第一篇：中考作文注意事項(xiàng)(精)

2014年中考作文考場(chǎng)十大技巧順口溜,具體作文技巧介紹如下: 技巧一:作文成績(jī)看字跡,得分要素是第一

任何形式的作文考試,閱卷老師打分時(shí),第一眼,看的是字跡。因此,寫(xiě)作文必須要把字寫(xiě)好。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書(shū)法,切忌字跡潦草。

技巧二:考試作文五六段,干凈整潔看卷面

考試作文中,要注意及時(shí)分段,三四個(gè)段落顯得少了,八九個(gè)段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個(gè)為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。我的看法是,考試作文每段最好別超過(guò)5行,頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺(jué)上的疲勞,影響他的心理,分?jǐn)?shù)就受影響。

技巧三:色彩對(duì)比也關(guān)鍵,建議用筆選擇藍(lán)

考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫(huà)不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫(xiě)作文。這樣的作文寫(xiě)出來(lái),與黑色的方格形成一定的視覺(jué)對(duì)比,在視覺(jué)上有眼前一亮的感覺(jué),分?jǐn)?shù)上可能就會(huì)占便宜。寫(xiě)作文的時(shí)候,建議占方格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得卷面美觀。

技巧四:開(kāi)頭結(jié)尾要簡(jiǎn)練,最好首尾兩行半

除了忌八九行的行文外,“大頭作文”也要不得。建議考生在寫(xiě)作文的時(shí)候,開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過(guò)三行半。視覺(jué)會(huì)有瞬間的疲勞,也會(huì)影響閱卷老師的情緒。

技巧五:動(dòng)筆之前要擬題,漂亮標(biāo)題如美女

考試作文中,一般都是由考生自己來(lái)擬定題目,題目不宜太長(zhǎng)和太短。擬題的辦法有2個(gè),一是你去百度上搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類(lèi)似技巧。二是考生家長(zhǎng)或考生,趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題,背下來(lái),考試的時(shí)候可能依葫蘆畫(huà)瓢地就能采用到。

技巧六:作文首尾要打眼,豐富多彩出亮點(diǎn)

考試作文的開(kāi)頭方法很多:六要素開(kāi)頭法、題記開(kāi)頭法、懸念開(kāi)頭法、引名句開(kāi)頭法、排比句開(kāi)頭法、擬人式開(kāi)頭法、設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭法、對(duì)偶式開(kāi)頭法、博喻加對(duì)仗開(kāi)頭法、合用修辭開(kāi)頭法、巧述典故開(kāi)頭法、解題式開(kāi)頭法、名人問(wèn)答開(kāi)頭法、詩(shī)文引用開(kāi)頭法。至少,你看到作文的時(shí)候,腦子里會(huì)閃現(xiàn)出上述前七八個(gè)開(kāi)頭方法。

結(jié)尾也很重要。一般來(lái)說(shuō),結(jié)尾是總結(jié)全文。如果是記敘文,要注意抒情。如果是議論文,則要注意歸納。無(wú)論如何,最好要扣準(zhǔn)標(biāo)題。怎么扣呢?如果你實(shí)在拿不準(zhǔn),就在結(jié)尾段的第一句,把題目說(shuō)一下,然后歸納全文觀點(diǎn)就是了。

技巧七:動(dòng)筆之前不要慌,想了題目列提綱

在具體操作的時(shí)候,列提綱很關(guān)鍵。譬如,寫(xiě)記敘文要設(shè)計(jì)好開(kāi)頭結(jié)尾,同時(shí)要把你敘述的事情分成幾個(gè)層次,一個(gè)層次是一段,中間如果能設(shè)置好一個(gè)過(guò)渡句或過(guò)渡段更好。列提綱的時(shí)候,一定要把開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)詳細(xì)些,中間各段,穿插哪些精彩的話(huà)語(yǔ)或名言俗語(yǔ)、詩(shī)詞典故,要寫(xiě)準(zhǔn)。一個(gè)合格的學(xué)生,列提綱,大約5分鐘到8分鐘。時(shí)間要掌握好,提綱就要簡(jiǎn)練些。

技巧八:想好主題和文體,非驢非馬不可取

寫(xiě)作文,要么是記敘文,要么是議論文。一般來(lái)說(shuō),多是“總—分—總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理,議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結(jié)構(gòu),中間的3或4,是分層解題。當(dāng)然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意,千萬(wàn)別議論文說(shuō)了那么多事例卻不歸納主題,記敘文忘記說(shuō)事卻議論過(guò)多。因此,寫(xiě)考試作文,事先要想好了。

技巧九:適當(dāng)克隆和“抄襲”,考前備料攢信息

考試前,建議考生翻閱大量的范文,積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)?？梢园褜?xiě)作的梗概和套路歸納出來(lái),可以分別背個(gè)三五句。譬如,前年有奧運(yùn),去年是新中國(guó)成立60周年,還有汶川地震的感人事跡等,都可以做考試作文的題材。

此外也有一些不太規(guī)范的方法,譬如別家的感人事跡,可以搬到自己家。這在考試的時(shí)候要靈活慎重運(yùn)用。

技巧十:篇幅爭(zhēng)取要寫(xiě)滿(mǎn),多寫(xiě)一點(diǎn)是一點(diǎn)

一般來(lái)說(shuō),中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就頂多寫(xiě)到700字。爭(zhēng)取合理安排卷面,把給的卷面寫(xiě)滿(mǎn)到95%左右。譬如中考作文不低于600字,試卷給的卷面多是800字左右,那么,你爭(zhēng)取寫(xiě)到780字,留下最后一兩行。

母愛(ài)最美

世間萬(wàn)物本來(lái)就很美,春有青草和春燕;夏有綠樹(shù)和蝴蝶;秋有碩果與大雁;冬有白雪與麻雀。這一切都太美太美了。不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò):“世界本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

生活很美,母愛(ài)更美。

兒時(shí),我認(rèn)為母親是最最美麗的女人,長(zhǎng)而黑且?guī)е牟恢涿南愕陌l(fā),清秀的臉上鑲著一對(duì)水汪汪的眼睛,兩頰通常紅潤(rùn)。在夏季的夜空下,母親喜歡拿著一個(gè)椅子坐在家門(mén)口那塊極其涼爽的地方,而我,則喜歡倚縮在母親的懷中,靜靜地聽(tīng)母親講牛郎與織女的美好故事,微風(fēng)襲來(lái),母親秀發(fā)里飄出了淡淡的清香。母親用她那如緞子的手輕輕地?fù)崦?讓我很快便能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

時(shí)間一去不復(fù)返,我就這樣從一個(gè)小女孩變成一個(gè)大少女,而母親呢? 一次偶然的機(jī)會(huì),我與母親相依而坐,我不敢直視母親,但由于光與眼睛的折射成像中遺留的余光還是讓我看到了母親那根根如銀絲的白發(fā),那魚(yú)尾紋似乎又多了幾道,而雙手,已長(zhǎng)出了許多老繭,村子里都說(shuō)我越來(lái)越像母親,而母親卻越來(lái)越像姥姥了，變丑了,變老了。我的眼淚涌出來(lái)了,回想這十幾年來(lái),母親對(duì)我的付出。一次次生病時(shí),在崎嶇的山路中有一個(gè)瘦小的影子在移動(dòng),那是您啊!母親,你正冒著烈日背著我上醫(yī)院。我好了,您卻中暑了;踏著那皚皚大雪,那個(gè)熟悉的身影又是誰(shuí)?我知道是您啊,我的母親啊。

當(dāng)雨花盡情的親吻我,沖刷我時(shí),是母親用她那單薄的外套為我撐起一片晴天,母親雨后憔悴的面容,還是那般深刻。

不敢走夜路的我,面對(duì)那黑如魔鬼的小路,我望而嘆止,呆住了,我怕黑,黑夜在我看到就像父親找我談話(huà)時(shí)一樣,使我顫抖。我很無(wú)助,竟留下淚來(lái)。忽然,遠(yuǎn)處閃出一絲絲燈火,漸漸越來(lái)越亮。頓時(shí),熟悉的身影映在眼前。對(duì),那又是媽媽!我這幾年來(lái)對(duì)您沒(méi)做過(guò)什么,甚至有時(shí)對(duì)你大吼大叫,而您,十幾年如一日,依舊那么疼我、愛(ài)我、照顧我,無(wú)微不至的照顧我!我愧疚啊!母親,您用您的愛(ài)造就出了一曲美得出奇的愛(ài)之歌!母愛(ài)之美,她美得永恒,純潔,真誠(chéng),母愛(ài)最美……

母愛(ài),三月的陽(yáng)光人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無(wú)雙,直至精疲力盡,驀然回首,驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……

也許是在題海里浸泡得太久,有些浮腫,我披星戴月而歸,臉上總是揮不去“疲倦”二字。打開(kāi)燈,書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不,奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒,風(fēng)雨無(wú)阻。何況此時(shí)的我正為另一件事而煩惱。

曾經(jīng),我可以揮筆如行云流水,開(kāi)卷成文?？扇缃?小小一篇《母愛(ài)》卻讓我的思緒停滯不前,心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白?！笆菋寢尣粔驉?ài)你嗎?”“不,不是。” “是她為你所做的不夠多嗎? ” “不,也不是。”“那為什么你卻偏偏表達(dá)不出母愛(ài)呢?…… 我不住地問(wèn)自己,終是把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。招手間,我碰到了奶茶,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶傾刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我渾身一顫，立掃所有煩惱,拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。輕輕地,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被開(kāi)啟,一回頭,媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿(mǎn)是陽(yáng)光的味道,似乎在這不足十平方米的空間內(nèi),又升起了一輪小小的太陽(yáng)。媽媽見(jiàn)我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立時(shí)漾起笑容,那是一種只有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑,叫人無(wú)法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕“嗯”了一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門(mén)。就在她出門(mén)的那個(gè)瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛(ài)?但人們說(shuō)母愛(ài)是偉大的,又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要尋找答案,然而在看到母親的剎那,我止住了腳步,媽媽問(wèn)“還要一杯是嗎?”我笑了,終于明白母愛(ài)的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽(yáng)又升起在我的心田,我的漫長(zhǎng)旅途之上。因?yàn)槲叶昧苏湎?珍惜花花草草,平凡的奶茶之中濃濃的愛(ài)。也就此明白,愛(ài)媽媽,我可以做到的就是珍惜。

細(xì)細(xì)一品,那杯濃濃的奶茶真的好暖…… 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這就是幸福

幸福是什么?有人說(shuō),幸福是在饑腸轆轆的情況下,能夠美美地飽餐一頓;有人說(shuō),幸福是在完成沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)后,躺在家里的沙發(fā)上靜靜地看一部電影;還有人說(shuō),幸福是索取、幸福是富有、幸福是榮耀……其實(shí),幸福不在驚天動(dòng)地中體現(xiàn),它就在“小狗的尾巴上”,只要抬起頭向前走,幸福就會(huì)跟在后頭。

(一

“啊——”我一邊打著哈欠,一邊抬頭望了望鐘,已經(jīng)是夜里10點(diǎn)了。坐在寫(xiě)字臺(tái)前,看著高高的一摞作業(yè),我絲毫不敢懈怠,筆尖繼續(xù)飛舞起來(lái)。可筆只舞了一會(huì)兒,開(kāi)始澀起來(lái),再也不那么流暢了,似乎它也想休息了;我的眼皮盡管打架了,但只好強(qiáng)打精神,因?yàn)榻袢帐轮荒芙袢债厗h!“咚——”不知什么時(shí)候,我那可愛(ài)的小花杯出現(xiàn)在課桌上。咦,那不是香濃的咖啡嗎?“兒子,對(duì)不起啦!家里的糖沒(méi)有了,老爸只能讓你喝這杯苦咖啡來(lái)提提神了?！鳖D時(shí),我的眼睛里蒙上一層淚水,我細(xì)細(xì)地品嘗,慢慢地品味,雖說(shuō)它的口感是苦澀的,但它卻凝聚了老爸甜蜜的愛(ài)。原來(lái),幸福就是一杯溫暖的咖啡。

(二

這天,天氣晴朗,碧空萬(wàn)里,我獨(dú)自一人來(lái)到附近的公園中散步。轉(zhuǎn)了一圈下來(lái),覺(jué)得有點(diǎn)累,就坐在路邊的椅子上,邊喝點(diǎn)果汁,邊欣賞周?chē)娘L(fēng)景。無(wú)意中,我看到了高大的梧桐樹(shù)上有一個(gè)小巧玲瓏的鳥(niǎo)窩。我取出隨身攜帶的望遠(yuǎn)鏡,換上黃底鏡片仔細(xì)地觀察起來(lái)。鳥(niǎo)窩中躺著兩只雛鳥(niǎo),只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽咬著蟲(chóng)子,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給小鳥(niǎo);一有風(fēng)吹草動(dòng),鳥(niǎo)媽媽就張開(kāi)溫暖的翅膀,把整個(gè)鳥(niǎo)巢遮住;吃完美餐,鳥(niǎo)媽媽就不時(shí)地用她的羽毛輕輕地?fù)崦▲B(niǎo)的身體,多像一個(gè)溫馨的小家庭呀!原來(lái),幸福就是躺在父

母的懷里,盡情享受家人的呵護(hù)。(三

每天放學(xué)回家,我都要經(jīng)過(guò)一條距離很長(zhǎng)的馬路,每次我都會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——一位9歲的殘疾小男孩,因?yàn)椴恍业能?chē)禍,只能在輪椅上度過(guò)。每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)推著他的輪椅幫他順利地穿過(guò)馬路。聽(tīng)著他那甜甜而開(kāi)朗的聲音,“謝謝哥哥!”我感到無(wú)比的幸福。原來(lái),幸福就是幫助別人后得到的快樂(lè)。

幸福就是這樣,只要你用心體會(huì),就能收獲無(wú)限 幸福的滋味

幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身邊。如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是友情,這就是幸福;如果你單獨(dú)坐著,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐想,那就是幸福。

我也有這樣的滋味,我也品嘗過(guò)幸福。那是一個(gè)下雨的傍晚,只有我和爸爸在家,下雨時(shí)我在外邊玩,淋了雨也無(wú)所謂,到了后半夜,我發(fā)起了燒,爸爸披起了雨皮背著我跑向醫(yī)院,到了醫(yī)院爸爸忙著掛號(hào)、交費(fèi)、找醫(yī)生,一直忙著。第二天我燒退了,可是爸爸由于一晚上沒(méi)有睡臉上沒(méi)有光澤,眼睛也有黑眼圈,看著爸爸的疲憊,我的心里倍加感動(dòng)。

那時(shí)的我多幸福啊!這不是幸福嗎?爸爸為了我一晚上都沒(méi)有睡,一直陪著我,這么深的父愛(ài)給了我我難道不會(huì)幸福嗎? 我當(dāng)時(shí)的感受是:父親對(duì)我太好了,我太愛(ài)自己的父親了。我的眼圈慢慢潤(rùn)濕了,父親問(wèn)我:“怎么了,不舒服嗎?”我嗚咽著說(shuō):“沒(méi)事,您休息一會(huì)吧!”父親說(shuō):“沒(méi)事,你好好休息吧!”

記著還有一次,母親見(jiàn)我的腳腫了,趕緊為我用酒精點(diǎn)火擦拭,母親的手在火里點(diǎn)一些酒精為我擦拭,當(dāng)時(shí)母親見(jiàn)我疼得哭了,對(duì)我說(shuō):“馬上就好了,別哭了?！逼鋵?shí)母親理解錯(cuò)了,是我見(jiàn)母親的手都接觸過(guò)火了,難道不疼嗎?母親卻一聲不吭的為我擦,我被母親所感動(dòng)了。幸福的感覺(jué),其實(shí)就是家人、朋友、社會(huì)等人為你做一點(diǎn)事,你就會(huì)有這種感覺(jué),這種感覺(jué)很好,讓你充滿(mǎn)快樂(lè),這就是幸福的滋味。

微西的一抹殘陽(yáng)靜靜地懸掛在稍稍有些泛紅的天邊,一縷粉紅的陽(yáng)光透過(guò)層層如沙的薄霧映在我的身上,我的心中充滿(mǎn)了幸福的滋味——甜甜的。

煙雨長(zhǎng)存

一股清新的氣味氤氳在潮濕的空氣之中,路醉了,醉成一灘稀泥,送給行人橘黃色的吻。細(xì)細(xì)的雨絲還在不停的飄灑著,空氣和泥濘的小路都被清洗了一遍,而我卻仍在雨中默默地朝前望著。

一個(gè)熟悉的身影站在了我的面前,他輕輕的將一件雨衣披在了我的身上,還散發(fā)著一股清新的薄荷味。我抬頭看,原來(lái)是爸爸,我露出了一絲笑容,和爸爸一起擁抱這條小路的親吻,幸福的煙雨在我心中長(zhǎng)存。

河邊燦紫

門(mén)前的小河靜靜的流淌著,河底的魚(yú)兒在輕松的游著,不時(shí)會(huì)泛起一圈波紋。我?停地彳亍在河邊,心中留有一絲等待,忽然,一團(tuán)燦爛的紫色在我的眼前縈繞,我開(kāi)心得笑了起來(lái),回頭一看,是爺爺。他也露出燦爛的笑容,臉上的皺紋是那樣的彎曲。低下身來(lái),爺爺拿了一小串葡萄放在清澈的河水中洗了一下,親手摘下一顆放在我的嘴

中。“呀,真甜”,爺爺在一邊靜靜地看著,我快速搶過(guò)幾個(gè)葡萄塞進(jìn)爺爺?shù)淖炖?他輕輕地?fù)崦?開(kāi)心得笑了,臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái)。我們祖孫倆在河邊共同分享這清新的美味。

飄香美味

又要上學(xué)了,媽媽在廚房中不停地忙,透過(guò)玻璃偷偷地看一眼,晶瑩的汗珠掛在媽媽的額頭上,我隨?拿起毛巾,輕輕地走到媽媽身邊,擦去了那勞累過(guò)后的汗珠,媽媽欣慰地笑了。

十分鐘過(guò)后,一盤(pán)盤(pán)美味佳肴端到了飯桌上,拿起筷子輕點(diǎn)一下,送入嘴中,“哇,美味啊”,一邊的媽媽悄悄地將一份飯菜放入我的書(shū)包……中午在學(xué)校吃著媽媽做的飯菜,心里真甜。

那一抹殘陽(yáng)消逝在泛紅的天邊,勞累的人兒都睡了,而幸福的滋味卻不停地在我的心中飄蕩…

成長(zhǎng)的腳印》

十五個(gè)春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí)，心中便感慨 萬(wàn)千。成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在 媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被 窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會(huì)忘歡迎登錄訪(fǎng)問(wèn)記，在生病時(shí)，送到面前的一 片片藥片，一杯杯開(kāi)水，一聲聲問(wèn)候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記，在取得成績(jī)時(shí)，老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光，增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己 自由的天地。當(dāng)我提出自立，可是迎來(lái)的卻是父母“你還小，等你長(zhǎng)大了”的話(huà)語(yǔ)。無(wú)奈的 我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣，我真想 向 老師提出減負(fù)的建議，可是我不敢，胳膊擰不過(guò)大腿，小小的我又怎能擰過(guò) 強(qiáng)大的 老師？ 我想

反抗，卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。歡迎登錄訪(fǎng)問(wèn) 謝絕 采集 我的腳印里也充滿(mǎn)著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上 中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好 的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的，當(dāng) 同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我： “業(yè)精 于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來(lái)，做個(gè)生活的強(qiáng)者。”我懂得了這 個(gè)道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更 明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會(huì)摔得更慘的道理。酸甜苦辣，這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟，走過(guò)青春四季 快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)?？鞓?lè)是付 出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水?？鞓?lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧?？鞓?lè)是在游 樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲。從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅 的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手 宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè)的。在二年級(jí)時(shí)，最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè) 標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂(yōu)和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂(lè)的。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的快樂(lè)有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能 力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂(lè)就在其中。6 我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自 己的見(jiàn)識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞，快樂(lè)還有很多，不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多，因此，我最?lèi)?ài)大自然，愛(ài)大自然的一草一木，愛(ài)大自然的一切，更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！成長(zhǎng)，是一支神奇的畫(huà)筆，我用我那稚嫩的雙手，用它譜寫(xiě)下生命的真諦；成長(zhǎng)是 一條清澈的河流，我用我的耳朵，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)它的故事；成長(zhǎng)是一個(gè)甜美的布丁，我用我嬌嫩 的唇瓣，品味它獨(dú)特的味道。——題記 小時(shí)候，快樂(lè)是得到一顆甜甜的

糖果。那時(shí)的我，只不過(guò)是一個(gè)天真無(wú)知的小女孩。有一次，鄰居家的孩子砸吧著嘴，吃著甜 甜的糖果時(shí)，我見(jiàn)了，心想：哼，沒(méi)什么了不起的，我找外婆要去。回到家，我就想外婆大 聲嚷嚷： “外婆，我也要糖果！”外婆說(shuō)，只有好孩子才可以吃糖。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么 大的誘惑啊！于是我便開(kāi)始幫奶奶洗碗，結(jié)果那些碗被我摔得慘不忍睹，外婆“撲哧”一聲 笑了出來(lái)，從外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包裝精美的糖果遞給我，我把它小心翼 翼地捧在手心里，心里感到無(wú)比歡快。上幼兒園了，我最大的快樂(lè)就是能夠得到老師手中的小紅花。每當(dāng)看到周?chē)男』锇樾厍耙鄣男〖t花，我心里又是羨慕，又是嫉妒。下定決心一定 要得到小紅花。于是，一向不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，在一次英語(yǔ)競(jìng)賽的時(shí)候，竟破天荒的站起來(lái)大聲 回答，雖然有點(diǎn)口齒不清，但老師還是給了我一朵小紅花，看著胸前的小紅花，快樂(lè)和自豪 不禁從心底油然而生。上小學(xué)了，我慢慢從幼稚的頑童變成了懂事的小大人了。對(duì)于快樂(lè)的認(rèn)識(shí)有遞進(jìn)了一層，現(xiàn)在，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)=和知心的伙伴一同談心，一同玩?！，F(xiàn)在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是——徐麗鈉。和她在一起的時(shí)候總能感 受到無(wú)比的快樂(lè)。在我傷心時(shí)，難過(guò)時(shí)，使她鼓勵(lì)我站起來(lái)；在我喜悅時(shí)，是她告訴我，不 要驕傲，加油！她，便是我現(xiàn)在開(kāi)啟快樂(lè)寶箱的鑰匙。成長(zhǎng)的快樂(lè)，像河流一樣向前流淌，它的意義一次次向前遞進(jìn)；成長(zhǎng)的快樂(lè)，像婉轉(zhuǎn)的 歌聲，美妙的音律在心間來(lái)回晃蕩； 成長(zhǎng)的快樂(lè)，像風(fēng)的歌謠，美妙而夢(mèng)幻，使人意猶未盡。7

第二篇：中考作文注意事項(xiàng)

中考作文注意事項(xiàng)

1、要謹(jǐn)慎對(duì)待修改。修改一般只著眼于字詞方面的，可用米尺比好之后劃兩橫。結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀，要努力做到改動(dòng)少而效果好。

2、一定要完篇。熟話(huà)說(shuō)，好文章是鳳頭、豬肚、豹尾。沒(méi)有豹尾，老鼠尾巴也要有一個(gè)，絕不能寫(xiě)半頭文。用半篇文章給你評(píng)分，怎么會(huì)得高分？

3、特別要注意不能缺題。不是萬(wàn)不得已，不要以話(huà)題做標(biāo)題。擬題是顯示你才氣的一個(gè)好的平臺(tái)，不能輕易放棄。缺題影響遠(yuǎn)不止2分。正好給了評(píng)卷老師扣分的理由。

4、文章要有一至兩個(gè)亮點(diǎn)。學(xué)而思老師建議：如果是記敘文，應(yīng)該用抓人的情節(jié)和生動(dòng)的描寫(xiě)表現(xiàn)你的真情，記敘文不能沒(méi)有描寫(xiě)。如果是議論文，就一定要有1--2個(gè)典型的論據(jù)，就應(yīng)該有縱橫捭闔，很深刻的見(jiàn)解。如果是微型小說(shuō)一定要有巧妙的構(gòu)思。這個(gè)亮點(diǎn)還可以是一句富有哲理的警句，也可以是一個(gè)精彩的比喻，也可以是一個(gè)超常的搭配(釅釅的歌喉)?？傊?，要能使評(píng)卷老師精神為之一震。

5、思想要健康?！枷虢】怠皇钦f(shuō)要你只說(shuō)冠冕堂皇的話(huà)，不是要你刻意拔高，’健康’是針對(duì)’病態(tài)’、’庸俗’而言的，它的底線(xiàn)是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會(huì)道德的事。戀愛(ài)題材是考場(chǎng)作文的禁區(qū)，無(wú)論考生寫(xiě)得如何纏綿悱惻，真摯動(dòng)人，因其行為是中學(xué)生日常行為規(guī)范所不允許的，這類(lèi)作文自然得不了高分。

6、觀點(diǎn)不可太絕對(duì)，要留有余地。’義正’未必要’辭嚴(yán)’，’理直’未必就要’氣壯’。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，涉及社會(huì)黑暗面時(shí)，要有分寸，不要一味指責(zé)?！|(zhì)問(wèn)京山大冤案’。批評(píng)家長(zhǎng)、老師和社會(huì)要與人為善，抱著協(xié)商與治病救人的態(tài)度，要提建設(shè)性意見(jiàn)。不可尖刻、諷刺、挖苦，甚至惡意地進(jìn)行人身攻擊。

7、寫(xiě)法上可以求新，要考慮，怎樣表現(xiàn)更智慧，更藝術(shù)，更有可讀性；但更要求穩(wěn)。我的意見(jiàn)是大家一定要在一種比較穩(wěn)的情況下，確有把握時(shí)才可寫(xiě)小小說(shuō)或者是寫(xiě)戲劇，或者是寫(xiě)別的，確有把握之后才寫(xiě)這種文體，如果沒(méi)有把握的話(huà)，就選擇比較穩(wěn)妥的老的文體，老的寫(xiě)法，不主張寫(xiě)詩(shī)歌、文言文。

8、苦于材料缺乏則可以突出自己的愛(ài)好。你如果喜歡體育，那你就像體育記者一樣，敘體育、議體育，只要切合題意就好。你如果喜歡聽(tīng)××的歌、看××的書(shū)、愛(ài)好上網(wǎng)……你就可以將自己這一方面的經(jīng)歷和感受與命題聯(lián)系起來(lái)。那樣就不愁內(nèi)容貧乏、文思枯竭。不要瞎編亂造?？烤幑适买_取老師的眼淚從而獲得高分的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

9、字?jǐn)?shù)以600-800字為宜。不能給人湊字?jǐn)?shù)的感覺(jué)，但也不能拖得太長(zhǎng)，不允許加紙條。切忌三段文。要突出的句子(扣題的、表現(xiàn)主旨的、文眼、點(diǎn)睛之筆、抒情議論、議論文的分論點(diǎn)等)最好單獨(dú)成段。

技巧一：作文成績(jī)看字跡，得分要素是第一 技巧二：考試作文五六段，干凈整潔看卷面 技巧三：色彩對(duì)比也關(guān)鍵，建議用筆選擇藍(lán) 技巧四：開(kāi)頭結(jié)尾要簡(jiǎn)練，最好首尾兩行半 技巧五：動(dòng)筆之前要擬題，漂亮標(biāo)題如美女 技巧六：作文首尾要打眼，豐富多彩出亮點(diǎn) 技巧七：動(dòng)筆之前不要慌，想了題目列提綱 技巧八：想好主題和文體，非驢非馬不可取 技巧九：適當(dāng)克隆和“抄襲”，考前備料攢信息 技巧十：篇幅爭(zhēng)取要寫(xiě)滿(mǎn)，多寫(xiě)一點(diǎn)是一點(diǎn)

第三篇：中考作文注意事項(xiàng)

中考作文注意事項(xiàng)

1、看清題目要求，確定好文章體裁。

2、作文主題反映積極向上的思想，盡量少寫(xiě)消極的東西，更不可以揭露陰暗面為主。

3、寫(xiě)真情實(shí)感。因?yàn)橹挥袑?xiě)真情實(shí)感，文章才具有個(gè)性，才具有感染力。

4、寫(xiě)身邊人或事。

5、先打一兩百字的草稿，理清思路以后，再在試卷上寫(xiě)。

6、控制好文章的字?jǐn)?shù)。

7、分配好文章各部分的字?jǐn)?shù)。通常作文可分為三部分，各部分字?jǐn)?shù)分配最好是：第一部100-150個(gè)字，第二部分350——450個(gè)字，第三部分100——150個(gè)字。

8、注意詳略得當(dāng)。若是寫(xiě)一件事，則將其重要內(nèi)容詳寫(xiě)，若寫(xiě)幾件事，則可將其一件詳寫(xiě)，一件次之，一件一筆帶過(guò)，切莫平分秋色。

9、結(jié)尾注意點(diǎn)題或升華主題。有不少作文一經(jīng)點(diǎn)題，便生色幾分，有些文章如不點(diǎn)題，便跑題，不可不注意。

10、文章故事情節(jié)要有起伏

11、逆向思維法--比如“:逆境出人才”，你也可以逆向?qū)懗伞澳婢巢灰欢ǔ鋈瞬拧薄?/p>

12、改變條件法--比如:“發(fā)展是硬道理”可以寫(xiě)成“發(fā)展但不科學(xué)，就不是硬道理”，這樣 的立意就會(huì)顯得特別、新穎。

13、文首句:⑴照應(yīng)標(biāo)題(開(kāi)篇點(diǎn)題);⑵渲染氣氛(定下情感基調(diào));⑶埋下伏筆⑷設(shè)置懸念;⑸為下文(中心)作輔墊;⑹總領(lǐng)下文;

文中句:⑴前后照應(yīng)，⑵承上啟下(過(guò)渡);⑶總結(jié)上文;開(kāi)啟下文;⑷為下文作輔墊

文末句:⑴總照應(yīng)開(kāi)頭或標(biāo)題，結(jié)構(gòu)緊密;⑵卒章顯志，揭示中心;⑶總結(jié)全文，深化主題;

第四篇：明確中考作文注意事項(xiàng)

明確中考作文注意事項(xiàng)，高分收入囊中

中考作文抓分竅門(mén)詳詢(xún)400-004-7721，中考作文一直是語(yǔ)文考試中占分比值最大的一項(xiàng)！抓好中考作文、明確中考作文注意事項(xiàng)是語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉酶叻值囊粋€(gè)關(guān)鍵！中考作文需要注意些什么？鄭州捷登教育金牌作文輔導(dǎo)名師幫你揭秘！

一、放松心情、輕松應(yīng)對(duì)。

當(dāng)中考來(lái)臨，重要的不是你還有多少知識(shí)沒(méi)掌握，沒(méi)掌握的東西未必一定考；沒(méi)掌握，上帝也無(wú)能為力。此時(shí)，最重要的是你要充分運(yùn)用好你已經(jīng)掌握的知識(shí)?？荚嚽叭魏螐?fù)習(xí)行為都是在腦海中激活你已經(jīng)掌握的知識(shí)。因?yàn)橹挥羞@些能帶給你成功。面對(duì)中考，大家要有一個(gè)正確的心態(tài)、良好的情緒，讓自己在考場(chǎng)發(fā)揮正常才是最大的目的。

二、審題要仔細(xì)，明確考題要求

中考第一科是語(yǔ)文，同學(xué)們情緒不免激動(dòng)。但無(wú)論如何，看題務(wù)必仔細(xì)，審題務(wù)必認(rèn)真。要逐字逐句讀清楚，想明白。磨刀不誤砍柴工，我們既要節(jié)約時(shí)間，更要注意方法和效率！請(qǐng)相信，中考試題題干中一定有埋伏，有暗線(xiàn)的。因?yàn)樵囶}答案也好，閱卷也好都是按得分點(diǎn)給分。

三、卷面整潔，書(shū)寫(xiě)美觀

使用答題卡四面要留邊，不能往邊上擠，更不能寫(xiě)進(jìn)黑框里（裝訂線(xiàn)內(nèi)）。答題位置一定要準(zhǔn)確，萬(wàn)一錯(cuò)位，不好修正，畫(huà)了置換箭頭也不起作用。字跡可以幼稚不美，大小要適中，但切忌潦草張狂，尤其是作文，不能隨意涂抹。最佳狀態(tài)是干干凈凈，一素到底。

四、注意考場(chǎng)細(xì)則

答題鈴聲響前，請(qǐng)先將答題卡和試卷上的準(zhǔn)考證號(hào)碼、考點(diǎn)、考場(chǎng)、座位號(hào)碼、姓名等按規(guī)定填好。并準(zhǔn)備好1.5的中性筆、2B鉛筆（提前削好，并用紙卷護(hù)住筆尖）、小刀、橡皮擦和手表（一定要對(duì)準(zhǔn)時(shí)間）、眼鏡、水、毛巾等等考試用具。無(wú)論如何不要因?yàn)檫@些考前就能做好的事情，占用答題時(shí)間。古詩(shī)文名句默寫(xiě)，必須用中性筆寫(xiě)正楷字，萬(wàn)不可連筆。一定從整首詩(shī)入手，做到萬(wàn)無(wú)一失，記一句寫(xiě)對(duì)一句，字跡清秀工整。暫時(shí)忘記的，也別慌張，隨后心靜了會(huì)記起來(lái)的。

最后，捷登教育的老師提醒各位學(xué)子，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要注重基本知識(shí)的積累和作文寫(xiě)作材料的積累，做到心中知識(shí)豐富，幫助學(xué)生在考場(chǎng)迅速發(fā)揮出最佳水平！

第五篇：中考作文散文注意事項(xiàng)

1.題目鮮亮。

作文題目要忌諱平淡、呆板，要有個(gè)性、與眾不同，既能夠一下子抓住讀者的視線(xiàn)，同時(shí)又能夠體現(xiàn)文章的內(nèi)容。一個(gè)鮮亮的題目，就是一個(gè)極好的得分點(diǎn)。因此散文的題目是最有嚼味的題目。有的是場(chǎng)景入題，《無(wú)邊落葉》、《昨夜雨，今朝下》；有的是感覺(jué)入題，《花香》、《路是月的痕》、《眼睛上的窗簾》；有的呼告，《茉莉，我愛(ài)你》；有的祈禱，《讓雙眼更加清澈》；有的比喻，《放下感情的葉片》；有的口語(yǔ)化，《明天一定記著開(kāi)窗》；有的化用成語(yǔ)詩(shī)詞，《隨遇而安》、《月是故鄉(xiāng)明》；有的繁復(fù)，《眼前同一水，筆下各異情》；有的簡(jiǎn)潔，《網(wǎng)里人生》。比較一下其他文體的題目，我們可以發(fā)現(xiàn)散文的題目沒(méi)有一個(gè)相同，富有個(gè)性，富有創(chuàng)新精神，而且又跟高考“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”的話(huà)題十分切合。

2.取材廣泛。

散文的題材十分廣泛，因此其內(nèi)容非常豐富?！芭e凡國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事，社會(huì)家庭的細(xì)故，掀天之浪，一物之微，自己的一段經(jīng)歷，一絲感觸，一撮悲歡，一星冥想，往日的凄惶，今日的歡快，都可以移到紙上?！?周立波《散文特寫(xiě)選?序言》)凡是能夠引起作者動(dòng)情的，凡是對(duì)讀者有教育意義的，都可以是散文的題材。在一篇散文里，作者可以展開(kāi)廣闊的思路，無(wú)所拘束，任意馳騁。高考作文取材最忌諱舊、俗，閱卷老師老是看到常見(jiàn)的材料，首先就感覺(jué)不佳。散文廣泛的題材領(lǐng)域，可以彌補(bǔ)這一缺陷。上面舉到的幾篇文章，取材面相當(dāng)廣泛。有的是以個(gè)人經(jīng)歷為突破口，深挖細(xì)掘，探索心靈中隱秘的寶藏(如《茉莉，我愛(ài)你》)；有的敏銳地抓住當(dāng)今時(shí)事，細(xì)察社會(huì)發(fā)展軌跡(如《隨遇而安》)；有的恰到好處地聯(lián)系課本知識(shí)(如《讓雙眼更加清澈》)，有的則進(jìn)入歷史的海洋去舀一勺水(如《眼前同一水，筆下各異情》)。廣闊的題材顯示了考生敏銳的思維，豐富了文章的內(nèi)容。

3.表達(dá)靈活。

散文取材廣泛，它的表現(xiàn)形式也就顯得自由靈活，表達(dá)方式也就多種多樣。從表現(xiàn)形式看，它不必像詩(shī)歌那樣格律化，不必像戲劇那樣模式化，只要在一定的思想情感的統(tǒng)率下，把零碎的材料組織成文就行。散文在選材上可以涉及古今中外、各行各業(yè)，在結(jié)構(gòu)上也可以幾放幾收、舒卷自如。對(duì)敘述、說(shuō)明、議論、抒情、描寫(xiě)等幾種表達(dá)方式也一樣，可以根據(jù)需要，靈活運(yùn)用。有時(shí)突出其一，作為重點(diǎn)加以運(yùn)用；有時(shí)幾種方式熔為一爐。因?yàn)樯⑽目偸怯惺闱樾缘奶攸c(diǎn)，抒情方式尤其豐富多樣。滿(mǎn)分作文《昨夜雨，今朝下》(山東考生)先由梔子花開(kāi)狀寫(xiě)惜花恨雨之人的心態(tài)，然后聯(lián)想到古代詩(shī)人和詩(shī)境，中間穿插議論抒情，結(jié)尾用梔子花重開(kāi)暗示自己的見(jiàn)解?！稉荛_(kāi)天空的烏云》扣住對(duì)道家音樂(lè)的感悟一事，寫(xiě)心境，寫(xiě)游覽，寫(xiě)談話(huà)，寫(xiě)品曲，無(wú)不為“感情親疏不同，對(duì)道家音樂(lè)的感知也千差萬(wàn)別”張本，寫(xiě)得大氣。

4.情理相透。

散文是忠于生活反映生活的一種文學(xué)作品，它強(qiáng)調(diào)生活真實(shí)，而不仰仗于虛構(gòu)，表現(xiàn)作者對(duì)生活的真情實(shí)感。大凡優(yōu)秀的散文，往往有深邃的思想內(nèi)容，而這種深刻寓意又飽含詩(shī)情，因?yàn)樯⑽木哂星槔硐嗤傅奶攸c(diǎn)。它的思想內(nèi)容往往不是直接表露的，而是常常寓于“物”或“景”之中，以強(qiáng)烈的感性形象激發(fā)讀者的理性思考。今年的話(huà)題具有很強(qiáng)的思辨性，富有才華的考生就把這種理性通過(guò)感性形象來(lái)展開(kāi)。如《無(wú)邊落葉》寫(xiě)童年記憶中遺失一枚香山紅葉而誤解同學(xué)的故事；《隨遇而安》寫(xiě)了從北方來(lái)廣州的母親飲食上的改變，進(jìn)而引發(fā)對(duì)廣州人生活習(xí)慣的認(rèn)同，富有生活氣息，巧妙道明“感情影響認(rèn)知”的觀點(diǎn)?！饵S色蛹?金色蝴蝶》是一篇公認(rèn)的“散文詩(shī)”，雖沒(méi)有敘述一個(gè)完整的故事，但精心挑選的三個(gè)片段，重點(diǎn)表現(xiàn)了自己感情在生活經(jīng)歷中的變化過(guò)程，語(yǔ)言上處處洋溢詩(shī)情，極好地扣住話(huà)題。這對(duì)一些不注重生活積累的考生，只會(huì)空洞發(fā)表議論的考生，應(yīng)該是一種矯枉過(guò)正的啟發(fā)吧。

5.語(yǔ)言精美。

“真正的散文是充滿(mǎn)詩(shī)意的，就像蘋(píng)果飽含著果汁一樣?！?巴烏斯托夫斯基《散文的詩(shī)

意》)散文的真情實(shí)感、靈活的表達(dá)方式，需要優(yōu)美的語(yǔ)言才能相稱(chēng)。我們往往在散文中讀到讓人一見(jiàn)不忘的語(yǔ)言?！杜c你同行》顯示了良好的語(yǔ)言功力，文章寫(xiě)道：“讓水與火同行，情與理同行。堅(jiān)持愛(ài)與美的真理，讓沖動(dòng)與成見(jiàn)在你的足下沉淀，帶上淬火之后的智慧--與你同行！”理性思考在激烈的感情下化為不可抑制的內(nèi)心獨(dú)白，強(qiáng)烈表明自己的觀點(diǎn)，也以情動(dòng)人?！对率枪枢l(xiāng)明》將話(huà)題巧妙轉(zhuǎn)化為“因?yàn)樯钋?，所以偏?zhí)”這一警策之語(yǔ)之后，直接用鋪排方式將生活感受強(qiáng)化：“這就是為什么加利福尼亞更透明的陽(yáng)光，萊茵河畔更圓滿(mǎn)的月亮，劍橋小郡更浪漫的流水都遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去；家園日暮時(shí)點(diǎn)起的那一束桔黃的燈光。只因這是我們所熟悉而深?lèi)?ài)的地方。南方小城溫暖濕潤(rùn)的空氣，菁菁校園里若有若無(wú)的花香，來(lái)來(lái)往往的人，似曾相識(shí)的臉，母親洗過(guò)的潔凈的衣裳，老師批過(guò)的嚴(yán)整的筆記?！@一切都讓我們享之坦然并且心存感激，任是將來(lái)走遠(yuǎn)了，在異國(guó)他鄉(xiāng)也能滿(mǎn)心驕傲地懷想--”通過(guò)語(yǔ)言，把感性與理性融合為一，成為美文。

例文

那時(shí)的花

夢(mèng)中的花，遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

空蕩蕩的樓道，空蕩蕩的街，空蕩蕩的房間，空蕩蕩的心。（先聲奪人，排比好，這就是文采）這便是我的世界，我的生活。時(shí)常在想，人活著究竟為了什么，財(cái)富？名聲？就算擁有了一切又有什么意義呢。在不知不覺(jué)中，這原本美麗的世界早已面目全非。

有一天，我走進(jìn)房間，偶然發(fā)現(xiàn)，窗邊的角落里有一抹奪目的紫色，走進(jìn)一看，原來(lái)是一朵含苞欲放的牽?；?，繞著水管爬了上來(lái)。那嬌小的身影，讓人油然而生一種憐愛(ài)之心。從這一刻起，我的生活有了一絲生氣。每天寫(xiě)完作業(yè)，空余下來(lái)的時(shí)間，便去照料那一朵小小的牽牛花，看看它有沒(méi)有長(zhǎng)高，有沒(méi)有被蟲(chóng)子吃了，開(kāi)花了沒(méi)有??宛若一位母親，精心呵護(hù)嗷嗷待哺的嬰兒（這個(gè)比較不太合適）。

時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我眼皮底下的牽?；亻_(kāi)放了，紫色的花瓣，組成了一個(gè)近似喇叭的形狀。每天早上，她都在晨光的淋浴下，吹響一曲曲讓人奮發(fā)向前的音樂(lè)。那樣可愛(ài)，那樣美麗，讓人陡生活力。（抒情自然，但“一曲曲”不如改為“一曲”）

可惜的是，我的窗臺(tái)上永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)那一抹紫色，那可愛(ài)的牽?；?。這一天永遠(yuǎn)不會(huì)在我的眼前出現(xiàn)。這一切只是我的想象、埋藏在內(nèi)心深處的奢望而已，在這鋼筋水泥構(gòu)成的城市中，窗臺(tái)上怎么會(huì)出現(xiàn)牽?；?何況還是在陰暗、寒冷，沒(méi)有陽(yáng)光的角落里。

從窗臺(tái)邊上向下望，看到的只有密集的房屋、人群和公路上的車(chē)水馬龍；聽(tīng)到的是刺耳的喇叭聲與商業(yè)街上的叫賣(mài)聲、廣告音樂(lè)聲混合的噪音。

我看到的，是一個(gè)黑白的城市，我聽(tīng)到的，是一個(gè)吵鬧的城市。這一切既是那么熟悉，又是那么陌生。

如果，我的窗臺(tái)上真的出現(xiàn)了那一朵紫色的牽?；?。那時(shí)候，我心中的花也就開(kāi)了。我希望那一天，空蕩蕩的心將幸福被填滿(mǎn)?？帐幨幍姆块g有了久違的生氣，空蕩蕩的樓道會(huì)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，空蕩蕩的街上，也會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭??

秋之戀

春之戀是嫣紅姹紫的花；夏之戀是涓涓細(xì)流的水；秋之戀是纏纏綿綿的雨；冬之戀是雪山冰湖的純。

而我偏偏愛(ài)上那纏綿于世的雨，也許雙子座的人，除了天真開(kāi)朗外，還保持著惆悵空靈的雙重性恪吧！不知從何時(shí)起，我總是期盼著秋的到來(lái)，看那落葉紛飛，雨絲飄逸的季節(jié)。

當(dāng)秋雨用細(xì)細(xì)的雨絲滋潤(rùn)大地，當(dāng)秋雨用細(xì)細(xì)的雨絲趕走酷熱，當(dāng)秋雨用細(xì)細(xì)的雨絲帶來(lái)清涼。我悄然走出房間，漫步在雨中，什么也不帶，就這么走著，讓秋雨把我的思緒帶走。帶到云端去俯視大地；帶到森林去聆聽(tīng)水滴；帶到低谷去仰看山泉；帶到荒原去尋找鶴鳴。秋雨是遐想的省略。

秋雨里，我仰頭，輕輕閉上雙目，雨點(diǎn)落在面頰，此時(shí)，淚也落下，沒(méi)有理由，每個(gè)人都沒(méi)有理由在詩(shī)意般的秋雨不變惆悵。我喜歡寫(xiě)詩(shī)，那些漂亮的字組成在秋雨飄落的時(shí)候，那些信紙上都?xì)埓嬷镉炅粝碌暮圹E，都擁有著秋雨獨(dú)特的芳香，都彌漫著秋雨惆悵的思緒。淡淡的清香夾雜在雨中，是桂花特有的香味。秋雨中，繽紛的菊花綻開(kāi)耀眼的光芒。秋雨滋潤(rùn)著花朵，秋雨中還有獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)景，雨中的紅楓樹(shù)。我曾幻想過(guò)在楓葉林中漫步，在楓當(dāng)我游離于秋雨的季節(jié)，似乎明白了秋天的妙戀。秋天是一部悲劇的話(huà)，秋雨就是這部劇的結(jié)局，當(dāng)它觸動(dòng)我心靈深處的傷痛時(shí)，我也似乎不會(huì)預(yù)測(cè)，不會(huì)隱蔽，因?yàn)槲抑滥菚r(shí)的我與秋雨一樣。躍過(guò)回憶，才回首，那場(chǎng)秋雨在我措不及防的時(shí)候來(lái)臨。