第一篇：入黨積極分子如何在班風(fēng)建設(shè)中起模范帶頭作用2

黨員、入黨積極分子在班風(fēng)建設(shè)的作用

2009-11-07 23:29:42| 分類： 思想 | 標(biāo)簽： |字號(hào)大中小 訂閱

班風(fēng)，指班的作風(fēng)、風(fēng)氣；班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)大多數(shù)成員的思想認(rèn)識(shí)、情感、意志的綜合反映，是一個(gè)班區(qū)別于其它班的獨(dú)特之風(fēng)。學(xué)風(fēng)，是指集體中每個(gè)成員的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)干勁。學(xué)習(xí)方法等的總和，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，能促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上，刻苦學(xué)習(xí)，以嚴(yán)格的要求培養(yǎng)自己，團(tuán)結(jié)一致，增強(qiáng)知識(shí)才干，共同塑造自己。

良好的班風(fēng)是會(huì)促使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)；二是可以讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；三是可以充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性和積極性；良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有利于增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力和榮譽(yù)感。在良好的班級(jí)氛圍中學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展，也培養(yǎng)了學(xué)生良好的溝通合作能力，為學(xué)生畢業(yè)后更好地發(fā)展準(zhǔn)備了一定的條件。

那么，黨員、積極分子如何在培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的過(guò)程中發(fā)揮重要的作用呢？如下是我對(duì)黨員、積極分子在班風(fēng)建設(shè)中如何做好工作的一些淺顯看法：

第一，黨員、積極分子應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中要起模范帶頭作用；

首先，自己必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的，其次，我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。人無(wú)志不立，建設(shè)祖國(guó)的任務(wù)任重道遠(yuǎn)，我們的工作也不會(huì)是一帆風(fēng)順，只有明確自己的遠(yuǎn)期和近期目標(biāo)，才能指導(dǎo)我們的行動(dòng)，堅(jiān)定不移地做好服務(wù)于同學(xué)的工作。再次，樹(shù)立四個(gè)觀念，即祖國(guó)觀念、人民觀念、黨的觀念和社會(huì)主義觀念。努力提高自己的政治思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，提高應(yīng)對(duì)世界上各種挑戰(zhàn)的能力。以便更好地服務(wù)于班上學(xué)生。

青年大學(xué)生是祖國(guó)建設(shè)大業(yè)的生力軍，學(xué)生黨員，更是任重道遠(yuǎn)。正值在全黨開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，學(xué)生黨員、積極分子更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高思想政治覺(jué)悟；完善自己，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)定地把為人民服務(wù)的宗旨落到實(shí)處。第二，學(xué)生黨員、積極分子應(yīng)該根據(jù)班級(jí)實(shí)際積極主動(dòng)地組織班級(jí)活動(dòng)。就拿我們物理071班來(lái)說(shuō)，班上較多同學(xué)比較踏實(shí)、好學(xué)，也比較勤奮學(xué)習(xí)，能夠高質(zhì)量地完成作業(yè)，但是參加課外活動(dòng)的積極性不高。原因是因?yàn)榘嗌弦恍┩瑢W(xué)自尊心較強(qiáng)，害怕出丑。所以我覺(jué)得我們應(yīng)該多鼓勵(lì)一下他們，對(duì)他們一些成就要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，充分挖掘出他們內(nèi)在積極因素。因?yàn)槿酥挥性谑艿郊ぐl(fā)和鼓勵(lì)的情況下，才能發(fā)揮最大的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能產(chǎn)生最高的學(xué)習(xí)、工作效率。

也有一些同學(xué)生活上自理能力差，適應(yīng)環(huán)境，獨(dú)立生活能力薄弱，特別是一些外省籍的同學(xué)，進(jìn)入大學(xué)后，面對(duì)新的環(huán)境，表現(xiàn)無(wú)所適從，焦慮緊張，甚至出現(xiàn)心理障礙或心理疾病，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。所以我們必須組織一些內(nèi)容豐富的活動(dòng)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉能力方面，提供了很好的條件。促使他們由“校園人”向“社會(huì)人”轉(zhuǎn)化，使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，見(jiàn)習(xí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，打破了青年學(xué)生的天真與幻想，大大縮短了理想與現(xiàn)實(shí)的距離。

第三、學(xué)生黨員、積極分子要跟班上同學(xué)和諧相處、團(tuán)結(jié)班上同學(xué)一起奮斗。首先，在平時(shí)的交流中要平易近人。和同學(xué)打成一片，獲得同學(xué)們的信任，這也是學(xué)生黨員做好工作前提。把自己看得比其它學(xué)生高人一等的思想是不足取的，作為學(xué)生黨員、積極分子，仍然是普通學(xué)生。與同學(xué)相處，應(yīng)以同學(xué)、兄弟、朋友相待，平易近人，謙遜友愛(ài)，而不能有任何官架子。要多與同學(xué)接觸，廣交朋友。節(jié)假日、課余飯后，多同大家一起開(kāi)展文娛體育等活動(dòng)。和同學(xué)談心時(shí)也要與他們交心，推心置腹，坦蕩直言。俗語(yǔ)講“相交貴相知”，知心才能有相互間的思想交流，只有通過(guò)思想交流才能感情融洽，心心相印，開(kāi)展工作才能有深厚的群眾基礎(chǔ)，才能將同學(xué)吸引在自己的周圍。第二、要熱心幫助班上的同學(xué)。作為學(xué)生黨員，不但要為同學(xué)們的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，還要為他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益著想。不關(guān)心他們的前途，唱高調(diào)，說(shuō)大話，學(xué)生自然不會(huì)支持和幫助自己的工作，這就要求學(xué)生黨員、積極分子在開(kāi)展工作中，要幫助引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)步，走好成才之路。第三、要為同學(xué)們排憂解難。要滿腔熱情地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到問(wèn)題和困難，關(guān)心他們。任何一個(gè)青年學(xué)生都有可能在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面遇到這樣或那樣的問(wèn)題和困難，這就需要我們學(xué)生黨員、積極分子發(fā)揚(yáng)熱心為學(xué)生服務(wù)的精神，主動(dòng)了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，設(shè)身處地地為同學(xué)著想，為他們做好事，辦實(shí)事，解決同學(xué)中一些迫切而可能需解決的實(shí)際問(wèn)題。當(dāng)同學(xué)認(rèn)為你是真心為同學(xué)服務(wù)，“夠朋友”“是咱們的好頭”時(shí)，你的工作一定會(huì)是稱心如意的。第四、要維持好班上同學(xué)的正當(dāng)利益。身為學(xué)生都有、積極分子，就要把維護(hù)廣大學(xué)生的正當(dāng)利益，作為自己應(yīng)盡的義務(wù)。我們對(duì)學(xué)生只要求他們接受教育，參加各項(xiàng)活動(dòng)，而對(duì)有損于青年學(xué)生的切身利益的事不聞不問(wèn)，聽(tīng)之任之，他們就會(huì)對(duì)學(xué)生黨員、積極分子的工作失去信任感，也就失去了號(hào)召力。當(dāng)然，維護(hù)青年的正當(dāng)利益，并不是對(duì)他們一味遷就，對(duì)于不正當(dāng)?shù)囊?，要積極加以引導(dǎo)。身為學(xué)生黨員、積極分子，要嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，起帶頭表率的作用，只有這樣，才能在開(kāi)展工作中得到同學(xué)們的支持擁護(hù)和幫助，才能把工作做得更好。

因此，我覺(jué)得責(zé)任心是學(xué)生黨員、積極分子做好任何事情的一個(gè)前提，有了這個(gè)前提才能夠盡心盡力地營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班集體建設(shè)最重要的就是營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，正氣充盈、積極向上的班級(jí)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，沒(méi)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，其它一切都是空中樓閣。但良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)不是一蹴而就的，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞教書(shū)育人中心工作，牢固樹(shù)立以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的思想，全面實(shí)施和推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)系統(tǒng)工程，努力為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才。

二、活動(dòng)主要內(nèi)容

以創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)為目的，嚴(yán)格學(xué)生上課請(qǐng)銷假制度，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和優(yōu)秀作業(yè)展覽等；加強(qiáng)學(xué)生日常管理，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生的日常行為，營(yíng)造優(yōu)美整潔的宿舍環(huán)境，開(kāi)展基礎(chǔ)文明檢查評(píng)比活動(dòng)；結(jié)合實(shí)際開(kāi)展健康向上的文化、體育活動(dòng)；充分發(fā)揮學(xué)生骨干的模范帶頭作用，使學(xué)生能夠自覺(jué)地加強(qiáng)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。

嚴(yán)肅課堂紀(jì)律/倡導(dǎo)健康學(xué)習(xí)活動(dòng)/倡導(dǎo)建設(shè)和諧、文明、衛(wèi)生宿舍，營(yíng)造優(yōu)美整潔的宿舍環(huán)境/召開(kāi)動(dòng)員主題班會(huì)時(shí)，要開(kāi)展班集體和學(xué)生個(gè)人的學(xué)風(fēng)自查，找出存在的問(wèn)題，分析原因，確定整改的具體措施，明確今后的努力方向和目標(biāo)/組織學(xué)生學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，倡導(dǎo)學(xué)生在校園、課堂、宿舍、圖書(shū)館、食堂等場(chǎng)所的文明行為/做好活動(dòng)的輿論宣傳和材料整理工作

第一，端正入黨動(dòng)機(jī)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立過(guò)程中,受個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義思潮的影響,部分學(xué)生價(jià)值觀發(fā)生變化,入黨動(dòng)機(jī)不純:具體表現(xiàn)為從眾心理、功利心理、攀比心理、虛榮心理。這與一些高校在黨員發(fā)展工作上“從快從多”的做法有關(guān),沒(méi)能堅(jiān)持黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格入黨積極分子考察、培養(yǎng)教育工作,沒(méi)能把好黨員發(fā)展的第一道質(zhì)量關(guān),而往往被學(xué)習(xí)成績(jī)好、入黨要求強(qiáng)烈、一段時(shí)間的群眾基礎(chǔ)好等表象迷惑。這些學(xué)生黨員組織上雖入了黨,在思想上還沒(méi)能完全入黨。

第二，要提高自己的學(xué)習(xí)能力。眾所周知，學(xué)生黨員作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬，這就要求學(xué)生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)中起表率作用，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)，要能和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不保留，樂(lè)于幫助后進(jìn)的同學(xué)。另外，學(xué)生應(yīng)該在知識(shí)的攝取方面有一定的寬度和深度，就是要在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識(shí)面，豐富自己的文化底蘊(yùn)。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)好理論，提高素質(zhì)，在政治上帶動(dòng)同學(xué)進(jìn)步。強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，努力提高先進(jìn)性素質(zhì)，不斷提高自己的馬克思主義理論水平，擔(dān)重任先得強(qiáng)自身，講先進(jìn)須有高素質(zhì)。所以，學(xué)生黨員要加強(qiáng)理論修養(yǎng)，始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,提高馬克思主義理論水平,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,繼續(xù)解決從思想上入黨的問(wèn)題。一個(gè)黨員就是一面旗幟，在現(xiàn)階段，作為學(xué)生黨員，要有社會(huì)責(zé)任感。因此，作為學(xué)生黨員，應(yīng)當(dāng)關(guān)注時(shí)事，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)，帶動(dòng)周圍的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中切實(shí)能夠起到先鋒模范作用。

第三，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和共產(chǎn)黨理論以培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。同時(shí)，學(xué)生黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳黨的先進(jìn)思想、政治理論的基礎(chǔ)上，要從實(shí)際出發(fā)、發(fā)揮帶頭作用，勇于實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，積極參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí)，并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使自己成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員，真正做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”。

大學(xué)生入黨積極分子,要想發(fā)揮先鋒模范作用，必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念。革命和建設(shè)事業(yè)成功的前提是人民的團(tuán)結(jié)，要團(tuán)結(jié)就要有共同的理想和信念。這樣，才能有共同奮斗的目標(biāo)；才能增強(qiáng)凝聚力；才能戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。理想和信念，是共產(chǎn)黨員的根本立場(chǎng)和先進(jìn)性的標(biāo)志；是共產(chǎn)黨員的巨大的精神支柱和力量源泉；也是共產(chǎn)黨員人生觀、世界觀和價(jià)值觀的最集中表現(xiàn)。大學(xué)生黨員與其他共產(chǎn)黨員一樣，要堅(jiān)信共產(chǎn)主義社會(huì)是人類歷史上最美好的社會(huì)制度，要堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)必定會(huì)勝利，共產(chǎn)主義社會(huì)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，要把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想和最終追求，并下決心終生為實(shí)現(xiàn)人類最美好的偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)，鞠躬盡瘁，死而后已。

大學(xué)生入黨積極分子,要想發(fā)揮先鋒模范作用，必須努力提高自身的品性修養(yǎng)與理論水平。作為大學(xué)生黨員，首先應(yīng)該有良好的品性修養(yǎng)。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀不斷成熟階段，更要加強(qiáng)優(yōu)秀品格的鍛煉，要時(shí)時(shí)刻刻以黨員和“四有”新人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，要時(shí)時(shí)向優(yōu)秀黨員，優(yōu)秀模范學(xué)習(xí)。當(dāng)前，我們正處在深刻的社會(huì)變革時(shí)期，經(jīng)濟(jì)成份、利益主體、社會(huì)組織、社會(huì)生活方式日趨多樣化，人們的價(jià)值觀念、價(jià)值取向發(fā)生明顯的變化，有的甚至出現(xiàn)思想困惑和信仰危機(jī)。西方敵對(duì)勢(shì)力亡我之心不死，加緊對(duì)我實(shí)施“西化”、“分化”的圖謀，妄想與我黨爭(zhēng)奪年輕一代。我們一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、以及“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀理論 來(lái)增強(qiáng)武裝頭腦的自覺(jué)性。二要自覺(jué)接受黨內(nèi)生活的鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)實(shí)踐理想信念的堅(jiān)定性。三要立志投身于改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐，要從黨的事業(yè)取得的偉大成就中，不斷增強(qiáng)對(duì)黨最終實(shí)現(xiàn)最高目標(biāo)的必勝信心。這樣才能在理論上、思想上、與實(shí)踐中保持堅(jiān)定的信念毫不動(dòng)搖；才能在風(fēng)云變幻，錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中，冷靜觀察，沉著應(yīng)付；才能在改革開(kāi)放和推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，審時(shí)度勢(shì)，把握方向，更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

大學(xué)生入黨積極分子,要想發(fā)揮先鋒模范作用，必須完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)多方面的能力，掌握過(guò)硬的為人民服務(wù)本領(lǐng)。21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是科學(xué)文化的競(jìng)爭(zhēng)，是技術(shù)創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)。作為先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化代表的大學(xué)生黨員，必須要以一種時(shí)不待我的緊迫感和危機(jī)感，高度重視并積極投身科學(xué)進(jìn)步與創(chuàng)新。大學(xué)生普遍文化程度較高、思維比較活躍、求知欲較強(qiáng)、接受新事物較快，理應(yīng)成為學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)的模范。社會(huì)主義高校的任務(wù)，是培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域所需要的高級(jí)專門(mén)人才，大學(xué)生畢業(yè)后必須成為所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的中堅(jiān)骨干力量，以卓有成效的工作業(yè)績(jī)來(lái)為振興中華做貢獻(xiàn)。如果學(xué)業(yè)荒廢,或?qū)W藝不精，不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務(wù)的心愿，也不可能成為一名合格的社會(huì)建設(shè)者，基本的人生責(zé)任都不能履行，全心全意為人民服務(wù)就只能是一句空話。因此，大學(xué)生黨員履行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨帶有素質(zhì)準(zhǔn)備性特點(diǎn),必須從這一特點(diǎn)出發(fā)來(lái)明確自己的努力方向，提高自身為人民服務(wù)的本領(lǐng)；樹(shù)立牢固的專業(yè)思想，熱愛(ài)科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，克服困難，盡最大努力取得優(yōu)良成績(jī),圓滿完成學(xué)業(yè)；最大限度地發(fā)揮自己的潛能，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

作為大學(xué)生入黨積極分子, 與同學(xué)互教互學(xué)，在學(xué)習(xí)上帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步；積極向同學(xué)宣傳黨的路線、方針、政策，主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，在政治上帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。在社會(huì)生活中，為群眾辦實(shí)事，辦好事，宣傳黨的思想。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，體現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨員的光輝形象，樹(shù)立起黨的威信，增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

大學(xué)生雖說(shuō)還沒(méi)有真正步入社會(huì)，但也必須加強(qiáng)這方面的思想意識(shí)，更不能在校園里搞起這種不正之風(fēng)。大學(xué)生黨員要起到表率的作用，樹(shù)立自己為人民服務(wù)、向人民負(fù)責(zé)的思想觀念，成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

當(dāng)前，我國(guó)的改革開(kāi)放，已發(fā)展到了整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相結(jié)合的新階段，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)生活等各個(gè)領(lǐng)域。形勢(shì)發(fā)展非?？欤聠?wèn)題層出不窮。因而，工作的難度亦不斷加大。這就說(shuō)明了，要?jiǎng)?chuàng)造一種嶄新的經(jīng)濟(jì)體制，進(jìn)一步解放和迅速發(fā)展生產(chǎn)力，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，對(duì)我們的理論水平，政策水平、思想水平、知識(shí)水平、工作水平都提出了新的更高要求。我們不熟悉、不懂得的東西很多。光靠老的工作方法，光靠勤奮熱情的工作精神和態(tài)度，都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必須學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東著作；學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論；學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想；學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；學(xué)習(xí)并努力掌握先進(jìn)的科學(xué)管理方法。一句話，就是要努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷增長(zhǎng)新本領(lǐng)，掌握新方法，只有這樣才能適應(yīng)新時(shí)期事物的發(fā)展和要求；才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值；才能實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨；才能做好黨組織交給自己的各項(xiàng)工作任務(wù)。

新的世紀(jì)，百年的夢(mèng)想，千年的輝煌，等待我們?nèi)?chuàng)造，今日大學(xué)生黨員要樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念；努力提高自身的品性修養(yǎng)與理論水平；在學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐和社會(huì)生活中，體現(xiàn)出新一代大學(xué)生黨員的精神風(fēng)貌。壯大學(xué)生骨干隊(duì)伍，促進(jìn)正確的認(rèn)識(shí)。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中學(xué)到更多的東西，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，發(fā)揮自己的能力，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛(ài)自己的專業(yè)還，還利用課余時(shí)間專修其他專業(yè)知識(shí)，曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金，在書(shū)法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)。英語(yǔ)、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。

在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(zhǎng)一職。

在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。

作為一名大學(xué)生入黨積極分子，在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，大學(xué)生入黨積極分子要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到“服務(wù)社會(huì)、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)”的行動(dòng)宗旨，努力做好“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，下面我講從四個(gè)方便來(lái)闡述大學(xué)生入黨積極分子應(yīng)該如何發(fā)揮先鋒作用。一）大學(xué)生入黨積極分子要刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)是自己的任務(wù)和責(zé)任，不能偷懶或者拖累他人，為大學(xué)生掙得一份榮譽(yù)。

熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)，專業(yè)思想鞏固。專業(yè)是將來(lái)走向工作崗位的基礎(chǔ)，專業(yè)知識(shí)掌握的扎實(shí)程度直接影響著個(gè)人的未來(lái)和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)能力。

自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，考風(fēng)考紀(jì)。堅(jiān)持在真理中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不作弊而且更要教育和引導(dǎo)他人誠(chéng)實(shí)考試。

具有良好的生活習(xí)慣，是具有高效率學(xué)習(xí)能力的前提和基礎(chǔ)。

勤于思考，掌握更多的知識(shí)和技能。多元化的社會(huì)發(fā)展需要更多的復(fù)合型的人才，不能僅限于專業(yè)書(shū)本知識(shí)，要盡可能多的掌握更多的文化素養(yǎng)。

掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率。要經(jīng)常進(jìn)行階段總結(jié)，體會(huì)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成敗，并且為以后的積累提供有力的經(jīng)驗(yàn)。

積極參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉實(shí)踐能力。積極參加素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的校園風(fēng)氣，有助于積極迎接對(duì)我校的本科教學(xué)評(píng)估，同時(shí)有助于幫助廣大學(xué)生樹(shù)立起積極、健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀念，理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，促使綜合素質(zhì)提高，培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能、一定的科研能力、素質(zhì)全面的大學(xué)生。

二）大學(xué)生入黨積極分子要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高先進(jìn)性素質(zhì)。

我國(guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了全面發(fā)展的階段，我黨正面臨著復(fù)雜多變的形勢(shì)，面臨著微妙的國(guó)際形勢(shì)，要適應(yīng)這個(gè)新形勢(shì)，出色地完成新任務(wù)，就必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高自己的思想境界才形成的。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些黨員雖有過(guò)光輝的歷史和業(yè)績(jī)，但功成名就后，由于放松了理論學(xué)習(xí)，在物質(zhì)、金錢(qián)、權(quán)力面前倒下了。前車之鑒，我們學(xué)生黨員要引以為戒，必須學(xué)習(xí)政治理論，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己的頭腦，要通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能具備拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，才能把共產(chǎn)主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務(wù)的宗旨化成自己的信念和行動(dòng)，真正做到思想上入黨，立志成才，報(bào)效祖國(guó)，在政治上、紀(jì)律上、思想作風(fēng)上為周圍同學(xué)作出榜樣與楷模。

三）大學(xué)生入黨積極分子要全心全意為同學(xué)服務(wù)，牢固樹(shù)立入黨積極分子先進(jìn)性意識(shí)。

黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，學(xué)生黨員平時(shí)接觸最多的是周圍的同學(xué)，因此有責(zé)任、有義務(wù)為同學(xué)們服務(wù)。在學(xué)生工作上，要為同學(xué)們提供便利的條件，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，為他們辦實(shí)事，盡量豐富他們的課余生活。用良好的黨員形象感染身邊的每一位同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，作為學(xué)生黨員不僅要具有良好的專業(yè)文化知識(shí)，而且要盡心盡力地幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。在學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，要以身作則，堅(jiān)決杜絕考試作弊的行為，制止同學(xué)們的作弊行為。在生活上，作為學(xué)生黨員應(yīng)該關(guān)心、幫助生活上有困難的同學(xué)，要善于與同學(xué)溝通，發(fā)現(xiàn)心理有問(wèn)題的同學(xué)，要及時(shí)與其溝通，進(jìn)行有效的心理輔導(dǎo)。在政治上，作為學(xué)生黨員要與黨中央保持一致，識(shí)大體，顧大局，積極向同學(xué)宣傳黨的路線、方針、政策，主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，成為維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。作為學(xué)生黨員，我認(rèn)為先進(jìn)性應(yīng)體現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)、生活和從事學(xué)生干部的工作中。平時(shí)我們應(yīng)帶頭刻苦學(xué)習(xí)、生活上應(yīng)嚴(yán)于律己并敢于同一切不良行為和現(xiàn)象作斗爭(zhēng)、工作要積極熱情、要樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想。

我認(rèn)為當(dāng)前學(xué)生黨員發(fā)揮作用遇到的最大困難是參加政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少、理論聯(lián)系實(shí)際的能力比較欠缺。今天上午我們學(xué)生支部以討論的形式，結(jié)合學(xué)習(xí)與生活實(shí)際，探討在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中如何發(fā)揮和體現(xiàn)學(xué)生黨員的先進(jìn)性。同時(shí)，下午我院組織了學(xué)生去總院聽(tīng)了周小燕事跡報(bào)告，還觀看了體現(xiàn)黨員光輝形象的影視片《任長(zhǎng)霞》，從中感受黨的先驅(qū)們?yōu)榱它h的事業(yè)拋頭顱，撒熱血。這種大無(wú)畏的革命英雄主義精神，塑造黨的光輝形象。

四）大學(xué)生入黨積極分子要以身作則，在學(xué)生中起先鋒模范作用，著力塑造先進(jìn)性形象。

學(xué)生黨員在政治思想、道德品質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)方面，起著帶頭、示范作用；在日?；顒?dòng)、黨日活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)中，起著表率、凝聚作用；在學(xué)校、教師和學(xué)生的聯(lián)系上，起著橋梁、紐帶作用。學(xué)生黨員的言行和形象在廣大學(xué)生中有很強(qiáng)的號(hào)召作用，因此應(yīng)把黨性作為自己應(yīng)有的品格和行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)黨性鍛煉，展示良好形象。

黨員的先進(jìn)性不僅僅是一種思想境界，它更是在實(shí)踐中的積極參與及奉獻(xiàn)行為。學(xué)生黨員在政治思想、道德品質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)方面，起著帶頭、示范作用；在日?；顒?dòng)、黨日活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)中，起著表率、凝聚作用；在學(xué)校、教師和學(xué)生的聯(lián)系上，起著橋梁、紐帶作用。學(xué)生黨員的言行和形象在廣大學(xué)生中有很強(qiáng)的號(hào)召作用，因此應(yīng)把黨性作為自己應(yīng)有的品格和行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)黨性鍛煉，展示良好形象。

具體來(lái)說(shuō)，學(xué)生入黨積極分子要積極組織和參加各種校園文化活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)共同建設(shè)好優(yōu)秀團(tuán)支部、先進(jìn)班級(jí)體和文明宿舍。只要我們每個(gè)大學(xué)生入黨積極分子都從我做起，從現(xiàn)在做起，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代要求，在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺(jué)實(shí)踐先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹(shù)立先進(jìn)性形象，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就一定能在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，擔(dān)負(fù)起我們?nèi)グl(fā)展先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、傳播社會(huì)主義精神文明和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的歷史重任。學(xué)生入黨積極分子的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在明確歷史使命，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)、勵(lì)志成才的典范。“作為入黨積極分子要做到榮譽(yù)面前不爭(zhēng)功，成績(jī)面前不自傲，困難面前不退縮，塑造起自己的先進(jìn)性形象，從而真正體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”。我們大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，黨和人民寄予厚望。我們學(xué)生入黨積極分子是整個(gè)黨員隊(duì)伍的新生力量，也是大學(xué)生隊(duì)伍中的先進(jìn)分子。我們?cè)诖髮W(xué)生中所占比例雖小，但作用大，影響大，年齡輕，自身可塑性強(qiáng)，在大學(xué)生中的認(rèn)同感強(qiáng)。因此，學(xué)生入黨積極分子先進(jìn)性的體現(xiàn)不僅關(guān)系到高校黨的建設(shè)狀況，更影響到大學(xué)生整體素質(zhì)的提高。學(xué)生入黨積極分子的先進(jìn)性體現(xiàn)在全面發(fā)展上，既要成為大學(xué)生思想政治建設(shè)的先鋒，又要作專業(yè)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵和工作生活的楷模。

綜上所述我認(rèn)為總結(jié)：：：；作為一名入黨積極分子，在工作中，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，投身改革開(kāi)放和有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。必須全面貫徹黨的思想、政治、組織、作風(fēng)建設(shè)，按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)辦事，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自重、自醒、自警、自立，經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極的思想斗爭(zhēng)，堅(jiān)持真理，糾正錯(cuò)誤，努力增強(qiáng)解決自身矛盾的能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政策理論水平業(yè)務(wù)技能，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，工作積極主動(dòng)，有條理，有辦法，有原則，有創(chuàng)新。

第二篇：入黨積極分子如何在校園文化建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用

入黨積極分子如何在校園文化建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用

夏貴良（湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖北武漢430079）

摘要：校園文化是社會(huì)文化的重要組成部分，也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要環(huán)節(jié)。校園文化建設(shè)的核心是培育社會(huì)主義教育理念與文化精神。高校入黨積極分子是大學(xué)生中的優(yōu)秀群體，也是共產(chǎn)黨員隊(duì)伍中高素質(zhì)、高文化、年輕活躍的后備力量。高校學(xué)生入黨積極分子作為學(xué)生群體的先鋒，必須充分發(fā)揮其模范作用。如何發(fā)揮入黨積極分子如何在校園文化建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用，是黨建在高校的落實(shí)和要求。

關(guān)鍵詞：入黨積極分子；模范作用；高校；校園文化建設(shè)

一、校園文化的內(nèi)涵及其重要性

校園文化是學(xué)校全體成員在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中逐步創(chuàng)造和形成并共同遵循的具有獨(dú)特凝聚力與穩(wěn)定性的思想觀念和行為方式，它主要包括價(jià)值觀念、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、規(guī)章制度、校風(fēng)校貌、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。校園文化作為學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校精神、制度

規(guī)范和行為方式的綜合體現(xiàn)，是一所學(xué)校的精神生命和靈魂，是一所學(xué)校有別于其它學(xué)校的根本所在。從大學(xué)校園文化形成的特質(zhì)來(lái)看，大學(xué)校園文化是一個(gè)熔鑄歷史傳統(tǒng)、時(shí)代精神、民族氣質(zhì)的有機(jī)體。大學(xué)校園文化只有在認(rèn)真繼承以往思想精華的基礎(chǔ)上，才能秉持和延續(xù)自身的精神品質(zhì)和個(gè)性風(fēng)貌。校園文化在一定意義上是社會(huì)文化在學(xué)校系統(tǒng)的縮影，是對(duì)社會(huì)文化的靈敏反應(yīng)，其成員的思想、行為、觀念投射出社會(huì)對(duì)學(xué)校的要求。校園文化植根于社會(huì)文化，從社會(huì)文化中汲取文化養(yǎng)份，又內(nèi)生出新的文化，對(duì)社會(huì)文化產(chǎn)生輻射作用，在一些方面引導(dǎo)社會(huì)文化的發(fā)展方向。

二、高校學(xué)生中入黨積極分子的角色定位及特點(diǎn)

大學(xué)生入黨積極份子是大學(xué)生中的優(yōu)秀群體，也是共產(chǎn)黨員隊(duì)伍中高素質(zhì)、高文化、年輕活躍的后備力量。他們既是普通的大學(xué)生，又是政治覺(jué)悟高的年輕人，而且是未來(lái)黨和

國(guó)家建設(shè)的重要后備力量，他們的素質(zhì)，特別是政治素質(zhì)和引領(lǐng)大學(xué)校園文化的能力如何，直接關(guān)系到黨的先進(jìn)性和后備力，直接關(guān)系到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的傳承。從遞交入黨申請(qǐng)書(shū)那一天起，大學(xué)生入黨積極份子就有著神圣的政治追求，其一言一行都代表著黨的后備力量在大學(xué)生心目中的形象，因此，黨對(duì)高校學(xué)生入黨積極份子提出了新的要求。特別是校園文化建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭的要求，加強(qiáng)高校學(xué)生入黨積極份子隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮高校學(xué)生入黨積極份子的在校園文化建設(shè)中的先鋒模范作用，是三個(gè)代表的內(nèi)在要求。他們的特點(diǎn)：政治立場(chǎng)堅(jiān)定、價(jià)值觀積極健康；學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，政治學(xué)習(xí)積極主動(dòng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生認(rèn)可度較高；生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，和同學(xué)關(guān)系密切。積極倡導(dǎo)入黨積極分子如何在校園文化建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用，是提高大學(xué)生入黨積極份子整體素質(zhì)，增強(qiáng)其影響力和感召力的基礎(chǔ)，也是加強(qiáng)大學(xué)精神文明的建設(shè)，為黨和國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的重要內(nèi)容。

三、在校園文化建設(shè)中發(fā)揮入黨積極份子先鋒模范作用的必要性

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)高校大學(xué)生中入黨積極份子人數(shù)已經(jīng)占在校大學(xué)生總數(shù)的61.7%。管理好、教育好、使用好這支隊(duì)伍是我們各高校黨建和思想政治教育工作的重要任務(wù)，也是高校穩(wěn)定發(fā)展和精神文明建設(shè)的迫切需要。學(xué)生入黨積極份子在學(xué)生中具有較明確的政治追求和良好的生活習(xí)性。是學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面表現(xiàn)突出的青年學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，他們的一言一行，一舉一動(dòng)，不僅代表著自己的素質(zhì)和形象，更重要地是代表著入黨積極份子的形象，代表著黨的后備軍形象。倡導(dǎo)入黨積極分子在校園文化建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用，是我們的黨建設(shè)在發(fā)展高校文化建設(shè)的一個(gè)體現(xiàn)。高校入黨積極份子是高校入黨積極份子隊(duì)伍的后備軍，充分發(fā)揮學(xué)生入黨積極份子的先鋒模范作用，對(duì)加強(qiáng)高校的黨建工作及高校文化傳承工作至關(guān)重要。

（一）高校入黨積極份子是大學(xué)生中的先進(jìn)典型具有榜樣示范作用 學(xué)生入黨積極份子具有明確的共產(chǎn)主義信仰追求，并抱定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想。他們能夠科學(xué)地理解共產(chǎn)主義事業(yè)的長(zhǎng)期性、艱巨性，正確對(duì)待有關(guān)問(wèn)題并結(jié)合實(shí)際，借助各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，在同學(xué)當(dāng)中發(fā)揮其在政治文化上的表率作用，成為政治文化教育的推動(dòng)者和參與者。并且，大學(xué)生入黨積極份子帶頭堅(jiān)持建設(shè)社會(huì)主義校園文化的正確方向，崇尚文明、健康、時(shí)尚，熱力的生活方式。他們平時(shí)和廣大學(xué)生生活、工作在一起，了解學(xué)生的想法，能用“學(xué)生自己的語(yǔ)言”深入到最基層開(kāi)展工作，他們是大學(xué)生中的一員，能夠在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活和身心方面有意識(shí)地以身作則，走在前頭。并能夠以自己的熱情、特長(zhǎng)帶動(dòng)周圍的同學(xué)，共同創(chuàng)建和諧的大學(xué)校園文化、（二）高校入黨積極份子是校園文化活動(dòng)的主要推動(dòng)者

校園文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成部分，是推動(dòng)高校建設(shè)的重要力量，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)校綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。大學(xué)校園文化對(duì)大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向和行為方式有潛移默化的影響，具有重要的育人功能。通過(guò)組織開(kāi)展富有內(nèi)涵、形式多樣的校園文化活動(dòng)，對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行思想政治教育是相當(dāng)必要和有用的。高校入黨積極份子大多具有明確的政治追求和，是組織開(kāi)展校園文化活動(dòng)的主力軍，對(duì)校園文化活動(dòng)的成功開(kāi)展有很重要的影響，是校園文化活動(dòng)的主要推動(dòng)者。

（三）學(xué)生入黨積極份子是學(xué)生思想政治工作的骨干力量

高校學(xué)生黨建與思想政治工作隊(duì)伍是學(xué)生黨建與思想政治工作的組織者、指導(dǎo)者和具體操作者，而學(xué)生入黨積極份子既是學(xué)生黨支部工作的對(duì)象，又是學(xué)生黨支部開(kāi)展工作的骨干力量。學(xué)生入黨積極份子年紀(jì)較輕，思想活躍，容易接受新事物新思想，在工作中有創(chuàng)新意識(shí)。另外，學(xué)生入黨積極份子了解普通學(xué)生的想法，比較容易親近普通學(xué)生，因而在實(shí)際開(kāi)展的思想政治工作中有著輔導(dǎo)員和班主任老師所無(wú)法擁有的優(yōu)勢(shì)，而且更容易了解學(xué)生的真實(shí)想法，對(duì)處理學(xué)生事務(wù)更有針對(duì)性和有效性。

四 在校園文化建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用的途徑

（一）密切與學(xué)生黨員聯(lián)系，樹(shù)立入黨積極分子的主體地位

“正人必先正己”。入黨積極分子作為先鋒模范主體，必須樹(shù)立起主體意識(shí)，提高其自身的素質(zhì)，才能成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，才能更快的向黨的大門(mén)走進(jìn)。高校要將學(xué)生入黨積極分子的教育與廣泛的思想政治教育相結(jié)合。大學(xué)生入黨積極分子也是普通學(xué)生中的一員,因此,對(duì)大學(xué)生入黨積極分子的教育不應(yīng)只局限在組織內(nèi)部進(jìn)行,而要滲透到廣泛的大學(xué)生思想政治教育中去。一方面進(jìn)一步明確大學(xué)生入黨積極分子應(yīng)在青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才中發(fā)揮表率作用,在政治進(jìn)步的同時(shí),也要在專業(yè)素質(zhì)、工作能力、道德品質(zhì)等方面走在前列,真正體現(xiàn)大學(xué)生入黨積極分子的價(jià)值;另一方面積極引導(dǎo)青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自身的政治理想追求,通過(guò)不懈的努力奮斗,完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓展自身的文化素質(zhì),從而促進(jìn)自身的全面發(fā)展與進(jìn)步。大學(xué)生入黨積極分子在青年學(xué)生中發(fā)揮先進(jìn)性,起模范示范作用,將在學(xué)生中形成一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的良好氛圍,體現(xiàn)“一個(gè)入黨積極分子就是一面彩旗”的作用。同時(shí)密切與學(xué)生黨員聯(lián)系，也可以讓更多的青年學(xué)生了解黨的先進(jìn)性和黨對(duì)每個(gè)黨員保持先進(jìn)性的要求,加強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)大學(xué)生入黨積極分子的監(jiān)督,激發(fā)青年學(xué)生的政治熱情,使他們確立自己的努力方向,自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行,積極創(chuàng)造條件早日入黨,并成長(zhǎng)為一名合格的黨員。

（二）大學(xué)生入黨積極分子要善于利用高校文化氛圍發(fā)揮先鋒發(fā)揮模范帶頭作用

高校文化氛圍是學(xué)生入黨積極分子發(fā)揮先鋒模范作用的環(huán)境和土壤。首先，高校都有一種優(yōu)良的校園文化氛圍。對(duì)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生潛移默化的影響，大學(xué)生入黨積極分子要善于利用高校文化氛圍發(fā)揮先鋒發(fā)揮模范帶頭作用。其次，高校文化氛圍也要針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生入黨積極分子的教育，比如開(kāi)展入黨積極分子培訓(xùn)工作，入黨積極分子的政治學(xué)習(xí)大會(huì)等，全面提高學(xué)生入黨積極分子的思想政治素質(zhì)，使他們展現(xiàn)大學(xué)文化本色。再次，建立加強(qiáng)高校大學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)的管理機(jī)制。管理機(jī)制是構(gòu)建大學(xué)生入黨積極分子教育機(jī)制的本質(zhì)要求，也是不斷創(chuàng)造大學(xué)校園文化建設(shè)的根本保障。大學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍在校園文化建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。因此,大學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)工作也應(yīng)適應(yīng)形勢(shì)的需要,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。高校還應(yīng)該加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范和約束學(xué)生的行為，通過(guò)建立思想?yún)R報(bào)制度、黨支部講評(píng)制度、年終考核制度和轉(zhuǎn)正答辯制度等，使得高校對(duì)于學(xué)生入黨積極分子的管理有章可循，形成鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、促人進(jìn)步的良好局面。此外,要堅(jiān)持把抓好整改與建章立制、開(kāi)展先進(jìn)性教育與抓好經(jīng)常性的入黨積極分子教育管理緊密結(jié)合起來(lái),從制度和機(jī)制上來(lái)抓好學(xué)生入黨積極分子管理工作，為學(xué)生入黨積極分子在校園文化建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用搭建平臺(tái)。

（三）入黨積極分子要拓展大學(xué)校園文化空間，走出“純粹”的思想和政治的工作范疇

大學(xué)校園文化繼承與創(chuàng)新的基本模式盡管大學(xué)校園文化建設(shè)具有相對(duì)的獨(dú)立性，但在大學(xué)校園文化從來(lái)就沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì)文化而孤立獨(dú)行，而總是與時(shí)俱進(jìn)，承擔(dān)著與之相適應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，肩負(fù)著自己神圣的使命。入黨積極份子在大學(xué)校園文化建設(shè)中的繼承與創(chuàng)新首先，必須打破傳統(tǒng)大學(xué)校園文化建設(shè)過(guò)程中固有的封閉性、凝重性和一元性，大力拓展大學(xué)校園文化的新空間，構(gòu)筑立體的、開(kāi)放的大學(xué)校園文化概念，實(shí)事求是面對(duì)大學(xué)校園主體所關(guān)注的重要現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，如利益需要、溝通意愿以及平等欲求等等。通過(guò)對(duì)一些深層次問(wèn)題的解決，幫助其他大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”真正成為廣大大學(xué)生的精神支柱和行動(dòng)指南。同時(shí)，入黨積極份子在校園文化建設(shè)必須面向當(dāng)代，徹底走出“純粹”的思想和政治的工作范疇，要將大學(xué)校園文化建設(shè)納入大學(xué)生自己的活學(xué)習(xí)中去。在更廣大的范疇和空間里，站在時(shí)代戰(zhàn)略的高度，以生動(dòng)、活潑的形式，育人樹(shù)人，熔鑄新一代大學(xué)生入黨積極份子的 靈魂。大學(xué)校園文化建設(shè)不僅要為學(xué)校的人文氣息鋪墊的思想基礎(chǔ)，而且要貫穿在校園文化建設(shè)中。大學(xué)校園文化建設(shè)必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)代發(fā)展的主題相適應(yīng)，不能脫離了時(shí)代特點(diǎn)。

（四）以大學(xué)校園文化活動(dòng)為載體，高校入黨積極份子在活動(dòng)發(fā)揮模范帶頭作用

大學(xué)豐富多彩的校園文化活動(dòng)是大學(xué)文化特質(zhì)的展現(xiàn)。大學(xué)生入黨積極份子發(fā)揮先鋒模范作用靠簡(jiǎn)單的說(shuō)教是行不通的，應(yīng)該借助教育活動(dòng)這個(gè)載體，注重將學(xué)生入黨積極份子先進(jìn)性教育與經(jīng)常、多樣、生動(dòng)的組織活動(dòng)教育相結(jié)合，不斷地豐富和創(chuàng)新途徑，真正有效地發(fā)揮其榜樣作用。學(xué)生入黨積極份子的教育活動(dòng)不僅需要集中性的教育,也需要經(jīng)常性的組織活動(dòng),它不僅是大學(xué)生入黨積極份子增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和提高政治覺(jué)悟的重要途徑,也是入黨積極份子組織觀念的重要體現(xiàn)。經(jīng)常性的組織活動(dòng)首先要靠制度來(lái)保證,其次要靠質(zhì)量來(lái)推進(jìn),要讓大學(xué)生入黨積極份子感到經(jīng)常參加組織生活確實(shí)有所收獲、有所提高。要引導(dǎo)學(xué)生入黨積極份子積極參與黨員奉獻(xiàn)日、志愿者公益活動(dòng)及校內(nèi)外如：表演，藝術(shù)，演講等等一系列活動(dòng)，充分起到一種帶頭表率作用。以其身先士卒、身體例行的奉獻(xiàn)精神，提高對(duì)其他同學(xué)的影響力和感召力。同時(shí)學(xué)生黨組織要注意提高活動(dòng)的質(zhì)量,要結(jié)合大學(xué)生入黨積極份子的身心特點(diǎn)開(kāi)展主題突出、形式多樣、內(nèi)容生動(dòng)的活動(dòng)。只有這樣,才能推動(dòng)和豐富大學(xué)校園文化建設(shè)活動(dòng)，取到模范帶頭作用實(shí)效。

（五）入黨積極份子從電子信息化、網(wǎng)絡(luò)化中推動(dòng)校園文化建設(shè)

在網(wǎng)絡(luò)日漸普及的今天，大學(xué)校園文化建設(shè)必須借助網(wǎng)絡(luò)提高實(shí)效性。入黨積極份子群體要主動(dòng)去創(chuàng)造。首先，要提高大學(xué)校園文化認(rèn)識(shí)，就是提高大學(xué)校園文化工作的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，在手段、方法上進(jìn)行創(chuàng)新，這是順應(yīng)時(shí)代潮流的必然選擇，也是適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的必然要求?，F(xiàn)在的QQ聊天，E-MAIL,BLOG,BBS.在校園文化傳播方面起了很廣泛的作用。在充分認(rèn)識(shí)信息網(wǎng)絡(luò)積極作用的同時(shí)，還要認(rèn)識(shí)信息網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。對(duì)大學(xué)生入黨積極份子來(lái)說(shuō)，只有提高自身的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)自身的抗干擾能力和“免疫力”，才能筑起一道堅(jiān)不可摧的思想防線。其次，在校園文化建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用就是構(gòu)建學(xué)生黨建的新陣地。一方面，可以定期將支部近期工作安排、先進(jìn)入黨積極分子事跡、發(fā)展對(duì)象及入黨積極分子名單，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向師生公布和宣傳，使黨支部及黨員接受大家的監(jiān)督，促使黨員和入黨積極分子時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己。另一方面，利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)思想交流，通過(guò)網(wǎng)上熱點(diǎn)話題討論，幫助他們提高理論水平、思想意識(shí)和實(shí)際工作能力。創(chuàng)造當(dāng)?shù)卮髮W(xué)校園文化新氛圍。

（六）入黨積極份子要正確處理好繼承與創(chuàng)新的辯證關(guān)系

江澤民同志曾經(jīng)指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”和諧大學(xué)校園文化建設(shè)既要繼承傳統(tǒng)，又要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展，并始終堅(jiān)持正確的方向。沒(méi)有繼承就沒(méi)有基礎(chǔ)，沒(méi)有創(chuàng)新發(fā)展就沒(méi)有生命力，也不符合和諧大學(xué)校園文化建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的要求。和諧大學(xué)校園文化建設(shè)必須深刻認(rèn)識(shí)到祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，汲取其合理的思想內(nèi)核，賦予其嶄新的時(shí)代內(nèi)涵，使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)，與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)，煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。因此，入黨積極份子在學(xué)校園文化建設(shè)必須正確處理繼承與創(chuàng)新二者之間的辯證關(guān)系。校園文化建設(shè)首先在于繼承。每個(gè)學(xué)校在歷史的發(fā)展過(guò)程中都有豐富的文化積淀，這種厚實(shí)的積淀和蓬勃的生命活力，就是校園文化的精義所在，是一種重要的、不容忽視的教育資源?，F(xiàn)代校園文化是包容的、多元的，允許相異的觀念和思想存在；因而，校園文化又是動(dòng)態(tài)的，隨著時(shí)代的發(fā)展而變化；校園文化更是開(kāi)放的，是面對(duì)多元異質(zhì)文化的選擇和自主更新。因此這需要入黨積極份子不斷創(chuàng)新，在不斷淘汰落后的腐朽的思想與文化的同時(shí)，必須不斷培育先進(jìn)和強(qiáng)大的主流文化。每所大學(xué)都應(yīng)該在保留自己獨(dú)特的校園文化風(fēng)格的基礎(chǔ)上，廣泛吸納世界各種優(yōu)秀文化成果準(zhǔn)確定位和思索。繼承傳統(tǒng)而不保守，與時(shí)俱進(jìn)而不獵奇，視野開(kāi)闊而不媚外，這才是入黨積極分子在校園文化建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用的準(zhǔn)確出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

結(jié)語(yǔ): 大學(xué)校園文化作為社會(huì)文化的一部分，它的靈魂是由價(jià)值觀、理想追求、精神面貌、道德情感等組成的校園精神文化。入黨積極分子是未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，思維活躍、視聽(tīng)開(kāi)闊、積極進(jìn)取，他們有理想、有抱負(fù)、有熱情，主體意識(shí)較強(qiáng)。因此，必須發(fā)揮入黨積極分子在校園文化建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用。入黨積極分子也可以通過(guò)在校園文化建設(shè)中模范帶頭作用，鼓勵(lì)，影響，帶動(dòng)身邊的青年大學(xué)生，讓更多的青年大學(xué)生加入到校園文化建設(shè)中來(lái)，使大學(xué)校園文化更充滿活力與勃勃生機(jī)，在繼承與創(chuàng)新中更快更好的發(fā)展。

第三篇：入黨積極分子實(shí)現(xiàn)模范帶頭作用

2011級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易張文淵

入黨積極分子如何實(shí)現(xiàn)模范帶頭作用

作為一個(gè)有志向的大學(xué)生，我們既然成為了入黨積極分子，便是決心做黨的事業(yè)的接班人和堅(jiān)強(qiáng)的后備軍。為了擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的宗旨，實(shí)現(xiàn)一名入黨積極分子應(yīng)發(fā)揮的模范帶頭作用，我認(rèn)為我們應(yīng)爭(zhēng)做學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵、生活中的勤務(wù)兵。

作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)?？荚嚦煽?jī)不合格，怎么能叫做模范？因此在現(xiàn)實(shí)生活中，我們必須努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理方法，打下扎實(shí)的智能基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念，在反對(duì)分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等大是大非問(wèn)題上頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、行動(dòng)堅(jiān)決；帶頭參加集體學(xué)習(xí)，遇到困難自己不能解決的，找老師或同學(xué)一起解決，認(rèn)真學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)。同時(shí)作為入黨積極分子，我們應(yīng)該自覺(jué)地將黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨融入到日常的學(xué)習(xí)生活中，從而擺脫學(xué)習(xí)只是為了混文憑的錯(cuò)誤動(dòng)機(jī)，自覺(jué)地將知識(shí)的學(xué)習(xí)與建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)相聯(lián)系。

做廣大同學(xué)的勤務(wù)兵，就是實(shí)踐黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們?cè)谂c老師同學(xué)的交往過(guò)程中，要時(shí)時(shí)以一名入黨積極分子的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評(píng)，同時(shí)也應(yīng)大膽真誠(chéng)地指出他們的缺陷從而共同進(jìn)步。具體的方式途徑比如說(shuō)積極參與公益活動(dòng)，努力表現(xiàn)；日常生活中多幫助生活、學(xué)習(xí)等方面有困難的同學(xué)；尊重老師，課前課間擦黑板，幫老師倒杯水等。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，應(yīng)努力建立良好的人際關(guān)系和廣泛的群眾基礎(chǔ)，在與人的交往中講求誠(chéng)信，遵守國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)制度等等，只有腳踏實(shí)地地做好這些我們才無(wú)愧于我們的入黨積極分子稱號(hào)。

此外，我們還應(yīng)帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和我校的各項(xiàng)規(guī)章制度。如:不做違犯校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)的事；不夜不歸宿，不喝酒鬧事，不打架等；做好宿舍衛(wèi)生，保持物品的整潔。自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，引導(dǎo)師生員工崇尚科學(xué)，追求文明進(jìn)步，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為做斗爭(zhēng)。

第四篇：如何發(fā)揮入黨積極分子的模范帶頭作用

如何發(fā)揮入黨積極分子的模范帶頭作用

經(jīng)過(guò)緊張安排的四節(jié)課的黨課學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的感性認(rèn)識(shí)又上升到了一個(gè)新的層次。在十七大剛剛勝利閉幕之際，能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子黨課的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，悉心聆聽(tīng)了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告，深入學(xué)習(xí)了黨的十七大通過(guò)的重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性學(xué)風(fēng)和密切聯(lián)系研究生科研實(shí)際的輔導(dǎo)報(bào)告，就科學(xué)發(fā)展觀重要思想和十七大精神，入黨動(dòng)機(jī)等等問(wèn)題展開(kāi)了深入而實(shí)際的討論，這些都讓我受益非淺。

盡管僅僅四節(jié)課的黨課培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受作為一名研究生入黨積極分子在學(xué)風(fēng)建設(shè)中實(shí)際作用的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。

剛剛幾天前，黨的十七大勝利召開(kāi)，整個(gè)華夏大地沸騰了，北京理工大學(xué)也在喜氣洋洋中迎來(lái)了十七大的豐碩的理論成果。黨的十七大立足于新世紀(jì)新階段的世情、國(guó)情和黨情的變化，以及這種變化對(duì)我們黨的建設(shè)提出的新要求，著眼于完成改革發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期黨和國(guó)家面臨的新任務(wù)，對(duì)黨章作了重要修改。

新修改的黨章突出了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位，堅(jiān)持了改革創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)的精神，在保持黨章總體框架不變的前提下，對(duì)黨章的一些內(nèi)容作了適當(dāng)修改或補(bǔ)充完善，將科學(xué)發(fā)展觀、中國(guó)特色社會(huì)主義道路和理論體系的論斷、奮斗目標(biāo)、“四位一體”的社會(huì)主義事業(yè)總體布局、黨的建設(shè)方面取得的重大認(rèn)識(shí)和成果、黨內(nèi)民主建設(shè)的一些成熟制度寫(xiě)入了黨章。

關(guān)于黨員學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際行動(dòng)，我們二院的班級(jí)都組織了關(guān)于十七大精神的研討會(huì)。我們新2號(hào)樓宿舍也多在內(nèi)部組織討論會(huì)，并且有詳細(xì)的討論記錄。

在學(xué)校的學(xué)風(fēng)問(wèn)題上，目前存在的缺陷主要表現(xiàn)為極端實(shí)際主義。一是有小部分同學(xué)甚至學(xué)生干部、老師甚至領(lǐng)導(dǎo)采取的是不學(xué)主義，思想倒也很解放，想得也開(kāi)，什么也不相信，什么也不學(xué)，事不關(guān)已，得過(guò)且過(guò)，這是實(shí)際主義的一種表現(xiàn)，而且比較普遍。二是有些同學(xué)只憑經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，憑個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)或憑別人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，不是理論聯(lián)系實(shí)際，而是用自己的經(jīng)驗(yàn)或人家的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系本專業(yè)或者實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際問(wèn)題，這也是就實(shí)際而實(shí)際，從過(guò)去的實(shí)際或人家的實(shí)際到自己的實(shí)際，這種人也善于學(xué)習(xí)，但學(xué)的不是理論和政策，而是模仿人家的經(jīng)驗(yàn)，比如搞課題研究。做課題的確需要向周邊同學(xué)甚至周邊專業(yè)甚至具有很強(qiáng)專業(yè)水準(zhǔn)的學(xué)院（比如一院）學(xué)習(xí)，借鑒人家的經(jīng)驗(yàn)，參考人家的經(jīng)驗(yàn)，但向別人學(xué)習(xí)有個(gè)學(xué)什么的問(wèn)題，是學(xué)人家上了什么項(xiàng)目呢，還是學(xué)人家如何上項(xiàng)目呢？如果人家上了什么項(xiàng)目，也跟著上什么項(xiàng)目，這不叫創(chuàng)新，而是尾隨在人家后面。三是一種極端的實(shí)際主義，極個(gè)別同學(xué)既不學(xué)習(xí)扎實(shí)的理論知識(shí)理論，不讀書(shū)，也沒(méi)有個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，又不愿意學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗(yàn)，只好就實(shí)際而實(shí)際，個(gè)人的實(shí)際與本專業(yè)或者

實(shí)驗(yàn)室的課題工作的實(shí)際相結(jié)合，學(xué)術(shù)腐敗（論文抄襲等）現(xiàn)象正是這種極端實(shí)際主義的表現(xiàn)。

當(dāng)前大學(xué)生學(xué)風(fēng)問(wèn)題呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，視野開(kāi)闊，志向遠(yuǎn)大，對(duì)獲取新信息的渠道和媒體非常敏感，對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的了解和掌握異常迅速。然而，正像這種主要群體特征突出鮮明一樣，較多學(xué)生學(xué)業(yè)失敗現(xiàn)象已經(jīng)使得界內(nèi)外人士感到憂慮。除了諸如學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、學(xué)習(xí)經(jīng)歷旁移等一直是老抱怨的問(wèn)題外，作為一名二院的在校研究生，據(jù)我觀察，當(dāng)前大學(xué)生學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的特點(diǎn)：

（1）涉及面比較寬?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)懈怠的面更寬，不遵守課堂紀(jì)律，上課遲到甚至逃課、抄作業(yè)，平時(shí)不努力，考前靠突擊甚至考試作弊；

（2）學(xué)業(yè)失敗現(xiàn)象較為普遍。不及格率有所提高，一些學(xué)生留級(jí)甚至退學(xué)；

（3）干擾熱點(diǎn)轉(zhuǎn)移。熱衷于游戲、沉溺于網(wǎng)吧的增多；

（4）干擾前移。低年級(jí)同學(xué)就因擔(dān)心就業(yè)前景而無(wú)心向?qū)W；

（5）師生雙向不滿。一方面教師常常抱怨學(xué)生學(xué)習(xí)不努力，同時(shí)學(xué)生也在抱怨教師教學(xué)不盡心；

（6）心態(tài)矛盾加劇。感到競(jìng)爭(zhēng)壓力很大，又不愿刻苦學(xué)習(xí)；希望學(xué)校少管，自控能力又差；主張自主學(xué)習(xí)，自學(xué)能力由弱。這些是學(xué)風(fēng)建設(shè)面臨的新課題。

學(xué)風(fēng)問(wèn)題存在的原因，主要分析為四點(diǎn)：（1）學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平低。（2）學(xué)習(xí)方式不適應(yīng)。（3）自控能力弱。（4）心理素質(zhì)差。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)觀察或者媒體建議，沒(méi)有根本的最好的解決方法。對(duì)于學(xué)校而言，加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)，健全學(xué)風(fēng)狀況觀測(cè)制度。學(xué)風(fēng)培育離不開(kāi)養(yǎng)成管理，要緊緊抓住日常管理中的上課出勤率、自習(xí)率、作業(yè)上交率、不及格率做好學(xué)風(fēng)監(jiān)測(cè)工作。

作為一名研究生黨員（積極分子），必須在整體的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到帶頭的模范作用。從點(diǎn)滴小事做起，保證能在日常生活中做到：

樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)是自己的任務(wù)和責(zé)任，不能偷懶或者拖累他人，為大學(xué)生掙得一份榮譽(yù)。

熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)，專業(yè)思想鞏固。專業(yè)是將來(lái)走向工作崗位的基礎(chǔ)，專業(yè)知識(shí)掌握的扎實(shí)程度直接影響著個(gè)人的未來(lái)和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)能力。

自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，考風(fēng)考紀(jì)。堅(jiān)持在真理中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不作弊而且更要教育和引導(dǎo)他人誠(chéng)實(shí)考試。

具有良好的生活習(xí)慣，是具有高效率學(xué)習(xí)能力的前提和基礎(chǔ)。

勤于思考，掌握更多的知識(shí)和技能。多元化的社會(huì)發(fā)展需要更多的復(fù)合型的人才，不能僅限于專業(yè)書(shū)本知識(shí)，要盡可能多的掌握更多的文化素養(yǎng)。

掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率。要經(jīng)常進(jìn)行階段總結(jié)，體會(huì)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成敗，并且為以后的積累提供有力的經(jīng)驗(yàn)。

積極參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉實(shí)踐能力。積極參加素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的校園風(fēng)氣，有助于積極迎接對(duì)我校的本科教學(xué)評(píng)估，同時(shí)有助于幫助廣大學(xué)生樹(shù)立起積極、健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀念，理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，促使綜合素質(zhì)提高，培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能、一定的科研能力、素質(zhì)全面的大學(xué)生。

作為大學(xué)生黨員（積極份子），我認(rèn)為除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中帶好模范作用以外，還要積極引導(dǎo)，幫助他人改變不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時(shí)還要不間斷的同學(xué)院和班級(jí)黨部保持溝通，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)提供更好的建議，這樣才能使學(xué)風(fēng)建設(shè)取得更大的可喜的成果

要進(jìn)一步明確黨員的先鋒模范作用

黨員的先鋒模范作用就是要求黨員要把執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策同堅(jiān)持黨的理想和按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》對(duì)黨員的要求統(tǒng)一起來(lái)。在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的一切社會(huì)活動(dòng)中，通過(guò)黨員的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動(dòng)周圍的群眾，共同實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線。共產(chǎn)黨員無(wú)論何時(shí)何處在何條件下都要發(fā)揮先鋒模范作用，這是對(duì)每一名黨員的基本要求。

“三個(gè)代表”思想最重要的是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，使黨始終站在時(shí)代潮流的前列，自覺(jué)推動(dòng)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)中國(guó)最廣大人民的根本利益。要使黨始終做到“三個(gè)代表”就必須在黨的建設(shè)中認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)代表”的要求。作為一名共產(chǎn)黨員，必須自覺(jué)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。共產(chǎn)黨員只有在不同崗位上努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求，才能使黨始終成為“三個(gè)代表”?？偠灾?，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，要以“三個(gè)代表”要求為衡量標(biāo)準(zhǔn)，看一個(gè)黨員所做的一切，是不是符合“三個(gè)代表”的要求，符合的就要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持，不完全符合的就要積極調(diào)整補(bǔ)充。這樣，才能充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和時(shí)代要求。

二、要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)生了歷史性的變革，從而使社會(huì)思想進(jìn)入異?；钴S而又復(fù)雜的時(shí)期。其一，社會(huì)的深刻變化使全黨對(duì)什么是社會(huì)主義，如何建設(shè)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)大大前進(jìn)了，封建社會(huì)的殘留意識(shí)與小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的觀念，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中日漸消淡，體現(xiàn)時(shí)代精神的新思想、新觀念日益深入黨員頭腦，許多黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)出時(shí)代的特點(diǎn)和時(shí)代精神。其二，黨員生活在社會(huì)之中，同樣面對(duì)著各種復(fù)雜矛盾與沖突，這更需要正確認(rèn)識(shí)和處理好各種問(wèn)題，自覺(jué)地增強(qiáng)黨員意識(shí)，保持黨員的先進(jìn)性。那么，如何保持黨員的先進(jìn)性?

第一，在各種利益沖突面前，如何處理好個(gè)人利益與群眾利益，個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系，需要每一名共產(chǎn)黨員不僅要自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的政策法令，而且在黨紀(jì)和國(guó)家政策法令還沒(méi)有明確規(guī)定時(shí)，自覺(jué)地做到顧大局、識(shí)大體，首先考慮群眾利益、集體利益、國(guó)家利益，以自己的模范帶頭作用去影響帶動(dòng)群眾。

第二，在思想上筑起精神防線。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的歷史局限性，個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義影響著一些黨員的思想言行，使得少數(shù)黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生蛻變，從模糊黨員意識(shí)到漸漸喪失先進(jìn)性，有的甚至走上犯罪道路。因此，在新的形勢(shì)下，越是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，越是要自覺(jué)增強(qiáng)黨員意識(shí)，高度警惕各種錯(cuò)誤思想的侵蝕影響，自覺(jué)地以先進(jìn)戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

第三，改革開(kāi)放中各種思想文化的相互激蕩，必然會(huì)影響黨員的思想認(rèn)識(shí)和觀念變化。因此，面對(duì)意識(shí)形態(tài)的進(jìn)攻，黨員更要自覺(jué)地提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立正確的理想信念，做一名政治上堅(jiān)定，思想上清醒的共產(chǎn)黨員。

三、共產(chǎn)黨員要自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”思想

江澤民同志指出，中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。這就要求我們黨的各項(xiàng)工作必須符合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)不斷推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的要求。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹

“三個(gè)代表”的重要思想，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主事業(yè)建功立業(yè)。兵團(tuán)農(nóng)牧團(tuán)場(chǎng)大都環(huán)境艱苦，實(shí)際困難多。因此，戰(zhàn)勝困難，積極宣傳黨的方針政策，帶動(dòng)廣大職工群眾共同致富，共同發(fā)展，壯大兵團(tuán)事業(yè)是每一個(gè)共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任。

四、充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用

兵團(tuán)的基礎(chǔ)在基層，主要載體是團(tuán)場(chǎng)，團(tuán)場(chǎng)基層黨的建設(shè)是兵團(tuán)黨建工作的重點(diǎn)，關(guān)鍵是要有一個(gè)好的黨支部，有一支能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍。每一名共產(chǎn)黨員都要在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹黨的政策，帶領(lǐng)廣大職工群眾致富奔小康，實(shí)現(xiàn)共同富裕和共同進(jìn)步的目標(biāo)。

一是要做執(zhí)行黨的政策的模范。帶頭學(xué)習(xí)宣傳，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。帶頭學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化科技、文化知識(shí)，提高致富本領(lǐng)，引導(dǎo)廣大職工群眾解放思想，更新觀念，增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)。

二是要做帶領(lǐng)職工群眾實(shí)現(xiàn)共同富裕的模范。要帶領(lǐng)職工群眾，從本團(tuán)場(chǎng)實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的好路子，好項(xiàng)目。既要帶頭勤勞致富，又要帶頭扶持和幫助職工群眾致富。同時(shí)還要帶領(lǐng)廣大職工群眾發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，加快職工群眾脫貧致富奔小康的步伐。

三是做密切聯(lián)系群眾的模范。要通過(guò)多種途徑和形式，把黨的關(guān)懷和溫暖送到群眾中去，經(jīng)常向黨組織反映群眾的呼聲和要求，主動(dòng)向群眾宣傳解釋黨的方針政策，在黨和群眾之間起到橋梁和紐帶作用。對(duì)那些有實(shí)際困難卻缺乏致富門(mén)路的職工進(jìn)行思想幫助、技術(shù)傳授、勞動(dòng)支援，提供脫貧致富信息，拓展銷售渠道，解決生產(chǎn)和生活中的實(shí)際困難，用實(shí)際行動(dòng)密切黨和群眾的血肉聯(lián)系。

四是做遵紀(jì)守法，維護(hù)團(tuán)結(jié)的模范。兵團(tuán)農(nóng)牧團(tuán)場(chǎng)地處民族地區(qū)，各族群眾共同生活。因此，每一名共產(chǎn)黨員都要增強(qiáng)黨紀(jì)觀念、法制觀念和民族觀念，自覺(jué)用黨的紀(jì)律和制度規(guī)范自己的言行，帶頭知法、懂法、守法，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，從組織上維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。總之，每一個(gè)黨員只有認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三個(gè)代表”思想，切實(shí)做到黨章對(duì)黨員的義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)職工群眾，才能保證黨的事業(yè)健康發(fā)展，才有利于維護(hù)黨的利益。

第五篇：入黨積極分子思想?yún)R報(bào)：勤奮努力，起到模范帶頭作用

敬愛(ài)的黨組織:

本次黨課主講人是文學(xué)院黨委書(shū)記李幼珠老師，講課主題為中國(guó)共產(chǎn)黨員。李老師講課生動(dòng)，案例翔實(shí)，從多個(gè)方面為我們講述了中國(guó)共產(chǎn)黨員基本條件和如何端正入黨動(dòng)機(jī)等知識(shí)。經(jīng)過(guò)這堂課學(xué)習(xí)，我不但加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，而且還找到了如何成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員的途徑。

這節(jié)課講的基本內(nèi)容有兩個(gè)方面：成為黨員的條件，端正入黨動(dòng)機(jī)。入黨條件分為起碼條件、基本條件和具體條件，其中重點(diǎn)是基本條件，它是核心?；緱l件包括共產(chǎn)主義覺(jué)悟、全心全意為人民服務(wù)和永遠(yuǎn)保持勞動(dòng)人民本色。具體條件是基本條件的具體化，包括八項(xiàng)義務(wù)和八項(xiàng)權(quán)利，權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的。端正正確入黨動(dòng)機(jī)，必須解決三個(gè)問(wèn)題：什么是入黨動(dòng)機(jī)、為何要樹(shù)立正確入黨動(dòng)機(jī)和如何端正入黨動(dòng)機(jī)。最后，結(jié)合理論，努力創(chuàng)造條件，以實(shí)際條件加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

李老師在教學(xué)時(shí)刻意強(qiáng)調(diào)了入黨動(dòng)機(jī)，她說(shuō)，正確的入黨動(dòng)機(jī)是成為黨員的首要前提，也是考察入黨積分子的首要條件，端正入黨動(dòng)機(jī)對(duì)黨的事業(yè)，對(duì)黨員個(gè)人都十分重要。李老師還列舉了幾個(gè)常見(jiàn)的入黨動(dòng)機(jī)：1，入黨對(duì)我以后找工作有好處;2，大家都要入黨，我也要入黨;3，家人要求自己入黨;4，入黨要全心全意為人民服務(wù)。前三種都是錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)，是利己的，盲目的，這對(duì)黨沒(méi)有好處的，只有第四種動(dòng)機(jī)才是我們要具備的。要端正入黨動(dòng)機(jī)必須做到：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念;積極實(shí)踐，從行動(dòng)上體現(xiàn);經(jīng)常反思，從修養(yǎng)上保證。

聽(tīng)完李老師的講解，我不由得考量了一下自己的入黨動(dòng)機(jī)。當(dāng)初我之所以寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)，是因?yàn)榭吹酱蠹叶紝?xiě)了，所以我也寫(xiě)了?，F(xiàn)在我知道這是不正確的入黨動(dòng)機(jī)，是十分危險(xiǎn)的。不過(guò)，正如李老師講的那樣，我是可以端正我的入黨動(dòng)機(jī)的。經(jīng)過(guò)這幾次黨課學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)一步步加深。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的集體，是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的集體，是一個(gè)能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡的集體。加入中國(guó)共產(chǎn)黨不但是一種榮譽(yù)，更是一種激勵(lì)。加入中國(guó)共產(chǎn)黨，能使我時(shí)時(shí)以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，腳踏實(shí)地的工作，全心全意地為人民服務(wù)。

正確的入黨動(dòng)機(jī)是必要的，實(shí)際行動(dòng)更是必須的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不但提高自己各方面素質(zhì)，勤奮努力，起到模范帶頭作用。

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