第一篇：暑假社區(qū)圖書館實(shí)踐報(bào)告

暑期實(shí)踐報(bào)告

班級(jí)：地質(zhì)一班姓名：曹陽健學(xué)號(hào): 10201070143 今年七月，我迎來了自己進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束，這也讓我不禁感嘆時(shí)光的匆匆流逝，然后不禁回想，這一年的時(shí)間里，我做了什么，我是否對(duì)得起這已逝的大好時(shí)光。得到的答案是否定的。于是，我堅(jiān)定了決心要在這個(gè)暑假里做些什么來充實(shí)自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐便是我暑假的精彩開端。

社區(qū)作為城市居民的一個(gè)社會(huì)生活共同體，其功能和作用是多方面的，不僅具有經(jīng)濟(jì)功能，而且具有政治和文化功能，標(biāo)志著一個(gè)城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢(shì)。社區(qū)圖書館是社會(huì)進(jìn)步和居民文化信息需求的產(chǎn)物，是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段，它所做的工作影響也十分有限，但其重要性以及對(duì)于推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。

這次我和幾個(gè)同學(xué)就去了社區(qū)的圖書館。

工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號(hào)排好，再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心，然后我們還分頭整理。

剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡(jiǎn)單，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去，導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤，造成圖書館管理的困難。

時(shí)間在不知不覺中就過去了，我們的工作結(jié)束了。通過此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書館有了更深刻的理解，能夠?yàn)閳D書館服務(wù)是我的榮幸，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。圖書館的工作是繁瑣的，在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受，我希望同學(xué)到圖書館按照規(guī)定借閱，方便大家就是方便自己。圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。” 在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但

要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。今年暑假能在社區(qū)的圖書館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感到很開心，這對(duì)我來說是一次很寶貴的機(jī)會(huì)。

我國歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響

在這次實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”

第二篇：暑假實(shí)踐報(bào)告 圖書館實(shí)習(xí)

院系：數(shù)學(xué)系班級(jí)：09數(shù)本（1）班姓名：張欣欣學(xué)號(hào)：209050110

54暑假實(shí)踐報(bào)告

期末的前一個(gè)月由輔導(dǎo)員給我們上了8節(jié)的《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》，讓我們更加清晰的認(rèn)識(shí)到了未來的發(fā)展方向，幫助我們?cè)诖髮W(xué)后兩年及時(shí)確立了目標(biāo)。

轉(zhuǎn)眼來到了暑假，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)后，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就讓我在哥哥工作的學(xué)校實(shí)習(xí)，為了明確自己的興趣、愛好、性格等方面的因素是否適合所學(xué)專業(yè)，我選擇在我們縣的城郊鄉(xiāng)中心學(xué)校的圖書館實(shí)習(xí)。中心學(xué)校為了豐富學(xué)生假期的文化生活，允許學(xué)生在假期前3天（6月27號(hào)~6月30號(hào)）借閱圖書，當(dāng)然也有少量的同學(xué)歸還閱讀過的圖書，另外學(xué)校在暑假新添了一些圖書。所以為我在那所學(xué)校圖書館實(shí)習(xí)提供了機(jī)會(huì)。

我7月1號(hào)上午8：30和哥哥一起到學(xué)校圖書館。因?yàn)槭堑谝惶烊?，學(xué)校的圖書管理員劉阿姨先帶我參觀了圖書館，圖書館的面積不大，只有一樓的一間400平方米左右的大房間。根據(jù)劉阿姨的介紹，我了解了中心學(xué)校圖書館的一些情況。中心學(xué)校圖書館的管理系統(tǒng)不像黃山學(xué)院的逸夫圖書館那么復(fù)雜，它所藏的圖書量比較小。主要分為七類，即：A類（教師工具書）、B類（學(xué)生工具書）、C類（中國文學(xué)）、D類（外國文學(xué)）、E類（故事、童話類）、S類（連環(huán)畫、小人書）、H類（綜合類圖書）。命號(hào)均為：類別編號(hào)如E0001。相對(duì)于藏書量小的圖書館來說，這種形式方便于平時(shí)的檢索，也便于圖書的補(bǔ)給與更換。學(xué)生借閱方式是填寫借書卡，再由管理員根據(jù)借書卡上的圖書編號(hào)領(lǐng)取圖書。一名學(xué)生憑借自己辦理的借書證每次可借閱兩本書，借閱期限為30天。也可辦理續(xù)借，續(xù)借期限為15天。

弄清楚每類圖書所在的地方后，我就和劉阿姨一起將學(xué)生還回的圖書放置到相應(yīng)的位置，并將所還圖書附帶的借書卡做上已歸還的記號(hào)。圖書館里沒有手推 1

車，所以整理后的圖書都是一摞一摞搬回去的。不過好在需要整理的圖書不是太

多，大概忙了兩個(gè)多小時(shí)后就結(jié)束了。在整理圖書的過程中，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)

一點(diǎn)都不愛惜圖書，還回的圖書封面和書頁上有好多折疊過的痕跡和污跡。更甚

者，一些圖書里的插圖還被撕去了。我向劉阿姨反應(yīng)了這些情況，劉阿姨無奈的說:“沒有辦法??！我們已經(jīng)在圖書館大門貼上了愛惜圖書的提示語，但有些同

學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)類似的行為。圖書館的工作人員少，即使發(fā)現(xiàn)了同學(xué)有損壞圖書的現(xiàn)象也沒有精力去追查同學(xué)的責(zé)任。而且就算查到了，也只能當(dāng)時(shí)批評(píng)幾句，根

本起不到實(shí)質(zhì)性的作用?！焙髞韯⒁逃指液?jiǎn)單說了一下圖書的分類方法和下

次去幫忙的時(shí)間，概11:30左右我算是結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí)。

回到家休息一會(huì)后就開始覺得渾身酸疼，媽媽說我一定是平時(shí)上學(xué)時(shí)不注意

運(yùn)動(dòng)。我也認(rèn)識(shí)到了自己的運(yùn)動(dòng)量確實(shí)是少的可憐，所以那一天后我給自己制訂

了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。

過了一個(gè)星期后，也就是7月8號(hào)，學(xué)校的新圖書運(yùn)到后，我又開始了我的實(shí)習(xí)。當(dāng)天上午去了學(xué)校，等到后勤的一些老師將圖書從車上運(yùn)到圖書館后，我和劉阿姨就開始了一天的工作。我和劉阿姨簡(jiǎn)單的分配了一下任務(wù)，我負(fù)責(zé)在新書的第一頁和書邊上蓋上中心學(xué)校圖書館的印章，劉阿姨負(fù)責(zé)將蓋過章的圖書

進(jìn)行分類。在我們的默契配合下，很快能完成了各自分配的工作。然后就到了

最繁瑣的工作——為圖書貼編號(hào)。因?yàn)樾录拥囊恍﹫D書，我們需要將圖書館的圖

書編號(hào)全部更正。我原先認(rèn)為貼編號(hào)是一件很容易的事情，但是著手之后才了解

到看似簡(jiǎn)單的事情往往需要花費(fèi)我們更多的精力。貼編號(hào)的過程中，不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書底2.5厘米，而且原先的舊標(biāo)簽最好撕去，每次貼的時(shí)候，每本書都要比對(duì)，貼的要標(biāo)準(zhǔn)。劉阿姨也告訴我不求速度但要盡量每本書按要求

來。對(duì)于我個(gè)人來講，我希望自己完成的任務(wù)是高質(zhì)量的。所以每一本圖書我都

會(huì)核對(duì)好，撕去不合格的標(biāo)簽，而這項(xiàng)任務(wù)有時(shí)覺得會(huì)很枯燥，而且有時(shí)很容易

傷到指甲，但我堅(jiān)持下來了，這讓我感覺自己做得還是挺不錯(cuò)的。經(jīng)由貼標(biāo)簽這

一活動(dòng)讓我了解到無論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。

就算沒有明確的嚴(yán)格要求，我們也要做到嚴(yán)以律己。貼過編碼后，我們還將貼過

編碼的圖書按書名的第一個(gè)字拼音的序號(hào)整理放上書架，最后我們將新書的相關(guān)

信息按順序添加到原來的圖書冊(cè)上。我們連續(xù)整理了三天才完成了全部的工作。

后來我看到被畫的密密麻麻慘不忍睹的圖書冊(cè)，就自告奮勇將圖書冊(cè)打印出來，面對(duì)劉阿姨的質(zhì)疑還信誓旦旦的保證一定能再一個(gè)月內(nèi)完成。劉阿姨聽后很高

興，并讓我打印時(shí)開個(gè)單子，方便讓學(xué)校給我資付費(fèi)用。

把圖書冊(cè)剛拿回家的那一天，我立刻就著手設(shè)計(jì)、打字。剛開始興致勃勃的打了一頁，頗有成就感?？墒堑搅撕髞砻鎸?duì)像數(shù)分書那么厚的圖書冊(cè)，我越發(fā)的覺得對(duì)于我這個(gè)鍵盤都不太熟的人來說是一件多么難以完成的工作。后來沒有辦

法，只得讓哥哥幫我完成了工作。這也讓我認(rèn)識(shí)到在以后的工作中，不能過于高

估自己的能力，也不能隨便向別人做出承諾。當(dāng)然我的這種讓哥哥幫我完成剩余

工作的行為也是不可取的，因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦幸膊豢赡苊看味寄苡龅皆敢鈳椭?/p>

自己的人。所以應(yīng)該試著自己去承擔(dān)后果，也只有這樣才能更深刻的汲取教訓(xùn)，避免以后重蹈覆轍。時(shí)時(shí)間在不知不覺中就過去了，我的工作結(jié)束了。在圖書館實(shí)踐的日子里，我從中更加了解了圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！睆闹形覍W(xué)到了好多，也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂，同時(shí)也感到了所學(xué)

知識(shí)的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全

面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。我從這次實(shí)踐中也領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得

懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)

了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大

字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又

會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)

競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)

小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)

生還終歸保持著學(xué)生身份?？傊?，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧！

在這次實(shí)踐中，還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實(shí)的生活中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。所以我們還是要好好珍惜學(xué)校的生活，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。在這短短的幾天里，我感到很愉快，所以我希望下次還有機(jī)會(huì)參加暑期實(shí)踐活動(dòng)。

第三篇：暑假實(shí)踐社區(qū)報(bào)告

暑假實(shí)踐報(bào)告

——走進(jìn)臨河街道昆山路社區(qū)

【摘要】社區(qū)是政府的基層機(jī)構(gòu)，社區(qū)的工作面涉及的非常廣。本文以在社區(qū)暑假實(shí)踐為背景，對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面就行了詳細(xì)的分析，指出其存在的問題，并提出相關(guān)意見。

【關(guān)鍵詞】社區(qū)、暑假實(shí)踐、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)服務(wù)

2011年的暑假，我有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到走進(jìn)社區(qū)街道辦公室實(shí)踐的機(jī)會(huì)，親身體驗(yàn)到了作為一位社區(qū)管理者是如何管理好一個(gè)社區(qū)，造福一方居民，維護(hù)一地安寧祥和。

我于2011年7月25日到經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)臨河街道報(bào)道，通過街道書記的安排，我被分到了昆山路社區(qū)，協(xié)助昆山路社區(qū)楊書記做本社區(qū)管理的工作。

一、昆山社區(qū)簡(jiǎn)介

昆山路社區(qū)成立于2007年7月，位于昆山路123號(hào)，轄區(qū)面積3.2平方公里，由兩個(gè)部分組成，一是自由大路以南，臨河街道以西，東南湖大路以北，伊通河以東，二是浦東路以南，臨河街以東，東南湖大路以北，東環(huán)城路以西。輻射經(jīng)開一區(qū)、經(jīng)開二區(qū)、浦東明珠、老干部宿舍、吉林省煙草、國稅小區(qū)、長(zhǎng)電小區(qū)、新筑一品、潤(rùn)陽華苑、安華美域、吉林銀行小區(qū)、嘉柏灣、東潤(rùn)楓景共13個(gè)小區(qū)。轄區(qū)總戶數(shù)10280戶，常住人口24260人，流動(dòng)人口562人，駐區(qū)企業(yè)126家，個(gè)體工商戶215戶，學(xué)校2家，醫(yī)院4家。

昆山社區(qū)現(xiàn)有工作人員共22人，其中公益性崗位11人，教師2名。他們工作的范圍很廣，包括計(jì)生、勞動(dòng)保障、社會(huì)救助、協(xié)稅、安檢、黨建、文化等等，各項(xiàng)工作都是由專職人員負(fù)責(zé)。如治保調(diào)解委員主要是負(fù)責(zé)調(diào)解鄰里糾紛，開展法制教育，組建社區(qū)巡邏隊(duì)，社區(qū)安全；社會(huì)保障委員主要是負(fù)責(zé)下崗工人再就業(yè)，發(fā)展社區(qū)志愿者，慰問社區(qū)特困戶，維護(hù)老年人權(quán)益；計(jì)劃生育委員主要是開展晚婚晚育，提倡優(yōu)生優(yōu)育，加強(qiáng)流動(dòng)人口管理，建設(shè)計(jì)劃生育服務(wù)站；文化教育委員主要是組織放電影，京劇、演戲，宣傳科普知識(shí)，開展體育運(yùn)動(dòng)，建立衛(wèi)生服務(wù)站，營造社區(qū)氛圍。社區(qū)主要的辦公地點(diǎn)在社區(qū)服務(wù)站的三樓，辦公室、社區(qū)服務(wù)大廳、黨員活動(dòng)中心、圖書閱覽室等等一應(yīng)俱全。

二、我的社區(qū)工作

1、社區(qū)工作情況簡(jiǎn)介

社區(qū)的工作很廣泛，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、治安、教育、文化、衛(wèi)生等社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。每個(gè)領(lǐng)域都與社區(qū)居民息息相關(guān)。因此，社區(qū)建設(shè)工作有著很重要的作用。

社區(qū)在服務(wù)方面的工作主要包括面向社區(qū)弱勢(shì)群體的社會(huì)救助和福利服務(wù)、面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)、面向駐社區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)、面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障社會(huì)化服務(wù)。在衛(wèi)生方面主要應(yīng)做到的要有一定規(guī)模的衛(wèi)生服務(wù)站點(diǎn)的建設(shè)、要積極開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、不斷改善居民的衛(wèi)生條件。社區(qū)在文化方面主要要做的工作是不斷完善公益性群眾文化設(shè)施、開展豐富多彩、健康有益的文化活動(dòng)、倡導(dǎo)科學(xué)的生活方式。

社區(qū)的工作很廣泛，由于實(shí)踐時(shí)間較短，所以我主要負(fù)責(zé)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理方面的工作。

昆山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理方面的工作很廣泛，其中包括社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理，其目的是讓社區(qū)的環(huán)境更加完善，讓社區(qū)居民有個(gè)良好的公共空間。

社區(qū)是有專門的衛(wèi)生醫(yī)院，其主要會(huì)負(fù)責(zé)兒童疫苗、老年人的體檢、婚前檢查、孕期檢查、居民常規(guī)檢查，為社區(qū)居民提供良好的服務(wù)，方便居民的出行。

在我實(shí)習(xí)的過程中，正好社區(qū)經(jīng)上級(jí)指示，為社區(qū)新婚夫婦做優(yōu)生優(yōu)育檢查，看似很簡(jiǎn)單的一項(xiàng)任務(wù)，其實(shí)是需要社區(qū)工作人員做大量的準(zhǔn)備工作的，首先就是要統(tǒng)計(jì)社區(qū)內(nèi)的新婚夫婦數(shù)量，然后再挨家挨戶的通知，由于大部分人新婚夫婦白天都在單位工作，所以我們還需要協(xié)調(diào)時(shí)間，最后由社區(qū)工作人員進(jìn)行登記然后組織帶領(lǐng)參檢夫婦到指定的醫(yī)院進(jìn)行體檢。檢查完畢再將檢查結(jié)果分別通知參檢的夫婦。

2、昆山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)取得的成績(jī)和存在的問題

在社區(qū)每個(gè)工作人員積極的努力之下，成績(jī)是有目共睹的，昆山路社區(qū)曾先后獲得過市衛(wèi)生城先進(jìn)社區(qū)、市精神文明建設(shè)先進(jìn)社區(qū)、區(qū)先進(jìn)社區(qū)等稱號(hào)。這些榮譽(yù)都是對(duì)大家努力工作的一種肯定。

雖然昆山路社區(qū)在衛(wèi)生服務(wù)方面取得了很多的成就，但在我們的實(shí)習(xí)過程中還是發(fā)現(xiàn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面存在一定的不足。

首先，居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)認(rèn)識(shí)不到位。社區(qū)醫(yī)院是社區(qū)相關(guān)配套服務(wù)中比較重要的一項(xiàng)，它為社區(qū)居民在身體健康服務(wù)方面起著很大的作用，可以為社區(qū)居民常見疾病提供及時(shí)的治療。但是，大部分的社區(qū)居民意識(shí)不到這一點(diǎn)，單純的認(rèn)為社區(qū)醫(yī)院是簡(jiǎn)單的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，是沒有能力醫(yī)治病人的。

其次，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式和服務(wù)功能不夠全面。就社區(qū)醫(yī)院來說，社區(qū)的相關(guān)配套設(shè)施設(shè)備不健全，社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生的醫(yī)療水平也很是一般，這些都有待進(jìn)一步完善和發(fā)展。

最后，相關(guān)配套政策不到位。一些部門存在等待和觀望思想，把社區(qū)工作看作是個(gè)別職能部門的事，積極參與和支持力度不夠，沒有明確的規(guī)章制度可循，缺乏具體可操作的措施，比如說社區(qū)機(jī)構(gòu)雖然納入了醫(yī)保，但在社區(qū)就醫(yī)的個(gè)人起付線和報(bào)銷比例與在大醫(yī)院就診沒有區(qū)別，藥價(jià)與大醫(yī)院相同，社區(qū)看病無吸引力。有的社區(qū)機(jī)構(gòu)人員編制還沒有核定等等。

3、我的建議

根據(jù)為期三周的實(shí)踐狀況，結(jié)合專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提出以下完善的建議，并將建議在離開前留給了社區(qū)，得到了肯定。我的建議主要包括三個(gè)方面：

首先，上級(jí)部門要加大對(duì)社區(qū)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的投入。配備解決常見病、多發(fā)病的診療設(shè)備和解決社區(qū)公共衛(wèi)生能力的設(shè)備。

其次，加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍的建設(shè)。第一社區(qū)工作人員必須具備解決常見病、多發(fā)病的醫(yī)療技術(shù)；第二要具備鑒別急、危、重癥病人的能力；第三要了解并掌握慢性非傳染性疾病的基本診療常規(guī)及轉(zhuǎn)診指標(biāo)；最后是讓居民享受到滿意的公共衛(wèi)生（如預(yù)防保健、健康教育等）服務(wù)。

第三，改變服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量。在社區(qū)醫(yī)院工作的醫(yī)療人員沒有一個(gè)良好的工作態(tài)度，這對(duì)患者來說對(duì)于醫(yī)院的可信度就打打減少了，因此，社區(qū)的工作人員要有一個(gè)良好的態(tài)度，積極熱情的為患者排憂解難。同時(shí)可以建立家庭衛(wèi)生服務(wù)，根據(jù)情況直接到居民家中為居民服務(wù)，特別是一些老年人的常規(guī)疾病的處理。進(jìn)一步完善社區(qū)服務(wù)內(nèi)容，提高服務(wù)質(zhì)量。

三、我的體會(huì)

將近三個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐，讓我從中體會(huì)到了很多，無論是在學(xué)習(xí)方面還是情感方面，社會(huì)實(shí)踐都讓我從中領(lǐng)悟了許多的道理，這些經(jīng)驗(yàn)都是讓我受益終生的。

在沒有來到社區(qū)之前，我對(duì)社區(qū)的了解僅限于書本上的內(nèi)容，三個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我對(duì)社區(qū)的有一個(gè)初步的了解。以前不知道社區(qū)的工作到底是干什么的，不太會(huì)了解到工作內(nèi)容是怎么樣的。現(xiàn)在，我明白了，社區(qū)的工作涉及千家萬戶百姓利益的工作。每一位社區(qū)工作人員的工作都是繁忙的，雖然瑣碎，但是卻涉及到了每一位居民的利益。

這里的每一位工作人員真誠的工作態(tài)度，良好的工作素質(zhì)，都讓我覺得那種自然地真情，他們?cè)诠ぷ髦幸唤z不茍，對(duì)待同事情感真摯，在我剛?cè)スぷ鞯臅r(shí)候，由于業(yè)務(wù)的不熟練，經(jīng)常犯些小錯(cuò)誤，但是他們對(duì)待我就猶如兄長(zhǎng)一樣，仁慈寬厚，給予我安慰和鼓勵(lì)，讓我覺得他們就是一個(gè)完善的服務(wù)機(jī)構(gòu)，為人民服務(wù)，為百姓排憂。

這次實(shí)踐活動(dòng)也讓我對(duì)社區(qū)有一個(gè)真實(shí)的了解。社區(qū)是最基層的機(jī)構(gòu)，基層社區(qū)雖然只是基層的一個(gè)小小機(jī)構(gòu)，但是，麻雀雖小五臟俱全，它所代表的地位和作用是不可忽視的，它是政府機(jī)關(guān)的親民形象之一，基層社區(qū)的主要工作都與民眾的日常生活息息相關(guān)，都是一些家長(zhǎng)里短的瑣事，但是，正是這些小事，構(gòu)成了基層社區(qū)的主體，它的設(shè)立，為政府解決了日常工作的繁瑣，解決了這些紛擾，政府才能更好地實(shí)施省市的建設(shè)，從而建設(shè)好一個(gè)和諧的社會(huì)主義社會(huì)。這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我清楚我所學(xué)專業(yè)的重要性，社區(qū)是一個(gè)廣闊的天地，需要大量的人才。社區(qū)天寬地闊，任我發(fā)光發(fā)熱。近年政府對(duì)于社區(qū)的建設(shè)越來越重視，社區(qū)工作人員的待遇環(huán)境也在逐步改善中，并且社區(qū)的工作需要我們這樣的人才，我們應(yīng)該貢獻(xiàn)出我們的一份力量。

社區(qū)的作用不可忽視，它就像是一塊基石，鋪設(shè)在每一個(gè)城市的基礎(chǔ)建設(shè)當(dāng)中，而我們這些社區(qū)工作者就是基石中一份子。需要我們?nèi)コ袚?dān)起更大的責(zé)任，社區(qū)是一個(gè)廣闊的天地，它給予我們最基礎(chǔ)的鍛煉和成長(zhǎng)，它給予我們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，但是，一個(gè)城市的建設(shè)需要千千萬萬塊基石，社區(qū)需要你社區(qū)需要我，社區(qū)需要更多的人才去承擔(dān)起一座城市更加美好的明天，讓我們肩并肩的承擔(dān)起這一份責(zé)任，做一名合格的城市建設(shè)者！

第四篇：圖書館實(shí)踐報(bào)告

圖書館實(shí)踐報(bào)告

這次思想道德與法律修養(yǎng)課的作業(yè)，我們辦組織了去圖書館的實(shí)踐活動(dòng)，這一次的活動(dòng)，圖書館的管理人員安排我們協(xié)助工作人員整理書籍，因?yàn)閷?duì)太過于書籍的歸類之類復(fù)雜，所以我們負(fù)責(zé)把書籍?dāng)[放整齊。

圖書館的工作人員對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的任務(wù)介紹和人員分配。我們整個(gè)班分成兩組，前半部分在3樓整理，后半部分在2樓整理。我們的任務(wù)是把每一本書按照一條線排齊，擺放整齊。人物介紹完畢，我們就各自工作起來。

這個(gè)工作其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，不需要?jiǎng)邮裁茨X子，只要把書擺放整齊就可以了，心情就挺愉快的，我耳朵里帶起耳機(jī)，就一本本，一格格，一架架的整理起來了。書架上擺放的圖書其實(shí)沒有很混亂，但還是需要一本本的調(diào)整，將圖書扶起放正，對(duì)齊。在安靜的圖書管理，我們默默地工作，誰都沒有說話，聊天。時(shí)間就這樣慢慢，我整理到的部分是一些計(jì)算機(jī)，工程之類的書，我都看不懂，跟我的專業(yè)沒有什么太大關(guān)系。

一晃一個(gè)上午就過去了，我們也要結(jié)束今天的圖書館實(shí)踐活動(dòng)了，雖然這個(gè)工作沒有什么技術(shù)含量，沒有什么難度，但是面對(duì)一整個(gè)圖書館，這么大量的圖書，我們班整理了這么久，大家還是有點(diǎn)疲累的神色，至少我覺得手還是感到有點(diǎn)酸痛。

進(jìn)過這次的實(shí)踐活動(dòng)，我還是感受到點(diǎn)什么的。我只是對(duì)圖書進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理，我覺得整理了那么點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)覺得累，那是多么簡(jiǎn)單的工作。學(xué)校的圖書館還是挺大的，我們最后也沒有把整個(gè)圖書館整理完。圖書管理員們每天面對(duì)著這樣大的一個(gè)圖書館，一直重復(fù)著歸類，整理，排齊這樣的工作其實(shí)是很辛苦的。我們多的也不能為他們做什么，我們可以在每次翻閱圖書的時(shí)候，把從哪里拿的放回哪里去，不要隨便亂放，如果每個(gè)同學(xué)都這么做，我想工作人員的工作量就會(huì)減少不少了，因?yàn)槲以谡頃臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)有亂塞在本不應(yīng)該是它所在位置多的情況。

在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)其實(shí)整理圖書這樣看似簡(jiǎn)單的工作也是很辛苦的事，這是一個(gè)方面，有就是我發(fā)現(xiàn)圖書館其實(shí)也是很有意思的地方。以前去圖書館大部分都是為了尋找跟自己專業(yè)有關(guān)的書來看，是為了尋找資料，但其實(shí)有閑暇的時(shí)候也可以去閱讀一些其他的書籍，小說，散文之類的，像我們是學(xué)設(shè)計(jì)的，也可以看一些純藝方面的書，油畫，國畫這類，也可以看音樂方面的書，計(jì)算機(jī)方面的可以看看，不用看的太深，能用的到的看看，等等都可以看，不要把圖書館當(dāng)成一個(gè)大的專業(yè)工具，她是增長(zhǎng)知識(shí)的地方。度數(shù)對(duì)于培養(yǎng)我們吱聲文化素養(yǎng)有著重要的意義。普希金曾說過：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”。高爾基也曾說過：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”。我們偉大的毛主席也說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。所以我們要多讀一點(diǎn)書，多去圖書館，這方面管理員們可不想你為他們減少工作量。

圖書管理這個(gè)工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是很需要管理員非常嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，耐心的態(tài)度，圖書管理工作復(fù)雜，要?dú)w類，圖書種類何其的多，如果管理員不夠嚴(yán)謹(jǐn)，是不能把那么多的書都弄清楚地。我們學(xué)校的圖書館很大，這樣輸就有很多，每天來圖書館借閱的學(xué)生也很多，要一本本的整理，工作人員要非常的認(rèn)真，耐心，也要不怕苦，累?，F(xiàn)在圖書都有電腦進(jìn)行記錄管理，工作人員應(yīng)該比起以前輕松不少，我在想在還沒有靠電腦來記錄管理的時(shí)候，圖書管理員應(yīng)該是很重要的職位吧。

我們還有三年將進(jìn)入社會(huì)，就會(huì)有工作，也許不用三年，兩年后就有可能實(shí)習(xí)，有第一份真正的工作，那是會(huì)是怎樣的呢。不管是怎樣的工作，我想需要的都是踏實(shí)，認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍谶@個(gè)基礎(chǔ)上還要有技術(shù)，有思想，有學(xué)習(xí)能力。

短暫的實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過，回顧這次的實(shí)踐活動(dòng)，我在實(shí)踐活動(dòng)的過程中，既有收獲一些不知道的事和一些知道了確沒去做的事。平時(shí)的學(xué)習(xí)大多都停留在書本上，也許都了解，可是不夠深刻，不夠有體會(huì)，不夠有感受，有反省。只是看被人做，聽老師講，為能夠親身感受，領(lǐng)悟一些什么。我覺得這樣的實(shí)踐活動(dòng)挺好的，雖然我們不一定真的能幫上圖書館的工作人員什么忙，總也能感受得到什么，如果真的什么也沒有感受得到，最起碼去累一下，也能了解到工作的辛苦，對(duì)以后的工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我們既要學(xué)好書本上的理論知識(shí)，偶爾參加一些實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嵙?xí)什么的，把實(shí)踐和理論兩者緊密相結(jié)合。

我們班是去了圖書館，我覺得挺好的，看了其他同學(xué)，去“特殊學(xué)?！钡?，還有“愛之家”的，我覺得也很有意義，拍了視屏讓我們都感受到他們?nèi)ツ沁叺那闆r，讓我們了解到“特殊學(xué)?！钡拿@啞孩子們和“愛之家”的動(dòng)物們都很需要我們大家的愛，很棒的實(shí)踐活動(dòng)。

對(duì)于像我們這樣一直在學(xué)校的學(xué)生，很少接觸社會(huì)，參加實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我怯生體驗(yàn)到書本以外的知識(shí)，通過這次實(shí)踐活動(dòng)我學(xué)到了一些東西，也懂得了一些，是很好的一次體驗(yàn)。希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)，能更多的參加實(shí)踐，了解更多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

第五篇：暑假社區(qū)義務(wù)實(shí)踐報(bào)告

暑假社區(qū)義務(wù)實(shí)踐報(bào)告

學(xué)院：專業(yè)：

姓名：學(xué)號(hào)：

實(shí)踐單位：

實(shí)踐時(shí)間：****年**月**日 至 **** 年**月**日 共 **天

今年暑假期間，我利用假期參加了社會(huì)實(shí)踐。我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。參加社會(huì)實(shí)踐的日子，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

我來到我家所在的社區(qū)開始了為期十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)居委會(huì)作為新城街道的優(yōu)秀居委會(huì)，給了我最好的實(shí)踐平臺(tái)。剛到居委會(huì)的時(shí)候，我心里還有一些緊張與焦慮，總擔(dān)心自己會(huì)做不好，給大家添麻煩。但是，面對(duì)居委會(huì)站長(zhǎng)和主任的熱情，我頓感輕松，對(duì)這次居委會(huì)的社會(huì)實(shí)踐有了更高的期待。

社區(qū)是城市中最基層的行政機(jī)構(gòu)，小小的社區(qū)就是社會(huì)的縮影，然而居委會(huì)的工作與維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)是密切相關(guān)的。社區(qū)居委會(huì)作為基層的管理部門，與社區(qū)居民有著最直接的聯(lián)系，也擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé)，其職責(zé)包括：

一、管理職責(zé)：在街道辦事處和政府有關(guān)部門指導(dǎo)下，組織社區(qū)成員進(jìn)行自治管理，搞好社會(huì)保障、衛(wèi)生、計(jì)生、治安、文化等各項(xiàng)管理，完成社區(qū)成員代表大會(huì)和社區(qū)議事委員會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)。

二、服務(wù)職責(zé)：組織社區(qū)成員開展便民利民的社區(qū)服務(wù)和為社區(qū)特殊群體提供福利性服務(wù)；開展以勞動(dòng)就業(yè)保障為重點(diǎn)的社會(huì)事務(wù)性服務(wù)，為社區(qū)弱勢(shì)群體提供保障救助服務(wù)。

三、教育職責(zé)：組織引導(dǎo)社區(qū)成員開展法制教育、公德教育和科學(xué)文化知識(shí)教育，組織社區(qū)成員開展健康有益的文化娛樂和體育活動(dòng)，形成具有本社區(qū)特色的文化氛圍。增強(qiáng)社區(qū)成員的歸屬感和凝聚力，提高社區(qū)的文明創(chuàng)建水平。

四、監(jiān)督職責(zé)：對(duì)政府有關(guān)部門和其他社區(qū)組織履行其職責(zé)的情況進(jìn)行必要的監(jiān)督，并將監(jiān)督意見及時(shí)向街道有關(guān)部門或上級(jí)投訴部門反饋。

在實(shí)踐期間，我主要幫忙參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告，進(jìn)行清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾等活動(dòng),。當(dāng)然，也有服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事。這些老人家獨(dú)子居住，子女一般都已經(jīng)自己成家有各自的住所，只有周末才能來看看老人。再加上老人們上了年紀(jì)，平時(shí)總?cè)鄙偃苏疹櫋Ｗ鹄?、敬老作為中華民族幾千年?duì)N爛文化之精華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)傳承和發(fā)揚(yáng)這一美德。通過社區(qū)辦公室文書的指引，實(shí)踐分隊(duì)一行六人分別慰問了7名居住在社區(qū)的孤寡老人。到達(dá)老人們的家中后，首先是送出同學(xué)們的慰問品，與此同時(shí)，隊(duì)員們還與老人聊天、嘮家常。老人們是渴望與別人交流的，他們并沒有因?yàn)槟赀~失去生活的信心，同學(xué)們耐心與他們交心，他們的努力給老人帶來了喜悅、幸福和滿足。

實(shí)踐的后幾天我們負(fù)責(zé)收集社區(qū)廢品并且集中處理賣掉,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).，為社區(qū)買幾盆花。社區(qū)更開展了綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。我們也親手制作繪畫了節(jié)水宣傳海報(bào)，保護(hù)水資源的宣傳漫畫等等。

在這里，我們每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié)：在工作時(shí)，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個(gè)來的人都感到十分的滿意；在工作之余，她們也耐心的幫助我，讓我們?cè)诰游瘯?huì)能真正學(xué)到東西。居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié)，正是這種團(tuán)結(jié)，讓她們不懼困難，迎難而上，讓社區(qū)成為了和諧的家園。盡管我在工作中也遇到了許多的困難，但是在居委會(huì)的眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下，我都一一克服過來了，并最終順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。

在這次暑假社會(huì)實(shí)踐中我也學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目：

一．要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人提出的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。

二．要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是能力不比別人差。

三． 要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道有暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)，自己就害怕了，覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)我克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四． 工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液，人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

這次實(shí)踐對(duì)我這樣久處象牙塔中的大學(xué)生來說是一個(gè)極大的鍛煉，在這十幾天的社會(huì)實(shí)踐之后，我對(duì)基層工作有了一定的了解，已經(jīng)能夠勝任一些簡(jiǎn)單的基層工作了。這提高了我解決處理問題的能力，也懂得了為民辦事的原則。

當(dāng)我在社會(huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我相信，我學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí)，而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華，是能被直接拿來直接用的知識(shí)?？傊?，在這次社會(huì)實(shí)踐中，我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將在我的人生中留下深刻的印象，也將影響我一生的足跡。