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      《法制教育》觀后感

      時(shí)間:2019-05-15 10:41:45下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《法制教育》觀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《法制教育》觀后感》。

      第一篇:《法制教育》觀后感

      《法制教育》觀后感

      “人的生命只有一次”。人,最寶貴的會(huì)是什么?是生命。血的悲劇告訴我們,一定要遵守交通法則,真正做到“關(guān)愛生命”。

      今天,老師帶我們看了《學(xué)法律、知權(quán)利、會(huì)防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中,《交通安全篇》引人深思,發(fā)人深省。

      人的生活中,離不開交通,同時(shí)也離不開安全,因此,我們就要處處做一名遵紀(jì)守法的公民。假如我們不遵守規(guī)則,交通事故就猶如一顆定時(shí)炸彈,躲不過,便會(huì)喪失寶貴生命。

      中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱,是導(dǎo)致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的司機(jī),自由放縱的行人。輕視,疏忽,大意都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

      曾經(jīng)有這么一則報(bào)道,一個(gè)四年級(jí)學(xué)生在路邊拍球。不小心,球滾到馬路去了,她跑過去撿,一輛車迎面駛來,便毫不留情從她身上扎過去了,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養(yǎng)成人,而就在瞬間即逝,難道這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎?不,絕不是的。命遠(yuǎn)給每個(gè)人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去面對(duì),怎樣去珍惜。

      一些中學(xué)生,出現(xiàn)了因思想,心理,行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今天,一些家底仍無法走出失去親人所帶來的痛和悲。同學(xué)們,生命至上,安全第一,在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前。

      同學(xué)們,我們要讓交通安全的警鐘長鳴,珍惜生命,珍惜明天!/ 4 / 4 / 4 / 4

      第二篇:法制教育觀后感

      中學(xué)生法制教育觀后感

      著名教育家陶行知說:“從生活與教育的關(guān)系上說,是生活決定教育。從效力上說,教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育?!?教育承擔(dān)了使每一個(gè)社會(huì)成員社會(huì)化的重任,對(duì)中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸置疑。多數(shù)中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識(shí),對(duì)法律問題感興趣,但卻對(duì)法制教育感到困惑。對(duì)本班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法,但普遍對(duì)法制教育存在不同程度的困惑。譬如,學(xué)生考試沒能達(dá)到父母所要求的分?jǐn)?shù),家長對(duì)孩子進(jìn)行體罰算不算違法?學(xué)生可否為了維護(hù)自身權(quán)利而去控告父母?同學(xué)之間的矛盾怎樣合理的解決?假如別人強(qiáng)行索要錢物,學(xué)生用刀子捅他算不算正當(dāng)防衛(wèi)?中學(xué)生被禁止進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等場(chǎng)所,是不是遭到了消費(fèi)歧視?再有,中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、考試競(jìng)爭(zhēng)激烈、家長望子成龍而提出過高要求,而他們的世界觀、心理尚未成熟,很容易走極端。特別是眼下不少所謂“好孩子”犯罪現(xiàn)象增多,未成年人犯罪案件呈逐年上升趨勢(shì),犯罪年齡也向低齡化發(fā)展。這些都是中學(xué)生們經(jīng)常遇到的現(xiàn)實(shí)問題,說明加強(qiáng)中學(xué)生法制道德教育,已到了刻不容緩的地步。

      中學(xué)里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),當(dāng)然也充斥著壓力和叛逆,正值青春的我們剛剛步入高中的大門,心理狀態(tài)還不甚完善,經(jīng)受著各方面的考驗(yàn)與磨練。坦然的面對(duì)壓力與挫折,在道德與法律的底線上作出好的選擇,成了樹人的關(guān)鍵。

      警官介紹從八十年代以來,中學(xué)生犯罪率呈上升的趨勢(shì)已經(jīng)引起社會(huì)廣泛關(guān)注。導(dǎo)致中學(xué)生違法犯罪的一個(gè)重要原因主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面

      首先。中學(xué)生犯罪案件成上升趨勢(shì)

      ⑴追求享樂的需要。據(jù)獨(dú)山子公安機(jī)關(guān)調(diào)查,盜竊犯罪約占中學(xué)生犯罪總數(shù)的50%左右,居中學(xué)生犯罪的首位。這種犯罪行為的發(fā)生大多與這些中學(xué)生追求享樂的心理需要有關(guān)。這類中學(xué)生的家庭條件往往并不困難,但他們追求高消費(fèi),享樂成了優(yōu)勢(shì)需要。一旦經(jīng)濟(jì)“吃緊”,向家里伸手難以滿足時(shí),便產(chǎn)生盜竊的動(dòng)機(jī)。

      ⑵滿足報(bào)復(fù)的需要。在中學(xué)生的犯罪類型中,打架斗毆、殺人傷害等這類人身傷害的犯罪是僅次于盜竊犯罪的第二大類案件。這類案件中約有30%是由于中學(xué)生極強(qiáng)的報(bào)復(fù)心理所引起。有的中學(xué)生在校與同學(xué)發(fā)生口角,因此糾集社會(huì)閑散人員,伺機(jī)報(bào)復(fù)對(duì)方。有的僅僅因?yàn)橐痪渫嫘υ捇蛞稽c(diǎn)小事,認(rèn)為被對(duì)方侮辱便殺害或打傷對(duì)方。

      其次,警官介紹中學(xué)生運(yùn)用法律自我保護(hù)的意識(shí)淡?。?/p>

      首先是屢屢發(fā)生在中學(xué)校園里的自行車偷盜事件,通過對(duì)中學(xué)生中一些常見案件分析上看,中學(xué)生雖然文化知識(shí)較高,但因社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。其次是詐騙案件的發(fā)生,作案人一方面利用個(gè)別中學(xué)生容易動(dòng)惻隱、憐憫之心,利用學(xué)生們的同情心騙取財(cái)物。另一方面利用個(gè)別中學(xué)生貪圖小利、愛慕虛榮的心理,靠編造謊言,騙取被害人的信任,如假冒身份、虛假文件、施小恩小惠等達(dá)到騙財(cái)騙物的目的。

      電視節(jié)目利用其廣泛的覆蓋率,真實(shí)而有效的將法制觀念,法律意識(shí)以生動(dòng)鮮活的方式普及到那些急需要法律保護(hù)的人員頭上。它作為連接社會(huì)與法制的紐

      帶,起著尤為突出而又重要的作用。中學(xué)是普及知識(shí)的場(chǎng)所,是人員眾多的群體,與法制節(jié)目的結(jié)合,必將帶動(dòng)法律的普及與宣傳。

      作為當(dāng)代中學(xué)生的我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起祖國的發(fā)展重任。而如今,中學(xué)生犯罪率逐漸攀升,打劫,偷竊,以上事例屢見不鮮。震驚全國的中學(xué)生馬加爵殺宿友事件的發(fā)生,證明了缺少法制知識(shí)的人是不可能成為祖國棟梁的,反而會(huì)危害社會(huì)。我們應(yīng)該敲響警鐘!大聲呼吁法制教育,重視中學(xué)生的法制教育,成為祖國合格的接班人!

      第三篇:法制教育觀后感

      法制宣傳教育觀后感

      古語有云:“十年樹木,百年樹人?!蔽覀冏鳛榻裉斓闹袑W(xué)生,是21世紀(jì)我國各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線的骨干和中堅(jiān),我們的發(fā)展在一定程度上決定著民族前途國家命運(yùn)。積極培養(yǎng)中學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)中學(xué)生法制觀念,其意義是顯而易見的。通過這次高一組織的法制教育報(bào)告會(huì)警官的認(rèn)真仔細(xì)的講解,讓我深切的受到了法制教育的重要意義和作為中學(xué)生要如何積極的參與到法制教育當(dāng)中去,親歷親為的真正落實(shí)法制教育的精神。

      中學(xué)里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),當(dāng)然也充斥著壓力和叛逆,正值青春的我們剛剛步入高中的大門,心理狀態(tài)還不甚完善,經(jīng)受著各方面的考驗(yàn)與磨練。坦然的面對(duì)壓力與挫折,在道德與法律的底線上作出好的選擇,成了樹人的關(guān)鍵。

      警官介紹從八十年代以來,中學(xué)生犯罪率呈上升的趨勢(shì)已經(jīng)引起社會(huì)廣泛關(guān)注。導(dǎo)致中學(xué)生違法犯罪的一個(gè)重要原因主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面

      首先。中學(xué)生犯罪案件成上升趨勢(shì)

      ⑴追求享樂的需要。據(jù)獨(dú)山子公安機(jī)關(guān)調(diào)查,盜竊犯罪約占中學(xué)生犯罪總數(shù)的50%左右,居中學(xué)生犯罪的首位。這種犯罪行為的發(fā)生大多與這些中學(xué)生追求享樂的心理需要有關(guān)。這類中學(xué)生的家庭條件往往并不困難,但他們追求高消費(fèi),享樂成了優(yōu)勢(shì)需要。一旦經(jīng)濟(jì)“吃緊”,向家里伸手難以滿足時(shí),便產(chǎn)生盜竊的動(dòng)機(jī)。

      ⑵滿足報(bào)復(fù)的需要。在中學(xué)生的犯罪類型中,打架斗毆、殺人傷害等這類人身傷害的犯罪是僅次于盜竊犯罪的第二大類案件。這類案件中約有30%是由于中學(xué)生極強(qiáng)的報(bào)復(fù)心理所引起。有的中學(xué)生在校與同學(xué)發(fā)生口角,因此糾集社會(huì)閑散人員,伺機(jī)報(bào)復(fù)對(duì)方。有的僅僅因?yàn)橐痪渫嫘υ捇蛞稽c(diǎn)小事,認(rèn)為被對(duì)方侮辱便殺害或打傷對(duì)方。

      當(dāng)我們都認(rèn)識(shí)到犯罪就在我們身邊時(shí),他又教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學(xué)會(huì)了,在為自己尋求自己所謂有意義的事,我們就應(yīng)該先想想自己的父母,他們是否會(huì)為自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!

      作為學(xué)子的我們,早就學(xué)過遵紀(jì)守法的道理,刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自己尋求自己所謂有意義的事,若擁有以上品德,此時(shí)的我們就能夠很理性地分析告訴自己,此事可為或不可為!

      作為社會(huì)的一份子,若你已經(jīng)是個(gè)凡事想結(jié)果、想家人、遵紀(jì)守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會(huì)再覺得你的精神疲憊與空虛,也不會(huì)有什么極端的想法,甚至再去尋什么不要命的刺激了。

      電視節(jié)目利用其廣泛的覆蓋率,真實(shí)而有效的將法制觀念,法律意識(shí)以生動(dòng)鮮活的方式普及到那些急需要法律保護(hù)的人員頭上。它作為連接社會(huì)與法制的紐帶,起著尤為突出而又重要的作用。中學(xué)是普及知識(shí)的場(chǎng)所,是人員眾多的群體,與法制節(jié)目的結(jié)合,必將帶動(dòng)法律的普及與宣傳。

      作為當(dāng)代中學(xué)生的我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起祖國的發(fā)展重任。而如今,中學(xué)生犯罪率逐漸攀升,打劫,偷竊,以上事例屢見不鮮。震驚全國的中學(xué)生馬加爵殺宿友事件的發(fā)生,證明了缺少法制知識(shí)的人是不可能成為祖國棟梁的,反而會(huì)危害社會(huì)。我們應(yīng)該敲響警鐘!大聲呼吁法制教育,重視中學(xué)生的法制教育,成為祖國合格的接班人!

      第四篇:法制教育觀后感

      切的受到了法制教育的重要意義和作為中學(xué)生要如何積極的參與到法制教育當(dāng)中去,親歷親為的真正落實(shí)中學(xué)里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),當(dāng)然也充斥著壓力和叛逆,正值青春的我們剛剛步入高中的大門,心理狀態(tài)還不甚完善,經(jīng)受著各方面的考驗(yàn)與磨練。坦然的面對(duì)壓力與挫折,在道德與法律的底線上作出好的選擇,盜竊的動(dòng)機(jī)。

      學(xué)發(fā)生口角,因此糾集社會(huì)閑散人員,伺機(jī)報(bào)復(fù)對(duì)方。有的僅僅因?yàn)橐痪渫嫘υ捇蛞稽c(diǎn)小事,認(rèn)為被對(duì)方人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學(xué)會(huì)了,在為自己尋求自己所謂有意義的事,我們就應(yīng)該先想作為社會(huì)的一份子,若你已經(jīng)是個(gè)凡事想結(jié)果、想家人、遵紀(jì)守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會(huì)再覺得你的精神疲憊與空虛,電視節(jié)目利用其廣泛的覆蓋率,真實(shí)而有效的將法制觀念,法律意識(shí)以生動(dòng)鮮活的方式普及到那些急作為當(dāng)代中學(xué)生的我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起祖國的發(fā)展重任。而如今,中學(xué)生犯罪率逐漸攀升,打劫,偷竊,以

      第五篇:法制教育觀后感

      法制教育觀后感

      高一九班趙元興上一周我們學(xué)校組織開展了法制教育日的宣傳活動(dòng),并請(qǐng)來了城關(guān)區(qū)法院的孟春副處長給我們上了一堂別開生面的法制教育課,在座的所有同學(xué)都受到了很大的教育,也讓我們明白了遵守法律的的重要意義,同時(shí)也讓我們懂得了拿起法律的武器捍衛(wèi)自身的權(quán)利。

      孟老師以經(jīng)由她手的未成年人犯罪案例為我們?cè)敿?xì)講解,我們對(duì)走上違法道路的那些同齡人感到很惋惜,雖然他們因?yàn)樽约何闯赡耆说纳矸轀p免了法律責(zé)任,但這對(duì)他們的心靈是一種極大地傷害,一旦走上違法犯罪的道路,面對(duì)他們的不僅是法律的嚴(yán)懲,更是心靈深處的煎熬。這些活生生的例子給了我們很大的震撼,原以為違反犯罪離我們很遠(yuǎn),但那些案例中的主人公又有哪一個(gè)不是因?yàn)榉芍R(shí)的淡薄和無法克制年少?zèng)_動(dòng)的個(gè)性而失手犯罪的呢?這些事情我們生活周邊不是沒有,只是尚且在萌芽期并未表露出來,所以加強(qiáng)中學(xué)生法制教育的力度是必須的,作為學(xué)生的我們也要潔身自好,要做到不與社會(huì)閑雜人員來往,懂得克制自己的情緒,避免早戀等。

      這次法制教育的宣傳活動(dòng)將是我們一生受益,畢竟無以規(guī)矩,不成方圓……也唯有學(xué)校和家長以及學(xué)生三方面共同努力才能營造出一個(gè)健康向上的社會(huì)環(huán)境供我們茁壯成長!

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