第一篇：信息化建設(shè)保障制度

醫(yī)院信息化保障制度

近年來醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)逐年迅速增長，大部分基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備（包括網(wǎng)絡(luò)與信息設(shè)施、設(shè)備）、人才資源的使用相繼接近滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷。隨著衛(wèi)生改革不斷深化，醫(yī)療市場競爭日趨激烈，醫(yī)院面臨的內(nèi)、外環(huán)境發(fā)生了根本變化，生存發(fā)展面臨著前所未有的巨大壓力。信息化技術(shù)能促進醫(yī)院各項改革措施的落實，推動醫(yī)院改革的深化，信息技術(shù)已日益成為提高醫(yī)院科學(xué)管理水平、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療工作效率的有力手段，加快信息化建設(shè)是深化醫(yī)院改革、促進醫(yī)院發(fā)展的必然要求。為保障醫(yī)院信息化建設(shè)特制定本制度。

一、成立醫(yī)院信息化領(lǐng)導(dǎo)工作小組，名單如下： 組

長： 副組長： 成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)我院信息化建設(shè)工作的籌劃部署；指導(dǎo)各科室開展信息化建設(shè)工作；檢查信息化建設(shè)實施情況，并督促落實整改；對信息化建設(shè)工作中的重大問題進行決策。

二、經(jīng)費保障制度

第一條

信息化經(jīng)費是指日常信息人員培訓(xùn)經(jīng)費和設(shè)備購置經(jīng)費，具體包括：培訓(xùn)業(yè)務(wù)費、培訓(xùn)差旅費、設(shè)備維修費及設(shè)備購置費、信息化資料購置費等。第二條

經(jīng)費預(yù)算管理的原則

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、指標(biāo)控制的原則。在醫(yī)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)醫(yī)院信息化工作的需要統(tǒng)籌安排和使用各項經(jīng)費。

2、保證總量、逐年增長的原則。為保證醫(yī)院信息化的不斷提高，每年信息化投入的經(jīng)費應(yīng)不少于當(dāng)年醫(yī)院收入總額的10%。

加大信息化設(shè)備的投入，保證用于信息化設(shè)備購置的經(jīng)費；增加信息化資料的購置經(jīng)費；同時，根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展逐年增加文獻(xiàn)信息資源購置經(jīng)費。

第三條

教學(xué)經(jīng)費預(yù)算的核定依據(jù)

專項信息經(jīng)費根據(jù)醫(yī)院各年信息化計劃的需要，考慮醫(yī)院的財力分項核定。

第四條

經(jīng)費使用監(jiān)督

為確保經(jīng)費足額投入到信息化工作中，醫(yī)院將加大信息化經(jīng)費的監(jiān)督力度，建立完善的監(jiān)督機制，嚴(yán)禁擠占、挪用。具體做法是：

（一）醫(yī)院監(jiān)督。醫(yī)院分管信息化建設(shè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)于每年底向醫(yī)院匯報經(jīng)費的使用情況。

（二）財務(wù)監(jiān)督。會計人員應(yīng)提高業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識，對每筆支出認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)，杜絕不合理，不合規(guī)的支出。

（三）審計監(jiān)督。醫(yī)院審計處每年應(yīng)定期對信息化經(jīng)費投入使用情況進行專項的監(jiān)督、檢查，并公布檢查結(jié)果。

三、建立信息化建設(shè)管理制度

信息化管理制度包括信息保密制度、信息安全制度、信息網(wǎng)絡(luò)安全制度、計算機防毒制度、數(shù)據(jù)備份制度等各項制度，醫(yī)院各科室應(yīng)嚴(yán)格按照信息化建設(shè)管理制度執(zhí)行，如出現(xiàn)違規(guī)操作情況將進行處罰以保證信息化安全。

四、信息化培訓(xùn)制度

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃由信息科根據(jù)年度工作計劃作出安排。

2、成立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)小組，定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

3、工作人員每年必須參加不少于20個課時的專業(yè)培訓(xùn)。

4、工作人員必須完成布置的學(xué)習(xí)計劃安排，積極主動地參加信息部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。

5、有選擇地參加其它行業(yè)和部門舉辦的專業(yè)培訓(xùn)，鼓勵參加其它業(yè)務(wù)交流和學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

6、支持、鼓勵工作人員結(jié)合業(yè)務(wù)工作自學(xué)。

加強信息科人員技術(shù)培訓(xùn)與安全教育，強化安全意識和法制觀念 ,提升職業(yè)道德 ,掌握安全技術(shù) ,確保責(zé)任落實到位，責(zé)任到人，更好的保障醫(yī)院信息化建設(shè)。

第二篇：教育信息化建設(shè)實施方案及相關(guān)保障制度

壇城中學(xué)信息技術(shù)教育實施規(guī)劃方案及保障制度

根據(jù)教育部《關(guān)于在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知》、《關(guān)于在中小學(xué)實施?校校通?工程的通知》和區(qū)教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合項目實施和我縣教育信息化發(fā)展的實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以?三個面向?和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，以實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化為目標(biāo)。按照統(tǒng)籌規(guī)劃，需求推動，穩(wěn)步實施，提高質(zhì)量為方針。落實教育部提出的?在全國中小學(xué)基本普及信息技術(shù)教育，全面實施‘校校通’工程，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展。?構(gòu)建全新的現(xiàn)代教育體系，全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，為加快我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供人才保障。

二、教育信息化實施目標(biāo)

經(jīng)過三年的努力，我校要基本普及信息技術(shù)教育；建成以遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源管理中心為核心的教育城域網(wǎng)，實現(xiàn)資源共享；培養(yǎng)一批適應(yīng)教育信息化的師資隊伍；完善設(shè)備配置。全面提高我校教育信息化水平和質(zhì)量。

（一）普及小學(xué)信息技術(shù)教育

（1）、按要求普及小學(xué)信息技術(shù)教育課 學(xué)校按課程要求開設(shè)信息技術(shù)課。（2）、人機比、師機比

目前，學(xué)校機生比例已達(dá)到1：10；師機比也已經(jīng)達(dá)到了1：1。為了更好地完成信息技術(shù)教育和學(xué)科教學(xué)的整合，大力提倡多媒體教室的建設(shè)。這是實現(xiàn)教育信息化的必要條件，也是?校校通?工程中的建設(shè)重點。我校目前所有班級已配備?班班通?設(shè)備。多媒體教室基本上能夠?qū)崿F(xiàn)電化教室、微機室的功能，因此學(xué)校要結(jié)合實際情況對原有的計算機房進行改造，使多媒體教室建設(shè)工作達(dá)到規(guī)定要求。

（二）實現(xiàn)中小學(xué)“校校通”工程的目標(biāo)

為了貫徹落實教育部《關(guān)于在中小學(xué)實施?校校通?工程的通知》基本實現(xiàn)‘校校通’工程的目標(biāo)?要求，目前我校已全部實現(xiàn)班班通。使我?；緦崿F(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)辦公、視頻點播和視頻會議、遠(yuǎn)程教育等功能，營造最佳網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

（三）組建學(xué)校教育資源庫

教育資源建設(shè)是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。在充分利用已有的教育資源的同時，要以省資源網(wǎng)及國家資源網(wǎng)為平臺。通過引進和自主開發(fā)相結(jié)合的途徑，建設(shè)高質(zhì)量、高水平的課件和軟件，豐富教育教學(xué)資源，實現(xiàn)資源共享。加強資源管理，提高資源利用率，提高服務(wù)于學(xué)校的質(zhì)量，滿足教育教學(xué)需求。

（四）教育信息化的師資隊伍建設(shè)

利用3-5年左右時間建立一支數(shù)量足夠、質(zhì)量合格的不同層次的適應(yīng)教育信息化發(fā)展的教師隊伍。

根據(jù)中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的要求，目前，學(xué)校已成立了信息技術(shù)中心，在以后發(fā)展的過程中會根據(jù)班數(shù)及課時配備足夠的信息技術(shù)教育教師。

到今年底，完成對所有符合年齡要求的（男50周歲，女45周歲以下）教師進行信息技術(shù)專業(yè)課教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。信息技術(shù)專業(yè)課教師的培訓(xùn)內(nèi)容為計算機基礎(chǔ)知識、課件制作、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理、維護及應(yīng)用等。

（五）大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育充分利用國家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目，建立并完善小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系，擴大教育資源，拓展學(xué)習(xí)空間，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，實現(xiàn)資源共享，培訓(xùn)教師，擴大學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的機會，切實提高農(nóng)村教育質(zhì)量。

三、保障措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃，規(guī)范管理

實現(xiàn)教育信息化，是一項重要的戰(zhàn)略目標(biāo)。教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，適應(yīng)21世紀(jì)的需要，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才和勞動者，就必須加快教育信息化步伐，廣泛應(yīng)用當(dāng)代信息技術(shù)最新成果。各學(xué)校要廣泛宣傳，使廣大教育工作者真正認(rèn)識到普及信息技術(shù)教育的重大意義，增強參與教育信息化建設(shè)的積極性和主動性。

我校教育信息化建設(shè)要按照教育管理體制實行統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類指導(dǎo)。為加強領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理全校的教育信息化建設(shè)工作。教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的信息化建設(shè)工作，形成全校教育信息化的組織管理體系。一把手要親自抓，全面組織和協(xié)調(diào)各方面工作。學(xué)校要把此項工作作為教育改革與發(fā)展的重要內(nèi)容納入工作日程，給予高度重視，并納入督導(dǎo)評估范圍，積極推進我校普及信息技術(shù)教育工作。要把普及信息技術(shù)教育工作與信息技術(shù)建設(shè)等統(tǒng)籌安排，既體現(xiàn)超前性，又要注重可行性。要根據(jù)規(guī)劃目標(biāo)，制定相應(yīng)的政策措施，確保我校信息化教育規(guī)劃的落實。

信息化建設(shè)技術(shù)含量高，發(fā)展快，投入大，要強化對信息技術(shù)教育的指導(dǎo)與管理。在建設(shè)和發(fā)展中，要按照國家和區(qū)的有關(guān)規(guī)定，制定管理制度和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等。杜絕建設(shè)和管理中的漏洞。

在教育信息化建設(shè)中，要克服單純技術(shù)傾向，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，以網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)校為載體，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)資源內(nèi)容，增強吸引力和生動性；要加強對學(xué)生使用信息技術(shù)的人文、倫理、道德和法制教育，培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下良好的價值觀、道德觀、法律意識和時代精神。同時，要根據(jù)部門職責(zé)范圍，嚴(yán)查嚴(yán)防，堵塞漏洞，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為和內(nèi)容，要依法嚴(yán)肅查處。

（二）加強隊伍建設(shè)，提高教師信息技術(shù)素質(zhì)

建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化的師資隊伍，是推進全校小學(xué)普及信息技術(shù)教育、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保證。要將加強信息技術(shù)教育師資隊伍建設(shè)擺在突出位置，把以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要內(nèi)容的信息技術(shù)培訓(xùn)作為實施中小學(xué)繼續(xù)教育的主要內(nèi)容之一。要制定培訓(xùn)計劃，在抓好信息技術(shù)教育專任教師培訓(xùn)的同時，要對全校所有適齡教師進行培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，積極開展網(wǎng)上教師培訓(xùn)等活動。積極開展中小學(xué)信息技術(shù)專職教師的崗位培訓(xùn)，采取多種措施實現(xiàn)專職教師本專業(yè)學(xué)歷化，逐步實行專職教師持證上崗制度。要將教師計算機等級證書和信息技術(shù)教學(xué)能力與水平作為評選特級、各類優(yōu)秀教師、評聘教師職務(wù)、職務(wù)晉升的必備條件。

學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)要堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合，支持學(xué)用結(jié)合，注重實效，采取多形式、多渠道相結(jié)合的培訓(xùn)方式，提高中小學(xué)教師隊伍整體應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。

（三）加強教育信息資源建設(shè)，提高使用效益

要高度重視教育信息資源的開發(fā)建設(shè)。要統(tǒng)籌規(guī)劃、分工合作、鼓勵競爭、資源共享，避免重復(fù)開發(fā)和浪費。在建設(shè)資源庫過程中要以媒體素材和網(wǎng)絡(luò)課程為主要內(nèi)容，體現(xiàn)素質(zhì)教育要求；在信息化建設(shè)中要安排一定比例的經(jīng)費用于中小學(xué)信息技術(shù)教育資源建設(shè)。

要堅持軟硬件建設(shè)并重、教學(xué)與應(yīng)用相結(jié)合的原則。加強對舊設(shè)備的改造與升級工作，合理配置資源，最大限度地提高資源的利用率。加快信息技術(shù)與各類課程的整合，創(chuàng)造條件，逐步實現(xiàn)多媒體教學(xué)進課堂，促進教學(xué)改革。

要運用市場機制，采用引進與開發(fā)相結(jié)合的辦法，主要可通過以下形式，搞好教育資源建設(shè)：

1、組織最優(yōu)秀的教學(xué)第一線的教師，提供教學(xué)資源，完善各學(xué)科資源庫：包括教學(xué)素材庫、課件教案，各種類型和水平的試題、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等。

2、引進高水平、高質(zhì)量有實用價值的優(yōu)秀教學(xué)軟件和課件。

3、充分利用遠(yuǎn)程教育資源。

4、通過寬帶網(wǎng)實現(xiàn)校際間教育資源的交流。

（四）信息化設(shè)備是以財政投入為主

我校教育信息化工作，堅持以政府投入為主的原則。在學(xué)校教育信息化建設(shè)中，還可以采取銀行貸款、社會捐贈、單位自籌、適當(dāng)收費等辦法多渠道籌措資金。要廣泛動員社會各方面力量參與學(xué)校教育信息化建設(shè)，要做好耐心細(xì)致的思想工作，以取得社會各方面、包括學(xué)生家長對普及信息技術(shù)教育的大力支持與合作。

2011—2012學(xué)信息技術(shù)教育實施

規(guī) 劃 方 案

柳樹口中心小學(xué)

根據(jù)教育部《關(guān)于在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知》、《關(guān)于在中小學(xué)實施?校校通?工程的通知》和區(qū)教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合項目實施和我縣教育信息化發(fā)展的實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以?三個面向?和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，以實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化為目標(biāo)。按照統(tǒng)籌規(guī)劃，需求推動，穩(wěn)步實施，提高質(zhì)量為方針。落實教育部提出的?在全國中小學(xué)基本普及信息技術(shù)教育，全面實施‘校校通’工程，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展。?構(gòu)建全新的現(xiàn)代教育體系，全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，為加快我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供人才保障。

二、教育信息化實施目標(biāo)

經(jīng)過三年的努力，我校要基本普及信息技術(shù)教育；建成以遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源管理中心為核心的教育城域網(wǎng)，實現(xiàn)資源共享；培養(yǎng)一批適應(yīng)教育信息化的師資隊伍；完善設(shè)備配置。全面提高我校教育信息化水平和質(zhì)量。

（一）普及小學(xué)信息技術(shù)教育

（1）、按要求普及小學(xué)信息技術(shù)教育課 學(xué)校按課程要求開設(shè)信息技術(shù)課。（2）、人機比目標(biāo)

2012年，學(xué)校機生比例達(dá)到1：9；為了更好地完成信息技術(shù)教育和學(xué)科教學(xué)的整合，大力提倡多媒體教室的建設(shè)。這是實現(xiàn)教育信息化的必要條件，也是?校校通?工程中的建設(shè)重點。要求學(xué)校要建設(shè)兩個班班通教室。多媒體教室基本上能夠?qū)崿F(xiàn)電化教室、微機室的功能，因此學(xué)校要結(jié)合實際情況對原有的部分機房進行改造，使多媒體教室建設(shè)工作達(dá)到規(guī)定要求。

（二）實現(xiàn)中小學(xué)“校校通”工程的目標(biāo)

為了貫徹落實教育部《關(guān)于在中小學(xué)實施?校校通?工程的通知》基本實現(xiàn)‘校校通’工程的目標(biāo)?要求，到2014年底學(xué)校全部實現(xiàn)班班通。使我校基本實現(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)辦公、視頻點播和視頻會議、遠(yuǎn)程教育等功能，營造最佳網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

（三）組建學(xué)校教育資源庫

教育資源建設(shè)是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。在充分利用已有的教育資源的同時，要以中心學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心為核心組建馬站小學(xué)教育資源庫。通過引進和自主開發(fā)相結(jié)合的途徑，建設(shè)高質(zhì)量、高水平的課件和軟件，豐富教育教學(xué)資源，實現(xiàn)資源共享。加強資源管理，提高資源利用率，提高服務(wù)于學(xué)校的質(zhì)量，滿足教育教學(xué)需求。

（四）教育信息化的師資隊伍建設(shè)

利用3-5年左右時間建立一支數(shù)量足夠、質(zhì)量合格的不同層次的適應(yīng)教育信息化發(fā)展的教師隊伍和管理人才。

根據(jù)中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的要求，學(xué)校要有一名專任教師和計算機網(wǎng)絡(luò)管理維護人員，并根據(jù)班數(shù)及課時配備足夠的信息技術(shù)教育教師。

到2012年底前，完成對所有符合年齡要求的（男50周歲，女45周歲以下）教師進行信息技術(shù)專業(yè)課教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。信息技術(shù)專業(yè)課教師的培訓(xùn)內(nèi)容為計算機基礎(chǔ)知識、課件制作、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理、維護及應(yīng)用等。

（五）大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育充分利用國家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目，建立并完善小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系，擴大教育資源，拓展學(xué)習(xí)空間，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，實現(xiàn)資源共享，培訓(xùn)教師，擴大學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的機會，切實提高農(nóng)村教育質(zhì)量。

三、保障措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃，規(guī)范管理

實現(xiàn)教育信息化，是一項重要的戰(zhàn)略目標(biāo)。教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，適應(yīng)21世紀(jì)的需要，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才和勞動者，就必須加快教育信息化步伐，廣泛應(yīng)用當(dāng)代信息技術(shù)最新成果。各學(xué)校要廣泛宣傳，使廣大教育工作者真正認(rèn)識到普及信息技術(shù)教育的重大意義，增強參與教育信息化建設(shè)的積極性和主動性。

我縣教育信息化建設(shè)要按照教育管理體制實行統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類指導(dǎo)。為加強領(lǐng)導(dǎo)，教育局成馬站小學(xué)教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理全校的教育信息化建設(shè)工作。教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的信息化建設(shè)工作，形成全校教育信息化的組織管理體系。一把手要親自抓，全面組織和協(xié)調(diào)各方面工作。學(xué)校要把此項工作作為教育改革與發(fā)展的重要內(nèi)容納入工作日程，給予高度重視，并納入督導(dǎo)評估范圍，積極推進小學(xué)普及信息技術(shù)教育工作。要把小學(xué)普及信息技術(shù)教育工作與本地布局調(diào)整、薄弱學(xué)校改造和各信息技術(shù)實驗校建設(shè)等統(tǒng)籌安排，既體現(xiàn)超前性，又要注重可行性。要根據(jù)規(guī)劃目標(biāo)，制定相應(yīng)的政策措施，確保全縣信息化教育規(guī)劃的落實。

小學(xué)信息化建設(shè)技術(shù)含量高，發(fā)展快，投入大，要強化對小學(xué)信息技術(shù)教育的指導(dǎo)與管理。在建設(shè)和發(fā)展中，要按照國家和區(qū)的有關(guān)規(guī)定，制定管理制度和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等。杜絕建設(shè)和管理中的漏洞。

在教育信息化建設(shè)中，要克服單純技術(shù)傾向，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，以網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)校為載體，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)資源內(nèi)容，增強吸引力和生動性；要加強對學(xué)生使用信息技術(shù)的人文、倫理、道德和法制教育，培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下良好的價值觀、道德觀、法律意識和時代精神。同時，要根據(jù)部門職責(zé)范圍，嚴(yán)查嚴(yán)防，堵塞漏洞，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為和內(nèi)容，要依法嚴(yán)肅查處。

（二）加強隊伍建設(shè)，提高教師信息技術(shù)素質(zhì) 建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化的師資隊伍，是推進全校小學(xué)普及信息技術(shù)教育、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保證。要將加強信息技術(shù)教育師資隊伍建設(shè)擺在突出位置，把以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要內(nèi)容的信息技術(shù)培訓(xùn)作為實施中小學(xué)繼續(xù)教育的主要內(nèi)容之一。要制定培訓(xùn)計劃，在抓好信息技術(shù)教育專任教師培訓(xùn)的同時，要對全校所有適齡教師進行培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，積極開展網(wǎng)上教師培訓(xùn)等活動。積極開展中小學(xué)信息技術(shù)專職教師的崗位培訓(xùn)，采取多種措施實現(xiàn)專職教師本專業(yè)學(xué)歷化，逐步實行專職教師持證上崗制度。2012年，完成一輪全體適齡小學(xué)教師以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。要將教師計算機等級證書和信息技術(shù)教學(xué)能力與水平作為評選特級、各類優(yōu)秀教師、評聘教師職務(wù)、職務(wù)晉升的必備條件。

學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)要堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合，支持學(xué)用結(jié)合，注重實效，采取多形式、多渠道相結(jié)合的培訓(xùn)方式，提高中小學(xué)教師隊伍整體應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。

（三）加強教育信息資源建設(shè)，提高使用效益

要高度重視教育信息資源的開發(fā)建設(shè)。要統(tǒng)籌規(guī)劃、分工合作、鼓勵競爭、資源共享，避免重復(fù)開發(fā)和浪費。在建設(shè)資源庫過程中要以媒體素材和網(wǎng)絡(luò)課程為主要內(nèi)容，體現(xiàn)素質(zhì)教育要求；在信息化建設(shè)中要安排一定比例的經(jīng)費用于中小學(xué)信息技術(shù)教育資源建設(shè)。

要堅持軟硬件建設(shè)并重、教學(xué)與應(yīng)用相結(jié)合的原則。加強對舊設(shè)備的改造與升級工作，合理配置資源，最大限度地提高資源的利用率。加快信息技術(shù)與各類課程的整合，創(chuàng)造條件，逐步實現(xiàn)多媒體教學(xué)進課堂，促進教學(xué)改革。要運用市場機制，采用引進與開發(fā)相結(jié)合的辦法，主要可通過以下形式，搞好教育資源建設(shè)：

1、組織最優(yōu)秀的教學(xué)第一線的教師，提供教學(xué)資源，完善各學(xué)科資源庫：包括教學(xué)素材庫、課件教案，各種類型和水平的試題、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等。

2、引進國內(nèi)外高水平、高質(zhì)量有實用價值的優(yōu)秀教學(xué)軟件和課件。

3、充分利用遠(yuǎn)程教育資源。彌補我縣資源貧乏的局面。

4、通過寬帶網(wǎng)實現(xiàn)校際間教育資源的交流。

（四）以財政投入為主，多渠道籌措資金

我校教育信息化工作，堅持以政府投入為主的原則。在學(xué)校教育信息化建設(shè)中，還可以采取銀行貸款、社會捐贈、單位自籌、適當(dāng)收費等辦法多渠道籌措資金。要廣泛動員社會各方面力量參與學(xué)校教育信息化建設(shè)，要做好耐心細(xì)致的思想工作，以取得社會各方面、包括學(xué)生家長對小學(xué)普及信息技術(shù)教育的大力支持與合作。

在教育信息化軟硬件建設(shè)中，要堅持公平、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。逐步建立成本分擔(dān)的有償使用機制，提高自我發(fā)展能力，走良性發(fā)展道路。嚴(yán)格執(zhí)行收取計算機上機費?？顚Ｓ靡?guī)定，任何個人不得挪用，要帳目清楚、使用合理、隨時待查。要加大對所籌經(jīng)費使用的監(jiān)管力度，努力提高投入資金的效益。

2012—2013學(xué)信息技術(shù)教育實施

規(guī) 劃 方 案

柳樹口中心小學(xué)

根據(jù)教育部《關(guān)于在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知》、《關(guān)于在中小學(xué)實施?校校通?工程的通知》和區(qū)教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合項目實施和我縣教育信息化發(fā)展的實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以?三個面向?和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，以實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化為目標(biāo)。按照統(tǒng)籌規(guī)劃，需求推動，穩(wěn)步實施，提高質(zhì)量為方針。落實教育部提出的?在全國中小學(xué)基本普及信息技術(shù)教育，全面實施‘校校通’工程，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展。?構(gòu)建全新的現(xiàn)代教育體系，全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，為加快我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供人才保障。

二、教育信息化實施目標(biāo)

經(jīng)過三年的努力，我校要基本普及信息技術(shù)教育；建成以遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源管理中心為核心的教育城域網(wǎng)，實現(xiàn)資源共享；培養(yǎng)一批適應(yīng)教育信息化的師資隊伍；完善設(shè)備配置。全面提高我校教育信息化水平和質(zhì)量。

（一）普及小學(xué)信息技術(shù)教育

（1）、按要求普及小學(xué)信息技術(shù)教育課 學(xué)校按課程要求開設(shè)信息技術(shù)課。（2）、人機比目標(biāo)

2013年，學(xué)校機生比例達(dá)到1：9；為了更好地完成信息技術(shù)教育和學(xué)科教學(xué)的整合，大力提倡多媒體教室的建設(shè)。這是實現(xiàn)教育信息化的必要條件，也是?校校通?工程中的建設(shè)重點。要求學(xué)校要建設(shè)兩個班班通教室。多媒體教室基本上能夠?qū)崿F(xiàn)電化教室、微機室的功能，因此學(xué)校要結(jié)合實際情況對原有的部分機房進行改造，使多媒體教室建設(shè)工作達(dá)到規(guī)定要求。

（二）實現(xiàn)中小學(xué)“校校通”工程的目標(biāo)

為了貫徹落實教育部《關(guān)于在中小學(xué)實施?校校通?工程的通知》基本實現(xiàn)‘校校通’工程的目標(biāo)?要求，到2014年底學(xué)校全部實現(xiàn)班班通。使我?；緦崿F(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)辦公、視頻點播和視頻會議、遠(yuǎn)程教育等功能，營造最佳網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

（三）組建學(xué)校教育資源庫

教育資源建設(shè)是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。在充分利用已有的教育資源的同時，要以中心學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心為核心組建馬站小學(xué)教育資源庫。通過引進和自主開發(fā)相結(jié)合的途徑，建設(shè)高質(zhì)量、高水平的課件和軟件，豐富教育教學(xué)資源，實現(xiàn)資源共享。加強資源管理，提高資源利用率，提高服務(wù)于學(xué)校的質(zhì)量，滿足教育教學(xué)需求。

（四）教育信息化的師資隊伍建設(shè)

利用3-5年左右時間建立一支數(shù)量足夠、質(zhì)量合格的不同層次的適應(yīng)教育信息化發(fā)展的教師隊伍和管理人才。

根據(jù)中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的要求，學(xué)校要有一名專任教師和計算機網(wǎng)絡(luò)管理維護人員，并根據(jù)班數(shù)及課時配備足夠的信息技術(shù)教育教師。

到2013年底前，完成對所有符合年齡要求的（男50周歲，女45周歲以下）教師進行信息技術(shù)專業(yè)課教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。信息技術(shù)專業(yè)課教師的培訓(xùn)內(nèi)容為計算機基礎(chǔ)知識、課件制作、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理、維護及應(yīng)用等。

（五）大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育充分利用國家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目，建立并完善小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系，擴大教育資源，拓展學(xué)習(xí)空間，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，實現(xiàn)資源共享，培訓(xùn)教師，擴大學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的機會，切實提高農(nóng)村教育質(zhì)量。

三、保障措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃，規(guī)范管理

實現(xiàn)教育信息化，是一項重要的戰(zhàn)略目標(biāo)。教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，適應(yīng)21世紀(jì)的需要，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才和勞動者，就必須加快教育信息化步伐，廣泛應(yīng)用當(dāng)代信息技術(shù)最新成果。各學(xué)校要廣泛宣傳，使廣大教育工作者真正認(rèn)識到普及信息技術(shù)教育的重大意義，增強參與教育信息化建設(shè)的積極性和主動性。

我縣教育信息化建設(shè)要按照教育管理體制實行統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類指導(dǎo)。為加強領(lǐng)導(dǎo)，教育局成馬站小學(xué)教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理全校的教育信息化建設(shè)工作。教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的信息化建設(shè)工作，形成全校教育信息化的組織管理體系。一把手要親自抓，全面組織和協(xié)調(diào)各方面工作。學(xué)校要把此項工作作為教育改革與發(fā)展的重要內(nèi)容納入工作日程，給予高度重視，并納入督導(dǎo)評估范圍，積極推進小學(xué)普及信息技術(shù)教育工作。要把小學(xué)普及信息技術(shù)教育工作與本地布局調(diào)整、薄弱學(xué)校改造和各信息技術(shù)實驗校建設(shè)等統(tǒng)籌安排，既體現(xiàn)超前性，又要注重可行性。要根據(jù)規(guī)劃目標(biāo)，制定相應(yīng)的政策措施，確保全縣信息化教育規(guī)劃的落實。

小學(xué)信息化建設(shè)技術(shù)含量高，發(fā)展快，投入大，要強化對小學(xué)信息技術(shù)教育的指導(dǎo)與管理。在建設(shè)和發(fā)展中，要按照國家和區(qū)的有關(guān)規(guī)定，制定管理制度和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等。杜絕建設(shè)和管理中的漏洞。

在教育信息化建設(shè)中，要克服單純技術(shù)傾向，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，以網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)校為載體，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)資源內(nèi)容，增強吸引力和生動性；要加強對學(xué)生使用信息技術(shù)的人文、倫理、道德和法制教育，培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下良好的價值觀、道德觀、法律意識和時代精神。同時，要根據(jù)部門職責(zé)范圍，嚴(yán)查嚴(yán)防，堵塞漏洞，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為和內(nèi)容，要依法嚴(yán)肅查處。

（二）加強隊伍建設(shè)，提高教師信息技術(shù)素質(zhì) 建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化的師資隊伍，是推進全校小學(xué)普及信息技術(shù)教育、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保證。要將加強信息技術(shù)教育師資隊伍建設(shè)擺在突出位置，把以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要內(nèi)容的信息技術(shù)培訓(xùn)作為實施中小學(xué)繼續(xù)教育的主要內(nèi)容之一。要制定培訓(xùn)計劃，在抓好信息技術(shù)教育專任教師培訓(xùn)的同時，要對全校所有適齡教師進行培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，積極開展網(wǎng)上教師培訓(xùn)等活動。積極開展中小學(xué)信息技術(shù)專職教師的崗位培訓(xùn)，采取多種措施實現(xiàn)專職教師本專業(yè)學(xué)歷化，逐步實行專職教師持證上崗制度。2013年，完成一輪全體適齡小學(xué)教師以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。要將教師計算機等級證書和信息技術(shù)教學(xué)能力與水平作為評選特級、各類優(yōu)秀教師、評聘教師職務(wù)、職務(wù)晉升的必備條件。

學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)要堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合，支持學(xué)用結(jié)合，注重實效，采取多形式、多渠道相結(jié)合的培訓(xùn)方式，提高中小學(xué)教師隊伍整體應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。

（三）加強教育信息資源建設(shè)，提高使用效益

要高度重視教育信息資源的開發(fā)建設(shè)。要統(tǒng)籌規(guī)劃、分工合作、鼓勵競爭、資源共享，避免重復(fù)開發(fā)和浪費。在建設(shè)資源庫過程中要以媒體素材和網(wǎng)絡(luò)課程為主要內(nèi)容，體現(xiàn)素質(zhì)教育要求；在信息化建設(shè)中要安排一定比例的經(jīng)費用于中小學(xué)信息技術(shù)教育資源建設(shè)。

要堅持軟硬件建設(shè)并重、教學(xué)與應(yīng)用相結(jié)合的原則。加強對舊設(shè)備的改造與升級工作，合理配置資源，最大限度地提高資源的利用率。加快信息技術(shù)與各類課程的整合，創(chuàng)造條件，逐步實現(xiàn)多媒體教學(xué)進課堂，促進教學(xué)改革。要運用市場機制，采用引進與開發(fā)相結(jié)合的辦法，主要可通過以下形式，搞好教育資源建設(shè)：

1、組織最優(yōu)秀的教學(xué)第一線的教師，提供教學(xué)資源，完善各學(xué)科資源庫：包括教學(xué)素材庫、課件教案，各種類型和水平的試題、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等。

2、引進國內(nèi)外高水平、高質(zhì)量有實用價值的優(yōu)秀教學(xué)軟件和課件。

3、充分利用遠(yuǎn)程教育資源。彌補我縣資源貧乏的局面。

4、通過寬帶網(wǎng)實現(xiàn)校際間教育資源的交流。

（四）以財政投入為主，多渠道籌措資金

我校教育信息化工作，堅持以政府投入為主的原則。在學(xué)校教育信息化建設(shè)中，還可以采取銀行貸款、社會捐贈、單位自籌、適當(dāng)收費等辦法多渠道籌措資金。要廣泛動員社會各方面力量參與學(xué)校教育信息化建設(shè)，要做好耐心細(xì)致的思想工作，以取得社會各方面、包括學(xué)生家長對小學(xué)普及信息技術(shù)教育的大力支持與合作。

在教育信息化軟硬件建設(shè)中，要堅持公平、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。逐步建立成本分擔(dān)的有償使用機制，提高自我發(fā)展能力，走良性發(fā)展道路。嚴(yán)格執(zhí)行收取計算機上機費專款專用規(guī)定，任何個人不得挪用，要帳目清楚、使用合理、隨時待查。要加大對所籌經(jīng)費使用的監(jiān)管力度，努力提高投入資金的效益。

第三篇：班組建設(shè)保障制度

1、班組長例會制度

一、會議時間：每月下旬，上午9：30分—11：00，晚7：30—9：00。

二、參加人員：所有當(dāng)天出勤的隊長和班組長，特殊情況不能參加必須向生產(chǎn)調(diào)度室請假，無故不參加者罰款100元/次，遲到者罰款50元/次，缺席人員每超過10個百分點，罰所在工區(qū)當(dāng)日值班人員100元，以此類推。

三、會議程序：

1、會議由生產(chǎn)礦長主持。

2、由生產(chǎn)調(diào)度室通報月度生產(chǎn)完成情況和下月應(yīng)解決的問題以及傳達(dá)下月計劃。

3、班組長針對現(xiàn)場和生產(chǎn)管理過程中存在的問題與業(yè)務(wù)科室進行相互溝通，提出意見和建議，并對如何搞好本班組的安全生產(chǎn)發(fā)表意見。

4、生產(chǎn)礦長結(jié)合現(xiàn)場實際，針對本月生產(chǎn)運行過程中存在的問題進行剖析和總結(jié)，分析闡述當(dāng)前礦井面臨的形勢和展望礦井發(fā)展方向，并對下一月礦井安全生產(chǎn)的重點有針對性的進行安排。明確礦井下一步安全生產(chǎn)思路。

四、會議期間必須關(guān)閉一切通訊工具，否則罰款50元/次。

五、會議期間必須認(rèn)真做好筆記，保持會場紀(jì)律，不得交頭接耳，心不在焉。

六、會議由生產(chǎn)調(diào)度室負(fù)責(zé)組織，實行會前、會后點名制度，并落實缺席、遲到、早退人員的處罰事宜。

班組長選拔培養(yǎng)管理制度

1、各工區(qū)班組長納入全礦人事管理范圍，由礦、工區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，礦部辦公室具體負(fù)責(zé)。

2、礦部辦公室明確一人負(fù)責(zé)班組長的管理，并建立班組長檔案，實行規(guī)范化管理。

3、班組長條件：

⑴能夠認(rèn)真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，具有“安全為天，質(zhì)量為本”的思想和對職工生命安全高度負(fù)責(zé)的精神。

⑵能夠按章指揮、按章作業(yè)，熟練掌握《煤礦安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》，《作業(yè)規(guī)程》，并具有一定的管理經(jīng)驗及排除事故隱患的能力。

⑶善于團結(jié)同志，積極做好班組的安全思想教育工作，在群眾中有一定的威信。

⑷嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)，以身作則，帶頭實干，在搞好全面質(zhì)量管理、確保質(zhì)量體系有效運行的前提下，積極完成各項任務(wù)。

⑸熱愛本職工作，身體健康，作風(fēng)正直，廉潔奉公，從事本工種三年以上，有一定的現(xiàn)場經(jīng)驗，并經(jīng)礦安培中心培訓(xùn)發(fā)證。

4、班組長的待遇：

⑴班組長的產(chǎn)生，各工區(qū)根據(jù)實際情況，由工區(qū)班子研究提出人員名單，實行競爭上崗，經(jīng)民主評議，人員確定后，報礦部辦公室正式行文公布。

⑵班組長一經(jīng)公布，不得隨意撤換，確因需要調(diào)整的，必須按規(guī)定的任免程序辦理，并將調(diào)整人員名單書面報礦部辦公室，否則，將不給予班組長績效考核，后果由責(zé)任工區(qū)承擔(dān)，并給予每人次500元罰款。

⑶班組長在任職期間，屬干部管理范圍（工人身份不變）；不任職時，仍按工人管理。

(4)在聘用干部、聘用管理人員、選拔后備干部時，同等條件下可優(yōu)先考慮班組長；在評選勞動模范和其他榮譽稱號時，班組長占一定的比例；在安排療養(yǎng)時，優(yōu)先考慮班組長。

班組長評先樹憂制度

一、礦每年對各工區(qū)區(qū)隊長、班組長組織一次評選活動，以充分調(diào)動各單位區(qū)隊長、班組長的工作積極性和主動性。

二、優(yōu)秀區(qū)隊長、班組長的評選條件： ⑴能夠認(rèn)真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，具有“安全為天，質(zhì)量為本”的思想意識和對職工生命安全高度負(fù)責(zé)的精神。⑵能夠按章指揮、按章作業(yè)，熟練掌握《煤礦安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》，并具有一定的管理經(jīng)驗及排除事故隱患的能力。⑶善于團結(jié)同志，積極做好區(qū)隊、班組的安全思想教育工作，在群眾中有一定的威信。⑷嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)，以身作則，帶頭實干，在搞好全面質(zhì)量管理、確保質(zhì)量體系有效運行的前提下，積極完成各項任務(wù)。⑸熱愛本職工作，作風(fēng)正直，廉潔奉公，對班組的安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量負(fù)責(zé)，積極搞好班組“雙基”建設(shè)。⑹區(qū)隊、班組的安全生產(chǎn)管理，逐步實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。保證本區(qū)隊、班組杜絕輕傷以上人身事故和重大非人身事故,實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。⑺組織區(qū)隊、班組文明生產(chǎn)。保證本區(qū)隊、班組工程質(zhì)量動態(tài)達(dá)標(biāo)，一級品率達(dá)到60％以上，超額完成各項任務(wù)。⑻教育職工嚴(yán)格按章作業(yè)，及時排除各種隱患。杜絕違章指揮，制止“三違”。⑼結(jié)合區(qū)隊、班組生產(chǎn)實際，制定區(qū)隊、班組各項安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，逐步實現(xiàn)作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化；生產(chǎn)操作標(biāo)準(zhǔn)化；生產(chǎn)設(shè)備、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化；手指口述標(biāo)準(zhǔn)化；作業(yè)環(huán)境、工具擺放標(biāo)準(zhǔn)化；安全用語標(biāo)準(zhǔn)化；個體防護用品使用標(biāo)準(zhǔn)化；安全標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化。

三、評選程序： 優(yōu)秀區(qū)隊長的評選，由工區(qū)根據(jù)名額推薦，礦根據(jù)五好區(qū)隊考評結(jié)果綜合評定，班組長的評選由所在工區(qū)按礦分配名額，進行民主推薦，根據(jù)得票多少，結(jié)合所在區(qū)隊、班組安全、生產(chǎn)、績效，由工區(qū)討論、研究確定報礦，由礦評比表彰領(lǐng)導(dǎo)小組審查、通過后予以表彰獎勵。凡經(jīng)審查不符合優(yōu)秀區(qū)隊長、班組長條件的，取消評選資格，并不再增補名額。

班組長與礦長聯(lián)系書制度

一、為建立礦長與班組長交流的“綠色通道”，實現(xiàn)零距離溝通，特實行聯(lián)系書制度。

二、聯(lián)系書由礦部辦公室負(fù)責(zé)管理，每月月初將《礦長與班組長聯(lián)系書》發(fā)放到工區(qū)、班組，由班組長征求組員意見認(rèn)真填寫后，月底交由礦部辦公室匯總后上報礦長。

三、鼓勵班組長圍繞安全生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)效、經(jīng)營管理、節(jié)支降耗、團隊建設(shè)、思想穩(wěn)定等方面建言獻(xiàn)策，圍繞員工關(guān)注的熱點及焦點問題提出合理意見，訴求和建議內(nèi)容必須切合實際，說真話、講實情。

四、礦部辦公室根據(jù)礦長指示對聯(lián)系書進行分類，對于合理的意見，能夠解決的轉(zhuǎn)到有關(guān)部門，明確責(zé)任人，限期完成，并將落實情況及時反饋給班組長；對于意見合理但是條件不成熟、暫時不能落實的，組織有關(guān)部門做好解釋；對于不能解決的問題，向其說明原因。

五、每年開展一次聯(lián)系書評優(yōu)活動，根據(jù)其真實性和可操作性評出優(yōu)秀“聯(lián)系書”，并給予300～500元的獎勵。

班組長考核激勵制度

一、每年對班組長進行一次脫產(chǎn)輪訓(xùn)，不定期召開班組長座談會，交流工作經(jīng)驗。

二、每半年對班組建設(shè)工作進行總結(jié)表彰，對優(yōu)秀班組長進行表彰獎勵。

三、政治上關(guān)心班組長，在發(fā)展黨員、評選勞動模范、推選后備干部和安排外出考察學(xué)習(xí)上優(yōu)先考慮優(yōu)秀班組長。

四、對班組長實行安全風(fēng)險抵押。

五、班組長在任職期間，屬干部管理范圍（工人身份不變）；不任職時，仍按工人管理。

**煤礦

班組建設(shè)三年規(guī)劃及實施細(xì)則

為了進一步加強基層班組建設(shè)，全面推進班組建設(shè)健康發(fā)展，培育高素質(zhì)職工隊伍，夯實企業(yè)的管理基礎(chǔ)，實現(xiàn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)《中華全國總工會、國家煤礦安全監(jiān)察局關(guān)于加強煤礦班組安全生產(chǎn)建設(shè)的指導(dǎo)意見》、《國資委關(guān)于加強中央企業(yè)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》、《新泰市煤炭局加強煤礦班組建設(shè)實施意見》和《恒豐集團公司關(guān)于加強班組建設(shè)實施方案》等文件精神，結(jié)合本礦班組建設(shè)工作實際，特制訂本規(guī)劃。

一、班組建設(shè)的指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實全總、國資委、國家煤監(jiān)局、自治區(qū)和國電集團等關(guān)于加強班組建設(shè)的文件精神，以創(chuàng)建“工人先鋒號——優(yōu)秀班組”活動為載體，以完善管理體制和優(yōu)化運行機制為保障，以激發(fā)創(chuàng)造班組活力為重點，以落實班組崗位責(zé)任制為核心，以安全優(yōu)質(zhì)高效完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)為目標(biāo)，將班組建設(shè)納入企業(yè)整體工作，努力提高班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷夯實企業(yè)的管理基礎(chǔ)，增強企業(yè)核心競爭力，為公司實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)和跨越式發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

二、班組建設(shè)的原則

（一）堅持戰(zhàn)略引領(lǐng)原則。班組建設(shè)是推動企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工作，要確保班組建設(shè)與企業(yè)戰(zhàn)略的高度統(tǒng)一，通過加強班組建設(shè)夯實企業(yè)基礎(chǔ)管理，促進企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。

（二）堅持以人為本原則。要充分體現(xiàn)以人為本的理念，大力加強班組建設(shè)，營造有利于職工工作和成長成才的良好環(huán)境，充分調(diào)動和發(fā)揮職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，努力為班組建設(shè)和企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

（三）堅持分類推進原則。緊密結(jié)合企業(yè)班組建設(shè)的實際，系統(tǒng)規(guī)劃，分步實施，全面推進班組建設(shè)各項工作。同時，根據(jù)不同類型班組特點，分類指導(dǎo)，采取靈活多樣的形式和載體促進班組建設(shè)水平共同提高。

（四）堅持改革創(chuàng)新原則。繼承和發(fā)揚班組建設(shè)形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)推廣優(yōu)秀企業(yè)的班組建設(shè)的先進經(jīng)驗，選樹班組建設(shè)的先進典型，緊密結(jié)合實際，積極探索新形勢下班組建設(shè)的新舉措，適應(yīng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求。

三、班組建設(shè)的目標(biāo)

通過五年努力，建立起系統(tǒng)科學(xué)的班組建設(shè)運行機制，形成具有朝陽煤礦特色的班組管理模式。全面建設(shè)“六六十百”工程：選樹公司級“金牌班組”；每年評選六個“優(yōu)秀班組”和六名“優(yōu)秀班組長”；培育十個班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化示范點；實現(xiàn)班組達(dá)標(biāo)全覆蓋；培育百名高素質(zhì)職工隊伍；努力爭創(chuàng)1個市級以上榮譽的先進班組，2名公司級以上先進班組長，努力實現(xiàn)班組建設(shè)規(guī)劃目標(biāo)，使班組成為企業(yè)安全生產(chǎn)的第一道屏障、創(chuàng)新創(chuàng)效的基本單元、人才成長的搖籃，成為“工人先鋒號”活動的先進群體，使班組職工成為勤奮工作、遵紀(jì)守法、誠實守信、和諧進取的勞動者。力爭通過各種途徑基本上將班組長輪訓(xùn)一遍，培訓(xùn)合格率達(dá)到90%以上。把班組長培養(yǎng)成為政治素質(zhì)好、技術(shù)業(yè)務(wù)精、管理能力強、具有開拓創(chuàng)新意識的基層管理者。建立起后備班組長培養(yǎng)機制，儲備后備班組長80%以上。

四、班組建設(shè)的階段性重點任務(wù)

2011年健全完善班組建設(shè)管理機制。初步形成礦長領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)調(diào)度室牽頭、有關(guān)職能部室配合、工區(qū)組織實施、班組具體落實的班組管理體制和較為規(guī)范的班組建設(shè)運行機制，全面開展班組建設(shè)活動，積極做好班組建設(shè)的基礎(chǔ)工作。

2012年推行班組達(dá)標(biāo)建設(shè)。健全完善班組各項管理標(biāo)準(zhǔn)和制度，梳理規(guī)范管理流程；建立起以目標(biāo)責(zé)任制為核心的班組建設(shè)考核評價體系，實現(xiàn)班組建設(shè)制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，全面推進班組建設(shè)達(dá)標(biāo)工程。

2013年推行班組精細(xì)化管理。倡導(dǎo)和推廣精細(xì)管理，實行班組績效考核管理，全面提升班組管理品質(zhì)和績效水平，為企業(yè)科學(xué)管理奠定堅實基礎(chǔ)。

2014年推行班組自主管理?？偨Y(jié)提煉班組文化理念，初步形成具有平莊煤業(yè)特色的班組管理文化和管理模式。學(xué)習(xí)借鑒班組建設(shè)的先進理論和模式，推進班組管理創(chuàng)新。

2015年推行班組現(xiàn)代化管理。積極運用現(xiàn)代管理方法，構(gòu)建班組建設(shè)信息交流平臺和反饋平臺；建立和形成班組建設(shè)研究體系，為班組建設(shè)提供理論、政策和技術(shù)支持，全面提升班組建設(shè)科學(xué)化水平。

五、班組建設(shè)的主要任務(wù)

（一）班組基礎(chǔ)建設(shè)

組織建設(shè)。明確班組長和班組成員崗位職責(zé)，充分發(fā)揮班組長在班組管理中的主導(dǎo)作用，落實班組長崗位管理規(guī)范，強化班組長的生產(chǎn)指揮、組織協(xié)調(diào)、崗位協(xié)作等職能，健全班委會等組織，規(guī)范班組定員、定崗、定責(zé)工作，為實現(xiàn)班組建設(shè)目標(biāo)提供組織保障。

制度建設(shè)。建立健全班組安全生產(chǎn)管理、勞動管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、成本管理、運行管理、設(shè)備管理、物資管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)與思想教育管理、操作規(guī)程等基本規(guī)章制度，做到按制度辦事，按規(guī)程操作。強化激勵約束機制，建立和完善班組績效考核體系，提高班組運轉(zhuǎn)效率和工作質(zhì)量。

現(xiàn)場管理。加強班組基本設(shè)施建設(shè)，配齊必備的工器具。加強定置管理，推行整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約“7S”管理，創(chuàng)造文明規(guī)范的作業(yè)場所。

計劃管理。圍繞企業(yè)各項管理目標(biāo)，結(jié)合部門工作重點和班組具體任務(wù)，制定班組、月份及周工作計劃并組織落實和檢查考核，形成閉環(huán)管理。

成本管理。強化班組成員成本意識和效益意識，牢固樹立“節(jié)約創(chuàng)造價值”的理念，開展好增收節(jié)支、修舊利廢等活動。做好班組經(jīng)濟核算工作,使班組成本、消耗指標(biāo)達(dá)標(biāo)并持續(xù)降低。

信息管理。加強班組信息化管理，完善班組必備各項信息記錄，優(yōu)化班組業(yè)務(wù)流程，推進班組管理網(wǎng)絡(luò)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，健全和完善班組建設(shè)的基礎(chǔ)管理工作。

（二）班組隊伍建設(shè)

班組長選拔任用。建立完善班組長培養(yǎng)選拔任用考核交流機制，明確班組長的任用標(biāo)準(zhǔn)、選拔程序、產(chǎn)生辦法和培養(yǎng)規(guī)劃，將班組長納入到人力資源管理范疇。實現(xiàn)班組長具有高中以上文化程度，3年以上現(xiàn)場工作經(jīng)歷的任職標(biāo)準(zhǔn)。推行以民主推選、競爭上崗等為主要形式的班組長聘任制。落實班組長各項政策待遇。建立健全班組長管理檔案。

班組長培養(yǎng)激勵。深入開展“優(yōu)秀安全班組、優(yōu)秀班組長、優(yōu)秀群監(jiān)員”評選活動，制定實施細(xì)則。在優(yōu)秀班組長中選拔人才，優(yōu)秀班組長進入人才庫。評先選優(yōu)向基層班組長傾斜。組織班組長參加各類提高管理能力的綜合培訓(xùn)，積極參與中央企業(yè)班組長崗位資格認(rèn)證培訓(xùn)，加強管理知識和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，做到責(zé)任意識強、管理水平高、業(yè)務(wù)技能精、群眾基礎(chǔ)好。

后備班組長培養(yǎng)。制定和落實后備班組長選拔管理培訓(xùn)辦法，推進班組長隊伍建設(shè)。職工隊伍建設(shè)。加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和法制紀(jì)律教育，形成良好的行為規(guī)范。加強企業(yè)文化宣貫，用公司企業(yè)愿景和核心價值觀凝聚職工。重視職工思想政治工作，理順情緒、化解矛盾，確保職工隊伍穩(wěn)定。

（三）班組安全建設(shè)

制度保障。建立和完善班組和作業(yè)現(xiàn)場安全管理的各項規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)，推行班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，落實到具體崗位。實行班組長作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責(zé)任制和班組安全生產(chǎn)目標(biāo)考核激勵約束制度，將班組安全績效作為班組評先選優(yōu)的重要指標(biāo)，嚴(yán)格考核獎勵，執(zhí)行“一票否決”。

現(xiàn)場管理。把班前會作為現(xiàn)場管理的第一道程序，規(guī)范和開好班前會。嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，填寫好交接班日志。落實現(xiàn)場安全技術(shù)操作規(guī)程，積極推行“手指口述”操作法和準(zhǔn)軍

事化管理。加強現(xiàn)場監(jiān)督檢查，充分發(fā)揮群監(jiān)員作用，堅持“四不放過”原則，堅決制止“三違”行為，做到“三不”傷害。

應(yīng)急管理。完善應(yīng)急管理組織體系，建立安全預(yù)警機制，定期開展預(yù)案演練和反事故演習(xí)，提高處置突發(fā)事件的能力。落實職業(yè)病防治措施，改善作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生狀況，配齊符合標(biāo)準(zhǔn)的勞動保護用品。做到設(shè)備無故障，人員無違章，班組無隱患，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。安全文化。按照《平莊煤業(yè)本質(zhì)安全文化建設(shè)實施方案》要求，努力培育職工的“安全第一，生命至上”的安全理念，樹立“嚴(yán)格、高效、正義、和諧”的核心價值觀，強化安全生產(chǎn)法制意識，規(guī)范職工的安全行為。大力開展“創(chuàng)建安全班組，爭做安全職工”主題活動，強群眾安全監(jiān)督，培養(yǎng)和弘揚團隊精神，塑造班組良好的整體形象。按照“一室”（班組安全活動室）、“一園”（班組活動園地）、“一欄”（班組安全宣傳欄）的基本要求，完善活動陣地。總結(jié)提煉形成具有企業(yè)特色的班組安全管理法，夯實企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

（四）班組技能建設(shè)

機制保障。落實公司 “素質(zhì)提升工程”，完善制度和機制，暢通專業(yè)技術(shù)、技能人才和綜合管理職工職業(yè)發(fā)展通道，開展職工技能評聘。建立獎學(xué)金等激勵制度，拓展職工發(fā)展空間，激發(fā)職工學(xué)習(xí)熱情，爭當(dāng)創(chuàng)新能手、技術(shù)標(biāo)兵和崗位明星。

崗位培訓(xùn)。大力開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做知識型職工”活動，制訂和實施班組培訓(xùn)計劃，通過開展讀書自學(xué)、技能培訓(xùn)、導(dǎo)師帶徒、技術(shù)交流等多層次、多渠道的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，培養(yǎng)知識性、技能型、創(chuàng)新性、復(fù)合型人才。加強班組安全知識、崗位技能、應(yīng)急自救、知識更新的培訓(xùn)。提高職工的安全意識和安全技能。

技能競賽。積極開展崗位練兵、技術(shù)比武、勞動競賽等活動，鼓勵班組成員參加各類技能競賽，提升班組成員的技能水平。

（五）班組創(chuàng)新建設(shè)

管理創(chuàng)新。從管理理念、方法和手段入手，增強班組成員的創(chuàng)新意識，提高班組自主創(chuàng)新能力，促進技術(shù)領(lǐng)先、結(jié)構(gòu)合理、管理科學(xué)、文化先進的創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)。強化班組對標(biāo)管理，形成“人人有目標(biāo)、崗崗有責(zé)任”的對標(biāo)體系，及時分析指標(biāo)差異，不斷提高經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)。

技術(shù)創(chuàng)新。加強新理論、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的吸收和應(yīng)用，根據(jù)需要成立攻關(guān)團隊、專業(yè)技術(shù)協(xié)會，開展技術(shù)攻關(guān)和小改進、小發(fā)明、小設(shè)計、小革新、小建議等活動，解決生產(chǎn)技術(shù)難題。

機制創(chuàng)新。建立完善班組創(chuàng)新激勵機制，對創(chuàng)新工作進行引導(dǎo)、展示和獎勵，促進創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)。完善合理化建議的征集受理、論證實施、評估激勵制度，形成合理化建議常態(tài)機制，激發(fā)職工的創(chuàng)造潛能。

（六）班組民主建設(shè)

民主管理。通過實行和完善班務(wù)公開、民主生活會、對話會等民主管理形式，保障班組成員的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)以及教育培訓(xùn)、職業(yè)健康等權(quán)利。推行班組長等班組管理人員的民主推薦選拔。維護女職工特殊權(quán)益。

自主管理。注重發(fā)揮職工的主觀能動性，做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一，形成人人有責(zé)、全員參與的班組管理局面。培育具有時代精神和班組特色的班組管理文化理念，使學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、安全、效益、和諧成為班組成員的自覺追求，變被動管理為主動管理。

六、班組建設(shè)的組織機構(gòu)

公司成立班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位相應(yīng)成立本單位的班組建設(shè)組織機構(gòu)。公司班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長： 夏松元

副組長： 楊玉平曹仁全公維玉王吉明魯克田秦元溫劉文元安祥坤

成員： 楊殿中楊化啟常逢信付殿普任克才劉兵牛蘭秋李訓(xùn)菊

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)生產(chǎn)調(diào)度室。負(fù)責(zé)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組議定事項的落實，班組建設(shè)的指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督工作，每年匯報研究一次班組建設(shè)工作。

主任： 楊殿中（兼）

七、班組建設(shè)的實施步驟

（一）全面實施階段。（2011年-2012年）。在總結(jié)前兩年班組建設(shè)工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)有關(guān)文件政策，進一步健全班組建設(shè)工作機制，制定平莊煤業(yè)班組建設(shè)五年規(guī)劃和工作計劃及指標(biāo)要求，各單位要根據(jù)《平莊煤業(yè)班組建設(shè)五年規(guī)劃（2011—2015）》要求，制定完善班組建設(shè)具體的考核細(xì)則和實施方案，著力解決班組建設(shè)中存在的主要問題，落實班組建設(shè)內(nèi)容，健全完善考核標(biāo)準(zhǔn)，具體實施班組建設(shè)各項工作。

（二）鞏固提高階段（2013年—2015年）。各單位根據(jù)班組建設(shè)工作計劃和指標(biāo)要求，扎實穩(wěn)步推進各項工作，提高班組建設(shè)工作水平，把班組建設(shè)活動不斷引向深入，全面實現(xiàn)班組建設(shè)的達(dá)標(biāo)要求。

（三）總結(jié)驗收階段（2015年6月—12月）。公司及各單位對五年來班組建設(shè)工作進行認(rèn)真總結(jié)，發(fā)掘經(jīng)驗和典型，找出問題和差距，提出下一步工作方向和措施。公司在組織總體驗收考核評比的基礎(chǔ)上，對在班組建設(shè)中做出突出成績的單位和個人予以表彰獎勵。

八、班組建設(shè)的保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建工作體系。各單位要高度重視班組建設(shè)工作，將其納入到整體工作之中，加強同各部門合作，建立統(tǒng)一規(guī)劃、分層負(fù)責(zé)、共同推進的組織和領(lǐng)導(dǎo)體系。明確職責(zé)分工，形成有牽頭、有配合、有落實的工作格局。要把管理重心下移，抓基層，打基礎(chǔ)，形成合力，扎實有效地推進班組建設(shè)。

（二）定期檢查指導(dǎo)，強化激勵約束。各單位要加強對班組建設(shè)工作的檢查指導(dǎo)，實行月檢查、季評比、半年表彰，并向公司匯報活動開展情況和達(dá)標(biāo)班組和先進班組創(chuàng)建情況；公司每半年集中組織一次檢查考核評比工作，進行總結(jié)表彰。建立健全獎懲機制，調(diào)動工作積極性和創(chuàng)造性，使先進班組不斷創(chuàng)新提高，中間層班組迎頭趕上，后進班組奮起直追。

（三）保證資金投入，改善基礎(chǔ)建設(shè)。各單位要不斷加大對班組建設(shè)的投入力度，統(tǒng)籌考慮班組建設(shè)管理費用和班組長培訓(xùn)費用，落實班組長津貼等政策。根據(jù)實際情況投入人財物改善班組環(huán)境和硬件設(shè)施，為加強班組建設(shè)創(chuàng)造良好條件。

（四）宣傳先進經(jīng)驗，促進學(xué)習(xí)交流。各單位要注意及時發(fā)現(xiàn)、宣傳、推廣班組建設(shè)的好經(jīng)驗、好做法，培育先進典型，積極組織開展班組建設(shè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和相互交流活動，促進資源共享，共同提高。

2012年2月6日

第四篇：信息化建設(shè)

（一）強力推進公安信息化建設(shè)，把工作落實到推動科技強警上來。大隊緊扣全警參與、全警采集、全警應(yīng)用的工作思路，以落地查控為載體，強化公安信息化的培訓(xùn)和教育。一是組織民警加強計算機基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高廣大民警信息化應(yīng)用水平；二是強化經(jīng)偵案件系統(tǒng)，警務(wù)信息平臺的錄入培訓(xùn)，增強廣大民警網(wǎng)上作戰(zhàn)能力；三是強化落地查控系統(tǒng)的使用和培訓(xùn)，提升民警貼近實戰(zhàn)，打擊犯罪的能力。

（二）強力推進大隊執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，把提高民警辦案質(zhì)量落實到踐行執(zhí)法為民上來。一是按照《中政委》防止涉案人員非正常死亡的規(guī)定，大隊認(rèn)真查找、整改內(nèi)部安全，并于4月份對大隊存在安全隱患的辦公場所安裝了防護網(wǎng)，籌集資金安裝了監(jiān)控探頭設(shè)施，有效防止了涉案人員自傷、自殘、脫逃等現(xiàn)象的發(fā)生；二是按照公安部切實加強執(zhí)法規(guī)范化的總要求，大隊對執(zhí)法中存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)進行了認(rèn)真梳理，結(jié)合工作實際，再次制定和出臺了《五華經(jīng)偵大隊規(guī)范辦案、規(guī)范執(zhí)法等一系列規(guī)章制度，規(guī)范了民警的執(zhí)法行為，提升了民警的執(zhí)法水平。

（三）強力推進和諧警民關(guān)系建設(shè)，把科學(xué)發(fā)展觀落實到夯實公安工作根基上來。大走訪活動開展以來，大隊把對復(fù)雜經(jīng)濟形勢下“保民生、解民憂、保增長、促發(fā)展”的重大決策作為改進作風(fēng)、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生重要舉措來抓。一是與平安企業(yè)創(chuàng)建相結(jié)合。為防范員工利用職務(wù)之便侵占、挪用單位資金類案件的發(fā)生，走訪中，民警把案件防范工作擺在重要位置，積極幫助企業(yè)加強業(yè)務(wù)員的思想教育，健全內(nèi)部管理機制，認(rèn)真宣講《刑法》、《刑事訴訟法》、《公司法》等法律法規(guī)，深入剖析典型經(jīng)濟案例，使企業(yè)進一步增強守法經(jīng)營、自我保護的意識。二是與偵查辦案工作相結(jié)合。依法打擊侵害企業(yè)和職工合法權(quán)益的各類經(jīng)濟犯罪，將追贓挽損工作放在重要位置。三是與化解矛盾、維護穩(wěn)定工作相結(jié)合。大隊深入走訪問題戶，主動接觸在案件和信訪工作有意見、有情緒、有分歧的當(dāng)事人，及時解決一批經(jīng)偵涉法信訪問題，最大限度地預(yù)防和減少因受經(jīng)濟犯罪侵害引發(fā)的重大群體性事件和涉警案事件。

第五篇：信息化建設(shè)

信息化建設(shè)

注：部分文字摘自百度百科，由本人收集修訂。

企業(yè)信息化建設(shè)是指通過IT技術(shù)的部署來提高企業(yè)的生產(chǎn)運營效率，降低運營風(fēng)險，降低經(jīng)營成本，從而增加企業(yè)獲利和持續(xù)經(jīng)營的能力。

概況

企業(yè)通過專設(shè)信息機構(gòu)、信息主管，配備適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理運營要求的自動化、智能化、高技術(shù)硬件、軟件、設(shè)備、設(shè)施，建立包括網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫和各類信息管理系統(tǒng)在內(nèi)的工作平臺，提高企業(yè)經(jīng)營管理效率的發(fā)展模式。

企業(yè)的信息化建設(shè)不外乎兩個方向，第一是電子商務(wù)網(wǎng)站，是企業(yè)開向互聯(lián)網(wǎng)的一扇窗戶;其次就是管理信息系統(tǒng)，它是企業(yè)內(nèi)部信息的組織管理者。電子商務(wù)的發(fā)展速度和規(guī)模是驚人的，各行各業(yè)的許多企業(yè)都在互聯(lián)網(wǎng)上建立起自己的網(wǎng)站。這些網(wǎng)站有的以介紹產(chǎn)品為主，有的以提供技術(shù)支持為主，還有一些企業(yè)網(wǎng)站則開展電子商務(wù)，利用互聯(lián)網(wǎng)組織企業(yè)的進貨和銷售。

趨勢

如果說ERP是制造企業(yè)信息化的“第一次革命”，那么MES 的興起將會是企業(yè)信息化的“第二次革命”。MES 將信息化“觸角”深入到車間底層，使制造企業(yè)對信息技術(shù)的應(yīng)用更加深入。

價值優(yōu)勢

1.實現(xiàn)信息有效的流通：消除了企業(yè)內(nèi)部信息流通不暢的問題，促進企業(yè)內(nèi)部人員的有效溝通，提高了員工的合作意識，增強了企業(yè)的凝聚力。

2.實現(xiàn)資源和知識共享：將員工的經(jīng)驗與技術(shù)轉(zhuǎn)化成企業(yè)內(nèi)部資源，既提高了員工的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，也避免了因人員的流動而導(dǎo)致的工作延誤。

3.提高工作效率：通過公文流轉(zhuǎn)的自動化，避免了傳統(tǒng)公文流轉(zhuǎn)時由于手工遞送而帶來的工作延誤以及人員、時間的浪費，保證了工作能夠快捷、準(zhǔn)確的被處理。

4.實現(xiàn)有效管理：有效監(jiān)管工作人員的工作情況，實現(xiàn)實時工作任務(wù)的監(jiān)督與催辦。5.職責(zé)分明：明確工作崗位與工作職責(zé)，增強人員的責(zé)任感，減少工作中的推托、扯皮等現(xiàn)象。6.降低成本：大大減少辦公開支，降低管理成本。節(jié)約時間、節(jié)約紙張、節(jié)約電話費、傳真費用等，減少了差錯率，提高整體的工作效率。

7.瀏覽器使用方式，無須安裝專用程序，實現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公和移動辦公，使辦公不再受地域的影響，可以通過網(wǎng)絡(luò)連接隨時隨地辦公。（OA）

8.信息集中管理、支持企業(yè)內(nèi)部用戶信息共享。

9.支持流程表單自定義、工作流程自定義，迎合不同企業(yè)的內(nèi)部流程。10.采取對敏感數(shù)據(jù)的加密手段，通過SSL的方式保障了數(shù)據(jù)傳送過程的安全。11.形成非保密數(shù)據(jù)共享，能更加快捷、有效的和企業(yè)的合作伙伴進行溝通。12.歷史數(shù)據(jù)查詢分析，更有利于企業(yè)盡早做出決策。

實施條件

1、建設(shè)企業(yè)信息化內(nèi)容 對企業(yè)信息化內(nèi)容的認(rèn)識，許多人認(rèn)為“購買一些硬件設(shè)備、連上網(wǎng)、開發(fā)一個應(yīng)用系統(tǒng)并給以一定的維護就是實現(xiàn)了企業(yè)信息化，這是片面的理解。企業(yè)信息化雖然是要應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)并貫穿其始終，但信息化的目的是要使企業(yè)充分開發(fā)和有效利用信息資源，把握機會，做出正確決策，增進企業(yè)運行效率，最終提高企業(yè)的競爭力水平。企業(yè)信息化的目的決定了企業(yè)信息化是為管理服務(wù)的，所以，企業(yè)信息化決不僅僅是一個技術(shù)問題，而是與企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、業(yè)務(wù)流程、組織結(jié)構(gòu)、管理制度等密不可分的。

所以根據(jù)建設(shè)企業(yè)的發(fā)展要求和信息技術(shù)的特點，建設(shè)企業(yè)信息化內(nèi)容應(yīng)為：（1）建立適應(yīng)信息技術(shù)要求的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動模式包括企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和管理流程，完善企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、管理制度等。

（2）以管理模式為依據(jù)，建立起企業(yè)的總體數(shù)據(jù)庫。該總體數(shù)據(jù)庫分為兩個基本部分，一個基本部分是用來描述企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動和管理活動中的實際數(shù)據(jù)及其關(guān)系；另一個基本部分則是用來描述企業(yè)高層決策者的決策信息。

（3）根據(jù)不同類型企業(yè)情況，建立起相關(guān)的各種自動化及管理系統(tǒng)，如計算機輔助設(shè)計（CAD）、計算機輔助生產(chǎn)（CAM）、管理信息系統(tǒng)（MIS）、這些各種各樣的信息技術(shù)及管理系統(tǒng)構(gòu)成企業(yè)信息技術(shù)的核心內(nèi)容，實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動及管理活動中各項信息的收集、存儲、加工、傳輸、分析和利用，為企業(yè)高層提供決策依據(jù)。

（4）建立Internet，提供企業(yè)內(nèi)部信息查詢的通用平臺，并利用這一網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將企業(yè)的各個自動化與管理系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫以網(wǎng)絡(luò)的方式進行重新整合，從而達(dá)到企業(yè)內(nèi)部信息的最佳配置。（5）聯(lián)通Internet.企業(yè)可以通過Internet獲取大量與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動有關(guān)的信息，充實自已的信息資源，同時，還可以向外部發(fā)布企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營等公開的信息。

（6）企業(yè)信息化實施條件

國內(nèi)外經(jīng)驗表明，企業(yè)開展信息化需要具備一定條件，那么企業(yè)信息化建設(shè)應(yīng)該具備哪些條件才可能成功實施呢？

（1）企業(yè)要有信息化的內(nèi)在需求（2）要有一個企業(yè)信息化的總體規(guī)劃（3）要有基本的技術(shù)和管理基礎(chǔ)（4）要有自己的技術(shù)和管理人才

（5）企業(yè)信息化要與技術(shù)進步、管理創(chuàng)新和觀念更新相結(jié)合（6）要選擇一個好的合作伙伴（7）要有一個信息主管來統(tǒng)帥（8）要有專門的部門來實現(xiàn)

2、建設(shè)領(lǐng)域開展企業(yè)信息化需注意的問題

（1）提高認(rèn)識，增強緊迫感。事實上，在新的形式下，企業(yè)不開展信息化就沒有出路。

（2）統(tǒng)籌規(guī)劃，分布實施。企業(yè)信息化工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就，必須在總體規(guī)劃下，本著急用先上的原則，分布實施。

（3）處理好引進、消化、吸收、創(chuàng)新的關(guān)系。引進先進技術(shù)產(chǎn)品是手段，消化、吸收是關(guān)鍵，自主創(chuàng)新才是目的。信息化建設(shè)本身就是創(chuàng)新的過程，在技術(shù)創(chuàng)新的同時，注重體制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。注重實效，切勿為了信息化而信息化。

（4）制定企業(yè)信息化方案必須考慮幾個原則：效益原則，包括社會效益、管理和經(jīng)濟效益；實用性和先進性原則；循序漸進持續(xù)發(fā)展的原則；開放性原則；彈性適應(yīng)原則；安全可靠性原則。

建設(shè)步驟

1、環(huán)境分析：環(huán)境分析是企業(yè)信息化規(guī)劃的依據(jù)，深入分析企業(yè)所處的國內(nèi)外宏觀環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、企業(yè)具有的優(yōu)勢與劣勢、面臨的發(fā)展機遇與威脅等。

2、企業(yè)戰(zhàn)略分析：明確企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展需求。明確為了實現(xiàn)企業(yè)級的總目標(biāo)，企業(yè)各個關(guān)鍵部門要做的各種工作。同時還要理解企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、核心競爭力、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)、市場、企業(yè)文化等方面的定位。明確上述各個要素與信息技術(shù)特點之間的潛在關(guān)系，從而確定信息技術(shù)應(yīng)用的驅(qū)動因素，使信息化規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)融合。

3、分析與評估企業(yè)現(xiàn)狀：分析企業(yè)的業(yè)務(wù)能力現(xiàn)狀和企業(yè)的IT能力及現(xiàn)狀。這個方面把握得更好的當(dāng)屬企業(yè)自己，如果加上管理咨詢公司的輔助效果更好。

4、企業(yè)關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程分析與優(yōu)化：發(fā)現(xiàn)能夠使企業(yè)獲得競爭力的關(guān)鍵業(yè)務(wù)驅(qū)動力以及關(guān)鍵流程，使其和信息系統(tǒng)相融合。

5、信息化需求分析：在企業(yè)戰(zhàn)略分析和現(xiàn)狀評估的基礎(chǔ)上，制定企業(yè)適應(yīng)未來發(fā)展的信息化戰(zhàn)略，指出信息化的需求。需求分析包括系統(tǒng)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺、應(yīng)用系統(tǒng)、信息安全、數(shù)據(jù)庫等需求。

6、信息化戰(zhàn)略的制定：首先是根據(jù)本企業(yè)的戰(zhàn)略需求，明確企業(yè)信息化的遠(yuǎn)景和使命，定義企業(yè)信息化的發(fā)展方向和企業(yè)信息化在實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略過程中應(yīng)起的作用。其次是起草企業(yè)信息化基本原則。它是指為加強信息化能力而提出的基本的準(zhǔn)則和指導(dǎo)性的方針。然后是制定信息化目標(biāo)。

7、確定信息化的總體構(gòu)架和標(biāo)準(zhǔn)：從系統(tǒng)功能、信息架構(gòu)和系統(tǒng)體系三方面對信息系統(tǒng)應(yīng)用進行規(guī)劃，確定信息化體系結(jié)構(gòu)的總體架構(gòu)，擬定信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。使企業(yè)信息化具有良好的可靠性、兼容性、擴展性、靈活性、協(xié)調(diào)性和一致性。

8、信息化項目分解：定義每一個項目的范圍、業(yè)務(wù)前提、收益、優(yōu)先次序，以及預(yù)計的時間、成本和資源;并對項目進行分派和管理，選擇每一項目的實施部門或小組，確定對每一項目進行監(jiān)控與管理的原則、過程和手段。

9、信息化保障分析：針對每個項目，進行保障性分析，即按重要性排列優(yōu)先順序，進行準(zhǔn)備度評分，并根據(jù)結(jié)果做出初步取舍，形成路標(biāo)規(guī)劃。然后對項目進行財務(wù)分析，根據(jù)公司財力決定取舍。

企業(yè)信息化突破口

從企業(yè)信息化突破口的選擇原則上講，信息化應(yīng)該自下而上、由里而外，因為這樣數(shù)據(jù)才能取自于源頭，真實、有效。但實際上，企業(yè)的發(fā)展是不平衡的，出現(xiàn)的問題在各個層次的分布是不均勻的，所以，企業(yè)在進行信息化規(guī)劃時，對信息化的建設(shè)應(yīng)該做出先后安排。企業(yè)信息化的突破口可以從企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營瓶頸突破或從企業(yè)獨有優(yōu)勢入手。

從企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營瓶頸突破。根據(jù)木桶理論原理，信息化建設(shè)選擇企業(yè)管理最薄弱環(huán)節(jié)、最需要解決的環(huán)節(jié)作為突破口，可以帶動企業(yè)整體管理水平的上升。對于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有戰(zhàn)略眼光、對企業(yè)信息化建設(shè)很支持、企業(yè)整體素質(zhì)較高的企業(yè)，企業(yè)信息化建設(shè)可以選擇從瓶頸突破。

從企業(yè)獨有優(yōu)勢入手。每個企業(yè)在市場上生存，能夠適應(yīng)競爭，一定有它獨有的優(yōu)勢。從企業(yè)獨有的優(yōu)勢入手，可以提高信息化建設(shè)的成功率，見效快，也為下一步企業(yè)信息化建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)，增強整個企業(yè)對信息化建設(shè)的信心。

企業(yè)信息化建設(shè)關(guān)鍵

在信息技術(shù)快速發(fā)展的時代，企業(yè)發(fā)展與信息技術(shù)的關(guān)系日益密切，企業(yè)創(chuàng)新日益加快，信息化規(guī)劃無疑將成為企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展過程中最重要的工作，也是企業(yè)發(fā)展的助推劑。

經(jīng)過多年的信息化研究和實踐，國內(nèi)的生產(chǎn)企業(yè)和IT企業(yè)都開始逐漸認(rèn)識到IT規(guī)劃的過程其實就是企業(yè)管理層共同成長的過程，幫助企業(yè)提高信息化管理水平，也就是幫助企業(yè)管理層提高對信息化的認(rèn)識，促成管理層對信息化達(dá)成共識，同時也幫助企業(yè)的戰(zhàn)略能夠順利實現(xiàn)。企業(yè)信息化從本質(zhì)上講就是管理的信息化，企業(yè)信息化的水平也就是企業(yè)管理水平的具體體現(xiàn)。

IT規(guī)劃的首要目標(biāo)是要解決領(lǐng)導(dǎo)層的認(rèn)識問題，杜絕“一把手”工程。IT規(guī)劃的另一個目標(biāo)就是解決企業(yè)信息化的“孤島”問題，消化獨立的信息點和無法集成的獨立系統(tǒng)?！肮聧u”問題一般都是典型的沒有經(jīng)過規(guī)劃建立的“一把手”工程，它們對企業(yè)的傷害是非常大的。我們冷靜地分析一下就會發(fā)現(xiàn)這些信息化過程中面臨的問題都和IT規(guī)劃的缺失有著間接或直接的關(guān)系。

阻礙因素

（一）技術(shù)人才缺乏

技術(shù)力量缺乏成為制約中小企業(yè)實施信息化建設(shè)的瓶頸。IT技術(shù)人員的數(shù)量從某種程度上可以反映出企業(yè)實施信息化的水平，企業(yè)信息化程度越高則需要更多的能熟練應(yīng)用計算機的員工，而商務(wù)部分調(diào)查結(jié)果顯示，80.9%的中小企業(yè)只配有5名以下IT技術(shù)人員，技術(shù)力量較為薄弱，可以熟練使用計算機的員工只占總數(shù)的38.1%，一半員工停留在一般應(yīng)用計算機的水平。而我國目前中小企業(yè)由于薪資水平普遍缺少競爭力，加上從而對吸引和穩(wěn)定技術(shù)人才隊伍帶來了很大的挑戰(zhàn)。

在中小企業(yè)信息化建設(shè)實施過程中的問題主要出在實施人員身上。實施人員的管理基礎(chǔ)知識和理論知識的不足，特別是缺乏企業(yè)背景，了解和解決企業(yè)管理中的實際問題的能力不足，而實施人員本身的素質(zhì)同實際所要求的能力之間的差異是導(dǎo)致中小企業(yè)信息化建設(shè)產(chǎn)生問題的主要原因。

（二）信息化建設(shè)資金匱乏 企業(yè)的信息化建設(shè)，無論是服務(wù)器、臺式電腦、筆記本電腦等硬件設(shè)備的購買，還是網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建以及大型管理軟件的上馬，都離不開資金的投入，尤其是信息系統(tǒng)的管理和維護更需要持續(xù)穩(wěn)定的資金投入，否則企業(yè)的信息化建設(shè)水平就只能原地踏步，甚至后退。商務(wù)部調(diào)查資料顯示，被調(diào)查企業(yè)中35.9%企業(yè)的信息化建設(shè)沒有穩(wěn)定、持續(xù)的信息化投入。

（三）信息化建設(shè)缺少規(guī)劃

就我國目前多數(shù)中小企業(yè)信息化建設(shè)情況看，普遍存在缺少整體規(guī)劃的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：軟件使用雜亂，偏重于個人喜好，導(dǎo)致系統(tǒng)兼容性差；各部門獨自建設(shè)各自的管理系統(tǒng)，信息孤島比較多。

（四）企業(yè)管理不規(guī)范

企業(yè)信息化建設(shè)促使企業(yè)營銷、采購等管理環(huán)節(jié)更加透明，這必然會觸及到一些既得利益者的經(jīng)濟利益，降低他們用信息化手段梳理業(yè)務(wù)流程的積極性，這種企業(yè)管理中人為因素的較多干預(yù)，在一定程度上限制了信息系統(tǒng)的深入應(yīng)用。

中小企業(yè)在信息化建設(shè)的實施過程中，認(rèn)為內(nèi)部的各部門處于從屬的地位，只要做好配合工作就可以了，這樣的想法和做法都是錯誤的。中小企業(yè)的內(nèi)部各部門必須在信息化建設(shè)項目的實施過程中處于主動和主導(dǎo)的地位，并發(fā)揮決定性推動作用。相當(dāng)一部分企業(yè)把信息化建設(shè)任務(wù)主要交給本企業(yè)的計算機技術(shù)人員去實施，這種做法實質(zhì)上是把一個管理項目轉(zhuǎn)變成為一個計算機項目，是一種不正確的做法。因此本項目還要對信息化的建設(shè)在實施的過程中所牽扯到的企業(yè)管理方面的問題進行研究。例如：業(yè)務(wù)流程是否需要重組，企業(yè)人員是否合作等方面。

（五）風(fēng)險抵御能力不高

由于缺乏客觀的需求分析，缺乏全局性、前瞻性的戰(zhàn)略規(guī)劃，資源相對匱乏、整合效應(yīng)相對較差等客觀因素的影響，中小企業(yè)信息化建設(shè)方案在實施過程中往往會在一定程度上偏離期初的規(guī)劃，最終不能符合中小企業(yè)管理的需要，或者暫時滿足后又不能持續(xù)適應(yīng)中小企業(yè)管理變化的需要，不能給中小企業(yè)帶來真正的效益，從而為企業(yè)造成了不同程度的風(fēng)險。

（六）軟件語言問題

對于外資企業(yè)來講，漢語與外語的轉(zhuǎn)換過程中是否會出現(xiàn)亂碼。因為很多外資企業(yè)要求信息系統(tǒng)版本是英語、日語或繁體，但是由于這些企業(yè)的操作系統(tǒng)語言又是漢語或簡體，那么國產(chǎn)信息化軟件外語版本與漢語簡體Windows環(huán)境有時發(fā)生不兼容的問題，信息系統(tǒng)軟件經(jīng)常出現(xiàn)亂碼的現(xiàn)象。各個軟件之間的銜接等問題。