第一篇：社區(qū)圖書館設(shè)計(jì)任務(wù)書

10級(jí)建筑學(xué)專業(yè)三年級(jí)上學(xué)期 社區(qū)圖書館設(shè)計(jì)任務(wù)指導(dǎo)書

安陽師范學(xué)院建筑工程學(xué)院

社區(qū)圖書館設(shè)計(jì)

授課班級(jí)：10級(jí)建筑學(xué) 指導(dǎo)老師：張娜娜 馬俊

一、教學(xué)目的

本教學(xué)單元通過前期授課、調(diào)查與資料收集以及設(shè)計(jì)訓(xùn)練全過程，要求達(dá)到如下目的：

1、通過較復(fù)雜環(huán)境下的建筑設(shè)計(jì)訓(xùn)練，增進(jìn)對(duì)“建筑與城市”關(guān)系的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化環(huán)境制約下的理性設(shè)計(jì)思維。

2、了解當(dāng)今圖書館建筑概況和發(fā)展趨勢(shì)，初步掌握?qǐng)D書館建筑設(shè)計(jì)基本規(guī)律。包括功能布局、空間與交通組織、人流與書流組織，以及圖書館建筑的形態(tài)設(shè)計(jì)規(guī)律。

3、借助圖書館建筑類型的設(shè)計(jì)訓(xùn)練，進(jìn)一步熟悉公共建筑設(shè)計(jì)基本原理，加強(qiáng)方案構(gòu)思的創(chuàng)新能力；強(qiáng)化消防規(guī)范意識(shí)；培養(yǎng)空間尺度感；加強(qiáng)制圖的規(guī)范性。

4、選擇與運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方式表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，并由此增進(jìn)圖面表達(dá)能力。

二、基地條件

為豐富社區(qū)居民的文化課余生活，滿足社區(qū)居民日益增長的文化需求，華北某市一居住區(qū)擬建一座社區(qū)圖書館。擬建基地位于市區(qū)兩條干道交叉口東北角（基地條件見附圖）。基地周邊均為居住區(qū)，交通便利，市政實(shí)施完善，基地內(nèi)地勢(shì)平坦，要求建筑西邊退紅線14.5米，南邊退紅線21米。

三、設(shè)計(jì)要求

圖書館藏書量20萬冊(cè)，總建筑面積控制在3000M2±5%，以書庫和閱覽室為主。

方案要求： 功能布局合理；

平面與空間組合應(yīng)能夠適應(yīng)現(xiàn)代圖書館發(fā)展需要；

重視與現(xiàn)有環(huán)境（主要包括城市道路、社區(qū)及人流方向、歷史文脈等）的對(duì)位對(duì)話關(guān)系；

空間與造型的藝術(shù)處理應(yīng)當(dāng)呼應(yīng)環(huán)境，并體現(xiàn)現(xiàn)代化圖書館的內(nèi)在要求及性格特征。10級(jí)建筑學(xué)專業(yè)三年級(jí)上學(xué)期 社區(qū)圖書館設(shè)計(jì)任務(wù)指導(dǎo)書

安陽師范學(xué)院建筑工程學(xué)院

空間組成與功能內(nèi)容如下：

1、閱覽部分（約 1200 M2）

普通閱覽

電子閱覽

兒童閱覽 500 M2 300 M2 200 M2

報(bào)刊閱覽

200 M2

2、書庫部分（約 300 M2）

3、信息檢索廳、出納臺(tái)（約100M2）應(yīng)考慮一般檢索與電子檢索。

4、技術(shù)用房（約 280 M2）

中西文編目室

M2 復(fù)印室

M2 裝訂室

M2 計(jì)算機(jī)房

M2 館長室

值班室

M20 M2 ×20 M2 行政辦公室

衛(wèi)生間

M25、150人報(bào)告廳（約250 M2）

需有直接對(duì)外的疏散口，且應(yīng)設(shè)置貴賓休息室、設(shè)備控制室及其他附屬用房。

6、其他

門廳、展示、服務(wù)、交流空間、衛(wèi)生間、清潔工具間等。

四、設(shè)計(jì)成果

總平面圖 1：500 各層平面 1：200 立面圖（不少于2個(gè)）1：200 剖面圖（不少于2個(gè)）1：200 室內(nèi)透視、外觀透視 表現(xiàn)方式不限 經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)及設(shè)計(jì)分析圖

注：圖紙規(guī)格 1#圖 共2～4張

表現(xiàn)方式不限，不準(zhǔn)電腦出圖，每套圖紙必須有統(tǒng)一的圖名和圖號(hào)。

10級(jí)建筑學(xué)專業(yè)三年級(jí)上學(xué)期 社區(qū)圖書館設(shè)計(jì)任務(wù)指導(dǎo)書

安陽師范學(xué)院建筑工程學(xué)院

五、設(shè)計(jì)要點(diǎn)

除滿足常規(guī)要求外，以下是本次課程設(shè)計(jì)需要認(rèn)真對(duì)待的地方，也是評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)的關(guān)鍵點(diǎn)：

1、合理考慮功能、流線、空間組織。要求形成一個(gè)完整、合理的方案，主要包括功能與空間的完整性、流線安排的合理性、主要立面的完整性、與環(huán)境關(guān)系的合理性。為此，必須在構(gòu)思之初就在功能布局、流線組織以及建筑形式上進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

2、處理好建筑與環(huán)境的關(guān)系，主要是建筑造型與周邊已有城市環(huán)境的關(guān)系；建筑功能布局、出入口方位與周圍道路、社區(qū)人流的關(guān)系。

3、處理好書流，恰當(dāng)安排其出入口、組織好豎向與水平交通，設(shè)置電梯方便書籍運(yùn)輸。

4、注意疏散距離應(yīng)滿足防火規(guī)范要求，包括房間內(nèi)部疏散。

5、各閱覽室應(yīng)布局合理，閱覽空間應(yīng)有良好的朝向與采光通風(fēng)條件。

6、展示空間應(yīng)結(jié)合門廳、中庭等進(jìn)行布置，營造空間氛圍。流動(dòng)和穿插形成豐富的空間層次，是空間藝術(shù)的基本前提。

7、報(bào)告廳與圖書館其它部分沒有直接的功能聯(lián)系，其布局要合理。報(bào)告廳是無柱大空間，宜獨(dú)立設(shè)置，其設(shè)計(jì)要求達(dá)到一定的深度：設(shè)置貴賓休息、門廳、控制室等使之功能完善；合理布置講臺(tái)、觀眾席。

8、本設(shè)計(jì)用地充足，但建筑布局仍需緊湊，留出空地作休憩讀書環(huán)境會(huì)更好。

六、進(jìn)度安排（8＋1）

第1周：講課，收集資料。課后收集有關(guān)資料，并做出調(diào)研報(bào)告，要求有圖文達(dá)。

第2周：分析任務(wù)書及設(shè)計(jì)條件。分析環(huán)境，收集資料，構(gòu)思設(shè)想（圖示+文字）。

第3、4周：第一輪草圖，發(fā)散構(gòu)思，多方案比較。

第5、6周：第二輪草圖，平面布置，空間組織，建筑造型。

第7、8周：第三輪草圖，整合技術(shù)要素，細(xì)部推敲。定稿，包括正圖所有內(nèi)容。

第9周：設(shè)計(jì)周，正圖繪制，交圖。10級(jí)建筑學(xué)專業(yè)三年級(jí)上學(xué)期 社區(qū)圖書館設(shè)計(jì)任務(wù)指導(dǎo)書

安陽師范學(xué)院建筑工程學(xué)院

七、參考書目

1、《公共建筑原理》，張文忠，中國建筑工業(yè)出版社，2005

2、《圖書館建筑設(shè)計(jì)手冊(cè)》，鮑家聲，中國建筑工業(yè)出版社，2004

3、《圖書館建筑》，鮑家聲，書目文獻(xiàn)出版社，1986

4、《現(xiàn)代圖書館建筑設(shè)計(jì)》，鮑家聲，中國建筑工業(yè)出版社，2002

5、《國外圖書館設(shè)計(jì)資料集》，張國良，畢波編，水利電力出版社，1988

6、《圖書館建筑規(guī)劃與設(shè)計(jì)》，[英]，湯普遜（G.Thompson）著，書目文獻(xiàn)出版社，1988

7、《圖書館建筑與設(shè)備》，單行等編，東北工學(xué)院工出版社，1990

8、《圖書館建筑與圖書情報(bào)技術(shù)論文集》

9、《建筑設(shè)計(jì)資料集》7，戴念慈等編，中國建工出版社，第二版

10、《世界建筑》、《建筑學(xué)報(bào)》、《建筑師》、《新建筑》、《時(shí)代建筑》等

10級(jí)建筑學(xué)專業(yè)三年級(jí)上學(xué)期 社區(qū)圖書館設(shè)計(jì)任務(wù)指導(dǎo)書

安陽師范學(xué)院建筑工程學(xué)院 附：基地環(huán)境圖 10級(jí)建筑學(xué)專業(yè)三年級(jí)上學(xué)期 社區(qū)圖書館設(shè)計(jì)任務(wù)指導(dǎo)書

安陽師范學(xué)院建筑工程學(xué)院 附：基地平面圖

第二篇：社區(qū)圖書館設(shè)計(jì)任務(wù)書

社區(qū)圖書館設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目的

1、通過較復(fù)雜環(huán)境下的建筑設(shè)計(jì)訓(xùn)練，增進(jìn)對(duì)“建筑與城市”關(guān)系的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化環(huán)境制約下的理性設(shè)計(jì)思維。

2、了解當(dāng)今圖書館建筑概況和發(fā)展趨勢(shì)，初步掌握?qǐng)D書館建筑設(shè)計(jì)基本規(guī)律。包括功能布局、空間與交通組織、人流與書流組織，以及圖書館建筑的形態(tài)設(shè)計(jì)規(guī)律。

3、借助圖書館建筑類型的設(shè)計(jì)訓(xùn)練，進(jìn)一步熟悉公共建筑設(shè)計(jì)基本原理，加強(qiáng)方案構(gòu)思的創(chuàng)新能力；強(qiáng)化消防規(guī)范意識(shí)；培養(yǎng)空間尺度感；加強(qiáng)制圖的規(guī)范性。

4、選擇與運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方式表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，并由此增進(jìn)圖面表達(dá)能力。

二、基地條件

為豐富社區(qū)居民的文化課余生活，滿足社區(qū)居民日益增長的文化需求，華北某市一居住區(qū)擬建一座社區(qū)圖書館。擬建基地位于市區(qū)兩條干道交叉口東北角（基地條件見附圖）?；刂苓吘鶠榫幼^(qū)，交通便利，市政實(shí)施完善，基地內(nèi)地勢(shì)平坦，要求建筑西邊退紅線14.5米，南邊退紅線21米。

三、設(shè)計(jì)要求

圖書館藏書量20萬冊(cè)，總建筑面積控制在3000M2±5%，以書庫和閱覽室為主。

方案要求： 功能布局合理；

平面與空間組合應(yīng)能夠適應(yīng)現(xiàn)代圖書館發(fā)展需要；

重視與現(xiàn)有環(huán)境（主要包括城市道路、社區(qū)及人流方向、歷史文脈等）的對(duì)位對(duì)話關(guān)系；

空間與造型的藝術(shù)處理應(yīng)當(dāng)呼應(yīng)環(huán)境，并體現(xiàn)現(xiàn)代化圖書館的內(nèi)在要求及性格特征。

空間組成與功能內(nèi)容如下：

1、閱覽部分（約 1200 M2）

普通閱覽

電子閱覽

兒童閱覽 500 M2 300 M2 200 M2

報(bào)刊閱覽

200 M2

2、書庫部分（約 300 M2）

3、信息檢索廳、出納臺(tái)（約100M2）應(yīng)考慮一般檢索與電子檢索。

4、技術(shù)用房（約 280 M2）

中西文編目室

M2 復(fù)印室

M2 裝訂室

M2 計(jì)算機(jī)房

M2 館長室

值班室

M20 M2 ×20 M2 行政辦公室

衛(wèi)生間

M25、150人報(bào)告廳（約250 M2）

需有直接對(duì)外的疏散口，且應(yīng)設(shè)置貴賓休息室、設(shè)備控制室及其他附屬用房。

6、其他

門廳、展示、服務(wù)、交流空間、衛(wèi)生間、清潔工具間等。

四、設(shè)計(jì)成果

總平面圖 1：500 各層平面 1：200 立面圖（不少于2個(gè)）1：200 剖面圖（不少于2個(gè)）1：200 室內(nèi)透視、外觀透視 表現(xiàn)方式不限 經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)及設(shè)計(jì)分析圖

注：圖紙規(guī)格 1#圖 共2～4張

表現(xiàn)方式不限，不準(zhǔn)電腦出圖，每套圖紙必須有統(tǒng)一的圖名和圖號(hào)。

五、設(shè)計(jì)要點(diǎn)

除滿足常規(guī)要求外，以下是本次課程設(shè)計(jì)需要認(rèn)真對(duì)待的地方，也是評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)的關(guān)鍵點(diǎn)：

1、合理考慮功能、流線、空間組織。要求形成一個(gè)完整、合理的方案，主要包括功能與空間的完整性、流線安排的合理性、主要立面的完整性、與環(huán)境關(guān)系的合理性。為此，必須在構(gòu)思之初就在功能布局、流線組織以及建筑形式上進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

2、處理好建筑與環(huán)境的關(guān)系，主要是建筑造型與周邊已有城市環(huán)境的關(guān)系；建筑功能布局、出入口方位與周圍道路、社區(qū)人流的關(guān)系。

3、處理好書流，恰當(dāng)安排其出入口、組織好豎向與水平交通，設(shè)置電梯方便書籍運(yùn)輸。

4、注意疏散距離應(yīng)滿足防火規(guī)范要求，包括房間內(nèi)部疏散。

5、各閱覽室應(yīng)布局合理，閱覽空間應(yīng)有良好的朝向與采光通風(fēng)條件。

6、展示空間應(yīng)結(jié)合門廳、中庭等進(jìn)行布置，營造空間氛圍。流動(dòng)和穿插形成豐富的空間層次，是空間藝術(shù)的基本前提。

7、報(bào)告廳與圖書館其它部分沒有直接的功能聯(lián)系，其布局要合理。報(bào)告廳是無柱大空間，宜獨(dú)立設(shè)置，其設(shè)計(jì)要求達(dá)到一定的深度：設(shè)置貴賓休息、門廳、控制室等使之功能完善；合理布置講臺(tái)、觀眾席。

8、本設(shè)計(jì)用地充足，但建筑布局仍需緊湊，留出空地作休憩讀書環(huán)境會(huì)更好。

六、進(jìn)度安排（8＋1）

第1周：講課，收集資料。課后收集有關(guān)資料，并做出調(diào)研報(bào)告，要求有圖文達(dá)。

第2周：分析任務(wù)書及設(shè)計(jì)條件。分析環(huán)境，收集資料，構(gòu)思設(shè)想（圖示+文字）。

第3、4周：第一輪草圖，發(fā)散構(gòu)思，多方案比較。第5、6周：第二輪草圖，平面布置，空間組織，建筑造型。

第7、8周：第三輪草圖，整合技術(shù)要素，細(xì)部推敲。定稿，包括正圖所有內(nèi)容。

第9周：設(shè)計(jì)周，正圖繪制，交圖。

七、參考書目

1、《公共建筑原理》，張文忠，中國建筑工業(yè)出版社，2005

2、《圖書館建筑設(shè)計(jì)手冊(cè)》，鮑家聲，中國建筑工業(yè)出版社，2004

3、《圖書館建筑》，鮑家聲，書目文獻(xiàn)出版社，1986

4、《現(xiàn)代圖書館建筑設(shè)計(jì)》，鮑家聲，中國建筑工業(yè)出版社，2002

5、《國外圖書館設(shè)計(jì)資料集》，張國良，畢波編，水利電力出版社，1988

6、《圖書館建筑規(guī)劃與設(shè)計(jì)》，[英]，湯普遜（G.Thompson）著，書目文獻(xiàn)出版社，1988

7、《圖書館建筑與設(shè)備》，單行等編，東北工學(xué)院工出版社，1990

8、《圖書館建筑與圖書情報(bào)技術(shù)論文集》

9、《建筑設(shè)計(jì)資料集》7，戴念慈等編，中國建工出版社，第二版

10、《世界建筑》、《建筑學(xué)報(bào)》、《建筑師》、《新建筑》、《時(shí)代建筑》等

附：基地環(huán)境圖

附：基地平面圖

第三篇：社區(qū)圖書館設(shè)計(jì)任務(wù)書

社區(qū)圖書館設(shè)計(jì)任務(wù)書

一、概況：

近年來，我國各地對(duì)中型圖書館的需求越來越多。某城市一大型居住社區(qū)內(nèi)修建一座中等規(guī)模的圖書館。要求既有文化氣息又要經(jīng)濟(jì)適用。

二、選址：（見CAD圖紙）

三、規(guī)模

小型圖書館，總建筑面積5500平方米（面積允許±10%浮動(dòng)），藏書50萬冊(cè)。

（一）場地設(shè)計(jì)：

（1）考慮建筑朝向，光線及通風(fēng)

（2）場地內(nèi)布置地上停車位50個(gè)，靠近書庫設(shè)置一個(gè)中型貨車停車位（3）人車分流

（4）閱覽空間的景觀需求和遮陽需求進(jìn)行植被和景觀設(shè)計(jì)（5）隔聲要求：閱覽空間不應(yīng)有噪音干擾

（二）房間組成及面積參考指標(biāo)（面積允許±10%浮動(dòng)）1.閱覽部分（約2500平方米）

（1）開架閱覽室1600平方米（其中一半為書庫面積，一半為閱覽面積，）

其中：社會(huì)科學(xué)閱覽室：600-800平米

自然科學(xué)閱覽室：600-800平米

自由閱覽空間：600平方米

注：所有閱覽空間可分可合（2）電子閱覽室200平方米（包含影音資料儲(chǔ)藏室50平方米）（3）報(bào)刊閱覽室200平方米（包含報(bào)刊儲(chǔ)藏室50平方米）（4）雜志閱覽室200平方米（包含雜志儲(chǔ)藏室50平方米）（5）兒童閱覽室300平方米（包含儲(chǔ)藏室50平米）（6）吸煙休息室30平方米（要求通風(fēng)良好）

（7）衛(wèi)生間（面積需符合規(guī)范，要求有一個(gè)無障礙衛(wèi)生間）（8）設(shè)備間2個(gè)（共60平方米）（9）雜物間30平方米

2.集中書庫部分（600平方米，需近地面設(shè)置，也可設(shè)計(jì)成地下或半地下）（1）基本書庫300平方米（2）輔助書庫300平方米 3.門廳（300平方米）

（1）電子檢索空間（60平方米，可與門廳結(jié)合設(shè)置）（2）總服務(wù)臺(tái)（60平方米）借閱處 還書處 咨詢臺(tái)

（3）小超市1個(gè)（30平米）（超市和打字復(fù)印室可結(jié)合設(shè)置）（4）打字復(fù)印室1間（30平米，靠近門廳）（5）陳列展覽(60平方米)（6）值班室（15平方米）

5.行政辦公及業(yè)務(wù)用房（約350平方米）（1）采編60平方米（2）儲(chǔ)藏60平方米（3）裝訂60平方米

（4）辦公室3間（90平米）財(cái)務(wù)室1間（30平米）（5）衛(wèi)生間、開水間（面積自定）

6.另有交通空間、休憩空間、共享空間或者中庭、內(nèi)庭院等可靈活布置，自行考慮，面積可適當(dāng)調(diào)整。

7.小型報(bào)告廳300平方米（方便人員集散），內(nèi)含影音播放室 8.貴賓休息室（30平方米，靠近報(bào)告廳）9.設(shè)置一個(gè)貨梯

四、層數(shù)

3—4層

五、結(jié)構(gòu)形式

鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)

六、綠色技術(shù)建議

基于氣候適應(yīng)性的被動(dòng)式設(shè)計(jì)，是建筑可持續(xù)發(fā)展的核心。本次大賽旨在實(shí)現(xiàn)節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材和環(huán)境保護(hù)目標(biāo)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)低能耗、高舒適度的設(shè)計(jì)。

1.主張“因地制宜，被動(dòng)式設(shè)計(jì)“原則”

對(duì)項(xiàng)目的氣候條件、場地環(huán)境，提出有針對(duì)性的布局方案，充分利用自然能量，合理組織各建筑元素，綜合考慮遮陽、照明、構(gòu)造構(gòu)件、植被景觀、自然通風(fēng)等綠色技術(shù)措施的應(yīng)用。

2.理性分析、統(tǒng)籌應(yīng)用，鼓勵(lì)模擬分析文件作為設(shè)計(jì)支持

鼓勵(lì)利用數(shù)字模擬技術(shù)輔助設(shè)計(jì)手段，輔助和優(yōu)化設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)對(duì)建筑性能等進(jìn)行有效的模擬與分析，如自然采光利用率，熱舒適滿足率等。鼓勵(lì)對(duì)新技術(shù)、設(shè)備的采用進(jìn)行技術(shù)特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的分析比較。

3.鼓勵(lì)創(chuàng)新，鼓勵(lì)綠色建筑技術(shù)的在設(shè)計(jì)中的原創(chuàng)運(yùn)用轉(zhuǎn)化。

七、圖紙要求

（一）圖紙規(guī)格（1）展板要求

版面尺寸為A1（59.4cm×84.1cm），分辨率不得低于300dpi，使用jpg格式存儲(chǔ)。版面上須標(biāo)注畢業(yè)設(shè)計(jì)的中、英文名稱，作者、指導(dǎo)教師姓名及院校名稱。

（2）文本要求

① 圖紙尺寸：A3（420* 297）

②表現(xiàn)方式：彩色效果圖（電腦繪制）。部分圖紙按建筑施工圖要求設(shè)計(jì)（有教師指定）。

③每套圖紙必須有統(tǒng)一的圖名和圖號(hào)。

（二）、圖紙內(nèi)容

1.總平面圖： 1:500

要求：畫出準(zhǔn)確的屋頂平面并注明層數(shù)，注明各建筑出入口的性質(zhì)和位置；畫出詳細(xì)的室外環(huán)境布置（包括道路、廣場、綠化、小品等），正確表現(xiàn)建筑環(huán)境與道路的交接關(guān)系；注指北針。2.各層平面圖： 1:200

要求：應(yīng)注明房間名稱（禁用編號(hào)表示）；平面圖應(yīng)表現(xiàn)局部室外環(huán)境，畫剖切標(biāo)志；各層平面均應(yīng)標(biāo)明表面標(biāo)高，同層中有高差變化時(shí)亦須注明。平面圖： 包括用地環(huán)境設(shè)計(jì)，室內(nèi)家具。3.立面圖： 1:200

要求：不少于兩個(gè)，至少一個(gè)應(yīng)看到主入口，制圖要求區(qū)分粗細(xì)線來表達(dá)建筑立面各部分的關(guān)系。4.剖面圖： 1:200

要求：一個(gè)，應(yīng)選在具有代表性之處，應(yīng)注明室內(nèi)外、各樓地面及檐口標(biāo)高。

5.鳥瞰圖或透視圖：

要求：至少一個(gè)，應(yīng)看到主入口。

6.分析圖（交通、景觀、視線、日照、消防、豎向設(shè)計(jì)及城市設(shè)計(jì)分析等）7.設(shè)計(jì)說明（不少于200字）：

要求：所有字應(yīng)用仿宋字或方塊字整齊書寫。

A、設(shè)計(jì)構(gòu)思說明

B、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：

總建筑面積、總用地面積、建筑容積率、綠化率、建筑高度等

C、設(shè)計(jì)人和指導(dǎo)教師姓名（注于每頁圖紙右下角）

畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間表：

1-3周：收集資料+調(diào)研（第三周提交調(diào)研成果）4-6周：一草（包括總平面、各層平面）

要求：鋼筆或鉛筆，可徒手繪制，單線表達(dá)，標(biāo)注個(gè)房間名稱和面積，比例與正試圖一致

7-9周：二草（包括總平面、各層平面、立面）

要求：鋼筆繪圖或計(jì)算機(jī)制圖，雙線表達(dá)，標(biāo)注各房間名稱和面積和標(biāo)高，比例與正試圖一致，平面圖應(yīng)有尺寸標(biāo)注

10-12周：定稿圖（包括總平面、各層平面、立面、剖面、效果圖）

要求：計(jì)算機(jī)制圖，總平面、平面、立面應(yīng)十分完善，繪制剖面和效果圖 13-15周：方案圖成圖階段，制作A3圖冊(cè)中建筑方案部分，為制作展板做準(zhǔn)備 16-18周：繪制施工圖、進(jìn)行節(jié)能計(jì)算等等。A3圖冊(cè)和展板最終完成并打印 19周畢業(yè)答辯，每個(gè)學(xué)生都要參加

答辯形式：學(xué)生拿著自己的設(shè)計(jì)成果（A3圖冊(cè)和展板），圖冊(cè)交給答辯老師，展板立在自己身邊進(jìn)行講解。首先詳細(xì)講述自己的設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)理念、突出優(yōu)勢(shì)等；然后答辯老師根據(jù)該生設(shè)計(jì)成果隨機(jī)提問，學(xué)生現(xiàn)場進(jìn)行回答；最后答辯老師根據(jù)圖冊(cè)、展板的質(zhì)量和內(nèi)容以及學(xué)生在答辯現(xiàn)場的表現(xiàn)給出答辯成績。

圖書館項(xiàng)目調(diào)研作業(yè)+方案收集要求 用PPT的形式制作

請(qǐng)用圖片和文字回答以下問題（以下問題針對(duì)實(shí)際調(diào)研和兩個(gè)收集方案）1,你調(diào)研的是哪個(gè)項(xiàng)目，地址在哪里？

2，該方案的規(guī)模（面積，藏書量等）總平面及各層平面圖 3，該方案的功能分區(qū)是怎樣的？

4，該方案的讀者流線是怎樣的？請(qǐng)實(shí)際走一下讀者流線，并在平面圖上指出工作人員流線和圖書流線。（用photoshop繪制流線箭頭）5，該方案的室外環(huán)境怎樣？是否有停車位，有的話布置在哪兒 6，該方案的室內(nèi)環(huán)境怎樣？是否有共享空間和休憩空間 7，該方案的節(jié)能設(shè)施怎樣？

8，該方案的外觀設(shè)計(jì)怎樣？用了什么設(shè)計(jì)手法？ 9，你對(duì)這個(gè)方案進(jìn)行簡短評(píng)價(jià)（優(yōu)缺點(diǎn)，你的感受）

注：所有圖片必須清晰可見，不能模糊 第三周周四下午交齊

第四篇：圖書館設(shè)計(jì)任務(wù)書

圖書館建筑設(shè)計(jì)任務(wù)書

一、項(xiàng)目名稱：高校圖書館建筑設(shè)計(jì)

二、教學(xué)目的與要求：

1、通過圖書館課程設(shè)計(jì)，初步掌握處理功能較復(fù)雜、造型藝術(shù)要求較高、并帶有一定技術(shù)含量的大型公共建筑的設(shè)計(jì)方法。

2、充分認(rèn)識(shí)和了解規(guī)劃條件和相關(guān)規(guī)范，綜合處理好東興公共建筑的各種問題。

3、訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生建筑構(gòu)思和空間組合能力，處理好復(fù)雜建筑室內(nèi)和室外以及建筑造型之間的關(guān)系。

4、初步理解藝術(shù)性要求較高的文化類建筑設(shè)計(jì)中，在滿足復(fù)雜功能的同時(shí)，從場所精神、建筑流派、文化氣質(zhì)、地域特色、生態(tài)技術(shù)的不同切入點(diǎn)突出建筑的個(gè)性，創(chuàng)造有新意的設(shè)計(jì)作品。

三、課程設(shè)計(jì)任務(wù)與要求

（一）設(shè)計(jì)任務(wù)書

1、設(shè)計(jì)任務(wù)

為改善大學(xué)教學(xué)環(huán)境，方便師生的學(xué)習(xí)和教學(xué)，擬在某大學(xué)教學(xué)區(qū)興建造一圖書館，總建筑，面積約為7500m2，總藏書量為55萬冊(cè)。地段A：擬在河南省某學(xué)校內(nèi)建一圖書館，選址在校前廣場教學(xué)樓東側(cè)，總用地面積約5200㎡，基地詳見地形一。

地段B：擬在浙江省某大學(xué)某學(xué)區(qū)內(nèi)建一圖書館，選址于科技館北側(cè)，新教科大樓東南側(cè)，總用地面積約7120㎡，基地詳見地形二。

2、設(shè)計(jì)要求

充分考慮地形條件，以及周圍條件對(duì)建筑的影響。遵循相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范。建筑密度小于40％，綠化面積大于30％.建筑要求：

（1）妥善處理主次入口位置，安排好建筑外部的人流、車流的布局和外部環(huán)境設(shè)計(jì)。（2）合理組織內(nèi)部功能，妥善處理人流、車流，內(nèi)部工作人員流線與讀者流線。（3）造型注意圖書館的文化個(gè)性化，考慮不同的地域特色。

3、建筑組成及要求

(1)書庫：總建筑面積2800㎡,。分基本書庫、輔助書庫、視聽及微縮資料庫。A、基本書(總建筑面積2200㎡)。

包括流通書庫、本館特藏書庫、保存書庫。各種書庫之間應(yīng)隔絕。特藏及保存書庫是流通量較小的書庫，占基本書庫總面積的1／3左右，按閉架及密集書庫設(shè)計(jì)。其余按開架借閱要求設(shè)計(jì)，庫內(nèi)放置閱覽桌椅。B、期刊書庫（總面積為400㎡）包括現(xiàn)刊庫（400㎡），過刊庫（60㎡），科技情報(bào)資料庫（240㎡），并分別與期刊部、科技情報(bào)資料室和相應(yīng)的閱覽室鄰近。C、視聽、縮微資料庫（200㎡）。

收藏視聽、縮微資料庫，庫位要分別與他們的閱覽室、管理工作室相鄰近。室內(nèi)要要考慮溫濕度和相應(yīng)的防火措施。

（2）閱覽室：總建筑面積為2100㎡。

分設(shè)科技書、科技期刊、科技情報(bào)資料、視聽資料、音樂視聽、縮微資料、研究生、學(xué)生閱覽室等八種閱覽室。公社閱覽座位700座。個(gè)閱覽室面積及座位分配比見附表。

A、閱覽室均需開架，陳列各種書刊資料，樓面荷載相同于基本書庫。大閱覽室附近，分別開設(shè)靜電復(fù)印機(jī)。各閱覽區(qū)分別安裝圖書檢測(cè)儀和設(shè)置固定廚或供讀者放置書包的小格箱，并設(shè)讀者休息室若干處，以及工作人員的工作場所，閱覽桌一般采用四人、六人桌。B、縮微資料閱覽室，室內(nèi)配置一臺(tái)具有復(fù)制功能的縮微閱讀器及一般縮微閱讀器5臺(tái)，室內(nèi)門窗要求遮光措施。微縮資料管理，服務(wù)工作室需和庫房鄰近。C、視聽資料閱讀室

● 第一視聽室設(shè)座位10個(gè)，供讀者使用錄音磁帶、唱片、幻燈片等視聽資料。

● 第二視聽室設(shè)座位15個(gè)，供讀者使用錄音磁帶、8㎜電影片。室內(nèi)備有8㎜放映機(jī)、幻燈、投影機(jī)、活動(dòng)銀幕等。

視聽閱讀時(shí)要求具有一定水平的影響及音響效果。管理工作室及視聽資料庫與之相鄰。（4）讀者公共活動(dòng)用房：總建筑面積1000㎡左右。

包括門廳、目錄廳、出納室、計(jì)算機(jī)檢索終端室、讀者休息室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、陳列展覽、接待室及其他用房。

A、門廳：是讀者出入館的主要人交匯處，是建筑水平、垂直的交通樞紐。

B、目錄、出納廳：應(yīng)設(shè)總目錄廳及各層分目錄廳。目錄廳既要讀者入館、入庫的位置上，又要盡量避免成為交通過道。

C、計(jì)算機(jī)檢索終端室：位置應(yīng)設(shè)置在圖書總目錄廳附近。

D、學(xué)術(shù)報(bào)告廳：建筑面積300㎡，設(shè)置座位200座，廳內(nèi)備有放錄間、16～35㎡幻燈、投影等設(shè)備，并設(shè)有集中控制室，每個(gè)座位裝有同聲傳譯設(shè)備。

E、陳列展覽及接待室：展覽能根據(jù)不同需求進(jìn)行分割，展覽室亦可以用展廊形式出現(xiàn)。接待室內(nèi)宜設(shè)有衛(wèi)生間及空調(diào)設(shè)備，可作接待外賓用。（5）圖書加工、技術(shù)業(yè)務(wù)工作用：總建筑面積1100㎡。

A、編目加工部：分隔成數(shù)間，室內(nèi)應(yīng)放有一定數(shù)量的書架，目錄柜。位置設(shè)于進(jìn)送書方便處。

B、各書流通部：分典藏室（一間），館際互借工作室（一間），流通出納室工作室（二間）。其中典藏室設(shè)于底層。總目錄廳附近設(shè)流通部工作室及館際互借室。C、照相館和消毒室各一間。

D、期刊部：應(yīng)于期刊出納室相近。E、閱覽部：位置設(shè)于閱覽區(qū)。

F、參考咨詢部：設(shè)在教師閱覽區(qū)，設(shè)有工作室及參考檢索工具書查閱室。G、科技情報(bào)資料室：設(shè)于科技情報(bào)資料庫及科技情報(bào)資料閱覽室附近。

H、技術(shù)服務(wù)管理部：設(shè)于底層，以組織和管理各項(xiàng)新技術(shù)和現(xiàn)代化設(shè)備的應(yīng)用。I、視聽資料管理室：設(shè)在視聽資料及音像閱覽室與資料庫附近。

J、照相縮微工作室：設(shè)于底層，縮微室在工作中要求避免震動(dòng)的影響，需要設(shè)雙層密閉，裝備空調(diào)設(shè)備，照相縮微片沖洗間需設(shè)防腐蝕設(shè)備?？s微材料庫主要儲(chǔ)存感光材料和紙張等，應(yīng)有較好的保管條件，如防火、滅火裝置等，門要有遮光設(shè)備。K、復(fù)印室：設(shè)于底層，分設(shè)靜電復(fù)印室、膠印室、材料室等。需恒溫恒濕。L、宣傳工作室：靠近陳列、展覽等處。M、油印室：設(shè)于編目加工部附近。

N、計(jì)算機(jī)房及附屬用房，分主機(jī)房和工作輔助用房兩部分。

● 主機(jī)房：設(shè)雙層密閉，空調(diào)。采用活動(dòng)硬木地板，磁帶和磁盤庫考慮屏蔽。

● 工作輔助用房：包括硬件工作室、監(jiān)控終端室、高速打印機(jī)房、維修室、更衣室、貯藏室等。計(jì)算機(jī)房設(shè)于底層。

（6）行政辦公用房及設(shè)備用房：總建筑面積約500㎡。A、編目加工部：分隔成數(shù)間，室內(nèi)需存放一定數(shù)量的書架。

B、行政辦公用房：設(shè)館長室、政工辦公室、行政辦公室、業(yè)務(wù)接待室、值班室、收發(fā)室、會(huì)議室、貯藏室、工作人員辦公室等。C、設(shè)備用房：設(shè)置配電室、水泵室、電梯機(jī)房、中央控制室、電話總機(jī)等。附表各種用房使用面積分配如下： 總建筑面積7500㎡，K—68﹪

A、書庫 1900㎡

● 基本書庫 1500㎡ ● 期刊書庫 270㎡ ● 視聽、縮微資料庫 130㎡ B、閱覽室 1420㎡ ● 科技圖書閱覽室 170㎡ ● 科技期刊 現(xiàn)刊60座 120 過刊25座 50● 科技情報(bào)資料閱覽室 35● 教師閱覽室（60座）80● 研究生閱覽室（75座）170● 學(xué)生閱覽室（350座）680● 視聽資料閱覽室 60 第一視聽室（10座）第二視聽室（15座）C、讀者公共活動(dòng)用房： 680● 門廳 100● 目錄、出納廳 100● 計(jì)算機(jī)檢索終端室 40● 學(xué)術(shù)報(bào)告廳200座 300● 陳列展覽及接待室 60● 其他用房（休息、存放等）80D、技術(shù)業(yè)務(wù)用房： 700● 采訪交換室 40● 圖書流通 80● 編目加工室 60● 照相室 40● 消毒室 40● 期刊室 30● 閱覽部 20● 參考咨詢部 20● 科技情報(bào)資料部 20● 技術(shù)服務(wù)管理部 20● 視聽資料管理部 20● 照相縮微工作室 90● 復(fù)印室 60● 圖書修整裝訂室 40● 宣傳工作室 20● 油印室 30● 計(jì)算機(jī)房 80E、行政辦公及輔助用房 200㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡ ㎡

35● 館長室 20㎡ ● 辦公室4×20㎡ 80㎡ ● 會(huì)議室 40㎡ ● 值班室 20㎡ ● 貯藏室、休息等用房（若干間）40㎡ F、設(shè)備用房 120㎡ ● 交配電、空調(diào)制冷、水泵、風(fēng)機(jī)、電梯機(jī)房等用房。

4、圖紙內(nèi)容及要求（1）圖紙內(nèi)容

A、總平面圖1：500（表達(dá)建筑屋頂平面、注明層數(shù)；畫出室外環(huán)境設(shè)計(jì)；注明各建筑入口；表達(dá)建筑與周圍道路關(guān)系；注明指北針）

B、各層平面1:200（首層平面表現(xiàn)局部室外環(huán)境；畫剖切符號(hào)，標(biāo)注標(biāo)高；各層平面標(biāo)注標(biāo)高）

C、立面2-3個(gè)1:200（至少有一個(gè)立面表現(xiàn)主入口；標(biāo)注標(biāo)高）

D、剖面1-2個(gè)1:200（標(biāo)注室內(nèi)外地面、各層樓地面、建筑檐口和最高處標(biāo)高）

E、透視或鳥瞰圖（外觀透視或鳥瞰圖大小不小于A2繪圖紙，表現(xiàn)手法水粉、水彩自定）（2）

A、圖紙規(guī)格：紙張為A1大小繪圖紙，效果圖A2規(guī)格。B、每張圖要有圖名（或主題）、姓名、班級(jí)、指導(dǎo)老師。房間不得用編號(hào)表示。

5、地形圖（見附頁）

四、教學(xué)進(jìn)度與要求

1、講解設(shè)計(jì)任務(wù)書，參觀有關(guān)教育性建筑。課后搜集有關(guān)資料并做調(diào)研報(bào)告。該階段：共一周。

2、講授原理課，分析任務(wù)書及設(shè)計(jì)條件，該階段：共一周。

3、第一次草圖階段：座體塊模型，進(jìn)行多個(gè)方案比較（2～3個(gè)），該階段：共2周（1）本階段應(yīng)著重考慮下列幾個(gè)方面的問題： a、明確該圖書館的性質(zhì)、規(guī)模和功能。

b、建筑總平面布置應(yīng)功能分區(qū)明確、總體布局合理、各區(qū)聯(lián)系方便、互不干擾，并留有發(fā)展用地。交通樞紐應(yīng)做人、車分流，道路分布應(yīng)便于人員進(jìn)出、圖書運(yùn)送、裝卸和消防疏散。C、建筑平面形狀，空間關(guān)系及建筑模型。d、圖書館如何利用自然采光和自然通風(fēng)。

（2）繪制方案草圖：1:200的平、立、剖面圖，1:500總平面圖。要求鉛筆手繪，2﹟拷貝紙，張數(shù)不限。注明比例尺、房間面積、指北針等。交圖時(shí)間：3月19日上午3:00交草圖

4、第二次草圖時(shí)間：共二周

（1）通過一草及評(píng)圖，同學(xué)對(duì)圖書館建筑設(shè)計(jì)原理及設(shè)計(jì)方法有了初步的體驗(yàn)，了解本人一草方案的優(yōu)缺點(diǎn)，以此為基礎(chǔ)改進(jìn)，進(jìn)一步完善方案構(gòu)思，深入方案設(shè)計(jì)。

（2）繪制方案草圖：1:200的平、立、剖面圖，1:500總平面圖。要求鉛筆徒手繪制，2﹟拷貝紙，張數(shù)不限。注明比例尺、主要軸線尺寸、房間面積、指北針等。

交圖時(shí)間：3月26日上午3:00交草圖

5、第三次草圖時(shí)間：共三周

（1）本階段出按設(shè)計(jì)要點(diǎn)全面推敲方案外，要著重考慮以下幾個(gè)方面： a、平面：確定房間的開間，進(jìn)深以及門窗位置。按照教學(xué)活動(dòng)的需求及人體尺寸布置家具。確定室內(nèi)外高差，畫出臺(tái)階和散水，布置室外平臺(tái)，庭院，綠化。計(jì)算建筑面積、b、剖面：確定室內(nèi)各部分樓地面的標(biāo)高及相互關(guān)系（以室內(nèi)首層主要地坪為±0.00），確定樓梯的剖面形式，坡頂?shù)呐潘较蚣伴T窗高度。選取最能表達(dá)方案剖面高度差變化的剖切面畫出剖面圖，注明室內(nèi)外標(biāo)高關(guān)系，巧妙利用地形高差。

c、立面：考慮建筑體型組合，確定屋頂形狀，屋面材料，推敲門窗大小，位置，形狀及墻面的虛實(shí)對(duì)比關(guān)系。

d、調(diào)整建筑體型組合，對(duì)入口及建筑周邊環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)。

（2）用工作模型推敲方案并繪制方案草圖：1:200的平、立、剖面圖，1:500總平面圖。要求鉛筆徒手繪制，2﹟拷貝紙，張數(shù)不限。注明比例尺、主要軸線圖、房間面積、指北針等。交圖時(shí)間：4月23日下午3:00交草圖

6、上班階段：共4周

（1）完善設(shè)計(jì)方案，注意建筑細(xì)部設(shè)計(jì)，繪出定稿圖。（2）繪制正式圖紙，表現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)意圖。

（3）繪制彩色透視效果圖，A2圖幅，手繪透視圖，表現(xiàn)手段水彩或水粉。

（4）制作電子文本，繪制CAD圖，各層平面，立、剖面，電腦效果圖，分析圖等。（5）制作正式模型。

成果匯總時(shí)間：5月10日上午8:00.五、參觀調(diào)研提要

1、總平面中建筑與場地出入口的關(guān)系？

2、圖書館的主要功能分區(qū)與功能關(guān)系如何？

3、各出入口的位置與流線如何組織?

4、各閱覽室的家具布置與開間關(guān)系？有無采光和照明上的要求？要求什么？

5、書庫與閱覽、出納空間的關(guān)系，書架尺寸與建筑層高、凈高、開建的關(guān)系如何？

6、藏書空間對(duì)采光、通風(fēng)、防火的要求如何？

7、門廳、展廳空間與出納、檢索空間關(guān)系如何組織？

8、報(bào)告廳的布局和要求，書流與業(yè)務(wù)用房布局的關(guān)系如何？

9、不同功能空間的層高要有無不同？有的話，要求分別是多少？

10、圖書館建筑的立面開間方式以及主入口的位置和造型處理方式如何？

11、找出1～2個(gè)你認(rèn)為設(shè)計(jì)精彩的地方，并畫出草圖。

12、找出1～2個(gè)你認(rèn)為設(shè)計(jì)不合理的地方，說出理由。

六、參考資料

1、《建筑設(shè)計(jì)資料集》（7）中國建筑工業(yè)出版社

2、《現(xiàn)代圖書館設(shè)計(jì)》 中國建筑工業(yè)出版社

3、《公共建筑設(shè)計(jì)系列—圖書館建筑》 江西科技技術(shù)出版社

4、《圖書館建筑設(shè)計(jì)》 鮑家聲編著

5、《現(xiàn)代建筑集成—圖書館建筑》 百通集團(tuán)

6、《圖書館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（38-87）

7、《民用建筑防火設(shè)計(jì)規(guī)范》 中華人民共和國建設(shè)部

8、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》

9、《現(xiàn)行設(shè)計(jì)規(guī)范大全》

10、《世界建筑》、《建筑學(xué)報(bào)》等有關(guān)期刊

七、附基地圖

第五篇：圖書館裝修設(shè)計(jì)任務(wù)書

關(guān)于三全學(xué)院平原新區(qū)圖書館

裝飾裝修設(shè)計(jì)任務(wù)書

一、項(xiàng)目情況及設(shè)計(jì)范圍。

三全學(xué)院圖書館為地上5層建筑，框架結(jié)構(gòu)，占地面積6304.65平方，建筑面積24465.69平方，建筑高度22.5米，層高4.5米。主要功能為圖書閱覽、辦公?？照{(diào)系統(tǒng)建議采用多聯(lián)機(jī)空調(diào)系統(tǒng)。

此次設(shè)計(jì)為室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)范圍：人員能夠到達(dá)的所有區(qū)域。主要包含大廳、會(huì)議室、接待室、辦公空間、公共區(qū)域（休息室、走廊、休閑學(xué)習(xí)、現(xiàn)刊閱覽、書架區(qū)、宣傳展示區(qū)等）。

二、設(shè)計(jì)依據(jù)

1、本項(xiàng)目的裝修設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)任務(wù)書、建筑設(shè)計(jì)圖、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖、設(shè)備電器設(shè)計(jì)圖紙。

2、項(xiàng)目現(xiàn)場實(shí)地勘察情況。

3、設(shè)計(jì)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)

(1)《全國室內(nèi)裝飾行業(yè)管理暫行規(guī)定》；(2)《室內(nèi)裝飾工程質(zhì)量規(guī)范》；

(3)《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50104-2001）；(4)《CAD工程制圖規(guī)范》（GB/T18229-2000）；(5)《辦公建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（JGJ67-89）；(6)《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50222-1999）；

(7)《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)（GB-50325-2001）；(8)《室內(nèi)裝飾裝修材料人造板及制品中甲醛釋放限量》（GB18580-2001）；

(9)《室內(nèi)裝飾裝修材料溶劑型木器涂料中有限物質(zhì)限量》

（GB18581-2001）；

(10)《室內(nèi)裝飾裝修材料內(nèi)墻涂料中有限物質(zhì)限量》（GB18582-2001）；

(11)《室內(nèi)裝飾裝修材料膠粘中有限物質(zhì)限量》（GB18583-2001）；

(12)《室內(nèi)裝飾裝修材料木家具中有限物質(zhì)限量》（GB18584-2001）；

(13)《室內(nèi)裝飾裝修材料壁紙中有限物質(zhì)限量》（GB18585-2001）；

(14)《室內(nèi)裝飾裝修材料聚氯乙烯卷材地板中有限物質(zhì)限量》（GB18586-2001）；

(15)《室內(nèi)裝飾裝修材料放射性核素限量》（GB6566-2001）；

(16)《建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50210-2001）；

(17)其它國家及地方現(xiàn)行相關(guān)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)文件。

三、設(shè)計(jì)風(fēng)格與要求。

（一）設(shè)計(jì)風(fēng)格

1、三全學(xué)院平原校區(qū)整體規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)是采用新古典與新現(xiàn)代主義相結(jié)合的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

2、對(duì)裝飾設(shè)計(jì)的風(fēng)格要求；參考規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)風(fēng)格，在裝飾設(shè)計(jì)與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)上實(shí)現(xiàn)軟過度。

3、設(shè)計(jì)風(fēng)格簡約、大氣、莊重為主格調(diào)，裝飾配套要突出時(shí)代要求，體現(xiàn)輕裝修重裝飾的設(shè)計(jì)原則。

4、設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)和諧工作文化特色，充分利用有限空間做到舒適輕松與大氣莊重的結(jié)合。要有自己獨(dú)具特色的內(nèi)涵及現(xiàn)代、舒適、以人為本的工作空間搭配。美觀、簡約大方、輕松與莊重，富有現(xiàn)代氣息，又要協(xié)調(diào)統(tǒng)一；

（二）設(shè)計(jì)要求

1、注意地面圖案的分劃、色彩和質(zhì)地特征，對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行功能性的劃分;注意對(duì)功能布局的合理性，可按照部門為一區(qū)域的設(shè)計(jì)手法;特殊空間（會(huì)議室、多功能廳等）注意對(duì)聲光環(huán)境的設(shè)計(jì)，包括人造光源設(shè)計(jì)及自然光源環(huán)境設(shè)計(jì)以及相應(yīng)的避光、隔聲和吸音措施；

2、辦公空間利用自然采光、通風(fēng)，采用合理有效的措施，盡力降低能源消耗，體現(xiàn)生態(tài)節(jié)能觀念；公共區(qū)域（大廳、休息空間、走廊）可選擇新技術(shù)、新材料、環(huán)保材料的應(yīng)用，在控制成本的前提下，最大限度地提供最新技術(shù)含量的產(chǎn)品；

3、關(guān)注辦公區(qū)域設(shè)計(jì)利用產(chǎn)品的使用壽命以及易維護(hù)、易管理的要求，滿足產(chǎn)品的可持續(xù)發(fā)展的需要，在滿足設(shè)計(jì)功能、形式的同時(shí)，考慮節(jié)省成本；

4、基面裝飾時(shí)要注意樓地面的結(jié)構(gòu)情況，在保證安全的前提下，給予構(gòu)造、施工上的方便，不能只是片面追求圖案效果，同時(shí)要考慮如防潮、防水、保溫、隔熱等物理性能的需要；基面要和整體環(huán)境協(xié)調(diào)一致，取長補(bǔ)短，襯托氣氛。

四、設(shè)計(jì)要點(diǎn)：

（一）室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)：

1、除招標(biāo)文件規(guī)定工作裝修設(shè)計(jì)以外所有室內(nèi)區(qū)域的內(nèi)裝修設(shè)計(jì)，包括天、地、墻、門、隔墻及固定家具的設(shè)計(jì)；

2、大堂入口處的大門及雨篷；

3、景觀平臺(tái)給出優(yōu)化方案。

（二）裝修配套設(shè)計(jì)

1、包括但不僅限于活動(dòng)家具、潔具選型、燈具選型、裝飾材料樣板、窗簾布藝、畫、盆景、藝術(shù)品、門造型及門五金、衛(wèi)生間五金、門牌標(biāo)志、室內(nèi)陳設(shè)。

2、根據(jù)圖書館各區(qū)域使用功能及甲方要求提出強(qiáng)弱電、通風(fēng)空調(diào)（會(huì)議空間）、直飲水（給排水）、消防的設(shè)計(jì)接口。

包括但不僅限于：

（1）綜合布置天花圖（包括燈具、風(fēng)口、煙感、喇叭、噴淋等機(jī)電的定位）；

（2）強(qiáng)電開關(guān)插座面板的定位

（3）弱電出線口的定位；

（4）消防設(shè)計(jì)相關(guān)要求（如：防火分區(qū)、防火門、防火

通道、消防排煙樓梯設(shè)置要求）；

（5）空調(diào)風(fēng)口的送風(fēng)型式、空調(diào)開關(guān)定位；

（6）衛(wèi)生潔具節(jié)水控制要求等；

五、設(shè)計(jì)成果及深度

（一）第一階段—概念方案設(shè)計(jì)階段（邀請(qǐng)參與招標(biāo)設(shè)計(jì)單位的依據(jù)）：

1、成果形成：在本階段中，乙方將根據(jù)甲方提供的設(shè)計(jì)任務(wù)書、圖書館建筑設(shè)計(jì)施工圖、現(xiàn)場勘察情況。在合理情況下重新規(guī)劃室內(nèi)公共區(qū)域的平面功能定位，形成辦公、閱覽區(qū)域家具平面布置圖，提供裝飾飾面材料的意向配搭并通過空間手繪草圖或電腦彩色效果圖等主要空間進(jìn)行設(shè)計(jì)概念表達(dá)。

2、成果深度：

a.建筑空間優(yōu)化建議；

b.公共區(qū)域平面功能定位及主要辦公區(qū)平面家具布置圖；

c.整體風(fēng)格意向圖片及主要空間概念圖片； d.大堂空間效果圖

3、此階段為篩選適合圖書館設(shè)計(jì)風(fēng)格，確定甲方邀請(qǐng)參與設(shè)計(jì)單位的依據(jù)。甲方不公開結(jié)果，不付責(zé)任何設(shè)計(jì)費(fèi)用。

（二）第二階段—整體方案設(shè)計(jì)階段（邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)單位參與第二輪方案的招標(biāo),須提供設(shè)計(jì)概算、主材樣品及設(shè)計(jì)成果）：

1、成果形式：在本階段中，乙方將根據(jù)甲方提供的設(shè)計(jì)任務(wù)書、平面布局意向方案及對(duì)概念設(shè)計(jì)的意見，提供完整的平面布置圖、主要空間電腦彩色效果圖、主要空間剖立面圖、重點(diǎn)區(qū)域節(jié)點(diǎn)圖。并與空調(diào)、直飲水（給排水）、強(qiáng)弱電等機(jī)電專業(yè)單位緊密協(xié)作，確保機(jī)電設(shè)備系統(tǒng)的有序和終端點(diǎn)位，最終滿足室內(nèi)裝飾的要求。

2、成果深度：最終平面布置圖及結(jié)合機(jī)電、終端點(diǎn)位的綜合平面和天花反映圖；主要空間電腦效果圖；主要空間剖立面圖；重點(diǎn)區(qū)域節(jié)點(diǎn)圖。

（三）第三階段——施工圖設(shè)計(jì)階段（室內(nèi)施工圖）：

1、成果形式：在本階段中，中標(biāo)單位將根據(jù)甲方對(duì)于方案設(shè)計(jì)的意見，進(jìn)行制作最終的行政辦公樓裝飾設(shè)計(jì)全套施工圖文件。

2、成果深度：設(shè)計(jì)范圍內(nèi)所有區(qū)域的整套施工圖紙（家具平面布置圖、天花反映圖、地坪飾面圖、室內(nèi)裝飾資料圖、機(jī)電末端定位圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)大樣圖、線條表、門表及大樣；包含裝飾飾面材料、裝飾燈具、潔具五金及地毯等設(shè)計(jì)說明文件）；

（四）第四階段——設(shè)計(jì)實(shí)施階段（室內(nèi)施工督導(dǎo)配合階段）

在本階段中，乙方將對(duì)整套施工圖進(jìn)行技術(shù)交底并審核實(shí)施過程中產(chǎn)生的任何的變更圖紙，對(duì)家具，裝飾燈具，潔

具五金及藝術(shù)陳設(shè)品的實(shí)施進(jìn)行確認(rèn)，對(duì)項(xiàng)目施工現(xiàn)場進(jìn)行全程技術(shù)支持，復(fù)核并調(diào)整設(shè)計(jì)與現(xiàn)場的誤差，并配合業(yè)主審核竣工圖紙；

六、服務(wù)要求

1、按國家建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)專業(yè)規(guī)范，施工圖紙要求具備施工實(shí)際可操作，可作為招投標(biāo)報(bào)價(jià)的依據(jù)；

2、在施工過程中，設(shè)計(jì)單位要派人設(shè)計(jì)人員駐工地現(xiàn)場作為設(shè)計(jì)指導(dǎo)、材料選樣、施工交底及監(jiān)督等服務(wù)工作，確保設(shè)計(jì)工程效果。