第一篇:古欖小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)主題及實(shí)施方案
2014學(xué)雷鋒活動(dòng)主題及實(shí)施方案
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的文明意識(shí),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實(shí)際,特制定實(shí)施方案。
一、活動(dòng)宗旨
學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并使雷鋒精神賦予時(shí)代內(nèi)涵。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),并以此為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí),規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì),從而推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)
四、活動(dòng)口號(hào)
雷鋒就是你、我、他
五、活動(dòng)內(nèi)容 1、3月4日,全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、“學(xué)雷鋒、進(jìn)村莊、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動(dòng)。深入村莊開(kāi)展以清理白色垃圾為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動(dòng)。以班級(jí)為單位開(kāi)展慰問(wèn)五保戶、衛(wèi)生清掃等志愿活動(dòng),向老人奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。3、3月7日,各班開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會(huì),圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過(guò)時(shí)?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時(shí)代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。
4、各班以班級(jí)為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)。
5、各班開(kāi)展“手拉手”扶困幫學(xué)活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié),延伸“感恩教育”,從我做起,從小事做起,從關(guān)愛(ài)身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
六、活動(dòng)要求
1、全校在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭(zhēng)
把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時(shí)間上要“擠”。
3、學(xué)雷鋒活動(dòng)目的是要倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng),推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。全校師生要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會(huì)雷鋒精神,把學(xué)雷鋒活動(dòng)逐步推向高潮,深入開(kāi)展志愿者學(xué)雷鋒活動(dòng)。
4、活動(dòng)中要注意安全、注重形象,形成聲勢(shì)。各年級(jí)、班級(jí)的活動(dòng)情況應(yīng)及時(shí)做好記錄,匯總上報(bào)。
七、具體安排 時(shí) 間 3月1日至4月1日。
古 欖 小 學(xué) 二○一四年二月二十日
第二篇:古欖小學(xué)2014年‘學(xué)雷鋒’志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案
古欖小學(xué)開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,讓少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)中心校的工作部署,并結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,以“弘揚(yáng)雷鋒精神、開(kāi)展志愿服務(wù)”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2014年3月起,重點(diǎn)開(kāi)展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)日”、3月12日“全民義務(wù)植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)日”、“志愿者服務(wù)行動(dòng)日”等節(jié)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.圍繞綠化美化開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng)。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動(dòng)建立清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)效機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)建文明校園,積極開(kāi)展創(chuàng)建“五有五無(wú)”校園活動(dòng),即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無(wú)痰跡紙屑、門(mén)窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹(shù)節(jié)、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動(dòng)日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開(kāi)展植樹(shù)、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
2.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動(dòng)。以關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)為重點(diǎn),增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力,強(qiáng)化法制意識(shí),教育青少年自覺(jué)抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為,培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍,為未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化條件,推動(dòng)形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
3.開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)。以“大手牽小手 愛(ài)心助成長(zhǎng)”為主題,著力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“牽手行動(dòng)”志愿服務(wù),動(dòng)員教師、及社會(huì)
各界志愿者,以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn),針對(duì)留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等方面的需求。開(kāi)展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐助等志愿服務(wù)。
4.開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向,積極組織志愿者深入本校所在的村,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
7.開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)行動(dòng)。以“弘揚(yáng)人道主義精神,關(guān)愛(ài)殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為活動(dòng)主題,以日常生活為重點(diǎn),依靠青少年志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會(huì)的溫暖,積極面對(duì)人生、融入社會(huì)。
四、活動(dòng)要求:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要緊密結(jié)合本校實(shí)際,深刻認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和緊迫性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,認(rèn)真做好志愿者行動(dòng)的安排,廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化,形成“踐行雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范”的生動(dòng)局面。
2.?dāng)U大影響,營(yíng)造氛圍。要切實(shí)加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度,充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄的作用,開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、專(zhuān)版,普及志愿服務(wù)理念,讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)列入學(xué)校工作管理內(nèi)容,加強(qiáng)督促檢查,促進(jìn)各部門(mén)認(rèn)真抓好落實(shí)。舉辦各類(lèi)學(xué)雷鋒座談會(huì)、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等宣傳活動(dòng),營(yíng)造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,周密安排,認(rèn)真制定好活動(dòng)實(shí)施方案,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,豐富創(chuàng)新活動(dòng)載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹(shù)立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿,打造具有影響力的社會(huì)志愿服務(wù)品牌。要及時(shí)總結(jié)集中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑,確保活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效的開(kāi)展。
古 欖 小 學(xué)
二○一四年二月二十日
第三篇:古欖小學(xué)深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
2014年古欖小學(xué)深入開(kāi)展?做一個(gè)有道德的人?主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,持之以恒抓好少先隊(duì)員思想道德建設(shè),根據(jù)教育局精神,2014年,我校將繼續(xù)深入開(kāi)展?做一個(gè)有道德的人?主題活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定具體方案如下:
一、目標(biāo)要求 認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和全國(guó)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)工作電視電話會(huì)議精神,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以關(guān)心關(guān)愛(ài)為主題,以積德行善為動(dòng)力,與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合,動(dòng)員和組織全校小學(xué)生廣泛參與,著力培養(yǎng)少先隊(duì)員愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的真摯情感,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)?三位一體?的教育網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)圓夢(mèng)中國(guó)接班人。通過(guò)行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng),讓小學(xué)生在潛移默化中增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)有道德的人。
二、活動(dòng)對(duì)象
古欖小學(xué)學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展?灑掃應(yīng)對(duì)?主題教育
?灑掃應(yīng)對(duì)?是引導(dǎo)少先隊(duì)員從灑掃庭除開(kāi)始體驗(yàn)勞動(dòng)、從生活禮儀開(kāi)始學(xué)會(huì)謙恭待人,養(yǎng)成良好品德行為,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)有禮貌的好習(xí)慣。具體內(nèi)容包括生活能力、勞動(dòng)技能的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及愛(ài)國(guó)守法、尊敬師長(zhǎng)、孝老愛(ài)親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育。制定?灑掃應(yīng)對(duì)?道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,強(qiáng)化少先隊(duì)員待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓(xùn)練措施,在2014年3 1
月至5月集中開(kāi)展主題教育,并把主題教育與學(xué)校德育課、國(guó)旗下講話、班會(huì)隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),建立常態(tài)化活動(dòng)機(jī)制,讓學(xué)生在形式多樣的活動(dòng)中逐步養(yǎng)成自理自立的生活能力和文明禮貌的行為習(xí)慣。
(二)開(kāi)展美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)
為深入推進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)員中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,促進(jìn)少先隊(duì)員向上向善、見(jiàn)賢思齊、健康快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)校制定實(shí)施方案,在學(xué)校開(kāi)展美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng),著力吸引少先隊(duì)員主動(dòng)參與,促進(jìn)少先隊(duì)員向上向善、見(jiàn)賢思齊,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
(三)開(kāi)展?日行一善?道德實(shí)踐活動(dòng) 把?日行一善?教育實(shí)踐活動(dòng)、?感恩教育?活動(dòng)和?學(xué)雷鋒?活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),以善待自己、善待他人、善待環(huán)境為主要內(nèi)容,組織開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的行善活動(dòng),通過(guò)習(xí)善、積善、揚(yáng)善的漸進(jìn)過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生從為父母多做家務(wù)、向恩師送上一句祝福、爭(zhēng)當(dāng)?‘美麗鄉(xiāng)村〃清潔校園’小小志愿者?等身邊的小事做起,促使少先隊(duì)員樹(shù)立正確的道德觀和價(jià)值觀。要及時(shí)總結(jié)學(xué)校開(kāi)展?日行一善?活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)成果,不斷規(guī)范活動(dòng)的方式方法,將活動(dòng)逐步引入家庭、走向社會(huì),提高教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。
(四)開(kāi)展?文明小博客?道德實(shí)踐活動(dòng)
以?文明小博客?為載體,積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)拓展少先隊(duì)員思想道德教育的途徑,主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。制定學(xué)生參與?文明小博客?活動(dòng)的具體方案、措施,組織教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)博寫(xiě)博,建立長(zhǎng)效活動(dòng)的機(jī)制;組建網(wǎng)絡(luò)志愿者,配合學(xué)校教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生博文的點(diǎn)評(píng)引導(dǎo);動(dòng)員家長(zhǎng)和社會(huì)熱心人士共同開(kāi)展?文明小博客?活動(dòng),形成學(xué)校、家庭和社會(huì)的密切配合,共同關(guān)注和推進(jìn)少先隊(duì)員網(wǎng)絡(luò)德育工作。
(五)開(kāi)展?節(jié)日小報(bào)?制作大賽活動(dòng)中
組織開(kāi)展?節(jié)日小報(bào)?活動(dòng)作為少先隊(duì)員參與?我們的節(jié)日?主題活動(dòng)的重要載體,在春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等重要民族傳統(tǒng)節(jié)日期間,組織小學(xué)生通過(guò)???bào)、手抄報(bào)、黑板報(bào)、電子雜志、博客、網(wǎng)頁(yè)等形式,創(chuàng)造性地編輯各具特色的小報(bào),組織?節(jié)日小報(bào)?評(píng)選活動(dòng)并對(duì)成果進(jìn)行匯編。引導(dǎo)少先隊(duì)員在中華民族重要傳統(tǒng)節(jié)日中認(rèn)知民族優(yōu)秀文化、感悟民族精神、培育道德情感。要利用校園網(wǎng)、校園廣播站、???、年級(jí)報(bào)、校園宣傳欄等陣地,展示學(xué)生?節(jié)日小報(bào)?創(chuàng)作成果,為學(xué)生創(chuàng)作?節(jié)日小報(bào)?搭建交流、溝通的平臺(tái)。
(六)開(kāi)展?童心向黨?歌詠比賽、優(yōu)秀童謠征集評(píng)選活動(dòng)。
全校各中小學(xué)校要在?七一?前后,開(kāi)展?我與祖國(guó)共奮進(jìn),我與家鄉(xiāng)同發(fā)展?主題活動(dòng),組織學(xué)生廣泛參與歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的歌詠活動(dòng),潛移默化地增進(jìn)廣大學(xué)生人心向黨、跟黨走的情感信念,生動(dòng)形象地推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育。組織開(kāi)展以?愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)?為主題的蒼梧縣優(yōu)秀童謠征集評(píng)選活動(dòng),把童謠傳唱活動(dòng)納入校園文化建設(shè),推動(dòng)優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)經(jīng)?;?、制度化,針對(duì)不同年齡段少年兒童的特點(diǎn),注意激發(fā)興趣,運(yùn)用多種形式宣傳推廣優(yōu)秀童謠,引導(dǎo)廣大少年兒童在傳唱中滋養(yǎng)心靈、陶冶情操、快樂(lè)成長(zhǎng)。
(七)開(kāi)展少先隊(duì)員網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)
在清明節(jié)期間開(kāi)展?清明祭英烈?網(wǎng)上祭奠活動(dòng),組織全校小學(xué)生登陸網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祭奠,發(fā)表祭奠感言,表達(dá)對(duì)英烈的感恩和敬仰。在六一期間開(kāi)展?學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年? 網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),引導(dǎo)小學(xué)生大力弘揚(yáng)雷鋒精神,認(rèn)真
學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。十一期間開(kāi)展?向國(guó)旗敬禮?網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),組織開(kāi)展?我愛(ài)蒼梧?——國(guó)情、區(qū)情、市情、縣情知識(shí)競(jìng)賽,引導(dǎo)全校少先隊(duì)員從熱愛(ài)家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和愛(ài)國(guó)情感,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。組織和發(fā)動(dòng)小學(xué)生登陸相關(guān)網(wǎng)站參與簽名寄語(yǔ)活動(dòng),抒發(fā)感言、表達(dá)心聲。同時(shí),發(fā)揮?小手牽大手?的作用,吸引和動(dòng)員廣大家長(zhǎng)共同參與。
(八)開(kāi)展學(xué)校?道德講堂?建設(shè)活動(dòng)
以寓教于樂(lè)的形式讓少先隊(duì)員學(xué)習(xí)道德模范的先進(jìn)事跡,爭(zhēng)做道德少年。
(九)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng) 以?學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人?電視專(zhuān)題片為基礎(chǔ),廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過(guò)?我們中國(guó)夢(mèng)——一堂特殊的團(tuán)課?、?中國(guó)夢(mèng)〃我的夢(mèng)?主題班會(huì)等表現(xiàn)形式,把經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入其中,落到實(shí)處。抓好重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的誦讀活動(dòng),在春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等民族傳統(tǒng)節(jié)日期間,引導(dǎo)少先隊(duì)員積極參加?我們的節(jié)日?主題活動(dòng),開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀,引導(dǎo)少先隊(duì)員傳承中華文化。
古欖小學(xué)
2014年5月6日
第四篇:古欖小學(xué)常規(guī)管理自查報(bào)告
古欖小學(xué)常規(guī)管理自查報(bào)告
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,深化教育教學(xué)改革,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我校在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,做了不少的工作,并取得一定的成績(jī),現(xiàn)將我校開(kāi)展中小學(xué)常規(guī)管理活動(dòng)情況匯報(bào)如下;
一、行政管理(權(quán)重105分 自評(píng)分103分 得分率98%)
1、認(rèn)真執(zhí)行教育行政法規(guī)。(權(quán)重12分 自評(píng):12分)為了提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《規(guī)定》的自覺(jué)性,我校成立了常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),做到各司其職。同時(shí),我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)教育改革和發(fā)展的政策法規(guī),學(xué)習(xí)了自治區(qū)教育廳、市、縣教育局有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理文件。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開(kāi)展中小學(xué)常規(guī)管理活動(dòng)的重要意義。
2、建章立制,依法治校促長(zhǎng)效(權(quán)重12分 自評(píng):12分)結(jié)合本校的實(shí)際,不斷建立健全了學(xué)校的規(guī)章制度,依規(guī)依法治校。學(xué)校明確了教師的工作職責(zé),做到以制度管理人,以制度規(guī)范人,形成了良好的風(fēng)氣,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。
3、分工負(fù)責(zé),科學(xué)管理(權(quán)重12分 自評(píng):12分)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,班子團(tuán)結(jié)一致,領(lǐng)導(dǎo)成員都戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,以身作則,為人師表,深得群眾好評(píng)。
4、規(guī)范學(xué)校管理過(guò)程,提升辦學(xué)水平(權(quán)重分12分 自評(píng):12分)
學(xué)校有健全的規(guī)章制度,圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃認(rèn)真制定學(xué)校、班主任、科任教師的學(xué)期工作計(jì)劃,并對(duì)照工作計(jì)劃做好總結(jié)。
5、抓好開(kāi)學(xué)和期末工作,切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作(權(quán)重分12分 自評(píng):12分)
切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。俗話說(shuō),“良好的開(kāi)端是成功的一半。”我校切實(shí)抓好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)會(huì)議,部署新學(xué)期的工作要求,并制定學(xué)校的工作計(jì)劃。同時(shí)認(rèn)真抓好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定出新學(xué)期的工作計(jì)劃,安排好教師的任課,制發(fā)課程表、作息時(shí)間表,編好學(xué)生花名冊(cè)及座位表。切實(shí)做好學(xué)生控輟、保輟工作。
6、堅(jiān)持例會(huì)制度(權(quán)重分10分 自評(píng):10分)
重視開(kāi)學(xué)時(shí)的各項(xiàng)工作,妥善安排好期末工作,堅(jiān)持例會(huì)制度,保證教師們的學(xué)習(xí)交流溝通;認(rèn)真執(zhí)行升降國(guó)旗和在國(guó)旗下講話制度,組織好開(kāi)學(xué)典禮等。
7、民主管理(權(quán)重分10分 自評(píng):10分)
實(shí)行民主管理學(xué)校。發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),推行校務(wù)公開(kāi)制度,健全教代會(huì)制度,保證每期一次全體教師會(huì)議,經(jīng)常聽(tīng)取并收集全體師生的意見(jiàn)和建議,關(guān)心教師,維護(hù)師生合法權(quán)益,為教師排憂解難,做教職工的貼心人。
8、抓好檔案資料管理(權(quán)重分10分 自評(píng):8分)切實(shí)抓好各種資料檔案的管理工作。學(xué)校做好好各種檔案資料的管理工作,使學(xué)校的管理工作邁上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。但是學(xué)校的檔案資料還不夠齊全。
9、規(guī)范進(jìn)校書(shū)刊管理(權(quán)重分10分 自評(píng):10分)學(xué)校教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)教材、教輔資料的征訂工作。學(xué)校無(wú)強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)、加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況。學(xué)校在教材發(fā)行工作中做到“課前到書(shū),人手一冊(cè)”。確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。
10、加強(qiáng)校長(zhǎng)自我管理(權(quán)重分5分 自評(píng):5分)我校現(xiàn)有校長(zhǎng)一名,教導(dǎo)一名,他們工作責(zé)任心重,依法治校,互相協(xié)作。校長(zhǎng)、教導(dǎo)百忙之中也能自覺(jué)進(jìn)行研修,為教育盡職盡責(zé)。
二、教職工管理常規(guī)(權(quán)重分58分 自評(píng)57分 得分率98%)
學(xué)校教育肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它對(duì)青少年健康成長(zhǎng)和學(xué)校的工作起到導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。因此,學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持不懈地做好師生的政治思想教育工作。
11、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制(權(quán)重分12分 自評(píng):12分)制定出崗位職責(zé),推行崗位責(zé)任制。學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度完善,可操作性較強(qiáng);各部門(mén)分工明確。我們要求教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,注重激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)。
12、認(rèn)真抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)為教育服務(wù)的思想。(權(quán)重分12分
自評(píng):11分)
堅(jiān)持做好教師集中學(xué)習(xí)安排,抓好教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并堅(jiān)持例會(huì)組織學(xué)習(xí)與專(zhuān)題自習(xí)相結(jié)合;堅(jiān)持抓好教師的繼續(xù)教育,以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,全年組織集體學(xué)習(xí)次數(shù)達(dá)20周次以上。但記錄不夠全,自扣1分。
13、抓好師德修養(yǎng)工作(權(quán)重分12分 自評(píng):12分)為了抓好師德師風(fēng),我校不定時(shí)對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,促使教師遵守職業(yè)道德、規(guī)范教育行為、嚴(yán)格工作紀(jì)律。不斷完善學(xué)校內(nèi)部的評(píng)價(jià)機(jī)制。
14、加強(qiáng)教師考勤管理(權(quán)重分12分 自評(píng):12分)學(xué)校建立了教職工工作考勤管理制度,實(shí)行值日教師檢查坐班制度、病事假履行請(qǐng)假制度,教師的考勤管理規(guī)范。
15、健全教師業(yè)務(wù)檔案(權(quán)重分10分 自評(píng):10分)為每個(gè)教職工設(shè)立了個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,詳實(shí)記錄個(gè)人成長(zhǎng)史料,檔案內(nèi)容比較齊全。
三、學(xué)生管理工作常規(guī)(權(quán)重分40分 自評(píng)40分 得分率100%)
16、健全學(xué)籍管理制度(權(quán)重分15分 自評(píng):15分)進(jìn)一步健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。我校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍的管理制度,做好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)手續(xù)。堅(jiān)持小學(xué)生不實(shí)行留級(jí)制度。同時(shí)做好學(xué)生的控輟、保學(xué)工作,嚴(yán)格控制學(xué)生的休學(xué)和流失。
17、規(guī)范學(xué)生編班(權(quán)重分15分 自評(píng):15分)我校嚴(yán)格按照學(xué)校編班的原則去編班,班均人數(shù)在規(guī)定數(shù)以內(nèi)。各班都如實(shí)填寫(xiě)班級(jí)學(xué)生花名冊(cè)、座位表。
18、加強(qiáng)學(xué)生考勤管理(權(quán)重分10分 自評(píng):10分)學(xué)校制定了學(xué)生考勤制度,班主任、班干部認(rèn)真檢查、公布。
四、教育教學(xué)管理常規(guī)(權(quán)重分112分 自評(píng)分112分 得分率100%)
19、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作,保證了正常的教學(xué)秩序。(權(quán)重分15分 自評(píng):15分)
我校嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。為了做好減負(fù)不減質(zhì)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表,按規(guī)定保證了學(xué)生的休息時(shí)間,強(qiáng)調(diào)教師要備好課,上好課,嚴(yán)格向40分鐘要質(zhì)量、要效益,做到減負(fù)不減質(zhì)。
20、狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。(權(quán)重分15分 自評(píng):15分)學(xué)校制定了教學(xué)管理制度,狠抓備、講、輔、改、考五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),不斷改革教學(xué)模式,提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課,講究課堂實(shí)效等環(huán)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,大大地增強(qiáng)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體意識(shí)和責(zé)任感,促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高。
21、落實(shí)教學(xué)工作檢查(權(quán)重分15分 自評(píng):15分)我們對(duì)所有學(xué)科的備課、上課、批改作業(yè)、考試各環(huán)節(jié)都有明確要求,同進(jìn)度,同作業(yè),同考試進(jìn)度。使教師明明白白地去做,一步也不能缺少。每學(xué)期教導(dǎo)處組織檢查4次以上。并進(jìn)行具體量化,以此作為績(jī)效工資發(fā)放依據(jù)之一。
22、加強(qiáng)教育教學(xué)研究(權(quán)重分15分 自評(píng):15分)
每學(xué)期都有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展教研活動(dòng),逐項(xiàng)實(shí)施教研內(nèi)容。教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
23、改進(jìn)和完善評(píng)價(jià)制度(權(quán)重分10分 自評(píng):10分)學(xué)校與教師簽定了崗位責(zé)任書(shū),明確指出教師應(yīng)履行的義務(wù)和責(zé)任,年終有對(duì)教師工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
24、加強(qiáng)思想品德教育(權(quán)重分15分 自評(píng):15分)建立了一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
25、加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)的聯(lián)系(權(quán)重分12分 自評(píng):12分)
我校堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話交流等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。
26、抓好學(xué)校體育藝術(shù)工作(權(quán)重分15分 自評(píng): 15分)嚴(yán)格按照規(guī)定開(kāi)足體育課、活動(dòng)課、藝術(shù)課,每年舉辦一次校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)。
五、安全管理(權(quán)重分70分 自評(píng)70分 得分率100%)
27、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)和工作制度(權(quán)重分15分 自評(píng):15分)
我校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作管理制度、安全工作措施和安全應(yīng)急預(yù)案,工作責(zé)任落到實(shí)處,符合要求,保持一切工作的正常開(kāi)展。
28、加強(qiáng)師生的安全教育(權(quán)重分12分 自評(píng):12分)我校對(duì)“安全第一”的教育和措施檢查等工作抓得很緊,凡做事第一要?jiǎng)?wù)就是強(qiáng)調(diào)安全。每學(xué)期都有固定的安全教育內(nèi)容,時(shí)刻強(qiáng)化師生的安全意識(shí),堅(jiān)持每學(xué)期至少開(kāi)展一次災(zāi)害事故的緊急疏散演練,提高師生的自救自護(hù)能力。
29、做好安全防范工作(權(quán)重分15分 自評(píng):15分)學(xué)校落實(shí)值班人員,加強(qiáng)巡邏,認(rèn)真執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值班制度,定期對(duì)校舍、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全檢查;認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,排除安全隱患,做好記錄;無(wú)危房。
30、實(shí)行事故報(bào)告制度(權(quán)重分10分 自評(píng):10分)嚴(yán)格執(zhí)行事故報(bào)告工作規(guī)程,相關(guān)記錄齊全,無(wú)瞞報(bào)、漏報(bào)、延誤報(bào)告事故現(xiàn)象發(fā)生,事故發(fā)生率控制為0。
31、加強(qiáng)衛(wèi)生管理(權(quán)重分18分 自評(píng):18分)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作制度,校園保潔工作良好。
六、校園的管理常規(guī)(權(quán)重分65分 自評(píng)64分 得分率98%)
32、合理配置校園設(shè)施(權(quán)重分10分 自評(píng):9分)
學(xué)校從1943年建校以來(lái),不斷建設(shè)、完善,現(xiàn)在環(huán)境優(yōu)雅、校舍配置合理、各功能室基本齊全。
33、搞好校園綠化(權(quán)重分10分 自評(píng):10分)抓好校園環(huán)境建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。今年十月份經(jīng)過(guò)全體教師的努力,把所有教室的外墻壁進(jìn)行粉刷。學(xué)校的面貌煥然一新。各種教學(xué)設(shè)施得到了逐步完善。
34、保持校園整潔美觀(權(quán)重分10分 自評(píng):10分)在保持校園整潔美觀方面,我們按照“每周一大掃,每天一小掃”的目標(biāo)進(jìn)行管理,目前校園衛(wèi)生狀況良好。
35、抓好校園文化建設(shè)(權(quán)重分15分 自評(píng)15分)優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用。學(xué)校有健全的宣傳教育陣地,有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),小學(xué)生守則,中國(guó)地圖,有墻報(bào),有名人名言的張貼,努力做到“讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的教師山”,在潛移默化中,向?qū)W生滲透愛(ài)國(guó)主義和良好行為習(xí)慣的教育。
36、規(guī)范室內(nèi)布置(權(quán)重分10分 自評(píng):10分)學(xué)校規(guī)范對(duì)各室的管理。建立有各室管理制度,教室布置規(guī)范,有課程表、作息時(shí)間表、學(xué)生座位表等,教室、辦公室和各功能室采光照明良好,門(mén)窗玻璃齊全,桌椅板凳排列整齊,各類(lèi)物件安置有序,無(wú)安全隱患。
37、維護(hù)校園良好秩序。(權(quán)重分10分 自評(píng):10分)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園的管理。無(wú)閑雜人員在校園內(nèi)聚集、閑逛,校園內(nèi)無(wú)亂擺放設(shè)點(diǎn),無(wú)放養(yǎng)家禽牲畜,更沒(méi)有在校園內(nèi)打場(chǎng)。堆物等。定期對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查并作好記錄。
七、后勤工作的管理常規(guī)(權(quán)重分50分 自評(píng):50分 得分率100%)
38、認(rèn)真編制收支預(yù)算(權(quán)重分10分 自評(píng):10分)嚴(yán)格財(cái)務(wù)工作管理。做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算及審批制度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度,有效、合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。
39、規(guī)范收費(fèi)行為和學(xué)校財(cái)務(wù)管理(權(quán)重分10分 自評(píng):10分)
學(xué)校制定了《財(cái)務(wù)管理制度》,有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)開(kāi)支審批制度,專(zhuān)款專(zhuān)用,學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。
40、規(guī)范物品采購(gòu)(權(quán)重分10分 自評(píng)分:10分)凡按規(guī)定要政府采購(gòu)的都一定通過(guò)政府采購(gòu)。學(xué)校的大額物品采購(gòu)報(bào)教育行政主管部門(mén)審批,通過(guò)政府招標(biāo)采購(gòu),較大額物品的采購(gòu)均通過(guò)行政會(huì)、教師會(huì)議討論通過(guò),采購(gòu)有專(zhuān)人驗(yàn)收簽名,手續(xù)規(guī)范。
41、健全財(cái)物登記制度(權(quán)重分10分 自評(píng):10分)學(xué)校對(duì)固定財(cái)產(chǎn)均分類(lèi)登記在冊(cè),賬物相符,落實(shí)專(zhuān)人管理,履行教職工借用財(cái)物手續(xù),定期歸還。
42、加強(qiáng)設(shè)施管理(權(quán)重分10分 自評(píng):10分)我?,F(xiàn)有的教學(xué)和生活設(shè)備設(shè)施管理總體良好,能有效地滿足師生員工的學(xué)習(xí)與工作要求。履行正常的報(bào)廢手續(xù)。
我校在開(kāi)展貫徹落實(shí)《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的活動(dòng)中,做了大量的工作,并取得了一定的成績(jī)。按《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)分表》進(jìn)行自查,各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到了要求,自評(píng)分為:496分。
八、存在問(wèn)題及今后努力的方向
在學(xué)校常規(guī)管理過(guò)程中,存在許多不足,主要表現(xiàn)為:
1、我校在規(guī)章制度的修訂和完善及實(shí)施力度等方面,還存在不足之處。
2、對(duì)學(xué)生的管理有不到位的地方。表現(xiàn)在課間休息十分鐘及午休的空余時(shí)間,學(xué)生在操場(chǎng)上活動(dòng)、游戲時(shí),有少數(shù)學(xué)生有喧嘩、甚至追逐打鬧的現(xiàn)象。
針對(duì)我校的不足,我們決心進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義建設(shè)人才而努力奮斗。
古 欖 小 學(xué)
二○一二年十二月三十日
2010—2012學(xué)
蒼梧縣古欖小學(xué)常規(guī)管理
工作自查報(bào)告
古欖小學(xué) 二〇一二年十二月
第五篇:2012學(xué)雷鋒活動(dòng)主題及實(shí)施方案
天寧中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)主題及實(shí)施方案
今年3月,是毛澤東等老一輩黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的文明意識(shí),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。結(jié)合縣教育局文件精神,根據(jù)我校實(shí)際,特制定實(shí)施方案。我校把3月份作為我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)宗旨
學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并使雷鋒精神賦予時(shí)代內(nèi)涵。以“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的文明禮儀教育,增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動(dòng)要求要求:
活動(dòng)的口號(hào)是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣———爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖虑嗄辍?。全校在學(xué)雷鋒相關(guān)活動(dòng)中積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面立足實(shí)際學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人
為樂(lè)傳統(tǒng)。利用升旗儀式中“國(guó)旗下的講話”、每天下午的“校園之聲”廣播、宣傳欄及黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng),做好宣傳工作,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育學(xué)生正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭(zhēng)把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。引導(dǎo)廣大師生努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者,從而推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。活動(dòng)中要注意安全、注重形象,形成聲勢(shì)。各年級(jí)、班級(jí)的活動(dòng)情況應(yīng)及時(shí)做好記錄,匯總上報(bào)。
三、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng),做一個(gè)有道德的人
四、活動(dòng)口號(hào)
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.3月5日,全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2.3月6日組織全校出一期“雷鋒”為主題的黑板報(bào)宣傳,利用這一星期的校園之聲來(lái)宣傳雷鋒精神。
3.3月7日,各班開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會(huì),圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過(guò)時(shí)?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時(shí)代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。
4.結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié),延伸“感恩勵(lì)志教育”,從我做起,從小事做起,從關(guān)愛(ài)身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
5.4月中旬對(duì)校園周?chē)迩f和學(xué)校至街道路段進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng),主要針對(duì)道路和環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)道路進(jìn)行修補(bǔ)和進(jìn)行溝道的疏通。
6.在五四活動(dòng)中組織雷鋒事跡的知識(shí)宣講隊(duì)進(jìn)行雷鋒精神教育。
7.5月即將進(jìn)入雨季特安排在校園內(nèi)進(jìn)行一次美化綠化植樹(shù)活動(dòng),并對(duì)花草樹(shù)木進(jìn)行修剪。
8.在5月16日至6月15日這段之間內(nèi)組織以班為單位分小組到計(jì)算機(jī)房進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)留言活動(dòng)
9.“學(xué)雷鋒、進(jìn)校園、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動(dòng)。深入校園開(kāi)展以清理白色垃圾、清除門(mén)窗等地臟亂的衛(wèi)生死角創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境等,為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動(dòng)。以班級(jí)為單位開(kāi)展孝敬父母活動(dòng),從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),要求每個(gè)學(xué)生回家為父母打水洗腳,對(duì)家園周?chē)M(jìn)行衛(wèi)生清掃等志愿活動(dòng),幫助孤寡老人向老人奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。
10.各班以班級(jí)、團(tuán)支部為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)。
11.各班開(kāi)展“手拉手”學(xué)習(xí)活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,組織幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
總之,通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展,要使各班集體的凝聚力增強(qiáng),同時(shí)還把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌有很大的提高和改變。讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。把雷鋒精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,讓其在校園內(nèi)外永遠(yuǎn)傳遞。
讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
天寧中學(xué)
2012年2月27日