第一篇：如何當(dāng)好縣委書記-林建東

如何當(dāng)好縣委書記

浙江省麗水市委常委、蓮都區(qū)委書記 林健東 2015年01月14日08:39 來源：人民網(wǎng)－人民日報

縣委書記雖是“芝麻官”，卻身挑“千鈞擔(dān)”，官不大但責(zé)任大。在縣（區(qū)）委書記工作中，我反復(fù)思考一個問題，就是如何當(dāng)好縣委書記。這次來中央黨校，我深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了總書記系列重要講話，重溫了總書記在蘭考縣委常委班子專題民主生活會上的重要講話，深化了對這個問題的思考。

第一，做政治堅(jiān)定的“明白人”?？h委書記是黨在一個縣的代表，是黨的形象的化身，必須絕對忠誠于黨、忠誠于人民，做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨，不折不扣貫徹落實(shí)黨中央的決策部署。特別是在一些大是大非和重大問題上，必須保持頭腦清醒、立場堅(jiān)定、態(tài)度鮮明。如果態(tài)度含糊，左右搖擺，甚至說不該說的話，做不該做的事，那就不配做一名縣委書記。

第二，做綠色發(fā)展的“鋪路石”。由于縣情不同，每個縣的發(fā)展要求不同，但只要確定了發(fā)展戰(zhàn)略，就要一張藍(lán)圖繪到底，一任接著一任干。每一任縣委書記都要有“功成不必在我”的情懷，為縣域持續(xù)發(fā)展鋪路奠基。這些年來，我們堅(jiān)定不移推進(jìn)縣域綠色發(fā)展，無論是發(fā)展良好時期，還是困難階段都沒有動搖過。我們立足蓮都區(qū)“八山一水一分田”的地理特點(diǎn)和良好的自然稟賦，嚴(yán)格守住生態(tài)功能區(qū)紅線，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)優(yōu)美的良性循環(huán)；持續(xù)推進(jìn)“千村示范、萬村整治”工程，把農(nóng)村建得美麗、和諧。我們大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)，活躍縣域經(jīng)濟(jì)，增加了農(nóng)民收入。

第三，做體察民情的“大腳板”?？倳浽磸?fù)講：“當(dāng)縣委書記一定要跑遍所有的村”。在松陽工作期間，我跑遍全縣401個村，80%的村不少于5次，每年還帶頭聯(lián)系一個村，走訪所有農(nóng)戶，與農(nóng)民兄弟交朋友。到蓮都工作后，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“駐村聯(lián)心”，每周駐村不能少于三天兩夜（見鋪蓋、見床、見人）；“手繪民情地圖”，掌握農(nóng)民家庭情況、親戚關(guān)系、性格特征、經(jīng)濟(jì)收入以及村莊風(fēng)俗、發(fā)展規(guī)劃、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、困難群體等等。10年來，我的切身體會是：有了成百上千雙“大腳板”，深入群眾，服務(wù)群眾，就能更好地推動發(fā)展、促進(jìn)和諧。如果只是坐在辦公室當(dāng)“首長”，聽聽匯報、作作指示，是當(dāng)不好縣委書記的。

第四，做地方團(tuán)隊(duì)的“領(lǐng)頭雁”。縣委書記是縣委班子的班長，既要把好“方向盤”，還要做好“排頭兵”?？倳浽谡憬ぷ鲿r就要求我們，要拎著“烏紗帽”為民干事，不能捂著“烏紗帽”為己做官；懂團(tuán)結(jié)是真聰明，會團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)。我牢記這些話，認(rèn)真貫徹民主集中制，把團(tuán)結(jié)干事放在班子建設(shè)的首要位置，把有作為、敢擔(dān)當(dāng)、敢碰硬作為培養(yǎng)干部的重要標(biāo)準(zhǔn)，帶頭在縣域營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

第五，做作風(fēng)建設(shè)的“打鐵匠”。打鐵還須自身硬?？h委書記是黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，不僅要自覺恪守“三嚴(yán)三實(shí)”，清正廉潔，做到“自身硬”，更要敢于掄錘子、下重錘，嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈。

第二篇：優(yōu)秀教師林建東先進(jìn)典型事跡材料

愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯

優(yōu) 秀 教 師 林 建 東 先 進(jìn) 典 型 事 跡 材 料

徐集一中

20011年8月9日

優(yōu)秀教師林建東先進(jìn)典型事跡材料

林建東，男，1978年10月出生，中學(xué)英語二級教師。1999年畢業(yè)于濟(jì)寧師范學(xué)校，1999年8月走上工作崗位，任教于梁山縣徐集一中。他從教10多年來，一直在教育工作的第一線，擔(dān)任初中英語的教學(xué)工作，2006年以來兼任學(xué)校教務(wù)工作。林建東同志忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，以學(xué)校為家，為教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

一、思想政治方面

熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識，為人師表，積極參加各類政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺悟。能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，做到語言文明，舉止端莊，禮貌待人，以身作則，并能用自己的品德言行來教育影響學(xué)生。在工作中，講敬業(yè)，比奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同志，絕對聽從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排，對工作盡職盡責(zé)，敢挑重?fù)?dān)。

二、教學(xué)教研方面

（一）學(xué)者之路多坎坷 孜孜不倦收獲多

身為教務(wù)處副主任，以高尚的人格、淵博的知識和獨(dú)特的教學(xué)方法在學(xué)校中享有很高的聲望。1999年7月，林老師從濟(jì)寧師范畢業(yè)，分配到鎮(zhèn)中學(xué)工作，從此踏上了教育征程。年輕的他工作積極負(fù)責(zé)，為人謙虛進(jìn)取，贏得了學(xué)生的愛戴，領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚(yáng)，并很快成為學(xué)科教學(xué)骨干。然而，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機(jī)意識卻不時撞擊著他的思緒，這份焦灼、不安來自于對飛速發(fā)展、日新月異的社會生活的強(qiáng)烈感受，更來自于對教育教學(xué)的深刻反思。多年的教育教學(xué)實(shí)踐，他思考的問題越來越深。隨著時間的推移，課講得越來越好，教材也越來越熟，然而面對學(xué)生和年輕教師的期待的目光，他卻常常深感知識的日顯陳舊、僵化，在農(nóng)村中學(xué)英語究竟該怎樣教？究竟應(yīng)如何對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育？ “要做學(xué)者型研究型的教師，這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方。”他借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本讀書筆記，一桌一椅、一盞小小的臺燈，伴他度過了一個又一個寧靜的夜晚、忙碌的周末?？偢械綍r間腳步的匆匆，惟恐時光飛逝，機(jī)會不再擁有，總想多讀快讀。多年的學(xué)習(xí)生活，專業(yè)的、教育教學(xué)的甚至其他社會科學(xué)的各類知識，積聚著沉淀于心底，眼前的路越來越亮了。研究型教師，并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學(xué)術(shù)，而是要求教師擁有教學(xué)研究的態(tài)度與能力，提升教師特有的“教學(xué)實(shí)踐性知識”。林老師深深清楚這一點(diǎn)，為此他沒有放棄日常教學(xué)活動。十年辛苦不尋常，林老師以他的實(shí)際行動探索出了一條新一代學(xué)者型教師的成長之路。

（二）投身教育天地寬 矢志教改譜新篇 2000年以來，林老師開始嘗試教學(xué)改革，他把布魯納“課堂教學(xué)與創(chuàng)造能力培養(yǎng)”的理論運(yùn)用于教學(xué)中。在英語教學(xué)工作當(dāng)中，他善于學(xué)習(xí)，是一個求真務(wù)實(shí)的實(shí)干家。從事教學(xué)工作的同時，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教學(xué)手段，吸收先進(jìn)的教育理念。在多年的英語教學(xué)工作中，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。形成了自己獨(dú)特的教學(xué)方法。特別注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)。在課堂教學(xué)中，注重教書育人，興趣教學(xué)。講求新穎的教學(xué)方法，課堂形式靈活多樣，深受學(xué)生的喜歡。記得有一次音樂老師有事，主任問同學(xué)們喜歡上音樂還是英語，同學(xué)們異口同聲地說“英語”，可見同學(xué)們對他的喜歡。在學(xué)校里，他是一個小有名氣的英語教師，許多家長都托親賴友把孩子調(diào)到他班，尤其是英語偏科的同學(xué)，可見他在家長中受歡迎的程度。在教學(xué)中，他從發(fā)展學(xué)生的自信和勇氣出發(fā)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是林老師的另一個重要課題。林老師認(rèn)為：“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重是普遍存在的問題，這個問題困擾了教育多少年，苦無良策?？梢哉f產(chǎn)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的主要原因在教師。教師的教育思想、教學(xué)方法決定了對學(xué)生的學(xué)法。”愛因斯坦的名言也是他的口頭禪：“負(fù)擔(dān)過重必然導(dǎo)致膚淺”，要把這句話滲透到學(xué)生的靈魂中去，讓班主任、家長和學(xué)生從思想上松綁，為自己教學(xué)方法上改進(jìn)提供條件。把學(xué)生沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來是他永遠(yuǎn)的追求。作為中學(xué)一名站在教改前沿的英語教師，他常常在思考這樣一個問題：“究竟是培養(yǎng)健康而杰出的高素質(zhì)人才，還是只追求教學(xué)重壓下的高分效應(yīng)？”他說，不是不要分?jǐn)?shù)，而是應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們用不同的方式，輕松自如地獲得高分，到達(dá)成功的彼岸。他認(rèn)為，不能正確地對待單詞，將學(xué)生的手腳束縛在記憶單詞之中，這是當(dāng)前中學(xué)英語教學(xué)中亟待解決的問題。在英語教學(xué)中，他率先試行以學(xué)生為主的“合作交流式”英語教學(xué)教學(xué)模式，打破教師講、學(xué)生聽的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。他的英語課一般只講20分鐘，把大量的時間和空間還給學(xué)生，問題學(xué)生提，疑難師生共同討論，課余時間學(xué)生自己安排，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中，他一貫實(shí)行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生。他常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論。他從不擔(dān)心學(xué)生的腦子夠不夠使，“讓不聰明的學(xué)生變聰明，讓聰明的學(xué)生更聰明?！背浞终{(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。學(xué)生們說，我們從林老師的課中嘗到了英語的樂趣！研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐使他進(jìn)一步改變教育觀念、改變教學(xué)行為和教學(xué)模式，和學(xué)生打成一片，融為一體，邊指導(dǎo)邊學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，共同提高，成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和探索未知世界的朋友。他把研究性學(xué)習(xí)定位在面向全體學(xué)生，培養(yǎng)研究意識、體驗(yàn)研究方法上。通過學(xué)科研究性內(nèi)容的滲透和延伸，培養(yǎng)學(xué)生檢索信息、分析信息、處理信息的能力。通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。研究性學(xué)習(xí)是對傳統(tǒng)接受式學(xué)習(xí)的理性批判，對創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的具體描述，也是對終身主動學(xué)習(xí)的一種構(gòu)建。這種學(xué)習(xí)式培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、合作的精神和責(zé)任心，這些恰恰都是過去教學(xué)模式所欠缺的，正是現(xiàn)在學(xué)生所需要的實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，能備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

三、教學(xué)管理方面

以學(xué)校整體利益為重，領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思路，積極參與教育教學(xué)管理工作。擔(dān)任教務(wù)處副主任以來，勤勤懇懇，任勞任怨積極做好每一項(xiàng)工作。

四、德育工作方面

“愛”是人類社會永恒的主題，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個富有愛心的教師，愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。在多年的教育教學(xué)工作中，他經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次，能夠和家長共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性，并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對不同類型不同個性的學(xué)生，有針對性地進(jìn)行思想教育。熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、級部主任、科任老師、家長溝通，使對學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。

五、業(yè)績方面

從教10年來，多次獲得縣鎮(zhèn)級榮譽(yù)。2006年3月獲得“縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號。2007年4月被評為全縣“教學(xué)系列達(dá)標(biāo)”活動先進(jìn)個人，2007年9月被評為徐集鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，2007年9月獲初中英語教學(xué)基本功比賽二等獎，同時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所撰寫的論文《英語教學(xué)中如何有效地培養(yǎng)學(xué)生的語感》于2007年12月發(fā)表在《英語測試報》上，論文《淺談如何提高初中生的英語閱讀能力》于2008年3月發(fā)表在《學(xué)習(xí)方法報》上，還參與了英語學(xué)科的《教學(xué)先鋒互動活頁經(jīng)典》、2008年《中考仿真卷》的編寫工作，主持的市級課題《農(nóng)村初中留守生心理健康狀況的探究》于2009年5月結(jié)題，在歷年聯(lián)誼?？荚嚭椭锌贾兴炭颇砍煽冿@著。

2011年8月

第三篇：委書記

北京市委書記

劉淇，男，漢族，1942年11月生，江蘇武進(jìn)人，1975年9月入黨，1968年6月參加工作，北京鋼鐵學(xué)院冶金系鋼鐵冶金專業(yè)畢業(yè)，研究生學(xué)歷，教授級高級工程師。天津市委書記

張高麗，男，漢族，1946年11月生，福建晉江人，1973年12月加入中國共產(chǎn)黨，1970年8月參加工作，廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)系計(jì)劃統(tǒng)計(jì)專業(yè)畢業(yè)，清華大學(xué)兼職教授。河北省委書記

張?jiān)拼ǎ?，漢族，生于1946年，浙江東陽人，1964年至1970年在哈爾濱軍事工程學(xué)院艦艇內(nèi)燃機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)。1973年加入中國共產(chǎn)黨。陜西省委書記

趙樂際，男，漢族，陜西省委委員、常委、書記。陜西省人大常委會主任。是中共第十六屆中央委員。１９５７年３月生，陜西西安人，生于青海西寧。經(jīng)濟(jì)師，１９７４年９月參加工作，１９７５年７月加入中國共產(chǎn)黨。內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委書記

男，漢族，1963年4月生，湖北五峰人，1983年4月加入中國共產(chǎn)黨，1983年8月參加工作，大學(xué)學(xué)歷。1979.09-1983.08 北京大學(xué)中文系學(xué)習(xí)1983.08-1984.12 共青團(tuán)西藏自治區(qū)委組織部干部1984.12-1985.11 西藏青年報社負(fù)責(zé)人1985.11-1987.09 西藏飯店黨委副書記、人事部經(jīng)理1987.09-1992.03 共青團(tuán)西藏自治區(qū)委副書記1992.03-1992.12 西藏林芝地區(qū)行署副專員1992.12-1995.07 共青團(tuán)西藏自治區(qū)委書記。遼寧省委書記

王珉，男，１９５０年３月出生，安徽淮南人。１９６８年９月參加工作，１９８５年７月加入中國共產(chǎn)黨，南京航空學(xué)院機(jī)械制造專業(yè)博士研究生畢業(yè)。他下鄉(xiāng)插過隊(duì)，當(dāng)過工人、大學(xué)老師，曾任南京航空學(xué)院機(jī)械制造系副主任、院秘書長、副院長。１９９４年７月，由南京航空航天大學(xué)副校長崗位轉(zhuǎn)到地方工作，擔(dān)任江蘇省省長助理。吉林省委書記

孫政才，男，１９６３年９月生，山東榮成人，１９８８年７月入黨，１９８７年５月參加工作，研究生畢業(yè)（北京市農(nóng)林科學(xué)院作物栽培與耕作學(xué)專業(yè)），農(nóng)學(xué)博士，研究員。歷任北京市農(nóng)林科學(xué)院作物所研究室副主任、土肥所所長、所黨支部書記、副院長、院黨委副書記，中共順義縣委副書記、副縣長、代縣長、縣長，中共北京市順義區(qū)委副書記、區(qū)長。２００２年２月任中共北京市順義區(qū)委書記。擔(dān)任中共北京市委常委、市委秘書長。２００６年１２月２９日被任命為農(nóng)業(yè)部部長。2009年11月，出任吉林省委委員、常委、書記。黑龍江省委書記

吉炳軒，男，十七屆中央委員，黑龍江省委書記，省人大常委會主任。男，1951年11月生，河南孟津人。1980年4月入黨。2005年12月－2008年4月 任中共中央宣傳部常務(wù)副部長、中央精神文明建設(shè)辦公室主任。上海市委書記

俞正聲，男，漢族，1945年4月生，浙江紹興人，1964年11月入黨，1963年8月參加工作，哈爾濱軍事工程學(xué)院導(dǎo)彈工程系彈道式導(dǎo)彈自動控制專業(yè)畢業(yè)，大學(xué)學(xué)歷，工程師。江蘇省委書記

梁保華，男，江蘇省委書記，省人大常委會主任。男，1945年11月生，大學(xué)學(xué)歷，1965年11月入黨，1968年8月復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)后參加工作。先后在太倉縣新湖公社勞動鍛煉，借調(diào)蘇州地委報社工作；1970年1月太倉縣委工作人員、縣委辦公室副主任；1975年12月省委辦公室綜合組工作；1977年11月國家輕工業(yè)部研究室、辦公廳、1駐上海市輕工局工作組工作；1981年11月任省委辦公廳、省政府辦公廳秘書處秘書。浙江省委書記

趙洪祝，男，漢族，1947年7月生，內(nèi)蒙古寧城人。1965年10月參加工作，1969年8月加入中國共產(chǎn)黨。中央黨校大學(xué)本科畢業(yè)。安徽省委書記

王金山，男，中共安徽省委書記，安徽省人大常委會主任。1945年2月生，吉林公主嶺人，在職研究生學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。1967年9月參加工作，1971年1月入黨。曾任公主嶺市農(nóng)業(yè)局副局長，中共梨樹縣委副書記，吉林省副省長，中共白城地委副書記、書記，白城地區(qū)行署專員，中共吉林省委組織部副部長、部長，中共吉林省委常委。福建省委書記

孫春蘭，中共福建省委書記。女，漢族，1950年5月生，河北饒陽人，1973年5月加入中國共產(chǎn)黨，1969年11月參加工作，中央黨校研究生學(xué)歷，全國榮譽(yù)工會積極分子。江西省委書記

蘇榮，男，中共江西省委書記。江西省人大常委會主任。1948年10月生，吉林洮南人，1970年1月入黨，1974年1月參加工作，研究生學(xué)歷。曾任青海省委書記、甘肅省委書記、甘肅省第十屆人大常委會主任。山東省委書記

姜異康，山東省委委員、常委、書記。是中共第十六屆中央候補(bǔ)委員、第十七屆中央委員。男，漢族，1953年1月生，山東招遠(yuǎn)人。1969年12月參加工作，1970年12月加入中國共產(chǎn)黨。中南工業(yè)大學(xué)管理工程碩士。河南省委書記

盧展工，男，中共河南省委書記，１９５２年５月生，浙江慈溪人。１９７５年１月加入中國共產(chǎn)黨。１９６９年３月參加工作。畢業(yè)于黑龍江建筑工程學(xué)校工業(yè)與民用建筑專業(yè)。大學(xué)學(xué)歷。湖北省委書記

羅清泉，男，中共第十七屆中央委員，湖北省委書記，湖北省人大常委會主任。在中共十五大上當(dāng)選為中紀(jì)委委員，是中共第十六屆、十七屆中央委員。１９４５年１１月生，湖北省江陵人。１９６８年參加工作。１９７５年加入中國共產(chǎn)黨。大學(xué)學(xué)歷。中央黨校在職研究生學(xué)歷。湖南省委書記

張春賢，男，1953年生，河南禹州市人，1976年12月至1980年9月在東北重型機(jī)械學(xué)院學(xué)習(xí)，管理學(xué)碩士。廣東省委書記

汪洋，男，中央政治局委員，廣東省委書記。漢族，1955年3月生，安徽宿州人，中央黨校大學(xué)，工學(xué)碩士，1972年6月參加工作，1975年8月加入中國共產(chǎn)黨。第十六屆中央候補(bǔ)委員，十七屆中央委員、中央政治局委員。廣西壯族自治區(qū)黨委書記

郭聲琨，男，中共廣西壯族自治區(qū)黨委書記。廣西壯族自治區(qū)人大常委會主任。1954年10月生，江西興國人，1974年12月加入中國共產(chǎn)黨，1973年8月參加工作，江西冶金學(xué)院礦業(yè)系選礦專業(yè)畢業(yè)，大學(xué)普通班學(xué)歷，工學(xué)碩士，教授級高級工程師。曾任國家有色金屬工業(yè)局副局長、黨組成員，中國鋁業(yè)公司總經(jīng)理、黨組書記。海南省委書記

衛(wèi)留成，男，1946年8月生，漢族，河南泌陽人，大學(xué)學(xué)歷，高級經(jīng)濟(jì)師，1970年7月參加工作，1973年12月加入中國共產(chǎn)黨。現(xiàn)任十六屆中央候補(bǔ)委員，海南省委副書記、海南省省長、省人民政府黨組書記。重慶市委書記

***，男，中共中央政治局委員，重慶市委書記。1949年7月生，山西定襄人，1980年10月入黨，1968年1月參加工作，中國社會科學(xué)院研究生院國際新聞專業(yè)畢業(yè)，研究生學(xué)歷，文學(xué)碩士。四川省委書記

劉奇葆，男，中共四川省委書記。四川省人大常委會主任。1953年1月生，安徽宿松人，1971年12月加入中國共產(chǎn)黨，1974年9月參加工作，1993年12月吉林大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)，在職研究生學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。曾任共青團(tuán)中央書記處書記兼機(jī)關(guān)黨委書記，人民日報社副總編輯，廣西壯族自治區(qū)黨委書記，十七屆中央委員，第十屆全國人民代表大會代表。貴州省委書記

石宗源，男，生于1946年7月，河北省保定市人，回族。大學(xué)學(xué)歷。1968年10月參加工作。1979年5月加入中國共產(chǎn)黨。云南省委書記

白恩培，男，南省委書記、云南省人大常委會主任；是中共第十三、十四屆中央候補(bǔ)委員，第十五屆、十六屆中央委員。1946年9月生，陜西清澗人。大學(xué)學(xué)歷。工程師。1973年6月加入中國共產(chǎn)黨。1970年8月參加工作。西藏自治區(qū)黨委書記

張慶黎，男，漢族，1951年1月生，山東東平人，1971年1月參加工作，1973年2月加入中國共產(chǎn)黨，中央黨校研究生學(xué)歷。陜西省委書記

趙樂際，男，1957年3月生，陜西西安人，生于青海西寧。經(jīng)濟(jì)師，1974年9月參加工作，1975年7月加入中國共產(chǎn)黨。甘肅省委書記

陸浩，1947年4月生，河北省昌黎縣人，研究生學(xué)歷，蘭州大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)。1981年4月加入中國共產(chǎn)黨。1968年參加工作。青海省委書記

強(qiáng)衛(wèi)，男，漢族，1953年3月生，江蘇無錫人，1975年3月入黨，1969年1月參加工作，在職研究生畢業(yè)(中國科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè))，工學(xué)碩士。寧夏回族自治區(qū)黨委書記

陳建國，男，1945年7月生，山東榮城人。1966年加入中國共產(chǎn)黨。1982年山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)系干部專修科畢業(yè)。

新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記

王樂泉，男，漢族，1944年12月生，山東壽光人，1966年3月入黨，1965年9月參加工作，中央黨校研究生學(xué)歷

香港特別行政區(qū)行政長官曾蔭權(quán)

曾蔭權(quán)，香港特別行政區(qū)行政長官。曾先后任香港特別行政區(qū)政府財(cái)政司司長、政務(wù)司司長。１９４４年１０月生于香港。１９６４年香港華仁書院預(yù)科畢業(yè)。１９８１年在美國哈佛大學(xué)進(jìn)修，獲公共行政碩士學(xué)位。

澳門特別行政區(qū)行政長官崔世安

崔世安，祖籍廣東新會，１９５７年１月生于澳門，畢業(yè)于澳門嶺南中學(xué)，后赴美國留學(xué)，獲美國加州州立大學(xué)衛(wèi)生管理學(xué)士、俄克拉荷馬州大學(xué)公共衛(wèi)生碩士及博士學(xué)位。

第四篇：當(dāng)好村書記心得體會

根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)要求，結(jié)合自身工作學(xué)習(xí)體會，我認(rèn)為當(dāng)好xxxx書記要做到以下幾點(diǎn)：

一、要提高認(rèn)識。開展選派工作是省委從全局和戰(zhàn)略的高度作出的一項(xiàng)重要決策，具有深遠(yuǎn)意義。是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度的重要舉措；是培養(yǎng)鍛煉年輕干部、為黨的事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的有效途徑；是貫徹黨的十八大精神、切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際行動。作為一名選派干部只有充分認(rèn)識開展選派工作的重大意義，才能明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，以飽滿的熱情投入到選派工作中去。

二、要勤于學(xué)習(xí)。選派干部到農(nóng)村任職，工作的環(huán)境、內(nèi)容和對象都發(fā)生了很大改變，不熟悉、不懂得的東西還很多。面對新的崗位，要縮短適應(yīng)期，盡快進(jìn)入角色，一個重要的途徑就是勤于學(xué)習(xí)、善于思考。這既是為了更好地開展工作，也是我們選派干部個人長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。要緊密聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，學(xué)習(xí)黨的十八精神，學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村的方針政策和做好農(nóng)村工作所需要的知識。同時，要注意向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向所在村老干部學(xué)習(xí)，向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)，向選派干部先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)，努力提高做好農(nóng)村工作的能力和水平。

三、要履職盡責(zé)。按照省委提出的“加強(qiáng)組織、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、富裕農(nóng)民、維護(hù)穩(wěn)定、鍛煉干部，促進(jìn)農(nóng)村全面進(jìn)步”的目標(biāo)要求，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)，重點(diǎn)開展好以下幾項(xiàng)工作：一是努力發(fā)展好本村經(jīng)濟(jì)。從本村實(shí)際情況出發(fā)，大力培育“一村一品”，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)；要充分發(fā)揮專項(xiàng)資金的“酵母”作用，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，激活經(jīng)濟(jì)發(fā)展，壯大集體經(jīng)濟(jì)。積極爭取所在單位、聯(lián)系幫扶單位以及相關(guān)部門的支持，努力為任職村多辦實(shí)事、好事。二是不斷完善村民自治機(jī)制。建立黨領(lǐng)導(dǎo)下的村級民主自治機(jī)制，做到凡是村級重要事情決策要在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨組織提議、“兩委”會商議、黨員議事會或黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議的程序進(jìn)行，決策結(jié)果和實(shí)施結(jié)果及時向黨員、群眾公開（即 “四議兩公開”），從而規(guī)范村級重要事務(wù)的決策、執(zhí)行和監(jiān)督工作運(yùn)行，理順和規(guī)范村“兩委”關(guān)系，不斷增強(qiáng)村“兩委”的合力，密切黨群和干群的關(guān)系。三是大力弘揚(yáng)文明鄉(xiāng)風(fēng)。采取群眾喜聞樂見的辦法來宣傳農(nóng)民典型、教育廣大群眾，廣泛開展文明家庭、文明村組創(chuàng)建活動，大力弘揚(yáng)尊老愛幼、互助友愛、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。深入開展農(nóng)村普法教育，增強(qiáng)農(nóng)民的法制觀念，提高農(nóng)民依法行使權(quán)利的自覺性。關(guān)心弱勢群眾，為他們提供力所能及的幫助。妥善化解農(nóng)村各種社會矛盾，加強(qiáng)社會治安綜合治理，努力創(chuàng)造安定祥和、安居樂業(yè)的社會環(huán)境。四是著力加強(qiáng)組織建設(shè)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，抓住思想政治建設(shè)這個重點(diǎn)，大力加強(qiáng)對村“兩委”成員的經(jīng)常性教育，使他們增強(qiáng)宗旨意識，理清發(fā)展思路，激發(fā)工作活力。規(guī)范農(nóng)村基層黨組織設(shè)置，探索創(chuàng)新農(nóng)村基層黨組織的活動內(nèi)容、活動方式和工作方法；加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)發(fā)展黨員工作，落實(shí)流動黨員管理的措施，深入推進(jìn)“雙培雙帶”先鋒工程、為民服務(wù)全程代理等五大載體活動，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

四、要艱苦奮斗。在農(nóng)村任職，與在城市、機(jī)關(guān)工作相比，條件肯定差了一些、困難肯定也不少。但是，與長期奮戰(zhàn)在一線的農(nóng)村基層干部的艱辛和農(nóng)民群眾的困難相比，我們選派干部沒有任何理由怨天尤人，沒有任何理由不干好工作。況且，各級黨委、政府對選派干部非常關(guān)心，對我們在基層工作作了比較周到的安排，盡可能地為大家創(chuàng)造比較好的工作和生活條件。我們選派干部一定要按照“兩個務(wù)必”的要求，磨煉堅(jiān)韌不拔的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，堅(jiān)持吃住在村，扎根基層，真抓實(shí)干，才能切實(shí)做好自身各項(xiàng)工作。

五、要清正廉潔。選派干部的形象關(guān)系到省委開展選派工作這項(xiàng)戰(zhàn)略決策的聲譽(yù)，關(guān)系到黨和政府的形象。我們選派干部在農(nóng)村任職，一定要處處嚴(yán)格要求自己，時刻自省、自警、自勵、自律，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。要正確對待手中的權(quán)力，堅(jiān)持公道正派，自覺按規(guī)矩辦事，少說空話大話，多辦利民之事。隨著建設(shè)新農(nóng)村工作的深入推進(jìn)，各級對農(nóng)村的扶持力度不斷加大，大量的財(cái)力物力將會投向農(nóng)村，這對我們選派干部的廉潔自律提出了新的要求。我們派干部一定要時刻警醒自己，耐得住清貧、抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)，做到捧著一顆心來、不帶半根草去，以實(shí)際行動樹立選派干部的良好形象。以上是本人在學(xué)習(xí)工作中的幾點(diǎn)體會，不妥之處，敬請批評指正。

第五篇：如何當(dāng)好書記鎮(zhèn)長

授課領(lǐng) 導(dǎo)：中共XX縣委書記、縣人大常委會主任

授課對象：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、縣級部門負(fù)責(zé)人

時間安排：三個小時（講課一個小時，討論兩個小時）

同志們：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，作為我國政權(quán)組織結(jié)構(gòu)中最基層的組織，領(lǐng)導(dǎo)工作直接面向群眾，集宏觀、微觀于一體，既是傳達(dá)貫徹黨的路線方針政策的執(zhí)行機(jī)關(guān)，又是因地制宜、自主決策的指揮機(jī)關(guān)，工作輻射面廣，具有直接性、綜合性、交叉性和實(shí)踐性、創(chuàng)造性的特點(diǎn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)長作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)集體的“火車頭”，在領(lǐng)導(dǎo)班子群體活動和全局中，處于核心地位，起著關(guān)鍵作用。當(dāng)好新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長責(zé)任重大。今天，我講課的題目是“怎樣當(dāng)好新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長”。

一、當(dāng)好新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長必須始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要務(wù)。

千道理，萬道理，發(fā)展才是硬道理。發(fā)展是人類進(jìn)步的永恒主題，發(fā)展是解決一切矛盾和問題的關(guān)鍵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長肩負(fù)著“富一方百姓”的使命，這既是組織的重托，更是人民的殷切希望。謀劃發(fā)展，致力于發(fā)展，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一切工作的主題和靈魂。大發(fā)展，小困難；小發(fā)展，大困難；不發(fā)展，最困難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長必須有加快發(fā)展的追求，必須有干出一流業(yè)績的氣魄，必須有讓人民群眾得到更多實(shí)惠的信念，善謀發(fā)展之路，敢破發(fā)展之難，勇務(wù)發(fā)展之實(shí)。

一要審時度勢謀思路。所謂“時”，即時代的發(fā)展潮流和主題；所謂“勢”，即全縣、全省乃至全國的發(fā)展方向、周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展態(tài)勢和本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長必須把握好“時”和“勢”，必須準(zhǔn)確理解上級精神，必須深入調(diào)查研究本地情況，必須繼承和創(chuàng)新過去的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)上情與下情、全局與局部、現(xiàn)在與未來、宏觀與微觀的最佳結(jié)合點(diǎn)，超前思維，集思廣益，科學(xué)決策，不錯過、不放過加快本地發(fā)展的每一個先機(jī)。機(jī)遇者，或千載一時，或百年一回，難得而易失也。有時如白駒過隙，稍縱即逝。抓住它，可以扶搖而鵬程萬里；失去它，就可能一落千丈，望洋興嘆嗟何及！審時度勢謀思路，思路決定出路，目標(biāo)指引方向?？茖W(xué)的思路和目標(biāo)，是“凝聚劑”、“催生劑”和“加速器”，只有思路清、方向才明、步子才穩(wěn)，堅(jiān)決防止和克服“情況不明決心大，心中無數(shù)點(diǎn)子多”的瞎指揮。

二要慧眼獨(dú)具突重點(diǎn)。發(fā)展是個系統(tǒng)工程，涉及到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育等諸多方面。發(fā)展要分清主要矛盾和次要矛盾，“眉毛胡子一把抓”，重點(diǎn)不突出，抓不到點(diǎn)子上，甚至把勁使偏了，盡管忙忙碌碌，事業(yè)還是搞不上去。沒有重點(diǎn)，就沒有全局；沒有重點(diǎn)，就無法打開局面。在紛繁復(fù)雜的工作事務(wù)中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長必須慧眼獨(dú)具，要善于抓大事，抓中心環(huán)節(jié)，牽住“牛鼻子”，做到舉重若輕，綱舉目張，找準(zhǔn)制約鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)和薄弱點(diǎn)，做到“瞄準(zhǔn)靶子再放箭，號準(zhǔn)脈搏再下藥”，在重點(diǎn)突破中實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)，在整體推進(jìn)中實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破，從而達(dá)到重點(diǎn)突破和整體推進(jìn)的完美結(jié)合。

三要匠心獨(dú)運(yùn)塑“亮點(diǎn)”?！傲咙c(diǎn)”就是特色，特色就是優(yōu)勢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長既要講“普通話”，更要唱

“地方戲”，做到人無我有、人有我新、人新我精。必須善于把本地的優(yōu)勢、潛力與市場需求、變化對接，創(chuàng)造出不同于別人或強(qiáng)于別人的有市場競爭力的特色產(chǎn)業(yè)、特色企業(yè)和特色產(chǎn)品。比如，地處城郊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，具有良好的區(qū)位優(yōu)勢，應(yīng)主動接受城市輻射，發(fā)展城郊型特色經(jīng)濟(jì)；地處交通要道的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，具有運(yùn)輸方便、信息靈通的優(yōu)勢，應(yīng)大力發(fā)展路緣型特色經(jīng)濟(jì)；資源相對富集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，應(yīng)善于用新的經(jīng)濟(jì)思想來認(rèn)識資源，用先進(jìn)的經(jīng)營理念來開發(fā)資源，大力發(fā)展資源型特色經(jīng)濟(jì)；市場比較繁榮的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，應(yīng)組織和鼓勵農(nóng)民大膽進(jìn)入市場，按照市場需求定生產(chǎn)，大力發(fā)展市場型特色經(jīng)濟(jì)。

二、當(dāng)好新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長必須堅(jiān)持以人為本，善于凝聚一切發(fā)展力量。

堅(jiān)持以人為本，既是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀的核心，又是凝聚一切發(fā)展力量的關(guān)鍵。人民群眾是創(chuàng)造社會財(cái)富的主體，是推動社會發(fā)展的中堅(jiān)，是跨越式發(fā)展的主力軍。一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)少則數(shù)千人，多則數(shù)萬人，具有很大的人力資源優(yōu)勢。把每一個社會成員的積極性和創(chuàng)造性激發(fā)出來，將匯成巨大的發(fā)展力量。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長必須深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，多辦利民之事，努力成為民愛民信民敬的主心骨。要始終堅(jiān)持用風(fēng)雨同舟、患難與共的實(shí)際行動，堅(jiān)持用身先士卒、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，堅(jiān)持用腳踏實(shí)地、一絲不茍的敬業(yè)精神，去團(tuán)結(jié)群眾，去凝聚群眾，去感召群眾，努力讓創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流，讓生產(chǎn)要素的活力競相迸發(fā)，從而在整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成生動活潑的跨越式發(fā)展局面。

一要傾聽人民群眾的呼聲。人民是天，沒有比人民更高的；人民是地，沒有比人民更深厚的；人民是海，沒有比人民更博大的。贏得民心，就要順應(yīng)民意，認(rèn)真聽取和采納人民的呼聲。哪些地方有問題，哪些地方需要改進(jìn)，人民群眾看得清清楚楚。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長來自于人民，植根于人民，都是人民的兒子，要了解群眾的政治思想、經(jīng)濟(jì)水平和生活工作狀況，了解群眾的意見、呼聲和要求，特別是要了解群眾廣為關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，全面準(zhǔn)確

地掌握群眾各方面的情況。我們想問題、作決策、辦事情，必須充分尊重群眾的主觀愿望、承受能力和實(shí)際利益，多考慮群眾冷暖，少琢磨個人得失；多考慮群眾需要不需要，少琢磨上面知道不知道；多考慮群眾滿意不滿意，少琢磨對自己有利或不利。凡是民心不向的事，一定不能辦；凡是不得民心的事，更要堅(jiān)決反對。我們的決策與群眾意愿的一致性越多，群眾對決策的信任度就越強(qiáng);我們所干的事業(yè)與群眾利益的關(guān)聯(lián)度越密切，群眾參與的積極性就越高。我們要聽得進(jìn)不同意見，乃至刺耳的批評，自覺接受人民的監(jiān)督，把人民的監(jiān)督當(dāng)成一種激勵和鞭策，真正代表與反映人民的愿望和要求。

二要教育和團(tuán)結(jié)廣大群眾。教育群眾，就是要在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下，通過各種教育手段，宣傳黨的路線方針政策，感化、教育、引導(dǎo)群眾，不斷提高群眾的思想政治水平，使他們具有堅(jiān)定的集體主義和社會主義信念，有強(qiáng)烈的政治責(zé)任心和獻(xiàn)身精神，能夠服從大局的需要；使他們堅(jiān)信只有跟黨走，才能鞏固和發(fā)展自己的利益。教育群眾，必須同關(guān)心和促進(jìn)群眾的實(shí)際利益結(jié)合起來。人民群眾最講究實(shí)際。他們對黨和政府的評價，對方針政策的理解，往往是以自身實(shí)際的感受為依據(jù)的。改革開放以來，人民群眾得到了許多實(shí)惠，生活水平有了明顯的提高，這為我們做好群眾的教育工作創(chuàng)造了有利的條件。事實(shí)表明，愈是注意群眾各方面的需要，愈是做好群眾工作，他們參加改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的積極性就愈高，對黨和政府就愈加擁護(hù)和支持。團(tuán)結(jié)群眾，是要通過艱苦細(xì)致的群眾工作，把廣大群眾緊緊團(tuán)結(jié)在黨和政府的周圍，把廣大群眾的積極性和無窮智慧集中到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐上來。

三要切實(shí)解決群眾疾苦?！爸抡涝谟诎裁?，安民之要在于察其疾苦?！壁A得民心，就要解民難，真心實(shí)意為人民排憂解困。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)在農(nóng)村，關(guān)心群眾疾苦是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長義不容辭的職責(zé)。面對群眾的疾苦，一定要有寢室難安之感、民貧我愧之情。解決群眾疾苦，既要“雪中送炭”，急群眾所急辦實(shí)事，真心實(shí)意幫助群眾解決生產(chǎn)生活中面臨的資金、技術(shù)、信息等方面的困難；又要“救困扶貧”，切實(shí)加強(qiáng)救災(zāi)救濟(jì)工作，幫助貧困群眾培育增收產(chǎn)業(yè)，改善基礎(chǔ)條件，加快脫貧步伐，切實(shí)關(guān)心五保戶、殘疾人和失地農(nóng)民等弱勢群體的生活；既要“錦上添花”，充分調(diào)動和保護(hù)好人民群眾改變生存環(huán)境、改善生活質(zhì)量的積極性和創(chuàng)造性，又要“理順情緒”，切實(shí)解決好農(nóng)村中的矛盾和糾紛，以情動人，以理服人，公正處理，在人民心目中樹立親民愛民為民的公仆形象。“金杯銀杯不如老百姓的口碑；金獎銀獎不如老百姓的夸獎。”在任何時候、任何情況下，都應(yīng)從思想上牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，帶著感情、帶著責(zé)任多為人民辦實(shí)事、辦好事。必須始終堅(jiān)持人民的利益高于一切，造福百姓重于一切，實(shí)現(xiàn)人民的愿望先于一切，切實(shí)把人民的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。

三、當(dāng)好新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長必須堅(jiān)持提高自身的素質(zhì)和能力。

隨著工委建制撤消和鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃的調(diào)整，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的自主性增加，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的空間拓展，活力增強(qiáng)，機(jī)遇增多，資源優(yōu)勢、地緣優(yōu)勢、文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的潛力增大。另一方面，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作正處于新舊體制的轉(zhuǎn)換時期，特別是農(nóng)村稅費(fèi)改革后，社會公益事業(yè)難辦、基層政權(quán)難運(yùn)轉(zhuǎn)的矛盾日益凸現(xiàn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。新形勢和新任務(wù)，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的自身素質(zhì)和工作能力提出了更高的要求。

一要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。建設(shè)中國特色社會主義是一項(xiàng)前無古人的事業(yè)，必須不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。磨刀不誤砍柴工。要想解決發(fā)展中的新問題，就必須刻苦學(xué)習(xí)各種知識，不斷提高自己的理論水平、決策水平、知識水平和工作水平。離開扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，執(zhí)政為民、跨越發(fā)展就只能是一句空話。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長應(yīng)自覺堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種人生追求、一種生活方式，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理等基本知識，努力學(xué)習(xí)履行職責(zé)和干好工作所必需的一切知識，將自己鍛造成一個學(xué)習(xí)型、知識型和實(shí)干型相統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷用改造主觀世界的成果推動客觀世界的發(fā)展。

二要錘煉自己的能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長處于工作最前沿，既要善于統(tǒng)攬全局，從整體性方面觀察客觀世界，又要善于謀劃長遠(yuǎn)，把現(xiàn)實(shí)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和未來發(fā)展統(tǒng)一起來，把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度有機(jī)統(tǒng)一起來；既要善于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，學(xué)會“彈鋼琴”，又要善于見微知著，及時發(fā)現(xiàn)和果斷解決帶有苗頭性和傾向性的問題，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性和有效性，不斷增強(qiáng)科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力和統(tǒng)攬全局的能力，不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治敏銳性。

三要有創(chuàng)新的氣魄。當(dāng)今社會瞬息萬變，市場競爭日趨激烈，在發(fā)展的道路上可以說前有標(biāo)兵、后有追兵，稍有懈怠就有可能落后。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長始終要有改革進(jìn)取的精神，摒棄“小成即滿、小富即安、小快即驕”的思想，強(qiáng)化不進(jìn)則退的危機(jī)意識；始終要有與時俱進(jìn)的精神，擺脫過時的思想觀念和陳舊的思維方式，努力探索符合本地區(qū)實(shí)際的新路子。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作既有普通性，又有特殊性。全縣55個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，地理環(huán)境、資源分布、交通狀況、人文條件各不相同，發(fā)展模式很難整齊劃一。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，自覺按照“三個有利于”的標(biāo)準(zhǔn)，敢想、敢干、敢闖、敢試，以超常規(guī)的思維和舉措謀求鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的跨越發(fā)展，努力形成“八仙過海、各顯神通”的良好局面。實(shí)際工作中，不僅要與時俱進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展思路，而且要勇于改革，打破一切體制性弊端，解放和發(fā)展生產(chǎn)力；不僅要創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)思想和經(jīng)營理念，而且要創(chuàng)新競爭觀念、市場觀念、效益觀念、開放觀念和法制觀念；不僅要自己帶頭創(chuàng)新，而且要尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，善于從群眾中總結(jié)并推廣經(jīng)驗(yàn)，汲取營養(yǎng)，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展始終洋溢著無限生機(jī)和活力。

四、當(dāng)好新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長必須堅(jiān)持抓班子、帶隊(duì)伍。

一個團(tuán)結(jié)和諧、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的班子和隊(duì)伍，是推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“動力源”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記在黨政關(guān)系中起著主導(dǎo)作用，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的第一責(zé)任人，在班子中處于核心地位，在工作上處于把握方向、駕馭全局的關(guān)鍵位置，是“領(lǐng)頭雁”，是班長。鄉(xiāng)鎮(zhèn)長作為政府一把手，在黨委班子中起著參謀助手和執(zhí)行落實(shí)的作用，既要協(xié)助書記抓好黨委工作，又要獨(dú)當(dāng)一面抓好政府全面工作。這是我國現(xiàn)行政治體制的特點(diǎn)所決定的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長是否“心有靈犀”，是否能形成“共振”，關(guān)系著一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展前景。

一是班長必須發(fā)揮好旗幟和標(biāo)桿作用。班子是否團(tuán)結(jié)，隊(duì)伍是否有戰(zhàn)斗力，關(guān)鍵在班長。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記必須當(dāng)好榜樣和表率，勇于吃苦，勇于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，勇于律己，善于容人和容事，待人待物公道正派，對班子成員既信任又不放任，既相信又不偏信，既支持又不包辦，既批評又不記帳，以嫻熟的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法妥善協(xié)調(diào)處理好班子成員之間的矛盾和分歧。

二是班子必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。班子是一個集體，班子成員都要愛護(hù)這個集體。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，要淡泊名利，甘當(dāng)“綠葉”和“陪襯”，做到大事不擅斷，難事不推諉，好事不搶先，敢于承擔(dān)責(zé)任，切忌“孩子哭了抱給娘”，自覺維護(hù)黨委的核心地位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要善于發(fā)揮人大、政府的作用，各司其職、各負(fù)其責(zé)，既分工，又合作。在一個地方工作，由于各自的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識、能力和思維方式不同，對一些問題的看法存在矛盾和分歧，十分正常。出現(xiàn)這種情況，黨委書記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)長要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，絕對不能互不服氣，互不通氣，或“明里添柴暗里抽薪”，搞內(nèi)耗。每一位同志都要明白這樣一個道理：“你的領(lǐng)導(dǎo)也許不是你佩服的領(lǐng)導(dǎo)，但他是你現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)；你的被領(lǐng)導(dǎo)也許不是你滿意的被領(lǐng)導(dǎo)，但他是你現(xiàn)實(shí)的被領(lǐng)導(dǎo)；你的同事也許是你看到很不舒服的同事，但他是你現(xiàn)實(shí)的同事?！编l(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長和各班子成員在一起工作，是個緣分，應(yīng)該珍惜，大事上講原則，小事上講風(fēng)格，努力培育一種“同志+兄弟”、“原則+感情”的純潔友誼。

三是有效調(diào)動基層干部的積極性。農(nóng)村基層干部和農(nóng)民群眾朝夕相處，工作任務(wù)重，經(jīng)濟(jì)待遇低。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)長要切實(shí)關(guān)心他們的生產(chǎn)生活，盡可能解決好他們的實(shí)際困難，盡可能幫助他們提高工作能力和水平。同時，要堅(jiān)持重實(shí)績、重公正、重主流的原則，大膽推薦和使用作風(fēng)正、能力強(qiáng)的優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部和村（社區(qū)）干部，充分發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才的作用，努力形成“人盡其才，才盡其用，人才輩出，大展宏圖”的良好局面。

五、當(dāng)好新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長必須始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

“上面千根線，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一根針”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長既是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一線組織者和指揮者，又是探索農(nóng)村改革路子的開拓者和實(shí)踐者，只有始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，才能具有無堅(jiān)不催、無難不克的強(qiáng)大力量。一要有創(chuàng)業(yè)激情?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！敝腥A民族歷來就是一個勇于開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的民族。“平生不享創(chuàng)業(yè)樂，空來人世走一圈”。一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)就是一個舞臺，在一個地方就要成就一番事業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長應(yīng)該具有“敢與強(qiáng)的比、敢向高的攀、敢跟快的賽、敢同勇的爭”這樣的人生追求，真正做到想干事、敢干事、善干事、能干成事，有不達(dá)目的不回頭、不克難題不松手、不實(shí)現(xiàn)理想不罷休的精神和干勁。想干事，就是自覺自愿地把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作自己理想的起點(diǎn)、信念的支點(diǎn)、事業(yè)的軸心；敢干事，就是勇于知難而進(jìn)，迎難而上，到條件最艱苦的地方去開展工作，到問題最突出的地方去攻堅(jiān)破難，到矛盾最集中的地方去打開局面，到局勢最復(fù)雜的地方去力挽狂瀾；善干事，就是在工作中用智慧、用策略、講方法；能干成事，就是想盡千方百計(jì)，歷經(jīng)千辛萬苦，排除千困萬難，把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實(shí)事上，把功夫下到抓落實(shí)上，把本領(lǐng)用到促進(jìn)發(fā)展上，把感情傾注到人民群眾的呼聲和要求上。

二要有浩然正氣。共產(chǎn)黨人的浩然正氣是無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀在政治、思想和道德等方面的具體體現(xiàn)，反映在一言一行之中。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長管轄的地域盡管不是很大，能夠調(diào)動的“資源”盡管不是很多，但也是一方“諸侯”，面臨著形形色色的誘惑。一定要時刻牢記“兩個務(wù)必”，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)，始終保持與廣大人民群眾的魚水關(guān)系，保持人民公仆的革命本色。始終把權(quán)力作為一種責(zé)任，為民用權(quán)，為公用權(quán)，依法用權(quán)，依職用權(quán)，以一個共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，甘于在清貧中艱苦奮斗，甘于在清苦中敬業(yè)奉獻(xiàn)，絕不做權(quán)力和地位的俘虜，自覺做到自重、自省、自警、自勵。要經(jīng)常反思和警醒自己，黨組織培養(yǎng)任用了我，我為黨做了什么？人民推舉了我，我給人民回報了什么？時代選擇了我，我留下了什么？襟懷坦白，敢于主持正義，敢說公道話。事實(shí)證明，人心是公道的，堅(jiān)持正義會得到群眾擁護(hù)，不敢堅(jiān)持正義，群眾不歡迎，在群眾中也沒有威信。不輕視小節(jié)，不放過小事，時時嚴(yán)于律已、處處慎獨(dú)慎微，“喊響工作跟我上、廉政向我看齊”的口號，以良好的人格風(fēng)范和崇高的思想境界，推動黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。

三要有曠達(dá)的心態(tài)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長要多一點(diǎn)公心，少一點(diǎn)私心，把事業(yè)看得重一點(diǎn)，把得失看得輕一點(diǎn)，把名利看得透一點(diǎn)，有一種寵辱不驚的豁達(dá)胸懷，努力做到淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。只要是為了跨越式發(fā)展，只要是為了人民群眾的利益，就應(yīng)該有一種不怕說三道四，不怕背后議論，不怕被人誤解，不怕有人告狀，不怕家人埋怨，不怕被指責(zé)的勇氣和信心，不論先干，創(chuàng)新實(shí)干，加壓快干。正確對待組織、群眾和同事，正確對待個人得失，不因世事而煩，不為沉浮而亂，抱住一個“干事謀業(yè)促發(fā)展”的愿望，守住一個“為民窮盡稻粱謀”的信念，修煉定力，埋頭苦干，任勞任怨，以苦為樂，以忙為樂，以成就事業(yè)為樂，以為百姓謀利益為樂。