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      學習科學發(fā)展觀個人分析材料

      時間:2019-05-15 00:58:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學習科學發(fā)展觀個人分析材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習科學發(fā)展觀個人分析材料》。

      第一篇:學習科學發(fā)展觀個人分析材料

      學習科學發(fā)展觀個人分析材料

      智青松多派出所-----星凱

      聯(lián)系自己的思想和工作實際,認真對照檢查自身在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,結(jié)合工作中存在的問題,深刻剖析思想根源,切實提出整改措施。

      一、存在的問題和不足

      首先,我對科學發(fā)展觀認識的還不夠深、不夠透徹。在思想、學習、工作等方面還存在不足,怎樣快速發(fā)展、科學發(fā)展,都沒有一個正確的、深刻的認識,如何運用科學發(fā)展觀來指導工作,提升自己,在理論聯(lián)系實際方面還有脫節(jié)的情況。

      其次,學習不夠扎實。由于平時工作比較忙,任務比較重,學習的時間不充足,再加上在思想上對自己有些放松,沒有很好的堅持學習,對政治理論和業(yè)務知識的學習自覺性不夠。

      第三,工作缺乏主動性和超前性。究其原因主要還是落實科學發(fā)展觀不夠,工作有時候只處于奉命行事和落實任務上。缺乏超前思考和超前預測,導致在工作多、時間緊、任務重時,疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠。

      第四,在工作水平和方法上還需不斷改進。主要表現(xiàn)在向領導匯報工作少,工作思路溝通和思想交流不夠,認為按目標任務抓落實就行了,而落實科學發(fā)展觀是決策層的事情,與自己關系不大。有

      二、整改措施

      1、堅持以科學發(fā)展觀為指導,加強理論學習,進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力。不認真學習理論,勢必思想空虛,實踐證明,如果不努力學習,就不能從政治上準確認識和判斷國情、縣情和各類形勢,就不能準確地貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策。就不能提高自身的技能,就不能更好地為人民辦實事、辦好事。在今后的工作中,我將堅持把科學發(fā)展觀貫穿于工作的全過程,解決工作中存在的突出問題。在提高學習能力上下功夫,以科學理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作。在提高工作能力上下功夫,按照科學發(fā)展觀的要求,不斷提高實際工作能力和水平。在提高工作落實能力上下功夫,進一步明確抓落實的標準、重點和程度,確保各項工作任務落到實處。

      2、加強業(yè)務知識的學習,提高業(yè)務素質(zhì)和水平。一方面端正態(tài)度,明確目標,不斷增強學習的主動性;另一方面進一步建立健全制度,加強內(nèi)部學習和管理。

      人無完人,金無足赤。當然,本人身上可能還存在著其他的缺點和不足,我將虛心接受并認真整改。

      第二篇:學習科學發(fā)展觀個人分析材料

      學習科學發(fā)展觀個人分析材料

      為落實黨的十七大關于“在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”的決定,公司組織了一系列學習研討活動。使我進一步提高了對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的思想認識,以及在全黨開展此活動的重大意義,增強了開展好學習實踐活動的責任感和使命感,明確了要用科學發(fā)展觀武裝頭腦,以科學發(fā)展觀為指導,促進各項工作的開展,科學發(fā)展觀是以胡錦濤為總書記的黨中央,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。它既是個重大的理論問題,又是個重大的實踐問題。以科學發(fā)展觀來建設電網(wǎng)既是企業(yè)發(fā)展的趨勢,也是電網(wǎng)自身的迫切需要?!疤岣吖╇娍煽柯?,科學發(fā)展上水平”這是電網(wǎng)企業(yè)對科學發(fā)展觀的實踐。供電企業(yè)作為一個龐大的系統(tǒng),各個環(huán)節(jié)上要協(xié)調(diào)發(fā)展才能讓科學發(fā)展上水平。作為一名變電運行工作人員,在學習科學發(fā)展觀時有以下幾點思考。

      1、要完善統(tǒng)籌與計劃,做出合理的安排。統(tǒng)籌兼顧是科學發(fā)展觀的根本要求,牢固樹立和貫徹落實科學發(fā)展觀,最重要的是在制定發(fā)展戰(zhàn)略、實行發(fā)展政策、采取發(fā)展措施時,做到總攬全局,全面規(guī)劃,兼顧各方,協(xié)調(diào)發(fā)展。變電運行工作對于計劃的安排與實施是非常重要的,每個月的停電檢修計劃下來,都要進行精心的安排,少做重復的事,才能在工作中得心應手。這就要求,管理人員要對自己的工作有明確的認識,把握自己的工作性質(zhì),對自己的工作有預見性。同時,管理人員要對計劃認真審核,重點解決人員與設備的矛盾。既要重視設備的安全運行周期,又要考慮人員的疲勞程度;既要又快又好的完成工作,又要兼顧設備與人員的安全;既要謀劃全局、又要兼顧局部。

      2、注重班組建設,班組是企業(yè)的細胞??茖W發(fā)展觀的班組建設要樹立“和諧溫馨人文化”品牌,首先在于創(chuàng)造一種適宜于班組成員和諧的組織氛圍或機制,積極探索班組創(chuàng)新活動的行為模式和路徑,積極營造團結(jié)和諧有戰(zhàn)斗力的集體。一個班組的組織氛圍決定工作狀態(tài),如果班組的氛圍良好,其工作狀態(tài)也相對穩(wěn)定良好,假若班組彌漫不和諧,那么必然影響班組工作的積極性,班組必會隨波逐流,飽食終日,無所事事。其次,要加強班組自我管理,自我管理在于最大程度的滿足班組成員的最高層次自身需求,實現(xiàn)班組的自我管理、自我控制。這樣班組不再僅僅是常規(guī)性靜態(tài)控制點,而是圍繞實現(xiàn)企業(yè)目標而運行的能動組織?!爸贫裙苋藷┧廊?,習慣管人爽死人”,將上級的要求轉(zhuǎn)化為各種活動,將制度轉(zhuǎn)化為行為習慣,這是科學發(fā)展觀的表現(xiàn)。同時班組的自我管理有效的解決了管理者與被管理者之間的矛盾,使得“鳥乘風飛而不知有風”,實現(xiàn)了和諧發(fā)展。

      3、加強設備管理,設備管理是變電運行工作的基礎,加強設備的管理不僅要求變電運行人員對設備具有深刻的認知度,做好設備的巡視檢查,更要求運行人員認真學習各種應急預案,遇到事故時能夠臨危不亂。“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下”,加強設備巡視檢查和認真熟悉設備性能,建立設備的特殊巡視檢查是保證設備正常運行的較好方法,只有在巡視檢查上下功夫,把握設備的運行狀態(tài),及早發(fā)現(xiàn)設備的缺陷,處理缺陷,才能保證設備穩(wěn)定運行,提高供電的可靠率??茖W發(fā)展觀的提出,是我們黨從戰(zhàn)勝非典疫情這一重大危機過程中得到的重要啟示。同時也是今后我們應對危機時的法寶。反事故演習是運行人員應對危機時的預演,反事故演習應考慮本單位和其他單位發(fā)生事故的教訓和異?,F(xiàn)象,考慮特殊運行方式及操作技術上的薄弱環(huán)節(jié),考慮新投入設備前后可能發(fā)生的事故以及影響設備安全運行的季節(jié)性事故,考慮設備系統(tǒng)重大復雜操作等。經(jīng)常進行反事故演習, 提高自身處理事故的能力。能使運行人員掌握迅速處理事故和異常現(xiàn)象的正確方法。幫助運行人員進一步掌握現(xiàn)場規(guī)定,熟悉設備運行特性。做好各種運行方式下的事故預想, 特別是特殊和薄弱的運行方式下的事故預想。

      4、以人為本,轉(zhuǎn)變作風抓落實;

      以人為本是科學發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。同時,以人為本是我們制定發(fā)展戰(zhàn)略和各項有關政策的基本出發(fā)點。科學發(fā)展觀學習實踐得好不好,關鍵在落實,而落實的成效關鍵是在人,所以加強人本管理的建設是轉(zhuǎn)變作風,抓落實的基礎。變電運行工作容易讓員工產(chǎn)生惰性,加強變電運行人員的人本管理,首先要讓員工轉(zhuǎn)變工作作風,變被動為主動,變消極為積極,提高員工責任心與執(zhí)行力。人本管理還要充分發(fā)揮績效激勵作用,員工的績效不僅是對員工過去工作的檢查、總結(jié)和考核,而且可以反饋員工自我實現(xiàn)方面的信息,既是鼓勵他們自我激勵的必要前提,也是更好的落實各項政策的出發(fā)點。其次,要提高員工的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識,讓員工擁有自己在觀念、制度、技術、管理、知識和文化等方面的創(chuàng)新要求和創(chuàng)新空間。電力系統(tǒng)的QC活動和各種技能競賽都是為員工搭建創(chuàng)新的平臺,使員工在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我的價值。同時以人為本要注重人的全面發(fā)展,提高對員工的思想和技術培訓力度,大力培養(yǎng)“一專多能”的人才。

      實踐經(jīng)驗表明,科學發(fā)展觀對于指導電力行業(yè)的變電運行工作有著積極的作用?!安恢\萬事者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。遠謀方有深韜略”,堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,對于整個電力系統(tǒng)的發(fā)展有著重要指導意義。在電網(wǎng)飛速發(fā)展的今天,我們更應以科學發(fā)展觀解決發(fā)展中的問題。思深方益遠,謀定而后動。做到既著眼當前、又考慮長遠,既注重繼承,又強調(diào)創(chuàng)新。在認識和把握科學發(fā)展規(guī)律、企業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律和電力行業(yè)的發(fā)展規(guī)律的基礎上,從自身做起,從小事做起,從細節(jié)做起,以更高的標準,更嚴的要求,踏實的工作作風,積極進取,彰顯科學發(fā)展的成效。為電力事業(yè)的發(fā)展而努力工作。

      變電運行工區(qū) 景崗

      2009年4月29日

      第三篇:學習實踐科學發(fā)展觀個人分析總結(jié)

      學習實踐科學發(fā)展觀個人分析總結(jié)

      民主生活會發(fā)言提綱

      學習實踐科學發(fā)展觀個人分析總結(jié)

      開展這次民主生活會目的就是為了自我反思、自我教育、自我提高、自我完善、自我發(fā)展,是一次聽取意見、接受批評、加深認識的極好機會。通過這次學習實踐活動,確實使我自己子靈魂深處受到一次“洗禮”,接受了一次深刻的黨性教育。通過學習科學發(fā)展觀,既看到來自己在思想、工作作風上存在大問題和差距,又進一步明確了今后大努力方向,這對于自己今后的工作、人生道路將產(chǎn)生不可替代的積極影響。下面,我就自己的思想、工作情況以及自己所存在的問題和今后的努力方向做一下匯報,希望各位領導、同志批評、指正:

      一、對自己在學習科學發(fā)展觀的評價

      自我校開展深入學習實踐科學習發(fā)展觀活動以來,按規(guī)定和要求認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》及上級有關領導的重要講話等有關文件,積極參加討論。

      1、全面準確地理解了科學發(fā)展觀

      深入貫徹落實科學發(fā)展觀,關鍵是全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)??茖W發(fā)展觀作為馬克思主義中國化最新成果,內(nèi)容豐富,思想深刻。黨的十七大報告指出:“科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”這一精辟論斷,是對科學發(fā)展觀思想內(nèi)涵所作的最全面、最深刻而又最鮮明的概括。自覺地用科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會全局,對于用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐,繼續(xù)全面建設小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有十分重大的意義。一是科學發(fā)展觀是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展。不用科學的觀點、發(fā)展的觀點,中國特色社會主義如何建設,現(xiàn)代化的社會主義中國怎么能強盛;不樹立和落實科學發(fā)展觀,如何代表最廣大人民群眾的根本利益;不樹立和落實科學發(fā)展觀,在當今科技高速發(fā)展的時代,我國的生產(chǎn)力發(fā)展水平怎么會取得預想的效果。二是我們黨作為執(zhí)政黨無時不在求發(fā)展,但曾有過求發(fā)展不科學的功過教訓。改革開放30年來,我們黨的頭腦清醒了,逐漸確立了科學的發(fā)展觀。經(jīng)濟上的科學發(fā)展體現(xiàn)在國民生產(chǎn)總值翻一番、二番到翻三番,就符合了生產(chǎn)力發(fā)展的要求。政治上的科學發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯,30年來陸續(xù)出臺的法律、法規(guī),都是成熟一個出臺一個,出臺一個落實一個,這就是科學的發(fā)展觀。三是科學的發(fā)展觀,體現(xiàn)了“三個代表”重要思想和時代要求?!叭齻€代表”重要思想中的“代表最廣大人民群眾的根本利益”,這個利益既有物質(zhì)利益、也有文化利益、政治利益,它含概了最廣大人民群眾對最根本的各種利益的要求。人民的利益是要享受現(xiàn)代社會給人們帶來的高質(zhì)量的生活、更加優(yōu)美的生存、生活、工作條件和環(huán)境,如果不用科學的發(fā)展觀來指導,人民的這些根本利益就得不到保證。因此科學發(fā)展觀在相當長的時期內(nèi),對我們黨都有非常重要的指導作用。

      2、懂得了如何樹立和實踐科學發(fā)展觀

      要樹立和落實科學的發(fā)展觀,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。這里要把握四條:一是要以人為本,二是要全面發(fā)展,三是要協(xié)調(diào)發(fā)展,四是要堅持發(fā)展才是硬道理。在學習過程中要注意把握如下幾個問題:一是必須始終堅持以經(jīng)濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展。二是必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上推動社會的全面進步和人的全面發(fā)展,促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是必須著力提高經(jīng)濟增長質(zhì)量,努力實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào),不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。四是必須堅持理論與實際相結(jié)合,因地制宜,因時制宜的把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。五是要樹立“四個觀念”,也就是以人為本的觀念,節(jié)約資源的觀念,保護環(huán)境的觀念和人與自然和諧相處的觀念。

      3、明確了如何用科學發(fā)展觀指導和促進工作

      我首先要自覺地用科學發(fā)展觀來指導各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務:一是要真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。為此,要樹立正確的科學發(fā)展規(guī),堅定共產(chǎn)主義信念,始終堅持辦好事、辦實事。二是要精心做事。要樹立起“群眾所需無小事”的思想,哪怕是一點小事,都要以和藹的態(tài)度認真對待,因此,要立足本職,努力完成工作任務。三是要落實科學發(fā)展觀,必須堅持改進作風,認認真真完成工作任務。在工作中注意顧全大局,切實做到令行禁止,自覺維護黨的路線方針和政策,確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實到位,同時要善于把上級精神與自身實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作;要注意團結(jié)同事,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,切實做到為群眾辦好事、辦實事,以扎實有效的工作實績,體現(xiàn)新時期黨員領導干部的先進性。

      二、對照科學發(fā)展觀的要求,感到存在以下幾個方面問題:

      1、系統(tǒng)自覺學習政治理論不夠。多少學習為被動學習,對政治理論學習不夠系統(tǒng),不自覺,在領會和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求上領會不是很深,不夠全面。

      2、在工作上兼顧不夠,創(chuàng)新不多。如何堅持用全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的思想來指導工作既是一個指導思想問題,也是一個工作作風問題。就工作中還有想不到的地方,缺乏創(chuàng)新思想和理念。

      三、下一步整改措施

      1、加強理論學習,提高思想認識。尤其是要系統(tǒng)大學習科學發(fā)展觀理論。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進,發(fā)展自已,革新自我,真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行和工作。

      2、不斷熟悉業(yè)務工作,爭取達到精通業(yè)務的程度,提高工作本領。注重推進工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。統(tǒng)籌兼顧,既是根本方法,又是很高要求。同時要根據(jù)工作實際情況,不斷創(chuàng)新,推進工作良性發(fā)展。

      總之,學習科學發(fā)展觀,關鍵在實踐、關鍵在應用,用其理論來指導工作實際,讓自己的工作良性發(fā)展,總結(jié)人: 王 浩

      第四篇:深入學習科學發(fā)展觀個人分析材料

      深入學習實踐科學發(fā)展觀個人分析材料

      湘水鎮(zhèn)海棠完全小學校長 楊利榮

      今年10月,我校在中心校的統(tǒng)一領導下,開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我本人對這項活動高度重視,積極行動,認真學習執(zhí)行。根據(jù)第二階段活動安排,我按照要求,認真學習,深入查找自身存在的問題和不足,深入剖析原因,探究思想根源,明確努力方向,現(xiàn)做如下分析:

      一、主要問題和不足

      1、在貫徹落實科學發(fā)展觀方面,主要是創(chuàng)新意識不強,自己的創(chuàng)新能力還不能趕上教育改革發(fā)展穩(wěn)步前進的步伐。

      2、在抓好本職工作方面,多由于工作忙而顧此失彼,工作開展不平衡,推進的力度、進展的速度也不同,離目標的要求還有一點差距。

      3、在履行職能方面,工作落實不到位,一些工作雷聲大雨點小,虎頭蛇尾,存在著形式主義傾向,影響了工作的實際效果。

      4、在維護學生利益方面,主要是需要進一步解決好群眾反映的熱點難點問題,尤其是住校生的生活問題,切實維護好學生利益。

      二、原因分析:

      一是學習不夠深入,未能深入系統(tǒng)的學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,特別是與自己的主觀世界改造緊密結(jié)合不夠,與自己工作中和生活中碰到的問題結(jié)合不夠,片面地認為自己只要把工作做好就可以了,沒有真正地站在政治的、全局的高度來

      每個黨員的自身進步問題,更關系到現(xiàn)代化建設的成效,關系到國家和民族的命運。

      三是主動與黨員群眾進行交心談心,積極改造主觀思想,不斷提升自己的理論素養(yǎng),努力營造認真學習的風氣、民主討論的風氣、積極探索的風氣。

      2、增強宗旨意識,端正工作作風。

      一要在自己的工作實踐中,堅持正確的政治方向、增強政治識別能力和敏感性,遵守和執(zhí)行黨的紀律,不斷提高自己的政治思想覺悟和政治理論水平,在改革世界觀的同時,努力改造自己的主觀思想,提高自身道德修養(yǎng)。

      二是要進一步深入群眾,開展調(diào)查研究,結(jié)合教育改革和發(fā)展的偉大實踐,積極研究探索出一條管理的新路子,全心全意為人民服務。一切為了學生,為加快教育的改革,發(fā)展和全面提高,努力做好服務工作。

      三是密切聯(lián)系學校,聯(lián)系群眾,主動為學生排憂解難,多想辦法,為海棠的教育做出自己的貢獻。

      3、增強拒腐防變能力

      一要嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,做到自重、自省、自警、自勵,經(jīng)常檢查自身的弱點和不足,并努力加以改正。

      二要積極地參加黨組織生活,開展批評和自我批評,積極反省自己,努力改革自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      三要自覺地接受組織和群眾的監(jiān)督,要保持艱苦奮斗的作風,加強道德修養(yǎng),以自己的行動取信于人民。

      上述分析材料,請領導們評議,并提出寶貴的意見和建議,以幫助、指導我能夠今后更好地開展工作。

      第五篇:個人學習科學發(fā)展觀分析檢查報告

      學習科學發(fā)展觀分析檢查報告

      在學習實踐活動中,通過學習取得了一定的收獲。主要有四點:一是對科學發(fā)展觀的要義(發(fā)展)、核心(以人為本)、基本要求(全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展)、根本方法(統(tǒng)籌兼顧)有了進一步理解;二是對在全黨開展科學發(fā)展觀的學習實踐活動的重大意義和深遠影響有了進一步認識;三是堅持用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領工作、指導工作的意識有了進一步增強;四是對在突出“實踐”特色、邊查邊改方面做了一些努力。

      對照科學發(fā)展觀的要求,感到存在以下幾個方面的突出問題:

      1、對科學發(fā)展觀的理論學習還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學習目的不夠明確,學習時缺乏認真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認識思想精髓,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

      2、理論知識與實際工作不完全適應,存在相脫節(jié)的現(xiàn)象。由于自己忙于工作,自覺學習時間少,對黨的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

      3、上進心不夠強。由于自已工作時間長,年齡大了,工作的上進心和工作積極性不高,工作的動力不強、對工作的熱情不夠。

      二、對存在問題的根源分析:

      對存在的以上問題,認真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:

      1、學習不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是:一是學習態(tài)度有所偏向,總認為社會主義理論是務虛的離自己的工作生活太遠,學不學沒什么,另外,在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺得自己有了一定的認識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學習掌握。二是忽視了理論學習,只注重了自己感興趣東西的學習,只顧鉆研自己感興趣的計算機,而理論知識卻不愿看,不想學。三是學習方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習,而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學習了,或是學了一半,覺得另一內(nèi)容應該學,又換另一本書看兩天,不能持之以恒。有時自己也在學,也在讀書、看報,但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。在學用結(jié)合上,也沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務多,沒時間也靜不下心來學習,下班時間忙了一天了應該休息一下,業(yè)余時間要和家屬在一起,沒時間學習。

      2、工作過于強調(diào)忙,只求完成工作任務,沒有把科學發(fā)展觀與日常的工作有機地結(jié)合起來。

      三、整改措施及努力方向

      1、加強理論學習,革新自我。從思想上引起高度重視,堅持與

      時俱進,發(fā)展自已,革新自我,真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神,深學苦讀的恒心韌勁,掌握先進的知識文化,抓住時代特點、特色。首先學好理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀去指導工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學會用辯證的、歷史的方法看問題,學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次,學業(yè)務,不斷熟悉業(yè)務工作,爭取達到精通業(yè)務的程度,提高工作本領。第三,學科技,在科學技術日新月異的今天,要學會用科技手段高效能工作,第四,要學經(jīng)濟,學好經(jīng)濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。

      2、堅持以科學發(fā)展觀為指導,把科學發(fā)展觀貫徹于日常工作中。

      3、增強黨性修養(yǎng),努力改造世界觀。通過民主生活會及學習調(diào)研,努力做到自我教育,自我改造,進一步完善自己。善于從政治上提出問題和解決問題。并牢固樹立全心全意為人民服務的思想,努力改造世界觀。以胡錦濤同志提出的樹立八個方面良好風氣,作為自己的工作的出發(fā)點,時刻要求自己約束自己。做到生活正派、情趣建康、講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

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