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      三進(jìn)兩聯(lián)一交友計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 00:00:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:三進(jìn)兩聯(lián)一交友計(jì)劃

      來(lái)往計(jì)劃

      三進(jìn)兩聯(lián)一交開始階段找親戚結(jié)對(duì)子,交朋友,去班級(jí),去食堂,去宿舍,了解學(xué)生的基本情況,和家長(zhǎng)見面,電話溝通。每次月考、期末考試給學(xué)生做考前考后的學(xué)情分析,給予一定的學(xué)習(xí)指導(dǎo),利用端午節(jié)走親訪友,對(duì)本學(xué)期期末的學(xué)考、期末考試以聊天的方式提前給學(xué)生制定考試復(fù)習(xí)計(jì)劃、考試目標(biāo)。暑假里通過電話進(jìn)行假期學(xué)習(xí)生活等方面的溝通。

      思想溝通計(jì)劃

      在民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)中積極宣傳總書記系列重要講話精神,宣傳黨和國(guó)家的民族宗教政策,宣傳國(guó)家法律法規(guī)和各項(xiàng)惠民便民政策措施,以及“去極端化”的宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”意識(shí),牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,感恩偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園。

      定幫扶計(jì)劃

      對(duì)于結(jié)親學(xué)生,關(guān)注學(xué)習(xí)及思想狀況,在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。節(jié)假日在學(xué)校安排的活動(dòng)時(shí)間外帶孩子們?nèi)タ纯床鞘酗L(fēng)貌,幫孩子樹立熱愛新疆的情懷,樹立學(xué)習(xí)的興趣和自信心,培養(yǎng)孩子積極樂觀的人生態(tài)度。

      第二篇:三進(jìn)兩聯(lián)一交友個(gè)人計(jì)劃

      “民族團(tuán)結(jié)一家親” 暨“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”個(gè)人計(jì)劃

      張英杰

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)深入貫徹落實(shí)總書記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動(dòng)員會(huì)議精神,根據(jù)自治區(qū)、昌吉州、呼圖壁縣黨委和縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師中廣泛開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)(進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂,聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng),與學(xué)生交朋友)的要求,現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際,制定“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)個(gè)人計(jì)劃。

      一、基本情況

      此次活動(dòng),按照要求我的結(jié)親對(duì)象是,16機(jī)電班烏拉孜同學(xué),男、哈薩克族,昌吉阿十里鄉(xiāng)人,17歲;聯(lián)系學(xué)生一個(gè)是16汽修班學(xué)生鐵恩子同學(xué)17歲,男、哈薩克族,瑪納斯縣包家店人;另一個(gè)是17烹飪班學(xué)生耶爾凡同學(xué),男、維吾爾族、16歲。聯(lián)系的班級(jí)是16機(jī)電班,共有14人,全部為男生,走讀生2人,住校生12人,分別在322和309兩個(gè)宿舍。

      二、幫生活解困擾促進(jìn)步。

      1、主要的目標(biāo),幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在平時(shí)的接觸中,對(duì)他們?cè)谌粘P袨橹校瑢W(xué)會(huì)合理計(jì)劃自己的時(shí)間,樹立正確的就業(yè)觀,管理好自己的生活費(fèi)用,打理好個(gè)人的生活,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定。

      2、具體措施

      幫思想。與結(jié)親學(xué)生和聯(lián)系學(xué)生每周進(jìn)行一次聊天,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭情況、以及思想動(dòng)態(tài),講學(xué)校政策,講校級(jí)校規(guī),講民族團(tuán)結(jié)、牢固樹立確保新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和宗教觀。

      幫學(xué)習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的設(shè)立,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;每月主動(dòng)參加一次聯(lián)系學(xué)生的一起聽課活動(dòng),拉進(jìn)與學(xué)生的距離;不定期地對(duì)聯(lián)系學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。

      幫生活。幫助聯(lián)系學(xué)生合理規(guī)劃生活作息,對(duì)學(xué)生在與同學(xué)、老師交往中產(chǎn)生的矛盾主動(dòng)予以協(xié)調(diào)解決,與各族同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),講宗教政策,盡力幫助解決結(jié)親烏拉孜同學(xué)生活上遇到的實(shí)際困難。成才引導(dǎo)。通過定期的感黨恩、愛祖國(guó)、講政策宣講日活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生端正成才動(dòng)機(jī),做好成才途徑選擇,講就業(yè)發(fā)展,尤其要引導(dǎo)好他們的職業(yè)觀念,樹立積極的成才觀;引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。

      心理疏導(dǎo)。對(duì)于聯(lián)系學(xué)生在成長(zhǎng)過程中產(chǎn)生的厭學(xué)、自卑、孤僻、偏執(zhí)等心理障礙,以及交友、升學(xué)、擇業(yè)等方面遇到的困惑,要進(jìn)行積極正面的心理疏導(dǎo)。

      三、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、走親戚、常聯(lián)系

      進(jìn)班級(jí):深入到聯(lián)系班級(jí)16機(jī)電班,重點(diǎn)進(jìn)行感恩教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、反分裂、反滲透斗爭(zhēng)教育和民族團(tuán)結(jié)教育,及時(shí)解釋學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和疑惑問題及時(shí)了解和掌握學(xué)生到校到課情況、課堂教學(xué)情況、教室安全情況。每學(xué)期進(jìn)聯(lián)系班級(jí)次數(shù)上不得少于12次。

      進(jìn)宿舍:深入到宿舍(322和309),及時(shí)了解和掌握學(xué)生住宿管理情況、學(xué)生就寢情況、出操情況、同學(xué)之間和睦情況、宿舍安全情況、宿舍供水、供電、供暖和衛(wèi)生狀況。每學(xué)期進(jìn)包聯(lián)宿舍次數(shù)不少于12次。

      進(jìn)食堂:深入到學(xué)生食堂,與學(xué)生共同文明就餐,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)食堂飯菜的滿意程度,學(xué)生的動(dòng)向等及時(shí)了解和掌握食堂食品安全情況、消防安全情況、前后堂衛(wèi)生情況、飯菜質(zhì)量?jī)r(jià)格情況、食堂工作人員健康及教育管理情況。每學(xué)期進(jìn)食堂次數(shù)不少于12次。

      走親戚:要把結(jié)親學(xué)生的整個(gè)家庭,作為增進(jìn)感情、與學(xué)生交朋友攀親戚的工作重點(diǎn),真正的與結(jié)親學(xué)生家人作為自己家的親戚對(duì)待,才能融入到學(xué)生家里,把黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策宣傳到家,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的支持,充分發(fā)揮家庭教育的特殊作用。每學(xué)期聯(lián)系家長(zhǎng)不得少于6次。、常聯(lián)系:電話溝通是與學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生聯(lián)系的重要途徑,做好聯(lián)系學(xué)生工作的同時(shí),通過電話、微信、短信聯(lián)絡(luò)等方式,主動(dòng)做好與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通工作,定期將學(xué)生的思想學(xué)習(xí)生活以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定通知等情況反饋給家長(zhǎng)。

      四、爭(zhēng)取“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)取得實(shí)效

      開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)是一項(xiàng)剛性的必須完成的政治任務(wù)。在工作中要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),主動(dòng)擔(dān)當(dāng),扎實(shí)工作,確保聯(lián)系學(xué)生不出事、家里不出事,學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利完成學(xué)業(yè),走向社會(huì),成為社會(huì)主義有用的建設(shè)者。

      2017年3月12日

      第三篇:三進(jìn)兩聯(lián)一交友發(fā)言稿

      三進(jìn)兩聯(lián)一交友發(fā)言稿

      ?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?活動(dòng)中的三進(jìn)是指?進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂?,兩聯(lián)是指?聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)?,一交友是指學(xué)生與老師間、學(xué)生間交朋友。下面是小編收集整理的三進(jìn)兩聯(lián)一交友發(fā)言稿,歡迎閱讀參考!

      三進(jìn)兩聯(lián)一交友發(fā)言稿篇一:

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      開展?民族團(tuán)結(jié)一家親?活動(dòng)的總體要求是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神、以鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記系列講話精神,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色解決民族問題的正確道路,全面貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策,緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),促進(jìn)各族師生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,不斷增進(jìn)各民族之間的感情,加強(qiáng)各民族交往交流交融,促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的社會(huì)主義x疆。

      開展?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?活動(dòng),是落實(shí)黨的治疆方略,增進(jìn)各民族師生大團(tuán)結(jié),全面構(gòu)建?全員育人、全方位育人、全過程育人?教育格局的有效途徑,是培養(yǎng)社會(huì)主義可靠接班人的重要舉措,是做好學(xué)生思想政治教育工作的有效手段,是轉(zhuǎn)變?nèi)8刹?、教師工作作風(fēng)的有效方式。通過開展?進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂;聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng);交一名學(xué)生朋友?活動(dòng),不斷增強(qiáng)黨員干部深入了解學(xué)生、全心全意服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教育發(fā)展改革和學(xué)校穩(wěn)定安全的自覺性,不斷促進(jìn)我校各民族師生積極交往交流交融,進(jìn)一步堅(jiān)定維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的信心和決心,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三輪驅(qū)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好格局。

      今天召開這次會(huì)議,既是一次動(dòng)員會(huì),也是一次部署會(huì)。主要任務(wù)是,深入貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的治疆方略,緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),部署推進(jìn)?民族團(tuán)結(jié)一家親?及?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?活動(dòng),凝聚起建設(shè)美麗x疆、共圓祖國(guó)夢(mèng)想的強(qiáng)大力量。她對(duì)搞好活動(dòng)提出了具體要求:

      一、高度重視,充分認(rèn)識(shí)開展?民族團(tuán)結(jié)一家親?及?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?活動(dòng)的重大意義。開展?民族團(tuán)結(jié)一家親?及?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?活動(dòng),是貫徹落實(shí)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的重大舉措;開展?民族團(tuán)結(jié)一家親?及?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?活動(dòng),是促進(jìn)各民族交往交流交融、鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的有效載體;開展?民族團(tuán)結(jié)一家親?及?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?活動(dòng),是深入踐行黨的群眾路線、密切黨群干群關(guān)系的生動(dòng)實(shí)踐;開展?民族團(tuán)結(jié)一家親?及?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?活動(dòng),是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。

      二、選好載體,堅(jiān)決把?民族團(tuán)結(jié)一家親?活動(dòng)的各項(xiàng)舉措落實(shí)到位。一是明確總體要求;二是確?;顒?dòng)全覆蓋;三是選好活動(dòng)載體,一要結(jié)對(duì)子,二要勤走訪,三要相互學(xué),四要多活動(dòng),五要真幫扶;四是形成長(zhǎng)效機(jī)制,她說(shuō)?民族團(tuán)結(jié)一家親?活動(dòng)符合中央要求,符合x疆實(shí)際,要通過開展活動(dòng),讓民族團(tuán)結(jié)的種子植入各族師生群眾的心田,生根、開花、結(jié)果,牢固樹立?三個(gè)離不開?的思想,做到同呼吸、共命運(yùn)、心連心。

      三、明確要求,緊緊抓住?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是把握活動(dòng)重點(diǎn)。開展?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?活動(dòng),重在全面深入,重在抓落實(shí),重在常態(tài)化,通過進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂,走?進(jìn)?學(xué)生心里;通過聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng),?聯(lián)?出溫暖;通過與學(xué)生交朋友,?交?到真情。二是堅(jiān)持五個(gè)結(jié)合,即:堅(jiān)持與?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,與夯實(shí)校園穩(wěn)定相結(jié)合,與民族團(tuán)結(jié)工作相結(jié)合,與教育脫貧相結(jié)合,與班級(jí)、宿舍建設(shè)管理相結(jié)合。三是按階段推進(jìn)工作。

      四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保?民族團(tuán)結(jié)一家親?及?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?活動(dòng)取得實(shí)效。一是強(qiáng)化責(zé)任領(lǐng)導(dǎo);二是健全體制機(jī)制;三是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查;四是講究方式方法;五是營(yíng)造良好氛圍。

      三進(jìn)兩聯(lián)一交友發(fā)言稿篇二:

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      為推動(dòng)?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?活動(dòng)開展,進(jìn)一步搭建學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)溝通交流的平臺(tái),更好地形成家校教育的合力,11月18日下午,伊寧縣第二小學(xué)黨支部、?陽(yáng)光工作站?舉行了?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?家校交流活動(dòng),促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展,為孩子們未來(lái)的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)由黨支部副書記蘇濤主持,黨支部書記鄧琿和20余名?結(jié)對(duì)子?學(xué)生家長(zhǎng)代表參與了此次活動(dòng)。

      會(huì)上,蘇濤表示:?‘三進(jìn)兩聯(lián)一交友’是促進(jìn)各民族師生之間交往、交流、交融,引導(dǎo)師生在生活和工作中相互了解、學(xué)習(xí)。?結(jié)成對(duì)子的老師和家長(zhǎng)開始分組進(jìn)行交流。老師和家長(zhǎng)在認(rèn)親家庭的基本情況以及孩子的思想、學(xué)習(xí)、家庭教育等方面展開了熱烈的交談。在交流的過程中,老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活情況有了更深的認(rèn)識(shí)。通過彼此間真誠(chéng)的溝通,老師和家長(zhǎng)間的個(gè)人感情也得到了加深,?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?的初衷得到了彰顯。

      在老師于一瀟的引領(lǐng)和解說(shuō)下,家長(zhǎng)們參觀了學(xué)校的校史長(zhǎng)廊、功能室、陽(yáng)光工作站、科技長(zhǎng)廊、讀書長(zhǎng)廊及種植基地及社團(tuán)活動(dòng)。家長(zhǎng)們一邊參觀,一邊用手機(jī)照相??吹胶⒆觽?cè)趯W(xué)校豐富多彩的活動(dòng)中盡情展示自我,家長(zhǎng)感慨學(xué)校為教導(dǎo)孩子們?cè)S多,并紛紛表示,今后會(huì)繼續(xù)教育孩子們積極參加學(xué)校的活動(dòng),不負(fù)學(xué)校和老師們的辛苦教育。

      在參觀到學(xué)校的科技長(zhǎng)廊時(shí),家長(zhǎng)們不禁嘖嘖稱奇:家中常見的花卉蔬菜都被搬進(jìn)了室內(nèi),再結(jié)合無(wú)土栽培技術(shù),讓一條普通的走廊變得生機(jī)盎然,可以想象,孩子們?cè)谶@片小天地里吸收著知識(shí)養(yǎng)分時(shí)是多么歡暢。家長(zhǎng)們還到名師工作室了解了學(xué)校教師的基本情況,并觀看了學(xué)校的宣傳片?春風(fēng)化雨潤(rùn)心田?。短短十分鐘的視頻將學(xué)校的重點(diǎn)工作向家長(zhǎng)們逐一展現(xiàn),為家長(zhǎng)們打開了一扇認(rèn)識(shí)學(xué)校工作的大門。

      隨后,校長(zhǎng)高婭萍為家長(zhǎng)們進(jìn)一步講述了學(xué)校的情況,并介紹了國(guó)家通過?惠教?政策對(duì)學(xué)校的支持、學(xué)校民族團(tuán)結(jié)建設(shè)工作的開展?fàn)顩r以及包括學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色在內(nèi)的學(xué)校教育教學(xué)工作。高婭萍說(shuō):?通過認(rèn)親活動(dòng),我們成了一家人,為了我們這個(gè)和和美美的大家庭,現(xiàn)在就請(qǐng)各位親人將你們寶貴的意見與大家分享。?

      活動(dòng)結(jié)束后,三年級(jí)二班學(xué)生張志剛的媽媽說(shuō):?今天來(lái)參觀了二小,了解了二小的各項(xiàng)工作,我感到十分震撼。二小對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和學(xué)生能力的培養(yǎng)讓我十分感動(dòng)。我為自己的孩子能夠成為二小的一員,而感到欣慰。我過去也一直在關(guān)注著二小,而今天我對(duì)二小這個(gè)大家庭又有了新的更深的認(rèn)識(shí)。?本次?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?活動(dòng)通過心與心之間的交談和家校之間的良性互動(dòng),使得學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)彼此有了更深的了解,促使二小大家庭里的老師、家長(zhǎng)和孩子今后一同為大家庭的和諧發(fā)展努力奮斗。

      [三進(jìn)兩聯(lián)一交友發(fā)言稿]

      第四篇:三進(jìn)兩聯(lián)一交友工作總結(jié)

      “三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作總結(jié)

      為促進(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長(zhǎng),我校開展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng),活動(dòng)中的三進(jìn)是指“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂”,兩聯(lián)是指“聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)”,一交友是指學(xué)生與老師間、學(xué)生間交朋友。在活動(dòng)中,我始終遵循“與時(shí)俱進(jìn),情感育人”的指導(dǎo)思想,用細(xì)心感動(dòng)人、用耐心溫暖人、用真心打動(dòng)人。

      遵循學(xué)校的統(tǒng)一安排,制定方案,明確標(biāo)準(zhǔn)。本人的聯(lián)系人是四年級(jí)2班的 4名學(xué)生,努沙比爾,巴合江,再英 葉爾那爾。他們的班主任是陳紅梅。這四個(gè)孩子均為農(nóng)村家庭的孩子,家庭經(jīng)濟(jì)條件較差。其中努沙比爾,再英 葉爾那爾,三人住校,巴合江走讀。本人主要從生活方面和健康成長(zhǎng)方面對(duì)班級(jí)和聯(lián)系人進(jìn)行關(guān)懷,利用休息的時(shí)間在到三個(gè)聯(lián)系人的宿舍進(jìn)行慰問,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活、情感,與民族學(xué)生在學(xué)生宿舍共進(jìn)午餐,做好教育和引導(dǎo)工作。

      進(jìn)班級(jí):

      本學(xué)期利用家校開放日或是課間時(shí)間進(jìn)班,關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活中的遇到的疑難問題,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理病況,并盡力解決力所能及的問題。

      進(jìn)食堂:

      通過與學(xué)生坐在一起、吃在一起、交流在一起,了解學(xué)生就餐環(huán)境、飯菜質(zhì)量、價(jià)格、食品衛(wèi)生等問題,了解學(xué)生的思想狀況和關(guān)注的熱點(diǎn)問題。進(jìn)宿舍:

      積極在宿舍與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想、生活動(dòng)態(tài)。聯(lián)系學(xué)生與家長(zhǎng):

      堅(jiān)持與學(xué)生交友,在家校聯(lián)系會(huì)時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活的方方面面,關(guān)心學(xué)生的思想和生活,真正與學(xué)生打成一片。利用上學(xué)放學(xué)、課間午間等時(shí)間點(diǎn),主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生中間,與學(xué)生拉家常、送溫暖,及時(shí)掌握學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想狀況,細(xì)心疏導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩、遵紀(jì)守法,幫助其樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,努力做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo)、思想上解疑惑、生活上幫解困、法治上幫解讀、心理上幫疏導(dǎo)

      “三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步拉近了師生之間的感情,與學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí),親身體驗(yàn)學(xué)生生活,傾聽學(xué)生對(duì)班級(jí)文化、宿舍管理、食堂衛(wèi)生意見和建議,從學(xué)生關(guān)注的小事做起,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中,讓班級(jí)管理更完善、宿舍服務(wù)更貼心、食堂伙食更優(yōu)質(zhì),讓學(xué)生真正感受到學(xué)校不斷變化,增強(qiáng)了學(xué)校的吸引力。同時(shí)這也給我提供了與 學(xué)生交流更多的機(jī)會(huì)。在今后的教學(xué)工作過程中,我會(huì)更加關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,把“ 三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)做的更扎實(shí)。”

      第五篇:“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”教案

      “三進(jìn)兩聯(lián)一交友”教案

      一年級(jí)組 劉毅婧

      教學(xué)目標(biāo):

      1、在班級(jí)中廣泛開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)(進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂,聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng),與學(xué)生交朋友),使得班級(jí)民族團(tuán)結(jié)有新進(jìn)步。

      2、讓學(xué)生知道什么是貫徹落實(shí)自治區(qū)深入貫徹落實(shí)總書記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動(dòng)員會(huì)議精神。

      3、引導(dǎo)班級(jí)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn):在班級(jí)中廣泛開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)(進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂,聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng),與學(xué)生交朋友),使得班級(jí)民族團(tuán)結(jié)有新進(jìn)步。

      教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)班級(jí)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長(zhǎng)。

      教具準(zhǔn)備:幻燈片、視頻資料。課時(shí)安排:1課時(shí) 教學(xué)過程:

      一、激趣導(dǎo)入:

      同學(xué)們,你們知道什么是“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”嗎?其實(shí),老師不僅要教給你們科學(xué)文化知識(shí),老師也要不斷學(xué)習(xí)才能與你們一起成長(zhǎng)。今天,這節(jié)課就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)什么是“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”。老師希望能在學(xué)習(xí)的過程中幫助你們樹立正確的世界觀、人生觀,你 們也要堅(jiān)定理想信念。

      二、自主探究:

      1、小組討論為什么進(jìn)班級(jí)、進(jìn)食堂、進(jìn)宿舍。

      2、小組探究聯(lián)系家長(zhǎng)、聯(lián)系學(xué)生的目的和意義。

      3、小組討論老師與學(xué)生交朋友的好處以及如何成為朋友。

      4、各小組積極討論發(fā)言。

      三、展示與匯報(bào):

      1、各小組派代表上臺(tái)發(fā)言說(shuō)說(shuō)自己小組討論的內(nèi)容。

      2、其他小組補(bǔ)充發(fā)言并積極鼓勵(lì)大家暢所欲言。

      3、各小組組長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

      4、師總結(jié):孩子們,其實(shí)你們說(shuō)的都對(duì),老師也是需要不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步成長(zhǎng)的,我們老師也需要“活到老學(xué)到老”的精神。

      四、總結(jié)鞏固與評(píng)價(jià):

      1、再次出示幻燈片,學(xué)生齊讀三進(jìn)兩聯(lián)一交友內(nèi)容。

      2、觀看自治區(qū)各個(gè)單位開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)視頻,給予學(xué)生內(nèi)心上最大的鼓舞。

      2、學(xué)生民主評(píng)比出發(fā)言最積極主動(dòng)、發(fā)言內(nèi)容大家最認(rèn)可的小組。

      五、學(xué)習(xí)收獲與檢測(cè):

      1、隨機(jī)提問學(xué)生什么是“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”內(nèi)容。

      2、現(xiàn)場(chǎng)與表現(xiàn)優(yōu)秀孩子舉行成為好朋友儀式。

      3、指名學(xué)生暢談學(xué)完這節(jié)課的感受。

      4、引導(dǎo)各民族學(xué)生要互相交朋友,促進(jìn)班級(jí)民族團(tuán)結(jié)氛圍。板書設(shè)計(jì):

      三進(jìn)兩聯(lián)一交友

      三進(jìn):進(jìn)班級(jí) 進(jìn)食堂 進(jìn)宿舍

      兩聯(lián):聯(lián)系學(xué)生 聯(lián)系家長(zhǎng)

      一交友:與學(xué)生交朋友

      民族團(tuán)結(jié)之花處處盛開在班級(jí)的每個(gè)角落

      2018年6月

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