第一篇:2011郭家小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試實(shí)施方案
郭家小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案
學(xué)校體育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)中心學(xué)校通知的相關(guān)文件精神,為推進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,確保此項(xiàng)工作落實(shí)到位,經(jīng)研究決定,制定我?!秾?shí)施<學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>工作方案》如下:
一、提高認(rèn)識(shí),廣泛發(fā)動(dòng),掀起《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施熱潮。要把實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作,提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平的重要舉措。要深刻認(rèn)識(shí)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的戰(zhàn)略意義,從提高中華民族素質(zhì)和青少年學(xué)生的體質(zhì)健康這個(gè)高度,把實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》當(dāng)作一件大事來抓。認(rèn)真組織、動(dòng)員全體學(xué)生積極參加,切實(shí)推動(dòng)我?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的廣泛開展,吸引學(xué)生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽光下,極參加體育鍛煉。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)構(gòu)。
為保證我?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的順利實(shí)施,決定成立實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:李聰文
副組長:王祖堯
劉洪 成員:各位班主任教師
三、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使85%以上的學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí),達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上。
四、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要以體育課教學(xué)為基本平臺(tái)。
要嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于體育課時(shí)的規(guī)定,開足開齊體育課,不以任何理由削減或擠占體育課時(shí)。l—2年級(jí)每周為4課時(shí),3—6年級(jí)每周為3課時(shí),要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,增加體育課程內(nèi)容的選擇性,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的多樣性,增強(qiáng)學(xué)生自覺參與體育鍛煉的意識(shí)。
五、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,要與課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。
大力倡導(dǎo)和推行大課間體育活動(dòng),保證在大課間操中進(jìn)行小學(xué)生系列廣播操和眼保健操。課外活動(dòng)要納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,并形成制度,不得隨意挪用或擠占課外活動(dòng)時(shí)間。對(duì)參與課外體育活動(dòng)輔導(dǎo)的體育教師要承認(rèn)其勞動(dòng)付出,合理計(jì)算工作量,確保體育教師的合法權(quán)益。
六、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,要選擇符合學(xué)生身心特點(diǎn)的有效形式和載體。
以集體性體育項(xiàng)目以及跳繩、踢毽、跑步等為主要載體,每年集中開展大型健身的體育活動(dòng)。爭取做到“人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)、周周有安排”,使學(xué)生在系統(tǒng)地鍛煉中增強(qiáng)體質(zhì),通過不間斷地鍛煉使學(xué)生至少學(xué)會(huì)兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,以利于他們走出校門后能繼續(xù)保持良好地鍛煉身體的習(xí)慣,使體育成為他們生活中的一個(gè)重要組成部分。
八、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要完善制度、保證安全。
要建立和完善嚴(yán)密的制度,采取一切必要的措施保證其健康有序地進(jìn)行。對(duì)體育設(shè)施要定期進(jìn)行維護(hù),并制訂出切實(shí)有效的安全預(yù)案。要高度重視并防止體育鍛煉中的意外傷害事故,積極提倡和推廣為學(xué)生購買意外傷害保險(xiǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,為學(xué)校處理好意外傷害事件提供必要保證。
學(xué)校定期對(duì)各班的實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),對(duì)開展活動(dòng)取得良好效果的班級(jí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并將活動(dòng)開展的效果作為評(píng)選先進(jìn)班集體及先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)之一。
2011年10月13日
第二篇:學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試實(shí)施方案
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試實(shí)施方案
榆樹市弓棚鎮(zhèn)武龍小學(xué)
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試實(shí)施方案
為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、組織與管理
1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組:
組
長:仇寶貴 副組長:張立民
組
員: 王巍
劉輝 村小校長,各班班任。
2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求,制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。
3、學(xué)?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作,班主任負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績記錄、等級(jí)評(píng)定,負(fù)責(zé)本班的組織工作。
4、學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作要定期自查,并將此工作列入學(xué)校班主任評(píng)估工作內(nèi)容之中。
二、測(cè)試分組與測(cè)試項(xiàng)目
根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況,將測(cè)試對(duì)象劃分為以下組別:小學(xué)一、二年級(jí)為一組、小學(xué)三、四年級(jí)為一組、小學(xué)五、六年級(jí)為一組:
測(cè)試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為:
小學(xué)一、二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
小學(xué)三、四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘仰臥起坐。
小學(xué)五、六年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分鐘仰臥起坐。
三、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記
1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校自行組織。
2、測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過程中的安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測(cè)試,無法進(jìn)行評(píng)分和等級(jí)評(píng)定的學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng),經(jīng)縣級(jí)以上證明,班主任、體育教師簽字,學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測(cè)試的項(xiàng)目仍需測(cè)試記錄,可不作為評(píng)價(jià)等級(jí)依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)為及格。
4、因病臨時(shí)不能參加測(cè)試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明,體育教師核準(zhǔn),可不參加本次測(cè)試,但須進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。
5、對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績不合格者,在本學(xué)準(zhǔn)予補(bǔ)考一次,補(bǔ)考仍不及格者,則學(xué)年評(píng)定等級(jí)為不及格。
6、測(cè)試成績、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。
7、學(xué)校要建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的成績,由各學(xué)校匯總上報(bào)學(xué)區(qū),并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí)。
8、每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì),并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。
四、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)
1、各班級(jí)要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。(10月20日前全部上報(bào)國家素質(zhì)網(wǎng))
2、班主任負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)校的測(cè)試數(shù)據(jù)、評(píng)定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,認(rèn)真填寫有關(guān)報(bào)表。
五、具體要求與措施
1、做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3、有計(jì)劃性地開展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng),督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況,但要避免將體育課變成測(cè)驗(yàn)課。
4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,安排好兩操、一活動(dòng),確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質(zhì)量。
5、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,在日常體育鍛煉、測(cè)試中作好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
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六、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
1、學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,給予獎(jiǎng)懲,以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性。
2、獎(jiǎng)評(píng)全面考慮,不僅要獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生,而且注重評(píng)比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好,各項(xiàng)指標(biāo)增長幅度大的學(xué)生。同時(shí)也對(duì)參與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng)。
3、學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格標(biāo)準(zhǔn)以上者方可評(píng)為三好學(xué)生。
4、健全獎(jiǎng)懲制度
(1)屬于下列情況者,班級(jí)不得評(píng)為先進(jìn)單位,班主任不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
學(xué)校達(dá)標(biāo)合格率低于95%;
學(xué)校學(xué)生發(fā)生重大安全事故(致殘或死亡)1起以上。
(2)屬于下列情況之一者給予班級(jí)和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)
實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作組織開展得力,各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)開展良好,內(nèi)容豐富成績顯著;
學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善,上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí); 無重大安全事故發(fā)生。
弓棚鎮(zhèn)武龍中心小學(xué)校
2017年9月
第三篇:體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案
體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案
為了促進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的順利實(shí)施,努力使廣大中小學(xué)生得到健康成長,促進(jìn)我校學(xué)生積極參加體育鍛煉,不斷糾正和改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問題,從而使學(xué)生擁有健康端莊秀美的體魄姿態(tài)和健全的人格。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人教育中的獨(dú)特作用。結(jié)合我校實(shí)際情況制定本實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:辛建立
成員:李貴陽牛志新林靜李玉梅李桂英
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是負(fù)責(zé)安排學(xué)校按要求開設(shè)的體育課,督促體育課規(guī)范教學(xué),結(jié)合測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練,組織人員開展學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,督查實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。根據(jù)具體情況做好分工,做到分工明確,責(zé)任到人,確保測(cè)試、錄入等各項(xiàng)工作按時(shí)完成。
2、測(cè)試小組
組長:李貴陽
成員:牛志新、林靜、李玉梅和各班班主任做好本班的測(cè)試工作。
測(cè)試小組職責(zé)是負(fù)責(zé)按照方案的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試和指導(dǎo)鍛煉,負(fù)責(zé)成績的收集、整理并對(duì)照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫表冊(cè),及時(shí)上報(bào)錄入小組。
3、錄入小組:張玉印
錄入小組職責(zé)是負(fù)責(zé)成績的錄入及學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告單的打印,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)報(bào)送小組。
4、數(shù)據(jù)上報(bào):李貴陽
二、工作內(nèi)容
1、在3月12日對(duì)測(cè)試人員進(jìn)行培訓(xùn),各班班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。
2、測(cè)試小組從4月7日份進(jìn)行測(cè)試工作。測(cè)試結(jié)束后體育教師對(duì)照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫表冊(cè),5月20日前完成數(shù)據(jù)上報(bào)。
3、體質(zhì)健康測(cè)試年級(jí)及其所測(cè)項(xiàng)目:身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米跑(男)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐(女)
三、工作要求
1、測(cè)試要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求;數(shù)據(jù)的記錄要真實(shí),杜絕虛擬測(cè)試成績。表冊(cè)填寫字跡清楚、工整,不改寫,格式正確。
2、針對(duì)學(xué)生身體特點(diǎn),考慮氣候、場(chǎng)地等因素,科學(xué)組織測(cè)試工作,保證學(xué)生的身心健康和安全。
3、班主任和體育教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,無論在校內(nèi)還是在校外進(jìn)行“體育達(dá)標(biāo)”訓(xùn)練,都要對(duì)學(xué)生提出安全要求。要利用班會(huì)和體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)及訓(xùn)練的安全教育。
4、測(cè)試小組務(wù)必認(rèn)真組織測(cè)試工作,并按時(shí)將相關(guān)表冊(cè)上報(bào)錄入小組。
四、特殊情況的處理
1、因病或殘疾學(xué)生,確實(shí)不能參加《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的學(xué)生,應(yīng)持縣級(jí)以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料,向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)。學(xué)校體育組簽署意見后,將材料存入學(xué)生檔案。
2、對(duì)因病免修體育課被批準(zhǔn)免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生,當(dāng)年不得評(píng)為“三好學(xué)生”。
3、《標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者,在本學(xué)(由學(xué)校安排)準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次,補(bǔ)測(cè)仍不及格,則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴缓细瘛?/p>
五、測(cè)試保障、安全防范工作
1、保證活動(dòng)時(shí)間,推動(dòng)經(jīng)常鍛煉。學(xué)校保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,體育教師要上好體育課、早操或課間操,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的體育鍛煉指導(dǎo)工作。
2、各班班主任要牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí)。在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》時(shí),要健全各項(xiàng)安全保障制度,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的安全檢查,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,提出安全要求。
3、測(cè)試前要檢查和了解學(xué)生身體健康情況,對(duì)生病學(xué)生實(shí)行緩測(cè)或免測(cè)。堅(jiān)決杜絕平時(shí)不鍛煉,測(cè)試時(shí)搞突擊的現(xiàn)象,謹(jǐn)防意外傷害事故發(fā)生。
余字鄉(xiāng)中心校
2014年3月12日
第四篇:2016小學(xué)健康體質(zhì)測(cè)試實(shí)施方案
2016年重坊鎮(zhèn)劉馬小學(xué) 學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)教育部《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》的精神,我校認(rèn)真落實(shí)國家教育部、國家體育總局為貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)做好2016學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及上報(bào)工作。為保證順利完成好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及上報(bào)工作有序推進(jìn)并取得實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、組織與管理 1.領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長: 田忠強(qiáng)
組 員: 田中超 徐西春 石強(qiáng) 李如雪 2.學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求,制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。
3.學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作,體育教師及班主任負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績記錄、等級(jí)評(píng)定,負(fù)責(zé)本班的組織工作。
4.學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作要定期自查,并將此工作列入學(xué)校班主任評(píng)估工作內(nèi)容之中。
二、測(cè)試分組與測(cè)試項(xiàng)目
根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況,將測(cè)試對(duì)象劃分為以下組別:
測(cè)試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為:
1.小學(xué)一、二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:
身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、跳繩 2.小學(xué)三、四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:
身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、仰臥起坐、跳繩
3.小學(xué)五、六年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:
身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、50米×8往返跑、仰臥起坐、跳繩
三、時(shí)間安排:
1.10.9-10.10 全校體育老師及班主任培訓(xùn) 2.10.13-10.18 進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,體育老師利用體育課及大課間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)技能訓(xùn)練
3.10.19-10.22 對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行模擬測(cè)試 4.10.23--10.30 對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行測(cè)試登記 5.11.5--11.8 對(duì)各班測(cè)試成績進(jìn)行匯總 6.12.20日前完成成績上報(bào)
四、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記
1.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校自行組織。
2.測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過程中的安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3.因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測(cè)試,無法進(jìn)行評(píng)分和等級(jí)評(píng)定的學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng),經(jīng)縣級(jí)以上證明,班主任、體育教師簽字,學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測(cè)試的項(xiàng)目仍需測(cè)試記錄,可不作為評(píng)價(jià)等級(jí)依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)為及格。
4.因病臨時(shí)不能參加測(cè)試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明,體育教師核準(zhǔn),可不參加本次測(cè)試,但須進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。
5.對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績不合格者,在本學(xué)準(zhǔn)予補(bǔ)考一次,補(bǔ)考仍不及格者,則學(xué)年評(píng)定等級(jí)為不及格。
6.測(cè)試成績、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。
7.每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì),并公布測(cè)試成績。
五、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)
1.各班級(jí)要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。(11月15日前上報(bào)至全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng))
2.由體育教師、班主任共同組織測(cè)試,體育教師匯總成績,班主任負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)校的測(cè)試數(shù)據(jù)、評(píng)定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,認(rèn)真填寫有關(guān)報(bào)表。
六、具體要求與措施
1.我校做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
2.我校加強(qiáng)對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3.我校有計(jì)劃性地開展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng),督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況,但要避免將體育課變成測(cè)驗(yàn)課。
4.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,在日常體育鍛煉、測(cè)試中作好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
5.學(xué)校積極籌措資金,保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的一切經(jīng)費(fèi),積極購置《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試所用器械,以保障《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的順利開展。
重坊鎮(zhèn)劉馬小學(xué) 2016年10月
第五篇:杏山小學(xué)健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作實(shí)施方案
灤縣中小學(xué)健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試
工作實(shí)施方案
根據(jù)國家教育部《關(guān)于2013年〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)測(cè)試和上報(bào)工作的通知》兵教發(fā)[2013]75號(hào)和師教育體育局2013年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作專題會(huì)議要求,為促進(jìn)我團(tuán)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的良好習(xí)慣,不斷糾正和改變體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問題,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,結(jié)合我團(tuán)實(shí)際情況特制定本實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu):
辦公室設(shè)在團(tuán)教研室,辦公室負(fù)責(zé)人:職 責(zé):督促各校體育課規(guī)范教學(xué)和課外體育活動(dòng)規(guī)范開展,結(jié)合測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練,組織人員開展學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,督查實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》情況。
各校成立工作小組。分工要明確,分測(cè)試及錄入小組。其職責(zé):負(fù)責(zé)按照方案的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試和指導(dǎo)鍛煉,負(fù)責(zé)成績的收集、整理并對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫表冊(cè),及時(shí)上報(bào)錄入小組。錄入小組負(fù)責(zé)成績的錄入、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告單的打印及公布。
二、工作要求:
1、各校在每學(xué)年初把此工作例為學(xué)校工作計(jì)劃內(nèi),應(yīng)按照《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求統(tǒng)一安排,制定實(shí)施計(jì)劃方案,落實(shí)專人負(fù)責(zé),做到體育教師、班主任及各有關(guān)部門人員明確職責(zé),協(xié)同配合,共同組織實(shí)施,并將此工作列入學(xué)校班主任考評(píng)及體育教師的年終考核之中。
2、測(cè)試要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求;數(shù)據(jù)的記錄要真實(shí),杜絕虛擬測(cè)試成績。表冊(cè)填寫字跡清楚、工整,不改寫,格式正確。
3、針對(duì)學(xué)生身體特點(diǎn),考慮氣候、場(chǎng)地等因素,科學(xué)組織測(cè)試工作,保證學(xué)生的身心健康和安全。
4、班主任和體育教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,都要對(duì)學(xué)生提出安全要求。要利用班會(huì)和體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)及訓(xùn)練的安全教育。
5、測(cè)試小組務(wù)必認(rèn)真組織測(cè)試工作,并按時(shí)將相關(guān)表冊(cè)上報(bào)錄入小組。
6、學(xué)校對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作要定期自查。
三、測(cè)試分組與測(cè)試項(xiàng)目:
根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況,將測(cè)試對(duì)象劃分為以下三個(gè)組別:
測(cè)試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為:
1、小學(xué)一、二年級(jí):身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩
2、小學(xué)三、四年級(jí):身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐
3、小學(xué)五、六年級(jí):身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、400米跑(50米×8往返跑)、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐
4、七八九年級(jí):身高、體重、視力、肺活量、50米跑、1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)
四、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記:
1、《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次,由各校組織進(jìn)行,團(tuán)教育科抽查。
2、測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過程中的安全措施。測(cè)試前進(jìn)行儀器的校準(zhǔn),測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測(cè)試,無法進(jìn)行評(píng)分和等級(jí)評(píng)定的學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng),經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院證明,班主任、體育教師簽字,學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測(cè)試的項(xiàng)目仍需測(cè)試記錄,可不作為評(píng)價(jià)等級(jí)依據(jù)。免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)為及格。
4、因病臨時(shí)不能參加測(cè)試的學(xué)生經(jīng)社區(qū)門診證明,體育教師核準(zhǔn),可不參加本次測(cè)試,但須進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。
5、對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績不合格者,準(zhǔn)予補(bǔ)考。
6、測(cè)試成績、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。
7、《標(biāo)準(zhǔn)》按百分制記分,每個(gè)測(cè)試項(xiàng)目得分之和為《標(biāo)準(zhǔn)》的最后得分,根據(jù)最后得分評(píng)定等級(jí):90分以上為優(yōu)秀,75—89分為良好,60分一74分為及格,59分以下為不及格。在測(cè)試內(nèi)容中,如無統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),以校運(yùn)動(dòng)會(huì)測(cè)試成績?yōu)橐罁?jù),定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),報(bào)團(tuán)工作小組備案。
8、學(xué)校要建立《標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的成績,按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí),并存檔。各校將電子導(dǎo)出數(shù)據(jù)、匯總統(tǒng)計(jì)表于每年6月20日前報(bào)團(tuán)體育工作小組組,并接受抽查、確定網(wǎng)上上報(bào)。
9、每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì),并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。
五、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)、公布
1、各班級(jí)要按照《標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。2013年9月1日---10月31日完成數(shù)據(jù)測(cè)試、上報(bào)工作。
2、班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班的測(cè)試數(shù)據(jù)、評(píng)定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,認(rèn)真填寫有關(guān)報(bào)表,并及時(shí)將學(xué)生測(cè)試結(jié)果向家長公布。
六、其他要求與措施
1做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理,積極組織多種形式的體育鍛煉活動(dòng),將體育課、大課間及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,保證活動(dòng)時(shí)間,推動(dòng)經(jīng)常鍛煉。對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的體育鍛煉指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)的健康發(fā)展。
3、有計(jì)劃性地開展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng),督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
4、保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,安排好兩課兩操一活動(dòng),確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質(zhì)量。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要健全各項(xiàng)安全保障制度,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的安全檢查。在日常體育鍛煉、測(cè)試中做好安全防范工作,以防事故產(chǎn)生。測(cè)試前要檢查和了解學(xué)生身體健康情況,對(duì)生病學(xué)生實(shí)行緩測(cè)或免測(cè)。堅(jiān)決杜絕平時(shí)不鍛煉,測(cè)試時(shí)搞突擊的現(xiàn)象,謹(jǐn)防意外傷害事故發(fā)生。
6、保證《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的一切經(jīng)費(fèi),積極購置《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試所用器械,以保障測(cè)試工作的順利開展。
七、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
1、各校對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,給予獎(jiǎng)懲,以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,不僅要獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生,而且要注重評(píng)比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好、各項(xiàng)指標(biāo)增長幅度大的學(xué)生,還應(yīng)對(duì)優(yōu)秀體育骨干進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng),同時(shí)也對(duì)參與《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的有關(guān)人員進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng)。
2、團(tuán)將對(duì)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作組織開展得力,各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)開展良好,測(cè)試成績顯著,學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善,上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí)的學(xué)校進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。
3、學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》合格標(biāo)準(zhǔn)以上者方可評(píng)為三好學(xué)生。