第一篇：曲靖事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)學(xué)員管理規(guī)定試行

曲靖市事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)學(xué)員管理規(guī)定（試行）

為進(jìn)一步規(guī)范事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)管理工作，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量，經(jīng)研究，制定如下管理規(guī)定：

一、培訓(xùn)管理

（一）管理機(jī)構(gòu)

事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)由曲靖市人力資源和社會保障局和承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同管理。其中：曲靖市人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計劃、組織學(xué)員、審定培訓(xùn)方案、對培訓(xùn)過程進(jìn)行督導(dǎo)；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實施教學(xué)、食宿管理、學(xué)員考勤等日常管理工作。

（二）管理方式

事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)采取脫產(chǎn)方式進(jìn)行，學(xué)員在培訓(xùn)期間不再承擔(dān)派出單位的工作。初聘培訓(xùn)按照班級管理的辦法由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指派專人進(jìn)行日常管理。

（三）考試考核

初聘培訓(xùn)學(xué)員成績由管理機(jī)構(gòu)通過考試考核確定?？荚囉膳嘤?xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一命題，培訓(xùn)結(jié)束后統(tǒng)一考試?？己擞晒芾頇C(jī)構(gòu)根據(jù)考試成績、考勤、學(xué)員表現(xiàn)等因素綜合確定?？己顺煽儾捎冒俜种?，滿分為 100分，60分及以上為合格。在每期培訓(xùn)班中，管理機(jī)構(gòu)按照不高于學(xué)員總?cè)藬?shù) 10%的比例評選優(yōu)秀學(xué)員并頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書；考核成績低于 60分的學(xué)員由管理機(jī)構(gòu)書面通知派出單位，于下一年度重新參加初聘培訓(xùn)。

（四）成績使用

考核成績記入《曲靖市事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)鑒定表》，存入本人檔案，作為新進(jìn)人員轉(zhuǎn)正定級的依據(jù)之一；未參加初聘培訓(xùn)或培訓(xùn)考核不合格的，試用期滿不得轉(zhuǎn)正定級。

二、培訓(xùn)紀(jì)律

（一）學(xué)員應(yīng)按照規(guī)定的時間和地點報到參加培訓(xùn)，如有特殊原因不能按時報到者，需持派出單位出具的情況說明（加蓋單位公章并由主要領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)）到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行登記。逾期未報到（登記）者取消該期培訓(xùn)資格。

（二）在培訓(xùn)期間，學(xué)員應(yīng)自覺遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)章制度，尊重教師，服從管理，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，維護(hù)良好的教學(xué)生活秩序。

（三）考勤管理：

1.初聘培訓(xùn)班每天按照 6個課時計算，上、下午各 3個課時。

2.每天上、下午由班主任（輔導(dǎo)員）不定時各點名一次。凡遲到（點名期間未進(jìn)入教室）一次的在最終考核成績中扣 0.5分；缺席（點名結(jié)束仍未進(jìn)入教室）一次的在最終考核成績中扣 3分（按 3個課時計算）。

3.在培訓(xùn)期間，學(xué)員原則上不得請假。確有特殊情況（生病或公、私事）需請假的，必須書面報管理機(jī)構(gòu)審批（事假需經(jīng)派出單位主要負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)）。半天以內(nèi)由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批，一天及以上由曲靖市人力資源和社會保障局事業(yè)單位人事管理科審批。請假（含病、事假）1個課時在最終考核成績中扣 0.5分。

4.培訓(xùn)期間全勤的學(xué)員，在最終考核成績中加 10分。

三、培訓(xùn)期間，有下列行為之一者，取消當(dāng)期培訓(xùn)資格：

（一）酗酒滋事，打架斗毆。

（二）哄鬧課堂、損壞公共設(shè)施等影響正常教學(xué)、生活秩序的。

（三）聚眾鬧事的。

（四）其他不宜繼續(xù)培訓(xùn)的行為。

本管理規(guī)定從 2014年 3月 1日起執(zhí)行，由曲靖市人力資源和 社會保障局負(fù)責(zé)解釋。

第二篇：黔西縣事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得體會

黔西縣事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得

黔西縣花溪中學(xué)（劉光翔—四班85號）

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了黔西縣 2016年事業(yè)單位新進(jìn)人員（教師）初聘培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細(xì)致的講解，為我今后的學(xué)習(xí)，工作及社會生活都帶來了很大的幫助，在這幾天的時間里，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平治國方略和路線圖、事業(yè)單位工資制度、事業(yè)單位考核制度、教育法律法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)專題講座、突發(fā)事件的應(yīng)對處置能力、心理健康與心理調(diào)適及理想信念教育、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力建設(shè)、教師職業(yè)道德專題講座、專業(yè)技術(shù)人員職稱申報條件與程序?qū)I(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、公共禮儀、事業(yè)單位人事管理條例、社會實踐等方面的知識。通過這次的培訓(xùn)，豐富了自己的知識，開拓了視野，使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進(jìn)一步的提高，感觸頗多，受益匪淺。

一、明確目標(biāo)，加快了角色轉(zhuǎn)變

通過學(xué)習(xí)人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話，我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀，尤其深刻的是他說 21 世紀(jì)最容易被淘汰的四種人：一是知識老化的人；二是技能單一的人；三是單打獨斗的人；四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認(rèn)識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情 , 不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁，而且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。對此，我們要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去，理論和實踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變角色，明確目標(biāo)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識，學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。只有這樣，才能更好地做好自己的工作，真正做到為學(xué)生服務(wù)，以學(xué)生為本，做一個真正“教書”“育人”的人。

二、增長知識，提高能力

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次培訓(xùn)在幾天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如：公共信息技術(shù)及應(yīng)用：事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力，事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀，依法行政等。通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會到踏上工作崗位后，要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng) 營，做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)；努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，以三個代表重要思想民為指導(dǎo)，在人與人之間的交流過程中，除了真誠和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧，領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性，本著以誠待人的原則，努力營造和諧的工作氛圍，通過學(xué)習(xí)，讓我對當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。

三、加強業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)

具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本，對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)，只有加強學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想，完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識僅停留在書本上，要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去，理論和實踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用；同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗，盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé)，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識，快速提升自己的工作能力。

作為一名教育工作者，就必須以學(xué)高為師，德高為范的高尚品格來要求自己，要想成為一名合格的教育工作者，就必須依法施教，這樣才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號，我認(rèn)為就必須的做到以下幾點如：

一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì)；

（1）對工作要有三心：責(zé)任心、榮譽心、職業(yè)良心。

（2）對工作要有三情：感情、熱情、激情。

（3）對工作要有三力：活力、執(zhí)行力、競爭力。

（4）對工作要有三忠：忠于單位、忠于上司、忠于同事。

（5）對工作要有三業(yè)：敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。

二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì)；

（1）像魚兒一樣活力四射，快樂工作。

（2）像狼一樣的思維敏銳，團(tuán)結(jié)合作。

（3）像大象一樣的憨厚誠實，腳踏實地。

（4）像海豚一樣的善解人意，懷感恩之心。

（5）像鯨魚一樣逆流而上，堅韌執(zhí)著。

（6）像藏獒一樣積極奉獻(xiàn)，對人忠誠。

（7）像螞蟻一樣辛勤勞動，無怨無悔。

三、自動自發(fā)，積極主動完成工作；

（1）不找借口推卸責(zé)任，正確做事，注重結(jié)果。

（2）堅持不懈，把冷板凳座熱。

（3）勇于冒險，完成不可能完成的挑戰(zhàn)

（4）工作到位，不越位。

四、擁有最好的思路和方法；

（1）會用思維決定出路。（2）會用創(chuàng)新思維來激勵自己。（3）會變通，不要循規(guī)蹈矩。（4）會尋找最佳方法。

（5）會在完成任務(wù)中實干加巧干。

五、擁有凡事做到最出色的精神；

（1）百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。（2）小事情要做到位，要百分之百才算合格。（3）做工作不能有缺陷，盡善盡美。（4）追求卓越，精益求精。

（5）百分之百的積累平凡經(jīng)驗，實現(xiàn)卓越。

六、擁有在職場上攀登高峰的品質(zhì)；

（1）成為單位不可替代的人。

（2）成為大事情的承擔(dān)者。（3）成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。

在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中，讓我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實實做人，干干凈凈做事，始終做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性，公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做，不利于百姓的話不說，辦事要嚴(yán)格履行程序，不開后門，不吃、拿、要、卡，建設(shè)廉潔 型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你，才能樹立良好的教師形象。

教育事業(yè)本身具有公益性，是為學(xué)生的成才成長服務(wù)的組織，這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性，要摒棄考上教育單位就進(jìn)入了人生的保險箱的腐朽思想，堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維，要保持清醒頭腦，時刻不忘學(xué)習(xí)，樹立落后就會被時代所淘汰的理念。

作為新進(jìn)入單位的一員，首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風(fēng)，清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員，要嚴(yán)守“黔南州教師六不準(zhǔn)”及“八條禁令”盡量做到早來晚走，保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強黨的理論學(xué)習(xí)，因為剛踏上工作崗位不久，理論水平相對欠缺，修養(yǎng)不夠，我會加大此類書籍的閱讀，積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系，初入一個單位要多與各單位，各部門同事交流溝通，盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，單槍匹馬的力量總是有限的，合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。

此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大，我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高，這就需要我的加倍努力來彌補經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺，面對今后的工作，我有幾點想法。首先，我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度，剛進(jìn)單位，還不能立即適應(yīng)新的工作，我會盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，改掉學(xué)生時代存在的陋習(xí)，讓自己變得更加成熟，從而成為一名合格的教育工作者，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，要想真正融入到工作中去，就需要在思想上先做好準(zhǔn)備，所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作，熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。其次，從經(jīng)驗和知識積累的角度上來講，在今后的工作中，我要多向上級領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個業(yè)務(wù)骨干請教問題，學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗，我們每個人都依賴于整個團(tuán)隊，只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，才能少走彎路、錯路，從而積累工作經(jīng)驗，同時我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識，加強自身的知識儲備，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。再次，在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度，另一方面吃得了苦、耐得住寂寞，位卑未敢忘憂國，我們的工作或許很平凡，但我們?yōu)閲业娜細(xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我希望自己在以后的工作中，能將這兩方面結(jié)合起來，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工 作產(chǎn)生懈怠。

這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時間，卻有著非常重要的意義，學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情，要學(xué)要做的事情還很多，初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ)，今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況，堅持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，增強為人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識，構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。

我會以這次培訓(xùn)為起點，在以后的工作中，養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應(yīng)有的作用，踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：仁懷市事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)總結(jié)

仁懷市2014年事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)

個人學(xué)習(xí)小結(jié)

為期7天的培訓(xùn)，,7月21日下午結(jié)束，在培訓(xùn)的過程中，我深刻認(rèn)識到此次培訓(xùn)的重要性及個人綜合能力、知識及技能學(xué)習(xí)的緊迫性?，F(xiàn)做總結(jié)如下：

一、正確對待每門學(xué)科的學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好每一堂課，細(xì)心做好筆記。平時我要求學(xué)生怎么做，我就怎么做。

二、由于要求完美書寫較慢，有該記的沒完全記下來；這是我的遺憾。

三、每位培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)和教師的教態(tài)、儀表、教法、課件制作等讓人非常羨慕。這是我們應(yīng)該具備的基本功，一定要學(xué)習(xí)，并且要學(xué)好、學(xué)精。

四、所以，當(dāng)前教育，科學(xué)發(fā)展，勢在必行。我們肩負(fù)的是教育工作，是良心工作，提倡績效工資是當(dāng)前事業(yè)單位工資制度改革的組成部分，大家都認(rèn)真地干工作，表現(xiàn)也很好。但忽視了學(xué)生的全面發(fā)展，考試科目反復(fù)教，其他科目隨便教，甚至就不教。這不明顯違背了科學(xué)發(fā)展嗎？我們干的是良心工作，不能把績效看重，要把學(xué)生全面發(fā)展的“質(zhì)量”看重點。更不能穿著新鞋走老路，應(yīng)想方設(shè)法教學(xué)生從“學(xué)會”轉(zhuǎn)向“會學(xué)”，這才是我們的目標(biāo)，該走到人生終點的光輝旅途。這樣我們的人生才有價值，有意義！

六、通過《黨風(fēng)廉政建設(shè)》的學(xué)習(xí)；使我想起“不能吃的東西有人吃，不能做的事情有人做”。反腐敗斗爭應(yīng)該堅決干到底；水牛吃

了農(nóng)民的玉米要“打”；蒼蠅吃了學(xué)生的面包更要狠狠的“打”。在為學(xué)生買營養(yǎng)餐蔬菜時，有商人說：“有人開的票是你們的兩倍，從沒遇到像你們這樣開的”！答曰：“我們是黨員，學(xué)生的三塊錢都動得，屎都吃得”。這話說得很好，這位同志的心理健康、思想更健康；是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

第四篇：2015年事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得體會

2015年事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得體會

2015年12月21日至12月25日，我參加了長順縣人社局及黨校組織的“事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)”。在為期5天的培訓(xùn)里，主要從：長順縣情及新常態(tài)下長順經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、職業(yè)道德與行為規(guī)范、事業(yè)單位工作人員創(chuàng)新能力等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，無遲到早退，并認(rèn)真做好筆記。積極參加培訓(xùn)期間的各項活動，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的完成培訓(xùn)班的課程。現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下：

一、開班儀式。開班儀式上，來自縣黨校的梁俊中校長指出，初任培訓(xùn)的目的是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)院應(yīng)加強學(xué)習(xí)，不斷充實自己，做到尊重老師，尊重知識，要學(xué)有所思，學(xué)有所成，要具備團(tuán)隊意識，團(tuán)隊精神。今后的工作中要勇于實踐，甘于奉獻(xiàn)，珍惜工作崗位，珍惜工作機(jī)會，時刻反思有哪些不足，如何提高。希望在不長的培訓(xùn)期間能夠收獲知識，收獲友誼。梁校長還指出，事業(yè)單位工作人員擔(dān)任著服務(wù)地方發(fā)展的重任，要求每一個新進(jìn)的工作人員要嚴(yán)守職業(yè)道德，勤勉踏實的認(rèn)真工作。卓老師最后還提醒學(xué)員注意認(rèn)真閱讀學(xué)員須知，遵守培訓(xùn)紀(jì)律。

二、長順縣情及新常態(tài)下長順經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。此專題由縣黨校梁俊中校長講解。他指出，了解長順縣情有助于盡快適應(yīng)工作，有助于思考長順的未來，及早做出貢獻(xiàn)。他首先向我們介紹了長順縣的基本縣情，包括所占國土面積、所處區(qū)位、人口數(shù)量、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地理位置等情況。發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略是：生態(tài)立市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、工業(yè)強市、兩煙富市、文化旅游興市。發(fā)展舉措應(yīng)緊緊圍繞長順縣如今縣情的定位，（1）特色產(chǎn)業(yè)；（2）旅游業(yè)；（3）生態(tài)安全產(chǎn)業(yè)；（4）工業(yè)四個方面進(jìn)行。實施的機(jī)遇是：（1）是招商引資的大好機(jī)遇；（2）是發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的大好機(jī)遇；（3）是擴(kuò)展產(chǎn)業(yè)群體的大好機(jī)遇；（4）是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大好機(jī)遇；（5）是生態(tài)建設(shè)的大好機(jī)遇。此外，還必須繁榮文化。為了長順的發(fā)展，應(yīng)早認(rèn)識、早準(zhǔn)備、早部署、早行動。要具備大視野、大魄力、大膽子。要實施大手筆、大氣魄、大項目、大文章。

三、職業(yè)道德與行為規(guī)范，職業(yè)生涯的第一步就是學(xué)會做人，做一個有良知的人。我們有一個上帝，那是我們的良心。不要只做技術(shù)的東西，要具備一點人文知識，具備一點良知。人類有三種約束力：1.信仰的約束力；2.來自外界的法律，輿論等方面的約束力；3.來自內(nèi)心的道德約束力，即我們通常所說的良心。除了做一個有良知的人，還應(yīng)做一個有良好形象的人。形象是別人可以感知的東西，取決于精神。要具備深厚的文化底蘊，鮮明的個性風(fēng)格，健康的心理品質(zhì)，較高的品行修養(yǎng)，在溝通時要真誠而由衷的贊美，發(fā)自內(nèi)心的欣賞，看到好的東西就表達(dá)出來，實事求是的溢美，發(fā)揚紳士風(fēng)度。第三點就是要做一個有修養(yǎng)的人，要做到自重、自省、自警、自勵，以德修身以德養(yǎng)性，內(nèi)鑄靈魂，外塑形象。人不是沒有缺點，而是要學(xué)會如何管理缺點，做事情要做到：1.遵守所定的；2.按良心做事情；3.做事情要徹底；4.自覺，積極地做事；5.創(chuàng)新和研究做事情的方法。最后，張教授指出，還應(yīng)該做一個有智慧能力的人，對事情要有積極的期盼，快速融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境。能力的第一項是執(zhí)行力，執(zhí)行力就是知行合一，第二項是做正確的事，第三項是要有正確的思維。

通過這五天的學(xué)習(xí)，我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是：第一，政治鑒別力是前提，通過對這一課程的學(xué)習(xí)，我明確了今后工作的方向，堅定了理想信念，進(jìn)一步增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。第二，溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)，我們單位的工作承上啟下，千頭萬緒，需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作，這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。第三，應(yīng)對突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵，隨著社會轉(zhuǎn)型，體制轉(zhuǎn)軌，社會矛盾凸顯，各種突發(fā)事件頻發(fā)，這使得處理突發(fā)事件的能力是機(jī)關(guān)人員必須具備的能力。第四，心理調(diào)適能力是必要補充，作為一名事業(yè)單位人員，不僅要積極構(gòu)建和諧社會，還要能夠承受工作壓力，保持身心愉悅和諧，這就要求機(jī)關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。以上這些能力都是這次培訓(xùn)重點內(nèi)容，具有很強的針對性和實用性。而且，踏上新的工作崗位，還要處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。人與人之間的交流，除了真誠和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧。通過培訓(xùn)，讓我們充分認(rèn)識到作為一名新聘用的事業(yè)單位工作人員，要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)同事請教和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒工作經(jīng)驗，并且盡快發(fā)解新崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé)，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識，快速提升自己的工作能力。在與領(lǐng)導(dǎo)相處中，要尊重領(lǐng)導(dǎo)；與同事的相處中，要本著以誠待人的原則，努力營造和諧的工作氛圍。

我要以這次培訓(xùn)為起點，在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應(yīng)有的作用。有人說“愛一行干一行”，也有人說“干一行愛一行”。既然我們選擇了這個工作崗位，那么就要在工作崗位上踏實地工作。培訓(xùn)教給我們的是理論，而理論必須和實踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)自己的行動，愛崗敬業(yè)，才能做到社會價值和個人價值的統(tǒng)一，才能為社會多做貢獻(xiàn)。

2015年12年22日

第五篇：新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)總結(jié)

威寧自治縣2012年事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)

個人總結(jié)

為期5天的培訓(xùn)于11月3日下午結(jié)束，在培訓(xùn)的過程中，我深刻認(rèn)識到此次培訓(xùn)的重要性及個人工作中，業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、利用的緊迫性。現(xiàn)做如下總結(jié)：

一、正確對待每門學(xué)科的學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好每一堂課，細(xì)心做好筆記。平時我要求學(xué)生怎么做，我就怎么做。在5天的培訓(xùn)中，課間休息遲到一次，約兩分鐘左右，這是最大的失誤。

二、由于平時沒有練好基本功，有該記的沒完全記下來；這是我的遺憾。

三、每位培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)和教師的教態(tài)、儀表、教法、課件制作等讓人非常羨慕。這是我們應(yīng)該具備的基本功，一定要學(xué)習(xí)，并且要學(xué)好、學(xué)精。過去的16年已無法挽回，但今后的25年卻在掌控之中；一定要好好把握。人事局胡如玉局長強調(diào)，工資待遇能上能下，干部崗位能上能下，不能本著終身制；這話說得非常對，每個干部、職工應(yīng)本著在其位，謀其責(zé)的工作態(tài)度。我們的前途才會有發(fā)展，才會有閃光點，也才會有希望，有美好、幸福的明天。

四、田楓校長在講《科學(xué)發(fā)展觀》時說了一些題外話，但仔細(xì)一想，確實真理無處不在。每一環(huán)節(jié)之后的小結(jié)猶如真言。其中“四小課堂”是我今后工作的航標(biāo)，要達(dá)到“小眼發(fā)光，小臉通紅，小手常舉，笑口常開”的有效課堂，我們教育一線的同事還得不斷學(xué)習(xí)、借鑒。只有用豐富的知識，精神的業(yè)務(wù)技能來武裝頭腦。才能做出有效

地貢獻(xiàn)。

五、所以，當(dāng)前教育，科學(xué)發(fā)展，勢在必行。我們肩負(fù)的是教育工作，是良心工作，提倡績效工資是當(dāng)前事業(yè)單位工資制度改革的組成部分，大家都認(rèn)真地干工作，表現(xiàn)也很好。但忽視了學(xué)生的全面發(fā)展，考試科目反復(fù)教，其他科目隨便教，甚至就不教。這不明顯違背了科學(xué)發(fā)展嗎？我們干的是良心工作，不能把績效看重，要把學(xué)生全面發(fā)展的“質(zhì)量”看重點。更不能穿著新鞋走老路，應(yīng)想方設(shè)法教學(xué)生從“學(xué)會”轉(zhuǎn)向“會學(xué)”，這才是我們的目標(biāo)，該走到人生終點的光輝旅途。這樣我們的人生才有價值，有意義！

六、通過極為黨建室主任張才雷《黨風(fēng)廉政建設(shè)》的解讀；使我想起“不能吃的東西有人吃，不能做的事情有人做”。反腐敗斗爭應(yīng)該堅決干到底；水牛吃了農(nóng)民的玉米要“打”；蒼蠅吃了學(xué)生的面包更要狠狠的“打”。在為學(xué)生買營養(yǎng)餐蔬菜時，有商人說：“有人開的票是你們的兩倍，從沒遇到像你們這樣開的”！答曰：“我們是黨員，學(xué)生的三塊錢都動得，屎都吃得”。這話說得很好，這位同志的心理健康、思想更健康；是我們學(xué)習(xí)的榜樣。