第一篇：關(guān)于開展“提升安全理念 強(qiáng)化安全意識”大討論的活動規(guī)劃

關(guān)于開展“提升安全理念 強(qiáng)化安全意識”大討論的活 動 規(guī) 劃

單位：機(jī)電三隊(duì) 時(shí)間：2011-3-12

為認(rèn)真貫徹落實(shí)礦下發(fā)的《關(guān)于落實(shí)集團(tuán)煤礦安全工作會議精神 開展“提升安全理念 強(qiáng)化安全意識”大討論活動的通知》文件精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，提升安全理念，提高對安全形勢的認(rèn)識，切實(shí)搞好安全生產(chǎn)工作，確保本隊(duì)的安全生產(chǎn)，從而確保我礦第四個(gè)安全年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),現(xiàn)制定大討論活動規(guī)劃如下:

一、指導(dǎo)思想.以塑造本質(zhì)安全人、打造本質(zhì)安全崗、實(shí)現(xiàn)本隊(duì)全年零事故為目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹河南省和集團(tuán)煤礦安全工作精神為主線，以解決人的不安全因素為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，切實(shí)提升安全理念，強(qiáng)化安全意識，不斷夯實(shí)“個(gè)人保班組、班組保區(qū)隊(duì)、區(qū)隊(duì)保全礦”的安全保證體系，努力建設(shè)安全、幸福、和諧、風(fēng)正氣順的機(jī)電三隊(duì)。

二、大討論活動主題

全年活動主題：生命至上，安全為天

三月份活動主題：針對礦目前安全形勢，我們每個(gè)人要怎么做

四月份活動主題：各班組還有什么不安全隱患需要整改

五月份活動主題：如何更好的使用好氧氣、乙炔和電焊機(jī)

六月份活動主題：如何更好的使用好本廠的天車

七月份活動主題：如何做好本廠的安全用電

八月份活動主題：對“夏季三防”，我們每個(gè)人怎么去做 九月份活動主題：對習(xí)慣性違章，我們要去怎么做 十月份活動主題：如何做好本廠的文明生產(chǎn)

十一月份活動主題：如何做好“冬季三防”工作

十二月份活動主題：通過一年的討論，如何做好今后的安全工作

三、活動目標(biāo)

1、杜絕輕傷和二級以上非傷亡事故。

2、杜絕“三違”行為和整改本隊(duì)所有不安全隱患。

四、制定領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)如下：

（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長: 王明玉

宋廣躍

成員: 賈書峰

韋新東

紀(jì)金國

宋杰出

張宏波

趙青杰

劉光耀 李峙甲

大討論活動負(fù)責(zé)人：賈書峰

（二）、工作職責(zé)

1、組長負(fù)責(zé)對活動內(nèi)容進(jìn)行有效的宣傳貫徹，制定活動方案，按照文件要求組織進(jìn)行細(xì)致的大討論、大排查工作，制定安排隱患整改方案，進(jìn)行監(jiān)督檢查和控制。

2、成員負(fù)責(zé)按照本隊(duì)整體活動方案要求、制度要求認(rèn)真在本分管范圍開展活動，確保不留隱患以及隱患100%進(jìn)行整改

3、大討論活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)按活動方案具體安排工作，進(jìn)行宣傳、印發(fā)材料、記錄、檢查等附屬協(xié)調(diào)工作。

五、活動措施

1、宣傳動員 隊(duì)召開專題會議,傳達(dá)礦文件精神和隊(duì)活動規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任制度,隊(duì)長是安全第一責(zé)任人,班長是班組第一責(zé)任人,出現(xiàn)問題要追究第一責(zé)任人責(zé)任。讓全體職工提高安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識，積極行動起來，參與大討論大排查活動，印發(fā)學(xué)習(xí)材料。充分利用黑板報(bào)和標(biāo)語宣傳大討論活動，定期更換黑板報(bào)內(nèi)容，廣泛宣傳安全常識，營造人人關(guān)注安全的氛圍。

2、明確目標(biāo)。圍繞當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢，結(jié)合個(gè)人崗位實(shí)際，讓職工人人談感想，寫體會，定目標(biāo)，班組定措施，并交給本隊(duì)活動負(fù)責(zé)人備上級檢查。真正讓職工明白：安全就是幸福、安全就是效益、安全就是職工最大的福利，安全不是為了別人，是為了自己和家庭。

3、加強(qiáng)思想教育工作。讓職工明白安全工作的意義，讓職工明白安全意識、安全知識和安全行動的關(guān)系。安全意識就象人的大腦，是安全工作的靈魂，是做好安全工作首先要統(tǒng)一的問題。安全知識好比人的筋骨，是安全工作的基礎(chǔ)，無知無畏，只有具備完備的安全知識才是有可能搞好安全。安全行動好象人的血肉，安全工作是時(shí)刻變化的，是個(gè)動態(tài)的過程，自己在工作行動中要時(shí)刻變化，以自己的安全意識和安全知識去應(yīng)對各種情況，從而確保每項(xiàng)工作的安全。

4、統(tǒng)籌兼顧 正確處理大討論活動與做好名項(xiàng)工作的關(guān)系，把大討論活動做為推動安全工作的強(qiáng)大動力，在時(shí)間上要安排好，工作時(shí)間要以工作為主，開展活動要在班前班后會等活動日進(jìn)行，保證開展活動和生產(chǎn)兩不誤。

5、健全機(jī)制 對“三違”人員要按制度進(jìn)行處罰，遲到早退的扣2分，違章作業(yè)人員記錄在案，并寫出書面檢查，扣3分，特別對

大討論學(xué)習(xí)時(shí)間遲到等要加重處罰，每次扣3分。每個(gè)值班人員在班前會出除了要把當(dāng)天的工作安排詳細(xì)外，更應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)在工作中可能出現(xiàn)的不安全因素及處理方法，講安全的時(shí)間不能少于十分鐘，并把大討論活動規(guī)范與班前會禮儀結(jié)合起來，并進(jìn)行集體安全宣誓。

6、選樹典型 在大討論活動中要把涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型找出來，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，并對先進(jìn)人員進(jìn)行榮譽(yù)和物質(zhì)獎勵，從而激勵全體職工更加努力來開展這項(xiàng)活動。

7、大討論開展方法 首先召開本隊(duì)隊(duì)管人員和各班組長會議，按上級文件提出每個(gè)月大討論要求；然后各班組在分管隊(duì)干部的召集下招開本班組內(nèi)部會議，進(jìn)行班組內(nèi)大討論，討論本班組安全工作存在的各種隱患。最后召開隊(duì)各班組會議，對各班組討論結(jié)果進(jìn)行分析，并繼續(xù)進(jìn)行討論，確定當(dāng)前本隊(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患的類別和數(shù)量，研究制定整改措施和辦法。

8、開展隱患大排查活動 要根據(jù)每個(gè)月討論題目，各班組對本班組隱患進(jìn)行排查，并由分管干部對查出的內(nèi)容進(jìn)行上報(bào)，大討論負(fù)責(zé)人對材料進(jìn)行匯總，形成安全風(fēng)險(xiǎn)大排查情況通報(bào)。

9、對排查的隱患進(jìn)行系統(tǒng)整改，制定制度，形成長效措施

隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織召開安委會，對檢查出的隱患問題及存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析討論，查找形成問題的原因。然后制定隱患問題整改措施，特別對常出現(xiàn)的問題制定可行的控制辦法，形成長效措施，確保不重復(fù)出現(xiàn)問題。最后對檢查出的隱患問題進(jìn)行徹底整改，整改率要達(dá)到100%。

10、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確?；顒映晒?/p>

在今后的工作中要按照大討論大排查的成果結(jié)合“五精”管理基本要求形成的工作制度認(rèn)真執(zhí)行，進(jìn)行經(jīng)常性的安全監(jiān)督檢查，提高安全管理執(zhí)行力，保證大討論大排查活動成果，確保企業(yè)安全平穩(wěn)運(yùn)行。

11、堅(jiān)持開展安全學(xué)習(xí)制度,充分利用活動時(shí)間學(xué)習(xí)安全知識,各種法規(guī)、制度。并對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考試，以提高大家的安全認(rèn)識。每周的安全技術(shù)學(xué)習(xí)，用通俗易懂的話講解，讓職工的素質(zhì)有個(gè)較大的提升。

12、加強(qiáng)業(yè)務(wù)保護(hù)和安全監(jiān)督檢查。各項(xiàng)重要工作都必須制定措施，明確責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)。組織隊(duì)管人員每周進(jìn)行一次全面檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，重點(diǎn)查處習(xí)慣性“三違”和違反勞動紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅重大安全隱患排查工作,建立臺帳,認(rèn)真記錄并落實(shí)整改。

13、繼續(xù)堅(jiān)持推行崗位描述和手指口述，不定期對職工進(jìn)行抽查，做好安全基礎(chǔ)工作。

總之，一定要按上級文件要求，認(rèn)真做好這次大討論活動，形成長效管理機(jī)制，確保本隊(duì)的安全生產(chǎn)。

機(jī)電三隊(duì) 2011-3-12

第二篇：強(qiáng)化安全意識大討論材料

強(qiáng)化安全意識大討論材料

一“安全意識淡薄”——發(fā)生事故的罪魁禍?zhǔn)?/p>

在生產(chǎn)過程中，人們往往有這樣的意識，一但生產(chǎn)現(xiàn)場有人違章作業(yè)，又沒有得到及時(shí)制止和處罰，周圍其他的人員就有可能盲目隨從，并出現(xiàn)“別人都這么干的，沒出什么事，我也這樣干，應(yīng)該也不會出事”的心理意識。如果這種意識和心理得不到及時(shí)糾正，就有可能發(fā)生群體違章或傷害。從大量的事故分析看，不但違章者本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想，抱著僥幸心理，認(rèn)為不會發(fā)生什么問題，而且違章者身邊的人員也對違章行為不以為然，見怪不怪，更有甚者，盲目跟從。究其原因，主要是由于缺乏安全意識或者安全意識不強(qiáng)造成的。

“安全意識淡薄”是發(fā)生事故的罪魁禍?zhǔn)?，忽視對安全意識的培養(yǎng)是最大的安全隱患，輕視生命價(jià)值是造成安全意識淡薄的根本原因。安全意識的核心是尊重生命的價(jià)值。增強(qiáng)安全意識，不僅僅是為了生產(chǎn)生活，而是服務(wù)于生命本身的一種責(zé)任，是安全工作的靈魂。因此培養(yǎng)具備良好安全意識的個(gè)人對于提升安全生產(chǎn)水平就顯得極為重要。

二 我們應(yīng)具備哪些安全意識

工作中我們應(yīng)該具備什么樣的安全意識呢？如果我們在工作中能夠具有每當(dāng)進(jìn)行一個(gè)操作時(shí)，注意自己不受傷害，同時(shí)又不傷害別人的意識，就可以說是有較好的安全意識了。

要樹立安全責(zé)任意識。責(zé)任是安全生產(chǎn)的靈魂，安全生產(chǎn)工作必須明確責(zé)任、落實(shí)責(zé)任。增強(qiáng)搞好安全生產(chǎn)的自覺性和責(zé)任感，自覺地遵章守紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，做安全生產(chǎn)的模范。從被動的“要我安全”轉(zhuǎn)為主動的“我要安全”“我能安全”。

“我的安全我負(fù)責(zé)，他人安全我盡責(zé)”。安全意識決定著人們的安全行為，通過提高安全意識達(dá)到糾正危險(xiǎn)行為是安全工作的重要任務(wù)。在諸多危害安全的行為中，最普遍、最難以克服和威脅最大的屬于習(xí)慣性違章。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，70%以上的安全事故由習(xí)慣性違章行為造成。比例如此之高的原因有：一是與一般顯而易見的違章相比，習(xí)慣性違章具有隱蔽性、長期性及根深蒂固的心理定勢的特點(diǎn)，成為安全隱患的溫床和誘發(fā)危害的導(dǎo)火線；二是人們的習(xí)慣性違章會象瘟疫那樣傳染和蔓延；三是大部分違章者對習(xí)慣性違章的危害認(rèn)識不足，往往需要面對血的教訓(xùn)后才會引以為戒。把糾正各種習(xí)慣性違章行為作為安全工作的重心，是衡量安全意識強(qiáng)弱的重要標(biāo)準(zhǔn)。

“著眼于防范”是安全生產(chǎn)的前提，員工是安全生產(chǎn)的主體，設(shè)備是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，規(guī)章制度是安全生產(chǎn)的重要保證。積極開展危險(xiǎn)預(yù)控工作，對作業(yè)現(xiàn)場的危險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源認(rèn)真辨認(rèn)，要求我們在每次作業(yè)前必須針對相應(yīng)工作，從人員、工具、現(xiàn)場設(shè)備、設(shè)施、作業(yè)環(huán)境、工作程序等方面存在的危險(xiǎn)因素認(rèn)真開展預(yù)想，做好控制措施方可開始工作，做到可控、在控，有效地防范事故的發(fā)生。

“著手于細(xì)節(jié)”就是注重安全生產(chǎn)細(xì)節(jié)與當(dāng)前安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)有機(jī)結(jié)合。從控制職工個(gè)人的差錯(cuò)和失誤入手，大力開展反違章活動，強(qiáng)化工作人員標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化作業(yè)，建立健全安全生產(chǎn)管理各項(xiàng)制度，做到執(zhí)行、檢查、督促、落實(shí)、考核到位，形成有效的閉環(huán)管理，這樣有效地抓住細(xì)節(jié)，控制事故的源頭。

三 怎樣提高安全意識

安全意識的形成應(yīng)包括：（1）要有明確的安全需求,認(rèn)識到安全是生存與生活的基本保證，有為獲得安全保證而努力工作的內(nèi)在需求動力。掌握充分的安全知識，能夠正確地認(rèn)識和把握安全基本規(guī)律。（2）掌握應(yīng)會的安全技能，能正確應(yīng)對所涉及的各種安全情況。要有良好的安全愿景，既對企業(yè)與自身的安全狀態(tài)有長遠(yuǎn)的規(guī)劃，有清晰的目標(biāo)憧憬。（3）具備健康的安全心智模式，從思維方式與思維習(xí)慣上，能辯證地分析和處理安全與生產(chǎn)，安全與眼前利益，安全與其他各種情況的關(guān)系，能較好地進(jìn)行自我心理調(diào)適，有穩(wěn)定的安全思維慣性。安全防范意識要從每一個(gè)小事抓起，安全意識的養(yǎng)成要從習(xí)慣抓起，安全意識的培養(yǎng)，有個(gè)積累的過程。

1、提高安全意識，首先應(yīng)從遵守有關(guān)規(guī)程、規(guī)章制度入手。

（《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《國家電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)規(guī)程》）

2、提高安全意識，應(yīng)從事故中汲取教訓(xùn)。

電力行業(yè)作為特殊行業(yè)，雖然有很多規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度，但由于從業(yè)人員安全文化意識的高低，加之一些不可預(yù)料的原因，每年都會發(fā)生大大小小的事故，有的造成人員傷亡，有的造成設(shè)備損壞。事實(shí)上，有些事故是完全可以避免的，之所以以各種形式發(fā)生了，究其原因就是從業(yè)人員沒有認(rèn)真地執(zhí)行有關(guān)規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度，在工作中違反了規(guī)定，結(jié)果導(dǎo)致了事故的發(fā)生。因此，從事故中汲取教訓(xùn)，也應(yīng)是提高員工安全意識和一個(gè)重要方面。

各類事故發(fā)生以后，主管部門都要向下發(fā)出事故通報(bào)，其目的是剖析事故發(fā)生的原因，提出避免類似事故再次發(fā)生的具體做法，從而起到警鐘長鳴、避免事故再次發(fā)生的目的。任何事故的發(fā)生，都有其特定的場合、特定的人物和特定的背景，真實(shí)地、準(zhǔn)確地記述事故發(fā)生的經(jīng)過，有針對性地剖析事故發(fā)生地原因，不失為一種有效地遏止事故的好辦法。倘若我們各基層單位都能認(rèn)真地學(xué)習(xí)各種事故通報(bào)，用血的教訓(xùn)教育我們的員工加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識，嚴(yán)格遵守規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度，就完全有可能達(dá)到消滅事故、安全生產(chǎn)的目的。要通過以往痛心的事故案例，刺激職工大腦意識，喚起保護(hù)生命的安全意識，使職工用嚴(yán)肅的態(tài)度來對待工作的安全問題，積極主動地參與安全管理活動，杜絕各類事故的發(fā)生。

3、提高安全意識，要堅(jiān)持“四不放過”。

堅(jiān)持“四不放過”，可以深根究底地查出事故發(fā)生的直接原因，為什么會發(fā)生這個(gè)事故，究竟是誰的責(zé)任，是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，為什么會這樣麻痹大意，這樣一層一層地追究下去，直到查明查清事故發(fā)生的真正原因，使人們明白，之所以發(fā)生這個(gè)事故，人的原因是第一方面的，什么事故都是由人引起的。這樣查明事故發(fā)生的原因，會使人們知道，在安全生產(chǎn)中，應(yīng)該怎樣、不應(yīng)該怎樣，從而避免類似事故再次發(fā)生。

堅(jiān)持“四不放過”，可以達(dá)到“有則改之，無則加勉”的目的。事故發(fā)生后，堅(jiān)決抓住事故責(zé)任者和應(yīng)受教育者這一環(huán)節(jié)不放，讓他們受到教育，在思想深處深挖事故發(fā)生時(shí)自己的所思所想，哪些方面違反了規(guī)程，當(dāng)時(shí)為什么有違反規(guī)程的行為，以后在施工中應(yīng)以怎樣的姿態(tài)對待安全生產(chǎn)。這樣深挖思想根源，觸動靈魂深處，使方方面面的人員受到教育，從而提高員工的安全生產(chǎn)意識。

堅(jiān)持“四不放過”，可以有效地、及時(shí)地采取防范措施，更好地預(yù)防各類事故的發(fā)生。這是提高員工安全生產(chǎn)意識的另一著重點(diǎn)，絕不可等閑視之。

堅(jiān)持“四不放過”，可以使事故責(zé)任者感受到一次切膚之痛，在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格遵守規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度。對事故責(zé)任者采取必要的處罰措施，只是一種手段，目的是想達(dá)到維護(hù)規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。對事故責(zé)任者嚴(yán)肅處理，只是想告誡他人，規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度是用血的教訓(xùn)寫成的，任何人只有無條件地服從，觸犯了必將受到嚴(yán)肅處理。這樣使事故責(zé)任者和他人受到教育，從而進(jìn)一步提高員工的安全生產(chǎn)的自覺性。、總而言之，提高員工安全生產(chǎn)意識，是一項(xiàng)艱苦的、長期的、系統(tǒng)工程。提高員工安全生產(chǎn)的途徑也是多方面的，同樣需要我們?nèi)ヌ剿?、去?shí)踐、去把握。只要我們不斷地提高員工的安全生產(chǎn)意識，培養(yǎng)良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣，在自己的生產(chǎn)或生活活動中自覺行動起來，學(xué)習(xí)必須而有效的安全知識和技能，掌握基本的安全科學(xué)技術(shù)知識和方法，安全意識得以增強(qiáng)、安全素質(zhì)得到提高、安全行為得到改善，安全生產(chǎn)就不會成為一句空話，也才能最終實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)”的目的。

第三篇：開展 “強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”活動總結(jié)

張莊鎮(zhèn)黃土小學(xué)：

開展 “強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”活動總結(jié)

今年3月31日是第十九個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。為深入貫徹落實(shí)《濟(jì)教發(fā)電〔2014〕4號》文件和鄒城市教育局《關(guān)于做好第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育的通知》的精神，根據(jù)上級通知要求，結(jié)合我校學(xué)校安全工作實(shí)際，決定在學(xué)校開展2014年“中小學(xué)生安全教育日”活動，主題為“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動?；顒忧闆r總結(jié)如下：

1、組織全體教師學(xué)習(xí)鄒城市教育局下發(fā)的“關(guān)于做好第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育的通知”的有關(guān)精神，明確專人負(fù)責(zé)此次活動的開展，要求全體教師進(jìn)一步高度重視安全工作，力爭做到“四個(gè)到位”。

2、積極組織開展了“六個(gè)一”活動： ①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語； ②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話； ③出一期安全教育宣傳欄； ④組織一次緊急疏散應(yīng)急演練；

⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患；

⑥發(fā)送《致學(xué)生家長一封信》，倡議家長配合學(xué)校共同做好中小學(xué)生的安全教育工作。

3、召開班主任專題會議，重溫《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，要求班主任關(guān)愛學(xué)困生、貧困生、留守兒童及心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生。

4、組織有關(guān)人員在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行了一次安全隱患大排查，排查并整改了幾處安全隱患：部分開關(guān)盒及插排損壞，電線裸露，有觸電隱患，當(dāng)場進(jìn)行了更換。

5、印發(fā)《黃土小學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急安全預(yù)案》、《自然災(zāi)害突發(fā)時(shí)間快速應(yīng)急處置工作流程圖》等安全自救材料，并召開班主任培訓(xùn)會。

6、各班利用班會課，通過現(xiàn)場自護(hù)自救的演練，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、交通、溺水、防震等方面的專題教育，通過檢查并選出演練較好的班級。如：四年級、五年級等。

7、組織全體師生觀看安全教育光盤，因場地限制，分兩場進(jìn)行，做到安全知識普及率達(dá)100%，使全校師生受到一次很有意義的安全教育。

通過這次“全國中小學(xué)安全教育日”活動，強(qiáng)化了廣大師生的安全意識，增強(qiáng)了師生的自我防范能力，提高了師生的法制觀念。今后，我校決心在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，繼續(xù)對師生進(jìn)行安全教育并及時(shí)排查隱患，為創(chuàng)建平安校園而努力。

2014年4月

第四篇：強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)

強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)

生命的逝去總在頃刻間發(fā)生，一瞬間的選擇，決定了你一生的命運(yùn)；一剎那的疏忽，使你追悔莫及；一刻的疲勞，成為一場慘不忍睹的車禍。但當(dāng)，你翻然悔悟，卻已來不及回頭。早知今日，何必當(dāng)初呢？

還記得那讓人揪心的“小悅悅事件”嗎?如果當(dāng)時(shí)小悅悅的家長看好自己的孩子，就不會變得如此驚心動魄；如果當(dāng)時(shí)開車的司機(jī)們懂得讓路，就不會讓事故變得這樣悲壯；如果當(dāng)時(shí)路邊的行人知道關(guān)心一下，就不會使人覺得現(xiàn)在的社會多么冷漠。

這不禁讓我想起在電視上看到的一個(gè)情景：一個(gè)小女孩坐在半個(gè)籃球里，靠兩只小手支撐路面來向前挪移的身體行走。她四歲的時(shí)候，去給她媽媽送鑰匙。不料在途中被一輛超速行駛的貨車撞傷。雖然她最終醒來了，但是她的手和腳卻永遠(yuǎn)地與她說再見了。命運(yùn)對這個(gè)年僅四歲的小女孩是多么地的不公平啊！即使現(xiàn)在有許多好吃的，好玩的又有什么用，她最希望得到的是能向其它的孩子一樣奔跑、玩耍的雙腿呀！

在意外事故中，以車禍占首位，占意外死亡總數(shù)的50％以上。僅以汽車交通事故為例，全世界因交通事故而死亡的人數(shù)已超過3000萬人，比世界大戰(zhàn)所死亡的人數(shù)還多。在交通事故中，以青少年的死亡人數(shù)最多，其次為老年人。一次又一次的車禍，使我們不得不承認(rèn)這一切的一切都?xì)w根于安全教育不到位，人們的安全意識太弱，然而，青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，安全交育不到位，則安全意識也弱。

在路邊的警示牌上寫滿了交通規(guī)則，可有誰去真正看一看、真正做一做，現(xiàn)在，連闖紅綠燈都成為了習(xí)慣，竟然還有“中國式過馬路”，請你們摸著良心自己想一想，自己算是中國人嗎？

在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常和我說 ：“紅、黃、綠三盞燈,十字路口眨眼睛紅燈亮晶晶,大家停一停； 黃燈亮晶晶,大家等一等;綠燈亮晶晶,可以向前行。指揮行人車輛,拐彎慢行要小心。”

同學(xué)們，交通安全和我們息息相關(guān)。多少人，因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，讓無數(shù)人落下了多少眼淚?。?/p>

同學(xué)們，安全第一，不要讓你的家人為你哭泣!

第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級四班楊雅妮輔導(dǎo)老師：商凱輝

第五篇：“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。

“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!惠風(fēng)和暢，春意盎然。因?yàn)槠桨?，我們才覺得生活如此美好。但是，全國每年約有1.6萬名，也就是平均每天約有40名中小學(xué)生非正常死亡。我們身邊的事故同學(xué)們也有耳聞。逝者用他們鮮活的生命為我們敲響了警鐘。因此，國家確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。遵紀(jì)守法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，防患于未然，在災(zāi)難傷害降臨時(shí)及時(shí)采取正確措施，這才是生命安全的保障。因此，今年中小學(xué) 安全教育日的主題是：“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)?！?/p>

思想是行動的先導(dǎo)。

強(qiáng)化安全意識，必須增強(qiáng)法制紀(jì)律觀念。要學(xué)法守法，自覺遵守校紀(jì)班規(guī)。自覺抵制不良文化，不去商業(yè)網(wǎng)吧。慎重交友，理智行事，特別是同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善，相互尊重，學(xué)會寬容，妥善處理生活矛盾，不要動輒爭吵甚至推攘、打架，更不要出于所謂的義氣參與打架，這樣既違反校紀(jì)，也會觸犯刑法。同學(xué)們，你的一句臟話、一個(gè)拳頭，可能帶來你一生的遺憾。

強(qiáng)化安全意識，必須掌握安全防范知識。比如同樣是失火，滅火方法有別。我們要通過報(bào)告會、主題班會、校園廣播網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形式和途徑宣傳、學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)掌握火災(zāi)、地震等各

種災(zāi)害的防范和逃生知識，有序參加疏散演練，掌握臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害，學(xué)會自救。

綜合素質(zhì)是解決一切問題的關(guān)鍵。

提升安全素養(yǎng)，必須遵守安全規(guī)則。遵守交通規(guī)則，注意交通信號，不在機(jī)動車道騎行電動車、自行車，不并排騎行，務(wù)必注意，違反交通規(guī)則者負(fù)主要責(zé)任！上下樓梯不擁擠，注意禮讓。教室宿舍嚴(yán)禁私拉亂扯電線，禁用熱得快。做實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按照程序科學(xué)規(guī)范操作。體育課要遵守規(guī)范要求，不打鬧，不做危險(xiǎn)動作。

提升安全素養(yǎng)，必須注意安全細(xì)節(jié)。有安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師，離開宿舍必須鎖門，保證各個(gè)人財(cái)物安全，開窗通風(fēng)，預(yù)防疾病流行；課間不喧嘩打鬧，營造安靜學(xué)習(xí)氛圍；重視飲食衛(wèi)生，不吃地?cái)偸称?。跑操前系緊鞋帶，不逞能，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、窗戶、陽臺。破皮了、扭傷了、骨折了都是不注意安全細(xì)節(jié)的結(jié)果。

精致管理是安全有序的保證。

保證學(xué)生安全，必須落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)安全管理。全體教職工都是“一崗雙責(zé)”，應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生安全健康；落實(shí)安全責(zé)任制，行政值日落實(shí)“零報(bào)告制度”，年級實(shí)施“學(xué)生外出審批登記制度”。班主任是班級安全第一責(zé)任人，任課教師是課堂安全責(zé)任人，對早讀、上課、自習(xí)未到的學(xué)生，班主任要及時(shí)與家長聯(lián)系，掌握未到位學(xué)生的去向。嚴(yán)禁任何學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同的情況下在校外租房居住。

保衛(wèi)科負(fù)責(zé)校內(nèi)財(cái)物、消防、交通及校園周邊安全隱患排查，定期組織安全演練，晝夜巡邏，嚴(yán)格門衛(wèi)管理。后勤處負(fù)責(zé)食品、設(shè)施

安全，加強(qiáng)餐廳、超市管理，原料采購要落實(shí)安全索證制度。加強(qiáng)過程管理，確保食品安全。學(xué)工處要加強(qiáng)宿舍管理，保證人身、財(cái)物安全。同時(shí)歡迎同學(xué)們對安全工作的監(jiān)督！

總之，通過教育、學(xué)習(xí)、活動、管理，使同學(xué)們都能樹立遵紀(jì)守法的意識，掌握必要的防護(hù)自救技能，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。安全是1，其他都是0，沒有1，再多的0也沒有意義。

同學(xué)們，生命高于一切，生命只有一次。你們是父母的全部希望，你們的半點(diǎn)閃失都是家庭的不幸，老師傷心、同學(xué)惋惜！為此，學(xué)校、老師再次提醒并要求同學(xué)們：強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)。讓我們共同努力，提升綜合素質(zhì)，共同創(chuàng)造文明有序、平安和諧的美麗校園！

衷心的祝愿我們?nèi)w師生身心健康、平安快樂!

謝謝!