第一篇：新鋼中學(xué) 簡春喜 2018年高考考點(diǎn)完全題政治考點(diǎn)通關(guān)練習(xí)題

單元檢測(十五)思想方法與創(chuàng)新意識

時(shí)間：90分鐘

分值：100分

一、選擇題(每小題2分，共50分)1．德國農(nóng)學(xué)家蘇力貝克通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，凡是在黑夜間翻耕的土壤中，僅有百分之二的野草種子日后會發(fā)芽；而在白天翻耕，野草種子的發(fā)芽率高達(dá)百分之八十。這表明()①不同事物有不同的矛盾 ②人們可以利用規(guī)律為人類謀福利 ③事物的聯(lián)系是具體的有條件的 ④認(rèn)識是主體對客體能動的反映

A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 答案 D 解析 德國農(nóng)學(xué)家的發(fā)現(xiàn)說明事物的聯(lián)系是具體的有條件的，人們可以利用規(guī)律為人類造福，②③正確。材料說的是不同的時(shí)間，不是不同事物，①不符合題意。材料沒有體現(xiàn)認(rèn)識的含義，④不符合題意。本題選D。

2．2016年6月24日英國公投決定脫歐后，全球金融市場遭受重創(chuàng)。東京股市日經(jīng)指數(shù)收盤暴跌128633點(diǎn)，跌幅達(dá)7.9%，創(chuàng)近16年來的最大跌幅紀(jì)錄，對企業(yè)的打擊將不可避免。這說明()①事物是永恒發(fā)展的 ②規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的 ③聯(lián)系具有客觀性、普遍性 ④事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一

A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 答案 C 解析 英國公投決定脫歐后，全球金融市場遭受重創(chuàng)，創(chuàng)近16年來的最大跌幅紀(jì)錄，對企業(yè)的打擊將不可避免，說明聯(lián)系具有客觀性、普遍性，同時(shí)也說明這種內(nèi)在聯(lián)系不以人的意志為轉(zhuǎn)移，故②③符合題意入選；①④在材料中未體現(xiàn)出來。

3．2016年的暴雨洪災(zāi)倒逼“海綿城市”建設(shè)提速?！昂＞d城市”是指當(dāng)暴雨或者是洪汛發(fā)生時(shí)，良好的排水系統(tǒng)可以像海綿一樣把漫灌的洪水吸入地下，然后通過各種水利工程和蓄水系統(tǒng)進(jìn)行吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水釋放并加以利用，提升城市生態(tài)系統(tǒng)功能和減少城市洪澇災(zāi)害的發(fā)生。從辯證法的角度看，“海綿城市”建設(shè)()①是對現(xiàn)代城市內(nèi)澇的主觀適應(yīng) ②堅(jiān)持用全局的觀念看待城市發(fā)展 ③用綜合思維的方式指導(dǎo)城市建設(shè) ④強(qiáng)調(diào)了整體功能是部分功能之和

A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 C 解析 ①主觀適應(yīng)說法錯誤，排除；④說法錯誤，整體具有部分根本沒有的功能，當(dāng)部分以合理有序的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體功能大于部分功能之和。

4．在2016年中央軍委改革會上，中央軍委決定重新調(diào)整劃設(shè)戰(zhàn)區(qū)、組建戰(zhàn)區(qū)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮機(jī)構(gòu)，健全軍委聯(lián)合作戰(zhàn)指揮機(jī)構(gòu)等重大舉措，著力構(gòu)建軍委——戰(zhàn)區(qū)——部隊(duì)的作戰(zhàn)指揮體系和軍委——軍種——部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)管理體系，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)掌握部隊(duì)和高效指揮部隊(duì)有機(jī)統(tǒng)一。這表明()A．整體功能總是大于部分功能之和 B．關(guān)鍵部分甚至對整體功能起決定作用 C．采用系統(tǒng)優(yōu)化的方法能有效提高整體功能 D．矛盾的主要方面決定著事物發(fā)展方向 答案 C 解析 當(dāng)部分以合理有序的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體功能大于各部分功能之和，排除A項(xiàng)；中央軍委重新調(diào)整劃設(shè)戰(zhàn)區(qū)、組建戰(zhàn)區(qū)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮機(jī)構(gòu)，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)掌握部隊(duì)和高效指揮部隊(duì)有機(jī)統(tǒng)一，表明采用系統(tǒng)優(yōu)化的方法能有效提高整體功能，C項(xiàng)符合題意入選；B項(xiàng)與題意不符；矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)，D項(xiàng)說法錯誤。

5．要實(shí)現(xiàn)在城市的全無人駕駛僅靠單車功能顯然不夠，還必須搭建好城市智能交通系統(tǒng)。首先，要建設(shè)和規(guī)范交通基礎(chǔ)設(shè)施。其次，車與車、車與城市環(huán)境要能實(shí)時(shí)互聯(lián)互通。要真正實(shí)現(xiàn)無人駕駛，我們應(yīng)該()①充分發(fā)揮主觀能動性的同時(shí)尊重客觀規(guī)律 ②用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題，處理好系統(tǒng)與要素的關(guān)系 ③解放思想，敢于創(chuàng)新，從根本上改變現(xiàn)有交通系統(tǒng) ④抓住主要矛盾的主要方面，解決無人駕駛關(guān)鍵問題

A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 答案 A 解析 “要實(shí)現(xiàn)在城市的全無人駕駛僅靠單車功能顯然不夠，還必須搭建好城市智能交通系統(tǒng)”說明充分發(fā)揮主觀能動性的同時(shí)尊重客觀規(guī)律，①符合題意；“車與車、車與城市環(huán)境要能實(shí)時(shí)互聯(lián)互通”說明我們要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題，處理好系統(tǒng)與要素的關(guān)系，②符合題意；③中“從根本上改變”說法錯誤，排除；④說法錯誤，應(yīng)抓住主要矛盾解決無人駕駛關(guān)鍵問題。

6．新中國首部民法總則草案編纂不是簡單的法律匯編，而是對現(xiàn)行分別規(guī)定的民事法律規(guī)范進(jìn)行科學(xué)整理，以民法通則為基礎(chǔ)，將其他民事法律中具有普遍適用性的規(guī)定寫入草案。這一編寫思路堅(jiān)持了()①系統(tǒng)優(yōu)化的方法 ②前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 ③矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一 ④上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的規(guī)律

A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 B 解析 民法總則草案編纂不是簡單的法律匯編，而是對現(xiàn)行分別規(guī)定的民事法律規(guī)范進(jìn)行科學(xué)整理，說明這一編寫堅(jiān)持了系統(tǒng)優(yōu)化的方法，①入選；以民法通則為基礎(chǔ)，將其他民事法律中具有普遍適用性的規(guī)定寫入草案體現(xiàn)了矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一，③符合題意入選；其他選項(xiàng)與題意無關(guān)，排除。

7．2016年9月15日，搭載“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室的長征二號FT2運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室是中國第一個(gè)真正意義上的太空實(shí)驗(yàn)室，將為我國后續(xù)空間站建設(shè)和運(yùn)營奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，對于推進(jìn)我國載人航天事業(yè)持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理有()①量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備 ②量變必然會引起質(zhì)變 ③規(guī)律是事物本質(zhì)的必然的聯(lián)系 ④人可以認(rèn)識和利用規(guī)律

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案 B 解析 ②說法錯誤，量變達(dá)到一定程度才能引起質(zhì)變，排除；③與題意不符；天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室發(fā)射成功是人們認(rèn)識和利用規(guī)律的結(jié)果，④符合題意入選；“天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室是中國第一個(gè)真正意義上的太空實(shí)驗(yàn)室，將為我國后續(xù)空間站建設(shè)和運(yùn)營奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)”，①符合題意入選。

8．文化要靠幾代人甚至幾十代人積累，不是一朝一夕的功夫。文化的生成是長期過程，文化產(chǎn)業(yè)的培育必然是持久戰(zhàn)。在發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)過程中，要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、久久為功，切記簡單化、功利化。這給我們發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的啟示是()①將發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合 ②注重文化產(chǎn)業(yè)量的積累，推動其不斷發(fā)展 ③發(fā)揮意識能動作用逐步拓展文化產(chǎn)業(yè)的屬性 ④果斷地抓住時(shí)機(jī)，促成文化產(chǎn)業(yè)質(zhì)的飛躍

A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 答案 A 解析 “文化要靠幾代人甚至幾十代人積累”“要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、久久為功”這些觀點(diǎn)都說明了要注重文化產(chǎn)業(yè)量的積累，推動其不斷發(fā)展，也說明發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)必須尊重客觀規(guī)律，不能簡單化，功利化，故①②符合題意入選；“拓展文化產(chǎn)業(yè)的屬性”說法不妥，排除③；④與題意材料信息不符。

9．2016年7月8日，習(xí)近平主持召開經(jīng)濟(jì)形勢專家座談會時(shí)指出，當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)總體平穩(wěn)、走勢分化、新舊發(fā)展動力的轉(zhuǎn)換需要一個(gè)過程，新動力的成長勢頭正在加快。總體來看，經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期向好的基本面沒有變，經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的良好支撐基礎(chǔ)和條件沒有變，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化的前進(jìn)態(tài)勢沒有變。中央對經(jīng)濟(jì)形勢的判斷()①堅(jiān)持了矛盾分析法，是在用全面的觀點(diǎn)看問題 ②堅(jiān)持事物發(fā)展的趨勢是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 ③做到了客觀與主觀具體的、歷史的統(tǒng)一 ④堅(jiān)持唯物史觀，認(rèn)識上層建筑一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況

A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 A 解析 中央既看到了經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展的新勢頭，也看到了其支撐基礎(chǔ)和條件沒有變化堅(jiān)持了用一分為二的觀點(diǎn)看問題，①符合題意入選；當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)總體平穩(wěn)、走勢分化、新舊發(fā)展動力的轉(zhuǎn)換需要一個(gè)過程說明堅(jiān)持事物發(fā)展的趨勢是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，②符合題意入選；③說法錯誤，使主觀與客觀達(dá)到具體的、歷史的統(tǒng)一，排除；④說法錯誤，上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。

10．凈化政治生態(tài)，就要敢于正視問題，“小病”“大病”一起治，治療和預(yù)防一起抓，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，深入持久地開展反腐敗斗爭。這是因?yàn)?)①矛盾具有普遍性、客觀性 ②質(zhì)變是量變的必然結(jié)果 ③量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備 ④整體是由部分構(gòu)成的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 B 解析 矛盾是普遍的，客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，“凈化政治生態(tài)，就要敢于正視問題”看到了矛盾的普遍性和客觀性，①入選；“小病”“大病”一起治，是因?yàn)榱孔兪琴|(zhì)變的必要準(zhǔn)備，量變達(dá)到一定程度會引起質(zhì)變，③符合題意入選；本題強(qiáng)調(diào)量變的重要性，排除②；④與題意無關(guān)。

11．戰(zhàn)爭是一面鏡子，能夠讓人更好認(rèn)識和平的珍貴。為了和平，我們要牢固樹立人類命運(yùn)共同體意識。偏見和歧視、仇恨和戰(zhàn)爭，只會帶來災(zāi)難和痛苦。相互尊重、平等相處、和平發(fā)展、共同繁榮，才是人間正道。這段話告訴我們()①戰(zhàn)爭與和平作為矛盾雙方相互依存 ②世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體 ③主次矛盾在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 ④量的積累達(dá)到一定程度會引起事物性質(zhì)的變化

A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 A 解析 材料中這段話告訴我們戰(zhàn)爭與和平作為矛盾雙方相互依存，①正確；②正確，材料表明世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體；③不選，主次矛盾在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，不符合題意；④不選，材料沒有強(qiáng)調(diào)量的積累達(dá)到一定程度會引起事物性質(zhì)的變化。故本題答案選A。

12．2016年完成1000萬以上農(nóng)村貧困人口脫貧任務(wù)。深入開展定點(diǎn)扶貧、東西協(xié)作扶貧，支持社會力量參與脫貧攻堅(jiān)等，各級政府已經(jīng)立下軍令狀，必須按時(shí)保質(zhì)保量完成。對此我們應(yīng)該()①注重扶貧要素的有機(jī)整合，發(fā)揮整體的最佳功能 ②善于找準(zhǔn)扶貧突破口，重點(diǎn)解決主要矛盾 ③善于分清矛盾的主次要方面，把握扶貧的性質(zhì) ④把握扶貧聯(lián)系的多樣性，著力創(chuàng)造事物的本質(zhì)聯(lián)系

A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 A 解析 ①符合題意，深入開展定點(diǎn)扶貧、東西協(xié)作扶貧，支持社會力量參與脫貧攻堅(jiān)等措施表明：政府堅(jiān)持扶貧要素的有機(jī)整合，著眼于事物的整體性，體現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化辦法；②符合題意，重點(diǎn)突出農(nóng)村貧困人口脫貧任務(wù)、深入開展定點(diǎn)扶貧體現(xiàn)政府找準(zhǔn)扶貧突破口，抓住扶貧工作的主要矛盾；③不符合題意，材料并未涉及矛盾的主次要方面；④說法錯誤，聯(lián)系的本質(zhì)聯(lián)系即規(guī)律，是客觀的，不能被創(chuàng)造。故本題選A。

13．城鎮(zhèn)化不能不要非遺，非遺也不是反對城鎮(zhèn)化，粗放的城市發(fā)展，拆除的不僅是村落或成片的老房屋，更拆掉的是保護(hù)，這告訴我們()①古村落是承載鄉(xiāng)土文化的載體，是科學(xué)推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的精神根基 ②矛盾具有特殊性，城鎮(zhèn)化建設(shè)要注意保護(hù)古村落文化獨(dú)特的文化 ③社會意識具有相對獨(dú)立性，鄉(xiāng)土記憶會隨著古村落的消失而消亡 ④要堅(jiān)持矛盾的觀點(diǎn)，辯證地看待社會進(jìn)步和文化傳承的關(guān)系

A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 C 解析 “是科學(xué)推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的精神根基”說法錯誤，排除①，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是精神根基；“鄉(xiāng)土記憶會隨著古村落的消失而消亡”說法錯誤，排除③。

14．目前人們對大數(shù)據(jù)的態(tài)度尚不一致。有人認(rèn)為，大數(shù)據(jù)已成為勞動力和資本之外的第三生產(chǎn)力，將釋放巨大的價(jià)值；也有人認(rèn)為，大數(shù)據(jù)會威脅到知識產(chǎn)權(quán)、隱私保護(hù)，無法形成氣候。對上述材料理解正確的有()①對于同一問題的不同看法體現(xiàn)了人們價(jià)值觀念的差異 ②不同文化背景下的人們對同一現(xiàn)象的評價(jià)自然不相同 ③人們對大數(shù)據(jù)的不同理解印證了矛盾具有普遍性 ④學(xué)會把握聯(lián)系的多樣性，一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 答案 B 解析 對大數(shù)據(jù)認(rèn)識不同的人有不同的態(tài)度，體現(xiàn)價(jià)值觀念具有主體差異性，故①正確。②說法錯誤，不同文化背景下的人們對同一現(xiàn)象的評價(jià)可能相同，可能不同，但并不是一定不同，故排除。對大數(shù)據(jù)各種不同的看法體現(xiàn)了矛盾具有普遍性，故③正確。材料未體現(xiàn)聯(lián)系的多樣性，故④不符合題意，故排除。故本題答案選B。

15．為了更加有效地利用貧困地區(qū)的農(nóng)業(yè)特色資源，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，安徽省大力發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、貧困人口增收。這說明()①客觀條件制約著貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ②把握矛盾特殊性才能找到貧困地區(qū)脫貧的正確方法 ③打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)需要發(fā)現(xiàn)貧困地區(qū)發(fā)展的有利條件 ④扶貧是人有意識、有目的地改造自然的活動

A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 答案 B 解析 利用特色農(nóng)業(yè)資源、發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收，強(qiáng)調(diào)了把握矛盾特殊性對脫貧的重要性，②正確；扶貧要利用貧困地區(qū)的農(nóng)業(yè)特色資源，這強(qiáng)調(diào)的是發(fā)展的有利條件，故③正確，①不符合題意；④錯誤，扶貧強(qiáng)調(diào)通過幫助貧困地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加收入，實(shí)現(xiàn)共同富裕，側(cè)重于對社會關(guān)系的改造。

16．習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，中美兩國應(yīng)妥善有效管控分歧。他說：“中美兩國在一些問題上存在不同看法、存在分歧在所難免。最關(guān)鍵的是雙方應(yīng)該相互尊重、求同存異，采取建設(shè)性方式增進(jìn)理解、擴(kuò)大共識，努力把矛盾點(diǎn)轉(zhuǎn)化為合作點(diǎn)。”從哲學(xué)上看()①中美兩國合作以差異為前提，差異寓于合作之中 ②分歧與合作貫穿于中美兩國關(guān)系發(fā)展過程的始終 ③是否有效管控分歧決定著中美兩國關(guān)系的性質(zhì) ④努力把矛盾點(diǎn)轉(zhuǎn)為合作點(diǎn)是矛盾斗爭性的體現(xiàn)

A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 答案 A 解析 “最關(guān)鍵的是雙方應(yīng)該相互尊重、求同存異，采取建設(shè)性方式增進(jìn)理解、擴(kuò)大共識，努力把矛盾點(diǎn)轉(zhuǎn)化為合作點(diǎn)?！睆恼軐W(xué)上看中美兩國合作以差異為前提，差異寓于合作之中，①正確；②當(dāng)選，材料表明分歧與合作貫穿于中美兩國關(guān)系發(fā)展過程的始終；③不選，是否有效管控分歧不起決定作用；④不選，表述錯誤。

17．《國家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)〈福建〉實(shí)施方案》提出，按照整體協(xié)調(diào)推進(jìn)和鼓勵試點(diǎn)先行相結(jié)合的原則，探索可復(fù)制、可推廣的有效模式，引領(lǐng)帶動全國生態(tài)文明體制改革。這一方案包含的哲學(xué)道理有()①矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 ②矛盾的普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的 ③在認(rèn)識復(fù)雜事物時(shí)要把握其主要矛盾 ④具體問題具體分析是解決矛盾的關(guān)鍵

A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 C 解析 試點(diǎn)先行體現(xiàn)矛盾的普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的，②符合題意入選；試驗(yàn)區(qū)的建立體現(xiàn)矛盾的特殊性，④符合題意入選；①③選項(xiàng)與題意不符。

18．2016年7月8日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在京支持召開經(jīng)濟(jì)形勢專家座談會，就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢和經(jīng)濟(jì)工作聽取專家學(xué)者意見和建議，并發(fā)表了重要講話。從趨勢看，經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期向好的基本面沒有變，經(jīng)濟(jì)韌性好、潛力足、回旋余地大的基本特征沒有變，經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的良好支撐基礎(chǔ)和條件沒有變，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化的前進(jìn)態(tài)勢沒有變。但經(jīng)濟(jì)走勢仍然分化，新舊發(fā)展動力的轉(zhuǎn)化需要一個(gè)過程。對當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)形勢的認(rèn)識()①抓住了事物的主要矛盾 ②把握了矛盾的主要方面 ③體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ) ④堅(jiān)持了兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 答案 D 解析 上述材料中對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的認(rèn)識，屬于認(rèn)識事物，對事物性質(zhì)的判定，因此不能是抓主要矛盾而是正確把握了矛盾的主要方面，故②正確。在把握主流的同時(shí)，又沒有忽視支流，堅(jiān)持了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，故④正確。①③與問題無關(guān)，故排除。故本題答案選D。

19．“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”是今年最熱經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵詞。所謂供給側(cè)改革，就是從供給、生產(chǎn)端入手，通過解放生產(chǎn)力，提升競爭力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！肮┙o側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”強(qiáng)調(diào)當(dāng)前及今后較長時(shí)間里我國宏觀調(diào)控政策將從以往的偏重需求側(cè)調(diào)控轉(zhuǎn)變?yōu)槠毓┙o側(cè)調(diào)控。用矛盾的觀點(diǎn)分析，這是因?yàn)?)①主要矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)，要分清主流和支流 ②主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，起決定作用，要集中力量解決主要矛盾 ③同一事物的不同過程和不同階段有不同矛盾，要求具體問題具體分析

④矛盾同一性和斗爭性辯證關(guān)系原理要求我們，在同一中把握對立，在對立中實(shí)現(xiàn)同一

A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 C 解析 供給側(cè)改革是解決問題的過程，故排除①，選②；從需求側(cè)到供給側(cè)的改變是由于客觀情況的變化而引起的，故③符合題意入選；④說法錯誤，在對立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一中把握對立。

20．2016年1月，國務(wù)院召開常務(wù)會議，部署新設(shè)一批跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)。會議要求，設(shè)立的跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)要著力在跨境電子商務(wù)各環(huán)節(jié)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)流程、監(jiān)管模式和信息化建設(shè)等方面先行先試，為推動我國跨境電子商務(wù)發(fā)展提供可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)。對跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)提出這一要求，是基于跨境電子商務(wù)()①是復(fù)雜事物，先行先試可以降低解決突出難題的成本 ②是新生事物，先行先試可以使其他地區(qū)避免發(fā)展失誤 ③發(fā)展道路曲折，先行先試能為其他地區(qū)發(fā)展掃清障礙 ④發(fā)展有規(guī)律，先行先試獲得的經(jīng)驗(yàn)其他地區(qū)可以借鑒 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 B 解析 事物是復(fù)雜的，但其發(fā)展是有規(guī)律的，先行先試可以用獲得的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)其他地區(qū)的發(fā)展，以減少一些不必要的損失，故①④符合題意入選；“避免發(fā)展失誤”“為其他地區(qū)發(fā)展掃清障礙”說法都不妥，排除②③。

21．挫折是一把雙刃劍，不斷的激勵著有目標(biāo)的人，不斷打擊著不學(xué)無術(shù)的人。挫折在一些沒有堅(jiān)定信念的人眼中，永遠(yuǎn)都只會是如臨深淵如履薄冰，而在堅(jiān)定信念的人眼中，永遠(yuǎn)都是破除荊棘的利劍。這表明()A．具體問題具體分析是正確認(rèn)識挫折的基礎(chǔ) B．發(fā)揮創(chuàng)造性思維是正確對待挫折的因素 C．尊重客觀規(guī)律是正確處理挫折的前提條件 D．矛盾分析法是正確利用挫折的有效方法 答案 D 解析 上述材料表明挫折是一把雙刃劍，體現(xiàn)了矛盾的對立統(tǒng)一，也體現(xiàn)了事物的矛盾只有普遍性。我們在對待挫折時(shí)，要堅(jiān)持一分為二的矛盾分析法。選項(xiàng)A強(qiáng)調(diào)具體問題具體分析、選項(xiàng)B強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、選項(xiàng)C強(qiáng)調(diào)尊重客觀規(guī)律，均與題意無關(guān)，故排除。故本題答案選D。

22．你總是仰望別人的生活，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被羨慕著。其實(shí)每個(gè)人都有自己的生活，沒有誰的生活值得羨慕。就像世間沒有兩片相同紋理的樹葉，你的生活別人不能復(fù)制，別人的生活也未必適合你。材料觀點(diǎn)給我們的啟示是()A．以全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，切忌盲目攀比 B．矛盾是事物發(fā)展的動力，汲取別人經(jīng)驗(yàn)才能進(jìn)步 C．矛盾的共性與個(gè)性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 D．具體分析矛盾的特殊性才能找到適合自己的生活 答案 D 解析 本題考查矛盾的特殊性，D項(xiàng)符合題意入選；A、C兩項(xiàng)與材料不符；B項(xiàng)“汲取別人經(jīng)驗(yàn)才能進(jìn)步”說法錯誤。

23．習(xí)近平同志在談到“制度自信”問題時(shí)說，“我們?nèi)嫔罨母铮且怪袊厣鐣髁x制度更好。我們說堅(jiān)定制度自信，不是要固步自封，而是要不斷革除體制機(jī)制弊端，讓我們的制度成熟而持久?！边@主要表明()①真理都是具體的，人們追求真理是一個(gè)永無止境的過程 ②事物根本性質(zhì)的變化是發(fā)展，必須用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題 ③抓住主流是正確解決矛盾的關(guān)鍵 ④辯證的否定是事物自身的否定，是發(fā)展的環(huán)節(jié)

A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 B 解析 事物根本性質(zhì)的變化不一定是發(fā)展，排除②；③說法錯誤，具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵。

24．導(dǎo)彈只能用來打擊敵人嗎？我國一家航天研究所研制的“高層樓宇導(dǎo)彈滅火系統(tǒng)”改變了人們原有的想法，科研人員研制的導(dǎo)彈裝有高效滅火劑，可以遠(yuǎn)距離發(fā)射到火場的著火點(diǎn)，尤其適用于城市高層建筑物或其他危險(xiǎn)場所。導(dǎo)彈滅火系統(tǒng)的研制()①是變革社會的實(shí)踐活動不斷向前發(fā)展的過程 ②是實(shí)踐和認(rèn)識之間的多次圓圈式反復(fù)的過程 ③是對原有的認(rèn)識既肯定又否定，尋找新思路的過程 ④是發(fā)揮意識創(chuàng)造性，在導(dǎo)彈與滅火之間建立新的聯(lián)系的過程

A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 答案 D 解析 導(dǎo)彈滅火系統(tǒng)的研制是一種物質(zhì)生產(chǎn)活動，是改造自然的生產(chǎn)實(shí)踐，排除①；②說法錯誤，導(dǎo)彈滅火系統(tǒng)的研制是實(shí)踐和認(rèn)識之間一種波浪式前進(jìn)或螺旋式上升的過程，不是一種圓圈式反復(fù)的過程；③④符合題意入選。

25．近年來，部分農(nóng)民工開始返鄉(xiāng)就業(yè)。某地在縣城開發(fā)區(qū)建設(shè)農(nóng)民工宿舍、醫(yī)院、幼兒園、超市等，但許多返鄉(xiāng)農(nóng)民工并不買賬，他們愿意在離家更近的中心集鎮(zhèn)就業(yè)。不少勞動密集型企業(yè)因勢利導(dǎo)，創(chuàng)造出“總部在縣城、車間在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，作坊在家庭”的生產(chǎn)模式，受到廣泛歡迎，重新挖掘了勞動力紅利。這說明()①具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵 ②成功以挫折為基礎(chǔ)，應(yīng)果斷抓住時(shí)機(jī)促成飛躍 ③正確的經(jīng)營戰(zhàn)略直接促成生產(chǎn)力的發(fā)展 ④生產(chǎn)模式創(chuàng)新的過程是一個(gè)辯證否定的過程

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案 B 解析 成功以挫折為基礎(chǔ)說法錯誤，排除②；③說法錯誤，正確的經(jīng)營戰(zhàn)略通過生產(chǎn)活動促成生產(chǎn)力的發(fā)展，不能直接促成，排除。

二、非選擇題(共50分)26．今后相當(dāng)長的一個(gè)時(shí)期，“全民創(chuàng)業(yè)”會成為這個(gè)時(shí)代的常態(tài)。與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合的項(xiàng)目越來越多，這些項(xiàng)目從誕生開始就是“互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)”的形態(tài)，因此它們不需要再像傳統(tǒng)企業(yè)一樣轉(zhuǎn)型與升級。“互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)”，就是要促進(jìn)更多的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目誕生，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)加速發(fā)展，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)更快融入到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，包括金融理財(cái)、交通運(yùn)輸、物流倉儲等民生領(lǐng)域，以及傳統(tǒng)家電制造業(yè)等，PC互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代升級到移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與信息化、工業(yè)化相融合會有更多看點(diǎn)。當(dāng)然，我們也看到互聯(lián)網(wǎng)也面臨著新的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，諸如互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康發(fā)展規(guī)范，個(gè)人隱私、公共服務(wù)信息安全、涉及法律、制度等問題將逐漸暴露出來。

運(yùn)用辯證法的發(fā)展觀知識，談?wù)剳?yīng)該如何看待互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)對社會發(fā)展的影響？(12分)答案 ①發(fā)展具有普遍性，人類社會和人的認(rèn)識是不斷發(fā)展的，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)了發(fā)展的普遍性。(4分)②發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)獲得了新的發(fā)展，說明我國企業(yè)適應(yīng)了市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尊重了經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展規(guī)律。(4分)③事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的?；ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的一系列問題需要經(jīng)過一系列的調(diào)整與磨合，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的積極影響才能得到充分的體現(xiàn)。(4分)27．從黨的十八大報(bào)告中的“開展全民閱讀活動”到2014年《政府工作報(bào)告》中的“倡導(dǎo)全民閱讀”，再到2016年《政府工作報(bào)告》中的“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，提高國民素質(zhì)”。全民閱讀正受到越來越多的矚目。傳統(tǒng)閱讀和數(shù)字閱讀無疑成為推進(jìn)全民閱讀的兩個(gè)抓手。

傳統(tǒng)閱讀更適合于思想性強(qiáng)、具有收藏價(jià)值、適合反復(fù)閱讀和高度吸收的閱讀過程，是一種“情感體驗(yàn)”，24小時(shí)書店是推進(jìn)全民閱讀的有力形式。其核心是改變了傳統(tǒng)書店單純的“賣書功能”，而是鎖定了賣書、讀書和服務(wù)閱讀的總體定位，以舒適的條件和服務(wù)營造讀書氛圍、著力閱讀功能的構(gòu)建和深化。

隨著新媒體的迅猛發(fā)展，知識傳播的途徑增多、成本下降、效率提升，人們的閱讀方式也隨之發(fā)生了很大變化。而新媒體閱讀的真正價(jià)值，并不在于現(xiàn)階段普遍的快餐閱讀，在于提供高附加值的閱讀服務(wù)，從一本書到另一本書，從一個(gè)知識點(diǎn)鏈接到更多領(lǐng)域，不斷增值、承載、豐富，是一種“知識獲得”。

傳統(tǒng)閱讀和數(shù)字閱讀兩者互為補(bǔ)充，從而為全民閱讀構(gòu)建起一個(gè)各有所長的良性生態(tài)。(1)請運(yùn)用辯證否定觀的知識，說明傳統(tǒng)閱讀和數(shù)字閱讀互為補(bǔ)充的原因。(12分)(2)請為正確選擇傳統(tǒng)閱讀和數(shù)字閱讀，提兩條方法論建議。(4分)答案(1)①辯證的否定是自己否定自己，自己發(fā)展自己，數(shù)字閱讀是對傳統(tǒng)閱讀的辯證否定，是閱讀方式的發(fā)展；(4分)②辯證的否定既是聯(lián)系的環(huán)節(jié)，又是發(fā)展的環(huán)節(jié)，數(shù)字閱讀繼承和發(fā)展傳統(tǒng)閱讀的內(nèi)容，又在傳播手段上進(jìn)行了發(fā)展；(4分)③辯證的否定既不是簡單的肯定一切，也不是簡單的否定一切，數(shù)字閱讀和傳統(tǒng)閱讀各有特色，因此能形成生態(tài)互動。(4分)(2)示例：具體問題具體分析；一切從實(shí)際出發(fā)。(每條2分，可酌情給分，但總分不得超過4分)28．著名作家王蒙說：“讀書不僅僅是一種獲取知識的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度?！敝袊藲v來重視閱讀，書籍對于人，對于社會，對于國家，都是進(jìn)步的階梯，提高全民族的文化素質(zhì)，要從讀書開始。

中華民族歷來崇尚讀書，尊崇書香門第。譬如蘇秦懸梁刺股，匡衡鑿壁偷光，更有孫康映雪、車胤囊螢、李密掛角等等，不勝枚舉?？梢哉f書香一直伴隨著中華民族的成長與發(fā)展。而當(dāng)今社會，讀書之于大多數(shù)中國人來說，卻日漸成為一種奢望。遠(yuǎn)離了閱讀，就遠(yuǎn)離了與思想的對話。很多好的思想和觀念就無法入心、入腦，內(nèi)化為能量?？梢哉f，一個(gè)缺乏閱讀精神和書香氣息的社會，是功利、浮躁的社會，也是缺乏創(chuàng)新和活力的社會。

“提供更多優(yōu)秀文藝作品，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會”。繼去年的政府工作報(bào)告“倡導(dǎo)全民閱讀”之后，今年的政府工作報(bào)告首次提出了“建設(shè)書香社會”。營造全民閱讀的社會氛圍，用好氛圍為書香社會添活力，讓書香為社會存正氣，為發(fā)展增底蘊(yùn)，為時(shí)代聚精神。

運(yùn)用辯證唯物主義知識，說明我們怎樣做才能成為一個(gè)書香氣濃厚的人？(12分)答案 ①意識具有能動的反作用，要求我們要樹立正確的意識，培養(yǎng)閱讀興趣，多讀書，讀好書，通過閱讀豐富自己的精神世界，并內(nèi)化為自己的行動。(4分)②聯(lián)系具有普遍性、客觀性，要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題，通過閱讀正視現(xiàn)在、把握過去、展望未來、博古通今、學(xué)貫中西。(4分)③量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，要求我們要持之以恒地閱讀，注重知識積累。(4分)29．海綿城市，是一種形象的表述，城市能夠像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。

2016年7月23日，N市出現(xiàn)了極端暴雨天氣，但卻沒有出現(xiàn)“城市看海”的現(xiàn)象，這得益于該市有序“海綿城市”建設(shè)的做法。為建好海綿城市，N市確立了多功能、多目標(biāo)建設(shè)體系；編制并貫徹“N市海綿城市試點(diǎn)建設(shè)三年實(shí)施計(jì)劃(2015－2017)”；著力建設(shè)一批海綿城市示范重點(diǎn)項(xiàng)目，統(tǒng)籌天然海綿體(河湖、濕地、坑塘等)的維護(hù)與人工海綿體(廣場、公園、道路、綠化帶等)的構(gòu)建，撬動更多社會資本參與N市海綿城市建設(shè)，通過這些措施，如今N市的“海綿效應(yīng)”逐步顯現(xiàn)，改善了民生，更促進(jìn)了城市可持續(xù)發(fā)展。

結(jié)合材料，運(yùn)用整體與部分的辯證關(guān)系的知識，分析說明N市海綿城市建設(shè)實(shí)踐取得成效的原因。(10分)答案 ①在事物發(fā)展過程中，整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，要樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo)(整體功能大于各部分功能之和)。N市從海綿城市建設(shè)的全局出發(fā)，確立建設(shè)體系，統(tǒng)籌安排，有序開展各項(xiàng)工作，使“海綿效應(yīng)”顯現(xiàn)。(5分)②整體由部分構(gòu)成，部分的功能及其變化影響整體的功能，必須重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。N市海綿城市建設(shè)過程中，有計(jì)劃，有具體措施，有天然海綿體的修護(hù)和人工海綿體的構(gòu)建的有效行動，有海綿城市建設(shè)的機(jī)制體制和資金保障。每一個(gè)環(huán)節(jié)的有效實(shí)施都促進(jìn)了N市海綿城市建設(shè)的整體發(fā)展。(5分)

第二篇：2018高考新考點(diǎn)之常用應(yīng)用文(射洪中學(xué))

2018高考新考點(diǎn)之常用應(yīng)用文寫作格式及范例 2017-12-29 tls 最新精品高中語文

1、感謝信。是為表示感謝而寫的一種專用書信。

①標(biāo)題：第一行正中寫“感謝信”三字。

②稱謂：頂格寫被感謝的單位名稱或個(gè)人姓名、稱呼，后加冒號。

③正文：寫感謝的內(nèi)容，敘述先進(jìn)事跡，贊揚(yáng)好的品德作風(fēng)以及產(chǎn)生的效果。

④結(jié)尾：寫表示感謝、敬意的話。

⑤署名：寫提出感謝的單位名稱或個(gè)人姓名。

⑥日期：寫在署名下一行的右邊。

例：

感謝信 ××農(nóng)科所：

在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大面積蟲害，嚴(yán)重影響生長的緊急時(shí)刻，貴所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)根治病蟲害，避免了上千畝玉米絕收目前作物長勢良好，豐收在望謹(jǐn)向你們表示衷心感謝!我們決心在黨的十五大精神指引下，繼續(xù)努力生產(chǎn)，以實(shí)際行動答謝你們的幫助和關(guān)懷。此致 敬禮

××鄉(xiāng)人民政府

×年×月×日

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2、留言條。是指找人沒有找到，又沒有時(shí)間等候，只能留給對方一個(gè)簡短而明了的條據(jù)。①稱謂：稱謂要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。

②正文：轉(zhuǎn)行空兩格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。

③署名和日期：在正文右下方寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清年、月、日。例：

劉磊同學(xué)：

由于氣象臺預(yù)報(bào)星期日有中雨，所以原定星期日的春游改在星期六上午八時(shí)在校門口集合，請你準(zhǔn)時(shí)參加。

同學(xué)：王明

×年×月×日

3、請假條。

①標(biāo)題：第一行正中寫“請假條”三字。

②稱謂：頂格寫稱謂，即向誰請假，注意應(yīng)加上其職務(wù)，以示尊重。

③請假原因：空兩格，說明請假事由，如病假、事假等。

④請假起止時(shí)間：Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日，共Ⅹ天。

⑤祝頌語：如“此致

敬禮”（注：可要可不要）。

⑥請假人簽名：右側(cè)對齊。

⑦請假時(shí)間：在簽名下面，寫上請假條書寫的日期。

例 ：

請假條 尊敬的李老師：

因我的生活費(fèi)所剩無幾，需回家去取，特向您請假兩天（3月16、17日），請您批準(zhǔn)。

學(xué)生：張小光

2014年3月15日

4、通知

①標(biāo)題：第一行居中寫明“通知”或“關(guān)于XX 的通知”。②稱呼：換行頂格寫明被通知方的名稱，后用冒號。

③正文：另起一行空兩格寫通知內(nèi)容，如會議通知包括會議內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、出席對象和有關(guān)準(zhǔn)備事項(xiàng)等。

④署名：正文下一行的右下方寫發(fā)出通知的單位或組織。⑤日期：寫在署名下一行的右邊。例：

通知 各班班主任和政治老師：

明天下午4點(diǎn)10分在黨支部辦公室召開班主任和政治老師會議，研究討論如何加強(qiáng)學(xué)校政治思想工作問題，請大家充分準(zhǔn)備意見，準(zhǔn)時(shí)參加。

校黨支部辦公室 2014年11月6日

5、啟事

①標(biāo)題：第一行居中寫明“XX啟事”。

②正文：另起一行空兩格寫啟事內(nèi)容，交代有關(guān)事情的原委和目的，提出要求和希望，說明有關(guān)注意事項(xiàng)及辦理程序等。

③署名：正文下一行的右下方寫提出啟事的單位或個(gè)人。④日期：寫在署名下一行的右邊。各類啟示具體要求：

尋物（人）啟事：要將物品特征、數(shù)量、種類，人的特征，丟失的時(shí)間、具體地點(diǎn)和聯(lián)系方法寫清楚，用語要有禮貌。

招領(lǐng)啟事：只寫撿到的物品名稱，不涉及具體的樣式和數(shù)量，以防冒領(lǐng)，撿到物品的時(shí)間地點(diǎn)要寫清楚。

招聘啟事：要寫招聘的目的、對象、條件、待遇、聯(lián)系方式等內(nèi)容，用語要誠懇。

征文啟事：要寫明征文的目的和意義、征文的體裁和內(nèi)容、評選辦法、截止日期、注意事項(xiàng)等。例：

《國慶特刊》征稿啟事

為了歡慶中華人民共和國XX華誕，班委會討論決定，我班出一期“國慶特刊”，希望全班同學(xué)踴躍投稿。具體要求：

一、內(nèi)容能表達(dá)我們年輕一代對祖國對黨的無限熱愛之情，體裁不限。

二、500字左右，要用稿紙謄寫清楚。

三、稿件請于9月20日前交給宣傳委員黃玲玲同學(xué)。

高二（1）班墻報(bào)編輯組

X月X日

6、申請書

①標(biāo)題：第一行居中寫明“申請”或“XXX申請”，加上標(biāo)明性質(zhì)的字樣。②稱呼：換行頂格寫接收申請書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)同志姓名，后用冒號。

③正文：另起一行空兩格寫申請內(nèi)容內(nèi)容應(yīng)包括三個(gè)方面：第一，申請什么，要求批準(zhǔn)什么；第二，提出申請的目的和理由；第三，表明自己的態(tài)度（或決心、愿望等）。④結(jié)尾：寫表示敬意之類的專用；也可寫表示感謝和希望的話，如“請組織考驗(yàn)”?！罢垖彶椤薄ⅰ巴I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等。用語要懇切，有禮貌。

⑤署名：正文下一行的右下方寫提出申請的單位或個(gè)人。⑥日期：寫在署名下一行的右邊?！纠摹?/p>

申請書 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是高二（3）班學(xué)生王芳，家住x鄉(xiāng)x村。自幼喪父，家中有四口人，祖母年邁多病，喪失勞動能力。弟弟在鄉(xiāng)初中讀書，一家人的生活全靠母親種莊稼維持。由于祖母治病常年花錢，我與弟弟上學(xué)也需花錢，所以我家生活十分困難。我平時(shí)生活儉樸學(xué)習(xí)刻苦，特向?qū)W校申請困難補(bǔ)助金二百元整。此致 敬禮

高二（3）班學(xué)生 王芳

2014年11月13日

7、請柬。是用于邀請公眾參加慶典、宴會、紀(jì)念會、展覽會等活動時(shí)常用的通知性的人際交流形式。

①標(biāo)題（封面）：第一行居中寫明“請柬”（封面注明“請柬”、“恭請”等）。

②正文：頂格寫被邀請人的名字及稱謂內(nèi)容另起一行，空兩格，交待活動內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)。

③結(jié)尾具禮、發(fā)柬者名稱及時(shí)間（有必要時(shí)，可加上入場券）。例：

請柬 尊敬的XXX先生:

為了促進(jìn)我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會定于2012年４月25日,在廈門召開“2012中國站長論壇暨第二屆中國站長大會”邀請協(xié)會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與互聯(lián)網(wǎng)骨干網(wǎng)站站長，發(fā)表對促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站發(fā)展的觀點(diǎn)和建議，為下一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。

特邀請您蒞臨采訪。

中國站長大會組委會 2012年3月25日

8、收條

①標(biāo)題：寫在正文上方中間位置，字體稍大。

②正文：轉(zhuǎn)行空兩格處開始寫，但以“今收到”為標(biāo)題的收條是不空格的正文一般要寫明下列內(nèi)容，即寫明收到的錢物的數(shù)量、物品的種類、規(guī)格等情況。

③落款：一般要求寫上收錢物的個(gè)人或單位的名稱姓名，署上收到的具體日期，一般還要加蓋公章。例1：

收條 今收到高山公社鐵匠溝大隊(duì)馬勝田、牛興旺二同志送來的棉花技術(shù)承包合同獎金叁千元整。

××省農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院(蓋章)

經(jīng)手人：張三山

一九八六年十月七日

9、倡議書。是個(gè)人或集體首先公開提出某種建議，以推動某一項(xiàng)任務(wù)或活動廣泛開展的專用書信。

①標(biāo)題：第一行居中寫明“倡議書”三字。

②正文：轉(zhuǎn)行空兩格寫依據(jù)、原因、目的；主要部分寫倡議內(nèi)容，結(jié)語寫決心與希望。③署名：正文下一行的右下方寫發(fā)出倡議的單位或組織。④日期：寫在署名下一行的右邊。

例：

議倡書 全校師生：

今年我國長江流域和嫩江流域，產(chǎn)生了建國以來的特大洪水，給國家造成了龐大的財(cái)產(chǎn)損失，給災(zāi)區(qū)人民的生活帶來極大不便。

在社會主義大家庭里，“一方有難，八方支援”是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)我們倡議全校師生捐款捐物來幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)“一分錢，一件衣”，錢物有價(jià)，情義無價(jià)，貴在大家的支持希望大家盡己所能，熱情地伸出友誼的雙手，為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn)，愿意捐款的師生請到學(xué)生會辦公室聯(lián)系。

學(xué)生會

×年×月×日

10、廣播稿

廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。要注意收聽效果，內(nèi)容要有針對性，語言要通俗口語化（書面語改為口頭語，文言改為白話）；多用短語；避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“‘希望小學(xué)’每個(gè)學(xué)生都有本《家長捐資助學(xué)調(diào)查》”；注意有些標(biāo)點(diǎn)符號的處理（如破折號、省略號、括號、表示諷刺和否定的引號等）。要念起來順口，聽起來順耳。廣播稿特點(diǎn)

（1）要通俗化、口語化。（2）簡潔明了。（3）生動活潑。（4）音調(diào)和諧。（5）新、快、短。

11、擬寫賀電。賀電的用語一般要求嚴(yán)謹(jǐn)、莊重，對被祝賀單位或個(gè)人的褒獎要適度，不能言過其實(shí)。

第一，標(biāo)題：可以在第一行正中寫明“賀電”。

第二，稱呼：寫明被祝賀的單位或個(gè)人，后用冒號。

第三，正文：一般第一段是直接對被祝賀單位或個(gè)人進(jìn)行祝賀、問候。第二段點(diǎn)明被祝賀單位或個(gè)人的業(yè)績，成就及事件的重大意義等，最后提出希望或祝愿。第四，署名和日期。

12、擬寫歡迎詞、賀詞

歡迎詞、賀詞都是禮儀型的實(shí)用文體。歡迎詞的擬寫，要求感情真摯自然、語言簡潔得體。它的內(nèi)容包括：歡迎的對象、歡迎事由、筆者的希望和祝愿。因?yàn)闅g迎詞的對象是事情未果，希望與祝愿應(yīng)成為寫作的重要內(nèi)容。

賀詞是表示向?qū)Ψ奖硎咀ＹR、贊頌的一種實(shí)用性文體。生日節(jié)日的祝頌、重大事情的成功等都是寫作的內(nèi)容。寫賀詞還要注意一定的格式：“稱呼語”頂格寫；主體部分需寫明祝賀的內(nèi)容是什么，有什么價(jià)值意義；要有祝賀語；最后是署名并注明日期。賀詞需有文筆功夫，構(gòu)思別致、富有文采。

第三篇：江西2018年中考政治考點(diǎn)新題預(yù)測考點(diǎn)26承擔(dān)責(zé)任

江西2018年中考政治考點(diǎn)新題預(yù)測

考點(diǎn)26 承擔(dān)責(zé)任

1．[單選]“平凡的工作做好就是不平凡。”作為駕駛班長，王學(xué)凱認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，掌握汽車的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。他在行車中發(fā)現(xiàn)異常，盡量找出故障并及時(shí)排除；嚴(yán)格保養(yǎng)車輛、保持車輛清潔，做到每天檢查車輛，確保行車安全，截至目前安全行車達(dá)到100萬千米。王學(xué)凱以自己的行動()A．消除了人與人之間的差異

B．告訴人們參加公益活動不是可有可無的 C．深刻地詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵

D．證明承擔(dān)責(zé)任能夠提高自己的地位和收入

2．[單選]經(jīng)過連夜搜尋，2017年8月13日早上6點(diǎn)，在洪源洞河花橋下游，汨羅市三江鎮(zhèn)花橋村支書李大元的遺體被找到了。洪水猛獸般襲擊家鄉(xiāng)，安全轉(zhuǎn)移群眾的途中遭遇救援沖鋒舟側(cè)翻，這位53歲的村支書把生存的機(jī)會推給了一位六旬老人。村支書李大元的行為告訴我們()A．責(zé)任源于社會關(guān)系中的相互承諾 B．承擔(dān)責(zé)任就是履行法定義務(wù) C．承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào) D．承擔(dān)責(zé)任一定會獲得回報(bào)

3．[多選]“90后”女孩王開菊的母親是一位患先天性殘疾的病人，父親在她8歲的時(shí)候因病去世，母女二人靠著國家救濟(jì)糧和每個(gè)季度695元的農(nóng)村低保補(bǔ)助維持。開學(xué)后，王開菊帶著母親上大學(xué)，準(zhǔn)備勤工儉學(xué)完成學(xué)業(yè)。王開菊的事跡啟迪我們()A．承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn) B．承擔(dān)責(zé)任是自立自強(qiáng)的必然選擇 C．孝敬父母是道德要求和法律義務(wù) D．承擔(dān)怎樣的責(zé)任就會有怎樣的回報(bào)

4．[多選]與妻子分居21年，未盡丈夫義；孩子長到17歲，一直未在身邊養(yǎng)育，未盡養(yǎng)育情；父母年逾耄耋，難盡孝道，未盡養(yǎng)育恩。在平均海拔4 300米的西藏阿里達(dá)縣，度過了20多個(gè)春秋，跑遍全縣的每一個(gè)角落，農(nóng)牧人民人均收入逐年遞增。馬慶林就是這樣一個(gè)“無情無義不孝”的縣委書記。馬慶林的“無情無義不孝”，啟示我們()A．認(rèn)清自己的角色，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任 B．奉獻(xiàn)精神是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)

C．在履行責(zé)任出現(xiàn)沖突時(shí)，以國家利益為重 D．黨員干部應(yīng)主動為國分憂、為民服務(wù)

5．[多選]2017年8月14日，銀川市紀(jì)委監(jiān)察局在金鳳區(qū)良田鎮(zhèn)宣布了對金星村5名村干部挪用扶貧專項(xiàng)資金違紀(jì)問題相關(guān)責(zé)任人追責(zé)處理決定。該案例告訴我們()A．每個(gè)人都必須對自己的行為負(fù)責(zé) B．不負(fù)責(zé)任會受到法律的制裁 C．任何違法行為都要受到法律制裁 D．違法必究是依法治國的有力保障

6．[簡答題]從醫(yī)49年來，郭光俊是全年無休的村醫(yī)。不論酷暑嚴(yán)寒，他堅(jiān)持身背藥箱、走村串戶為村民送醫(yī)送藥。他以村衛(wèi)生所為家，日夜守護(hù)著村民，未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故和醫(yī)

療糾紛。有幾家大醫(yī)院想聘請他，但都被他婉言謝絕?！班l(xiāng)親們對我的恩情，我一生一世也報(bào)答不完?！彼褪恰白蠲类l(xiāng)村醫(yī)生”郭光俊，登封市大金店鎮(zhèn)梅村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(衛(wèi)生所)鄉(xiāng)村醫(yī)生。

(1)“日夜守護(hù)著村民”的村醫(yī)郭光俊身上體現(xiàn)了哪些正能量？

(2)請從責(zé)任角度，談?wù)勀銓Α白蠲来遽t(yī)” 郭光俊的先進(jìn)事跡的理解。

7.[簡答題]趙振林家住滄州海興縣趙毛陶鎮(zhèn)張褚村，在他10個(gè)月大時(shí)，母親因病去世；10歲時(shí)，一直疼愛他的奶奶也去世了。14歲那年，父親遭遇車禍導(dǎo)致癱瘓，生活無法自理。為了照顧父親，無奈之下，他選擇了輟學(xué)。輟學(xué)一年半后，在趙毛陶鎮(zhèn)政府的幫助下，趙振林重新走進(jìn)了學(xué)校。上高中以后，由于學(xué)校離家較遠(yuǎn)，父親又需要人照顧，考慮之后他決定帶著父親上學(xué)。雖然命運(yùn)對他開了很大的玩笑，但堅(jiān)強(qiáng)的趙振林并沒有因此消沉?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，今年參加高考的趙振林以理科538分的成績被石家莊鐵道大學(xué)錄取。

(1)趙振林“帶著父親上學(xué)”的故事給我們哪些成長感悟？

(2)你準(zhǔn)備如何成為“勇于擔(dān)當(dāng)”的公民？

參考答案

1．C [解析] “每天檢查車輛，確保行車安全”，用心履行了一個(gè)司機(jī)的職責(zé)。A、B是錯誤觀點(diǎn)；D不符合題意，應(yīng)排除。故選C。

2．C [解析] 面對險(xiǎn)情，依然義無反顧地勇?lián)?zé)任，體現(xiàn)了高度的責(zé)任感，不言代價(jià)與回報(bào)。A是正確觀點(diǎn)，但與題意不符。B、D是錯誤觀點(diǎn)，應(yīng)排除。C符合題意。

3．ABC [解析] 王開菊在承擔(dān)責(zé)任中體現(xiàn)了自尊自信，是自立自強(qiáng)的表現(xiàn)，也履行了孝敬父母的義務(wù)，D說法過于絕對，與事實(shí)不符，應(yīng)排除。

4．ABCD [解析] 縣委書記一心為民，舍小家為大家，扮演好自己的角色，承擔(dān)了自己的責(zé)任；具有奉獻(xiàn)精神；為國分憂、為民服務(wù)的行為值得稱贊。A、B、C、D都符合題意。

5．ACD [解析] 認(rèn)定事故責(zé)任，依法依規(guī)進(jìn)行責(zé)任追究，這說明每個(gè)人要對自己負(fù)責(zé)。不負(fù)責(zé)任的行為觸犯法律時(shí)才會受到法律制裁，所以B錯誤；違法行為必受追究，所以C和D都是正確的。

6．(1)愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，意志堅(jiān)強(qiáng)，關(guān)愛他人，無私奉獻(xiàn)等。(2)①一個(gè)人由于具有不同的社會角色而負(fù)有不同的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)按角色的規(guī)范承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②承擔(dān)責(zé)任都要付出努力和代價(jià)。面對責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，是最有責(zé)任心的人共有的情感。奉獻(xiàn)精神是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。③積極承擔(dān)責(zé)任，可以贏得他人與社會的尊重，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。④作為公民，要自覺地關(guān)愛他人，關(guān)心社會；勇于承擔(dān)重任，以自己的行動為人類的文明和發(fā)展添光增彩。

7．(1)①人生難免有挫折，我們要勇于戰(zhàn)勝挫折。②堅(jiān)強(qiáng)的意志是人們克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。③孝敬父母是為人的基本要求，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的法律義務(wù)。我們要用實(shí)際行動孝敬父母。④承擔(dān)責(zé)任，有利于個(gè)人的成長和發(fā)展，使人贏得自尊和自信，使人增長才干。我們要做負(fù)責(zé)任的公民等。

(2)信守承諾，對自己的行為負(fù)責(zé)；勇?lián)^錯，不言代價(jià)與回報(bào)；自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂，在承擔(dān)責(zé)任中成長；等等。

第四篇：江西2018年中考政治考點(diǎn)新題預(yù)測考點(diǎn)22經(jīng)濟(jì)權(quán)利

江西2018年中考政治考點(diǎn)新題預(yù)測

考點(diǎn)22 經(jīng)濟(jì)權(quán)利

1．[單選]杭州師范大學(xué)在107周年校慶來臨之際，收到了迄今最大的單筆捐贈：1988屆畢業(yè)生馬云捐贈的1億元人民幣，用于設(shè)立“杭州師范大學(xué)馬云教育基金”。馬云給母校捐贈行使了對自己財(cái)產(chǎn)的()A．占有權(quán) B．使用權(quán) C．收益權(quán) D．處分權(quán)

2．[單選]某男子在自己家建房挖地基準(zhǔn)備埋土?xí)r，挖出一個(gè)金黃色的東西，專家鑒定說是銅鎏金鳳尊，有幾百年的歷史了，很有考古和欣賞價(jià)值。如果你是他，你會選擇下列哪種處理方案和理由()A．賣掉，這是在獲取合法財(cái)富 B．收藏，成為個(gè)人合法財(cái)產(chǎn) C．上交，對這件古董沒有所有權(quán) D．送人，這是合法的財(cái)產(chǎn)贈與

3．[單選]2017年，北京市文化市場加大執(zhí)法監(jiān)管力度，打擊網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)盜版行為。北京某科技有限公司未經(jīng)五家國外權(quán)利人授權(quán)，向五所大學(xué)圖書館提供相關(guān)電子圖書，依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》第四十八條、《中華人民共和國著作權(quán)法實(shí)施條例》第三十六條等相關(guān)規(guī)定，給予當(dāng)事人罰款40萬元的行政處罰。這()A．提示了提高創(chuàng)新能力是當(dāng)前的重要工作 B．體現(xiàn)了我國法律對未成年人的社會保護(hù) C．說明了公民的智力成果權(quán)受法律保護(hù) D．是我國法制社會建設(shè)成果的全面展示

4．[多選]據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年7月，靈璧縣公安局偵破盜搶騙案件110起，刑拘盜搶騙嫌疑人17名，起訴11人，公訴14人，刑拘、起訴、公訴人數(shù)同比分別上升21.43%、83.33%、133.33%；追回贓物折合人民幣43萬元；在有力打擊震懾下，全縣盜搶騙發(fā)案數(shù)同比下降了22.62%。這()A．有效地保護(hù)了公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán) B．有利于推進(jìn)依法治國基本方略的實(shí)施 C．說明法律是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的有力武器 D．是完善社會主義法律體系的重要舉措

5．[多選]小郭(化名)在上學(xué)路上撿到一個(gè)紅色卡包，包里有兩張銀行信用卡和一張身份證。中午放學(xué)回家，小郭將撿到卡包的事告訴了母親。猜中密碼后，小郭的父母先后從卡中累計(jì)取款40000多元。目前，這一家三口因涉嫌信用卡詐騙罪已被警方控制。這啟示我們()A．公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)不受侵犯 B．要自覺抵制各種不良誘惑 C．要知法、守法，增強(qiáng)法制觀念 D．要自覺尊重他人的隱私權(quán)

6．[多選]2017年7月25日，上海市知識產(chǎn)權(quán)局對廣東省中山市尚善電器有限公司假冒專利行為予以行政處罰，沒收違法所得并處以罰款共計(jì)4.5萬元。該案例告訴我們()A．法律保護(hù)公民的智力成果權(quán)

B．保護(hù)智力成果權(quán)只能依靠人民法院 C．要依法維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)權(quán) D．不要做侵害他人智力成果權(quán)的事情

7．[簡答題]隨著我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等的逐步推廣，越來越多的人意識到盡孝的重要性。無奈學(xué)習(xí)、工作等原因，心有余而力不足。某民營企業(yè)為了督促員工盡孝，建立了“孝順金”。每月企業(yè)從員工個(gè)人工資中扣除5%～15%，打入員工父母賬戶。這樣員工即使身在外地，也能為父母盡一份綿薄之力。這種做法在網(wǎng)上被公開后，得到了很多企業(yè)負(fù)責(zé)人的追捧，各地紛紛效仿。

對于該民營企業(yè)設(shè)立“孝順金”的做法，你贊同嗎？請運(yùn)用所學(xué)知識說明理由。

8．[簡答題]國家的治理離不開法律，公民的生活離不開法律。讓我們一起走進(jìn)社會，感受法律的權(quán)威，依法維護(hù)權(quán)利。

★案例分析

何女士在廣州出差時(shí)遭遇電信詐騙，被騙的4萬余元進(jìn)入符某某的銀行賬戶內(nèi)，為此她向法院提起訴訟，要求符某某返還不當(dāng)?shù)美?，法院根?jù)《中華人民共和國民法通則》，經(jīng)審理后，支持了其訴訟請求。法院執(zhí)行局為當(dāng)事人何女士追回4萬多元被騙款項(xiàng)。

(1)請運(yùn)用所學(xué)的法律知識，談?wù)勀銓@起案例的認(rèn)識。

★“劍網(wǎng)行動” 2017年8月4日，江西省版權(quán)局、互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、通信管理局、公安廳聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展“劍網(wǎng)2017”專項(xiàng)行動的通知》，決定2017年8月至11月聯(lián)合開展打擊網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)盜版“劍網(wǎng)2017”專項(xiàng)行動?！皠W(wǎng)2017”專項(xiàng)行動將聚焦新聞出版影視行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)版權(quán)保護(hù)，聚焦電子商務(wù)平臺和移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序(APP)領(lǐng)域的版權(quán)整治，嚴(yán)厲打擊各類網(wǎng)站、移動客戶端、“自媒體”傳播侵權(quán)盜版作品行為，集中整治電子商務(wù)平臺、APP商店版權(quán)秩序等。

(2)開展“劍網(wǎng)行動”有利于維護(hù)公民的什么權(quán)利？公民個(gè)人可以怎樣來維護(hù)自己的這一權(quán)利？

(3)開展“劍網(wǎng)行動”還有哪些意義？

參考答案

1．D [解析] 捐款是對自己的財(cái)產(chǎn)行使處分權(quán)。

2．C [解析] 施工發(fā)現(xiàn)的所有人不明的埋藏物不屬于個(gè)人財(cái)產(chǎn)。3．C 4．ABC [解析] 本題考查依法治國、保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)等知識點(diǎn)。D不符合題意。打擊“盜搶騙”犯罪專項(xiàng)行動不是完善社會主義法律體系，屬于違法必究。故選ABC。

5．ABC 6．AD [解析] 保護(hù)智力成果權(quán)除了向法院起訴，還可以通過多種渠道，B錯誤；C不符合題意。故選AD。

7．例答一：不贊同。我國憲法規(guī)定：“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。”工資屬于員工的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)，員工對自己的工資享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利。公司扣除員工工資設(shè)立“孝順金”的行為侵犯了員工對自己合法財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)。

例答二：贊同。該公司的做法有利于督促員工自覺履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)，有利于切實(shí)保障員工的父母得到子女物質(zhì)上的幫助，有利于弘揚(yáng)孝敬父母的中華民族傳統(tǒng)美德。

8．(1)①公民的合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)受法律保護(hù)。我國通過民事、刑事、行政等法律手段保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)。②當(dāng)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵犯時(shí)，應(yīng)及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。

(2)智力成果權(quán)(知識產(chǎn)權(quán))。①當(dāng)自己有了發(fā)明創(chuàng)造時(shí)應(yīng)及時(shí)到相關(guān)部門申請專利權(quán)。②當(dāng)我們的智力成果權(quán)受到侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)尋求幫助，依法維權(quán)。

(3)①有利于提醒人們尊重他人的腦力勞動，不做侵害他人智力成果的事。②有利于促進(jìn)依法治國方略的實(shí)施。③有利于維護(hù)人們創(chuàng)新的積極性，促進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè)。④有利于加強(qiáng)社會主義先進(jìn)文化建設(shè)等。

第五篇：江西2018年中考政治考點(diǎn)新題預(yù)測考點(diǎn)17未成年人保護(hù)

江西2018年中考政治考點(diǎn)新題預(yù)測

考點(diǎn)17 未成年人保護(hù)

1．[單選]國家主席習(xí)近平曾在會見第一屆全國文明家庭代表時(shí)提到，家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師，家長應(yīng)該擔(dān)負(fù)起教育后代的責(zé)任。習(xí)近平主席的講話強(qiáng)調(diào)了()A．未成年人健康成長需要法律保護(hù) B．父母要尊重未成年子女的受教育權(quán)利 C．對未成年人的學(xué)校保護(hù)

D．家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)

2．[單選]石門縣蒙泉鎮(zhèn)夏家巷社區(qū)，民警在網(wǎng)吧通過登錄網(wǎng)管電腦核查上網(wǎng)人員身份信息，嚴(yán)禁網(wǎng)吧向未成年人開放。暑假期間，該鎮(zhèn)組織司法所、派出所、綜治辦等相關(guān)職能部門人員進(jìn)村入戶，依法加強(qiáng)轄區(qū)網(wǎng)吧的監(jiān)管整治力度。這體現(xiàn)了對未成年人的()A．家庭保護(hù) B．學(xué)校保護(hù) C．社會保護(hù) D．司法保護(hù)

3．[多選]一對夫妻當(dāng)著兩個(gè)孩子的面，在地鐵站廝打起來，民警和警輔前去勸阻并將兩人分開時(shí)，遭到了女方的猛烈攻擊，三名警輔也被其咬傷抓傷。目前，該女子因阻礙執(zhí)行職務(wù)已被行政拘留。你想對這對夫妻說的是()A．要為孩子的成長追求良好的居住環(huán)境 B．要履行對子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)與撫養(yǎng)義務(wù) C．要以良好的品行教育和影響未成年子女 D．要履行遵守社會公德和法律法規(guī)的義務(wù)

4．[多選]劉某與其男友汪某同居期間，在管教女兒小美(化名)的過程中，多次毆打、折磨小美，致小美身體多處受傷?？h人民法院對該案作出判決，撤銷劉某的監(jiān)護(hù)人資格，判處其有期徒刑兩年。該案說明()A．未成年人的合法權(quán)益受到法律的特殊保護(hù) B．法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范 C．父母應(yīng)當(dāng)尊重與維護(hù)未成年子女的合法權(quán)益 D．任何一類違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

5．[多選]一位父親帶著5歲兒子在祖國大地“壯游”，讓孩子在大漠孤煙、長河落日中磨煉男子漢性格，增長見識、感悟歷史；一位母親堅(jiān)持為女兒做“古詩早餐”，把原本單調(diào)的早餐時(shí)間變成了詩意的課堂。材料中的父親和母親()A．尊重未成年子女受教育的權(quán)利

B．用行動闡釋出對子女深沉、偉大的愛 C．履行了對未成年子女家庭保護(hù)的職責(zé) D．以健康的思想和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃优?/p>

6．[多選]2017年5月26日，聊城市人民檢察院舉行檢察開放日活動暨主題為“防治校園欺凌，護(hù)航未成年人成長”的新聞發(fā)布會。為防治校園欺凌事件發(fā)生，下列做法你贊同的有()A．同學(xué)間相互理解、寬容，與人為善 B．學(xué)校加強(qiáng)道德法治及安全教育 C．父母做好家庭教育，加強(qiáng)監(jiān)管

D．公安機(jī)關(guān)公開審訊未成年人犯罪案件，嚴(yán)懲施暴者 7．[簡答題]請閱讀《致婦聯(lián)的一封信》和《婦聯(lián)的回信》，運(yùn)用相關(guān)法律知識回答下列問題。

親愛的婦聯(lián)阿姨：

您好！每到周末，爸爸都會把我鎖在屋里學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)外出。成績一旦不理想，爸爸就會罵我是廢物，甚至對我拳打腳踢。為此，爸媽爭吵不休。上次期中考試后，我被打個(gè)半死，后經(jīng)醫(yī)生診斷為輕傷。我恨爸爸，和他賭氣，我已經(jīng)幾天沒上學(xué)了。阿姨您能幫幫我嗎？

(醫(yī)生電話：139××××××××，媽媽電話：158××××××××)八年級學(xué)生 軍軍 2017年5月12日 親愛的軍軍：

您好！我們已收到你的來信，并做了如下工作：在主治醫(yī)生那里找到了你被打成輕傷的證據(jù)；與你媽媽溝通，并協(xié)助你媽媽向人民法院為你申請到了人身保護(hù)令。

知識改變命運(yùn)，希望你不要放棄學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。××市婦聯(lián)

2017年5月17日

(1)結(jié)合書信內(nèi)容，請你評析爸爸和軍軍的做法。

(2)請你解讀婦聯(lián)的回信。

8．[綜合題]欺負(fù)弱小、敲詐勒索、言語和肢體傷害……屢屢發(fā)生的校園欺凌和校園暴力事件，影響了學(xué)生的身心健康和安全，受到了社會的廣泛關(guān)注。

校園欺凌事件，癥結(jié)何在？

癥結(jié)一：85%的欺凌者都有不良心理和不良行為，且沉溺于暴力游戲。癥結(jié)二：70%的欺凌者缺乏家庭關(guān)愛和教育，有的父母疏于管教或沒有能力管教好未成年子女。

癥結(jié)三：隱蔽的廁所、學(xué)生宿舍成為校園欺凌發(fā)生的主要場所。

癥結(jié)四：欺凌視頻在網(wǎng)絡(luò)的任意傳播，產(chǎn)生很壞的社會影響，不利于未成年人的健康成長。

為使未成年人健康成長，遏制校園欺凌，針對以上4個(gè)癥結(jié)，請你提出相應(yīng)的解決對策。(1)對策1：

(2)對策2：

(3)對策3：

(4)對策4：

參考答案

1．D 2．C [解析] 司法所、派出所、綜治辦等相關(guān)職能部門屬于社會機(jī)構(gòu)，因此應(yīng)該是社會保護(hù)。易錯易混點(diǎn)：區(qū)別家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)。故選C。

3．CD [解析] 解答本題需注意題干中家長的行為：當(dāng)著孩子的面在地鐵站廝打，女子還把警輔咬傷。這是沒有以良好的品行教育和影響未成年子女，也是沒有遵守社會公德和法律法規(guī)的行為。C、D與題意相符。

4．ABCD [解析] 劉某毆打、折磨女兒小美，受到法律的制裁。四個(gè)選項(xiàng)都與題干內(nèi)容相符，都入選。

5．BCD 6．ABC [解析] 校園欺凌事件的發(fā)生源于多種因素，防治校園欺凌事件也需要多方面的共同努力。D是錯誤的，違背了司法保護(hù)的要求，因?yàn)槲闯赡耆税讣话悴还_審理。A、B、C符合題意。

7．(1)①爸爸的行為是一種違法行為，將軍軍鎖在屋里，是侵犯軍軍人身自由權(quán)的表現(xiàn)；對軍軍拳打腳踢是侵犯軍軍生命健康權(quán)的表現(xiàn)；罵軍軍是廢物是侵犯軍軍人格尊嚴(yán)的表現(xiàn)；把軍軍打成輕傷是犯罪行為，觸犯刑法。上述行為都證明爸爸未履行好家庭保護(hù)的義務(wù)。②軍軍向婦聯(lián)求助，說明他懂得自我保護(hù)或懂得用合法的方式來維護(hù)自己的權(quán)利；幾天沒有去上學(xué)，說明軍軍未履行好受教育的義務(wù)。

(2)婦聯(lián)積極幫助軍軍，體現(xiàn)了對軍軍的社會保護(hù)；媽媽申請人身保護(hù)令，體現(xiàn)了家庭保護(hù)；法院批準(zhǔn)人身保護(hù)令，體現(xiàn)了對軍軍的司法保護(hù)。

8．(1)對策1：個(gè)人應(yīng)提高道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法制觀念；自覺糾正不良心理和不良行為，明善惡、辨是非，學(xué)會拒絕不良誘惑，正確對待社會影響；等等。

(2)對策2：加強(qiáng)家庭保護(hù)。家長要履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)；尊重、教育和引導(dǎo)未成年人；等等。

(3)對策3：加強(qiáng)學(xué)校保護(hù)。學(xué)校應(yīng)保護(hù)未成年人在學(xué)?；顒又械娜松戆踩徒】?；重視學(xué)生的品德養(yǎng)成教育和法制教育；等等。

(4)對策4：加強(qiáng)社會保護(hù)。國家應(yīng)加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管；創(chuàng)建有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境；等等。