第一篇：黨員黨性分析材料

個(gè)人黨性分析材料

按照學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的計(jì)劃安排，幾天來(lái)，我對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求，深刻的進(jìn)行了自我剖析，自我反思。結(jié)合教育教學(xué)工作，認(rèn)真地進(jìn)行了對(duì)照檢查。下面，我就個(gè)人查擺出的問(wèn)題，進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析，并匯報(bào)個(gè)人的整改措施。

存在的問(wèn)題及根源剖析

(一)思想觀念不強(qiáng)，思想信念不夠牢固。

政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。平時(shí)雖然學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學(xué)習(xí)目的不夠明確，應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦做得不夠，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。存在問(wèn)題的根源：對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的理解還不夠；學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有深入。有時(shí)對(duì)待學(xué)生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度，為學(xué)生服務(wù)公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。沒(méi)有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，為群眾服務(wù)的意識(shí)不夠堅(jiān)定。在一些小事上沒(méi)有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng)，在關(guān)鍵時(shí)候沒(méi)有挺身而出，沒(méi)有做好群眾的榜樣。

（二）工作作風(fēng)細(xì)致不夠、工作方式有待提高。

工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的教育教學(xué)工作中，工作 的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，質(zhì)量要求不高。開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)還欠缺，辦事的效率還不夠高。存在問(wèn)題的根源：

1、在學(xué)校主要從事低年級(jí)教學(xué)工作，自己認(rèn)為教學(xué)已經(jīng)8年了，工作不需要太多的創(chuàng)新了，這種消極的思想是錯(cuò)誤的。同時(shí)，對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性不夠，總覺(jué)得工作不用太動(dòng)腦筋，工作的積極性還不夠強(qiáng)，主動(dòng)意識(shí)還不夠，工作中創(chuàng)新意思不夠，有點(diǎn)墨守陳規(guī)。

2、有時(shí)候思想有懶惰情緒，認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無(wú)關(guān)。在教學(xué)中，不能及時(shí)汲取和采納新的教學(xué)方法，掌握新的教學(xué)理念，缺乏對(duì)教學(xué)新思想的學(xué)習(xí)和鉆研，也缺乏對(duì)教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，由于缺乏對(duì)教育理念、教育方法和教學(xué)規(guī)律的深入研究，教學(xué)方法不夠創(chuàng)新。在教研方面熱情不高，態(tài)度消極。

（三）對(duì)師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。

在師德師風(fēng)方面，有時(shí)可以更好的要求自己，而沒(méi)有這樣做。對(duì)學(xué)生的教育方式有時(shí)過(guò)于單一。存在問(wèn)題的根源：

1、對(duì)有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識(shí)不到位。

2、對(duì)少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生，缺乏耐性，同時(shí)也沒(méi)有掌握正確的教育方法。

二、努力方向及整改措施

上述剖析的問(wèn)題存在是表面的，但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)上是深層次的，有客觀因素，更主要的是主觀原因，是馬列主義和世界觀有所松動(dòng)，缺乏黨性修養(yǎng)，理想信念在動(dòng)搖。通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使自己深刻認(rèn)識(shí)到：黨員的黨性不能丟失，要做到以下幾點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)

格要求自己，以身作則，起到黨員模范作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義，嚴(yán)格要求自己。作為一名教師，應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教育思想，將新的教育理念與工作積極結(jié)合起來(lái)，同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立依法從教的觀念，嚴(yán)格遵守“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，以良好的師德形象和優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)來(lái)展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

（二）不斷加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到“活到老，學(xué)到老”，用知識(shí)來(lái)不斷的武裝自己。

今后，自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照要求辦事，改正問(wèn)題和不足，努力干好工作，爭(zhēng)取新的成績(jī)，以無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)。

第二篇：黨員黨性分析

共產(chǎn)黨員黨性分析材料

我是一名有8年黨齡的黨員，在工作的這段時(shí)間中通過(guò)我行對(duì)黨員黨性教育以及進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、胡錦濤同志《在新時(shí)期保持黨員員先進(jìn)性專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上的講話》，對(duì)照我行保持黨員先進(jìn)性的具體要求，認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的問(wèn)題，通過(guò)進(jìn)行自查以及組織征求群眾反饋的意見(jiàn)來(lái)對(duì)照自己，我逐漸認(rèn)識(shí)到自身存在的一些問(wèn)題，也希望通過(guò)這次的自我剖析，讓自己從思想認(rèn)識(shí)上和實(shí)際行動(dòng)上有一個(gè)本質(zhì)的提高。

一、存在的問(wèn)題

1、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，學(xué)的還比較淺，如對(duì)三個(gè)代表的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根弦繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多，不善于創(chuàng)新。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。不能夠很好的靈活掌握方針政策，造成了在監(jiān)管工作中處理難題性的工作時(shí)，顯得能力欠缺；工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，不求精益求精；不求有功，但求無(wú)過(guò)，創(chuàng)新的思維不活；看問(wèn)題也不夠全面。

3、在本職工作中，雖然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺(jué)自己主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，特別是發(fā)現(xiàn)一些我們內(nèi)部管理上的，一些我們和其他部門(mén)協(xié)調(diào)上的，而這又都不能單憑我個(gè)人的想法和力量就能改變的，不敢向領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)，而且也存在自己怕我自己的一些想法和意見(jiàn)被別人誤會(huì)，認(rèn)為我對(duì)工作有意見(jiàn)或者對(duì)某些同志有意見(jiàn)，所以很多想法也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)更談不上去改變了，存在與己無(wú)關(guān)思想。

4、服務(wù)意識(shí)觀念還不夠強(qiáng)，沒(méi)有完全把顧客對(duì)我們的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、文明服務(wù)的要求還不夠自覺(jué)，個(gè)別時(shí)候還做不到來(lái)有迎生、問(wèn)有答聲。有些工作做的還不另服務(wù)對(duì)象感到滿意，存在小成即滿的思想。

5、思想上保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根弦繃得不緊，沒(méi)能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員，要處處起到先鋒模范作用，放松了對(duì)自己的要求，把自己混同與一般群眾。

二、存在問(wèn)題的原因

分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因，主要就是自己逐漸放松了對(duì)自己的要求。

1、平時(shí)不注意對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)和世界觀的改造，致使政治修養(yǎng)不高，理想信念不牢，組織紀(jì)律淡化，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策不堅(jiān)決。

2、對(duì)管理業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)深度不夠，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與本職工作實(shí)際結(jié)合掌握的不到位；

3、對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。隨著年齡的增長(zhǎng)產(chǎn)生了惰性，（或年輕經(jīng)驗(yàn)不足），由于沒(méi)有提高工作能力和思想素質(zhì)，導(dǎo)致自己只看到點(diǎn)線而看不到面，不能在全局的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，沒(méi)有起到一個(gè)推動(dòng)我們事業(yè)前進(jìn)的作用。

4、服務(wù)意識(shí)差，不懂得換位思考，一心只有自己不犯錯(cuò)，不考慮工作的需要和服務(wù)對(duì)象的要求。

5、沒(méi)有用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來(lái)時(shí)時(shí)要求自己，對(duì)在勞動(dòng)紀(jì)律方面做好群眾的表率作用的認(rèn)識(shí)不深，黨員意識(shí)不強(qiáng)。

如果不進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，讓這種思想任其發(fā)展，把自己混同與一般的老百姓，久而久之，黨員的作用就暗淡無(wú)光了，假如我們每個(gè)黨員先進(jìn)性不能發(fā)揮的話，黨的最高綱領(lǐng)、奮斗目標(biāo)就成了紙上談兵，我們黨的執(zhí)政地位就會(huì)動(dòng)搖。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過(guò)整改，無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)和工作動(dòng)力的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。

三、下一步整改措施和今后努力方向

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須體現(xiàn)到具體的工作中。做為一名共產(chǎn)黨員要愛(ài)崗敬業(yè)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握新技術(shù)、新方法，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更好的指導(dǎo)實(shí)踐。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政策理論水平，全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想并自覺(jué)付諸實(shí)踐，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，提高科學(xué)認(rèn)識(shí)和分析形勢(shì)的能力，堅(jiān)持自學(xué)，使自己在思想上有了大的收獲，尤其加深了對(duì)三個(gè)代表的理解，使自己充分認(rèn)識(shí)到了先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念、服務(wù)觀念、力爭(zhēng)在個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。

1、要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下功夫，加深對(duì) 三個(gè)代表重要思想的理解；要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下功夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要；學(xué)業(yè)務(wù)，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)等方面下功夫，努力提高自己的管理能力和素養(yǎng)水平。

2、抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變；自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，向先進(jìn)典型和先模人物看齊，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)工作，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

3、遵守規(guī)章制度，遏制違法違紀(jì)問(wèn)題。要針對(duì)存在的問(wèn)題和容易發(fā)生問(wèn)題的環(huán)節(jié)，把自己置于各項(xiàng)條規(guī)、禁令、制度的約束之下，最大限度地從制度上防止和遏制違法違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。牢固樹(shù)立起自我約束、正確對(duì)待監(jiān)督、自覺(jué)接受監(jiān)督的三種觀念，要增強(qiáng)紀(jì)律觀念，切實(shí)做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖、執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣。做遵守紀(jì)律的表率。、轉(zhuǎn)變觀念，改善工作作風(fēng)，提高自身素質(zhì)。努力實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動(dòng)；團(tuán)結(jié)同志，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致；不斷加強(qiáng)黨性修

養(yǎng)，增強(qiáng)組織觀念，樹(shù)立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，不斷提高自己的工作能力和水平，提高自己黨員的先鋒模范帶頭作用。

4、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念；大膽工作，敢于管理，工作中勤于思考；在廉潔自律的工作環(huán)境中自我監(jiān)督，確保不發(fā)生違紀(jì)事件；多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多想辦法，多出路子；兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，扎實(shí)工作，爭(zhēng)做實(shí)踐三個(gè)代表的模范，爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員。

5、增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)整訓(xùn)，做到自覺(jué)服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。把全心全意為人民服務(wù)放在首位，為事業(yè)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力。

總之，通過(guò)這次保持黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)，我作為黨員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力改正工作中的不足之處，做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循黨章對(duì)我們的要求，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，努力使自己真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

單明珠2010-8-26

第三篇：黨員黨性分析

黨員黨性分析總結(jié)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文件要求，貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神，特別是省市黨代會(huì)精神，使自己的思想認(rèn)識(shí)和黨性意識(shí)有了很大有提高，但是仍然存在著諸多不足之處?，F(xiàn)將我個(gè)人在黨性意識(shí)方面存在的問(wèn)題、主要原因和今后的努力方向總結(jié)如下：

一、自身存在的主要問(wèn)題：

一是在理論學(xué)習(xí)上還存在浮躁心理。在工作中，對(duì)黨的方針、政策、理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、不夠深入。有時(shí)候?qū)W習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度；有時(shí)只顧忙于具體工作，抽時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不強(qiáng)；同時(shí)，對(duì)于理論學(xué)習(xí)與工作的切合還不夠緊密，學(xué)習(xí)中還存在僅僅為了學(xué)而學(xué)的現(xiàn)象，對(duì)以黨性學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)工作開(kāi)展把握的不足。

二是在思想認(rèn)識(shí)上還有差距。作為貫徹落實(shí)黨的建設(shè)的重要隊(duì)伍，更應(yīng)該不斷強(qiáng)化自己在黨員黨性層面的素質(zhì)要求，但是自己在這方面做得還不夠，工作中還存在著做哪一領(lǐng)域工作就學(xué)這一領(lǐng)域知識(shí)，沒(méi)能從工作全局出發(fā)去思考問(wèn)題，從整體上強(qiáng)化素質(zhì)。

三是在工作作風(fēng)上不夠細(xì)致。工作中缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。工作中，還不能時(shí)時(shí)刻刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)工作毛躁、粗心、方法不夠恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題，距離創(chuàng) 1

先爭(zhēng)優(yōu)的要求還有差距。

四是在工作創(chuàng)新上魄力不足。受制于年輕、缺少工作經(jīng)驗(yàn)，自己在破解工作困難時(shí)缺少必要方法，有時(shí)候缺乏靈活機(jī)動(dòng)，解放思想、創(chuàng)新觀念做的還不夠，工作的創(chuàng)新意識(shí)還有待加強(qiáng)。

二、存在問(wèn)題的主要原因：

以上缺點(diǎn)的出現(xiàn)，主要是對(duì)自己黨性要求不嚴(yán)造成的，在深入剖析之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。作為年輕人，在價(jià)值觀、人生觀、世界觀的塑造與成熟上還不到位，存在著一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不強(qiáng)，平時(shí)對(duì)自己的反省不夠，對(duì)事物認(rèn)識(shí)也不夠深刻。同時(shí)，也是對(duì)自己加壓不足，容易產(chǎn)生懈怠情緒，放松自己學(xué)習(xí)的結(jié)果。因此，問(wèn)題的根源主要在思想和意識(shí)層面，今后，我要更加注重從這一方面下功夫加以改善。

三、今后努力的主要方向：

“知過(guò)能改，善莫大焉。”在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將更加注重自己黨性修為和實(shí)踐鍛造，見(jiàn)賢思齊，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自我。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改：

一是早思一刻，用思維與意識(shí)引導(dǎo)自身。作為年輕人，在學(xué)習(xí)與工作中，我更要早一點(diǎn)思考、多一點(diǎn)想法，時(shí)刻思考自己作為一名黨員，“應(yīng)該學(xué)什么，應(yīng)該怎么學(xué)”，“應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做”，深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，吃透文件要求，把握活動(dòng)關(guān)鍵，在工作學(xué)習(xí)中發(fā)揮聰明才智、集聚思維，用

積極的思維和正確的意識(shí)引導(dǎo)自己更加成熟。

二是深學(xué)一層，用理論與技能武裝自己。圍繞樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，積極調(diào)整心態(tài)，克服毛躁心理，強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的黨性導(dǎo)向，不斷提高綜合素質(zhì)。同時(shí)，對(duì)于實(shí)際工作技能比較欠缺問(wèn)題，更要在工作中注重加強(qiáng)實(shí)踐能力學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教，努力做到早學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、深學(xué)一層，盡快掌握實(shí)踐技能，為早日成熟奠定基礎(chǔ)。

三是多做一點(diǎn)，用辛勤與汗水錘煉自我。作為一名黨員，要改正自己的不足，增強(qiáng)自己的黨性，更主要的還是應(yīng)該在實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉。今后，我要不斷發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，培養(yǎng)艱苦奮斗作風(fēng)，秉持浩然正氣，在工作學(xué)習(xí)中早謀劃、早動(dòng)手，不怕失敗、不怕反復(fù)，堅(jiān)持把本職工作做熟、做細(xì)、做精，不斷用敢闖敢干的精神破解工作難題、創(chuàng)優(yōu)工作業(yè)績(jī)，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的黨員。

第四篇：黨員黨性分析

黨員黨性分析

及民主評(píng)議黨員實(shí)施方案

中共官渡區(qū)曙光小學(xué)黨支部

二O一年十二月六日

我支部2010年要認(rèn)真遵照中共官渡區(qū)教育局委員會(huì)官教黨發(fā)2010年28號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展黨員黨性分析及2010年民主評(píng)議黨員工作的通知》意見(jiàn)，認(rèn)真開(kāi)展黨員黨性分析及今年民主評(píng)議黨員工作，現(xiàn)作支部以下工作實(shí)施方案。

一、必須明確總體要求

2010年黨員黨性分析及民主評(píng)議，要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出自身存在的不足，積極開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)，進(jìn)一步找準(zhǔn)問(wèn)題、剖板根源、提出下步整改黨性的目的，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，加強(qiáng)基層黨組織及黨員隊(duì)伍建設(shè)，為全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

二、必須按照以下要求進(jìn)行黨性分析及評(píng)議

1、是否具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，能不喝預(yù)報(bào)地圖上項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，把實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段的共同理想同腳踏實(shí)地做好本職工作結(jié)合起來(lái)，全心全意為人民服務(wù)。

2、是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在政治上同黨中央保持一致，為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

3、是否站在改革的前列，維護(hù)改革的大局，正確處理好國(guó)家、集體、個(gè)人利益之間的關(guān)系，做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益。

4、是否堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)寒黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

5、是否密切聯(lián)系群眾，服務(wù)人民群眾。為群眾服務(wù)的意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)，作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。

6、是否自覺(jué)提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，樹(shù)立良好的黨員形象。

7、是否按照黨章要求認(rèn)真履行黨員義務(wù)，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā)，同唯心主義、封建迷信和邪教作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

8、是否樹(shù)立了正確的馬克思主義人生觀、世界觀，積極改進(jìn)工作作風(fēng)。工作中嚴(yán)格執(zhí)行云南省“四項(xiàng)制度”，以“六看六做到”嚴(yán)格要求自己。

9、是否做到帶頭學(xué)習(xí)講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績(jī)、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)、帶頭自律樹(shù)形象。

三、要按照以下方法步驟進(jìn)行黨性分析及評(píng)議

1、按2010年黨委28號(hào)文件采取三結(jié)合；

2、過(guò)程按六步走：

3、鞏固深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：

(1)中國(guó)共產(chǎn)黨章程；

(2)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》：

(3)《官渡區(qū)教育系統(tǒng)黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》；

(4)《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨員中深入開(kāi)展 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》；

組織黨員重溫一次入誓詞，認(rèn)真思考入黨為什么、《黨章》對(duì)

黨員的要求是什么、黨員與群眾的區(qū)別是什么、自己在群眾中的形象是什么；每一名黨員能?chē)?yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用《黨章》規(guī)范自己的思想和言行。

4、開(kāi)展黨員黨性分析。要求每名黨員結(jié)合自身實(shí)際從理想信念、宗旨觀念、組織觀念、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面認(rèn)真進(jìn)行黨性分析。寫(xiě)出黨性分析材料，明確今年努力方向，提出整改措施。同時(shí)，圍繞理想、信念、宗旨、人生觀、價(jià)值觀和個(gè)人崗位職責(zé)，擬定2010年的具體目標(biāo)。

5、開(kāi)展民主評(píng)議。(1)開(kāi)展自評(píng)互評(píng)。(2)定格。公示；(3)黨組織對(duì)黨員所定的個(gè)人目標(biāo)進(jìn)行審查：(4)制定黨員及黨組織2010目標(biāo)。

在民主評(píng)議中，不能對(duì)因年老多病有實(shí)際困難，不能因其年老年病參加不了學(xué)習(xí)評(píng)議而將其將為不合格黨員。

6、總結(jié)、評(píng)選、表彰。黨支部在評(píng)議的基礎(chǔ)上，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，評(píng)出2010區(qū)教育局黨委表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，評(píng)出支部表彰的優(yōu)秀黨員。

四、學(xué)員黨性分析及民主評(píng)議的時(shí)間安排

1、黨員黨性分析。2010年12月日至9日下午4點(diǎn)半至6點(diǎn)為黨員黨性分析時(shí)間。

2、2010年12月13日—15日下午4點(diǎn)半至6點(diǎn)為黨員民主評(píng)議和總結(jié)評(píng)比時(shí)間。

3、2010年12月15日—20日為優(yōu)秀黨員公示及資料上報(bào)時(shí)間。

第五篇：黨員黨性分析

黨員黨性分析材料

龍鳳華

對(duì)照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》等，按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，聯(lián)系單位和個(gè)人實(shí)際，通過(guò)深刻對(duì)照，分析如下：

一、我主要存在的問(wèn)題和不足：

1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，單位集中組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，鉆不進(jìn)去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透，掌握得不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容。

2、面對(duì)各種各樣的困難，缺乏進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)。在工作中平平淡淡，只求完成好本職工作，缺乏工作主動(dòng)性，被動(dòng)地工作，有事不關(guān)己，高高掛起的思想，超前意識(shí)不強(qiáng)。

二、存在的問(wèn)題原因分析

對(duì)照黨員的要求，對(duì)自身的思想、作風(fēng)、行為進(jìn)行了認(rèn)真剖析，分析存在問(wèn)題產(chǎn)生的原因，主要有以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，究其根源主要是思想上對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有

引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)得不深，理解得不透，思想上認(rèn)識(shí)模糊，對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問(wèn)題把握不準(zhǔn)。

2、是對(duì)世界觀的改造不夠。面對(duì)社會(huì)上普遍存在的不良風(fēng)氣覺(jué)得無(wú)能為力，甚至在平常的工作中，也不能很好起模范帶頭作用，認(rèn)為只要管好自己，不給黨拖后腿，不給黨旗抹黑，做老實(shí)人就行，缺乏進(jìn)取心。

三、整改措施和奮斗目標(biāo)

針對(duì)過(guò)去工作中存在的問(wèn)題，以及出現(xiàn)這些問(wèn)題產(chǎn)生的思想原因，按照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求，在今后的工作中要從以下4個(gè)方面進(jìn)行整改：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本理論，把馬列主義、毛澤東思想的最新成果“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)深學(xué)透學(xué)精，弄清其精神實(shí)質(zhì)，在思想提高和境界升華上狠下功夫。要切實(shí)學(xué)好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，用新的理論指導(dǎo)新的工作。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，真正解決好政治觀念不強(qiáng)問(wèn)題，不斷提高自己的政治素質(zhì)和處理各項(xiàng)工作的能

力。

3、切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立正視困難,不怕困難,解決困難的勇氣和信心。堅(jiān)持真抓實(shí)干，埋頭苦干；堅(jiān)持深入實(shí)際，調(diào)查研究，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

4、保持廉潔自律。要嚴(yán)格用《黨章》、《準(zhǔn)則》規(guī)范自己的言行，不斷克服工作中的缺點(diǎn)和不足，增強(qiáng)黨性觀念，增強(qiáng)工作原則性。堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不做一切違背原則的事情，管住自己，在改造客觀世界的同時(shí)，改造自己的主觀世界。

以上是自己在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)在黨性黨風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題進(jìn)行的初步剖析，一定還有很多缺點(diǎn)和不足，懇請(qǐng)組織幫助我指出來(lái)，我一定虛心接受，認(rèn)真改正。