2019秋部編版六年級語文期末精選卷（1）

（時間：90分鐘

滿分：100分）

題號

一

二

三

四

五

六

七

八

總分

分?jǐn)?shù)

一、看拼音，寫詞語。

(8分)

Jū

shù

yùn

cáng

shǐ

zhōng

qī

liáng

（）

（）

（）

（）

áo

yóu

huì

jí

zhù

míng

kāng

kǎi

（）

（）

（）

（）

二、下列詞語中有錯別字的是（）組和（）組。（4分）

A．線條

禁飄帶舞

龐然大物

排山倒海

B．沸騰

斬釘截鐵

驚天動地

念念有詞

C．僻靜

暴露無遺

自做自受

一望無際

D．預(yù)報

心滿意足

意味深長

狂風(fēng)怒號

三、給下列句子中加點的字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。

（6分）

（一）生：A生疏；

B.具有生命力；C.果實沒有成熟；D.產(chǎn)生，發(fā)生。

1.經(jīng)常鍛煉身體的人，很少會生病。

（）

2.這是個生柿子。

（）

3.今天我又學(xué)會了八個生字。

（）

4.燕子為春光增添了許多生機。

（）

（二）扎：A.刺；

B.鉆；C.駐扎。

1.冬泳愛好者像顆炮彈扎進了水里。

（）

2.媽媽釘扣子不小心扎了手。

（）

四、下面句子中用了什么修辭手法，將序號填在括號里。

（5分）

A.比喻

B.擬人

C.夸張

D.排比

E.設(shè)問

F.反問

1.每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根閃閃發(fā)光的松針，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲。

（）

2.你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？

（）

3.我的目光跟著它的腳步，它走著，走著，一路上遇到不少同伴，它們互相打著招呼。（）

4.如今直上銀河去，同到牽?？椗?。

（）

5.地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。（）

五、按課文內(nèi)容填空。

（8分）

1.七八個星天外。舊時茅店社林邊。（2分）

2.，青山郭外斜。（1分）

3.千里鶯啼綠映紅，南朝四百八十寺。（1分）

4.鍾子期死，伯牙破琴絕弦。（2分）

5.，走的人多了。（2分）

六、按要求改寫句子。

（10分）

1.深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。（改為比喻句）

2.中國的人口是世界上最多的國家。（修改病句）

3.臧克家說：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”（改為轉(zhuǎn)述句）

4.漁夫的額頭上刻滿了一道道深深的溝壑。（縮句）

5.他很喜歡這個小家伙。（改為反問句）

七、閱讀。

（29分）

（一）閱讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。

（11分）

不錯，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即（ｊì

ｊí）使這些設(shè)想能實現(xiàn)，也是遙遠的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎（ｓｈｕì

ｓｕì）了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。

只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種（資

姿）

源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)（鏡

境）。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

1.劃去選文括號中錯誤的拼音或生字。（2分）

2.選文中畫“

”的句子采用了的說明方法。（2分）

3.選文中畫“

”的句子形象地概括了地球的兩大特征

和

。（4分）

4.認(rèn)真讀文段，判斷下面問題，對的打“√”，錯的打“×”。（3分）

（1）因為科學(xué)家提出那么多設(shè)想，人類完全有理由指望在破壞了地球以后移居到別的星球上去。

（）

（2）“又有多少人能夠去居住呢？”這句話的意思是沒有多少人能夠去居住。（）

（3）讀了這段話讓我們明白了保護地球的重要性和緊迫性。

（）

（二）閱讀短文，完成練習(xí)。

（18分）

魯迅愛惜時間

魯迅是中國偉大的革命家、文學(xué)家。他在30年間，為我們寫作和翻譯了600多萬字。大家都說魯迅是天オ，可是魯迅自己說：“哪里有天オ！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！?/p>

魯迅愛惜時間，總想在一定時間內(nèi)多做一些事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)省時間，就等于延長了一個人的生命?！?/p>

魯迅工作起來是不知道疲倦的。他常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就到天亮。他在書房里總是坐在書桌前不停地工作。有時也靠在躺椅上看看書，他認(rèn)為這就是休息。到了老年的時候，他對時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。在他逝世前不久，他生著病，體溫很高，體重減輕到不足40公斤，仍然拼命地寫作和翻譯文章。他逝世前三天，還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言；在逝世的前一天還寫了日記。魯迅一直工作到他離開我們的那一天，從來就沒有浪費過時間。

魯迅不僅愛惜自己的時間，也愛惜別人的時間。他從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒著雨準(zhǔn)時趕到。他曾經(jīng)說過：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的?！?/p>

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時間的精神，要有計劃地支配自己的時間，也要愛惜別人的時間，不讓寶貴的時間浪費掉一分鐘。

1.寫近義詞。（2分）

愛惜——（）

疲倦——（）

2.寫反義詞。（2分）

浪費——（）

緊張——（）

3.根據(jù)下面意思在短文中找到相應(yīng)的詞語寫下來。（2分）

A.形容要求非常迫切。

（）

B.日夜不停，干勁十足。

（）

4.當(dāng)大家都說魯迅是天才時，魯迅是怎么回答的？用“

”在文中畫出來。（2分）

5.用“

”畫出文中的過渡句，它在文中起的作用。（2分）

6.短文從幾個方面來寫魯迅愛惜時間的？分別是什么？（3分）

7.讀了這篇短文后你有怎樣的感受？你打算怎樣做？（2分）

8.請寫一句關(guān)于時間的名言或諺語。（3分）

八、作文（30分）

請從以下兩個題目中任選一題寫作。

（一）以《我的拿手好戲》為題寫一篇習(xí)作，可以寫唱歌、剪紙、炒菜等生活中你擅長的事。

注意表述清楚，詳略得當(dāng)。不少于400字。

（二）題目：一件令我的事（人）

要求：1.把事情的經(jīng)過寫清楚；2.寫出自己內(nèi)心最真實的感受；3.400字以上。