第一篇：個人黨的群眾路線自我剖析發(fā)言提綱

黨的群眾路線“四風(fēng)”學(xué)習(xí)體會及自我剖析

這一次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”的問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，重點剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，聯(lián)系我的崗位工作職責(zé)和工作實際，經(jīng)過認(rèn)真對照《黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問題》所描述的22種表現(xiàn)形式，我重點查找自己存在的問題和不足，對個人存在問題的原因進(jìn)行了剖析，并提出下一步的努力方向，爭取能夠達(dá)到自我批評、自我教育、自我提高、自我完善。

一、基本情況

作為一名共產(chǎn)黨員，我能夠自覺學(xué)習(xí)貫徹黨章，堅持把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合，把學(xué)習(xí)黨章與遵守和維護(hù)黨內(nèi)法規(guī)相結(jié)合，堅持黨章規(guī)定的思想路線、政治路線和組織路線，明確黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能夠自覺遵守維護(hù)黨章，按照黨章的要求辦事，遵守黨的各項紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，遵守黨內(nèi)的政治生活準(zhǔn)則和黨的各項規(guī)定。我能夠自覺履行黨章賦予的職責(zé)，認(rèn)真做好本職工作，盡職盡責(zé)。

此次黨的群眾路線教育實踐活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中 央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。在工作、學(xué)習(xí)、生活中，我能夠嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，自覺貫徹中央“八項規(guī)定”，認(rèn)真轉(zhuǎn)變作風(fēng)，本著“有則改之、無則加勉”的原則，無論是因公還是于私，都主動約束、規(guī)范自己的行為。這一段時間，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、自我反思、剖析，我對自身存在“四風(fēng)”方面的不足進(jìn)行了深刻的反思和剖析。通過教育實踐活動，我進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性認(rèn)識，強(qiáng)化了憂患意識、大局意識和責(zé)任意識，深刻認(rèn)識到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的緊迫性和必要性，認(rèn)真對照各項規(guī)定查找個人的主要問題。

二、“四風(fēng)”方面存在的主要問題及原因

我通過認(rèn)真對照，檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面，發(fā)現(xiàn)自己主要以下的缺點和不足：

一是形式主義方面。

首先體現(xiàn)在理論指導(dǎo)實踐還不夠充分。工作后學(xué)習(xí)的自覺性不高，主動性不強(qiáng)，常常以忙于工作事務(wù)為借口，不愿擠出時間學(xué)，即使有了時間也坐不下來、深不進(jìn)去。未將政治理論學(xué)習(xí)放在足夠重要的位置，有需要的時候?qū)W一學(xué)，被要求的時候?qū)W一學(xué)，不需要、不要求的時候就放在一邊，而把大部分精力都投入到具體工作中。學(xué)習(xí)僅限于讀文件、看材料，很難靜下來深入思考工作應(yīng)該怎么發(fā)展，與同事交流探討也少。理論學(xué)習(xí)與工作實踐存在一定脫節(jié)現(xiàn)象，運(yùn)用科 學(xué)理論破解工作中熱點難點問題能力不強(qiáng)。導(dǎo)致把握總體形勢、了解大局不深不透，不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。遇到具體事情，往往是憑借臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。

其次體現(xiàn)在工作作風(fēng)還不夠扎實。接到工作任務(wù)時，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，影響了工作效果和質(zhì)量。平時的工作中沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，有時候工作思路不寬，想的問題不深刻。日常工作中在實際執(zhí)行中相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好。自己的主觀能動性沒有很好的充分發(fā)揮，還局限在領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么，以前怎么做現(xiàn)在就怎么做，主觀能動性不強(qiáng)。有時產(chǎn)生的新想法、好點子也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。另外在總結(jié)經(jīng)驗和尋找規(guī)律上做得還不夠。

二是享樂主義方面。

首先體現(xiàn)在思想上偶爾有些許懈怠。工作中遇到任務(wù)重、壓力大的時候會偶爾產(chǎn)生焦躁情緒，不能保持高昂的工作熱情，同時也較容易安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，有時會敷衍了事，得過且過。往往存在不求有功，但求無過的錯誤思想，工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。

其次體現(xiàn)在缺乏進(jìn)取精神。缺乏吃苦精神，滿足于完成 日常工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，“領(lǐng)導(dǎo)推一步，自己走一步”，工作缺乏積極性和主動性，特別是當(dāng)家庭利益和工作崗位出現(xiàn)矛盾時表現(xiàn)的更為突出。開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作方面做的還不夠，工作中的亮點不多，事業(yè)心和責(zé)任感需要進(jìn)一步增強(qiáng)。

三是官僚主義和奢靡之風(fēng)方面。

平時自認(rèn)為在享樂主義和奢靡之風(fēng)這兩方面應(yīng)該沒有太多問題，但通過深入學(xué)習(xí)和反思，發(fā)現(xiàn)自己也確實存在一些問題，主要體現(xiàn)是調(diào)研不深入，在辦公室里打電話多，往其他單位實地跑的少。在生活上對自己的要求不夠嚴(yán)格，沒有堅持勤儉節(jié)約和艱苦樸素的精神。自己在這方面雖然沒有什么大的問題，但也要注意嚴(yán)格要求自己。

三、對照檢查后改進(jìn)措施與努力的方向

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。要在平時的工作中提高自己的思想認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理專業(yè)理論學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實際的水平，解決思想和工作中存在的實際問題，改進(jìn)自己的工作方式、提高工作成效，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

二是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要在平時的工作中堅持高效求實的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，要樹立強(qiáng)烈 的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間高質(zhì)量的完成工作任務(wù)。

三是始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。在工作中充分發(fā)揮主觀能動性，有效提升工作質(zhì)量與效率，通過學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，最終不斷提高工作成效，開創(chuàng)工作新局面。

四是提高工作執(zhí)行力。摒棄懈怠心理，提高抗壓能力，嚴(yán)格執(zhí)行完成領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，不能存在畏難情緒，對執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)的問題多與同事溝通，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報，力爭更好、更快的完成工作目標(biāo)；同時對各項工作進(jìn)行正確分解，統(tǒng)籌安排手頭工作，確保較強(qiáng)的工作執(zhí)行力，保持工作壓力，更好的完成工作任務(wù)。

五是注重個人修養(yǎng)，牢記“兩個務(wù)必”。生活上要勤儉節(jié)約，注重培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，堅決摒棄享樂主義和奢靡之風(fēng)的不良思想和行為。

第二篇：自我剖析發(fā)言提綱

自我剖析發(fā)言提綱

4月28日膠濟(jì)線發(fā)生旅客列車特別重大事故，這次事故教訓(xùn)深刻、影響巨大。根據(jù)全局的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合“4.29”電視電話會議精神，決定利用四個月時間開展安全“大反思、大檢查”活動。日前，活動正在細(xì)致、有序的進(jìn)行。

一、活動的主要做法和收獲

這次安全生產(chǎn)“大反思、大檢查”活動，是以提速安全和客車安全為重點，突出安全管理、設(shè)備質(zhì)量、職工素質(zhì)、干部作風(fēng)、職工兩紀(jì)以及安全關(guān)鍵和薄弱環(huán)節(jié)，全面提高安全保障能力的重要舉措?；顒又形夷苌羁涛∈鹿式逃?xùn)，保持清醒頭腦，集中精力，翻箱倒柜查隱患，扎扎實實抓整改，消除安全隱患，強(qiáng)化安全管理，積極投身活動之中。嚴(yán)格按照上級部署，深入細(xì)致地進(jìn)行了“反思、查擺、整改”，查找自己在運(yùn)輸組織、生產(chǎn)指揮、施工管理、安全管理、技術(shù)管理、工作作風(fēng)中存在的問題和不足,向管理中存在的好人主義、僥幸心理、預(yù)見性差等痼疾開刀，真正把創(chuàng)建“自控型”班組貫穿于安全生產(chǎn)全過程。通過活動，使我進(jìn)一步加深了對安全重要性的認(rèn)識，充分認(rèn)識到了安全做為鐵路運(yùn)輸永恒主題的深刻內(nèi)涵，但深感自己在一些方面還存在問題和差距。

二、存在的突出問題

一是安全第一的思想不夠深化。對抓安全生產(chǎn)的長期性、全面性認(rèn)識不夠，安全與效率的關(guān)系上有時不能很好的處理，在安全與效率發(fā)生矛盾時，有時存在重效率，輕安全的思想。在對

職工安全教育方面，只求安穩(wěn)，不求創(chuàng)新，缺乏創(chuàng)建精品意識，說教多，對處罰剖析不夠深入。

二是工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變不徹底。有時在安全管理上還好人主義

和畏難思想，對現(xiàn)場安全管理缺乏預(yù)見和超前意識，造成自身安

全意識樹立不夠牢固，安全基礎(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，對關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)

鍵崗位如：吃飯前后、偏遠(yuǎn)崗位、后半夜、交接班等關(guān)鍵檢查力

度不夠。有時在工作中還有好人主義思想，發(fā)現(xiàn)班組長違章違紀(jì)

現(xiàn)象，說教重于處理，沒有能切實轉(zhuǎn)變違章職工在思想上的貫性

違章和僥幸心理。

三是班組管理上手腕不夠硬。自己在班組建設(shè)管理上，創(chuàng)建

精品的意識不強(qiáng)，有時對班組長要求力度不夠，致使個別班組長

在管理上放不開手腳，對于違章違紀(jì)形為不能敢于碰硬、敢于較

真，魄力不強(qiáng)。

四是對職工業(yè)務(wù)技術(shù)知識教育培訓(xùn)不夠。抓調(diào)車?yán)碚撝?/p>

識和業(yè)務(wù)演練不細(xì)、不緊，未能達(dá)到通過演練細(xì)致了解車間

每名職工實際理論和業(yè)務(wù)知識的目地。沒有徹底轉(zhuǎn)變車間極

少數(shù)職工缺乏對新知識、新設(shè)備學(xué)習(xí)主動性，學(xué)習(xí)不夠深入、不夠透徹的現(xiàn)象。

三、整改措施：

1、認(rèn)真吸取“4.28”事故教訓(xùn)，進(jìn)一步從思想上認(rèn)清安全

生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢，以安全生產(chǎn)“大反思、大檢查”活動為

契機(jī)，緊盯關(guān)鍵，瞄準(zhǔn)重點，把住關(guān)鍵，確保車間安全生產(chǎn)

持續(xù)穩(wěn)定。

2、深入貫徹“4.29”電視電話會議精神，加大安全管理力

度，狠抓現(xiàn)場作業(yè)控制，居安思危，防微杜漸，徹底轉(zhuǎn)變工作作

風(fēng)，深入現(xiàn)場盯關(guān)鍵，卡控標(biāo)準(zhǔn)抓重點。杜絕好人主義思想，發(fā)

現(xiàn)問題絕不手軟，一查到底，從根源上消滅安全隱患。不斷提高

現(xiàn)場安全管理預(yù)見性和超前意識，大膽管理，真抓實干，實現(xiàn)安

全生產(chǎn)有序可控，基本穩(wěn)定。

3、著力創(chuàng)建精品意識，加大對班組長的管理、要求力度，充分發(fā)揮好班組長在班組創(chuàng)造中的重要作用，從上到下，嚴(yán)格要

求，嚴(yán)格管理，落實好逐級負(fù)責(zé)制，調(diào)動職工生產(chǎn)中嚴(yán)把安全關(guān)的積極性，形成一級保一級的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

4、進(jìn)一步細(xì)化調(diào)車?yán)碚撝R和業(yè)務(wù)演練，嚴(yán)格落實獎懲

制度，充分調(diào)動職工學(xué)理論、比業(yè)務(wù)的積極性，從思想上提

高職工趕、學(xué)、比、超的意識，全面增強(qiáng)職工業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。

2008年5月15日

第三篇：群眾路線之個人發(fā)言提綱格式

附件4-5：

個人發(fā)言提綱

（適用于普通黨員）

XXX（職務(wù)）XXX（姓名）

（2014年月日）

（導(dǎo)語部分,簡要闡述兩三行字即可。）

一、存在的突出問題

（對照黨章、對照先進(jìn)典型、對照群眾意見、對照相互指出和上級點出的問題，查找突出問題。注意回應(yīng)群眾反映強(qiáng)烈的問題。）

（一）黨員意識方面

（條目式列出問題清單，問題要列舉具體表現(xiàn)，下同）

1.……。

……。

（二）發(fā)揮先鋒模范作用方面

1.……。

……。

（三）遵守紀(jì)律方面

1.……。

……。

二、整改措施

(條目式列出整改措施，措施要有針對性和操作性，要盡可能量化。)

1.………

………………

三、批評意見

1.對XX的意見：

2.對XX的意見：

………………

總的要求：衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實。本人親自撰寫，黨支部書記審閱把關(guān)。

第四篇：群眾路線個人簡要發(fā)言提綱123

個人簡要發(fā)言提綱

單位：輝南六中姓名：婁亞娟

通過認(rèn)真回顧自已在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。

一：存在問題

1.專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

具體表現(xiàn)為：一是雖然有時候也學(xué)習(xí)點業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

2、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。

二是實際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

3、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。

我深切地體會到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的，平時忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原來《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看，現(xiàn)在卻沒有時間去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對更多新事物，新知識的學(xué)習(xí)掌握不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。

4、平時細(xì)節(jié)做得不夠。

例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r，沒有做到及時教育等。

5、工作態(tài)度還不夠積極。

現(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度，有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放，態(tài)度不夠積極，也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。

6、生活中對身邊的事物缺乏熱心。

平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

7、對學(xué)生行為規(guī)范方面的養(yǎng)成教育還不夠。

由于自己的享樂主義，導(dǎo)致對學(xué)生不聞不問，平時班里的情況一概不問。學(xué)生現(xiàn)在對學(xué)習(xí)有一種厭學(xué)的態(tài)度，上課紀(jì)律有點散漫。

二：思想根源

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。

具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。

二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。

三是理論聯(lián)系實際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。有時

候認(rèn)識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現(xiàn)象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。

四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。三；整改措施

通過教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

1、要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行局、學(xué)校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律和國家的法律法規(guī)。要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論，要與實際緊密地結(jié)合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀

與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

2、要不斷掌握社會科學(xué)知識和自然科學(xué)知識，特別是要掌握教需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強(qiáng)新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強(qiáng)工作的自覺性和主動性，努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿意，家長認(rèn)可，學(xué)校稱贊的學(xué)習(xí)型教師。

第五篇：黨的群眾路線發(fā)言提綱

組織生活會發(fā)言提綱

劉小平

根據(jù)吉安供電車間黨總支“關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動推進(jìn)計劃”的要求，我通過總支以及支部的專題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、觀看優(yōu)秀黨員電影、個人自學(xué)等多種方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》和《論群眾路線——重要論述摘編》等。使我深刻的明白了,“作為一個共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該始終牢記“全心全意為人民服務(wù)的”宗旨，我們要堅定理想信念，始終把人民放在心中最高的位置，弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，堅決反對形式主義，官僚主義，堅決反對享樂主義、奢靡之風(fēng)，堅決同一切消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，永葆共產(chǎn)黨人整治本色，矢志不移的為黨和人民事業(yè)而奮斗?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)使我懂得了很多道理，讓我明白，我在成為一名合格的共產(chǎn)黨員的道路上還有很長的一段路要走。因此，我結(jié)合本職工作，認(rèn)真開展對照檢查和自我剖析，查找自身存在的問題，分析問題原因并提出整改措施.一、存在的主要問題

1、形式主義方面。在平時的工作中，上級要求我們上報、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時候，沒有認(rèn)真去統(tǒng)計，測試，只是把以前的數(shù)據(jù)改改，就匯報上去，敷衍了事，沒有反映出真實情況。對于段里發(fā)布的文件，我們也只是在記名學(xué)習(xí)簽到表上簽個名字，并沒有認(rèn)真的去看文件的內(nèi)容和要求。認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)來檢查也只是看看有沒有記名學(xué)習(xí)文件，只要有就可以過關(guān)了。

2、官僚主義方面。在工作上，敷衍了事，得過且過。作為班組的安全員，在施工的時候，怕累，怕臟。對比較累、比較臟的作業(yè)時都是想，隨便做做樣子就行了，又不會影響到線路安全，等下次施工的時候再做吧。沒有嚴(yán)格要求自己，忘記了作為一名電力工的職責(zé)，要按質(zhì)按量的順利完成上級布置下來的任務(wù)。

3、享樂主義方面。通過反思，我發(fā)現(xiàn)在我對工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作不積極，做事不主動，精神懈怠，不思進(jìn)取。對上級布置下來的工作，沒有及時去做，認(rèn)為反正不急，先休息一下，過幾天再做也不遲，或者不做。安于現(xiàn)狀，沒有工作目標(biāo)，缺乏新動力，抱著“清茶報紙二郎腿、閑聊旁觀混光陰”的心態(tài)在上班。

4、奢靡之風(fēng)方面。在工作、生活中存在浪費(fèi)現(xiàn)象，經(jīng)常出現(xiàn)長流水，長明燈現(xiàn)象。在施工作業(yè)完畢后，不愿意把拆除下來的舊料、螺絲、螺桿整理帶回班組，覺得施工完了本來就累，還要把這些沒用的材料背回去，太累了。所以直接丟在作業(yè)現(xiàn)場，不愿意收納帶回班組保管。存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、分析其存在的主要原因

1、思想認(rèn)識不到位；

一、在工作中，時常抱有得過且過的心態(tài)，沒有認(rèn)識到自己已經(jīng)在走下坡路。對工作不積極，認(rèn)為我不做，總有人做。

二、缺乏勤儉節(jié)約意識，認(rèn)為水費(fèi)、電費(fèi)都是單位埋單，跟自己沒關(guān)系，時常有“長明燈、長流水”現(xiàn)象，或者發(fā)現(xiàn)類似情況也沒有及時制止。

2、組織紀(jì)律性不強(qiáng)；

一、對于上級布置的任務(wù)，敷衍了事，沒有認(rèn)真對待。

二、工作紀(jì)律散漫，存在上班看手機(jī)，聊天等現(xiàn)象；自我要求不高，得過且過。

三、下一步整改措施

1、加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，提高思想意識。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想責(zé)任意識。從思想上、行動上改變自己，以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，使自己能夠盡快的成為一名合格的共產(chǎn)黨員；

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，立足本崗，做好本職工作；端正工作態(tài)度，杜絕觸碰“紅線”現(xiàn)象及職工“兩違”現(xiàn)象。

3、樹立勤儉節(jié)約意識，杜絕鋪張浪費(fèi)。“勤儉節(jié)約“是中華民族的傳統(tǒng)美德。在工作中，作為黨員應(yīng)該做好宣傳工作，明確節(jié)約點，杜絕紙張浪費(fèi)、”長流水、長明燈“現(xiàn)象；回收舊料，做到廢物循環(huán)利用；減少紙杯用量；各種從小事做起，讓節(jié)約成為一種時尚；