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      部編本九年級(jí)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀水 滸 傳教案

      時(shí)間:2019-05-15 10:58:42下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《部編本九年級(jí)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀水 滸 傳教案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《部編本九年級(jí)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀水 滸 傳教案》。

      第一篇:部編本九年級(jí)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀水 滸 傳教案

      名著導(dǎo)讀《水 滸 傳》

      教學(xué)目標(biāo):

      1、知道《水滸傳》在中國(guó)文學(xué)史上的重要地位,了解本書(shū)的主要內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和對(duì)中國(guó)文學(xué)的熱愛(ài)。

      2、通過(guò)對(duì)《水滸傳》的課外指導(dǎo),讓學(xué)生深刻感知個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物形象是通過(guò)具體的事例刻畫(huà)出來(lái)的。

      3、潛移默化地進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生有效地進(jìn)行課外閱讀。導(dǎo)讀重點(diǎn): 讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)《水滸傳》,激發(fā)深層的閱讀欲望。

      教學(xué)重難點(diǎn): 探究閱讀方法,進(jìn)行有效閱讀。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)

      教學(xué)目標(biāo): 1.瀏覽全書(shū),復(fù)述水滸故事。(使學(xué)生了解《水滸傳》的主要故事)

      2.精讀片段,分析人物形象。(通過(guò)片段的引導(dǎo)學(xué)習(xí),教給學(xué)生閱讀賞析的方法)

      3.回讀全書(shū),了解藝術(shù)特色。(整體了解《水滸傳》流傳至今的原因)

      4.學(xué)習(xí)英雄,擁有英雄氣概。(《水滸傳》在揭露社會(huì)黑暗的同時(shí),贊揚(yáng)了梁山英雄身上所具有的共性即“義”,這與我們今天所倡導(dǎo)的見(jiàn)義勇為的風(fēng)尚是一致的。通過(guò)閱讀,教育學(xué)生在遵紀(jì)守法的前提下,見(jiàn)義勇為。)教學(xué)重點(diǎn): 1.瀏覽全書(shū),復(fù)述水滸故事。2.精讀片段,分析人物形象。教學(xué)難點(diǎn):1.回讀全書(shū),了解藝術(shù)特色。2.學(xué)習(xí)英雄,擁有英雄氣概。教學(xué)過(guò)程: 第一課時(shí)

      一、導(dǎo)入新課,激發(fā)閱讀興趣

      同學(xué)們,聽(tīng)過(guò)“少不看《三國(guó)》,老不看《水滸》”這樣的說(shuō)法嗎?你能說(shuō)說(shuō)其中的原因嗎?(生發(fā)表自己的看法)《水滸傳》不但流傳至今,且成為人們津津樂(lè)道的話(huà)題,它到底有多大的魅力呢?為什么有如此之大的魅力呢?今天我們將一起走上《水滸傳》探索之旅,二、簡(jiǎn)介作者,了解背景、作品內(nèi)容

      你知道《水滸傳》的作者是誰(shuí)嗎?產(chǎn)生的年代嗎?你知道《水滸傳》寫(xiě)的是什么內(nèi)容嗎?

      你知道《水滸傳》的主題嗎?

      簡(jiǎn)介《水滸傳》(提問(wèn)法、點(diǎn)評(píng)法)

      三、泛讀全書(shū),復(fù)述水滸故事。

      展示自己準(zhǔn)備的故事,突出主要人物,并通過(guò)練習(xí)檢查鞏固。

      1.你知道《水滸傳》中寫(xiě)了多少人物形象嗎?你能說(shuō)上多少個(gè)人物名稱(chēng)?你能說(shuō)出某個(gè)人物在《水滸傳》中的哪些事跡?

      2.老師示范講一則水滸故事。提示:講清主要人物、故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,突出主要情節(jié)。

      3.投影出示吳用、宋江、林沖、魯智深、武松五位英雄的畫(huà)像,搶答與他們有關(guān)的主要故事。

      4.指名講述自己準(zhǔn)備的故事。

      5.出示問(wèn)題,檢查故事講述效果。

      練一練:“萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò),平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚?!边@首詩(shī)贊美的是哪位好漢?寫(xiě)出與他有關(guān)的情節(jié)。(三個(gè)即可)

      四、精讀片段,分析人物形象。

      先通過(guò)競(jìng)賽了解英雄人物的綽號(hào),再說(shuō)說(shuō)人物性格。分析人物性格時(shí)突出共同性格特征,再加以比較辨析,并從中領(lǐng)悟小說(shuō)主題。

      (一)人物形象之綽號(hào)篇

      1.水滸英雄各有綽號(hào),有些綽號(hào)深刻地概括了其人的本質(zhì)特點(diǎn),讀者很容易記住,例如黑旋風(fēng)李逵﹑智多星吳用等等。比一比,看1分鐘能說(shuō)出幾個(gè)好漢的綽號(hào)。

      2.練一練:搶答題,說(shuō)出下列人物的綽號(hào)。

      九紋龍

      花和尚

      豹子頭

      青面獸

      托塔天王

      神行太保

      行者

      母夜叉

      智多星

      黑旋風(fēng)

      鼓上蚤

      及時(shí)雨(呼保義)

      (二)人物形象之性格篇

      1.《水滸傳》中塑造了大批生動(dòng)的人物形象,眾多英雄人物有共同的特性嗎? 仗義疏財(cái),嫉惡如仇,有勇有謀,愛(ài)打抱不平,重友情,講義氣。

      2.精彩片段欣賞:《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。播放電視劇《水滸傳》《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》的精彩片段。

      有人這樣評(píng)價(jià):魯達(dá)魯提轄是《水滸傳》中塑造得最好的形象之一,作者寫(xiě)出了他性格的豐富性,并且是通過(guò)具體的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)的。試舉例具體說(shuō)說(shuō)魯提轄的性格特點(diǎn)。

      3.說(shuō)說(shuō)“東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭”林沖的性格特點(diǎn)。林沖本是軍官,待遇相當(dāng)優(yōu)厚、家庭相當(dāng)美滿(mǎn),他也上了梁山。從他身上你看到了小說(shuō)揭示的農(nóng)民起義的原因是什么?

      4.宋江是梁山上的主要領(lǐng)導(dǎo)人第一把手,這是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的人物。試分析宋江的性格特點(diǎn)。5.人物比較,加深認(rèn)識(shí)。

      水滸英雄除了極少數(shù)幾個(gè)女性外,絕大部分都是青壯年漢子,要寫(xiě)出他們之間的差異,寫(xiě)出人物個(gè)性,是非常困難的事情。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)魯智深、李逵、武松三人性格的異同點(diǎn)。(提示學(xué)生:借助課本后面的“附錄 有關(guān)資料”來(lái)比較辨析。)6.小小辯論會(huì):

      水滸英雄嫉惡如仇、愛(ài)打抱不平,今天我們的社會(huì)也有這樣那樣的令人激憤的現(xiàn)象,我們是否也應(yīng)該像水滸英雄一樣“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”? 學(xué)生展開(kāi)激烈的辯論。明確:《水滸傳》在揭露社會(huì)黑暗的同時(shí),贊揚(yáng)了梁山英雄身上所具有的共性即“義”,這與我們今天所倡導(dǎo)的見(jiàn)義勇為的風(fēng)尚是一致的?,F(xiàn)代社會(huì),在遵紀(jì)守法的前提下,仍然應(yīng)該見(jiàn)義勇為,傳承中華美德。7.練一練:用一條題目檢查學(xué)生對(duì)人物形象的掌握情況,并提示這類(lèi)題目的應(yīng)對(duì)方法。

      五、回讀全書(shū),了解藝術(shù)成就。

      在泛讀與精讀片段的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)小說(shuō)的藝術(shù)成就。投影出示總結(jié)歸納。

      六、課堂反饋,訓(xùn)練鞏固。

      三類(lèi)題型來(lái)了解課堂效果,加強(qiáng)鞏固。訓(xùn)練鞏固1:補(bǔ)齊回目

      史大郎夜走華陰縣,_____ 拳打鎮(zhèn)關(guān)西

      趙員外重修文殊院, _____ 大鬧五臺(tái)山

      _____ 倒拔垂楊柳, _____ 誤入白虎堂

      梁山泊_____ 落草,汴京城 _____ 賣(mài)刀 _____押送金銀擔(dān), _____ 智取生辰綱

      _____ 剪徑劫單人, _____ 沂嶺殺四虎

      _____ 浙江坐化, ________衣錦還鄉(xiāng)

      虔婆醉打唐牛兒,_____ 怒殺閻婆惜 訓(xùn)練鞏固2:理清情節(jié)

      請(qǐng)將下面《水滸傳》與武松有關(guān)的幾個(gè)事件按時(shí)間順序排列:①打虎景陽(yáng)岡

      ②大鬧飛云浦

      ③血濺鴛鴦樓

      ④醉打蔣門(mén)神 ⑤斗殺西門(mén)慶 訓(xùn)練鞏固3:綜合性題目

      請(qǐng)閱讀下面這段文字,完成填空。

      A 走到樹(shù)前,把直褂脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手扳住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹(shù)帶根拔起。眾潑皮見(jiàn)了,一齊拜倒在地,只叫:師父非是凡人,正是真羅漢!身體無(wú)千萬(wàn)斤氣力,如何拔得起!” 這段文字出自古典名著《

      》。文段中A的姓名是

      ,在名著中這個(gè)人物的主要性格特征(至少兩個(gè)詞語(yǔ)概括)是

      ;請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出關(guān)于A的另一個(gè)故事:。

      七、布置作業(yè):

      利用泛讀與精讀相結(jié)合的方法,通讀全書(shū),精讀片段,分析人物形象,全面了解全書(shū)特點(diǎn)。

      第二課時(shí)

      一、導(dǎo)入,激發(fā)閱讀興趣

      1、出示一組人物圖片,說(shuō)說(shuō)他們是誰(shuí)?你知道這些人物出自哪部作品嗎?你還能說(shuō)出其他的人物嗎?

      2、今天就讓我們一起走進(jìn)名著,走進(jìn)《水滸傳》,領(lǐng)略英雄人物的風(fēng)采。

      二、簡(jiǎn)介作品主要內(nèi)容

      1、有哪位同學(xué)可以向大家介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容。

      2、學(xué)生介紹主要內(nèi)容。

      3、出示課件

      三、了解《水滸傳》的重要地位

      1、《水滸傳》曾是我國(guó)解放后印數(shù)最大的一部古籍著作,家喻戶(hù)曉,請(qǐng)看各家各派對(duì)水滸的評(píng)價(jià)。

      2、1)清代著名小說(shuō)推理家金圣嘆將《水滸傳》、《西游記》、《莊子》、《離騷》、《史記》及杜甫詩(shī)相提并論,合稱(chēng)“六才子書(shū)”。

      (2)胡適認(rèn)為:在5000年中,流行最廣,勢(shì)力最大,影響最深遠(yuǎn)的書(shū),并非四書(shū)五經(jīng),也不是性理語(yǔ)錄,乃是幾部白話(huà)小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》??

      (3)日本漢學(xué)家倉(cāng)石武四郎稱(chēng):《水滸傳》是中國(guó)小說(shuō)史無(wú)前例的杰作。

      (4)《蘇聯(lián)大百科全書(shū)》的評(píng)價(jià)是:《水滸傳》是14世紀(jì)中國(guó)文學(xué)的紀(jì)念碑。

      3、是啊,這部小說(shuō)堪稱(chēng)是文學(xué)史上的一朵奇葩。它以引人入勝的故事情節(jié)和個(gè)性鮮明的人物特征深深地吸引了廣大的讀者。下面就讓我們聊一聊水滸中英雄人物的傳奇故事吧!

      四、精彩故事,聊一聊

      1、同桌互相聊一聊自己喜歡的小故事。

      2、學(xué)生寫(xiě)便利貼,并貼在黑板上

      3、講自己喜歡的故事,說(shuō)明理由。

      五、精彩片段,品一品

      1、同學(xué)們這一個(gè)個(gè)的小故事我們不可能一一來(lái)講,下面就以《景陽(yáng)岡武松打虎》為例來(lái)指導(dǎo)一下閱讀方法。

      2、學(xué)生自讀資料:

      武松見(jiàn)了,叫聲“啊呀!”從青石上翻身下來(lái),把哨棒拿在手里,閃在青石旁邊。那只大蟲(chóng)又饑又渴,把兩只前爪在地下按了一按,望上一撲,從半空里躥下來(lái)。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,武松見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái),一閃,閃在大蟲(chóng)背后。大蟲(chóng)背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一閃,又閃在一邊。大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,就像半天起了個(gè)霹靂,震得那山岡也動(dòng)了。接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來(lái)一剪。武松一閃,又閃在一邊。

      原來(lái)大蟲(chóng)抓人,只是一撲,一掀,一剪,三般都抓不著,勁兒先就泄了一半。那只大蟲(chóng)剪不著,再吼了一聲,一兜兜回來(lái)。武松見(jiàn)大蟲(chóng)翻身回來(lái),就雙手掄起哨棒,使盡平生氣力,從半空劈下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲響,簌地把那樹(shù)連枝帶葉打下來(lái)。定睛一看,一棒劈不著大蟲(chóng),原來(lái)打急了,卻打在樹(shù)上,把那條哨棒折做兩截,只拿著一半在手里。

      那只大蟲(chóng)咆哮著,發(fā)起性來(lái),翻身又撲過(guò)來(lái)。武松又一跳,退了十步遠(yuǎn)。那只大蟲(chóng)恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松把半截哨棒丟在一邊,兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮揪住,往下按去。那只大蟲(chóng)想要掙扎,武松使盡氣力按定,哪里肯放半點(diǎn)兒松!武松把腳往大蟲(chóng)面門(mén)上眼睛里只顧亂踢。那只

      大蟲(chóng)咆哮起來(lái),不住地扒身底下的泥,扒起了兩堆黃泥,成了一個(gè)土坑。武松把那只大蟲(chóng)一直按下黃泥坑里去。那只大蟲(chóng)叫武松弄得沒(méi)有一些氣力了。武松用左手緊緊地揪住大蟲(chóng)的頂花皮,空出右手來(lái),提起鐵錘般大小的拳頭,使盡平生氣力只顧打。打了五六十拳,那只大蟲(chóng)眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鮮血來(lái),一點(diǎn)兒也不能動(dòng)彈了,只剩下口里喘氣。課件出示:

      (1)默讀材料找出表現(xiàn)武松動(dòng)作的詞語(yǔ),用筆圈出來(lái)。

      (2)把你認(rèn)為最精彩的句子用波浪線(xiàn)勾劃下來(lái)。想一想從中能夠看出武松什么樣的性格特征,把你的感受寫(xiě)在段旁,做一下批注。

      3、交流反饋。

      4、總結(jié)方法:請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系平時(shí)讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)我們可以用哪些方法來(lái)欣賞一篇文章的精彩之處?

      (圈劃批注、好詞好句摘錄、比較、朗讀、聯(lián)想、寫(xiě)讀后感??)

      六、人物形象,說(shuō)一說(shuō)

      1、關(guān)于武松的故事你還知道什么?

      2、了解武松逼上梁山的原因

      3、總結(jié)人物特點(diǎn):有勇有謀、打抱不平、嫉惡如仇

      3、揭示主題:官逼民反

      七、總結(jié):

      《水滸傳》中108將各個(gè)人物性格鮮明,同中見(jiàn)異。如果同學(xué)們想更深刻的了解他們,就仔細(xì)的讀一讀這本書(shū)吧!但不要忘記用用我們學(xué)到的閱讀方法,閱讀有方法,相信你會(huì)收獲更多,期待同學(xué)們?cè)谖覀兊淖x書(shū)匯報(bào)課中再展風(fēng)采!

      第二篇:水滸傳名著導(dǎo)讀

      一、《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇

      1.作者:施耐庵(元末明初)

      2.內(nèi)容:全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。

      3.推薦理由(或閱讀感受):①人物形象鮮明生動(dòng)、惟妙惟肖;②本書(shū)采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),使小說(shuō)的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線(xiàn)索分明;③語(yǔ)言上,小說(shuō)采用古白話(huà),所以語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象、活靈活現(xiàn)。

      4.《水滸》的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn),作者采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。第四十回回以前先講單個(gè)英雄人物的故事,然后百川匯海,逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。第70回以后,寫(xiě)他們歸順朝廷,走向失敗

      5..人物——典型情節(jié)——性格特征:

      魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理。

      武松(行者):血刃潘金蓮、斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)。(不足:濫殺無(wú)辜。)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

      吳用(智多星):智取生辰綱。足智多謀、神機(jī)妙算。

      林沖(豹子頭):誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山。武藝高強(qiáng)、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。

      李逵(黑旋風(fēng)):真假李逵、中州劫法場(chǎng)。嫉惡如仇、俠肝義膽、睥氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。

      宋江(及時(shí)雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人,但總想被招安。

      楊志(青面獸):楊志賣(mài)刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻磺

      6.“水滸寨中屯節(jié)俠,梁山泊內(nèi)聚英雄”這幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)的是我國(guó)古典文學(xué)名著《水滸傳》的內(nèi)容。

      7.在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是吳用,也被稱(chēng)為”賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”,干的一件大事是智取生辰綱(花石綱)。

      8.《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。

      9.《水滸傳》中三位女將是誰(shuí) ? 她們的綽號(hào)是什么?

      ①扈三娘、一丈青 ②孫二娘、母夜叉 ③顧大嫂、母大蟲(chóng)

      10.請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征?

      答:愛(ài)打抱不平,重友情,講義氣。

      11.中國(guó)有一部古典名著,它最早的德文譯名是《強(qiáng)盜與士兵》,法文譯名是

      《中國(guó)的勇士們》,英文譯名是《在河邊發(fā)生的故事》。這部名著是《水滸傳》。

      12.我國(guó)古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿(mǎn)、性格鮮明的農(nóng)民起義

      英雄形象,請(qǐng)列舉有關(guān)人物(不少于5人)

      答:“及時(shí)雨”宋江、“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“黑旋風(fēng)”李逵、“青面獸”

      楊志、“花和尚”魯智深、“一丈青”扈三娘、“母夜叉”孫二娘、“母大蟲(chóng)”顧大嫂。

      13.“醉打蔣門(mén)神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)說(shuō)的是這部名著中另

      一位英雄人物武松的故事。

      14.《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢?各自的綽號(hào)是什么?

      答:晁蓋:晁天王 ;陸云龍:公孫勝;吳用:智多星;阮小二:立地太歲;

      阮小五:短命三郎;阮小七:話(huà)閻羅;劉塘:赤發(fā)鬼;白勝:白日暑。

      15.“風(fēng)雪山神廟”是哪部書(shū)的情節(jié)?涉及到哪兩個(gè)人物,性格怎樣?

      答:林沖:逆來(lái)順受;陸騫:陰險(xiǎn)狡詐出賣(mài)朋友。

      16.請(qǐng)寫(xiě)出《水滸傳》中最典型的反面人物高俅。

      17.《水滸》中身懷絕技的三位英雄:善盜的是鼓上蚤時(shí)遷、善射的是小李

      廣花榮、善行的是神行太保戴宗。

      18.武松在血濺鴛鴦樓,殺死西門(mén)慶等人后,在墻上寫(xiě)下了哪八個(gè)字?

      答:“殺人者,打虎武松也”。

      19.“萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò),平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)

      隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚?!边@首詩(shī)贊美的是

      哪位好漢,他有怎樣的性格特點(diǎn)?寫(xiě)出與他有關(guān)的情節(jié)。

      答:吳用,沉著、冷靜、足智多謀;智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣。

      20.《水滸傳》中 “大鬧野豬林”涉及到哪兩個(gè)重要人物,他們的性格怎樣?

      答:魯智深:性格粗獷,敢作敢當(dāng)為朋友兩肋插刀;林沖:逆來(lái)順受,武藝

      高強(qiáng)。

      21.《水滸傳》中寫(xiě)出林沖性格中逆來(lái)順受,委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗,殺

      人報(bào)仇,投奔梁山的情節(jié)是:林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞侯火燒草料場(chǎng)。

      22.《水滸傳》中有108位好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事,人人都有一個(gè)特

      征鮮明的外號(hào)。

      (1)請(qǐng)用一句話(huà)寫(xiě)出《水滸傳》中你最熟悉的故事:例如:①武松景陽(yáng)岡

      打虎 ②魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 ③林教頭風(fēng)雪山神廟 ④智取生辰綱。

      (2)請(qǐng)寫(xiě)出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號(hào),并說(shuō)出此外號(hào)表現(xiàn)出的人物特征:

      例如:鼓上蚤時(shí)遷 輕功上乘善于偷盜

      23.《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫(huà)這些人物時(shí),非常注意他們之間的共性和個(gè)性,如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物

      形象,但魯智深粗中有細(xì),豁達(dá)明理;李逵頭腦簡(jiǎn)單,直爽率真。

      24.“自幼曾攻經(jīng)史,長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥丘……他時(shí)若遂凌云志,敢

      笑黃巢不丈夫” 這是宋江在潯陽(yáng)樓寫(xiě)的反詩(shī)。

      25.“景陽(yáng)崗打虎”、“醉打蔣門(mén)神”等說(shuō)的是《水滸》中一位傳奇英雄(武松)的故事。

      “花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”指的是(林沖)。

      26.《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是(晁蓋)。

      27《水滸傳》中,有一個(gè)拳打鎮(zhèn)關(guān)西,救助金氏父女的英雄。他英勇豪爽,粗中

      有細(xì),他是(花和尚魯智深)_。

      28.《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝

      廷招安,梁山寨主先后共有三位,他們是王倫、晁蓋、宋江。

      29.《水滸傳》中堅(jiān)決反對(duì)招安的將領(lǐng):李逵、武松;主張招安的將領(lǐng):宋

      江、吳用。

      30.梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是史進(jìn),他的綽號(hào)是九紋龍。

      31.《水滸傳》中,有兩位打虎英雄,在沂嶺殺四虎的是李逵;在景陽(yáng)崗打

      虎的是武松。

      32.《水滸傳》是以描寫(xiě)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)為主要題材,通過(guò)一系列官逼民反統(tǒng)

      治階級(jí)的生動(dòng)故事,揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,暴露了殘暴和腐朽,歌頌了受壓迫人

      民的反抗精神。

      33.有一篇新聞的標(biāo)題是:純凈水市場(chǎng)“李鬼”泛濫。李鬼出自《水滸》,在這

      里指代假貨。

      34、《水滸傳》中這樣寫(xiě)道: “山頂上立一面杏黃旗,上書(shū) ?替天行道?四字,忠

      義堂前繡字紅旗后面:一書(shū) ?山東呼保義?一書(shū) ?河北玉麒麟?”。請(qǐng)問(wèn),上段話(huà)中的字是哪兩位首領(lǐng)的稱(chēng)謂?

      宋江、盧俊義。

      35、綽號(hào)豹子頭的林沖,原為東京八十萬(wàn)禁軍教頭,后被高俅設(shè)計(jì)誤入白虎

      節(jié)堂,刺配滄州,后雪夜上梁山。

      22、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形

      象。作者在刻畫(huà)這些人物時(shí),非常注意他們之間的共性和個(gè)性,如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象,但魯智深粗中有細(xì),豁達(dá)明理;李逵頭腦簡(jiǎn)單,直爽率真。

      36、《水滸傳》中堅(jiān)決反對(duì)招安的將領(lǐng):李逵、武松;主張招安的將領(lǐng):宋

      江、吳用。

      37、填人名,補(bǔ)足歇后語(yǔ)。

      (1)(宋江)上梁山——官逼民反(2)(李逵)打宋江——過(guò)后賠禮

      (3)(張飛)穿針——大眼對(duì)小眼 林沖看守草料場(chǎng)——英雄無(wú)用武之地。

      ①林沖上梁山——官逼民反

      ②林沖誤闖白虎堂——筆單刀直入

      ③林沖到了野豬林——絕處逢生

      第三篇:名著導(dǎo)讀——水滸傳

      名著導(dǎo)讀——《水滸傳》

      《水滸傳》的作者是元末明初施耐庵,它是我國(guó)第一篇反映農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),是我國(guó)四大名著之一。(《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》)全書(shū)一百回,描述了以宋江為首的梁山108將的起義從發(fā)生、發(fā)展、高潮、衰弱到失敗的過(guò)程。揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽,統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),塑造一一大批梁山好漢的光輝形象,形象地揭示了一個(gè)深刻的主題——“官逼民反”和農(nóng)民起義失敗的內(nèi)在原因。

      典型人物:

      四賊(高俅、蔡京、童貫、楊戩)

      水滸英雄及精彩情節(jié):

      林沖(豹子頭):誤入白虎堂(第七回)、刺配滄州道(第八回)、風(fēng)雪山神廟(第十回)、雪夜上梁山(第十一回)、水寨大并火(第十九回)

      林沖是《水滸傳》中塑造的最好的人物之一,其經(jīng)歷最為典型。他從一開(kāi)始的容忍、退讓、妥協(xié)、息事寧人,到后來(lái)一變而為奮起反抗。金圣嘆稱(chēng)之為“上上人物”

      李逵(黑旋風(fēng)):沂嶺殺四虎(第四十三回)、打死殷天錫(第五十二回)、元夜鬧東京(第七十二回)、扯詔謗徽宗(七十五回)

      李逵是造反精神最為徹底的一個(gè)。天真、坦誠(chéng)、毫無(wú)心機(jī),常顯得滑稽可愛(ài)。武松(行者):景陽(yáng)崗打虎(第二十三回)、怒殺潘金蓮、斗殺西門(mén)慶(第二十六回)、醉

      打蔣門(mén)神(第二十九回)、大鬧飛云浦(第三十回)、血濺鴛鴦樓(第三十一回)

      武松是最富傳奇色彩的英雄人物。有膽有識(shí),光明磊落,干練果斷,復(fù)起仇來(lái)毫不留情。

      魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西(第三回)、倒拔垂楊柳(第七回)、大鬧野豬林(第八回)魯智深是一個(gè)急躁莽撞、疾惡如仇、專(zhuān)好打抱不平的人物,但也有粗中有細(xì)的一面。

      宋江(及時(shí)雨)智多星(吳用)玉麒麟(盧俊義)小李廣(花榮)入云龍(公孫勝)大刀(關(guān)勝)小旋風(fēng)(柴進(jìn))青面獸(楊志)九紋龍(史進(jìn))神行太保(戴宗)一丈青(扈三娘)母大蟲(chóng)(顧大嫂)母夜叉(孫二娘)浪里白條(張順)浪子(燕青)

      〇寫(xiě)出與下列情節(jié)相關(guān)的主要人物.⒈大闖五臺(tái)山___________⒉誤入白虎堂___________⒊風(fēng)雪山神廟___________⒋大闖野豬林___________⒌醉打蔣門(mén)神___________⒍怒殺閻婆惜___________⒎大鬧清風(fēng)寨___________⒏斗浪里白條___________⒐智取生辰綱___________⒑探穴救柴進(jìn)___________⒒潯陽(yáng)樓題反詩(shī)_________⒓血濺鴛鴦樓___________

      1.魯智深 2.林沖 3.林沖 4.魯智深 5.武松 6.宋江7.花榮 8.李逵 9.吳用,晁蓋,公孫勝 10.李逵 11.宋江 12.武松

      〇補(bǔ)全回目

      ⒈史大郎夜走華陰縣,______拳打鎮(zhèn)關(guān)西⒉趙員外重修文殊院,________鬧五臺(tái)山⒊_____倒拔垂楊柳, ______誤入白虎堂⒋梁山泊______落草,汴京城______賣(mài)刀⒌_____押送金銀擔(dān),______智取生辰綱⒍_____剪徑劫單人, _____沂嶺殺四虎⒎_____斗法破高廉, ______探穴救柴進(jìn)⒏_____教使鉤鐮槍, _____大破連環(huán)馬⒐宋公明夜打曾頭市, _____活捉史文恭⒑_______浙江坐化, _______衣錦還鄉(xiāng)⒒______神聚蓼兒洼, _____夢(mèng)游梁山泊⒓放冷箭_____救主,劫法場(chǎng)_____跳樓

      ⑴魯提轄⑵魯智深⑶花和尚 豹子頭⑷林沖 楊志⑸楊志 吳用⑹假李逵 黑旋風(fēng)⑺入云龍 黑旋風(fēng)⑻徐寧 宋江⑼盧俊義⑽魯智深 宋公明⑾宋公明 徽宗帝⑿燕青 石秀

      智取生辰綱(晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、阮小

      二、阮小

      五、阮小

      七、白勝)

      步驟:

      1、挑夫挑著白酒的白勝出現(xiàn)

      2、晁蓋、吳用等人假扮車(chē)夫來(lái)到黃泥岡

      3、晁蓋迷惑楊志賣(mài)酒

      4、楊志喝下了有蒙汗藥的酒

      5、晁蓋、吳用等人盜取生辰綱

      吳用人物特點(diǎn):起義軍中的知識(shí)分子的代表,梁山起義軍的軍師、戰(zhàn)略家,人民智慧的化身。2 結(jié)交廣泛,廣納賢才,知人善用。具有政治家的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。對(duì)梁山盡忠,對(duì)朋友重義。足智多謀,能利用別人的優(yōu)點(diǎn),以達(dá)成自己的目標(biāo)

      吳用性格: 講義氣(給晁蓋通風(fēng)報(bào)信)足智多謀(智取生辰綱)

      吳用等好漢的智謀表現(xiàn)在:

      (1)智用天時(shí)?!疤鞖馕醇吧挝?,一輪紅日當(dāng)天,沒(méi)半點(diǎn)云彩,其日十分大熱”。天氣炎熱必然導(dǎo)致口渴,這為白勝賣(mài)酒提供了契機(jī)。

      (2)智用地利?!耙恍惺迦吮纪翆觼?lái),歇下?lián)?,十四人都去松林?shù)下睡倒了?!?黃泥岡可以作為掩護(hù),松林既可引誘急欲避暑歇息的楊志一行人進(jìn)入并躺下休息,又可模糊敵人的視線(xiàn),使他們看不清松林的真切情況,為吳用用藥提供便利。

      (3)智用人和。楊志對(duì)軍士對(duì)老都管、虞候叫罵,失去民心,使吳用有可趁之機(jī)。

      (4)智用計(jì)謀。在雙方眾目睽睽之下,晁蓋等人喝的是美酒,而楊志、眾人喝的是藥酒,楊志等人在“倒也”聲中眼睜睜地看著生辰綱被劫持而去就是動(dòng)彈不得。

      楊志為了保生辰綱不失做了如下工作:

      1.變更起止時(shí)間。“五七日后,人家漸少,行路又稀,一站站都是山路。楊志卻要辰牌起身,申時(shí)便歇?!痹缤肀戎形绺话踩?。

      2.提醒軍漢。“這里是強(qiáng)人出沒(méi)的去處,地名叫做黃泥岡,閑常太平時(shí)節(jié),白日里兀自出來(lái)劫人,休道是這般光景。誰(shuí)敢在這里停腳!”“如今須不比太平時(shí)節(jié)。”

      3.盤(pán)問(wèn)棗客?!澳愕仁鞘裁慈??”“你等莫不是歹人?”“你等且說(shuō)是那里來(lái)的人?”

      4.謹(jǐn)慎買(mǎi)酒。“俺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)處望這廝們都買(mǎi)他的酒吃了;那桶里當(dāng)面也見(jiàn)吃了半瓢,想是好的。打了他們半日,胡亂容他買(mǎi)碗吃罷?!?/p>

      小結(jié):由此可以看出吳用等確實(shí)是足智多謀,而楊志也不失精明強(qiáng)干、小心謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)。

      楊志失敗的原因:

      1.沒(méi)有處理好內(nèi)部關(guān)系。楊志與軍健、虞候、都管之間都有矛盾。“楊志趕著催促要行,如若停住,輕則痛罵,重則藤條便打,逼趕要行。”“你這般說(shuō)話(huà),卻似放屁!前日行的須是好地面;如今正是尷尬去處,若不日里趕過(guò)去,誰(shuí)敢五更半夜走?”“楊提轄!且??!你聽(tīng)我說(shuō)。我在東京太師府里做公時(shí),門(mén)下軍官見(jiàn)了無(wú)千無(wú)萬(wàn),都向著我喏喏連聲。不是我口淺,量你是個(gè)遭死的軍人,相公可憐,抬舉你做個(gè)提轄,比得芥菜子大小的官職,直得地逞能!休說(shuō)我是相公家都管,便是村莊一個(gè)老的,心合依我勸一勸!只顧把他們打,是何看待!”

      2.對(duì)手太強(qiáng)大。楊志的聰明比之吳用的聰明有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫。楊志的所有疑慮在吳用的設(shè)計(jì)表演下全被打消,終至陷入思維定勢(shì)而丟失生辰綱。

      小結(jié):由此我們可以看到楊志性格的另一個(gè)方面,即蠻橫粗暴,剛愎自用。

      魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

      故事情節(jié)所發(fā)生的地點(diǎn)有潘家酒樓、魯家客店、鄭屠肉鋪、南門(mén),據(jù)此,課文可大致分成四個(gè)部分:

      第一部分(1--7段):潘家酒樓,魯達(dá)傾聽(tīng)金家父女的傾訴。

      第二部分(8--9段):魯家客店,魯達(dá)保護(hù)金家父女離開(kāi)。

      第三部分(10--20段):鄭屠肉鋪,魯達(dá)痛打鄭屠。

      第四部分(21段):南門(mén),魯達(dá)亡命出走。

      魯智深人物形象分析

      1. 慷慨大方、重義輕財(cái)。

      事例:請(qǐng)史進(jìn)、李忠喝酒,向金家父女贈(zèng)銀。傾聽(tīng)金家父女訴苦,幫助其逃生。

      2.疾惡如仇、見(jiàn)義勇為。

      事例:痛打鄭屠。幫助金家父女。

      3.性急如火、心細(xì)如發(fā)。

      事例:聽(tīng)完哭訴馬上就要去打死鄭屠?!霸诘觊T(mén)口坐了兩個(gè)時(shí)辰”。

      4.勇而有謀、膽大心細(xì)

      事例:先救助金家父女脫險(xiǎn)再懲處鄭屠。質(zhì)問(wèn)鄭屠“如何強(qiáng)騙了金翠蓮”。斥罵鄭屠“詐死”從容退卻。

      魯智深三拳的三個(gè)比喻:油醬鋪、彩帛鋪、全堂水陸的道場(chǎng)

      三拳打的部位:鼻子上、眼眶及眉梢、太陽(yáng)穴正著

      魯達(dá)如何刁難鎮(zhèn)關(guān)西:

      讓鎮(zhèn)關(guān)西親自動(dòng)手切肉

      十斤精肉不見(jiàn)半點(diǎn)肥的切做臊子(碎肉)

      十斤肥肉不見(jiàn)半點(diǎn)精的切做臊子

      十斤寸金軟骨不見(jiàn)肉切做臊子

      第四篇:名著導(dǎo)讀——水滸傳

      名著導(dǎo)讀——《水滸傳》

      《水滸傳》的作者是元末明初施耐庵,它是我國(guó)第一篇反映農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),是我國(guó)四大名著之一。(《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》)全書(shū)一百回,描述了以宋江為首的梁山108將的起義從發(fā)生、發(fā)展、高潮、衰弱到失敗的過(guò)程。揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽,統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),塑造一一大批梁山好漢的光輝形象,形象地揭示了一個(gè)深刻的主題——“官逼民反”和農(nóng)民起義失敗的內(nèi)在原因。

      典型人物:

      四賊(高俅、蔡京、童貫、楊戩)水滸英雄及精彩情節(jié):

      林沖(豹子頭):誤入白虎堂(第七回)、刺配滄州道(第八回)、風(fēng)雪山神廟(第十回)、雪夜上梁山(第十一回)、水寨大并火(第十九回)

      林沖是《水滸傳》中塑造的最好的人物之一,其經(jīng)歷最為典型。他從一開(kāi)始的容忍、退讓、妥協(xié)、息事寧人,到后來(lái)一變而為奮起反抗。金圣嘆稱(chēng)之為“上上人物”

      李逵(黑旋風(fēng)):沂嶺殺四虎(第四十三回)、打死殷天錫(第五十二回)、元夜鬧東京(第七十二回)、扯詔謗徽宗(七十五回)

      李逵是造反精神最為徹底的一個(gè)。天真、坦誠(chéng)、毫無(wú)心機(jī),常顯得滑稽可愛(ài)。

      武松(行 者):景陽(yáng)崗打虎(第二十三回)、怒殺潘金蓮、斗殺西門(mén)慶(第二十六回)、醉打蔣門(mén)神(第二十九回)、大鬧飛云浦(第三十回)、血濺鴛鴦樓(第三十一回)

      武松是最富傳奇色彩的英雄人物。有膽有識(shí),光明磊落,干練果斷,復(fù)起仇來(lái)毫不留情。

      魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西(第三回)、倒拔垂楊柳(第七回)、大鬧野豬林(第八回)

      魯智深是一個(gè)急躁莽撞、疾惡如仇、專(zhuān)好打抱不平的人物,但也有粗中有細(xì)的一面。

      江(及時(shí)雨)智多星(吳

      用)玉麒麟(盧俊義)小李廣(花

      榮)入云龍(公孫勝)大

      刀(關(guān)

      勝)小旋風(fēng)(柴

      進(jìn))青面獸(楊

      志)九紋龍(史

      進(jìn))神行太保(戴宗)一丈青(扈三娘)母大蟲(chóng)(顧大嫂)母夜叉(孫二娘)浪里白條(張順)浪

      子(燕

      青)

      〇寫(xiě)出與下列情節(jié)相關(guān)的主要人物.⒈大闖五臺(tái)山___________⒉誤入白虎堂___________⒊風(fēng)雪山神廟___________

      ⒋大闖野豬林___________⒌醉打蔣門(mén)神___________⒍怒殺閻婆惜___________

      ⒎大鬧清風(fēng)寨___________⒏斗浪里白條___________⒐智取生辰綱___________

      ⒑探穴救柴進(jìn)___________⒒潯陽(yáng)樓題反詩(shī)_________⒓血濺鴛鴦樓___________

      1.魯智深 2.林沖 3.林沖 4.魯智深 5.武松 6.宋江7.花榮 8.李逵 9.吳用,晁蓋,公孫勝 10.李逵 11.宋江 12.武松 〇補(bǔ)全回目

      ⒈史大郎夜走華陰縣,______拳打鎮(zhèn)關(guān)西

      ⒉趙員外重修文殊院,________鬧五臺(tái)山

      ⒊_____倒拔垂楊柳, ______誤入白虎堂

      ⒋梁山泊______落草,汴京城______賣(mài)刀

      ⒌_____押送金銀擔(dān),______智取生辰綱

      ⒍_____剪徑劫單人, _____沂嶺殺四虎

      ⒎_____斗法破高廉, ______探穴救柴進(jìn)

      ⒏_____教使鉤鐮槍, _____大破連環(huán)馬

      ⒐宋公明夜打曾頭市, _____活捉史文恭

      ⒑_______浙江坐化, _______衣錦還鄉(xiāng)

      ⒒______神聚蓼兒洼, _____夢(mèng)游梁山泊

      ⒓放冷箭_____救主,劫法場(chǎng)_____跳樓

      ⑴魯提轄⑵魯智深⑶花和尚 豹子頭⑷林沖 楊志⑸楊志 吳用⑹假李逵 黑旋風(fēng)⑺入云龍 黑旋風(fēng)⑻徐寧 宋江⑼盧俊義⑽魯智深 宋公明⑾宋公明 徽宗帝⑿燕青 石秀

      智取生辰綱(晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、阮小

      二、阮小

      五、阮小

      七、白勝)

      步驟:

      1、挑夫挑著白酒的白勝出現(xiàn)

      2、晁蓋、吳用等人假扮車(chē)夫來(lái)到黃泥岡

      3、晁蓋迷惑楊志賣(mài)酒

      4、楊志喝下了有蒙汗藥的酒

      5、晁蓋、吳用等人盜取生辰綱

      吳用人物特點(diǎn): 起義軍中的知識(shí)分子的代表,梁山起義軍的軍師、戰(zhàn)略家,人民智慧的化身。

      結(jié)交廣泛,廣納賢才,知人善用。具有政治家的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。

      對(duì)梁山盡忠,對(duì)朋友重義。足智多謀,能利用別人的優(yōu)點(diǎn),以達(dá)成自己的目標(biāo)

      吳用性格: 講義氣(給晁蓋通風(fēng)報(bào)信)足智多謀(智取生辰綱)

      吳用等好漢的智謀表現(xiàn)在:(1)智用天時(shí)?!疤鞖馕醇吧挝纾惠喖t日當(dāng)天,沒(méi)半點(diǎn)云彩,其日十分大熱”。天氣炎熱必然導(dǎo)致口渴,這為白勝賣(mài)酒提供了契機(jī)。(2)智用地利?!耙恍惺迦吮纪翆觼?lái),歇下?lián)?,十四人都去松林?shù)下睡倒了?!?黃泥岡可以作為掩護(hù),松林既可引誘急欲避暑歇息的楊志一行人進(jìn)入并躺下休息,又可模糊敵人的視線(xiàn),使他們看不清松林的真切情況,為吳用用藥提供便利。

      (3)智用人和。楊志對(duì)軍士對(duì)老都管、虞候叫罵,失去民心,使吳用有可趁之機(jī)。

      (4)智用計(jì)謀。在雙方眾目睽睽之下,晁蓋等人喝的是美酒,而楊志、眾人喝的是藥酒,楊志等人在“倒也”聲中眼睜睜地看著生辰綱被劫持而去就是動(dòng)彈不得。

      楊志為了保生辰綱不失做了如下工作: 1.變更起止時(shí)間?!拔迤呷蘸?,人家漸少,行路又稀,一站站都是山路。楊志卻要辰牌起身,申時(shí)便歇?!痹缤肀戎形绺话踩?。

      2.提醒軍漢?!斑@里是強(qiáng)人出沒(méi)的去處,地名叫做黃泥岡,閑常太平時(shí)節(jié),白日里兀自出來(lái)劫人,休道是這般光景。誰(shuí)敢在這里停腳!”“如今須不比太平時(shí)節(jié)?!?/p>

      3.盤(pán)問(wèn)棗客。“你等是什么人?”“你等莫不是歹人?”“你等且說(shuō)是那里來(lái)的人?” 4.謹(jǐn)慎買(mǎi)酒?!鞍吃谶h(yuǎn)遠(yuǎn)處望這廝們都買(mǎi)他的酒吃了;那桶里當(dāng)面也見(jiàn)吃了半瓢,想是好的。打了他們半日,胡亂容他買(mǎi)碗吃罷?!?小結(jié):由此可以看出吳用等確實(shí)是足智多謀,而楊志也不失精明強(qiáng)干、小心謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)。

      楊志失敗的原因:

      1.沒(méi)有處理好內(nèi)部關(guān)系。楊志與軍健、虞候、都管之間都有矛盾?!皸钪沮s著催促要行,如若停住,輕則痛罵,重則藤條便打,逼趕要行?!薄澳氵@般說(shuō)話(huà),卻似放屁!前日行的須是好地面;如今正是尷尬去處,若不日里趕過(guò)去,誰(shuí)敢五更半夜走?”“楊提轄!且??!你聽(tīng)我說(shuō)。我在東京太師府里做公時(shí),門(mén)下軍官見(jiàn)了無(wú)千無(wú)萬(wàn),都向著我喏喏連聲。不是我口淺,量你是個(gè)遭死的軍人,相公可憐,抬舉你做個(gè)提轄,比得芥菜子大小的官職,直得地逞能!休說(shuō)我是相公家都管,便是村莊一個(gè)老的,心合依我勸一勸!只顧把他們打,是何看待!” 2.對(duì)手太強(qiáng)大。楊志的聰明比之吳用的聰明有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫。楊志的所有疑慮在吳用的設(shè)計(jì)表演下全被打消,終至陷入思維定勢(shì)而丟失生辰綱。

      小結(jié):由此我們可以看到楊志性格的另一個(gè)方面,即蠻橫粗暴,剛愎自用。

      魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

      故事情節(jié)所發(fā)生的地點(diǎn)有潘家酒樓、魯家客店、鄭屠肉鋪、南門(mén),據(jù)此,課文可大致分成四個(gè)部分:

      第一部分(1--7段):潘家酒樓,魯達(dá)傾聽(tīng)金家父女的傾訴。第二部分(8--9段):魯家客店,魯達(dá)保護(hù)金家父女離開(kāi)。第三部分(10--20段):鄭屠肉鋪,魯達(dá)痛打鄭屠。第四部分(21段):南門(mén),魯達(dá)亡命出走。

      魯智深人物形象分析 1. 慷慨大方、重義輕財(cái)。

      事例:請(qǐng)史進(jìn)、李忠喝酒,向金家父女贈(zèng)銀。傾聽(tīng)金家父女訴苦,幫助其逃生。2.疾惡如仇、見(jiàn)義勇為。

      事例:痛打鄭屠。幫助金家父女。3.性急如火、心細(xì)如發(fā)。

      事例:聽(tīng)完哭訴馬上就要去打死鄭屠。“在店門(mén)口坐了兩個(gè)時(shí)辰”。4.勇而有謀、膽大心細(xì)

      事例:先救助金家父女脫險(xiǎn)再懲處鄭屠。質(zhì)問(wèn)鄭屠“如何強(qiáng)騙了金翠蓮”。斥罵鄭屠“詐死”從容退卻。

      魯智深三拳的三個(gè)比喻:油醬鋪、彩帛鋪、全堂水陸的道場(chǎng)

      三拳打的部位:鼻子上、眼眶及眉梢、太陽(yáng)穴正著 魯達(dá)如何刁難鎮(zhèn)關(guān)西: 讓鎮(zhèn)關(guān)西親自動(dòng)手切肉

      十斤精肉不見(jiàn)半點(diǎn)肥的切做臊子(碎肉)十斤肥肉不見(jiàn)半點(diǎn)精的切做臊子 十斤寸金軟骨不見(jiàn)肉切做臊子

      第五篇:《水滸傳》名著導(dǎo)讀

      《水滸傳》名著導(dǎo)讀

      1.作者:施耐庵,元末明初人。

      2、思想內(nèi)容:

      《水滸傳》通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)描寫(xiě),反映了我國(guó)歷史上農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程。由于作者在一些根本觀點(diǎn)上仍然維護(hù)封建制度,這決定了他對(duì)宋江所堅(jiān)持的“忠君”思想及其維護(hù)的投降主義路線(xiàn)作了大力肯定,從而導(dǎo)致了起義軍走上了“受招安”的悲慘結(jié)局。

      3、人物綽號(hào):

      及時(shí)雨——宋 江

      智多星——吳

      豹子頭——林

      沖 小李廣——花 榮

      小旋風(fēng)——柴

      進(jìn)

      花和尚——魯智深 行

      者——武 松

      青面獸——楊

      黑旋風(fēng)——李 逵

      拚命三郎—石 秀

      神行太?!?宗

      九紋龍——史 進(jìn) 立地太歲——阮小二

      短命二郎——阮小五 活閻羅——阮小七

      赤發(fā)鬼——?jiǎng)?唐

      浪里白條——張順

      矮腳虎——王 英

      母夜叉——孫二娘

      母大蟲(chóng)——顧大嫂

      白日鼠——白 勝

      鼓上蚤——時(shí) 遷

      一丈青——扈三娘

      二、重要人物、情節(jié):

      1、林沖:誤入白虎堂,刺配滄州道,風(fēng)雪山神廟,雪夜上梁山,火并王倫。

      他一生經(jīng)歷的打擊、迫害、壓抑最多,他的性格也經(jīng)歷了從委曲求全、隨遇而安、妥協(xié)忍讓到勇于反抗、反對(duì)投降的轉(zhuǎn)變,他是官逼民反的典型。

      2、宋江:怒殺閻婆惜,潯陽(yáng)樓吟反詩(shī),神聚蓼(liǎo)兒洼。他謙虛謹(jǐn)慎,疏財(cái)仗義,任人唯才,具有高超的組織管理才能和軍事指揮才能,但忠義是他的本色,報(bào)君是他的信念,他將招安視為起義軍最完滿(mǎn)的歸宿,最終落得個(gè)毒酒賜死的下場(chǎng)。

      3、吳用:智取生辰綱,江州劫法場(chǎng),三打祝家莊,攻打大名府。

      他是梁山泊義軍的軍師,足智多謀,講信重義。梁山事業(yè)轟轟烈烈,離不開(kāi)他的謀略。

      4、武松:景陽(yáng)岡打虎,斗殺西門(mén)慶,醉打蔣門(mén)神,血濺鴛鴦樓。

      他武藝高強(qiáng),機(jī)警有智謀,光明磊落,無(wú)所畏懼,極富傳奇魅力。但他好勇斗狠,使性逞強(qiáng),濫殺無(wú)辜,手段殘忍,思想狹隘,隨遇而安。

      5、魯智深:三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,倒拔垂楊柳,大鬧野豬林,捉方臘,六合寺坐化。

      他思想單純,愛(ài)憎分明,富有正義感和同情心,樂(lè)于助人。他疾惡如仇最具“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的俠義精神,是《水滸傳》中頗受人們喜愛(ài)的人物。

      6、李逵:大鬧江州,沂嶺殺虎。

      他疾惡如仇,又莽撞急躁。他具有最堅(jiān)決的革命性和最強(qiáng)烈的反抗性,天不怕,地不怕,堅(jiān)決反對(duì)招安。戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,舍生忘死。李逵的性格中滲透著“真”和“直”的天性,但他頭腦簡(jiǎn)單,做事魯莽,此外還貪吃貪喝,耍潑耍賴(lài),亂砍濫殺,破壞性很強(qiáng)。

      7、楊志——青面獸:汴京城楊志賣(mài)刀

      三、《水滸傳》主要情節(jié)概括 武松:

      【景陽(yáng)岡武松打虎】

      武松回家探望哥哥,途中路過(guò)景陽(yáng)岡。在岡下酒店喝了十八碗酒,踉蹌著向?qū)献呷?。由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石,仰身躺下,剛要入睡,忽聽(tīng)一陣狂風(fēng)呼嘯,一只吊睛白額猛虎朝武松撲了過(guò)來(lái),一撲,一掀,一剪,武松急忙跳開(kāi),并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間,舉起哨棒,運(yùn)足力氣,朝虎頭猛打下去。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,哨棒打在樹(shù)枝上,折成兩段。老虎獸性大發(fā),又向武松撲過(guò)來(lái),武松扔掉半截棒,順勢(shì)騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,沒(méi)多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動(dòng)彈。武松怕老虎裝死,舉起半截哨棒又打了一陣,見(jiàn)那老虎確實(shí)沒(méi)氣了,才住手。武松再來(lái)青石上坐了半歇,才一步步捱下岡子來(lái)。【武松醉打蔣門(mén)神】 武松發(fā)配至孟州牢營(yíng),管營(yíng)施恩,很仰慕其名,二人結(jié)拜。施恩的酒店被惡霸蔣門(mén)神霸占,施恩告訴了武松與蔣門(mén)神爭(zhēng)奪快活林失利一事,武松大怒,決計(jì)為施恩報(bào)仇。第二天武松一路喝酒,喝到快活林,明明只有五分酒,卻裝成十分醉。施計(jì)將蔣門(mén)神夫人丟進(jìn)酒缸,并使個(gè)“玉環(huán)步,鴛鴦腳“,打得蔣門(mén)神連聲告饒,并為施恩奪回被搶占的酒店。【武松大鬧飛云浦】

      蔣門(mén)神把快活林酒店時(shí)還舊主施恩。施恩敬重武松,重霸快活林。蔣門(mén)神的兄弟張團(tuán)練伙同張都監(jiān)設(shè)計(jì)陷害武松,請(qǐng)其來(lái)家,酒肉相待。灌醉武松,設(shè)計(jì)擒拿,指使知府將武松下入死囚牢里。施恩給康節(jié)級(jí)、葉孔目各一百兩銀子,以保武松性命。武松被脊杖二十刺配恩州牢城。半路施恩送衣送吃,備說(shuō)蔣門(mén)神復(fù)奪快活林之事,在荒僻之地飛云浦因公人受師傅蔣門(mén)神指示要害武松,武松立于橋頭假意觀望,兩名提刀的公人剛要從背后下手,卻被武松一腳一個(gè)踢入河中。另兩個(gè)公人扭頭就跑,武松扭斷木枷,沖過(guò)去將二人擒住。才知此次武松受誣,完全是蔣門(mén)神與張團(tuán)練勾結(jié)張都監(jiān)一手策劃。武松聞言大怒,將四人斬殺后,折回孟州城,殺了張都監(jiān)家全家以及同時(shí)喝酒的張團(tuán)練和蔣門(mén)神,血濺鴛鴦樓?!疚渌裳獮R鴛鴦樓】

      武松替兄報(bào)仇后,被刺配孟州牢獄。武松受施恩情意,醉打蔣門(mén)神奪快活林以謝之。后遭張都監(jiān)陷害,被刺配恩周。在飛云浦因公人欲害武松,被武松殺之。在知道自己受誣是蔣門(mén)神與張團(tuán)練勾結(jié)張都監(jiān)一手策劃后,武松趕回孟州城,在都監(jiān)府,劈倒張都監(jiān)家眷、仆役十多人后到鴛鴦樓上。張都監(jiān)、張團(tuán)練和蔣門(mén)神在樓上飲酒歡笑慶祝成功,忽然見(jiàn)武松上樓,頓時(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。武松二話(huà)不說(shuō),舉刀就砍。不多時(shí),便將幾個(gè)惡人變做刀下鬼。武松蘸血,在墻上寫(xiě)下“殺人者打虎武松也”八個(gè)字后出城,落發(fā)換膚,遠(yuǎn)避他鄉(xiāng)。

      李逵:

      【黑旋風(fēng)斗浪里白條】

      宋江、戴宗和李逵三人到灑樓喝灑,李逵到漁場(chǎng)討要活魚(yú)打散了竹篾?!袄死锇讞l”張順要和他理論,卻被李逵的重拳打跑。張順設(shè)計(jì)將李逵騙到江中。李逵不識(shí)水性,在水中被張順灌了個(gè)水飽,弄得萬(wàn)分狼狽。后經(jīng)宋江等人勸說(shuō),張順這才放過(guò)李逵,并和宋江等人結(jié)成了生死之交。【黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎】

      李逵上得梁山,想到母親在家鄉(xiāng)受苦,就向宋江請(qǐng)了假,下山去接母親上梁山。李逵回到家中,得知老娘因?yàn)樗尴闺p眼,悲痛不已。又碰到官府通緝他,只好背上母親趕路。母親口喝,李逵把她安頓在沂嶺上,自己拿廟里的石頭香爐到山下溪里弄了一點(diǎn)水。回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)母親不見(jiàn)了,只找到草地上一團(tuán)血跡。等到尋到一個(gè)大洞口,只見(jiàn)兩個(gè)小虎兒,在那里舐著一條人腿,李逵才意識(shí)到自己的母親被老虎吃了,于是搠死兩只幼虎,然后鉆入那大蟲(chóng)洞中,伏在里面,又連殺兩虎。然后將老娘的殘骸包裹好,直到泗州大圣庵后掘土埋葬。

      宋江:

      【宋公明私放晁天王】

      生辰綱之事敗露,白勝被抓,不堪屈打,供出晁天王,何濤等人到鄆城縣抓晁蓋,正遇押司宋江。得知情況,宋江謊稱(chēng)知縣睡著,穩(wěn)住何濤等人,快馬加鞭,飛報(bào)晁蓋,晁蓋等人才得以逃生?!舅谓瓪㈤惼畔А?/p>

      宋江被閻婆惜強(qiáng)留在家中過(guò)夜。宋江早已和她沒(méi)了情分,并且知道了她和張三的丑事,他不愿意留下,但最后還是勉強(qiáng)留下了。半夜,宋江偷偷起來(lái)想溜回家,出門(mén)后才發(fā)現(xiàn)晁蓋送來(lái)的書(shū)信還在閻婆惜房中,只好回去取信。不料閻婆惜看了書(shū)信內(nèi)容,不肯把書(shū)信交出,想借此勒索宋江。宋江一再退讓?zhuān)砷惼畔Ь褪遣豢蠈?shū)信交出。宋江忍無(wú)可忍,一怒之下,取出隨身佩戴的刀,將她殺了,奪回了書(shū)信?!舅谓蜃<仪f】

      楊雄、石秀、時(shí)遷三人欲投梁山泊入伙,途徑祝家莊一農(nóng)家,因偷吃主人的報(bào)曉雞,爭(zhēng)執(zhí)廝打起來(lái)。時(shí)遷被捉,楊雄,石秀逃出。求助撲天雕李應(yīng)往救時(shí)遷,祝家不與,且傷了李應(yīng),二人上梁山搬救兵。宋江帶兵一打祝家莊,命石秀、楊雄混入莊內(nèi)探路。楊林被擒,石秀遇鐘離老人,得知盤(pán)陀路走法。祝家莊伏兵齊出,梁山人馬迷路,幸虧石秀趕到說(shuō)出暗記,花榮射暗號(hào)燈,人馬才得安全退出。

      宋江二打祝家莊,仍然失利,但活捉了祝家莊的同盟軍扈家莊的女將扈三娘,剪去了祝家一翼。孫立、孫新兄弟,解珍、解寶、顧大嫂、樂(lè)和來(lái)投梁山。

      第三次攻打祝家莊,利用新來(lái)投寨入伙的孫立與祝家莊教師欒廷玉是師兄弟的關(guān)系,孫立和家人親戚打入祝家莊作內(nèi)應(yīng)。梁山人馬與他們里應(yīng)外合,最后攻破祝家莊,李逵殺了祝彪,趕走扈成。宋江為媒,扈三娘嫁給了矮腳虎王英。梁山泊大獲全勝。

      楊志:

      【楊志賣(mài)刀】

      楊志因失陷花石綱而被削職,身無(wú)盤(pán)纏,只好變賣(mài)祖?zhèn)鲗毜?。遇到潑皮牛二百般纏人,強(qiáng)奪寶刀,楊志推讓不過(guò),一時(shí)性起,將牛二搠倒在地,又連搠兩刀將其殺死。因不肯連累他人,隨眾鄰舍自首,被刺兩行金印,發(fā)配北京充軍

      林沖:

      【林沖風(fēng)雪山神廟】

      高衙內(nèi)貪圖林沖娘子的美貌,陸謙獻(xiàn)毒計(jì),讓高俅派人買(mǎi)寶刀給林沖,然后詐說(shuō)高俅要看刀,令林沖帶刀進(jìn)高府。陸謙將林沖領(lǐng)入白虎節(jié)堂即高俅處理軍務(wù)之地,誣陷他帶刀進(jìn)節(jié)堂有行刺之心,將林沖發(fā)配滄州。高俅又買(mǎi)通差役,要在路上把他殺害,幸虧結(jié)義兄弟魯智深在野豬林救了他。林沖到了滄州,被派去看管一個(gè)草料場(chǎng)。一天,大雪紛飛,他到附近小酒店打酒,回來(lái)看到他住的那間草屋已被大雪壓塌,于是就到不遠(yuǎn)的一座山神廟中躲雪喝酒。正喝之間,見(jiàn)草料場(chǎng)起了大火,林沖正要出去救火,忽聽(tīng)門(mén)外有三個(gè)人說(shuō)話(huà),原來(lái)是高俅的心腹買(mǎi)通監(jiān)獄牢頭,放火燒了草場(chǎng),想把林沖燒死。林沖怒火中燒,沖出廟門(mén),一口氣殺了這三個(gè)仇人。林沖被逼的走投無(wú)路,只好投奔梁山泊。

      魯智深:

      【魯智深倒拔垂楊柳】

      魯智深因酒后鬧事,被送到東京大相國(guó)寺管菜園。菜園附近住著二、三十個(gè)游手好閑的潑皮,商量著給魯智深來(lái)個(gè)下馬威。哪知魯智深一身好武藝,只三拳兩腳就把為首的兩個(gè)踢進(jìn)了糞坑,其他的嚇得紛紛求饒。第二天,這伙人拿著酒菜來(lái)向魯智深賠禮。吃到半酣,只聽(tīng)門(mén)外大樹(shù)上的烏鴉喳喳叫個(gè)不停,吵得人心煩。潑皮們嫌不吉利,魯智深打量了一下那棵綠柳樹(shù),把衣服一脫,彎下腰去,兩手抱緊樹(shù)干,腰一挺,竟把那棵大樹(shù)連根拔了起來(lái)。周?chē)臐娖と惑@呆了,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。紛紛跪在地上,拜魯智深為師父,跟他學(xué)武?!爵斕彷犎蜴?zhèn)關(guān)西】

      魯提轄聽(tīng)了金氏父女的遭遇,非常生氣。第二天一早把金翠父女護(hù)送走后,就去找鎮(zhèn)關(guān)西算賬,以切肉的名義“消遣”鄭屠氣不過(guò)就動(dòng)起手來(lái),魯達(dá)只一腳就將鄭屠踢倒在地,然后三拳分別打在鄭屠戶(hù)的眼睛、鼻子和太陽(yáng)穴上,當(dāng)場(chǎng)將鄭屠打死,之后魯智深稱(chēng)其詐死巧妙脫身。【魯智深大鬧五臺(tái)山】

      魯智深在拳打鎮(zhèn)關(guān)西后,避禍出走,又遇到了金氏父女,他就在金老女婿趙員外的關(guān)照下入五臺(tái)山當(dāng)了和尚,可是他豪俠的性格適應(yīng)不了寺院的生活,他絲毫不顧寺院的清規(guī)戒律,晚不坐禪,喝酒打人。一日在半山亭見(jiàn)一人挑酒上山,截住喝了一桶,爛醉上山,鬧了一回,長(zhǎng)老止住,扶他睡了。幾個(gè)月后,又下山,訂做了一條62斤重,關(guān)王刀一樣的禪杖和戒刀,又在酒店中謊稱(chēng)是行腳僧,大喝一頓,揣了條狗腿上山,和尚不讓進(jìn),他便一時(shí)興起打壞兩金剛,眾人怕他燒了寺,才放進(jìn)他。在床上逼要眾僧吃肉,僧人不吃,就打起來(lái),監(jiān)寺、都寺遣眾人來(lái)打,他就折倆桌腿打起來(lái),趁酒醉大鬧一場(chǎng),被長(zhǎng)老喝住,寫(xiě)書(shū)薦往大相國(guó)寺智清長(zhǎng)老處?!爵斨巧畲篝[野豬林】

      豹子頭林沖因?yàn)榈米锪烁哔?,被刺配滄州。陸虞候買(mǎi)通押送公人董超、薛霸,要于途中殺害林沖。兩公差一路上百般折磨林沖。在野豬林,見(jiàn)四面無(wú)人,兩公差便兇相畢露,不由分說(shuō)把林沖綁在樹(shù)上,說(shuō)明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由。兩人要用水火棍打死林沖。二人正要下手,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大喝一聲,接著跳出來(lái)個(gè)和尚,原來(lái)是魯智深,他一直在暗中保護(hù)林沖。魯智深撿了禪杖,怒火沖天地朝兩公差打來(lái)。兩公差驚得魂飛魄散,不敢動(dòng)彈一下。魯智深來(lái)到林沖面前,把繩子隔斷,扶起林沖,一路護(hù)送林沖安全到了滄州府

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