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      大音希聲——廣告也可以默默地去做

      時(shí)間:2019-05-15 10:40:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大音希聲——廣告也可以默默地去做》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大音希聲——廣告也可以默默地去做》。

      第一篇:大音希聲——廣告也可以默默地去做

      大音希聲——廣告也可以默默地去做

      世博經(jīng)典營銷案例解析

      世博會(huì)在絕頂?shù)娜藲庵新淠涣?,IBM、思科公司等贊助企業(yè)宣傳的聲勢十分浩大,受益也頗豐。但相較起高調(diào)張揚(yáng)的各世博贊助企業(yè),作為高級(jí)贊助商的伊利奶粉顯得有些低調(diào),但有趣的是,伊利奶粉此次世博贊助活動(dòng)的市場綜合收益卻非常豐厚。通過探究伊利奶粉此次贊助世博的營銷活動(dòng),我們能夠發(fā)現(xiàn)——廣告也可以靜悄悄。

      大眾做夠——安靜的心靈傳播之路

      如今的廣告無處不在,使得消費(fèi)者的思想產(chǎn)生了免疫力,對(duì)廣告都有了本能的過濾和反感與抵觸的情緒。贊助世博會(huì)需要高昂的成本,雖然的確可以充分展示企業(yè)的形象與品牌形象,但是,消費(fèi)者知道了你并不等于就會(huì)消費(fèi)你們的產(chǎn)品,知名度也不等于美譽(yù)度,更無法直接轉(zhuǎn)換為銷售。在這樣的前提下,贊助世博如何保證獲得理想收益就需要下一番功夫了。與其它贊助企業(yè)聲勢浩大,強(qiáng)勢廣告?zhèn)鞑ゲ煌?,伊利奶粉劍走偏鋒,選擇了一條“安靜的心靈傳播之路”。

      在世博園區(qū),伊利奶粉為世博游客搭建了上萬頂遮陽棚和大傘,在為千萬游客無聲地遮陽、擋雨中,遮陽棚和雨傘上伊利的標(biāo)識(shí)就不再是讓人討厭的廣告,而是一種親切與關(guān)愛,如此獲取的美譽(yù)度與親和的品牌印象,自然勝過強(qiáng)塞來的傳單與無從躲避的廣告噪音。同時(shí),此舉將7000萬世博游客一網(wǎng)打盡。小眾做透——母嬰的舒適驛站

      伊利此次助力世博會(huì)主要是打造伊利奶粉的品牌形象,在一網(wǎng)打盡大眾消費(fèi)者的同時(shí),如何能夠針對(duì)奶粉的消費(fèi)者——母嬰,這一小眾群體起到深度傳播的作用呢?

      通過對(duì)這一群體參觀世博時(shí)的需求分析,發(fā)現(xiàn)母親或孕婦來看世博最擔(dān)心的就是體力不支、嬰兒或孕婦出現(xiàn)緊急狀況。于是,伊利奶粉團(tuán)隊(duì)精心籌劃,推出了世博歷史上唯一一次由企業(yè)承辦的世博母嬰服務(wù)中心——世博伊利母嬰服務(wù)中心。該中心母嬰服務(wù)人員近300人,提前數(shù)月就對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行了國際水準(zhǔn)的接待、護(hù)理、應(yīng)急等服務(wù)的培訓(xùn),包括應(yīng)對(duì)不同國家的育兒習(xí)慣、如何克服語言障礙、120專業(yè)醫(yī)務(wù)、心理疏導(dǎo)等。除配備懂英語的工作人員外,還專門配備了懂韓語等小語種的工作人員。伊利還派出專門人員考察東京愛知世博,迪士尼游樂園等大型展會(huì)和場所的有效管理經(jīng)驗(yàn),成功地將世博伊利母嬰服務(wù)中心打造為一個(gè)充分體現(xiàn)出國際化水準(zhǔn)與人性化關(guān)愛的服務(wù)中心,同時(shí)也是伊利奶粉品牌與產(chǎn)品無聲的展示舞臺(tái)。

      伊利奶粉人性化,高水準(zhǔn)的母嬰服務(wù),受到了社會(huì)各界的好評(píng),也成功捕獲了無數(shù)母親與準(zhǔn)媽媽的贊賞與忠誠。想一想,一面是鋪天蓋地的廣告宣傳攻勢,無孔不入地告訴你,他們的產(chǎn)品是如何地關(guān)愛母嬰;一面是沒有任何推銷與煩人的宣傳告知,有的只是默默提供專業(yè)的關(guān)愛服務(wù)。作為消費(fèi)者,您會(huì)選擇哪一個(gè)呢?

      從感性品牌體驗(yàn)深入到理性產(chǎn)品體驗(yàn)

      在伊利品牌形象深入人心的同時(shí),產(chǎn)品宣傳也同時(shí)展開——伊利在世博園內(nèi)展示了各種蒙古的民族特色元素,同時(shí)向游客免費(fèi)贈(zèng)送純正草原牛奶和奶片等伊利產(chǎn)品,讓游客在充分感受到濃郁草原文化的同時(shí),對(duì)伊利產(chǎn)品的品質(zhì)與特色有了深刻的了解。

      通過入微的關(guān)愛服務(wù)和免費(fèi)的產(chǎn)品贈(zèng)送,讓游客從品牌形象到產(chǎn)品品質(zhì),在到社會(huì)責(zé)任感,對(duì)伊利及伊利奶粉都有了一個(gè)全面而清晰的認(rèn)識(shí)。這一切宣傳做 的都很安靜,讓人感覺不到廣告的存在,而伊利奶粉的形象卻又無處不在并深植人心。

      伊利憑借看似平淡卻非常巧妙的世博營銷傳播手法,使伊利品牌資產(chǎn)迅速突破300億大關(guān),也帶領(lǐng)中國乳品行業(yè)首次進(jìn)入國際乳業(yè)品牌的“300億俱樂部”,第一次讓世界聽到了中國乳業(yè)的聲音。

      精準(zhǔn)的宣傳定位,潤物無聲的宣傳手段,突破了消費(fèi)者對(duì)廣告宣傳的層層心理防線,溫柔地占領(lǐng)了消費(fèi)者的心智。在今天這個(gè)廣告成為了最不受歡迎的訴說時(shí),伊利奶粉,給我們開啟了一個(gè)全新的傳播思路——廣告不必喧囂,傳遞寧靜之道。同時(shí),伊利奶粉也成為了本屆世博會(huì)上無聲的營銷王者。(作者:史光起)

      第二篇:感想可以去做

      暑假生活 感悟

      人海茫茫,很多人都是我人生旅途中的過客。有的人給我無限的幸福,有的人讓我透徹心扉。時(shí)光在流逝,有的東西會(huì)腐爛變質(zhì),但我的記憶不會(huì)因此而褪色。

      我喜歡晚上,只有當(dāng)我周圍一個(gè)人都沒有的時(shí)候,我才能夠看到最真實(shí)的自己。在這樣孤單的世界里,我所有的偽裝,所有的扮演,所有的面具,都因?yàn)槲易约号c自己的對(duì)峙而分崩離橋。我很喜歡那種感覺。

      高中畢業(yè)的我,有許多的想法,想出去打工賺錢,也想出去見識(shí)一下外面多姿多彩的世界。一個(gè)人選擇了不回家,獨(dú)自去了外面找工作,可能是不想用爸媽的錢吧,于是打工的心超乎了所有曾夢(mèng)想的暑假計(jì)劃。但是高中畢業(yè)后的幾天里,我卻跑到了一個(gè)好朋友的家里。幾天徘徊于到底是打工,還是出去玩,還是呆在市里找份暑假工。因?yàn)槲蚁矚g做事!曾也幾次想退卻,不想讀大學(xué)了,即使自己考得起一般的本科,可是最終還是要向命運(yùn)低頭,算了,順其自然吧!

      然后爸媽的擔(dān)心給我寄來了一千多元錢。我想,爸媽雖然每天很忙、很累,但是也還是忘不了對(duì)我的關(guān)心。對(duì)于他們,我只有深深地祝愿,希望他們可以多活幾十年,等我有能力的,等我成功的一天,好讓他們過上好的日子,過幸幸福福的下半生。這也就是對(duì)他們最好的回報(bào)??墒侨缃竦奈疫€小,現(xiàn)在還沒有那個(gè)能力!所以只有讓爸媽辛苦了,可能是暫時(shí)的吧!也可能是永無止境的,因?yàn)槊\(yùn)就是猜不透的、摸不到的、感受不到的??墒俏也粫?huì)被動(dòng)地向命運(yùn)低頭的,于是我選擇了去學(xué)電腦,學(xué)一個(gè)暑假,這樣就可以不再胡思亂想了。有事做還不好啊!這樣才可以好好的,充實(shí)地度過漫長的暑假生活。然后計(jì)劃并非我短暫的想法,沒過多久,交了學(xué)費(fèi)后,我就厭倦了每天的無聊的課程。因?yàn)榭赡苁俏易约罕旧砭湍尾蛔o聊吧!一個(gè)人在那個(gè)陌生的學(xué)校沒有親人,沒有朋友。所以學(xué)了沒幾天就悄悄的棄學(xué)了,在老師們的不知中,回到了家,并告訴家人自己的錢用完了。可家里人也并沒有說我什么,因?yàn)橹牢腋咧械膲毫艽?,現(xiàn)在剛剛畢業(yè)了,也因?yàn)樗麄兿嘈盼也⒅牢也粫?huì)亂用錢的。其實(shí)他們錯(cuò)了!可能就是因?yàn)檫@一點(diǎn),我才放松自己,讓自己變的麻木,不知干什么,沒有什么目標(biāo),夢(mèng)想,抱負(fù)。高中畢業(yè)后,真的,在高中的時(shí)候特別想畢業(yè),畢業(yè)了就不會(huì)被不透氣的“鳥籠”關(guān)著,就可以自由了,自由地飛了,可是我錯(cuò)了,完全錯(cuò)了。高中畢業(yè)并不代表壓力的遠(yuǎn)走,而面對(duì)的是更多的困難和挫折,面對(duì)的是來自各方面的選擇,一旦選錯(cuò)一步,就會(huì)終身遺憾。

      在家呆了幾天,每天都很煩,所以就又出去了,來到市里還是原來那個(gè)好朋友的家里。足足在她家呆了七,八天。因?yàn)樗液艽螅钟须娔X,所以每天就在她家上網(wǎng)度過無聊的日子。不過,她的家人是不會(huì)嫌我在她家呆久的,相反的是她家總是她一個(gè)人,她巴不的我每天都陪她。她家境很好,就是父母離異,家庭關(guān)系不好,很冷清,內(nèi)心很寂寞,從來就沒有溫暖吧。為了她,我就在她家能陪她多久就多久??墒前颂旌螅业囊粋€(gè)學(xué)妹知道我在找暑假工,于是就聯(lián)系我,說有個(gè)好工作,問我去不去。我之前是在那兒找了工作的,當(dāng)然之前在好友的家中無聊時(shí)也去找過的,不過暑假工真的很難找。這一次有這么好的事,我怎么會(huì)不去做。于是,第二天我就去應(yīng)聘了。這一份暑假工是由八個(gè)女生,兩個(gè)老板組成的。一個(gè)女生收錢,一個(gè)女生蓋票,一個(gè)女生搖球,一個(gè)女生念球,其余四個(gè)就賣票,每個(gè)人循環(huán)下去。原來這里是中獎(jiǎng)活動(dòng)中心,娛樂的、消磨時(shí)間的地方。她們,全都是大學(xué)生或者高中畢業(yè)生。這個(gè)工作生意很好,所以缺少人員。工資每天三十三元,包加班費(fèi)。不加班就是每天少五元,天天發(fā)工資的。所以,感覺還行。被老板看中了我的辦事能力,因?yàn)橐粋€(gè)上午我就先后試了一下?lián)u球,念球,賣票,特別就是賣票,我賣的特別的快,所以老板就叫我明天正式上班。就這樣我開始了我的打工生活。每天九點(diǎn)半上班的,不過,奇怪的是大多數(shù)買票中獎(jiǎng)的人每天都會(huì)按時(shí)來,甚至來的比我們還早,是因?yàn)樗麄円惶煺娴氖菬o事可干,無聊透頂嗎?幾天下來,我邊打工邊問那些買票的大叔們,他們的回答也在我的意料之中。他們一天真的是沒事可做,大多數(shù)每天來的人都是原人,天天如此,他們已經(jīng)中了毒了,上了癮了,每天不來,在家里也沒法呆下去,所以每天生意都是兩位老板賺錢。不過,雖然這個(gè)工作對(duì)于我來說很好,可是好景不長,我起前還繼續(xù)住在好友家,就因?yàn)榇蚬さ牡胤讲话宰?。由于自己的做人,做事能力在無形或有形中吸引了一個(gè)老板,那個(gè)老板就對(duì)我特別的好,甚至每天都以老板的身份請(qǐng)我吃飯。每天打電話給我,吃完飯了就送我回好友家,天天如此。可是我不習(xí)慣別人無緣無故地對(duì)我這么好,可能不想也知道他肯定是對(duì)我有意思了。最后我受不起了,也覺的很不好,做了十天就沒有去做了,可是老板每天都叫我回去幫他做事,說很缺人。我之前拒絕的理由是我沒有地方可住,在朋友家呆久了不好。可是他說他已經(jīng)幫我租了一個(gè)房子了。最終很無奈地拒絕他說,老板,對(duì)不起,我是為了遠(yuǎn)離你。之后就又結(jié)束了我的打工生活,繼續(xù)過著無聊的生活。

      回到好友家了,他爸爸又出差回來了,他爸爸是個(gè)駕駛教官,所以就迎來了許多學(xué)開車的富家子弟。在熟來熟往的目光中,我們互相認(rèn)識(shí)了一些異性朋友,那些人家里都很有錢吧!每天都叫我和好友出去玩,可是好景不長,好友不喜歡出去了,即使每天我們玩夠了他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送我們回來??赡苁且?yàn)樗麄內(nèi)硕纪玫陌桑麄兌际谴髮W(xué)畢業(yè)生,什么事都經(jīng)歷過,什么也都看淡了,玩夠了,也了解我們這些剛剛畢業(yè)的高中生的想法吧!所以很尊重和照顧我和好友。其中有個(gè)他們介紹的,20歲,他對(duì)我滿懷好感,于是就由這點(diǎn)久而久之,他對(duì)我就特別得好,好的不得了。我被他感化了,我還從來沒有這感受的。原因也是在家里就沒有什么共同語言,在家中就很小說話,家人彼此之見就是心心相愛的吧,并沒有什么話說,沒有什么溝通,他們每天都很忙的。青春期的少男少女吧!彼此有著曖昧的關(guān)系,之后不說就知道了,沒有談戀愛的我就答應(yīng)做他的女朋友了,原因是他對(duì)我太好了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地照顧著我,彼此喜歡著,他讓我每天都生活在幸福,快樂之中。一天沒有事就和以前高中的好朋友聯(lián)系著,看看她們是否也繼續(xù)選擇讀大學(xué),甚至也在幾天之中將幾個(gè)好朋友介紹給自己的男朋友。就這樣在我的介紹下,我這邊三個(gè)好友,長相都對(duì)的起一般的美女跟自己男友那邊的幾個(gè)男生就成立了一個(gè)快樂組織,就像電視劇上的《奮斗》一樣,一天過的很瀟灑的日子,也很開心。每天的消費(fèi)就是兩千多吧,不是KTV就是酒吧,賓館。錢都是我男朋友出的,原因是他身上有十幾萬的現(xiàn)金,是用來搞修路工程的,因?yàn)樗艢q在大學(xué)學(xué)建筑學(xué)現(xiàn)在畢業(yè)了,家里很支持他搞建設(shè)。這樣美美的日子維持了兩個(gè)多月吧。純粹的談戀愛,沒有什么,因?yàn)槲覀兪裁炊疾欢?!他家里管得?yán)。

      可是暑假的第三個(gè)月開始的時(shí)候我男朋友對(duì)我說,他不喜歡我了,他喜歡上了我的好朋友她,她是我最好的朋友,這對(duì)我無疑是個(gè)重大的打擊,至今還沉侵在他的好的世界里,幸福著,并不想去相信夢(mèng)幻的事實(shí)??墒俏乙芽薏怀隽恕H绻F(xiàn)在還有后路,我選擇沒有遇見他,選擇沉默,沉默是金,坦言是怨。路遙知馬力,日久見人心。當(dāng)一個(gè)人發(fā)覺身邊大部分都是自私的人的時(shí)候,對(duì)這個(gè)人來講,是一種很殘酷的事。因此為人從此不會(huì)輕信其他人,緊鎖心中的那扇窗。畢竟人心里的承受能力是有限的。后來,他們視我于怪人,我的世界從此失去了光澤。古人言:人不為己,天誅地滅?;蛟S這就是人惡性思想的根源吧。之后的幾天里,還是和他們玩在一起,畢竟玩了兩個(gè)多月了,彼此都存有感情的,很舍不得的。一堆年輕的男生女生真的在一起是很好玩的。暑假的最后十天我就呆在家里沉默,沉默,沉默??

      三個(gè)月的暑假經(jīng)歷了許多事情,也懂得了許多道理,也學(xué)到了很多東西。可是最終還是回到了原點(diǎn),只是記憶中增加了許多的美好的回憶。人是在成長中學(xué)會(huì)懂事的,一切的一切還是繼續(xù)我的學(xué)業(yè),畢竟什么事都得靠自己,每天玩在一起也就那樣過日子的,又能怎么樣。玩的那路不會(huì)長久,總有一天會(huì)停止,然后學(xué)知識(shí)就不同了,知識(shí)是學(xué)不完的。讀書才是最重要的,學(xué)習(xí)才是學(xué)生該做的事?,嵥榈狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴還是回憶,回憶也是美好的,畢竟他人很好!然而暑假已成為過去,我的大學(xué)生活還剛剛開始,我還可以選擇我該走的路——正確的人生道路。

      第三篇:廣告也精彩

      廣告也精彩

      趙靜

      摘 要:現(xiàn)代廣告充斥著社會(huì)的各行各業(yè),廣告的精彩與否是營銷的關(guān)鍵。而成功的廣告語言是廣告成功與的秘訣。廣告的語言要有準(zhǔn)確有力的表現(xiàn)力,更要有靈活的修辭運(yùn)用,以達(dá)到語言的精彩靈活、印象深刻。本文即從廣告語言的常見修辭的修辭手法對(duì)廣告的修辭進(jìn)行論述。

      關(guān)鍵詞:廣告語言,修辭

      廣告語言是進(jìn)行廣告表現(xiàn)的最基本也是最重要的要素,正如美國廣告專家大衛(wèi)?奧格威所說“廣告是詞語的生涯?!敝拿绹鴱V告人士史戴平斯也指出:“文稿是廣告的核心?!边@些都說明廣告語言在廣告表現(xiàn)中的重要地位和作用。能否正確運(yùn)用廣告語言是廣告的關(guān)鍵。廣告語言是藝術(shù)化的具有審美情趣的語言,而這種藝術(shù)化的語言來自于廣告語言寫作的修辭手段,正確的廣告語言的修辭手段是充分發(fā)揮廣告語言的表現(xiàn)力的重要手段。所謂的修辭手段是指創(chuàng)作文案的過程中運(yùn)用特殊的方法對(duì)語言進(jìn)行一種美化處理,使其比一般語言表達(dá)方式更好的傳播效果和經(jīng)濟(jì)回報(bào)。廣告的修辭手段來自一般的修辭手段,但又有其特殊性,有其獨(dú)特的屬性和規(guī)律。在廣告中常用的修辭手段有以下幾種。

      一、對(duì)偶

      對(duì)偶是指把結(jié)構(gòu)相同(或基本相同)字?jǐn)?shù)相等,意義相關(guān)的兩個(gè)短語或句子成對(duì)排列起來構(gòu)成的修辭格。對(duì)偶是對(duì)漢語聲調(diào)、詞類、詞義和句式的巧妙組合運(yùn)用。具有高度的藝術(shù)性因而受廣大人民群眾的歡迎。如“悠悠歲月酒,滴滴沱牌情”、“喝杯青酒,交個(gè)朋友”。精煉典雅能夠給人以較強(qiáng)的感染力,并且便于記憶。對(duì)偶的句子彼此補(bǔ)充或相互映襯,能把內(nèi)容表達(dá)的深刻鮮明,而且朗讀起來富有節(jié)奏感,能增強(qiáng)語言的藝術(shù)力量。“擔(dān)四海風(fēng)險(xiǎn),保九洲平安”(中保人壽公司宣傳語)“愛人民如父母,視駐地為家鄉(xiāng)”(軍民共建雙擁城宣傳語)。不到長城非好漢,不護(hù)黃河非傳人!

      對(duì)偶就上句和下句的意義聯(lián)系分為正對(duì)、反對(duì)和串對(duì)。正對(duì)是指一對(duì)句子從兩個(gè)角度兩個(gè)側(cè)面來說明產(chǎn)品或企業(yè)形象的信息,表達(dá)相近、相關(guān)的聯(lián)系。例如:新春新意新鮮新趣,可喜可賀可口可樂。上句說的是新春里煥然一新的環(huán)境,下句說的是新春里人得美好心態(tài),兩者和在一起,表達(dá)了可口可樂公司對(duì)人們的祝福。語意豐富,表意清晰。反對(duì)指上下句表示相互對(duì)立的關(guān)系,通過句子間的反正來突出廣告所要傳遞的信息。如“不求錦上添花,只求雪中送炭。(典當(dāng)行)”。串對(duì)又叫流水對(duì),這種對(duì)偶方式的上下句在內(nèi)容上有因果、條件或承接的關(guān)系,上下句一般不能倒置?!白詈笠还P,始終完美。豐華豐華,筆中精華?!鄙舷戮溆幸蚬P(guān)系,給人以較強(qiáng)的感染力。

      二、排比

      排比是指結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致、意思密切關(guān)聯(lián)的句子或句子成分排列在一起的手法。它能使語義連貫,氣勢宏大,適合集中傳達(dá)有關(guān)產(chǎn)品的復(fù)雜廣告信息或加強(qiáng)受眾對(duì)某一

      1創(chuàng)意的印象。排比與對(duì)偶形式上的區(qū)別在于前者需要三個(gè)或三個(gè)以上的句子。如鉆石音響的廣告:“鉆石音響,鉆石品質(zhì),鉆石氣派;鉆石音響,音響中鉆石?!迸疟鹊倪\(yùn)用,語言整齊,條理清晰,散中見整,音流婉轉(zhuǎn),有一種回環(huán)往復(fù)的韻味,渲染了商品的特點(diǎn)、性能、牌子,不但給人印象深刻,而且也使人感到趣味盎然。

      排比運(yùn)用時(shí),有兩種寫作方法并列排比法和承接排比法。并列排比法不分重點(diǎn),傳達(dá)的意思沒有主次之分。而承接排比法幾項(xiàng)之間存在著時(shí)間或語意上的承接或遞進(jìn)關(guān)系。耐克的廣告語“走成了習(xí)慣,走成了行為,走成了思想。?!边\(yùn)用承接關(guān)系的排比,強(qiáng)有力的勸服消費(fèi)者,容易引起共鳴。

      需要注意的是,廣告的篇幅有限,排比的運(yùn)用應(yīng)當(dāng)受到限制,除非排比可確實(shí)起到突出重點(diǎn)強(qiáng)化主題的作用,否則不要使用。有些廣告的排比不但沒有突出重點(diǎn)反而由于排比句過長而淡化淹沒了主要信息。

      三、夸張

      夸張是指為了取得某種表達(dá)效果,有意對(duì)人或事物作擴(kuò)大或縮小的描述。文案中較多的是用夸張的手法,使用這種修辭手法可以鮮明的傳播信息,傳播主體的感情,引起大眾的共鳴;或深刻的傳遞產(chǎn)品或企業(yè)的信息,引起大眾豐富的聯(lián)想。如上海白美麗美容香皂的廣告詞“今年二十,明年十八”表面上看來似乎有違常理,時(shí)間怎么可能倒流?這就抓住了顧客的心里滿足了顧客的需求。再如“有汰漬沒污漬”夸大了產(chǎn)品的功用,突出了產(chǎn)品的質(zhì)量。但是,夸張手法要適度,不能夸大其詞,很容易引起大眾的懷疑反感。比如“有病治病,無病預(yù)防,包治百病?!毕嘈胚@種藥品廣告不會(huì)有任何人會(huì)去嘗試會(huì)去相信。

      四、反諷

      反諷法,又稱倒反法、反語,為說話或?qū)懽鲿r(shí)一種帶有諷刺意味的語氣或?qū)懽骷记?,單從字面上不能了解其真正要表達(dá)的事物,而事實(shí)上其原本的意義正好是字面上相反。在廣告語言中運(yùn)用反諷的技巧,力求以新異的表達(dá)形式吸引大眾對(duì)產(chǎn)品的注意。運(yùn)用反諷制造語意之間的矛盾,強(qiáng)化它的張力,使其顯得出類拔萃、卓爾不群。例如日本桑尼汽車系列大的廣告文案。運(yùn)用加油站說的“他害我很慘”表明桑尼車省油是他生意不好,這則廣告成功的運(yùn)用了反諷,表達(dá)表層意義與實(shí)際意義的矛盾。

      五、回環(huán)頂針

      回環(huán)頂針有一個(gè)共同特點(diǎn),即前一句的最末一個(gè)詞恰好是后一句的第一個(gè)詞,但二者是有區(qū)別的。

      (1)回環(huán)

      回環(huán)就是把兩個(gè)相同而排列順序不同的語言片緊緊連在一起形成的循環(huán)的形式來表現(xiàn)不同的事物之間的有機(jī)聯(lián)系。這種修辭手法可以使廣告語言表現(xiàn)出結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,語氣連貫,音律優(yōu)美的特點(diǎn)。如:

      平安中國,中國平安。(平安保險(xiǎn)廣告)

      客上天然居,居然天上客。(天然居飯店廣告)

      回環(huán)這種修辭格,既能造文字與聲音的回環(huán)反復(fù)之美,又能將廣告中的訴求信息進(jìn)行有

      變化的宣傳,加深印象。尤其是天然居的廣告,形式上極度對(duì)稱,語音上美妙回旋,語義間巧妙的承接,形象上歷歷再現(xiàn),又完全符合目的訴求,是為天作佳品。

      回環(huán)一般用在標(biāo)題的撰寫上使標(biāo)題或廣告更為有力,在巧妙地表達(dá)中激起消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的關(guān)注,強(qiáng)調(diào)了廣告文案要傳播的效果。

      (2)頂針

      頂針修辭是修辭手法的一種,又名頂真,即某段文字由若干短句組成,每一句的最后一個(gè)字(詞)與下一句開頭的一個(gè)字(詞)相同,這種修辭方法叫做頂針。

      頂針與回環(huán)有相似之處,但也有區(qū)別,回環(huán)的后一句文字往往是前一句的顛倒,而頂針未必如此。頂針的手法多用來表達(dá)因果相連、前后相承的事物。廣告文案中將頂針運(yùn)用得當(dāng)不但能使句子結(jié)構(gòu)整齊語氣連貫,而且能突出產(chǎn)品之間環(huán)環(huán)相扣的特點(diǎn),增強(qiáng)語氣的表現(xiàn)力。如人生得意須飲酒,飲酒請(qǐng)用紹興酒(浙江紹興酒)

      購物是享受,享受到燕莎。(北京燕莎友誼廣場)

      需要注意的是,回環(huán)和頂針的使用,必須按規(guī)律創(chuàng)造出輕快的節(jié)奏,以強(qiáng)大的氣勢去震撼消費(fèi)者的心靈,尤其要把句語句之間重復(fù)交叉的部分自然天成,不要讓消費(fèi)者有拼湊的感覺。

      六、比喻

      比喻就是打比方,它是利用人們認(rèn)識(shí)上的聯(lián)想或規(guī)律,通過事物之間的相似點(diǎn),用一個(gè)事物來描述說明另一個(gè)事物的一種修辭手段。比喻能使語言具體形象、鮮明生動(dòng),也可以使復(fù)雜深?yuàn)W的道理易懂、深入淺出。如“黃山電視、美如黃山”精彩絕倫,言簡意賅。

      比喻有明喻、暗喻、借喻之分。明喻是種直觀的印象,比如玉蘭油的廣告“毛孔收細(xì)了,肌膚就像剝蛋殼般細(xì)致光滑”把肌膚比作剝了殼的雞蛋,突顯產(chǎn)品的功用。暗喻比較含蓄常用“是”“等于”“有”,例如某眼鏡的廣告:“眼鏡是心靈的窗戶,為了保護(hù)你的心靈,請(qǐng)為他安上窗子吧”含蓄巧妙地增強(qiáng)了廣告的訴求力。,借喻,本體喻詞都不出現(xiàn),直接用喻體代替本體,例如:“這里有無形的長城”保險(xiǎn)公司的廣告詞把保險(xiǎn)比喻成長城,表現(xiàn)保險(xiǎn)的可靠,貼切又生動(dòng)。

      七、比擬

      和比喻相接近的是比擬,是根據(jù)想像把物擬作人或把人你作物以及把甲物擬作乙物。把物當(dāng)成人得叫做擬人,使商品人格化,把人當(dāng)做物得叫作擬物。廣告中常使用擬人的手法,如“我是小鴨頂呱呱.....你只要按下按鈕,其余的事情我來負(fù)責(zé)”讓人倍感親切,像人的音容笑貌浮現(xiàn)在眼前:彬彬西服的廣告“彬彬西服,不要太瀟灑”;“我家的盤子會(huì)唱歌?!保ǖ衽葡礉嵕珡V告)這一廣告運(yùn)用了擬人的修辭手法,塑造出一個(gè)新鮮活潑的形象,把“盤子”人格化,賦予“盤子”感情,從側(cè)面反映了洗潔精的洗潔效果,給人異乎尋常的感覺;“why your skin drinks it down so quickly ?”(“玉蘭油”廣告)這一廣告中人的皮膚“skin”被擬人化,賦予了”skin” “drink”這個(gè)動(dòng)作,產(chǎn)生一種美感,把細(xì)膩潤滑的皮膚活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來,展現(xiàn)了玉蘭油的誘人特質(zhì)。

      參考文獻(xiàn)(1)馬廣海:廣告學(xué)概論,(2)張金海:廣告學(xué)叢書

      (3)馬中紅:廣告文案創(chuàng)意新論

      (4)馮章:新編廣告文案創(chuàng)作與賞析

      哈爾濱師范大學(xué)

      年 論

      題目廣告也精彩

      學(xué)生趙靜

      指導(dǎo)教師梁曉玲

      年級(jí)2008級(jí)

      專業(yè)對(duì)外漢語

      系別中文系

      學(xué)院文學(xué)院

      哈爾濱師范大學(xué)

      學(xué)文

      2011年3月

      學(xué)年論文(設(shè)計(jì))成績表

      論 文 提 要

      廣告語中的修辭就是在廣告的文案創(chuàng)作過運(yùn)用一些手法使廣告形象化,即運(yùn)用修辭的手法是廣告語言豐富多彩,精彩紛呈,例如比喻、對(duì)偶、排比。廣告語中修辭能使廣告達(dá)到宣傳的效果,使廣告生動(dòng)具體,耐人尋問,提高了商品的知名度和可信度。

      研究廣告語言對(duì)于行銷有著重要的意義,研究語言的修辭又是其重要方面。廣告語的修辭不僅能提高商品的銷量,同時(shí)也能提高修辭手法在實(shí)際生活中的作用。廣告語的修辭來源于一般的修辭手段,但又有其特殊的屬性和規(guī)律。

      第四篇:平凡也可以精彩

      平凡也可以精彩

      前幾日曾收到這樣一則短信:據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證,世界99%的傻瓜、笨蛋都是用大拇指翻看短信息的,情節(jié)嚴(yán)重的還會(huì)笑!看完的第一反應(yīng)就是哈哈大笑,不是嗎?看信息的人被說成是傻瓜笨蛋還會(huì)開懷一笑,不禁贊嘆這個(gè)信息編輯水平的高超。

      一直認(rèn)為快樂是要與人分享的,所以我隨手把信息轉(zhuǎn)發(fā)給了一個(gè)朋友,讓他也忙里偷閑樂一樂,可是沒過幾分鐘,朋友回了這樣一條信息:這說明世界99%的人都和我們一樣,都是普通人,想來這個(gè)世界還是屬于普通人的,作為其中的一員,我們的人生也就沒有什么遺憾的了。

      看著信息,我升起了異樣的心情,開始思考自己曾經(jīng)走過的路:很長時(shí)間以來,生活的無奈,工作的艱辛,家庭的瑣屑,不僅揉碎了少年時(shí)候的夢(mèng),還沉寂了年輕的心,沒有了激情四射,沒有了意氣風(fēng)發(fā),不禁生發(fā)出了“心比天高,命比紙薄”的憤慨,開始抱怨著社會(huì)的不公,命運(yùn)的不濟(jì),厭煩著自己的平凡,我已認(rèn)不出那個(gè)當(dāng)初的自己了——那個(gè)有夢(mèng)想有追求,那個(gè)有神采有氣質(zhì)的自己,從自己身上透露出來的那種完全被現(xiàn)實(shí)漚爛了的平庸氣息,讓我仿佛置身于那種嚴(yán)重被污染的環(huán)境之中,明顯的感覺到水是臭的,空氣是嗆人的,天空是灰暗的…直到這一刻我才清楚的知道,在這個(gè)世界上,不論是思想與靈魂的死亡,還是青山與綠水的死亡,都是因?yàn)槿颂F(xiàn)實(shí)了,有太多太多的人做了現(xiàn)實(shí)的俘虜,其中就包括我。

      心情仿佛在那一瞬間釋然了,是啊,是99%的普通人支撐了這個(gè)精彩的世界,那么多平凡的普通的人們都在平凡的生活著,在平凡的崗位上默默的耕耘著,創(chuàng)造著屬于自己的輝煌,為這個(gè)美好的世界增添著一點(diǎn)一滴的光和熱,也就是這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)筑了世界的和諧與美好。平凡與偉大并不矛盾,所謂的偉大也并不是一定要轟轟烈烈,把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的工作做好就是不平凡了。

      我恍然間懂得了一句話:人是平凡的,生活不是平凡的。我們或許都是平凡的不能再平凡的人,但我們一樣可以將生活詮釋的精彩和華美,只是需要我們內(nèi)心足夠的博愛、坦然、堅(jiān)持!

      收費(fèi)一班:任剛

      第五篇:小學(xué)生也可以發(fā)明創(chuàng)造

      和田縣巴格其鎮(zhèn)小學(xué)淺談 小學(xué)生也可以發(fā)明創(chuàng)造

      小學(xué)生也可以發(fā)明創(chuàng)造

      ——小學(xué)生的科學(xué)小發(fā)明、小創(chuàng)造

      .一、什么是科學(xué)小發(fā)明

      一提到“發(fā)明”二字,有些同學(xué)就害怕了,那要多難??!其實(shí)創(chuàng)造發(fā)明并不神秘,有好多中小學(xué)生的發(fā)明,都在全國甚至國際上獲了獎(jiǎng)呢!

      科學(xué)小發(fā)明,是指青少年在日常學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)中,對(duì)那些感覺到用起來不稱心、不方便的東西或方法,運(yùn)用自己學(xué)過的科學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)、制造出目前還沒有的更稱心、更方便的新物品或新方法。它同“大發(fā)明”比較起來,選擇的范圍比較窄,解決的問題比較單一,使用的材料比較好找,所花的經(jīng)費(fèi)也不多,所以稱為“小發(fā)明”。

      二、好的科學(xué)小發(fā)明、小創(chuàng)造所具備的特點(diǎn):

      1.科學(xué)小發(fā)明的實(shí)用性

      實(shí)用性是指該發(fā)明能夠制造或使用,并且產(chǎn)生積極的效果。小發(fā)明要能夠做成實(shí)實(shí)在在的物品,不能只是想法或設(shè)計(jì)圖紙,而且還要能夠解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題。

      防蟲樹裙 山西臨縣盛產(chǎn)棗子,但棗曲蟲對(duì)棗子的危害很大。劉艷同學(xué)仔細(xì)觀察棗曲蟲的生長活動(dòng)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)雌蟲要爬上樹干與雄蟲交配再殘害樹葉、樹果。他就想了一個(gè)辦法,在樹干的半腰圍一圈硬塑料片,內(nèi)層涂上除蟲藥膏,使雌蟲上不了樹。這種簡單巧妙的防蟲樹裙,實(shí)用性強(qiáng),受到了棗農(nóng)的歡迎,榮獲第六屆全國青少年發(fā)明比賽一等獎(jiǎng)。

      2.科學(xué)小發(fā)明的創(chuàng)造性

      創(chuàng)造性是指小發(fā)明同原來的同類產(chǎn)品已有的技術(shù)相比,有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步。

      方便肥皂盒 一般的肥皂盒裝點(diǎn)水,肥皂就會(huì)發(fā)粘,不容易取出來,肥皂的壽命也很短。天津的范平同學(xué)利用杠桿原理發(fā)明了方便肥皂盒。打開肥皂盒,肥皂就會(huì)立起來。它和同類產(chǎn)品相比,技術(shù)上要先進(jìn)一些,獲得了第一屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽一等獎(jiǎng)。

      3.科學(xué)小發(fā)明的新穎性

      新穎性是指你在完成這個(gè)小發(fā)明之前,還沒有出現(xiàn)過同樣內(nèi)容或技術(shù)的產(chǎn)品。也就是說,你既在街上的商店里買不到同樣的產(chǎn)品,也沒有在書刊、廣播電視中看或聽到過介紹;同樣的發(fā)明,既沒有由他人向?qū)@痔岢鲞^申請(qǐng)并記載于專利申請(qǐng)文件中,也沒有由他人申報(bào)參加各級(jí)發(fā)明創(chuàng)造比賽。但是,如果你在別的發(fā)明上增加了新的功能、新的方法、新的用途,或是將原有的幾件物品巧妙地組合在一起,構(gòu)成一個(gè)新個(gè)體,增加了新的功能,那也算具有新穎性。

      三、嘗試科學(xué)小發(fā)明、小創(chuàng)造方法:

      1.小發(fā)明創(chuàng)造技法之移植法

      把大家已經(jīng)知道的原理,已有的物品或方法等,移植運(yùn)用到自己的發(fā)明上,得到一項(xiàng)新的發(fā)明,這種方法叫做移植法。這種技術(shù)性移植是發(fā)明創(chuàng)造的一條重要途徑。好客鞋“,就是作者將已有的發(fā)明”尼龍搭扣“移植到拖鞋上發(fā)明的。

      好客鞋 一天,魏強(qiáng)同學(xué)跟爸爸到一個(gè)朋友家做客,一進(jìn)門就把他給難住了:主人家鋪著地毯,不換鞋顯得不禮貌。換鞋吧,腳又有臭味。回家后,魏強(qiáng)就想:如果有一種拖鞋,不用脫下腳上的鞋就能穿,那該多好!后來,他從旅游鞋上的尼龍搭扣得到啟發(fā):將拖鞋上的鞋袢裝上尼龍搭扣,一按就搭上,一掀就拉開,要肥要瘦不就可以調(diào)節(jié)了嗎?于是他找來一雙舊拖鞋,剪開鞋袢,縫上尼龍搭扣,做成了”好客鞋“。這項(xiàng)小發(fā)明在第四屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。

      其實(shí),魏強(qiáng)的小發(fā)明只不過是將尼龍搭扣這項(xiàng)別人的發(fā)明移植到拖鞋上,但使拖鞋有了新的功能,尼龍搭扣也有了新用途,這項(xiàng)小發(fā)明也就具備了新穎性。

      2.小發(fā)明創(chuàng)造技法之組合法

      如果你細(xì)心觀察和思考,就可以發(fā)現(xiàn)你周圍的許多東西是由兩種或兩種以上的物體組合而成的。如帶橡皮的鉛筆是由橡皮和鉛筆組合而成,電水壺是由電熱器與炊壺組合而成。帶日歷的手表,帶溫度計(jì)的臺(tái)歷架,帶有圓珠筆的鋼筆等,都是由兩種東西組合而成的一種新

      東西。像這樣將已有的兩種或多種物品或部件進(jìn)行巧妙地組合,構(gòu)成新的更好的物品的發(fā)明方法稱為組合法。

      自行車剎車鈴 我剛學(xué)會(huì)騎自行車,遇到緊急情況時(shí),要?jiǎng)x車還要按鈴,有時(shí)反應(yīng)慢,就慌張起來。我想能否在左手剎車時(shí),右手微微捏一下,鈴就響,有多好呢!這樣就不用把右手松開去按鈴了。

      我去商店買了開關(guān)和電鈴、二節(jié)電池,將電池作為電源,把鈴安在車把上。利用稍微剎車時(shí)的力打開開關(guān)就能帶動(dòng)電鈴,當(dāng)手一松,鈴聲就停,不間斷地捏,鈴聲不斷。這個(gè)剎車鈴就做成了。

      我用了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)鈴有些問題,一是怕雨天,一下雨,車鈴和所有裝置會(huì)挨雨淋,雖然我把電池盒裝在車座下面,但仍然容易受潮;二是電池用完后要更換,花費(fèi)大。

      我要進(jìn)一步改進(jìn)這個(gè)剎車鈴,要把電能帶動(dòng)改為機(jī)械傳動(dòng)。我反復(fù)握著車把捏來捏去地思索,能不能利用捏剎車直接帶動(dòng)車鈴呢?于是,我在剎車桿上裝了一個(gè)自制的拉桿,另一頭連接自行車鈴,在鈴的搖柄上鉆了一個(gè)小孔,在拉桿和搖柄的中間安上一根結(jié)實(shí)的線,這樣,通過拉桿和線的作用就會(huì)帶動(dòng)鈴響了。

      第二個(gè)剎車鈴它結(jié)構(gòu)非常簡單,制作起來容易,使用方便。

      (第七屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽二等獎(jiǎng))

      3.小發(fā)明創(chuàng)造技法之聯(lián)想法

      聯(lián)想是一種科學(xué)的、豐富的想象過程,是由一事物的表象、詞語或動(dòng)作想到另一事物的表象、詞語或動(dòng)作。比如你見到意志堅(jiān)強(qiáng)的人就聯(lián)想到鋼鐵,見到兇狠的人就聯(lián)想到豺狼。

      當(dāng)你研究一個(gè)發(fā)明對(duì)象時(shí),把你已經(jīng)知道的物品或曾經(jīng)看到的某種現(xiàn)象同研究的對(duì)象聯(lián)系起來,加以比較,從中受到啟發(fā),或者是對(duì)某種技術(shù)的模仿和借鑒,從而打開思路,創(chuàng)造出新的東西來,這種小發(fā)明的方法稱為聯(lián)想法。

      雙尖繡花針 一天,武漢市的王帆同學(xué)去姑姑家,看見姑姑正忙著繡花。只見姑姑繡花時(shí),總要先把針尖朝下一扎,拉直繡線,然后翻轉(zhuǎn)手腕,使針尖朝上,再朝上扎出來,手就這樣一針上一針下來回不停地動(dòng)著。王帆問姑姑:”這樣上下翻轉(zhuǎn)不累嗎?“姑姑說:”累。繡一天花,手腕又酸又痛!“王帆看著姑姑勞累的樣子,便想能不能改進(jìn)一下這種傳統(tǒng)的繡花方法呢?

      有一天,王帆在電視上看到漁民織網(wǎng)的情景,漁民拿著兩頭尖尖的梭子直著穿過來,直著穿過去,就把網(wǎng)織好了,根本不用翻轉(zhuǎn)手腕。王帆馬上聯(lián)想到:把繡花針也制成跟織網(wǎng)梭一樣兩頭帶尖、中間開孔的樣子,不就解決了翻轉(zhuǎn)手腕的問題嗎?于是,他請(qǐng)?jiān)跈C(jī)械廠做工的姑父作了一根兩頭有尖,把針鼻挪到針中間的繡花針。姑姑一試,果然省力,手腕不再酸痛,而且因?yàn)闇p去了翻轉(zhuǎn)手腕的動(dòng)作,還提高了效率。這項(xiàng)小發(fā)明獲得了第四屆全國青少年創(chuàng)造發(fā)明比賽一等獎(jiǎng)

      4.小發(fā)明創(chuàng)造技法之形態(tài)改變法

      現(xiàn)有的一些物品和方法,換一種方式看:改變現(xiàn)有東西的形狀,改變制作工藝,改變物品的結(jié)構(gòu),如把原來方形的改成圓形的,把直的改成彎的,把紅色的改成藍(lán)色的,把無香味改成有香味的……你也許會(huì)覺得比原來的更方便些。這種發(fā)明技法叫做形態(tài)改變法。

      多功能墨汁

      杭州的秦路同學(xué)見老師用墨汁在紅紙上寫字時(shí),由于紙上有油脂,墨汁不易吸附,書寫起來很困難。他經(jīng)過多次試驗(yàn),對(duì)現(xiàn)有墨汁的配方進(jìn)行了一些改進(jìn),增加了去掉油膩?zhàn)饔玫脑?-洗潔凈或洗發(fā)精,一種新型的多用途墨汁問世了。這種墨汁既能在紅紙上書寫,還可以在塑料制品、陶瓷上直接書寫。這項(xiàng)發(fā)明在全國第二屆青少年創(chuàng)造發(fā)明比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。

      5.小發(fā)明創(chuàng)造技法之?dāng)U大增加法

      ”擴(kuò)一擴(kuò)“、”加一加“也會(huì)變得很奇妙,會(huì)引發(fā)出相當(dāng)不錯(cuò)的發(fā)明。當(dāng)你把一樣物品進(jìn)行擴(kuò)大面積、擴(kuò)大聲音、擴(kuò)大距離、延長時(shí)間、延伸長度、加高高度、增加數(shù)目、增添配料等擴(kuò)增處理,物品的功能和用途可能就會(huì)發(fā)生本質(zhì)的變化。這種”擴(kuò)一擴(kuò)“、”加一加“的小發(fā)明技法叫作擴(kuò)大增加法。

      新式郵筒 一般的郵筒只有一個(gè)或二個(gè)投遞口,信投進(jìn)去后都混在一起,先揀后分,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。上海的李文彪同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)新式郵筒。這個(gè)郵筒有三個(gè)投遞口,分別投寄本市、外地和航空郵件。郵筒里分成三格,而且能旋轉(zhuǎn)。這樣,郵遞員開門取信時(shí),只要轉(zhuǎn)內(nèi)格,就可以按類取信了。由于收信后不用再揀,就省事多了。

      這個(gè)小發(fā)明就是從增加投遞口的個(gè)數(shù)入手設(shè)計(jì)的,它在第一屆全國青少年創(chuàng)造發(fā)明比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

      6.小發(fā)明創(chuàng)造技法之縮小省略法

      運(yùn)用縮小、縮短、減少、減輕、分解、折疊、卷曲、刪減等手段進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造的技法,叫做縮小省略法,也就是通常所說的”縮一縮“、”減一減"方法。這也是一種可行的發(fā)明思路。

      四、科學(xué)小發(fā)明、小創(chuàng)造說明書如何寫。

      和田縣巴格其鎮(zhèn)小學(xué)

      2012年11月

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        小學(xué)教師也可以這樣精彩 真的已經(jīng)快要說再見了,這種感覺惟妙惟肖。對(duì)于這里,對(duì)于這個(gè)本不屬于我的地方,我留下了自己的一腔熱血與激情,或許我終究只是一個(gè)過客,但這里讓我成長了,......

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        學(xué)習(xí)也可以很快樂 列文虎克在玩兒中發(fā)明了顯微鏡,而我在游戲中認(rèn)識(shí)了許多生字寶寶,因此從小養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。 記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽開始教我玩兒一種很特別的游戲——......