第一篇：講故事比賽活動簡報（范文）

“ 國旗在我心中 ” 合唱比賽簡報

2016 年 9 月 30 日上午 1：30 分，隨著雄壯、有力的國歌聲響起，五星紅旗迎風(fēng)升起來了！為迎接中華人民共和國 67華誕，我校舉行“國旗在我心中”歌詠比賽。比賽前，整個會場布滿了鮮花與飄揚(yáng)的彩旗，四周是孩子們親手設(shè)計的黑板報。為接下來的比賽營造了溫馨、和諧的氛圍。活動隨著孫校長的致詞拉開了序幕。孫校長說：我們在這里高唱愛國歌曲，就是要弘揚(yáng)愛國主義精神，為偉大祖國歌唱。我們要以飽滿的精神迎接祖國美好的明天?！北荣愒诟鱾€年級之間按抽簽順序有序進(jìn)行。每個參賽班級演唱一至兩首歌曲，一、二年級為一組；三四年級為一組；五六年級為一組，參加比賽的每個班級，個個準(zhǔn)備充分，人人情緒飽滿，不僅如此，觀眾聽到了熟悉的《國旗國旗多美麗》、《國旗國旗紅紅地哩》《盧溝謠》、《七子之歌》、《紅領(lǐng)巾胸前飄》等優(yōu)美的旋律。稚嫩的童音蕩漾在校園的每一個角落，嘹亮的歌聲傳達(dá)出對祖國無限的熱愛，各班精彩的表演激起了一浪又一浪如潮般的掌聲。在倆個主持人的激情調(diào)動下，他們紛紛打出自己的‘旗幟’，吹響自己的‘號角’，把賽場變成了音樂的世界、歡樂的海洋，旗幟與號角交織在一起，令各位評委老師舉“旗”不定。比賽結(jié)束后，現(xiàn)場進(jìn)行國慶系列活動頒獎：最后，孫校長對活動進(jìn)行了總結(jié)，肯定了這是一次成功的、有意義又一個教育陣地。對激勵全校師生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神，起了良好的教育作用。

第二篇：講故事比賽活動簡報

下倉鎮(zhèn)中心小學(xué)講故事活動簡報

為引導(dǎo)廣小學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立積極的奮斗目標(biāo)和精神追求，激勵學(xué)生為把國家建設(shè)好、發(fā)展好而刻苦學(xué)習(xí)；為增進(jìn)小學(xué)生對“中國夢”的理解、認(rèn)同和情感，教育引導(dǎo)廣大小學(xué)生志存高遠(yuǎn)、增長知識、錘煉意志；為小學(xué)生提供展示風(fēng)貌的平臺，5月5日在下倉中心小學(xué)階梯教室舉辦“走復(fù)興路 圓中國夢”講故事演講比賽活動。此次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定！

圖為五號選手講述精彩的故事

校領(lǐng)導(dǎo)與各位選手留下美麗的瞬間

楊賢鵬校長對此次活動的圓滿成功作最后總結(jié)發(fā)言

第三篇：講故事比賽活動方案

十里溝小學(xué)生講故事比賽活動方案

一、活動目的:

為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求，營造良好的“書香校園” 氛圍，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺，經(jīng)研究，我校決定舉辦“百年追夢 全面小康” 小學(xué)生講故事比賽活動。

二、活動時間和地點: 時間: 星期五下午

地點:辦公室

三、參賽對象: 四至六年級全體學(xué)生。

四、活動方式: 本次活動分為兩個階段

第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實施。

第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級選拔后，每班各篩選出 2 名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。(先由各班班主任和語文教師組織各班學(xué)生在班級內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，評選出班級的“小故事大道理” 參加學(xué)校的比賽，層層篩選，讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會)

五、比賽要求:

1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

3、參賽選手限定在 2-4 分鐘內(nèi)脫稿獨立完成(不足 2 分鐘或超時扣 1-2 分)，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。

4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。

5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。

六、獎項設(shè)置和評獎辦法:

本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，比賽實行百分制，評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場亮分，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎?wù)?去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分)

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、儀態(tài) 20%(服裝、儀容、態(tài)度等)

2、內(nèi)容 35%(咬字清晰、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)

3、表現(xiàn)技巧 35﹪(聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)

4、其它 10%(時間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

十里溝小學(xué)生講故事比賽活動總結(jié)

十里溝小學(xué)為貫徹黨的十八屆六中全會精神和總書記系列重要講話精神，引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立聽黨話跟黨走的鑒定信念，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，特開展本屆愛國主義讀書教育活動。

我校“百年追夢全面小康”讀書教育活動，以《百年追夢 全面小康》系列讀本為宗旨，具體活動內(nèi)容為：小學(xué)一至二年級的小學(xué)生以輔導(dǎo)老師講解為主，了解讀本內(nèi)容;三至六年級的小學(xué)生以讀書、自學(xué)為主，并按照讀本每個章節(jié)后提供的建議開展活動。在讀完讀本后，各班、中隊組織征文、演講(講故事)比賽，然后參加校級征文、演講(講故事)比賽，并由學(xué)校結(jié)合實際開展參觀、訪問、社會調(diào)查等各種實踐活動。

我校抓好本次活動“讀、學(xué)、講、賽”四個環(huán)節(jié)，堅持了課堂教育和實踐教育相結(jié)合，學(xué)校教育和家庭教育、社會教育相結(jié)合，將讀書活動和打造書香校園結(jié)合了起來，與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合了起來，積極引導(dǎo)了青少年學(xué)生從書籍中讀生活、讀社會、讀人生，幫助他們樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀。

目前，各班、中隊活動已經(jīng)展開。五月，我校將進(jìn)行校級活動，后續(xù)活動即將展開。

“百年追夢 全面小康”教案

教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力：聯(lián)系四個認(rèn)同認(rèn)識中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的;鼓勵學(xué)生暢談夢想，認(rèn)識夢想對每個人都很重要，引導(dǎo)學(xué)生確立夢想。

過程與方法：通過實踐活動，初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。

情感態(tài)度價值觀：引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。教學(xué)重難點：

1、通過實踐活動，初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。

2、增強(qiáng)學(xué)生作為一個中國人的自豪感，激發(fā)每個人心中的愛國之情。教學(xué)過程： 夢想是什么?

一、傾聽夢想——“他人的夢”

1、萊特兄弟的飛翔之夢

2、袁隆平研發(fā)雜交水稻的故事

3、交流感受: 好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，不停進(jìn)取，才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家，無數(shù)的仁人志士，為了實現(xiàn)自己的夢想，為了祖國的騰飛，他們讓鮮血撒向祖國的山山水水;他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。

二、何為中國夢? 總書記說，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力?？照?wù)`國，實干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！?/p>

三、中國夢

1、劉洋的航天夢

2、姚明的體育夢

3、中學(xué)生的成功夢

四、名人名言

1、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國。

2、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗

3、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。

4、人生重要的事情就是確定一個偉大的目標(biāo)，并決心實現(xiàn)它。

5、理想的實現(xiàn)只靠干，不靠空談。

五、討論交流 我的夢想是......今后我會：......六、莊嚴(yán)宣誓 宣誓誓詞

我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書學(xué)習(xí)，敢于拼搏，用不懈的努力爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

七、欣賞歌曲《中國夢》

八、小結(jié)

夢想很美，有夢就有未來，可實現(xiàn)自己的夢想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想，每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。

讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢想，期待明天的成功!再過十幾年，愿我們班的同學(xué)都能實現(xiàn)自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻(xiàn)力量。

第四篇：講故事比賽活動小結(jié))

我愛講故事活動小結(jié)

為進(jìn)一步提高孩子表達(dá)能力，打牢學(xué)生的文化根基，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校舉辦了低年級講故事比賽。

這次活動一至二年級全體學(xué)生都參與其中。

我們這次活動分為兩個階段。

第一階段 ——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實施。

（各班班主任和任課教師組織本班學(xué)生在班級內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，盡可能的讓更多的同學(xué)都有參賽機(jī)會，從中評選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽，）

第二階段 ——決賽，各班經(jīng)過班級選拔后，每班篩選出 2名優(yōu)秀選手，推薦參加兩班的決賽。

總結(jié)本次比賽，有以下幾個特點：

1、平時練習(xí)好少（緊張），教師指導(dǎo)欠缺。

2、普通話運(yùn)用較好，面部表情欠豐富，肢體語言不夠得體，聲音抑揚(yáng)頓挫，故事的感染力有待增強(qiáng)。

3、大多數(shù)孩子興趣高漲，躍躍欲試，但還有相當(dāng)一部分學(xué)生有畏難情緒，不敢人前展示。

總之，這次比賽是非常必要的同時也是比較成功的。比賽不僅鍛煉了學(xué)生們的演講水平，心理素質(zhì)，更提高了學(xué)生們對國學(xué)、對傳統(tǒng)文化的重視。今后，我們要加強(qiáng)對所有孩子的培養(yǎng)鍛煉，總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)不足，爭取在以后的各種活動中取得更好的成績。

第五篇：講故事比賽活動總結(jié)

宋莊中心小學(xué)講故事比賽活動總結(jié)

為了營造“書香校園”氛圍，提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富我校的校園文化，我們于2012年10月8日下午在三年級教室開展了講故事比賽。旨在通過本次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

此次比賽活動是經(jīng)過了幾個星期的積極準(zhǔn)備。各年級指導(dǎo)老師對選手的參賽故事進(jìn)行了反復(fù)的篩選并進(jìn)行了反復(fù)的指導(dǎo)。在老師的教導(dǎo)下和選手們的努力下，各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色，贏得現(xiàn)場觀眾和評委老師及與會家長陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點，提高了比賽的質(zhì)量。

總結(jié)本次比賽，有以下幾個特點：

1、教師指導(dǎo)認(rèn)真，選手激情投入，高潮迭起，令選手，評委老師和觀看比賽的學(xué)生即緊張又興奮。

2、選手比賽時的面部表情非常豐富，肢體語言大方得體，聲音抑揚(yáng)頓挫，增強(qiáng)了故事的感染力，體現(xiàn)出了學(xué)生的多才多藝。

比賽表現(xiàn)最為突出的是六（1）班的張龍喜同學(xué)，她的故事講得十分流暢，而且表演得惟妙惟肖，獲得了學(xué)生們、評委們的熱烈掌聲和好評。五（1）班的韓佳音同學(xué)，講故事的同時加上了自己的表演，使故事通過表演而顯得具體、形象、生動、活潑，引來了一陣陣熱烈的掌聲。

在大家的共同努力下，此次比賽可以說是一次高水平的比賽。我們要不斷總結(jié)成績，吸取經(jīng)驗，在今后的各項活動中都能取得滿意的成績。

活動成績：

一等獎

張龍喜

韓佳音 二等獎

宋莊中心小學(xué)

2012年10月8日