第一篇:淺談如何提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)素質(zhì)
淺談如何提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)素質(zhì)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我國(guó)最貼近人民群眾的一級(jí)基層政權(quán),鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作在一線,是黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的具體執(zhí)行者,是農(nóng)村各項(xiàng)工作的組織者,是農(nóng)民脫貧致富的引領(lǐng)者,是搞好農(nóng)村基層組織建設(shè)的直接責(zé)任者,也是使先進(jìn)科學(xué)技術(shù)得以在農(nóng)村推廣的實(shí)施者。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)素質(zhì)如何,直接關(guān)系到“三農(nóng)”工作的開(kāi)展和黨的事業(yè)發(fā)展。因此,只有不斷提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì),提高科學(xué)執(zhí)政能力,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的活力,才能更好地促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作快速、持續(xù)、健康發(fā)展。
一、提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)的重要性
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,黨和國(guó)家歷來(lái)重視對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),黨中央決定把調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的戰(zhàn)略建立在科學(xué)技術(shù)飛速進(jìn)步的基礎(chǔ)之上,提出并努力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。江澤民同志曾經(jīng)指出,加速我國(guó)的科技進(jìn)步,一定要提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的科技素養(yǎng),否則,就不能算是一個(gè)合格的、稱職的領(lǐng)導(dǎo)者。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)著國(guó)家和社會(huì)發(fā)展、提高人民群眾生活水平的重大歷史使命,這就對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)素質(zhì)水平提出了更高的要求。
(一)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)素質(zhì)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求 我國(guó)社會(huì)當(dāng)前的根本矛盾還是落后的生產(chǎn)力同人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求之間的矛盾,要解決這一矛盾就必須提高生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力。我國(guó)在大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的過(guò)程中必須清楚地意識(shí)到,我國(guó)離科技創(chuàng)新型國(guó)家還有一定的距離,科技創(chuàng)新已經(jīng)成為“中國(guó)制造”的瓶頸。因此,需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部因地制宜、努力探索與實(shí)踐,認(rèn)真貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀。在推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于生產(chǎn)力發(fā)展無(wú)疑起著關(guān)鍵的作用,他們是我們建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義進(jìn)程中的領(lǐng)航者,是提高自主創(chuàng)新能力和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的決定性因素, 因此,提高包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)素質(zhì)刻不容緩.(二)干部的科技素養(yǎng)決定經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的程度
十七大報(bào)告提出全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀?!叭?、協(xié)調(diào)發(fā)展”是指社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化都得到發(fā)展。科技的發(fā)展不僅影響社會(huì)的物質(zhì)文化,同時(shí)也影響著思想、道德、政治等非物質(zhì)文化??萍嫉娜宋膬r(jià)值、精神意蘊(yùn)和社會(huì)效應(yīng)從不同的方面影響社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。人是社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中的主體,現(xiàn)代化的核心是人的現(xiàn)代化,科技對(duì)社會(huì)的巨大影響是通過(guò)人來(lái)實(shí)現(xiàn)的,人的科技素質(zhì)對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展意義重大。
領(lǐng)導(dǎo)干部是人民群眾的領(lǐng)導(dǎo)者、是現(xiàn)代化建設(shè)的指揮者和中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)干部科技素養(yǎng)的高低會(huì)直接或間接地影響整個(gè)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,是現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵因素?!翱沙掷m(xù)發(fā)展”具體包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)等方面的發(fā)展?!翱沙掷m(xù)發(fā)展”不僅僅需要從思想上重視,技術(shù)可行,措施有效,更要從政策上加以引導(dǎo),而相關(guān)政策的制定者和決策者是我們廣大的領(lǐng)導(dǎo)干部。所制定的政策是否符合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,可行性指數(shù)有多高等問(wèn)題在很大程度上都取決于我們干部科技素養(yǎng)的水平,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)高低更關(guān)系到各項(xiàng)方針、政策、措施、技術(shù)實(shí)施的成敗。因此,促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,首先就要提高干部尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的科技素養(yǎng)。
(三)新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的全面發(fā)展要求提高科學(xué)素質(zhì) 馬克思主義指出,人的全面發(fā)展包括物質(zhì)的滿足,體力、智力的提高,自由度的增加,價(jià)值觀的提升等。隨著以知識(shí)決策和知識(shí)管理為導(dǎo)向的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部所面臨的工作日益廣泛而復(fù)雜。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有豐富淵博的文化知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及獲取新知識(shí)的能力,力求使成為一專多能的“通才”。要對(duì)政治、法律、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、邏輯知識(shí)都有一定的了解和涉獵,特別是政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、行政學(xué)等方面的知識(shí),還要熟練地掌握和具備一定的科技知識(shí)和科學(xué)精神,才能更好地科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,不斷適應(yīng)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作的需要。
二、提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)的內(nèi)涵 鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì),指領(lǐng)導(dǎo)干部在具備基本政治素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)了解和掌握必要的科學(xué)技術(shù)知識(shí),掌握基本的科學(xué)方法,樹(shù)立科學(xué)思想,崇尚科學(xué)精神,并具有運(yùn)用科學(xué)技術(shù)和知識(shí)處理實(shí)際問(wèn)題,參與處理公共事務(wù)的能力。提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì),還應(yīng)當(dāng)突出增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和科學(xué)決策的能力;圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),提高自身學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的理念和科學(xué)管理的能力。
在改革開(kāi)放成效顯著,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,領(lǐng)導(dǎo)干部特別是基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)素養(yǎng)是否適應(yīng)形勢(shì)的要求、崗位的標(biāo)準(zhǔn)和群眾的期待,直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)新一輪跨越發(fā)展的問(wèn)題。為此,必須建立健全機(jī)制,以強(qiáng)有力的措施保障領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)持續(xù)提升,不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)和為民服務(wù)能力。
三、提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)存在的問(wèn)題
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層領(lǐng)導(dǎo)干部作為我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的重要組織部分,其科學(xué)素質(zhì)直接關(guān)系著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利開(kāi)展和農(nóng)村社會(huì)進(jìn)步。目前我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部素質(zhì)總體是高的,但也要客觀地看到,基層干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)的要求,部分干部還存在著思想觀念陳舊、文化程度不高、能力素質(zhì)較差、政策落實(shí)不力等問(wèn)題。這些問(wèn)題的產(chǎn)生有其深刻的主觀原因和客觀原因。因此,必須認(rèn)識(shí)到提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的緊迫性,找出鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在的問(wèn)題,通過(guò)多種途徑來(lái)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)健康、快速發(fā)展。
(一)思想重視不夠,缺乏自主學(xué)習(xí)
個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于開(kāi)展農(nóng)村工作實(shí)際上是“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”,對(duì)于學(xué)習(xí),無(wú)法在思想上引起足夠重視,由于缺乏學(xué)習(xí),導(dǎo)致文化知識(shí)素質(zhì)偏低,無(wú)法適應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀需要。正因?yàn)樗枷氩粔蛑匾?,自己又不愿意學(xué)習(xí),對(duì)新事物、新知識(shí)的接受能力低,所以導(dǎo)致理論水平低,沒(méi)有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,沒(méi)有事業(yè)心,面對(duì)各種新情況、新問(wèn)題束手無(wú)策,對(duì)黨的基本路線貫徹不力;工作放不開(kāi)手腳,邁不開(kāi)步子,跟不上時(shí)代步伐;遇到具體問(wèn)題不知如何處理,缺乏協(xié)調(diào)干群關(guān)系的能力,群眾信任度低。
(二)思想觀念陳舊,“公仆”意識(shí)淡漠
某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部不能嚴(yán)格要求自己,組織上入了黨,思想上沒(méi)有入黨,缺乏全局意識(shí),在思想觀念、思維方式、工作方法、文化科技水平、依法行政能力等方面不適應(yīng)形勢(shì)的要求。不能很好地實(shí)施知識(shí)管理和依法行政,忽視了經(jīng)濟(jì)建設(shè)與政治、文化、教育等其他事業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展。
(三)服務(wù)水平偏低,能力有待完善 有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部政策水平不高,能力缺乏,思想上沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)。遇到新問(wèn)題,還是用老辦法、老手段來(lái)應(yīng)對(duì),往往好心辦不成好事,嚴(yán)重影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層領(lǐng)導(dǎo)干部在村民中的形象,使得群眾不能信任基層干部。
四、提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)的途徑(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷拓展自身的知識(shí)面
當(dāng)今時(shí)代,新學(xué)科、新知識(shí)層出不窮,如果領(lǐng)導(dǎo)干部不注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí),孤陋寡聞,學(xué)識(shí)淺薄,就難以勝任新時(shí)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。所以,在學(xué)習(xí)新知識(shí)上必須有緊迫感,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)與自己的工作有關(guān)的新知識(shí)外,盡可能廣泛地涉獵當(dāng)代世界各個(gè)領(lǐng)域的新知識(shí)。這樣,才能更好地樹(shù)立適應(yīng)當(dāng)今世界發(fā)展的新觀念,更好地把握工作的全局,在工作中能夠做到把握規(guī)律性、體現(xiàn)時(shí)代性、富有創(chuàng)造性。
(二)強(qiáng)化培訓(xùn),為提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提供有效的教育手段
提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的素質(zhì)與能力,其基本途徑就是教育培訓(xùn)。通過(guò)系統(tǒng)的有針對(duì)性的培訓(xùn),才能造就一支能駕馭農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新型鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部隊(duì)伍。一是培訓(xùn)體系化。要充分利用干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和干部在線學(xué)習(xí)為平臺(tái),建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)網(wǎng)。二是培訓(xùn)方式多樣化。如專家點(diǎn)撥、考察學(xué)習(xí)、掛職鍛煉、自學(xué)提高等形式,大力提倡到一線去提升干部素質(zhì)的培訓(xùn)方式。三是課程設(shè)置科學(xué)化。開(kāi)設(shè)理論課程、德育課程、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)課程、地方課程、開(kāi)設(shè)選修課程等多樣化課程,使干部根據(jù)自身特點(diǎn)、興趣愛(ài)好開(kāi)展學(xué)習(xí),幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部尋找發(fā)展突破口,提高引領(lǐng)發(fā)展的能力。
(三)更新觀念,做新型現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部
現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于探索,不斷創(chuàng)新。農(nóng)村改革和發(fā)展的形勢(shì)日新月異,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)于部的創(chuàng)新和應(yīng)變能力提出新要求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要大膽轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立良好的發(fā)展意識(shí)、科學(xué)意識(shí),努力做一名新型現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部。一是市場(chǎng)意識(shí)要強(qiáng)。農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的根本區(qū)別。發(fā)展糧食生產(chǎn)、多種經(jīng)營(yíng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),都必須了解市場(chǎng),把握需求,以市場(chǎng)需求為第一信號(hào)組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要了解市場(chǎng)、管理市場(chǎng),又要善于利用市場(chǎng)手段管理經(jīng)濟(jì)、發(fā)展生產(chǎn)。二是群眾觀念要強(qiáng)。群眾路線是我們黨的根本的思想路線和工作路線。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊依靠群眾,密切聯(lián)系群眾,發(fā)揮群眾的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性,真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、辦好事,贏得廣大群眾的信賴和支持。三是民主法制觀念要強(qiáng)。目前農(nóng)村基層民主的發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,農(nóng)村群眾的民主法制意識(shí)增強(qiáng),民主渠道暢通。這就對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部的民主決策和民主管理提供了條件,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的民主管理能力和水平受到普遍關(guān)注,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的法制意識(shí)、依法管理和依法行政的能力水平直接影響著黨在基層的執(zhí)政能力和管理水平。
(四)建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔、任用機(jī)制 要結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際,引入考核、獎(jiǎng)懲、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,對(duì)現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部進(jìn)行考核、評(píng)議,大力宣傳、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)能夠帶領(lǐng)群眾致富、作風(fēng)正派、群眾擁護(hù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部。在鄉(xiāng)村基層干部選拔上,注重選拔那些科學(xué)素質(zhì)高、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)熟的優(yōu)秀人才充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍中來(lái),不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部文化素質(zhì)、優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu),更好地為農(nóng)村發(fā)展服務(wù)。
(五)求真務(wù)實(shí),在實(shí)踐中鍛煉提高科學(xué)素養(yǎng)
實(shí)踐過(guò)程是提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力的基本途徑,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力,包括科學(xué)素質(zhì),需要在工作實(shí)踐中逐步形成和提高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部提高素質(zhì)和能力,是為了解決領(lǐng)導(dǎo)工作中遇到的矛盾和問(wèn)題,不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。要提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)決策能力,領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)素質(zhì)是不是有了提高,或者提高了多少,就必須用具體的領(lǐng)導(dǎo)工作的效果作為檢驗(yàn)標(biāo)尺,在實(shí)踐中檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力。
領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)素質(zhì)是由科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)作風(fēng)等基本要素構(gòu)成的相互聯(lián)系、相互影響的有機(jī)整體。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展,國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,科技創(chuàng)新特別是自主創(chuàng)新能力已經(jīng)成為決定一個(gè)國(guó)家和地區(qū)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的艱巨任務(wù),這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有良好的綜合素質(zhì),尤其是科學(xué)素質(zhì)。提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí),建立一支素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新能力突出的干部隊(duì)伍,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面意義重大。
第二篇:08年提高科學(xué)素質(zhì)情況匯報(bào)
市委政法委機(jī)關(guān)提高科學(xué)素質(zhì) 為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的情況匯報(bào)
市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,是新中國(guó)建立以來(lái)制定的第一部提高全民科學(xué)素質(zhì)的綱領(lǐng)性文件?!犊茖W(xué)素質(zhì)綱要》的頒布,是我們黨站在新的歷史起點(diǎn)上,實(shí)施的一項(xiàng)提高全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重大舉措。市委政法委機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹落實(shí)《科學(xué)素質(zhì)綱要》,努力提高政法委機(jī)關(guān)黨員干部的科學(xué)素質(zhì),為全面實(shí)現(xiàn)市委市政府確定的五大戰(zhàn)略目標(biāo),建設(shè)特大型城市做出新的貢獻(xiàn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、成立機(jī)構(gòu)、形成網(wǎng)絡(luò)
為全面提高市委政法委機(jī)關(guān)黨員干部科學(xué)文化素質(zhì),大力營(yíng)造講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,我們成立了市委政法委機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),市委常委、政法委書(shū)記陳少敏任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),劉建元、王希君、李津林、付斌四位副書(shū)記任副組長(zhǎng),成員由政法委機(jī)關(guān)黨委組成人員和各科室負(fù)責(zé)人組成,機(jī)關(guān)黨委具體協(xié)調(diào)工作,各科室根據(jù)工作職能認(rèn)真履行科學(xué)知識(shí)的普及和推廣,形成了對(duì)全機(jī)關(guān)工作人員提高科學(xué)素質(zhì)的組織網(wǎng)絡(luò)。
二、加強(qiáng)政法委機(jī)關(guān)自身建設(shè)、提高黨員干部科學(xué)素質(zhì) 增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,提高機(jī)關(guān)黨員干部的
科學(xué)素質(zhì)是關(guān)鍵。今年,我們按照《遼陽(yáng)市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的部署,以“政府推動(dòng)、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”為工作方針,認(rèn)真做好委機(jī)關(guān)黨員干部的科學(xué)素質(zhì)提高。
一是把科普教育納入政法委理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容和委機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃。機(jī)關(guān)黨委在年初制定的《2010年委機(jī)關(guān)理論中心組學(xué)習(xí)規(guī)劃》和《2010年委機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃》中都安排有關(guān)科普教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容,全年科學(xué)素質(zhì)教育達(dá)到8個(gè)學(xué)時(shí)。市委常委、政法委書(shū)記陳少敏在理論中心組和機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)中多次要求機(jī)關(guān)黨員干部不但要學(xué)習(xí)好黨的知識(shí)和理論政策,還要學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),不但要用理論武裝頭腦,還要用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦,使思想素質(zhì)、科學(xué)知識(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展步伐。
二是以“機(jī)關(guān)局域網(wǎng)”為載體,創(chuàng)新科普教育方式。機(jī)關(guān)黨委定期在機(jī)關(guān)局域網(wǎng)上刊登科普知識(shí),把學(xué)習(xí)科普知識(shí)轉(zhuǎn)化為機(jī)關(guān)干部對(duì)科普知識(shí)的全面提高,形成了普及科普知識(shí)的濃厚氛圍。
三是我們?cè)跈C(jī)關(guān)黨員干部中倡導(dǎo)讀好“四本書(shū)”。即讀一本政治理論書(shū),堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨;讀一本業(yè)務(wù)知識(shí)書(shū),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提升工作能力;讀一本科技知識(shí)書(shū),開(kāi)拓知識(shí)視野,了解現(xiàn)代科技;讀一本傳統(tǒng)文化書(shū),增強(qiáng)文化修養(yǎng),提升個(gè)人品位。
三、提高機(jī)關(guān)黨員干部科學(xué)素質(zhì)、為我市政法事業(yè)又好又快發(fā)展做貢獻(xiàn)
當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)日新月異,而科技人才是一個(gè)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力 的核心。全面提高政法委機(jī)關(guān)黨員干部科學(xué)素質(zhì)是新世紀(jì)新階段做好政法工作重點(diǎn)。
一是加強(qiáng)對(duì)黨員骨干成員科學(xué)知識(shí)的普及。今年11月15日至19日,機(jī)關(guān)黨委舉辦普及科普知識(shí)周活動(dòng),全機(jī)關(guān)人員都參加了培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)了法學(xué)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)施五大戰(zhàn)略和建設(shè)特大型城市奮斗目標(biāo)的實(shí)施等,極大地提高了政法委機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的積極性。
二是搭建科技創(chuàng)新平臺(tái),推動(dòng)全機(jī)關(guān)黨員干部扎實(shí)開(kāi)展科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)中,我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實(shí)“社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、廉潔公正執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),努力提高科學(xué)依法管理社會(huì)的質(zhì)量和水平,為全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。今年“五同”期間,我們又邀請(qǐng)部分專家到遼陽(yáng)縣隆昌鎮(zhèn)祁家村就南國(guó)梨鮮儲(chǔ)問(wèn)題再次進(jìn)行專題科普培訓(xùn),依靠科技知識(shí)增加了果農(nóng)的經(jīng)濟(jì)收入。
2010年市委政法委機(jī)關(guān)在提高機(jī)關(guān)黨員干部科學(xué)素質(zhì),為我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我市政治安定、社會(huì)穩(wěn)定工作做出了一定貢獻(xiàn)。但貫徹落實(shí)好《科學(xué)素質(zhì)綱要》是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部的科學(xué)知識(shí)普及工作也是一項(xiàng)長(zhǎng)期繁重而艱巨工作,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家更需要大批素質(zhì)良好、道德高尚、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)軍人才。在今后的工作中,我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)好《科學(xué)素質(zhì)綱要》,依靠科技進(jìn)步提高機(jī)關(guān)黨員干部的科學(xué)素質(zhì),提高科學(xué)公正執(zhí)法水平,為我市實(shí)施五大戰(zhàn)略、建設(shè)特大型城市奮斗目
標(biāo)做出更大貢獻(xiàn)。
市委政法委 2010年12月20日
第三篇:領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高自身素質(zhì)(2012.10.10)
領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高自身素質(zhì)
金塔縣環(huán)境保護(hù)局副局長(zhǎng)趙明獻(xiàn)
領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)的發(fā)展起著重要的作用。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),關(guān)鍵是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的自身建設(shè)。我認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)干部提高自身素質(zhì),必須在以下五個(gè)方面下功夫。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在提高素質(zhì)上下功夫。求才之長(zhǎng)者,必困其
根本;欲 遠(yuǎn)者,必浚其家源。學(xué)習(xí)是固本之舉,是源頭活水。注重學(xué)習(xí),也是提高自己、與時(shí)俱進(jìn)的不竭動(dòng)力。要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,切實(shí)把學(xué)習(xí)提上重要位置。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真研究重要理論著作,努力在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐其涵、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度。要緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)效,認(rèn)真思考新形勢(shì)下面臨的突出矛盾和問(wèn)題,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題,在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,樹(shù)立正確的權(quán)力觀。其次要加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)組織、法律知識(shí)和管理知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,形成在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作的良好風(fēng)氣。
二、注重方法,在提升領(lǐng)導(dǎo)能力上下功夫。古人云:“善弈者,謀勢(shì);不善弈者,謀子”。領(lǐng)導(dǎo)干部首先要增強(qiáng)大局意識(shí),善于獨(dú)立開(kāi)展工作。古今中外杰出的領(lǐng)導(dǎo)人都是戰(zhàn)略家,他們的重要精力都集中在戰(zhàn)略運(yùn)籌即決策上。毛澤東同志說(shuō):“任何一位領(lǐng)導(dǎo)干部,都應(yīng)當(dāng)把自己注意的重心放在其他問(wèn)題和運(yùn)作上,而不應(yīng)放在其他問(wèn)題或運(yùn)作上?!逼浯我铝τ诟倪M(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) 1
原理,任何組織系統(tǒng)都是有層次的。組織系統(tǒng)層次理論要求領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)施決策、進(jìn)行指揮時(shí),必須分清層次。一般情況,領(lǐng)導(dǎo)干部是對(duì)下一級(jí)的部署進(jìn)行指揮,而不得超越層次,越俎代,甚至“一桿子到底”。否則,現(xiàn)浪費(fèi)了自己的時(shí)間和精力,加重了自己的負(fù)擔(dān),也遏制了下層的積極性。再次要突出工作重點(diǎn)。一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)的工作很多,領(lǐng)導(dǎo)干部必然會(huì)手忙腳亂,只有抓好組織實(shí)施,才能真正把工作搞好。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部還必須大膽放手讓下一級(jí)開(kāi)展工作,充分調(diào)動(dòng)其他成員的積極性。
三是增進(jìn)團(tuán)結(jié),在增強(qiáng)班子合力上下功夫。能否團(tuán)結(jié)一班人
一道工作,反映出領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。搞好團(tuán)結(jié),關(guān)鍵是要貫徹執(zhí)行民主集中制原則,正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。第一,要正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。既要講民主,又要講集中。領(lǐng)導(dǎo)干部覺(jué)克服“家長(zhǎng)制”作風(fēng),防止“一言堂”、“個(gè)人說(shuō)了算”等現(xiàn)象發(fā)生。第一,要正確處理正職與副職的關(guān)系。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力強(qiáng)不強(qiáng),很大程度上取決于正副職之間配合是否默契。領(lǐng)導(dǎo)干部要有廣闊的胸懷,既要有用人之長(zhǎng)的膽略,又要有容人之短的氣度,擺正位置,同心協(xié)力抓工作。第三,要正確處理講原則與講感情的關(guān)系。人非草木,孰能無(wú)情?領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持大事講原則,小事講感情,在堅(jiān)持原則中體現(xiàn)感情,在體現(xiàn)感情中堅(jiān)持原則,只有這樣才能樹(shù)正氣、順人心,推動(dòng)事業(yè)的健康發(fā)展。
四、務(wù)求實(shí)干,在創(chuàng)造民心政績(jī)上下功夫。人民群眾評(píng)價(jià)領(lǐng)
導(dǎo)干部的功過(guò)時(shí),最采重的往往是他干不干實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)干部只有牢固樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的思想,才能真正做到富一地百姓、建一處文明、保一方平安、創(chuàng)一晉業(yè)績(jī)。首先,要有強(qiáng)烈的事業(yè)
2心和責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)到底就意味著責(zé)任。其次,要有科學(xué)果斷的決策能力。要與黨和國(guó)家的發(fā)展要求和去向保持一對(duì)敵。立足全局,著眼未來(lái),注重思考戰(zhàn)略性問(wèn)題和人民群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)和解決制約全局的薄弱環(huán)節(jié),善于從復(fù)雜多變的形勢(shì)中科學(xué)地預(yù)測(cè)未來(lái),全面領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策和掌握本單位實(shí)情,把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)很好地統(tǒng)一起來(lái)。再次,要有熟稔的組織協(xié)調(diào)能力。要最大限度地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的整體功能,明確職權(quán),落實(shí)責(zé)任,使一班人心往一處想,勁往一處使。最后,要善于把黨的路線、方針、政策實(shí)際結(jié)合起來(lái),因地制宜,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。沒(méi)有大膽的探索,不敢冒一定的風(fēng)險(xiǎn),就不可能取得創(chuàng)造性的成績(jī)。有錯(cuò)誤的斗志仍然是斗志,沒(méi)錯(cuò)誤的人還是人。同時(shí),要堅(jiān)持到群眾中去了解實(shí)情、獲得智慧,并把聯(lián)系群眾與自己創(chuàng)造性的工作方法很好地結(jié)合起來(lái)。
五、廉潔自律。在筑牢思想防線上下功夫,始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”、帶頭實(shí)踐“三個(gè)代表”,是新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)做到清靜、清醒、清廉,真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公,公然明,廉生威”。古今中外,概莫結(jié)外。領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握著一定的權(quán)力,但權(quán)力不等于權(quán)威。領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威,取決于群眾的認(rèn)可拓展,說(shuō)到底取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力。領(lǐng)導(dǎo)干部要做清正之官,最重要的是想問(wèn)題。作決策、辦實(shí)情都要堅(jiān)決立黨為公,始終站在黨和人民的立場(chǎng)上,這就是黨性原則,也是做人的準(zhǔn)則。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,做到不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不沾,忍得住清貧、保得住清白,自覺(jué)作到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
第四篇:試論如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)
試論如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)
加強(qiáng)和改進(jìn)消防部隊(duì)作風(fēng)的主體,是消防部隊(duì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo)干部既是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的直接體現(xiàn),又是這次教育的重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的問(wèn)題,是通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部的行為直接表現(xiàn)出來(lái)的。人民群眾看我們消防部隊(duì)的作風(fēng)建設(shè),也往往就是看我們領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)。因此,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,是加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的關(guān)鍵。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部必須按照德才兼?zhèn)涞囊?,努力提高自身素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的要求是動(dòng)態(tài)的,也就是說(shuō)是變化的,但其核心不會(huì)變,那就是德才兼?zhèn)洹8鶕?jù)我二十多年對(duì)消防部隊(duì)的認(rèn)識(shí)和在不同崗位上的工作體會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力提高自身素質(zhì)。
(一)努力具備高尚的品德
德是為政的關(guān)鍵,中國(guó)歷來(lái)特別重視領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的德行,把德當(dāng)作為官、為人的關(guān)鍵和核心。如孔子說(shuō);“為政以德,譬若北辰;居其所而眾星拱之是說(shuō),如果當(dāng)官的德行好,民眾就會(huì)擁護(hù)你、支持你,即“拱之
會(huì)被民眾所唾棄。曾國(guó)藩也提出過(guò)德重于才的用人思想。認(rèn)為德若水之源,才若水之波;德若木之根,才若木之枝;德而無(wú)才則近于愚人,才而無(wú)德則近于小人。與其無(wú)德而近乎小人,毋寧無(wú)才而近于愚人,我黨歷來(lái)高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的品德,選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的原則歷來(lái)就是德才兼?zhèn)?,而德與才相比,德又是第一位的。
德的精髓是講政治,講全心全意為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,是共產(chǎn)黨人最根本的道德規(guī)范,特別是我們消防部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要想有所作為,必須牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀,并在全心全意上狠下功夫。一是要無(wú)條件地為人民服務(wù)。無(wú)論在什么時(shí)候、什么場(chǎng)合、,我想消防部隊(duì)”意思”。倘若缺德,就
什么問(wèn)題上,都應(yīng)該自覺(jué)地始終一貫地為人民服務(wù),把人民的利益放在第一位,與人民同甘共苦。二是要把為人民服務(wù)當(dāng)作一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。三是要把為人民服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量(即為人民群眾辦了多少好事和實(shí)事)作為評(píng)價(jià)工作好壞、政績(jī)大小的重要標(biāo)準(zhǔn)。近幾年,人民群眾對(duì)我們消防部隊(duì)不滿意的地方,大都是因?yàn)樵诜?wù)過(guò)程中,我們是有條件地為人民服務(wù)或人為地降低為人民服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)努力具備真摯的情感
人是有感情的動(dòng)物。從某種意義說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)工作就是做人的工作,要做好人的工作,必須有真摯的情感,否則,就不能啟開(kāi)別人的心扉,撥動(dòng)別人的心弦,就難以穩(wěn)定人心、凝聚人心、激勵(lì)人心,就難以培育出健康的人際關(guān)系,就難以塑造出適應(yīng)他人的良好自我個(gè)性。無(wú)情未必真豪杰,無(wú)情無(wú)義的人不能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部做工作一定要有人情味,也就是我們經(jīng)常講的“以人為本”。
培育真摯的情感,要求領(lǐng)導(dǎo)干部有健康的心態(tài),超越自卑、嫉妒、恐懼、猜疑、報(bào)復(fù)等不良心態(tài),做到尊重他人、同情他人、理解他人、信任他人、禮讓他人、寬容他人、支持他人,在尊重、同情、理解、信任、禮讓、寬容和支持中顯示出自己的品位與人格,增強(qiáng)自己的魅力。這里,要特別注意的是,在尊重問(wèn)題上,年輕的領(lǐng)導(dǎo)干部更要注意尊重年長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更要注意尊重下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部;在職領(lǐng)導(dǎo)干部更要注意尊重轉(zhuǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部;能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部更要注意尊重能力弱的領(lǐng)導(dǎo)干部;得意的領(lǐng)導(dǎo)干部更要注意尊重失意的領(lǐng)導(dǎo)干部;掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部更要注意尊重沒(méi)有掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部。能否這樣做,是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部情感品位和思想境界高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
作為消防部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部,真摯情感的核心是要有高度的政治責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,尤其是對(duì)人民群眾有高度的責(zé)任感,要當(dāng)人民群眾利益的忠實(shí)代表,把為人民群眾著想作為想問(wèn)題辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終保持同人民群眾的聯(lián)系,老老實(shí)實(shí)向群眾學(xué)習(xí),真心實(shí)意為群眾辦事,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深人群眾,工作上依靠群眾,用權(quán)上服務(wù)群眾,真正體現(xiàn)為官的本質(zhì)要求。
(三)努力具備強(qiáng)烈的事業(yè)心
領(lǐng)導(dǎo)干部只有把有限的生命投入到無(wú)限的黨和人民的事業(yè)中去,才能使自己短暫的人生放射出更加絢麗的光彩。強(qiáng)烈的事業(yè)心,是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)中一個(gè)不可缺少的因素。
一是要有遠(yuǎn)大的理想。志當(dāng)存高遠(yuǎn),一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,釋放的能量就越大,其人生也就越輝煌。遠(yuǎn)大理想是人生旅途上的航標(biāo)、精神世界的太陽(yáng),克服艱難困苦的支柱,挖掘潛力的動(dòng)力。因此,衡量一個(gè)消防部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的成就大小,必須要看理想的遠(yuǎn)度、雄心的高度和信念的深度。
二是要以消防事業(yè)為核心。要以共同的事業(yè)來(lái)凝聚人,以事業(yè)為核心來(lái)正確科學(xué)處理各種事務(wù)和各種人際關(guān)系,要有明鏡止水的心懷、泰山眾岳的人格、青天白日的光明和霽月光風(fēng)的氣度,做到明鏡止水以澄心,泰山眾岳以立身,青天白日以應(yīng)事,霽月風(fēng)光以待人,為了共同事業(yè),犧牲享受,享受犧牲,有所為有所不為,敢作敢為。
(四)努力具備廣博的學(xué)識(shí)
領(lǐng)導(dǎo)干部要有廣博的學(xué)識(shí),要足智、多謀、善斷。如果沒(méi)有廣博的學(xué)識(shí),如果沒(méi)有較扎實(shí)的科學(xué)理論功底,就不能駕馭全局,掌握工作的主動(dòng)權(quán);就不能在復(fù)雜多變的形勢(shì)面前保持清醒頭腦,站穩(wěn)腳根;就不能不斷提高分析矛盾、解決問(wèn)題的水平和處理各種重大關(guān)系的能力;就不能保證政治上的堅(jiān)定性,自
覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。如果領(lǐng)導(dǎo)干部不學(xué)無(wú)術(shù)或只是“萬(wàn)金油”,“以其昏昏,使人昭昭”是不可能的。
(五)努力具備高強(qiáng)的能力
學(xué)識(shí)與能力是有區(qū)別的,學(xué)識(shí)廣博并不等于能力高強(qiáng)。學(xué)識(shí)是能力的基礎(chǔ),能力是學(xué)識(shí)的轉(zhuǎn)化和升華。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有學(xué)識(shí),而且還要有能力,沒(méi)有相應(yīng)的能力,無(wú)法有效履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。作為新時(shí)期的消防部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)具備自我擴(kuò)展能力(包括自我學(xué)習(xí)能力、自我提高能力、自我改造能力、能較快地將新知識(shí)、新事物接受下來(lái)的能力
消耗的能力,有條不紊地設(shè)計(jì)消防部隊(duì)發(fā)展的能力,優(yōu)化、改造發(fā)展消防環(huán)境的能力,有效地發(fā)揮自己潛能的能力
溝通、口頭文字表達(dá)能力等。
二、努力使自己成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部
怎樣成為優(yōu)秀的消防部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部呢
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首要的是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十五屆六中全會(huì)精神。要在牢牢掌握鄧小平理論的基本觀點(diǎn)、理論體系和思想精髓上下功夫,夯實(shí)理論功底,努力提高分析與解決問(wèn)題、駕馭復(fù)雜局面的能力,使自己在政治上更加堅(jiān)定成熟,做到關(guān)鍵時(shí)刻不搖擺,大事面前不糊涂。要通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)識(shí)水平,無(wú)論是學(xué)歷層次較高的干部還是學(xué)歷層次較低的干部,均有一個(gè)提高學(xué)識(shí)水平的問(wèn)題,均有一個(gè)將學(xué)識(shí)轉(zhuǎn)化為能力和方法的問(wèn)題。這些問(wèn)題的解決,均離不開(kāi)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)要注意虛實(shí)結(jié)合。學(xué)習(xí)是務(wù)虛,工作是務(wù)實(shí)。務(wù)虛以求真求是,務(wù)實(shí)以創(chuàng)造實(shí)績(jī)。就務(wù)實(shí)抓務(wù)實(shí),務(wù)實(shí)上不了檔次;就務(wù)虛抓務(wù)慮,務(wù)虛成不了大器。務(wù)實(shí)是目的,務(wù)虛是手段,在實(shí)際作中,應(yīng)該虛功實(shí)做,實(shí)功虛馭,以實(shí)促虛,),自我組織能力),科學(xué)決策、開(kāi)拓創(chuàng)新、靈活應(yīng)變、人際 ?(有效地、最大限度地降低精力我想必須從以下幾個(gè)方面努力。
以虛馭實(shí)。
二是立身要正。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作方法千條萬(wàn)條,立好身做好人是首要的一條。凡要要求別人做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部自己首先要做到;凡要求別人不能做的,領(lǐng)導(dǎo)干部自己絕不能越雷池一步。江澤民同志多次講,上梁不正下梁歪,中梁不正倒下來(lái),只有立身正,才能底氣足、腰桿硬,才有資格去管別人,講得讓人信服,做得讓人佩服。所以領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹(shù)立表率意識(shí),做講學(xué)習(xí)的模范,做講政治的模范,做講正氣的模范;堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)干事,清清白白為官,言行一致,表里如一,以良好的形象影響人、感召人。
三是定位要準(zhǔn)。例如部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在我們消防部隊(duì)里屬于中間干部,中間干部應(yīng)該把自己定位在什么地方
也不是“下”,而是聯(lián)系上下,我的體會(huì)是八個(gè)字:跟上靠下,獨(dú)立思考。不能欺上瞞下,我行我素。
有兩個(gè)層次,第一個(gè)層次是認(rèn)真思考、領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策和上級(jí)的工作意圖、工作目標(biāo);第二個(gè)層次是在吃透、弄準(zhǔn)上級(jí)精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本部門(mén)本單位的實(shí)際,把上級(jí)的工作目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的工作目標(biāo),實(shí)際上,這是一個(gè)再創(chuàng)造的過(guò)程,這并不是搞上有政策、下有對(duì)策,恰恰相反,這是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能力水平的真正體現(xiàn)。不是照搬照套,而是結(jié)合本單位實(shí)際貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,實(shí)施上級(jí)的工作部署。至于靠下,即一級(jí)抓一級(jí),領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有三頭六臂,只有充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性,才能事半功倍。
四是關(guān)系要順。所謂關(guān)系要順,指的是領(lǐng)導(dǎo)干部要善于團(tuán)結(jié)人,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,組織大家為完成黨委的決策而齊心奮斗,把集體的能量釋放出來(lái),產(chǎn)生l十1>2
領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,領(lǐng)導(dǎo)與官兵之間,可能在思想認(rèn)識(shí)上會(huì)有某些分歧,在工作 ?我認(rèn)為要定在一個(gè)“中”字上,既不是“上”,是橋梁,是紐帶,十分重要。定位準(zhǔn)了,怎么工作?“跟上” 的效果。現(xiàn)在有的班子存在形不成合力的問(wèn)題。一是缺少包容性。
上會(huì)有不同看法,在性格上會(huì)有某些差異,在個(gè)人利益上要求會(huì)不一致,等等,這些都很正常。如何正確對(duì)待這些差異,是領(lǐng)導(dǎo)干部求團(tuán)結(jié)、善協(xié)調(diào)的重要藝術(shù),需要領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的著眼點(diǎn)放在全局利益上,對(duì)人對(duì)事寬容大度,不求全責(zé)備,不以偏概全,求大同存小異。一句話,還是心胸要開(kāi)闊。二是缺少原則性。關(guān)系要順并不是無(wú)原則的一團(tuán)和氣,只有堅(jiān)持以黨的事業(yè)為重,在黨和人民利益高于一切的基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié),才是堅(jiān)持原則的團(tuán)結(jié),如果只求一團(tuán)和氣,而遷就無(wú)原則的事,就會(huì)為以后不團(tuán)結(jié)或關(guān)系不順埋下隱患。有的班子不團(tuán)結(jié),與有的同志一味遷就有很大的關(guān)系。三是缺少靈活性。靈活性是原則性的有效補(bǔ)充和完善,在某種特定的條件和環(huán)境下,原則性與靈活性的有機(jī)結(jié)合和運(yùn)用,更能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的意志和策略。實(shí)際工作中只有正確把握好二者結(jié)合的力度,才能實(shí)現(xiàn)其內(nèi)在和外在的統(tǒng)一,否則就會(huì)從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,給工作造成不利影響。
我認(rèn)為
管)
還是副職,管事就要有權(quán)
單獨(dú)決策而要多溝通或請(qǐng)示
有進(jìn)有退的局面。”具體講要做到(按規(guī)定程序處理事務(wù));決事有據(jù))”,即來(lái)事有人);理事有權(quán)((不得隨意決策(由會(huì)議集體決策(遇到什么事情都有人來(lái)主);難事有議(難辦的事不要),從而形成有合有分、“理順“六有;行事有序管事的人有實(shí)權(quán),不管是正職;大事有會(huì)
第五篇:提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)工作總結(jié).10doc
提高干部素質(zhì)和管理水平總結(jié)
下城子綜合中學(xué)2012、1
領(lǐng)導(dǎo)干部既要提高自己的思想覺(jué)悟,又要提高自己的理論水平,同時(shí)也要努力提高自身的綜合素質(zhì)。我校領(lǐng)導(dǎo)從以下幾個(gè)方面提高了自身的綜合素質(zhì)。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)
領(lǐng)導(dǎo)干部首先學(xué)好政治理論,用科學(xué)的理論武裝自己,并掌握好履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識(shí)和其他輔助知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)不學(xué)習(xí)就沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)工作的主動(dòng)權(quán),領(lǐng)導(dǎo)者就是培訓(xùn)者,要把本單位人員培訓(xùn)好。為此9月高美君校長(zhǎng)作了鄧小平理論的講座,10月份,佟克民校長(zhǎng)作了科學(xué)發(fā)展觀的講座;11月份,高美君校長(zhǎng)作了“三個(gè)代表”重要意義的講座;12月份,劉金玉校長(zhǎng)作了向優(yōu)秀教師――朱雪峰學(xué)習(xí)的講座。通過(guò)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)們的思想覺(jué)悟提高了,信念更加堅(jiān)定了,管理水平也有很大的提高。
二、養(yǎng)成良好的作風(fēng)
一是養(yǎng)成了良好的思想作風(fēng):堅(jiān)持黨的思想路線,實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際;為人正直,對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)組織忠誠(chéng),講誠(chéng)信,堅(jiān)持以誠(chéng)信立身立業(yè)。二是養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng);班子成員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),照章辦事,雷厲風(fēng)行,在照章辦事的同時(shí),還注意了創(chuàng)新。三是養(yǎng)成了良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),做到了守法自律,公道正直,不拉幫結(jié)派,不搞自由主義,言行一致,做到了“動(dòng)靜言為,光明正大”。四是養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員立足崗位,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)的理論聯(lián)系到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用;注重了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高,并注重虛心向內(nèi)行學(xué)習(xí),養(yǎng)成了勤于思考、研究總結(jié)的良好習(xí)慣。五是養(yǎng)成了良好的生活作風(fēng),做到了行為嚴(yán)謹(jǐn)、文明禮貌,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,整齊整潔。
三、堅(jiān)持干部述職與民主評(píng)議制度
我校每年都會(huì)在教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)主持下召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部訴職訴廉大會(huì),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報(bào),通過(guò)小組討論給出每位領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)。通過(guò)訴職訴廉和民主評(píng)議充分反映了領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)的工作表現(xiàn),也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)工作的一個(gè)很好地監(jiān)督。對(duì)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)在工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤給予及時(shí)糾正。
四、為了提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì),學(xué)校盡可能多的開(kāi)辟外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓廣大教師和領(lǐng)導(dǎo)干部出去走走看看,促使他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊視野,去年先后有王景春、黃傳梅等領(lǐng)導(dǎo)班子成員外出參觀學(xué)習(xí)。使他們明確了工作思路,業(yè)務(wù)能力得到明顯提高。
五、堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù),為學(xué)生服務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)干部義不容辭的工作,我們把教職工的情緒作為工作的第一信號(hào),及時(shí)了解教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題,千方百計(jì)解決實(shí)際問(wèn)題。