第一篇:對培訓(xùn)工作的意見和建議
對培訓(xùn)工作的意見和建議
篇一:關(guān)于對公司培訓(xùn)工作的建議
關(guān)于對公司培訓(xùn)工作的建議
一、按照員工入職時間長短和不同崗位專業(yè)知識技能掌握程度,隨時關(guān)注并了解員工的培訓(xùn)需求,制定培訓(xùn)計劃并組織實施。
1、對新入職員工,組織實施入職培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:
(1)公司概況、經(jīng)營理念、組織結(jié)構(gòu)、職業(yè)道德、員工手冊、各項管理制度、溝通技巧、服務(wù)禮儀、企業(yè)文化等;
(2)安全教育、消防知識、急救常識等方面培訓(xùn)。入職培訓(xùn)結(jié)束,安排一次考試,檢驗培訓(xùn)效果;
2、組織實施在職培訓(xùn)。
制訂的培訓(xùn)計劃、課程設(shè)計、組織實施、效果評估等工作。在職培訓(xùn)主要內(nèi)容為崗位技能、員工思想教育,人力資源部進行監(jiān)督。
二、外送(聘)培訓(xùn)
這一點也是我們公司做的很不好的一方面,首先要創(chuàng)新就必須走出去和引進來,只有不斷吸收新知識企業(yè)才不會落伍,才能有創(chuàng)新的基礎(chǔ)。我們不能總是僅僅局限于公司內(nèi)部,這樣就會產(chǎn)生閉塞現(xiàn)象,不能與外界及時聯(lián)系,掌握外界的變化,這樣的話生命力和競爭力就會大大的減弱。其次,外送外聘培訓(xùn)也可以培養(yǎng)一批優(yōu)秀的講師,他們可以把新的知識、技能傳授給廣大員工,員工結(jié)合實際將其應(yīng)用于生產(chǎn),這樣也可以達到良好的效果。所以,作為一個大型企業(yè)尤其是生產(chǎn)型企業(yè)必須重視這一點。
三、根據(jù)崗位特征和員工知識技能背景的不同,積極探索各種不同的培訓(xùn)授課方式。
培訓(xùn)工作與學(xué)校教育就內(nèi)容上說,有本質(zhì)的區(qū)別。知識的直接灌輸、案例分析、互動研討、現(xiàn)場訓(xùn)練等都是有效的授課方式。另外一點就是極大的豐富授課內(nèi)容,在培訓(xùn)過程中:注重實踐性和操作性。為公司培養(yǎng)具備豐富技能和良好職業(yè)道德的員工、積極宣傳倡導(dǎo)公司企業(yè)文化。在今后的培訓(xùn)中,考慮到實際情況(員工的文化水平、理解程度)關(guān)于技能方面的培訓(xùn)應(yīng)把課堂設(shè)在現(xiàn)場,單獨的在教室里面講一些理論和書面上的東西,可以說大部分員工是沒有效果的,所以說現(xiàn)場講述、訓(xùn)練這樣是比較直觀和容易理解的。
四、建立公司員工個人培訓(xùn)檔案。
檔案內(nèi)容:員工參加過的各種培訓(xùn)記錄、每次考核成績。目的是為了提高培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性和連貫性。
五、培訓(xùn)要有針對性
結(jié)合安技服公司對消防產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃,進行有效的針對性的專業(yè)技能提高的培訓(xùn);引入項目管理培訓(xùn),消防產(chǎn)業(yè)現(xiàn)已出海作業(yè)為主,一般都是中小型海上項目,公司培養(yǎng)的人才也以項目管理人才為主,結(jié)合海上作業(yè)的特點,進行有效的項目管控為目標(biāo),進行針對性的培訓(xùn)。這樣可以提高施工領(lǐng)隊的項目管控水平(安全、質(zhì)量、進度、施工的管控),從而給公司創(chuàng)造更大的產(chǎn)值,給予業(yè)主更好的服務(wù)。
六、培訓(xùn)補助方面的建議。
對公司相關(guān)培訓(xùn)課程,各部門提供內(nèi)部培訓(xùn)的授課講師能給予一定的物資獎勵,建議10元/課時。時間就是金錢這個概念可以說是人人都知曉的,在以前的培訓(xùn)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些這方面的問題,比如說安排某個工程師來講課,但是有時人家就很不情愿或有事推脫,這也讓我們很為難。如果給予一定的補助的話,可以說是合情合理,也有利于我們工作的順利進行,另一方面就是可以提高講師的積極性和主動性,更好的發(fā)揮主觀能動性去講課。對于培訓(xùn)補助投入的成本與得到的效益來說那是相當(dāng)?shù)膭澦恪?/p>
七、發(fā)揮團隊精神,增強企業(yè)凝聚力。
培訓(xùn)工作的實施當(dāng)然離不開其他各部門的配合與支持,這一點希望我們發(fā)揮團隊力量,共同來做好,在此,先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的支持與協(xié)助,謝謝,合作愉快。
培訓(xùn)是提升企業(yè)競爭力的手段之一,是企業(yè)持續(xù)競爭力的“發(fā)動機”,同時也是調(diào)動員工積極性的有效方法,從而更好的服務(wù)于企業(yè)。對于培訓(xùn)工作,企業(yè)要足夠的重視,因為它也是引人、留人、育人、激勵人的有效途徑,舉個簡單的例子來說,IBM是知名的企業(yè),從IBM跳槽出去的員工一年內(nèi)也有寧愿拿比同行低的薪酬而選擇回到IBM繼續(xù)工作的,就因為IBM他們培訓(xùn)工作做的很好,以利于留住了大量的優(yōu)秀人才。開拓創(chuàng)新是我們的企業(yè)精神,那么創(chuàng)新靠的什么,就是不斷的學(xué)習(xí),在此,我要說明一點,要正確的理解培訓(xùn)的概念,培訓(xùn)不僅僅停留在課堂或講課聽課,俗話說處處留心皆學(xué)問。培訓(xùn)是創(chuàng)新的源泉,是企業(yè)發(fā)展的動力,是企業(yè)走向市場經(jīng)濟浪潮拼搏的有力軍。培訓(xùn)是HRM六大模塊之一,做好了培訓(xùn)人力資源其它模塊的工作也相應(yīng)的好做一些。建議企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)單位能夠重視培訓(xùn),給予培訓(xùn)一定的投入成本。我們將在以后的工作中不斷的尋求更好的方
法,在我們的現(xiàn)實環(huán)境下,盡最大努力的去做好,為公司的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
最后順祝公司發(fā)展蒸蒸日上!
綜上所述,以上幾點僅個人建議,如有不妥,還請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,感謝!篇二:關(guān)于對公司培訓(xùn)工作的幾點建議
關(guān)于對公司培訓(xùn)工作的幾點建議
根據(jù)ISO/TS16949質(zhì)量管理體系——汽車生產(chǎn)件及相關(guān)服務(wù)件的組織應(yīng)用ISO9001:2008的特別要求6.2人力資源:
6.2.2.2培訓(xùn):
組織應(yīng)建立并保持形成文件的程序,識別培訓(xùn)需求并使所有從事產(chǎn)品質(zhì)量活動的人員具備能力。承擔(dān)特定任務(wù)的人員應(yīng)具備要求的資格,在滿足顧客要求的方面給予特別的關(guān)注。
6.2.2.3崗位培訓(xùn):
對影響產(chǎn)品質(zhì)量的崗位,組織應(yīng)對新上崗或調(diào)整工作的人員提供崗位培訓(xùn),包括合同工和代理工作人員。應(yīng)將不符合質(zhì)量要求給顧客帶來的后果告知對質(zhì)量有影響的工作人員。
對目前公司的相關(guān)培訓(xùn)工作的幾點建議:
一、針對在職員工入職時間的長短以及不同職位專業(yè)知識與技能的掌握程度,時刻關(guān)注并了解在職員工對各種與自身培訓(xùn)相關(guān)的需求,并依據(jù)職工的培訓(xùn)需求制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃并有效地組織實施。
公司在針對新入職員工的培訓(xùn)時,需要從開始就制定與員工職位需求相關(guān)的系統(tǒng)化的培訓(xùn)體系,除了員工組織正式到達崗位之前的入職培訓(xùn)(如:公司概況、組織結(jié)構(gòu)、各項管理制度、溝通技巧、服務(wù)禮儀、企業(yè)文化、安全教育、消防知識、急救常識等等的方面培訓(xùn))以外還需要依據(jù)員工在某一時間節(jié)點對崗位所要求的知識與技能掌握的熟練程度,來制訂有針對性的管理培訓(xùn)計劃、課程項目相關(guān)的模擬設(shè)計、團隊項目建設(shè)、企業(yè)、部門KPI現(xiàn)場評估等工作,并在培訓(xùn)
過程中激發(fā)員工的能動性與機動性,增強其對應(yīng)崗位中所需要的綜合素質(zhì)能力,以能夠更好的讓員工在自身的崗位上發(fā)揮更大的價值。
二、需根據(jù)各個崗位的不同特征特性和員工在知識技能背景方面的不同,需要各方面的人員積極探索各種不同的高效能的培訓(xùn)授課的方式。
在職的對應(yīng)培訓(xùn)工作與在學(xué)校的教育就內(nèi)容上來說,有著本質(zhì)上的區(qū)別。課堂知識的直接灌輸、案例方面的分析、互動的研討、現(xiàn)場及時的訓(xùn)練等等都是行之有效的授課方式,另外在培訓(xùn)過程中最大限度的注重實踐性和操作性是豐富授課內(nèi)容的最直接的方式,從而為公司培養(yǎng)具備豐富知識技能和良好職業(yè)操守的員工。在培訓(xùn)中,考慮到環(huán)境的實際情況(如:員工的文化水平、理解程度等),在關(guān)于知識技能方面的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)把教學(xué)課堂設(shè)置在生產(chǎn)現(xiàn)場,而在教室里面單獨講授一些理論基礎(chǔ)與書面上的東西,可以說這樣的培訓(xùn)授課方式對于大部分員工來說是沒有什么顯著效果的,而在現(xiàn)場進行講述以及實際操作訓(xùn)練是比較直觀和容易理解以及接受的。
另外一點就是說,可能某個崗位需要一種復(fù)合型的人才,而這個人才需要了解和熟悉的不僅僅是自己本專業(yè)領(lǐng)域的知識與技能,還要求與本專業(yè)相關(guān)的多學(xué)科交叉的知識技能,然而這樣的崗位人才對于企業(yè)來說是巨大的寶貴財富,企業(yè)需要在某個特定時間并根據(jù)在職員工出色的專業(yè)工作能力來制定相應(yīng)的人才培訓(xùn)計劃,并且這樣的培訓(xùn)計劃需要一個長期的過程以保證人員的綜合素質(zhì)能夠達到企業(yè)最高的人才需求(在培訓(xùn)中可以適當(dāng)?shù)囊蕴蕴男问搅粝掳渭獾膹?fù)合型人 才)。
三、關(guān)于外送與外聘方面的培訓(xùn)。
這一點也是我們公司目前正在做并積極積極改變的一面,不能說做的好或者不好,而這里的建議是:首先公司要在這方面創(chuàng)新就必須很大程度上的走出去和引進來,不斷地去吸收新的精華的管理、制度、體系、流程等知識,不斷地積累創(chuàng)新的基礎(chǔ),才不至于說企業(yè)在某一程度上落伍。對此我們不能僅僅局限于公司的內(nèi)部,需要避免企業(yè)產(chǎn)生閉塞現(xiàn)象而導(dǎo)致不能及時地與外界進行聯(lián)系互動,我們需要時刻掌握外界的變化,這樣的話企業(yè)的生命力和競爭力才不會大大的減弱。其次,外送外聘方面的培訓(xùn)也可以培養(yǎng)一批優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部講師,他們可以把新的知識、技能傳授給公司內(nèi)部廣大員工,然后員工再結(jié)合實際環(huán)境將其應(yīng)用于生產(chǎn),從而達到良好的培訓(xùn)效果。所以,作為一個大型企業(yè)尤其是生產(chǎn)型企業(yè)必須重視這一點。
四、在培訓(xùn)中要有針對性。
公司在進行人才培養(yǎng)時以項目管理經(jīng)理人為主,并結(jié)合相關(guān)項目管理作業(yè)的特點,進行有效的項目管控為目標(biāo)的針對性的培訓(xùn)。這樣不僅可以提高項目團隊對項目管控的水平,還能夠給公司創(chuàng)造更大的產(chǎn)值。
五、關(guān)于建立公司每個員工的個人培訓(xùn)檔案。
建立公司員工的個人培訓(xùn)檔案方面時要提高培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性與連貫性,將員工參加過的公司內(nèi)部外部的各種培訓(xùn)進行記錄在冊、并針對每次的培訓(xùn)內(nèi)容進行考核。
六、發(fā)揮團隊的精神,增強企業(yè)的凝聚力。
培訓(xùn)工作在實施過程中離不開公司其他各個部門的相關(guān)配合與鼎立支持,針對這一點希望我們盡量發(fā)揮團隊的力量,共同將培訓(xùn)工作做好做強。公司的培訓(xùn)是提升企業(yè)競爭力的有效手段之一,是企業(yè)持續(xù)高競爭力的“發(fā)動機”,同時也能夠調(diào)動在職員工工作的積極性,從而能夠更好地服務(wù)于崗位,服務(wù)于企業(yè)。
對于公司的培訓(xùn)工作,企業(yè)首先要有足夠的重視,因為培訓(xùn)工作也是引入人才、留住人才、培育人才、甚至激勵人才的較為有效的途徑。這里舉個簡單的例子來說明這一觀點:IBM是知名的企業(yè),而從IBM跳槽出去的員工在一年內(nèi)也有寧愿拿比同行還低很多的薪酬而選擇回到IBM繼續(xù)工作,這就只是因為IBM培訓(xùn)方面的工作做的很好,以致于留住了大量優(yōu)秀的人才。創(chuàng)新靠的是什么,就是不斷地學(xué)習(xí),那么要正確的理解培訓(xùn)的概念,就不僅僅是停留在課堂或講課聽課,俗話說處處留心皆學(xué)問。培訓(xùn)是創(chuàng)新的源泉,是未來企業(yè)發(fā)展的源動力,是企業(yè)走向未來市場經(jīng)濟浪潮進行拼搏的有力軍。培訓(xùn)是HRM(人力資源管理)六大模塊之一,做好了培訓(xùn)模塊,人力資源其它的模塊工作也會相應(yīng)的好做一些。建議企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門單位能夠給予重視,給予培訓(xùn)一定的投入成本。
最后祝公司發(fā)展蒸蒸日上!
綜上所述,以上幾點僅個人建議,如有不妥,還請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,感謝!篇三:對干部教育培訓(xùn)工作的意見和建議
對干部教育培訓(xùn)工作的意見和建議
近幾年來,地稅系統(tǒng)干部職工的財務(wù)會計知識和稅收業(yè)務(wù)知識更新比較慢,教育培訓(xùn)力度太小,而當(dāng)前社會經(jīng)濟發(fā)展涉及到的問題對稅務(wù)人員在各方面的綜合素質(zhì)要求在進一步加大,作為稅務(wù)部門,現(xiàn)在提倡的是從納稅服務(wù)上來促管理,從現(xiàn)行的思想觀念到財務(wù)知識和稅收知識等等,已經(jīng)難以適應(yīng)新時期征管工作和納稅服務(wù)的需求,因此,對于稅務(wù)人員思想觀念的更新、各項財務(wù)稅收業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)是非常有必要的。
一、我們現(xiàn)在的培訓(xùn)力度還是有所欠缺。
從基層分局來講,平時工作繁忙,事務(wù)太多,除了對自身管戶的管理巡查尋訪外,還有日常的檢查,還有其他很多綜合性的工作,經(jīng)常還有很多臨時安排的調(diào)研調(diào)查等工作,因此,作為分局要組織集中進行培訓(xùn)是很難的,只能靠管理員自己在工作之余進行自學(xué),但是,現(xiàn)在的干部愿意主動利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)的太少,沒有了熱情和動力,大多數(shù)還是存在懶惰思想,而且這種自學(xué)方式始終不是系統(tǒng)的指導(dǎo)培訓(xùn),很難達到效果。作為縣區(qū)局這一級來講,如果要對基層干部進行培訓(xùn),最大的問題就是缺乏師資力量,有水平的師資太少。建議加大專業(yè)骨干培養(yǎng),組織人員進行業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn),培養(yǎng)一批能力較強的專業(yè)骨干。同時要把專業(yè)骨干選拔培養(yǎng)與各類人才庫建設(shè)有機結(jié)合起來,與有關(guān)業(yè)務(wù)部門配合,建立稅收管理、稅務(wù)稽查、納稅服務(wù)等多個系列專業(yè)人才庫。在加強全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織一些專業(yè)性強的培訓(xùn)項目,有計劃、分步驟地開展高素質(zhì)專業(yè)骨干培訓(xùn)。
二、最需要解決的問題和培訓(xùn)內(nèi)容
1、從政治思想上來看,對道德品質(zhì)的素養(yǎng)的培訓(xùn)是很有必要的。每年對干部職工是從“德、能、勤、績”幾個方面來考核,而且評價一個人是用“德才兼?zhèn)洹绷嗽u價,可以看出,“德”是放在第一位的,作為一名國家公務(wù)員,如果缺乏道德品質(zhì)和素養(yǎng),有再高的學(xué)歷和能力,如果不發(fā)揮出來在也是不行的。特別是這幾年考入稅務(wù)系統(tǒng)的年輕公務(wù)員,從業(yè)務(wù)到接受能力來講都是比較強的,但是,從道德素養(yǎng)來講就非常的欠缺(這是通過這幾年工作中接觸和經(jīng)歷的事情而發(fā)現(xiàn)的),因此,在干部教育培訓(xùn)工作中對年輕干部的道德素質(zhì)教育是非常重要的。
2、當(dāng)前,最需要解決的問題是加強基層干部綜合素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)。要按照加強納稅服務(wù)的新任務(wù),按照行業(yè)稅收管理的要求,深化進行分行業(yè)的培訓(xùn),要根據(jù)崗位職責(zé)要求,進行深化和提升培訓(xùn),全面提高基層一線干部的綜合素質(zhì)和崗位技能。要從獲取稅收業(yè)務(wù)崗位需要的專業(yè)知識和工作能力的提升上下功夫,主要是要有針對性地對每一個崗位所涉及的內(nèi)容進行培訓(xùn),區(qū)分崗位類別地安排培訓(xùn)課程和班次,不能“吃大鍋飯”,不分崗位和需求籠統(tǒng)地培訓(xùn),這樣,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,對不涉及這個崗位的人員就提不起學(xué)習(xí)的興趣,培訓(xùn)完后,平時不涉及的業(yè)務(wù)就容易忘記,達不到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果和目的。基層稅務(wù)管理人員最需要的培訓(xùn)內(nèi)容是與自身工作崗位密切相關(guān)的稅收政策、征管知識、稅務(wù)檢查知識、財會知識,按照干什么學(xué)什么,缺什么補什么,缺多少補多少的要求,有針對性地開展差別化培訓(xùn),使基礎(chǔ)知識較差的干部能及時補充崗位必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識,使具有一定基礎(chǔ)知識的干部在原有基礎(chǔ)上逐步提升。
《對培訓(xùn)工作的意見和建議》
第二篇:對政治工作意見和建議
對政治工作意見和建議
篇一
思想政治工作在稅務(wù)工作中具有重要地位,思想政治工作能充分調(diào)到人的積極性、創(chuàng)造性,搞好思想政治工作是各級稅務(wù)部門的一項重要職責(zé)。
一、當(dāng)前基層國稅部門思想政治工作存在的主要問題
在思想認識上存在的問題。長期以來,傳統(tǒng)粗放式的思想政治工作管理理念,使部分單位負責(zé)人和干部干部對思想政治工作產(chǎn)生了錯誤認識,一是認為思想政治工作務(wù)虛,空對空的,對工作起不了多大的作用;二是認為思想政治工作是政治教育的需要,在知識經(jīng)濟時代顯得過時陳舊;三是片面地認為搞思想政治工作就是學(xué)習(xí)理論文章,既枯燥乏味又無實際意義。
在工作機制上存在的問題。一是組織領(lǐng)導(dǎo)機制形同虛設(shè)。在實際工作中,強調(diào)了政務(wù)和業(yè)務(wù)管理中“疏于管理、淡化責(zé)任”的問題,對思想政治工作卻相對忽視,沒有明確的機構(gòu)、具體的管理辦法和考核獎懲措施;二是教育機制缺乏活力。實際上還是延用傳統(tǒng)的理論灌輸式的教育方式,注重了共性,忽視了個性,不能針對每個干部的思想實際開展思想教育;三是激勵機制不夠健全。只注重了正面激勵,卻相對忽視了反面激勵,對錯誤的言行,正氣不足,事不關(guān)已,高高掛起;四是預(yù)警機
制尚待建立。只注重了事中的監(jiān)督和事后的查處,但事前防范不及時。特別是對一些帶有苗頭性、傾向性的思想問題,沒有防患于未然。
值得注意的幾種傾向。一是存在貪圖安逸的思想。滿足于優(yōu)厚的經(jīng)濟待遇和穩(wěn)定的小家庭生活,主要精力沒有放在工作上;二是存在追名逐利的思想。拜金主義、官本位思想嚴(yán)重,大局意識淡薄,只講索取,不講奉獻,工作作風(fēng)漂浮;三是存在不思進取的思想。缺乏動力,對工作不求過得硬,只求過得去;四是存在小進則滿的思想。取得一點成績就自我陶醉、盲目滿足,滋生了驕傲情緒,缺乏精益求精的精神。
二、存在問題的原因
一是重業(yè)務(wù)、輕教育的現(xiàn)象沒有得到根本轉(zhuǎn)變。主要表現(xiàn)在部分領(lǐng)導(dǎo)思想觀念存在著重稅收業(yè)務(wù)、輕政治工作的認識,呈現(xiàn)出一手硬、一手軟的狀態(tài),特別是主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo),片面以為稅收收入是硬指標(biāo),只要稅收計劃完成了,就可以一俊遮百丑,并認為思想政治工作是無形的東西,是軟指標(biāo),看不見摸不著,可抓可不抓,只是說起來重要,看起來無關(guān)緊要,做起來次要,忙起來不要。這樣,不知不覺地把思想政治工作擺在次要位置,忽視了思想政治工作的服務(wù)和保證作用。
二是淡化思想政治工作的現(xiàn)象沒有徹底解決。在國稅系統(tǒng)的干部中也仍然存在著一些模糊認識,認為思想政治工作只是領(lǐng)導(dǎo)的事,政工部門的事,與業(yè)務(wù)部門無關(guān),一些業(yè)務(wù)科室領(lǐng)導(dǎo)、分局長把思想政治工作當(dāng)作額外負擔(dān),不僅本身不重視抓思想教育工作,而且對各項教育活動
也不積極開展,從而形成了使思想政治工作無活力,熱情不高,勁頭不足,也落不到實處。
三是教育形式單一,方法單調(diào),針對性不強,缺乏感染力,政治教育老一套的做法沒有徹底改變。面對新情況、新問題,我們的施教者仍然停留在原來的觀念上,憑過去的老經(jīng)驗、老做法開展工作,采取我講你聽,我打你通等講大道理的方法做工作,缺乏深入細致的調(diào)查研究和對具體問題具體分析及根據(jù)歷史條件、周圍環(huán)境和具體對象的不同變化的特點,或缺乏采取適合人們口味的具有較強針對性的教育方法開展工作,因而,思想問題抓不準(zhǔn)、摸不透、解不開,達不到教育的目的。
三、對做好基層國稅思想政治工作的幾點思考
(一)突出三抓。一要抓根本,堅定干部理想信念。共產(chǎn)主義的理想信念,是我們最崇高的追求和強大的精神支柱,是我們奮發(fā)進取、走向成功的內(nèi)在動力。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,就站得高,眼界寬,心胸廣。二要抓重點,提高干部的科學(xué)素養(yǎng)。當(dāng)今社會,已經(jīng)進入信息爆炸時代,各個方面的發(fā)展,無不一日千里,日新月異。知識更新的速度更是前所未有,各種新知識、新技術(shù)層出不窮,靠翻著老黃歷過日子的時代,已經(jīng)一去不復(fù)返了。所以,要有步驟、有計劃地搞好在職培訓(xùn),深入開展形式新穎的高科技知識學(xué)習(xí)交流活動,不斷提高干部的科技素養(yǎng)。三要抓關(guān)鍵,完善干部的人格品質(zhì)。鍵全的人格和優(yōu)良的品質(zhì)是干部立身做人的關(guān)鍵,而思想政治工作的基本任務(wù)就是解決干
部“為誰收稅、怎么做人”的部題。因此,要針對當(dāng)前社會不良影響,把人生觀價值觀、社會主義榮辱觀和稅務(wù)職業(yè)道德教育結(jié)合起來,增強干部明辨是非和善惡美丑的能力。進一步加強干部心理疏導(dǎo)和心理調(diào)控,不斷強化干部的心理素質(zhì)和人格品質(zhì),促進干部健康發(fā)展。
(二)樹立“三個意識”。一要增強干部的主人翁意識。思想政治工作必須樹立“人先于事、事制于人”的觀念,強化干部的主人翁意識,尊重干部的主體地位,要讓干部充分認識到自己在局建設(shè)中的地位和作用,切實增強主人翁意識和使命感、責(zé)任感,積極主動地擔(dān)起稅務(wù)局建設(shè)的主角。二要激發(fā)干部能動意識。一個單位建設(shè)得如何,很大程度上取決于干部的能動性發(fā)揮得好不好。因此,要切實為干部營造干事環(huán)境和成長環(huán)境,提供人盡其才、各盡其能的平臺,變“要我干”為“我要干”,增強干部干好本干部作、發(fā)揮能動作用的內(nèi)在動力。三要激發(fā)干部的創(chuàng)新意識。干部中蘊藏著巨大的智慧和力量,思想政治工作堅持以人為本必須尊重干部的首創(chuàng)精神,對干部在實踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗、新辦法,要及時予以肯定,總結(jié)推廣,以實際行動對干部的創(chuàng)新活動給以支持。
(三)端正“三個態(tài)度”。一要擺正位置,自覺把干部當(dāng)主人來尊重。干部是一個單位的主體,是基層國稅局的基本力量。在政治上都是平等的,不分參加稅務(wù)工作先后、職務(wù)高低,只有分工不同,沒有尊卑之分。只要把干部真正當(dāng)作主人來尊重,就能聽到他們的呼聲,了解他們的真實想法。二要矯正視角,自覺把干部當(dāng)朋友來看待。要善于用辯證的眼光審視干部的長短優(yōu)劣,要善于與干部交朋友,互相交流思想,探討工
作,關(guān)心生活。基層國稅領(lǐng)導(dǎo)要以對干部成長負責(zé)的態(tài)度,研究干部需要什么,自己應(yīng)當(dāng)為干部做什么,怎樣滿足干部正當(dāng)需求,做干部政治上的向?qū)В瑢W(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。三要用正心思,自覺把干部當(dāng)兄弟來關(guān)心?!皾不哺?,帶隊帶心”。以心換心,就能贏得干部的心。不論干部的思想多么隱秘,只要領(lǐng)導(dǎo)象關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣,干部就會掏心窩,道真情,講實話。
篇二
“政治工作是一切經(jīng)濟工作的生命線”是我們黨和社會主義國家的重要政治優(yōu)勢,是教育組織和動員廣大群眾為實現(xiàn)自身利益而奮斗的強大武器。無論是在社會主義革命、建設(shè)和改革各個歷史時期我們黨都十分重視思想政治工作,發(fā)揮了不可替代的作用。國有企業(yè)是全面建設(shè)小康社會的重要力量,是中國特色社會主義的重要支柱,是我們黨執(zhí)政的重要基礎(chǔ)。思想政治工作是國有企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是國有企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的有力保證,是中國特色現(xiàn)代國有企業(yè)制度的鮮明特征。改革開放以來,國有企業(yè)思想政治工作在改進中加強、在創(chuàng)新中提高,在學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的理論路線方針政策,提高干部職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),保證和服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用。當(dāng)前,國有企業(yè)所處的社會環(huán)境、經(jīng)營環(huán)境發(fā)生了很大變化,公司制股份制改革和用工制度改革日益深化,農(nóng)民工、勞務(wù)派遣人員等職工群體大量涌現(xiàn),職工隊伍結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出新變化新特點,職工思想觀念多元多樣多變趨勢明顯。
企業(yè)思想政治工作的環(huán)境、對象、任務(wù)、內(nèi)容和渠道發(fā)生了很大變化,特別是在社會多樣化趨勢加快,利益分配調(diào)整力度加大,人們的思想道德觀念更加復(fù)雜的情況下,加上國有企業(yè)思想政治工作還存在諸如工作覆蓋不到位、工作體制機制不順、工作方式方法簡單、陣地設(shè)施建設(shè)不足、經(jīng)費保障不力、隊伍素質(zhì)有待提高等許多薄弱環(huán)節(jié),一些地方和企業(yè)不同程度地存在著忽視、削弱思想政治工作的現(xiàn)象。這就迫切要求各級黨委、政府和國有企業(yè)黨組織從維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度,充分認識加強和改進新形勢下國有企業(yè)思想政治工作的必要性緊迫性,進一步增強做好國有企業(yè)思想政治工作的責(zé)任感和使命感。要在繼承過去好傳統(tǒng)、好作風(fēng)、好方法的基礎(chǔ)上,不斷研究新情況,總結(jié)新經(jīng)驗,探索新路子,進一步改進創(chuàng)新。做好思想政治工作,要尊重人、理解人、關(guān)心人、把灌輸引導(dǎo)與自我教育結(jié)合起來,便思想政治工作做得更加貼近實際、貼近群眾、貼近生活,創(chuàng)新內(nèi)容形式、創(chuàng)新方法手段、創(chuàng)新體制機制,情理交融,親切可信,為廣大職工所歡迎和接受,努力提高國有企業(yè)思想政治工作科學(xué)化水平,培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義勞動者,為推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定作出新貢獻。
做好企業(yè)思想政治工作,必須保持一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的專職政工隊伍。思想政治工作的對象是人,思想政治工作既要堅持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人。當(dāng)前我國改革發(fā)展正處在關(guān)鍵時期,人們受各種思想觀念影響的渠道明顯增多、程度明顯加深,思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增加。做好企業(yè)思想政治工作,必須保持一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的專職政工隊伍。企業(yè)黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo)要采取有力措施,按照穩(wěn)定隊伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)的思路,加強政工隊伍建設(shè)。應(yīng)注意選拔一批德才兼?zhèn)涞闹星嗄旯歉沙鋵嵳り犖椋⒅鸩綄嵭袑B氄と藛T和行政業(yè)務(wù)人員崗位輪換制度。要關(guān)心政工人員的培養(yǎng)和使用,幫助他們解決工作上、生活上的實際問題。專職政工人員的待遇應(yīng)與同級行政業(yè)務(wù)人員相一致。只有這樣,思想政治工作者才不會有失落感,才會進一步堅定做好思想政治工作的決心和信心,才有利于形成“兩手抓兩手都要硬”的局面。
做好思想政治工作,要樹立正氣。思想政治工作在任何時候,任何情況下都要把正確的導(dǎo)向作為第一使命,樹正氣是把握正確導(dǎo)向的一個方面重要方面。一個國家沒有正氣,就可能亡國;一個民族沒有正氣,就可能滅族;一個家庭沒有正氣,就會敗家;一個單位沒有正氣,就會衰落。正氣,是一個民族的希望所在,是一個國家興旺發(fā)達的精神支柱。講正氣,是中華民族也是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。古語所說的“我善養(yǎng)吾浩然之氣”,“一點浩然氣,千里快哉風(fēng)”,都是講必須樹立正氣,有了一腔浩然正氣,才能無所畏懼地前進,才能不屈不撓地為國家、為社會、為企業(yè)建功立業(yè)。文天祥專門寫過一篇《正氣歌》,他在《過零丁洋》中寫下的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,顧炎武的天下興亡,匹夫有責(zé),成為千古傳頌的名句,就是因為充滿著高昂激越的愛國正氣。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這就要求必須堅持樹立和發(fā)揚最大的正氣,大力發(fā)揚這種正氣,把正氣融入到思想政治工作中。
做好思想政治工作,要壓制邪氣。社會轉(zhuǎn)型,經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌,利益格局正在深刻調(diào)整,思想觀念產(chǎn)生深刻變化,各種新矛盾、新問題必將與發(fā)展同道相行。以權(quán)謀私、拜金主義、享樂主義、極端個人主義的邪氣有所抬頭。面對這些矛盾和問題,如果一味地“躲”、一味地“推”,不僅解決不了問題,正氣也會蕩然無存,邪氣上升,歪風(fēng)當(dāng)?shù)?,工作就會誤入歧途。邪氣是改革的大敵,是發(fā)展的大敵。要跨越轉(zhuǎn)型,要搞好發(fā)展,就必須同各種歪風(fēng)邪氣作堅決而徹底的斗爭。我們的思想政治工作者,首先要作風(fēng)不正派,立場不堅定,做人“會來事”,干事“兩面派”,說一套做一套;做“官油子”,當(dāng)“老好人”,橫豎不得罪人,得過且過,對歪風(fēng)邪氣熟視無睹;不分曲直,不辨是非,與消極腐敗思想和行為同道共舞,自甘墮落等不正之風(fēng),對黨的事業(yè)危害尤烈,嚴(yán)重損害黨的威信。
思想政治工作者在壓制邪氣的同時,要把思想政治工作做到職工群眾中,潛移默化地滲透到職工群眾中,形成毫不猶豫壓制邪氣的濃厚氛圍,與邪氣作斗爭,抵制歪風(fēng)邪氣。
做好思想政治工作,要摸準(zhǔn)脾氣。思想政治工作要做到職工的心坎上,必須“對癥下藥”。要做到對癥下藥,就必須摸準(zhǔn)職工的思想脈搏。這就要求思想政治工作者要深入一線,深入實際,調(diào)查研究,觀察職工的動向,了解職工的心里,傾聽職工的呼聲,和職工做知心朋友,客觀地、準(zhǔn)確地摸清和掌握企業(yè)干部職工所關(guān)心、所期盼、所焦慮、所困惑的問題,認真分析其原因,善于從苗頭上發(fā)現(xiàn)潛在的思想問題,從漸變過程中預(yù)測到突發(fā)的可能性,切實幫助職工解除心靈深處的困惑和疑慮,然后對癥下藥,盡快做出決策,解決問題,將影響企業(yè)發(fā)展的苗頭消滅在萌芽狀態(tài),將大事化小,小事化了,讓職工以更加積極的姿態(tài),更加健康的心理心無旁騖的投入到工作、生產(chǎn)、建設(shè)中。
做好思想政治工作,要提升志氣。
“三軍可奪帥也,匹夫不可奪其志也”。不甘落后,力求達到一定目的的決心和勇氣,是有理想、有信心的表現(xiàn)。有志氣的人,往往奮斗目標(biāo)明確,意志堅定,不怕各種困難。越是在困難落后的條件下,越是能顯示志氣的精神、力量。早在三國時期,諸葛亮就提出:若志不強毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情,永竄伏于平庸,不免于下流矣。思想政治工作者要認真研究國家、企業(yè)的政策,研究當(dāng)前面臨的形勢,明確企業(yè)當(dāng)前的主要任務(wù),確立企業(yè)長遠與近期的奮斗目標(biāo),通過各種途徑和方式,將奮斗目標(biāo)傳達給每一名職工,同時要幫助、引導(dǎo)職工確立自己的奮斗目標(biāo),使職工在企業(yè)奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)下立下個人的志向,將職工自己的志向與企業(yè)的奮斗目標(biāo)有機結(jié)合,做到有的放矢,思想政治工作者要多收集正面案例,通過形勢任務(wù)宣傳教育、宣傳簡報、深入基層走訪等途徑,宣講勵志對企業(yè)、個人帶來的實惠,進而實現(xiàn)發(fā)展企業(yè)與成就員工雙贏的目的。
做好思想政治工作,要強壯骨氣?!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。意思是說,高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,強暴武力威脅不了,這就是所謂大丈夫。
大丈夫的這種種行為,表現(xiàn)出了英雄氣概,就叫做有骨氣。思想政治工作者要帶著感情、帶著企業(yè)的任務(wù)和工作,為職工強筋壯骨,有了骨氣,才不會產(chǎn)生“淫、移、屈”等怪異現(xiàn)象,在統(tǒng)一目標(biāo)的引領(lǐng)下,就沒有攻無不克,戰(zhàn)無不勝的困難。
做好思想政治工作,要鼓舞士氣。
士氣最早常用于指軍隊的狀態(tài),包括軍隊的戰(zhàn)斗意志和戰(zhàn)斗精神,后被擴展到非軍事組織的領(lǐng)域,即做事整個過程中的精神狀態(tài),這種狀態(tài)包括內(nèi)在的自身狀態(tài),也包括來自外界環(huán)境的影響?!耙还淖鳉狻背浞肿C明了士氣的重要作用。讓職工感到滿意和被尊重的企業(yè)文化,對企業(yè)需要的行為及時獎勵,對職工進行合理的回報是鼓舞職工士氣的有效方法。思想政治工作者要充分調(diào)動職工的積極性,激發(fā)職工的創(chuàng)造性,要發(fā)出感謝,表示你注意到職工對工作的貢獻。這種投資并不昂貴,就可獲得職工的忠心。買一些榮譽證書頒發(fā)給杰出的職工,它們可以成為職工自豪的源泉。向職工分發(fā)不署名的意見征詢表,請其寫出對工作的新見解和目前企業(yè)讓人不滿意之處。
組織公司活動,例如野炊、球類比賽、圣誕活動等,并鼓勵職工積極參與。提高職工的生產(chǎn)效率,就要把職工的工作成果告訴他們,讓他們看到自己的工作業(yè)績和對企業(yè)的貢獻。
做好思想政治工作,要造就福氣。給別人帶來好處自己也能從中受益,給別人帶來快樂,自己也是快樂的,能讓別人從自己的身上看到光、沾到光,就證明自身就帶著光,是一個被光照亮、被光溫暖的人,所以帶給別人的也是光明與溫暖。也就是說一個人如果能為別人造福,那么這個人自身上必然會余留下福氣、福份、福樂。任何事物都具有同樣的理性,給于別人的就是自己擁有的,所以通過思想政治工作,讓每位職工明白:具備造福的能力既可以把福帶給別人,又可以留給自己;給別人制造快樂的同時自己以享有快樂;為別人帶來利益自己同樣會受益,贈人玫瑰
手留余香,這樣,大家就可以在其樂融融的大家庭中生活,企業(yè)就形成了一個有機結(jié)合的利益共同體。
“大河有水小河滿,大河無水小河干”職工之間相互造就福氣,企業(yè)就有了福氣,職工個人也就有了福氣。
思想政治工作要樹立正氣、壓制邪氣、摸準(zhǔn)脾氣、提升志氣、強壯骨氣、鼓舞士氣、造就福氣,在實際工作中找準(zhǔn)切入點,把握著力點,講實話、鼓實勁、求實效、辦實事,使職工不生氣、不慪氣、不耍脾氣、不泄氣、不嬌氣,還要體現(xiàn)一個“新”字,突出一個“融”字,把握一個“活”字,抓住一個“實”字,讓思想政治工作深入到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作中去,把職工群眾的積極性引導(dǎo)好、保護好、發(fā)揮好,解開思想疙瘩,關(guān)心和激勵職工,激發(fā)職工的工作熱情,增強職工主人翁意識和責(zé)任感,為構(gòu)建和諧企業(yè)提供思想保證。)
篇三
一、認清形勢,明確任務(wù),進一步增強做好學(xué)校思想政治工作的自覺性和緊迫感
1、在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo),采取一系列措施,切實加強和改進了思想政治工作:學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政工團齊抓共管的工作體制逐步形成;重視理論教育和“三進“工作,鄧小平理論和黨的基本路線日益深入人心;用事業(yè)發(fā)展凝聚人心、振奮精神,廣大教職員工投身學(xué)校改革發(fā)展的主動性、積極性進一步發(fā)揮;愛國主義、集體主義、社會主義教育常抓不懈,學(xué)生德育工作得到加強;大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,師生員工的思想道德文化素質(zhì)不斷提高,思想政治工作取得明顯成效,經(jīng)受住了許多重大政治事件的考驗,在促進高等教育改革發(fā)展,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定方面發(fā)揮了重要作用,也為做好21世紀(jì)高校思想政治工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、當(dāng)前,我國正處在建立社會主義市場經(jīng)濟體制和實現(xiàn)現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時期,高等教育進入了一個新的發(fā)展階段。新的形勢既為高校思想政治工作提供了難得的歷史機遇,也提出了更高的要求和嚴(yán)峻挑戰(zhàn):在實施科教興國、科教興省、科教興林戰(zhàn)略,加快高等教育改革發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育的形勢下,如何用鄧小平理論武裝頭腦,提高運用理論指導(dǎo)學(xué)校工作的水平;在經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌、對外開放擴大和社會生活發(fā)生深刻變化的情況下,如何幫助廣大師生員工確立走有中國特色社會主義道路的信念,自覺抵制西方敵對勢?quot;西化“、“分化“的圖謀;在招生規(guī)模不斷擴大的情況下,如何針對青年學(xué)生價值取向多樣化、特困生增多、心理健康問題突出、就業(yè)壓力增大等新情況、新特點,有效地加強教育和管理;在現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展和信息化程度日益提高的情況下,如何充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒在思想政治工作中的積極作用,增強思想政治工作的吸引力和感染力;在學(xué)校人事和分配制度改革以及由此帶來的利益重組過程中,如何加強教職員工思想政治工作,正確認識改革帶來的利益分配問題,以及建設(shè)一支充滿活力的、高素質(zhì)的思想政治工作隊伍,等等。這些都是亟待研究和解決的重要課題。我們要在繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,解放思想,實事求是,積極探索與新的形勢要求相適應(yīng)的新思路、新途徑、新辦法,努力開創(chuàng)學(xué)校思想政治工作的新局面。
3、高度重視思想政治工作,是由我國教育的社會主義性質(zhì)和根本任務(wù)決定的,是我們黨多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。進一步加強和改
進學(xué)校思想政治工作,關(guān)系到學(xué)校的社會主義辦學(xué)方向,關(guān)系到培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。深入貫徹黨的十五大和中央思想政治工作會議精神,緊緊圍繞《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神的落實,不斷增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識,緊密結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的實際和師生員工的思想實際,研究新情況,解決新問題,增強工作的針對性和實效性,切實加強思想理論建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),銳意進取,開拓創(chuàng)新,狠抓落實,務(wù)求實效,努力調(diào)動廣大師生員工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供強有力的精神動力、智力支持和思想保證。學(xué)校思想政治工作必須把理想信念教育作為核心內(nèi)容,引導(dǎo)師生員工確立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;必須以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為中心,圍繞學(xué)校工作大局,把思想政治工作貫穿于教育、管理、服務(wù)工作的各個方面和教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的各個環(huán)節(jié);從學(xué)校工作和師生員工的思想實際出發(fā),堅持先進性要求和廣泛性要求相結(jié)合;把教育和管理相結(jié)合,把社會主義思想道德原則融于科學(xué)有效的管理之中;正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,團結(jié)全體師生員工,同心同德,不斷推進學(xué)校的改革和發(fā)展。
二、以鄧小平理論武裝為重點,切實加強黨員干部的思想理論教育
4、用鄧小平理論武裝黨員和干部,是學(xué)校思想政治工作的關(guān)鍵。要大力加強黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表“講話等重要精神的學(xué)習(xí),特別是加強對“四個如何認識“(如何認識社會主義發(fā)展歷史進程、如何認識資本主義發(fā)展歷史進
程、如何認識我國改革實踐過程對人們思想的影響、如何認識當(dāng)今國際環(huán)境和國際政治斗爭帶來的影響)的把握和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)鄧小平理論,要同深入學(xué)習(xí)黨的十五大精神結(jié)合起來;同選學(xué)馬列和毛澤東著作,了解黨的歷史和社會主義在中國發(fā)展的實踐結(jié)合起來;同學(xué)習(xí)十一屆三中全會以來黨和國家的重要文獻、江澤民同志的重要講話結(jié)合起來;同深入開展“三講“、“雙思“、“三個代表“等教育結(jié)合起來;同回顧百年歷史、展望新的世紀(jì),實現(xiàn)跨世紀(jì)奮斗目標(biāo)結(jié)合起來;同深化教育改革、加快事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來;同學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展的各種新知識結(jié)合起來;同學(xué)校改革與發(fā)展的實際結(jié)合起來。要大力加強學(xué)風(fēng)建設(shè),堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立共產(chǎn)黨人的根本信仰,努力提高解決實際問題的能力。
5、重點抓好中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)完善校、院兩級中心組理論學(xué)習(xí)制度,時間上保證每月集中學(xué)習(xí)一次。黨委宣傳部和黨委辦公室要加大對院中心組理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和檢查工作,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)的指導(dǎo)力度,組織各種研討、交流和輔導(dǎo)。黨委組織部和黨校要進一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部脫產(chǎn)輪訓(xùn)、進修和述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)制度,要建立中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)檔案,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況列入考核和考察的重要內(nèi)容,作為干部任用的一項重要條件。
6、切實加強對廣大黨員的思想理論教育。黨委組織部、黨校和黨委宣傳部要規(guī)范黨員組織生活,提高質(zhì)量,運用多種形式對黨員進行生動有效的教育。充分發(fā)揮黨校在黨員教育和培訓(xùn)中的重要作用,不斷改善辦學(xué)條件,提高規(guī)范化建設(shè)水平。黨校要制定黨員理論培訓(xùn)規(guī)劃,圍統(tǒng)各個時期理論學(xué)習(xí)的重點,有針對性地對全體黨員(包括學(xué)生黨員)進
行集中輪訓(xùn)。黨委組織部和各黨總支、直屬黨支部要加強黨員、特別是出國人員的思想政治工作和管理工作。
三、以師德建設(shè)為主線,著力做好教師特別是青年教師的思想政治工作
7、高度重視教師思想政治工作。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,實施素質(zhì)教育的關(guān)健在教師。教師思想政治工作的重點在提高思想政治素質(zhì)和加強職業(yè)道德教育兩個方面。要加強馬克思主義唯物論和無神論教育,引導(dǎo)廣大教師崇尚科學(xué),追求真理。要緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展和教師思想、工作實際,通過加強思想理論教育,落實教書育人工作,努力提高廣大教師特別是青年教師的思想道德素質(zhì),使他們努力成為先進思想的傳播者、科學(xué)技術(shù)的開拓者、“四有“公民的培育者和優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者。要充分發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用和帶動作用。
8、切實改進教師政治理論學(xué)習(xí)。各黨總支、直屬黨支部要認真貫徹落實黨委《關(guān)于加強師生員工政治學(xué)習(xí)的意見》,保證和充分利用每月一次的半天停課學(xué)習(xí)時間。各黨總支、直屬黨支部要把鄧小平理論特別是鄧小平教育理論、江澤民同志的重要講話特別是“三個代表“作為教師政治理論學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容。政治理論學(xué)習(xí)要與學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和教育法律法規(guī)相結(jié)合,與學(xué)校實際和本單位相結(jié)合,與學(xué)習(xí)經(jīng)濟、文化、管理、歷史等學(xué)科知識相結(jié)合,與更新知識、不斷充實完善自身知識結(jié)構(gòu)相結(jié)合。要注意總結(jié)新形勢下教師政治理論學(xué)習(xí)的新鮮經(jīng)驗,逐步形成比較規(guī)范的內(nèi)容體系。繼續(xù)強化政治理論學(xué)習(xí)制度,努力增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性,積極運用現(xiàn)代化教育手段,改進學(xué)習(xí)方法,更新學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效果。黨委宣傳部、黨委組織部等各職能部門,各黨總支、直屬黨支部要充分利用學(xué)校學(xué)科和人才優(yōu)勢、組織或邀請校內(nèi)外專家定期為教師作輔導(dǎo)報告。學(xué)校工會要積極組織教師開展社會實踐活動“
9、進一步提高教書育人工作水平。要按照《教育法》、《高等教育法》和《教師法》的有關(guān)要求,從增強敬業(yè)精神、提高育人水平、塑造師德風(fēng)范入手,以師表工程活動為主線,開展形式多樣的師德建設(shè)活動,切實加強教書育人工作,引導(dǎo)教師自覺履行職責(zé)和義務(wù),為人師表,以身示范,在學(xué)生成才中起引路作用,增強實施素質(zhì)教育的責(zé)任感和自覺性。廣大教師在教學(xué)過程中,要以馬克思主義為指導(dǎo),貫徹教育方針,用成熟的、正確的理論和觀點教育學(xué)生。各職能部門、各單位要認真貫徹落實《南京林業(yè)大?quot;三育人“工作條例》和《南京林業(yè)大學(xué)教書育人工作條例》,健全規(guī)章制度,建立教書育人工作的有效機制,大力宣傳“十大師表“的典型事跡。人事處和各單位要強化教書育人工作的政策導(dǎo)向、把教師職業(yè)道德作為教師工作考核和職務(wù)聘任的重要依據(jù),實行一票否決制。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任和導(dǎo)師的作用,發(fā)揮師生共建、社會實踐、校園科技文化活動的育人功能,形成全員、全程、全方位育人的局面。
10、突出抓好青年教師思想政治工作。加強理想信念和敬業(yè)精神教育,幫助廣大青年教師確立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,艱苦創(chuàng)業(yè),敬業(yè)奉獻。各黨總支、直
屬黨支部、各單位要選配思想政治素質(zhì)高、有豐富教學(xué)科研經(jīng)驗的中老年骨干教師作為青年教師的導(dǎo)師,在政治、思想、品德和業(yè)務(wù)等方面關(guān)心、指導(dǎo)青年教師的成長,要積極選送青年學(xué)術(shù)骨干、學(xué)科帶頭人參加黨校的政治理論培訓(xùn)。繼續(xù)落實青年教師兼職擔(dān)任班主任或政治輔導(dǎo)員工作,要加強青年教師建黨工作,擴大入黨積極分子隊伍,加強黨的宗旨和黨性修養(yǎng)教育,注重在教學(xué)科研骨干、跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人中培養(yǎng)和發(fā)展政治素質(zhì)較高的青年教師入黨,要關(guān)心青年教師的思想、工作和生活狀況,把思想教育與解決實際問題t;十佳青年教師“為切入點,積極宣傳優(yōu)秀青年教師的先進事跡,促進青年教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
11、做好離退休教職工的思想政治工作。離退休老同志為學(xué)校的發(fā)展作出過積極貢獻,要認真貫徹落實有關(guān)政策,大力倡導(dǎo)尊老、敬老、助老的風(fēng)氣,關(guān)心他們的思想、生活,開展各種健康有益的活動,使他們老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所教、老有所學(xué),并繼續(xù)發(fā)揮他們在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,特別是精神文明建設(shè)和學(xué)生教育與管理中的積極作用。
四、以思想政治素質(zhì)為核心,全面提高廣大學(xué)生的綜臺素質(zhì)和創(chuàng)新能力
12、堅持用鄧小平理論武裝青年學(xué)生頭腦,努力提高他們的思想政治素質(zhì)。要按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,切實加強素質(zhì)教育,認真抓好國家教委大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地建設(shè)工作。要按照《南京林業(yè)大學(xué)德育大綱實施意見》要求,加強學(xué)生德育工作,要認真落實《南京林業(yè)大學(xué)愛國主義教育實施意
見》,重視和加強學(xué)生愛國主義教育。要充分發(fā)揮“兩課“主渠道和主陣
地作用,認真實施“兩課“課程新方案,切實推進鄧小平理論“三進“工作,要大力開展形勢政策教育、中華民族和黨的優(yōu)良傳統(tǒng),特別是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育,幫助青年學(xué)生確立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想,努力做到學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。
13、建設(shè)一支以黨員為核心的學(xué)生骨干隊伍。學(xué)生骨干隊伍是做好學(xué)生思想政治教育工作的一支重要力量,要從培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的高度,切實加強這支隊伍建設(shè)。各院黨總支要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,加強對學(xué)生入黨積極分子的培訓(xùn),堅持黨員標(biāo)準(zhǔn),切實保證新黨員質(zhì)量。要嚴(yán)格組織生活,重視和加強對學(xué)生黨員入黨后的教育、管理和監(jiān)督。充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生黨員的帶頭作用,帶動和指導(dǎo)團支部、班委會有效地開展工作。
14、組織指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐。在把專業(yè)實習(xí)、軍事訓(xùn)練和勞動教育納入教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上,學(xué)生工作部、共青團要大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,大力開展各類社會實踐活動,增強學(xué)生適應(yīng)社會的能力;要不斷拓展社會實踐渠道,組織學(xué)生參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與推廣以及各項社會服務(wù)活動;要豐富社會實踐活動形式,繼續(xù)深入
開展青年志愿者、科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)以及掛職鍛煉等活動;要充分利用社會教育資源加強學(xué)生思想政治教育工作,要充分發(fā)揮電視臺、南林報、廣播臺等宣傳媒體和輿論環(huán)境在思想政治教育中的作用;加強社會實踐基地建設(shè),逐步建立相對穩(wěn)定的社會實踐基地。
15、加強大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育和心理健康教育。采取多種形式和途徑,重視和加強畢業(yè)生思想教育與就業(yè)指導(dǎo)教育。建立健全學(xué)校心理健康教育機構(gòu),建立新生心理檔案,開展心理咨詢活動,普及心理健康知識教育。重視做好因經(jīng)濟困難、學(xué)業(yè)困擾和人際交往、畢業(yè)就業(yè)等引起各類心理問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。建立一支專兼職相結(jié)合的心理健康教育教師隊伍。通過加強教育,培養(yǎng)廣大學(xué)生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)未來社會生活的能力,使他們逐步形成良好的心理素質(zhì)和個性品質(zhì)。
16、強化研究生思想政治教育。要在本科教育的基礎(chǔ)上,結(jié)合研究生教育階段的特點,著力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,并不斷提高思想政治教育的針對性和實效性,幫助廣大研究生掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。加強實踐環(huán)節(jié),注意選拔優(yōu)秀博士生和碩士生兼任助研、助教、助管等工作。將思想政治教育的要求貫穿到研究生培養(yǎng)工作的各個環(huán)節(jié),充分發(fā)揮教研(研究)室、學(xué)科組在研究生思想政治教育方面的作用。研究生導(dǎo)師要為人師表、以身作剛,全面關(guān)心研究生成長,做到政治上引導(dǎo)、學(xué)術(shù)上把關(guān)、生活上關(guān)心。要加強研究生黨建工作,發(fā)揮研究生黨支部的作用,加強對研究生骨干和入黨積極分子的培養(yǎng)教育。要切實加強研究生的政治學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)效果。
五、以陣地和載體建設(shè)為基礎(chǔ),積極探索新形勢下思想政治工作的新途徑
17、加強校園宣傳輿論陣地建設(shè)。加強黨委對宣傳輿論工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨性原則,堅持實事求是,堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,緊密圍繞學(xué)校中心工作搞好輿論宣傳,牢牢掌握正確的輿論導(dǎo)向。建立由黨委宣傳部牽頭,校報、電視臺、廣播臺、電教、網(wǎng)管以及學(xué)報、印刷部門等參加的輿論宣傳工作例會制度,嚴(yán)格紀(jì)律,加強管理,協(xié)調(diào)全校宣傳輿論工作。校報、學(xué)報實行主編負責(zé)制;電視臺、廣播臺、計算機網(wǎng)絡(luò)實行主管部門一把手負責(zé)制;各職能部門、各單位、學(xué)術(shù)組織、社團、群眾組織等出版的工作通訊、簡報、刊物等實行主辦部門和所在黨總支雙重審查責(zé)任制;對外宣傳報道由黨委宣傳部統(tǒng)一協(xié)調(diào);人文社會科學(xué)涉外交流必須由所在黨總支和分管校領(lǐng)導(dǎo)審批。要著力辦好南林報、電視臺、廣播臺,充分發(fā)揮他們在思想政治工作中的積極作用。
18、充分發(fā)揮計算機網(wǎng)絡(luò)在思想政治教育中的積極作用。重視校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為師生上網(wǎng)創(chuàng)造必要的條件。完善各項規(guī)章制度,加強網(wǎng)絡(luò)管理,加強技術(shù)防范,保證網(wǎng)絡(luò)安全。高度重視網(wǎng)絡(luò)信息對師生思想的影響,增強師生的政治鑒別力和免疫力。加強網(wǎng)絡(luò)工作人員培訓(xùn),建立網(wǎng)上宣傳隊伍,有針對性地開展網(wǎng)上宣傳,開辟思想政治工作的新領(lǐng)域,掌握思想政治教育的主動權(quán)。
19、積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。按照學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃,以創(chuàng)建省級文明學(xué)校為龍頭,大力開展師生廣泛參與、富有成效、不同層次和不同類型的群眾性精神文明創(chuàng)建活動,力爭進入省級和全國文明單位行列。繼續(xù)深入開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育活動,總結(jié)和推廣先進典型,大力宣傳其感人事跡和高尚品質(zhì),形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍。積極開展高校與社會的精神文明共建活動。
20、重視發(fā)揮校園文化的育人功能。校園文化是高校思想政治工作的有效載體和重要途徑。校園文化要以高尚的精神鼓舞人,正確的輿論引導(dǎo)人,要著力于提高學(xué)生的文化素質(zhì)、教師的文化素養(yǎng)和大學(xué)的文化品位。要加大投入開展校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),特別是校園綠化美化和有教育意義的景點建設(shè)。充分發(fā)揮校報、電視臺、廣播臺、文化廣場、活動中心和教工俱樂部的作用;充分發(fā)揮學(xué)生社團作用,加強對學(xué)生社團的指導(dǎo)和管理。積極開展各類科技、文化活動,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高。加強校園內(nèi)各種人文社科類講座的管理。重視教職員工八小時之外和廣大學(xué)生課余文化生活。重視大學(xué)生宿舍文化建設(shè),努力把宿舍建設(shè)成學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要陣地。
六、完善機制,落實措施,切實加強對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)
21、建立健全學(xué)校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。切實加強黨委對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo),建立由黨委書記主持,校長和黨委副書記以及宣傳部、組織部、學(xué)工部、保衛(wèi)部、工會、共青團、研究生部等有關(guān)職能部門負責(zé)人參加的思想政治工作聯(lián)席會議制度,定期研究工作,部署任務(wù),落實措施,協(xié)調(diào)力量,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),密切配合,黨政工團齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。黨委書記擔(dān)負全校思想政治工作第一責(zé)任人的職責(zé),校長對學(xué)生全面發(fā)展負責(zé),結(jié)合組織教學(xué)、科研開展思想政治工作,推動教職員工教書育人、服務(wù)育人和管理育人。黨委宣傳部作為黨委主管思想政治工作的職能部門,根據(jù)學(xué)校的中心任務(wù)和師
生的思想實際,制定計劃和工作制度,提出學(xué)校思想政治工作的任務(wù),當(dāng)好黨委的參謀和助手。學(xué)校工會、共青團等群團組織,要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,根據(jù)自身特點做好師生員工思想政治工作。學(xué)校各民主黨派和人民團體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,做好所聯(lián)系群眾特別是高級知識分子的思想政治工作。各學(xué)院要認真貫徹執(zhí)行《江蘇省高等學(xué)校院(系)黨組織工作暫行規(guī)定》,工作由黨組織和行政共同負責(zé)。
22、建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高素質(zhì)的思想政治工作隊伍。要不斷把德才兼?zhèn)涞哪贻p干部和優(yōu)秀畢業(yè)生充實到思想政治工作隊伍中來。專職思想政治工作干部的配備按照中央和教育部文件精神執(zhí)行,在保證編制的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校人事制度改革,逐步建立起擇優(yōu)上崗、能進能出、動態(tài)穩(wěn)定的隊伍建設(shè)機制,在業(yè)務(wù)或?qū)W歷培訓(xùn)、出國考察或進修、社會實踐、職務(wù)晉升、生活待遇等方面給予傾斜。學(xué)校根據(jù)江蘇省關(guān)于高校教師職務(wù)聘任工作精神和要求,嚴(yán)格按照任職資格評審條件和程序,每年單列高級職務(wù)崗位指標(biāo),用于思想政治工作(包括黨政管理工作)人員,學(xué)生思想政治工作隊伍建設(shè)按照南京林業(yè)大學(xué)《關(guān)于進一步加強學(xué)校學(xué)生思想政治工作隊伍建設(shè)的若干意見》(另發(fā))、《輔導(dǎo)員工作條例》和《班主任工作條例》,建設(shè)一支具有馬克思主義理論素養(yǎng),政治堅定、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)的學(xué)生思想政治工作隊伍,尤其要鼓勵和支持業(yè)務(wù)教師兼任學(xué)生班主任。其中,專職學(xué)生政工干部按照1:200的比例配備。努力提高政工干部綜合素質(zhì),在對全校政工干部培訓(xùn)教育的同時,積極創(chuàng)造條件選送優(yōu)秀政工干部在職攻讀學(xué)位,并有計劃地安排政工干部參加掛職鍛煉等社會實踐活動。加強
交流,促進政工干部與行政業(yè)務(wù)干部崗位輪換。加強“兩課“教師隊伍建設(shè),積極組織實施“兩課“教師在職攻讀學(xué)位工作,培養(yǎng)一批“兩課“教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。要加強思想政治工作隊伍自身建設(shè),努力倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、勇于創(chuàng)造、自覺奉獻的風(fēng)氣。
23、加強調(diào)查研究,提高思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)水平。各級領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入師生,聽取情況反映,加強指導(dǎo),把思想政治工作與解決實際問題結(jié)合起來。要遵循思想政治工作的規(guī)律、不斷改進工作方法,提高領(lǐng)導(dǎo)水平,增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要加強思想政治教育學(xué)科建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校黨建與思想政治教育研究會的作用,組織有關(guān)專家、學(xué)者和實際工作的同志,深入研究黨建與思想政治工作的基本規(guī)律和現(xiàn)實問題,有針對性地提出加強和改進工作的新恩路和新辦法,培養(yǎng)和造就一批既有理論造詣又有實踐經(jīng)驗的學(xué)校思想政治工作的專家。把思想政治教育研究的重要課題列入學(xué)校科研總體規(guī)劃,經(jīng)費上學(xué)校每年撥出5萬元給予保證。
24、切實增加投入,為思想政治工作提供必要的物質(zhì)保障。建立健全經(jīng)費投入機制,把思想政治工作所需經(jīng)費納入學(xué)校預(yù)算并給予保證,切實解決目前思想政治工作經(jīng)費投入總量偏少、比例偏低的問題。學(xué)校思想政治工作投入包括:黨政干部理論教育經(jīng)費,師生時政教育經(jīng)費,組織、參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動經(jīng)費,宣傳輿論陣地(媒體)、校園文化場所建設(shè)經(jīng)費,校內(nèi)外宣傳經(jīng)費,黨建與思想政治教育科研經(jīng)費,考察、培訓(xùn)和繼續(xù)教育經(jīng)費等。要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐年增加經(jīng)費投入,確保思想政治工作部門的業(yè)務(wù)經(jīng)費以及重大活動、隊伍培訓(xùn)和設(shè)施建設(shè)
所需的經(jīng)費,保證各項工作和重大活動的順利開展。建立多渠道籌措經(jīng)費的機制,鼓勵各單位用預(yù)算外收入投入思想政治工作。
第三篇:教師培訓(xùn)工作意見和建議
教師培訓(xùn)工作意見和建議
居集初級中學(xué)
一、意見
1、教育局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認識到農(nóng)村教育的落后與特殊,將教師培訓(xùn)更應(yīng)該側(cè)重于農(nóng)村教師,讓他們盡快了解新的教學(xué)理念與授課方法,進而轉(zhuǎn)變角色,更好的投入到工作中。
2、教育局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)更好的支持和幫助農(nóng)村教師參加各種不同層次的不同學(xué)科的培訓(xùn)。
3、大力開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
二、建議
1、建議盡快設(shè)立縣教師教育研究培訓(xùn)機構(gòu),負責(zé)實施全縣教師全員培訓(xùn)、新教師上崗培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)和管理、指導(dǎo)全縣各中小學(xué)的校本培訓(xùn)等。
2、建議建設(shè)全縣教育教學(xué)資源共享平臺
3、建議充分利用縣級教育資源,鼓勵科研機構(gòu)和其它教育機構(gòu)開發(fā)適合教師需要的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程進入。
4、建議加強培訓(xùn)課程的實施效果評價。形成教師接受終身教育的動力機制,使教師的在職進修成為一定政策框架下的教師自主性、選擇性行為。
5、建議支持學(xué)校開展校本培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教師的培訓(xùn)資源,開展以案例研究與行動研究為主要內(nèi)容的培訓(xùn)活動。
6、鼓勵優(yōu)秀教師與校長積極到農(nóng)村學(xué)校支教、帶教、帶校,幫助農(nóng)村學(xué)校發(fā)展。
7、鼓勵和資助學(xué)校間的教育聯(lián)誼和交流。
第四篇:總體工作意見和建議
深化教育思路、細化重點工作的意見和建議
東于坻中心小學(xué)
一、加強校車管理
我校目前沒有校車,學(xué)生上下學(xué)方式為一部分家長接送和步行,一部分騎自行,本學(xué)年繼續(xù)把交通安全工作作為一項重點來抓,尤其是騎自行車學(xué)生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位。通過升旗儀式、校會、主題班會、廣播、黑板報、手抄報、法制教育課等多種形式對學(xué)生進行交通安全教育,加強放學(xué)時段校門交通安全值班管理,維護校門的交通秩序,確保校門交通通暢。
二、深化應(yīng)急演練
1、進一步細化應(yīng)急演練方案,達到設(shè)計全面、設(shè)計合理、針對性強的要求。
地震演練中,學(xué)校一般實施的是學(xué)生正在教室內(nèi)上課的狀況下的逃生活動。那么同一時間段內(nèi),身處其他不同區(qū)域的學(xué)生又該如何逃生,在設(shè)計方案時,要盡可能地設(shè)想到各種可能的狀況,保證內(nèi)容的全面性。在設(shè)計方案時,要在一切從實際出發(fā)的原則基礎(chǔ)上保證舉措的科學(xué)性、合理性。同樣是火災(zāi)逃生演練,如果設(shè)計的起火點不同,那么逃生路線應(yīng)有不同的選擇。方位不同,逃生路線是不是也應(yīng)有不同。
2、注重演練過程
演練進行中,教師背著手,“導(dǎo)游式”的指揮,學(xué)生嘻哈甚至打鬧的現(xiàn)象的存在,必須引起高度重視??偸且怀刹蛔兊难菥毺茁?,一成不變的演練成果,讓身處其中的師生的積極性、興趣弱化了,活動的設(shè)計者、組織者要充分發(fā)揮自身的技巧與能力,引導(dǎo)參與者共同創(chuàng)設(shè)逼真的演練氛圍,以期達成最佳的演練成效。
3、演練要常態(tài)化
組織開展“打招呼式”和“不打招呼式”的演練。定期進行“打招呼式”的演練旨在檢驗常規(guī)演練的成效,進一步強化學(xué)生的安全意識和習(xí)慣。適時進行“不打招呼式”的“實戰(zhàn)式演練”,意在全面檢閱成效。
三、深化課程改革
1、進一步加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想,更新觀念
加大課改的宣傳力度,在全校營造“科研興校、科研強師”的良好輿論氛圍。抓好現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強全體教職工的科研興校意識。探索和完善教師繼續(xù)教育的管理機制,積極推進科研興校進程。
2、強化常規(guī),夯實基礎(chǔ),提高教育教學(xué)效益
繼續(xù)完善教師公開教學(xué)交流制度,及時開展聽課、評課活動。定期舉行新教師指導(dǎo)課、骨干教師觀摩課,做到有個案研究,有教學(xué)討論與小結(jié)。加強備課組建設(shè),落實備課組“四定”,即定時間、定地點、定課題、定中心發(fā)言人,切實抓好集體備課制度。加強與兄弟學(xué)校教研交流活動,采用“走出去,請進來”的辦法,繼續(xù)開展校級優(yōu)秀教案(優(yōu)秀課件)、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文教學(xué)“三優(yōu)”的評選工作,每學(xué)期舉辦一次教學(xué)常規(guī)展覽、評選優(yōu)秀備課組等活動,提高教研活動質(zhì)量。
3、以老帶新,注重培養(yǎng),不斷提高師資水平
繼續(xù)推行“新教師——指導(dǎo)教師制”,以老帶新,使青年教師盡快成長。鼓勵教師、組織教師積極參加各類師資學(xué)習(xí)或培訓(xùn),為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機會。充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用,組織他們在本校開展舉辦講座,上示范課等活動,并且不斷培養(yǎng)校級學(xué)科帶頭人。組織優(yōu)秀教師參加課題研究。
4、加強領(lǐng)導(dǎo),建立制度,提高課改成效
定期召開課改專題會議,研究和探討教科研階段情況。建立激勵機制,把是否參與教研教改作為教師考核、職稱評聘、評先評優(yōu)的一項重要內(nèi)容來抓,充分調(diào)動教師參與教研教改的積極性。對課改、教改、教研有成效的給予一定的獎勵。學(xué)期末做好教研總結(jié),做好課題小結(jié),健全檔案資料,實行規(guī)范管理。
四、發(fā)展學(xué)校特色
本學(xué)年繼續(xù)開展“忠信”教育,重點抓好“一二三四五”工程:一是圍繞一個主題;二是做好兩個結(jié)合;三是搞好三項活動;四是凸顯四個特色;五是抓好五個環(huán)節(jié)。
1、圍繞一個主題
在開展“忠信”教育的過程中,我校從領(lǐng)導(dǎo)到教師,認真研究,反復(fù)探討,制定方案,形成了這樣一個共識:各項工作緊緊圍繞“忠信教育”這一主題,重點突出“忠、厚、孝、誠、信”五個方面,將“忠信教育”貫穿于教育教學(xué)的始終。
2、做好兩個結(jié)合
(一)將“忠信教育”與德育工作相結(jié)合
(二)將“忠信教育”與教學(xué)工作相結(jié)合
3、搞好三項活動
(一)、在全校開展“手繪中國地圖、播報忠信人物”活動
(二)、“忠信操”表演
(三)、忠信教育主題活動
第一學(xué)期:
1、愛國主義教育
2、中華傳統(tǒng)文化教育 第二學(xué)期:
1、愛心教育
2、感恩教育
4、凸顯四個特色
強調(diào)一個“細”字;注重一個“實”字;堅持一個“恒”字;講究一個“活”字。
5、抓好五個環(huán)節(jié)
讀:理解、誦讀經(jīng)典《弟子規(guī)》;寫:以《弟子規(guī)》為內(nèi)容進行書法練習(xí)和手抄報編輯;背:以背誦加強學(xué)生的掌握程度,同時訓(xùn)練學(xué)生的記憶能力,開發(fā)學(xué)生的潛能;行:制定學(xué)生學(xué)習(xí)生活基本要求即《小學(xué)生忠信行為規(guī)范》,落實學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育;評:定期組織各種形式的讀書背誦活動。
五、推廣普通話
1、課堂教學(xué)中,要使用普通話
用好課堂主陣地,語文教學(xué)中能注重聽說讀寫訓(xùn)練和漢語拼音訓(xùn)練;學(xué)生課堂上用普通話交談或回答問題。教師教學(xué)集體活動及交談要多用普通話;向老師們提了三個“為師”,以播音員為師,以同事為師,以學(xué)生為師,注意對比,注意糾正,自覺提高;要求學(xué)生還要把普通話帶回家,讓自己的父母也要講普通話,使普通話逐步推向社會。
2、課外活動中,多開展各種實踐活動。
要充分利用課外活動時間,定期組織形式多樣的“推普”活動,如演講比賽、詩歌朗誦比賽、辯論賽、教師基本功比賽等。要積極參加省、市組織的普通話競賽等各種活動。
3、營造實踐氛圍。
建立了長效的“普通話口語實踐”工作宣傳環(huán)境,在校園、辦公室、教室等醒目的地方張貼宣傳標(biāo)語標(biāo)牌。在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報等各個宣傳陣地上,都有講普通話必要性、如何講好普通話以及有關(guān)普通話的基礎(chǔ)知識;廣播站定期播出“講普通話,做文明人”的欄目。校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教師認真學(xué)習(xí)和貫徹《國家通用語言文字法》,鼓勵廣大教師認真自覺的講普通話,從而形成一種語言習(xí)慣。并以多種形式廣造輿論,創(chuàng)造“講普通話光榮”的氛圍,對將普通話的師生給予表揚和鼓勵。這樣,初步建立起 “人人都想講,人人想講好“的氛圍。
2016年2月
第五篇:幼兒園工作意見和建議
幼兒園工作意見和建議
回首過去,我們有很多遺憾;展望未來,我們是信心十足。新的學(xué)期就要開始了,在此,我略發(fā)表一下建議:
1、伙食。菜品多樣化,色香味俱全,有質(zhì)有量。飲食上,力求孩子們一看見就想吃,一吃就準(zhǔn)能吃飽,在家長面前,我們說孩子們吃了幾大碗,那只是空談,關(guān)鍵是要讓孩子們說自己吃得好、吃得飽才行。
2、玩具。幼兒園應(yīng)該是孩子們的天堂,必須配備相應(yīng)的娛樂設(shè)施,使他們在游戲、玩耍中得到智力開發(fā)、思維拓展、快樂成長。
3、安全。孩子們在上下樓梯時,一定要保持秩序,分道而行;在玩滑梯時,要有各班老師監(jiān)管、陪同;課堂上不讓孩子們拿著小刀、鉛筆等尖銳物品繞來繞去,更要預(yù)防孩子們誤食其它硬幣、花生豆等。
4、衛(wèi)生。首先,要保持教室衛(wèi)生,勤開窗,多打掃;其次,注意孩子們的個人衛(wèi)生,提醒其飯前便后洗手,不在地上亂爬亂跪,不弄臟他人衣物,不隨地大小便,小一點的孩子便后由老師擦干凈;園區(qū)衛(wèi)生,教導(dǎo)孩子們不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等,廁所里外盡可能地保持干凈、整潔。
5、學(xué)習(xí)。雖說玩是幼兒園孩子們的天性,但面對如此激烈的競爭,我們也必須跟上家長的節(jié)拍,因為幼兒園的發(fā)展離不開家長的大力支持。一,要求老師用普通話講課;二,規(guī)范老師的言行,避免臟話狠話;三,布置的作業(yè)要按時批改;四,無論在黑板上或是在孩子們的作業(yè)本上,老師的字一定要端正大方;五,上課時,老師絕對不能在手機上看電影、玩游戲,更不能長時間地煲電話粥;六,對孩子們要有愛心,有耐心,一視同仁,把該講的知識講全面、透徹,雖說有時確實是“恨鐵不成鋼”吧,但凡事講個“度”會更好;七,盡量不要把生活中的不如意帶到工作中去。
6、課程。幼兒園要做大做強,不僅要有相當(dāng)水平的教師隊伍,而且要在課程開設(shè)上有特色,比如音樂、繪畫、說話、游戲、三字經(jīng)、童話故事、唐詩宋詞、卡通片等,都要始終如一地貫穿在課堂生活中,讓孩子們得到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
7、誠信。在宣傳中,我們承諾了家長什么,開學(xué)以后就必須無條件地兌現(xiàn),哪怕時過境遷,哪怕心里再不情愿。家長只有有利可圖了,才可能替我們很好地宣傳。有些家長可能礙于面子不愿提出來,但并不能代表他們心里不在乎,長此以往,我們?nèi)绻麤]了誠信,自然就少了生源。
8、待遇。很長時間以來,我一直糾結(jié)于這個問題,也一直想回避這個問題,但如果從大局出發(fā),我覺得它則是關(guān)乎我們生源、師資力量的重中之重。我建議在工資這一塊上,必須做到公平、公正、公開、透明。如果只盲目地討好一個人而顧此失彼的話,極容易造成某個人狂妄自大,而同時某個人消極被動,這恐怕在有些時候會得不償失的,不是嗎?
總之吧,幼兒園的發(fā)展與我們每個人都息息相關(guān),只要我們肯拿出自己的真、善、美,我相信我們幼兒園的發(fā)展一定會如日中天,前途光明!