第一篇:6年級誦讀材料目錄
六年級誦讀材料目錄
古典文學(xué)
1、觀滄海
………………………………………………
(魏
曹操)
2、關(guān)山月
………………………………………………
(宋
陸游)
3、泊秦淮
………………………………………………
(唐
杜牧)
4、賣炭翁
………………………………………………
(唐
白居易)
5、水調(diào)歌頭
………………………………………………
(宋
蘇軾)
6、《永遇樂·京口北固亭懷古》……………………………………(宋
辛棄疾)
7、愛蓮說
………………………………………………
(宋
周敦頤)
8、歸去來兮辭
……………………………………………
(東晉 陶淵明)
9、岳陽樓記
………………………………………………
(宋
范仲淹)
10、勸學(xué)(節(jié)選)
……………………………………
(荀子)
古代寓言選讀
1、鐵杵磨成針
……………………………………………
《方輿勝覽》
2、燕雀處屋
………………………………………………
《孔叢子》
3、赴火蟲
………………………………………………
《田間書》
4、工之僑為琴
…………………………………………
《郁離子》
現(xiàn)代詩歌
1、我愛這土地 ………………………………………………
艾青
2、祖國呵,我親愛的祖國
………………………………
舒婷
3、一片槐樹葉
……………………………………………
中國.臺(tái)灣
紀(jì)弦
4、你是人間四月天 ………………………………………
林徽因
5、春天的心
………………………………………………
林庚
6、再別康橋
……………………………………………
徐志摩
7、金黃的稻束
……………………………………………
鄭敏
8、雪落在中國的土地上 …………………………………
艾青
9、當(dāng)你老了
………………………………………………
(愛爾蘭
葉芝)
10、西風(fēng)頌節(jié)選
……………………………………………
(英
雪萊)
散文選讀
1、《銀杏》 …………………………………………………
郭沫若
2、《笑》 ……………………………………………………
冰心
3、《往事
(一)》節(jié)選
……………………………………
冰心
4、《背影》
………………………………………………
朱自清
5、《綠》
………………………………………………
朱自清
6、《秋夜》
………………………………………………
魯迅
7、《雪》
…………………………………………………
魯迅
8、《送春》
………………………………………………
宗璞
9、《燈》
…………………………………………………
巴金
10、《聽聽那冷雨》 ………………………………………
余光中
11、《巷》……………………………………………………
柯靈
12、《陰》 …………………………………………………
楊絳
13、《山屋》…………………………………………………
吳伯簫
14、《高原,我的中國色》上 ………………………………
喬良
15、《高原,我的中國色》下………………………………
喬良
16、《我與地壇》節(jié)選三 …………………………………
史鐵生
17、《安塞腰鼓》 …………………………………………
劉成章
18、《島上的季節(jié)》
………………………………………
吳伯簫
19、《地下森林?jǐn)嘞搿?/p>
……………………………………
張抗抗 20、《駱駝祥子》烈日下片斷
……………………………
老舍
21、《駱駝祥子》暴雨中片斷
……………………………
老舍
22、《長江三峽》 …………………………………………
劉白羽
23、《北國秋葉》 …………………………………………
薛爾康
24、《殘雪斷想》…………………………………………
岑桑
25、《我的四季》 ………………………………………
張潔
26、《冬夜月暖》…………………………………………
禾源
27、《綿綿土》 …………………………………………
牛漢
28、《聆聽西藏》之一 ……………………………………
扎西達(dá)娃
29、《聆聽西藏》之二 ……………………………………
扎西達(dá)娃 30、《秦腔》之一 …………………………………………
賈平凹
31、《秦腔》之二
…………………………………………
賈平凹
32、《寄語故鄉(xiāng)》 …………………………………………
余秋雨
外國文學(xué)
1、世間最美的墳?zāi)?………………………………………… 奧地利 斯特凡·茨韋格
2、海燕
……………………………………………………
前蘇聯(lián)
高爾基
3、巨 人 樹 ……………………………………………… 美國 斯坦貝克
4、洗衣 …………………………………………………… 新加坡 尤今
5、《童年軼事》 片斷 ……………………………………
德國
黑塞
6、《歸來的溫馨》 …………………………………………
智利
聶魯達(dá)
7、《林中小溪》之一
……………………………………
俄羅斯
普里什文
8、《林中小溪》之二
……………………………………
俄羅斯
普里什文
9、鯊魚(節(jié)選)………………………………………… 美國 海明威
10、射象(節(jié)選)………………………………………… 英國
喬治·奧威爾
第二篇:3到6年級的演講誦讀
小學(xué)生演講稿大全
篇一:珍惜生命中的每一天
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而 是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
篇二:《我愛祖國》讀后感
我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫……
這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史,古老的文明古國源遠(yuǎn)流長,大發(fā)明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進(jìn)程。雖然八國聯(lián)軍的堅(jiān)船利炮打破了堅(jiān)固的壁壘,日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的夢想。古老的文明似乎蕩然無存,偉大的中國人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難??蛇@又算得了什么呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?看吧,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體中國人民浴血奮戰(zhàn)。八國聯(lián)軍歸縮回老巢,日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞于世界的東方,泱泱大國依然是不朽的神話。
5。12汶川大地震又能怎樣,災(zāi)難面前,我們中國人民眾志成城、攜手抗災(zāi)。小小災(zāi)難又算得了什么,它不過是讓中國人團(tuán)結(jié)得更緊密一些,讓世界人民再一次認(rèn)識東方巨龍鐵一般的脊梁。
改革開放以來的30年,是中國經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃的發(fā)展,這30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;短短30年的滄桑巨變,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)光輝的歷程,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢想!
我們堅(jiān)信,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,必將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌。中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!神州大地,百業(yè)復(fù)興,萬國敬仰的日子即將到來。
篇三:尋夢五千年
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《尋夢五千年》。
夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。
世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早采用赤道坐標(biāo)的國家是誰?——中國;最早發(fā)明十進(jìn)位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年,我們曾經(jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進(jìn)取,必然會(huì)毀國辱邦。只有與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。
于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到中國的“東方紅”了,我們的嫦娥一號奔月了,我們的神
六、神七發(fā)射成功了,我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了,就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進(jìn)步了,發(fā)展了,富強(qiáng)了,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待了。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國綜合國力的競爭,其核心和關(guān)鍵在于知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化??萍紕?chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志,越來越?jīng)Q定著一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。如果不能創(chuàng)新,一個(gè)民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進(jìn)科技進(jìn)步,發(fā)展高科技,實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,搶占當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力的制高點(diǎn),才能代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國際競爭中立于不敗之地。
尋夢五千年,中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國人的發(fā)展觀、中國人的強(qiáng)國夢從未間斷。暴風(fēng)雪可以阻斷歸程,但撲不滅強(qiáng)國的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強(qiáng)越強(qiáng),越挫越強(qiáng)。我們,新時(shí)代的青少年,我們的青春需要用知識來揮灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。
同學(xué)們,朋友們,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,科學(xué)使人深刻,凡有所學(xué),皆成個(gè)性。學(xué)則明,明則通,通則變,變則強(qiáng)。
篇四:祖國在我心中
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
站在這里,我首先想請問你們一個(gè)問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個(gè)字——祖國。
我們在圓明園里認(rèn)識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認(rèn)識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認(rèn)識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認(rèn)識了祖國的悠久和淵博。
當(dāng)看到書本里祖國的那段被列強(qiáng)侵略的苦難時(shí),我們義憤填膺,因?yàn)樽鎳谖覀冃闹?;?dāng)神舟六號遨游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因?yàn)樽鎳谖覀冃闹?;?dāng)香港回歸祖國時(shí),我們激動(dòng),我們流淚,因?yàn)樽鎳谖覀冃闹?;?dāng)舉國上下迎接著XX年年北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因?yàn)樽鎳谖覀冃闹校?/p>
祖國,她是我們共同的母親,是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個(gè)家園繁榮富強(qiáng),為了能讓人民過上安定的生活,哪一個(gè)不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因?yàn)樗谩盀橹腥A之崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國留學(xué)生,這股動(dòng)力不就來自他的堅(jiān)定信念——“外國人能辦到的,中國人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國,為祖國奉獻(xiàn)了一生,因?yàn)樗恢币詠聿蛔兊某绺咝叛鍪撬麣w國時(shí)感人肺腑的“祖國啊,我回來了!”
“自古英雄出少年”,穿越祖國歷史的長河,在這段悠長的記憶里,也涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。王二小、劉胡蘭、董存瑞……他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拚搏,直至獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上。
粱啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國,在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!
篇五:爭做文明守紀(jì)好學(xué)生
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的(,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
戰(zhàn)勝挫折,走向成功 尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。
古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。
認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光??這些困難都會(huì)給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會(huì)難過,會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。
作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂?,他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
學(xué)會(huì)感恩
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,如果你學(xué)會(huì)了感恩,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)
如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂就會(huì)取之不盡......對別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長存感激之情,永存愛心。
如果沒有陽光就沒有溫暖,沒有雨露就沒有五谷豐登,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有真情的存在,人世間將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗,懂得感恩,你就會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕!朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的同學(xué),感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩永遠(yuǎn)充盈于我們的美好的心靈之中吧!
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們: 大家好!
愉快的寒假結(jié)束了,我們又迎來了嶄新學(xué)期的學(xué)期。在這里我代表六年級全體同學(xué)向大家表達(dá)我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候;燕子去了,又再來的時(shí)候??驀然回首,已在這里學(xué)習(xí)生活了快六年。絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,回味無窮。
記得六年前,在一個(gè)碩果累累的日子里,我們走進(jìn)了鐵塬小學(xué)這個(gè)令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩,而您卻耗費(fèi)了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!
每當(dāng)我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,都倍感振奮、充滿力量。在新學(xué)期里,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:
首先、要學(xué)會(huì)做人。要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三、要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。要為營造良好的校風(fēng)和班風(fēng)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
第四、要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,要維護(hù)好我們整潔、舒適、美麗的校園。
對我們六年級畢業(yè)班的學(xué)生來說,本學(xué)期是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。我們本學(xué)期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),迎接畢業(yè)考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中,學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒奮勇拼搏的精神,刻苦學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)奮進(jìn),為低年級的同學(xué)們樹立榜樣,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的期望,為學(xué)校爭光。
同學(xué)們,春天是萬物競相生長的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。教室中春風(fēng)和煦,陽光普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個(gè)角落呢?七月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們行動(dòng)起來,與我們的老師共同奮進(jìn),迎接七月的燦爛陽光!
新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。
想一想,新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
信心,對學(xué)習(xí)的信心、對自己的信心、對未來的信心。因?yàn)槭 ⒁驗(yàn)榇煺?、因?yàn)楦偁?,你的信心也許會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!敝挥袀涫苷勰ィ拍苡懈鼒?jiān)定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。
因?yàn)閵^斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉,經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,經(jīng)驗(yàn)是真知灼見之母,從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。
信心,理想,奮斗加經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!
新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
踏著九月的金色陽光,我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活,從今天開始我們又回到了我們美麗的校園,作為永新小學(xué)的學(xué)生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言,心里更是無比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)永新學(xué)生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識的大門向我們敞開。
我們進(jìn)了最好的學(xué)校,就應(yīng)該做最好的學(xué)生。如何做最好的小學(xué)生呢?我想,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。
二、樹立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康.低級趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。
三、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好各科文化,在班內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。
四、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手,多幫助,多關(guān)心,以達(dá)到共同提高的目的。
五、要自強(qiáng)自立,作為小學(xué)生,我們不能像在幼兒園里那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,幾年后,我們一定會(huì)成長為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格小學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
學(xué)習(xí)成就夢想,奮斗改變命運(yùn) 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講題目是“學(xué)習(xí)成就夢想,奮斗改變命運(yùn)”。
眾所周知,夢想是人們內(nèi)心深處最深切的渴望,夢想能夠讓你產(chǎn)生激情,夢想能夠讓你創(chuàng)造無法想象的奇跡。
一代偉人毛澤東為建立新中國,用他的智慧領(lǐng)導(dǎo)中華民族的英雄們爬雪山過草地,在槍林彈雨獲得一次次戰(zhàn)役的勝利,他所創(chuàng)造的奇跡成就了一個(gè)偉大的民族。美國萊特兄弟用堅(jiān)定不移的決心,戰(zhàn)勝無數(shù)次失敗,通過多年不懈努力,終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想,更是成就了人類飛天的夢想。
今天,我們應(yīng)該抓住人生求學(xué)的大好時(shí)期,在這優(yōu)美的校園環(huán)境里,與咱們優(yōu)秀的老師一道,成就自我設(shè)定的夢想。在這段不斷成長、逐漸成熟、收獲成功、擁抱成就的生命旅程中,我們將會(huì)面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。也許您會(huì)因此而放慢腳步,也許您會(huì)錯(cuò)失某些機(jī)會(huì),但請相信:持之以恒的學(xué)習(xí)、永不放棄的奮斗必定會(huì)為您贏得香花和掌聲,我們的夢想終將實(shí)現(xiàn),我們的命運(yùn)與眾不同。滿目青翠的關(guān)山是我們堅(jiān)實(shí)的脊梁,奔流不息的蒲峪河是我們沸騰的血脈。仰望蒼穹,腳踏實(shí)地,希望就在前方?;拥哪耆A,無限的激情是我們的資本,用我們的青春不斷創(chuàng)造奇跡,帶著夢想起飛,譜寫最為動(dòng)人的命運(yùn)交響曲!謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級的高文長。今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,我的心情非常激動(dòng),首先,請?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,回首六年來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的母校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的母校——鐵塬小學(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們、在我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下我的學(xué)習(xí)方法。
1、我的成功離不開端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切?!币粋€(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,所以,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面。
2、我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。對于語文,我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與閱讀能力;對于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益.3、我的成功離不開勤奮。偉大的發(fā)明家—愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!碧觳旁谟谇趭^。一個(gè)人無論分?jǐn)?shù)高低,勤奮的種子終究會(huì)為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能登上知識的頂點(diǎn),獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來學(xué)習(xí)。
“ 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份滿意的答卷。最后,恭祝各位老師、身體健康,工作順利,萬事如意,祝愿在座的各位同學(xué)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦,謝謝大家!
珍惜今天
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天.樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測.但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天.我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想.在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間.老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課
再上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光
在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本 畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
樹雄心、立壯志、勇攀高峰 同學(xué)們:
當(dāng)你們目睹這鮮艷的五星紅旗冉冉上升的時(shí)候你在想些什么呢?我想你在心中一定會(huì)默默地作出回答。此時(shí)此刻,也許你想到了偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:中國人民從此站起來了!想到毛主席親手升起的第一面五星紅旗。此時(shí)此刻,也許你想到了我國的登山健兒把五星紅旗插上了地球之巔——珠穆朗瑪峰。此時(shí)此刻,也許你想到了在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、競技場上,在響徹全球的中華人民共和國的國歌聲中,一次又一次升起的五星紅旗。此時(shí)此刻,也許你想得很多很多。是的,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國人民用智慧和勤勞的雙手經(jīng)過短短的四十多年的革命和建設(shè),把一個(gè)百孔千瘡的半封建半殖民地的舊中國建成了一個(gè)初步繁榮昌盛的社會(huì)主義國家。如今,再也沒有人敢無視我們偉大中國的存在了。我們的國際威望空前提高,我們的朋友遍天下。
同學(xué)們,作為一個(gè)中國人,一個(gè)社會(huì)主義中國的革命接班人,站在冉冉升起的五星紅旗下,你能不感到光榮,不感到自豪嗎?同學(xué)們,你們是長在紅旗下的幸福的一代,你們是祖國的希望。你們是剛剛從地平線上升起的朝陽,生機(jī)勃勃,祖國寄希望于你們,黨寄希望于你們。今天,你們正在學(xué)校讀書,磨練建設(shè)祖國的本領(lǐng),大家不僅要好學(xué),而且一定要學(xué)好,這是時(shí)代賦予我們的重任。
同學(xué)們,當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力,要趕上和超過別人,就必須學(xué)好文化知識,以優(yōu)異的成績向祖國匯報(bào)。隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國的教育事業(yè)也在不斷發(fā)展,學(xué)習(xí)條件也越來越好。廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學(xué)習(xí),這是主流。但也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),生活上講究吃穿,花鈔票大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮斗的傳家寶,養(yǎng)成了一種少爺小姐作風(fēng)。他們對待學(xué)習(xí)怕苦畏難,馬馬虎虎,成績不理想。你們說,這樣的學(xué)生還像一個(gè)革命的接班人嗎?站在這鮮艷的五星紅旗下,能不感到有愧嗎?當(dāng)然,我們相信這些同學(xué)會(huì)克服身上的缺點(diǎn),努力跟上時(shí)代的潮流,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生的。俗話說,有志不在年高,每一個(gè)熱愛祖國的好少年,都應(yīng)該樹雄心、立壯志,向雷鋒學(xué)習(xí),以賴寧為榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們繼承先烈志,奮勇攀高峰,為建設(shè)社會(huì)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著。讓五星紅旗高高飄揚(yáng),永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
凝 望 升 旗
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看,奧運(yùn)健兒在一次次屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮吧!努力學(xué)習(xí),只爭朝夕
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因?yàn)榕?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因?yàn)榕?,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。
長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺得它寶貴?!笔前。蛱煲呀?jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。
著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話,并約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧。”說著,他就關(guān)上了門。一分鐘后,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序??墒?,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已有一分鐘了?!薄耙环昼??一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。
故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事。”一分鐘看起來并不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過去,將來的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。
同學(xué)們,我們在新中這個(gè)知識王國里,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
偉大的祖國日益強(qiáng)盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
新學(xué)期開學(xué)典禮發(fā)言稿
老師們,同學(xué)們:
早上好!
清晨的第一縷陽光給大地帶來了無限生機(jī),在陽光明媚的金秋,伴隨著雄壯的國歌,一個(gè)充滿希望的新的學(xué)期開始了。我們又迎著朝陽,以輕快的步伐,燦爛的笑容,昂揚(yáng)的斗志走進(jìn)這個(gè)朝夕相處的校園,是否覺得特別親切呢?是的,兩個(gè)月后的今天,我們又看到了老師慈祥的微笑,看到同學(xué)們熟悉的臉龐。那么你們可曾想過怎樣度過新的學(xué)期呢?
新學(xué)期新起點(diǎn),或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與老師同學(xué)交流,主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn),你的形象將會(huì)有明顯的改變,不論你是博學(xué)多識,對事物有獨(dú)到見解的高中年級學(xué)生,還是走進(jìn)學(xué)校時(shí)間不長,甚至連紅領(lǐng)巾還沒有佩戴的低年級孩子,你們要記住,走進(jìn)校園,我們是鐵塬小學(xué)的代表,走出學(xué)校,我們更是鐵塬小學(xué)的代表??,其中最重要的是,永遠(yuǎn)也不要對自己失去信心,面對再多的挫折再多的難題也永遠(yuǎn)不要?dú)怵H,不要輕言放棄,因?yàn)槌晒χ誀N爛,正因遮蔽著它的陰霾是那樣的陰沉。讓我們通過努力的學(xué)習(xí),不懈地?fù)茉埔娙瞻桑?/p>
同學(xué)們!新學(xué)期開始了,我們一定要聽老師的話,一言一行一舉一動(dòng)都要照小學(xué)生守則去做,時(shí)刻注意安全,對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),同學(xué)之間互幫互助發(fā)揮團(tuán)體精神,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度是提高成績的關(guān)鍵,我們在學(xué)習(xí)中一定不能忽略“認(rèn)真”二字。講文明是美德,講禮貌是道德,講衛(wèi)生是品德!我們共同努力,調(diào)整好自己的生活的規(guī)律,以飽滿的熱情,充足的精力投入到學(xué)校這個(gè)大家庭來快樂的生活、愉快的學(xué)習(xí)吧!讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,向著未來進(jìn)發(fā)!
第三篇:語文6年級上、下冊課文目錄
語文六年級上、下冊課文目錄 1 山中訪友 2* 山雨 草蟲的村落 4* 索溪峪的“野” 詞語盤點(diǎn)
口語交際?習(xí)作一 回顧?拓展一 第二組 5 詹天佑 6 懷念母親 7* 彩色的翅膀 8* 中華少年 詞語盤點(diǎn)
口語交際?習(xí)作二 回顧?拓展二 第三組 9 窮人 別餓壞了那匹馬 11 唯一的聽眾 12* 用心靈去傾聽 詞語盤點(diǎn)
口語交際?習(xí)作三 回顧?拓展三 第四組 只有一個(gè)地球 14* 大瀑布的葬禮 15 這片土地是神圣的 16* 青山不老 詞語盤點(diǎn)
口語交際?習(xí)作四 回顧?拓展四 第五組 少年閏土 我的伯父魯迅先生 19* 一面 20* 有的人 詞語盤點(diǎn)
口語交際?習(xí)作五 回顧?拓展五 第六組 詩海拾貝
詩經(jīng)?采薇(節(jié)選)
春夜喜雨 西江月?夜行黃沙道中
天凈沙?秋
天上的街市
白樺 與詩同行
我們?nèi)タ春?/p>
致老鼠
爸爸的鼾聲
給詩加“腰”
詩中的“秋”
第七組 老人與海鷗
22* 跑進(jìn)家來的松鼠 23 最后一頭戰(zhàn)象 24* 金色的腳印 詞語盤點(diǎn)
口語交際?習(xí)作七 回顧?拓展七 第八組 伯牙絕弦 26 月光曲
27* 蒙娜麗莎之約 28* 我的 舞臺(tái) 詞語盤點(diǎn)
口語交際?習(xí)作八 回顧?拓展八 選讀課文 林海
祖國,我終于回來了 小抄寫員 鹿和狼的故事 軍神
我們的方陣 軍犬黑子 看戲 生字表
六年級下冊 第一單元.文言文兩則《學(xué)弈》、《兩小兒辯日》 2 匆匆 3 桃花心木 4* 頂碗少年 5* 手指 詞語盤點(diǎn)
口語交際?習(xí)作一 回顧?拓展一 第二單元 6 北京的春節(jié) 7* 藏戲
8* 各具特色的民居 9* 和田的維吾爾 詞語盤點(diǎn)
口語交際?習(xí)作二 回顧?拓展二 第三單元 十六年前的回憶 11* 燈光 為人民服務(wù) 13* 一夜的工作 詞語盤點(diǎn)
口語交際?習(xí)作三 回顧?拓展三 第四單元 賣火柴的小女孩 15 凡卡
16* 《魯濱孫漂流記》 17* 《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》 詞語盤點(diǎn)
口語交際?習(xí)作四 回顧?拓展四 第五單元 跨越百年的美麗 19* 千年夢圓在今朝 真理誕生于一百個(gè)問號之后 21* 我最好的老師 詞語盤點(diǎn)
口語交際?習(xí)作五 回顧?拓展五
綜合性學(xué)習(xí):難忘小學(xué)生活 第六單元 綜合復(fù)習(xí)
第四篇:國學(xué)經(jīng)典誦讀目錄
國學(xué)經(jīng)典誦讀目錄
國學(xué)經(jīng)典之名篇 1《三字經(jīng)》
2《詩經(jīng)蒹葭》 3《論語十二則》 4《孟子二章》 5《木蘭詩》
國學(xué)經(jīng)典之唐詩送杜少府之任蜀州 王勃 7 登幽州臺(tái)歌 陳子昂8 過故人莊 孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相 孟浩然 10 次北固山下 王灣 11 送元二使安西 王維 12 使至塞上 王維 13 山居秋暝 王維 14 渡荊門送別 李白 15 行路難 李白峨眉山月歌 李白 17 黃鶴樓 崔顥 18 望岳 杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫 20 江南逢李龜年 杜甫 21 石壕吏 杜甫白雪歌送武判官歸京岑參 23 逢入京使送靈澈上人 劉長卿 24 滁州西澗 韋應(yīng)物 25 題破山寺后禪院 常建
國學(xué)經(jīng)典之宋詞 26 蘇幕遮 范仲淹漁家傲·秋思 范仲淹 28 破陣子 晏殊 29 水調(diào)歌頭 蘇軾念奴嬌·赤壁懷古 蘇軾
如夢令 李清照 32 滿江紅 岳飛
卜算子·詠梅 陸游 34 江城子 密州出獵 35 醉花陰李清照
國學(xué)經(jīng)典之元曲 36 《秋思馬致遠(yuǎn)》 37《山坡羊 潼關(guān)懷古》 38《山坡羊 驪山懷古》 39《朝天子 詠喇叭》 40《竇娥冤》 關(guān)漢卿
國學(xué)之經(jīng)典美文
大道之行也《禮記》 42 曹劌論戰(zhàn)《左傳》
鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策》44 公輸《墨子》 45 出師表 諸葛亮
三峽 酈道元 47 桃花源記 陶淵明 48 五柳先生傳 陶淵明 49 與朱元思書 吳均 50 馬說 韓愈
小石潭記 柳宗元 52 陋室銘 劉禹錫 53 岳陽樓記 范仲淹 54 醉翁亭記 歐陽修 55 愛蓮說 周敦頤 56 赤壁賦 蘇軾
記承天寺夜游 蘇軾 58 觀潮 周密 59 核舟記 魏學(xué)洢 60 湖心亭看雪 張岱
第五篇:5年級誦讀材料目錄
五年級誦讀材料
目錄
古典文學(xué)
1、飲酒
……………………………………………………
東晉
陶淵明
2、錢塘湖春行
……………………………………………
唐
白居易
3、過零丁洋
……………………………………………
南宋
文天祥
4、早春
…………………………………………………
唐
韓愈
5、滿江紅
…………………………………………………
宋
岳飛
6、沁園春.雪 …………………………………………………
毛澤東
7、式微
無衣 ………………………………………………
選自《詩經(jīng)》
8、生于憂患,死于安樂
…………………………………
選自《孟子》
9、陋室銘 ……………………………………………………
唐
劉禹錫
10、紅樓夢(節(jié)選)
……………………………………
清
曹雪芹 古代寓言選讀
1、刻舟求劍
………………………………………………
《呂氏春秋》
2、濫竽充數(shù)
………………………………………………
《韓非子》
3、寒號蟲
………………………………………………
《南村輟耕錄》
4、莫砍虎皮
………………………………………………
《笑得好》 現(xiàn)代詩歌
1、沉鐘 …………………………………………………
袁可嘉
2、春天,遂想起
……………………………………
余光中
3、還給我………………………………………………
嚴(yán)力
4、中國,我的鑰匙丟了 ………………………………
梁小斌
5、斷章 …………………………………………………
卞之琳
6、我用殘損的手掌
…………………………………
戴望舒
7、樹 ……………………………………………………
艾青
8、雁 ……………………………………………………
白荻
9、歌
……………………………………………………
英
艾略特
10、母親之歌
……………………………………………
俄 拉蘇爾·加姆扎托夫 美文選讀
1、夜讀
……………………………………………
肖白
2、白楊禮贊
…………………………………………
茅盾
3、野草題詞
…………………………………………
魯迅
4、黃昏
……………………………………………
何其芳
5、鷹之歌 ……………………………………………
麗尼
6、二月蘭(節(jié)選)………………………………………
季羨林
7、一種云
……………………………………………
瞿秋白
8、丁香結(jié)
……………………………………………
宗璞
9、《走進(jìn)春天的懷里》 ………………………………
司馬中原
10、提醒幸福(上)……………………………………
畢淑敏
11、提醒幸福(下)……………………………………
畢淑敏
12、撐一傘細(xì)雨 ………………………………………
郭楓
13、禿的梧桐
………………………………………
蘇雪林
14、聽雨
……………………………………………
季羨林
15、《誰是最可愛的人》上 ……………………………
魏巍
16、《誰是最可愛的人》下……………………………
魏巍
17、快手劉
………………………………………
馮驥才
18、紫藤蘿瀑布
………………………………………
宗璞
19、荷塘月色 ………………………………………
朱自清 20、奔
………………………………………………
管樺
21、初雪(上)……………………………………
曉風(fēng)
22、初雪(下)……………………………………
曉風(fēng)
23、小窗日記之一
…………………………………
思妤
24、小窗日記之二
…………………………………
思妤
25、小窗日記之三
…………………………………
思妤
26、失根的蘭花 ………………………………………
陳之藩
27、祖國山川頌(節(jié)選)……………………………
黃藥眠
外國文學(xué)
1、黃昏和黎明 ……………………………………… 印度 泰戈?duì)?/p>
2、我的人生已逝………………………………………… 英國 喬治·吉辛
3、雨珠·露珠·淚珠 ……………………………… 伊朗 尤素?!ぐL厮_米
4、音樂之車 …………………………………………… 泰國 許世旭
5、勇 氣 ………………………………………… 美國 約翰·菲茨杰拉德·肯尼迪
6、孤獨(dú)的樹 …………………………………………… 保加利亞 埃林·彼林
7、塞納河岸的早晨 …………………………………… 法國 法朗士
8、八 月 …………………………………………… 英國 查爾斯·狄更斯
9、沙 漠 …………………………………………… 法 紀(jì)德
10、愛國情結(jié)(選自《愛的教育》)…………………… 意大利 亞米契斯