第一篇:自我剖析材料
×××自我剖析材料
開展教育活動(dòng)以來(lái),我對(duì)照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求,特別是對(duì)照共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)以及“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,通過(guò)聯(lián)系近幾年來(lái)地區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,聯(lián)系干部群眾提出的意見,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,初步查擺了自己存在的突出問(wèn)題。參加工作和入黨以來(lái),是第一次這樣認(rèn)真地解剖自己。
一、存在的主要問(wèn)題
1.理論學(xué)習(xí)不夠,在用理論指導(dǎo)工作、改造自己世界觀方面有差距。
①擔(dān)任縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以來(lái),沒有注意認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論,這是導(dǎo)致工作某些方面失誤的一個(gè)重要原因。每年開大量會(huì)議,都是研究經(jīng)濟(jì)工作、干部工作,沒有專項(xiàng)研究學(xué)習(xí)理論問(wèn)題。中心組學(xué)習(xí)制度實(shí)行了,但很多時(shí)候是敷衍地學(xué)習(xí),就事論事,談不上對(duì)理論的深刻理解和刻苦鉆研。中央多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)。學(xué)習(xí)理論不夠,是造成個(gè)人思想政治素質(zhì)不適合形勢(shì)任務(wù)要求的根本原因。對(duì)此,深感內(nèi)疚。
②忙于具體工作,放松理論學(xué)習(xí),是在領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)和平時(shí)工作中出現(xiàn)某些失誤的重要原因。參加過(guò)黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),也參加過(guò)其它短訓(xùn),學(xué)了點(diǎn)理論,但不刻苦不鉆研,淺嘗輒止,滿足于一知半解,沒有掌握科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。有時(shí)還在理論上搞實(shí)用主義。
③學(xué)習(xí)理論很少同改造自己的主觀世界相結(jié)合,學(xué)風(fēng)不夠端正。錯(cuò)誤地認(rèn)為,現(xiàn)在是講實(shí)惠時(shí)代,誰(shuí)還講改造世界觀?有時(shí)為了工作上回答好遇到的問(wèn)題,翻找一下理論根據(jù),講話時(shí)和工作中,引用了不少馬克思精辟之語(yǔ),很少結(jié)合自己的思想實(shí)際。缺少正確的理論導(dǎo)向是造成我的思想政治素質(zhì)不完全適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)要求的根本原因。
2.信念不夠堅(jiān)定,在同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持一致上有差距,在執(zhí)行黨的路線方針政策上有片面性、盲目性。
①理想信念方面一度出現(xiàn)過(guò)模糊認(rèn)識(shí)。有時(shí)把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義中實(shí)行的私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、股票上市、價(jià)格放開等等同于資本主義,沒有從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)是以公有制為主體,公有制實(shí)現(xiàn)形式的多樣化。蘇東劇變后,自己在思想上也曾產(chǎn)生過(guò)模糊認(rèn)識(shí),反映到對(duì)具體事物的看法上,看問(wèn)題多,看成績(jī)少;看“亮點(diǎn)”不夠,看“暗點(diǎn)”過(guò)重。如看到國(guó)有企業(yè)下崗職工多、虧損面大、結(jié)構(gòu)性矛盾難以解決等問(wèn)題,沒看到搞好國(guó)有經(jīng)濟(jì)的有利條件。通過(guò)前一段的學(xué)習(xí),對(duì)這些問(wèn)題有了明確的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的信心和最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念。
②執(zhí)行黨的路線方針政策上有片面性、盲目性。貫徹黨的十六大精神上不夠全面,在把握經(jīng)濟(jì)工作全局上有片面性。作為主管農(nóng)業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)于部,認(rèn)為作為農(nóng)業(yè)縣,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)有了一些基礎(chǔ),主要把工作重心放在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)上,對(duì)二、三產(chǎn)業(yè)抓得不夠有力,沒處理好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)與工業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系,造成縣財(cái)政嚴(yán)重緊張,群眾極為不滿,批評(píng)我縣經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是“一腿長(zhǎng)、一腿短”,批評(píng)中肯,我應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。
③改革開放意識(shí)不強(qiáng),在適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)、新任務(wù)上有差距。工作中習(xí)慣老套路、老方法,缺少與時(shí)俱進(jìn)的新思維,缺少創(chuàng)新突破。由于存在自我滿足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),沒有及時(shí)地把農(nóng)業(yè)市場(chǎng)做大做強(qiáng),使我縣新興農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁不足,規(guī)?;a(chǎn)和效益提升緩慢。每年都到鄉(xiāng)村調(diào)研,多局限于解決一些具體問(wèn)題,沒有從調(diào)研中提煉出解決全局性問(wèn)題的辦法,致使對(duì)全縣農(nóng)村工作缺乏面上指導(dǎo),農(nóng)民增收和財(cái)政收入增長(zhǎng)問(wèn)題解決得不夠好。
④從個(gè)人利益考慮問(wèn)題多,從全局利益考慮問(wèn)題不夠。沒有從鞏固社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和執(zhí)政基礎(chǔ)的全局高度去認(rèn)識(shí)抓“三農(nóng)”工作的重大政治意義。農(nóng)村工作發(fā)生的一些問(wèn)題,從思想上找原因是學(xué)習(xí)不多,對(duì)“三農(nóng)”情況了解不深,工作上出偏差。但細(xì)究起來(lái),其中有“個(gè)人利益”的思想作怪??傉J(rèn)為個(gè)人已經(jīng)50余歲了,官兒也快做到頭了,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子共同奮斗,縣城農(nóng)業(yè)發(fā)展了,不要在我手中出閃失,出了問(wèn)題不但是本地?fù)p失,也是個(gè)人政治上的損失。一事當(dāng)先.總是患得患失.替?zhèn)€人打算,而不是從全局利益出發(fā)。
3.宗旨觀念樹得不夠牢固,全心全意為人民服務(wù)還沒有完全到位。
①全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹得不夠牢固,解決人民群眾生活問(wèn)題還有差距。農(nóng)村還有很多貧困戶,城鎮(zhèn)有不少下崗職工,就業(yè)形勢(shì)依然緊張。解決這些問(wèn)題還沒有拿出很好的辦法。認(rèn)為是全局性難題,慢慢解決吧,缺乏緊迫感。處理對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)問(wèn)題上沒有實(shí)現(xiàn)完全統(tǒng)一。如對(duì)農(nóng)村各類不切實(shí)際的達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)抵制不夠,加重了群眾的負(fù)擔(dān)。在執(zhí)行計(jì)劃生育政策和農(nóng)村稅費(fèi)征收政策上,關(guān)心完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)多,對(duì)下面存在的一些實(shí)際問(wèn)題分析研究得少,對(duì)下面出現(xiàn)的過(guò)激行為重視不夠,解決不力。對(duì)要求群眾上的一些項(xiàng)目工作不細(xì),有急于求成現(xiàn)象,使好事沒有辦好,給群眾造成負(fù)擔(dān),有的造成財(cái)政損失。
②聯(lián)系群眾不廣泛。在制定政策,解決問(wèn)題時(shí),了解群眾意愿、集中群眾智慧、傾聽群眾呼聲不夠,一些工作未能及時(shí)地反映群眾的要求。表現(xiàn)在涉及人民群眾切身利益的重大決策,直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面,有些決策在執(zhí)行中出現(xiàn)偏差,有些政策宣傳群眾不夠,導(dǎo)致群眾誤解,意見大,引起群眾上訪。
4.貫徹執(zhí)行民主集中制不夠自覺。
①發(fā)揚(yáng)民主不夠充分。對(duì)一些自,己看準(zhǔn)了的事情,急于決策操作,看似決策果斷和工作有魄力,但客觀上產(chǎn)生了“一言堂’’問(wèn)題。在自己領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí),喜歡聽支持自己想法的意見,對(duì)“逆耳忠言’’不很舒服。在班子討論問(wèn)題時(shí),主要是聽一把手的,主動(dòng)地徹底地發(fā)表個(gè)人意見不夠。這些反映自己過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀意愿,也存在著感情代替原則的色彩,這是同黨的民主集中制原則不相容的。
②開展積極的思想斗爭(zhēng)和批評(píng)與自我批評(píng)不夠。聽贊揚(yáng)話、恭維話多了,對(duì)自己的短處缺乏自覺認(rèn)識(shí),即使意識(shí)到了也是諒解自已多。總體上對(duì)自己估計(jì)得過(guò)高,即使不開展自我批評(píng),談的也多是表面性、工作上的問(wèn)題,不能亮出思想深處的東西。對(duì)上級(jí)、對(duì)班子成員以及下面干部的批評(píng)打不開情面,點(diǎn)到為止,不觸及要害。不積極開展批評(píng)與自我批評(píng),表面上看,是消極地吸取了領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)上的教訓(xùn),從根本上說(shuō),是黨性、原則性不強(qiáng)的表現(xiàn)。
5.作風(fēng)飄浮,缺乏求真務(wù)實(shí)精神
①深入工作第一線不夠。工作安排部署多,督促檢查少。開展工作基本是開頭部署動(dòng)員、中間檢查聽匯報(bào)、出尾表彰搞總結(jié)的“三段論”式,很少深入到具體工作和基層中;習(xí)慣于靠會(huì)議、文件推動(dòng)工作,大量精力和時(shí)間用在文山會(huì)海、迎來(lái)送往上。由于深入實(shí)際少,缺少對(duì)實(shí)情的了解,工作指導(dǎo)上出現(xiàn)空對(duì)空,影響了工作質(zhì)量和效率。
②在工作方法上,總想干點(diǎn)大事,干點(diǎn)看得見、摸得著的事情,一方面是見效大見效快,另一方面也能體現(xiàn)出個(gè)人政績(jī),有了政績(jī)就有了名利。反而對(duì)群眾生活疾苦方面的事干得不多,高高在上,官僚主義氣味較濃。做了領(lǐng)導(dǎo)干部后,到處講話,念稿子,大話多、套話多、空話多,說(shuō)得多,做得少,搞形式主義。這些都嚴(yán)重影響了黨和政府在群眾中的威信,損害了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。征求群眾意見時(shí),群眾對(duì)于部思想工作作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題意見很多,對(duì)此,我作為班子成員負(fù)有一定責(zé)任。
6.自我要求不高,廉政自律有差距。
近年來(lái),感到自己常年勤勤懇懇,可所得待遇不多,時(shí)常產(chǎn)生不平衡心態(tài),漸漸地同“百苦千苦都是自己找苦”,“只有身體才是自己的”觀點(diǎn)合拍。同時(shí),認(rèn)為現(xiàn)在人際交往復(fù)雜,過(guò)嚴(yán)要求會(huì)讓人感到?jīng)]有“人情味”、‘整景”,怕受到孤立,工作不好干。對(duì)一些干部逢年過(guò)節(jié)送禮不以為然,推讓不掉時(shí)就接受了。乘公車辦私事,下基層吃吃喝喝,無(wú)所顧忌。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因 1·理論學(xué)習(xí)不夠,思想理論素質(zhì)與黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求有差距。思想理論素養(yǎng)是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的靈魂。缺乏對(duì)革命理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,是不可能全面準(zhǔn)確地貫徹執(zhí)行黨的路線方針;“沒有革命的理論,就沒有名符其實(shí)的革命運(yùn)動(dòng)”,理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上清醒和堅(jiān)定。當(dāng)前發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)刻,迫切要求我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),取得領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。但是,目前與這個(gè)要求比,同自己過(guò)去比,學(xué)習(xí)上的差距很明顯,主要是學(xué)習(xí)鉆勁減弱,自覺性差了。大部分時(shí)間忙于具體工作,靠吃老本和小聰明去指導(dǎo)工作。在認(rèn)識(shí)上也比較模糊,工作成績(jī)摸得著,看得見,群眾有好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)那里掛上號(hào),干好了有升遷和提高待遇的資本,而學(xué)理論是軟任務(wù)。由于放松學(xué)習(xí)理論,致使理論水平不高,缺乏政治上的堅(jiān)定性,政治敏銳性和政治鑒別力不夠強(qiáng)。群眾對(duì)我提的意見中,涉及這方面的問(wèn)題不少,而且一步到位,一針見血使我真正體會(huì)到教訓(xùn)太深刻了,2.在改造主觀世界上不夠主動(dòng)自覺,加強(qiáng)黨性鍛煉不夠。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者;以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)隨著年齡增長(zhǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。在這次教育活動(dòng)中,重新學(xué)習(xí)梳理,有種汗顏感覺。深感一個(gè)領(lǐng)
導(dǎo)干部沒有經(jīng)受過(guò)嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活考驗(yàn),又不注意加強(qiáng)黨性鍛煉和主觀世界的改造,怎么能不在黨員先進(jìn)性方面出現(xiàn)問(wèn)題呢?
3·群眾觀念淡薄。近些年來(lái),走上領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)間長(zhǎng)了,“官”味上來(lái)了,重政績(jī),重名利,與群眾的思想感情疏遠(yuǎn)了。工作講力度多,講硬措施多,習(xí)慣于作部署,習(xí)慣于讓下級(jí)服從,聽不進(jìn)他人意見。對(duì)群眾反映的意見,有時(shí)間就聽一聽,忙起來(lái)就等一等。下基層,多是聽匯報(bào),浮光掠影看一看,很難聽到真實(shí)的反映,更難聽到群眾的聲音。群眾觀念淡薄,感受民情民意的敏銳性減弱,看不到群眾的首創(chuàng)精神,聽不見群眾的真見卓識(shí),指導(dǎo)工作便主觀意志成分多,官僚主義、形式主義、享樂主義、個(gè)人主義便滋長(zhǎng)起來(lái)。
三、整改措施和今后努力方向(略)
點(diǎn)評(píng)語(yǔ):這份黨性分析材料也就是常言說(shuō)的冉我剖析材料。剖析者按照部署要求,以保持先進(jìn)性、增強(qiáng)黨性的要求為鏡子,認(rèn)真對(duì)照自己,認(rèn)識(shí)比較深刻,態(tài)度端正,對(duì)突出問(wèn)題找得比較準(zhǔn),剖析得比較深刻,對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部搞好黨性分析有啟示作用。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,對(duì)黨員對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性分析要求總體上是一致的,只是要求黨員領(lǐng)導(dǎo)于部要在用黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己時(shí),還要用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基本條件進(jìn)行對(duì)照檢查。這份例文既有黨員進(jìn)行黨性分析的特點(diǎn),也帶有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行黨性分析的特點(diǎn)。這是它具有普遍’啟示作用之所在。搞好黨性分析的要訣在于做到“準(zhǔn)、真、實(shí)”。如此,黨性分析就會(huì)搞得好,就會(huì)受到教育。提供這個(gè)黨性分析例文,意在引發(fā)思考,并不是引導(dǎo)人們照抄照搬。同一文題,可寫作出千姿百態(tài)的文章來(lái)。撰寫黨性分析材料亦如此,需要從每個(gè)黨員的實(shí)際出發(fā),去反思,去對(duì)照檢查,去撰寫。只要“真”,便可以了。
第二篇:自我剖析
自我剖析材料
我叫陳···,女,出生于1990年9月初4,血型尚不知道。全家有四口人,父親母親和姐姐。父母均為那種普普通通的農(nóng)民,過(guò)著很簡(jiǎn)單的生活,他們?nèi)找剐燎趧谧鞯钠焚|(zhì)對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的影響。由于父母飽受農(nóng)民生活的艱辛,他們深信讀書是農(nóng)民子女唯一的出路,所以很小的時(shí)候我就把讀大學(xué)作為我人生的一個(gè)目標(biāo)。至今還記得父親說(shuō)過(guò)只要我努力讀書,其他有關(guān)學(xué)費(fèi)的事都不用我操心。每當(dāng)看著父母為我日出而作日落而息的時(shí)候,心里總免不了淡淡的難受。他們快樂著我的快樂,幸福著我的幸福,他們把我讀大學(xué)當(dāng)作他們夢(mèng)的繼續(xù),每每想到這里我便充滿斗志,心中滿滿的都是陽(yáng)光。姐姐比我大兩歲半,可她的生活閱歷卻比我多很多。如果說(shuō)父母因給了我生命被視作我最重要的人,那么姐姐將位列第二。我很感謝她,小時(shí)侯家里很窮,姐姐為了不給父母帶來(lái)更大的壓力,讓我有機(jī)會(huì)接受更好的教育,她初中畢業(yè)后便南下打工,記得那時(shí)侯的她剛滿十七歲,“十七歲的雨季,十八歲的花季”,可以說(shuō)姐姐的青春并沒有和她的同齡人一樣,她所經(jīng)歷的是我難以想象得到的。明年姐姐就會(huì)嫁人了,真心祝福她,希望她以后過(guò)得好。
我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,所以不像城里孩子那樣有接受特長(zhǎng)訓(xùn)練的機(jī)會(huì),從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)我確實(shí)挺自卑的。但自卑歸自卑,我同樣會(huì)以微笑面對(duì)世界。只能說(shuō)我沒有特長(zhǎng),卻有愛好,而且愛好廣泛。我很喜歡讀書,各種書都喜歡,當(dāng)然啦,最喜歡讀散文,我盡情遨游在書的海洋中。唱歌也是我的愛好,沒事的時(shí)候最喜歡邊聽邊唱了。心情不好的時(shí)候會(huì)在鬧市里戴著耳塞把音量調(diào)到最大,起到遺忘自我.遺忘世界的作用。
中華人民共和國(guó)法律規(guī)定年滿十八周歲即為成年,現(xiàn)在的我在法律上早已成年,而我真正認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)成人是在接到錄取通知書的那一刻,感覺我離兒時(shí)的夢(mèng)想更近了一步,當(dāng)然那種責(zé)任感也越來(lái)越強(qiáng),我的身上不僅攜帶著自己的夢(mèng)想,更裝載著父母的希望,我知道我該為他們想想了。幼稚與成熟的區(qū)別并不是以外在判斷,而是心里的那種認(rèn)識(shí),我已經(jīng)長(zhǎng)大。
說(shuō)實(shí)話我好象還沒有深入洞察過(guò)自己,并不真正了解自己。要談我最好的五個(gè)品質(zhì)也只能湊合一下:其一,勇敢,很多事情我都能勇敢地面對(duì),為達(dá)目的地勇往直前;其二,樂于助人,我這個(gè)人就是典型的熱腸子;其三,有很強(qiáng)的紀(jì)律性,能夠嚴(yán)格要求自己;其四,有孝心,從內(nèi)心深處能體會(huì)到父母長(zhǎng)輩的關(guān)心與苦心,并努力從各方面做到最好,以此來(lái)感謝他們;最后,對(duì)朋友真誠(chéng),人人都說(shuō)友情是世界上最珍貴的情感之一,對(duì)此我深信不疑,把朋友當(dāng)作我生命中較重要的一部分,并真誠(chéng)地對(duì)待他們,以心交心,收獲人生的快樂。事物總是相對(duì)的,優(yōu)缺對(duì)比,我的五個(gè)需要增強(qiáng)部分有:一,做事情有時(shí)後不夠果斷,總是擔(dān)心會(huì)發(fā)生很多意外,因此而畏首畏尾;二,看事情不夠全面,在這方面我還需要提升自己;三,有時(shí)侯對(duì)自己不喜歡做的事缺乏耐心,其實(shí)自己心里很明白,耐心是成就大事者必備的品質(zhì)之一;四,有時(shí)候不夠細(xì)心,這就是同學(xué)所說(shuō)的我有點(diǎn)大大咧咧。
我覺得我現(xiàn)在還沒有正確的認(rèn)識(shí)我的人生觀。最近1年的時(shí)間感覺自己變化很大,跟以前17,8歲的時(shí)候完全不一樣,以前在學(xué)??偸呛芑顫?,想干什么就干什么(想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),想上網(wǎng)就上網(wǎng))。無(wú)拘無(wú)束的,也交了很多朋友,也很談得來(lái)。但是現(xiàn)在感覺一切都變了,變得不愛和一般的朋友說(shuō)話了,變得沉默了。腦袋里想得事也多。變得多愁善感的?也沒有什么朋友了。漸漸的一個(gè)人習(xí)慣了沉默,習(xí)慣了一個(gè)人在一個(gè)地方靜靜的發(fā)呆,習(xí)慣一個(gè)人面對(duì)所有的事。有一點(diǎn)可以肯定無(wú)論你選擇什么樣的人生目標(biāo)都必須有一個(gè)依據(jù),那就是自己的能力和潛力。很多人具備能力和潛力卻缺少魄力和自信選擇的人生目標(biāo)過(guò)低,這是一種悲觀也是一種懶惰,注定一生碌碌無(wú)為;也有很多人單純看到自己的某部分優(yōu)點(diǎn),好高騖遠(yuǎn),眼高手低,忽略了能力的不足,最終失敗,這是一種狂妄也是一種無(wú)知。從現(xiàn)在開始我會(huì)給自己準(zhǔn)確定位,樹立正確的人生觀價(jià)值觀。
就我個(gè)人來(lái)看,我把父母擺在人生的第一位,因?yàn)樗麄兪墙o了我生命的人,我會(huì)好好愛他們;由于我身體不怎么好,所以更加體會(huì)到健康的重要性,俗話說(shuō)擁有健康不等于擁有一切,但沒了健康就真的什么都沒有了;在前面我提到過(guò)友情的重要性,在此就不加陳述了;自尊對(duì)我來(lái)說(shuō)特別重要,我平時(shí)是一個(gè)脾氣特別好的人,與人相處融洽,可一旦對(duì)方觸碰到我人格底線,傷害到我的自尊,那后果就會(huì)有點(diǎn)嚴(yán)重了;最后一點(diǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的是健康陽(yáng)光而有規(guī)律的生活,我喜歡生活有規(guī)律有節(jié)奏,討厭過(guò)那種靡費(fèi)而毫無(wú)規(guī)律的生活,因?yàn)樵谖铱磥?lái)珍惜時(shí)間合理安排時(shí)間對(duì)一個(gè)人的性格養(yǎng)成有很大的影響。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)或多或少的有一些感動(dòng)與難忘,這些經(jīng)歷會(huì)變成我們成長(zhǎng)過(guò)程中的墊腳石,每當(dāng)經(jīng)歷這些感動(dòng)與難忘以后我們?cè)谛撵`上會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,更加成熟。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中就有很多事情感動(dòng)過(guò)我,讓我久久不能忘懷?,F(xiàn)在簡(jiǎn)述其中一件:我從小學(xué)五年級(jí)開始寄宿學(xué)校,因?yàn)槲也涣?xí)慣吃學(xué)校大食堂的飯,母親變每天早晚都從家里步行半個(gè)小時(shí)給我送餐,母親的疼愛讓我感受到了家的溫暖,感受到親情的重要性。從小學(xué)五年級(jí)到初三畢業(yè),母親一千多個(gè)日日夜夜的辛勞,為了我能口嘗到家的溫暖,全然不顧自己的辛苦,風(fēng)雨無(wú)阻,她所做的這些只為了她的女兒能健康快樂地成長(zhǎng),只為了她的女兒能潛心學(xué)習(xí)。說(shuō)實(shí)話,小時(shí)侯的我很難理解母親的做法,更不會(huì)去心疼她的辛苦,感受她的難過(guò),可現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,能體會(huì)到這種深刻的母愛了,并去感謝她,努力改變自己,盡自己所能來(lái)報(bào)答她。都說(shuō)母愛不圖回報(bào),可我還是想給她些什么,好好報(bào)答她。
一般情況下我看待其他人總的概括出來(lái)有幾點(diǎn):
1、用美好的心靈去認(rèn)識(shí)他們。我相信世界上有壞人,但我更傻傻地希望我所遇到的都是好人,因?yàn)槲依斫獾暮萌伺c壞人沒有明顯的區(qū)別,哎,有時(shí)候妄想過(guò)這世界上如果都是好人該多好?。?/p>
2、不以貌取人。對(duì)我來(lái)說(shuō)內(nèi)心比外在更重要,擁有美好外貌并不代表他的心靈也同樣美好,通過(guò)接觸以后會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)人都有善良的一面;
3、不用文化程度的高低來(lái)衡量一個(gè)人。簡(jiǎn)而言之就是平等的看待所有人,文化高的人不一定有孝心,我就親眼看到過(guò)這樣活生生的例子:他們是我隔壁村的叔叔,家里有三兄弟,早年他家很貧苦,父母好不容易供他們上學(xué),有一年他們的母親出了意外,就剩下父子四人相依為命。大哥看著家里的情況,就放棄了學(xué)業(yè),出去賺錢讓弟弟們讀書,老二和老三一個(gè)讀了高中一個(gè)考上醫(yī)藥大學(xué),好不容易學(xué)業(yè)有成,他們都找到了工作,可是卻忘記了當(dāng)年供他們上學(xué)的父親和大哥,為
了供他們上學(xué),大哥至今依然是光棍,父親的贍養(yǎng)都推給了不怎么寬裕的大哥,有時(shí)連生活費(fèi)都不給的,每次我回家看到老爺爺那可憐的樣子都覺得心寒,受過(guò)高等教育又怎樣?還不是沒文化的大哥孝順。
最近的心情有些復(fù)雜,高考完了以后真的有一種解脫的感覺,但與此同時(shí)心中也不免有些焦慮,擔(dān)心自己落榜。接到錄取通知書以后心中變滿是欣喜,我的大學(xué)就要來(lái)了,我的新生活就要開始了,三個(gè)月在家的養(yǎng)精蓄銳讓我對(duì)大學(xué)做好了充分的心理與物質(zhì)上的準(zhǔn)備。二零一零年九月十一號(hào),我正式進(jìn)入我的大學(xué),新的大學(xué),新的環(huán)境,新的面孔,哈,全是新的,真的好難表達(dá)出心中的那種喜悅。接著軍訓(xùn)生活開始了,面對(duì)著烈日的考驗(yàn),我堅(jiān)持著,忍受著一陣陣的眩暈,任汗水流過(guò)臉頰,也要守住心底的那份堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)結(jié)束以后發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,也學(xué)會(huì)痛并快樂著。
總的來(lái)說(shuō)我的性格外向占主導(dǎo)。我喜歡并擅長(zhǎng)與人接觸、與人交流,喜歡找尋那種與人群處的快了,與朋友在一起時(shí)我會(huì)完全袒露自己的心跡,用真誠(chéng)對(duì)待他們,因?yàn)槲腋杏X友情是大家的,需要所有人一起去維護(hù),所以和朋友在一起時(shí)我永遠(yuǎn)是最活躍最帶動(dòng)氣氛的那個(gè)。然而我相信每個(gè)人都不是特定的某種性格,偶爾也會(huì)表現(xiàn)出其他性格,當(dāng)然我也不例外。那個(gè)外向性格占主導(dǎo)的我也會(huì)有沉默的時(shí)候,沉默中思考很多事情。
我最崇拜的是央視主持白巖松,他的人生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的激勵(lì)著我。他是文革后的大學(xué)生,在那個(gè)黑白動(dòng)蕩的年代他堅(jiān)守著自己的理想,相信世界惟勇者前行,大學(xué)畢業(yè)后的他曾覺得迷茫,但他沒有輕言放棄,依然堅(jiān)守著努力著,就算幾十人住在地下室,就算每天五點(diǎn)起床擠兩小時(shí)的公交車上班,就算每晚月亮伴著回家,他也會(huì)用痛并快樂著鼓勵(lì)自己,然后帶著微笑繼續(xù)上路。其實(shí)我現(xiàn)在也不能完全體會(huì)他那種痛并快樂著的心境,因?yàn)槲颐菜七€沒有經(jīng)歷過(guò)他那種人生,但盡管如此,白巖松的人生閱歷仍然深刻影響著我,在今后的生活與學(xué)習(xí)中我會(huì)不斷地向他學(xué)習(xí),他的睿智,他的前行,他的永不放棄都是我人生的瑰寶,我把他當(dāng)作我人生指向標(biāo),無(wú)論遇到什么風(fēng)浪,無(wú)論碰到什么困難,只要心中像白巖松一樣存有夢(mèng)想便不會(huì)迷路。總記得一句話,是出自白巖松的《痛并快樂著》,書中這樣寫到:生命原本脆弱,而我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活著并尋找快樂,就這樣。簡(jiǎn)單的一句話卻道出了人生的真諦,也許正如他說(shuō)的那樣,盡管人生不如意十之八九,但我們都應(yīng)該快樂地度過(guò),能在痛苦中體會(huì)到快樂才是真的快樂。
我認(rèn)為成熟不僅是外表打扮的成熟,更應(yīng)該是內(nèi)心的成熟,成熟的人應(yīng)該具備幾種能力:
1、有責(zé)任心,一個(gè)真正成熟的人應(yīng)該有很強(qiáng)的責(zé)任心,這樣他才能具有擔(dān)當(dāng)大事的能力,一個(gè)人不能夠簡(jiǎn)單的把一切事情責(zé)任都推給他人,還知道怎么去照顧別人,而不是總依賴別人;2.有足夠的孝心,不僅僅是對(duì)自己的父母,對(duì)其他老人也應(yīng)如此,有孝心的人才能做好更多的事;
3、有足夠的調(diào)節(jié)能力,包括調(diào)自己的心情,在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,各種壓力從頭頂壓來(lái),而我們?cè)鯓硬拍芨玫拿鎸?duì),這就要靠自身的調(diào)節(jié)能力。假設(shè)一個(gè)人自身調(diào)節(jié)能力欠佳,當(dāng)他遭遇某種困難而不能很好地解決,從此一蹶不振,更有甚者選擇跳樓自殺,真是可悲??!由此可見是否有較強(qiáng)的調(diào)節(jié)能力是判斷成熟與否的條件之一。
在前面一段中我提到過(guò)央視一哥——白巖松,出生于內(nèi)蒙古的他有著草原人的特性,他和所有草原人一樣豁達(dá)、勇敢、不屈。我喜歡看他寫的書,他的書和他的人生經(jīng)歷一樣影響著我的人生發(fā)展。
我的人生奮斗目標(biāo)有很多,分開從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō):
1、物質(zhì)生活,我經(jīng)歷過(guò)貧窮,所以從小便暗下決心長(zhǎng)大以后一定要靠自己的能力過(guò)那種富有的生活,我不承認(rèn)自己是一個(gè)物質(zhì)主義者,但我只是希望自己有能力帶給父母好的生活,希望他們老的時(shí)候能享享清福;
2、精神生活,在精神生活方面我想用文化充實(shí)自己,今后的生活中不管學(xué)習(xí)工作多么累,我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)進(jìn)行閱讀,書本會(huì)帶給我無(wú)限的快樂與喜悅。我不追求完美,只希望努力做到更好。人生目標(biāo)是隨著人生閱歷不斷確立的,總之我會(huì)不斷地給自己定立新的人生奮斗目標(biāo),然后在堅(jiān)持不懈地為之努力。
在朋友面前我一直是一個(gè)很快樂的人,他們會(huì)因?yàn)槲业目鞓范鞓?,總是?duì)他們面帶微笑。都說(shuō)朋友之間應(yīng)該什么都相互分享,而我更愿意與他們分享我的快樂,而隱藏我的悲傷,這應(yīng)該不算是一種自私吧?因此我最好的朋友說(shuō)我是個(gè)特別懂事的孩子,總是很細(xì)心的想到他們不曾察覺的事,當(dāng)然在瘋狂玩耍的時(shí)候我又是相當(dāng)調(diào)皮的一個(gè),總是做許多讓他們汗顏的事。總體來(lái)說(shuō)他們?cè)u(píng)價(jià)我是一個(gè)樂觀、開朗、懂事的孩子。
我是一個(gè)不懂得如何生活的人,讀小學(xué)時(shí)在家附近,吃住都是媽媽幫我安排的好好的,就連每天穿什么衣服都是她幫我找好的,后面學(xué)校遠(yuǎn)了她就幫我送飯吃,到鎮(zhèn)上讀初中了,媽媽干脆放下家里的事,在校附近找了個(gè)房子專門照顧我起居,讓我專心學(xué)習(xí)。高中要到縣里讀,就沒那好條件了,但是家人還是會(huì)抽空去學(xué)??次?,噓寒問(wèn)暖,給我改善生活,一些同村的同學(xué)都很羨慕我。以前我的獨(dú)立能力很差,基本的飯菜都不會(huì),很悲哀...朋友都說(shuō)我這方面不好,我在今年暑假發(fā)狠的學(xué)著做家務(wù),學(xué)著獨(dú)立,因?yàn)槲壹磳㈤_始我的大學(xué)生活。
我自豪的方面有很多:
1、有一個(gè)愛我的家庭,爸爸 媽媽 姐姐,他們都很愛我,雖然沒有很富的物質(zhì),但很幸福...從他們身上我懂得了比金錢更重要的東西---親情 ;
2、有一幫愛我的死黨,他們都是我最好的益友,跟他們一起學(xué)習(xí)、玩耍,有不會(huì)做的題目會(huì)找她們幫忙,有開心的不開心的都會(huì)找她們傾訴,和她們?cè)谝黄鸢咽裁礋蓝紥伒骄畔鲈仆猓_開心心得玩;
3、有個(gè)很爭(zhēng)氣的身體,我的身體很好,一般很少生病,感冒都好少的。
最后用三個(gè)詞形容自己:上進(jìn),善良,堅(jiān)韌。我覺得人在世上也就這么一次,我們都應(yīng)該努力活好自己,等到最后我們走回來(lái)路的時(shí)候不會(huì)心存后悔。
寫到最后竟然有種感激院里老師的想法,要不是他們要我們每人寫一份自我剖析,我也不會(huì)有這么一次深刻認(rèn)識(shí)自己,了解自己的機(jī)會(huì)。在今后的大學(xué)生活中我會(huì)積極面對(duì)所有困難,做最優(yōu)秀的自己。
第三篇:自我剖析
自我剖析
根據(jù)支隊(duì)統(tǒng)一安排,大隊(duì)近日開展了隊(duì)伍集中教育整頓活動(dòng),通過(guò)此次整頓學(xué)習(xí),我們所有交通民警與協(xié)管員在思想上有了明顯提高,政治上有了明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有了明顯增強(qiáng),我自己通過(guò)學(xué)習(xí),深刻剖析,找準(zhǔn)了存在的問(wèn)題,明確了改進(jìn)的辦法,現(xiàn)自我剖析如下:
一、存在的問(wèn)題
(一)工作態(tài)度方面
存在著對(duì)待群眾態(tài)度不隨和、態(tài)度生硬形象。思想覺悟上沒做到時(shí)刻為人民群眾著想,致使群眾在辦理業(yè)務(wù)時(shí)候走繞路,不能及時(shí)為群眾解決問(wèn)題。沒有從根本上樹立起“全心全意為人民服務(wù)”的思想觀念。參加工作以來(lái),由于受到社會(huì)上各種事物的影響,自已始終沒有擺正自已的思想觀念,自認(rèn)為自己工作本來(lái)就忙根本無(wú)暇顧及群眾的咨詢的問(wèn)題,而沒有意識(shí)到自己多說(shuō)一句話,多做一個(gè)解釋可以讓群眾少跑很多路,且拉近了我們警民關(guān)系。沒意識(shí)到及時(shí)為群眾排憂解難乃本份也,本能也,而不是推脫、懶散,擺架子給人看。
(二)工作業(yè)務(wù)方面
平時(shí)工作中忙于自己的工作,工作任務(wù)量大,做到勤,但在個(gè)別方面沒做到精。工作中用于思考反省的時(shí)間少。這實(shí)際上是自己學(xué)習(xí)自覺性不高的表現(xiàn),沒有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是“磨刀不誤砍柴功”,只有做到理論上的清醒,才能做到政治上堅(jiān)定;只有做到理論基礎(chǔ)扎實(shí),才能做到作風(fēng)過(guò)硬。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上,則往往借口自已工作性質(zhì)不同,認(rèn)為只要能夠做好本職工作就可以了,其他的待將來(lái)工作需要時(shí)再學(xué)不遲,沒有一種好學(xué)精神和鉆研精神。
二、整改措施:
(一)提高思想情操和道德品質(zhì)
平時(shí)加強(qiáng)對(duì)思想品質(zhì)方面的學(xué)習(xí)。正確對(duì)待權(quán)和責(zé)。正確用權(quán),把人民賦予我們的權(quán)力用在實(shí)處,淡泊名利,竭盡全力履行職責(zé)。在遇到人民群眾有合理需求時(shí)及時(shí)給與幫助,時(shí)刻做到換位思考,從群眾的角度來(lái)看問(wèn)題,看看自己工作中哪些方面需要提高。做到讓群眾開心,領(lǐng)導(dǎo)放心。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)和平時(shí)工作中的加強(qiáng),爭(zhēng)取做到在工作專業(yè)知識(shí)方面能夠信手拈來(lái)。業(yè)精于勤荒于嬉,只有在平時(shí)的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練才能及時(shí)有效的為人民群眾解決問(wèn)題。
第四篇:自我剖析
馬興波,環(huán)藝1004班學(xué)生,大二下學(xué)期發(fā)展成為預(yù)備黨員,經(jīng)過(guò)一年的考察,再大三下學(xué)期末順利的轉(zhuǎn)為一名正式黨員。作為一名即將離校的大四學(xué)生,在整個(gè)大學(xué)生涯中,在不斷成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的道路上,我經(jīng)歷了很多,學(xué)會(huì)了很多,感悟了很多,也成長(zhǎng)了很多。這個(gè)時(shí)候自我剖析很重要,我們需要認(rèn)真的回顧過(guò)去的自己,更好的了解自己認(rèn)識(shí)自己,堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)不變,繼續(xù)改進(jìn)自身的不足,為確立今后的人生目標(biāo)和計(jì)劃做好準(zhǔn)備。
在思想方面:
和剛剛踏入大學(xué)校園時(shí)的自己相比,經(jīng)過(guò)近四年的鍛煉,我成熟了很多,也學(xué)會(huì)了積極適應(yīng)各種環(huán)境。對(duì)于未來(lái),自己也會(huì)經(jīng)常感到迷茫,可是迷茫過(guò)后就是更加清醒的意識(shí)到自己既然選擇了就該勇敢地堅(jiān)持下去。我們現(xiàn)在需要的不是片面的想象,而是要學(xué)會(huì)如何將這四年的大學(xué)生活中所學(xué)到的知識(shí)和能力運(yùn)用到今后的生活和工作當(dāng)中去,讓我們的人生更加有意義。當(dāng)然心態(tài)決定一切,做好這一切最重要的是具有一種樂觀積極的心態(tài)。也許會(huì)遇到困難與挫折,低落的時(shí)候是允許的,但卻決不能讓它一直左右我們的情緒。
一直以來(lái)中國(guó)國(guó)共產(chǎn)黨在我的心里都是神圣的,進(jìn)入大學(xué)之后和所有的同學(xué)一樣遞交了我的入黨申請(qǐng)書并被成功發(fā)展為一名正式的共產(chǎn)黨員。通過(guò)這次深刻的自我剖析,我也認(rèn)識(shí)到自身所存在的一些問(wèn)題。比如忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱,自覺性差。對(duì)理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度,沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā),政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高;(2)學(xué)習(xí)流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí),滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記,缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和把握;(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。要是一般的群眾這樣做是完全無(wú)可非議的,但是一個(gè)黨員這樣做就完全不對(duì)了,沒有理論功底,如何長(zhǎng)治久安,更不談國(guó)家的大繁榮和大發(fā)展了。平時(shí)和自己周圍的同學(xué)聊到中國(guó)一些時(shí)事時(shí),特別是聊到中國(guó)存在的某些少數(shù)的陰暗面時(shí),群眾們就會(huì)用懷疑的眼觀甚至是鄙視的眼光來(lái)看待我們的黨。我們此時(shí)卻無(wú)法以一種有說(shuō)服力的方式來(lái)引導(dǎo)他們,有時(shí)我們甚至被他們引導(dǎo)了,想想這是多么的可怕啊。如何我能結(jié)合黨的發(fā)展歷程和發(fā)展路線來(lái)思考當(dāng)今問(wèn)題,就不會(huì)落到如此的窘迫的地步了。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我作為一名學(xué)生黨員,要更多地考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如在黨課學(xué)習(xí)上指導(dǎo)老師所說(shuō)的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動(dòng)周圍的人,帶動(dòng)身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事,積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。
在學(xué)習(xí)方面:
作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員,在大學(xué)四年的時(shí)間里,我從未有過(guò)一顆放松對(duì)自己的要求,一直用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,也因此多次獲得了校內(nèi)外各種獎(jiǎng)項(xiàng),這是對(duì)我以前所付出努力的一種肯定,也是對(duì)我未來(lái)工作學(xué)習(xí)的一種激勵(lì)。在大學(xué)里學(xué)會(huì)合理安排一切是很重要的。大一期間,我參加了我校的“瘋狂英語(yǔ)”社團(tuán),每天準(zhǔn)時(shí)參加晨讀以提高自己的英語(yǔ)水平。大二期間,我利用寒暑假的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,到校外實(shí)習(xí)已積累工作經(jīng)驗(yàn)和提高自己的實(shí)際工作能力。大三期間,我利用周末和課余時(shí)間參加了校外軟件3DMax培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),并在暑假期間參加了廬山暑期培訓(xùn)的學(xué)習(xí),以進(jìn)一步鞏固自己的專業(yè)知識(shí)?,F(xiàn)在作為畢業(yè)班的我,正在積極為明年三月份的建造師考試做準(zhǔn)備。在學(xué)我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)以及良好的班風(fēng)引領(lǐng)下,我的整個(gè)大學(xué)學(xué)實(shí)習(xí)生活很充實(shí)。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,黨對(duì)黨員的考察并不只看一時(shí)一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績(jī)??傊易鳛辄h員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在今后,我還要加強(qiáng)對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),認(rèn)真的去體會(huì)和感悟;加強(qiáng)對(duì)學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。這樣才能更好的完善人生觀、世界觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定社會(huì)主義信念。我們正是處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是我們的驕傲,也是我們國(guó)家的驕傲。我們要審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
工作方面:
為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),在大學(xué)期間,我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位。我不僅在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,也在學(xué)院擔(dān)任素質(zhì)導(dǎo)師助理。這些寶貴的經(jīng)歷,都將成為我人生中的一筆財(cái)富,讓我受益無(wú)窮。同時(shí)在此期間,我也意識(shí)到了自身所存在的一些問(wèn)題和不足。班委工作中我有時(shí)候會(huì)放不開手腳,大局意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己在班委工作中起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽提出自己的見解,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責(zé)任心,當(dāng)老好人思想在作怪。作為素質(zhì)導(dǎo)師助理,我體驗(yàn)到了教育工作者的辛苦,在我院領(lǐng)導(dǎo)和各位優(yōu)秀素質(zhì)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何去管理一個(gè)班集體,如何去組織開展各項(xiàng)工作,如何去更好地與人溝通交流。但是有時(shí)候我工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作或?qū)W習(xí)中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。不過(guò)我覺得,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處,吸人長(zhǎng)處,不完善自我,每個(gè)人都是可以做得更好的。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,我們應(yīng)該好好珍惜剩下的寶貴時(shí)間。在今后的生活和工作中,我將更加努力,更加認(rèn)真。努力學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自身,以樂觀向上的積極心態(tài)面對(duì)所有的成功與困難。認(rèn)真對(duì)待每一天,每一件事,就是認(rèn)真對(duì)待自己,對(duì)自己負(fù)責(zé)。我會(huì)繼續(xù)朝著自己的奮斗目標(biāo),在今后的日子里,不斷的努力,為自己加油!我將嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。克服松懈心理,開闊眼界,樹立生活、工作目標(biāo),時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一名優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)要求自己,不但進(jìn)取,永不止步。當(dāng)然了,自身肯定還有很多沒有察覺的缺點(diǎn),希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)和指正??傊诮窈蠊ぷ髦?,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作中。
第五篇:自我剖析
自我剖析 敬愛的黨組織:
通過(guò)這次支部大會(huì),我深刻意識(shí)到自己的問(wèn)題所在,存在許多不良的問(wèn)題,主要存在對(duì)黨的認(rèn)知不足,自信心不足,人際交往圈不是很寬,在公共場(chǎng)合比較害羞和等問(wèn)題。
各位優(yōu)秀的黨員的衷心教導(dǎo)和黨組織的指點(diǎn),我就打心底的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在,至少讓我稍微的對(duì)黨實(shí)質(zhì)性的了解,于各位老黨員相比我就真么十分渺小,與一個(gè)合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判,我還是有一定的差距的。所以希望在接下來(lái)的一段日子里我不會(huì)不斷的改正,不斷進(jìn)步,向一個(gè)真正合格的共產(chǎn)黨員靠近。
思想上,對(duì)黨的認(rèn)知不足,首先要樹立良好的入黨動(dòng)機(jī)和對(duì)黨的了解,雖然對(duì)黨我有純潔的入黨動(dòng)機(jī),但是對(duì)黨的了解正是我不足的,時(shí)事了解的少和對(duì)黨的內(nèi)容不清楚是主要的原因,在今后的時(shí)間努力加強(qiáng)做到,加強(qiáng)理論修養(yǎng),用理論知識(shí)來(lái)武裝自己,同時(shí)做到擁有堅(jiān)定的信念在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),相互激蕩,必須加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力和理論基礎(chǔ),有時(shí)會(huì)對(duì)有些問(wèn)題看的比較復(fù)雜,容易產(chǎn)生困惑和迷茫,所以要堅(jiān)定正確的政治方向,用馬克思理論武裝自己,牢固樹立中國(guó)共產(chǎn)黨信仰,明辨是非,自覺抵制不良思潮的清濁。無(wú)論在任何場(chǎng)合,我們都應(yīng)該勇敢的表明自己的立場(chǎng) 和觀點(diǎn)。
這不僅是一種自信的表現(xiàn),而且為我們以后的生活打下 良好的基礎(chǔ)。而作為一名黨員,就必須要有自己的政治信仰和政 治觀點(diǎn)。
如果總是回避自己的信仰和觀點(diǎn),那就說(shuō)明自己尚未建立正確的信仰和觀點(diǎn),或者對(duì)自己的信仰和觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足,信心
不夠。其次,我們要積極的學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧 小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,這些對(duì)我們了解我國(guó)國(guó)情有
良好的指導(dǎo)作用。第二,我們要學(xué)習(xí)政治理論課程,樹立三種意識(shí),即:堅(jiān)定 的方向意識(shí),強(qiáng)烈的求職意識(shí)和牢固的自律意識(shí)。首先,我們要有正確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,將學(xué)習(xí)
與自己的成才和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)聯(lián)系起來(lái),刻苦學(xué)習(xí),有追
求真理的執(zhí)著勁頭,而且要有正確的學(xué)習(xí)方法,能夠舉一反三,具備較強(qiáng)的自學(xué)能力。
其次,自力更生,艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),作為一
名積極入黨的人員,我們也應(yīng)該具備這種優(yōu)良傳統(tǒng),在社會(huì)實(shí)踐 中鍛煉自己的能力,為自己以后的工作求職打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再有,我們要嚴(yán)以律己,我們應(yīng)該自覺遵守機(jī)關(guān)單位各種制
度,關(guān)心集體和同事,善于團(tuán)結(jié)其他人一起工作,堅(jiān)決同各種不
良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),嚴(yán)以律己。我們要時(shí)刻總結(jié),看自己是否在不斷
進(jìn)步,看看自己還存在哪些不足,完善自己。第三,要有正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,要牢記宗旨,勇挑重任。
我們要用馬克思主義理論武裝自己,我們要積極參與 社會(huì)工作,在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),成為單位各項(xiàng)工作的帶頭人和骨
干;努力團(tuán)結(jié),帶動(dòng)廣大同事努力做到執(zhí)法為民,執(zhí)法為公。
樹的立基社本會(huì) 主義
榮
辱
觀
也
是
我們
執(zhí)
法
機(jī)
關(guān)
人
員
應(yīng)
該
做工作。在小的方面來(lái)說(shuō),我們要遵章守紀(jì),做文明執(zhí)法人。做到執(zhí)法過(guò)程中語(yǔ)言和氣,細(xì)心耐心的為商戶講解法律條文,把自己位置擺正,我們是商戶的服務(wù)者。在大的方面來(lái)說(shuō),構(gòu)建和諧社 會(huì)必須要加強(qiáng)實(shí)行社會(huì)主義榮辱觀,我們要從自身做起,提倡和
發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。首先,我們應(yīng)該了解發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀 的現(xiàn)實(shí)意義:(1)
樹立社會(huì)主義榮辱觀是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的
必然要求??茖W(xué)發(fā)展是有良心的發(fā)展,這種良心包括熱愛國(guó)家,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法等內(nèi)容;科學(xué)發(fā)展是有倫理精神的發(fā)展,這種倫理精神包括崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,互助互愛等內(nèi)涵。所以說(shuō),科學(xué)發(fā)展觀是在倫理價(jià)值上的指向就是社會(huì)主義的榮辱觀。(2)樹立社會(huì)主義榮辱觀是對(duì)全球化挑戰(zhàn)的客觀要求。(3)樹立社會(huì)
主義榮辱觀是社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情要求。(4)
樹立社會(huì)主義
榮辱觀是完善社會(huì)主義市場(chǎng)體制的必然要求。
中華民族是一個(gè)有著悠久歷史文化的國(guó)家,社會(huì)主義榮辱觀
在一定程度上也體現(xiàn)了一定的文化背景。臺(tái)灣文化局局長(zhǎng)龍應(yīng)臺(tái) 說(shuō)過(guò):
“在一個(gè)文化厚實(shí)深沉的社會(huì)里,人懂得尊重自己——他 不茍且,因?yàn)椴黄埱宜?/p>
工作上,,,自信心不足,主要在課堂上,不敢或者很少主動(dòng)舉手發(fā)言,不敢在眾多學(xué)生面前講話,回答 問(wèn)題緊張、不流利,不敢主動(dòng)提出自己的意見和建議,對(duì)自己的能力缺乏信心。不敢放心大膽地活動(dòng),不敢在他人面前展示自己的才華學(xué)生不敢主動(dòng)與其他同學(xué)進(jìn)行交流,特別是男女
生之間的交流,原本他們之間的交流很正常,當(dāng)教師提出問(wèn)題需要男女合作時(shí),他們卻不敢互相幫助,不敢在教師組織的活動(dòng)中表達(dá)自己的觀點(diǎn),他們所表現(xiàn)出 的狀態(tài)是常常畏縮、躲避、說(shuō)話小聲、膽怯。不敢提出自己獨(dú)特的意見,缺乏自
己的主見等。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中,經(jīng)常遇到這樣那樣的困難,當(dāng)他們遇到困難時(shí),常常害怕,不知 所措、退縮、輕易學(xué)會(huì)放棄而不去積極的努力解決問(wèn)題。
一個(gè)人由于缺乏成功的經(jīng)驗(yàn),缺乏客觀的期望和評(píng)價(jià),消極的自我暗示又抑制了自信心,加上生理或心理上的缺陷、惡劣的生活境遇等等原因?qū)е铝俗员靶睦淼漠a(chǎn)生。這種心理常表現(xiàn)為抑郁、悲觀、孤僻。如果任其發(fā)展,便會(huì)成為人的性格的一部分,難以改變,嚴(yán)重影響人的社會(huì)交往,抑制人的能力發(fā)展。那么如何來(lái)克服自卑心理呢?
首先,要有意識(shí)地選擇與那些性格開朗、樂觀、熱情、善良、尊重和關(guān)心別人的人進(jìn)行交往。在交往過(guò)程 中,你的注意力會(huì)被他人所吸引,會(huì)感受到他人的喜怒哀樂,跳出個(gè)人心理活動(dòng)的小圈子,心情也會(huì)變得開朗起來(lái),同時(shí)在交往中,能多方位地認(rèn)識(shí)他人和自己,通過(guò)有意識(shí)的比較,可以正確認(rèn)識(shí)自己,調(diào)整自我評(píng)價(jià),提高自信心。
其次,要不斷提高對(duì)自我的評(píng)價(jià),對(duì)自己作全面正確 的分析,多看看自己的長(zhǎng)處,多想想成功的經(jīng)歷,并且不斷進(jìn)行自我暗示,自我激勵(lì):“我一定會(huì)成功的”,“人家能干的,我也能干是,也不比他們差”等等,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間鍛煉,自卑心理會(huì)被逐步克服。
最后,要想辦法不斷增加自己成功的體驗(yàn),尋找一些力所能及的事情作為試點(diǎn),努力獲取成功。如果第一次行動(dòng)成功,使自己增加了自信心,然后再照此辦理,獲取一次次的成功,隨著成功體驗(yàn)的積累,你的自卑心理就會(huì)被自信所取代。2.做事粗心大意的性格:無(wú)論做什么事,只有專心致志、仔細(xì)檢查、認(rèn)真對(duì)待,才能減少出差錯(cuò),避免不必要的失誤。因此“專心”、“仔細(xì)”、“認(rèn)真”的精神是克服粗心大意這一毛病的良藥。================ 每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,但千萬(wàn)不要因?yàn)橐蛞粫r(shí)受挫,而對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,進(jìn)而形成一種壓力。
當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,應(yīng)該保持頭腦清晰、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、勇敢面對(duì)、不要逃避。冷靜地分析整個(gè)事件的過(guò)程,分析一下是自己本身存在的問(wèn)題,還是由于外來(lái)因素而引起的呢?還是兩者皆有呢?假如是自身因素的話,那么自己就應(yīng)該好好反省一下,為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢?以后應(yīng)該怎樣做,才能避免同類事件的發(fā)生呢?事情已經(jīng)發(fā)生了,不要急于去追究責(zé)任或是責(zé)怪自己,而應(yīng)該想想事情是否還有挽轉(zhuǎn)的余地呢?要是有的話,應(yīng)該怎樣做才能把損失或傷痛減到最低呢?應(yīng)該怎樣做自己才會(huì)感覺舒服一點(diǎn)呢? 當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)記住一句話————沒有永遠(yuǎn)的困難,也沒有解決不了的困難,只是解決時(shí)間的長(zhǎng)短而已。困難與人生相比,它只不過(guò)是一種顏料,一種為人生增添色彩的顏料而已。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,不要逃避問(wèn)題或是借酒消愁,有道是:“借酒消愁,愁更愁??!”只要你對(duì)自己有信心的話,那么什么困難都難不倒你的。
那如何才能提高自己的自信心呢?首先得先克服自卑的心理,樹立自信心,每天在心中默念“我行,我能行”。別的人能得行,我也行??!大家都是人,都有一個(gè)腦袋、兩只手,智力都差不多。只努力,方法得當(dāng),那么什么事都能辦到的。相信自己行,才會(huì)我能行; 別人說(shuō)我行,努力才能行; 今天若不行,明天爭(zhēng)取行; 能正視不行,也是我能行; 不但自己行,幫助他人行; 相互支持行,合作大家行; 爭(zhēng)取全面行,高考才能行。
其次,每天都能保持甜美的笑容。沒有信心的人,經(jīng)常眼神呆滯,愁眉苦臉,而雄心勃勃的人,則眼睛總是閃閃發(fā)亮滿面春風(fēng)。人的面部表情與人的內(nèi)心體驗(yàn)是一致的。笑是快樂的表現(xiàn)。笑能使人產(chǎn)生信心和力量;笑能使人心情舒暢,精神振奮;笑能使人忘記憂愁,擺脫煩惱。學(xué)會(huì)笑,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)在受挫折時(shí)笑得出來(lái),就會(huì)提高自信心。
最后,做人一定要昂首挺胸,同時(shí)也要學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交往。遇到挫折而氣餒的人,常常垂頭是失敗的表現(xiàn),是沒有力量的表現(xiàn),是喪失信心的表現(xiàn)。成功的人,得意的人,獲得勝利的人總是昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā)。昂首挺胸是富有力量的表現(xiàn),是自信的.學(xué)習(xí)上,用的時(shí)間不是很多,學(xué)習(xí)不怎么刻苦
以我上課都做好重點(diǎn)知識(shí)的記錄,課后加以鞏固或者閱讀有關(guān)書籍加以拓寬知識(shí)面,作業(yè)及時(shí)按質(zhì)按量完成。周末或晚上的時(shí)間我常常會(huì)在圖書館坐坐。
人際交往圈不是很寬,主要體現(xiàn)在害怕與別人交往,怕別人看不起你,內(nèi)向的人要想擁有良好的人際關(guān)系,需要從信念、態(tài)度、技巧等多方面改變和提高。
一、信念:樹立“雙贏”(平等互利)的信念 要想擁有良好的人際關(guān)系,就要有平等、互利的思想。用時(shí)髦的話說(shuō),就是要有雙贏思維。在對(duì)待人際關(guān)系上,存在著以下幾種思維模式: 1.我贏你輸: 我們從小受的教育就在加強(qiáng)這種思想觀念??荚嚨臅r(shí)候你要考得比別人好,體育比賽時(shí)你要跑得比別人快、跳得比別人高,你要得冠軍??傊挥谐^(guò)別人,只有贏,才能使我們感到快樂。我們把生活看成是競(jìng)技場(chǎng),要成功幸福就要超越別人,把別人甩在后面。另外,自私自利的人抱持的也是這種我贏你輸?shù)乃枷搿?.我輸你贏: 缺乏自信、缺乏自尊的人往往是這種思想。他們不敢堅(jiān)持自己的立場(chǎng),無(wú)所欲無(wú)所求,犧牲個(gè)人利益委曲求全,以犧牲求太平。3.兩敗俱傷: 表面上看這樣做誰(shuí)都得不到好處,似乎沒有人會(huì)這樣做??墒怯械娜似@樣想、這樣做!損人不利己,我得不到的你也別想得到,為了報(bào)復(fù),寧愿犧牲自己,也要把你拖垮。4.雙贏: 雙贏是建立在平等互利思想的基礎(chǔ)之上的。自己獲利但又不傷害別人利益。不把自己和別人對(duì)立起來(lái),我和你不是敵對(duì)的雙方,而是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,有富同享,有難同當(dāng),共同開創(chuàng)美好的未來(lái)。我贏你輸(自私自利)、我輸你贏(委曲求全)、雙輸(兩敗俱傷)這些思維模式,都是無(wú)法使人擁有良好的人際關(guān)系的。要想擁有良好的人際關(guān)系,就要有雙贏思維,擁有平等、互利的思想。4.理解他人與表達(dá)自己(“理解”與“表達(dá)”的平衡)人際交往離不開溝通交流。溝通就是通過(guò)傾聽來(lái)理解別人,通過(guò)表達(dá)來(lái)使別人了解自己。內(nèi)向的人不善于表達(dá)自己,如何說(shuō)話是他們的一個(gè)弱項(xiàng),他們更愿意傾聽。但他們的傾聽是被動(dòng)的傾聽,別人說(shuō)什么他們聽什么,而不善于通過(guò)提問(wèn)來(lái)把握談話過(guò)程,也不善于通過(guò)贊同使別人感到你愿意聽他說(shuō)話。因此這個(gè)愿意傾聽的優(yōu)勢(shì),在內(nèi)向的人的身上也沒有充分地發(fā)揮出來(lái)。5.寬容他人與主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)(“寬容”與“認(rèn)錯(cuò)”的平衡)別人出錯(cuò)時(shí),寬容對(duì)方;自己出錯(cuò)時(shí),主動(dòng)道歉。內(nèi)向的人因?yàn)樽孕判牟粡?qiáng),往往不能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),怕這樣做使別人知道自己出錯(cuò)而瞧不起自己。因此他害怕出錯(cuò),做事謹(jǐn)小慎微、畏首畏尾,出錯(cuò)掖著藏著、怕人知道?;蛘咦吡硪粋€(gè)極端,不管是不是自己的錯(cuò),總是不停地認(rèn)錯(cuò),以此博得別人對(duì)自己的同情、憐憫。其實(shí)無(wú)論是不敢認(rèn)錯(cuò)還是不停地認(rèn)錯(cuò),都反應(yīng)了他對(duì)別人原諒他的錯(cuò)誤沒有信心,對(duì)自己改正錯(cuò)誤、扭轉(zhuǎn)局面的能力沒有信心。這使他寧愿什么事都不做,以免言多必失、做多錯(cuò)多。6.???? 通過(guò)以上的分析,內(nèi)向的人不能擁有良好的人際關(guān)系,不光是因?yàn)樾愿竦囊蛩兀€是許多思想觀念的偏差造成的。而且越分析,問(wèn)題越多。不過(guò)這樣也好。知道了問(wèn)題的關(guān)鍵在什么地方,就能著手進(jìn)行改進(jìn)與提高。另外我們也看到,絕大多數(shù)的人際關(guān)系書籍,都只談到了人際交往中的愛心部分,例如尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、對(duì)他人感興趣、理解他人、寬容他人??等等,而對(duì)人際交往中平衡愛心的勇氣部分,卻都忽略不談。這樣建立起來(lái)的人際關(guān)系是有偏差的,離我們理想中的雙贏的人際關(guān)系,還有一定的距離。本人把長(zhǎng)期被人們忽視的、對(duì)內(nèi)向的人搞好人際關(guān)系特別有用的人際交往中的勇氣部分,做了彌補(bǔ)。由此而組成的人際交往的理論,才是完整的理論。在此理論指導(dǎo)下建立的人際關(guān)系,才是真正的、人們心目中渴望的、良好的人際關(guān)系!
三、技巧: 樹立“雙贏”的信念,“愛心”與“勇氣”兩手都要抓,兩手都要硬,這就是走在通往良好人際關(guān)系的正確道路上。如果同時(shí)還能掌握一些人際關(guān)系的技巧,那就更是如虎添翼了。要想擁有勇氣,就要有自信。樹立自信是有方法可循的。自卑一定有原因,自信一定有方法。只要按照建立自信的方法去做,就能擁有自信。建立自信常用的方法有:每日激勵(lì)、自我暗示、正面回憶、充分準(zhǔn)備、小事做起??等。有了自信,就敢于冒險(xiǎn),就能有勇氣,為了更好的朝著中國(guó)共產(chǎn)黨靠近開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力 的束縛,不因循守舊,要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)和完善已有的 經(jīng)驗(yàn),找出新思路、新方案,落實(shí)新舉措,開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求 自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的
精力,積極肯干,吃苦耐勞,、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身 素質(zhì)。今后將進(jìn)一
步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。著
重在理論聯(lián)系實(shí)際這一塊有意識(shí)的培養(yǎng)自己,積極的參加到實(shí)踐活動(dòng) 中去。
為了中國(guó)共產(chǎn)黨犧牲自己的一切