第一篇：領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)如何提高領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)如何提高領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力？

領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力，它能使人們超出常規(guī)標準，常規(guī)質(zhì)量的去完成任務(wù)，并且樂意這么做?！鳖I(lǐng)導(dǎo)力作為社會交互作用的一種要素，是一種復(fù)雜的活動，它包括：影響的過程同為領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者的行動者一系列可能的結(jié)果-目標的完成、個體對目標承諾的實現(xiàn)、團隊凝聚力的增強以及組織文化的提高。執(zhí)行力通俗地講就是“抓落實的能力”，是領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實上級戰(zhàn)略決策、方針政策和工作部署的操作能力和實踐能力，它是一位行政管理人員最重要的能力之一。在公共管理實踐中，它越來越受到各方面的重視。下面就如何提高領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力提出我自己一些見解。

一、提高一個領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，首先得具備領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)

從古自今，只要有群體的地方就會自然地產(chǎn)生了領(lǐng)導(dǎo)者。遠古時期的領(lǐng)導(dǎo)者有帶領(lǐng)整個部落狩獵，采集食物，維持生計的義務(wù)。隨著社會制度的不斷高級化，對領(lǐng)導(dǎo)者的要求相應(yīng)就有所提高了，需要的新型領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有全方位的素養(yǎng)。帝制時期，最有權(quán)威，有地位的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是該朝的皇帝。但是有的朝代興盛，而有的朝代衰?。挥械幕实墼诿耖g是美名傳唱，而有的皇帝卻是臭名遠揚。原因不喻自明。做一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有一些基本的素質(zhì)。

首先，他應(yīng)該有高度的責(zé)任感。一個集體成績好壞與否，可以完全取決于領(lǐng)導(dǎo)者對其的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)者的決定直接影響到集體工作的進展和發(fā)展方向，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須要有高度的責(zé)任感。因為正個團體的命運就掌握在其領(lǐng)導(dǎo)者手中，所以作為領(lǐng)導(dǎo)者要時時刻刻心系集體的命運和集體中每一個成員的利益，領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任重大，肩上的擔(dān)子就很重了。

第二，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重“民本”思想和“人本”思想。領(lǐng)導(dǎo)者也是人民大眾中的一員，來自于群眾。哲學(xué)中有：“從群眾中來到群眾中去?！奔词挂粋€優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者也是如此，不能脫離群眾，時刻與群眾們保持著良好的聯(lián)系。領(lǐng)導(dǎo)者作為領(lǐng)導(dǎo)的主體，其客體就是人民大眾?！八茌d舟亦能覆舟。”群眾的力量是無窮盡的。領(lǐng)導(dǎo)者要相信群眾，為群眾的利益著想，報著“為人民服務(wù)”的態(tài)度去為人民做事情。所謂的“人本”思想就是要重視人才，善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)和使用人才。美國國力的如此強大，主要取決于其對人才的合理利用和重視?！翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，而掌握著大量科學(xué)技術(shù)的人才是科學(xué)技術(shù)和實踐活動的一個連鎖。所以，重視人才是一個比較重要的條件和要求了。善于選用人才，讓其充分發(fā)揮其內(nèi)在的潛能。

第三，領(lǐng)導(dǎo)者要“廣開言路”。領(lǐng)導(dǎo)者之所以成為領(lǐng)導(dǎo)，說明他技高一籌，有統(tǒng)籌、縱觀全局的能力，有遠見，能預(yù)觀事物發(fā)展前景等等。但是群眾的智慧是高明的，領(lǐng)導(dǎo)者的智慧永遠也抵不過群眾的智慧的。因為領(lǐng)導(dǎo)者無非是一個個體或者是一個小團體，俗話說：“三個臭皮匠湊個諸葛亮”。往往好的，可行的點子都出自于群眾。唐太宗就是如此才有了后來的“開元盛世”。

第四，領(lǐng)導(dǎo)者要有謀略。同一件事情，如果采用一定的策略之后，其結(jié)果很可能就會有翻天覆地的變化了。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者都要重視策略的重要性。自古以來就有文明于世界的《孫子兵法》等有關(guān)戰(zhàn)爭發(fā)面的書籍。

第五，領(lǐng)帶者要有號召力和權(quán)威性。領(lǐng)導(dǎo)者是一個集體中發(fā)號施令者，應(yīng)該是一呼百應(yīng)的，想要在群眾中樹立威信，就要首先對自己的要求要高，做的比其他人出色，可以作為其他人的榜樣才可以，讓他人都比較欽佩你，那你自然就在群眾中樹立了威信了。

二、如何提高一個領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力

通過對無數(shù)成功案例的研究，卓越領(lǐng)導(dǎo)人的個人事跡中，存在五種共同的行為，為了在組織中實現(xiàn)杰出的成就，提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當注意以下五種行為：以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心。

在這五種行為中，首先強調(diào)的是明確理念與信念的重要，作為一名可信的領(lǐng)導(dǎo)人，首先要完全領(lǐng)悟那些驅(qū)使你前進的價值、信念和設(shè)想，歷史上杰出的領(lǐng)袖如丘吉爾、甘地、羅斯福、撒切爾等等，他們都明確并堅守某種信念，他們都毫不動搖地獻身于某種明確的信念，并且以身作則，用行動證明自己的理念，他們都對自己的事業(yè)充滿激情，理念是指路航標，理念對工作中行為影響巨大，領(lǐng)導(dǎo)者要把自己明確的理念變成組織的理念，讓人們參與討論組織的理念，建立和形成共同的理念，有了共同的理念，人們就有了共同的語言，當個人、群體和組織的理念同一的時候，能產(chǎn)生巨大的能量，人們更投入、更熱心，干勁更大，他們關(guān)心自己的工作，在組織中互相獨立又相互依存，大家能把這些共同的理念貫徹在實際行為中，在飛速變化的時代保持前瞻性；其次，領(lǐng)導(dǎo)者要有前瞻性，要有能力描繪出未來的圖景。為了讓人們接受愿景，領(lǐng)導(dǎo)者一定要了解追隨者，領(lǐng)導(dǎo)是一個對話的過程，而不是領(lǐng)導(dǎo)者一個人的獨角戲，要獲得眾人的支持，領(lǐng)導(dǎo)者要完全了解眾人的夢想、希望、抱負、愿景和價值，領(lǐng)導(dǎo)者要通過描繪團體的愿景，點燃眾人的激情，感召他們?yōu)楣餐脑妇皧^斗。這樣，一個好的領(lǐng)導(dǎo)者才能提高他的領(lǐng)導(dǎo)力。

三、如何提高一個領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力

一、加強制度規(guī)范，確保方向正確。制度經(jīng)濟學(xué)強調(diào)制度是組織行為的基礎(chǔ)。在管理實踐中，制度也是我們作為領(lǐng)導(dǎo)者賴以開展工作的基礎(chǔ)，俗話說，無規(guī)矩不成方圓。所以，在強化和提高領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的過程中，我覺得首當其沖，首先必須制訂好嚴密的游戲規(guī)則。否則，整個游戲過程或者是制度執(zhí)行的過程就可能出現(xiàn)偏差。

二、充分授權(quán)，確保機制順暢?。對于領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力來說，第二個很重要的環(huán)節(jié)就是學(xué)會充分授權(quán)，確保部門內(nèi)部機制順暢，不要事無巨細都要親歷親為，甚至是不分主次，區(qū)長干局長的活，局長干處長的活，處長干科長的活。

三、強化過程監(jiān)督，確保工作到位。監(jiān)督，我認為這是體現(xiàn)和提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的一個非常重要的環(huán)節(jié)。在強化過程監(jiān)督的這個環(huán)節(jié)，我認為我們的很多政策或者決策不能得到很好的執(zhí)行關(guān)鍵的一點，就在于我們的監(jiān)督不到位，或者存在監(jiān)督，流于形式，缺乏約束力。

這是本人的一點微薄之見，不到之處請您批評指正。

第二篇：提高執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力

提高執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力

做新戰(zhàn)略實施的中堅力量

勞教處張志國

按照機關(guān)黨委的安排和部署，近期認真學(xué)習(xí)了蓋書記《對若干領(lǐng)導(dǎo)方法問題的學(xué)習(xí)和探討》，并對姜春云同志所著的《橋和船---新時期領(lǐng)導(dǎo)方法18篇》部分章節(jié)進行了研讀，感到深受啟發(fā)、收獲頗多。正如大家普遍感到的那樣，《橋和船》這本著作不是在一般意義上泛泛地探討領(lǐng)導(dǎo)方法問題，而是在理論和實踐的結(jié)合上，針對目前領(lǐng)導(dǎo)工作中存在的主要問題，深入地探索了新時期領(lǐng)導(dǎo)方法的新思路。她具有鮮明的時代性、突出的針對性和巨大的創(chuàng)新性。為在新的歷史條件下如何做好領(lǐng)導(dǎo)工作，更好的解決實際問題，提供了一座跨河之橋、一條渡河之舟，對于新時期領(lǐng)導(dǎo)方法提出了一系列新認識、新觀點和新思路。蓋書記在市委黨校2011年春季開學(xué)典禮上的講話以解決船和橋的問題為切入點，從制定工作目標、謀篇布局、用人及調(diào)動一切積極因素、人心向背等十四個方面對領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)進行了深入淺出的闡述，站位高遠、觀點鮮明、旁征博引，語言平實、中肯，讀后給人以耳目一新的感覺，讓人茅塞頓開，倍受鼓舞。讓我對如何掌握正確的領(lǐng)導(dǎo)方法有了更加深刻的理解，也讓我明白了轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式、提高領(lǐng)導(dǎo)水平對于事業(yè)成功的重要作用，更讓我感受到了作為領(lǐng)導(dǎo)者肩頭所擔(dān)負的責(zé)任有多重。下面結(jié)合工作實際借此機會談幾點粗淺的體會與大家學(xué)習(xí)交流。

一、作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅持更新觀念，增強創(chuàng)新意識。“觀念決定思路，思路決定出路”，思想觀念是人們行動的先導(dǎo)，也是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。隨著改革開放的不斷深入，人們的思想觀念發(fā)生了巨大變化，我們面臨著許多前所未有的新問題，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要跟上飛速發(fā)展的時代需要，必須不斷地轉(zhuǎn)變和更新自己的思想觀念?！坝^念一變天地寬”，領(lǐng)導(dǎo)者只有不斷地解放思想、開闊眼界，使自己的思想觀念適應(yīng)不斷變化的新形勢，從新的客觀實際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作，才能真正成為優(yōu)秀、高明的領(lǐng)導(dǎo)者。如果一個領(lǐng)導(dǎo)者不注重在思想觀念上得到更新，而是一味的因循守舊、安于現(xiàn)狀、固步自封，就會被歷史所淘汰。我局新一屆黨委到任后，更新觀念，銳意進取，領(lǐng)導(dǎo)全局上下，不斷推進社會管理創(chuàng)新。刑釋解教人員安臵幫教工作和目前我局正在開展的“深入基層訪民情、化解矛盾保穩(wěn)定”的“雙百千萬”工作，對新形勢下維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)我市經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略起到了至關(guān)重要的作用，推動了我市司法行政工作全面在上新臺階。

二、作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要有攻堅克難、銳意進取的能力。

攻堅克難的能力是領(lǐng)導(dǎo)干部在問題和矛盾面前不回避、不氣餒，以足夠的勇氣、頑強的意志解決各種矛盾和戰(zhàn)勝各種困難的本領(lǐng)。俗話說：“為官一任，造福一方?！睓z驗一名領(lǐng)導(dǎo)干部工作是否有成效，要看影響和困擾本地區(qū)、本單位的難點問題，在領(lǐng)導(dǎo)任期內(nèi)是否得到了有效解決。重點項目是否得到了及時有效的落實。轄區(qū)內(nèi)的百姓和群眾是否得到了實惠。也就是說，要看一看領(lǐng)導(dǎo)干部攻堅克難的能力。正所謂，天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。領(lǐng)導(dǎo)干部在矛盾和困難面前保持旺盛的斗志,有敢打硬仗的勇氣,有打則必勝的底氣,有勝則完勝的才氣,是新時期黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對各種機遇和挑戰(zhàn),帶領(lǐng)群眾致富和發(fā)展經(jīng)濟社會各項事業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力。新一屆黨委到任以來，積極發(fā)揚新時期領(lǐng)導(dǎo)干部不畏艱難的精神，和衷共濟、戮力攻堅，解決了一大批長期困擾我局發(fā)展的重大疑難問題，使我局各項工作取得了前所未有的進步。比如，東風(fēng)監(jiān)獄遷建問題和局屬司法經(jīng)貿(mào)公司改制工作，面對著許許多多意想不到的困難，局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全局上下不等不靠、主動出擊，通過各種途徑接解決問題，使看似無法逾越的鴻溝，無法破解的難題實現(xiàn)了重大突破，為我市司法行政工作發(fā)展帶來了難得的機遇。

三、作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要具有知人善任、慧眼識才的能力。人是管理活動中最活躍的因素，領(lǐng)導(dǎo)者要牢固樹立“以人為

本”的管理理念，通過樹立科學(xué)的用人觀念和堅持正確的用人導(dǎo)向，激發(fā)每個人的積極性、主動性、能動性，把全體組織成員的思想與精力集中到組織事業(yè)的成功和個人價值的實現(xiàn)上來。同時，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持正確的用人觀，要具備伯樂的眼光，做到知人善任、慧眼是英才，發(fā)揮每個人的優(yōu)點和長處，調(diào)動大家的工作積極性，做到人盡其才、物盡其用，讓那些想干事、能干事的人真正成為事業(yè)的中流砥柱。新一屆局黨委到任后，經(jīng)過觀察和考核，及時對干部隊伍進行調(diào)整，使一批政治可靠、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過硬、年富力強的同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。讓每一個人都看到希望，看到努力工作的光明前景。

四、作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要具備靜心學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的能力。古人說，治天下者先治己，治己者先治心。治心養(yǎng)性，最直接、有效的方法就是讀書。讀書能夠開闊眼界、增長知識，能夠怡情養(yǎng)性、提升思想境界，遠離低級趣味，增強拒腐防變的能力，并賦予領(lǐng)導(dǎo)干部一個寧靜的心態(tài)、理智的頭腦以及開放的胸懷。而且領(lǐng)導(dǎo)干部的人格力量對于做好領(lǐng)導(dǎo)工作越來越重要，而人格力量的形成很重要的途徑是讀書學(xué)習(xí)。只有切實加強學(xué)習(xí)，堅持在讀書學(xué)習(xí)中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界，才能堅守住思想道德這個第一道防線，努力做到立身不忘做人之本，為政不忘公仆之心，用權(quán)不謀一己之私。讀書已不僅僅是個人陶冶

情操的問題，而是汲取新知，認清形勢，開闊視野，增強信心，提高應(yīng)對復(fù)雜形勢、駕馭全局能力的問題。學(xué)習(xí)要做到向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向有經(jīng)驗的同志學(xué)，注意做到理論與實踐相結(jié)合，做到理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用。

領(lǐng)導(dǎo)方法是一門藝術(shù)，是一門科學(xué)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)也不是一朝一夕可以解決的問題，作為一名處級干部，要在工作中不斷總結(jié)和摸索，加強學(xué)習(xí)，不斷改進工作方法，提高工作能力，為實施我市經(jīng)濟發(fā)展新戰(zhàn)略做出應(yīng)有的貢獻。

第三篇：中層領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力訓(xùn)練營

高效能中層干部團隊領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力

主講人：閆治民

企業(yè)總經(jīng)理、副總、各部門經(jīng)理、主管

1、閆老師為激情演講式體驗型培訓(xùn)師，本培訓(xùn)通過生動的案例故事、經(jīng)典的游戲，寓教于樂，快樂學(xué)習(xí)，互動體驗，課堂氣氛非常活躍；

2、讓學(xué)員在淚流滿面的感動中，感悟人生、感悟生活，感悟招生團隊，最大限度地激發(fā)學(xué)員干事創(chuàng)業(yè)的激情和潛能；

3、全面提升招生團隊管理者的領(lǐng)導(dǎo)力，全面提升招生團隊整體執(zhí)行力和實戰(zhàn)能力；

4、室內(nèi)拓展訓(xùn)練（基本不借助道具）進一步強化所學(xué)知識，融全貫通，提升實效。

5、案例式分享，實情式模擬，讓學(xué)員現(xiàn)場學(xué)會實戰(zhàn)招生技能，整體素質(zhì)全面提升。

6、本課程包含了目前國內(nèi)最流行也是最昂貴的課程----教練技術(shù)中的大量原版內(nèi)容（全部學(xué)完每位學(xué)員費用在5萬元以上，其中一階每人5000元以上），通過內(nèi)層次地挖潛學(xué)員個人潛能，最大限度地激發(fā)學(xué)員干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，變“要我干”為“我要干”，團隊能力全面提升，僅從這方面講，本課程就是一個絕對超值的課程。

?

?

?

?

?

?

?

? 加深理解新世紀形式下的現(xiàn)代企業(yè)管理團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升的必要性； 認識到中高層管理干部在企業(yè)管理中的重要角色和地位 反思目前中高層管理干部管理能力和團隊執(zhí)行力方面存在的問題 了解作為優(yōu)秀的高效能中高層干部所應(yīng)具備的條件； 掌握突破性領(lǐng)導(dǎo)力的方法和技巧 掌握管理教練技術(shù)做優(yōu)秀的教練 掌握有效的跨部門團隊協(xié)作和溝通技巧 掌握高效的內(nèi)部團隊激勵技巧

一天，6小時

課前游戲

游戲主題：“拉幫結(jié)派”

游戲目的：鍛煉組長的感召能力、組織能力、學(xué)員反應(yīng)力和行動力

第一章 關(guān)于團隊執(zhí)行不力的思考

一、從羅文把信送給亞加西看什么是執(zhí)行力

二、團隊執(zhí)行為何不力？

1、執(zhí)行不力是一個普遍現(xiàn)象！

3、孫武練兵故事的啟示

? 問題在下面，根子在上面。

? 執(zhí)行不力源于領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)不力。

? 執(zhí)行力就是領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)就是執(zhí)行力

? 執(zhí)行應(yīng)當是一名領(lǐng)導(dǎo)者最重要的工作

? “火車跑得快，全靠車頭帶；工作好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)?！?/p>

4、打造超級領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力為何從管理層做起

? 執(zhí)行力強的團隊，需要好的領(lǐng)導(dǎo)力。

第二章 團隊管理者管理能力與領(lǐng)導(dǎo)力提升實效策略

一、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別與聯(lián)系

1、什么是管理、什么是領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力

2、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別

3、管理與領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系

案例：孫武練兵

測試：你是領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)有多高？

二、團隊管理者的職責(zé)

1.管理者首先是領(lǐng)導(dǎo)

2.領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)分析

3.領(lǐng)導(dǎo)的誤區(qū)

4.是管人理事，還是理人管事

三、關(guān)于團隊領(lǐng)導(dǎo)力的思考

1、你的領(lǐng)導(dǎo)力為何不強？

2、項羽為何敗在劉邦手里

3、為何業(yè)務(wù)高手與高級管理者是兩種不同的角色

四、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升實效策略

1、建立和諧的團隊建立文化

? 優(yōu)秀的文化是一種宗教！

? 為信仰而戰(zhàn)的軍隊，是不可戰(zhàn)勝的！

討論：長征為何用勝利

案例：韋爾奇一段話給我們的啟示

案例：海爾患絕癥員工最后的心愿的啟示

2、確定普遍認同的團隊目標

? 目標管理的SMRT原則

練習(xí)：結(jié)合本職工作設(shè)計一個目標管理方案

3、當好領(lǐng)導(dǎo)的三種角色

? 領(lǐng)導(dǎo)是船長

? 做好朋友

? 當好教練

案例：某體?；@球教練的尷尬事

案例分析：馬謖失街亭誰之過？

五、提升下屬能力的有效方法

1.知識培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

2.實戰(zhàn)技能訓(xùn)練

3.公開競崗機制

4.高效的績效考核

5.要知人善任

案例：劉邦為何是知人善任的典范

六、團隊領(lǐng)導(dǎo)者人才選拔和培養(yǎng)策略

1.人員選拔以執(zhí)行力為重點

2.而非以學(xué)歷、高工作經(jīng)驗為重點

3.提升下屬能力是領(lǐng)導(dǎo)的第一責(zé)任 案例：戴爾的選人制度

案例：韋爾奇的用人、育人策略

七、團隊領(lǐng)導(dǎo)者如何建立高效的授權(quán)體系

1.權(quán)力意味著責(zé)任

2.會授權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)

案例分析：從諸葛亮的悲劇看有效授權(quán) 討論：諸葛亮悲劇給我們的啟發(fā)

3、高效的授權(quán)策略

? 責(zé)權(quán)利一體化

? 權(quán)力使用目的? 權(quán)力的明確化

? 權(quán)力使用透明

? 有效過程監(jiān)督

八、如何建立高效的溝通機制

1.溝通的目的和原則

2.溝通的主要方式

3.如何與下屬進行有效溝通

4.如果進行跨部門的有效溝通

5.高效溝通的十二大策略 游戲：紅黑游戲

訓(xùn)練目的：培訓(xùn)團隊之間共贏觀念

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)力決定執(zhí)行力

也談領(lǐng)導(dǎo)力決定執(zhí)行力

世界組織行為學(xué)大師、領(lǐng)導(dǎo)力大師保羅?赫塞博士(Dr Paul Hersey)曾經(jīng)說過：成功企業(yè)的經(jīng)驗和研究結(jié)論表明，“執(zhí)行力”問題就是“領(lǐng)導(dǎo)力”問題，這里的領(lǐng)導(dǎo)力是指企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層做為“伯樂”對“千里馬”的選拔能力、企業(yè)的規(guī)劃能力、方案的策劃能力、決策能力、考核執(zhí)行能力。

有力的執(zhí)行有時比好方案還重要，營銷真正的競爭力就是方法正確后有高效的執(zhí)行力。沒有一支優(yōu)秀的團隊，沒有高效的執(zhí)行力，將是企業(yè)最大的營銷成本，近年來，“執(zhí)行力”的重要性被越來越多的企業(yè)所重視，執(zhí)行力也成為眾多管理類書刊和管理界權(quán)威人士所熱門的研究課題，而“執(zhí)行力不強”是許多企業(yè)面臨的共性難題，能否提高執(zhí)行力成為決定企業(yè)經(jīng)營成敗的重要因素之一。

但我們大部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總把“執(zhí)行力不強”的原因歸結(jié)為是管理環(huán)節(jié)過多、管理鏈長、員工綜合素質(zhì)不高、缺乏自動自發(fā)意識、工作沒有激情、工作沒有責(zé)任心等原因。因此，大部分企業(yè)把造成執(zhí)行力差的原因簡單地歸結(jié)為是員工單一方面責(zé)任。的確，執(zhí)行力因人而易，不同的員工做同樣的工作，其結(jié)果往往是不同的，所以許多專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)對執(zhí)行力的培訓(xùn)更多的是針對員工，針對勵志方面，用的是唯心論，通過大幅度的宣揚“自動自發(fā)”、“無條件執(zhí)行”、通過培訓(xùn)課上大聲吶喊“我是最棒的，只要我想到，我就一定能得到”，“太棒了，這么大的困難居然落到我頭上”，期望以此來達到提高執(zhí)行力的目的，但事實并非如此，影響員工執(zhí)行力的因素很多，排除其他客觀因素，員工主觀意識的確在很大程度上影響到執(zhí)行力，但其實并非僅僅如此，本文我們拋除員工主觀方面因素，僅從其他客觀的因素之一的領(lǐng)導(dǎo)力來分析執(zhí)行力問題。

我們從“游戲規(guī)則的制定能力和游戲規(guī)則的執(zhí)行能力”等兩方面來闡述領(lǐng)導(dǎo)力決定執(zhí)行力。

提高執(zhí)行力首先要提高游戲規(guī)則的制訂能力，這里的“游戲規(guī)則”是指企業(yè)完善的規(guī)章制度和優(yōu)秀的策劃方案，企業(yè)的良性經(jīng)營要靠完善的規(guī)章制度來保障，但如何建立完善的規(guī)章制度，是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)，我們試想，如果一個企業(yè)連完善的規(guī)章制度都沒有，談何員工的執(zhí)行力？我們一再強調(diào)是完善的規(guī)章制度，既然是完善的規(guī)章制度那么就要考慮到制度的可執(zhí)行性。

優(yōu)秀的策劃方案要依靠很強的執(zhí)行力來實現(xiàn)，否則，再好的方案也都將是可望而不可及，但同時，再優(yōu)秀的策劃方案，如果沒有可執(zhí)行性，那么這樣的方案從策劃開始就注定其會失敗，因為方案本身可執(zhí)行性不強，方案中的目標、過程、考核都是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者個人純理想化意志的體現(xiàn)，是一個純理論性方案，沒有結(jié)合市場狀況、沒有結(jié)合企業(yè)自身現(xiàn)狀、沒有結(jié)合員工的實際情況來設(shè)計。再則，我們許多企業(yè)編制目標時，沒有做市場的前景分析、沒有做競品分析、沒有結(jié)合企業(yè)自身現(xiàn)狀，沒有做應(yīng)急預(yù)案，甚至沒有開會討論，僅憑領(lǐng)導(dǎo)層拍腦袋拍出來的，這種目標如空中樓閣，可望而不可求，最終的結(jié)果只能是在總結(jié)時將目標的落空歸結(jié)為員工執(zhí)行力不強。

其次，要想讓員工有很強的執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)者首先要有很強的考核執(zhí)行力，要做到“有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴”，然而，在許多企業(yè)，可能做到了有法可依，但無法做到“有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴”。

規(guī)章制度原本是對事不對人，但在許多企業(yè)卻正好相反，規(guī)章制度是對人不對事，在執(zhí)行考核時總允許存在許多特例，考核時總是對人不對事，這種因?qū)θ瞬粚κ碌奶幚矸椒ㄋ斐傻奶乩?，其實是在縱容那些執(zhí)行力差的員工，在鼓勵他們?nèi)闃I(yè)績差找理由，找借口，我們試想，如果能為失敗找借口總是有許多借口的，如果能為不成功找理由那也總是有一堆理由，這種對人不對事的處理方式只會打擊那些執(zhí)行力強的員工。

從管理角度出發(fā)，企業(yè)所制定的規(guī)章制度是對全局負責(zé)，是面上的問題，而不是點上的問題，如果考慮到所有點上的問題，那么，這樣的規(guī)章制度等于沒有制訂，因為任何管理文件按理應(yīng)該是在保證公司良性經(jīng)營、在保護大多數(shù)人利益、同時在影響到一小部分人利益的前提下制訂的，所以，作為企業(yè)管理層的領(lǐng)導(dǎo)們，應(yīng)該對全局負責(zé)，而不是對個體負責(zé)，不能因為個案而將企業(yè)的管理制度推翻，更不能因為個案而影響全局。

比如，某企業(yè)為了完成某月的銷售目標，策劃了一個對全國各分公司競賽的方案，對當月能完成任務(wù)且排名前5名的分公司給予分公司總經(jīng)理獎勵5000元，對于不能完成銷售任務(wù)且排名在倒數(shù)前5名的分公司給予全國通報批評并給予分公司總經(jīng)理處罰3000元。我們以這個方案為例來分析，首先，該企業(yè)要考慮任務(wù)制訂的合理性以及被處罰人員的承受能力，所以，在下達任務(wù)前，首先要對下達的任務(wù)進行可行性分析，要根據(jù)去年同期的銷售數(shù)量、今年自身品牌銷售累計增長率、行業(yè)平均增長率、企業(yè)自身產(chǎn)品供應(yīng)情況、預(yù)期目標等多項數(shù)據(jù)進行分析歸納，最后制定出目標任務(wù)，同時要考慮處罰金額在分公司總經(jīng)理當月平均工資中的比例，充分考慮其承受能力。其次，該企業(yè)在競賽活動結(jié)束后要嚴格按方案進行獎懲，不能因為某分公司說客戶生病住院沒時間辦貨款、也不能因為雨水多生意不好等等理由而允許有特例產(chǎn)生，因為只要有第一個特例就有第二個、第三個??.最后該方案的考核就無法執(zhí)行。并且有了第一次特例，以后的制度方案剛出臺，員工還沒去努力，沒去想辦法，就有人會第一時間為不能完成任務(wù)找好了理由，因為，反正到時候有特例，所以這種員工執(zhí)行力弱是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者自身執(zhí)行力弱造成的。

縱上所述，要提高員工的執(zhí)行力首先從提高領(lǐng)導(dǎo)層的方案策劃能力以及考核的執(zhí)行能力開始，從提高領(lǐng)導(dǎo)力開始。

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

1.決策失誤與腐敗的比較？（）

A)腐敗的政治影響更壞 B)決策失誤經(jīng)濟損失更大 C)很多決策失誤都因為腐敗 D)以上三者均是

2.西方三權(quán)分立包括哪些？（）

A)立法 B)司法 C)立民 D)行政

3.溝通的演變：（）、多渠道、全方位。A)明確 B)立體 C)信息 D)組織

4.第四代的“4”：政府（）、臺灣問題胡四點。

A)四大職能 B)四大積極 C)四大特色 D)四大領(lǐng)導(dǎo)

5.行政領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行中進行的協(xié)調(diào)、（）、溝通和監(jiān)督以達標目標的過程。A)治療 B)控制 C)治心 D)治國

6.提高溝通質(zhì)量的方法：加強（）、健全溝通規(guī)范、建立反饋機制。A)社會建設(shè) B)政黨建設(shè) C)職業(yè)道德 D)國家制度

7.清華有四大教授：梁啟超、趙元任、陳寅恪、（）。A)朱自清 B)老舍 C)王國維 D)矛盾

8.決策是管理的首要環(huán)節(jié)；關(guān)鍵、（）、重點。

A)核心 B)制度 C)領(lǐng)域 D)組織

9.領(lǐng)導(dǎo)的兩種影響力：權(quán)力影響力和（）影響力。A)政治 B)組織 C)個人 D)自然

10.（）：采取行動的對策。A)社會 B)理論 C)決策 D)組織 11.專家：局部、細節(jié)、技術(shù)問題。

正確 錯誤

12.三件大事：民主革命、社會主義建設(shè)、改革開放。

正確 錯誤

13.中國改革開放40多年最大的突破、最難的突破：市場經(jīng)濟。正確 錯誤

14.道家強調(diào)無為而治，通過不治來達到治，減少管理、減少干預(yù)，簡政放權(quán)。

正確 錯誤

15.人本管理的趨勢：公民權(quán)、人的尊嚴、人的價值。

正確 錯誤

16.溫總理在2007年、2010年、2011年三年的政府工作報告強調(diào)政府：執(zhí)行力和公信力。

正確 錯誤

17.西方對于領(lǐng)導(dǎo)的含義：腦袋、領(lǐng)導(dǎo)者、船。

正確 錯誤

18.稀土是工業(yè)維生素戰(zhàn)略資源。

正確 錯誤

19.三大成就：中國特色社會主義理論、中國特色社會主義道路、中國特色社會主義制度。

正確 錯誤

20.胡錦濤：制度執(zhí)行力。

正確 錯誤