第一篇:學(xué)校晨檢制度
學(xué)校晨檢制度
為使學(xué)生做到健康上學(xué),確保校園內(nèi)師生健康與安全,必須嚴(yán)格執(zhí)行晨檢午檢制度。
一、師生每天進(jìn)入校門前接受學(xué)校值班人員的晨檢午檢。
二、早自習(xí)、中午上課前由班主任負(fù)責(zé)對每位學(xué)生詢問檢查。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體狀況不良或有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等)以及疑似傳染病病人時要及時上報政教處(或醫(yī)務(wù)室)。
三、班主任負(fù)責(zé)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作,如有因傳染性疾病缺課,要及時通知家長,并上報政教處或醫(yī)務(wù)室。
四、各班衛(wèi)生員負(fù)責(zé)每天晨檢、午檢記錄以及因病缺課統(tǒng)計,間操前上報醫(yī)務(wù)室。
五、告知學(xué)生每天晨起后午休后要測量體溫。如發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等)以及疑似傳染病時,要求家長及時處理,不可在原因不明情況下帶病到校上課。
六、對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長,班主任要做好說服工其居家或住院治療。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學(xué)校,并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。
七、校醫(yī)室對因病缺課報告進(jìn)行統(tǒng)計,并按要求上報有關(guān)部門。
新鄉(xiāng)市鐵路高級中學(xué)
第二篇:學(xué)校晨檢制度
學(xué)校晨檢制度
學(xué)校晨檢制度1
為了進(jìn)一步加強學(xué)校衛(wèi)生防病工作,有效遏制學(xué)校傳染病的流行,維護正常的教育教學(xué)秩序,切實保障廣大師生的生命健康安全。根據(jù)教育局要求,結(jié)合我校實際,制定《學(xué)校晨檢制度》,目的在于加強校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測和防預(yù),做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。創(chuàng)造一個健康、安全的校園環(huán)境。
一、班主任每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢,晨檢內(nèi)容有:
1、統(tǒng)計本班缺勤學(xué)生的`姓名查問缺勤原因等,發(fā)現(xiàn)情況,要立即報告校醫(yī)室。
2、檢查、督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生。
3、觀察學(xué)生的身體及精神狀況,發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀,如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者,及時通知家長并要求家長帶其就醫(yī)。
4、做好記錄并及時報告學(xué)校。
二、班主任應(yīng)對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生健康狀況。在學(xué)生因病請假期間要做好家庭電話聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后,要對學(xué)生的患病情況進(jìn)行詢問并做好補充記錄。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀,及時和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系進(jìn)行排查。
三、告知學(xué)生每天晨起后感到不適,要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況,應(yīng)要求家長及時處理,不可在原因不明情況下帶病到校。
四、對已確診患傳染病的學(xué)生,班主任要做好學(xué)生及家長的說服工作,要求學(xué)生在家治療休息,不得邊上課邊治療。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告班主任,由班主任報告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好登記工作,對治療完畢后要求返校上課的學(xué)生,必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)診斷證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行查驗,班主任在見到醫(yī)務(wù)室的檢查證明后方可返校上課。
五、班主任是學(xué)生“晨檢”工作的直接負(fù)責(zé)人,每天須認(rèn)真填寫晨檢報告單并按要求及時上交。學(xué)校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)收集、整理、分析每天的晨檢資料,對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查,特殊異常情況應(yīng)及時報學(xué)校主管部門,對傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報告,不得緩報、瞞報、漏報。
六、要求班主任、年級組長、校醫(yī)、生活老師務(wù)必高度重視,如有晨檢不到位、報告不及時等原因釀成嚴(yán)重后果的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
學(xué)校晨檢制度2
為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病意識,保障師生身體健康,防止各類傳染病的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及學(xué)校實際情況,特制定晨午晚檢制度。
一、學(xué)生晨午晚檢制度
1、每天早自習(xí)上課后(8:00—8:20)、下午第一節(jié)課、晚自習(xí)開始后6:00,由執(zhí)勤人員如實統(tǒng)計各班人數(shù),并詢問,觀察學(xué)生情況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,如發(fā)現(xiàn)(發(fā)燒,咳嗽)等癥狀時,立即上報本周值班領(lǐng)導(dǎo),并和班主任聯(lián)系,有班主任和學(xué)生家長取得聯(lián)系后,講學(xué)生送至醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、如有缺勤學(xué)生,執(zhí)勤人員記錄后及時與班主任聯(lián)系問清原因,確定學(xué)生真實情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實登記到晨午晚檢統(tǒng)計表及學(xué)生出勤情況記錄表上,班主任做好過程跟蹤了解,跟蹤每個學(xué)生,必須每天都做好記錄,直至學(xué)生痊愈回到學(xué)校。
3、每周填寫好晨午晚檢統(tǒng)計表后,由值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后交于教導(dǎo)處檢查存檔。做到認(rèn)真細(xì)致無遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督查,告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等癥狀時而不能到校時,應(yīng)盡快報告班主任或?qū)W校并到醫(yī)院確診治療。
二、教職工晨午晚檢制度
1、高度重視教職工晨午晚檢工作,指定專人承擔(dān)教職工晨午晚檢和信息填寫。
2、教師應(yīng)積極主動配合檢查工作,出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒等不良癥狀而不能進(jìn)入課堂上課時,應(yīng)立即上報負(fù)責(zé)人,盡快到醫(yī)院確診治療,教師到校外出校病情不能到校,應(yīng)及時請假并到醫(yī)院確診治療。
3、對生病請假教師要問明病情及去向,如實記錄,并做好過程跟蹤,直至痊愈。
學(xué)校晨檢制度3
值班制度是學(xué)校加強管理,保障學(xué)校正常教學(xué)工作、維護師生正常生活秩序的重要手段。學(xué)校采用“領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、安保人員24小時坐班的“三位一體”值班模式,細(xì)化為學(xué)校行政值班、學(xué)生管理值班、門衛(wèi)和巡查值班三種形式。
1、值班安排。
學(xué)校教師全員輪流24小時制度
2、值班職責(zé)。
(1)帶班人員為學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo),要務(wù)必保證電話暢通,督促各值班人員認(rèn)真履行值班崗位職責(zé),做好全校24小時的安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作。對值班過程中發(fā)生的突發(fā)事件應(yīng)第一時間解決,杜絕安全事故的發(fā)生。
(2)值班教師要按時到崗,忠于職守,加強對午休、晚休、晚自習(xí)的`管理,認(rèn)真填寫值班記錄。值班期間發(fā)現(xiàn)問題要妥善處理,并及時及時向帶班領(lǐng)導(dǎo)報告。
(3)值班人員要有高度責(zé)任感和警惕性,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,對進(jìn)出校園的人、車、物要做好檢查和登記。
(4)所有值班人員必須按時交接班,不得擅離職守,私自離崗,更不準(zhǔn)私自找人頂替,如遇特殊情況,須報請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
學(xué)校晨檢制度4
1、晨午檢采用班級教師檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、晨間入園時,負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,午睡后對在園幼兒進(jìn)行健康觀察。
3、對幼兒晨午檢的程序為:
(1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測量體溫)。
(2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等)。
(3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況。
(4)四查:有無攜帶不安全的'物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
(5)五記:根據(jù)晨檢情況做好當(dāng)天記錄,對缺課幼兒要追查到每個人;并注明缺課原因。
4、班上老師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時報告園長或保教主任并送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。
5、對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況,由檢查者負(fù)責(zé)記錄,登記在《習(xí)酒鎮(zhèn)中心幼兒園晨檢記錄》上,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問題要及時報告值周領(lǐng)導(dǎo)及時處理,嚴(yán)禁瞞報謊報。
學(xué)校晨檢制度5
為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病意識,保障師生身體健康,防止各類傳染病的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及學(xué)校的實際情況,制定晨檢制度。
一、學(xué)生晨午檢工作制度:
1、每天早上學(xué)生進(jìn)班后及午餐后,由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查工作。主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長,同時將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、對未到校的.學(xué)生,班主任應(yīng)及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實登記到晨午檢統(tǒng)計表及因病缺勤缺課學(xué)生情況登記表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。
3、班主任填寫好晨午檢統(tǒng)計表及因病缺勤缺課學(xué)生情況登記表簽字后交教導(dǎo)處檢查,安全負(fù)責(zé)人如實填寫匯總表。每日于8:30及12:30做好晨午檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應(yīng)盡快報告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈,持鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
二、教職工晨午檢工作制度:
1、高度重視教師晨午檢工作,指定專人承擔(dān)晨檢檢查和信息報表等有關(guān)工作。
2、教師晨午檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課及下午第一節(jié)課前完成。
3、教師應(yīng)積極主動配合協(xié)助部門檢查人的晨午檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時,不能進(jìn)課堂,應(yīng)立即報告負(fù)責(zé)人,盡快到醫(yī)院診斷治療。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校,應(yīng)及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。
4、對生病請假的教師要問明病情及去向,如實登記到晨午檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至痊愈。
學(xué)校晨檢制度6
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求,為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理,防止傳染病的.流行和發(fā)生,結(jié)合我校情況,制定學(xué)校學(xué)生晨午檢制度。
一、晨午檢人員用電子體溫槍檢查學(xué)生體溫,如高燒則需隔離,由班主任聯(lián)系家長,及時送醫(yī)就診。班主任對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)體溫檢測,并填寫記錄。
二、晨午檢登記。常規(guī)晨午檢,有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任報告學(xué)生,實行零報告制度(無病例也要報告以利統(tǒng)計和上報)。
三、晨午檢報告、操作細(xì)則。
1、實行責(zé)任追究制度,并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理相關(guān)人員。
2、常規(guī)晨午檢“安陽市安林學(xué)校學(xué)生晨午檢記錄表”由班主任每天上午和下午檢查并統(tǒng)計好,重大情況及時匯報校領(lǐng)導(dǎo),并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”處理,作統(tǒng)計直報。
3、教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,有發(fā)燒癥狀,馬上通知其家長送醫(yī)院就診。
4、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病情康復(fù)證明方可回班復(fù)學(xué)。
5、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢行病在發(fā)病時期,以學(xué)生身體健康為主,應(yīng)勸其回家休息治療,堅決不帶病上課,以免貽誤病情。
6、晨午檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心。
7、每日晨午檢情況要做好記載,班主任要認(rèn)真組織學(xué)生晨午檢,檢查學(xué)生人數(shù),特別對異常情況要做詳細(xì)的記錄,內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、異常情況等。
8、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制,由班主任分別對患病學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪,及時了解其診治情況。居家隔離病人做好“二不”,即不復(fù)學(xué)、不外出。
9、督促各班級的常規(guī)晨午檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生統(tǒng)計報表”工作。
10、相關(guān)負(fù)責(zé)老師每天統(tǒng)計學(xué)?;疾W(xué)生人數(shù)及情況,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,加強疫情報告,建立健全疫情報告程序,確保有疫情立即報告。同時要及時通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑,及時對疫源地進(jìn)行消毒處理。
11、學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作,督促年級、班級做好晨午檢工作。要做好任課教師預(yù)防重大疾病的教育工作,任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。
12、本制度自發(fā)布起實施,做到經(jīng)常、安全,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。
學(xué)校晨檢制度7
一、根據(jù)本園情況,采取班上教師和保健大夫檢查的方式,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
二、入園晨檢時,負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查。
三、對幼兒晨午檢的程序為:
(1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測量體溫);
(2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等);
(3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況;
(4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
四、每日由總值班人員巡視幼兒午睡,巡視的內(nèi)容包括來園人數(shù)、幼兒睡姿、幼兒蓋被、幼兒脫衣、幼兒入睡率等幾方面,并做好記錄,一月匯總分析一次。
五、班上老師在幼兒躺下后逐一檢查幼兒有無危險東西攜帶或裝飾物,如有需收放好。
六、班上老師應(yīng)注意巡視睡著的幼兒呼吸的頻率,對咳嗽的幼兒應(yīng)讓其側(cè)睡,對蒙頭睡的幼兒應(yīng)加以糾正,午睡時間教師注意巡視幼兒,以免發(fā)生意外。
七、遇特殊情況及時與總值班人員、家長聯(lián)系,采取措施,及時處理。
八、保健大夫每日不定期巡視各班級,向班上老師了解幼兒的`健康狀況,對體弱的幼兒加強生活護理,如有可疑或異常應(yīng)及時處理并做好記錄。
九、各班教師對缺勤的幼兒要進(jìn)行電話追蹤訪問,嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢的檢查制度。
學(xué)校晨檢制度8
一、晨檢、午檢工作制度:
1、每一天早上、午時學(xué)生進(jìn)班后,由班主任教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢、午檢工作。主要采取詢問、觀察等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長,同時將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、對未到校的.學(xué)生,班主任教師應(yīng)及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實情景。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實登記到晨檢、午檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。
3、班主任教師填寫好晨檢、午檢統(tǒng)計記錄簽字后交校長處檢查,安全負(fù)責(zé)人如實填寫匯總表。每日于上午、午時第一節(jié)課做好晨檢、午檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應(yīng)盡快報告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療,并進(jìn)行暫時性隔離。
5、病情痊愈,持滕州市級以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
學(xué)校晨檢制度9
一、各班主任為本班學(xué)生健康情景檢查報告第一職責(zé)人。級組長為本級組學(xué)生健康情景檢查報告的負(fù)責(zé)人。
二、每一天進(jìn)行晨檢和健康觀察,及時掌握學(xué)生健康狀況。學(xué)生每一天早讀以班級為單位進(jìn)行晨檢,由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情景,并將晨檢情景填寫好,報級組長,級組長匯總本級情景后報醫(yī)務(wù)室。
三、晨檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有發(fā)燒、頭痛、咳嗽等異常可疑癥狀者時:
1、立即報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室,并將身體狀況異常學(xué)生送至隔離室;2.由班主任立即通知學(xué)生家長送往醫(yī)院就診,做到早診斷、早隔離、早治療。;3.班主任及時做好晨檢臺賬。
四、如班級發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,由醫(yī)務(wù)室根據(jù)具體情景通知總務(wù)處和宿管部安排對相關(guān)的.教室和宿舍進(jìn)行消毒、清潔工作。
五、如果晨檢時間以外學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,全校師生人人有職責(zé)及時報告。
六、對缺勤的學(xué)生、班主任要進(jìn)行跟蹤調(diào)查,堅持追蹤及電話隨訪制度。對發(fā)熱、咳嗽的師生,做到每一天追蹤了解病情變化及診治情景,對發(fā)現(xiàn)“疑似病例”,應(yīng)對其密切接觸者進(jìn)行隔離,醫(yī)學(xué)觀察。各班主任要對發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情景進(jìn)行追蹤,每一天是讀前與學(xué)生家長堅持聯(lián)系,并將患病學(xué)生情景及時報學(xué)校,做到及時掌握學(xué)生的健康狀況。
七、患病學(xué)生必須在病愈后,由班主任向校醫(yī)報備,經(jīng)校醫(yī)核實后方能回校復(fù)課。
八、傳染病高發(fā)期,根據(jù)學(xué)校和班級情景,需要加強防控力度,適當(dāng)對應(yīng)增加午檢(14:20)和晚檢(19:00)
九、各部門若不及時報告,將予以通報批評并追究職責(zé)。
十、如發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例,班主任應(yīng)及時報告醫(yī)務(wù)室,并由醫(yī)務(wù)室及時上報上疾控中心和教育行政部門。
學(xué)校晨檢制度10
為了規(guī)范學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作,更高效地做到對傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,結(jié)合學(xué)校的實際情況,制定我校學(xué)生晨午晚檢制度及因病缺勤學(xué)生病因追查制度。
一、學(xué)校晨午晚檢
因病缺勤學(xué)生病因追查與登記工作由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)與落實。
二、晨午晚檢。
1、學(xué)校晨午晚檢在學(xué)校校醫(yī)(保健人員)指導(dǎo)下進(jìn)行,校醫(yī)(保健人員)要注意了解近期本地區(qū)傳染病流行動向,及時通過校園絡(luò)向班主任發(fā)布晨午晚檢注意事項,指導(dǎo)晨午晚檢工作。
2、由班主任在早晨上課前,下午第一節(jié)課科任教師在上課前,晚自習(xí)最后一節(jié)課科任教師到班級查看學(xué)生健康情況、監(jiān)測學(xué)生體溫、統(tǒng)計出勤情況,并做好記錄。詢問學(xué)生有無身體不適,觀察學(xué)生有無精神欠佳、有無傳染病可疑癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等),及時發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生,并告知校醫(yī),讓學(xué)生及時到衛(wèi)生(保?。┦遗挪椴∫?,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
三、因病缺勤學(xué)生病因追查。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤學(xué)生,班主任要向家長了解孩子具體患病情況、發(fā)病日期、就診情況及醫(yī)院診斷等,及時上報病因追查結(jié)果。對病因不清楚或請假時間較長學(xué)生要繼續(xù)追蹤患病孩子的病情進(jìn)展及原因,及時向衛(wèi)生(保健)室上報因病缺勤追查結(jié)果,不得漏報瞞報。
四、晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查上報登記。
班主任應(yīng)當(dāng)在上午9:00時之前,下午3:00時之前,晚上22:00之前將班級晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查記錄,上報衛(wèi)生(保?。┦乙咔閳蟾嫒耍员阕龅絺魅静≡绨l(fā)現(xiàn)早隔離早報告早處置。
五、衛(wèi)生(保?。┦业某课缤頇z工作。
1、對各班到衛(wèi)生(保?。┦襾淼目梢蓚魅静W(xué)生及生病學(xué)生進(jìn)行病因排查,發(fā)現(xiàn)可疑傳染病及傳染病學(xué)生并及時隔離。 2、校醫(yī)要督促班主任及時上報晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查結(jié)果。對未及時上報的班級要及時去落實上報情況。
3、校醫(yī)根據(jù)各班上報的.晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生的病因,認(rèn)真填寫因病缺勤學(xué)生病因追查記錄表,對可疑傳染病及可疑傳染病聚集情況要認(rèn)真核實,監(jiān)測疫情。及時向校長、上級教育主管部門、疾控中心上報疫情。
4、指導(dǎo)全校晨午晚檢工作,查看晨午晚檢匯總表,必要時要協(xié)助有傳染病發(fā)生的班級班主任開展晨午晚檢。
5、密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生請假復(fù)課情況,確保做到隔離到位。
六、學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。
1、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對學(xué)校晨午晚檢工作常抓不懈。
2、衛(wèi)生室要與班主任保持密切聯(lián)系,加強對晨午晚檢的指導(dǎo)和督促。使晨午晚檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準(zhǔn)確,提高疾病防控效率。
學(xué)校晨檢制度11
為保證學(xué)生的身心健康,及時發(fā)現(xiàn)情況,及時處理,預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生、預(yù)防安全事故的發(fā)生,消除安全隱患,特制定此制度:
一、指定班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢;
二、晨檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的`情況;對未到學(xué)校的學(xué)生要保證兩個第一:一定要在晨檢后的第一時間與其家長進(jìn)行溝通;對非常規(guī)缺勤學(xué)生要第一時間反饋給校長;
三、晨檢中需要做到“兩檢兩報一隔離”:檢查學(xué)生手部有無皰疹、檢查學(xué)生是否有發(fā)燒現(xiàn)象;凡出現(xiàn)以上任一情況者,及時報告分管級部領(lǐng)導(dǎo)、及時電話通報家長;及時對該生進(jìn)行隔離,等候家長接走;
四、班主任老師須認(rèn)真對每天的晨檢情況做好記錄;
五、班主任教師對病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤,多了解、多關(guān)注,做好記錄;
六、凡病癥治愈學(xué)生需返校時,必須持有醫(yī)院相關(guān)康復(fù)證明、學(xué)校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)許證明,班主任老師方可準(zhǔn)入。
學(xué)校晨檢制度12
一、班主任每一天早晨及中午對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢及午檢,資料有:
1、統(tǒng)計本班缺勤學(xué)生的姓名,查問缺勤原因等,發(fā)現(xiàn)情景,要立即報告校醫(yī)務(wù)室。
2、檢查、督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生。
3、觀察學(xué)生的身體及精神狀況,發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀,如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者,及時通知家長并要求家長帶其就醫(yī)。
4、做好記錄并及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
二、班主任應(yīng)對到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生健康狀況。在學(xué)生因病請假期間要做好家庭電話聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后,要對學(xué)生的'患病情景進(jìn)行詢問并做好補充記錄。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀,及時和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系進(jìn)行排查。
三、班主任應(yīng)告知學(xué)生每一天晨起后感到不適,要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情景,應(yīng)要求家長及時處理,不可在原因不明情景下帶病到校課。
四、對已確診患傳染性疾病在家就醫(yī)的學(xué)生要將就醫(yī)結(jié)論報告班主任,由班主任報告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好登記工作,并做好心理教育工作。
五、班主任是學(xué)生晨檢及午檢工作的直接職責(zé)人,每一天須認(rèn)真填寫晨檢報告單并按要求及時上交。
六、學(xué)校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)收集、整理、分析每一天的晨檢資料,對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查,特殊異常情景應(yīng)及時報學(xué)校主管部門,對傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報告,不得緩報、瞞報、漏報。
七、要求班主任、年級組長、校醫(yī)、生活教師務(wù)必高度重視,如有晨檢不到位、報告不及時等原因釀成嚴(yán)重后果的,要追究相關(guān)人員職責(zé)。
學(xué)校晨檢制度13
一、學(xué)生晨檢工作制度:
1、每一天早上學(xué)生進(jìn)班后,由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢工作。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知主管校長及學(xué)生家長,同時將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、對未到校的學(xué)生,班主任應(yīng)及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的.真實情景。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。
3、每日于8:30做好晨檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應(yīng)盡快報告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈方可回校上課。
二、教職工晨檢工作制度:
1、高度重視教師晨檢工作,由學(xué)校辦公室承擔(dān)晨檢檢查和信息報表等有關(guān)工作。
2、教師晨檢工作應(yīng)在每一天早上第一節(jié)課前完成。
3、教師應(yīng)主動配合協(xié)助部門檢查人的晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時,不能進(jìn)課堂,應(yīng)立即報告,盡快到醫(yī)院診斷治療。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校,應(yīng)及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。
4、對生病請假的教師要問明病情及去向,如實登記,并做好過程跟蹤了解,直至痊愈。
學(xué)校晨檢制度14
學(xué)校是學(xué)生傳染疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件苗頭早期發(fā)現(xiàn)的第一現(xiàn)場,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。針對上述情況特制訂學(xué)生健康晨檢制度,以保證各類傳染病在第一時間得到發(fā)現(xiàn)與控制!
一、學(xué)校堅持晨檢制度,每天在第一節(jié)課前10分鐘由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生。校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)校的異常情況的排查。
二、晨檢的內(nèi)容包括出勤情況、身體狀況(即發(fā)熱、咳嗽、咳痰、頭痛、嘔吐、有無腹瀉、皮膚和黏膜有無出血點為主),同時注意學(xué)生精神狀況。
三、檢查方法包括:
一看:是否疲勞乏力、精神萎靡或精神恍惚、是否有痛苦病容、面部有無蒼白、潮紅、瘀血斑點、有無咳嗽、咳痰、惡心、嘔吐等癥狀;
二向:有無感冒、發(fā)熱、咳嗽、惡心、嘔吐、腹瀉、是否診治和是否接觸呼吸道傳染病人等;
三查:對可疑患病的學(xué)生,進(jìn)行提問測量,必要時請學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)一步作檢查處理。
四、發(fā)現(xiàn)有異常情況,應(yīng)采取以下措施:
1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,應(yīng)立即隔離,不得與其他同學(xué)接觸。
2、向醫(yī)務(wù)室醫(yī)師匯報,醫(yī)務(wù)室醫(yī)師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組(政務(wù)處)匯報。
3、立即送至應(yīng)急隔離室。
4、通知學(xué)校家長,送疑似病人到指定醫(yī)院就診,同時電話追蹤醫(yī)院診療結(jié)果。
5、對超過3人以上有異常情況的,由校長室匯總后上報縣級控中心、教科局。
6、對疑似癥狀者去過的'地方進(jìn)行消毒。
7、加強宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定教學(xué)秩序。
8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,病人到過的地方進(jìn)行消毒。
9、堅持開窗通風(fēng)制度,每天派專人負(fù)責(zé)教室的開窗。
10、堅持定期消毒制度,由后勤負(fù)責(zé)對各教室、專用教室的消毒。
11、是傳染病人、病毒攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明經(jīng)學(xué)校同意方可回學(xué)校學(xué)習(xí)。
五、對出現(xiàn)的一些情況班主任及相關(guān)管理人員要做好相關(guān)記錄。
學(xué)校晨檢制度15
校園內(nèi)的健康、安全需要有一個與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施。學(xué)校的每日晨檢制度就是一項重要的預(yù)防措施。事實證明,學(xué)校是群體積聚的場所,一些群體性的傳染病的流行,往往是個體傳染病者沒有得到及時、有效的控制。因此,學(xué)校每一天晨檢制度讓學(xué)生做到健康上學(xué),對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求,特定本制度如下:
一、學(xué)校在預(yù)防傳染病的高發(fā)期間,每一天早晨、中午對學(xué)生進(jìn)行身體健康狀況調(diào)查,即晨、午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。如發(fā)現(xiàn)有疑似病例,要及時登記,并上報校醫(yī),做到一日一報。
二、各班晨會班主任負(fù)責(zé)在上課前對每位學(xué)生進(jìn)行身體健康狀況詢問調(diào)查。如有學(xué)生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等及時報告保健教師。
三、班主任負(fù)責(zé)每一天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作,如有因傳染性疾病缺課,要將病情及時報告保健教師,并進(jìn)一步進(jìn)行家庭聯(lián)系。
四、各班衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)每一天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的'統(tǒng)計工作,如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學(xué)生要及時上報保健教師。
五、告知學(xué)生每一天晨起后感到不適,要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病狀況,應(yīng)要求家長及時處理,不可在原因不明的狀況下帶病到校上課。
六、班主任對要求邊上課邊治療的學(xué)生及家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息。在校學(xué)習(xí)期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學(xué)校,并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。
七、保健教師對因病缺課報告進(jìn)行統(tǒng)計,并按要求上報有關(guān)部門。
第三篇:學(xué)校晨檢制度
周寨小學(xué)晨檢制度
為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病意識,保障師生身體健康,防止各類傳染病的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及學(xué)校的實際情況,制定晨檢制度。
一、學(xué)生晨檢工作制度:
1、每天早上學(xué)生進(jìn)班后,由包保教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢工作。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長,同時將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、對未到校的學(xué)生,包保教師應(yīng)及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實登記到晨檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。
3、包保教師填寫好晨檢統(tǒng)記錄簽字后交教導(dǎo)處檢查,安全負(fù)責(zé)人如實填寫匯總表。每日于8:30做好晨檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應(yīng)盡快報告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈,持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
二、教職工晨檢工作制度:
1、高度重視教師晨檢工作,指定專人承擔(dān)晨檢檢查和信息報表等有關(guān)工作。
2、教師晨檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課前完成。
3、教師應(yīng)積極主動配合協(xié)助部門檢查人的晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時,不能進(jìn)課堂,應(yīng)立即報告負(fù)責(zé)人,盡快到醫(yī)院診斷治療。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校,應(yīng)及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。
4、對生病請假的教師要問明病情及去向,如實登記到晨檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至痊愈。
周 寨 小 學(xué)
2014年2月
第四篇:學(xué)校晨檢制度
中牟縣紫薇路小學(xué)晨檢制度
為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病意識,保障師生身體健康,防止各類傳染病的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及學(xué)校的實際情況,制定晨檢制度。
一、學(xué)生晨檢工作制度:
1、每天早上學(xué)生進(jìn)班后,由班主任教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢工作。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知學(xué)生家長,同時將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、對未到校的學(xué)生,班主任應(yīng)及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實登記到晨檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。
3、班主任填寫好晨檢統(tǒng)記錄簽字后交教導(dǎo)處檢查,安全負(fù)責(zé)人如實填寫匯總表。每日于8:30做好晨檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應(yīng)盡快報告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈,持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
二、教職工晨檢工作制度:
1、高度重視教師晨檢工作,指定專人承擔(dān)晨檢檢查和信息報表等有關(guān)工作。
2、教師晨檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課前完成。
3、教師應(yīng)積極主動配合檢查人的晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時,不能進(jìn)課堂,應(yīng)立即報告負(fù)責(zé)人,盡快到醫(yī)院診斷治療。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校,應(yīng)及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。
4、對生病請假的教師要問明病情及去向,如實登記到晨檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至痊愈。
中牟縣紫薇路小學(xué) 2017年8月
第五篇:學(xué)校晨檢制度
學(xué)校晨檢制度
一、嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī),認(rèn)真做好學(xué)生晨檢工作。
二、晨檢工作應(yīng)由班主任執(zhí)行。堅持每日晨檢,防止患病學(xué)生或健康帶菌(毒)者進(jìn)入學(xué)校,保證學(xué)生身體健康。
三、晨檢時間為早晨、中午學(xué)生入校時間,地點在教室進(jìn)行。
四、晨檢工作的基本內(nèi)容包括:
(一)看:觀察兒童精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等;
(二)問:在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀;
(三)查:根據(jù)傳染病流行情況對易感學(xué)生進(jìn)行檢查,同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。
五、晨檢人員發(fā)現(xiàn)可疑者,應(yīng)立即向安全員報告,經(jīng)過學(xué)校復(fù)檢決定是否送醫(yī)。
六、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患者或可疑者,應(yīng)由家長或班主任帶到醫(yī)院去確診,或留隔離室觀察。對一般小傷病,可不予限制學(xué)生活動,對確診為傳染病患者的所在班級,應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。
七、晨檢后,班主任應(yīng)將晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行登記,并關(guān)注當(dāng)日情況,如有異常情況,通知家長帶學(xué)生去醫(yī)院診治。
八、值周領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé)晨檢記錄的檢查工作,每周檢查一次,傳染病流行期間,每天檢查一次。
通榆縣第八中學(xué)校