第一篇:程曉壯文明學(xué)生事跡材料
文明學(xué)生事跡材料
濮陽(yáng)縣徐鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)7.4班 程曉壯
我叫程曉壯,是徐鎮(zhèn)一中七年級(jí)(4)班學(xué)生?,F(xiàn)任班上的團(tuán)支書,我是一個(gè)活潑開朗的男孩,自幼就在父母和老師的培養(yǎng)下,養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我踏踏實(shí)實(shí),刻苦努力,在班級(jí)管理上,以身作則,盡職盡責(zé)。良好的行為習(xí)慣和養(yǎng)成,使我無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都表現(xiàn)突出,深厚學(xué)生的愛戴和老師的好評(píng)。
文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是我努力的方向和目標(biāo)。在校期間,我一步一步的朝著這個(gè)目標(biāo)在邁進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血,并提供了一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。
作為一名班干部,我始終堅(jiān)持時(shí)時(shí)刻刻為班級(jí)的學(xué)生服務(wù)。班級(jí)是大家的,而不是一個(gè)人的,比較一下,我們一天中的大部分時(shí)間都在班級(jí)里度過(guò),班級(jí)可以說(shuō)是我們的另一個(gè)家,我們應(yīng)當(dāng)保持家的整潔。所以,我每天都會(huì)幫助值日組值。這樣做不僅讓值日組減輕了負(fù)擔(dān),而且也讓早上到校的同學(xué)能坐在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓大家一天有個(gè)好心情,好開始。
學(xué)習(xí)上有困難,每當(dāng)想放棄時(shí),我便不由自主地想到父母和老師那期盼和信任的眼神,孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱,也是老師的希望。而世間的萬(wàn)物對(duì)我們的愛也是相通的,哪怕是以生命為代價(jià),我也要全 1 力以赴,努力學(xué)習(xí),報(bào)答含辛茹苦養(yǎng)育了我們的父母和辛辛苦苦培育我們的老師。
作為一名中學(xué)生,我努力做到 “三心二信”:1熱心地為同學(xué)服務(wù),事事,時(shí)時(shí)為同學(xué)著想,2有責(zé)任心地承擔(dān)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),將班級(jí)發(fā)展到最優(yōu)秀的重任,3虛心地廣納賢言,知錯(cuò)就改,如有不懂的問(wèn)題就請(qǐng)教同學(xué),不擺架子,與同學(xué)和睦共處,及時(shí)了解同學(xué)心態(tài),及時(shí)調(diào)整工作方針,努力在同學(xué)的配合下開展工作;4誠(chéng)信待人,努力樹立 “以理服人”的工作理念,不包庇,不疏漏,一視同仁,5樹立威信,善于領(lǐng)導(dǎo)。相信在縝密的工作原則下會(huì)協(xié)助老師將班級(jí)管理得盡善盡美。
我沒(méi)有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒(méi)有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒(méi)有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長(zhǎng),尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,有能力作為保證。我會(huì)將事事做到優(yōu)秀,落實(shí)處,不斷自我完善,追求人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我勝,人勝我特。夢(mèng)想繽紛于現(xiàn)實(shí),斑斕著火紅的希望,而我所追求的是臨界點(diǎn)所爆發(fā)出的熾熱火焰,引領(lǐng)我走向生命的巔峰成就剎那的輝煌。
作為祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我一定以此為契機(jī),珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書,打好知識(shí)的基礎(chǔ),全面發(fā)展,才能為生命的輝煌奠基。
第二篇:文明學(xué)生事跡
文明學(xué)生申請(qǐng)材料
我叫張超,系工程技術(shù)系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)0801班學(xué)生,在大學(xué)將近兩年的學(xué)習(xí)、工作和生活中,始終嚴(yán)格要求自己,努力在各個(gè)方面做到優(yōu)秀。思想政治上積極要求進(jìn)步,向先進(jìn)分子看齊;學(xué)習(xí)上堅(jiān)持并且實(shí)踐著勤奮刻苦,追求卓越的信念;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力的做好每一件事;生活中堅(jiān)持勤儉樸實(shí),寬厚真誠(chéng)的處世原則。
在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)我就下定了決心,一定要爭(zhēng)取在大學(xué)的主要任務(wù)—學(xué)習(xí)上做到優(yōu)秀。憑借著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的強(qiáng)大動(dòng)力,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天做好課程的預(yù)復(fù)習(xí)工作,堅(jiān)持每天晚上加班學(xué)習(xí),對(duì)一天所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行加工鞏固,整理課堂筆記,制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)一年的摸索,他總結(jié)了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過(guò)其本人不斷努力,在大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和電子線路等多門課程上,取得了優(yōu)異的成績(jī),在忙碌而又充實(shí)的大學(xué)生活中,一路學(xué)習(xí),探索,也在收獲:收獲知識(shí),收獲技能,收獲做人的美德與修養(yǎng),一直努力將成績(jī)與能力同步提高。堅(jiān)持口語(yǔ)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,對(duì)學(xué)習(xí)踏實(shí),刻苦,重視廣泛讀書,全面完善自我。一直努力將成績(jī)與能力同步提高。堅(jiān)持口語(yǔ)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,成績(jī)始終保持在前列。把別人用在閑暇聊天和逛街的時(shí)間放在自習(xí)室和圖書館。
當(dāng)然燦爛的過(guò)去并不意味著光明的未來(lái),我也深知自己在學(xué)習(xí)上還有一些不足,不論是創(chuàng)新思維還是實(shí)踐能力,我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,在今后的深造過(guò)程中會(huì)更加努力的提高自己,不斷超越自己。
在日常生活中注意節(jié)儉,從不鋪張浪費(fèi)。同時(shí)也積極參與各項(xiàng)勞動(dòng),寢室衛(wèi)生狀況優(yōu)秀,平時(shí)在與同學(xué),朋友相處過(guò)程中也堅(jiān)持寬以待人,將心比心,用自己的真誠(chéng)和寬容贏得了同學(xué)的信任和老師的贊賞熱情主動(dòng)的與同學(xué)打成一片,善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的難處,及時(shí)妥善的給予幫助。
在自身成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí)也感受到“一花獨(dú)放不是春,百花齊開春滿園”。要努力帶動(dòng)全班同學(xué)一起進(jìn)步,能和同學(xué)們一起為班級(jí)努力,是我最珍惜的事情,這一切讓我覺得經(jīng)歷的困難和辛苦都是值得的.很多時(shí)候,人們無(wú)法選擇逃避眼前的苦難,心里小而倔強(qiáng)的提防,讓自己過(guò)了第一關(guān),繼續(xù)向前摸索,因?yàn)樾睦锟偞嬷鴮?duì)未來(lái)會(huì)變好的希望。
申請(qǐng)人:張
超
2009年11月20日
第三篇:文明學(xué)生事跡
A同學(xué)是一個(gè)做事踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的男孩,他性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,與同學(xué)們關(guān)系很好,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人,而且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,正因?yàn)槿绱?,他這次才當(dāng)選為我班的文明學(xué)生。下面就從各方面詳細(xì)的介紹一下吧!
在思想上,他覺得一個(gè)人的思想和自身的人生經(jīng)歷是密不可分的。除了思維方式的理性化外,思想道德政治修養(yǎng)水平和思想認(rèn)識(shí)深度,也是衡量一個(gè)人能否成才的重要因素。他于今年被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員,在培訓(xùn)期間,對(duì)黨的方針、政策、基本路線等都有了進(jìn)一步的了解。他知道要想成為一名黨員,就意味著在以后的日常生活中更要嚴(yán)格地要求自己。因此,在思想上他積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和價(jià)值觀。與時(shí)代同步,認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的工作路線,時(shí)刻關(guān)心黨和國(guó)家的發(fā)展趨勢(shì),以及國(guó)外的局勢(shì)變化。
在日常生活中,有良好的生活習(xí)慣,自己寢室、班級(jí)內(nèi)務(wù)的水平相當(dāng)高,以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。熱心幫助有困難的同學(xué),還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊的一些要求進(jìn)步的同學(xué)。積極組織、參加有意義的活動(dòng),態(tài)度積極向上,在班級(jí)起到了模范帶頭的作用。
從學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō),大學(xué)是實(shí)踐和知識(shí)的海洋,不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí),而且還要學(xué)以致用,參加豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)是一種拓展知識(shí)層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑,更是老師和同學(xué)們交流的語(yǔ)言。經(jīng)過(guò)自己的努力,以及同學(xué)們的熱心幫助,他取得了較好的成績(jī),他知道自己還有很多不足,還需進(jìn)一步完善,以后他會(huì)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,集思廣益,廣開思路,把自己的成績(jī)和班級(jí)的成績(jī)一起搞上去。
一個(gè)人之所以獨(dú)特,是因?yàn)樗信c眾不同的地方,而特長(zhǎng)是區(qū)分與其他人的明顯標(biāo)志。人人都有特長(zhǎng),但你不僅要勇于發(fā)現(xiàn)它。學(xué)校為他們提供了這樣一個(gè)展示自己的舞臺(tái),他的愛好很多,例如與人溝通,打球等,但有一種他認(rèn)為還是比較出色的,那就是組織能力,他組織過(guò)很多活動(dòng),并搞的都非常的出色。但這些都與同學(xué)和老師的幫助是分不開的
大學(xué)是一個(gè)人一生中最重要的階段,也是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的鍛煉,他在各方面都取得了很大了進(jìn)步,綜合素質(zhì)和能力都有了很大的提高,現(xiàn)將申請(qǐng)精神文明先進(jìn)個(gè)人他要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力培養(yǎng)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ髦泻蜕钪薪o他的支持和幫助。今后他會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,把自身的工作再提升一個(gè)階段。
第四篇:文明學(xué)生個(gè)人事跡
文 明 學(xué) 生 個(gè) 人 事 跡
軟件學(xué)院 孔帥
2010-5-14
文明學(xué)生個(gè)人事跡
孔帥,男,2009年9月進(jìn)入平頂山學(xué)院學(xué)習(xí)?,F(xiàn)為院影視動(dòng)畫四班的班長(zhǎng),在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)院、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。努力提高自己,并在2010年“五四”評(píng)比中被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。2010年,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推薦和領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可,我榮幸的被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”,使我更明確了自己的人生方向,并且更加積極的向黨組織靠攏,為自己品質(zhì)的提高打下基礎(chǔ)。我的大學(xué)生活,一直以來(lái),我都始終保持積極向上的心態(tài)嚴(yán)格要求自己,完善自我,提高自身休養(yǎng),努力做到全面發(fā)展。作為新時(shí)代的新青年,努力貫徹黨政方針,樹立科學(xué)的理念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),從而提升自身綜合素質(zhì),不斷完善自我,最終實(shí)現(xiàn)民族的振興,國(guó)家的富強(qiáng)。所以一直以來(lái),我嚴(yán)格要求自己,用知識(shí)豐富武裝自己的頭腦。
在領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的幫助下,我在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,并取得了一定的成績(jī),下面我將從個(gè)人的工作、思想、學(xué)習(xí)和生活等方面對(duì)自己作個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
一、工作方面
作為班級(jí)自我建設(shè)的第一責(zé)任人和核心,根據(jù)學(xué)校工作要求,結(jié)合本班的情況,制定了班級(jí)自我建設(shè)的工作計(jì)劃.全面負(fù)責(zé)團(tuán)結(jié),組織,領(lǐng)導(dǎo)班委以及全班同學(xué)自主的開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng).在班主任的的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下開展工作,協(xié)助班主任組織好同學(xué)們保持正常的學(xué)習(xí)生活次序面,作為班長(zhǎng)我會(huì)繼續(xù)保持一顆熱誠(chéng)的心在2010年中做好本職工作,積極配合老師,熱情服務(wù)同學(xué),使班級(jí)工作在新的一年里上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、思想情況
作為當(dāng)代大學(xué)生,必須樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴(yán)格要求自己。同時(shí),也要保持高度的信仰。學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)生活,感悟生活,更好的理解生活的意義。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時(shí)也經(jīng)常去敬老院,去探望他們,希望他們過(guò)得幸福,開開心心的。同時(shí)也為學(xué)校評(píng)估做貢獻(xiàn)。
同時(shí),也要做到不氣餒,不放棄。
三、學(xué)習(xí)情況
學(xué)習(xí)是自己的一方面努力的結(jié)果,所以深知其中的道理,爭(zhēng)取做到工作兩不誤,努力提高自身的知識(shí)文化素質(zhì),在班中樹立一個(gè)好的形象,所以我的成績(jī)一直不錯(cuò),從而帶領(lǐng)大家去學(xué)習(xí)。雖然上學(xué)期以自己的努力取得了還不錯(cuò)的成績(jī),但距作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生還有一些距離。很多方面還需要進(jìn)一步的去完善。所以我經(jīng)與老師、同學(xué),學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們交流學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)的我,專業(yè)要求很高,所以我經(jīng)常去圖書館翻閱書籍,來(lái)不斷提高自己的專業(yè)水平。
四、生活情況
生活是自己真正的一部分,深知生活的不易,所以在提前就為自己制定好生活計(jì)劃。在生活中,本人勤儉樸素,樂(lè)觀開朗,積極向上。有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。嚴(yán)于律已寬以待人。學(xué)會(huì)寬容與包容。學(xué)會(huì)怎樣去感謝別人。同時(shí),我經(jīng)常去找兼職。去體會(huì)不一樣生活。去了解這個(gè)社會(huì)。同時(shí)也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負(fù)擔(dān)。對(duì)于我個(gè)人而言,最重要的是學(xué)會(huì)怎樣去生活,去理解生活的意義。
以上基于本人的基本情況,望各位領(lǐng)導(dǎo)參考、考核、批準(zhǔn),給予一個(gè)挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,相信自我的機(jī)會(huì)。我會(huì)
繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷的提高和充實(shí)自己,讓自己成為一個(gè)國(guó)家和社會(huì)所需要的人才。
軟件學(xué)院 孔帥 2010-5-14
第五篇:文明學(xué)生主要事跡
文明學(xué)生主要事跡
王玉娜同學(xué)是金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
在學(xué)校,她是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè)。班級(jí)作業(yè)本她管理得井井有條,收發(fā)及時(shí)。老師不在時(shí)她主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)布置學(xué)習(xí)任務(wù)、管理班級(jí),深受老師和同學(xué)的喜愛。
她是一個(gè)有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的孩子,同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她耐心幫助,不厭其煩。她的同桌是班上學(xué)習(xí)比較吃力的一個(gè)孩子,大家都覺得和這樣的同桌一起學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,但是王玉娜同學(xué)主動(dòng)要求和該生同桌,而且還積極主動(dòng)的幫助其他學(xué)習(xí)有困難的是同學(xué),她的熱心于耐心感動(dòng)著每一個(gè)孩子。