第一篇：初一想象作文假如給我一雙翅膀800字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初一想象作文:假如給我一雙翅膀800字

假如給我一雙翅膀，我將會飛翔，將會環(huán)游地球，游遍地球的每一個(gè)角落，把溫馨把愛撒向世界。

首先，我想飛去看那一望無際的大海，聽聽海浪沖擊岸灘的聲音，聞聞大海的味道，看看潮漲潮落的變化?？梢韵胂?，在陽光下及咸濕的空氣中，和著浪花撞擊巖石的巨響，俯視海灘和岸沿一會兒被水淹沒，一會兒又顯示出的景觀，該是多么愜意，多么令人流連忘返！

另外，我還想飛到地球的最南邊去看看那美麗的冰雪世界。聽說那個(gè)冰雪世界，終年不化的積雪覆蓋在大地上，許多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜愛白色，白色——那是純潔的象征。在地球的最南邊，雖然沒有花草樹木，但海洋里有色彩斑斕的藻類，岸上有潔白的冰雪，還有那走路搖搖擺擺的笨企鵝、還有海象、海豹等水中動物，它們給南極增添了無限生機(jī)，增添了無限景致。

我還想憑借翅膀飛到世界屋脊——青藏高原看看。聽說青藏高原有無數(shù)的雪山，數(shù)不清的牛羊馬群在山腳下、草原上吃草，你一抬頭就望見天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊光滑的翡翠，好美的天。

我還想飛去浙江紹興，看看著名的三味書屋和那張魯迅先生讀書曾經(jīng)用過的桌子，看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果時(shí)光能夠倒流一個(gè)世紀(jì)，或許我還能看到小魯迅正在私塾里埋頭苦讀呢！……

我想飛去看好多好多的地方，開闊眼界，增長見識?？礆v史悠久的中國北京故宮，看美國紐約的自由女神像，看非洲的好望角，看美麗的悉尼歌劇院，聆聽音樂大師的流水般優(yōu)美的鋼琴聲……

假如給我一雙翅膀，那該多好！我一定要飛向世界各地，做一個(gè)和平天使，把愛撒向伊拉克、撒向非洲、撒向世界的每個(gè)角落，讓世界充滿溫馨充滿愛……

第二篇：假如給我一雙翅膀

假如給我一雙翅膀

河北省滄州市 學(xué)校：南環(huán)小學(xué) 班級：四年級二班

姓名：王婷婷 輔導(dǎo)老師：楊新瑞

假如給我一雙翅膀，我將會飛翔，將會環(huán)游地球，游遍地球的每一個(gè)角落，把溫馨把愛撒向世界。

首先，我想飛去看一望無際的大海，聽聽海浪沖擊岸灘的聲音，聞聞大海的味道，看看潮漲潮落的變化。可以想象，在陽光下及咸濕的空氣中，和著浪花撞擊巖石的巨響，俯視海灘和岸沿一會兒被水淹沒，一會兒又顯示出的景觀，該是多么愜意，多么令人流連忘返！

另外，我還想飛到寒冷的北極去看看那里美麗的冰雪世界。聽說那個(gè)冰雪世界，終年不化的積雪覆蓋在大地上，許多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那一定是白色最多的地方，我喜愛白色，白色——那是純潔的象征。在地球的北極，雖然沒有花草樹木，但海洋里有色彩斑斕的藻類，岸上有潔白的冰雪，還有那走路搖搖擺擺的笨企鵝、還有海象、海豹等水中動物，它們給南極增添了無限生機(jī)，增添了無限景致。

我還想憑借翅膀飛到世界屋脊——青藏高原看看。聽說青藏高原有無數(shù)的高山數(shù)不清的牛羊馬群在山腳下、草原上吃草，你一抬頭就望見天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊光滑的翡翠，好美的天。

我想飛去看好多好多的地方，開闊眼界，增長見識?？礆v史悠久的中國北京故宮，看美國紐約的自由女神像，看非洲的好望角，看美麗的悉尼歌劇院，聆聽流水般優(yōu)美的鋼琴聲······ 假如給我一雙翅膀，那該多好！我一定要飛向世界名地，做一個(gè)和平天使，把愛撒向伊拉克、撒向非洲、撒向世界的每個(gè)角落，讓世界充滿溫馨充滿愛······

第三篇：假如給我一雙翅膀

假如給我一雙翅膀

六年級胡琦

假如給我一雙翅膀，我將會飛翔，將會環(huán)游地球，游遍地球的每一個(gè)角落，把溫馨把愛撒向世界。

首先，我想飛去看那一望無際的大海，聽聽海浪沖擊岸灘的聲音，聞聞大海的味道，看看潮漲潮落的變化。可以想象，在陽光下及咸濕的空氣中，和著浪花撞擊巖石的巨響，俯視海灘和岸沿一會兒被水淹沒，一會兒又顯示出的景觀，該是多么愜意，多么令人流連忘返！另外，我還想飛到地球的最南邊去看看那美麗的冰雪世界。聽說那個(gè)冰雪世界，終年不化的積雪覆蓋在大地上，許多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜愛白色，白色——那是純潔的象征。在地球的最南邊，雖然沒有花草樹木，但海洋里有色彩斑斕的藻類，岸上有潔白的冰雪，還有那走路搖搖擺擺的笨企鵝、還有海象、海豹等水中動物，它們給南極增添了無限生機(jī)，增添了無限景致。

我還想憑借翅膀飛到世界屋脊——青藏高原看看。聽說青藏高原有無數(shù)的雪山，數(shù)不清的牛羊馬群在山腳下、草原上吃草，你一抬頭就望見天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊光滑的翡翠，好美的天。

我還想飛去浙江紹興，看看著名的三味書屋和那張魯迅先生讀書曾經(jīng)用過的桌子，看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果時(shí)光能夠倒流一個(gè)世紀(jì)，或許我還能看到小魯迅正在私塾里埋頭苦讀呢！??

我想飛去看好多好多的地方，開闊眼界，增長見識。看歷史悠久的中國北京故宮，看美國紐約的自由女神像，看非洲的好望角，看美麗的悉尼歌劇院，聆聽音樂大師的流水般優(yōu)美的鋼琴聲??

假如給我一雙翅膀，那該多好！我一定要飛向世界各地，做一個(gè)和平天使，把愛撒向伊拉克、撒向非洲、撒向世界的每個(gè)角落，讓世界充滿溫馨充滿愛??

難忘的“第一次”

六年級胡琦

人的一生中有許許多多的第一次，第一次走夜路，第一次做飯，第一次受到老師的表揚(yáng)，第一次出去旅游??而令我最難忘的第一次卻是我第一次英語演

講。

我清楚地記得，那一次英語演講是在我九歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的演講本身對于我這個(gè)沒有一點(diǎn)演講經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)生來說就是一次巨大的考驗(yàn)，而且那天的觀眾比以往的都要多。這使我的心跳開始加速，快上臺時(shí)，我緊張得直出冷汗，生怕到時(shí)候上了臺就忘記了要說什么。我不停的拿著我的演講稿讀，念給老師聽，老師說要把語速放慢一點(diǎn)，我不斷地練習(xí)著，可是我念得越慢，后面的話我就忘得越快。眼看就快輪到我了，我就是放慢不了語速。在最后關(guān)頭，我只好深吸了一口氣，就慌慌張張地上臺了。開始演講了，我盡量試著把語速放慢，我終于做到了，可就在開心演講的同時(shí)，我竟然忘了下一句要說什么，我緊張地想了半天都想不起來，我紅著臉在臺上站了好一會兒，什么也說不出來，我開始著急了，淚珠也快往下掉了，可我不想在臺上流淚，于是，我向觀眾們鞠了一躬，就跑走了，我跑到外面的一個(gè)沙發(fā)上，不禁流下了眼淚，有幾個(gè)老師都過來安慰我，慢慢地，我停止了流淚，因?yàn)橛幸晃焕蠋煂ξ艺f：“胡琦，其實(shí)你已經(jīng)很棒了，今天你能勇敢地站上這個(gè)舞臺就已經(jīng)很好了！而且你突破了自己，你想想，之前我跟你說你的語速過快，你在上臺前試了那么多次都沒能把語速放慢，而剛剛在臺上的你突

破了這個(gè)難題，這也可以算是你在這次演講中的一筆收獲呀！”

一眨眼就過了兩年，可那一次的收獲仿佛就是昨天，通過那一位老師對我說的話，我已經(jīng)不再畏懼演講了，并且我正在堅(jiān)持完成每一次演講，現(xiàn)在的我甚至能在毫無準(zhǔn)備的情況下自如地演講。我想我這兩年來的堅(jiān)持和成功絕對少不了那位老師的一番鼓勵(lì)和那一次的自我突破。而且我相信沒有什么做不到的事，只要你勇敢去做，哪怕做得不好，你也可以為自己的人生添加一份經(jīng)驗(yàn)，一份收獲！

我的同學(xué)——涂宇軒

我們班有一位男同學(xué)，他經(jīng)常在我們班欺負(fù)平常膽子比較小的同學(xué)，或者是欺負(fù)一些低年級的小朋友。可如果遇到在班上比較有威嚴(yán)的同學(xué)，他卻表現(xiàn)的恭恭敬敬。他就是我們班欺軟怕硬的涂宇軒。

記得有一次，我們班值周，涂宇軒那時(shí)歸我的文明隊(duì)管，當(dāng)我巡邏到他那，檢查他在不在崗位時(shí)，我看見他正在欺負(fù)一名低年級的小學(xué)生。

當(dāng)時(shí)，那名小學(xué)生因?yàn)闆]有靠右上樓梯，被涂宇軒一把拽了過來，并對他大吼道：“懂不懂怎么上樓梯啊！不會上嗎？你幾班的？快如實(shí)招來！”

可那名小學(xué)生似乎被嚇到了，就不敢說出自己的所在班級。于是涂宇軒再次吼道：“小不點(diǎn)，快說，不然我就讓你見識見識老子的厲害，快點(diǎn)！”“我??我??”“你口吃啊你！”涂宇軒臉上露著得意囂張的表情說道。后來，那名小學(xué)生因?yàn)楹ε?，如?shí)地說出了自己的班級??

可在涂宇軒遇到我們班的“大腕兒”時(shí)，他的表現(xiàn)又是什么呢？

有一次，涂宇軒一不留神把原本安安靜靜寫作業(yè)的“母老虎”王語涵的筆袋碰掉在了地上，王語涵立刻把她那看不見眼珠子的眼神朝向了涂宇軒，并大叫了一聲：“撿！”這一聲可把涂宇軒嚇呆了，他二話不說，立刻彎下腰，匆匆忙忙地把筆袋撿了起來，而且還一直向王語涵求饒：“對不起??我不是故意的??對不起??你??你可??千萬別??打??打我！”當(dāng)時(shí)王語涵的氣還沒消，就沒理他?？珊髞恚@種求饒聲竟然還沒停，這對于一個(gè)正在想應(yīng)用題解題思路的人來說，該是多么大的阻礙?。∮谑峭跽Z涵猛地拍了一下桌子，涂宇軒對于這次突如其來的“巨”響，嚇得跟只小老鼠似的。后來，王語涵說原諒他后，他就屁顛屁顛地跑了。

哎！你說“欺軟怕硬”這個(gè)稱號除他外還有誰擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸢。?/p>

第四篇：給我一雙翅膀_想象作文

給我一雙翅膀_想象作文

仰望天穹，天是那樣湛藍(lán)，它是我向往的天堂。可我怎樣才能飛上藍(lán)天呢？請給我一雙翅膀，讓我任意翱翔。

給我一雙翅膀，我要化作一只蝴蝶，擁有美麗的翅膀，與小草為依，與花兒為伴，在花叢中盡情享受著花的芬芳。

給我一雙翅膀，我要變成一只蜜蜂，在花叢中忙碌，體驗(yàn)采蜜的樂趣，盡情吮吸花粉的清香，為人們釀造絲絲甜蜜。

給我一雙翅膀，我要成為一只大雁，與它們一起南移，感受群體的團(tuán)結(jié)，春歸秋去，欣賞季節(jié)更替的美麗。

給我一雙翅膀，我要變成一只海鷗，與大海相依，在海上任意游戲，與大海搏斗，展現(xiàn)出自己健美的雙翼。

給我一雙翅膀，我要成為一只雄鷹，與藍(lán)天為伴，在廣闊的藍(lán)天上開辟自己的天堂，用自己健壯的翅膀與藍(lán)天拼搏，任意馳騁；用自己銳利的目光捕捉獵物，成為藍(lán)天的霸主。

……

給我一雙翅膀，我要做報(bào)春的使者；給我一雙翅膀，我要為初夏增添一絲神秘；給我一雙翅膀，我要做深秋的象征；給我一雙翅膀，我要為寒冬燃燒起炙熱的生命。

請給我一雙翅膀，飛向愛的海洋！

第五篇：林依 假如給我一雙翅膀

假如給我一雙翅膀

龍泉市民族中學(xué)

初二（1）班

林依

指導(dǎo)老師：陳珍

假如給我一雙翅膀，我將飛向生活的藍(lán)天，將我的內(nèi)體，幻化成風(fēng)，去撫慰天際那無盡的遺憾。----題記

在現(xiàn)在的生活中，出現(xiàn)了一些不好的行為，如垃圾到處亂扔，污水到處排放，對森林亂砍濫伐，使一些動物無處躲藏，從現(xiàn)在開始，每個(gè)人都應(yīng)該對動物，植物以及環(huán)境，作出相應(yīng)的保護(hù)。

在美麗的城市中，雖然看去每個(gè)人的家中都很干凈，可是，一走在公路上，一些人吃完東西的袋子，隨手一扔就扔在人來人往的公路上，也不扔到垃圾桶里。有時(shí)在想，要是每個(gè)都和這些人一樣，那我們的地球?qū)鯓樱€好，地球上有種人，這種人就是清潔工，他（她）使我們的城市變得更加美麗、干凈。.假如給我一雙翅膀，我將飛向世界各個(gè)地區(qū)引導(dǎo)他們做好環(huán)保工作。

綠色，代表生命，代表著大自然中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我們的生活中，在一些餐館中，都是用一次性的筷子，紙巾，牙刷，毛巾等，可是，這些人有沒有想過：這些東西一天要浪費(fèi)多少，一天要砍伐多少樹木，這讓大自然如何承受的住。

假如給我一雙翅膀，我將飛向世界各個(gè)地區(qū)，宣揚(yáng)要多植樹的好習(xí)慣。

現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，工廠越來越多了，隨著工廠的增加，河流污染也日益嚴(yán)重，這使魚兒的數(shù)量逐日減少，人類這些不道德的行為，使我們的生活處處充滿危機(jī)，我們應(yīng)該對我們的生活做出相應(yīng)的保護(hù)。

假如給我一雙翅膀，我將飛向世界各個(gè)地區(qū)，阻止這些污水到處排放，使我們的生活更加美好！

我們要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，不整年使用一次性的筷子，杯子習(xí)慣還有要將排放污水排放到規(guī)定的地點(diǎn)的習(xí)慣，做好環(huán)保的工作，使我們的環(huán)境越來越清晰，干凈。

如果你想做一個(gè)環(huán)保的人，你應(yīng)該這樣想，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗,如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命,如果你是一灘污水,你是否污染了一條小溪,如果你是砍伐工人,你是否鋸掉了數(shù)萬噸的樹木,如果你是一個(gè)環(huán)保的人,你又是否將垃圾扔如垃圾桶內(nèi),如果你是……

在未來的生活中,我們不應(yīng)該只是做個(gè)無窮無盡的取之者,而應(yīng)該做一個(gè)持之以恒的支付者,對社會做一些我們分內(nèi)的事,做好環(huán)保工作,讓我們的生活向未來進(jìn)發(fā),讓我們未來生活變得更好.我堅(jiān)定,假如我有一雙翅膀,我會將人類帶入如“世外桃源”的境地,讓人類享受桃源般恬靜、純凈的生活.