第一篇：大課間實施文件

許昌縣教育體育局

關(guān)于貫徹落實《河南省教育廳關(guān)于貫徹落實教育部<切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定>的實施意見》的實施意見 各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校、縣直各學(xué)校：

為了貫徹落實教育部關(guān)于印發(fā)《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的通知（教體藝【2011】2號，以下簡稱《規(guī)定》）精神和《河南省教育廳關(guān)于貫徹落實教育部<切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定>的實施意見》（教體衛(wèi)藝【2011】764號，以下簡稱《實施意見》）精神，許昌市教育局關(guān)于貫徹落實《河南省教育廳關(guān)于貫徹落實教育部<切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定>的實施方案》（許教體字【2011】283號），現(xiàn)將《規(guī)定》、《實施意見》和《實施方案》印發(fā)給你們并結(jié)合許昌縣實際，制定出以下實施方案，請一并貫徹執(zhí)行。

一、認真學(xué)習(xí)，充分認識《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的重要意義。

確保中小學(xué)生每天一小時校園體育活動是國家對學(xué)校教育的基本要求，是促進學(xué)生健康成長，切實提高學(xué)生健康水平的基本保證，也是學(xué)生接受良好教育的基本保證，對全面推進素質(zhì)教育，具有重要意義。黨中央、國務(wù)院對切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動非常重視，對此，2007年下發(fā)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年優(yōu)育增強青少年體質(zhì)的意見》，《國家長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》強調(diào)：“科學(xué)安排學(xué)習(xí)，生活、鍛煉，保證學(xué)生睡眠時間。大力開展

“陽光體育”運動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平“；最近，教育部專門召開專題電視電話會議安排部署，印發(fā)了《切實保證中小學(xué)每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的通知，河南省教育廳、許昌市教育局也先后制定出了具體《實施意見》，這充分體現(xiàn)了教育部、教育廳對落實“切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動”的決心。

二、嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)對體育課程相關(guān)的要求，開足上好每一節(jié)體育課。

各中小學(xué)校要采取有效措施，建立長效機制，保質(zhì)保量上足上好體育課，確保《規(guī)定》和《實施意見》貫徹落實。

1）各級各類學(xué)校要認真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課，其中1-2年級每周4課時，小學(xué)3-6年級和初中每周3課時，高中每周2課時；沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進行一小時集體體育鍛煉并將其列入教學(xué)計劃；各級各類學(xué)校不得以任何理由擠占、消減體育課時。

2）加強體育教師隊伍建設(shè)。首先是加強交流、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)；其次要以校本教研為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建高效課堂為抓手，全面提升體育教學(xué)質(zhì)量。

三、認真組織實施大課間體育活動。

全面實行大課間體育活動制度，并將其列入課程規(guī)劃，把認真組織開展“課間體育活動”作為保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的基本平臺。各校要根據(jù)實際情況，每天上午統(tǒng)一安排25—30分鐘 的大課間體育活動，大課間體育活動實行課程化管理，各中小學(xué)要把大課間體育活動納入學(xué)校課程，列入課表。

四、加強社會監(jiān)督，完善督導(dǎo)機制。

為充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用，營造良好的社會氛圍，縣教育體育局設(shè)立監(jiān)督電話：0374—5136226，各中小學(xué)校要向社會公布學(xué)生每天一小時體育活動的實施方案，自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督。各學(xué)校要適時安排家長開放日，家長及社會、媒體可以直接到校，參觀學(xué)生一小時活動情況。切實發(fā)揮社會、媒體和家長監(jiān)督作用，對群眾反映的問題要及時核查、反饋、整改。

縣教育體育局督導(dǎo)機構(gòu)定期開展專項督導(dǎo)檢查，隨時進行抽查。將督查結(jié)果通報當(dāng)?shù)攸h委政府并適時向社會公布，被督導(dǎo)單位要根據(jù)縣教育督導(dǎo)機構(gòu)提出的督導(dǎo)意見進行認真整改。

五、建立問責(zé)制度，納入考評體系。

各中小學(xué)校長是中小學(xué)每天一小時校園體育活動的直接責(zé)任人，各中小學(xué)校要建立問責(zé)制度，納入年度學(xué)?？冃Э己?，許昌縣教體局將大課間體育活動納入學(xué)?？冃Э荚u。對開展中小學(xué)生每天一小時校園體育活動中組織不得力，措施不到位，活動開展欠佳的，要對主要負責(zé)人實行誡勉談話，對于沒有組織開展的，要通報批評或按照干部管理權(quán)限，追究相應(yīng)的責(zé)任。

六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，開展評優(yōu)評先活動。

各中小學(xué)校成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定適合本校一小時活動方案，要求：全員參與，計劃詳實，分工明確，責(zé)任到人，確保

大課間活動有序開展。

對積極踴躍參加，起到良好帶頭作用的同學(xué)要定期給予表揚和鼓勵；對組織有序，實施有方，活動氛圍濃厚的班級要給予表彰；對在每天一小時校園體育活動組織有方、業(yè)績突出的教師要給予表彰。學(xué)校績效考核將對開展大課間、課外活動、小型體育競賽等在工作量計算上列入相關(guān)教師工作量計算范圍。

附：許昌縣教育體育局“切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

、許昌縣教育體育局“切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：

李志安（許昌縣教體局黨委書記、局長）副組長：孫長恩（許昌縣教體局副局長）成員：

張鵬濤（許昌縣教體局行政辦公室主任）

楊燕（許昌縣教體局資金管理與基建股股長）

王國順（許昌縣教體局基礎(chǔ)教育股股長）

孫培杰（許昌縣教體局社會力量辦學(xué)管理辦公室主任）孫曉東（許昌縣教體局督導(dǎo)室主任）李紅亮（許昌縣教體局體衛(wèi)藝股股長）

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，李紅亮股長兼任辦公室主任，辦公室設(shè)在體育衛(wèi)生藝術(shù)教育股。

第二篇：快樂大課間

快樂大課間

聽，同學(xué)們那銀鈴般的笑聲，在校園里飛揚；看，同學(xué)們像小鳥一樣的歡快，在操場上奔跑。?。∮淇斓拇笳n間到了！它也悄悄地打開了我們的幸福之門。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！贝笳n間活動開始了。我和同學(xué)們都在議論：“今天玩什么呢？大家肚子里有一大堆的問號“耶！今天是玩套圈。”大家高興得歡呼起來，我的心里比吃了蜜糖還要甜。

操場上，同學(xué)們八仙過?！黠@神通?？炜?，那邊女同學(xué)正玩得起勁。只見，手榴彈穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財[在地上，那位女同學(xué)眼睛盯著手榴彈，過了一會兒，只見她緊抓圈子，把圈子往前一丟，圈子飄飄飄悠悠地套在了手榴彈里，“套進去了！套進去了！”那個小女孩高興的無法形容，臉蛋笑成一朵燦爛的花朵

“耶！”那邊傳來一陣歡呼聲。溜溜球大戰(zhàn)開始了！只見一位男同學(xué)把溜溜球一甩，溜溜球就轉(zhuǎn)動了起來，就像一位神奇的精靈在跳圓圈舞，看得我們眼花繚亂只見溜溜球轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)??！仿佛唱起了歡快的歌謠?！白獭蹦歉杪暦路鹗且浑p波動了男孩子的心，讓他們喜氣洋洋。

看，那邊正在跳繩子，只見一個人緊抓繩索，輕輕地擺動，身子像小兔子一樣蹦蹦跳跳，腳好像蜻蜓點水，就像一位亭亭玉立的少女在跳舞。她的臉紅撲撲的，似乎是個大蘋果??

愉快的大課間就像一只神奇的畫筆，畫出了我們同年豐富多彩的圖畫。

初一:王歆雅

第三篇：大課間總結(jié)

曹崗鄉(xiāng)中大課間活動總結(jié)

一、加強學(xué)習(xí)提高認識

組織老師們認真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及市、區(qū)教育局關(guān)于開展體育大課間活動的文件精神，提高對開展大課間活動重要性的認識，明確了開展此項活動的指導(dǎo)思想和相關(guān)的理念：堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，發(fā)展陽光體育運動，提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽感和自覺性，鼓勵學(xué)生走向運動場，走進大自然，走到陽光下，形成學(xué)生體育鍛煉熱潮，增強終身體育意識，養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校切實抓好每天一小時的體育鍛煉，保證學(xué)生體育鍛煉的時間和質(zhì)量，并以大課間為輻射點，全面推進素質(zhì)教育。

二、健全機構(gòu) 明確職責(zé)

學(xué)校為確保大課間活動扎實開展，成立了以校長為組長的學(xué)校大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管學(xué)校體育衛(wèi)生工作的德育處李永昌主任親自抓，形成了學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：校長、行政到操場親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。體育老師職責(zé)：（1）負責(zé)班級活動場所及進退場的安排；（2）組織大課間活動的全過程；（3）負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。班主任職責(zé)：組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，正確引導(dǎo)并以身作則，指導(dǎo)學(xué)生活動。跟班教師職責(zé)：按照學(xué)校的規(guī)定，配合班主任組織本班學(xué)生按時認真參加大課間活動。

三、群策群力 扎實推進

（1）集思廣益定項目。學(xué)校為了創(chuàng)設(shè)出學(xué)生喜聞樂見的大課間活動，根據(jù)我校師生來自全國各地的優(yōu)勢，召集了全體教師會，讓老師們說說自己小時侯的游戲項目，談?wù)勛约簩Υ笳n間活動的看法。采訪學(xué)生，讓他們暢談喜歡玩的游戲項目和對大課間活動的想法。然后根據(jù)學(xué)校情況，在大課間活動的設(shè)計上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性，設(shè)立了全校統(tǒng)一性項目和班級特色性項目等兩大塊內(nèi)容。全校性的內(nèi)容主要有跳繩、踢毽子等，在簡單易行的跳繩、踢毽子的項目中，全校學(xué)生每人自備一根短繩、一個毽子，課間可隨時進行鍛煉。較好激發(fā)了學(xué)生參與鍛煉的熱情。

班級特色性項目中，我們安排了傳統(tǒng)體育游戲、競技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲等內(nèi)容，項目新穎多樣，力求體現(xiàn)參與面廣、趣味性濃、活動量適度、安全性強。大課間的器材一部分由學(xué)校提供,更多的則是老師和學(xué)生自己動手制作,器材簡便易操作,有彩繩、沙包、橡皮筋彩帶等。既充實了活動內(nèi)容，又挖掘了學(xué)生的潛能，提高了動手能力，還方便學(xué)生隨時鍛煉。

（2）分步實施求實效。為確保大課間活動的順利開展，扎實推進，學(xué)校制訂了大課間活動的實施方案，學(xué)校把活動分為前期準(zhǔn)備、全校韻律操訓(xùn)練、班級特色項目訓(xùn)練、整體磨合、會操評比五個階段進行實施，并在每階段實施時對全校師生進行培訓(xùn)，讓大家熟知目標(biāo)和要求。在訓(xùn)練時間上，采取集中訓(xùn)練韻律操，分班級訓(xùn)練特色項目的形式，在開展大課間活動中，要求做到“四定”，即定時間、定地點（每個班級的活動區(qū)域有固定）、定項目（上午大課間二四的項目是廣播操和跳繩、三五的項目是韻律操和踢毽子；下午進行特色項目）、定負責(zé)人。為了在雨天和炎熱的夏天能正常開展大課間活動，我們還安排全校師生在第一層教學(xué)樓走廊空地做韻律操，現(xiàn)在我們正在進行室內(nèi)操的教學(xué)訓(xùn)練，不斷規(guī)范大課間活動的開展，做到組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實效。

四、全員參與 初見成效

我校大課間活動項目操作性強，寬敞的活動場地為大課間活動的正常開展提供了保證。大課間活動，孩子熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗了快樂與健康?；顒幼寧熒叩酶蠋熀蛯W(xué)生一起活動，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率大大提高，真正做到了以“達標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動開展以來，學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高，不論是在升旗儀式上，還是在學(xué)校集體大會中，學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少，學(xué)生感冒、發(fā)燒的人數(shù)已大大減少；另外，學(xué)生不良視力有所改善，學(xué)生的運動參與性、運動技能、身心健康，社會適應(yīng)性等方面均有所加強，集體榮譽感和凝聚力不斷增強。教師們的積極參與，也感覺到精神狀態(tài)有良好的改善，工作效率得到了提高。

五、不斷完善 長足發(fā)展

開展大課間活動，只是一個起步，今后我們將不斷總結(jié)實施過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，吸收兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗，勇于創(chuàng)新和不斷完善活動項目，盡快訓(xùn)練可供雨天、炎熱天活動的室內(nèi)操，在體育大課間活動中引入更多的具有閩南文化特色內(nèi)容供學(xué)生選擇練習(xí)，進一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，尊重呵護學(xué)生的自主創(chuàng)新意識，師生共同努力，呈現(xiàn)出更多豐富多彩的特色活動項目。讓學(xué)生在大課間活動中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會鍛煉、學(xué)會舞蹈、學(xué)會欣賞，真正實現(xiàn)了“我運動、我健康、我快樂”的美好愿景。

第四篇：大課間解說詞

陽光大課間解說詞

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，大家好！

接下來要為大家展示的是我們武訓(xùn)希望小學(xué)幾年來積極開展陽光體育大課間活動的累累碩果和團結(jié)進取、奮發(fā)向上的精神面貌。我校的大課間活動在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在藝體組老師的精心設(shè)計下，在全體師生的積極配合下開展得扎實，有效，大課間活動容量大，學(xué)生參與面廣，集“廣播操”、“武術(shù)操”“校園集體舞”為一體，創(chuàng)設(shè)出一種變幻多彩，空靈曼妙而又科學(xué)健身的大課堂。下面表演開始。

1、廣播體操表演：

看，伴著陽光體育之歌，武訓(xùn)希望小學(xué)小學(xué)全體同學(xué)整齊劃一地向我們走來了，接下來他們就要為大家表演第九套小學(xué)生廣播體操：這套操旋律歡快活潑，音色優(yōu)美悅耳，置身這空靈曼妙的音樂意境，讓我們放下心理的重荷，開啟童心的大門，回歸我們童貞的多彩夢幻。讓我們一同來欣賞。

武術(shù)操表演：

現(xiàn)在大家看到的是我校的武術(shù)操表演.中華武術(shù)，源遠流長； “南拳北腿，中華神功”；閃展騰挪，勢勢相承?！皟?nèi)練精氣神，外練筋骨皮”，這，充分展示了我校學(xué)生的精魂氣魄!這是意志的鍛造，這是毅力的磨練，跳動的音符，譜寫出剛?cè)嵯酀?，海納百川，胸懷天地的中華武術(shù)魂。

接下來是我們學(xué)校的經(jīng)典誦讀展示。齊背《弟子規(guī)》和《少年中國說》請欣賞。我校的集體活動展示到此，接下來為我們展示的是興趣小組的分散活動。

踢毽子活動：

現(xiàn)在大家看到的是同學(xué)們自由踢毽子活動，五彩的羽毛上下翻飛，為多彩的校園增添了新的活力。踢毽子能有效提高關(guān)節(jié)的柔韌性和身體靈活性，增強血液循環(huán)和新陳代謝。還可以健腦，鍛煉精神高度集中，增強反應(yīng)能力等，是一項非常簡便易行的健身運動。

籃球隊表演

六年級的籃球隊由三十名學(xué)生組建而成，他們英姿颯爽、精神飽滿，在籃球隊隊長的帶領(lǐng)下，全體球員帶

著球迅速地進行著隊形隊列的變化，既有序激烈，又有條不紊?？?躍起、投籃、搶斷、突破,一個個鏡頭洋溢著陽剛之美。相信小學(xué)階段的大課間體育活動將會成為他們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r光，一份快樂的回憶，同時也能為他們將來堅持體育鍛煉打下一個良好的基礎(chǔ)。

乒乓球隊表演

“精彩乒乓、激情奧運”。乒乓球是我國的國球，在我國有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，打乒乓球更是一種安全快樂、文明趣味的體育運動。瞧，四年級的小伙子們盡管個頭不高，可是打起乒乓球來，個個精神抖擻。他們有的是才學(xué)的“寶寶挑”，有的已經(jīng)能夠變幻著方式發(fā)球、抽射。期待著他們能在乒乓球上有進一步的發(fā)展，祝愿他們成為我們國家國球的后備隊！

拔河比賽

踢毽子跳繩活動

第五篇：大課間感想

我運動 我快樂

為了響應(yīng)國家陽光體育的號召，每個學(xué)校都舉行了大課間活動，而我們學(xué)校的大課間卻與眾不同，我喜歡我學(xué)校的大課間。

我們學(xué)校的大課間擁有整齊劃一的眼保健操，激情四射的O形跑，陽光向上的足球操，線條柔美的瑜伽。每當(dāng)和同學(xué)們排著整齊的隊伍，邁著歡快的腳步來到操場上，我都情不自禁地做著足球操。做每一個動作，顛每一個球，全都聚精會神，一絲不茍地完成。我們知道，如果一個人的動作完成不好，就會影響到整個學(xué)校大課間的質(zhì)量。

我們學(xué)校最別具風(fēng)格的還是那引人注目的足球操。全校兩千多個足球在空中飛舞，就像兩千多只大雁在空中飛翔。一會排成“人“字形，一會排成”一“字形，變化多端而又井然有序，讓每一個看到的人不由自主地大喊一聲”哇！“那陣勢，如暴風(fēng)驟雨，如虎嘯山林，如萬馬奔騰，如地動山搖，震撼人心。這，就是我們學(xué)校的足球大課間。

大課間能讓我們在疲倦兩節(jié)課后到操場上盡情運動，盡情舒展身姿，讓我們從苦悶，無趣的學(xué)習(xí)中掙脫，奔向操場，感受風(fēng)吹過臉頰的溫柔，陽光照到身上的美妙。

大課間對學(xué)校也是有很多幫助的。學(xué)?？梢酝ㄟ^大課間解決體育老師人數(shù)不夠的問題，解決人數(shù)太多場地較小，體育課少的問題，同時也解決了學(xué)生運動強度達不到的問題。大課間給我留下了深刻的印象。

大課間呼吁了我們，讓我們一起運動起來，號召更多人通過大課間從枯燥的學(xué)習(xí)中脫離，體驗著運動帶給我們的樂趣。

奔跑吧，同學(xué)

“丁零零。。。”第二節(jié)課下課鈴響了，同學(xué)們一如既往的在班里安靜的做著眼保健操。緊接著，同學(xué)們抱起足球如火箭般的沖出教室，在走廊里井然有序的排著隊伍，然后踏著歌曲鼓點下樓，準(zhǔn)備做大課間活動。

這下，本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來，開始了熱鬧無比的30分鐘運動。

瞧，校園寬闊的操場上，剛剛還空無一人的操場，現(xiàn)在早已集聚了許多同學(xué)，如今已經(jīng)變得人山人海。當(dāng)舒緩優(yōu)美的樂曲響起時，同學(xué)們舞起了“少林武術(shù)操”。。。

同學(xué)們的神情個個精神飽滿、動作到位。看！這個同學(xué)的出拳，有力而又剛勁，出拳時伴隨著一股強氣流；看！這位同學(xué)的踢腿不緊不慢，高度適當(dāng)，而又穩(wěn)之又穩(wěn)；看！這個女同學(xué)舞得“單飛燕”真是華麗轉(zhuǎn)身，猶如一只“小燕”在歡快的嬉戲。。。同學(xué)們舞得真是生龍活虎！

做完“少林武術(shù)操后”，一種快節(jié)拍的音樂聲響起，同學(xué)們立即像螞蟻似的分散到各自指定的地點。

輕輕的風(fēng)吹動了小樹的綠葉，也吹動了他們的衣衫。他們的神情激動中透著穩(wěn)定，站在操場上，靜靜地，似乎從來不曾動過。但是；看——同學(xué)們一跑起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！校園幾千位跑步的青少年，如幾十塊強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的步伐；旋風(fēng)一樣，是飛速的快樂；亂石一樣，是飛快的腳步；都虎一樣，是強健的風(fēng)姿。操場上，爆出一場多么激烈，多么豪放的跑步呀——O形跑。

緊接著，就是我們學(xué)校的特色的“顛球訓(xùn)練”！我們隨著歡快的音樂，做著踩球，顛球，交叉換位，等項運動。在汗水中揮灑快樂，在快樂中揮灑青春，在青春中揮灑我們金橋的特色！

做完這些較累的體育鍛煉后，學(xué)校并沒有直接讓我們回班休息，而是在廣播中播放了一種舒緩的音樂，讓我們練了幾節(jié)瑜伽，放松一下。

當(dāng)舒緩的音樂響起時，全校都寂靜了。同學(xué)們伴隨著舒緩的音樂，微微的張開雙臂，深吸一口氣，當(dāng)手掌往下拉時，有輕輕的吐出氣來。同學(xué)們做得都很美，仿佛醉化在了其中，幾個來回下來，已經(jīng)沒有了跑完步那時急促的呼吸聲，感覺輕松多了?！岸Ａ懔?。。。”第三節(jié)課上課了！

轉(zhuǎn)眼間，30分鐘過去了，上課了！同學(xué)們又擁進了教室，看著隊伍遠去的背影，操場上空蕩蕩的校園又恢復(fù)了平靜，我不禁想起30分鐘前的大課間活動。

通過每天的大課間活動，讓我感覺到非常的愉快，輕松，使我感到學(xué)習(xí)鍛煉非常的快樂，能讓學(xué)與動同步，讓我倍感輕快！

大課間的活動 “每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。每天，在第二節(jié)課下課的時候，站在三樓的平臺上，向下面附視一周，你能夠發(fā)現(xiàn)，樓下的每個孩子都是那樣的開心，有著美妙音樂陪伴著進行足球練習(xí)的孩子又都是那么的激情四射。沒錯，這就是我們學(xué)校的足球大課間。在這兩年，我校的足球大課間活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，形成了一個由校長帶頭，教導(dǎo)處、大隊部、教研組全員參與的組織體系，這使足球大課間活動的開展扎實而有效果，能為孩子們提供一個綠色空間，擠出一段黃金時間，引導(dǎo)孩子們開始慢慢的喜歡足球，享受足球的樂趣。

走進隊伍中，你能發(fā)現(xiàn)這里的每個孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容，一個個動作都做的有模有樣，就好像是校足球隊的隊員們在這里集中訓(xùn)練一樣，個個都像模像樣，看起來整齊極了。再看學(xué)生們的顛球：此時，足球在學(xué)生們的腳背上自由的上下翻“飛”，好像是一只只身著燕尾服的小燕子在那里進行飛行特技表演似的，整齊極了，但也不缺那些頑皮的主，不是“跑偏”，就是太高，為大課間增添了不少樂趣。

在三樓俯視整個大課間，能看到一種在其他學(xué)校沒見過的整齊，像大雁，但不變換隊形，整整齊齊，干凈利落。這就是我們的大課間。