第一篇：黨員黨性分析評議會

采編支部第一小組黨員黨性分析評議會

黃石日報社采編支部第一小組黨員黨性分析評議會

時間：2008年6月26日下午三點

地點：報社二樓會議室

參加：采編支部第一小組全體成員。注：應(yīng)到16人，實到13人。（已請假：羅臻，赴江西采訪；陳亦群，備戰(zhàn)副縣級面試；殷珂，有采訪任務(wù)。）

主持：王義才（組長）

會議議程：

一、主持發(fā)言：

首先，感謝大家在緊張工作中抽出時間參加這次分析評議會，更感謝大家在一年多小組工作的大力支持，以及對我的關(guān)照和厚愛。

簡單介紹一下小組基本情況，黃石日報社采編支部第一小組由日報新聞中心、專副刊兩個部門黨員組成，共１５名成員，其中正式黨員１４人，預(yù)備黨員１人。新聞中心、專副刊是報社采編一線最重要的兩個部門，長期以來，采編支部第一小組全體成員在各自崗位上，踏實勤奮，兢兢業(yè)業(yè)，為黃石日報報紙質(zhì)量的發(fā)展進(jìn)步，發(fā)揮了重要作用。

為積極響應(yīng)報社黨委的號召，今天特地召開這次分析評議會。希望大家能以身作則，做出表率，認(rèn)真開展批評和自我批評。通過分析評議會，讓小組每名成員都能夠找準(zhǔn)，并努力解決自身存在的突出問題。進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)，在今后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。不斷豐富黃石日報的報道內(nèi)容，創(chuàng)新黃石日報的報道形式，加快與現(xiàn)代報紙接軌步伐，突出黨報市委機(jī)關(guān)報的主流地位，逐步形成政經(jīng)大報品牌。

下面進(jìn)入今天的主題，首先，每名成員對照黨性要求，認(rèn)真檢查自身表現(xiàn)，積極開展自我批評。然后，小組成員實事求是地開展批評。

二、小組分析評議：（從小組長開始，按座次順序。）

三、總結(jié)：

今天的會議，小組每一名成員都堅持與人為善、實事求是的態(tài)度，積極開展批評與自我批評。既讓大家認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足,又增進(jìn)了彼此的溝通和了解。希望各成員在會后能對照大家的意見和建議，有則改之，無則加勉，確實增強(qiáng)自身黨性、提高自身素質(zhì)，更好的開展工作。會議到此結(jié)束！

附1：個人黨性分析

首先，我把自己這一年來的思想、工作情況作一簡單匯報，歡迎各位給予批評指正！

一、取得的成績

（一）、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)。

盡管平時工作忙，比較累，但還是能做到自加壓力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考。不論是報社黨委組織的集中學(xué)習(xí)，還是組織規(guī)定的自行學(xué)習(xí)，我都積極參加。同時我還根據(jù)工作需要和自己實際，從報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道，堅持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，開拓視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。

（二）、工作扎實，盡心盡責(zé)

進(jìn)報社兩年來，我一直都保持著非常強(qiáng)的工作事業(yè)心和責(zé)任感，敢于吃苦，工作上敢想敢干，有一定的闖勁和開拓精神，在組織的信任和關(guān)心下，不斷努力成為一名優(yōu)秀的黨報記者。

不但能保證每月都能超額完成采寫任務(wù)，同時還始終堅持政治意識、大局意識和責(zé)任意識，把握分寸，圍繞市委市政府的中心工作，采寫了一批有質(zhì)量的新聞稿件。

同時，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能很好的融入報社大家庭中。敢說真話，實話，不搞小動作。

（三）、生活嚴(yán)謹(jǐn)，艱苦樸素

進(jìn)入報社以來，我基本做到以報社為家，一門心思撲在工作上。始終保持著生活嚴(yán)謹(jǐn)，艱苦樸素。生活習(xí)慣非常健康，工作之外最大的愛好就是運(yùn)動。

同時，在任何時刻都能謹(jǐn)記自己的黨員身份，以大局為重，以集體利益為重，保持清醒的頭腦，不斷加強(qiáng)廉潔自率，維護(hù)黨員的形象，更維護(hù)黃石日報記者形象。

二、存在的不足

作為一名新記者，我不可避免地也存在很多的缺點和不足，在平時的工作中，也留下了很多遺憾?？偨Y(jié)下來，可歸為如下幾點。

首先是工作作風(fēng)還不夠踏實。缺乏堅定的工作信念，直接導(dǎo)致動力不足，長期新聞作戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備不足，有時候總覺得有點疲憊，老是想歇一下。

其次，深入實際不夠，主動性不夠。新聞是靠腳跑出來的。喜歡“電話采訪，網(wǎng)絡(luò)采訪”等毛病，在我的身上或多或少都存在一些。

此外，個人心態(tài)不夠沉穩(wěn)，表現(xiàn)不夠成熟，孩子氣還很足。自我控制、調(diào)節(jié)能力比較差。

針對自己的不足，今后我一定要認(rèn)真反思，同時也虛心接受組織與大家的批評、建議。我堅信，年輕永遠(yuǎn)沒有遺憾。我進(jìn)一步端正工作態(tài)度。堅定新聞理想信念，理清工作思路,做一名優(yōu)秀的黨報記者。

附2：群眾意見

（１）徐麗嬋：進(jìn)步很快，能吃苦，有奉獻(xiàn)精神，政治上比較成熟，值得大家學(xué)習(xí)。多積累知識，保持獨立思考習(xí)慣。

（２）盧圣虎：在年輕記者里面出類拔萃，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，思維活躍。希望能保持工作狀態(tài)，堅持獨立思考，按照自己的目標(biāo)，站得更高，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到自己滿意，新聞永無止境。

（３）余子榮：好話不多說，多關(guān)心集體，多幫助同事。

（４）丁耀坤：保持激情，向更高起跳！

第二篇：2011黨員黨性定期分析和民主評議會

2011年黨員民主評議個人總結(jié)

根據(jù)2011民主評議黨員工作的通知要求，通過對照學(xué)習(xí)，結(jié)合本人工作實際情況，回顧一年來的工作學(xué)習(xí)情況，有收獲也有不足?，F(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況給大家匯報如下：

一：思想方面

在這一年里我的思想變化很大，從一開始的不知道自己該做什么到自己有目標(biāo)而且懂得需要如何去做來把我的目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實。在這一年里，我逐漸地形成了我個人的人生觀、價值觀。大學(xué)里有很多風(fēng)景，在漫長的道路上，我被這些美麗的風(fēng)景深深的吸引著，但短暫的駐足過后，盡管有不情愿，我還是要踏上我的旅途。有的時候我覺得自己很孤獨，不是因為在我失落的時候沒有朋友傾訴，而是感到我所想的和其他人有所偏差，很多時候不能達(dá)成一致。對于未來，我是無知的，也許我只是在這杞人憂天，提前預(yù)知痛苦，我所能做的只是按照自己的想法，做最大的努力，完成自己所能想到的。我知道有些東西是我只有經(jīng)歷過才能明白，現(xiàn)實的生活變化的太快，唯一不變的是我內(nèi)心堅定的信念。這個信念一直支撐著我，激發(fā)我的斗志，是我健康快樂的成長。

二：工作情況

作為年級的組織委員，我有責(zé)任為支部的黨建工作做出努力。在實際的工作中，我不斷地總結(jié)經(jīng)驗，并培養(yǎng)自己面對突發(fā)事件的心理素質(zhì)。在盡力做好發(fā)展黨員工作的同時=，我也學(xué)到了如何做好一名合格的黨員。在2011年9月，我獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“社會

實踐積極分子”的榮譽(yù)稱號。我熱愛自己的工作，通過工作我也學(xué)到了很多東西，懂得了很多東西。一名黨員共要堅持自己的原則，要嚴(yán)于律己，要以“黨員”這兩個字嚴(yán)格要求自己。這樣才能成為一個對社會有價值的人。

三：學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)大體分為兩個方面，一個是專業(yè)文化課的學(xué)習(xí)，另一方面是專業(yè)文化課以外的學(xué)習(xí)。作為一名理工科的學(xué)生，我深深的被科學(xué)的魅力所吸引，在這一年里我的專業(yè)課成績也是取得了一點進(jìn)步，在2011年上半年的加權(quán)平均成績是86.5分，其中分析化學(xué)93，數(shù)學(xué)97分，班級排名第五名。在除專業(yè)文化課的學(xué)習(xí)之外，我也在學(xué)習(xí)如何做人，如何做一名有品德、有思想的大學(xué)生，我在觀察周圍的事物，以我自己的眼光來對周圍的事物做出判斷，我學(xué)會了用理智的頭腦來分析每一樣事物。

一年來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：

一是學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致，缺乏刻苦專研的精神，面對一些工作心態(tài)還不夠成熟。在各項學(xué)習(xí)活動中，還存在有一定的走過場的做法。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)到真功夫。

二是小節(jié)問題需要改進(jìn)。比如：工作方法有時比較簡單、工作中有時情緒急躁、不能夠很好的控制自己的情緒，沒有全面地考慮到大

家的感受。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。當(dāng)然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正。總之，今后我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)；和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟。

第三篇：黨性分析報告評議會主持詞

新城子鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部黨性分析報告評議會

主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

根據(jù)《在全鎮(zhèn)各黨支部和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》的時間安排，本周鎮(zhèn)黨委組織全鎮(zhèn)16個支部開展了為期一周的黨性分析，目前機(jī)關(guān)支部全體黨員、其他黨支部支部委員均已完成了黨性分析報告撰寫工作，今天我們組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部全體黨員開展黨性分析報告評議會議。

今天參加會議的有機(jī)關(guān)支部全體黨員，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)非黨員干部、職工和群眾代表共計50人。

今天的會議共有兩項議程：一是黨員宣讀自己的黨性分析報告；二是發(fā)放評議表，開展評議活動。

下面開始第一項議程，請黨員按次序宣讀自己撰寫的黨性分析報告，請其他黨員認(rèn)真聽，并做好記錄，以便于下面進(jìn)行測評表的填寫。

……

所有黨員的黨性分析報告已全部宣讀完畢，下面請發(fā)放測評表，開始評議工作。

……

同志們，今天的黨性分析報告評議會，是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)入全面爭創(chuàng)關(guān)鍵時期的一次關(guān)鍵會議，通過黨性分析，我們

全體黨員都對自身的黨性、作風(fēng)及工作等方面作出了真實、中肯的分析，發(fā)現(xiàn)了問題，并提出了以后的整改落實方案，為以后的整改工作奠定了基礎(chǔ)，今天的會議開得比較成功。但是，仍有一些同志的黨性分析報告不夠深刻，剖析膚淺，流于形式，希望大家下去后繼續(xù)開展自我批評，更加深刻地剖析自己、了解自己，找出存在的問題，確保自身黨性的先進(jìn)性。會后我們的工作人員將對全體參會人員填寫的評議表進(jìn)行統(tǒng)計并公示評議結(jié)果。

今天的會議到此結(jié)束，散會。

2010年6月30日

第四篇：簡報(黨員分析評議會0307)

2011年3月7日**站黨支部召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動黨員分析評議會按照農(nóng)牧局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，能源站黨支部于3月7日上午召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動黨員分析評議會。全體黨員參加了會議。

會上黨支部書記**就我站在這次深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的過程中出現(xiàn)的問題、能源站黨員干部的思想動態(tài)以及今后能源站工作方向等方面做了全面的剖析，分析了形勢，確定了方向，以《 為什么要對黨忠誠》為題，給全體黨員上了一堂生動的黨課。

與會黨員在會后的討論中，深刻剖析了自身存在的不足，問題形成的原因以及今后改進(jìn)的措施和努力的方向。在互評中，大家坦誠相待，暢所欲言，互幫互學(xué)，深刻剖析，通過自評互評，同志們找出了不足，明確了方向。會后每位黨員上交了一份個人的“爭優(yōu)計劃”。

支部書記伊雄昌代表支委表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)文件精神，借“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的東風(fēng)，促進(jìn)能源站各項工作再上一個新的臺階。

**縣**站黨支部

2011年3月7日

第五篇：黨員黨性分析材料

黨員黨性分析材料

楊學(xué)文

自從學(xué)校黨支部組織全體教師黨員開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動以來，本人都能能夠按時參加，積極參與談?wù)摚J(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我對對這項教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。

一、個人存在的主要問題

1、學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己的學(xué)習(xí)自覺性不高，總以工作忙為托辭，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當(dāng)時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，究其根源主要是思想上對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成自己的教育教學(xué)工作。

2.課堂教學(xué)沒有真正“動”起來。課堂中，盡管努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，但效果不佳。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，沒有討論的熱情和意識，回答問題就像擠牙膏，黑板演練不靈活，懶得整理記筆記，更談不上有雙色筆記了；課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)質(zhì)量不高，可以說是空白。作為老師的我在這些方面改進(jìn)的太少。

3.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿足感，缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中還存在這樣或那樣的不足，但改進(jìn)的力度不大，教學(xué)措施落實的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)方法針對部分學(xué)生不適合或無效時，失去信心，沒有認(rèn)真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。

4.全局意識不強(qiáng)。在教學(xué)上似乎有些想法，是否可以嘗試，但總不想去跟領(lǐng)導(dǎo)說，總認(rèn)為多一事不如少一事，領(lǐng)導(dǎo)叫我做，把它做好就行了，主人翁精意識不夠強(qiáng)。對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)。對于學(xué)?；蚪萄薪M里的其它工作雖然也能完成，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事做的很少，忽視了“整體的”這一全局認(rèn)識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。參與集體備課不扎實，團(tuán)隊精神不強(qiáng)。5.對學(xué)生的關(guān)愛還不夠。

社會賦予人民教師許多光榮的稱號：“人類靈魂的工程師”、“燃燒自己照亮別人的蠟燭”、“人類進(jìn)步的階梯”等。我們頭上有這么多的光環(huán)，對待學(xué)生就應(yīng)該有十分的耐心和十分的熱情，但是檢查自己的行為，我覺得很慚愧。當(dāng)有學(xué)生不認(rèn)真時，我便會毫不客氣的當(dāng)面批評他們?？偸欠挪幌隆袄蠋熅褪抢蠋?，學(xué)生就是要聽老師的話”的架子。我這樣的行為輕者傷害著學(xué)生的自尊心，重者影響著學(xué)生健康的成長，實在是與人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)不相符。

三、今后努力的方向

1.樹立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。

作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴(yán)以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當(dāng)教師的先鋒，做好學(xué)生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中，相信學(xué)生，“放手”學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，以學(xué)生為主，教師為導(dǎo)，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍。

2.樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。

面向全體學(xué)生，隨時認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處，加強(qiáng)與學(xué)生及家長的溝通，關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長，激勵他們熱愛學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對學(xué)生，與學(xué)生交談，與學(xué)生交心，教育感染學(xué)生求真求實，積極上進(jìn)。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長、與社會各界的關(guān)系。

3.立足本職，增強(qiáng)服務(wù)意識，做一個學(xué)生喜歡的教師。

關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，做好學(xué)生成長路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對待全體學(xué)生，不偏袒愛護(hù)“好生”，更不歧視“問題學(xué)生”和家庭貧困學(xué)生，一視同仁。特別關(guān)注“差生”，不管是學(xué)生成績差還是行為習(xí)慣差，應(yīng)多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑，把自己所學(xué)傾囊相授，無論是學(xué)科知識、還是生活習(xí)慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經(jīng)驗等諸多方面都積極地教育引導(dǎo)他們，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

4.不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。

給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶流動的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí)，提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。鉆研教材，把握本冊教材的重難點

精心設(shè)計學(xué)案，注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過程的落實，根據(jù)學(xué)情，分層教學(xué)，布置相應(yīng)的、適量的課后作業(yè)習(xí)題。

5.愛崗敬業(yè)，腳踏實地，淡泊名利。

教師這一職業(yè)，與社會很多其它行業(yè)相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)愛上它，并愿意為其而獻(xiàn)身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一項“良心”工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛心和良心，需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師，更應(yīng)用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè)，淡泊名利，腳踏實地，干好本職，無私奉獻(xiàn)。

總之，做一名黨員教師，應(yīng)力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭能夠把自己的工作做細(xì)做實，能夠為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。