第一篇:豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)校食品安全事件應(yīng)急處置預(yù)案
興義市豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中小學(xué)食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件
應(yīng)急處置預(yù)案
為了切實(shí)提高我鄉(xiāng)中小學(xué)應(yīng)對(duì)食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急救援能力,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》,根據(jù)《餐飲服務(wù)許可管理辦法》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》要求,有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品安全突發(fā)事件,切實(shí)保障師生的生命安全,特制定豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中小學(xué)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。
一、成立食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組 組 長(zhǎng):董順賢(鄉(xiāng)教育支部書(shū)記、教輔站站長(zhǎng))副組長(zhǎng):蔡發(fā)晶(鄉(xiāng)教輔站安全分管人員)成 員:張志剛(鄉(xiāng)教育工會(huì)主席)
劉朝壽(鄉(xiāng)教輔站會(huì)計(jì))鄧美逸(鄉(xiāng)教輔站工作員)譚 勇(鄉(xiāng)中學(xué)副校長(zhǎng))明寬勝(鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng))陳應(yīng)能(田灣小學(xué)校長(zhǎng))張官明(丫口寨小學(xué)校長(zhǎng))李光祥(龍灘小學(xué)校長(zhǎng))王忠勇(丫溪田小學(xué)校長(zhǎng))張光榮(長(zhǎng)灣小學(xué)校長(zhǎng))
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)教輔站,蔡發(fā)晶為辦公室主任,張志剛、劉朝壽、鄧美逸為辦公室成員,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。
職責(zé):
組 長(zhǎng):負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào),組織、指揮和上向主管部門(mén)、衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)管部門(mén)報(bào)告中毒情況,做出相應(yīng)的應(yīng)急工作安排。
副組長(zhǎng):協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)整體工作安排,收集相關(guān)情況,形成文字資料。
組 員:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救治,與衛(wèi)生和食品藥品、疾控、醫(yī)療等部門(mén)聯(lián)系;提供一線情況,協(xié)助查明事因,及時(shí)落實(shí)相關(guān)工作安排,并向師生及家長(zhǎng)做好解釋工作。
二、采取緊急處置措施
1、立即停止食用可疑食品;封存廚房及有關(guān)原料倉(cāng)庫(kù),封存被污染的食品及用工具、設(shè)備;追回已售出的可疑食品。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重(5人及以上),應(yīng)立即由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門(mén)及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同事立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。并立即與發(fā)病師生家屬聯(lián)系。
2、組織人員將食物中毒病人及時(shí)送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治。
3、收集、保全食物中毒病人食用過(guò)的所有剩余食物及當(dāng)餐所用原料、輔料等;收集、保全食物中毒病人的嘔吐物、排泄物等,以備檢驗(yàn)。
三、食物中毒緊急報(bào)告制度
1、在發(fā)生食品安全事件或可疑事件時(shí),發(fā)現(xiàn)或者接到食品安全事件報(bào)告的人員,應(yīng)當(dāng)立即向單位的食品安全事件應(yīng)急處理小組報(bào)告。
2、食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置小組必須在知道該事件起2小時(shí)內(nèi)以最快捷的通訊方式報(bào)告市教育局、市衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)管局。
3、報(bào)告內(nèi)容包括食品安全事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、中毒人數(shù)和死亡人數(shù),病人主要癥狀、可能發(fā)生的原因和采取的應(yīng)急措施等。
4、協(xié)助配合衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)管部門(mén)查明食品安全事件原因。
四、善后及責(zé)任追究
(1)善后工作由食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組集體研究,制定處置方案。
(2)責(zé)任追究屬上級(jí)部門(mén)和司法機(jī)關(guān)管轄的,各學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)執(zhí)行;屬于學(xué)校管轄的,由食堂食品安全突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組依照相關(guān)法律法規(guī)這規(guī)定集體研究決定。
(3)事件處理結(jié)束后,立即著手清查隱患,堵塞漏洞,組織食品管理和從業(yè)人員全員培訓(xùn),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行情況通報(bào)和相關(guān)教育。
興義市豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站
2013年1月15日
第二篇:豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中小學(xué)(幼兒園)反邪教工作應(yīng)急預(yù)案
為貫徹市委、市政府及教育局黨委反邪教工作部署,提高我校應(yīng)急工作能力,確保我校正值穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1.成立學(xué)校反邪教應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)案啟動(dòng)、綜合指揮、組織協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng):劉忠日
副組長(zhǎng):張光發(fā)安泓安昌波
成員:田義張慶彬于世祿高金丹張健劉安華劉革那英杰各班班主任
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作組:
指揮組:由劉忠日校長(zhǎng)任總指揮,張光發(fā)任副總指揮。
協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組:由張慶彬負(fù)責(zé),成員有唐秀晶。
信息報(bào)道組:由田義負(fù)責(zé),成員有高金丹和各班主任。
應(yīng)急處理組:由于世祿負(fù)責(zé),成員有董坤等人員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)校園日常反邪教工作,由田義同志負(fù)責(zé)具體工作。
2.職責(zé)分工
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校的黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)“法輪功”等邪教組織突發(fā)事件處置的組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)有關(guān)情況,接受指令,與相關(guān)部門(mén)交流信息,綜合協(xié)調(diào)學(xué)校各部門(mén),使應(yīng)急工作高效、有序的處置。
指揮組:全面負(fù)責(zé)“法輪功”等邪教組織突發(fā)事件處置的指揮工作。
協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組:接受指揮組指令,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)的工作,上傳下達(dá)。
信息報(bào)道組:全面負(fù)責(zé)“法輪功”等邪教組織突發(fā)事件中的信息報(bào)送,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)有關(guān)事件以及處理的進(jìn)展情況。
3。建立反邪教突發(fā)事件應(yīng)急處置分隊(duì),負(fù)責(zé)全校突發(fā)事件工作。
隊(duì)長(zhǎng):劉忠日(***)
副隊(duì)長(zhǎng):張光發(fā)(***)
隊(duì)員:安昌波(***)安泓(***)于世祿(***)張慶彬(***)高金丹(***)那英杰(***)
二、建立信息網(wǎng)絡(luò)和周五處置應(yīng)急工作信息報(bào)告制度
田義同志為學(xué)校處置應(yīng)急工作信息員,確定各部門(mén)、教研組負(fù)責(zé)人為各處、組的一名信息負(fù)責(zé)人,每周五下午4時(shí)前將安全穩(wěn)定情況上報(bào)田義。田義進(jìn)行匯總整理后上報(bào)劉忠日。如有突發(fā)事件,第一時(shí)間段內(nèi)向劉忠日?qǐng)?bào)告,劉忠日在第一時(shí)間段內(nèi)啟動(dòng)緊急預(yù)案,做到突發(fā)事件一旦發(fā)生,在第一時(shí)間內(nèi)快速反應(yīng)、有效處置。
三、應(yīng)急處理程序
(一)出現(xiàn)場(chǎng):發(fā)生突發(fā)事件,要在第一時(shí)間報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)和信息員。分管領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解情況,迅速上報(bào)教育局領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校內(nèi)啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案。
(二)組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作:根據(jù)不同情況,組織應(yīng)急分隊(duì)開(kāi)展救援行動(dòng),必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求,將損失降到最低。
(三)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù):應(yīng)急分隊(duì)要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù),妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡、物證。
(四)做好情況通報(bào)工作:做好上情下達(dá),下情上報(bào)工作,迅速將事故、事件上報(bào)有關(guān)單位,并根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,逐級(jí)傳達(dá)到基層干部,同時(shí),及時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)的指示傳達(dá)通報(bào)到事故處理人員。
(五)開(kāi)展調(diào)查工作:按上級(jí)要求,根據(jù)職能分工,抽調(diào)力量,協(xié)調(diào)進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查取證工作。
(六)做好善后處理工作。
四、事故調(diào)查處理
事故調(diào)查處理實(shí)行“四不放過(guò)”原則:即在調(diào)查處理時(shí),必須堅(jiān)持事故原因分析不清不放過(guò);事故責(zé)任者和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò);事故責(zé)任者沒(méi)有受到嚴(yán)肅處理不放過(guò);沒(méi)有采取切實(shí)可行的防范措施不放過(guò)。
五、處置方式
1.學(xué)生、教師習(xí)練散布或宣傳“法輪功”等邪教的處置方法。
當(dāng)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教師習(xí)練散布或宣傳“法輪功”等邪教時(shí),應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校處置領(lǐng)導(dǎo)小組,處置“法輪功”等邪教領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,應(yīng)立即采取措施,現(xiàn)場(chǎng)擋獲,收集證據(jù),并報(bào)告第一派出所、綜治辦等相關(guān)部門(mén)和市教育局處置“法輪功”等邪教組織突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行處置。是學(xué)生的暫停上課,由學(xué)校處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員配合公安機(jī)關(guān)調(diào)查處理。是教職工家屬的立即通知公安機(jī)關(guān)進(jìn)行控制,嚴(yán)禁與教職工和學(xué)生接觸,由學(xué)校處罰小組成員配合公安機(jī)關(guān)處理,并追究相關(guān)教職工的責(zé)任。
2.“法輪功”人員到校園內(nèi)發(fā)放反動(dòng)傳單等資料的處置辦法。
當(dāng)校園內(nèi)師生發(fā)現(xiàn)“法輪功”人員到校內(nèi)發(fā)放反動(dòng)傳單等資料時(shí),應(yīng)將“法輪功”人員現(xiàn)場(chǎng)抓獲,并立即報(bào)告學(xué)校處置領(lǐng)導(dǎo)小組和派出所,并將“法輪功”人員及資料交公安機(jī)關(guān)處置,學(xué)校應(yīng)根據(jù)影響的程度視情況在師生員工中及時(shí)開(kāi)展有針對(duì)性的反邪教警示教育,消除其在學(xué)校的影響。
六、責(zé)任追究
凡有事故、事件發(fā)生后,行動(dòng)遲緩,措施不力,致使事故蔓延、擴(kuò)大的,追究相關(guān)人員的行政責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,依法追究刑事責(zé)任。
第三篇:豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中小學(xué)傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案
豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中小學(xué)傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案
為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)文件和會(huì)議精神,為了提高我鄉(xiāng)學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全鄉(xiāng)師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際,特制定學(xué)校染病防控工作應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):董順賢鄉(xiāng)教育支部書(shū)記、輔導(dǎo)站站長(zhǎng)兼中學(xué)校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):蔡發(fā)晶教輔站安全分管人員
成員:張志剛豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)教育工會(huì)主席
劉朝壽教輔站工作員
鄧美逸教輔站教研員
譚勇豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中學(xué)副校長(zhǎng)
明寬勝豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)
陳應(yīng)能豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)田灣小學(xué)校長(zhǎng)
張官明豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)丫口寨小學(xué)校長(zhǎng)
李光祥豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)龍灘小學(xué)校長(zhǎng)
王忠勇豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)丫溪田小學(xué)校長(zhǎng)
張光榮豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)長(zhǎng)灣小學(xué)校長(zhǎng)
呂天立豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)石筍小學(xué)校長(zhǎng)
二、工作目標(biāo)
1、普及各類傳染?。℉1N1、H7N9、手足口病、腮腺炎等)的防治知
識(shí)提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施確保傳染病等公共衛(wèi)生突發(fā)事件不在校園內(nèi)蔓延。
三、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈。宣傳普及傳染病防治知識(shí)提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)對(duì)突發(fā)傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于違法行為依法追究責(zé)任。在當(dāng)鄉(xiāng)黨委、政府和市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的傳染病防 治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確處置。
四、突發(fā)事件預(yù)防
一是高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對(duì)教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)消除安全隱患。二是增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。三是采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。
2、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無(wú)害化處理防止污染環(huán)境和水源。
3、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好教室衛(wèi)
生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。四是加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。
1、按照上級(jí)部門(mén)的要求,落實(shí)好健康教育課,普及傳染病防控知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等宣傳途徑大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類食品。
4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告
(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)。
1、建立考勤監(jiān)測(cè)制度對(duì)因病缺勤者由學(xué)校(班主任、科任教師)進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢(shì),必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。
(二)突發(fā)事件報(bào)告
1、建立學(xué)校突發(fā)傳染病事件報(bào)告制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度,確保信息暢通。
六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案作出應(yīng)急反應(yīng)。
1、一般突發(fā)事件。①啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度學(xué)校實(shí)行
24小時(shí)值班制度。②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備落實(shí)各項(xiàng)防治措施。③學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對(duì)集體活動(dòng)進(jìn)行控制。④傳染病流行時(shí),加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理,呼吸道傳染病流行期間,教室、各功能室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施,腸道傳染病流行期間對(duì)廁所、糞便及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度。
2、重大突發(fā)事件。①開(kāi)展針對(duì)性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà),提高師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。②對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。③對(duì)重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門(mén)做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。④加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。⑤學(xué)校根據(jù)情況,及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。
3、特大突發(fā)事件。①嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。②全面掌握和控制學(xué)生的流動(dòng)情況,對(duì)缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者,勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)。③避免人群的聚集和流動(dòng)。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),調(diào)整大型會(huì)議時(shí)間。④對(duì)教室、圖書(shū)室、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒。
4、校內(nèi)疫情。校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)開(kāi)展以下工作,①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍,在報(bào)上級(jí)主管部門(mén)同意情況下,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病病例,可對(duì)該班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式,暫時(shí)避免集中上課,出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)后,可對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課,如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴(kuò)大
停課范圍。②采取停課措施的班級(jí)要做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。③尊重和滿足師生的知情權(quán),主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。
興義市豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站
二〇一三年三月十五日
第四篇:學(xué)校食品安全事件應(yīng)急預(yù)案
小屯小學(xué)食品安全事件應(yīng)急預(yù)案 食品安全事件的定義:
食品安全事件,指食物中毒、食源性疾并食品污染等源于食品,對(duì)人體健康有危害或者可能有危害的事件。
一、食品安全事件等級(jí)劃分
按食品安全事故的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍,將重大食品安全事故分為四級(jí)。
(一)特別重大食品安全事件(一級(jí))
1、事故危害特別嚴(yán)重,對(duì)2個(gè)以上省份造成嚴(yán)重威脅,并有進(jìn)一步擴(kuò)散趨勢(shì)的;
2、超出省處置能力水平的;
3、發(fā)生跨地區(qū)(香港、澳門(mén)、臺(tái)灣)、跨國(guó)食品安全事故,造成特別嚴(yán)重社會(huì)影響的;
4、市人民政府認(rèn)為需要由國(guó)務(wù)院或者國(guó)務(wù)院授權(quán)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)處置的。
(二)重大食品安全事件
1、事件危害嚴(yán)重,影響范圍涉及武漢市以外其他市(州)級(jí)行政區(qū)域的;
2、造成傷害人數(shù)100人以上(含100人,下同),并出現(xiàn)死亡病例的;
3、造成10例以上死亡病例的;
4、省人民政府認(rèn)定的重大食品安全事件。
(三)較重大食品安全事故(三級(jí))
1、事故影響范圍涉及武漢市轄區(qū)內(nèi)2個(gè)以上區(qū)級(jí)行政區(qū)域,給人民群眾飲食安全帶來(lái)嚴(yán)重危害的;
2、造成傷害人數(shù)超過(guò)30—99人,或者出現(xiàn)死亡病例的;
3、市人民政府認(rèn)定的較重大食品安全事故。
(四)一般重大食品安全事故(四級(jí))
1、造成傷害人數(shù)20—29人;
2、區(qū)人民政府認(rèn)定的一般重大食品安全事故。
二、應(yīng)急處理工作原則
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切,務(wù)實(shí)求是,明確責(zé)任,堅(jiān)持“預(yù)防為主,積極處置”的方針。盡一切努力杜絕或減少校園食品安全突發(fā)性事件的發(fā)生,把師生生命安全及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降到最低點(diǎn)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng):李平校長(zhǎng)(本單位食品安全第一責(zé)任人)。
成員:各班班主任
2、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急工作小組
①救援調(diào)度組:
職責(zé):負(fù)責(zé)將致病人員以最快捷的方式、途徑送醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治。
②調(diào)查配合組:
職責(zé):負(fù)責(zé)配合區(qū)教育局、區(qū)食品藥品監(jiān)督分局、區(qū)疾控中心開(kāi)展調(diào)查,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)致病人員,保護(hù)好食堂菜肴樣品,可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。
③警戒保障組:
控制和維護(hù)事件現(xiàn)場(chǎng)秩序,協(xié)助維護(hù)救治單位的秩序。
④善后處理組:
做好中毒人員善后處理及其家屬的安撫工作,防止過(guò)激行為發(fā)生。
⑤輿情應(yīng)對(duì)組:
及時(shí)收集事件情況,如實(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
四、事故應(yīng)急響應(yīng)
1、報(bào)告制度。
食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告.具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐,腹瀉)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,再由領(lǐng)導(dǎo)小組逐級(jí)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品安全事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向以下部門(mén)報(bào)告,在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)報(bào)告。
2、食品安全應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(校長(zhǎng))接到事件報(bào)告后立即啟動(dòng)食品安全應(yīng)急預(yù)案。
3、救援措施。
一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品安全事故,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(校長(zhǎng))負(fù)責(zé)指揮按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng).初步摸清癥狀,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏.3、醫(yī)療救援。
學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生部門(mén)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療急救電話.要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救.主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作.4、聯(lián)系家長(zhǎng)。
學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生.設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作.5、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。
學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品,可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。
五、應(yīng)急狀態(tài)的解除和總結(jié)報(bào)告
1、應(yīng)急狀態(tài)的解除
確認(rèn)事件已得到有效控制和處置,重新恢復(fù)正常狀態(tài)時(shí),由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(校長(zhǎng))宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。
2、總結(jié)報(bào)告
事件處置工作結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)分析應(yīng)急處理工作,提出改進(jìn)工作的措施,完成應(yīng)急處理工作總結(jié)報(bào)告,報(bào)區(qū)教育局、市食品藥品監(jiān)督管理局漢陽(yáng)分局。
六、預(yù)防
1、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)控制。
按照食品加工過(guò)程,明確風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和責(zé)任人,嚴(yán)格管理,落實(shí)責(zé)任。
①原材料采購(gòu):
控制措施:采購(gòu)食品及原料應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)供貨者的許可證和食品合格的證明文件。建立食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,如實(shí)記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號(hào)、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進(jìn)貨日期等內(nèi)容。食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄應(yīng)當(dāng)真實(shí),保存期限不得少于二年。
②儲(chǔ)存:
控制措施:庫(kù)房?jī)?chǔ)存食品分類分架,隔墻離地,有“三期”并在保質(zhì)期內(nèi),無(wú)腐敗變質(zhì)食品,庫(kù)房?jī)?nèi)無(wú)非食品存放,冷藏設(shè)施齊備、正常運(yùn)轉(zhuǎn)(冷藏庫(kù)0-4攝氏度,冷凍庫(kù)小于-18攝氏度;),生熟食品分類存放,并有生熟標(biāo)識(shí)。
③粗加工:
控制措施:清洗加工食品先檢查質(zhì)量,腐敗變質(zhì)、發(fā)霉生蟲(chóng)、摻雜摻假、有毒有害食品不加工。動(dòng)物性食品、植物食品應(yīng)分池清洗,清洗過(guò)的食品不落地存放。
④熱加工:
控制措施:烹調(diào)前檢查食品、調(diào)味品質(zhì)量,食品以及隔頓食品要充分加熱燒熟煮透,防止里生外熟。冷凍熟食品應(yīng)徹底解凍后經(jīng)充分加熱方可食用。
⑤備餐:
控制措施:備餐前關(guān)閉銷售窗口,做到防蠅、防塵、防鼠、防人為投毒;不用手直接接觸入口食品,不使用未經(jīng)消毒的餐具用具,避免食品受到污染。
⑥用具和餐具清洗消毒
控制措施:每餐收回的餐具用具必須及時(shí)清洗消毒,不得隔頓、隔夜。餐具}青洗消毒應(yīng)按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。消毒后餐具應(yīng)符合GBl4934《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。消毒后的餐具用具放于保潔櫥內(nèi),已消毒和未消毒的餐用具應(yīng)分開(kāi)存放,做好消毒記錄臺(tái)賬。
⑦工作人員個(gè)人衛(wèi)生
控制措施:持健康證上崗勤剪指甲、勤洗手、不戴首飾、不留長(zhǎng)發(fā)、工作帽前延遮發(fā),穿著干凈工作服,不帶病上崗,上崗不吸煙。
⑧蟲(chóng)鼠害控制
控制措施:保持防塵、防蠅、防鼠、防蟲(chóng)設(shè)施完好,發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)鼠害及時(shí)殺滅。
⑨生產(chǎn)環(huán)境 控制措施:每餐結(jié)束后及時(shí)清掃,保持生產(chǎn)環(huán)境干凈衛(wèi)生。
⑩留樣
控制措施:每餐菜和主食必須留樣,標(biāo)明日期和早中晚餐字樣,及時(shí)登記臺(tái)帳。留樣食品應(yīng)放在專用冰柜,按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉(加蓋加模)專用容器內(nèi),每個(gè)品種留樣量不少于100克,在冷藏條件下存放48小時(shí)以上。
2、加強(qiáng)日常管理。
在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,并把督查結(jié)果反饋給主管責(zé)任人。
3、落實(shí)職責(zé)。
校長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),校長(zhǎng)考核實(shí)行學(xué)校食品安全事故責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)教育。
加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)班,知識(shí)講座等形式,(從業(yè)人員必須取得培訓(xùn)合格證和體檢合格證方可上崗)豐富衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),提高自覺(jué)性和責(zé)任感。
七、事故責(zé)任追究
1、對(duì)導(dǎo)致事故發(fā)生的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
2、對(duì)事故瞞報(bào),謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
3、對(duì)事故處理中的玩忽職守,推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
小屯小學(xué)
2015年3月
小 屯 小 學(xué) 食 品 安 全 事 件 應(yīng) 急 預(yù) 案
小屯小學(xué)2015年3月
第五篇:學(xué)校食品安全事件應(yīng)急處置預(yù)案(模版)
興義市坪東小學(xué)食品安全突發(fā)事件
衛(wèi)生應(yīng)急處置預(yù)案
為了切實(shí)提高我校應(yīng)對(duì)食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急救援能力,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》,根據(jù)《餐飲服務(wù)許可管理辦法》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》要求,有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品安全突發(fā)事件,切實(shí)保障師生的生命安全,特制定我校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。
一、成立食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組 組 長(zhǎng):鄭紹貴(學(xué)校校長(zhǎng))副組長(zhǎng):金中奇(學(xué)校副校長(zhǎng))
成員:周瑩(學(xué)校教導(dǎo)主任)
郎
奎(學(xué)校總務(wù)主任)
零玉惠(幼兒園負(fù)責(zé)人)
徐向麗(幼兒園負(fù)責(zé)人)及各班班主任
職責(zé):
組 長(zhǎng):負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào),組織、指揮和上向主管部門(mén)、衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)管部門(mén)報(bào)告中毒情況,做出相應(yīng)的應(yīng)急工作安排。
副組長(zhǎng):協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)整體工作安排,收集相關(guān)情況,形成文字資料。
組 員:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救治,與衛(wèi)生和食品藥品、疾控、醫(yī)
療等部門(mén)聯(lián)系;提供一線情況,協(xié)助查明事因,及時(shí)落實(shí)相關(guān)工作安排,并向師生及家長(zhǎng)做好解釋工作。
二、采取緊急處置措施
1、立即停止食用可疑食品;封存廚房及有關(guān)原料倉(cāng)庫(kù),封存被污染的食品及用工具、設(shè)備;追回已售出的可疑食品。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重(5人及以上),應(yīng)立即由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門(mén)及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同事立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。并立即與發(fā)病師生家屬聯(lián)系。
2、組織人員將食物中毒病人及時(shí)送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治。
3、收集、保全食物中毒病人食用過(guò)的所有剩余食物及當(dāng)餐所用原料、輔料等;收集、保全食物中毒病人的嘔吐物、排泄物等,以備檢驗(yàn)。
三、食物中毒緊急報(bào)告制度
1、在發(fā)生食品安全事件或可疑事件時(shí),發(fā)現(xiàn)或者接到食品安全事件報(bào)告的人員,應(yīng)當(dāng)立即向單位的食品安全事件應(yīng)急處理小組報(bào)告。
2、食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置小組必須在知道該事件起2小時(shí)內(nèi)以最快捷的通訊方式報(bào)告市教育局、市衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)管局。
3、報(bào)告內(nèi)容包括食品安全事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、中毒人數(shù)和死亡人數(shù),病人主要癥狀、可能發(fā)生的原因和采取的應(yīng)急措施等。
4、協(xié)助配合衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)管部門(mén)查明食品安全事件原因。
四、善后及責(zé)任追究
(1)善后工作由食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組集體研究,制定處置方案。
(2)責(zé)任追究屬上級(jí)部門(mén)和司法機(jī)關(guān)管轄的,學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)執(zhí)行;屬于學(xué)校管轄的,由食堂食品安全突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組依照相關(guān)法律法規(guī)這規(guī)定集體研究決定。
(3)事件處理結(jié)束后,立即著手清查隱患,堵塞漏洞,組織食品管理和從業(yè)人員全員培訓(xùn),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行情況通報(bào)和相關(guān)教育。
興義市坪東小學(xué)
2011年1月