第一篇：北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末提高卷(附答案)（推薦）

北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末試卷

答題時(shí)間：90分鐘 滿分：100分

基礎(chǔ)（40分）

一、看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）

jiǎn yàn bào yuàn guīju chéng fēng pò làng（）（）（）（）yán lì fēn biàn zāo yù zǒu jiē chuàn xiàng（）（）（）（）

二、給下面的詞語(yǔ)分別找出近義詞、反義詞。（共6分）

近義詞： 仿佛（）特殊（）率領(lǐng)（）反義詞： 喜歡（）寒冷（）粗心（）

三、句子積累。（14分）

1、用給出的詞語(yǔ)各寫一句話，每句至少用上4個(gè)詞語(yǔ)。（4分）頑皮 一群 北極 的 魚群 白鯨 聰明 追趕 著 來(lái)到

_______________________________________________________________________________

去 伸手 她 最心愛(ài)的 拿 媽媽 書架上 小花瓶

_______________________________________________________________________________

2、讀例句，用加粗的詞語(yǔ)造句子。（4分）

（1）經(jīng)過(guò)兩年的艱苦實(shí)驗(yàn)，他們終于做好了一臺(tái)電話樣機(jī)。

_______________________________________________________________________________（2）媽媽漫不經(jīng)心地哈下腰：“我想把這些野菊花都拔掉。”

_______________________________________________________________________________

3、把下面的句子按順序排列，把序號(hào)寫在括號(hào)里。再做答。（6分）

（）因此，海南島西南沿海一帶成為我國(guó)理想的天然鹽市，產(chǎn)鹽有著悠久的歷史。

（）海南島的西南海域是世界上少見(jiàn)的最咸的海區(qū)之一，被稱為“苦海”

（）海南島附近海域還有豐富的石油、天然氣，以及煤、鐵等礦產(chǎn)資源。

（）這里陽(yáng)光燦爛，水分蒸發(fā)量很大。

上面這段話主要寫的是海南島__________________________________________。

四、按課文內(nèi)容填空。（12分）

1、《五彩池》中的五彩池位于__________。有些水池的水還不止一種顏色，上層是__________的，下層卻成了__________；左半邊是__________的，右半邊卻成了__________??

2、千門萬(wàn)戶瞳瞳日，_______________________。

3、天階夜色涼如水，______________________。

4、我要把眼睛裝在風(fēng)箏上。______________________望啊，望——藍(lán)天是我的課堂。

5、______________________，獨(dú)釣寒江雪。

6、天蒼蒼，野茫茫，______________________。

7、大漠孤煙直，______________________

8、______________________家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。

閱讀（30分）

（一）春雨的色彩（12分）

春雨，像春姑娘紡出的線，沒(méi)完沒(méi)了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙?? 一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的？

小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”

小燕子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳樹(shù)綠了?！?/p>

麻雀說(shuō)：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了。春雨滴在杏樹(shù)上，杏花紅了?！?/p>

小黃鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。”

春雨聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們，你們的話都對(duì)，但都沒(méi)說(shuō)全面。我本身是無(wú)色的，但我給春天的大地萬(wàn)紫千紅。”

1、小鳥(niǎo)們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題？（1分）

_______________________________________________________________________________

2、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。（3分）

瞧（）全面（）爭(zhēng)論（）

3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說(shuō)春雨是什么顏色的？（4分）（1）小白鴿說(shuō)：（2）小燕子說(shuō)：（3）麻雀說(shuō)：（4）小黃鶯說(shuō)：

4、描寫春雨下來(lái)時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ)有______、______、______、______。（4分）

（二）父親的期望（17分）

父親是個(gè)修車的，雖年近四十，卻略顯蒼老了，臉上，被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上了深深的皺紋。

打我記事起，父親便開(kāi)始忙碌在修車鋪里，從早一直到晚，靠著他那僅有的手藝，維持著這個(gè)家。雖然整天忙碌，但在人們的眼中，修車畢竟是一個(gè)“低等的”活兒，因此父親常受到人的鄙視。然而父親不是一個(gè)軟弱的人，他不自卑，而是把他僅有的希望留給了我。他期望我能勝過(guò)他，更勝過(guò)那些嘲笑他的人們。晚上，父親拖著疲憊的身子回到家，我一見(jiàn)到他，便興奮地?fù)涞剿膽牙?，接著，父親便給我講一些偉人的故事，雖然他只知道一點(diǎn)，但這已盡他的所能了。每當(dāng)這時(shí)，我總是非懂又似懂地聽(tīng)著，用我那天真的眼，盯著父親的那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

不久，我上學(xué)了，這是父親對(duì)我寄托希望最深的時(shí)候。父親為了能讓我安心念書，除了白天在修車鋪忙以外，回到家還要做家務(wù)，累得他常暈倒在地。有時(shí)我真想幫他，但父親總是笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你只管自己念書?！?/p>

一次，父親帶我上街，我好興奮。到了一家賣鞋的商店，父親停住了，他看看我腳下的鞋，說(shuō)：“這雙鞋太破了，很寒磣，還是買雙好點(diǎn)的吧，上學(xué)哪能沒(méi)有鞋！”我說(shuō)：“爸，不要，我腳下的還能穿，幾雙跑鞋夠穿兩年了?！钡赣H還執(zhí)意要為我買。接著，為我在柜臺(tái)下選了雙皮鞋，雖然是柜臺(tái)里最便宜的，可我的淚水已在眼中打轉(zhuǎn)了。“拿著，”父親把鞋放在了我手里，又從找回的錢中拿出一部分給我，折了幾折放在我口袋中，說(shuō)：“上學(xué)時(shí)，買東西吃，別空著肚子念書！”

一路上，父親送我上車，我只是一路沉默，父親則好像很輕松。半路時(shí)，父親有急事要走了，臨走前，他用他那雙粗糙的手，撫摸了一下我的頭，輕聲說(shuō)道：“去吧，上學(xué)別遲到，爸晚上來(lái)接你?！蔽页粤Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，看著父親遠(yuǎn)去的身影，我情不自禁地又哭了。

我呆呆地站著，此時(shí)此刻的腦子中又浮現(xiàn)出了父親那張黝黑的臉，那不平凡的臉，我此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋，更是父親的真心和那濃重的一片希望??生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠(yuǎn)消除不掉他對(duì)我的深切期望！

父親，兒子我會(huì)圓了您的心愿——

1.文中有一句話，直接寫出了父親對(duì)“我”的期望，在文中用橫線標(biāo)出這句話。（2分）2.“父親”“雖年屆四十，卻略顯蒼老了”，原因是什么？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.第4段中寫父親為“我”做了兩件事，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這兩件事。（4分）

（1）________________________________________________________________________（2）________________________________________________________________________ 4.第5段畫線句子，表達(dá)了“我”怎樣的思想感情？（4分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.文章最后，破折號(hào)后面略去了一些文字。請(qǐng)你替“我”補(bǔ)出來(lái)。（4分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（三）螞蟻的哲學(xué)（3分）

螞蟻從不放棄。如果它們奔向某個(gè)地方，而你想設(shè)法阻止它們，它們就會(huì)尋找另一條路線。它們或往上爬，或從地下鉆，或者繞行，直到它們尋找到另一條路線。

螞蟻在夏天就為冬天作打算。多么深刻的洞察力！不能天真地認(rèn)為夏天會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去，所以即使在盛夏，螞蟻也積極地為自己儲(chǔ)備冬天的食物。

螞蟻在冬天里想著夏天。這一點(diǎn)兒很重要。整個(gè)冬天，螞蟻都在提醒自己：“冬天不會(huì)持續(xù)太久，我們很快就能到外面去?！庇谑窃跉鉁刈兣牡谝惶?，螞蟻就會(huì)出去活動(dòng)；如果氣溫變冷，它們?cè)俜祷囟蠢?。不一味地等待，這樣螞蟻永遠(yuǎn)會(huì)在氣溫變暖的第一天出去。

螞蟻在整個(gè)夏天會(huì)為冬天準(zhǔn)備多少食物呢？竭盡全力儲(chǔ)備盡可能多的食物。

1、讀完這篇短文，你明白了什么道理？（3分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

習(xí)作（30分）

同學(xué)們都喜歡做游戲，想一想做過(guò)哪些游戲，選擇讓你最高興的一次游戲?qū)懴聛?lái)，注意寫清游戲的名稱、過(guò)程，重點(diǎn)寫一寫游戲怎樣有趣、好玩，注意把話寫清楚，把句子寫通順。附答案

一、檢驗(yàn) 抱怨 規(guī)矩 乘風(fēng)破浪 嚴(yán)厲 分辨 遭遇 走街串巷

二、好像 特別 帶領(lǐng) 討厭 溫暖 細(xì)心

三、1、一群頑皮的白鯨追趕著魚群。（答案不唯一，合理即可）她伸出手去拿書架上媽媽最心愛(ài)的小花瓶。（答案不唯一，合理即可）

2、略 3、4 1 3 2 是我國(guó)理想的天然鹽市

四、略

（一）1、春雨是什么顏色的

2、看 完整 爭(zhēng)辯

3、小白鴿說(shuō)：春雨是無(wú)色的 小燕子說(shuō)：春雨是綠色的 麻雀說(shuō)：春雨是紅色的 小黃鶯說(shuō)：春雨是黃色的。

4、落、淋、灑、滴

（二）1.他期望我能勝過(guò)他，更勝過(guò)那些嘲笑他的人們。2.①生活艱辛，整天忙碌；②精神疲憊；③常受人鄙視。（意思對(duì)即可）3.（1）父親給“我”買了鞋。（2）父親給了“我”錢。4.①為父親的艱辛難過(guò)；②被父親對(duì)自己的關(guān)心深深地感動(dòng)。（意思對(duì)即可）5.文章最后，破折號(hào)后面略去了一些文字。請(qǐng)你替“我”補(bǔ)出來(lái)。①一定勝過(guò)您，②更勝過(guò)那些嘲笑您的人們。（意思對(duì)即可）

（三）1、從不放棄、深謀遠(yuǎn)慮、積極進(jìn)取及全力以赴。

第二篇：2019-2020學(xué)年北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末模擬卷—附答案

2019-2020學(xué)年北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末模擬卷

一、計(jì)算基本功（共3題；共24分）

1.直接寫出得數(shù)。

40×6=

320÷8=

0÷2=

38+72=

87-78=

102×4=

120÷5=

44÷7=

2.用豎式計(jì)算。

（1）108×6=

（2）758×2=

（3）6.7元+2.6元=

3.我會(huì)用我喜歡的方法計(jì)算。

（1）(35+28)÷7

（2）106-6×8

（3）500-94-6

（4）327+45-192

二、精準(zhǔn)填空（共11題；共16分）

4.計(jì)算96-46÷2時(shí)，先算________法，再算________法，結(jié)果是________。

5.從不同的角度觀察一個(gè)長(zhǎng)方體的禮品盒，一次最多能看到________個(gè)面。

6.三年級(jí)5個(gè)班去郊游游，共490人，分坐7輛車，每輛車坐________人。

7.2000年全年有________天，二月是________天。

8.下午5時(shí)20分用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是________；20時(shí)就是晚上________。

9.在橫線上填上”>””<”或“=”。

38×3________38+3

70+0________70×0

49×7________7×49

96×2________200

250×3________250×4

0.6元________0.8元

10.橫線上最大能填幾?

________×8<38

________×5<403

30×________<175

11.2008年小麗是12歲，她只過(guò)了3次生日，那么她是________月________日出生的。

12.零點(diǎn)八米寫作________米，就是________分米。

13.笑笑家的電表讀數(shù)如下。

(單位：千瓦時(shí))

6月底

7月底

8月底

9月底

10月底

11月底

360

525

640

780

905

990

笑笑家7月份的用電量是________千瓦時(shí)，笑笑家7月份至11月份總的用電量是________千瓦時(shí)。估算一下，笑笑家________月份用電量最少。

14.李明每天上午7：50到校，11：30離校；下午2：00到校，下午4：40放學(xué)。李明一天在校的時(shí)間是________小時(shí)________分。

三、準(zhǔn)確判斷（共6題；共11分）

15.算式3□□×3的積一定是三位數(shù)。

16.0乘任何數(shù)都得0。

17.張華是2月29日出生的，出生的那一年是閏年。（判斷對(duì)錯(cuò)）

18.爸爸在北京開(kāi)會(huì)，4月31日才會(huì)回來(lái)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

19.判斷對(duì)錯(cuò).28小時(shí)是1日零4小時(shí).20.4.21讀作：四點(diǎn)二十一。（判斷對(duì)錯(cuò)）

四、動(dòng)手能力（共3題；共15分）

21.連一連。

22.在如圖的方格紙上先畫一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形；再畫一個(gè)和它周長(zhǎng)一樣的正方形．（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米）．

23.連一連，回答。

飲料和點(diǎn)心各選一種，有幾種搭配方法。

五、解決問(wèn)題（共6題；共33分）

24.淘氣和爸爸媽媽坐地鐵去深圳動(dòng)物園游玩。在地鐵上，淘氣發(fā)現(xiàn)他們家坐的這節(jié)車廂一共有10個(gè)長(zhǎng)凳子，每個(gè)長(zhǎng)凳子可以坐6人，這列地鐵一共有8節(jié)，請(qǐng)問(wèn)這列地鐵一共有多少個(gè)座位?

25.36名同學(xué)自發(fā)組織參觀恐龍博物館活動(dòng)，學(xué)生優(yōu)惠票每張8元，這些同學(xué)用300元錢買票夠嗎？

26.斑馬的身高是145厘米，長(zhǎng)頸鹿的身高是斑馬的3倍，長(zhǎng)頸鹿的身高是多少厘米？

27.某高速列車平均每小時(shí)可行駛364千米，如果這列高速列車早上7：30從起點(diǎn)開(kāi)出，上午11：30到達(dá)終點(diǎn)，那么它共行駛了多少千米？

28.愉快的一天結(jié)束啦，淘氣開(kāi)心地回到了家，爸爸把一天的主要開(kāi)支列了一張表。

來(lái)回車費(fèi)門票總花費(fèi)

總餐費(fèi)

其他開(kāi)支

475元

205元

220元

（1）淘氣家一天一共花了多少錢?

（2）淘氣一家三口這一天平均每人花費(fèi)多少元?

29.小可從青島出發(fā)，騎自行車途經(jīng)濟(jì)南、天津到達(dá)北京。

青島-濟(jì)南

395千米

濟(jì)南-天津

350千米

天津-北京

138千米

（1）他從青島經(jīng)濟(jì)南到天津，要行多少千米?

（2）從濟(jì)南到天津比從天津到北京要多行多少千米?

（3）如果小可平均每天行135千米，他一周內(nèi)能不能從青島到達(dá)北京（途中經(jīng)過(guò)濟(jì)南、天津）?

答案解析部分

一、計(jì)算基本功

1.【答案】解：40×6=240；320÷8=40；0÷2=0；38+72=110；87-78=9；102×4=408；120÷5=24；44÷7=6……2

2.【答案】

（1）108×6=648

（2）758×2=1516

（3）6.7元+2.6元=9.3元

3.【答案】

（1）（35+28）÷7

=63÷7

=9

（2）106-6×8

=106-48

=58

（3）500-94-6

=500-（94+6）

=500-100

=400

（4）327+45-192

=372-192

=180

二、精準(zhǔn)填空

4.【答案】除；減；73

5.【答案】

6.【答案】70

7.【答案】366

；29

8.【答案】

17時(shí)20分；8時(shí)

9.【答案】

＞

；＞

；=

；＜

；＜

；＜

10.【答案】4；80；5

11.【答案】

；29

12.【答案】

0.8；8

13.【答案】165；630；11

14.【答案】

6；20

三、準(zhǔn)確判斷

15.【答案】錯(cuò)誤

16.【答案】正確

17.【答案】正確

18.【答案】錯(cuò)誤

19.【答案】

正確

20.【答案】錯(cuò)誤

四、動(dòng)手能力

21.【答案】

22.【答案】

解：（5+3）×2÷4

＝16÷4

＝4（厘米）

畫圖如下：

23.【答案】

解：

答：飲料和點(diǎn)心各選一種，有6種搭配方法。

五、解決問(wèn)題

24.【答案】解：6×10×8

=60×8

=480(個(gè))

答：這列地鐵一共有480個(gè)座位.25.【答案】

解：36×8=288(元)

288元<300元

答：這些同學(xué)用300元錢買票夠.26.【答案】

解：145×3=435（厘米）

答：長(zhǎng)頸鹿的身高是435厘米。

27.【答案】

解：11時(shí)30分-7時(shí)30分=4小時(shí)

364×4=1456（千米）

答：那么它共行駛了1456千米。

28.【答案】（1）解：475+205+220

=680+220

=900(元)

答：淘氣家一天一共花了900元錢.（2）解：900÷3=300(元)

答：淘氣一家三口這一天平均每人花費(fèi)300元.29.【答案】

（1）解：395+350=745（千米）

答：要行745千米。

（2）解：350-138=212（千米）

答：從濟(jì)南到天津比從天津到北京要多行212千米。

（3）解：135×7=945（千米）

395+350+138=883（千米）

945>883

答：他一周內(nèi)能到達(dá)。

第三篇：人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題（附答案）

每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，學(xué)校往往以試卷的形式對(duì)各門學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期知識(shí)掌握的檢測(cè)，對(duì)這學(xué)期知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題，希望大家好好作答。

一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(18分)

wán shuǎ tuī cè wēi wǔ sàn bù

()()()()

ɡǔ lì zhāo hu jì xù pǔ sù zhù fú

()()()()()

二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√”。(8分)

郵(yōu yóu)票 公仆(pǔ pú)

試(shí shì)驗(yàn) 看(kān kàn)守

嬌嫩(nèn lùn)血(xiě xuè)液

給予(yù yǔ)落(luò lào)下病

三、先補(bǔ)全詞語(yǔ),再照樣子寫詞語(yǔ)。(10分)

()()聞名 舍()求()()應(yīng)()合不假()()()()以償 大顯()()

嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí):

不知不覺(jué):

四、詩(shī)文寶庫(kù)。(6分)

1.,淡妝濃抹總相宜。

2.秋天的雨,帶給大地的是一曲 的歌,帶給小朋友的是一首 的歌。

3.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí),常引用詩(shī)句“ ”來(lái)表達(dá)我們的思鄉(xiāng)之情。

五、選字填空。(4分)

操 燥 澡 躁

伸手彎腰來(lái)做()。做事細(xì)心莫急()。

滿身污垢要洗()。氣候干()如火燒。

辨 辯 辮 瓣

小小()子真漂亮。清晨花()掛露珠。

真假美丑要()清。被人誤解要爭(zhēng)()。

六、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(3分)

①?gòu)膭e處到原來(lái)的地方;還。②答復(fù);回報(bào)。③量詞,指事情、動(dòng)作的次數(shù)。

1.明年春天,小燕子還會(huì)飛回到北方來(lái)。()

2.我盼望著山區(qū)的好友王麗麗的回信。()

3.我非常喜歡這首歌,已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾回了。()

七、按要求完成下列各題。(5分)

1.黃黃的葉子像一把把小扇子。

這個(gè)句子中把 比作。請(qǐng)你再寫一個(gè)這樣的句子。

2.牽?；ù灯鹆俗仙男±取?仿寫擬人句)

3.照樣子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。

小興安嶺一年四季景色 誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。

八、課內(nèi)閱讀。(12分)

奇怪的大石頭(節(jié)選)

李曉明 劉鳳東

后來(lái),李四光回到家鄉(xiāng),專門考(查 察)了這塊大石頭。他終于弄明白了,這塊大石頭是從(搖 遙)遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。經(jīng)過(guò)(近進(jìn))一步的考(查 察),他發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)江流域有大量第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡。他的這一研究成果,(振 震)驚了全世界。

1.畫去括號(hào)內(nèi)不正確的字。(5分)

2.“研究成果”指的是。之所以有這樣的“研究成果”,是因?yàn)椤?2分)

3.像李四光這樣的科學(xué)家還有 ,我要簡(jiǎn)單地介紹一下他(她)。(5分)

九、課外閱讀。(9分)

海 底 世 界

你可知道,大海深處是怎樣的嗎?

海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o。最大的風(fēng)浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽(yáng)光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。海里的動(dòng)物,已經(jīng)知道的大約有三萬(wàn)種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。海底有高山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米,是地球上最長(zhǎng)的生物。海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲(chǔ)藏量很少的稀有金屬。海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

1.短文共有 個(gè)自然段。哪幾個(gè)句子分別概括了第2~4自然段的意思,請(qǐng)用“ ”畫出來(lái)。(3分)

2.短文中介紹了 等幾種動(dòng)物的活動(dòng)方法。(3分)

3.文中哪個(gè)句子能概括短文的主要內(nèi)容?用“ ”畫出來(lái)。(3分)

十、習(xí)作。(25分)

題目:我愛(ài)

要求:

1.把題目補(bǔ)充完整,可寫景,也可寫人。

2.敘述完整,語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)不少于300。

參考答案

一、玩耍 推測(cè) 威武 散步 鼓勵(lì) 招呼 繼續(xù) 樸素 祝福

二、yóu pú shì kān nèn xuè yǔ lào

三、舉 世近遠(yuǎn) 里 外 思 索 如 愿 神 威

來(lái)來(lái)往往 舒舒服服 不慌不忙 不緊不慢

四、1.欲把西湖比西子

2.豐收 歡樂(lè)

3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親

五、操 躁 澡 燥 辮 瓣 辨 辯

六、1.① 2.② 3.③

七、1.黃黃的葉子 小扇子 示例:北極星像路燈一樣掛在天空。

2.花兒在風(fēng)中笑彎了腰。

3.示例:父母是我們的啟蒙老師,也是我們的朋友。

八、1.畫去:查 搖近查 振

2.在長(zhǎng)江流域有大量第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡 李四光兒時(shí)勤于思考、善于觀察,長(zhǎng)大以后執(zhí)著探索

3.牛頓 當(dāng)牛頓坐在樹(shù)下埋頭讀書時(shí),一個(gè)蘋果突然落了下來(lái),打在了

牛頓的頭上?！盀槭裁刺O果會(huì)墜落到地上?”牛頓苦苦思索這一問(wèn)題,最終找

到了這個(gè)問(wèn)題的答案——地球有吸引力。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,從

而開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)史的新紀(jì)元。

九、1.七 海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o。

海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。它們各有各的活動(dòng)方法。

2.海參、梭子魚、烏賊

3.海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

十、略

第四篇：小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷(A卷)(附參考答案)（共）

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷（A卷）

一、下列讀音全對(duì)的一組詞語(yǔ)是（）。（2分）

A．蝴蝶（hú dié）化裝（huà zhuānɡ）合攏（hé lǒnɡ）B．尾巴（wěi bɑ）觀察（ɡuān cá）絨毛（rónɡ máo）C．蒼天（cānɡ tiān）仰頭（ánɡ tóu）勇敢（yǒnɡ ɡǎn）D．傣族（dǎi zú）德昂族（dé yánɡ zú）景頗族（jǐnɡ pō zú）

二、比一比，再組詞。（8分）

瓣 銅 坪 耍

辮 同 評(píng) 要 峰 雀 奮 釣 蜂 鵲 備 鉤

三、選字組句。（9分）

城 誠(chéng) 成

1．母親節(jié)那天，我向媽媽送上最（）摯的祝福。2．上海是一座國(guó)際化的（）市。3．今天，我的實(shí)驗(yàn)終于獲得了（）功。

蜂 鋒 峰

1．這把小刀很（）利，小心不要傷了手。

2．瀑布從（）頂直落下來(lái)，發(fā)出震耳欲聾的響聲。3．窗外的大樹(shù)上有一個(gè)巨大的馬（）窩。

四、給詩(shī)句中的紅色字選擇正確的解釋。（5分）

1．蕭蕭梧葉送寒聲。（）

A．風(fēng)聲 B．雨聲 C．鳥(niǎo)鳴聲 2．知有兒童挑促織。

挑：（）A．捉 B．拍

促織：（）A．青蛙 B．蟋蟀 3．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。（）

A．奇異，特別 B．不同的 C．別的

4．遙知兄弟登高處。（）A．近B．將近C．遠(yuǎn)

五、把下面的詞語(yǔ)連成通順的句子，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（9分）

1．趙州橋 智慧 勞動(dòng)人民 體現(xiàn)了 才干 和 的 2．宇宙 身體 創(chuàng)造了 盤古 他 用 的

3．大花園 小興安嶺 一座 難道 美麗 不是 的 嗎

六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（9分）

雖然??但是?? 因?yàn)??所以?? 即使??也?? 不但??而且?? 只要??就?? 或者??或者?? 1．（）查理調(diào)皮，愛(ài)搞惡作劇，（）大家都不喜歡他。2．查理（）調(diào)皮，（）說(shuō)話算數(shù)。

3．查理（）沒(méi)有看不起杰西，（）陪她玩。

4．（）別人的東西再好，查理（）不會(huì)拿別人的東西。5．查理（）背詩(shī)給杰西聽(tīng)，（）把杰西推到草坪上去玩。6．（）查理愿意，他（）一定能成為一個(gè)好漢。

七、我會(huì)背，我會(huì)填。（14分）

1．知之為知之，是知也。2．，柳暗花明又一村。3．欲把西湖比西子。

4．人之初。，習(xí)相遠(yuǎn)。5．玉不琢。人不學(xué)。

八、把下列句子組成一段通順的話。（6分）

（）傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。

（）我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。（）這是為什么呢？

（）原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合攏。

2（）中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。

（）一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。

九、閱讀短文，回答問(wèn)題。

（一）人類的朋友

鳥(niǎo)對(duì)人類有好處，是人類的朋友，我們要保護(hù)益鳥(niǎo)。鳥(niǎo)的羽毛顏色艷麗，體態(tài)活潑多姿，在樹(shù)林間飛舞，在高空中鳴叫，使我們周圍的環(huán)境優(yōu)美多彩，生機(jī)勃勃。絕大多數(shù)種類的鳥(niǎo)是消滅害蟲、害鼠的能手，是樹(shù)木的“醫(yī)生”，農(nóng)民的“助手”。在科學(xué)研究中，鳥(niǎo)還有很多用處，如人們根據(jù)鳥(niǎo)的飛行原理發(fā)明了飛機(jī)，鳥(niǎo)還可以為研究空氣污染等提供資料。1．在正確的說(shuō)法后選“√”。（2分）

√

（1）文中的“能手”意思是“好手”；“助手”的意思是“幫手”。（）（2）鳥(niǎo)是樹(shù)木的“醫(yī)生”，意思是鳥(niǎo)能消滅樹(shù)木上的害蟲，給樹(shù)木治病。（）

（3）鳥(niǎo)對(duì)人類有好處，因此只有鳥(niǎo)是人類的朋友。（）2．短文是圍繞哪句話寫的？（2分）

3．在科學(xué)研究中，鳥(niǎo)的用處：一是，二是。（2分）4．你還知道鳥(niǎo)對(duì)人類有哪些好處嗎？請(qǐng)寫出兩種。（3分）

（二）烏鴉喝水（續(xù)）

一個(gè)炎熱的夏天，烏鴉出門旅游。路上，火辣辣的太陽(yáng)曬得它口干舌燥。它想喝水，歇一歇，可怎么也找不到一（）水。

這時(shí)，迎面飛來(lái)一（）花喜鵲，烏鴉問(wèn)：“喜鵲老兄，這兒有水嗎？” 花喜鵲說(shuō)：“這兒有一（）井，只是井很深，得想個(gè)辦法才能喝到水。” 烏鴉說(shuō)：“這個(gè)，我有經(jīng)驗(yàn)。”它心想：以前我喝瓶子里的水，瓶子也是很深 的，但丟些小石子，水就漲上來(lái)了??

烏鴉來(lái)到井邊看看，井果然很深。于是，它銜來(lái)小石子，一（）一（）丟進(jìn)井里，一直忙到太陽(yáng)下山，井水也沒(méi)有漲上來(lái)。它嘆息道：“哎！老辦法怎么不管用啦？”

1．在文中括號(hào)里填上合適的量詞。（5分）2．給字選擇正確的讀音。（2分）

口干（ɡǎn ɡān）舌燥 得（děi de dé）想個(gè)辦法 3.烏鴉的老辦法怎么不管用了呢？（3分）

4．讀了這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)？（4分）

十、習(xí)作。（任選一題作文）（15分）

1．平時(shí)你一定見(jiàn)過(guò)很多花，你能向大家介紹一種你最喜歡的花嗎？要 說(shuō)清楚花的形狀、顏色等，再說(shuō)一說(shuō)你為什么喜歡它。

2．美麗的秋天來(lái)了。到大自然中去，選取一處景物，認(rèn)真觀察，仔細(xì)

聆聽(tīng)，然后寫一篇文章。

文題：秋天的

要求：①先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填校園、田野、公園??

②要寫自己看到的和聽(tīng)到的，如果能寫上自己的想象就更好了。

參考答案

一、下列讀音全對(duì)的一組詞語(yǔ)是（A）。

二、比一比，再組詞。

瓣 花瓣 銅 銅器 坪 草坪 耍 玩耍

辮 辮子 同 同學(xué) 評(píng) 評(píng)價(jià) 要 要求 峰 山峰 雀 麻雀 奮 奮斗 釣 釣魚 蜂 蜜蜂 鵲 喜鵲 備 裝備 鉤 魚鉤

三、選字組句。

城 誠(chéng) 成

1．母親節(jié)那天，我向媽媽送上最（誠(chéng)）摯的祝福。2．上海是一座國(guó)際化的（城）市。3．今天，我的實(shí)驗(yàn)終于獲得了（成）功。

蜂 鋒 峰

1．這把小刀很（鋒）利，小心不要傷了手。

2．瀑布從（峰）頂直落下來(lái)，發(fā)出震耳欲聾的響聲。3．窗外的大樹(shù)上有一個(gè)巨大的馬（蜂）窩。

四、給詩(shī)句中的紅色字選擇正確的解釋。

1．蕭蕭梧葉送寒聲。（A）2．知有兒童挑促織。

挑：（A）促織：（B）3．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。（C）4．遙知兄弟登高處。（C）

五、把下面的詞語(yǔ)連成通順的句子，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1．趙州橋 智慧 勞動(dòng)人民 體現(xiàn)了 才干 和 趙州橋體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干。

趙州橋體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的才干和智慧。

2．宇宙 身體 創(chuàng)造了 盤古 他 用 的盤古用他的身體創(chuàng)造了宇宙。

3．大花園 小興安嶺 一座 難道 美麗 不是

嗎

的 的 難道小興安嶺不是一座美麗的大花園嗎？

小興安嶺難道不是一座美麗的大花園嗎？ 一座美麗的大花園難道不是小興安嶺嗎？

六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

1．（因?yàn)椋┎槔碚{(diào)皮，愛(ài)搞惡作劇，（所以）大家都不喜歡他。2．查理（雖然）調(diào)皮，（但是）說(shuō)話算數(shù)。

3．查理（不但）沒(méi)有看不起杰西，（而且）陪她玩。4．（即使）別人的東西再好，查理（也）不會(huì)拿別人的東西。5．查理（或者）背詩(shī)給杰西聽(tīng)，（或者）把杰西推到草坪上去玩。6．（只要）查理愿意，他（就）一定能成為一個(gè)好漢。

七、我會(huì)背，我會(huì)填。

1．知之為知之，不知為不知，是知也。2．山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。3．欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。4．人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。5．玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。

八、把下列句子組成一段通順的話。

（3）傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。

（5）我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。（4）這是為什么呢？

（6）原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合攏。（2）中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。

（1）一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。

九、閱讀短文，回答問(wèn)題。

（一）人類的朋友

1．在正確的說(shuō)法后選“√”。

（1）文中的“能手”意思是“好手”；“助手”的意思是“幫手”。（√）（2）鳥(niǎo)是樹(shù)木的“醫(yī)生”，意思是鳥(niǎo)能消滅樹(shù)木上的害蟲，給樹(shù)木治病。（√）

6（3）鳥(niǎo)對(duì)人類有好處，因此只有鳥(niǎo)是人類的朋友。（）2．短文是圍繞哪句話寫的？

鳥(niǎo)對(duì)人類有好處，是人類的朋友，我們要保護(hù)益鳥(niǎo)。

3．在科學(xué)研究中，鳥(niǎo)的用處：一是人們根據(jù)鳥(niǎo)的飛行原理發(fā)明了飛機(jī)，二是為研究空氣污染等提供資料。

4．你還知道鳥(niǎo)對(duì)人類有哪些好處嗎？請(qǐng)寫出兩種。無(wú)

（二）烏鴉喝水（續(xù)）

1．在文中括號(hào)里填上合適的量詞。滴 只 口 顆 顆 2．給字選擇正確的讀音。（2分）

口干（ɡān）舌燥 得（děi）想個(gè)辦法 3.烏鴉的老辦法怎么不管用了呢？

井太深了，丟小石子不能使井水漲起來(lái)。4．讀了這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)？

情況變了，處理問(wèn)題的方法也得跟著變。

十、習(xí)作。（任選一題作文）

秋天的田野

秋天的田野景色宜人，就像一幅多姿多彩的美麗畫卷。

看！那沉甸甸的稻穗都把稻稈給壓彎了腰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田里掀起層層波浪，像一群調(diào)皮的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭，農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了，臉上樂(lè)開(kāi)了花。

菜地里也是一派豐收的景象，有綠油油的青菜，有飽滿的豆莢，有紅彤彤的蘿卜，有紫瑩瑩的茄子，有胖乎乎的冬瓜娃娃，還有我最愛(ài)吃的山芋呢，吃起來(lái)又甜又香。

彎彎曲曲的田埂上開(kāi)滿了金黃金黃的野菊花，花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香，小朋友看見(jiàn)了，迫不及待地跑過(guò)去采了來(lái)編花環(huán)，有的戴在頭上，有的掛在脖子上，還有的套在手腕上。男孩子把花環(huán)戴在頭上，像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使；女孩把花環(huán)戴在頭上，像是一個(gè)個(gè)美麗的花仙子，田野的上空到處都回蕩著他們 7 的歡聲笑語(yǔ)。

再往前一看，就是一片梨樹(shù)林，樹(shù)上的梨子就像是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿了雀斑的小葫蘆，十分可愛(ài)。一旁還有一片柿子樹(shù)林呢，樹(shù)上的柿子結(jié)得又圓又大，像是一盞盞紅燈籠，真叫人流口水呀！

啊，秋天真是一個(gè)豐收的好季節(jié)呀！

第五篇：北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中試卷(附答案)

北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中試卷 答題時(shí)間：90分鐘 滿分：100分

基礎(chǔ)（40分）

一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）

chuān dài

jiǎ zhuāng

yǒng qì

zhǔn bai（）

（）

（）

（）yáo yuǎn

jiāo nan

xiōng pú

yóu piào（）

（）

（）

（）

二、比一比，再組詞。（4分）

耍（）

釣（）

瓣（）

城（）

要（）

鉤（）

辮（）

誠(chéng)（）

三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）

一本（）（）

引人（）（）

（）（）多姿

準(zhǔn)確（）（）千（）萬(wàn)（）

大驚（）（）

垂頭（）（）

爭(zhēng)（）斗（）

四、詞句積累。（7分）

1、仿寫句子。（1分）

無(wú)論蜜蜂飛到哪里，總是可以回到原處。

無(wú)論??總是：__________________________________________________________________

2、把下列句子整理成通順的話，標(biāo)上序號(hào)。（6分）（）下午，天漸漸變陰了。

（）傍晚，烏云密布，天就要下大雨了。（）上午，天氣晴朗。

（）周大爺剛把玉米收回家，就下起了大雨。（）周大爺把玉米曬到曬谷場(chǎng)上。（）周大爺急忙到曬谷場(chǎng)上去收玉米。

五、按課文內(nèi)容填空。（13分）

①、《夜書所見(jiàn)》描寫的是_____季的景色。詩(shī)中描寫兒童活動(dòng)的詩(shī)句是：______________________________________________。（3分）

②、《九月九日憶山東兄弟》是_____代詩(shī)人________在________節(jié)想念家鄉(xiāng)時(shí)寫的。詩(shī)中的“_________________________、_________________________。”一句，常被遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人所引用。（7分）

③、法布爾觀察_______，發(fā)現(xiàn)它們有辨認(rèn)方向的能力；列文虎克喜歡玩顯微鏡，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了_______________；_______從小就好學(xué)善問(wèn)，長(zhǎng)大后成了著名的地質(zhì)學(xué)家。（3分）

閱讀（30分）

（一）鋪滿金色巴掌的水泥道（8分）

一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。

我背著書包上學(xué)去的時(shí)候，天開(kāi)始放晴了。

可是，地面上還是潮濕的，時(shí)時(shí)還能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)亮晶晶的水塘，映著一角小小的藍(lán)天。道兩旁的法國(guó)梧桐樹(shù)，掉下了一張張金黃金黃的葉子。這一張張閃著雨珠的葉子，一掉下來(lái)，便被緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上。

我走在院墻外的水泥道上。

水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭??

每一張法國(guó)梧桐葉的落葉，就像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，相反，很凌亂。然而，這更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走著，我一張一張仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo)，在秋天里變得金黃的葉叢間，愉快地歡跳著、歌唱著??

當(dāng)我背著書包上學(xué)的時(shí)候，我第一次覺(jué)得，門前的水泥道真美??！

1、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（3分）

水泥道像__________________________，梧桐樹(shù)的落葉像____________________________，棕紅色的小雨靴像____________________________。

2、照樣子寫詞語(yǔ)。（3分）

（濕漉漉）的水泥道

（）的水塘

（）的麥苗

（）的樹(shù)葉

3、從哪里可以看出門前水泥道的美？在短文中找出相關(guān)的句子抄下來(lái)。（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）你以為只有你有爺爺嗎？（16分）

從前，有一個(gè)賣草帽的人，每一天，他都很努力地賣草帽。有一天，他叫賣得十分疲勞，剛好路邊有一棵大樹(shù)，他就把草帽放下，做在樹(shù)下打起盹來(lái)。等他醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身旁的草帽都不見(jiàn)了。抬頭一看，樹(shù)上有很多猴子，每只猴子的頭上，都有一頂草帽。他想到，猴子喜歡模仿人的動(dòng)作，于是他趕緊把頭上的草帽拿下來(lái)，丟在地上。猴子也學(xué)著他，將草帽紛紛扔在地上。賣草帽的人高高興興地拾起草帽，回家去了?；丶液?，他將這件奇特的事，告訴了他的兒子和孫子。

很多年以后，他的孫子繼承了家業(yè)。有一天，他賣草帽的時(shí)候，也跟爺爺一樣，因?yàn)槠谠诖髽?shù)下睡找了，草帽也同樣被猴子拿走了。孫子想到也要曾告訴他的辦法，于是他脫下草帽，丟在地上，可奇怪的是，猴子竟然沒(méi)有跟他做，還直瞪著他笑個(gè)不停。后來(lái)

猴子撿起地上的草帽

說(shuō)

開(kāi)什么玩笑

你以為只有你有爺爺嗎

1、給文中畫橫線的句子標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)。（3分）

2、在下面這些詞中，選出四組近義詞。（4分）

努力 趕緊 奇特 仿照 趕快 模仿 奇怪 勤奮（）——（）

（）——（）（）——（）

（）——（）

3、很多年以后，他的孫子賣的草帽同樣被猴子們搶走了，這時(shí)他再用爺爺曾經(jīng)用過(guò)的方法為什么就不管用了呢？（）（3分）

A、那時(shí)的猴子已經(jīng)不愿意模仿人了。

B、那些猴子的爺爺也將自己的教訓(xùn)告訴了孫子。

C、聰明的猴子知道這個(gè)人在騙它們。

4、這則小幽默告訴我們（）（3分）

A前輩的經(jīng)驗(yàn)只能聽(tīng)，不能用。

B前輩的經(jīng)驗(yàn)可以用，但在用前應(yīng)該動(dòng)腦筋想一想，而不能生硬地照搬過(guò)來(lái)。

C無(wú)論是誰(shuí)做事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。

5、你能為那個(gè)賣草帽的人出個(gè)主意，幫他把草帽拿回來(lái)嗎？（3分）

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（三）母親的縫紉機(jī)（6分）

為了省錢供我們讀書，母親把我們一家人的所有衣服都包攬lan下來(lái)，從襯衣到外套，從棉襖到毛衣，母親都一手制作。縫紉機(jī)的”嗒嗒“聲，從春到夏，從夏到春，永不停息地伴隨著我們的生活。母親永遠(yuǎn)是躬著身軀在踩著縫紉機(jī)，一天又一天，一年又一年，一件件（）經(jīng)濟(jì)，（）實(shí)惠，（）樸素，（）美觀的新衣在母親的手下誕生。

1、為下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（4分）

晚： A、太陽(yáng)落了的時(shí)候； B、一個(gè)時(shí)期的后段

（1）母親從早到晚，真辛苦。（）

（2）他來(lái)晚了，沒(méi)有趕上火車。（）

休： A、歇息； B、停止、C、副詞，不要

（1）媽為了我們，從不休息。（）

（2）別人休想侵占我國(guó)的領(lǐng)土。（）

2、文中空白的地方應(yīng)填入一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是（）。（2分）

（1）盡管??還.??不但??而且??

（2）因?yàn)??所以??不僅??還??

（3）既??又??既??又??

習(xí)作（30分）

你有很多的親人、朋友，哪一個(gè)給你的印象最深？寫一兩件你和他們的小事。內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)在300左右。

附答案

一、穿戴 假裝 勇氣 準(zhǔn)備 遙遠(yuǎn) 嬌嫩 胸脯 郵票

二、略

三、萬(wàn) 利 注 目 婀 娜 無(wú) 誤 千 百 失 色 喪 氣 奇 艷

四、1、略 2、3 4 1 6 2 5

五、按課文內(nèi)容填空。（13分）①、略

②、唐 王維 重陽(yáng)節(jié) 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 ③、略

（一）1、鋪上了一塊彩色的地毯 一個(gè)金色的小巴掌 兩只棕紅色的小鳥(niǎo)

2、略

3、水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭??

（二）1、，：“，？”

2、努力-勤奮 趕緊-趕快 奇特-奇怪 仿照-模仿

3、B

4、B

5、略

（三）1、（1）A（2）B（1）A（2）C

2、（3）