第一篇：醫(yī)學(xué)碩士畢業(yè)論文

醫(yī)學(xué)碩士畢業(yè)論文范本

引導(dǎo)語：畢業(yè)論文是即需要在學(xué)業(yè)完成前寫作并提交的論文，是教學(xué)或科研活動(dòng)的重要組成部分之一。下面是期刊之家網(wǎng)小編為你帶來的醫(yī)學(xué)碩士畢業(yè)論文范本。希望對你有所幫助。

目前婦科惡性腫瘤宮頸癌、卵巢癌的發(fā)病率高，居女性生殖系統(tǒng)腫瘤的第一、二位。以手術(shù)治療為主同時(shí)輔助化療是宮頸癌、卵巢癌重要的治療手段。紫杉醇作為植物類抗腫瘤藥因?yàn)榀熜Ш茫褟V泛應(yīng)用于臨床中，但其即刻性過敏毒性反應(yīng)的后果嚴(yán)重，給臨床護(hù)理帶來風(fēng)險(xiǎn)。本文回顧分析2008年1月~2009年12月我院婦科應(yīng)用紫杉醇為主聯(lián)合化療治療宮頸部、卵巢癌患者26例的臨床資料，以探討其護(hù)理方法與效果。現(xiàn)報(bào)告如下。資料與方法

1.1 臨床資料

本組宮頸癌、卵巢癌患者26例，年齡25~64歲，平均39歲。宮頸癌7例，均為宮頸鱗狀細(xì)胞癌，4例為術(shù)前誘導(dǎo)化療，5例為行廣泛全子宮切除+盆腔淋巴結(jié)清除術(shù)后的輔助化療;卵巢癌19例，為卵巢癌根治術(shù)后輔助化療。

1.2 化療給藥方法

為預(yù)防紫杉醇稀釋劑聚氧乙基代蓖麻油發(fā)生急性過敏反應(yīng)，用藥必須預(yù)處理，即化療前12h和6h分別口服20mg，注射輸注前30min，苯海拉明 50mg肌內(nèi)注射和雷尼替丁50mg靜滴。紫杉醇每次用量180~210mg，間隔3~4周。宮頸癌術(shù)前誘導(dǎo)為1周，1~2個(gè)療程。

25例患者完成全程化療，2例發(fā)生過敏反應(yīng)，其中1例較嚴(yán)重改用其他化療方案;4例出現(xiàn)輕度胃腸道副反應(yīng)，1例出現(xiàn)靜脈給藥藥液滲漏，16例出現(xiàn)不同程度的脫發(fā)。

3.1 化療前護(hù)理

①化療前詳細(xì)詢問有無藥物過敏史和心臟病史。②用紫杉醇前必須進(jìn)行預(yù)處理，是預(yù)防過敏反應(yīng)的關(guān)鍵，護(hù)士必需嚴(yán)格遵醫(yī)囑按時(shí)給、苯海拉明、雷尼替丁等藥物。③用藥前準(zhǔn)備好心電監(jiān)護(hù)、吸氧裝置、注射液、鹽酸腎上腺素、生理鹽水等急救藥品。

3.2 心理護(hù)理

對于年輕患者或者首次化療患者，患者難以接受病情，易產(chǎn)生懷疑、不愿面對現(xiàn)實(shí)、抑郁、恐懼心理，并認(rèn)為癌癥是絕癥，無法醫(yī)治，部分患者消極對待治療。對此類患者護(hù)理人員應(yīng)耐心講解國內(nèi)外應(yīng)用紫杉醇聯(lián)合化療治療的效果，列舉科學(xué)數(shù)據(jù)和成功病例除其顧慮，增強(qiáng)患者治療的信心，使其主動(dòng)配合化療治療及護(hù)理。對于復(fù)發(fā)或反復(fù)化療患者，患者因?yàn)榀熜Р患褜χ委熜判牟蛔悖瑧?yīng)與患者及家屬做好密切充分的溝通，防止出現(xiàn)消極、悲觀情緒。對所有患者要介紹藥物療效、用藥途徑和可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)及處理方法，使患者有足夠的心理準(zhǔn)備配合治療。要體貼患者、理解患者的心情和訴求。

3.3 過敏反應(yīng)的預(yù)防及護(hù)理論文發(fā)表指導(dǎo)q:2315126918

紫杉醇過敏反應(yīng)屬于I型過敏反應(yīng)，輕度I型過敏反應(yīng)發(fā)生率40%，重度發(fā)生率大約為2%。80%的病例在紫杉醇用藥后10 min內(nèi)出現(xiàn)，最常見的癥狀為面部潮紅、皮膚紅斑、蕁麻疹、血管性水腫，嚴(yán)重過敏反應(yīng)表現(xiàn)為支氣管痙攣性呼吸困難、脈搏加速、低血壓甚至休克，后果嚴(yán)重，必須高度重視，為預(yù)防過敏反應(yīng)，應(yīng)采取以下措施：①化療前12 h和6h分別口服20 mg，注射輸注前30 min，苯海拉明50mg肌內(nèi)注射和雷尼替丁50 mg靜滴。②用藥前備好氧氣、心電監(jiān)護(hù)裝置，急救藥品。③輸注紫杉醇時(shí)，使用專用的非聚氯乙烯輸液器，末端裝有0.22m的過濾器，可防止紫杉醇稀釋液中細(xì)小微粒進(jìn)入患者體內(nèi)。④輸注紫杉醇80qo病例在用藥IO min內(nèi)出現(xiàn)反應(yīng)，因此嚴(yán)格控制輸液速度，在輸注開始的10 min內(nèi).滴速10滴/min，若無不適，可將滴速調(diào)至45滴/min。⑤運(yùn)用試用量，即先靜滴30 mg，30 min IAJ用完，沒有反生嚴(yán)重過敏反應(yīng)后2.5 h點(diǎn)滴完全量。⑥專人嚴(yán)密觀察生命體征變化，化療開始即給予心電監(jiān)護(hù)，輸注中每隔10mln監(jiān)測1次血壓、脈搏、呼吸，專人看護(hù)30 min，以后每1 h測1次，并詳細(xì)記錄監(jiān)測情況，應(yīng)嚴(yán)密觀察、詢問患者有無不適，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)過敏反應(yīng);本組有3例患者l0min內(nèi)出現(xiàn)面部潮紅、心率加快，立即暫停用藥，用20 mg靜脈注射、吸氧，約30 min后癥狀緩解，剩余藥量以30滴/min用完。這些反應(yīng)可能與紫杉醇注射液中所含稀釋劑聚氧乙基代蓖麻油有關(guān);l例患者經(jīng)處理后癥狀不能緩解，呼吸困難停用紫杉醇方案改用其他化療方案。

3.4 心性的護(hù)理

紫杉醇的心性主要有：心動(dòng)過緩、心臟傳導(dǎo)阻滯、房性心律失常、心肌缺血與心肌梗死，以心動(dòng)過緩最常見，發(fā)生率 30%。用藥前常規(guī)檢查心電圖，詳細(xì)了解患者是否有心臟病史，用藥時(shí)給予全程心電監(jiān)測，動(dòng)態(tài)觀察心電圖的變化，并詢問患者的不適癥狀，防止發(fā)生嚴(yán)重的心性。如發(fā)現(xiàn)異常心電圖形立即停藥，請心內(nèi)科醫(yī)生評估心功能，給予對癥處理，減輕心性反應(yīng)。

3.5 預(yù)防靜脈炎護(hù)理論文寫作輔導(dǎo)衛(wèi)信:1760405151

正確的給藥途徑可以防止靜脈炎，首先要有計(jì)劃，合理選擇和保護(hù)靜脈血管，從遠(yuǎn)端向近端，逐漸向近心端，左右側(cè)輪流交替;應(yīng)用靜脈留置針，動(dòng)作輕柔，選柔軟、直、有彈性的血管，保證穿刺準(zhǔn)確成功率，防止反復(fù)穿刺造成皮下瘀斑或血腫，必要時(shí)使用頸內(nèi)深靜脈置管術(shù)或PICC置管術(shù);在化療前先用生理鹽水引導(dǎo)確保針頭在靜脈中方可用化療藥物，化療藥物輸注結(jié)束后再輸注等滲鹽水50-100 mg，減少藥物的刺激作用;輸液過程中嚴(yán)密觀察穿刺部位有無藥液外漏、紅腫、硬結(jié)。若藥液漏出血管外，及時(shí)停藥，抽吸血管內(nèi)藥液、局部冷敷33%硫酸鎂、外涂喜療妥軟膏。

3.6 骨髓抑制護(hù)理

紫杉醇對骨髓有抑制作用，一般發(fā)生于化療后8-10 d，為骨髓的造血功能受到抑制，主要引起白細(xì)胞下降，當(dāng)白細(xì)胞低于1.0×109/L時(shí)應(yīng)給予保護(hù)性隔離，防止感染，發(fā)生敗血癥，每日紫外線消毒房間，居室要清潔衛(wèi)生，減少探視，醫(yī)護(hù)人員接觸患者要戴口罩，不接觸有上呼吸道感染的親屬和醫(yī)護(hù)人員。血小板低于50×109/L者要注意觀察皮膚黏膜有無出血等異常，囑患者臥床休息、慢活動(dòng)、避免外傷、用軟牙刷;各項(xiàng)護(hù)理操作輕柔，防止出血。

紫杉醇的胃腸道反應(yīng)常有惡心、嘔吐、腹瀉、口腔黏膜炎等，影響患者進(jìn)食和正常的消化活動(dòng)，頻繁嘔吐會(huì)引起水、電解質(zhì)平衡紊亂?；熼_始正確評估治療所帶來的痛苦，做好護(hù)理措施包括：①選用有效的鎮(zhèn)吐劑;②選用清淡，易消化的流質(zhì)食物，多食新鮮蔬菜和水果，少食多餐，調(diào)整進(jìn)食時(shí)間，避免在化療前及化療后1-2 h進(jìn)食;③分散注意力，如聽音樂、看電視、看報(bào)、做游戲或與家人聊天等;④出現(xiàn)嘔吐時(shí)及時(shí)清除嘔吐物，做好口腔護(hù)理，減少不良刺激。

3.8 脫發(fā)的護(hù)理

紫杉醇脫發(fā)發(fā)生率80%，首次化療前要做好心理護(hù)理，向患者解釋脫發(fā)發(fā)生的可能性，及停藥后可重新長出更亮、更好的頭發(fā)，讓患者心理上有準(zhǔn)備;對化療后出現(xiàn)脫發(fā)的患者，鼓勵(lì)其說出感受，幫助其選擇合適的假發(fā)或帶頭巾，減少患者因形象紊亂而造成憂慮、悲傷等不良情緒。

小結(jié)

紫杉醇為植物類抗癌藥物，已廣泛應(yīng)用于婦科惡性腫瘤的惡性腫瘤輔助化療。通過對應(yīng)用紫杉醇為主聯(lián)合化療治療的326例婦科惡性腫瘤患者的護(hù)理，我們體會(huì)在臨床化療護(hù)理工作中，護(hù)士要全面掌握化療藥物毒性反應(yīng)特點(diǎn)，化療過程中要密切監(jiān)測并觀察藥物毒副反應(yīng)，做好各項(xiàng)防范措施，同時(shí)做好心理護(hù)理，可以預(yù)防和減輕毒副應(yīng)，保證化療的順利進(jìn)行，才能達(dá)到預(yù)期的治療效果。

第二篇：醫(yī)學(xué)碩士自薦信

自 薦 信

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)： 您好！

感謝您百忙中垂閱我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門，相信我一定不會(huì)讓您失望。我是天津醫(yī)科大學(xué)2013屆碩士畢業(yè)生xxx，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的操作技術(shù)、出色的社會(huì)工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

三年大學(xué)的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、縝密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，兩年的臨床實(shí)習(xí)經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和基本的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，較強(qiáng)的動(dòng)手能力、很快的接受速度，以及對各項(xiàng)工作任務(wù)的出色完成，贏得了上級醫(yī)師的一致好評，使我信心百倍，成為我今后工作生活中的知本。

考研生活是我重要的人生經(jīng)歷和寶貴的精神財(cái)富。在保證白天認(rèn)真實(shí)習(xí)的同時(shí)擠出時(shí)間

努力學(xué)習(xí)，向著自己制定的目標(biāo)扎實(shí)的邁進(jìn)。在這段時(shí)間里，對于我的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和臨床實(shí)踐技能均有著非常大的提高。有了這段生活的考驗(yàn)，我相信通過自己的努力沒有什么不能改變。

本科畢業(yè)后，我并沒有享受假期的放松，立刻投身于慶陽市人民醫(yī)院泌尿外科進(jìn)行臨床

學(xué)習(xí)，這三個(gè)月期間通過自己獨(dú)立管病人，使得我對五年的醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更深的理解，對醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了不一樣的感悟。我學(xué)會(huì)了換位思考：假如你是患者；假如你是上級；假如你

是同事。如果生活本科生生活是我的一個(gè)生活平臺(tái)，那么研究生生活就是我人生的跳桿，它使我的人生有了質(zhì)得飛躍。半年的理論知識(shí)，尤其是統(tǒng)計(jì)學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，為我以后臨床和科研工作的提升提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。半年的實(shí)驗(yàn)室研究，使我掌握了一般的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)方法，增強(qiáng)了我的科研思維和學(xué)術(shù)思想。兩年的臨床實(shí)習(xí)期間，我能夠獨(dú)立值班，獨(dú)立管床平均24張左右，獨(dú)自對兩位主任負(fù)責(zé)，獨(dú)立行膀胱經(jīng)檢查，熟練泌尿外科常見疾病的診斷和治療，自認(rèn)為是一個(gè)合格的住院醫(yī)師。臨床實(shí)習(xí)期間多次受到上級醫(yī)生和患者及家屬的表揚(yáng)，多次收到到患者錦旗及表揚(yáng)信。通過三年研究生的生活和各位老師的悉心教導(dǎo)，我的思想有了升華。我認(rèn)識(shí)到了：作為

一個(gè)合格的醫(yī)生，不只需要精湛的專業(yè)技能，更需要高尚的醫(yī)德和崇高的人文修養(yǎng)。吳階平教授曾說：做一個(gè)好醫(yī)生要有高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)和藝術(shù)的服務(wù)。著名醫(yī)學(xué)家、外科學(xué)

泰斗裘法祖教授也曾援引《左傳》指出：“太上立德，其次立功，再次立言?！绷⒌率侵缸鋈耍⒐κ侵缸鍪?，立言指做學(xué)問。“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足”，這是我的座右銘。從穿上白大褂那一刻，我就清醒的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)；“我唯一的目的是為病家某幸?！保ㄎ麽t(yī)之父希波克拉底語）。而選擇了醫(yī)生這一職業(yè)，便注定要堅(jiān)守這一永恒的信念即“健康所系，性命相托”。的確，病人把最寶貴的生命托物給我，我理所當(dāng)然應(yīng)該認(rèn)識(shí)到手術(shù)刀沉甸甸的分量和治病救人這一職業(yè)的神圣崇高。誠如著名醫(yī)學(xué)家張孝騫教授所言“如臨深淵，如履薄冰”，謙虛謹(jǐn)慎是良好醫(yī)德的表現(xiàn)，而醫(yī)德也是衡量醫(yī)生水平的標(biāo)志之一。人文修養(yǎng)是一個(gè)醫(yī)生的基本修養(yǎng)，因?yàn)獒t(yī)學(xué)的本質(zhì)是人學(xué)。一個(gè)具備人文修養(yǎng)、人性豐滿的醫(yī)生會(huì)正確理解病人的身份，正確對待自己的角色，懂得如何與病人溝通，如何與周圍同事相處，繼而形成一種融合、愉快、健康的工作氛圍，真正充滿人性的人文關(guān)愛才會(huì)相伴在病人的周圍，醫(yī)患矛盾、醫(yī)療糾紛隨之減少。醫(yī)患之間從陌生到相識(shí)、相知，從不理解到相互信任與合作，有一個(gè)過程。在工作中我除了業(yè)務(wù)外，還掌握了服務(wù)的藝術(shù)性，要講究溝通技巧和語言的藝術(shù)，并兼顧服務(wù)對象對醫(yī)學(xué)的理解程度。我國著名的內(nèi)科學(xué)家翁心植教授在談到同事間的關(guān)系時(shí)說：“為人要真、誠、信，要抱著多思己過，少談人非的態(tài)度處理同事關(guān)系，搞好團(tuán)結(jié)”。充分尊重每個(gè)人的勞動(dòng)，少些個(gè)人英雄主義色彩，多些集體主義內(nèi)涵，發(fā)揮團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神，樹立健康的集體主義形象。我從開始就嚴(yán)格要求自己，努力做一個(gè)有著豐富哲學(xué)修養(yǎng)和深厚人文底蘊(yùn)的醫(yī)生。

豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任班長，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團(tuán)員、工作積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的升級自己的知識(shí)才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計(jì)算機(jī)三級考試，國家大學(xué)英語四級考試，能熟練掌握windowsxp、windows7、windows8操作并進(jìn)行系統(tǒng)重裝和故障處理，并自學(xué)使用office、photoshop、foxpro、spss等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

通過八年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員, 我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，實(shí)現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！此致 xxx篇二：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自薦信

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信！

我是一名xx 醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)2011 屆畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人簡歷。臨床醫(yī)學(xué)工作者需要掌握醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，并竭盡全力預(yù)防、診斷、治療人類疾病。我對待工作細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)；待人真誠、友善；思想樂觀，有良好的工作心態(tài)，溝通能力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)。在校期間，我努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)，逐漸掌握了人體解剖學(xué)、生理、病理、生理等特點(diǎn)，并了解內(nèi)、外、兒、婦、產(chǎn)科等科目的疾病的診斷和治療。在廣西壯族自治區(qū)第二人民醫(yī)院----南溪山醫(yī)院實(shí)習(xí)的 8 個(gè)月里，學(xué)會(huì)了如何與患者溝通，能獨(dú)立完成醫(yī)囑、病程記錄、搶救記錄等多種醫(yī)療文件的書寫；掌握內(nèi)科、婦科、兒科常見病的診斷及處理，熟練胸穿、腹穿、腰穿等臨床基本操作；具有嚴(yán)格的外科無菌操作觀念，熟練掌握消毒、鋪巾、換藥、拆線等外科基本操作，為日后工作打下基礎(chǔ)。

學(xué)無止境，我將不斷提高自我，充實(shí)自我，提高自我，實(shí)事求是，精益求精，熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，立志獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心全力以赴解除病人之疾病，救死扶傷，執(zhí)著追求，為祖國、為西部的醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)奮斗終生。

愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進(jìn)一步！

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能 夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。謝謝！此 致

敬 禮！

自薦人：xx xx xx 年 xx月 xx日篇三：醫(yī)學(xué)生自薦信范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝在百忙之中垂閱我的自薦信,謝謝!我是廣東醫(yī)學(xué)院05級xxx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，懷著對醫(yī)學(xué)事業(yè)的無比憧憬，通過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，培養(yǎng)起了較強(qiáng)的自學(xué)能力，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。樸實(shí)、穩(wěn)重、開拓、創(chuàng)新是我的性格特點(diǎn)。三年的大學(xué)生活，使我在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，不斷的汲取醫(yī)學(xué)知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，充實(shí)和完善自己，不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質(zhì)，而且一次性通過了國家大學(xué)英語四級考試，計(jì)算機(jī)二級考試，數(shù)次榮獲校一、二等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評為院三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員。實(shí)習(xí)期間，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，積極思考，積極動(dòng)手實(shí)踐，加深了對疾病的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)了良好的臨床思維方式，使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術(shù)，對各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)烈的責(zé)任感，接受能力和動(dòng)手能力強(qiáng)，使我得到了上級醫(yī)生的一致好評，更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。

在此基礎(chǔ)上，我還注重綜合的素質(zhì)教育和對自身特長的培養(yǎng)。從大一開始，我就在課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，對windows98/2000/xp操作系統(tǒng)熟練掌握，對word、excel、office等辦公軟件應(yīng)用自如，充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)習(xí)前沿的醫(yī)學(xué)知識(shí)創(chuàng)造良好的條件，我還熟練掌握了frontpage、dreamweaver、fireworks、flash、photoshop等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件，并獨(dú)立制作了自己的個(gè)人主頁（）。除此外，我對局域網(wǎng)的建造也相當(dāng)?shù)氖煜ぃ嘈盼視?huì)為貴單位的數(shù)字化信息化業(yè)務(wù)平臺(tái)的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。知識(shí)在不斷的更新，追求知識(shí)是我不變的人生信條。我堅(jiān)信：貴單位所需要的，正是復(fù)合型，創(chuàng)造型的人才，而我，正堅(jiān)定不移地向這個(gè)方向努力著。

尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo)，我已做好了走向社會(huì)，迎接挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。相信在您們的支持下，我會(huì)和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣，直掛云帆濟(jì)滄海，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)！

此致

敬禮！篇四：醫(yī)學(xué)生自薦信

自 薦 信

尊敬的貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo): 您好！首先真誠地感謝您能在百忙之中審閱我的簡歷,這對一個(gè)即將邁出校

門的學(xué)子而言，將是莫大的鼓勵(lì)。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航．賴您東風(fēng)助力。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生．我熱切希望能與貴單位的同事們攜手并進(jìn)．共同揚(yáng)起生命的風(fēng)帆．創(chuàng)

造生命事業(yè)的輝煌。請?jiān)试S我向您毛遂自薦.我是一名來自于xxxxxx“臨床醫(yī)學(xué)”專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生，名字叫做 xxx，現(xiàn)居住于xxxx。五年的大學(xué)生活使我得到了很好的鍛煉，不論基礎(chǔ)課

程還是專業(yè)課程都取得了優(yōu)異的成績。深知當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)．在學(xué)好醫(yī)學(xué)專業(yè)的同時(shí)．還注重英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)．積極參加各種社團(tuán)及社會(huì)實(shí)

踐活動(dòng)．力求使自己成為一個(gè)既重視理論又重視實(shí)踐的綜合性人才。我將在校5 年生活經(jīng)歷總結(jié)如下：

在思想品德上，在校期間，本人有著良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方

向，熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度遵紀(jì)守法，愛護(hù)

和愛國主義活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，本人圓滿地完成了本專業(yè)的課程，在校期間，主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)了

基礎(chǔ)化學(xué),醫(yī)用物理學(xué),組織胚胎學(xué),有機(jī)化學(xué),人體解剖學(xué),生理學(xué),細(xì)胞生物學(xué),生 物化學(xué),局部解剖學(xué),醫(yī)學(xué)遺傳學(xué),醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué),醫(yī)學(xué)微生物學(xué),醫(yī)學(xué)免疫學(xué),中醫(yī)學(xué), 病理生理學(xué),病理學(xué),藥理學(xué),診斷學(xué),流行病學(xué),醫(yī)學(xué)影像學(xué),外科學(xué),內(nèi)科學(xué),神經(jīng)病 學(xué),眼科學(xué),口腔科學(xué),耳鼻喉頭頸外科學(xué),傳染病,精神病,皮膚性病學(xué),兒科學(xué),婦產(chǎn)

科學(xué),全科醫(yī)學(xué)，急診學(xué)等專業(yè)學(xué)科，還選修了醫(yī)學(xué)心理學(xué)、文獻(xiàn)檢索、計(jì)算機(jī)

基礎(chǔ)及微機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)visul foxpro等課程，進(jìn)一步完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握了扎實(shí) 的醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，為今后在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)也獲得

了“全國計(jì)算機(jī)等級考試二級（visualfoxpro）”合格證書。

在生活上，本人崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，有

很強(qiáng)的時(shí)間觀念。尊重他人，待人友好，一直以來與人相處甚為融洽。積極參加

學(xué)校的各類文體活動(dòng)。

大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個(gè)鍛

煉人的大火爐。回顧大學(xué)五年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，本人已初步

掌握如何運(yùn)用醫(yī)學(xué)知識(shí)進(jìn)行一般醫(yī)學(xué)工作，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)

慣！通過五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在心理和能力等方面都做好了走上工作崗位的充

分準(zhǔn)備，希望能成為貴院醫(yī)療隊(duì)伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德，熱情服務(wù)，傾

我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，救死扶傷，為貴院醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

若能成為貴院的一員．我將用我的智慧和才能為貴院的發(fā)展和壯大獻(xiàn)上一份綿薄

之力。為我心中的衛(wèi)生事業(yè)譜寫新的篇章。再次感謝您留時(shí)間來閱讀我的自薦書，衷心祝愿您工作順利，萬事如意！同時(shí)誠懇希望得到貴醫(yī)院的接約或面試機(jī)會(huì)，以進(jìn)一步考查我的能力。謝謝！

此致

敬禮

自 薦 人：xxxx 2012-3-19篇五：醫(yī)學(xué)生 自薦信

自薦信

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)： 您好！

首先，真誠感謝您在百忙之中親閱我的求職資料，當(dāng)您留意這份簡歷的時(shí)候,也許您已經(jīng)為一名對未來充滿無限憧憬的醫(yī)學(xué)生，翻開了人生新的篇章。

我是川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)眼耳鼻喉專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我的名字叫陳林鳳。我來自于四川省南充市嘉陵區(qū)的一個(gè)小鄉(xiāng)村，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實(shí)、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難，不懈追求的奮斗精神。也讓我更加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一直嚴(yán)格要求自己。我的人生格言是“只有相信自己，才能超越自己”，所以我喜歡不斷的奮斗和挑戰(zhàn)自己，因?yàn)樽顝?qiáng)的對手就是自己。步入醫(yī)學(xué)事業(yè)，成為一名合格的醫(yī)生，解除廣大人民疾病痛苦一直是我的最高理想。鑒于我有著扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的操作技術(shù)、良好的溝通能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力，我有信心能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

“健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓 ：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為社會(huì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生！”當(dāng)初的誓言仍然響徹耳畔，時(shí)刻鞭策著我在醫(yī)學(xué)的道路上不斷前行，不容許我有半點(diǎn)的馬虎和懈怠。四年的臨床理論學(xué)習(xí)形成了

我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程.同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí).近一年的臨床見習(xí)及實(shí)習(xí)經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力，在見習(xí)及實(shí)習(xí)過程中醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合以及如何在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，并使我有了一定臨床經(jīng)驗(yàn)的積累。這些都將成為我今后工作生活中的一筆不小的財(cái)富。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也注重自身品德和素質(zhì)的提高。我在思想上積極要求進(jìn)步，性格樂觀，不畏艱辛，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，積極參加院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使我培養(yǎng)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我積極投身社會(huì)實(shí)踐，鍛煉了我的自學(xué)能力、與人溝通能力和親和力，我相信這些都為我今后更好的為人處事，處理日常生活中遇到的各類問題奠定了基礎(chǔ)。水流湍急，人才濟(jì)濟(jì)。古有毛遂自薦，今有伯樂點(diǎn)將，愿借您的伯樂慧眼，開始我的千里之行。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試的機(jī)會(huì)，施展自己的才能，我將以實(shí)際行動(dòng)和一顆熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的心來證明自己的能力。

最后再次感謝您的閱讀，也祝貴院事業(yè)蒸蒸日上。

第三篇：醫(yī)學(xué)碩士自我鑒定

醫(yī)學(xué)碩士自我鑒定

自從xx-xx年x月成為一名碩士研究生以來，這三年我的學(xué)習(xí)、工作和生活充實(shí)而有意義，收獲很多，成長很快，醫(yī)學(xué)碩士自我鑒定。

我在政治上、思想上一直積極要求進(jìn)步。進(jìn)入北大后，通過參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認(rèn)識(shí)，樹立了堅(jiān)定的共-產(chǎn)主義信念，并于1996年1月光榮加入了中國共-產(chǎn)-黨。經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察，于1997年1月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。我決心要做一名合格的、模范的共-產(chǎn)-黨員，在學(xué)習(xí)、工作、思想上起帶頭作用，特別是在政治上起先鋒模范作用。自入黨以來，我時(shí)刻以共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，執(zhí)行黨的決議，履行黨員的義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，在群眾中樹立了一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的良好形象。我被評為xx大學(xué)1998優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員，我覺得這是黨組織對我工作的承認(rèn)，同時(shí)也是對我的鞭策，促使我不斷完善自己，更加努力地工作，能為祖國和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

我參加了xx大學(xué)第二期研究生干部學(xué)校的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和討論《鄧-小-平文遜》聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動(dòng)，我不但提高了理論水平，而且鍛煉了各方面的能力，并應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí)，積極配合學(xué)校開展研究生工作，為學(xué)校的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在上研第一年，我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程，總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求，成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習(xí)，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文，自我鑒定《醫(yī)學(xué)碩士自我鑒定》。我從1998年初開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作，廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)。上研期間整理的一篇文章被《xx-xx技術(shù)學(xué)報(bào)》接收，最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯。

在學(xué)習(xí)和科研工作之余，我還熱心社會(huì)工作，積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔(dān)起臨時(shí)班長的職務(wù)，在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢，熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重，但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作，我服從組織安排，在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)，并注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提高。我與團(tuán)學(xué)聯(lián)成員精誠合作，完成了在生物樓大廳櫥窗中進(jìn)行97、99學(xué)生工作總結(jié)的宣傳任務(wù)，組織舉辦了我院98年、99年元旦晚會(huì)、校史知識(shí)競賽(我院獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng))、98年地球日的海洋知識(shí)宣傳等活動(dòng)，組織學(xué)生參加了98年、99年xx大學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及“北大杯”藍(lán)球賽和足球賽。我還幫助學(xué)工組的老師順利完成98和99的獎(jiǎng)、助學(xué)金發(fā)放工作。在迎接和慶祝xx大學(xué)百年校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中，我積極配合學(xué)校和學(xué)院，充分貢獻(xiàn)自己的力量。校慶期間，我配合院里的老師圓滿完成了生命科學(xué)學(xué)院院長聯(lián)席會(huì)議的會(huì)務(wù)工作，還配合學(xué)工組的老師組織學(xué)生參加校慶的各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。98年年初，我應(yīng)聘成為學(xué)校人事部的學(xué)生秘書，在那里我注意培養(yǎng)自己穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，受到人事部老師的好評。

上面主要是我在過去三年的學(xué)習(xí)、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，我也存在一些不足之處，例如，有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，這是我在以后的工作中要特別注意提高的地方。

第四篇：【醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文】 醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文

如何寫一份詳細(xì)畢業(yè)論文方案內(nèi)容呢!那么現(xiàn)在大家有眼?？?首先一起來了解學(xué)習(xí)以下醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文范文這篇文章，希望能夠幫助到大家寫作哦!

最新醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文范文

以善惡兩極為基本思想而誕生的西醫(yī)學(xué)，以攻擊和應(yīng)急見長 止痛 截肢 輸血、抗感染等方法，在戰(zhàn)爭中發(fā)展 較好地服務(wù)于戰(zhàn)爭 傷IZl感染控制了就能防止敗血癥 止痛了就能提槍再戰(zhàn) 用不著追求把病治好。但在和平時(shí)期，疾病結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變化，感染性疾病降低，而影響人類健康的生活習(xí)慣病增多 如心腦血管疾病、糖尿病等代謝障礙癥候群 過敏性疾病、膠原病、不孕癥等 這些疾病并無明確的攻擊對象，對此西醫(yī)學(xué)只能對癥處理，而以陰陽哲學(xué)為基本思想而誕生的中醫(yī)學(xué)，善于攻補(bǔ)兼施和調(diào)節(jié)身體平衡.能發(fā)揮較好的防治或改善作用。

許多化學(xué)藥品的副作用讓人望而生畏，重者致畸致死，就是臨床常用的皮質(zhì)激素，治療劑量便可引起高血糖(藥源性糖尿病)、高血脂、脂肪肝 骨質(zhì)疏松、股骨頭壞死、少兒發(fā)育延緩 皮炎、憂郁癥、易感染癥等 其副作用能引發(fā)醫(yī)源性疾病，不僅加重了醫(yī)療費(fèi)和醫(yī)護(hù)工作量，也降低了人類的健康水平。于是人們開始關(guān)注中醫(yī)藥，因?yàn)橹兴巵碓从谧匀?始為食物 幾千年甚至幾十萬年來 經(jīng)歷了無數(shù)人體檢驗(yàn)常規(guī)使用l副作用很輕微或沒有。

人的自然壽命，也稱 天壽，約120歲。人的一生中，對多數(shù)人來說 健康是瞬間，未病(未來可成為疾病的非健康狀態(tài))是常態(tài) 疾患是病態(tài)。西醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在對腫瘤、潰瘍 壞死等組織發(fā)生的器質(zhì)性病變進(jìn)行定量與可視化診斷方面.而對未病和機(jī)能疾病基本上無所作為。如對易疲勞、易感冒、易怒急跺等 西醫(yī)檢查往往無異常發(fā)現(xiàn).而中醫(yī)學(xué)善于診治。器質(zhì)性疾病大多數(shù)從機(jī)能性疾病和未病逐漸演變而來。治療未病的成本最低.而效力最高，所以古人說： 圣人不治已病治未病，不治已亂治未亂，在～ 些國人高喊廢除中醫(yī)的時(shí)候，發(fā)達(dá)國家悄然掀起了未病學(xué)，未病已成為日文中的固定詞語。

良相如同良醫(yī).治病如同治國。中醫(yī)方法論也是中國人的治世方略。中醫(yī)學(xué)的基本思想是 陰陽平衡 理論，認(rèn)為健康就是陰陽處于平衡狀態(tài)，即身體的機(jī)能既不亢奮也不抑制.物質(zhì)既不過多也不過少。疾病就是平衡失調(diào)狀態(tài).而治療的目的在于恢復(fù)平衡高明的治世之道也在于維護(hù)社會(huì)的平衡和諧：

中醫(yī)學(xué)整體觀念 的通俗說法就是顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，一盤棋思想;治未病 就是未雨綢繆，防微杜漸 防患于未來;辯證施治 是中醫(yī)治療的基本特點(diǎn)，主張不忙于應(yīng)付癥狀，而是透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從本質(zhì)(體質(zhì))上解決問題 急則治標(biāo)，緩則治本，標(biāo)本兼治，是處理一切問題的基本原則;扶正固本，扶正祛邪，攻補(bǔ)兼施的目的就是要達(dá)到不戰(zhàn)而屈人之兵 的積極防治效果;三因制宜.即因人因時(shí)因地制宜，就是承認(rèn)特殊性.靈活機(jī)動(dòng)地采取適合實(shí)際情況的最佳方案 君臣佐使的配伍原則就是發(fā)揮政黨或團(tuán)體集體的力量，以實(shí)現(xiàn)革命性的變化。

當(dāng)然 認(rèn)識(shí)中醫(yī)學(xué)需要實(shí)踐和時(shí)間。中醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)多是古典，不容易理解。就本人的經(jīng)歷而言，雖然本科學(xué)的是中醫(yī)，但相信中醫(yī)是在臨床實(shí)踐上解決了疑難病癥之時(shí)，而基本讀懂中醫(yī)則是獲得西醫(yī)博士之后。只有在診療中體會(huì)了治好或被治好疑難病癥之樂 施政或處事中體會(huì)了中醫(yī)方法論之妙.才能深刻了解中醫(yī)學(xué)的豐富內(nèi)涵。

中醫(yī)發(fā)展應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn).需要借鑒西醫(yī)和其他學(xué)科。中醫(yī)學(xué)的發(fā)展還存在很多課題 但有一點(diǎn)是肯很定的 那就是隨著世界的需求與交流.中醫(yī)學(xué)智慧一旦被關(guān)廣泛認(rèn)知，將對人類的健康和社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)

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醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文范文

臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文范文

1、資料與方法

1.1 一般資料 選取對象為自2008年3月～2009年9月間在我院普外科經(jīng)過腹股溝斜疝、直疝手術(shù)的患者168例，年齡22～65歲，平均年齡(46.0plusmn;1.5)歲，病程10天～30年，平均(3.4plusmn;0.5年)。隨機(jī)平均分為兩組，觀察組84例，行充填式無張力疝修補(bǔ)術(shù);對照組84例，行平片無張力疝修補(bǔ)術(shù)。兩組患者在性別、年齡、職業(yè)、病情、發(fā)病時(shí)間上，經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)比較差異無顯著性(Pgt;0.05)。

1.2 手術(shù)方法 首先對兩組患者采用硬膜外麻或局部麻醉，切口選擇同傳統(tǒng)腹股溝疝修補(bǔ)術(shù)。沿腹外斜肌纖維方向切開，將腹外斜肌腱膜從其下方的腹內(nèi)斜肌淺面充分游離，游離精索，精索下端游離至顯露恥骨結(jié)節(jié)2cm，上端游離疝囊至腹膜外脂肪處。檢查疝環(huán)內(nèi)口大小，及腹股溝管后壁情況確定疝的最終分型，對對照組84例患者將疝行高位結(jié)扎，縫合提睪肌后，將平片置入精索后，精索由補(bǔ)片上端開口通過，把補(bǔ)片的下端圓角縫合固定在距恥骨緣1.5～2cm的恥骨面的腱膜組織上二針以上，補(bǔ)片下緣與腹股溝韌帶作間斷縫合;再將腹外斜肌腱上葉往上牽開，補(bǔ)片的上側(cè)葉緣與其下的腹內(nèi)斜肌或腹內(nèi)斜肌腱膜作間斷縫合，補(bǔ)片上端開口縫合1～2針，縫合腹外肌腱膜、重建外環(huán)，縫合皮下組織、皮膚。對觀察組84例患者，如腹股溝疝囊過大可在距離疝囊頸3～5cm處，縫扎并離斷疝囊再將成型后的疝囊或能直接內(nèi)翻疝囊底部與傘狀填充物尖端縫合固定一針，再將尖端朝向腹腔方向自環(huán)口塞入，其底部與內(nèi)環(huán)口邊緣平齊，并縫合4～8針固定，囑病人咳嗽，以填充物不彈出為度。再同法放入平片，并完成手術(shù)。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 各指標(biāo)均以均數(shù)plusmn;標(biāo)準(zhǔn)差(xplusmn;s)表示，分類資料統(tǒng)計(jì)分析采用X2檢驗(yàn)，采用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和總結(jié)。Plt;0.05表示兩者差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2、結(jié)果

兩組患者全獲隨訪，隨訪6～24個(gè)月，觀察兩組患者術(shù)后反應(yīng)。觀察組患者平均手術(shù)時(shí)間為(45plusmn;9)min，對照組平均手術(shù)時(shí)間(39plusmn;8)min，經(jīng)X2檢驗(yàn)分析差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Pgt;0.05);兩組術(shù)后疼痛輕微，均末使用止痛劑。

對照組84例患者術(shù)后復(fù)發(fā)5例：其中切口感染2例、陰囊積液2例、局部硬結(jié)異物感1例，發(fā)生率5.9%;觀察組術(shù)后復(fù)發(fā)3例：其中切口下積液1例、陰囊積液1例、局部硬結(jié)異物感1例，發(fā)生率為3.6%;兩組患者的復(fù)發(fā)率經(jīng)X2檢驗(yàn)差異不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Pgt;0.05)。

3、討論

3.1 不同手術(shù)類型臨床效果分析 腹股溝疝是臨床常見病、多發(fā)病，患者容易復(fù)發(fā)。傳統(tǒng)的手術(shù)方法有Bassini法，McVay法，Haslsted法，等等。這些方法較為繁雜，并且破壞了原有的生理解剖結(jié)構(gòu)，使病人術(shù)后產(chǎn)生傷口劇烈疼痛，恢復(fù)時(shí)間長，而且術(shù)后復(fù)發(fā)率較高。近年來國內(nèi)外廣泛開展的無張力疝修補(bǔ)術(shù)，使疝的治療發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。目前臨床上治療腹股溝疝患者有張力的傳統(tǒng)的疝修補(bǔ)已逐漸被無張力修補(bǔ)術(shù)所替代，這主要是由于傳統(tǒng)方法有縫線張力，和在不同解剖層次上縫合的缺點(diǎn)，更由于修補(bǔ)材料的新發(fā)展和對腹股溝解剖的新認(rèn)識(shí)[3]。疝環(huán)充填式無張力疝修補(bǔ)術(shù)與平片無張力疝修補(bǔ)術(shù)是近年來興起的較為廣泛使用的兩種開放式無張力疝修補(bǔ)術(shù)式。

3.2 疝氣修補(bǔ)術(shù)的注意事項(xiàng) 隨著新材料的研制和無張力疝修補(bǔ)手術(shù)的大力推廣，使疝修補(bǔ)手術(shù)術(shù)后疼痛減輕，手術(shù)時(shí)間進(jìn)一步縮短，術(shù)后并發(fā)癥減少，使疝手術(shù)進(jìn)一步作為門診手術(shù)成為可能。為進(jìn)一步減少醫(yī)療費(fèi)用支出和醫(yī)療資源的浪費(fèi)提供保障。修補(bǔ)手術(shù)后疼痛輕、康復(fù)時(shí)間短、復(fù)發(fā)率低、并發(fā)癥少。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)畢業(yè)論文范文大全

一、醫(yī)學(xué)生法律素質(zhì)培養(yǎng)的重要意義

培養(yǎng)法律素質(zhì)是當(dāng)前醫(yī)療市場的需要，醫(yī)療行業(yè)是一項(xiàng)服務(wù)于患者的高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，疾病種類多，情況復(fù)雜，轉(zhuǎn)歸又難以預(yù)測。醫(yī)護(hù)人員需要應(yīng)對競爭激烈的醫(yī)療市場，滿足患者不斷提升的健康需要。所以必須樹立強(qiáng)烈的法律意識(shí)，既維護(hù)患者的權(quán)益不受侵犯，也維護(hù)醫(yī)護(hù)人員自身的權(quán)利，只有時(shí)刻將法律意識(shí)貫穿整個(gè)醫(yī)療過程，才能確保醫(yī)療安全，最大限度地避免醫(yī)患矛盾、糾紛。

1、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的法律素質(zhì)，是構(gòu)建和諧醫(yī)療關(guān)系的需要。和諧醫(yī)療關(guān)系的構(gòu)建是和諧社會(huì)、和諧文化建設(shè)，以及社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分。近幾年來，醫(yī)患糾紛上升幅度十分明顯，令人擔(dān)憂和警惕的是，在目前的醫(yī)療糾紛中通過正常途徑解決的不多，許多糾紛演變成了沖突事件，嚴(yán)重?cái)_亂了正常的醫(yī)療秩序。中國醫(yī)師協(xié)會(huì)的調(diào)查顯示，90%的受訪醫(yī)生對自己的職業(yè)環(huán)境不滿意。醫(yī)學(xué)生是未來的醫(yī)務(wù)工作者，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的法律素質(zhì)，采取醫(yī)學(xué)與法學(xué)相結(jié)合的方法，是醫(yī)學(xué)生將來走上工作崗位，構(gòu)建和諧醫(yī)療關(guān)系的良策。

2、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的法律素質(zhì)，是完善和優(yōu)化醫(yī)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和文化素質(zhì)的需要。醫(yī)學(xué)生是我國未來的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)的骨干力量，在市場經(jīng)濟(jì)的競爭下，對人的素質(zhì)有更高的要求。醫(yī)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備更高層次、全方位的知識(shí)能力，不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且要具備相應(yīng)的其他學(xué)科的知識(shí);不僅要有良好的文化素質(zhì)，而且要有良好的政治素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等。法律素質(zhì)是現(xiàn)代人才素質(zhì)的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代法治社會(huì)中，在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，大學(xué)生必須學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)課，掌握法學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，努力完善和優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能成長為不致被淘汰的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求的專門人才。掌握必要的法律知識(shí)，提高運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)、管理社會(huì)的本領(lǐng)。我國的社會(huì)主義改革和各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)、對外交往，都必須做到有法可依、有法必依。不學(xué)法、不懂法，沒有相應(yīng)的法律知識(shí)，將不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

3、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的法律素質(zhì)，是堅(jiān)持依法治國方略，推進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義法治的需要。依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，是歷史發(fā)展的必然趨勢，是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的客觀要求，也是全黨和全國人民需要經(jīng)過長期的努力才能完成的艱巨任務(wù)。醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)課，懂得基本的法學(xué)基礎(chǔ)理論和基本法律知識(shí)，有助于了解并充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)民主法制建設(shè)和依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的重要性、必要性、長期性和艱巨性，了解我國民主法制建設(shè)的特色及其規(guī)律，進(jìn)一步增強(qiáng)民主法制觀念，提高法律意識(shí)，自覺地積極投身于依法治國、建設(shè)社會(huì)主義國家的實(shí)踐中。

第五篇：醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文_-

序言

護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分，在當(dāng)今競爭日趨激烈的醫(yī)療市場中，護(hù)理質(zhì)量的好壞直接反映了醫(yī)療水平的高低，當(dāng)今護(hù)理學(xué)隨著科學(xué)的發(fā)展，已經(jīng)形成一門綜合性多學(xué)科的應(yīng)用科學(xué)。

常言道“三分治療，七分護(hù)理”，這句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)理人員對病人體貼入微的精心護(hù)理，細(xì)心地觀察，并及時(shí)地發(fā)現(xiàn)病情變化，采取有效措施使病人轉(zhuǎn)危為安，與醫(yī)生密切配合，運(yùn)用護(hù)理程序加速病人康復(fù)的進(jìn)程，以及不為名利，“以病人為中心”，全心全意為病人服務(wù)的精神，在一代又一代的老護(hù)士身上隨處可見，表現(xiàn)出了老一輩護(hù)理工作者高尚的職業(yè)道德，由于對人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會(huì)的尊敬，所以，護(hù)士才被譽(yù)為“白衣天使”，那么我們怎么樣認(rèn)識(shí)這個(gè)職業(yè)并做好它呢？接下來我就來談一談護(hù)士的職業(yè)道德。

論護(hù)士職業(yè)道德的養(yǎng)成

作者

指導(dǎo)教師

一 護(hù)理職業(yè)道德

職業(yè)道德又叫專業(yè)品格。護(hù)士的職業(yè)道德就是護(hù)士和病人之間及工作中的協(xié)助者之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則。它是社會(huì)道德現(xiàn)象在護(hù)理專業(yè)上的體現(xiàn)。我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展要求護(hù)理專業(yè)盡快完整地確定護(hù)士的道德規(guī)范，研究出培養(yǎng)護(hù)士優(yōu)良職業(yè)道德的措施，以改變當(dāng)前護(hù)理工作現(xiàn)狀，發(fā)展護(hù)理專業(yè)。一些醫(yī)學(xué)書刊中談到了護(hù)士的十三種特性，即生理和心理的健康、高度的警覺性、熟練的技能、絕對的可靠性、鼓舞人心的自信心、過人的機(jī)智、優(yōu)雅的風(fēng)度、對病人的體貼、工作的合作、令人愉快的態(tài)度、良好的文化素養(yǎng)、滿足于所任的工作和具有職業(yè)的責(zé)任感。目前不少國家實(shí)行了高等護(hù)理教育，有的甚至把申請入護(hù)士學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn)定為具有良好的名譽(yù)并把倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)作為護(hù)士的必修課。

（一）護(hù)理職業(yè)道德的培養(yǎng)

在平時(shí)的工作之中應(yīng)該不斷的探索，不停的創(chuàng)新，從理論到實(shí)踐都要再學(xué)習(xí)。多參加各種培訓(xùn)班、提高班的學(xué)習(xí)，多向其他兄弟醫(yī)院學(xué)習(xí)更科學(xué)先進(jìn)的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。多從護(hù)理雜志中汲取新的護(hù)理知識(shí),不斷充實(shí)自己,更新知識(shí),更新觀念,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,永不落后.（二）護(hù)理工作者的從業(yè)要求：

從心理學(xué)角度來看，護(hù)士的職業(yè)道德應(yīng)由意(意志)、情(情感)、知(知識(shí))、行(行為)四要素組成，幾個(gè)方面,具體說應(yīng)該有如下:

1．熱愛專業(yè)、忠誠本職

護(hù)士是一種專門職業(yè)，護(hù)士的職責(zé)是通過治療護(hù)理和預(yù)防護(hù)理為人類保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康。護(hù)士教育創(chuàng)始人南丁格爾說:“護(hù)士必須有一顆同情的心和一雙愿意工作的手?！痹卺t(yī)院里工作的護(hù)士，為病人服務(wù)，病人中有的清醒，有的昏迷、有的慢疾纏身，有的急病兇險(xiǎn)。他們來自社會(huì)的各階層，不同民族、不同年齡、不同性別、不同性格。這一特定的工作對象決定了護(hù)士工作的復(fù)雜性。要求護(hù)士要具有特殊的道德風(fēng)尚，在我們社會(huì)主義國家里則要求護(hù)士具有高度的共產(chǎn)主義覺悟和革命的人道主義精神，做到不怕臟、不怕累;熱愛本職、忠于職守、忠于病人，在技術(shù)上要精益求精，把自己的一切獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)。

2．體貼同情、和藹可親

病人接觸最多的是護(hù)士，護(hù)士的一言一行將直接影響著他們的情緒，如護(hù)士親切的表情，將使病人充滿信心，感到溫暖。反之護(hù)士帶著輕視厭惡態(tài)度就會(huì)使病人感到屈辱甚至激怒而加重病倩。因此護(hù)士應(yīng)具有一顆慈善而純潔的心，視病人如父母兄妹，做到禮貌熱情，主動(dòng)周到，體貼入微。當(dāng)個(gè)人利益與病人利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)象白求恩、呂士才那樣，為了病人勇于犧牲自己的一切。

3．知識(shí)豐富，技能精巧

現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展對護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了更高的要求，如自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，護(hù)理技術(shù)等，不但要求理論基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，而且要求技術(shù)操作精巧熟練，這樣才能更好的造福于病人。因此，護(hù)士除了學(xué)完護(hù)校的全部課程外，心理健康的因素：

超負(fù)荷的工作 護(hù)士工作任務(wù)重，護(hù)理工作需要消耗大量的腦力和體力。生活缺乏規(guī)律，產(chǎn)生長期性的生理性疲勞，產(chǎn)生焦慮、緊張等不良心理問題； 特殊的工作氛圍 護(hù)士經(jīng)常頻繁面對飽受病痛折磨、病情變化莫測的人群以及生死彌留、骨肉分離的悲慘場面，讓護(hù)士感到悲哀、無助、壓抑、內(nèi)疚等悲觀消極心理，在短時(shí)間內(nèi)難以擺脫；得不到應(yīng)有的理解和尊重 長期以來社會(huì)上對護(hù)理工作不理解，認(rèn)為護(hù)理工作只是一般性的服務(wù)工作，護(hù)士的社會(huì)地位得不到應(yīng)有的尊重。醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中，護(hù)士的工作相對比較辛苦，而報(bào)酬卻相對較低，其勞動(dòng)的付出得不到相應(yīng)的回報(bào)，其價(jià)值得不到足夠的重視。當(dāng)前的醫(yī)患問題較為突出，患者和家屬遇到醫(yī)療問題時(shí)容易將矛盾轉(zhuǎn)移到與之接觸最為頻繁的護(hù)士身上。如不分青紅皂白的責(zé)備護(hù)士，甚至辱罵、打擊報(bào)復(fù)護(hù)士。這就造成了護(hù)士的安全感極低，影響了護(hù)理工作的質(zhì)量，工作中容易產(chǎn)生“多一事不如少一事”的心理；護(hù)理學(xué)科的快速發(fā)展，護(hù)理學(xué)科的快速發(fā)展對護(hù)士綜合素質(zhì)的要求也越來越高，因此護(hù)士所承受的學(xué)習(xí)壓力也越來越大。護(hù)士既要在每天繁忙的護(hù)理工作中保持高度清醒認(rèn)真的頭腦，又要在業(yè)余時(shí)間投入精力去學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)和技術(shù)。學(xué)習(xí)與工作不斷磨合容易產(chǎn)生各種不良情緒，影響心理健康。

（一）維護(hù)護(hù)士心理健康的對策

1．是醫(yī)院方面要建立合理的排班制度。管理者應(yīng)該科學(xué)的分配人力，力求避免人力資源浪費(fèi)和過度疲勞。另外盡量為護(hù)士創(chuàng)造舒適的工作及休息環(huán)境。二是護(hù)士自身要學(xué)會(huì)休閑及自我減壓。合理安排自己的業(yè)余時(shí)間，培養(yǎng)多種興趣。讓自己的業(yè)余生活過得豐富多彩、輕松愉快，成為恢復(fù)體力、調(diào)劑腦力、獲得健康的美好時(shí)光。

2．應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注護(hù)士的心理健康狀況，利用心理學(xué)的專業(yè)知識(shí)給予有消極心理的護(hù)士以心理指導(dǎo)。積極開展心理學(xué)知識(shí)的普及，多開展心理學(xué)知識(shí)講座，發(fā)放心理學(xué)知識(shí)健康手冊等等。增強(qiáng)護(hù)士在日常工作中積極應(yīng)對各種問題的信心與能力，保持良好的心境，用積極的心態(tài)去影響患者。

3．有關(guān)部門應(yīng)該通過各種形勢，宣傳護(hù)理工作在疾病治療過程中所起的重要作用，讓人們認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作是區(qū)別于一般服務(wù)性工作的。護(hù)士的辛勤勞動(dòng)，價(jià)值參考，這就對護(hù)士形象有了更高的要求，為了避免和減少護(hù)患糾紛，有效的溝通對于建立良好的護(hù)患關(guān)系是十分重要的。根據(jù)不同層次的病人，護(hù)理人員應(yīng)采取不同的溝通技巧，最大限度的滿足他們的身心需要。良好的溝通讓病人消除他們的緊張情緒，以積極的態(tài)度配合疾病的治療和護(hù)理，從而達(dá)到病人早日康復(fù)目的。同時(shí)美還具有感染性，如護(hù)士心情愉快，面帶微笑，談話幽默、詼諧，步履輕盈，操作熟練，動(dòng)作敏捷，充滿青春活力，病人就容易得到美的感受，從而更加珍惜人生，珍惜生命，更能體會(huì)到生活的美好。所以要求我們必須改變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、樹立以病人至上、服務(wù)最優(yōu)、以病人為核心的護(hù)理服務(wù)理念，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

參考文獻(xiàn)：

《護(hù)士守則》 人民衛(wèi)生出版社 中華護(hù)理學(xué)會(huì)主編

《新編護(hù)士必讀》 遼寧科學(xué)技術(shù)出版社 蘇蘭若、李丹主編

《實(shí)用執(zhí)業(yè)護(hù)士必讀》 軍事科學(xué)醫(yī)學(xué)出版社 提文萍、張艷霞主編

《臨床護(hù)士三基自測》 人民軍醫(yī)出版社 阮滿真主編