第一篇：保護環(huán)境愛我校園

“愛我校園，保護環(huán)境”倡議書

老師們、同學(xué)們： 你們好！

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。保護校園環(huán)境，這也是我們的責任和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個人的形象，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此，我代表學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議：

一、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵； 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起。

五、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，從我做起，從邊的小事做起，多一片綠葉，多一份潔凈；多一份呵護，多一份溫馨。讓我們一起：愛我校園，保護環(huán)境！

三年2班<宣>

第二篇：保護環(huán)境 愛我校園

“保護環(huán)境 愛我校園”主題隊會

孝德學(xué)校六。三中隊

活動目的:結(jié)合學(xué)校生活體驗教育主題“當小-----我可愛的家”召開《保護環(huán)境愛我校園》主題隊會，通過贊環(huán)境，憂環(huán)境，護環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛校園、愛環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，愛護環(huán)境，愛護校園。

活動準備:排練節(jié)目

活動過程:

一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始。

二、出旗、敬禮、奏樂。

三、齊唱隊歌。

四、有請主持人。

主持人葉帆：輕快的音樂喚起我們對美的向往；

主持人唐楊：甜美的歌聲激發(fā)我們對校園的熱愛。

主持人葉帆：我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水；

主持人唐楊：我們愛校園、愛校園的一草一木。

合：美麗的當小是我們成長的搖籃。

主持人葉帆：同學(xué)們，讓我們投入大自然的懷抱，去領(lǐng)略一下大自然的風光吧！主持人唐楊：請聽小合唱《郊游》

主持人葉帆：誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡？

主持人唐楊：誰不希望腳下的大地綠草如茵？

主持人葉帆：誰不希望身旁的湖水清澈潔凈？

主持人唐楊：誰不希望眼前的陽光燦爛如金？請聽詩朗誦《給未來一片綠色》。主持人葉帆：水清清，天藍藍，校園一片生機。我們的校園多么美麗，校園里熟悉的小路上小樹在享受陽光雨露。

主持人唐楊：我們也和小樹一起茁壯成長吧。

讓我們來聽一聽新編的<<拍手歌>>吧!

主持人葉帆：保護校園環(huán)境固然重要，我們還要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。請聽《校園禮儀三句半》

主持人唐楊：我們生活在當小，我們學(xué)習(xí)在當小，因此我們要愛護我們的校園，讓我們的校園更整潔，環(huán)境更優(yōu)美。下面讓我們一起來欣賞小快板《校園變成大花園》。

主持人葉帆：班級令我成長，學(xué)校使我成才。我們只有用實際行動來證明自己愛校園。從今天起，從現(xiàn)在起，撿一片紙屑，倒一次垃圾，扶植一棵傾斜的小樹，扶起倒下的桌椅??從點點滴滴做起。請聽詩朗誦《愛護校園》

主持人葉帆唐楊：青青的草兒紅紅的花，高高的樹呀，我們美麗的家！

愛我綠色校園，從我現(xiàn)在做起！讓我們寫下我們美好的祝愿，放飛我們美好的希望吧！(全班同學(xué)寫下自己的愿望或者決心，貼在大樹上。)配樂《校園的早晨》

五、輔導(dǎo)員講話:

六、呼號。

七、退旗、敬禮。

八、宣布本次活動結(jié)束。

2012年3月19日星期一

第三篇：保護環(huán)境 愛我校園黑板報資料

保護環(huán)境 愛我校園

當我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處“飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽！

所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園！

親愛的同學(xué)們，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)呢？

我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學(xué)校的綠化帶中，不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？

保護環(huán)境，綠化校園，應(yīng)該增強環(huán)境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性能衛(wèi)生筷，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時，你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢？

保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧！!學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？

同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置，我們也應(yīng)該是時候充實自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識，才能提高修養(yǎng)呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！

同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個合格的大學(xué)生。

同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明大學(xué)生的活動中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的大學(xué)生，讓文明充滿生活的每個角落, 再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園？學(xué)院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧！

1、環(huán)境保護，人人有責

13、青山清我目、流水靜我耳

2、仁愛及物、慈悲為懷

14、楊柳散和風、青山淡吾慮

3、尊崇自然、敬畏生命

15、久在樊籠里、復(fù)得返自然（陶淵明）

4、尊天重地、敬天愛人

16、采菊東籬下、悠然見南山（陶淵明）

5、贊化天地、道法自然

17、俯仰終宇宙、不樂復(fù)何如（陶淵明）

6、天地為父母、父母為天地（王陽明）

18、山中何所有？岑上多白云 只可自怡悅、不堪持

7、判天地之美、析萬物之理（莊 子）

寄君（陶弘景）

8、順之以天理、行之以五德、應(yīng)之以自然（莊 子）

19、水光山色與人親，說不盡，無窮好（李清照）

9、人法地、地法天、天法德、道法自然（老 子）、慢慢地走、欣賞 啊！

10、敬畏自然、崇尚自然

21、自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、11、欣賞荒野、回歸自然

健康適度消費

12、熱愛大自然、保護大自然（欣賞大自然、共享

22、誰道群生性命微、一樣骨肉一樣皮（白居易）

大自然）

23、釣而不網(wǎng)、弋不射宿（孫 子）

24、只有一個地球、人類應(yīng)該同舟共濟

34、建設(shè)生態(tài)文化、塑造生態(tài)文明

25、人類善待自然、就是善待自己

35、讓我們親近綠色，一路同行！

26、地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪 公民環(huán)保行為規(guī)范

（甘 地）

1.節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流

27、拯救地球、從生活中細節(jié)做起

2.監(jiān)護水源——保護水源就是保護生命

28、人類若不能與其它物種共存，便不能與這個星球3.一水多用——讓水重復(fù)使用

共存

4.阻止滴漏——檢查維修水龍頭

29、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。

5.慎用清潔劑——盡量用肥皂，減少水污染

30、除了足跡，我們什么也沒有留下；除了攝影，我6.關(guān)心大氣質(zhì)量——別忘了你時刻都在呼吸

們什么也沒有帶走；為了子孫后代，請留下一片凈土

7.隨手關(guān)燈—省——度電，少一份污染

31、“我們不要陶醉于我們對自然界的勝利，對于每8.節(jié)用電器——為減緩地球溫暖化出一把力

一次這樣的勝利，自然界都報復(fù)了我們”(恩格斯)9.減用空調(diào)——降低能源消耗

32、過猶不及，凡事勿過度。知足常樂

10.珍惜紙張——就是珍惜森林與河流

33、追求綠色時尚、走向綠色文明

保護環(huán)境的內(nèi)容

1、防治由生產(chǎn)和生活活動引起的環(huán)境污染，包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”（廢水、廢氣、廢渣）、粉塵、放射性物質(zhì)以及產(chǎn)生的噪聲、振動、惡臭和電磁微波輻射，交通運輸活動產(chǎn)生的有害氣體、液體、噪聲，海上船舶運輸排出的污染物，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用的有毒有害化學(xué)品，城鎮(zhèn)生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染；

2、防止由建設(shè)和開發(fā)活動引起的環(huán)境破壞。

3、保護有特殊價值的自然環(huán)境，包括對珍稀物種及其生活環(huán)境、特殊的自然發(fā)展史遺跡、地質(zhì)現(xiàn)象、地貌景觀等提供有效的保護。

4、目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。

我國環(huán)境狀況

1、大氣污染屬煤煙型污染，以塵和酸雨危害最大，污染程度在加劇。

2、酸雨主要分布在長江以南、青藏高原以東地區(qū)及四川盆地。華中地區(qū)酸雨污染最重。

3、江河湖庫水域普遍受到不同程度的污染，除部分內(nèi)陸河流和大型水庫外，污染成加重趨勢，工業(yè)發(fā)達城鎮(zhèn)附近的水域污染尤為突出。

4、七大水系（珠江、長江、黃河、淮河、海灤河、遼河、松花江）中，黃河流域、松花江、遼河流域水污染嚴重。

5、大淡水湖泊總磷、總氮污染面廣，富營養(yǎng)化嚴重。

6、四大海區(qū)以渤海和東海污染較重，南海較輕。

7、漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境惡化的狀況沒有根本改變，并呈加重趨勢。

8、城市環(huán)境污染呈加重趨勢。

9、城市地面水污染普遍嚴重，呈惡化趨勢。絕大多數(shù)河流均受到不同程度污染。

10、全國2/3的河流和1000多萬公頃農(nóng)田被污染。

全球環(huán)境問題

1、氣候變暖

2、臭氧層破壞

3、生物多樣性減少

4、酸雨蔓延

5、森林銳減

6、土地荒漠化

7、大氣污染

8、水體污染

9、海洋污染

10、固體廢物污染

11、土地沙漠

全球變暖

全球變暖是指全球氣溫升高。近100多年來，全球平均氣溫經(jīng)歷了冷－暖－冷－暖兩次波動，總得看為上升趨勢。進入八十年代后，全球氣溫明顯上升。1981～1990年全球平均氣溫比100年前上升了0.48℃。導(dǎo)致全球變暖的主要原因是人類在近一個世紀以來大量使用礦物燃料（如煤、石油等），排放出大量的CO2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性，而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性，也就是常說的溫室效應(yīng)"，導(dǎo)致全球氣候變暖。全球變暖的后果，會使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。

環(huán)保諺語

1、關(guān)愛生命健康，倡導(dǎo)環(huán)保時尚。

11、用我們的雙手栽下滿天的綠色，用我們的心靈守望五

2、讓地球遠離污染，讓綠色走進家園 彩的家園。

3、健康是最大的節(jié)約。

12、塑料包裝用一次，白色污染害幾世。

4、行船靠掌舵，理家靠節(jié)約。

13、節(jié)約紙張也是植樹造林的另一種方式。

5、綠色與生命時時相伴，環(huán)境與健康息息相關(guān)。

14、愛青山、綠水，愛藍天、白云，讓生命在愛中每時每6、環(huán)境與生命共存，環(huán)保與健康同在?？潭汲錆M活力。

7、百業(yè)要興，環(huán)保先行。

15、當環(huán)抱衛(wèi)士，做時代公民。

8、失去生態(tài)平衡，人類寸步難行。

16、追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的責任。

9、同頂一片藍天，共護一方水土。

17、保護環(huán)境是責任，愛護環(huán)境是美德。

10、同在藍天下，共愛一個家。

18、保護母親河，關(guān)愛生命源。

19、愛護今天的自然，自然將呵護我們的明天． ★萬眾成一心，臟亂不近身。

20、近水不可枉用水，近山不可枉燒柴?！锢鴰ё?，美麗存留。

21、要做保護環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負罪之輩。★亂擺亂賣，城市大害！

22、汽車是消耗資源的無底洞，是移動的大氣污染源。★隨地吐痰，人見人煩。

23、愛山愛水愛林愛鳥愛人類，護天護地護花護草護環(huán)境?！锒沤^“牛皮癬”，愛護城市臉。

24、污染環(huán)境就等于謀殺自己的母親?！锍鞘幸廊?，大家是天使。

25、多一抹綠色，多一線生機，少一份綠色，少一絲希望?！锃h(huán)衛(wèi)工作靠大家，莫靠城管抓！抓！抓！

26、環(huán)保，還寶，讓我們的世界更好！★好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，好傳統(tǒng)應(yīng)自始至終。

27、即使我們不能成為節(jié)約者的后代，那我們應(yīng)該努力成★俯首清潔是公德，隨手亂扔乃缺德

為節(jié)儉者的祖先?！锉３汁h(huán)境衛(wèi)生，共建美麗家園！

28、天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家?！锩阑h(huán)境，就是美化我們的心靈。

29、前人栽樹，后人乘涼，前人伐樹，后人遭殃

★美化市容就是裝飾我們面容。

環(huán)境靠你我他保護，美景由深圳人共賞。

★一葉知秋，一屑知城人人重小節(jié)，市容必整潔。

★清除污染靚城市，從我做起強素質(zhì)。

★亂吐亂扔污染的不僅是環(huán)境，還有我們的眼睛和心靈！

★保護環(huán)境，始于手上，止于嘴上。

★保護城市的肺，和保護我們的肺同樣重要。

★人面天天洗，市容日日新。

★要想生活好，潔凈離不了-------------------歌詞：（送給不懂環(huán)保的人）

工廠變成我的故鄉(xiāng)

你有多久不聞花香

能不能去想想當你有點時間

哪一年哪一天

在你呼吸時候愿不愿張開口

你有多久不看藍天

我們停止改變世界的容顏

空氣是否不再健康

在你抬起頭時認真地睜開眼

哪一年哪一天

為何渴望地尋找田園

是否飄來一陣濃煙

我們才能體會這不是謊言

田園總是那么遙遠

為何努力的蓋造工廠

能不能去想想當你有點時間

-------------------歌詞：（綠色家園）

你看那小河流水魚蝦歡，還有那蜿蜒長江騰細浪，可想過飛鳥絕跡黑云間。

山青水秀天藍藍。

卻不知一只白鷺上青天。

風吹大地稻花香。

還有那敗柳垂頭音啞然，還有那翠柳枝頭黃鸝唱，水泥森林空茫茫。

這就是綠色家園，花香引來蜂蝶忙。

這就是綠色家園，我們永恒的家園。

我們永恒的家園。

不能讓昔日美景再難現(xiàn)，你看那黃河之水天上來，不能讓子孫生活荒蕪間。

可知道奔流到海不復(fù)還。

可想過河枯水干魚蝦亡，大家來攜手建設(shè)好家園，-------------------歌詞：（大家來環(huán)保）

歇歇力氣,我們要環(huán)保

歇歇力氣,我們要環(huán)保

大家快來,大家快來

歇歇力氣,啊里奔奔

千萬別把垃圾到處倒

空瓶罐子有用別亂拋

一起環(huán)保,一起環(huán)保

我們大家栽花又種草

蒼蠅蚊子呀最可惱 舊的報紙可別丟掉

大家快來,大家快來

空氣清新環(huán)境美好

是因為溝掬塞住了 三個皮樂可換兩毛

一起環(huán)保,一起環(huán)保

對我們健康身體好

第四篇：保護環(huán)境_愛我校園國旗下講話

保護環(huán)境，愛我校園

——國旗下講話

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好！我今天國旗下講話的題目是保護環(huán)境，愛我校園。

校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。所以，我希望同學(xué)們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，請你記得將食品袋投入垃圾箱，不要隨手亂扔。其次，每天的衛(wèi)生值日工作也給了大家為維護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會。另外，走在校園中當你看到了灑落在地上的垃圾，請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰，當你看到一個同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時，請你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護也需要你的一份力！”

其實，作為一個學(xué)生，我們的素質(zhì)也是在這些小小的細節(jié)中所體現(xiàn)出來的。校園是個小社會，在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時，也就可以更好的融入其中。

從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護校園環(huán)境吧

謝謝大家！

第五篇：保護環(huán)境,愛我校園國旗下講話

老師們，同學(xué)們：你們好！

4月22日是世界地球保護日，借此契機，我今天國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,愛我校園》。

當我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽！比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園！

親愛的同學(xué)們，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)呢？我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，初中部的學(xué)生們早操結(jié)束撿拾操場垃圾，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學(xué)校的綠化帶中，不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？我們?yōu)檫@些個別不文明的學(xué)生感到氣憤。

同學(xué)們，保護環(huán)境，綠化校園，應(yīng)該增強環(huán)境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時，你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個時代學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢？

校園是我家，美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受，美的校園環(huán)境讓人心曠神怡，在美的校園環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，效果更好，效率更高。希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，在此，我對大家提5點建議：

1.保護每一個嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉。

2.保護每一根綠枝，讓它在春風中展示自己的魅力.3.保護每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園。

4.保護每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

5.保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

總之，保護環(huán)境，是我們每一個人的責任!我相信，我們的同學(xué)美、心靈美，我們的環(huán)境就更美!