第一篇：幼兒園家長工作制度

幼兒園家長工作制度

1、每學(xué)期組織1-2次家長會、家長開放日活動，由幼兒園或班主任負(fù)責(zé)組織，向家長宣傳新《綱要》精神及匯報教育教學(xué)情況及要求，定期舉行全園性的家園同樂親子活動。

2、建立家長委員會，每班選二名家長參加，每學(xué)期開會1—2次，收集反映，征求意見，共商幼兒園建設(shè)大計，協(xié)調(diào)幼兒園教育和家庭教育的一致性。

3、設(shè)立家長園地，定期向家長介紹教學(xué)內(nèi)容、育兒知識、國內(nèi)外重大實事、需家長配合事項，定期公布幼兒食譜和身體體檢情況等。

4、設(shè)立園長信箱，對提出意見及時答復(fù)。

5、每月各班認(rèn)真書寫家園練習(xí)冊，并分析家長留言，做出回應(yīng)。

6、每年組織1次家長講座，向家長傳授系統(tǒng)科學(xué)的教育知識，使家長成為合格的教育者。

為了幼兒教育的整體效能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒園、家庭與社會(社區(qū))教育的一體化，以素質(zhì)教育進(jìn)入家庭為主旋律，以滿足家長需要為目標(biāo)，以提高家長素質(zhì)為重點，構(gòu)建多元化家庭教育結(jié)構(gòu)。全面貫徹《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》，制定以下工作制度： 一.建立組織管理網(wǎng)絡(luò)，落實考核獎勵機制。

1.建立幼兒園家教指導(dǎo)工作小組，負(fù)責(zé)培育和建設(shè)好三只隊伍——家庭教育指導(dǎo)者隊伍，家長委員會及家長志愿者隊伍。

2.健全園級家長委員會組織，家長委員會的橋梁作用以及參與、促進(jìn)和激勵功能。

3.開展“學(xué)習(xí)型家庭”的爭創(chuàng)活動，每學(xué)年評比表彰1次。4.對教職工家教指導(dǎo)工作的成效作為考核內(nèi)容，進(jìn)行獎懲。5.為保證家教工作的順利開展，按辦園經(jīng)費的一定比例投入家教工作所需費用。

二.各部門認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作，讓家長成為幼兒教育的合作伙伴。1.家訪——新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次;三天不來園幼兒的電訪或家訪;對個別特殊幼兒或遇到特殊問題應(yīng)隨時家訪，并做好記錄。

2.采用現(xiàn)代化信息技術(shù)，建立家園三級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)(幼兒園、教師、家長)，發(fā)揮信息傳遞、咨詢、解答的功能，逐步形成幼兒園家庭教育網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)的特色。

3.建立園長接待日，設(shè)立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進(jìn)幼兒園工作。

4.設(shè)立園和班級的家園聯(lián)系欄，定期向家長宣傳有關(guān)幼兒保育和教育知識，展出幼兒在園活動情況的介紹或圖片(照片—)。

5.以級組為單位，努力辦好《親子橋》園報，每學(xué)期至少出版3次，介紹先進(jìn)的教育理念，正確的育兒方法。

6.家園合作，建立幼兒成長檔案，將幼兒成長、發(fā)展的軌跡以幼兒的作品、照片、個案記錄等形式收入檔案，每月發(fā)放一次，幫助家長了解幼兒在園情況，配合教育，共同促進(jìn)幼兒健康成長。

第二篇：幼兒園家長工作制度

幼兒園家長工作制度

一、建立家長委員會

1、家長委員會由各班一至兩名家長代表組成，設(shè)正副主任各一名，家長委員會主任是幼兒園園務(wù)委員會成員之一。

2、每學(xué)期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。學(xué)年中根據(jù)幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。

3、家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。

二、成立家長學(xué)校，組織各種形式的家長活動。

1、每學(xué)期至少召開一次家庭教育講座活動。

2、每學(xué)期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。

3、每學(xué)期開展家園同樂活動，如慶祝節(jié)日、運動會、春秋游等。

4、每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。

三、做好家園聯(lián)系工作

1、每班設(shè)立家園聯(lián)系欄，欄內(nèi)宣傳內(nèi)容每月更換一次。

2、每月認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本，及時與家長溝通，向家長如實介紹孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)，并取得家長的配合教育。

3、家長接送幼兒時，教師可根據(jù)情況與家長進(jìn)行簡短的交談，交換意見，將孩子在園情況如實反饋給家長，并了解孩子在家里的一些表現(xiàn)。

4、每班老師與家長的聯(lián)系要暢通，及時與家長取得聯(lián)系。

5、每年至少召開一次全體家長會，與家長共同探討幼兒園建設(shè)和家庭教育的問題，以提高幼兒園的教育質(zhì)量和家長的育兒水平。

6、各班每學(xué)期至少召開兩次家長會，征求家長對本班保教工作的意見、建議。

7、針對家庭、社區(qū)進(jìn)行宣傳每年至少進(jìn)行一次，宣傳內(nèi)容如下：

(1)幼兒正常生長、發(fā)育情況。

(2)幼兒衣、食、住、行、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面的衛(wèi)生要求。

(3)各種傳染病的預(yù)防知識及疫情通報。

(4)常見病、季節(jié)多發(fā)病的防病知識。利用大自然因素（日照、空氣、水）鍛煉的衛(wèi)生要求。

(5)飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生知識。

第三篇：幼兒園家長工作制度

幼兒園家長工作制度

為提高幼兒教育整體效能，促使幼兒身心全面發(fā)展，實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會教育的 一體化，使家長工作做到制度化、科學(xué)化，特制定以下家長工作制度：

一、健全家長委員會

1、家長委員會由各班推薦一至兩名家長代表組長，委員會設(shè)正副主任一名，主任由幼 兒園園長兼任。

2、學(xué)期初召開家長委員會會議，主要商議幼兒園工作及制定本學(xué)期家長工作計劃，學(xué) 期中根據(jù)工作需要，委員會可隨時召開會議。

3、家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié) 助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。

二、做好家園聯(lián)系工作

1、建立家訪制度，新生入園前家訪，三天不來園的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒 或遇有特殊問題應(yīng)隨時家訪，并作好記錄。

2、建立家園聯(lián)系手冊，每月公布教育教學(xué)內(nèi)容，說明幼兒在園表現(xiàn)，期末對幼兒進(jìn)行 全面小結(jié)，平時利用家長接送幼兒時間隨時做好家園聯(lián)系工作。

3、設(shè)立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進(jìn)幼兒園工作。

4、建立家長宣傳欄，定期向家長提供科學(xué)保教的有關(guān)知識，推薦好書好文章，展出幼 兒家長參加活動的圖（照）片。

三、舉辦形式多樣的家長學(xué)?；顒?/p>

1、學(xué)期初、末召開一次家長會。

2、每學(xué)年開展兩至三次家長觀摩或參與的半日活動。

3、每學(xué)期舉辦一次教育講座。

4、每學(xué)期開展一次家園同樂活動，如節(jié)日、運動會等。

5、每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。

第四篇：幼兒園家長工作制度

為提高幼兒教育整體效能，促使幼兒身心全面發(fā)展，實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化、科學(xué)化，特制定以下家長工作制度：

一、健全家長委員會

1、家長委員會由各班推薦一至兩名家長代表組長，委員會社正副主任一名，主任由幼兒園園長兼任。

2、學(xué)期初召開家長委員會會議，主要商議幼兒園工作及制定本學(xué)期家長工作計劃，學(xué)期中根據(jù)工作需要，委員會可隨時召開會議。

3、家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。

二、做好家園聯(lián)系工作

1、建立家訪制度，新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次，三天不來園的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有特殊問題應(yīng)隨時家訪，并作好記錄。

2、建立家園聯(lián)系手冊，每月公布教育教學(xué)內(nèi)容，說明幼兒在園表現(xiàn)，期末對幼兒進(jìn)行全面小結(jié)，平時利用家長接送幼兒時間隨時做好家園聯(lián)系工作。

3、設(shè)立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進(jìn)幼兒園工作。

4、建立家長宣傳欄，定期向家長提供科學(xué)保教的有關(guān)知識，推薦好書好文章，展出幼兒家長參加活動的圖（照）片。

三、舉辦形式多樣的家長學(xué)?；顒?/p>

1、學(xué)期初、末召開一次家長會。

2、每學(xué)年開展一至兩次家長觀摩或參與的半日活動。

3、每學(xué)期舉辦一次教育講座。

4、每學(xué)期開展一次家園同樂活動，如節(jié)日、運動會等。

5、每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。

第五篇：幼兒園家長工作制度

幼兒園家長工作制度

為了提高幼兒教育的整體效能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化，特制訂以下家長工作制度。

一、建立健全家長委員會。

⒈家長委員會由各班一名家長代表組成，家長委員會是幼兒園園務(wù)委員會成員之一。

⒉每學(xué)期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。學(xué)年中根據(jù)幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。

⒊家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時 反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。

二、做好家園聯(lián)系工作。

⒈建立家訪制度。新生入園前家訪，以后每學(xué)期普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應(yīng)隨時家訪，并做好記錄。

⒉建立家園聯(lián)系，每周向家長公布教育教學(xué)內(nèi)容，評定在幼兒園表現(xiàn)，期末對幼兒進(jìn)行全面評估，寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯(lián)系工作。

三、成立家長學(xué)校，組織各種形式的家長活動。

⒈每學(xué)期初召開一次家長會。

2.每學(xué)期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。

每學(xué)期開展家園同樂活動，如六一兒童節(jié)。

3.每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。

四、家長聯(lián)系制度

1.建立家長委員會，定期召開會議，每學(xué)期兩次，并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況，虛心聽取意見，不斷改進(jìn)工作。

2.園內(nèi)和各班設(shè)立“家長園地”，宣傳科學(xué)育兒的知識。

3．各班定期向家長開放半日（每學(xué)期1-2次），讓家長了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況，并虛心聽取家長意見，改進(jìn)本班工作。

4.園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園，及時聽取家長意見和要求。

荔波縣茂蘭幼兒園 2011年3月1日