第一篇:創(chuàng)文明城和未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案
創(chuàng)建全國文明城市工作
和全國未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建全國文明城市的各項(xiàng)工作,圓滿完成市交通運(yùn)輸系統(tǒng)2011年度創(chuàng)建全國文明城市的各項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)新修訂的《全國文明城市測(cè)評(píng)體系》、《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》要求和市委、市政府的工作部署,制定本實(shí)施方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: 副組長: 成員:
二、任務(wù)目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以提高市民幸福指數(shù)為宗旨。按照“背水一戰(zhàn)、決戰(zhàn)決勝”的部署要求,深入落實(shí)各項(xiàng)方針舉措,積極創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、運(yùn)營規(guī)范、人際和諧的交通運(yùn)輸行業(yè)環(huán)境,全面完成市交通運(yùn)輸行業(yè)擔(dān)負(fù)的創(chuàng)建全國文明城市的工作職責(zé)確保我局在創(chuàng)建工作中不失分、得高分。
三、工作步驟及完成時(shí)限
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。(2011年3月上旬)
各相關(guān)單位要進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)全國文明城市創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)力量,建立、健全創(chuàng)城工作網(wǎng)絡(luò),召開會(huì)議進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,逐級(jí)分解任務(wù),落實(shí)創(chuàng)城工作目標(biāo)管理責(zé)任制。同時(shí)要通過各種形式進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),利用各種新聞媒體大力開展創(chuàng)城尤其是未成年人文明乘車的宣傳教育活動(dòng),努力營造濃厚的輿論氛圍。
(二)集中整改和達(dá)標(biāo)驗(yàn)收階段(2011年3月11至5月31日)
各單位要對(duì)照《實(shí)施方案》提出的工作任務(wù)和責(zé)任分工要求,加大工作力度,加快推進(jìn)速度,把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,確保5月20日前達(dá)標(biāo)。市局將在5月底組織一次自查,并適時(shí)邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我單位文明城市創(chuàng)建工作和未成年人思想道德建設(shè)的相關(guān)工作進(jìn)行檢查、評(píng)估。
(三)鞏固提高和迎查階段(2011年6月1日至6月底)創(chuàng)城各項(xiàng)整改工作經(jīng)驗(yàn)達(dá)標(biāo)后,要及時(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到長效管理上來,不斷強(qiáng)化日常監(jiān)管,對(duì)各項(xiàng)工作一律實(shí)行常態(tài)化管理,進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),隨時(shí)迎接市里統(tǒng)一檢查。
四、工作方法
一是建立領(lǐng)導(dǎo)小組制度。對(duì)《創(chuàng)建全國文明城市和全國未成年人思想道德建設(shè)工作迎查任務(wù)分解表》中的每一項(xiàng)測(cè)評(píng)事項(xiàng)都明確一名專人負(fù)責(zé)落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員全員上陣,分兵把關(guān),確保各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)按時(shí)完成。
二是實(shí)行小組領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。小組組長對(duì)創(chuàng)建全國文明城市和全國未成年人思想道德建設(shè)工作負(fù)總責(zé),其他副組長、成員輔助組長做好相關(guān)工作。
三是將創(chuàng)城測(cè)評(píng)指標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到具體單位。經(jīng)過認(rèn)真梳理,將市局負(fù)責(zé)的創(chuàng)城任務(wù)分門別類,分解落實(shí)到具體的部門、單位,確保創(chuàng)城工作圓滿進(jìn)行。
五、具體工作措施
(一)運(yùn)管處
1.加強(qiáng)對(duì)**汽車站及各換乘中心等公共場(chǎng)所創(chuàng)城工作的督導(dǎo),確保環(huán)境整潔、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、氛圍濃厚。
2.加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員特別是班線客運(yùn)從業(yè)人員的教育,做到運(yùn)營車輛文明駕駛,在城區(qū)內(nèi)不鳴笛,不闖紅燈,不隨意上下客,不爭搶客源,不拉客。
(二)交通稽查支隊(duì)
1.加強(qiáng)對(duì)城區(qū)客運(yùn)市場(chǎng)秩序的稽查力度,以批評(píng)教育為主,重點(diǎn)糾正班線客車在城區(qū)內(nèi)隨意上下客、亂闖紅燈、亂鳴笛等不文明現(xiàn)象。
2.加大對(duì)非法營運(yùn)車輛的打擊力度,維護(hù)良好的交通運(yùn)輸市場(chǎng)秩序。
3.三區(qū)稽查大隊(duì)協(xié)助客管辦做好轄區(qū)內(nèi)公交站點(diǎn)的秩序維護(hù)工作。
(三)出租辦
1.加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的教育培訓(xùn),以公司為單位組織對(duì)全體車主和駕駛員進(jìn)行培訓(xùn),重點(diǎn)包括規(guī)范運(yùn)營、文明服務(wù)、車容車貌、主動(dòng)出具發(fā)票、創(chuàng)城調(diào)查問卷等內(nèi)容,特別是要教育廣大駕駛員做“大**、新**”的宣傳員和引導(dǎo)員,積極向外來客商宣傳**、推介**。
2.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位的管理,特別是在人員密集的車站、機(jī)場(chǎng)、醫(yī)院、廣場(chǎng)、賓館、商店等重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)部署和監(jiān)督檢查。
3.按照市里要求,做好出租車標(biāo)語口號(hào)等方面的社會(huì)氛圍營造工作。
(四)客管辦
1.加強(qiáng)對(duì)駕乘人員的教育培訓(xùn),以公司、路隊(duì)為單位組織對(duì)全體駕駛員和乘務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn),重點(diǎn)包括保持車況良好、車容車貌整潔、進(jìn)出站規(guī)范、無違規(guī)上下客、創(chuàng)城調(diào)查問卷等內(nèi)容,并積極引導(dǎo)市民文明乘車,做到依次排隊(duì)上下車。
2.營造良好的人際和諧關(guān)系,重點(diǎn)是在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座,友善對(duì)待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問,并熱情地為其指路。
(1)客管辦提出具體方案,在各公交站點(diǎn)安排專人負(fù)責(zé)督導(dǎo)公交站點(diǎn)秩序,規(guī)范公交車有序進(jìn)出站點(diǎn)、引導(dǎo)市民文明排隊(duì),三區(qū)稽查大隊(duì)做好配合工作。
(2)配備乘務(wù)員的公交車,由各公司(路隊(duì))對(duì)乘務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn),積極引導(dǎo)市民在公交車上為弱勢(shì)群體主動(dòng)讓
座,并熱情回答陌生人詢問。同時(shí),明確各公交企業(yè)“一把手”為總責(zé)任人、各路隊(duì)長為第一責(zé)任人、乘務(wù)員為直接責(zé)任人,對(duì)在城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)中失分的,嚴(yán)格追究責(zé)任。
(3)未配備乘務(wù)員的公交車,由客管辦做好統(tǒng)計(jì)后提出抽調(diào)人員跟車方案報(bào)市局創(chuàng)城辦。創(chuàng)城辦按照慣例從局屬單位抽調(diào)工作人員跟車,引導(dǎo)市民在公交車上為弱勢(shì)群體主動(dòng)讓座。跟車工作人員即為該項(xiàng)工作的直接責(zé)任人。
3.確保公交候車亭設(shè)施設(shè)置規(guī)范、完好、整潔,做好公交站點(diǎn)和公交車標(biāo)語口號(hào)等方面的社會(huì)氛圍營造工作。
(1)公交站點(diǎn)公益廣告比例不少于20%的比例。(2)金雀山路、沂蒙路全路段為“公益廣告一條街”,全部更換為公益廣告。
(3)清理市內(nèi)公交站點(diǎn)上的計(jì)生、婦科等不文明廣告,為未成年人營造良好的健康成長氛圍。
(五)政務(wù)大廳及各“窗口”服務(wù)單位
政務(wù)服務(wù)大廳、事務(wù)受理中心等各類“窗口”服務(wù)場(chǎng)所,設(shè)施齊全,運(yùn)轉(zhuǎn)良好;服務(wù)引導(dǎo)標(biāo)示設(shè)置規(guī)范、醒目;服務(wù)場(chǎng)所內(nèi)外整潔衛(wèi)生,無雜物;服務(wù)人員著裝統(tǒng)一,持證上崗(證件胸卡佩戴醒目),用語文明、態(tài)度和藹、熱情周到;服務(wù)人員業(yè)務(wù)操作規(guī)范準(zhǔn)確,快捷高效,認(rèn)真負(fù)責(zé),誠信踐諾,投訴處理及時(shí)公正;服務(wù)人員各類業(yè)務(wù)知識(shí)全面,有問必答,不刁難、拖延、推諉、拒辦業(yè)務(wù);服務(wù)人員堅(jiān)守崗位,不遲到,不早退;組織開展志愿服務(wù)活動(dòng),為市民提供便利。嚴(yán)格遵守“四條禁令”。
(六)市局辦公室
(1)保持市局機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生。
(2)安排保衛(wèi)科做好各家屬區(qū)的調(diào)查問卷發(fā)放工作,確保不留死角。
(3)做好創(chuàng)建文明城市期間的各項(xiàng)后勤保障工作。
(七)市局政策法規(guī)科
負(fù)責(zé)牽頭市局所包陶然路環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
(八)市局科教科
負(fù)責(zé)創(chuàng)城過程中的新聞宣傳報(bào)道工作,利用新聞媒體加強(qiáng)宣傳,展示良好的行業(yè)形象。
(九)市局創(chuàng)城辦
(1)負(fù)責(zé)交通運(yùn)輸行業(yè)文明城市迎接檢查的總體協(xié)調(diào)工作,重點(diǎn)做好各項(xiàng)方案的制定,加強(qiáng)與市創(chuàng)城辦的聯(lián)系,及時(shí)上傳下達(dá),并做好社會(huì)氛圍營造、調(diào)查問卷等方面的協(xié)調(diào)工作。
(2)按照市局領(lǐng)導(dǎo)要求,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建全國文明城市工作的督導(dǎo)調(diào)度。
(3)負(fù)責(zé)報(bào)送工作信心,變法工作簡報(bào)。
(十)市交運(yùn)公司、公交總公司等各負(fù)其責(zé),做好職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。
六、工作要求
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。迎接全國文明城市創(chuàng)建檢查測(cè)評(píng)是當(dāng)前全市上下共同面對(duì)的中心工作,市委市政府提出一切要為迎查工作讓路。各單位、各部門要從講政治、講大
局的高度,把創(chuàng)建全國文明城市作為當(dāng)前最重要的中心工作,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,落實(shí)工作人員,集中一定的人力、物力、財(cái)力,形成工作的合力,保證工作順利開展。
二是強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任。各責(zé)任單位要根據(jù)各自的職責(zé)分工,進(jìn)一步強(qiáng)化行業(yè)管理,層層分解目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé),誰丟分誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制。市委市政府已經(jīng)同時(shí)啟動(dòng)了行政效能監(jiān)察機(jī)制,對(duì)因工作不力而影響全市工作整體效果的責(zé)任單位的主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行責(zé)任追究。
三是深入宣傳,營造氛圍。要充分利用各種教育培訓(xùn)、標(biāo)語口號(hào)、調(diào)查問卷等方式,加強(qiáng)對(duì)全體從業(yè)人員的宣傳和引導(dǎo),在行業(yè)內(nèi)部形成家喻戶曉、人人皆知的濃厚迎查氛圍,以最佳狀態(tài)迎接全國城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng),確保取得優(yōu)異成績。各單位要安排專人負(fù)責(zé)創(chuàng)城信息上報(bào)工作,及時(shí)將創(chuàng)城工作動(dòng)態(tài)報(bào)市局創(chuàng)城辦(市局創(chuàng)城辦電話:,郵箱“)。
二O一一年三月十二日
第二篇:未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案
未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案
為深入貫徹《銅川市創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市工作方案》,扎實(shí)推進(jìn)我校未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作,根據(jù)市文明辦、教育局主管部門的文件精神和工作安排,我校教育本著“辦人民滿意教育、建和諧校園”的辦學(xué)思想和總體目標(biāo),有效地開展未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我校實(shí)際,擬定方案如下:
一、提高對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)。
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,全面創(chuàng)建未成年人思想道德建設(shè)工作。未成年人思想道德建設(shè)工作關(guān)系到千家萬戶的切身利益,關(guān)系到每一個(gè)未成年人的成長、成才與成功,關(guān)系到民族前途和命運(yùn)、祖國的繁榮和昌盛。全校教師要弄清“教書育人,育人為本”和“德、智、體、美,德育為先”的道理,明白扎實(shí)開展未成年人思想道德建設(shè)工作是我們教育者的首要任務(wù)和工作重點(diǎn)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長: 副組長: 組 員: 孫民權(quán)
三、工作目的及要求
全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用,建立德育工作長效機(jī)制的政策措施,在多元
道德觀念并存的情況下,促進(jìn)未成年學(xué)生正確道德觀念的形成,把未成年學(xué)生思想道德實(shí)踐教育和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,把學(xué)校、社會(huì)、家庭、有機(jī)結(jié)合在一起,建立“三位一體”管理網(wǎng)絡(luò),形成未成年學(xué)生思想道德教育的合力,提高未成年人思想道德修養(yǎng)。目標(biāo)是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托,以學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn),進(jìn)一步完善我校德育工作特色,努力讓全校師生做到“語言文明、著裝整潔、行為規(guī)范、身心健康”的基本要求。
四、具體工作
1、抓住有利時(shí)機(jī),開展各項(xiàng)專題教育活動(dòng)。利用重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?;顒?dòng),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有利契機(jī)。一是組織開展德育品牌建設(shè)活動(dòng),按照省、市、區(qū)(縣)教育主管部門的相關(guān)要求,在全校中小學(xué)中開展《“崇德尚善,翰墨銅川”中小學(xué)德育行動(dòng)計(jì)劃》活動(dòng);二是深化照金精神進(jìn)校園活動(dòng),開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”“在黨旗下成長”等的詩文大賽,“傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典”誦讀大賽,“童心向黨、紅歌唱響校園”藝術(shù)節(jié)大賽,“照金精神”進(jìn)校園進(jìn)班級(jí)和“革命詩詞”書法大賽等來挖掘“照金精神”時(shí)代內(nèi)涵,傳承紅色基因創(chuàng)新中小學(xué)德育教育新方法,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的成才熱情,筑牢精神家園,努力成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。三是舉辦中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、乒乓球比賽、棋類比賽。
2、以傳統(tǒng)節(jié)日為載體,開展傳統(tǒng)教育。如國慶節(jié)愛國主義教育,“五.一”熱愛勞動(dòng)教育,“五.四”青年節(jié)民主科學(xué)教育,“六.一”節(jié)理想抱負(fù)教育,清明節(jié)祭祖革命傳統(tǒng)教育,“七.一”節(jié)愛黨教育,“八.一”節(jié)擁軍教育等,使學(xué)生受到理想、信念教育和傳統(tǒng)教育,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育,文明禮貌和倫理道德
教育,培養(yǎng)他們科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和崇高的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習(xí)慣。
3、開展環(huán)境教育、品質(zhì)教育、國學(xué)教育、價(jià)值觀教育“四種教育”專題活動(dòng)。充分利用主題班會(huì)、升旗儀式等進(jìn)行“四種”教育,做到了有計(jì)劃、有措施、有記錄、能落實(shí),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陽光中學(xué)學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”養(yǎng)成教育》等行為準(zhǔn)則,繼續(xù)開展誠實(shí)守信、網(wǎng)絡(luò)文明、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品、心理健康、交通法規(guī)等方面的專題教育。繼續(xù)開展愛國守法、明禮城信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)基本道德規(guī)范教育。
4、狠抓中學(xué)團(tuán)隊(duì)管理和社團(tuán)建設(shè),增強(qiáng)師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。以各年級(jí)為團(tuán)隊(duì),實(shí)行精細(xì)化管理,做到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工明確、配合默契;組織文學(xué)社團(tuán)、書畫社團(tuán)、跆拳道社團(tuán)、射箭社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)等,開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富校園文化生活,提升師生文化品位。
5、開展法制教育,強(qiáng)化法制觀念。邀請(qǐng)正陽路派出所、交警三大隊(duì)、新區(qū)消防支隊(duì)等干警定期到各校做法制教育報(bào)告及消防逃生演練活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性和掌握正確逃生基本技能。
6、開展自主教育活動(dòng)。通過開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),使學(xué)生不斷開拓視野,陶冶情操,增長知識(shí),培養(yǎng)才干,不斷在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、改造自我、超越自我。堅(jiān)持升降國旗制度。要求各校堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,突出國旗下講話的教育性和實(shí)效性,在中學(xué)開展“國旗在我心中”征文比賽活動(dòng);開展校園廣播,選拔優(yōu)秀學(xué)生負(fù)責(zé)一周節(jié)目的播音,由值周班級(jí)和學(xué)生會(huì)安排監(jiān)督員,實(shí)行文明監(jiān)督宣傳。
7、建設(shè)健康、積極向上的校園文化。教育處定期對(duì)教室、宿舍、板報(bào)文化
進(jìn)行評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和實(shí)踐能力,打造亮麗多彩的校園文化景象。
8、建立學(xué)生檔案,做好留守學(xué)生、單親學(xué)生、問題學(xué)生的管理工作。明確專人負(fù)責(zé),實(shí)施跟蹤教育,積極開展集體家訪活動(dòng),并定期召開家長會(huì),對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)與家長進(jìn)行溝通與交流,及時(shí)解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的各種問題,防止此類學(xué)生重大違紀(jì)事件的發(fā)生。
9、積極開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治,構(gòu)建風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。開展好“文明校園”、“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和學(xué)生健康成長。
10、認(rèn)真落實(shí)每月一次班主任例會(huì),對(duì)班級(jí)存在的問題作反思,對(duì)做出的亮點(diǎn)要給予鼓勵(lì)并進(jìn)行推廣。
總之,各校必須緊緊圍繞未成年思想道德教育這個(gè)主題,立足長遠(yuǎn),著眼未來,拓寬層面,認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響未成年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題,針對(duì)存在的問題積極探索解決問題的方法和對(duì)策,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)工作,同時(shí)全校教師要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo),更加牢固樹立教書育人、育人為本,德、智、體、美,德育為先的道理的觀念,達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)未成年學(xué)生思想道德水平的目的。
銅川陽光中學(xué)
二〇一八年六月十七日
第三篇:未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案
未成年人思想道德
建設(shè)工作實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人導(dǎo)共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成人犯罪法》及有關(guān)法律、法規(guī)中保護(hù)青少年合法權(quán)益的規(guī)定,保護(hù)各族青少年健康成長。以鄧小平同志提出的“法制教育從娃娃抓起”的指示精神,對(duì)郵政局系統(tǒng)做好新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)工作具有重大的指導(dǎo)意義。為加強(qiáng)和改進(jìn)系統(tǒng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作,堅(jiān)持“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念,持續(xù)推進(jìn)工作現(xiàn)代化;堅(jiān)持實(shí)踐育人、服務(wù)育人、文化育人的工作優(yōu)勢(shì)和品牌推進(jìn)的工作思路;以理想信念教育為核心,以培養(yǎng)未成年人高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為重點(diǎn),以引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為根本任務(wù),以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感和文明素養(yǎng)的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、責(zé)任和任務(wù)
肩負(fù)著黨賦予的教育、引導(dǎo)未成年人的神圣使命,肩負(fù)著代表和維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要職責(zé)。郵政局干部職工要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),面向全縣未成年人,落實(shí)好未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。
1、以教育引導(dǎo)為主,提高未成年人思想道德素質(zhì)。從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,堅(jiān)持在未成年人中開展民族精神教育、理想信念教育、法制意識(shí)和科學(xué)精神教育、人文素養(yǎng)和文明行為養(yǎng)成教育、心理健康教育,促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)的提高。
2、以服務(wù)關(guān)愛為主,維護(hù)未成年人合法權(quán)益、服務(wù)未成年人實(shí)際需求。依法維護(hù)未成年人合法權(quán)益,積極反映未成年人的成長訴求。大力開展未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人違法犯罪工作。關(guān)注并解決未成年人在學(xué)習(xí)、生活、成長中遇到的實(shí)際問題。為特殊未成年人群體完成學(xué)業(yè)、健康成長提供幫助。
3、以綜合協(xié)調(diào)為主,優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境。配合政府部門做好未成年人立法及政策制定工作,主動(dòng)承擔(dān)未成年人事務(wù),優(yōu)化政策環(huán)境。協(xié)調(diào)、整合社會(huì)力量共同參與未成年人思想道德建設(shè),優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,提供優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品,凈化文化環(huán)境。提升家庭教育能力和青年教師師德水平,優(yōu)化教育環(huán)境。
三、內(nèi)容和目標(biāo)
1、道德實(shí)踐活動(dòng)體系建設(shè)。堅(jiān)持發(fā)揮實(shí)踐教育的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以豐富多彩、寓教于樂的實(shí)踐活動(dòng)為載體,豐富和完善道德實(shí)踐活動(dòng)的品牌項(xiàng)目,推動(dòng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)、“文明用餐行動(dòng)”、“讀書活動(dòng)”、“未成年人健康上網(wǎng)”簽名教育活動(dòng),以重大紀(jì)念日為契機(jī)開展的各項(xiàng)主題教育等品牌項(xiàng)目在創(chuàng)新和發(fā)展過程中不斷煥發(fā)出新的活力。要根據(jù)本單位實(shí)際,在開展未成年人社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、文明行為養(yǎng)成活動(dòng)上下功夫,形成新的突破。要抓好日常團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)和重大紀(jì)念日的實(shí)踐教育活動(dòng),整合工作品牌和項(xiàng)目,建立有效的工作機(jī)制。要從未成年人成長規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),以加強(qiáng)實(shí)效性為重點(diǎn),尊重未成年人主體地位,切實(shí)改進(jìn)實(shí)踐教育活動(dòng)的方式方法,不斷提高實(shí)踐教育活動(dòng)的針對(duì)性。
2、維權(quán)與服務(wù)體系建設(shè)。服務(wù)未成年人身心發(fā)展需求,開展法制教育、禁毒和預(yù)防艾滋病教育、少年兒童平安行動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)等活動(dòng),爭取做到活動(dòng)覆蓋面和受益人群逐年遞增。關(guān)注特殊未成年人群體的成長,繼續(xù)探索失學(xué)、失管、失足未成年人的幫助和社會(huì)救助體系的建立工作。
3、基層基礎(chǔ)建設(shè)。要本著全系統(tǒng)抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)的精神,抓好基層組織建設(shè)。積極爭取教育行政部門的支持,從時(shí)間、隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)、評(píng)比等方面保障基層工作條件,要加強(qiáng)社區(qū)未成年人團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),建立健全社區(qū)團(tuán)組織的組織機(jī)制、活動(dòng)機(jī)制和保障機(jī)制,讓團(tuán)隊(duì)組織在社區(qū)活躍起來。
四、措施和要求
1、高度重視,形成合力。全局要把未成年人思想道德建設(shè)工作作為工作的重中之重,以高度的責(zé)任意識(shí)重視和落實(shí)好未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),主動(dòng)參與未成年人思想道德建設(shè)工作。
2、規(guī)范制度、抓好落實(shí)。定期召開未成年人思想道德建設(shè)工作相關(guān)會(huì)議,推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí);定期進(jìn)行未成年人思想道德狀況調(diào)查與前沿?zé)狳c(diǎn)問題的分析,為政策制定提供可靠依據(jù);定期開展未成年人思想道德建設(shè)工作的課題調(diào)研、論文評(píng)比、表彰工作,總結(jié)新做法,推廣新經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)宣傳,優(yōu)化環(huán)境。要轉(zhuǎn)變觀念,從優(yōu)化未成年人成長環(huán)境的高度重視和加強(qiáng)宣傳工作。大力宣傳組織開展未成年人思想道德建設(shè)的品牌項(xiàng)目和重要活動(dòng),不斷以正面信息優(yōu)化社會(huì)環(huán)境,樹立社會(huì)形象。
第四篇:未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案
和田市第五中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
充分貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和局的相關(guān)文件精神,全面落實(shí)《民族精神綱要》、《生命教育綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對(duì)未成年人身心成長的特點(diǎn),積極探索新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律;堅(jiān)持以人為本,并充分重視對(duì)學(xué)生的道德情感培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善未成年人教育制度,共創(chuàng)文明校園,特制定如下方案:
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:翟啟勇
副組長:瑪依努爾 陳煒煒汪洪
成 員:胡東紅張嘉麗 滿紅蓮李林杰 師勇 各班班主任
下設(shè)辦公室
主 任:陳煒煒
成 員:胡東紅馮太杭艾山江劉瑩阿卜杜艾尼
三、基本原則:
1、以學(xué)生為主體,重在實(shí)踐的原則。要尊重學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。積極開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同基本道德規(guī)范。
2、突出重點(diǎn),有的放矢的原則。要以愛國主義教育為核心,以民族精神教育、理想信念教育、行為
養(yǎng)成教育、生命教育為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提高。
3、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要適應(yīng)未成年人身心成長的特點(diǎn)和接受能力,從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),深入淺出,寓教于樂,循序漸進(jìn)。
4、學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。充分整合和利用學(xué)校、家庭和社會(huì)的各種教育資源,協(xié)調(diào)各方力量形成合力,要特別重視家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生成長的積極影響,努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。
四、內(nèi)容和途徑:
(一)弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神。
1、扎實(shí)開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育。學(xué)校將每年的5月份確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,開展系列教育活動(dòng),挖掘教育內(nèi)涵,不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,真切感受中國了不起、中國人了不起,努力做個(gè)了不起的中國人?;顒?dòng)做到有計(jì)劃,有記錄。
2、認(rèn)真組織愛國主義“十個(gè)一”教育活動(dòng)。即:讀一本革命傳統(tǒng)故事書;學(xué)唱一首愛國歌曲;知道一個(gè)祖國世界之最;看一部革命傳統(tǒng)教育影視片;記住一個(gè)中國少年英雄的名字并了解他的事跡;了解一件國內(nèi)外大事;完成一件有利于他人的好事;學(xué)會(huì)一件家務(wù)活;結(jié)交一個(gè)貧困家庭的同學(xué);完成一件手工制作、小試驗(yàn)或小發(fā)明。利用晨會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑,通過競賽評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛的品格。
3、捕捉時(shí)機(jī)開展愛國主義教育活動(dòng)。結(jié)合“教師節(jié)”、“十?一”祖國生日等節(jié)日
舉辦征文比賽、演講大賽、主題班、團(tuán)隊(duì)會(huì)等,使學(xué)生感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹立民族自尊心、自信心,激發(fā)民族自豪感。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化思想道德建設(shè)的主力軍意識(shí)。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵。教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,對(duì)學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。班干部是班級(jí)中未成年人的一分子,他們?cè)诎嗉?jí)管理中發(fā)揮著重大作用,這支隊(duì)伍的素質(zhì)如何直接關(guān)系到班風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)工作的開展,所以,大隊(duì)部要定期對(duì)班干部進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),致力于提高他們的工作積極性,培養(yǎng)他們的工作能力,從而形成一支有能力、求榮譽(yù)、講效率的班干部隊(duì)伍。
(三)開展系列活動(dòng),豐富思想道德建設(shè)的活動(dòng)載體。
1、組織未成年人開展“六個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本好書,看一部愛國主義影片,學(xué)唱一首革命歌曲,寫一篇讀(觀)后感,講一位英雄的事跡,舉行一次愛國愛黨愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)。把“六個(gè)一”活動(dòng)納入德育活動(dòng)課之中。要積極利用傳統(tǒng)節(jié)日(清明、端午、春節(jié)、重陽節(jié))、紀(jì)念日(“六一”、“七一”“八一”“十一”)、重大儀式(入學(xué)、入隊(duì)、畢業(yè)典禮)等,有針對(duì)性地開展未成年人的思想道德教育活動(dòng)。
2、從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。行為規(guī)范是做人的根本。要針對(duì)未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成的薄弱環(huán)節(jié),以誠信教育為重點(diǎn),教育未成年人在家、在校、在社會(huì)上都能夠做
到誠實(shí)守信、文明守紀(jì)。要加強(qiáng)對(duì)未成年人“以真誠的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人”;“對(duì)他人富有同情心,樂于助人”;“嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊”的誠實(shí)教育。加強(qiáng)對(duì)未成年人“言必行”,“行必果”;“承諾的事情一定要做到”;“在家、在校、在社會(huì)上一個(gè)樣”;“遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有責(zé)任,知錯(cuò)就改”的守信教育。每年3月作為“誠信教育宣傳月”。加強(qiáng)對(duì)未成年人進(jìn)行《中學(xué)生守則》教育切實(shí)提高未成年人文明守紀(jì)的水平。
3、從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
(1)班主任上好晨會(huì)課、班隊(duì)課及《品德與社會(huì)》教育課,采取啟發(fā)式、討論式和研究性教育方式,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真教育。
(2)開展心理健康教育活動(dòng)。開辟咨詢室、聊天室,開設(shè)咨詢電話、意見箱,進(jìn)行個(gè)別訪談等及時(shí)了解學(xué)生的所思所想,收集意見建議,聽取信息反饋,做好疏通工作。切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)心
理壓力和苦惱,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。
(3)開展社會(huì)實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生基本生活素質(zhì)。重點(diǎn)組織學(xué)生積極參與“小手拉大手”、扶貧助殘”等社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和友愛精神。
(4)開展“綠色網(wǎng)上行”行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代文明生活素質(zhì)。利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室全面開設(shè)校園“綠色網(wǎng)室”,成立計(jì)算機(jī)興趣小組,開展網(wǎng)上大閱讀,繪畫等活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的積極
性,接收正確信息,從而健康成長。
4、開展媽祖文化進(jìn)校園活動(dòng)。以媽祖扶危濟(jì)困、博大精深的博愛精神來激勵(lì)廣大學(xué)生積極向上,愛國愛鄉(xiāng)。學(xué)校積極開發(fā)以媽祖文化為內(nèi)容的校本課程,弘揚(yáng)媽祖文化,使媽祖文化真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
五、具體時(shí)間安排
三月份:
1、舉行“未成年人思想道德建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育開展“雙學(xué)活動(dòng)(學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),學(xué)《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3、4、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育。
4、開展心理健康教育活動(dòng)。開辟咨詢室、聊天室,開設(shè)咨詢電話、意見箱。
5、開展“第十六個(gè)全國中小學(xué)安全教育日、周、月”系列活動(dòng)。
6、開發(fā)以媽祖文化為主題的校本課程。
7、評(píng)選文明之星(月星)。
四月份:
1、借助“清明節(jié)”,緬懷革命先烈的豐功偉績,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
2、請(qǐng)湄洲公安分局到校作“預(yù)防未成年人犯罪法”的法制講座。
3、舉行“文明禮儀”黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比。
4、密切家校聯(lián)系,召開期中家長會(huì)。
5、評(píng)選文明之星(月星)
五月份:
1、開展文明禮儀系列活動(dòng)(文明禮儀知識(shí)競賽;講故事比賽)。
2、開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)。
3、開展以“清理白色垃圾,保護(hù)綠色家園”為主題的愛湄洲衛(wèi)生活動(dòng)。
4、開展心理健康教育活動(dòng)。完成對(duì)學(xué)生進(jìn)行意志品格、心理活動(dòng)等的測(cè)試工作。
5、開展“扶貧幫困獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
6、創(chuàng)建市“綠色網(wǎng)室”學(xué)校。
7、評(píng)選文明之星(月星)
六月份:
1、舉行慶“六?一”系列活動(dòng)。
2、和公安分局聯(lián)辦“防溺水‘五個(gè)嚴(yán)禁’簽字儀式”。
3、選拔參加“愛國主義讀本知識(shí)”知識(shí)競賽和征文比賽。
4、制作未成年人思想道德建設(shè)宣傳版面,進(jìn)行成果展示。
七、八月份:
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主題是“我為爸媽洗洗腳”、“做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子”要求在家做一些力所能及的事,做一個(gè)文明的小公民,并把活動(dòng)過程以照片形式上交。
九月份:
1、做好新生入學(xué)教育;建立留守孩子檔案,郵寄“給留守孩子家長的一封信”,召開留守孩子代理監(jiān)護(hù)人會(huì)議。
2、開展尊師重教活動(dòng),營造尊師重教氛圍。以“光榮的人民教師”為主題開展系列活動(dòng)(講故事、黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文比賽)。
3、利用安全第一課和國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行開學(xué)初的安全教育。
4、開展“向國慶獻(xiàn)禮”的主題班會(huì)。
5、結(jié)合綜合實(shí)踐課,制作道德儲(chǔ)蓄卡。
6、評(píng)選文明之星(月星)
十月份:
1、觀看愛國影片,開展一系列迎國慶活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)安全法制教育和禁毒教育、感恩教育和愛心教育活動(dòng),親子教育活動(dòng)。
3、組織“向國慶獻(xiàn)禮”黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比。
4、計(jì)劃邀請(qǐng)湄洲交警到校作交通安全知識(shí)講座。
5、以慶祝媽祖羽化升天活動(dòng)為契機(jī),開展媽祖系列活動(dòng)。
6、評(píng)選文明之星(月星)
十一月份:
1、舉行“誠信”征文比賽。
2、開展以“清理白色垃圾,保護(hù)綠色家園”為主題的愛湄洲衛(wèi)生活動(dòng)。
3、開展以預(yù)防流行?。ê粑?、手足口等)為主的班會(huì)課。
4、密切家校聯(lián)系,召開期中家長會(huì)。
5、評(píng)選文明之星(月星)
十二月份:
1、舉行慶元旦系列活動(dòng)。
2、邀請(qǐng)心理咨詢師為學(xué)生作心理健康教育講座,并完成對(duì)學(xué)生進(jìn)行意志品格、心理活動(dòng)等的測(cè)試工作。
3、評(píng)選文明之星(月星)
一月份:
1、舉行總結(jié)會(huì),評(píng)選出“文明禮儀班級(jí)”舉行表彰大會(huì)。
2、開展“我的壓歲錢我做主”主題班會(huì),教育學(xué)生不亂花壓歲錢,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
3、做好安全教育,特別是春節(jié)期間的飲食、消防(放鞭炮)教育。
4、制作未成年人思想道德建設(shè)宣傳版面,進(jìn)行成果展示。
和田市第五中學(xué)
2014年3月
第五篇:未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案
陸王莊社區(qū)2012年未成年人思想道德建設(shè)
工作實(shí)施方案
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,切實(shí)推進(jìn)社區(qū)教育資源和社會(huì)力量的有效整合,實(shí)現(xiàn)社區(qū)、學(xué)校、家庭教育的良好互動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十六大精神,全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際,針對(duì)未成年人身心成艮的特點(diǎn),積極探索新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律,發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢(shì),突出社區(qū)特色,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)廣人未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人,為建設(shè)和諧社區(qū)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、工作重點(diǎn)
(一)明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成未成年人思想道德建設(shè)長效工作機(jī)制。要成立社區(qū)未成年人思想建沒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,確定專職工作人員,制定工作實(shí)施方案,明確目標(biāo)任務(wù),并將未成年人思想道德建設(shè)工作納入社區(qū)精神文明建設(shè)的 1
重要內(nèi)容,做到同部署、同要求、同考核、同獎(jiǎng)懲,確保工作任務(wù)的有效落實(shí)。制定社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作制度、學(xué)習(xí)制度和活動(dòng)制度,促進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?。
(二)夯實(shí)基礎(chǔ),完善檔案,加強(qiáng)工作陣地建設(shè)。設(shè)立專門的社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作室,要結(jié)合社區(qū)工作上門入戶多的特點(diǎn),深入調(diào)查摸底,建立健全禮區(qū)未成年人各種臺(tái)賬資料,建立社區(qū)青少年花名冊(cè)、閑散青少年花名冊(cè)、劣跡青少年花名冊(cè)等重點(diǎn)幫教管理對(duì)象檔案,建立社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況開展情況、學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)系會(huì)議情況等各種會(huì)議記錄,建立社區(qū)未成年思想道德建設(shè)工作園地,并拍攝有關(guān)活動(dòng)剪影。
(三)選準(zhǔn)活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,拓寬社區(qū)教育渠道。一是開展各類道德實(shí)踐活動(dòng)。要按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,廣泛開展小公民“四德”教育活動(dòng),爭做“文明小公民”、“小小公德之星”、爭當(dāng)“誠實(shí)守信好少年”等實(shí)踐活動(dòng),積極開展未成年人進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。二是開展各類主題宣傳教育活動(dòng)。與轄區(qū)小學(xué)聯(lián)合在法定和傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀(jì)念日、建黨建團(tuán)建隊(duì)紀(jì)念同以及未成年人入學(xué)、入團(tuán)等特殊日子,在轄區(qū)未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)歷史人物、做新時(shí)代棟梁”和“知榮明恥、我與祖國共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動(dòng),并在“五一”、“六一”、“國慶”和元旦舉辦群眾性文藝匯演,營造健康向上的社區(qū)文化氛圍,形成良好的育人氛圍。
(四)動(dòng)員社會(huì)力量,為青少年健康成長營造良好社會(huì)環(huán)境。
1、是凈化朱成年人學(xué)習(xí)生活環(huán)境。社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)警務(wù)室的作用,積極配合公安、工商、文化等部門集中開展的整治社區(qū)及校園周邊環(huán)境活動(dòng),對(duì)學(xué)校周邊存在的歌舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳等娛樂場(chǎng)所進(jìn)行清理整頓,聯(lián)合轄區(qū)小學(xué)開展“青少年放心網(wǎng)吧”創(chuàng)建活動(dòng),定期召開學(xué)校、家庭、單位負(fù)責(zé)人參加的協(xié)調(diào)共建會(huì)議,交流情況,互通信息,合力推進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作。
2、積極組建社區(qū)志愿者隊(duì)伍。要逐步探索建立社區(qū)未成年人教育志愿服務(wù)站,把社區(qū)各類人才和社會(huì)熱心人士有組織地匯集起來,形成一支人員相對(duì)穩(wěn)定、人才結(jié)構(gòu)多樣的志愿者隊(duì)伍,利用寒暑假大學(xué)生返家探親的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們走出家庭,走進(jìn)社區(qū),開展面向未成年人教育的志愿服務(wù)工作。
3、是充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用。社區(qū)內(nèi)的老干部、老黨員、老專家、老教師、老模范等“五老”隊(duì)伍是未成年人思想道德建設(shè)的寶貴資源和重要力量。聘請(qǐng)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高、有專業(yè)特長、關(guān)心未成年人成長的人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員、思想輔導(dǎo)員和文化輔導(dǎo)員。在社區(qū)配合開展各種形式的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要關(guān)心他們的健康和生活,讓他們?cè)陬U養(yǎng)天年的同時(shí)老有所為,在保重身體的前提下發(fā)揮余熱。
4、加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳,確保未成年人健康成長。要定期不定期的組織開展法律法規(guī)上街宣傳、邀請(qǐng)專家進(jìn)行法制講座、舉辦知識(shí)競賽等方式,寓學(xué)于教,教育轄區(qū)廣人青少年從小學(xué)法、知法、懂法、守法,樹立良好的法制意識(shí),遠(yuǎn)離犯罪。
5、是充分調(diào)動(dòng)積極因素,為未成年人做好事、辦實(shí)事。從關(guān)心教育、關(guān)心下一代健康成長入手,在轄區(qū)開展“獻(xiàn)愛心助學(xué)”活動(dòng),救助獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀貧困學(xué)生,按照相關(guān)政策為成績優(yōu)秀、生活困難的學(xué)生家庭優(yōu)先辦理最低生活保障金,積極協(xié)調(diào)轄區(qū)的學(xué)校、幼兒園為家庭困難學(xué)生在政策允許的基礎(chǔ)上減免學(xué)雜費(fèi),想方設(shè)法為他們解決實(shí)際困難。
三、工作措施
l、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作網(wǎng)絡(luò)。要成立社區(qū)未成年人思想建設(shè)示范點(diǎn)工作組織機(jī)構(gòu),確定工作人員,明確工作責(zé)任。
2、高度重視,盡快開展工作。按照“當(dāng)好排頭兵,工作創(chuàng)一流”的日標(biāo)要求,把抓好未成年人思想道德建設(shè)工作作為提升為群眾服務(wù)質(zhì)量、加快和諧社區(qū)建設(shè)步伐的重要舉措,高度重視,認(rèn)真抓好各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的落實(shí)。
2012年3月