第一篇：廣安區(qū)東岳小學(xué)創(chuàng)新發(fā)展實(shí)施方案

廣安區(qū)東岳小學(xué)創(chuàng)新發(fā)展實(shí)施方案

根據(jù)《關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》（廣區(qū)教科〔2015〕28號(hào)）、教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》（試行）、《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》、石筍片區(qū)教育督導(dǎo)組《關(guān)于石筍片區(qū)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》等精神，為了更好構(gòu)建和諧發(fā)展校園，全面提升我校綜合辦學(xué)水平，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，努力辦人民滿意的教育，創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展思路，打造農(nóng)村教育品牌。結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。

一、成立學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：趙寧

副組長(zhǎng)：王久云

曾先鋒

成員：淡壽坤

張洪明

柏仁全

周海軍

羅軍林

中小學(xué)各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室由柏強(qiáng)負(fù)責(zé)。

二、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境和校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的育人氣氛

1、學(xué)校教學(xué)及教學(xué)輔助用房設(shè)置普通教室、音樂(lè)教室、藝體教室、科學(xué)教室、遠(yuǎn)程教育教室、圖書室、科技活動(dòng)室、體育活動(dòng)室、心理咨詢室、計(jì)算機(jī)教室、多功能教室、理化實(shí)驗(yàn)室。

2、辦公用房：行政辦公室、支部辦公室、教師辦公室、少先隊(duì)（共青團(tuán)）部室、衛(wèi)生保健室、會(huì)議室、文印檔案室、總務(wù)倉(cāng)庫(kù)、社團(tuán)辦公室、傳達(dá)門衛(wèi)室等。

3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校正在征地籌建占地10畝的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

4、在中學(xué)部和小學(xué)部中心廣場(chǎng)顯要位置分別設(shè)置旗臺(tái)、旗桿。

5、設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)，配備保障學(xué)生安全與健康的基本設(shè)施和設(shè)備，指定專人落實(shí)好人防、物防和技防等相關(guān)措施，每周組織相關(guān)人員對(duì)校舍、食堂、廁所、校園場(chǎng)地和器械、消防設(shè)施、飲用水設(shè)施進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患。

6、做好校園的綠化、美化、凈化工作，合理布置和設(shè)計(jì)校園，有效利用空間和墻面，打造視覺(jué)文化，設(shè)置德育活動(dòng)和校務(wù)公開(kāi)、安全衛(wèi)生教育等宣傳櫥窗，并定期更換內(nèi)容，建設(shè)生態(tài)校園、文化校園、美麗校園，發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

7、學(xué)校圍繞“潤(rùn)育潛質(zhì)

培養(yǎng)習(xí)慣

發(fā)展個(gè)性

奠基未來(lái)”的辦學(xué)理念，充分汲取成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，著眼實(shí)際，立足校史、校情，群策群力，深度挖掘、提煉出特色鮮明、內(nèi)涵豐富的辦學(xué)思想和育人理念，以人為本，文化關(guān)懷，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。

辦學(xué)理念：潤(rùn)育潛質(zhì)

培養(yǎng)習(xí)慣

發(fā)展個(gè)性

奠基未來(lái) 辦學(xué)目標(biāo)：校園美

校風(fēng)正

教學(xué)好

質(zhì)量高 校

訓(xùn)：讀書改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生 校

風(fēng)：求真

至善

尚美 學(xué)校精神：人文

和諧

文明

向上 教

風(fēng)：敬業(yè)

精業(yè)

樂(lè)業(yè) 學(xué)

風(fēng)：博學(xué)

樂(lè)學(xué)

善學(xué)

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：廉潔奉公

團(tuán)結(jié)協(xié)作

率先垂范

創(chuàng)新進(jìn)取 教師目標(biāo)：做最受學(xué)校信賴的教師

做最受家長(zhǎng)滿意的老師

做最受學(xué)生歡迎的老師 學(xué)生目標(biāo)：在校做個(gè)好學(xué)生

在家做個(gè)好孩子

在社會(huì)做個(gè)好公民

三、加強(qiáng)班子建設(shè)，完善各項(xiàng)制度，強(qiáng)化精細(xì)過(guò)程管理，依法依規(guī)治校

1、班子成員要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勵(lì)精圖治，工作中以身作則、率先垂范、真抓實(shí)干、創(chuàng)新進(jìn)取，起好模范帶頭作用，引領(lǐng)教職工為學(xué)校良性可持續(xù)發(fā)展而努力奉獻(xiàn)。

2、健全組織結(jié)構(gòu)，明確職責(zé)分工。健全黨支部、校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、工會(huì)、辦公室、團(tuán)支部（少先隊(duì)）、總務(wù)處、安辦、財(cái)經(jīng)審查小組、年級(jí)組、教研組等機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，充分發(fā)揮各機(jī)構(gòu)人員的主動(dòng)性和積極性，完善內(nèi)部監(jiān)審機(jī)構(gòu)及職責(zé)，確保依法治校，依法治教。

3、堅(jiān)持民主集中原則，健全重大事項(xiàng)決策機(jī)制、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，主動(dòng)接受有關(guān)機(jī)構(gòu)和教職工的建議和監(jiān)督。

4、通過(guò)校委會(huì)、教代會(huì)、教職工大會(huì)等形式建立和完善學(xué)校的相關(guān)管理制度，實(shí)行民主治校、民主監(jiān)督。

5、精細(xì)常規(guī)過(guò)程管理，要從“思想引領(lǐng)、制度約束、情感感化、經(jīng)濟(jì)杠桿”四個(gè)方面開(kāi)展綜合管理。

6、深化“用道德良心教書育人，辦好人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，整頓庸懶散浮拖奢，強(qiáng)化師德師風(fēng)。

7、堅(jiān)持按時(shí)簽到、空堂坐班、推門聽(tīng)課、查堂登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按課表上課，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

四、加強(qiáng)教師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能的培養(yǎng)，建設(shè)一支師德高尚、努力上進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、矢志育人的教師隊(duì)伍。

1、在教師中開(kāi)展讀書誦經(jīng)典活動(dòng)，陶冶教師情操，提升道德素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)基本功培訓(xùn)，充實(shí)完善內(nèi)涵、打好基礎(chǔ)：（1）45歲以下教師要堅(jiān)持使用普通話教學(xué)。（2）教師每天1篇鋼筆字，間天一篇毛筆字，一周達(dá)到熟練畫1個(gè)簡(jiǎn)筆畫圖案（學(xué)校每?jī)芍軝z查一次）。板書要求工整不潦草。（3）學(xué)習(xí)使用電腦，能使用多媒體教學(xué)，能制作簡(jiǎn)單的課件。（4）開(kāi)展寫教學(xué)敘事（家紡小故事）、教學(xué)反思、讀書心得活動(dòng)，學(xué)校將在6月和12月進(jìn)行展評(píng)；舉行教師演講比賽活動(dòng)，訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)和思辨能力，提升教師自信心和個(gè)人素質(zhì)。（5）藝體教師技能要不斷提高，新聘教師要盡快熟悉工作特點(diǎn)和規(guī)律。

3、組織教師參加學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材教法和教育法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極參加上級(jí)組織的檢測(cè)活動(dòng)，提高教師對(duì)所任學(xué)科知識(shí)體系的把握和駕馭能力。

4、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，做到教學(xué)“六認(rèn)真”，學(xué)校教導(dǎo)處將不定期進(jìn)行檢查，并做好記錄。

5、搞好常規(guī)教研，各教研組要定期開(kāi)展集體備課，做到“三定”：定時(shí)間、定內(nèi)容、定主備課人（每期不少于2次），教師每期聽(tīng)課不少于10節(jié)，積極參加說(shuō)課、評(píng)課等校本研修，研究教材、研究學(xué)生、研究教法，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。

6、開(kāi)展“生本課堂”教學(xué)展示課、新聘教師的教學(xué)匯報(bào)課活動(dòng)。教師要積極參加普教課題和校本課題科研活動(dòng)，特別是“生本課堂”研究活動(dòng)。

7、落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，學(xué)校將定期對(duì)班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提高班主任組織管理和教育能力。落實(shí)班主任工作量的計(jì)算、津貼、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰等待遇。

五、努力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使他們成為思想素質(zhì)好、行為表現(xiàn)佳、知識(shí)能力強(qiáng)的一代新人。

1、每周星期一舉行升旗儀式，學(xué)生在國(guó)旗下演講。學(xué)校將利用升旗儀式對(duì)學(xué)生舉行愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識(shí)教育、生態(tài)文明教育、行為習(xí)慣教育等，讓學(xué)生熟記并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范，良好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓學(xué)生內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康生活方式。學(xué)校將定期舉行“星級(jí)少年”評(píng)選表彰活動(dòng)。

3、創(chuàng)新德育形式，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班要利用班會(huì)課、語(yǔ)文課開(kāi)展誦讀經(jīng)典的活動(dòng)，學(xué)校將在4月份舉行以班為單位的誦讀經(jīng)典的比賽活動(dòng)。初中和小學(xué)5、6年級(jí)要開(kāi)展適合的社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。

4、落實(shí)《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》，將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，學(xué)校將配置心理咨詢室，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi) 展心理輔導(dǎo)，學(xué)校還將建立留守兒童之家，關(guān)愛(ài)留守兒童和貧困兒童，使他們養(yǎng)成健康活潑、積極向上的品質(zhì)。

5、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。教師要幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。

6、組織開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。上好音樂(lè)、美術(shù)、書法課，學(xué)校將配備藝術(shù)教師，設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動(dòng)室，配備藝術(shù)活動(dòng)器材，滿足藝術(shù)教育基本需求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶和審美教育，每年開(kāi)展一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

7、制訂并實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案，積極開(kāi)展體育活動(dòng)。確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，開(kāi)足并上好體育課，使每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。學(xué)校每年將辦全員參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)。定期開(kāi)展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)反饋。建立學(xué)生健康檔案，將學(xué)生參加體育活動(dòng)及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

第二篇：廣安區(qū)東岳小學(xué)基層組織年實(shí)施方案

廣安區(qū)東岳小學(xué)

基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)中央、教育部、省委、市委、區(qū)委關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中深入開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的有關(guān)要求，全面加強(qiáng)我?；鶎狱h組織建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證，現(xiàn)對(duì)我校開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)提出如下實(shí)施辦法。

一、總體要求和主要目標(biāo)

緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎十八大”主題，按照“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的要求，扎實(shí)推進(jìn)?！白ヂ鋵?shí)”是指把黨的十七大以來(lái)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)?；鶎咏M織建設(shè)的要求落到實(shí)處，鞏固成功經(jīng)驗(yàn)做法。“全覆蓋”是指基層組織建設(shè)工作要抓到黨支部，每個(gè)黨支部都積極行動(dòng)，每名黨員都自覺(jué)參與?！扒髮?shí)效”是指要解決突出問(wèn)題，力戒形式主義。“受歡迎”是指基層組織建設(shè)符合黨員群眾工作生活實(shí)際，回應(yīng)黨員群眾期盼，工作成效讓黨員群眾滿意。

基層組織建設(shè)年的主要目標(biāo)是：（1）鞏固擴(kuò)大先進(jìn)黨支部、提升一般黨支部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)黨支部。（2）提升基層黨組織書記工作能力，拓寬選任渠道，加強(qiáng)教育培訓(xùn)。（3）提高黨員發(fā)展質(zhì)量，加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)和管理服務(wù)，完善黨員激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制。（4）提高基礎(chǔ)保障水平，加強(qiáng)基層黨務(wù)工作者隊(duì)伍，保障 黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)場(chǎng)所，推進(jìn)黨建工作信息化。（5）健全基層黨建制度體系，基層黨組織工作規(guī)范化、決策科學(xué)化水平不斷提高。

二、工作方法和步驟

1．調(diào)查摸底，分類定級(jí)（2月下旬—3月下旬）。對(duì)本?；鶎狱h組織進(jìn)行一次全面的調(diào)查研究。重點(diǎn)調(diào)查組織設(shè)置是否合理、領(lǐng)導(dǎo)班子是否健全、組織制度是否完善、經(jīng)費(fèi)場(chǎng)所保障是否落實(shí)、作用發(fā)揮是否充分，切實(shí)摸清底數(shù)、掌握情況、找準(zhǔn)問(wèn)題。負(fù)責(zé)制的落實(shí)情況，黨支部作用發(fā)揮情況為調(diào)研重點(diǎn)。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，按照分類定級(jí)評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化黨支部等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)基層黨支部分類定級(jí)，確定先進(jìn)、較好、一般和后進(jìn)黨支部。

2．健全組織，達(dá)到全覆蓋（4月上旬—5月下旬）。對(duì)不利于發(fā)揮作用的黨支部進(jìn)行調(diào)整，對(duì)于應(yīng)建未建黨小組的，及時(shí)組建黨小組。

3．整改提高，晉位升級(jí)（4月上旬—12月底）。按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求，找準(zhǔn)基層黨組織存在的關(guān)鍵問(wèn)題，明確改進(jìn)提高的目標(biāo)和措施，5月底前都要形成整改方案。整改方案確定后認(rèn)真抓好落實(shí)，使黨組織都有新提高。

4．學(xué)習(xí)先進(jìn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)（6月底—12月底）。6月底結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專項(xiàng)表彰和總結(jié)工作，年底結(jié)合考核對(duì)基層組織建設(shè)年工作進(jìn)行考評(píng)，引導(dǎo)基層黨組織履職盡責(zé)、廣大黨員立足崗位“學(xué)先進(jìn)、見(jiàn)行動(dòng)”，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的 氛圍。

三、工作重點(diǎn)

針對(duì)基層黨組織存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加大人力、財(cái)力、物力投入，辦實(shí)事解難題；健全黨建工作聯(lián)系制度，幫助基層黨組織提高工作水平和服務(wù)能力，大力加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。

1．提高黨組織負(fù)責(zé)人能力。選優(yōu)配強(qiáng)黨組織負(fù)責(zé)人，并且注意發(fā)揮好黨員在建設(shè)中的作用，提高院系黨組織整體效能。堅(jiān)持從學(xué)科（專業(yè)）帶頭人、教學(xué)科研管理骨干中選拔優(yōu)秀黨員擔(dān)任黨小組組長(zhǎng)。提倡黨支部書記兼任行政職務(wù)，確保黨支部書記參與本單位重要事項(xiàng)的討論和決定。確保黨支部書記每半年接受一次集中培訓(xùn)，每年參加一次實(shí)踐活動(dòng)。

2．研究謀劃工作思路。強(qiáng)化目標(biāo)管理考核，提高領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的能力。支部要建立健全決策、議事、溝通、督查、糾錯(cuò)等制度機(jī)制，謀劃工作思路。要加強(qiáng)對(duì)本單位工作成效的考核監(jiān)督，理清工作思路，健全工作制度，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容載體，做好黨員思想政治工作，提高黨支部創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。

3．建立完善規(guī)章制度?？偨Y(jié)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做法和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校支部促進(jìn)公開(kāi)承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議等做法的規(guī)范化、長(zhǎng)效化。完善黨務(wù)公開(kāi)制度，保障黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制，關(guān)心黨員身心健康發(fā)展。做好 學(xué)科（專業(yè)）帶頭人等青年教師骨干中發(fā)展黨員工作，推行發(fā)展黨員記實(shí)制、公示制、票決制，提高大學(xué)生黨員發(fā)展工作質(zhì)量，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。

4．建好用好活動(dòng)陣地。發(fā)揮黨員學(xué)習(xí)的主陣地作用，拓展實(shí)踐教育陣地，提高黨校培訓(xùn)質(zhì)量。建好黨支部活動(dòng)場(chǎng)所，促進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)所讓黨員師生充分利用。探索運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法特別是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，創(chuàng)新網(wǎng)上組織生活、在線學(xué)習(xí)等活動(dòng)方式，積極開(kāi)發(fā)利用基層黨建工作信息系統(tǒng)，拓寬基層黨建工作的領(lǐng)域和空間。

5．落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。把黨建工作經(jīng)費(fèi)、黨員干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等列入學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算，專項(xiàng)列支，充分保證基層黨組織日?；顒?dòng)的開(kāi)展。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和考核評(píng)價(jià)

學(xué)校黨支部要結(jié)合自身實(shí)際，周密部署，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)基層組織建設(shè)年各項(xiàng)工作，動(dòng)員廣大黨員以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。

要把基層組織建設(shè)年活動(dòng)擺上重要議事日程，建立健全書記親自抓、層層抓落實(shí)的責(zé)任體系，把各項(xiàng)工作落實(shí)到支部，讓每名黨員都參與進(jìn)來(lái)。

要深化領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)群眾制度，建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層調(diào)研服務(wù)師生制度。建立聯(lián)系點(diǎn)，把調(diào)查研究與工作指導(dǎo)相結(jié)合，找準(zhǔn)基層組織建設(shè)中的突出問(wèn)題和工作重點(diǎn)，加強(qiáng)組織 建設(shè)。傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)建議，幫助他們解決實(shí)際困難。

第三篇：東岳小學(xué)百日安全活動(dòng)實(shí)施方案

東岳鄉(xiāng)小學(xué)校

“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)省、市、區(qū)“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”部署和要求，以安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”、加強(qiáng)安全生產(chǎn)“三項(xiàng)建設(shè)”為載體，切實(shí)抓好今冬明春安全生產(chǎn)工作，根據(jù)區(qū)教育局區(qū)教發(fā)【2013】8號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校安全生產(chǎn)百日專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持安全發(fā)展，強(qiáng)化安全管理和監(jiān)督。鞏固和深化“安全工作年”各項(xiàng)工作成果，以減少一般事故杜絕群死群傷重特大事故為重點(diǎn)，全面推進(jìn)安全工作“三項(xiàng)行動(dòng)”，全面落實(shí)學(xué)校安全工作主體責(zé)任，集中時(shí)間、集中力量，查找安全工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。通過(guò)發(fā)動(dòng)師生，狠抓預(yù)防，嚴(yán)查隱患，采取針對(duì)性措施，確保全區(qū)今冬明春特別是元旦、春節(jié)及全國(guó)、全省、全市、全區(qū)“兩會(huì)”期間安全形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

按照區(qū)教育局的有關(guān)要求，制定本校專項(xiàng)行動(dòng)的具體實(shí)施方案，明確分工，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。為了加強(qiáng)學(xué)校百日安全生產(chǎn)活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立學(xué)校百日安全生產(chǎn)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：趙寧（支部書記、校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：淡壽昆、于真海

成 員：柏仁全、張洪明、王久云、周海軍、曾先鋒

三、活動(dòng)主題：

“落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化措施、嚴(yán)格執(zhí)法、確保平安”。

四、活動(dòng)目標(biāo)：

全面排查治理種各類安全隱患，嚴(yán)厲查處學(xué)校非安全行為，堅(jiān)決降低校園內(nèi)事故總量，堅(jiān)決遏制校園內(nèi)較大事故發(fā)生，堅(jiān)決杜絕特大事故發(fā)生，確保我校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定。

五、專項(xiàng)行動(dòng)時(shí)間：

2013年12月20日——2013年3月31日。對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行專項(xiàng)自查。分以下三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段(宣傳發(fā)動(dòng))：2013年12月20日-2013年1月5日； 第二階段(實(shí)施整改)：2013年1月6日-2013年3月20日； 第三階段(總結(jié)提高)：2013年3月21日-2013年3月31日。

六、專項(xiàng)行動(dòng)內(nèi)容：

1、深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，牢固樹立安全發(fā)展理念，充分認(rèn)識(shí)安全工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，準(zhǔn)確把握當(dāng)前和今后一段時(shí)期安全工作的規(guī)律和特點(diǎn)，克服麻痹松懈思想和厭戰(zhàn)情緒，切實(shí)做好今冬明春的安全工作。

2、突出抓好食品衛(wèi)生、學(xué)校建筑物、消防、社會(huì)車輛違規(guī)違法接送學(xué)生等方面安全隱患的排查整治；強(qiáng)化對(duì)安全穩(wěn)定工作沒(méi)有完成的班級(jí)的督促檢查；采取斷然措施，堅(jiān)決杜絕較大及以上事故發(fā)生。尤其是對(duì)社會(huì)車輛違規(guī)違法接送學(xué)生的問(wèn)題，要摸清情況，主動(dòng)向公安、交通、安監(jiān)部門報(bào)告，請(qǐng)求予以治理。

3、以貫徹落實(shí)各級(jí)政府“安全工作年”各項(xiàng)工作要求為契機(jī)，重點(diǎn)檢查各學(xué)校貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)和落實(shí) “一崗雙責(zé)”、落實(shí)安全工作兩個(gè)主體責(zé)任的情況。

4、加強(qiáng)安全監(jiān)管，嚴(yán)格安全執(zhí)法，搞好聯(lián)合執(zhí)法。結(jié)合抓好元旦、春節(jié)、寒假和期末學(xué)校安全工作的要求，強(qiáng)化督促檢查，逗硬獎(jiǎng)懲，堅(jiān)決鏟除滋生事故的土壤，有效防范各類事故發(fā)生。

5、加強(qiáng)學(xué)生安全宣傳教育。結(jié)合期末、寒假和春節(jié)的特點(diǎn)，有針對(duì)性的開(kāi)展交通安全、校園傷害、外出安全、飲食衛(wèi)生安全、防霜凍安全、取暖安全、消防安全、防危險(xiǎn)品安全、用電安全等專題安全教育。

五、工作要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要把百日安全生產(chǎn)活動(dòng)作為當(dāng)前安全工作的首要任務(wù)，并與當(dāng)前開(kāi)展的隱患排查工作結(jié)合起來(lái)，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，責(zé)任部門具體抓，組織好本校自查工作，切實(shí)把百日督查專項(xiàng)行動(dòng)落到實(shí)處。

2、全面整改，督促檢查。對(duì)自查中查出的安全隱患要登記造冊(cè)，能夠自己整改的要限期整改；學(xué)校一時(shí)難以整改或本身無(wú)法整改的，及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)卣Ｍ瑫r(shí)，學(xué)校要制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，對(duì)事故隱患加強(qiáng)監(jiān)控。

3、廣泛發(fā)動(dòng)，群防群治。要充分發(fā)動(dòng)和依靠教職工參與隱患排查治理工作，要調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，發(fā)揮他們對(duì)學(xué)校安全管理的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，組織教職工全面細(xì)致地查找各種事故隱患，積極主動(dòng)地參加隱患治理，形成學(xué)校安全工作人人有責(zé)、人人參與的良好工作局面。

4、立足當(dāng)前，建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校以這次百日督查專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)重大危險(xiǎn)源監(jiān)督管理工作和事故隱患排查治理工作的深入開(kāi)展，既要切實(shí)消除當(dāng)前嚴(yán)重威脅學(xué)校和廣大師生安全的突出隱患，又要落實(shí)治本之策，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

5、廣泛宣傳，輿論監(jiān)督。要充分利用廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛宣傳此次百日安全生產(chǎn)活動(dòng)，普及安全知識(shí)，促進(jìn)學(xué)校安全工作有效開(kāi)展。

6、嚴(yán)格制度，暢通信息。專項(xiàng)行動(dòng)期間，要明確專人負(fù)責(zé)信息報(bào)送及聯(lián)絡(luò)溝通，確保聯(lián)系渠道和工作信息暢通。有關(guān)工作情況要及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣蚪逃鞴懿块T。

2013年1月25日

第四篇：廣安區(qū)興平小學(xué)特色校園文化建設(shè)創(chuàng)新案例

弈動(dòng)方圓小棋盤，演繹人生大舞臺(tái)

----興平小學(xué)“小棋盤，大舞臺(tái)，舞出多彩人生”特色校園文化創(chuàng)新案例

學(xué)校要發(fā)展，必須要有創(chuàng)新、要有特色。特色學(xué)校的建設(shè)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓創(chuàng)新的有效載體，是學(xué)校永續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。特色建設(shè)的過(guò)程，實(shí)際上是學(xué)校文化的積淀與滲透、學(xué)校精神的培育與升華的過(guò)程。同時(shí)特色校園文化的建設(shè)，不僅全面推進(jìn)了素質(zhì)教育，而且豐富了辦學(xué)內(nèi)涵，提高了辦學(xué)品味和水平。

特色建設(shè)應(yīng)該和“塑人”相融合，要注重文化的積淀，讓特色校園文化深入全校每一個(gè)人的心靈深處?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，這樣才能以特色校園文化陶冶學(xué)生、熏陶學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。結(jié)合我校實(shí)際，從2013年3月開(kāi)始創(chuàng)建市象棋文化特色學(xué)校，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力于2015年3月成功創(chuàng)建為廣安市象棋文化特色學(xué)校，提升了學(xué)校辦學(xué)品牌。

一，背景分析

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。廣安區(qū)興平小學(xué)校結(jié)合2013年部省共建教育改革試點(diǎn)的有利契機(jī)，創(chuàng)建象棋文化特色學(xué)校。我校開(kāi)展象棋文化特色學(xué)校創(chuàng)建，有其淵源。一是象棋文化地域底蘊(yùn)深厚：興平鎮(zhèn)群眾歷來(lái)有下象棋的習(xí)慣，街頭巷尾，茶余飯后，三五一群捉對(duì)廝殺的象棋愛(ài)好者隨處可見(jiàn)。很多家庭都備有象棋，1

許多學(xué)生都酷愛(ài)象棋。二是象棋文化師資強(qiáng)：該?？釔?ài)象棋的教師多，且實(shí)力強(qiáng)勁。學(xué)?？偨叹殢埲A國(guó)多次在區(qū)、市象棋大賽中取得過(guò)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在廣安象棋界頗負(fù)盛名。

二，具體措施

我校秉承“育人為本，質(zhì)量立校，特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)宗旨，確立“中國(guó)象棋”為學(xué)校特色活動(dòng)載體，特色創(chuàng)建于2013年3月正式啟動(dòng)并快速步入正軌，深入調(diào)研，科學(xué)研判，周密制定特色創(chuàng)建總體方案。明確了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)，發(fā)揮集體作用，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，硬化措施，確保特色學(xué)校創(chuàng)建順利推進(jìn)。結(jié)合我校豐厚的文化底蘊(yùn)和地域文化元素，確立了：

創(chuàng)建主題：小棋盤 大舞臺(tái) 舞出多彩人生 辦學(xué)目標(biāo)：以棋育德 以棋啟智 辦學(xué)理念：以棋興校 以棋促發(fā)展 校 訓(xùn)：走好每一步 可以至千里 教 風(fēng)：敬業(yè)好學(xué) 整潔規(guī)范 展示自我 學(xué) 風(fēng)：禮儀為先 全面發(fā)展

（一）、深入調(diào)研，科學(xué)研判，周密制定特色創(chuàng)建總體方案

一是明確了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)，二是發(fā)揮集體智慧，確保特色創(chuàng)建可行長(zhǎng)效，三是爭(zhēng)取市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)支持和幫助，讓特色創(chuàng)建前景更美好。總體方案形成后，先后得到了市教育局、區(qū)教科體局等領(lǐng)導(dǎo)同志的指點(diǎn)和幫助，我校特色創(chuàng)建工作得以順利進(jìn)行。

為了更好的吸取其他學(xué)校傳承象棋文化的成功經(jīng)驗(yàn)，2014年4月肖吉平校長(zhǎng)帶領(lǐng)相關(guān)的一行人到蓬安新園小學(xué)取經(jīng)。新園小學(xué)經(jīng)過(guò)多 2

年的積淀在象棋特色教學(xué)方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，這次考察學(xué)習(xí)為學(xué)校制定特色創(chuàng)建方案的制定和落實(shí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

（二）、機(jī)制保障

1、成立了特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了創(chuàng)建實(shí)施方案，構(gòu)建起了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、教導(dǎo)處主抓、相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)的工作格局，并將其納入績(jī)效考核，實(shí)行定期報(bào)送制度和督查制度，確保了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。、2、建立健全了特色學(xué)校創(chuàng)建考核制度。

3、特色學(xué)校特色活動(dòng)激勵(lì)機(jī)制：“四--四--三”辦學(xué)模式

四定：

一定組織：學(xué)校成立了創(chuàng)建工作小組，校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排教育教學(xué)日常工作，組建了象棋文化教研組和課題研究組，配備了專職教師，聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員。

二定場(chǎng)地：以興平棋社為主陣地，教室、校園棋臺(tái)、棋角、學(xué)生家庭以及興平場(chǎng)鎮(zhèn)為抓手，全面鋪開(kāi)象棋文化活動(dòng)。各班組建了象棋興趣小組，掛牌命名“象棋普及班”、“象棋提高班”、“象棋精英班”，組織并選拔成立“校隊(duì)”。

三定教材教輔：設(shè)計(jì)了?；?，編撰出版了校本教材《中國(guó)象棋文化》（上下兩冊(cè)）、?？杜d平棋韻》和購(gòu)買了多種學(xué)生實(shí)用的象棋教輔資料。

四定制度：有健全的創(chuàng)建工作方案、階段創(chuàng)建計(jì)劃、有特色活動(dòng)計(jì)劃、特色教育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)管理制度、納入了學(xué)校重點(diǎn)工作、有健全的創(chuàng)建考核制度、特色活動(dòng)激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制、有特色學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)及培訓(xùn)方案。

四保障：

一是財(cái)力保障：市教育局撥?？?5萬(wàn)，每年少年宮活動(dòng)經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)，以及學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支付一定的?？钔度氲教厣珜W(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)工作。

二是師資保障：以張華國(guó)為總教練，教學(xué)人員2人，校內(nèi)輔導(dǎo)員3人，校外輔導(dǎo)員3人。

三是時(shí)間保障：以《中國(guó)象棋文化》為校本教材，從1-8年級(jí)每周開(kāi)設(shè)了一堂象棋文化課；每天上午大課間和節(jié)假日規(guī)定時(shí)間開(kāi)放興平棋社。

四是環(huán)境文化保障：學(xué)校以團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)為引領(lǐng)，分步打造校園特色環(huán)境文化，首先學(xué)校利用校門和教學(xué)綜合樓懸掛牌展現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念。接著耗資近2萬(wàn)元開(kāi)設(shè)功能齊全、設(shè)施完備、具有濃郁中國(guó)象棋文化色彩的“興平棋社”并投入使用，為傳承象棋文化開(kāi)展活動(dòng)增添了主營(yíng)地。后來(lái)出資近10萬(wàn)元打造了象棋文化走廊和棋星走廊、花臺(tái)象棋文化、制作了15米棋展以及校園象棋殘棋標(biāo)志景觀、33個(gè)棋臺(tái)、1個(gè)棋角。布臵辦公室、教室象棋文化亮點(diǎn)，將有棋理的警句作為班訓(xùn)，開(kāi)設(shè)象棋文化專欄，營(yíng)造出了濃郁的校園象棋文化氛圍。如今走進(jìn)校園，無(wú)處不感受到象棋文化氣息。

三滲透：

一向?qū)W校管理、學(xué)科教學(xué)滲透：將象棋棋理“走好每一步，可以至千里”作為校訓(xùn)，學(xué)校各部門管理、教師教書育人、學(xué)生學(xué)習(xí)都要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，學(xué)校發(fā)展要統(tǒng)攬全局，運(yùn)籌帷幄，一步一步地實(shí)現(xiàn)每個(gè)階段的目標(biāo)；將棋理滲透到各學(xué)科教學(xué)中，將?；?、辦學(xué)目標(biāo)和理念印刷到教學(xué)管理工作各種記錄簿中。

二向教學(xué)活動(dòng)滲透：學(xué)校每學(xué)期舉行一次《我與象棋故事》演講比賽；上期舉行一次金手指象棋聯(lián)賽和一次象棋文化交流活動(dòng)，下棋舉行一次象棋百人大賽。每學(xué)期都要征集與象棋有關(guān)的剪紙、繪畫和書法作品，并對(duì)優(yōu)秀作品評(píng)獎(jiǎng)。

三向家庭、社會(huì)滲透：學(xué)校每學(xué)期舉行一次家長(zhǎng)象棋培訓(xùn)會(huì)、舉行一次場(chǎng)鎮(zhèn)象棋宣傳活動(dòng)、舉行一次對(duì)弈親子比賽。每次活動(dòng)都要宣傳報(bào)道，以擴(kuò)大社會(huì)影響。

（三）師資隊(duì)伍建設(shè)

1、確定專職教師，聘請(qǐng)校內(nèi)外輔導(dǎo)員。

學(xué)校確定以廣安象棋名手張華國(guó)、象棋高手唐進(jìn)周為專職象棋教師，廣安區(qū)棋協(xié)會(huì)員蔣清勇、楊應(yīng)平、王明春為專職輔導(dǎo)教師，校內(nèi)象棋者劉愛(ài)華、程子全、金燦明三位老師為輔助培訓(xùn)員。聘請(qǐng)川東北象棋名手周東川、國(guó)家一級(jí)裁判蔣東平、廣安市象棋冠軍陸文勝為校外輔導(dǎo)員。如此強(qiáng)大的師資體系為我校的象棋文化教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、師資培訓(xùn)

（1）學(xué)校每學(xué)期由張華國(guó)總教練對(duì)所有教師進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)，使每位教師的象棋水平都有進(jìn)步；每年邀請(qǐng)象棋高手到校培訓(xùn)象棋專職教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生；支持總教練參加全國(guó)、省、市、區(qū)各類比賽和培訓(xùn)。

（2）每年組織學(xué)校象棋教師到同類象棋文化學(xué)校進(jìn)行交流切磋，以提高象棋實(shí)戰(zhàn)水平和教學(xué)水平。

（四）、活動(dòng)的開(kāi)展

我校除了1-8年級(jí)每周要開(kāi)設(shè)一節(jié)象棋文化課，還舉辦了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)鞏固特色創(chuàng)建的成果。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到象棋文化的博大精深，更加熱愛(ài)象棋這門藝術(shù)體操，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。

1、每年邀請(qǐng)一位校外輔導(dǎo)員到我校指導(dǎo)。我校所聘請(qǐng)的三位校外輔導(dǎo)員都是川內(nèi)象棋名手，他們?cè)谥貞c、四川的公開(kāi)賽中都取得不俗的戰(zhàn)績(jī)。邀請(qǐng)他們加盟我校師資隊(duì)伍，為我校學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)的提高有很大的幫助。每次他們到我校開(kāi)展指導(dǎo)活動(dòng)都不遺余力，使我校學(xué)生受益匪淺。

2、選出熱愛(ài)象棋并且對(duì)弈水平較高的學(xué)生組成精英班，行課期間每天的大課間進(jìn)行訓(xùn)練。大課間的訓(xùn)練形式多樣：有老師精彩的講解，有老師一對(duì)多人的車輪戰(zhàn)，有在網(wǎng)絡(luò)上觀摩大師的精彩對(duì)局，有以賽代練的小比賽......提高大課間的訓(xùn)練精英班的同學(xué)水平都提高很快。每到重大比賽時(shí)都是從精英班選拔出水平最高的學(xué)生組成校隊(duì)代表學(xué)校出征，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。

3、別開(kāi)生面的擂臺(tái)賽。以校隊(duì)為各級(jí)擂主，其余有興趣的學(xué)生來(lái)攻擂，每攻一關(guān)就獲取一定的獎(jiǎng)勵(lì)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就在學(xué)生激烈的攻防中展開(kāi)了。攻的想盡一切辦法撕開(kāi)對(duì)方的防線，守的想守得滴水不漏，棋枰之間盡顯國(guó)粹的無(wú)限魅力。

4、每年舉行一次“金手指聯(lián)賽”和“百人大賽”?！敖鹗种嘎?lián)賽”以每班選拔學(xué)生組隊(duì)進(jìn)行比賽，比賽前十名的授予當(dāng)年的校棋星，棋星的相片及座右銘制成掛牌懸掛在一起構(gòu)成棋星走廊?！鞍偃舜筚悺眲t是擴(kuò)大范圍的比賽，全校選出100名學(xué)生參賽，是要讓更多的學(xué)生體驗(yàn)比賽的氛圍，從而感受到特色校園文化的氣息。

5、組隊(duì)參加四川省青少年棋類錦標(biāo)賽。從2014年我校每年都從精英班選出尖子組成校隊(duì)參加7月份的四川省青少年棋類錦標(biāo)賽，至今已參加了三屆。通過(guò)比賽涌現(xiàn)出象鄧舒駿（第四名）、蔣婧媛（第3名）、鄧清（第2名）等耀眼的棋星。三年來(lái)除了獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)更是獲得兩次團(tuán)體冠軍和兩次團(tuán)體亞軍。省賽學(xué)生們的摘金奪銀的表現(xiàn)讓我們看到只要付出就會(huì)有回報(bào)，同時(shí)也讓我們堅(jiān)信只要給我們的學(xué)生機(jī)會(huì)他們并不會(huì)令我們失望。

6、每年組隊(duì)和營(yíng)山少年棋隊(duì)進(jìn)行聯(lián)誼賽。營(yíng)山的象棋活動(dòng)開(kāi)展得很好，少兒象棋活動(dòng)更是風(fēng)生水起。我們抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度和增進(jìn)兩地少兒友誼的目的舉辦這個(gè)聯(lián)誼賽。具體辦法是我校和營(yíng)山各出五名少兒棋手，進(jìn)行5輪循環(huán)賽，決出個(gè)人賽名稱，以個(gè)人名稱之和再?zèng)Q出團(tuán)體名次。從2014年起一共舉行了3屆，我校包攬三次個(gè)人冠軍，獲得兩次團(tuán)體冠軍。以一校之力對(duì)抗全縣之精英，我們能取得這樣的成績(jī)，也增添了我校特色建設(shè)越辦越好的信心。

三，取得的成效

（一）、我校自從創(chuàng)建特色以來(lái)堅(jiān)持“質(zhì)量、特色兩手都要抓兩手都要硬”的原則，經(jīng)過(guò)幾年的努力和積淀，先后榮獲“廣安市教育工作先進(jìn)集體”、“廣安市依法治校示范?！?、“廣安市學(xué)校安全工作先進(jìn)集體”、“廣安市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”、“廣安區(qū)教育工作先進(jìn)集體”等諸多榮譽(yù)；以“質(zhì)量高、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)嚴(yán)、特色強(qiáng)”受到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，長(zhǎng)期穩(wěn)居全區(qū)前列；近年來(lái)教師在國(guó)家、省、市（地）、區(qū)級(jí)報(bào)刊上發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?00篇，科研課題分別獲廣安市第三屆、第四屆、第五屆校本課題研究二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)?！兑劳兄袊?guó)象棋文化創(chuàng)建農(nóng)村特色學(xué)校的實(shí)踐研究》科研課題獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，我校教師撰寫的論文《弘揚(yáng)中國(guó)象棋文化，打造象棋特色學(xué)?！吩凇吨行W(xué)教育》雜志第5期上發(fā)表。

（二）、2015年1月廣安市教育局組織專家對(duì)我校特色創(chuàng)建工作進(jìn)行考核，我校特色創(chuàng)建工作得到專家一致好評(píng)，我校特色創(chuàng)建工作驗(yàn)收過(guò)關(guān)。2015年3月廣安市教育局正式授予我校為市級(jí)象棋文化特色學(xué)校。

四，啟示

我校創(chuàng)建市特色學(xué)校工作自2013年3月正式啟動(dòng)到2015年3月創(chuàng)建成功，是全校師生共同努力的結(jié)果。這一過(guò)程讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到：特色校園文化的建設(shè)，應(yīng)是一個(gè)有組織、有計(jì)劃實(shí)施的系統(tǒng)工程。被動(dòng)等待，特色自然不會(huì)形成；急功近利，浮躁淺薄，更容易走彎路乃至誤入歧途。

（一）、特色創(chuàng)建必須與學(xué)校的文化底蘊(yùn)和地域文化元素相結(jié)合。

特色創(chuàng)建應(yīng)該發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，如果脫離學(xué)校的優(yōu)勢(shì)另辟蹊徑地創(chuàng)建特色往往會(huì)事倍功半。我校將“中國(guó)象棋”確定為學(xué)校特色活動(dòng)的載體是與我校象棋文化師資強(qiáng)和興平鎮(zhèn)的象棋氛圍濃厚分不開(kāi)的。我校特色創(chuàng)建工作推進(jìn)順利和選項(xiàng)正確密不可分。

（二）、特色創(chuàng)建應(yīng)該和師生、家長(zhǎng)、社會(huì)達(dá)成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

特色創(chuàng)建工作如果不能和師生、家長(zhǎng)、社會(huì)形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，在創(chuàng)建過(guò)程中會(huì)遇到許多麻煩。我校通過(guò)一系列活動(dòng)讓師生、家長(zhǎng)和社會(huì)都認(rèn)識(shí)到“以棋育德，以棋啟智”的辦學(xué)目標(biāo)是能達(dá)到的。近幾年我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前列也論證了這一認(rèn)識(shí)的正確性。

（三）、特色創(chuàng)建應(yīng)制定切實(shí)可行的方案。

高大上的方案固然炫目，但是脫離實(shí)際的方案猶如美麗的肥皂泡綻開(kāi)之后留下的只是水滴。我校制定的方案都是經(jīng)過(guò)調(diào)研、考察深思熟慮而制定出切實(shí)可行的。

（四）、特色創(chuàng)建開(kāi)展的活動(dòng)落到實(shí)處，扎實(shí)地進(jìn)行。我校的校訓(xùn)是“走好每一步，可以至千里”，我校開(kāi)展的特色創(chuàng)建活動(dòng)也是在走好每一步，扎實(shí)地在進(jìn)行，并不是為了應(yīng)付檢查而開(kāi)展，只有實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

（五）、特色校園文化建設(shè)貴在堅(jiān)持。

特色校園文化建設(shè)的堅(jiān)持既體現(xiàn)在創(chuàng)建前，更表現(xiàn)在創(chuàng)建成功后。如果創(chuàng)建成功后不堅(jiān)持，那么特色創(chuàng)建只是曇花一現(xiàn)，之前付出汗水就會(huì)付之東流。我校一貫秉承“育人為本，質(zhì)量立校，特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，雖然已經(jīng)是市特色學(xué)校了，但我校并未放松對(duì)特色校園文化的建設(shè)，特別是現(xiàn)在在龔兵兵校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下努力開(kāi)展工作向省象 9

棋特色學(xué)校和全國(guó)象棋特色學(xué)校而奮斗。我們堅(jiān)信市特色學(xué)校創(chuàng)建的成功的經(jīng)驗(yàn)一定能帶領(lǐng)我們到達(dá)勝利的彼岸。

第五篇：中共東岳小學(xué)黨支部

中共東岳小學(xué)黨支部

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

在廣安區(qū)教育局黨委的的組織安排下，我校黨支部認(rèn)學(xué)習(xí)中央有關(guān)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的精神，扎實(shí)地開(kāi)展工作，嚴(yán)格按照“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體要求，緊密結(jié)合實(shí)際，精心組織實(shí)施，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展順利，效果明顯。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全校黨員和全體教職工立足崗位，結(jié)合本職，圍繞中心工作，創(chuàng)新載體形式，努力營(yíng)造比學(xué)趕超、勇?tīng)?zhēng)一流的濃厚氛圍，有力的推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校支部召開(kāi)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了全面的部署，積極引導(dǎo)廣大黨員教師將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到局黨委的部署和要求上來(lái)。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記、校長(zhǎng)趙寧任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、支部委員淡壽昆、柏興成任副組長(zhǎng)，其他支部成員為成員。黨支部書記為第一責(zé)任人。做到了組織、機(jī)構(gòu)、人員、制度“四落實(shí)”，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展提供了堅(jiān)定的組織保障。

3、周密安排部署。活動(dòng)初期我們制訂了《關(guān)于深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，辦人民滿意的教育”活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了活動(dòng)的總體要求、主要內(nèi)容、活動(dòng)方式及具體安排。為了使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 取得實(shí)效，學(xué)校黨支部將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”與學(xué)校師德建設(shè)、行風(fēng)評(píng)議、民主評(píng)議等活動(dòng)有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，制訂了《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的工作目標(biāo)、工作進(jìn)度、工作措施》及《公開(kāi)承諾》，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有序開(kāi)展。

4、積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組十分重視輿論引導(dǎo)和監(jiān)督工作，通過(guò)學(xué)校宣傳欄以及教師例會(huì)等陣地宣傳報(bào)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)展和亮點(diǎn)工作，營(yíng)造了濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作氛圍。

二、發(fā)揮載體作用，積極開(kāi)展特色主題實(shí)踐活動(dòng)。

1、組織開(kāi)展黨員公開(kāi)承諾，認(rèn)真踐諾。為了不斷推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體黨員努力開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，積極組織開(kāi)展公開(kāi)承諾活動(dòng)。學(xué)校黨支部、全體黨員教師都分別作出了公開(kāi)承諾，學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常下到各年級(jí)、各教研組監(jiān)督黨員教師履行承諾情況，鼓勵(lì)黨員教師奉獻(xiàn)崗位，發(fā)揮黨員的旗幟作用。

2、組織開(kāi)展了專題生活會(huì)。5月份我校黨支部組織召開(kāi)了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意的教育”為主題的民主生活會(huì)，會(huì)上，老師們對(duì)照黨章，結(jié)合自己的崗位工作總結(jié)了自己的思想工作情況，深刻剖析和反思了存在的問(wèn)題，老師們通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)認(rèn)真查找存在的問(wèn)題和差距，提出了今后工作努力方向，過(guò)好了一次支部組織生活會(huì)。

3、積極開(kāi)展“黨群共建”活動(dòng)。學(xué)校自本學(xué)期以來(lái)在全校開(kāi)展“三亮三比四評(píng)五服務(wù)” 活動(dòng)，鼓勵(lì)教職工人人向上，學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)做先進(jìn)、趕超先進(jìn)，營(yíng)造崇尚先進(jìn)、積極向上的風(fēng)氣，努力創(chuàng)建文明校園、和諧校園。今年的五月我校黨支部積極響應(yīng)局黨委的號(hào)召，組織黨團(tuán)員教師開(kāi)展“黨團(tuán)員做義工 服務(wù)當(dāng)先鋒”活動(dòng)，并用黨性保證：團(tuán)結(jié)互助，平等友愛(ài)，盡己所能，義務(wù)奉獻(xiàn)，關(guān)懷社會(huì)，服務(wù)人民，構(gòu)建和諧，推動(dòng)進(jìn)步。鏗鏘的誓言拉開(kāi)了我校黨、團(tuán)員志愿者扶貧幫困、為民服務(wù)的序幕。學(xué)校黨支部通過(guò)開(kāi)展黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，有力地推動(dòng)了學(xué)校黨建工作帶團(tuán)建、帶工建、帶婦建工作的開(kāi)展。

三、取得的成績(jī)

1、提高了黨員參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的自覺(jué)性。在活動(dòng)中，全體黨員教師緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”這個(gè)主題，進(jìn)一步認(rèn)清了開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重大意義。充分認(rèn)識(shí)到在全黨深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是黨的十七大和十七屆四中全會(huì)作出的一項(xiàng)重要部署，是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是黨的建設(shè)中一項(xiàng)重要的經(jīng)常性的工作。同時(shí)，也是推進(jìn)學(xué)校又快又好發(fā)展的重要機(jī)遇和思想保證，大家一致表示一定積極投入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

2、找準(zhǔn)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在學(xué)習(xí)調(diào)研和專題生活會(huì)的基礎(chǔ)上，黨支部和黨員教師對(duì)照“五個(gè)好”、“五帶頭”的要求，進(jìn)一步查找自身存在的問(wèn)題與差距，對(duì)存在的制 約實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)的主要問(wèn)題進(jìn)行了深刻的剖析并形成共識(shí)，特別對(duì)產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因進(jìn)行了認(rèn)真分析，認(rèn)真踐行承諾，努力崗位奉獻(xiàn)，為進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力打下了基礎(chǔ)。

3、進(jìn)一步規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和師德行為。通過(guò)開(kāi)展“黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，特別是開(kāi)展“三亮三比四評(píng)五服務(wù)”以來(lái)，全體教師能做到依法執(zhí)教，學(xué)校教師師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，崗位奉獻(xiàn)精神蔚然成風(fēng)，逐步達(dá)到和諧校園中“人人是先鋒，個(gè)個(gè)是精英”的美好愿景。

4、提高了服務(wù)意識(shí)?！氨Ｔ鲩L(zhǎng)，保民生，保穩(wěn)定，”是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)最大的收獲，要取得實(shí)效就要按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要求來(lái)展開(kāi)工作，把落腳點(diǎn)放在務(wù)求實(shí)效上，積極地為群眾做好事，辦實(shí)事。在學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上，支部開(kāi)展了走訪慰問(wèn)活動(dòng)，利用重陽(yáng)節(jié)拜訪了幾位退休的老黨員、老干部，并給。和老黨員干部座談，了解傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校教育發(fā)展的建議和意見(jiàn)，對(duì)老同志關(guān)心學(xué)校發(fā)展的舉動(dòng)，黨員們表示由衷的敬佩。走訪慰問(wèn)，拉近了學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)的溝通的距離，為提高學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展起了推動(dòng)作用。學(xué)校支部專門召開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)，傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的看法。支部把學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神與做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)深入學(xué)習(xí)研討，增強(qiáng)了黨性，堅(jiān)定了開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的信心。學(xué)校從基層實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持“五個(gè)注重”，尤其突出實(shí)踐特色，引導(dǎo)黨員從自身的思想和工作實(shí)際出發(fā)，從廣大群眾對(duì)教育的迫切要求出發(fā)，為群眾解決困難辦 了實(shí)事，為學(xué)困生提供幫助，解決他們生活中的具體困難，關(guān)愛(ài)學(xué)困生的學(xué)習(xí)，與學(xué)困生、特殊生交朋友，耐心幫扶。突出解決了群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，黨員為人師表，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)，樹立了光輝榜樣，受到了許多感謝信。

4、提高了清廉形象。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，有帶病堅(jiān)持上課的王群華黨員，有用溫情感化孩子們的何秋黨員，用“奉獻(xiàn)不言苦，追求無(wú)止境”的張庭文黨員，還有“不計(jì)報(bào)酬，經(jīng)常義務(wù)為學(xué)校加班”的廖才幫黨員等，他們用自己的行動(dòng)譜寫了普通共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的“大愛(ài)”的情懷。于是，支部建立起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了班子自身建設(shè),樹立開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí),以創(chuàng)新的精神探求解決問(wèn)題的方法,以進(jìn)取的態(tài)度和決心克服面臨的困難，切實(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、不斷完善制度建設(shè)、組織建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)關(guān)心群眾生活上的疾苦。工作方法的轉(zhuǎn)變，也促進(jìn)了支部工作的創(chuàng)新，提高了工作質(zhì)量與水平，進(jìn)一步提高了服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)了教育科學(xué)發(fā)展，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)真正成為了群眾滿意的工程。

四、存在的問(wèn)題

我校黨支部和黨員教師在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中雖然取得了一些成績(jī)，但是也存在著一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：個(gè)別黨員對(duì)深入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不夠深刻，積極性不 高，主動(dòng)性欠強(qiáng)；還有部分黨員教師查找問(wèn)題的力度和深度有待加強(qiáng)。學(xué)習(xí)調(diào)研有待進(jìn)一步深化。

五、下一步工作計(jì)劃

在下一步工作中，我們將嚴(yán)格按照局黨委的要求，抓好以下工作：

1、加大宣傳，明確責(zé)任。進(jìn)一步深化廣大黨員對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的使命感和責(zé)任感，把活動(dòng)開(kāi)展得更實(shí)更細(xì)，讓群眾感覺(jué)得到，觸摸得到，使活動(dòng)的成果惠及到廣大黨員和群眾。

2、加強(qiáng)公開(kāi)承諾的踐諾工作，指導(dǎo)廣大黨員立足崗位，認(rèn)真履職，實(shí)踐承諾，為學(xué)校新校發(fā)展積極奉獻(xiàn)。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的載體，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性，持續(xù)開(kāi)展好“八大活動(dòng)”，按照“五個(gè)好”、“五帶頭”的要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員示范窗口、黨員示范崗的創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

4、進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，多為教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)辦實(shí)事好事，樹立良好的社會(huì)形象。

5、加強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與民主評(píng)議、行風(fēng)評(píng)議、廉政建設(shè)、師德建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，做到五項(xiàng)活動(dòng)一起推進(jìn)，共同提高，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)更具特色，取得實(shí)實(shí)在在的成效。