第一篇：北郵人力資源管理階段作業(yè)一

北郵人力資源管理階段作業(yè)一

1.人力資源甄選的原則有（）。

A.因事?lián)袢?B.人職匹配 C.用人所長(zhǎng) D.責(zé)備求全 E.德才兼?zhèn)?/p>

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答案: [A;B;C;E;] 得分: [5] 2.人力資源外部征聘有（A.就業(yè)市場(chǎng) B.招聘廣告 C.校園招聘 D.網(wǎng)絡(luò)招聘 E.獵頭公司

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答案: [A;B;C;D;E;] 得分: [5] 3.統(tǒng)計(jì)法常用的方法包括（A.趨勢(shì)分析法 B.德爾菲法 C.推斷法 D.比率分析法 E.回歸分析法

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答案: [A;D;E;] 得分: [5]

標(biāo)準(zhǔn)答

案: A;B;C;E

試題分

值:

5.0

標(biāo)準(zhǔn)答

案: A;B;C;D;E

試題分

值:

5.0）等。

標(biāo)準(zhǔn)答

案: A;D;E

試題分

值:

5.0）等途徑。

4.工作說明書應(yīng)當(dāng)具備（）等特點(diǎn)。

A.清晰 B.新穎 C.具體 D.簡(jiǎn)明 E.客觀

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A;C;D;E;] 案: 得分: [5]

5.提高人力資源質(zhì)量的策略包括（）等方面。

A.抓住人力投資重點(diǎn) B.搞好國(guó)民教育

C.進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)教育 D.調(diào)動(dòng)多方面的創(chuàng)業(yè)力量

E.進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)后的繼續(xù)教育

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A;B;C;E;] 案: 得分: [5]

6.(錯(cuò)誤)

政府提供的純粹的公共物品包括（）等。

A.國(guó)防

B.法律和秩序 C.資產(chǎn)再分配 D.宏觀經(jīng)濟(jì)管理 E.公共醫(yī)療衛(wèi)生 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A;B;E;] 案:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;D;E

案:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;E

案: 試題分

5.0

值:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;C;D;E

案: 試題分

5.0

值: 得分: [0]

試題分

5.0

值: 7.人力資源過剩的處理方法包括（）等。

A.裁員

B.變相裁員 C.降低工資待遇 D.減少工作時(shí)間 E.工作外包

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A;B;C;D;] 案: 得分: [5]

8.人才資源戰(zhàn)略包括（）等方面。

A.大力發(fā)掘人才和吸引人才

B.優(yōu)化人才資源利用的社會(huì)環(huán)境 C.實(shí)行就業(yè)扶助

D.提高人才資源的使用效率 E.構(gòu)筑人才資源高地

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A;B;D;E;] 案: 得分: [5]

9.一般來說，社會(huì)保障制度包括（）等內(nèi)容。

A.社會(huì)保險(xiǎn) B.社會(huì)救濟(jì) C.社會(huì)福利 D.社會(huì)互助 E.優(yōu)撫安置

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A;B;C;D;E;] 案:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;D;E

案:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;D;E

案: 試題分

5.0

值:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;D

案: 試題分

5.0

值: 得分: [5]

試題分

5.0

值: 10.人格按照氣質(zhì)類型可以劃分為（）等種類。

A.多血質(zhì) B.膽汁質(zhì) C.藝術(shù)質(zhì) D.粘液質(zhì) E.抑郁質(zhì)

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A;B;D;E;] 案: 得分: [5]

11.從現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的角度看，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)包括（）要素或資源。

A.物資資源 B.人力資源 C.資本 D.技術(shù) E.信息

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5]

12.人力資源的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)包括（）

A.年齡結(jié)構(gòu) B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) C.地區(qū)結(jié)構(gòu) D.教育結(jié)構(gòu) E.城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[B;C;E;] 案:

標(biāo)準(zhǔn)答

B;C;E

案:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;D;E

案: 試題分

5.0

值:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;D;E

案: 試題分

5.0

值: 得分: [5]

試題分

5.0

值: 13.人力資源的基本特點(diǎn)包括（）。

A.智能性 B.生物性 C.時(shí)效性 D.社會(huì)性 E.動(dòng)力性

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答案: [B;D;] 得分: [5] 14.廣義上的工資主要形式包括（A.計(jì)時(shí)計(jì)件工資 B.農(nóng)民實(shí)物收入 C.獎(jiǎng)金 D.房租 E.津貼

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答案: [A;B;C;E;] 得分: [5] 15.就業(yè)目標(biāo)包括（）等。

A.選擇性失業(yè) B.充分就業(yè) C.公平就業(yè) D.摩擦性失業(yè) E.技能性失業(yè)

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答案: [B;C;]

標(biāo)準(zhǔn)答

案: B;D

試題分

值:

5.0）等。

標(biāo)準(zhǔn)答

案: A;B;C;E

試題分

值:

5.0

標(biāo)準(zhǔn)答

案:

B;C

得分: [5]

16.失業(yè)的類型包括（）等。

A.總量性失業(yè) B.結(jié)構(gòu)性失業(yè) C.摩擦性失業(yè) D.技能性失業(yè) E.選擇性失業(yè)

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5]

試題分

5.0

值:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;D;E

案: 試題分

5.0

值: 17.我國(guó)現(xiàn)行社會(huì)保險(xiǎn)的內(nèi)容為（）等項(xiàng)目。

A.養(yǎng)老保險(xiǎn) B.醫(yī)療保險(xiǎn) C.失業(yè)保險(xiǎn) D.工傷保險(xiǎn) E.生育保險(xiǎn)

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5]

18.馬斯洛理論認(rèn)為人的需要包括（）等層次。

A.生理需要 B.社交需要 C.求知需要 D.審美需要 E.自我實(shí)現(xiàn)需要

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A;B;C;D;E;] 案:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;D;E

案:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;D;E

案: 試題分

5.0

值: 得分: [5]

試題分

5.0

值: 19.人的情緒智力（EI）包括（）等內(nèi)容。

A.自我意識(shí)智能 B.自我調(diào)節(jié)智能 C.激勵(lì)智能 D.共情智能 E.社交技能

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5]

20.從現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的形態(tài)看，人的能力要素包括（）等部分。

A.體力 B.智力 C.年齡 D.知識(shí) E.技能

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)一 學(xué)生答[A;B;D;E;] 案: 得分: [5]

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;D;E

案: 試題分

5.0

值:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;D;E

案: 試題分

5.0

值:

第二篇：北郵人力資源管理作業(yè)2

一、多項(xiàng)選擇題（共20道小題，共100.0分）

1.工資支付制度包括：

A.工資支付項(xiàng)目

B.工資支付水平

C.工資支付形式

D.工資支付時(shí)間

2.3.民主管理的基本形式有：

A.職工大會(huì)

B.董事會(huì)

C.工會(huì)

D.平等協(xié)商與集體合同制

4.5.職代會(huì)擁有的職權(quán)有：

A.審議建議權(quán)

B.審議決定權(quán)

C.評(píng)議監(jiān)督權(quán)

D.審批權(quán)

E.民主選擇權(quán)

6.7.工會(huì)的職權(quán)有：

A.代表職工與企業(yè)談判和簽訂集體合同

B.C.D.參與勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)解和仲裁對(duì)企業(yè)延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督維護(hù)職工的合法權(quán)益

8.9.工作崗位分享制的經(jīng)典模式有：

A.平均工作分享方式

B.關(guān)鍵工作分型方式

C.選擇工作分享方式

D.每日交搭工作分享方式

E.共存工作分享方式

10.11.績(jī)效考評(píng)的基本內(nèi)容是：

A.德

B.廉

C.能

D.勤

E.績(jī)

12.13.工作能力主要體現(xiàn)在：

A.專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)

B.相關(guān)技能、技術(shù)和技巧

C.相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)

D.所需體能和體力

14.15.企業(yè)考績(jī)技術(shù)中的直接指標(biāo)法常用的指標(biāo)包括：

A.生產(chǎn)率

B.缺席率

C.員工流失率

D.盈利增長(zhǎng)率

16.17.企業(yè)績(jī)效考評(píng)中考績(jī)者包括：

A.直接上級(jí)

B.同級(jí)同事

C.考評(píng)者本人

D.直接下屬

18.19.影響考績(jī)的因素包括：

A.考評(píng)者的判斷

B.與被考評(píng)者的關(guān)系

C.考績(jī)標(biāo)準(zhǔn)與方法

D.組織條件

20.21.影響離職的因素有：

A.環(huán)境性因素

B.家組織性因素

C.個(gè)人性因素

D.社會(huì)性因素

22.23.影響出勤或缺勤意愿的因素有：

A.工作滿意感的強(qiáng)弱

B.公共交通

C.客觀經(jīng)濟(jì)的盛衰

D.單位有關(guān)缺勤的文化、政策與規(guī)章

24.25.工作再設(shè)計(jì)的具體措施包括：

A.工作輪換

B.工作擴(kuò)大化

C.工作豐富化

D.自治小組

26.27.以下屬于公平標(biāo)準(zhǔn)和分配定律的有：

A.貢獻(xiàn)率

B.平均律

C.市場(chǎng)供求率

D.工作條件率

E.代價(jià)率

28.29.艾氏分析了組織成員對(duì)其組織的態(tài)度，認(rèn)為可以分為三類：

A.離心型

B.計(jì)較型

C.規(guī)范型

D.道德型

30.31.我國(guó)現(xiàn)在比較普及的是結(jié)構(gòu)工資制，它的構(gòu)成是：

A.基本工資

B.崗位技能工資

C.工齡工資

D.津貼

32.33.薪酬的構(gòu)成是：

A.工資

B.獎(jiǎng)金

C.福利

D.帶薪假期

34.35.對(duì)健全合理的薪酬制度的要求有：

A.公平性

B.競(jìng)爭(zhēng)性

C.激勵(lì)性

D.經(jīng)濟(jì)性

E.合法性

36.37.以下屬于員工服務(wù)福利的有：

A.文化旅游性福利

B.咨詢性福利

C.教育培訓(xùn)性福利

D.保護(hù)性福利

38.39.勞動(dòng)者承擔(dān)的主要義務(wù)有：

A.按質(zhì)、按量完成生產(chǎn)任務(wù)和工作任務(wù)

B.學(xué)習(xí)政治、文化、科學(xué)、技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)

C.遵守勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度

D.保守國(guó)家和企業(yè)的機(jī)密

第三篇：北郵人力資源管理階段作業(yè)二

北郵人力資源管理階段作業(yè)二

一、多項(xiàng)選擇題（共20道小題，共100.0分）

1.影響組織人力資源報(bào)酬的內(nèi)部因素有（）

A.人力資源市場(chǎng)供求關(guān)系 B.組織的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況 C.組織的理念與薪酬政策 D.組織的工資管理制度 E.員工的績(jī)效狀況

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答案: [B;C;D;E;] 得分: [5] 提示:

2.薪酬管理的原則主要有（A.薪績(jī)一致 B.業(yè)績(jī)優(yōu)先 C.分享利益 D.目標(biāo)管理 E.合法

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答案: [A;B;C;D;E;] 得分: [5] 提示:

3.間接薪酬包括（）。A.業(yè)績(jī)工資 B.養(yǎng)老保險(xiǎn) C.帶薪休假 D.培訓(xùn)教育資助 E.集體旅游

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二

標(biāo)準(zhǔn)答

案: B;C;D;E

試題分

值:

5.0）。

標(biāo)準(zhǔn)答

案: A;B;C;D;E

試題分

值:

5.0

學(xué)生答[B;C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

標(biāo)準(zhǔn)答

B;C;D;E

案: 試題分

5.0

值: 4.影響績(jī)效的因素包括（）等。

A.技能 B.激勵(lì) C.環(huán)境 D.效率 E.機(jī)會(huì)

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答[A;B;C;E;] 案: 得分: [5] 提示:

5.根據(jù)個(gè)人在組織中的角色，員工可以分為（）等類型。

A.操作工 B.管理者 C.分析師 D.輔助員 E.領(lǐng)導(dǎo)人

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

6.勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理原則有（）。

A.合法原則 B.公正原則 C.及時(shí)原則 D.著重調(diào)解原則

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;D;E

案: 試題分

5.0

值:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;E

案: 試題分

5.0

值: E.用人所長(zhǎng)原則 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答[A;B;C;D;] 案: 得分: [5] 提示:

7.訂立勞動(dòng)合同的合法性體現(xiàn)在（）等方面。

A.目的合法 B.主體合法 C.內(nèi)容合法 D.程序形式合法 E.行為合法

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

8.職業(yè)生涯具有（）等性質(zhì)。

A.獨(dú)特性 B.發(fā)展性 C.階段性 D.終生性 E.互動(dòng)性

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

9.保谷六郎認(rèn)為職業(yè)具有（）等特點(diǎn)。

A.經(jīng)濟(jì)性

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;D;E

案: 試題分

5.0

值:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;D;E

案: 試題分

5.0

值:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;D

案: 試題分

5.0

值: B.技術(shù)性 C.社會(huì)性 D.倫理性 E.連續(xù)性 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答

標(biāo)準(zhǔn)答案: [A;B;C;D;E;]

案: 得分: [5] 試題分

值: 提示:

培訓(xùn)規(guī)劃應(yīng)該包括（）等內(nèi)容。

A.明確培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo) B.確定培訓(xùn)對(duì)象

C.安排培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn) D.落實(shí)師資人選

E.選定培訓(xùn)方法和教材

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答

標(biāo)準(zhǔn)答案: [A;B;C;D;E;]

案: 得分: [5] 試題分

值: 提示:

目標(biāo)管理法的實(shí)施步驟有（）。A.確定工作職責(zé)范圍 B.確定具體的目標(biāo)值 C.實(shí)施目標(biāo) D.總結(jié)報(bào)告

E.考核及后續(xù)措施

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答

標(biāo)準(zhǔn)答案: [A;B;C;D;E;]

案: 得分: [5] 試題分

值: 提示:

A;B;C;D;E

5.0

A;B;C;D;E

5.0

A;B;C;D;E

5.0 10.11.12.考核與績(jī)效管理一體化方法有（）。

A.簡(jiǎn)單排序法 B.強(qiáng)制分配法 C.目標(biāo)管理法 D.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法 E.平衡計(jì)分卡

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答[C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

13.哈克曼、勞勒等提出工作是由（）等五個(gè)核心因素構(gòu)成的。

A.技能多樣性 B.任務(wù)完整性 C.任務(wù)重要性 D.工作自主性 E.工作結(jié)果反饋

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

14.影響員工組織歸屬感的因素包括（）等。

A.智力性因素 B.組織性因素 C.文化性因素 D.心理性因素 E.個(gè)人性因素

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答[B;C;D;E;] 案: 得分: [5]

標(biāo)準(zhǔn)答

B;C;D;E

案: 試題分5.0 標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;D;E

案: 試題分

5.0

值:

標(biāo)準(zhǔn)答

C;D;E

案: 試題分

5.0

值:

值: 提示:

15.職業(yè)安全制度包括（）等。

A.安全生產(chǎn)責(zé)任制度 B.安全生產(chǎn)教育制度 C.安全生產(chǎn)檢查制度 D.仲裁制度

E.傷亡事故報(bào)告制度

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答[A;B;C;E;] 案: 得分: [5] 提示:

16.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，勞動(dòng)者的基本權(quán)利包括（）等。

A.自由就業(yè)擇業(yè)

B.得到適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)條件 C.合理的工資 D.享受社會(huì)保險(xiǎn) E.組織和參加工會(huì)

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

17.薛恩把麻省理工學(xué)院管理系的畢業(yè)生的系留點(diǎn)劃分為（）等類別。

A.技術(shù)性能力 B.管理能力 C.創(chuàng)造力 D.安全與穩(wěn)定 E.自主性

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;D;E

案: 試題分

5.0

值:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;E

案: 試題分

5.0

值: 學(xué)生答[A;B;C;D;E;] 案: 得分: [5] 提示:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;D;E

案: 試題分

5.0

值: 18.培訓(xùn)評(píng)估的績(jī)效指標(biāo)包括（）等。

A.反應(yīng)指標(biāo) B.學(xué)習(xí)指標(biāo) C.行為指標(biāo) D.責(zé)任指標(biāo) E.成果指標(biāo)

知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答[A;B;C;E;] 案: 得分: [5] 提示:

19.(錯(cuò)誤)

組織的培訓(xùn)需求具有（）等三個(gè)層面。

A.組織分析 B.趨勢(shì)分析 C.工作分析 D.需求分析 E.個(gè)體分析 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答[A;B;C;] 案: 得分: [0] 提示:

20.人力資源培訓(xùn)的具體工作環(huán)節(jié)包括（）等四個(gè)方面。

A.準(zhǔn)確的培訓(xùn)需求分析

標(biāo)準(zhǔn)答

A;C;E

案: 試題分

5.0

值:

標(biāo)準(zhǔn)答

A;B;C;E

案: 試題分

5.0

值: B.精細(xì)的培訓(xùn)規(guī)劃方案設(shè)計(jì) C.嚴(yán)密的培訓(xùn)組織實(shí)施 D.系統(tǒng)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃 E.全面深入的培訓(xùn)工作評(píng)估 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)二 學(xué)生答案: 得分: 提示: 21.[A;B;C;E;] [5]

標(biāo)準(zhǔn)答

案: 試題分

值:

A;B;C;E

5.0

第四篇：北郵移動(dòng)通信階段作業(yè)

一、單項(xiàng)選擇題

1.為了提高容量，增強(qiáng)抗干擾能力，在GSM系統(tǒng)中引入的擴(kuò)頻技術(shù)為A.跳頻B.跳時(shí)C.直接序列D.脈沖線性調(diào)頻 2.GSM系統(tǒng)采用的多址方式為（）

A.FDMAB.CDMA C.TDMA D.FDMA/TDMA

3.電波在自由空間傳播時(shí)，其衰耗為100 dB，當(dāng)通信距離增大一倍時(shí)，則傳輸衰耗為。

A.增加6 dB B.減小6dB C.增加12 dB D.不變 4.如果載波頻率是1800MHz，那么波長(zhǎng)為()米。A.1 B.10 C.1/6D.3/85.TDD表示的含義()

A.time division multiple access B.time division duplex C.transfer control protocol D.time division synchronous CDMA

6.下面哪個(gè)是數(shù)字移動(dòng)通信網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)()

A.頻率利用率低B.不能與ISDN兼容C.抗干擾能力強(qiáng)D.話音質(zhì)量差

7.在單位無線小區(qū)覆蓋半徑相同的條件下，覆蓋同樣面積的面狀服務(wù)區(qū)時(shí)，用（）無線鄰接構(gòu)成整個(gè)面狀服務(wù)區(qū)是最好的。A.正方形B.圓形C.正六邊形D.等邊三角形

8.如果小區(qū)半徑r＝15km，同頻復(fù)用距離D＝60km，用面狀服務(wù)區(qū)組網(wǎng)時(shí)，可用的單位無線區(qū)群的小區(qū)最少個(gè)數(shù)為。（）A.7B.5C.4D.3

9.蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)采用（）工作方式 A.單工B雙工C半雙工 10.愛爾蘭是什么的單位？ A.數(shù)據(jù)量B.話務(wù)量C.時(shí)延D.呼損率 1GSM系統(tǒng)選用的調(diào)制方式為（）A.QAMB.GMSKC.DQPSK D.QPSK

2.如下哪一個(gè)特征量不是用來描述信道衰落特性（）A.衰落率B.時(shí)延擴(kuò)展C.電平交叉率D.平均衰落周期

3.已知接收機(jī)靈敏度為0.5μv，這時(shí)接收機(jī)的輸入電壓電平A為()A.－3dBμv B.－6dBμvC.0dBμvD.3dBμv

4.在移動(dòng)通信系統(tǒng)中，運(yùn)動(dòng)中的移動(dòng)臺(tái)所接收的載頻將隨運(yùn)動(dòng)速度而變化，產(chǎn)生不同頻率這是()。

A.遠(yuǎn)近效應(yīng)B.快衰落C.慢衰落D.多普勒效應(yīng)

5.某移動(dòng)臺(tái)的發(fā)射功率為0dBm，表示該移動(dòng)臺(tái)的發(fā)射功率為()W。A.1 B.0 C.0.001D.0.1

6.通常移動(dòng)通信系統(tǒng)采用的語音編碼方式為 A.參量編碼B.波形編碼C.混合編碼 7.GSM的用戶記費(fèi)信息（）

A.在BSC內(nèi)記錄B.在BSC、MSC及記費(fèi)中心中記錄C.MSC中記錄D.以上都不是 8.CDMA軟切換的特性之一是（）

A.先斷原來的業(yè)務(wù)信道，再建立信道業(yè)務(wù)信道B.在切換區(qū)域MS與兩個(gè)BTS連接 C.在兩個(gè)時(shí)隙間進(jìn)行的D.以上都不是 9.以下那種不是附加業(yè)務(wù)（）

A.無條件前向轉(zhuǎn)移B.多方通話C.閉鎖出國(guó)際局呼叫D.以上都是 10.CDMA系統(tǒng)采用的多址方式為（）A.CDMAB.TDMA C.FDMA

一、判斷題

1.沃爾什碼就其正交性而言為正交碼。A.正確B.錯(cuò)誤

2.CDMA軟切換的特性之一是先斷原來的業(yè)務(wù)信道，再建立信道業(yè)務(wù)信道 A.正確B.錯(cuò)誤

3.采用頻分雙工的模式，上行鏈路和下行鏈路分別采用了不同的頻段。A.正確B.錯(cuò)誤

4.CDMA軟切換的特性之一是在切換區(qū)域MS與兩個(gè)或兩個(gè)以上BTS連接 A.正確B.錯(cuò)誤

5.不同頻率之間的切換只能采用硬切換，A.正確

B.錯(cuò)誤

6.空間分集的依據(jù)在于快衰落的相關(guān)性．即在任意兩個(gè)不同的位置上接收同一個(gè)信號(hào)．只要兩個(gè)位置的距離大到一定程度，則兩處所收信號(hào)的衰落是相關(guān)的。A.正確

B.錯(cuò)誤

7.可以利用交織編碼來糾正突發(fā)錯(cuò)誤。

A.正確B.錯(cuò)誤 8.信道編碼是以提高信息傳輸效率為目的的編碼。

A.正確

B.錯(cuò)誤

9.劃分服務(wù)區(qū)域要根據(jù)服務(wù)對(duì)象、地形以及不產(chǎn)生相互干擾等因素決定。通常小區(qū)制有兩種劃分方法，帶狀服務(wù)區(qū)和面狀服務(wù)區(qū)。A.正確

B.錯(cuò)誤

10.數(shù)字調(diào)制指利用數(shù)字信號(hào)來控制載波的振幅、頻率或相位。常用的數(shù)字調(diào)制有：

調(diào)幅(AM)、調(diào)頻(FM)或調(diào)相(PM)信號(hào)。A.正確B.錯(cuò)誤 1.調(diào)制的目的是發(fā)端把要傳輸?shù)哪M信號(hào)或數(shù)字信號(hào)變換成適合信道傳輸?shù)男盘?hào)。A.正確

B.錯(cuò)誤

2.正交振幅調(diào)制是二進(jìn)制的PSK、四進(jìn)制的QPSK調(diào)制的進(jìn)一步推廣，通過相位和振幅的聯(lián)合控制，可以得到更高頻譜效率的調(diào)制方式，從而可在限定的頻帶內(nèi)傳輸更高速率的數(shù)據(jù) A.正確

B.錯(cuò)誤

3.共用信道數(shù)n＝5，流入話務(wù)量A＝1.360愛爾蘭，查表得呼損率B＝1％。那么完成的話務(wù)量A 0 ＝1.36×99％愛爾蘭。A.正確B.錯(cuò)誤 4.雙工和半雙工工作方式?jīng)]有嚴(yán)格區(qū)別。

A.正確

B.錯(cuò)誤

5.第二代移動(dòng)通信系統(tǒng)也簡(jiǎn)稱2G，又被國(guó)際電聯(lián)（International Telecommunication Union，ITU）稱為IMT-2000（International Mobile Telecommunications in the year 2000），意指在2000年左右開始商用并工作在2000MHz頻段上的國(guó)際移動(dòng)通信系統(tǒng)。A.正確B.錯(cuò)誤 6.語音通信對(duì)時(shí)延敏感，要求時(shí)延??；而數(shù)據(jù)通信對(duì)時(shí)延不敏感。A.正確B.錯(cuò)誤 7.移動(dòng)通信是指通信雙方至少有一方在移動(dòng)中進(jìn)行信息傳輸和交換

A.正確

B.錯(cuò)誤

8.在單位無線小區(qū)覆蓋半徑r相同的條件下，覆蓋同樣面積的面狀服務(wù)區(qū)時(shí)，用任意形狀無線小區(qū)鄰接構(gòu)成整個(gè)面狀服務(wù)區(qū)都是最好的。A.正確

B.錯(cuò)誤

9.為減小同頻干擾，需要同頻小區(qū)在頻率上隔開一個(gè)最小的距離，為傳播提供充分的隔離。A.正確B.錯(cuò)誤 10.鄰道干擾是相鄰的或鄰近頻道的信號(hào)相互干擾。

A.正確

B.錯(cuò)誤

第五篇：北郵《成本會(huì)計(jì)》階段作業(yè)三

北郵《成本會(huì)計(jì)》階段作業(yè)三

一、多項(xiàng)選擇題（共5道小題，共50.0分）

1.在生產(chǎn)多種產(chǎn)品的車間，期末制造費(fèi)用的分配方法，常見的有（ABCD）法。A.生產(chǎn)工時(shí)比例法

B.生產(chǎn)工人工資比例法 C.機(jī)器工時(shí)比例法

D.計(jì)劃分配率

2.下列方法屬于輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配方法的有（ABCD）。

A.交互分配法

B.直接分配法

C.計(jì)劃（成本）分配法

D.代數(shù)分配法

3.簡(jiǎn)化分批法的適用范圍和應(yīng)用條件是（ABC）。

A.同一月份投產(chǎn)的產(chǎn)品批數(shù)很多

B.月末完工產(chǎn)品的批數(shù)較少 C.各月間接費(fèi)用水平相差不多

D.各月生產(chǎn)費(fèi)用水平相差不多

二、單項(xiàng)選擇題（共5道小題，共50.0分）

1.采用交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用時(shí)，第一次交互分配是在（A）之間進(jìn)行的。A.各受益輔助生產(chǎn)車間

B.輔助生產(chǎn)車間以外受益單位 C.各受益基本生產(chǎn)車間

D.各受益企業(yè)管理部門

2分配制造費(fèi)用的生產(chǎn)工時(shí)比例法的公式為（A）。

1.2.3.分批法的成本計(jì)算對(duì)象是（C）。

A.產(chǎn)品品種

B.產(chǎn)品類別

C.產(chǎn)品批別

D.產(chǎn)品生產(chǎn)步驟