第一篇：核醫(yī)學(xué)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計劃 Microsoft Office Word 97-2003 文檔

核醫(yī)學(xué)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計劃

為保證住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)人員通過參加全面、規(guī)范、系統(tǒng)的臨床住院醫(yī)師培訓(xùn)，使其在完成核醫(yī)學(xué)專業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目后能夠達(dá)到衛(wèi)生部《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)》所要求的普通?？漆t(yī)師或亞?？漆t(yī)師水平?？剖姨刂贫ㄈ缦屡嘤?xùn)計劃：

（一）政治思想方面：督促輪轉(zhuǎn)醫(yī)師參加科室的政治和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí)，言傳身教，使他們熱愛祖國，遵紀(jì)守法，貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，具有較強(qiáng)的職業(yè)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和人際溝通能力。尊重病人的合法權(quán)益。熱愛臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)，全心全意為人民健康服務(wù)。

（二）專業(yè)理論和臨床技能方面通過學(xué)習(xí)，達(dá)到以下目標(biāo)：

1、了解核醫(yī)學(xué)診療的方法、前景和臨床意義。

2、能夠獨(dú)立完成臨床常規(guī)的全身骨顯像、心肌血流灌注斷層顯像、甲狀腺顯像、腎動態(tài)顯像等的影像采集、處理、結(jié)果判定。

3、基本掌握常規(guī)臨床開展的甲狀腺功能系列、性激素系列、腫瘤標(biāo)志物等的測定方法、結(jié)果判定以及臨床意義。

4、了解腫瘤標(biāo)志物間的診斷協(xié)同作用和臨床價值。

5、了解并基本掌握放射性腎圖測定的原理、方法、結(jié)果判定以及臨

床意義。

6、了解并基本掌握臨床常規(guī)開展的全身骨顯像、心肌血流灌注斷層顯像、甲狀腺顯像、腎動態(tài)顯像等的顯像原理、顯像劑、正常和異常影像特征、影像判定方法、臨床適應(yīng)癥，并能夠在帶教老師的指導(dǎo)下書寫完整的影像診斷報告。

7、了解肺灌注顯像、腦血流灌注顯像、消化管顯像、淋巴顯像、甲狀旁腺顯像、肝膽道顯像等的原理、顯像劑、適應(yīng)癥。

8、了解核素治療甲亢、甲狀腺癌、嗜鉻細(xì)胞瘤、惡性腹水、骨轉(zhuǎn)移癌、結(jié)締組織病、嬰幼兒毛細(xì)血管瘤的適應(yīng)癥、禁忌癥和治療方法。

（三）科研寫作能力方面：了解核醫(yī)學(xué)診療發(fā)展的前景和臨床發(fā)展的聯(lián)系，為今后的研究打下良好的基礎(chǔ)。

第二篇：核醫(yī)學(xué)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)2014年總結(jié)

核醫(yī)學(xué)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作總結(jié)

在科教科指導(dǎo)下，在科室同志的密切配合和大力支持下，我科圓滿完成了2015住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計劃，取得了良好的效果，但同樣存在著許多不足，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

1.一般情況：根據(jù)年初制定的培訓(xùn)計劃，結(jié)合我科實(shí)際，培訓(xùn)活動與科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，選擇核醫(yī)學(xué)專業(yè)常見疾病如甲狀腺疾病，SPECT常規(guī)操作和常見影像，放射損傷與防護(hù)知識培訓(xùn)，以集中理論授課為主要形勢，每月定期召開業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會，由我科副主任醫(yī)師及高年資主管技師輪流按照計劃備課，準(zhǔn)備PPT幻燈片，并配合實(shí)踐操作，住院醫(yī)師由科主任指定副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，實(shí)行指導(dǎo)教師與上級醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。廣大住院醫(yī)師反映培訓(xùn)效果良好，基本掌握了我科甲狀腺疾病的診斷與常規(guī)處理原則，SPECT常規(guī)影像的處理程序與常見影像分析，如內(nèi)分泌系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)及骨骼系統(tǒng)等常見疾病影像報告的書寫。掌握放射防護(hù)基本理論與實(shí)際操作中正當(dāng)?shù)幕颊吲c醫(yī)務(wù)人員的放射防護(hù)要求。

2.存在問題及改進(jìn)措施：在培訓(xùn)過程中反映出以下問題：因我科帶教醫(yī)師較少，肩負(fù)門診及ECT診斷工作，導(dǎo)致帶教時間不規(guī)定，所以授課時間和講解時間不能固定；病例討論及集中上小課時間少，培訓(xùn)住院醫(yī)師醫(yī)患溝通能力的不夠。在接下來的培訓(xùn)活動中各位帶教醫(yī)師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精神，認(rèn)真、及時、高效的完成培訓(xùn)任務(wù)，增加病例討論并增加住院醫(yī)師外出隨同會診的機(jī)會，培訓(xùn)與患者的溝通能力，擴(kuò)大培訓(xùn)內(nèi)容。

核醫(yī)學(xué)科 2015.12.15

第三篇：2016年老年科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計劃

2016年老年科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計劃

住院醫(yī)師培訓(xùn)是培養(yǎng)合格醫(yī)師的必需階段。為進(jìn)一步提高住院醫(yī)師培訓(xùn)工作質(zhì)量，完善制度，加強(qiáng)管理，做好臨床住院醫(yī)師畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育工作，特結(jié)合我科2015年實(shí)施住院醫(yī)師培訓(xùn)工作的實(shí)踐，制定我科2016年住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想

鼓勵青年醫(yī)師勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真實(shí)踐，盡早成才；加強(qiáng)理論和實(shí)踐的結(jié)合，提高臨床技能和診治水平；學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法，拓寬知識面，為今后發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)；重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)理論、科研、教學(xué)及組織管理能力方面得到提高，成為醫(yī)德高尚，技術(shù)過硬，理論扎實(shí)的技術(shù)骨干。

二、培訓(xùn)對象

1、醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的開始臨床工作1-3年的住院醫(yī)師。

2、從其他單位調(diào)入的醫(yī)師，經(jīng)醫(yī)院考核后，按實(shí)際業(yè)務(wù)水平參加相應(yīng)年限的住院醫(yī)師培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

經(jīng)過培訓(xùn)使其全面具備住院醫(yī)師崗位工作的要求，達(dá)到主治醫(yī)師水平。

具體要求如下：

1、熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹國家和醫(yī)院的各項(xiàng)法規(guī)和規(guī)章制度，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

2、具有較強(qiáng)的法律意識，尊重病人合法就醫(yī)的各項(xiàng)權(quán)利。

3、掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論，熟悉有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的學(xué)科知識，了解國內(nèi)外本學(xué)科的新進(jìn)展，并能指導(dǎo)實(shí)際工作。

4、具有本學(xué)科較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的臨床思維能力，較熟練地掌握本學(xué)科的臨床技能。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

包括政治思想、臨床能力、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以科室培訓(xùn)為主，專業(yè)理論、醫(yī)療法律法 規(guī)知識以自學(xué)為主。

1、政治思想：熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作；有事業(yè)心和責(zé)任感，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；樹立嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，技術(shù)上精益求精；遵紀(jì)守法，嚴(yán)格勞動紀(jì)律，不遲到，不早退，不擅自離崗；培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，廉潔行醫(yī)，服務(wù)態(tài)度好，正確處理醫(yī)患關(guān)系，不弄虛作假；關(guān)心集體，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成任務(wù)。

2、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達(dá)到借助工具書可熟練地查閱本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的外文資料。

3、醫(yī)療法律法規(guī)知識：以自學(xué)為主，閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊，掌握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識，避免醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生。

4、科研能力：積極參加科室科研活動。結(jié)合臨床工作在上級醫(yī)師指導(dǎo)下具有一定的科研能力，并可撰寫一定水平的科研學(xué)術(shù)論文。

5、專業(yè)理論的培訓(xùn)詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則。

6、臨床能力：包括臨床實(shí)踐時間、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等，其培訓(xùn)要求詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則。

第四篇：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計劃

洪江市第一中醫(yī)醫(yī)院 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計劃

住院醫(yī)師培訓(xùn)是培養(yǎng)合格醫(yī)師的必需階段。為進(jìn)一步提高住院醫(yī)師培訓(xùn)工作質(zhì)量，完善制度，加強(qiáng)管理，做好臨床住院醫(yī)師畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育工作，特結(jié)合我院實(shí)施住院醫(yī)師培訓(xùn)工作以來的實(shí)踐，制定我院住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想

鼓勵青年醫(yī)師勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真實(shí)踐，盡早成才；加強(qiáng)理論和實(shí)踐的結(jié)合，提高臨床技能和診治水平；學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法，拓寬知識面，為今后發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)；重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)理論、科研、教學(xué)及組織管理能力方面得到提高，成為醫(yī)德高尚，技術(shù)過硬，理論扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)骨干。

二、培訓(xùn)對象

1、醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開始臨床工作的第一年進(jìn)入培訓(xùn)。

2、從其他單位調(diào)入的醫(yī)師，經(jīng)醫(yī)院考核后，按實(shí)際業(yè)務(wù)水平參加相應(yīng)年限的住院醫(yī)師培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

住院醫(yī)師經(jīng)過培訓(xùn)，使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要 求，達(dá)到中醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平。具體要求如下：

1、熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項(xiàng)法規(guī)和規(guī)章制度，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

2、具有較強(qiáng)的法律意識，尊重病人合法就醫(yī)的各項(xiàng)權(quán)利。

3、掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論，熟悉有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的學(xué)科知識，了解國內(nèi)外本學(xué)科的新進(jìn)展，并能用以指導(dǎo)實(shí)際工作。

4、具有本學(xué)科較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的臨床思維能力，較熟練地掌握本學(xué)科的臨床技能。

四、培訓(xùn)階段 培訓(xùn)分二個階段。

第一階段：在二級學(xué)科范圍內(nèi)，輪轉(zhuǎn)參加本學(xué)科各主要科室的臨床醫(yī)療工作，進(jìn)行全面系統(tǒng)的臨床工作基本訓(xùn)練。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)階段。旨在通過臨床實(shí)踐，使在醫(yī)學(xué)院校所學(xué)知識盡快轉(zhuǎn)化為獨(dú)立分析、解決臨床實(shí)際問題的能力。該階段突出基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能訓(xùn)練。

第二階段：進(jìn)一步完成輪轉(zhuǎn)，逐步以三級學(xué)科為主進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，深入學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓(xùn)，目的是為專業(yè)發(fā)展奠定一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

包括政治思想、臨床能力、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以科室培訓(xùn)為主，專業(yè)理論、醫(yī)療法律法 規(guī)知識以自學(xué)為主。

1、政治思想：熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作；有事業(yè)心和責(zé)任感，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；樹立嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，技術(shù)上精益求精；遵紀(jì)守法，嚴(yán)格勞動紀(jì)律，不遲到，不早退，不擅自離崗；培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，廉潔行醫(yī)，服務(wù)態(tài)度好，正確處理醫(yī)患關(guān)系，不弄虛作假；關(guān)心集體，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成任務(wù)。

2、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達(dá)到借助工具書可熟練地查閱本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的外文資料。

3、醫(yī)療法律法規(guī)知識：以自學(xué)為主，閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊，掌握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識，避免醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生。

4、科研能力：積極參加科室的臨床科研活動。結(jié)合臨床工作在上級醫(yī)師指導(dǎo)下具有一定的科研能力，并可撰寫一定水平的科研學(xué)術(shù)論文。

5、專業(yè)理論的培訓(xùn)詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則。

6、臨床能力：包括臨床實(shí)踐時間、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等，其培訓(xùn)要求詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則。

六、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

住院醫(yī)師培訓(xùn)期間實(shí)行學(xué)分制管理（百分制），合格線為86分。

1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)（20分）

服務(wù)態(tài)度較差；利用工作之便向病人及家屬索要錢物，收受“紅 包”；違犯規(guī)定參加院外醫(yī)療有償服務(wù)、行醫(yī)賣藥；亂開處方及醫(yī)療證明書；人情漏費(fèi)，或有其它違犯職業(yè)道德行為者，經(jīng)查屬實(shí)該項(xiàng)考考評為0分。

2、理論知識（13分）

參加院和臨床部統(tǒng)一組織的住院醫(yī)師理論學(xué)習(xí)。

3、臨床實(shí)踐時間（10分）

脫離臨床工作時間超過三個月者，延長培訓(xùn)期1年。不足三個月的脫離臨床工作滿1周扣除1分，不足1周按1周計算。

4、臨床技能（25分）

根據(jù)相應(yīng)階段科室或院專家考核成績記分。

5、醫(yī)療文件書寫（10分）

按照醫(yī)院病案質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及處方書寫標(biāo)準(zhǔn)打分。發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象本考核不合格。

6、參加學(xué)術(shù)活動（10分）

參加院內(nèi)外組織的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)講座、臨床病例（病理）討論會等學(xué)術(shù)活動，每年不少于10次，每少參加一次扣1分。

7、科研工作（5分）

輪轉(zhuǎn)醫(yī)師每年寫出1篇具有一定水平的臨床總結(jié)、綜述或個案報告；?？谱≡横t(yī)師每年須寫出至少1篇專業(yè)論文，至?？婆嘤?xùn)結(jié)束時須有2篇論著在統(tǒng)計源期刊上發(fā)表。

8、醫(yī)療法律法規(guī)知識（5分）

由院統(tǒng)一組織考試，按實(shí)際考試成績的5%折算成學(xué)分。

9、人際關(guān)系與溝通能力（2分）

應(yīng)有大局意識，堅(jiān)持原則，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，善于與人溝通，尤其應(yīng)具有與病人及其家屬的溝通能力。

考核成績由各項(xiàng)考核組織單位認(rèn)真填寫到《住院醫(yī)師培訓(xùn)考核手冊》中。

七、輪科培訓(xùn)需知

1．凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生都必須按計劃輪科，必須憑由科教科開出的“轉(zhuǎn)科入科通知單”到臨床科室輪科。

2．每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)，小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)情況，診治疾病的能力、基本操作的掌握、病史書寫、服務(wù)態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)等。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交科教科后，領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單，進(jìn)行下一輪轉(zhuǎn)科。

在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段，我們希望每一位住院醫(yī)師努力學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)，認(rèn)真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，做一名白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者。附一：

住院醫(yī)師行政管理制度

（一）住院醫(yī)師必須經(jīng)過上崗前教育、技能培訓(xùn)，考核合格方能上崗工作。

（二）住院醫(yī)師應(yīng)自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，必須嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)定的作息時間，按時上下班，不遲到、不早退、不擅離崗位。不得擅自調(diào)班、私自請他人代班。認(rèn)真履行《住院醫(yī)師管理規(guī)定》。如有違反醫(yī)院規(guī)章制度者，科教科將責(zé)其離崗教育，離崗期間扣發(fā)工資及補(bǔ)貼。

（三）科教科每月組織一次全體住院醫(yī)師培訓(xùn)活動，進(jìn)行上課、教學(xué)查房、專題培訓(xùn)、會議等，科教科給予學(xué)分，全體培訓(xùn)醫(yī)師不得請假。

（四）住院醫(yī)師按計劃輪轉(zhuǎn)科室，必須憑科教科開出的轉(zhuǎn)科通知單到下一個科室報到，各科室不得自行接收住院醫(yī)師到科培訓(xùn),否則不予認(rèn)定。

（五）住院醫(yī)師必須經(jīng)過出科考核，考核成績經(jīng)科教科認(rèn)證合格者，由科教科開具出科通知單，方能進(jìn)入下一科室培訓(xùn)，成績不合格或表現(xiàn)不好者，科室提出意見、科教科審定，將繼續(xù)本科室培訓(xùn)一輪。

（六）請病、假事假超過兩周者，應(yīng)延長該科室培訓(xùn)一個月；未完成該科室培訓(xùn)計劃者不能出科，應(yīng)繼續(xù)該科室培訓(xùn)一個周期。

第五篇：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計劃

臨沭縣人民醫(yī)院

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計劃

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是培養(yǎng)合格醫(yī)師的必需階段。為進(jìn)一步提高住院醫(yī)師醫(yī)德及醫(yī)療技術(shù)水平，做好臨床住院醫(yī)師畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育工作，根據(jù)衛(wèi)生部《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》的規(guī)定和《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)大綱》的要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，制定規(guī)范化培訓(xùn)的計劃。

一、根據(jù)我院的實(shí)際情況，包括醫(yī)院資質(zhì)、教學(xué)條件、組織管理以及支撐條件向衛(wèi)生行政部門申請成立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地。

二、盡快與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院完成對接工作，保證具有滿足住院醫(yī)師接受培訓(xùn)所需的專業(yè)書籍和期刊，有獲取專業(yè)信息的渠道。

三、分批次指派住院醫(yī)師到臨沂市人民醫(yī)院和沂水中心醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高住院醫(yī)師的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

四、在建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，將培訓(xùn)分兩個階段，第一階段即第1、2、3年在我院一級學(xué)科培訓(xùn)；經(jīng)考核合格，第二階段進(jìn)行二級學(xué)科即?？婆囵B(yǎng)。第二階段培養(yǎng)的具體培訓(xùn)時間視專業(yè)而定，一般為2-3年。旨在通過臨床實(shí)踐，使在醫(yī)學(xué)院校所學(xué)知識盡快轉(zhuǎn)化為獨(dú)立分析、解決臨床實(shí)際問題的能力。該階段突出基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能訓(xùn)練。

從進(jìn)入第二階段起固定科室，即專科醫(yī)師培訓(xùn)。主要在定向的學(xué)科工作學(xué)習(xí)，目的是為專業(yè)發(fā)展奠定一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。?？婆囵B(yǎng)要求：（1）通過自學(xué)和參加醫(yī)院、科室組織的講座和學(xué)術(shù)活動，提高?？茖I(yè)理論水平；（2）熟練掌握本?？瞥Ｓ迷\療技術(shù)，能獨(dú)立解決本專業(yè)較復(fù)雜或疑難、急重癥；（3）能正確應(yīng)用國內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)解決較為復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題；（4）能獨(dú)立完成院內(nèi)?？埔话銜\，協(xié)助上級醫(yī)師承擔(dān)本科部分管理工作，使醫(yī)師在跨學(xué)科知識、會診能力、組織管理能力方面得到進(jìn)一步提高。（5）具備獨(dú)立完成進(jìn)修生、輪轉(zhuǎn)生、實(shí)習(xí)生教學(xué)，具備參加部分科研和撰寫學(xué)術(shù)論文的能力。

臨沭縣人民醫(yī)院

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：鄭淑欣

副組長：馮

波

劉俊海

成員：王京寶

陳秋善

劉

萍

鄭慶梅

閆臨一

謝

珺

劉后勤

臨沭縣人民醫(yī)院

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)人員名單：

楊

宇

劉文艷

袁

野

張梅愛

張

閆

王洪源 崔會軍

吳

娜

辛洪兵

陳愛紅

劉

陽

徐

旭 高

潔

朱艷艷

程

楓

李媛媛

劉曉芹

彭學(xué)玲 史桂英

宋仕云

王秀云

于合俠

朱孟香

袁洪健 陳飛飛

高雪英

高

振

冷相紅

李寶潔

王

宏 于曉霞

張孝斌

吳迪清

姚鵬飛

梁國棟

高志宇 王維美

解麗麗

李玉彩

王曉紅

王秀芬

楊

婧 邰德生

王方方

姚廣會

伏秀潔

王洪濤

郇

超 鄭淑鋒

孫

賓

郝學(xué)麗

劉校伶

馬云萍

曹

偉 晁紅梅

李榮超

呂芳芳

馬玉群

沈艷艷

王維波 尹久法

張洪璽

趙

鋒

周春梅

馬守軍

王

峰 于海游

孟金玲

趙光磊

鐘書玲

王秀霞

楊

林 張

會

朱孟允

李英彬

李運(yùn)榮

孟令國

王學(xué)麗 楊

建

張

健

姜

軍

崔

翔

李小飛

孫

鑫 管照廣

胡彥龍

王

猛

傅建偉

馬新法

吳玉寶 尹壽杰

曹

義

劉忠可

葛新峰

計亞林

許

洋 尹曉濤 杜堂山

趙儉江 吳紹鵬 陳德恒

田家勇

豐

華

高志玉