第一篇：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化鞏固提升迎檢措施

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化鞏固提升迎檢措施

為認(rèn)真做好集團公司二季度質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的迎檢工作，全力提升我礦的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)，提升我礦在全集團公司中的排名，通防區(qū)特制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化鞏固提升迎檢措施。具體如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組

長

高新軍

副組長

李

將 高明功 趙廣勇 陳澤鵬

成員

李浩東 楊

洋

領(lǐng)導(dǎo)小組主要任務(wù)是負(fù)責(zé)迎檢資料及井下現(xiàn)場的分工，做好員工的協(xié)調(diào)工作，以及井下現(xiàn)場施工質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)每有一處質(zhì)量達不到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求，立即采取措施，抓緊時間整改。

二、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化提升地點及沿線

全力打造采煤3908面、8107面、7807面；掘進頭7501運輸順槽、3700里皮帶三面兩頭的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化提升工作。在通風(fēng)系統(tǒng)、通風(fēng)設(shè)施、防塵設(shè)施，防滅火管理、瓦斯管理和火工品上要嚴(yán)格按照新版質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)進行整改和提升，確保二季度達標(biāo)工作任務(wù)完滿完成。

三、責(zé)任分工

書記高新軍主要負(fù)責(zé)全礦井下現(xiàn)場設(shè)施施工以及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的檢查驗收工作；主管技術(shù)員李將主要負(fù)責(zé)全礦井下通風(fēng)系統(tǒng)的調(diào)整，防滅火設(shè)計，瓦斯管理以及防塵管路敷設(shè)的管理工作；高明功主要負(fù)責(zé)-430西翼區(qū)域的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的提升檢查和整改工作；趙廣勇主要負(fù)責(zé)-430東翼區(qū)域的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的提升檢查和整改工作；陳澤鵬主要負(fù)責(zé)3900區(qū)域的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的提升檢查和整改工作；李浩東、楊洋主要負(fù)責(zé)3100、3500、3700區(qū)域的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的提升檢查和整改工作。地面資料主要有李浩東、楊洋、郝兆利、王其林、王承峰、趙明亮、張瑩負(fù)責(zé)。

四、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化提升標(biāo)準(zhǔn)

1、通風(fēng)系統(tǒng)：通風(fēng)系統(tǒng)要合理可靠，符合《煤礦安全規(guī)程》要求，井下爆炸材料庫、充電硐室、采區(qū)變電所應(yīng)有獨立的通風(fēng)系統(tǒng)；實行分區(qū)通風(fēng)，通風(fēng)系統(tǒng)中沒有不符合《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定的串聯(lián)通風(fēng)、擴散通風(fēng)、采空區(qū)通風(fēng)和采煤工作面利用局部通風(fēng)機通風(fēng)；采區(qū)進、回風(fēng)巷應(yīng)貫穿整個采區(qū)，不應(yīng)一段為進風(fēng)巷、一段為回風(fēng)巷。

2、隔爆水棚：隔爆水棚的用水量按巷道的斷面積計算，不得小于如下值：主要隔爆水棚400L/m2,輔助隔爆水棚200L/m2；水棚的排間距為1.2～3m；主要隔爆水棚的棚區(qū)長度不得小于30m，輔助隔爆水棚的棚區(qū)長度不得小于20m；水袋應(yīng)橫向（長邊垂直于巷道軸線）吊掛式（架式）安裝；水袋距離頂梁（無支架時為頂板）、兩幫（支柱）的間隙不得小于100mm，水袋底部至頂板（梁）的垂直距離不得大于1.6m（水袋不得大于1.0m），水袋底部距巷道軌面垂直距離不得低于巷道高度的1/2，且不小于1.8m；隔爆水棚棚區(qū)中心線與巷道中心線沖齊，棚區(qū)內(nèi)的各排水袋的安裝高度應(yīng)保持一致，兩端邊緣沖齊成直線，同一棚區(qū)內(nèi)水袋的規(guī)格要保持一致；采掘工作面隔爆水棚首列水袋距工作面的距離，必須保持在60～200m范圍內(nèi)，掘進區(qū)隊在掘進期間不能撤出隔爆水袋，并做到隨掘隨補，每組間隔≤200m；隔爆水袋須編號、掛牌管理。同一棚區(qū)隔爆水袋的編號應(yīng)前后沖齊成直線。編號設(shè)在水袋兩側(cè)正中間，編號采用圓形反光貼，反光貼為藍(lán)底白字白邊；隔爆水袋要保持清潔衛(wèi)生。

3、風(fēng)筒敷設(shè)：局部通風(fēng)機須采用雙風(fēng)機、雙電源，風(fēng)機能自動切換，風(fēng)筒能自動分風(fēng)。局部通風(fēng)機前后20m禁放雜物；主扇與備扇型號、功率應(yīng)一致，所有局部通風(fēng)機都要安裝消音裝置，部件齊全，吸風(fēng)口有風(fēng)罩和整流器，高壓部件（包括電纜接線部位）不漏風(fēng)；局部通風(fēng)機及其啟動裝置必須安裝在新鮮風(fēng)流中，距掘進巷道回風(fēng)口不得小于30m；局部通風(fēng)機必須指定人員實行掛牌管理，牌板上要填明使用單位、使用地點、局扇型號、功率、風(fēng)筒長度及管理人員等。兼職司機必須掛牌留名，保證正常運轉(zhuǎn)，嚴(yán)禁無計劃停風(fēng)，一名兼職司機只能負(fù)責(zé)一臺局部通風(fēng)機，司機必須是本工作面當(dāng)班班組長。

局部通風(fēng)機須掛牌管理，牌版下邊緣距巷道底板1.5m；每天必須安排專人對局部通風(fēng)機自動切換、自動分風(fēng)情況進行一次檢查試驗，并填寫風(fēng)機切換記錄，試驗期間不得影響局部通風(fēng)，風(fēng)機切換記錄存放在局部通風(fēng)機管理牌版處備查；所有風(fēng)筒必須自局扇開始編號管理（迎頭20m除外），編號設(shè)在距風(fēng)筒接頭200mm處，編號采用直徑為100mm的圓形反光貼，反光貼為藍(lán)底白字白邊；風(fēng)筒吊掛平直（底部及側(cè)面均呈直線），逢環(huán)必掛，并要靠幫，不得擠壓或損環(huán)，不得吊掛在風(fēng)水管上，要敷設(shè)油絲繩吊掛，油絲繩每隔50m設(shè)1個倒正絲，當(dāng)油絲繩出現(xiàn)垂度時，及時調(diào)整倒正絲進行找直。風(fēng)筒吊掛使用硬質(zhì)塑料制作的S鉤。風(fēng)筒接頭嚴(yán)密，無破口（迎頭20m除外），無反接頭，要反壓邊；風(fēng)筒拐彎處設(shè)彎頭或緩慢拐彎，不準(zhǔn)拐死彎。異徑風(fēng)筒接頭要使用過渡節(jié)，先大后小，不準(zhǔn)花接。過墻處須設(shè)鐵風(fēng)筒；風(fēng)筒口距掘進工作面的距離不大于5m；風(fēng)筒正接頭方法：后方一節(jié)風(fēng)筒接頭插入前方一節(jié)風(fēng)筒內(nèi)；反壓邊方法：先將后方一節(jié)風(fēng)筒的壓邊布向前翻過，蓋住接頭，再將前方一節(jié)風(fēng)筒的壓邊布向后翻過，使之蓋住已反過的后方風(fēng)筒的壓邊布。反壓邊的寬度為100mm。

4、密閉及擋風(fēng)墻

風(fēng)門每組不少于兩道，主要風(fēng)門應(yīng)設(shè)正反向風(fēng)門（自動風(fēng)門除外）。通車風(fēng)門間距不少于一列車的長度，行人風(fēng)門間距要大于5m；主要風(fēng)門要安設(shè)開關(guān)傳感器及語音報警裝置，開關(guān)傳感器設(shè)在門扇把手側(cè)風(fēng)門頂端，語音報警裝置平行于風(fēng)門門框上部門檻安設(shè)，開關(guān)傳感器及語音報警裝置的線纜平行于巷道坡度規(guī)范吊掛，拐彎成直角；在風(fēng)門墻處及巷道幫部安設(shè)閉鎖滑輪對閉鎖繩進行導(dǎo)向控制，閉鎖滑輪與風(fēng)門中間門帶保持同一高度，風(fēng)風(fēng)門墻與巷道相交處閉鎖繩走直角；保證兩道風(fēng)門不能同時敞開，閉鎖繩掩護管刷漆美化，顏色與巷道腰線顏色一致；所有風(fēng)門必須能自動關(guān)閉。門框與門檻互成直角，門框要包邊沿口，沿口條設(shè)海綿襯墊，四周接觸嚴(yán)密不漏風(fēng)，門扇下邊緣正規(guī)釘設(shè)與門扇同寬的150mm的擋風(fēng)簾。風(fēng)門門扇要平整，門板之間要錯口，四周與門框接觸嚴(yán)密，不漏風(fēng)；調(diào)節(jié)風(fēng)門的調(diào)節(jié)風(fēng)窗應(yīng)盡可能設(shè)在風(fēng)門中間正上方，調(diào)節(jié)風(fēng)窗必須用活板控制，調(diào)節(jié)活板編號管理，調(diào)節(jié)風(fēng)窗風(fēng)量管理牌版上按編號注明相應(yīng)風(fēng)量。不用的調(diào)節(jié)窗要用磚（料石）、砂、灰堵好，不得用木板或風(fēng)筒布封堵；調(diào)節(jié)風(fēng)窗用鋁合金制作；永久風(fēng)門要用不燃性材料建筑，墻體厚度不小于500mm，四周封堵嚴(yán)密，不漏風(fēng)，底部要見硬底，與煤巖接實，掏槽深度不小于200m；臨時風(fēng)門墻墻體厚度不小于380mm，四周封堵嚴(yán)密，不漏風(fēng)，底部要見硬底，與煤巖接實，掏槽深度不小于200mm。四周接觸嚴(yán)密，墻面達到嚴(yán)密不漏風(fēng)；有電纜穿過墻體時，必須鑲嵌電纜套管進行保護，套管兩端外露墻體100mm。兩端封嚴(yán)以防漏風(fēng)。風(fēng)門墻體平整（1m內(nèi)凹凸不大于10mm）不漏風(fēng)，無重縫、瞎縫、干縫。墻體施工完畢后要勾縫或抹面，灰縫厚度8～12mm，墻體灰縫均勻布置。墻體四周設(shè)裙邊，裙邊寬度為100mm，裙邊刷漆美化，顏色與巷道腰線顏色一致（無腰線時刷藍(lán)漆）；有水溝通過的風(fēng)門，要在水溝設(shè)反水池或設(shè)置擋風(fēng)簾封堵漏風(fēng)；風(fēng)門須編號、掛牌管理，并懸掛禁放雜物警示標(biāo)志。編號采用直徑為200mm的圓形反光編號牌，編號牌為藍(lán)底白字白邊，編號牌固定在風(fēng)門調(diào)壓可視窗與中間門帶正中間。防火密閉墻的外道頂部正中間預(yù)留注高分子材料孔管以便黃土充填不實或墻體漏風(fēng)時壓注高分子材料封堵漏風(fēng)；密閉必須設(shè)在距三岔口以里不大于6m的位置，密閉前要設(shè)置柵欄（密閉距巷道口不大于3m時，可不設(shè)），揭示警標(biāo)，并設(shè)置檢查箱或檢查牌板（內(nèi)容包括：旬測密閉內(nèi)外瓦斯、二氧化碳和一氧化碳濃度、壓差、溫度，檢查時間，檢查人等）、管理牌板（內(nèi)容包括：密閉厚度、使用材料、建筑時間、施工負(fù)責(zé)人）密閉前要懸掛標(biāo)注“密閉前嚴(yán)禁堆放雜物”字樣的牌版；注漿孔管、排水孔管、卸壓孔管采用Φ108mm焊管，束管觀測孔管、密閉觀測孔管采用Φ25mm焊管。在巷道主水溝側(cè)距巷道底板以上300mm安設(shè)排水孔管，管口外露墻體200mm，密閉內(nèi)有水時設(shè)反水管，無水時封堵以防漏風(fēng)；在巷道中心線位置距底板以上1.5m處安設(shè)卸壓孔管，管口外露墻體200mm，用柔性風(fēng)筒布封堵管口以防漏風(fēng)；在巷道中心線位置距底板以上巷道高度的2/3處設(shè)密閉觀測孔管，并安設(shè)“U”型壓差計；束管觀測孔管設(shè)在巷道幫部并與密閉觀測孔管處于同一水平。；密閉外的鋼軌、電纜、管路必須斷開，不得與密閉相連通。永久密閉施工時要掏槽，四周均要見硬底、硬幫，與煤巖接實，掏槽深度不應(yīng)小于200mm。永久密閉墻以外3.0m范圍內(nèi)巷道底板用水泥硬化；臨時性密閉墻體可用磚砌筑或用木板魚鱗式搭接，用磚建筑時墻體的厚度不應(yīng)小于240mm，其他質(zhì)量要求與永久密閉相同；密閉確保墻體平整（1m內(nèi)凹凸不大于10mm）不漏風(fēng)，無重縫、瞎縫、干縫。墻體施工完畢后要勾縫，墻體灰縫均勻布置（或抹面）；墻體四周設(shè)裙邊，裙邊寬度為100 mm,裙邊刷漆美化，顏色與巷道腰線顏色一致（無腰線時刷藍(lán)漆）；管理牌版下邊緣距巷道底板1.5m。

5、柵欄：采用板棚作為固定立柱，立柱支設(shè)三根，中間立柱垂直于巷道底板支設(shè)在巷道中心線位置，另外兩根立柱垂直于巷道底板分別支設(shè)在距兩幫500mm處,立柱高度不低于巷道高度，與頂?shù)装褰訉?，三根立柱垂直于巷道軸線布置成一條直線。用木板構(gòu)筑柵欄時，橫向木板平行于巷道底板均勻排列釘在固定立柱上，縱向木板垂直固定在橫向木板上。橫向木板刷紅漆，縱向木板刷白漆防腐處理。需工作人員進入的，可設(shè)置柵欄門，柵欄門固定安裝在中間立柱上，關(guān)閉時與整個柵欄形成一個整體。柵欄正中距巷道底板1.5m處懸掛警示標(biāo)志牌版，明顯標(biāo)注“危險！嚴(yán)禁入內(nèi)”字樣。

6、測風(fēng)站：以下地點應(yīng)設(shè)置永久測風(fēng)站：礦井總進、總回風(fēng)巷；一翼進、回風(fēng)巷；采區(qū)進、回風(fēng)巷。測風(fēng)站應(yīng)設(shè)在平直的巷道中，其前后各10米范圍內(nèi)斷面無變化、障礙物、拐彎、風(fēng)流分支和匯合點等。測風(fēng)站斷面要規(guī)整，其四壁應(yīng)用木板或其它材料襯壁（如水泥砂漿抹面、貼瓷磚）呈固定型斷面，長度不小于4m（永久測風(fēng)站長6m）測風(fēng)站兩側(cè)10m處巷道兩幫及頂板貼紅色條形瓷瓦或刷紅漆與其他巷道區(qū)域進行區(qū)分。測風(fēng)站內(nèi)應(yīng)懸掛測風(fēng)記錄牌板，記明測風(fēng)站的斷面積、平均風(fēng)速、風(fēng)量、空氣溫度、大氣壓力、瓦斯和二氧化碳濃度、測定日期以及測定人等項目。大巷、采區(qū)永久測風(fēng)站管理牌版懸掛在測風(fēng)站中部，牌版上邊緣沿巷道腰線布置，在測風(fēng)站兩側(cè)外紅色條形瓷瓦（紅漆）豎條線處掛“測風(fēng)站禁放雜物”警示牌版，警示牌版上邊緣與測風(fēng)站牌版上邊緣處于同一水平線。采、掘工作面及其他地點測風(fēng)牌版下邊緣距巷道底板1.5m

7、沖塵管理：井下各巷道必須定期進行沖刷.防止粉塵積聚。巷道沖刷工作要責(zé)任到人，掛牌管理。礦井必須建立完善的防塵灑水管路系統(tǒng)，不同類型的巷道應(yīng)按規(guī)定設(shè)置三通閥門。皮帶道每隔50米設(shè)一三通閥們，其它巷道每隔100米設(shè)一三通閥們。礦井主要進風(fēng)大巷和總回風(fēng)巷，每月沖刷一次。各采區(qū)進風(fēng)巷每半月沖刷一次，采區(qū)回風(fēng)巷每周沖刷一次。采煤工作面生產(chǎn)班要班班沖刷，工作面兩巷要每天沖刷一次。掘進工作面每天要對掘出的巷道沖刷一次。對于放炮地點，放炮前后施工單位必須對放炮周圍30米范圍內(nèi)的巷道周邊進行沖刷。礦井要建立巷道沖刷記錄，記錄內(nèi)容要認(rèn)真、齊全、清晰。

8、避難硐室管理：保持避難硐室衛(wèi)生清潔，各種監(jiān)控檢查儀器完好，能夠正常使用，避難硐室所有藥品和各種食物充足，并且保證在有效期內(nèi)，各種工具保持充足并能夠正常使用，避難硐室要一直保持在送電狀態(tài)，堅決杜絕避難硐室上鎖，確保避難硐室使用常態(tài)化。

9、其他方面：火工品發(fā)放記錄要填寫規(guī)范，字跡清楚；火工品物品要擺放符合《煤礦安全規(guī)程》要求，發(fā)放人員要持證上崗，人員配備符合規(guī)定，火工品運輸要符合《煤礦安全規(guī)程》要求。另外“雙卡雙述”和“手指口述”要達到人人背誦熟練。各個沿途的衛(wèi)生要保持清潔，管路的吊掛要平齊，不出現(xiàn)漏水現(xiàn)象，刷漆要到位，保證全面刷漆，效果要好。

五、考核

在集團公司二季度質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查中，井下考核：對于集團公司發(fā)現(xiàn)的井下問題，一經(jīng)落實，考核落實到責(zé)任到人，并且聯(lián)責(zé)區(qū)域負(fù)責(zé)人。集團公司檢查出的問題100元的，落實到責(zé)任人100元，并聯(lián)責(zé)區(qū)域負(fù)責(zé)人50元；問題200元的，落實到責(zé)任人200元，并聯(lián)責(zé)區(qū)域負(fù)責(zé)人100元；集團公司上表問題超過三條的，除責(zé)任落實到人外并聯(lián)責(zé)考核書記100元；如集團公司記違章，除落實到責(zé)任人外，并聯(lián)責(zé)考核書記100元；地面資料考核：地面所查資料發(fā)現(xiàn)問題，一經(jīng)落實，考核責(zé)任到人。

通 防 區(qū) 2013.6.3

第二篇：質(zhì)量提升措施

黃羊鎮(zhèn)黃羊小學(xué)教學(xué)質(zhì)量

提升措施

黃羊鎮(zhèn)黃羊小學(xué)

2013年8月25日

黃羊鎮(zhèn)黃羊小學(xué)質(zhì)量提升措施

（一）提高質(zhì)量意識，確保教學(xué)中心地位

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師要站在“創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育”的高度，牢固樹立教育質(zhì)量是學(xué)校生命線的觀念，增強責(zé)任意識和質(zhì)量意識。形成一個“沒有質(zhì)量的學(xué)校不是好學(xué)校，教不出成績的教師不是好教師”的共識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要身體力行，在教學(xué)工作中要做示范、挑重?fù)?dān)、做表率，成為學(xué)校的領(lǐng)頭羊。經(jīng)常調(diào)查研究工作中的新情況、新問題，并及時解決，堅持和完善各項教學(xué)常規(guī)管理制度，樹立一切為教學(xué)服務(wù)的思想，千方百計為教學(xué)做好保障和服務(wù)工作。

（二）培育良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)

良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)對青少年兒童的健康成長極其重要，營造濃厚的校園書香氛圍，對教師尤其是青年教師的進步提高起著直接的重要作用。

1、繼續(xù)弘揚和倡導(dǎo)“苦字當(dāng)頭，實干興教”的拼搏進取精神和科學(xué)務(wù)實的工作作風(fēng)。喊響這個口號，形成良好的教風(fēng)，以良好的教風(fēng)促進行良好學(xué)風(fēng)的形成，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。對教師的師德師風(fēng)進行考核、獎懲，對師德師風(fēng)考核不合格，履職考核建議定為不合格。

3、加強學(xué)生思想道德教育、學(xué)習(xí)目的教育、法制與法紀(jì)教育，做到教書與育人并重。

4、抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校要把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育列為考核、考評的內(nèi)容之一，把學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重點，制定學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的實施方案，并認(rèn)真抓好落實，真正讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（三）切實加強教師隊伍建設(shè)

1、開展校本培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

⑴加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校要堅持每周一次的集中思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度；按計劃分步驟組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)；利用網(wǎng)絡(luò)資源組織教師收看名師教學(xué)實錄、聽專家講座等，轉(zhuǎn)變教

學(xué)行為；建立教師讀書制度，教師個人每學(xué)年必須閱讀一本教育教學(xué)理論專著或訂閱一份教育教學(xué)報刊雜志。

⑵建立結(jié)對幫扶制度。新上崗教師必須與本校的骨干教師進行結(jié)對，結(jié)成師徒，使新教師盡快適應(yīng)工作需要。學(xué)校要與結(jié)對教師雙方簽訂幫扶責(zé)任書，明確師傅和徒弟的相應(yīng)職責(zé)，并進行相應(yīng)的考核。中老年教師與青年教師結(jié)對，相互學(xué)習(xí)，相互扶持，取長補短，共同進步。

⑶搭建交流學(xué)習(xí)的平臺。利用學(xué)區(qū)及片區(qū)教學(xué)教研活動，為全體教師提供一個相互學(xué)習(xí)、交流的平臺，為青年教師提供一個展示教藝機會，給所有教師有一個共同發(fā)展的空間。

⑷建立健全教師業(yè)務(wù)檔案。為了對全體教師實行多元管理，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)注教師的教學(xué)過程，學(xué)校為每位教師建立業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校教師業(yè)務(wù)檔案不但為學(xué)校提供了教師評價的依據(jù)，而且也便于教師對自我工作的反思和改進。

2、抓“有效課堂”構(gòu)建，促進課堂教學(xué)質(zhì)量提高。

（1）、開展“有效課堂”教學(xué)研究，加強對“有效課堂”教學(xué)的方式、方法以及學(xué)生學(xué)法的研究，在教師“教好、教會”和學(xué)生“學(xué)好、學(xué)會”上下功夫。改變教師觀念，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)生能自行獲取的知識放給學(xué)生，教師應(yīng)講的是學(xué)生不理解的或是本課的重難點；關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)，幫扶與激勵共施，激發(fā)學(xué)困生的興趣，增強學(xué)困生的信心。

（2）、加強課堂教學(xué)指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅持深入課堂，加大對有效課堂的研究指導(dǎo)力度，要多組織示范課和研究課，通過互動評課，相互交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，發(fā)現(xiàn)典型，及時推廣先進經(jīng)驗。

3、加強過程管理，促進教師發(fā)展

⑴嚴(yán)格做好一年一次的班子領(lǐng)導(dǎo)及教師的民主評測評工作。實行學(xué)校教師對領(lǐng)導(dǎo)班子測評，學(xué)生對授課教師測評。測評結(jié)果嚴(yán)格與教師評先推優(yōu)、履職考核掛鉤。教師民主測評滿意率低于80%的，當(dāng)年考核建議不能定為“優(yōu)秀”，滿意率低于70%的，當(dāng)年考核建議定為“基本合格”，滿意率低于60%的，當(dāng)年考核建議定為“不合格”。

⑵加強對教師教學(xué)過程的管理。

①備課：實行超周備課；教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)新的課改理念，設(shè)計科學(xué)合理，符合本班學(xué)生實際；有一定數(shù)量的教材分析和針對性強可促進課堂效能的課后反思；積極組織教師開展集體備課活動，共同提高教師備課的質(zhì)量和水平；嚴(yán)格落實教師教案的抽查和檢查制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師教案進行定期或不定期的抽

查，；堅持開展每學(xué)期一次的教師教案量化考核、等級評定活動。

②上課：樹立向課堂要質(zhì)量意識，努力提高課堂的質(zhì)量和效益；加強課后反思，改進教學(xué)方法。

③作業(yè)布置和批改：按照學(xué)校作業(yè)規(guī)范化要求批閱學(xué)生作業(yè)，規(guī)范學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量；作業(yè)數(shù)達規(guī)定要求；對學(xué)困生堅持面批；與家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭作業(yè)完成情況；堅持每月一次的學(xué)生作業(yè)布置與批改的檢查、分析、整改活動；開展每學(xué)期一次的學(xué)生作業(yè)的布置與批改評比評定工作。

④輔導(dǎo)：建立與每個學(xué)生定期談話交流制度，制訂各學(xué)科輔導(dǎo)計劃，并加以認(rèn)真實施；加強平時課內(nèi)輔導(dǎo)，讓學(xué)困生獲得較多的發(fā)言、表演、鍛煉的機會，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時輔導(dǎo)；制定培優(yōu)輔困計劃，開展培優(yōu)輔困活動：利用課余時間加強對學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，做到不讓一個學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊；嚴(yán)格落實課堂安全責(zé)任制和課外輔導(dǎo)安全責(zé)任制，“誰授課，誰負(fù)責(zé)，誰在場，誰負(fù)責(zé)”，輔導(dǎo)教師必須在場，不得放任，避免安全事故發(fā)生；做到師生人格平等，關(guān)注學(xué)困生的心理健康，注重學(xué)困生的心理輔導(dǎo)。

⑤考試考核：學(xué)校要重視對近年來各科統(tǒng)測試卷的收集和保管，建立校內(nèi)試題庫，并組織教師對近三年的試題進行研究分析；各主要學(xué)科期中、期末必須進行檢測，對期中、期末考核要進行質(zhì)量分析，并寫出書面材料；每學(xué)期至少出一份期末綜合測試題，并進行2-3次綜合模擬測試，每次測試必須認(rèn)真的進行總結(jié)和分析。

教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試考核等教學(xué)常規(guī)工作，學(xué)校必須堅持做到一月一查，每學(xué)期對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試考核等工作，進行一次全面的量化考核，并進行等級評定，考核結(jié)果按“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四個等次記錄；考核結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進行張榜公布，并嚴(yán)格與教師的評先評優(yōu)、履職晉級、獎懲相掛鉤。

（4）對教師的教學(xué)成績進行考核。對當(dāng)年在學(xué)區(qū)組織的教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測或抽檢中位于全學(xué)區(qū)前三名的，給予表彰獎勵；對位于倒數(shù)三名的，當(dāng)年不得評先評優(yōu)。所有教師的抽、統(tǒng)測一律與績效工資掛鉤，并作為教師當(dāng)年教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)落實依據(jù)記入檔案。

（四）強化校本教研，提升教研水平

1、加強學(xué)校的校本教研管理。健全完善校本教研工作制度，確保學(xué)校教研工作的正常開展；教科研工作要形成常態(tài)，做到“三化”（經(jīng)常化、制度化、漸進化）“六有”（有專題、有組織、有計劃、有制度、有記載，有評比）。學(xué)校

要從本校實際出發(fā)，認(rèn)真制訂教研組工作計劃，做到定時間、定內(nèi)容、定人員；按照計劃、實施、檢查、總結(jié)等基本程序?qū)⒓訌娊萄械倪^程管理；積極組織教師開展好每周一次主題教研活動，活動與研究的課題相結(jié)合；認(rèn)真組織教師開展集體備課、說課、上課、聽課、評課、結(jié)課活動，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益；做好活動過程記錄，收集整理好有關(guān)材料，期末進行總結(jié)；實行學(xué)校教研工作期報制，每半學(xué)期向?qū)W區(qū)上報上半學(xué)期的研究課題、活動內(nèi)容、研究成果、存在問題及本半學(xué)期研究課題及活動實施方案。

要注重教研成果的推廣和深化研究，要及時組織教師學(xué)習(xí)和推廣有實踐價值的教研成果，使教師在實踐和理論兩方面都有所突破。堅持“科研導(dǎo)航，質(zhì)量為先，隊伍為本”的工作原則，以課程改革為契機，以課題研究為抓手，以校本培訓(xùn)為依托，認(rèn)真開展校本教研活動，努力實施“四個一”工程（即人人編寫一份優(yōu)秀教案，人人上一堂優(yōu)質(zhì)觀摩課，人人承擔(dān)好一次教研活動主持人，人人撰寫一篇教學(xué)敘事），引導(dǎo)教師從教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高教育科研的專業(yè)技能水平，用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，推進教育課程改革。

2、扎實推進各類課題研究。教育科研能力是現(xiàn)代教師的必備素質(zhì)，參與教育科研活動，能促進自身理論水平和實踐水平的提高，促進教學(xué)的優(yōu)化。教師要按照校本教研工作制度中的教學(xué)反思制度和教學(xué)問題積累制度，結(jié)合自己教學(xué)實踐積極地進行教學(xué)活動的反思，積極向?qū)W校提交有價值的教學(xué)建議或教學(xué)問題，學(xué)?；蚪萄薪M通過整理分析，提煉出有共性的、有價值的研究課題，擬定課題研究實施方案，組織教師進行課題研究，爭取做到人人參與課題研究。學(xué)校在每個課題研究過程中都要上匯報課，課題負(fù)責(zé)人做研究介紹，組內(nèi)成員

3、樹立“全面、全員、全程“質(zhì)量觀,進一步增強質(zhì)量意識。把促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升教育質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作來抓。落實《涼州區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,狠抓提高教學(xué)質(zhì)量的過程管理和細(xì)節(jié)管理。認(rèn)真抓好常規(guī)教研工作、課改實驗實施工作和心理健康教育工作。積極推廣“參與式”教學(xué)等優(yōu)秀教育科研成果和省級課題“探索小學(xué)英語教學(xué)規(guī)律,提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量”實驗實施工作,切實為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供強有力支撐。要重視和加強小學(xué)英語學(xué)科的教學(xué)教研工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、積極開展教學(xué)反思。每個教師要養(yǎng)成反思的習(xí)慣，要對自己的課堂教學(xué)進行反思，做到課前反思、課中反思、課后反思，并在自己教學(xué)設(shè)計中寫出教學(xué)反思。學(xué)校、教研組每學(xué)期必須對學(xué)校教學(xué)、教研工作進行反思，思考學(xué)?；ハ帱c評、討論、反思，研究結(jié)束要進行總結(jié)、反思，寫出課題研究報告。的每一項管理是否科學(xué)合理，思考每次開展的教研活動是否具有針對性和實效性，在反思的過程中提高學(xué)校的管理水平，在反思的過程中提高教研活動的質(zhì)量和效益。

5、優(yōu)化教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要用好遠(yuǎn)程資源，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，努力提高教學(xué)質(zhì)量；逐步實現(xiàn)多媒體化、個性化教學(xué)，課堂教學(xué)做到密度高、優(yōu)質(zhì)、高效，教學(xué)體現(xiàn)基礎(chǔ)扎實，教學(xué)方法、教學(xué)手段靈活，課堂氣氛、學(xué)生思維活躍，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動參與、積極探究、合作學(xué)習(xí)。

（五）落實教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理

進一步確立教學(xué)質(zhì)量中心意識，加強質(zhì)量管理，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性，增強教師工作的責(zé)任心，全面落實課程方案，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

（六）科學(xué)制定教師績效工資發(fā)放制度，激發(fā)教師工作積極性。

制定教師績效考核和發(fā)放制度，考核中教師教學(xué)質(zhì)量賦分應(yīng)占教師考核成績總分的百分之四十，合理拉開教師教學(xué)質(zhì)量得分差距。教師績效工資的發(fā)放嚴(yán)格根據(jù)教師考核成績，獎優(yōu)罰劣，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則和兼顧公平原則，合理拉大教師績效工資發(fā)放差距，激發(fā)教師工作積極性。

黃羊鎮(zhèn)黃羊小學(xué)

二〇一三年八月二十五日

第三篇：迎國檢質(zhì)量要求

國家質(zhì)量檢查注意事項

1、現(xiàn)場應(yīng)配備工程所需要的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)圖集等，認(rèn)真查閱學(xué)習(xí)工程所需要的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，理出所需要的檢查及記錄，查找本工程是否遺漏應(yīng)有的檢查或記錄。如監(jiān)理旁站、巡視記錄。

2、所有施工技術(shù)資料要分類檔案盒有序存放，檔案盒側(cè)應(yīng)有編號及資料名稱標(biāo)識。應(yīng)有施工技術(shù)資料總目錄，注明每個檔案盒中存放的資料名稱，一種技術(shù)資料多個檔案盒存放的，要在總目錄中加以區(qū)分。每個檔案盒要有存放資料的目錄，對于一個檔案盒中資料比較多，不易查找的，可以用財務(wù)用的口區(qū)紙上下錯開貼在資料上，以能在最短時間內(nèi)查找出專家所需的資料。

3、鋼筋加工場每種規(guī)格鋼筋都要有標(biāo)識牌，注明生產(chǎn)廠家、規(guī)格型號、爐批號、進場日期、檢驗狀態(tài)標(biāo)識（待檢、報檢、已檢）及檢驗結(jié)果（合格、不合格），檢驗完后填寫復(fù)試報告單編號，教育好工人只用標(biāo)識為已檢且檢驗結(jié)果為合格的鋼筋。

4、建立原材檢驗試驗電子臺帳，鋼筋注明爐批號與檢驗報告編號及日期等內(nèi)容。

5、鋼筋調(diào)直機不應(yīng)有延伸功能，加工后對肋有損檢查當(dāng)天要有作業(yè)面，建議留在綁扎墻筋已完傷的，要調(diào)松。

6、成，但還未合模，鋼筋驗收時務(wù)必仔細(xì)對照圖紙檢查，要特別注意單肢箍及連梁的水平鋼筋，鋼筋連接接頭百分比、位置，第一道墻水平鋼筋及箍筋距樓面5cm，墻水平筋搭接位置及搭接做法要嚴(yán)格執(zhí)行11G101圖集，箍筋直徑6mm的彎鉤平直段長度不小于75mm。

7、鋼筋機械連接人員應(yīng)有經(jīng)銷套絲機的廠家對操作工人培訓(xùn)合格后發(fā)放的上崗證，應(yīng)有工藝檢驗報告，應(yīng)進行絲頭加工記錄及檢查記錄，同規(guī)和直規(guī)檢查記錄，力矩檢查記錄等資料。

8、每個爐批的鋼筋進場后都應(yīng)在監(jiān)理見證下取樣送檢，不得漏檢。質(zhì)量證明書上應(yīng)注明采購日期、采購數(shù)量、經(jīng)銷商蓋章及經(jīng)手人簽字，一張材質(zhì)單上有多個爐批的，應(yīng)在采購的爐批處打鉤。要特別注意，實際采購數(shù)量一定小于該爐批載明的數(shù)量。

9、模板支撐要嚴(yán)格執(zhí)行施工方案，立桿下面要加設(shè)墊板，掃地桿、橫桿等設(shè)置要符合施工方案要求。

10、框架結(jié)構(gòu)長度超過55m、剪力墻結(jié)構(gòu)45m的要設(shè)后澆帶，后澆帶模板支撐體系應(yīng)單獨支設(shè)，不能先拆后頂。后澆帶處鋼筋保護層厚度要符合規(guī)范要求，盡量用模板蓋住。后澆帶澆筑應(yīng)有專項方案，混凝土應(yīng)留試塊。11、12、混凝土樓梯施工縫位置要符合設(shè)計要求。要加強混凝土養(yǎng)護，作業(yè)面下面一層樓板要保持濕潤，墻體采用塑料膜或質(zhì)量合格的養(yǎng)護液或灑水養(yǎng)護，灑水養(yǎng)護的要保持7天內(nèi)濕潤。

13、拆模試塊、600度天及標(biāo)養(yǎng)試塊留設(shè)數(shù)量及規(guī)格要符合要求，現(xiàn)場標(biāo)養(yǎng)室溫、濕度符合要求，每塊試塊都要有標(biāo)識，標(biāo)養(yǎng)室不能有過齡期試塊。14、15、600度天的應(yīng)有溫度記錄，附在同條件試塊后。設(shè)計變更要有設(shè)計人員簽字、有執(zhí)業(yè)人員印章基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、驗槽記錄、圖紙會審等各單位蓋章及設(shè)計單位出圖章，重大設(shè)計變更應(yīng)有圖審章。

16、應(yīng)為公章或技術(shù)專用章，不能蓋項目部的章。

17、項目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)檢員必須為本單位人員，必須有勞動合同或養(yǎng)老保險證明，可以查閱住建部關(guān)于認(rèn)定分包掛靠的認(rèn)定辦法。

計量儀器設(shè)備要在校準(zhǔn)期內(nèi)。

砌體墻壓筋要嚴(yán)格按GB50203-2011新版砌體18、19、驗收規(guī)范第29頁表9.2.3所要求的數(shù)量做鋼筋拉拔試驗。

20、按2012年8月1日實施的新版砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范6.2.3條，填充墻墻長超過5m的要加設(shè)構(gòu)造柱，墻高超過4m的墻高中間位置要加水平系梁。

21、樁基檢測報告，鋼筋混凝土樁每樁要留置混凝樓板上設(shè)鋼筋加工場或材料堆場的，要有荷載土試塊，每臺班要做隱蔽驗收。

22、計算書，實際荷載不能大于設(shè)計荷載，并在現(xiàn)場注明材料堆放高度標(biāo)識牌，且實際堆放高度或荷載不能大于設(shè)計荷載。

23、裂縫、露筋要有監(jiān)理整改通知，施工單位有預(yù)防措施及處理方案。蜂窩、麻面、孔洞處理前要經(jīng)監(jiān)理檢查是否清理到位，并有處理方案且經(jīng)監(jiān)理驗收后再行處理。

24、地下防水材料性能指標(biāo)檢驗不僅要滿足產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)要求，還要滿足驗收規(guī)范要求，委托時應(yīng)按驗收規(guī)范要求指標(biāo)進行委托。

25、相關(guān)責(zé)任主體項目負(fù)責(zé)人要到場，建設(shè)、監(jiān)理、人員著裝整潔，搞好辦公室衛(wèi)生。

關(guān)注天氣預(yù)報，如有雨，準(zhǔn)備雨傘、雨鞋。施工單位法人或主要負(fù)責(zé)人要到場。26、27、

第四篇：兩基迎國檢的措施

新添堡“兩基”迎國檢的措施與方案

2011年，國家教育督導(dǎo)團將對大通縣“兩基”工作全面進行評估驗收。為確保我校“兩基”迎國檢工作穩(wěn)步有序的推進，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的順利通過國家級評估驗收，依據(jù)鎮(zhèn)人民政府“兩基”迎國檢會議精神，特制定新添堡小學(xué)“兩基”迎國檢措施與方案。

一、工作目標(biāo)：

（一）確?！皟苫备黜椫笜?biāo)達到國家要求，按照新《義務(wù)教育法》的要求，全面落實義務(wù)教育管理體制，積極推進素質(zhì)教育，促進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平。

（二）加強危房改造工程，確保校園和諧安全。

（三）全面落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，使學(xué)校公用經(jīng)費開支合理，學(xué)校校容校貌得到改善，學(xué)校教學(xué)設(shè)備、圖書等不斷增加，貧困學(xué)生助學(xué)金得到落實。

（四）扎實做好各項準(zhǔn)備工作，信心十足的迎接國家級的評估驗收。

二、組織機構(gòu)：

學(xué)校成立“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào) “兩基”的各項準(zhǔn)備工作。

組長：張曉年

副組長：周有瑜

陳聯(lián)忠

組員：白俊成焦維珍陳全德宋元蓮

孫立新張海英張秀花

三、工作步驟：

第一階段：宣傳動員階段（2009年5月－6月）

1、完善各種制度和機構(gòu)，成立迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組。分工到人，明確各自的工作職責(zé)，制定實施方案。

2、召開全鎮(zhèn)迎國檢動員會議。部署迎接國檢工作，傳達上級會議精神，并與村簽訂迎國檢責(zé)任書，進一步強化和明確對國檢重要性的認(rèn)識和責(zé)任，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，全面、迅速的投入到迎國檢的各項準(zhǔn)備工作當(dāng)中。

3、加強宣傳工作，要不失時機的利用一切可利用的空間、陣地大力宣傳“兩基”迎國檢的重要意義，要通過刷寫標(biāo)語、辦專欄、板報等各種形式開展宣傳，使迎國檢的重要意義家喻戶曉，人人皆知，廣泛營造濃厚的迎檢氛圍。

第二階段：自查與整改階段（2009年7月－－2009年10月）

1、開展自查。自查內(nèi)容包括近三年義務(wù)教育普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、掃盲工作等兩基指標(biāo)的完成情況及檔案建設(shè)；現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、危房改造、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和新的《義務(wù)教育法》落實等，各校要對照國檢的要求，結(jié)合本校實際，重點對本地留守兒童和隨親外出兒童的就學(xué)情況、學(xué)校安全隱患、圖書資料、教學(xué)器材配備、信息技術(shù)設(shè)備使用情況以及

青壯年文盲的基本數(shù)據(jù)逐個排查，尤其是普及程度、校園安全隱患、危房及教育經(jīng)費等指標(biāo)必須全部解決，在自查中發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，同時將自查情況及時上報。

2、查漏補缺是本階段工作的重點。要結(jié)合本單位實際，實事求是的將近三年的各類檔案健全補完整后，認(rèn)真續(xù)建2009-2010學(xué)年的各種檔案，要做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，表冊與實際相符，在 9月25日前完成此項工作。

3、組織人員參加鎮(zhèn)“兩基”檔案培訓(xùn)。

第三階段：鞏固提高階段（2009年11月到國檢前）

1、做好各項指標(biāo)的鞏固提高工作。要認(rèn)真對本單位的各項指標(biāo)進行反復(fù)落實，不能出現(xiàn)任何紕漏，確保各項指標(biāo)穩(wěn)步提高。

2、制作各種展板、簡介資料，裝訂迎國檢的文件材料。

3、做好迎“國檢”的其他準(zhǔn)備工作。

四、工作要求：

1、要通力合作，相互學(xué)習(xí)，顧全大局、全力以赴做好迎國檢的各項工作。

2、發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，尤其是對重點指標(biāo)，不允許含糊，糾正到位，確保萬無一失。

3、實事求是、杜絕弄虛作假行為，確保“兩基”各種表、冊真實有效，要經(jīng)得起推敲與檢查。

新添堡小學(xué)“兩基”迎國檢的措施與方案

新添堡小學(xué)

二〇〇九年六月二十四日

第五篇：提升機房質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求

提升機房質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求

一、機房內(nèi)整齊衛(wèi)生，窗明幾凈，無雜物、油垢，積水和灰塵。禁止在房內(nèi)斗毆打架，做針線活。

二、值班員必須穿工作服，佩戴上崗證。上班前禁止飲酒，不準(zhǔn)在室內(nèi)吸煙或打盹。保證上班期間精力充沛，注意力集中。

三、遵守崗位責(zé)任制，有事必須請假，不得擅自串崗、離崗。

四、機房門口吊掛“機房重地，閑人免進”字牌。

五、房內(nèi)管線布置整齊，有工具專用箱。

六、防護用具齊全（絕緣靴、手套、試電筆、接地線、停電牌）并做到定期試驗合格。

七、滅火器材齊全，放置整齊，數(shù)量充足（2-4個滅火器，0.2m3以上滅火砂），嚴(yán)禁挪用，外借消防器材。

八、照明適度，光線充足并備有應(yīng)急燈。

九、帶電及轉(zhuǎn)動部分有保護柵欄和警示牌。接地系統(tǒng)完善，接地電阻符合規(guī)定。

十、室內(nèi)規(guī)章制度、圖紙等牌板齊全，記錄按要求認(rèn)真填寫，不得漏填。

十一、值班員須遵守以上規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度和崗位責(zé)任制，否則按《機電管理處罰條例》進行處罰。