第一篇：郭曉彪個(gè)人事跡

用心澆灌才能美麗盛開

——郭曉彪個(gè)人事跡材料匯報(bào)

郭曉彪，男，漢族，中共黨員，1986年2月生，2009年1月走上輔導(dǎo)員崗位，現(xiàn)任新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造系黨支部書記、團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)所有三個(gè)年級(jí)所有高職學(xué)生的學(xué)生工作，累計(jì)帶過八屆26個(gè)班1023名學(xué)生。同時(shí)兼任新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院德育講師團(tuán)成員，多次為全院學(xué)生開展講座。2016年參加SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，成為一名GYB培訓(xùn)師。

一到元旦，過年的時(shí)候，曉彪老師的QQ或者微信或者手機(jī)短信總會(huì)收到這樣或者那樣的祝福“感謝老師將我從退學(xué)的邊緣拉了回來”“感謝您的教誨，我會(huì)永記于心，彪哥！”曉彪老師在開心的回復(fù)這些一條條在校或者畢業(yè)學(xué)生的信息的同時(shí)也收獲著滿滿的感動(dòng)。

郭曉彪老師說：“正是這種幸福感支撐著我，作為學(xué)生輔導(dǎo)員工作了九年，正是因?yàn)檫@些可愛的學(xué)生，不管多苦多累我沒有絲毫的怨言！，這就是我工作的動(dòng)力和源泉！”

一、做學(xué)生的人生解惑者。

在學(xué)業(yè)上，他一直豐富自己的知識(shí)體系，在創(chuàng)業(yè)的道路上、學(xué)生心理分析的道路上、在學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，擇業(yè)，創(chuàng)業(yè)方面給予非常多的幫助。

在大二的時(shí)候，15級(jí)的小李遇到了他最大的難題——不喜歡所學(xué)專業(yè)。本來小李就是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向又不太愛說話的學(xué)生，現(xiàn)在通過一年的學(xué)習(xí)他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于本專業(yè)沒有任何興趣，于是他進(jìn)入了情緒低落期，擔(dān)心自己被社會(huì)拋棄，想要退學(xué)，其母親甚至擔(dān)心孩子輕生。郭老師得知后，專門和小李同學(xué)進(jìn)行談話，通過分析郭老師了解到這個(gè)學(xué)生喜歡會(huì)計(jì)工作，不喜歡機(jī)械的工作，于是郭老師鼓勵(lì)他在學(xué)習(xí)自己本專業(yè)工作的同時(shí)積極地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，去圖書館或者旁聽經(jīng)管學(xué)院的課程，為該生做了一個(gè)職業(yè)定位，因?yàn)閷W(xué)習(xí)機(jī)械的人很少有懂得會(huì)計(jì)知識(shí)的，實(shí)際上這種雙向人才領(lǐng)導(dǎo)是非常喜歡的。隨后該生不但本專業(yè)知識(shí)學(xué)得好，在會(huì)計(jì)學(xué)方面也去的了不小成績與2017年獲得國家會(huì)計(jì)師資格證書。小李說：“沒有興華姐，就沒有今天的我!”如此的人和事，不一而足。9年多來，郭老師在關(guān)愛每一位同學(xué)的路上孜孜以求，有每天定時(shí)到網(wǎng)吧“上班”的網(wǎng)癮學(xué)生趙某，有剛剛?cè)雽W(xué)就發(fā)現(xiàn)心理疾病的學(xué)生唐某，有因?yàn)檐嚨溚瑫r(shí)失去父母的學(xué)生林某，有品學(xué)兼優(yōu)罹患甲狀腺癌的學(xué)生石某，郭老師就如化雨的春風(fēng)般呵護(hù)著他的每一位學(xué)生，幫助他們每個(gè)人走出困境，成長成才。

二、甘為人梯的“墊腳石”，墊起一個(gè)個(gè)學(xué)生的人生新高度。

他為了學(xué)生的事情，情愿耽誤自己的事情，由于平時(shí)的行政工作繁忙，他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間幫助學(xué)生解決各種難題。

他一方面依靠自己的學(xué)科背景和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，策劃“沙漠掘金”、“價(jià)值觀大拍賣”等活動(dòng)豐富學(xué)生第二課堂;另一方面堅(jiān)持參加各類輔導(dǎo)員實(shí)務(wù)培訓(xùn)，如團(tuán)體輔導(dǎo)，心理健康和職業(yè)指導(dǎo)EET等培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，獲取GYB培訓(xùn)師，提升輔導(dǎo)員的職業(yè)技能。他學(xué)以致用，以職業(yè)生涯規(guī)劃為主線，立足于學(xué)生在畢業(yè)時(shí)謀求職位等出路時(shí)所需具備的綜合素質(zhì)，考慮到學(xué)生在發(fā)展過程中各階段生理、心理、思想方面的不同特點(diǎn)，為每位學(xué)生建立了《學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)考評(píng)檔案》，檔案涵蓋了學(xué)生自入學(xué)伊始至畢業(yè)離校的各個(gè)階段，設(shè)計(jì)了活動(dòng)表現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績表現(xiàn)，等模塊，將教育管理與學(xué)生成才相結(jié)合、課內(nèi)教育與課外活動(dòng)相結(jié)合的理念，動(dòng)員各方力量，有針對(duì)性地給予學(xué)生弱項(xiàng)的指導(dǎo)和督促。在此基礎(chǔ)上，大一加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃引導(dǎo)及心理指導(dǎo)幫扶，突出學(xué)業(yè)針對(duì)性指導(dǎo)及相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)的夯實(shí)，大二注重校園文化、社會(huì)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)習(xí)等活動(dòng)中個(gè)人綜合能力的提升，大三廣泛利用各種資源，合理搭建平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)滿意就業(yè)。

比如：有一個(gè)12級(jí)的學(xué)生叫李志芳，才上半年就到辦公室要求退學(xué)，理由就是自己考試成績高但是被錄取到這里，心理非常不平衡。隨后我就和這個(gè)學(xué)生聊天，我沒有問他為什么退學(xué)，只問他想干什么，能干什么。這個(gè)學(xué)生就說自己喜歡搞銷售，并且閱讀過大量銷售方面的書籍。當(dāng)時(shí)我們系的學(xué)生會(huì)外聯(lián)部由于沒有人才已經(jīng)撤銷，但就是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生我又專門開設(shè)了外聯(lián)部，并讓李志方擔(dān)任部長。在李志方擅長和喜歡的領(lǐng)域，他沒有讓我失望，每年均能為機(jī)械系各項(xiàng)活動(dòng)拉來2000元左右的贊助，在學(xué)習(xí)也從班級(jí)倒數(shù)一躍成為了獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。后來學(xué)生畢業(yè)之后也成功創(chuàng)業(yè)創(chuàng)立斷點(diǎn)科技有限公司，從事人力資源和廣告宣傳方面的業(yè)務(wù)。在其創(chuàng)業(yè)之后，我依然為其提供創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)思路相關(guān)的服務(wù)，利用我再創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)幫助學(xué)生創(chuàng)業(yè)，截止到2018年李志芳同學(xué)已經(jīng)創(chuàng)立兩個(gè)公司，在人力資源和廣告業(yè)務(wù)以及局域網(wǎng)絡(luò)搭建方面展開全面的工作，公司位于鄭州商務(wù)CBD核心，成為了我系在校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

三、立德樹人詮釋對(duì)學(xué)生的愛。

“什么樣的輔導(dǎo)員帶出來什么樣的學(xué)生”郭曉彪老師一直信奉這句真理，所以在學(xué)生工作中，首先必須要求自己，以身作則。將“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生”作為自己工作的立足之本，他的QQ、博客、微信、BBS等一直被學(xué)生視為心靈的港灣，很多問題都可以在那里得到解決。

14機(jī)械有一名學(xué)生小葉，當(dāng)時(shí)暑假放假之后便當(dāng)即離開學(xué)校，在暑假期間郭曉彪老師發(fā)現(xiàn)了小葉的QQ經(jīng)常發(fā)送一些借錢的信息。敏銳的郭老師當(dāng)即意識(shí)到事情有些不對(duì)勁，于是先從側(cè)面了解問小葉有沒有找本班級(jí)的學(xué)生借錢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小葉已經(jīng)找很多同學(xué)借錢，郭老師立刻明白這名學(xué)生不是被詐騙就是被傳銷了，于是立刻聯(lián)系家長，但是家長的電話均沒有人接，老家的電話也無人接聽。于是郭老師當(dāng)機(jī)立斷，撥通了小葉的電話，在電話中他確定了小葉確實(shí)是被傳銷，由于考慮到他旁邊一定有人在監(jiān)視，所以一遍打電話他一邊發(fā)出信息，沒想到小葉回復(fù)的信息均是“老師！救命”“我被傳銷了”等等這些詞語，隨后通過詢問其他同學(xué)，郭老師了解到該生是天津的濱海新區(qū)。掛了電話之后郭老師便向天津?yàn)I海新區(qū)警局報(bào)警，警察根據(jù)定位立刻出警，可以犯罪分子自知情況不妙，先行撤離，讓警察同志撲了個(gè)空。接下來郭老師立刻來到小葉同學(xué)的家中，通過找到村支書才聯(lián)系到小葉的其他親戚，最終找到了小葉在外打工的父母。后來經(jīng)過小葉父母和郭老師的共同努力，成功將小葉從傳銷的魔爪中拯救出來。

四、網(wǎng)上家委會(huì)：共架家庭教育學(xué)校教育之橋梁 輔導(dǎo)員工作看似只需要面向?qū)W生，實(shí)則需要面向家庭、面向社會(huì)。剛剛接觸高職學(xué)生的他，便建立了網(wǎng)上家委會(huì)，用微信群這一現(xiàn)代通信手段構(gòu)筑起學(xué)校、家庭教育的橋梁紐帶。

他每周固定用2個(gè)半天集中與家長在線溝通，定期召開網(wǎng)絡(luò)家長會(huì)，不僅90%以上的學(xué)生父母加入了微信群，甚至吸引了慕名而來的兄弟院系、高校的學(xué)生家長。每年學(xué)生入學(xué)時(shí)，針對(duì)詐騙新生及家長案件，他反復(fù)向家長提醒，后來真有家長接到詐騙電話時(shí)就能輕松理性應(yīng)對(duì);歷次考試結(jié)束后，分析學(xué)生在考試中暴露出來的問題，探討解決方案;進(jìn)入大三后，他與家長交流學(xué)生實(shí)習(xí)求職、專升本的各種準(zhǔn)備;畢業(yè)之際，他邀請(qǐng)家長們來校參加畢業(yè)典禮，共同見證和分享激動(dòng)人心的時(shí)刻。

與此同時(shí)，郭老師在所帶的各年級(jí)都建立了微信群。幾年來他在，他把微信群或QQ群建在黨團(tuán)支部、班級(jí)，針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的不同去向需求建立相應(yīng)的“專升本群”、“求職群”、“參軍入伍群”，分享交流相關(guān)信息。

這就是我九年輔導(dǎo)員工作中遇到的所以問題和工作的成績，在以后的工作過程中，我會(huì)更加努力，更加嚴(yán)格要求自己，以爭(zhēng)取更大的成績，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：郭曉彪輔導(dǎo)員技能大賽演講稿

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好！我是機(jī)械制造系的輔導(dǎo)員郭曉彪。我于2009年畢業(yè)參加工作，自從工作以來一直擔(dān)任輔導(dǎo)員。現(xiàn)任機(jī)械制造系團(tuán)總支書記，13級(jí)、14級(jí)學(xué)生年級(jí)輔導(dǎo)員，分管我系學(xué)生會(huì)、學(xué)籍、黨務(wù)、就業(yè)等工作。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員工作最重要的就是用心去交流、用心去管理。以下是我的工作的簡(jiǎn)單介紹：

這我是從工作以來獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)，實(shí)際上我的榮譽(yù)都是和學(xué)生分不開的。這是我在德育工作方面的一些科研成果。對(duì)待工作我認(rèn)為最重要的是以下三點(diǎn)： 第一點(diǎn)：抓重點(diǎn)

將工作重心放在學(xué)生出勤

因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)生出勤是各項(xiàng)活動(dòng)和工作開展的基本點(diǎn)，大家可以想象一下，如果連上課都沒有人，你如何在下課后組織學(xué)生活動(dòng)。學(xué)生們必然是在寢室睡覺或者打游戲。如果連出勤都不能保證，那么組織的活動(dòng)只能說是假活動(dòng)、空活動(dòng)，不會(huì)起到任何效果。第二點(diǎn)：抓關(guān)心

中國是個(gè)講究人情的社會(huì)。

學(xué)生都是一個(gè)個(gè)活生生的人，所以我認(rèn)為在學(xué)生管理方面一定要講究情這個(gè)字。大家都知道我們學(xué)生的一部分學(xué)生是不會(huì)給你講理的，但是所有學(xué)生都會(huì)講情，只要你作為輔導(dǎo)員在和學(xué)生交流的時(shí)候沒有架子，對(duì)學(xué)生多用一些敬語，少一些官威，多說幾句謝謝，在天氣寒冷時(shí)給學(xué)生一個(gè)溫暖的問候。那么學(xué)生就會(huì)感激你，就會(huì)聽你話。第三點(diǎn)：抓信心 建立學(xué)生的自信心。

每個(gè)學(xué)生都有屬于自己的閃光點(diǎn)，關(guān)鍵在于老師能否發(fā)現(xiàn)。當(dāng)這些學(xué)生了解自己的閃光點(diǎn)并加以使用的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生是多么的優(yōu)秀。

比如：我系有一個(gè)12級(jí)的學(xué)生叫李志方，才上半年就到辦公室要求退學(xué)，理由就是自己考試成績高但是被錄取到這里，心理非常不平衡。隨后我就和這個(gè)學(xué)生聊天，我沒有問他為什么退學(xué)，只問他想干什么，能干什么。這個(gè)學(xué)生就說自己喜歡搞銷售，并且閱讀過大量銷售方面的書籍。當(dāng)時(shí)我們系的學(xué)生會(huì)外聯(lián)部由于沒有人才已經(jīng)撤銷，但就是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生我又專門開設(shè)了外聯(lián)部，并讓李志方擔(dān)任部長。在李志方擅長和喜歡的領(lǐng)域，他沒有讓我失望，每年均能為機(jī)械系各項(xiàng)活動(dòng)拉來2000元左右的贊助，在學(xué)習(xí)也從班級(jí)倒數(shù)一躍成為了獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。以上就是我的工作重心，有了重心。接下來我就講一下在開展這些工作中的方法。第一點(diǎn)、拉近關(guān)系

站在學(xué)生的立場(chǎng)上，多和學(xué)生聊天談心，了解學(xué)生的心理動(dòng)向，及時(shí)地進(jìn)行疏導(dǎo)工作。

在這里我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家，我的工作時(shí)間是不分節(jié)假日的。因?yàn)槲业腝Q總是在線，隨時(shí)排解學(xué)生的憂愁，隨時(shí)解決學(xué)生的問題。

每次我?guī)掳嗉?jí)，不管是一個(gè)班還是一個(gè)年級(jí)，我總是為他們建立一個(gè)QQ群。建立群之后，我都會(huì)對(duì)全班同學(xué)說，在這個(gè)群里面沒有老師都是同學(xué)和朋友。學(xué)生們一開始不太愿意在群里面說話，我總是挑起學(xué)生感興趣的話題，并且在學(xué)生發(fā)表一下過激言論之時(shí)也不批評(píng)只是以一種較為詼諧的方式一筆帶過。漸漸地學(xué)生便在群中隨意說話了。有一次一個(gè)學(xué)生提出，檢查寢室為什么要停電？我就回復(fù)，沒辦法12級(jí)的學(xué)生不打掃衛(wèi)生只有停電才管用。于是學(xué)生就說：老師我們保證打掃好衛(wèi)生，請(qǐng)不要停我們的電，我猶豫了一下便同意。結(jié)果自那次交流之后，14級(jí)學(xué)生的寢室比停電的寢室打掃的還要干凈還要快！第二點(diǎn)、拉好親信

這里說的親信并不是任人為親，而是培養(yǎng)一批敢說真話，敢說實(shí)話的學(xué)生。大家都知道一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)是否有正氣，是評(píng)定一個(gè)班級(jí)是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)。如果班長總是包庇那些犯錯(cuò)和遲到的學(xué)生，班級(jí)自然會(huì)是一團(tuán)糟。我的最終目標(biāo)是讓我?guī)У乃袑W(xué)生都成為敢說真話、實(shí)話的人。第三點(diǎn)、拉好團(tuán)隊(duì)

這個(gè)點(diǎn)里面最重要的就是班干部和學(xué)生會(huì)干部的建設(shè)。

每次我?guī)О嗷蛘邔W(xué)生會(huì)都會(huì)給學(xué)生明確一個(gè)概念，這個(gè)工作你不是給我做，而是你自己的工作。要求學(xué)生主動(dòng)地完成工作比被動(dòng)的安排工作要強(qiáng)的多。自主管理系統(tǒng)。

這就是我對(duì)于我輔導(dǎo)員工作的總結(jié)，還有很多不足之處，希望大家在以后的工作中多多對(duì)我批評(píng)指正。

最后要說的是事業(yè)沒有終點(diǎn) 我永遠(yuǎn)都在路上 謝謝大家！我的演講完畢

第三篇：優(yōu)秀員工事跡-郭曉峰

優(yōu)秀員工事跡-郭曉峰

我加入95190公司已經(jīng)有16個(gè)月時(shí)間，在這16個(gè)月中，我從對(duì)我們公司人員和系統(tǒng)的陌生，到逐漸認(rèn)識(shí)，直到比較熟悉，把干好本職工作作為人生的崇高追求，干一行，愛一行，鉆一行，精一行；勤奮努力，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，為做到“提供7*24小時(shí)不間斷服務(wù)”的工作目標(biāo)做出了較大貢獻(xiàn)。

一、悉心管理，確保系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定

作為一名管理人員，我本人負(fù)責(zé)了管理運(yùn)維團(tuán)隊(duì)的工作，由于運(yùn)維工作本身的特殊性，往往需要處理繁多且雜亂的工作，包括系統(tǒng)的正常建設(shè)、異常時(shí)期維護(hù)、系統(tǒng)構(gòu)建的建議和方案、軟硬件采購建議、軟硬件配置方案等多方面的工作內(nèi)容。

在2010年中，我在部門領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下，主要加強(qiáng)了管理方面的意識(shí)，增加了管理方面的學(xué)習(xí)，從一個(gè)純技術(shù)型的人員，逐步轉(zhuǎn)型為管理人員，從自己動(dòng)手搞定所有事項(xiàng)，逐步過度到分擔(dān)事項(xiàng)，站在管理崗位，制定管理人員的計(jì)劃和方案，培訓(xùn)人員應(yīng)具備的知識(shí)，使所有人員能夠勝任運(yùn)維工作。

在對(duì)所有運(yùn)維人員進(jìn)行分析后，得出每人的特長、不足以及適合的工作，分配每人獨(dú)立負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，做到有效利用運(yùn)維人員，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最大力量和優(yōu)勢(shì)，為實(shí)現(xiàn)“7*24小時(shí)不間斷”服務(wù)這一目標(biāo)而努力。

二、忘我工作，默默奉獻(xiàn)

在2010年，可謂是我從工作以來的最忙的一年，我個(gè)人負(fù)責(zé)以下事項(xiàng)：

1.運(yùn)維主管：運(yùn)維團(tuán)隊(duì)的你管理，6名運(yùn)維人員日常工作安排、技能培訓(xùn)，運(yùn)維制度的制定；機(jī)房服務(wù)器/設(shè)備管理、維護(hù)；服務(wù)中心座席技術(shù)支持、維護(hù)；

2.TSP業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人：95190 TSP V1.6/V1.7/網(wǎng)站/論壇/皂君廟機(jī)房服務(wù)器維護(hù)，對(duì)應(yīng)業(yè)務(wù)運(yùn)維支持

3.本田業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人：本田項(xiàng)目對(duì)應(yīng)業(yè)務(wù)提供運(yùn)維支持

4.其他：機(jī)房擴(kuò)容改造項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，德勝IDC機(jī)房服務(wù)器/設(shè)備管理、維護(hù)；

由此，我本身由于實(shí)物繁多，在2010年開始時(shí)，難免有些手忙腳亂。并且由于運(yùn)維工作中，系統(tǒng)升級(jí)多數(shù)都在夜間進(jìn)行，經(jīng)常出現(xiàn)無法回家的狀況，對(duì)此我并無怨言，因?yàn)槲疫x擇的工作性質(zhì)即使如此，公司給予了滿足我職業(yè)方向的機(jī)會(huì)，使我實(shí)現(xiàn)了人生的目標(biāo)。

特別是我司的機(jī)房擴(kuò)容改造工程，領(lǐng)導(dǎo)信任我，推薦我成為此項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人，我領(lǐng)導(dǎo)機(jī)房擴(kuò)容小組人員，采取每日一名人員跟進(jìn)的方式，有效的保證了機(jī)房在線擴(kuò)容改造期間的系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行，并從此工程中學(xué)習(xí)到了智能建筑工程從布局到施工每一個(gè)細(xì)節(jié)工作的知識(shí)。

三、創(chuàng)新工作，推進(jìn)新技術(shù)實(shí)際應(yīng)用

對(duì)于運(yùn)維人員來講，由于舊的被動(dòng)維護(hù)方式和思想，使運(yùn)維人員無法獨(dú)立承擔(dān)某一事項(xiàng)；原有的維護(hù)工作方式也遵循被動(dòng)維護(hù)的方式，無法有效防止故障出現(xiàn)。

對(duì)此，我開展了一系列的新技術(shù)實(shí)際應(yīng)用的工作

1.大批量部署PC操作系統(tǒng)使用Acronis Snap Deploy Serve： 原部署PC使用移動(dòng)硬盤啟動(dòng)，并使用GHOST軟件還原，由于此種方式效率較低（還原并重新配置需30分鐘左右），并且GHOST鏡像較容易受病毒感染；

運(yùn)維現(xiàn)已部署Acronis Snap Deploy Serve，通過網(wǎng)絡(luò)方式整批部署PC操作系統(tǒng)，效率大為提高（部署30臺(tái)左右PC時(shí)間約80分鐘），并且在配置時(shí)可靈活更改，如在已有鏡像文件中添加文件、程序等；“ 2.監(jiān)控使用HostMonitor 運(yùn)維原使用的監(jiān)控軟件功能較弱，只能通過監(jiān)控端口、IP等網(wǎng)絡(luò)方式，進(jìn)行監(jiān)控；

今日4月份開始，運(yùn)維開始改用HostMonitor方式監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行狀況，主要包括各服務(wù)器的CPU負(fù)載、內(nèi)存使用量、硬盤空間、操作系統(tǒng)時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)的CPU負(fù)載、內(nèi)存、管理IP、流量，各系統(tǒng)接口、管理界面；并預(yù)計(jì)增加對(duì)數(shù)據(jù)庫等方面的監(jiān)控；使運(yùn)維窗口能全面掌握各系統(tǒng)狀況?！?3.開始使用環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng): 運(yùn)維原機(jī)房巡檢為人工巡檢，服務(wù)中心機(jī)房改造后，采取COWIN機(jī)房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)溫度、濕度、漏水、UPS、配電等進(jìn)行監(jiān)控，并及時(shí)提供“ 4.使用氣體消防

在機(jī)房內(nèi)消防系統(tǒng)采用氣體滅火系統(tǒng)，滅火完成后，計(jì)算機(jī)房內(nèi)會(huì)充滿滅火廢氣，需要在人員進(jìn)入前將這些廢氣排除出房間，因此根據(jù)規(guī)范設(shè)置消防排風(fēng)系統(tǒng)，將滅火后產(chǎn)生的氣體通過設(shè)置在房間下部的百葉風(fēng)口從室內(nèi)抽出” 5.安裝使用STS STS靜態(tài)轉(zhuǎn)換開關(guān)（Static Transfer Switch）為電源二選一自動(dòng)切換系統(tǒng)，正常工作狀態(tài)下，在主電源處于正常的電壓范圍內(nèi)，負(fù)載一直連接于主電源。在主電源發(fā)生故障時(shí)，負(fù)載自動(dòng)切換到備用電源，主電源恢復(fù)正常后，負(fù)載又自動(dòng)切換到主電源。可以實(shí)現(xiàn)不同輸入電源之間的不間斷切換，為單電源負(fù)載提供雙母線供電，實(shí)施后，我司網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、電信設(shè)備等均可不間斷供電，減少因供電原因造成影響服務(wù)。"

當(dāng)然，我在工作當(dāng)中還體現(xiàn)出許多的不足, 在我作為部門主管這半年多的時(shí)間里，我深刻的感覺到，作為一個(gè)管理者的位置，對(duì)于嚴(yán)格和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笥卸嗝粗匾奈易陨韥碇v，目前需要學(xué)習(xí)的管理方面知識(shí)還很多雖然我被評(píng)為本的優(yōu)秀員工，但是人無完人，我在今后工作和生活中會(huì)虛心接受和改正不足，更好的為大家服務(wù)。

第四篇：郭彪年終工作總結(jié)

年終工作總結(jié)

2011年即將過去，在這將近一年的時(shí)間中我通過努力的工作，有了一點(diǎn)收獲，臨近年終，對(duì)自己的工作做一下總結(jié)，目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以便于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

一、我的成長：

我四月份被分到山西長治、晉城區(qū)域，協(xié)助李紀(jì)瑞工作，李紀(jì)瑞言傳身教，教會(huì)了我很多業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多業(yè)務(wù)上的客戶和朋友，有些事情李紀(jì)瑞會(huì)讓我獨(dú)立去辦，所以我上手也比較快。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，一邊摸索市場(chǎng)，遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問題，我經(jīng)常請(qǐng)教經(jīng)理和公司幾位領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事，一起尋求解決問題的方案，取得了良好的效果。通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，加上自己勤奮好學(xué)，現(xiàn)在對(duì)銷售工作有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高。

二、存在的缺點(diǎn)：

對(duì)產(chǎn)品的技術(shù)問題掌握的過度薄弱，不能十分清晰的向客戶解釋，對(duì)于一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問題的方法。

三、市場(chǎng)分析 ：

我國煤炭開采機(jī)械化率提高還有很大空間，由此帶來的煤機(jī)潛在需求將極為旺盛。未來在新建煤礦設(shè)備新增需求、煤炭綜采化率提升的情況下，必然帶來設(shè)備升級(jí)需求、煤礦產(chǎn)業(yè)整合與設(shè)備保有量引發(fā)的設(shè)備更新需求。另外，在海外市場(chǎng)需求的驅(qū)動(dòng)下，我國煤機(jī)行業(yè)仍將保持快速增長，未來5-8年行業(yè)有望保持20%以上增速。強(qiáng)化安全生產(chǎn)迫使煤礦提高采掘機(jī)械化率。從保障煤礦安全、減少死亡率和提高開采效率角度出發(fā)，煤礦開采機(jī)械化率上升是一個(gè)較好的解決辦法，也是正確的發(fā)展方向。

小煤礦整合重組為大范圍機(jī)械化采掘創(chuàng)造了條件, 山西整合煤礦趨于尾聲，意味著未來大型煤企將加大投資，從而給煤炭機(jī)械行業(yè)帶來新的訂單需求。同時(shí)，煤炭安全重視程度的提升也使得各煤礦企業(yè)加大了機(jī)械化的投資力度。山西在2010年已經(jīng)完成首輪煤礦整合，將煤礦總數(shù)從2840座削減至867座，煤礦公司的數(shù)量也從2200家降至130家。8家主要從事整合的國有煤企是：大同煤礦，山西焦煤集團(tuán)，陽泉煤業(yè)，潞安煤礦集團(tuán)，晉城煤業(yè)集團(tuán)，中煤能源，山西煤銷集團(tuán)以及山西煤炭進(jìn)出口集團(tuán)。這些礦都有自己的煤機(jī)廠，這些集團(tuán)我們不好做，還有一些集團(tuán)像三元集團(tuán)、蘭花集團(tuán)等現(xiàn)在沒有自己的煤機(jī)廠，這些礦我們重點(diǎn)把握。現(xiàn)在山西市場(chǎng)皮帶機(jī)廠家很多，在山西這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的市場(chǎng)，抓住幾個(gè)已有的礦做好工作，然后輻射周圍的礦，滲透幾個(gè)集團(tuán)，這樣我們的市場(chǎng)會(huì)越來越大。

SWOT分析山西市場(chǎng)

優(yōu)勢(shì)分析(strenth):我們寧夏天地西北煤機(jī)有限公司的品牌效應(yīng)還在，很多礦相信我們的技術(shù)和產(chǎn)品，很多礦皮帶機(jī)改造的時(shí)候第一個(gè)想到的就是我們公司，放心地交給我們改造。

劣勢(shì)分析(weakness):山西這個(gè)市場(chǎng)不好跑，但是我們也不能減退對(duì)山西市場(chǎng)的力度，應(yīng)該針對(duì)山西市場(chǎng)制定一套相應(yīng)的方案，細(xì)分市場(chǎng)，加快車間生產(chǎn)進(jìn)度，把山西市場(chǎng)越做越好。

機(jī)會(huì)分析(opportunity)：目前山西煤炭行業(yè)的整合重組接近尾聲，煤炭行業(yè)集中度將明顯提升。行業(yè)集中度越高，意味著煤炭機(jī)械行業(yè)的市場(chǎng)容量越大，因?yàn)榇笮兔旱V對(duì)煤炭機(jī)械的需求更為旺盛。

威脅分析(threat)：現(xiàn)在山西市場(chǎng)皮帶機(jī)廠家很多，在山西這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的市場(chǎng)，而且同煤集團(tuán)、陽煤集團(tuán)、潞安集團(tuán)、晉煤集團(tuán)等一些大集團(tuán)自己的機(jī)械加工廠都起來了，大的皮帶機(jī)都能自己生產(chǎn)，這對(duì)于我們很不利。市場(chǎng)是良好的，形勢(shì)是嚴(yán)峻的。山西市場(chǎng)可以用這一句話來概括，明年是大有作為的一年，我們相信山西分公司一定會(huì)越來越好的。

四、2012年工作計(jì)劃和建議：

在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來做：

1）在完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)前提下，抽時(shí)間多收集一些礦的信息，尤其是一些比較偏遠(yuǎn)的礦，爭(zhēng)取做到每周攻克一個(gè)礦，全面撒網(wǎng)，一個(gè)不漏。

2）多結(jié)交一些業(yè)務(wù)上對(duì)我們工作有幫助的朋友，這些朋友能幫助我們更好的獲取市場(chǎng)信息，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，信息共享，達(dá)到共贏的目的。

3）在山西這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)，我公司在山西的品牌優(yōu)勢(shì)越來越小，鑒于這種情況希望公司能給予一套有針對(duì)性政策，很多次招標(biāo)按我公司的正常報(bào)價(jià)去投標(biāo)，我們都成了標(biāo)王，結(jié)果都是不中標(biāo)，所以希望公司把市場(chǎng)細(xì)分，對(duì)不同市場(chǎng)給予有針對(duì)性的支持，這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳。

4）很多礦都反映我們廠的售后服務(wù)做的不及時(shí)、不到位，希望公司明年能在售后方面加強(qiáng)。

5）我公司現(xiàn)在銷售隊(duì)伍達(dá)到了一定規(guī)模，為了不浪費(fèi)人力資源，希望明年公司安排每個(gè)銷售員一個(gè)區(qū)域，全面覆蓋市場(chǎng)，全面撒網(wǎng)，一個(gè)不漏。

6）希望公司能加強(qiáng)銷售員的激勵(lì)措施，獎(jiǎng)罰分明，因?yàn)闆]有激勵(lì)制度公司最終不會(huì)留下真正優(yōu)秀的銷售員，優(yōu)秀銷售人員的流失使公司的競(jìng)爭(zhēng)力削弱，也使得我們寧夏天地西北煤機(jī)的品牌優(yōu)勢(shì)逐漸淡化，市場(chǎng)越來越小，再拓展市場(chǎng)的難度就會(huì)越來越大。

我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì)，公司的指導(dǎo)方針，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。隨著公司和市場(chǎng)不斷快速發(fā)展，可以預(yù)料我們今后的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣。為此，我將更加努力學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司盡應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上是我的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。

總結(jié)人：山西分公司郭彪2011年12月25日

第五篇：個(gè)人事跡(袁曉亮)

鄭州市三好學(xué)生

個(gè)人

事

跡

鄭州華信學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系09級(jí)市場(chǎng)營銷二班

袁xx

個(gè)人事跡

袁xx，現(xiàn)為鄭州華信學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系09市場(chǎng)營銷2班學(xué)生，在校期間曾擔(dān)任班級(jí)勞動(dòng)生活委員一職。該生在學(xué)校熱愛所學(xué)專業(yè)，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，各方面均取得很大進(jìn)步，符合市三好學(xué)生的評(píng)選條件。先進(jìn)事跡如下：

一、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異

該同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，刻苦努力，勤奮務(wù)實(shí)，在校期間，每天堅(jiān)持早讀，按時(shí)上課，完成作業(yè)并主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教。在老師的指導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下，該同學(xué)取得了非常理想的成績，學(xué)習(xí)成績始終名列班級(jí)前茅。平時(shí)充分利用圖書館廣泛閱讀課外知識(shí)，提高知識(shí)面，拓寬視野，提高綜合素質(zhì)！

二、工作出眾，認(rèn)真負(fù)責(zé)

該同學(xué)在大一時(shí)就擔(dān)任班級(jí)勞動(dòng)生活委員一職，在職期間嚴(yán)格要求自己，任勞任怨，努力工作，積極表現(xiàn)，完成輔導(dǎo)員交代的任務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在2010年、獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。在2011年獲得“院三好學(xué)生”稱號(hào)。

三、思想上進(jìn)、嚴(yán)格自律

作為一名共青團(tuán)員，該學(xué)生自覺履行團(tuán)員義務(wù)，遵守紀(jì)律，發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，時(shí)時(shí)刻刻用一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的行為，參加各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，比如慰問養(yǎng)老院孤寡老人、軒轅湖打掃衛(wèi)生、義務(wù)獻(xiàn)血、植樹、暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)。

四、生活方面：

他積極樂觀，誠實(shí)守信，樂于助人，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，以飽滿的熱情迎接生活中每一天，他努力做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，搞好宿舍成員間關(guān)系，互相扶持。從寢室衛(wèi)生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。在生活和學(xué)習(xí)上都會(huì)認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們提出的每一個(gè)問題，在自己進(jìn)步的同時(shí)，幫助周圍的同學(xué)一起進(jìn)步。

總之，他在大學(xué)三年中取得了諸多成績和榮譽(yù)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的認(rèn)可，但他從來沒有驕傲自滿，而是把這些變?yōu)榻窈蠊ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的動(dòng)力。