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      2012級(jí)高一年級(jí)班級(jí)管理實(shí)施方案1

      時(shí)間:2019-05-15 11:08:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2012級(jí)高一年級(jí)班級(jí)管理實(shí)施方案1

      2012級(jí)高一年級(jí)組班級(jí)管理實(shí)施方案細(xì)則

      一、班級(jí)管理思路:

      以量化考核為引導(dǎo),實(shí)行班級(jí)管理權(quán)利下放。在班級(jí)管理工作中關(guān)注細(xì)節(jié),注重全面考核。按照德育為先,學(xué)業(yè)為重的原則,做好做細(xì)各項(xiàng)日常工作。在具體實(shí)施中要重在引導(dǎo),突出激勵(lì)。力爭通過半學(xué)期的努力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理目標(biāo),即人人都是管理者,人人都是被管者,班級(jí)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,所有成員積極進(jìn)取,德行端正,學(xué)業(yè)不斷取得新突破,身心平安健康發(fā)展的班級(jí)管理目標(biāo)。

      二、具體措施

      針對(duì)上述目標(biāo),采取的具體實(shí)施措施如下:

      (一).做好“開學(xué)第一課”

      召開好第一次勵(lì)志性的主題班會(huì),堅(jiān)持嚴(yán)格管理,細(xì)致觀察,多與學(xué)生溝通交流,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生情況,盡快籌建班級(jí)管理團(tuán)隊(duì),使班級(jí)各項(xiàng)工作步入正軌。

      (二).征集班級(jí)公約

      要求以學(xué)習(xí)小組為單位制定本小組公約,公約內(nèi)容分德育和學(xué)業(yè)兩部分。在各小組公約的基礎(chǔ)上,通過班會(huì)確定班級(jí)公約。班級(jí)公約的內(nèi)容由班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)奮斗目標(biāo)、德育守則及考評(píng)、學(xué)業(yè)守則及考評(píng)幾部分組成。各學(xué)習(xí)小組公約由小組奮斗目標(biāo)、德育守則及考評(píng)、學(xué)業(yè)守則組成。

      (三).分層管理

      1.班主任是班級(jí)管理的指導(dǎo)者,學(xué)生心理的關(guān)愛者,學(xué)生的好朋友、好伙伴。

      2.以班長為核心的班級(jí)行政管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)習(xí)小組進(jìn)行日常德育和學(xué)業(yè)的管理及考核,具體實(shí)施措施可以交由班級(jí)行政管理團(tuán)隊(duì)討論后實(shí)施,班主任給予指導(dǎo)。

      3.學(xué)習(xí)小組組長負(fù)責(zé)本小組德育和學(xué)業(yè)的管理及考核,具體實(shí)施措施由各學(xué)習(xí)小組自行討論決策實(shí)施,班主任給予指導(dǎo)。

      (四).建立班級(jí)成果展示欄

      將班級(jí)成員在德育和學(xué)業(yè)方面所取得的成果和成績及時(shí)展示給全班同學(xué),激勵(lì)大家,營造正面輿論力量。(教室后黑板留一小塊)

      (五).確定每周學(xué)習(xí)目標(biāo)并建立監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制。

      面向全班同學(xué)提出語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等科目的每周學(xué)習(xí)目標(biāo),建立以學(xué)習(xí)小組組長為核心的小組考核,以學(xué)習(xí)委員為核心,各學(xué)科班長為成員的班級(jí)考核,以班主任和任課老師為主的抽檢考核評(píng)價(jià)機(jī)制。將每周考核結(jié)果記入班級(jí)量化考核管理表。

      (六).做好班級(jí)體育運(yùn)動(dòng)和文化建設(shè)活動(dòng)

      建立以體育部長為核心的班級(jí)體育運(yùn)動(dòng)籌委會(huì)和以文藝部長為核心的班級(jí)文化娛樂籌委會(huì),通過組織具體活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)成員身心健康發(fā)展。

      (七).指導(dǎo)各社團(tuán)團(tuán)長組織好每周社團(tuán)活動(dòng)。

      指導(dǎo)各社團(tuán)團(tuán)長完成社團(tuán)規(guī)章制度建設(shè),團(tuán)員招募,周六社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目制定工作,使之成為課堂教學(xué)的延生。通過社團(tuán)活動(dòng),幫助同學(xué)們?cè)鲩L見識(shí),提高學(xué)習(xí)興趣,鍛煉動(dòng)手能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。鼓勵(lì)各社團(tuán)積極設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,撰寫科研論文。要努力使每周六社團(tuán)活動(dòng)取得實(shí)效,切勿流于形式。

      三、班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的職責(zé)

      (一)、班級(jí)行政管理團(tuán)隊(duì)

      1.班長:代表班級(jí)負(fù)責(zé)與學(xué)校相關(guān)管理部門溝通,并給全班同學(xué)傳達(dá)學(xué)校要求和指示;監(jiān)督班委會(huì)成員的工作,提出合理建議,分配具體任務(wù);組織召開主題班會(huì);協(xié)助班主任處理好班級(jí)常務(wù);制定班委會(huì)管理方案。

      2.副班長:負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操和班級(jí)日志考評(píng)結(jié)果記錄,并及時(shí)公布;負(fù)責(zé)監(jiān)督值周小組工作;制定值周小組獎(jiǎng)懲辦法;負(fù)責(zé)班級(jí)量化考核總表的統(tǒng)計(jì)和公布。制定管理方案。(說明:三操、衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)日志考核項(xiàng)得分以每周政教處公布得分和排名為依據(jù)。在全年級(jí)排名前四給全班每人加3分,值周組成員每人加5分;在全年級(jí)排名5-8名給全班每人加2分,值周組成員每人加3分,在全年級(jí)排名9-12名給全班均不加分,且值周組成員每人扣1分。值周組對(duì)于三操、衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)日志的監(jiān)督檢查由值周班長(學(xué)習(xí)小組組長)統(tǒng)籌安排。三操缺席者、出操遲到者所在小組每次每人扣1分;衛(wèi)生不合格的組每次每人扣一分;自習(xí)課大聲說話、隨意走動(dòng)、無特殊情況隨意進(jìn)出教室、缺席者所在小組每次每人扣一分。班級(jí)日志不按要求認(rèn)真填寫者所在小組每次每人扣1分。)

      3.學(xué)習(xí)部長:負(fù)責(zé)班級(jí)各學(xué)科學(xué)業(yè)考評(píng)結(jié)果記錄并及時(shí)公布;負(fù)責(zé)監(jiān)督各學(xué)科班長工作;負(fù)責(zé)每周各科平時(shí)測評(píng)工作;負(fù)責(zé)任課教師上課考勤,班級(jí)成員上課考勤記錄;負(fù)責(zé)各學(xué)習(xí)小組作業(yè)完成情況檢查;制定學(xué)業(yè)管理委員會(huì)實(shí)施方案,調(diào)動(dòng)各學(xué)科班長的工作積極性。4.體育部長:負(fù)責(zé)班級(jí)兩操、體育課、集會(huì)等活動(dòng)的集合整隊(duì),領(lǐng)操工作;負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)體育比賽等活動(dòng)的組織工作。制定獎(jiǎng)懲辦法。5.生活部長:負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)務(wù)收支管理;負(fù)責(zé)安排各宿舍長做好寢室管理;制定獎(jiǎng)懲辦法

      6.衛(wèi)生部長:負(fù)責(zé)班級(jí)日常教室、區(qū)域衛(wèi)生安排和集會(huì)活動(dòng)時(shí)本班區(qū)域衛(wèi)生打掃的安排;制定衛(wèi)生管理獎(jiǎng)懲辦法。

      7.文化部長:負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)校組織的各類文藝活動(dòng)的組織工作;制定獎(jiǎng)懲辦法。

      8.社會(huì)實(shí)踐部長:負(fù)責(zé)班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)的管理與考核;負(fù)責(zé)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排與考核。

      (二)、團(tuán)支部

      1、書記:負(fù)責(zé)代表班級(jí)與校團(tuán)委溝通,組織校團(tuán)委安排的各項(xiàng)團(tuán)學(xué)工作;負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)制作;制定團(tuán)支部管理方案

      2、組織部長:負(fù)責(zé)團(tuán)費(fèi)收繳工作和團(tuán)員檔案管理工作

      3、宣傳部長:負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)制作;圖書角的管理;班級(jí)其他與宣傳有關(guān)的工作。

      (三)、學(xué)業(yè)管理委員會(huì)

      以學(xué)習(xí)部長為核心,各學(xué)科班長為成員,負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行考評(píng)管理。學(xué)業(yè)測評(píng)得分由課堂表現(xiàn),作業(yè)完成,平時(shí)測評(píng),階段考試測評(píng),加分項(xiàng),扣分項(xiàng)六部分組成。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治、通用技術(shù)、音樂、計(jì)算機(jī)每科選一位學(xué)科班長。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治九科學(xué)科班長除了要對(duì)所負(fù)責(zé)學(xué)科的課堂表現(xiàn),作業(yè)完成進(jìn)行考評(píng)外還要在每周日對(duì)該學(xué)科本周重要知識(shí)的掌握情況進(jìn)行測評(píng),英語要求一周記憶一個(gè)單元單詞。具體考評(píng)實(shí)施方案由各學(xué)科班長自行制定,學(xué)業(yè)管理委員會(huì)討論通過后實(shí)施。各學(xué)科班長還承擔(dān)本學(xué)科作業(yè)收繳工作和與任課教師溝通的重任。

      (四)、學(xué)習(xí)小組

      學(xué)習(xí)小組是班級(jí)德育考核和學(xué)業(yè)考核的基本單位。每個(gè)學(xué)習(xí)小組由四人組成。組長首次由班主任根據(jù)小組學(xué)生各個(gè)方面特點(diǎn)綜合考慮指定產(chǎn)生,半學(xué)期后進(jìn)行調(diào)整。學(xué)習(xí)小組長的職責(zé):組織小組成員制定本小組公約,包括由組名,小組奮斗目標(biāo)、德育守則及考評(píng)、學(xué)業(yè)守則及考評(píng)等部分組成;將小組德育管理和學(xué)業(yè)管理任務(wù)分配給組員;在值周時(shí)期由值周班長,負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生進(jìn)行考核管理;負(fù)責(zé)班級(jí)日志的分層次書寫和呈遞班主任批閱;負(fù)責(zé)監(jiān)督小組成員的作業(yè)完成情況和作業(yè)收繳;服從班委會(huì)、團(tuán)支部、學(xué)業(yè)管理委員會(huì)的相關(guān)安排。

      第二篇:高一年級(jí)班級(jí)管理措施

      高一年級(jí)班級(jí)管理措施

      一、班級(jí)日常工作評(píng)比

      年級(jí)組對(duì)各班日常各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,根據(jù)班級(jí)各項(xiàng)指標(biāo)完成情況,評(píng)選先進(jìn),激勵(lì)先進(jìn),督促后進(jìn)。評(píng)選內(nèi)容如下:

      1、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班

      每月月考以后,根據(jù)各班月考成績綜合排名,評(píng)選“學(xué)習(xí)優(yōu)秀班”。重點(diǎn)班評(píng)選2個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀班,普通班評(píng)選4個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀班。

      2、自習(xí)示范班

      評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):自習(xí)課人數(shù)齊,紀(jì)律好,學(xué)生精神飽滿,學(xué)習(xí)氣氛濃。每周評(píng)選2—4個(gè)班。

      3、衛(wèi)生先進(jìn)班

      評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):班級(jí)所屬衛(wèi)生區(qū)、教室按時(shí)打掃,清理徹底,干凈無雜物,無塵土,無死角,室內(nèi)物品擺放整齊。每周評(píng)選2—6個(gè)班。

      4、跑操規(guī)范班

      評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):上操集合迅速,人數(shù)齊,指揮員指揮得當(dāng),學(xué)生精神飽滿,步伐整齊劃一,隊(duì)伍內(nèi)無人說話,無小動(dòng)作。每周評(píng)選2—6個(gè)班。

      5、出勤模范班

      評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):早讀、上課、自習(xí)出勤人數(shù)齊,無遲到、早退、外出現(xiàn)象。每周評(píng)選2—4個(gè)班。

      年級(jí)組每天對(duì)各班檢查,每周匯總,并將評(píng)選的先進(jìn)班的標(biāo)志貼于教室門上。每月對(duì)各班所得優(yōu)秀情況匯總,評(píng)選星級(jí)班集體。并將評(píng)選的先進(jìn)班的標(biāo)志貼于教室門上?!拔逍羌?jí)班”條件:①獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀班。②以上2—5項(xiàng)評(píng)選中至少獲10項(xiàng)。③無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

      “四星級(jí)班”條件:①獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀班。②以上2—5項(xiàng)評(píng)選中至少獲8項(xiàng)。③無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

      “三星級(jí)班”條件:①以上2—5項(xiàng)評(píng)選中至少獲8項(xiàng)。②無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。“二星級(jí)班”條件:①以上2—5項(xiàng)評(píng)選中至少獲6項(xiàng)。②無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。“一星級(jí)班”條件:①以上2—5項(xiàng)評(píng)選中至少獲4項(xiàng)。②無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

      二、建立合作小組

      班內(nèi)要建立合作小組,建立合作競爭機(jī)制。合作小組建議以6人為一組,組內(nèi)分工和任務(wù)如下:一人負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè),并統(tǒng)計(jì)交作業(yè)情況,及時(shí)報(bào)課代表,每周由課代表匯總后交學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員交年級(jí)組。一人負(fù)責(zé)勞動(dòng)衛(wèi)生,根據(jù)勞動(dòng)任務(wù)合理分工,按時(shí)打掃,保質(zhì)保量。兩人負(fù)責(zé)紀(jì)律,對(duì)本組上課時(shí)違紀(jì)情況及時(shí)提醒,對(duì)本組上課出勤情況及時(shí)報(bào)班長,上操時(shí)及時(shí)提醒本組成員,并將出勤情況及時(shí)報(bào)班長,班長匯總報(bào)班主任。兩人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),對(duì)組內(nèi)成員學(xué)習(xí)情況及時(shí)檢查、輔導(dǎo)。

      班內(nèi)設(shè)立專欄。對(duì)小組的出勤、紀(jì)律、跑操、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)比。每周評(píng)選星級(jí)小組。

      三、建立班主任例會(huì)制

      班主任每周召開一次碰頭會(huì)(暫定星期日晚上),各班主任要分析班內(nèi)學(xué)生的思想狀況,提出具體事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,要有事例、有引導(dǎo)、有反思。

      四、建立兩分鐘班會(huì)制度

      每次上完操后,班主任召開班會(huì),對(duì)一天中存在的問題及時(shí)通報(bào),批評(píng)后進(jìn),提出要求。

      五、抓好早操和課間操

      班主任要跟操,對(duì)上操中存在的問題及時(shí)提醒。要把上操作為整頓班級(jí)紀(jì)律、展示班級(jí)

      風(fēng)貌的重要方面來抓。

      六、年級(jí)組督查

      年級(jí)組對(duì)違紀(jì)的學(xué)生要及時(shí)通知班主任,對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,并記錄違紀(jì)和交作業(yè)等學(xué)習(xí)情況,視情況進(jìn)行批評(píng)教育、通知家長或勸其退學(xué)。

      二〇一二年九月

      第三篇:高一年級(jí)班級(jí)管理規(guī)定

      高一()班班級(jí)管理考勤制度

      為加強(qiáng)班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們自治自理能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和為人責(zé)任感,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)習(xí)慣,努力建設(shè)一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班集體,特制定XX一高高一(xx)班班級(jí)管理規(guī)定。全體同學(xué)必須以本規(guī)定為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并負(fù)有維護(hù)本班尊嚴(yán),保證制度嚴(yán)格實(shí)施的職責(zé)。

      (一)學(xué)生在校表現(xiàn)考核制度

      1、為加強(qiáng)學(xué)生管理,量化考核,細(xì)化責(zé)任,特制定本制度。

      2、每生基準(zhǔn)分80分,根據(jù)每個(gè)同學(xué)行為進(jìn)行加減分。每周結(jié)分一次,直至學(xué)期結(jié)束,計(jì)算平均成績??己朔?jǐn)?shù)高于90分(含90分)為優(yōu)秀;80-89分(含80分)為良好;65-79分(含65分)為及格;低于65分為不合格。

      3、考核分?jǐn)?shù)公開化,是學(xué)生期末操行評(píng)定的主要參考依據(jù)。

      4、本制度由班主任,任課老師,班干部,課代表,小組長實(shí)施操作,最終解釋權(quán)歸班委會(huì)。

      (二)班規(guī)(扣分細(xì)則+加分細(xì)則)

      扣分細(xì)則

      1、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課,有事有病應(yīng)向班主任請(qǐng)假,遲到、早退一次扣1分,曠課扣2分;請(qǐng)假回來需及時(shí)銷假,如不能按時(shí)回來,應(yīng)提前和班主任聯(lián)系,否則按曠課處理。沒經(jīng)批準(zhǔn),私自外出者,后果自負(fù)。

      2、上課隨便說話,做小動(dòng)作,起哄,玩手機(jī)、MP3、MP4等娛樂工具者扣2分,并處沒收之。

      3.上課期間嚴(yán)禁進(jìn)營業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等不適合中學(xué)生到的場所,嚴(yán)禁打架斗毆,吸煙喝酒,違者一次扣5分,被學(xué)校發(fā)現(xiàn)扣10分。4.上課時(shí)不隨便出入教室,不擅離座位,不隨意調(diào)換座位,不隨意串班。每違規(guī)一次扣2分。

      5.上課時(shí)因違反課堂紀(jì)律被任課老師嚴(yán)厲批評(píng)者扣2分。6.認(rèn)真自覺上好自習(xí)課,隨意說話影響他人學(xué)習(xí)者一次扣1分。

      7.課余時(shí)間教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,不得在教室內(nèi)瘋打、哄鬧、追逐、玩耍器物等,違者扣2分。

      8.尊敬老師,虛心接受老師意見和教育,不得頂撞老師,有意見或建議主動(dòng)找老師交談,心平氣和,態(tài)度誠懇。違者視情節(jié)扣1—5分。9.作業(yè)應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立的完成且按時(shí)交。缺交一次扣1分。

      10.及時(shí)打掃清潔衛(wèi)生,積極主動(dòng)做好清潔保持工作。不服從勞動(dòng)委員安排者扣1分。

      11.依時(shí)按要求參加集會(huì)活動(dòng),無故不參加一次扣1分。

      12.同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓,發(fā)聲矛盾多作自我批評(píng),不罵人,不打架,違者視情節(jié)輕重扣2-4分,情節(jié)嚴(yán)重者,報(bào)學(xué)校給予行政處分。

      13.各類考試作弊扣5分,為他人作弊提供方便者,同上處理,無故缺考者,加倍扣除積分。

      14.故意毀壞學(xué)校公物者,每人每次扣2分,并賠償公物。情節(jié)嚴(yán)重,加倍扣除。

      15.不服從班委管理,造成不良影響者,酌情扣1-3分。

      加分細(xì)則

      1.一學(xué)期內(nèi)無任何違紀(jì)行為,全勤者,加10分。

      2.關(guān)心班集體,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),助人為樂,做好事者,視情況大小獎(jiǎng)1-5分。3.主動(dòng)反映情況,積極提出合理化建議者,獎(jiǎng)1-5分。

      4.課堂認(rèn)真聽課,積極回答老師提問,作業(yè)認(rèn)真,教師提出表揚(yáng)者,獎(jiǎng)1-5分。

      5.勞動(dòng)衛(wèi)生積極肯干,表現(xiàn)突出者,獎(jiǎng)1-3分。

      6.班干部、課代表等工作認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)突出者,獎(jiǎng)1-5分。

      7.在學(xué)校各類活動(dòng)中表現(xiàn)積極及各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)?wù)?,視名次?jiǎng)2-5分。8.在學(xué)校月考、期中、期末考試中,成績優(yōu)秀者獎(jiǎng)5-10分。

      9.在月考、期中、期末考試中成績進(jìn)步者視進(jìn)步大小獎(jiǎng)1-10分不等。備注:1.未盡事宜另行補(bǔ)充,此規(guī)定即日起執(zhí)行。

      2.凡是因個(gè)人行為導(dǎo)致班級(jí)扣分者,加倍扣除個(gè)人量化分。3.班干部每人每周各加1分,但必須首先遵守班規(guī)要求,否則不予加分,如若犯錯(cuò),加倍扣除個(gè)人量化分。

      4.期末時(shí)操行平均成績?cè)诎嗉?jí)前列的同學(xué)將優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)評(píng)先。5.對(duì)于積分不合格者視其情況進(jìn)行批評(píng)教育,要求其做深刻檢討,并通知其家長來校協(xié)商處理。

      2017年9月1日

      第四篇:高一年級(jí)班級(jí)量化管理細(xì)則

      高一年級(jí)班級(jí)量化管理細(xì)則

      要想有一個(gè)溫馨和諧的班級(jí),安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?就得必須遵守一個(gè)共同的管理辦法:即每個(gè)班級(jí)每個(gè)月有本班學(xué)生人數(shù)二倍的班級(jí)基礎(chǔ)量化分,例如:某班70人,月基礎(chǔ)量化分為140分。

      1、根據(jù)《高一年級(jí)學(xué)生量化管理細(xì)則》,本班學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為時(shí),會(huì)受到扣分處理,同時(shí)還會(huì)等量扣除班級(jí)的量化分。

      2、自習(xí)課時(shí),無坐班班干部扣10分,教室內(nèi)亂再扣10分。

      3、不打掃衛(wèi)生扣20分,打掃不徹底扣10分。

      4、早操不能按時(shí)出操扣10分,不喊口號(hào)扣10分,出操率低于80%扣10分。

      5、在校周末,學(xué)生出勤率低于80%扣10分。

      6、宿管科檢查宿舍的分?jǐn)?shù),紀(jì)律扣分按5倍扣班級(jí)量化分,衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)扣分按2倍扣班級(jí)量化分;加分按以上比例加分。

      7、宿管科檢查宿舍的分?jǐn)?shù),按班級(jí)宿舍的均分,一月一清算,第一名加10分,最后一名扣10分。

      8、在學(xué)校、年級(jí)組組織的集體活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的,按具體情況酌情加分。

      兩點(diǎn)說明:

      1、班級(jí)量化分每月結(jié)算一次,以最后得分和基礎(chǔ)總分的比值排名,嚴(yán)格納入班級(jí)考核。

      2、學(xué)校出臺(tái)新政策時(shí),再做調(diào)整。

      鄄城二中2011級(jí)高一年級(jí)組

      2011年9月5日

      第五篇:高一級(jí)年級(jí)管理措施與反思

      高一級(jí)年級(jí)管理措施與反思

      一、年級(jí)情況:

      本級(jí)現(xiàn)有學(xué)生521人,男生263人,女生258人,其中應(yīng)屆正取生501人,復(fù)學(xué)生3人,借讀生17人,全級(jí)共有12個(gè)班,男女宿舍各27間。開學(xué)8周以來整體良好,各項(xiàng)工作有序開展。

      二、管理措施

      1、結(jié)合學(xué)校各處室工作計(jì)劃,開學(xué)第一周制定了年級(jí)德育與教學(xué)工作計(jì)劃。計(jì)劃圍繞年級(jí)管理思路及管理目標(biāo),突出“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、”的工作目標(biāo),安全有序開展各項(xiàng)工作任務(wù)。

      2、年級(jí)進(jìn)行分班制管理,班主任負(fù)責(zé)班級(jí)管理全面工作,同時(shí)結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度及高效課堂管理制度,制定適合本班管理的班級(jí)公約,有效落實(shí)到每位學(xué)生德育及課堂表現(xiàn)量化。

      3、備課組為核心有序開展教學(xué)工作,在學(xué)校教學(xué)處指導(dǎo)下,年級(jí)按計(jì)劃開展學(xué)科教學(xué)任務(wù),定期開展備課組長會(huì)議,再由備課組長每周對(duì)本備課組進(jìn)行集體備課。

      4、年級(jí)督促與檢查,每周日晚定時(shí)開展班主任工作會(huì)議,布置每周工作要點(diǎn),跟蹤與落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,同時(shí)制定值班管理制度,每天早、中、晚定時(shí)進(jìn)行考勤與常規(guī)檢查與登記,并及時(shí)反饋給班主任落實(shí)跟蹤。

      5、繼續(xù)落實(shí)每周的主題班會(huì)課的內(nèi)容,包括法制教育、防溺水、防火用電安全、交通安全、防毒品安全、艾滋病傳染病等相關(guān)安全教育的主題班會(huì)。

      6、繼續(xù)落實(shí)每周安排老師到宿舍進(jìn)行違禁品和違紀(jì)活動(dòng)的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行整改。

      7、每周組織班主任對(duì)學(xué)習(xí)有心理壓力、學(xué)習(xí)散漫和遲到曠課多的學(xué)生進(jìn)行上報(bào),積極開展思想教育并與家長保持溝通與聯(lián)系,將問題及時(shí)化解在萌芽中。

      三、存在問題:

      1、部分班級(jí)量化管理制度未完善,缺細(xì)化登記與跟蹤。

      2、各班課堂考勤情況登記及應(yīng)急反饋制度未完善。

      3、課堂教學(xué)質(zhì)量未能及時(shí)跟蹤。

      四、整改措施:

      1、加強(qiáng)督促與要求,有效落實(shí)德育及課堂量化數(shù)據(jù)登記與公布,制定每周一查。

      2、統(tǒng)一落實(shí)各班課堂情況登記表,并加強(qiáng)教師責(zé)任制管理。

      3、參與備課組集體備課活動(dòng)及開展隨堂聽課制度。

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