第一篇：茄子,詩歌

這茄子 可以婀娜 完美 因為牽手著 歡樂，或回憶

所以 像美人 像故事

聽一聲快門 喊一聲茄子 定格屬于你的快樂

流水人家 磐石阡陌 ——茄子 統(tǒng)統(tǒng)記下

一聲 一故事 ——茄子

第二篇：茄子的說明文

我是小小推銷員——茄子 大家先來猜一個謎語“紫色樹，紫色花，紫色皮里白色瓤。”對 了，是茄子。茄子又名落蘇、茄瓜。江浙人稱為六蔬，廣東人稱為矮瓜，是茄 科茄屬一年生草本植物。果實可食用，顏色多為紫色或紫黑色，也有 淡綠色或白色品種。茄子食用的嫩果，按形狀不同分為圓茄、燈泡茄 和線茄三種。茄子是為數(shù)不多的紫色蔬菜之一，也是餐桌上十分常見的家常蔬 菜。它有較豐富的營養(yǎng)價值。茄子含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素以及鈣、磷、鐵等多種營養(yǎng)成分。每 100 克含有蛋白質(zhì) 2.3 克，脂肪 0.1 克，碳水化合物 3.1 克，鈣 22 毫克，磷 31 毫克，鐵 0.4 毫 克，胡蘿卜素 0.04 毫克，硫胺素 0.03 毫克，核黃素 0.04 毫克，尼克 酸 0.5 毫克，抗壞血酸 3 毫克。此外，還含有維生素 e，有防止出血 和抗衰老功能。吃茄子建議不要去皮，它的價值就在皮里面，茄子皮里面含有維 生素 b，維生素 b 和維生素 c 是一對很好的搭檔，我們攝入了充足 的維 c，這個維 c 的代謝過程中是需要維生素 b 的支持的。在茄子 的紫皮中含有豐富的維生素 e 和維生素 p，這是其他蔬菜所不能比的。最后，教大家選茄子的小竅門：買茄子時，選擇果形均勻周正，無裂口、腐爛、銹皮、斑點，皮薄、籽少、肉厚、細嫩的。茄子拿在 手中發(fā)輕的較嫩，如果感覺較重，一般都太老，籽多不好吃了。篇二：關(guān)于雪的說明文

關(guān)于雪的說明文

雪花是一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0.2 ——0.5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。雪花多么美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。

“瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農(nóng)諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！? 處。首先是有利于農(nóng)作物的生長發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據(jù)測定，每1升雪水里，約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節(jié)，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農(nóng)諺說：“臘雪是寶，春雪不好。”

朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？

俗話說得好“民以食為天”，我對這句話非常贊成。我可以封自己為“小小美食家”，因為我對菜頗有一番研究。光菜名，我就可以的說上百種。

北京的烤鴨、內(nèi)蒙古的小肥羊、西安的、山西的??在這么多香甜可口的美食中，最讓我喜愛的，便是山城重慶的麻婆豆腐。麻婆豆腐不僅吃起來麻辣鮮香而且顏色五彩繽紛。嫩白的豆腐丁排著整齊的“隊”站在盤中，穿上了用鮮紅的做成的“衣服”，看上去火紅火紅的一片，就像是一團熊熊燃燒的紅色火焰，中間還夾雜著一些外酥里嫩的肉沫，綠色的蔥花散落在盤中，就如同一片片綠葉，沾著的豆腐丁成了一朵朵盛開的紅花，在綠葉的映襯下顯得格外引人注目。不時，從盤中散發(fā)出一陣陣誘人的香味，真令人垂涎三尺！

看上去，麻婆豆腐的做法是十分復(fù)雜的，其實非常簡單：把豆腐切成一個正正方方的小塊，讓它們一個個“跳”入熱氣騰騰的水中熱熱“身”，再把它們撈出來，一會在用。接著，把肉切成極小的塊，用植物油把肉塊抄酥。然后，向鍋里倒入適當(dāng)?shù)挠?，打開開關(guān)，向油中放

入事先準(zhǔn)備好的干辣椒、花椒和姜片，等油在七、八十度時放入豆腐丁，再加上適量的淀粉，翻抄幾下，再加入適當(dāng)?shù)柠}、黃豆醬、豆瓣醬，點上一點白酒，最后用小火慢慢燒兩分鐘，在快起鍋時加入少許的味精，這道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了！

吃麻婆豆腐也是很有講究的。吃時，先夾上一塊豆腐，多沾一些盤中的辣醬，把它輕輕地放入嘴中慢慢地咀嚼，吃上去，麻麻的，辣辣的，這種味道一下充滿了嘴的任何角落。我吃的時候，喜歡先把豆腐上的辣醬舔一舔，頓時，辣醬的麻和辣味一下“撲”入嘴里，再吃豆腐，嫩嫩的豆腐從嘴里一過，順滑爽口，這樣的吃法，吃到了麻婆豆腐別具一格的風(fēng)味。如果你幸運的話，還能夠吃到一點點的肉沫，外酥里嫩，更一步增添了麻婆豆腐的風(fēng)味，起到了畫龍點睛的作用。

怎么樣，聽到了我的介紹，對麻婆豆腐有了一定的了解吧。它算不算是一道

味佳肴呢？唉喲，不跟你聊了，一盤麻婆豆腐出鍋了，我這個“小小”要去品嘗品嘗了，再見！

今天我給大家介紹：西紅柿

西紅柿?xí)r我每天必不可少的一部分，媽媽每天都要我吃一個。我不愛吃，但又不得不吃。唉！

但是長時間的讓我吃西紅柿，卻讓我發(fā)現(xiàn)了西紅柿不止我們所熟悉的維生素c在里面。媽媽告訴我，西紅柿的營養(yǎng)非常多。而且可以抄? 我上網(wǎng)查了關(guān)于西紅柿的資料，據(jù)營養(yǎng)學(xué)家研究測定：每人每天用50克－100克鮮西紅柿，即可滿足人體對幾種維生素和礦物質(zhì)的需要。

西紅柿含的“”，有抑制細菌的作用；含的蘋果酸、檸檬酸和糖類，有助消化的功能。西紅柿含有豐富的營養(yǎng)，又有多種功用被稱為神奇的菜中之果。它所富含篇三：我們的學(xué)校(說明文示例)我們的學(xué)校

東電中學(xué)位于德陽市火車站的北面。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，建筑面積廣，是教學(xué)的好地方。

學(xué)校大門東向開，大門正上方塑著四個大字——“東電中學(xué)”。每日太陽升起時，這四個字金光閃閃的。

走進大門，首先映入眼簾的是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹，細長的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，顯得格外優(yōu)美。大道左側(cè)的柳叢下，是一大片綠地。如茵的綠草中，矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭，上面刻著兩個大大的字——“求適”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)，意思是讓每個學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，得到最好的發(fā)展。而大道右側(cè)的柳叢下，立著幾扇整潔的宣傳窗，展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動剪影等。這可以說是我們學(xué)校的歷史、現(xiàn)實長廊。

宣傳窗的背后，也就是大道的北面是運動場。運動場有著標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接點清晰可見。運動場的正中是一個標(biāo)準(zhǔn)的足球場，每到放學(xué)時或假期，球場上人流量就很大，這些是東電廠退休老人和愛好體育的青少年。我們平時上體育課也在這里，這個運動場還是我校集會和開展大型活動的地方，從平時升國旗到“校運會”、“校慶”等活動都會用到它。

大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑，那是我們學(xué)校的綜合樓。別看就只有兩層，它可是我們學(xué)校的中心。教導(dǎo)處、德育處、收費處、校務(wù)主任室都在這兒，校醫(yī)室、閱覽室、圖書室、音樂舞蹈室，多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣，麻雀雖小，五臟俱全吧。

這棟南北走向的綜合樓，把我們的學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分。里面部分主要是高中教學(xué)區(qū)，外面這部分主要是初中教學(xué)區(qū)。

我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報告廳。三教學(xué)樓就在進門時那條大道的南邊，與大道平行，幾乎與大道一樣長。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓，兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓。在這里，我們每天都過得充實而又快活。

學(xué)校最漂亮的地方就是三教學(xué)樓和四教學(xué)樓間的花園了?；▓@的中央有一個小池塘，池塘里種著些睡蓮。每到春暖花開的時節(jié)，八角學(xué)術(shù)廳旁的海棠花了，火樣紅的花朵倒映在水中，宛如一條條輕靈活潑的魚兒在蓮葉間穿梭，讓人不能不驚異初春時節(jié)居然就能欣賞“魚戲蓮葉間”的美景了。初夏時節(jié)，花

園中翩然而來的蝴蝶，更是同學(xué)們課追逐的寵兒。至于秋天，那就更不用說了，果子熟了，饞得同學(xué)們直流口水，有不自覺的同學(xué)竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。

東電中學(xué)還有許多美麗的地方，要一覽她的英姿，就只有你親自來一趟了。篇四：說明文《我最喜歡的動物》 狗，形狀大小各一；顏色、品種都很豐富；而且生性靈活，是惹人喜愛的動物。

狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤?? 狗毛的顏色五顏六色，品種更是多的不可計數(shù)。狗毛的顏色以黑、黃、白為主，還有的黑黃、黃白、黑白相間??據(jù)說，狗毛的顏色與其本性有聯(lián)系的：黑的緊守家門，兇猛如虎；黃的貌似流浪，來去自如；白的純真活潑，言聽計從??根據(jù)多年統(tǒng)計，狗的品種約占世界動物總數(shù)的四分之一。狗的生性靈活。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆，不愛吃也不愛玩的。然而，狗的反應(yīng)十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲蟻的出現(xiàn)，狗便展示其自身本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的獵物；在狗的視線范圍內(nèi)，幾乎沒有一只獵物能夠脫離它們的五指山。狗的食量不大，但卻很挑剔。狗每一天的食量大約是人類的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃??

狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物--人類的智力的四分之

一。通過人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其準(zhǔn)確地接往從較高空中掉下來的微細物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般朋友??

狗--人見人愛，聰明伶俐的好動物。

；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；； 在這個充滿了生機的大自然中，有許多可愛的小動物，但我最喜歡的還要屬我們中國的國寶—大熊貓。

大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長著一雙黑黑的耳朵，一直是豎著的，好像在認真聽什么似的，它還有一雙烏黑的眼睛，眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔細去看，還以為是它戴了一副墨鏡呢！

大熊貓可愛之處還有幾分調(diào)皮。有一次，我和媽媽去動物園看熊貓，當(dāng)我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前，正好看見兩只熊貓在搶食物呢！稍微大一點的熊貓仗著自己個子與力氣大，把飼養(yǎng)員放進去的食物一搶而光，而那只小熊貓在一旁很可憐的樣子，好像在向游人訴苦，我很“同情”它，就向飼養(yǎng)員要了幾片竹葉，把小熊

貓引了過來給了它，小熊貓它左一口，右一口，津津有味地在一旁有條不紊的吃著竹葉，不一會兒工夫，竹葉就被它肯得精光了。

大熊貓是我們中國的國寶，不僅是它很珍貴，而現(xiàn)存數(shù)量也很稀少，在中國，熊貓的總數(shù)也不過1000多只罷了，有多少國家想要得到大熊貓，甚至出過高額，但都不曾得到過。

熊貓是哺乳動物，通常是一胎生兩個，而小熊貓更加可愛，一生下來，它身上是金黃色。熊貓們經(jīng)常是以竹子為主食的。

我喜歡熊貓，不僅是因為它是國寶，而更是因為它的可愛，它的調(diào)皮，所以我才喜歡它！

??????????????????????????????????????????????????????????????????????..??????????????????????????????????????????????..有人喜歡可愛的小兔子，有人喜歡專捉老鼠的貓，可我卻喜歡活潑可愛又機靈的小狗。

我家的小狗叫“吉瑞”。它渾身上下長著金色的絨毛，在陽光的照耀下，一閃一閃的，像穿著一件黃色的皮大衣，可神氣了！在它那圓圓腦袋上，有著一對三角形的大耳朵，一動一動，像一個精明的特工人員，不停地留意四周的動靜。在橢圓形的臉蛋上，嵌著一雙藍色的眼睛如同兩顆透明晶亮的藍寶石。眼睛下面長著一只既黑又圓的往里凹的小鼻子，不時地左嗅嗅，右嗅嗅。一張闊嘴巴在鼻子的下面，總是一張一閉，好像在吃東西似的?！凹稹敝杂兄鴱妷训捏w魄，都是因為它那貪吃的功勞。

有一次，同學(xué)們來我家玩，順便帶了幾條香腸和幾包面包。陽陽無意中聞到這股香味，便知道家中有它最愛吃的香腸，忙跑過去叼起香腸，躲在門外津津有味地吃了起來。吃完香腸，它并沒有馬上逃之夭夭，而是先用腳蹭了蹭身子，再用舌頭舔了舔嘴角，好像在回味著香腸的美味。之后，趁我們不注意便裝作諾無其事的樣子，大搖大擺地走了。它最大的本領(lǐng)就是“看門”。如果有人叫門，它會汪汪的叫個不停，好像在說：“主人快來，有人敲門了?！蔽页鰜硪院?，樂樂才停止了叫聲。我每天

放學(xué)回來的時候，樂樂總是咬著我的衣服，我這時說了一聲：“請離我遠點?！彼殴怨缘嘏荛_。

這就是我家的小狗，一只可愛，忠實的小狗。它給我的生活增添了無窮的樂趣篇五：說明文的相關(guān)常識

說明文的相關(guān)常識 1.定義：說明文是以說明為主要表達方式的一種文體，主要是對事物的性質(zhì)、特點、成因、功用等特征和事理作客觀、科學(xué)的解釋，從而給人知識。2.與記敘文的區(qū)別：說明文具有知識性、科學(xué)性和說明性三大特點；記敘文以生動的記敘和描寫為主。

3.分類：(1)從說明對象角度，可分為事理說明文和事物說明文。(2)從語言角度，可分為平實說明文和生動說明文。4.說明特征：所謂特征，就是指這一事物區(qū)別于其它事物的標(biāo)志。5.說明順序：說明文為了體現(xiàn)條理性，必須有條理清楚的說明順序。說明順序主要有空間順序、時間順序和邏輯順序。

空間順序：多用于建筑的構(gòu)造，說明實體事物的形狀。多用表空間方位的詞語。時間順序：多用于說明實體事物的建造過程、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、事物的發(fā)展演變過程。多用表時間的詞語。

邏輯順序：用于介紹事物的性質(zhì)、種類、原理功用和解釋事理本質(zhì)。一般為：由因到果或由果到因；由現(xiàn)象到本質(zhì)；由主到次；由概括到具體等。邏輯順序是指按照事物內(nèi)在的聯(lián)系或人們認識事物的過程、規(guī)律來進行說明的一種順序。常用的邏輯順序包括以下六種：從現(xiàn)象到本質(zhì)；從原因到結(jié)果；從特點到用途；從整體到部分；從概括到具體(或由一般到個別)；從主要到次要。

6.說明方法：說明方法幫助人們把事物特征說清楚。

說明文的說明方法主要有：

(1)下定義：是用科學(xué)的語言對被定義的概念的本質(zhì)特征作周全嚴密的規(guī)定。(2)分類別：是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，把事物分成若干類加以說明。(3)作詮釋：是對事物進行解釋的一種說明方法。(4)列數(shù)字：是用數(shù)字說明事物特征的一種說明方法。(5)舉例子：是列舉有代表性的恰當(dāng)?shù)氖吕M行說明。(6)打比方：是借助大家熟知的事物，取其相似之處來打比方。(7)作比較：將同種與不同種事物加以對比與類比，以突出其特征。

（8）．摹狀貌：對事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說明更具體生動形象。

（9）．引資料：用引用的方法說明事物的特征，增強說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。

分析幾種常見的說明方法在文中的作用： ①．舉例子：具體真切地說明了事物的××特點。

②．分類別：條理清楚地說明了事物的××特點。對事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。使說明的內(nèi)容眉目清楚，避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。

③．列數(shù)字：具體而準(zhǔn)確地說明該事物的××特點。使說明更有說服力。④．作比較：突出強調(diào)了被說明對象的××特點（地位、影響等）。

⑤．下定義：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象/科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。⑥．打比方：打比方就是修辭方法中的比喻。生動形象地說明該事物的××特點，增強了文章的趣味性。

⑦．畫圖表：使讀者一目了然，非常直觀形象地說明的事物的××特點。⑧．作詮釋：對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。7.說明語言：說明文中語言的最基本特征是準(zhǔn)確性。主要是指在說明事物及事理時能準(zhǔn)確地反映被說明對象的真實情況，便于人們認可和接受。在準(zhǔn)確的前提下，可呈現(xiàn)兩種風(fēng)格：一個是平實，另一為生動。所謂平實，即語言具有準(zhǔn)確、簡潔、通俗的特點。

8.說明文的基本結(jié)構(gòu)特點：說明文的總體結(jié)構(gòu)，大體可分為下列幾種形式：(1)并列式：各段落層次之間的關(guān)系是并列的。(2)連貫式：各層之間按照事物發(fā)展過程安排層次，(時間為線索)前后互相承接。(3)遞進式：各層之間的關(guān)系是由淺入深，由表及里，由現(xiàn)象到本質(zhì)。各層之間的關(guān)系是遞進的。(4)總分式：這種結(jié)構(gòu)大致有三種情形：總——分；分——總；總——分——總。

第三篇：11種茄子教案

11．種茄子

教學(xué)設(shè)計

一、課程目標(biāo) ◆知識與目標(biāo)

1．知道茄子生長中的幾個階段。

2．自己動手種植一種植物，并記錄它的生長過程?！裟芰εc過程

1．能通過各種方式獲得植物生長過程和變化的相關(guān)信息。2．能按照植物種植方法的提示種植選定的植物。3．能根據(jù)公式計算種子的發(fā)芽率。4．能搜集如何給植物施肥的資料。

5．能采用不同的方法對自己種的植物的生長過程進行記錄?！羟楦袘B(tài)度與價值觀

通過種植培養(yǎng)自己的植物，體驗生命生長的神奇。在種植植物的過程中，明確活動步驟對于探究活動的重要性。

二、教學(xué)重點

1．種植植物的過程。

2．通過各種方式獲得植物生長過程和變化的相關(guān)信息。

三、教學(xué)難點

能采用不同的方法對自己種的植物的生長過程進行記錄。

四、教學(xué)用具

種植茄子使用的相關(guān)器具、多媒體演示設(shè)備及材料。

五、教學(xué)方法

教師知道學(xué)生進行試驗探究，學(xué)生在探究中觀察記錄現(xiàn)象。

六、教學(xué)過程

我們都知道，一粒種子播種以后，會發(fā)芽破土，進而長成樣子與種子完全不一樣的植物。種子到植物的變化是巨大的，那么，大家知道這樣巨大的變化是怎樣實現(xiàn)的嗎？其中有哪些有趣的現(xiàn)象呢？

（學(xué)生可能知道一點，說一說，也可能不知道。）

如果學(xué)生回答，教師可以問學(xué)生是如何了解的，使學(xué)生意識到了解的過程就是使用方法學(xué)習(xí)的過程，下一步可以指出學(xué)習(xí)方法；如果學(xué)生不回答，則教師直接提供學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生了解。（教師）要想了解植物生長的過程，我們可以向農(nóng)民伯伯請教；也可以去查閱書籍，進行解決；還可以上網(wǎng)去搜索資料解決問題。除了這些途徑外，大家還能想到什么方法呢？（學(xué)生活動）說說自己認為好的方法。

（教師）同學(xué)們說的都挺好，但是有一種方法是最好的，那就是自己去種一種植物，觀察它的生長過程。

（導(dǎo)入新課）我們今天就來種茄子，大家說好不好？（學(xué)生）好！

（教師）之所以選擇茄子，是因為茄子大家都很熟悉，而且茄子生長期短，開花、結(jié)實，便于觀察。

活動1：種茄子

讓我們先來進行種茄子，只有茄子種子生根發(fā)芽，我們才能進一步進行我們的觀察。

步驟：1．松土。挖一盆適合植物生長的土壤，將土壤細碎并使之疏松。在松土?xí)r注意將土中的石子撿出來。

2．澆水。挖一個小坑，澆水將土壤潤濕。注意澆水量不要太多。

3．浸種。將種子用水浸泡一段時間，促進萌發(fā)。選種是注意選擇顆粒飽滿、無蟲害的種子?？梢蕴岣甙l(fā)芽率。4．播種。在澆過水的土坑中播種種子，每個坑可播兩三粒種子。注意：一不要太濕，水要滲入土中在行播種；二不要播得太深，影響發(fā)芽時間。同時，記錄使用的種子數(shù)量。5．出苗。觀察種子的出苗。記錄出苗的數(shù)量。

6．間苗。每個坑中選擇一株較壯的小苗進行培養(yǎng)，將其它的小苗拔掉。目的是為了小苗更好的生長。

（教師）在種茄子的過程中，要注意按照步驟進行，并符合要求。同學(xué)們?nèi)绻裁吹胤讲磺宄梢詥柪蠋煛?/p>

活動2：測定種子的出芽率 計算種子發(fā)芽率的公式如下：

種子發(fā)芽率＝

種子發(fā)芽總數(shù) 播下的種子總數(shù) ×100% 根據(jù)活動一中記錄的數(shù)據(jù)，計算各自小組的種子發(fā)芽率。（交流與展示）比一比哪個小組的種子發(fā)芽率。活動3：給茄子準(zhǔn)備營養(yǎng)

在茄子的生長過程中，我們要給茄子施肥。同學(xué)們都知道，動物需要食物補充營養(yǎng)。同樣屬于生物的植物也需要營養(yǎng)。就讓我們給自己種的茄子苗補充一點營養(yǎng)吧。（學(xué)生）在教師的指導(dǎo)下（進行施肥），理解施肥對于植物生長的意義?；顒?：紀錄茄子的一生

通過上面的活動，我們種好了自己的茄子，并精心呵護使它們茁壯成長。下面的活動，我們就要進行觀察、記錄了。茄子苗時刻在發(fā)生著變化，因此，記錄茄子的生長變化是貫穿茄子一生的活動，會經(jīng)歷一個相當(dāng)長的時間段。所以，我們有必要商量確定采用什么樣的方法來進行記錄。

（學(xué)生）小組討論記錄茄子生長過程的方法。然后向其他同學(xué)說一說，大家交流，看看方法是否可行。

（教師）向同學(xué)們推薦幾種記錄的方法，主要是合理設(shè)計記錄的項目，幫助學(xué)生進行活動。

七、板書設(shè)計

觀察植物生長的方法

查資料 向菜農(nóng)請教 親自種植 ??

活動一：種茄子

活動四：記錄茄子的一生

松土 澆水 浸種 播種 出苗 間苗

活動二：測定種子的發(fā)芽率

茄子生長

活動三：給茄子準(zhǔn)備“營養(yǎng)”

第四篇：茄子管理的幾個要點

本報記者 馬洪濤

時至深冬，一大茬長茄正處于結(jié)果期，而大棚圓茄則剛剛進入開花結(jié)果期，對于該時段的大棚茄子管理，記者認為應(yīng)抓好以下四點：

一是抹杈要細致。對于長茄而言，由于其側(cè)枝萌發(fā)能力強，需要及時抹杈處理，以免營養(yǎng)消耗過度，影響植株長勢，同時，側(cè)杈不及時處理，還會影響株行間通風(fēng)透光性。那么，如何抹杈才對呢？記者建議，長茄抹杈不可過狠，以預(yù)留1—2厘米的短杈為宜，若將整個側(cè)杈抹除干凈，則會把該處的腋芽一并疏除掉，將來若要再利用該處結(jié)果則非常困難，這對以后的產(chǎn)量影響較大。而對于圓茄來說，圓茄的側(cè)枝萌發(fā)能力弱，以主枝結(jié)果為主，因此，菜農(nóng)可將圓茄的側(cè)枝徹底疏除掉，以側(cè)杈長至5—8厘米疏除為宜。

二是點花濃度當(dāng)變。隨著深冬期到來，記者建議大家改變一下點花濃度，提高精品果。對布利塔長茄來說，1斤水可加2支防落素(1%,10毫升/支）和5—6毫升4%赤霉素，防落素也可用坐果靈代替，加入4片即可。注：切忌赤霉素加入過量，導(dǎo)致果面起疙瘩，形成空洞果。而大龍長茄的點花藥，1斤水可加2支防落素或3片坐果靈，而赤霉素加入2毫升即可，過量同樣會引起空洞，起疙瘩。

三是追肥要及時。眼下，不少菜農(nóng)的布利塔長茄出現(xiàn)了黃頭、弱棵的情況。記者認為，此為植株坐果量大，對營養(yǎng)需求多，而根系吸收供給不足造成的。建議除了控制坐果量，促棵生長外，追施利用率高的養(yǎng)根水溶肥非常重要，可畝用芳潤、包公靚或好力樸8—10公斤進行沖施，另外還要結(jié)合葉片噴施全營養(yǎng)的葉肥混細胞分裂素，以延緩葉片衰老，增強葉功能。對于圓茄，可在果坐住長勢拳頭大小時，進行追肥較好。

四是注意加強防病。該期易發(fā)生灰霉病、菌核病、綿疫病及褐色圓星病。針對灰霉孢子量大的特點，建議噴熏結(jié)合。預(yù)防茄子葉部各種斑點病害，建議以百菌清為主藥。防治綿疫病等病害，可以用普力克、金雷、烯酰嗎啉等輪流或混配噴施。

第五篇：霜打了的茄子歇后語

霜打的茄子有抗胃癌功能

胃癌是我國最常見的惡性腫瘤之一，在我國其發(fā)病率居各類腫瘤的首位。惡性腫瘤胃癌起源于胃壁最表層的粘膜上皮細胞，可發(fā)生于胃的各個部位，可侵犯胃壁的不同深度和廣度。癌灶局限在粘膜內(nèi)或粘膜下層的稱為早期胃癌，侵犯肌層以深或有轉(zhuǎn)移到胃以外區(qū)域者稱為進展期胃癌。胃的外形與掛著的彎辣椒相似，上端是胃的入口稱為賁門，下右端為胃的出口稱為幽門，上部稱胃底、中部稱胃體、下部稱胃竇，右側(cè)較短稱為胃小彎，左側(cè)較長稱為胃大彎，向腹壁的一面稱為胃前壁，向后背的一面稱為胃后壁。

有研究表明，多吃大蒜的人得胃癌的風(fēng)險會降低60%。大蒜只有被碾碎和氧氣充分結(jié)合后才會產(chǎn)生蒜素，而且非常不穩(wěn)定，一旦遇熱很快會失去作用。因此最好將大蒜碾碎生吃，或剁成蒜泥放在涼拌菜中。

對胃癌患者來說，秋冬季節(jié)保養(yǎng)選用黃芪、鹿茸、冬蟲夏草、甘杞子、老鴨等，可使治療起到事半功倍之效。同時服用現(xiàn)代中藥人參皂苷rh2作為輔助治療手段，可以顯著提高人體免疫力，控制癌細胞的惡化轉(zhuǎn)移，對胃癌患者很有幫助。

茄子 “霜打茄子”是好藥。越來越多證據(jù)表明，茄子具有抗癌功能。曾有試驗從茄子中提取的一種無毒物質(zhì)，用于治療胃癌、子宮頸癌等收到良效。中藥許多方劑及民間驗方中，時常使用“秋后老茄子”、“霜打茄子”。茄子中含有龍葵堿、葫蘆素、水蘇堿、膽堿、紫蘇甙、茄色甙等多種生物堿物質(zhì)，其中龍葵堿、葫蘆素被證實具抗癌能力，茄花、茄蒂、茄根、茄汁皆為良藥，古代就有用茄根治療腫瘤的。茄子還含有豐富的營養(yǎng)成分，除維生素a、c偏低外，其他維生素和礦物質(zhì)幾乎跟西紅柿差不多，而蛋白質(zhì)和鈣甚至比西紅柿高3倍。該文出自舍力丹官網(wǎng)！篇二：二年級語文歇后語 2014海亮夏令營二年級課外知識積累篇

歇后語

一、讀相聲學(xué)歇后語

甲：你知道在中國的語言寶庫中有一種歇后語嗎？

乙：歇后語？蛤蟆跳井——不懂！乙：怎么講？

甲：“比人家矮一大截子！” 乙：有意思，往下說。

甲：歇后語由前后兩部分組成。前一部分像

謎語的謎面，后一部分是本意或本意的諧音，像謎語的謎底。通常只說前一部分，后面的本意留給人們?nèi)ンw會。就拿你來說吧，你對歇后語是搟面杖吹火——一竅不通。

乙：去你的，怎么拿我開刷？我得問問，用

歇后語說話有什么好處？

甲：用歇后語可以使你的話、你的文章變得

形象生動，幽默風(fēng)趣。乙：有這么好的效果？我不信。甲：你不信？講一段對話你聽聽。乙：好！我洗耳恭聽。

甲：我隔壁住著一位七十歲退休的老太太。

她的孫子剛上初中，有點貪玩，清晨一起床就聽老太太喊孫子。乙：老太太怎么喊的？

甲：老太太喊：“小寶，快起來，把書包收

拾好，別整天一二五的?！?乙：等等，什么叫一二五的？ 甲：丟三拉四??！

乙：嗨，鬧半天是叫孫子別把書、作業(yè)丟在家。往下說。

甲：“人都這么大了，別整天像猴子跳上煎

餅鍋?！?乙：什么意思？ 甲：瞎蹦達！乙：往下來。

甲：“你的成績像高粱地里栽大蔥——” 1 “平時不努力，快考試了就像廟里著火?！? 好用手瞎抓了！

不然就和我城頭上跑馬，最后腳底下抹油?！?/p>

糟的。

上跑馬——繞圈子?。荒_底下抹油——溜了。

“家里人追問得緊了，你就像秋天霜打的煙葉——蔫了?！?/p>

甲：乙：什么意思？甲：慌神了。你想廟里著火，神還不慌?。∫遥亨?，接著來。甲：“到時候像賣魚的不帶秤?！币遥河衷趺粗v？甲：瞎抓?。∫遥簩ρ?，賣魚的不帶秤，買魚的來了，只

甲：“到了考場上，就像猴子吃辣椒。”乙：慢點說，什么意思？甲：抓耳撓腮??！不會做，他著急?。∫遥哼€說什么了？甲：“卷子發(fā)下來一看，像猴子吃麻花。”乙：怎么講？甲：滿擰。乙：老太太比喻得真好！甲：“一問到考試成績，你就葫蘆落水，要

乙：唉，行了，行了，說得都是什么亂七八

甲：不亂?。『J落水——吞吞吐吐；城頭

乙：原來如此！甲：甲：“怎么不吱聲了，像秋天的蟬！”

乙：怎么講？ 甲：啞巴了。

乙：還別說，老太太的歇后語用得恰到好處。

這么著，你把老太太這段話從頭到尾說一遍，咱們也欣賞一下如何？ 甲：可以呀?！靶?，快起來，把書包收拾好，別一二五——丟三拉四的。人都這么大了，別整天像猴子跳上煎餅鍋——瞎蹦達。你的成績就像高粱地里栽大蔥——比人家矮一大截。平時不用功，快考試了你就像廟里著火——慌神了?？季淼绞?，就像賣魚的不帶秤——瞎抓；做題時就像猴子吃辣椒——抓耳撓腮；試卷發(fā)下來一看，就像猴子吃麻花——滿擰。一問你考試成績，就像葫蘆落水——吞吞吐吐，要不然就像城頭上跑馬——繞圈子，沒轍了就腳底下抹油——溜了。家里人追問緊了，你就像秋天霜打的煙葉——蔫了。怎么不吱聲了？你是秋后的蟬——啞巴啦？”

乙：嘿，好！老太太說的話還真精彩。甲：你愛聽，可老太太的孫子不愛聽呀。你 想啊，大清早的就挨頓批評，他愛聽嗎！乙：不愛聽也沒辦法啊。

甲：沒辦法！誰說的。孫子在奶奶的熏陶下

也會來幾句。乙：孫子怎么說？

甲：“奶奶，別噴壺不叫噴壺——碎嘴子！

放心吧，我是棋盤上的老將——出不了格?！?/p>

乙：嘿，這小子還真有兩下子。

甲：老太太一聽氣不打一處來，指著孫子說：“癩蛤蟆打哈氣——好大的口氣！你是老鼠啃碟子——滿嘴是辭。我告訴你，照你這樣學(xué)習(xí)，就會落得個華陀搖頭——” 乙：怎么講？ 甲：沒救了！

1、用橫線畫出相聲中所有的歇后語，讀讀問問了解意思。

2、記一記，連一連，看看誰的記性好！

一二五—— 瞎蹦跶

猴子跳上煎餅鍋——矮了一大截 高粱地里栽大蔥——丟三落四 廟里著火——抓耳撓腮 猴子吃辣椒—— 吞吞吐吐 葫蘆落水——慌了神 城頭上跑馬—— 繞圈子 腳底下抹油—— 啞巴了 秋后的蟬——好大的口氣 癩蛤蟆打哈氣—— 溜了 老鼠啃碟子—— 沒救了 華陀搖頭——” 一竅不通 搟面杖吹火—— 滿嘴是辭（瓷）2

二、讀讀背背歇后語。

1、諧音歇后語（猜猜加點字與哪個字諧音）小蔥拌豆腐——一清二白（青）．

兩個喇叭一起吹——想到一塊了（）．飛機上掛暖壺——高水平（）！大輪船出?！庑校ǎ┥筋^上吹喇叭——名．聲遠揚（公雞害嗓子——不能提．（）二兩棉花八張弓——細細談．（一二三五——沒事．

（）！公雞頭上一塊肉——大小是個官．（2、喻事類歇后語

肚子里點蠟燭——心里明亮 七竅通六竅——一竅不通 蝸牛殼里睡覺——難翻身 屋頂上貼告示——天曉得 無底洞里灌水——再多也填不滿 無病吃藥——自討苦吃 五句話分兩次講——三言兩語 下棋丟了帥——輸定了 夏天穿皮襖——不是時候 先穿鞋子后穿襪——亂了套 3）））

3、喻物類歇后語

九月里的甘蔗——甜到心 蒼蠅的翅膀——扇不起多大風(fēng)浪 茶鋪里的水——滾開 長江的流水——滔滔不絕 朝天辣椒——夠嗆 炒熟的蝦仁——紅透了 成熟的蓮子——心里苦 池塘里的荷葉——隨風(fēng)擺 蟲蛀的老槐樹——腹內(nèi)空空 初生牛犢——不怕虎

4、故事類歇后語 1）寓言故事：

八仙過?！黠@神通 揠苗助長——急于求成 塞翁失馬——因禍得福 掩耳盜鈴——自欺欺人 葉公好龍——口是心非 2）名著故事（聽故事記歇后語）a孫悟空大鬧天宮——慌了神 孫猴子七十二變——神通廣大 孫悟空翻筋斗——相差十萬八千里 4 盲人摸象——各持己見 亡羊補牢——為時不晚 蚍蜉撼樹——不自量力 畫蛇添足——多此一舉 南郭先生吹竽——不會裝會

孫悟空的金箍棒——能大能小 孫猴子的尾巴——變不了 孫大圣聽見緊箍咒——頭痛 唐僧念緊箍咒——就此一招 豬八戒照鏡子——里外不是人

豬八戒的后脊梁——無能之輩（悟能之背）豬八戒西天取經(jīng)——三心二意 b劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義——生死之交 張飛穿針——大眼瞪小眼 關(guān)公照鏡子——自覺臉紅 劉備三顧茅廬——好難請 徐庶入曹營——一言不發(fā) c武松打虎——藝高膽大 林沖上山——官逼民反 李逵升堂辦案——亂打一通 武大郎上墻頭——上不來下不去 梁山兄弟——不打不親 梁山的軍師——無用（吳用）d賈寶玉的丫環(huán)——喜人（襲人）劉姥姥進大觀園——眼花繚亂 劉姥姥出大觀園——滿載而歸 林黛玉葬花——自嘆命薄

賈寶玉住在小西屋——到哪兒說哪兒

5篇三：2014年元宵節(jié)燈謎大全及答案(蔬菜謎語篇)2014年元宵節(jié)燈謎大全及答案（蔬菜謎語篇）

謎語：

1、小小根兒水中泡，兩瓣花兒頭頂開（打一蔬菜）

謎底：豆芽（也稱芽苗菜，是各種谷類、豆類、樹類的種子培育出可以食用的“芽菜”，也稱“活體蔬菜”。豆芽一般是生活在有一定水、光、氣、熱的容器中，它的頂部兩瓣豆片像盛開的小花，是老百姓餐桌上最普通不過的蔬菜。其品種繁多、營養(yǎng)全面、風(fēng)味獨特、清香脆嫩，深受人們喜愛。）

2、睡蓮底下一條龍，節(jié)節(jié)肚中滿是洞（打一蔬菜）

謎底：藕（屬睡蓮科植物，蓮的根莖。肥大，有節(jié)，長長的，形似一條龍，中間有一些管狀小孔，折斷后有絲相連。藕微甜而脆，可生食也可做菜，而且藥用價值相當(dāng)高。）

3、圓圓腦袋一撮毛，無心之徒披紫袍（打一蔬菜）謎底：洋蔥（模樣似圓形，蔥頭形似一撮毛，常見的洋蔥外表呈紫色，是沒有心的，從外直接切到內(nèi)心，所以有這樣一種說法：“男人就像洋蔥，女人一層一層地撥，一邊流淚，到最后竟然發(fā)現(xiàn)男人沒心。”）

4、紅紅棒子地里鉆，長長綠尾露在外（打一蔬菜）

謎底：胡蘿卜（樣子形同一根上粗下細的棒子，生長在土地里，而綠色的葉子則露在外面。）

5、細白嫩肉裹紫衣，霜兒一打不成器（打一蔬菜）

謎底：茄子（顏色多為紫色或紫黑色，內(nèi)部果肉為白色，歇后語中有如此形容：“霜打的茄子——蔫了”，枯萎了，也比喻人精神萎靡了，氣勢消沉了，不成器。）

6、根系強大稱天羅，老了用來刷鐵鍋（打一蔬菜）

謎底：絲瓜（又叫天羅、布瓜、蠻瓜。為葫蘆科攀援草本植物，絲瓜根系強大。老時絲很多，待干后，可用來刷鍋子。）

7、兒時頭上開白花，老了長滿白胡渣（打一蔬菜）

謎底：蔥（葉子的高度差不多，比較整齊，春末開成一叢叢的花，花呈青白色。

底部有長須，形似老人的胡子。）

8、小小個頭似蘋果，美女都愛當(dāng)水果（打一蔬菜）

9、圓圓腦袋櫻桃色，深深埋在土里頭（打一蔬菜）

謎底：紅蘿卜（蘿卜的一種，球形、根皮紅色、根肉白色，葉子為綠色。因氣候及品種等因素形成了其極高的營養(yǎng)價值和藥用價值。）

10、紅紅小嘴綠鸚哥，大力水手最愛它（打一蔬菜）

謎底：菠菜（主根發(fā)達，肉質(zhì)根紅色，味甜可食。是大力水手補充能量時的最愛。“金銀白玉板紅嘴綠鸚哥”正是乾隆微服私巡時嘗到的民間菜式——菠菜豆腐湯。）

11、紅妹子，綠妹子，湘川一帶最愛吃（打一蔬菜）

謎底：辣椒（又名番椒、大椒。果實青色，成熟后變成紅色；一般都有辣味，湘西菜擅長香酸辣，具有濃郁的山鄉(xiāng)風(fēng)味。川菜以麻、辣、鮮、香為特色，以“一菜一味,百菜百味”著名。由此可見，二者均離不開辣椒，所以，針對一些愛吃辣椒的姑娘，也有“湘妹子、川妹子、辣妹子”一說。）

12、身披黃袍狠媽媽，年紀一大手段辣（打一蔬菜）

謎底：姜（也稱“生姜”；開有黃綠色花并有刺激性香味的根莖。多呈黃色，俗語有云：“姜還是老的辣”比喻老年人有經(jīng)驗，辦事老練，不好對付。）

13、身材纖細披綠袍，切碎包餃味兒好（打一蔬菜）

謎底：芹菜（芹菜葉洗凈剁碎，與肉餡按1∶1的比例攪拌均勻，放入少許食鹽、姜末、五香粉等調(diào)料，這樣做成的餃子味道鮮香。）

14、胖胖小傘林中開，等著姑娘把它摘（打一蔬菜）

謎底：蘑菇（有一首膾炙人口的兒歌叫作《采蘑菇的小姑娘》，而我們在生活中常見的蘑菇多半為矮小偏胖的形狀，菌蓋的形狀似一把撐開的小傘。）

15、綠色皮膚結(jié)小花，滿身疙瘩渾身扎，美白產(chǎn)品人人夸（打一蔬菜）

謎底：黃瓜（植株柔嫩，莖披毛并多汁，葉被絨毛，多為單性花，雌雄同株，腋生。許多愛美的女性喜歡將黃瓜切片，用來敷臉，起到美白肌膚的作用。）

16、一家人住兩宅,一宅綠一宅白,廚房天天要用,誰家也離不開(打一蔬菜)謎底：蔥（蔥一頭是白色尾部是綠色葉子。習(xí)慣于在炒菜前將蔥和姜切碎一起下油鍋中炒至金黃(俗稱之為“爆香”)，爾后再將其他蔬菜下入鍋中炒。在做湯面如清湯面或牛肉面時，在面條熟后可將切碎的蔥末（也稱蔥花）撒在面上。）

17、樣子像青草,適合包餃餃,回揮刀割嫩草,轉(zhuǎn)眼又長高(打一蔬菜)謎底：韭菜（韭菜屬于蔥科多年生宿根蔬菜，一般大家最常吃的餃子餡就有韭菜餡的。具健胃、提神 止汗固澀、補腎助陽、固精等功效。）

18、又細又長白芽,放在水中泡發(fā),盤中是道好菜,菜園不見它(打一蔬菜)謎底：豆芽（豆芽也稱芽苗菜，是各種谷類、豆類、樹類的種子培育出可以食用的“芽菜”，其性涼、味甘無毒，能清署熱、調(diào)五臟、解諸毒、利 尿除濕，可用于飲酒過度、濕熱郁滯、食少體倦。高血壓和冠心病患者，夏季可常食素炒綠豆芽。）

19、身上長疙瘩,生長在農(nóng)家,味苦如吃藥,偏偏愛吃它(打一蔬菜)謎底：苦瓜（苦瓜又名涼瓜，苦瓜果實為漿果，表面有許多不規(guī)則的瘤狀突起。具有清熱解暑、消腫解毒的功效。強化毛細血管，促進血液循環(huán)，預(yù)防動脈硬化。）

20、泥里睡個紅寶寶,頭上頂個綠纓帽,生吃脆香味道甜,做菜油烹營養(yǎng)高(打一蔬菜)謎底：胡蘿卜（胡蘿卜生長在土里,形狀像個小孩子,肉厚、心柱細、質(zhì)嫩、味甜，宜生食.肉質(zhì)根富含蔗糖、葡萄糖、淀粉、胡蘿卜素及鉀、鈣、磷等。每100g 鮮重含胡蘿卜素1.67～1 比番茄高5～7倍，食用后經(jīng)消化分解成維生素a，有防止夜盲癥和呼吸道疾病的作用。胡蘿卜的營養(yǎng)價值很高，）

21、紅皮紅瓤瓤,酸甜有營養(yǎng),生吃賽水果,蛋炒味道香(打一蔬菜)謎底：西紅柿（番茄(tomato)別名西紅柿、洋柿子，外表皮是紅色，果肉也是紅色,番茄(tomato)以成熟多汁漿果為產(chǎn)品的草本植物。每100克鮮果含水分94克左右、碳水化合物2.5～3.8克、蛋白質(zhì)o.6～1.2克、維生素c20～30毫克，以及胡蘿卜素、礦物鹽、有機酸等?？梢陨场⒅笫?、加工制成番茄醬、汁或整果罐藏。番茄可用作食療、減肥、美容等，生吃、熟吃皆可。）

22、聽著瓜名有點冷,實際它是夏天生,綠皮白肉腹內(nèi)空,表皮掛著一層粉(打一蔬菜)謎底：冬瓜（冬瓜為葫蘆科草本植物冬瓜的果實,是夏秋季節(jié)的主要蔬菜。表面上有一層白粉狀的東西，就好像是冬天所結(jié)的白霜，也是這個原因，冬瓜又稱白瓜。）

23、小時青青細又長,切片做菜味道香，老時五臟變絲瓤，洗碗搓澡用得上(打一蔬菜)謎底：絲瓜（絲瓜，為葫蘆科攀援草本植物，絲瓜根系強大。成熟時里面的網(wǎng)狀纖維稱絲瓜絡(luò)，可代替海綿用作洗刷灶具及家具）

24、長得白白胖胖,落戶荷花池塘,滿身都是蜂窩,總在泥里躲藏(打一蔬菜)謎底：藕（藕，又稱蓮藕，屬睡蓮科植物，藕微甜而脆，可生食也可做菜，而且藥用價值相當(dāng)高.）

25、紅彤彤，手掌大，一口下去酸溜溜(打一蔬菜)謎底：西紅柿（西紅柿外表就是紅色的，剛好一只手能拿著，帶點酸味~ 番茄(tomato)別名西紅柿、洋柿子，古名六月柿、喜報三元。果實營養(yǎng)豐富，具特

殊風(fēng)味。具有減肥瘦身、消除疲勞、增進食欲、提高對蛋白質(zhì)的消化、減少胃脹食積等功效。）

26、紅紅臉蛋像蘋果，切開里面汁兒多。生吃熟食都可以，酸酸甜甜就是我（打一蔬菜）

謎底：番茄（該蔬菜是全世界栽培最為普遍的果菜之一，果實營養(yǎng)豐富，具特殊風(fēng)味?？梢陨?、煮食、加工制成番茄醬、汁或整果罐藏。古名六月柿、喜報三元。在秘魯和墨西哥，最初稱之為“狼桃”。）

27、紅臉戴綠帽，營養(yǎng)價值高。土里發(fā)現(xiàn)它，還需用力拔（打一蔬菜）

謎底：胡蘿卜（該蔬菜素有“小人參”之稱，肉質(zhì)根含有豐富的類胡蘿卜素、可溶性糖、淀粉、纖維素、多種維生素以及多種礦質(zhì)元素。原產(chǎn)亞洲西南部，阿富汗為最早演化中心，栽培歷史在2000年以上。）

28、一層一層裹紫袍，人人切它眼淚掉（打一蔬菜）

謎底：洋蔥（它是中國主栽蔬菜之一，外表紫紅色，鱗片肉質(zhì)稍帶紅色，因為味道有辛辣味道，很多人都不愿意吃，特別是切洋蔥的時候流淚的痛苦，不吃也罷了。但是吃洋蔥是有很大的作用，在歐美被譽為飲食之蔬菜類“蔬菜皇后”。）

29、身材瘦小尾巴尖,渾身彤紅惹人憐(打一蔬菜)謎底：辣椒（它的果實通常呈圓錐形或長圓形，未成熟時呈綠色，成熟后變成鮮紅色、黃色或紫色，以紅色最為常見。）

30、大圓上面拖小圓，綠綠外皮里白心（打一蔬菜）

謎底：葫蘆瓜（中國一部非常有名的動畫片就是以它為原型的，里面有幾個可愛的小娃娃。