第一篇：主題教育方案

古河鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展

“提升素質(zhì)、改進作風、優(yōu)化環(huán)境、推動發(fā)展”主題教育的實施意見

為進一步提高全院黨員干部素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，推動科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，以優(yōu)異的成績迎接中國共產(chǎn)黨成立九十周年，根據(jù)縣主管局黨委以及中共古河鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我院實際，決定在全院開展“提升素質(zhì)、改進作風、優(yōu)化環(huán)境、推動發(fā)展”主題教育。現(xiàn)提出如下實施意見：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習貫徹黨的十七屆五中全會和省委十一屆十次全會精神，緊緊圍繞縣委十二屆八次全體(擴大)會議的工作部署，緊扣“深化大變革再干一場，加速大發(fā)展再創(chuàng)輝煌”這一主題，采取切實有效措施，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的思想觀念，解決影響和制約科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的突出問題，著力提升全院黨員干部模范履職、服務(wù)發(fā)展的綜合素質(zhì)，全面錘煉親民為民、雷厲風行的工作作風，努力打造優(yōu)質(zhì)高效、風清氣正的服務(wù)環(huán)境，為深度推進“大變革、大發(fā)展”，實現(xiàn)“十二五”開好局、起好步提供有力的保障。

二、目標要求

通過開展主題教育，努力達到以下目標要求：

1、素質(zhì)更高。思想素質(zhì)進一步提高，始終保持開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；政治素質(zhì)進一步提高，圍繞中心、服務(wù)大局的意識，以及貫徹落實鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決策部署的堅定性和自覺性明顯增強；業(yè)務(wù)素質(zhì)進一步提高，全院黨員干部執(zhí)行能力、辦事效率和工 作本領(lǐng)得到顯著提升。

2、作風更實。以人為本、執(zhí)政為民，求真務(wù)實、雷厲風行，艱苦奮斗、清正廉潔的工作作風得到大力弘揚，“每天都有新激情、每天都有新要求、每天都有新作為”真正成為全體機關(guān)干部的內(nèi)在要求和自覺行動，始終保持“為民、務(wù)實、清廉”的良好形象。

3、環(huán)境更優(yōu)。部門各科室效能進一步提升，部門、科室工作全面提速。突出問題得到有效整治，檢查準入制、收費扎口制等制度全部落實到位。

4、發(fā)展更快。推動經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，確保縣局下達的各項任務(wù)，確?！半p過半”的目標全面完成，為全縣實現(xiàn)“總量超十億、財政雙倍增、收入翻一番、人民更幸?！钡摹笆ㄎ濉卑l(fā)展總體目標作出貢獻。

三、實施步驟

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，本次活動從2011年5月3日開始，至2011年6月15日結(jié)束，分三個階段進行。

（一）動員部署階段(5月5日-5月6日)根據(jù)縣主管局、鎮(zhèn)黨委5月5日召開的動員大會要求，結(jié)合我院實際，制定院開展主題教育的實施意見，成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。5月6日上午召開全院“提升素質(zhì)、改進作風、優(yōu)化環(huán)境、推動發(fā)展”主題教育動員大會，對主題教育進行全面部署。把縣委王書記的講話以及衛(wèi)生局周局長、鎮(zhèn)毛書記的講話迅速傳達給全院所有黨員干部和職工，動員和號召全院黨員干部職工積極參與，全力投入，形成濃烈的活動氛圍。

(二)組織實施階段(5月6日-6月10日)。

1、扎實開展學(xué)習教育活動

(1)開展集中學(xué)習活動。要采取個人自學(xué)、集中學(xué)習、專題輔導(dǎo)、交流心得體會等多種形式，組織全院黨員干部和職工加強政策學(xué)習、理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習。要保證學(xué)習重點，重點篇目做到精讀細讀，學(xué)深學(xué)透。要保證學(xué)習時間，根據(jù)我院工作服務(wù)特點，采取利用每天的晨會時間集中學(xué)習、討論交流和平時個人自學(xué)的形式進行學(xué)習，每周集中學(xué)習時間不少于2小時，討論交流不少于3小時。要保證學(xué)習效果，保證學(xué)習一個不少，筆記一個不差，每人學(xué)習心得不少于5篇，并保證質(zhì)量，主題教育辦公室要對參學(xué)的各位同志的學(xué)習情況進行隨機督查，組織黨員干部開展“應(yīng)知應(yīng)會”知識測試等活動，確保學(xué)習活動取得實效。

(2)開展專題討論活動。深入開展以“為什么要開展這次主題教育?全院黨員干部在素質(zhì)、作風和環(huán)境等方面目前存在著那些問題和不足?如何結(jié)合實際找準癥結(jié)，切實加以解決，以嶄新的思想風貌和精神狀態(tài)迎接新一輪跨越發(fā)展?在新醫(yī)改來臨之際，我們應(yīng)該如何搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)輝煌?”為內(nèi)容的大討論活動，進一步統(tǒng)一思想，凝聚共識。并通過學(xué)習心得評比和學(xué)習書面考試等方式，確保學(xué)習的效果。

(3)開展形式多樣活動。以上黨課，唱紅歌，學(xué)黨史等形式，并結(jié)合“三好一滿意百佳窗口”競賽活動，進一步提高學(xué)習效果。

2、扎實做好排查整改工作

(1)查擺問題。本著深入找問題、重點找原因、關(guān)鍵查主觀的態(tài)度，要結(jié)合自身工作實際和思想作風等方面，進行認真的查找剖析、認真對照檢查。集體要做到“四剖析”：一是在思想上剖析。思想解放深不深，觀念更新快不快，創(chuàng)新意識強不強。二是在作風上剖析。宗旨意識是否動搖，務(wù)實作風是否放松，艱苦奮斗是否堅持。三是在廉潔上剖析。清正廉潔是否做到，“六個嚴禁”是否執(zhí)行到位，黨風廉政建設(shè)責任制是否落到實處。四是在服務(wù)上剖析。服務(wù)措施實不實，服務(wù)質(zhì)量優(yōu)不優(yōu)，服務(wù)效果好不好。黨員干部個人要做到“六排查”：一查大局觀念。是否存在語言散漫，亂發(fā)議論，不講黨性，不講大局的現(xiàn)象。二查精神狀態(tài)。是否存在怨天尤人，不思進取，因循守舊，畏首畏尾的現(xiàn)象。三查業(yè)務(wù)能力。是否存在不學(xué)習思考、不調(diào)查研究，知識缺乏，本領(lǐng)恐慌的現(xiàn)象。四查工作作風。是否存在辦事拖拉，作風飄浮，推諉扯皮的現(xiàn)象。五查服務(wù)意識。是否存在衙門習氣，官僚作風，服務(wù)不到位，承諾不兌現(xiàn)，不給好處不辦事，給了好處亂辦事的現(xiàn)象。六查廉潔自律。是否存在法紀觀念不強，對“六個嚴禁”、“七個不準”等規(guī)定執(zhí)行不嚴，吃喝玩樂，甚至貪污受賄的現(xiàn)象。

(2)征求意見。通過召開座談會、上門走訪、發(fā)放征求意見函、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求社會各界的意見和建議。

(3)召開專題民主生活會。組織黨員干部召開民主生活會，進一步查擺問題。領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題民主生活會，開展談心活動，進行批評和自我批評。

(4)強化整改。針對征求到的意見和自身排查出的問題，個人制定整改措施，領(lǐng)導(dǎo)班子和部門分別制訂整改方案，確定整改時限，明確整改責任，并將整改措施和整改情況，在一定范圍內(nèi)公開，自覺接受社會監(jiān)督。組織開展重溫入黨誓詞活動，堅定黨的信念，增強黨性觀念。

(三)、鞏固提高階段(6月11日一月15日)。

1、單位自查。要對照這次主題教育的要求進行全面自查，寫出有做法、有成效、有體會的自查報告，上報上級黨委。

2、總結(jié)上報。對主題教育情況進行全面總結(jié)和回顧，結(jié)合活動中涌現(xiàn)出的先進典型、先進事變一并形成書面材料上報局黨委和鎮(zhèn)黨委；完善各項資料臺帳，迎接上級部門的督查考核。

二〇一一年五月六日

第二篇：主題教育方案

今年3月，我市將迎接“國家環(huán)保模范城市”的復(fù)檢，為進一步提高全體師生的環(huán)保意識，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保、低碳生活，不斷美化校園及我們生活的城市環(huán)境。結(jié)合我校實際，開展“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”主題教育，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、活動主題

提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活

二、活動目的

通過環(huán)保主題的系列活動，讓同學(xué)們明白環(huán)境保護的重要性，從而提高環(huán)保意識和社會責任感，自覺加入到環(huán)保的隊伍中來。做到凈化校園、綠化校園、美化校園，為國家級綠色校園的創(chuàng)建做出一份應(yīng)有的貢獻。開展“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”主題教育方案

三、活動時間：2012年3月20日至6月30日

四、活動對象：全體師生

五、活動內(nèi)容

各班根據(jù)本班實際，通過開展各種形式的學(xué)習和實踐活動，通過環(huán)保系列活動，讓同學(xué)們明白環(huán)境保護的重要性，從而提高環(huán)保意識和社會責任感，自覺加入到環(huán)保的隊伍中來。做到綠化校園、美化榕城，為創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市做出一份應(yīng)有的貢獻。

1、“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”活動啟動儀式。

3月下旬，全校開展“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”系列活動啟動儀式，向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保，創(chuàng)建綠色校園、環(huán)保模范城市的倡議。

2、開展“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”班級系列活動。

1、各班開展主題班隊會，圍繞“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”的主題，結(jié)合環(huán)保紀念日如“3.12植樹節(jié)”、“3.22世界水日”“4.22世界地球日”、“6.5世界環(huán)境日”、“5.31世界無煙日”設(shè)計豐富多彩又有教育內(nèi)涵的隊會方案。

2、各班以班級為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。

3、各班布置“8個一”環(huán)保作業(yè)：（1）讀一本關(guān)于科普環(huán)保的書籍。（2）撿拾一次廢棄物。

（3）制止一次違背環(huán)保的事。

（4）調(diào)查了解家里塑料袋的使用情況，建議父母上街時自備袋子，盡量不用或少用塑料袋，并做記錄。

（5）畫一幅環(huán)保圖畫或?qū)懸黄h(huán)保文章。

（6）為校園的植物設(shè)計一句溫馨提示語，做成卡片。（7）為自己所居住的小區(qū)小樹澆水或除雜草（8）寫一篇提倡環(huán)保意識的文章。（各年段也可根據(jù)自己年段學(xué)生的具體情況有選擇地完成并做反饋，完成情況于6月10日前上交德育部）

4、各班出好一期有關(guān)環(huán)保主題的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容根據(jù)各班隊會活動主題。

3、紅領(lǐng)巾志愿者深入社區(qū)開展環(huán)保宣傳活動。

1、“倡節(jié)能、促環(huán)保、創(chuàng)模范”志愿服務(wù)活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。

六、活動要求

1、培養(yǎng)學(xué)生 熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有責任感；

2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.，創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習生活、休息的環(huán)境。

3、形成人人愛護公物、人人力求環(huán)保的好風氣。

4、活動材料照片及主題班隊課方案于6月10日前上交大隊部。

七、活動總結(jié)

1、各班要認真總結(jié)本次主題教育，要將環(huán)?；顒优c行為規(guī)范教育活動相結(jié)合，樹立學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)良好的行為習慣。

2、每個班級選出3位環(huán)保小標兵，并予以表彰。

3、每個班級選出5份作品參加學(xué)校評比

福州金山小學(xué)德育處 福州金山小學(xué)大隊部 2012年3月20日

第三篇：主題教育方案

身邊榜樣，德高才俊勇創(chuàng)先 前行力量，內(nèi)牽外引競爭優(yōu)

——電力工程學(xué)院“身邊榜樣，前行力量”主題教育方案 一．活動背景：

為了認真貫徹落實江蘇省教育廳《關(guān)于在全省高校大學(xué)生中開展“身邊榜樣，前行力量”主題教育的通知》（蘇教學(xué)﹝2011）13號）精神，結(jié)合正在全面開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，大力加強大學(xué)生思想教育工作，不斷開拓和創(chuàng)建具有鮮明特色的學(xué)生思想教育活動新途經(jīng)與新機制，經(jīng)研究決定，本學(xué)在全校學(xué)生中開展“身邊榜樣，前行力量”主題教育。二．活動目的：

1.以身邊榜樣引領(lǐng)大學(xué)生成長成才。以社會主義核心價值體系為標準，找準“身邊榜樣”身上所體現(xiàn)出來的 “熱愛祖國”、“志存高遠”、“勤奮好學(xué)”、“愛崗敬業(yè)”、“踏實上進”、“服務(wù)社會”、“樂于奉獻”等優(yōu)秀品質(zhì)，推出令大學(xué)生信服的先進典型。充分發(fā)揮榜樣可敬、可親、可信、可學(xué)的優(yōu)勢，引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，使大學(xué)生明辨是非、善惡、美丑界限，自覺履行法定義務(wù)、社會責任、家庭責任。注重大學(xué)生身邊典型的示范引領(lǐng)作用，使選樹典型的過程轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生自覺學(xué)習、主動宣傳、努力爭做典型的過程，推動良好校風學(xué)風建設(shè)，形成和諧的人際關(guān)系和文明的校園風尚。

2.以榜樣選樹創(chuàng)新學(xué)生思想教育工作新的途經(jīng)和機制。各院系通過形式多樣的教育活動，探索大學(xué)生思想教育工作新的方法，總結(jié)新經(jīng)驗，形成新機制。通過各院系主題教育的實踐，進一步總結(jié)提煉，形成我校大學(xué)生主題教育的長效機制。

三． 活動方案：

（一）樹立身邊榜樣，1.專題講座

活動的目的與宗旨：樹立女生榜樣，針對時事一些女性熱點話題，請相關(guān)老師為女生單獨做一個專題講座，引導(dǎo)女生健康發(fā)展。

活動主要內(nèi)容：

（1）與老師溝通協(xié)調(diào)，安排講座的主題和舉行的時間地點。（2）通過與教務(wù)處協(xié)調(diào)選一個合適的教室。

（3）以海報通知和干事通知到個班講座的時間地點主題。

活動時間：2011年11月

活動參與對象：大一大二女生

2.開展“身邊榜樣，前行力量”迎新生籃球賽

活動目的與宗旨：豐富校園生活，促進各班之間的交流和共同上進，增強學(xué)生體質(zhì)，為大家提供一個展示自我、相互交流相互學(xué)習的平臺。

活動主要內(nèi)容：組織各年級學(xué)生，以班級為單位開展籃球比賽，通過比賽的形式，提醒學(xué)生注重體育鍛煉，提升自身綜合素質(zhì)，增進同學(xué)間交流，通過競賽的形式讓同學(xué)學(xué)會善于發(fā)現(xiàn)身邊的“老師”，虛心向“老師”學(xué)習，從而提升自我。

活動時間：2011年10月-2011年12月 活動參與對象：全體學(xué)生 3.學(xué)長經(jīng)驗交流會活動

活動目的與宗旨：讓剛進校，還不熟悉大學(xué)學(xué)習生活的的低年級同學(xué)從高年級同學(xué)的學(xué)習，工作，生活經(jīng)歷中得出對自己有幫助的地方，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。讓他們更快適應(yīng)并進入大學(xué)的學(xué)習生活狀態(tài)，更好地融入大學(xué)的學(xué)習生活中。

活動主要內(nèi)容：1.主持人開場白：介紹來賓，交流會的流程，主要內(nèi)容及其目的等。2.各嘉賓依次介紹，與大家分享自己的大學(xué)學(xué)習，工作，生活的感想、經(jīng)驗和經(jīng)歷。主要嘉賓待定。3.互動時間：同學(xué)有哪些疑問，可以自由提問，或者寫在紙上由工作人員交給嘉賓，嘉賓給同學(xué)們解答問題。4.由主持人客觀總結(jié)交流會。

活動時間：2011年11月下旬 活動參與對象：大一學(xué)生

（二）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，樹立身邊創(chuàng)新榜樣 1．“風采展示”

活動目的與宗旨：提供女生展示風采的平臺，反應(yīng)與校園與女生有的熱點話題并在此實踐中進一步提高創(chuàng)新能力。

活動主要內(nèi)容：手工藝品制作比賽、宿舍風采展示比賽、校園話題調(diào)查等根據(jù)實際情況選其中一項組織開展。

活動方式：

（1）以個人或宿舍為單位，擬定一個活動主題，在規(guī)定期限內(nèi)上交作品。

（2）安排本部干事負責作品的收取、整理和保管。（3）將優(yōu)秀作品在宣傳欄進行展示，展示結(jié)束將作品歸還參與者，并對獲獎?wù)哌M行物質(zhì)獎勵。

（4）話題調(diào)查類活動可挑選同學(xué)集中、方便的地點進行，如在晚餐時間在餐廳外的小廣場舉行。

活動時間：2011年12月—2012年1月 活動對象：大一大二女生 2.開展志愿服務(wù)創(chuàng)意大賽

活動目的和宗旨：本比賽意在為有理想有創(chuàng)新精神的志愿者們提供了展示自我的平臺，也為創(chuàng)新性、可行性高的創(chuàng)意方案提供了一個實施的機會，進一步完善志愿服務(wù)類 “第二課堂”的作用，使學(xué)生真正得到素質(zhì)和觀念上的提高。

活動主要內(nèi)容：通過初賽復(fù)賽選出四份優(yōu)秀創(chuàng)意進入決賽，通過答辯形式選出最優(yōu)秀的創(chuàng)意。

活動時間：10月31日—12月7日 活動對象：全體學(xué)生 3.開展微電影創(chuàng)作大賽

活動目的與宗旨：為了培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新想象力，指導(dǎo)表現(xiàn)能力，以及結(jié)合生活實際，在生活中發(fā)現(xiàn)挖掘的能力。

活動主要內(nèi)容：從報名選手中選出具有創(chuàng)新意義，有價值的稿件，通知這些選手自行組織，拍攝微電影，將微電影上報，由觀眾，評委觀看，評選出優(yōu)秀作品。

活動時間：2012年4月-5月 活動參與對象：全體學(xué)生

4.組織開展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實踐活動

活動目的與宗旨:努力探索開展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實踐活動的新思路、新方法、新體系.活動主要內(nèi)容:參觀南京科技館,感受科技的發(fā)展以及給人類帶來的便利,感受學(xué)術(shù)理論與實踐結(jié)合起來的力量.活動時間:2011年12月--2012年6月 活動參與對象:全體學(xué)生 5.開展創(chuàng)新性實驗或科研項目

活動目的與宗旨:開展科研、實驗發(fā)明等創(chuàng)新活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，提高其創(chuàng)新實踐能力

活動主要內(nèi)容:。列入計劃的本科學(xué)生個人或團隊，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自主進行研究性學(xué)習，自主進行研究和實驗方法的設(shè)計、組織設(shè)備和材料、實施實驗、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報告等工作

活動時間:2012年2月--2012年6月 活動參與對象:全體學(xué)生 6.開展大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模大賽

活動目的與宗旨:提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、增強創(chuàng)新意識、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際工程問題的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的積極性，同時也將推動我校的教學(xué)改革與教育創(chuàng)新的進程.活動主要內(nèi)容:由電力院的科協(xié)組織創(chuàng)新大賽 活動時間:2012年2月--2012年6月 活動參與對象:電氣專業(yè)與智能專業(yè)學(xué)生 7.舉行全校范圍內(nèi)的“大學(xué)生趣味運動會”

活動目的與宗旨：通過趣味項目的項目征集和項目推廣以及后期的競賽三個環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生在實踐中培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神，挖掘自身的創(chuàng)新潛力，并在實踐中一步步提升自己的創(chuàng)新能力。

活動主要內(nèi)容：由院體育部主要負責，其他兄弟部門協(xié)助，在全校范圍內(nèi)舉行趣味項目的征集（鼓勵學(xué)生自己構(gòu)思項目內(nèi)容），優(yōu)秀項目的后期推廣以及最終的競賽。

活動時間：2012年3月 活動參與對象：全體學(xué)生 8.優(yōu)秀大學(xué)生科技創(chuàng)新作品展活動

活動目的與宗旨：通過展示各種創(chuàng)新作品和學(xué)長們的介紹，講述他們創(chuàng)作的靈感和思路，創(chuàng)作過程中的艱辛和喜悅。為低年級學(xué)生樹立了榜樣和目標，讓其知道“他們能做”、“不僅能做、還能做得很好”。

活動主要內(nèi)容：參展作品主要是各級各類學(xué)科知識競賽、國家級與校級大學(xué)生創(chuàng)新項目優(yōu)秀作品。在現(xiàn)場，高年級的同學(xué)將自己制作的作品進行實物展示，并為前來參觀的同學(xué)介紹，講解。

活動時間：2011年12月 活動對象：各年級學(xué)生 9.組織參觀創(chuàng)新實驗室

活動目的與宗旨：通過參觀創(chuàng)新實驗室讓學(xué)生們更真切地感受到科學(xué)的魅力和創(chuàng)新的力量，從而激發(fā)學(xué)生們對科學(xué)知識的好奇心和探索欲，增強學(xué)生們的創(chuàng)新能力。

活動主要內(nèi)容：讓學(xué)生們自由參觀實驗室，可以親自動手操作各種實驗儀器，了解各種實驗儀器所展示的科學(xué)現(xiàn)象，也可以邀請實驗室相關(guān)人員進行講解。

活動參加對象：全體學(xué)生 活動地點：創(chuàng)新實驗室

10.邀請相關(guān)老師或同學(xué)舉行創(chuàng)新專題講座

活動目的與宗旨：通過較專業(yè)的講解讓學(xué)生們對創(chuàng)新精神的理解更加深刻，開闊學(xué)生們的眼界，拓展學(xué)生們的思路，堅固學(xué)生們的理論根基。

活動主要內(nèi)容：依托我校理工特色顯著的優(yōu)勢，邀請一些專家給學(xué)生們開設(shè)講座，并于會后組織學(xué)生討論交流，分享自己的收獲感觸以及獨特的見解。

活動參加對象：全體學(xué)生 活動地點：大學(xué)生活動中心 11.舉行“變廢為寶”創(chuàng)新成果展覽

活動目的與宗旨：展示學(xué)生用廢舊材料（如使用過的易拉罐，塑料瓶，廢報紙，舊海報等等）制作的工藝品或者實用小道具，活動中既包含了創(chuàng)新精神又融入了環(huán)保理念。

活動主要內(nèi)容：展示學(xué)生用廢舊材料（如使用過的易拉罐，塑料瓶，廢報紙，舊海報等等）制作的工藝品或者實用小道具，吸引學(xué)生們參觀并有所啟發(fā)?；顒訁⒓訉ο螅喝w學(xué)生 活動地點：北區(qū)綜合廣場

附：比如幾年前國外舉行的某個以廢舊易拉罐為材料的大型時裝展覽，非常美麗令人震撼。

12.張貼創(chuàng)新知識海報

活動目的與宗旨：向?qū)W生宣傳科學(xué)創(chuàng)新知識，增強學(xué)生對其理解?；顒又饕獌?nèi)容：制作海報并張貼陳列于北區(qū)廣場?；顒訁⒓訉ο螅喝w學(xué)生 活動地點：北區(qū)綜合廣場

（三）全面發(fā)展學(xué)生能力，樹立身邊競技榜樣

1.開展電工知識競賽

活動目的與宗旨：通過筆試，實踐環(huán)節(jié)，半決賽，決賽的形式，一方面可以加強同學(xué)的知識，增強他們對電工知識的理解，領(lǐng)一方面，利用課余實踐準備，營造良好的學(xué)習氛圍

活動主要內(nèi)容：在全校范圍內(nèi)，讓同學(xué)們報名參加電工知識競賽，經(jīng)過一輪一輪的淘汰，晉級，最終選出4支決賽隊伍進行對決，競賽內(nèi)容是電工方面的知識，使同學(xué)們的課余生活更加豐富 活動實踐：2011年11月--2011年12月 活動參與對象：全體在校學(xué)生

2.開展趣味競賽活動

活動目的與宗旨：通過比賽培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作精神，在實踐中提升自己的動手能力

活動主要內(nèi)容：組織學(xué)生進行一些趣味的活動，競猜，挑戰(zhàn)一些動腦動手的趣味活動

活動時間：2011年9月

活動參與對象：全體學(xué)生 3.開展航模競賽

活動目的：為了培養(yǎng)提高我校學(xué)生的創(chuàng)新 與科學(xué)精神，“做有個性的青年”，不負工程 學(xué)院的盛名，使廣大學(xué)生投身科技、獻身 科技，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要，給學(xué) 生提供廣闊的創(chuàng)造空間，活動除了能夠養(yǎng) 成學(xué)生良好的動手習慣、提高學(xué)生的動手 操作能力、開發(fā)智力之外，更重要的是能 夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新情感、創(chuàng)新 人格以及首創(chuàng)性創(chuàng)造力等方面產(chǎn)生較大的 積極的教育影響 我們將自己動手制作簡易飛機模。主辦方 所有活動的資源共享，以利于同學(xué)們?nèi)￠L 補短，努力為廣大愛好科技活動的同學(xué)提 供一個展示自我的舞臺

活動宗旨：張揚自我個性；貼近同學(xué)生 活動目的；展示社團風采；豐富校園文化

活動主要內(nèi)容：有科協(xié)組織承辦在北大活 舉行航模比賽 活動對象:全體南工程學(xué)子

活動宣傳口號：科技引領(lǐng)未來，創(chuàng)新改變世界 活動時間：2011年1月 4.南京工程學(xué)院電力工程學(xué)院“飛揚青春，炫我風采”新生才藝大賽

活動目標：迎接大一新生、融合師生情誼、展示我院特色

晚會宗旨：充分展現(xiàn)出電力工程學(xué)院大一新生的風采，為新生提供一個實現(xiàn)夢想的舞臺，讓新老生有更多交流互動的機會的同時，帶動新生更快地融入大學(xué)生活，適應(yīng)大學(xué)生活。

活動地點：南京工程學(xué)院大學(xué)生活動中心

主辦單位：南京工程學(xué)院電力工程學(xué)院

承辦單位：南京工程學(xué)院電力工程學(xué)院分團委學(xué)生會

（四）積極突出榜樣作用系列主題教育

1.開展“身邊榜樣，前行力量”主題演講比賽

活動目的與宗旨：為了進一步弘揚電力工程學(xué)院團隊精神，加強我院學(xué)風建設(shè)，增強團員青年自尊、自愛、自強、自立的意識，體現(xiàn)我院“身邊榜樣，前行力量”的主題，踐行我校“學(xué)以致用，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風，院分團委決定舉辦“身邊榜樣，前行力量”主題演講比賽。

活動主要內(nèi)容：比賽采取命題與即興演講方式進行，分為初賽和決賽，演講稿內(nèi)容必須圍繞“身邊榜樣，前行力量”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明，不得抄襲。

活動時間：2011年11月 活動參與對象：全體學(xué)生 2.組織志愿者參觀渡江勝利紀念碑 活動目的和宗旨：通過參觀紀念碑，可以使同學(xué)牢記歷史，以歷史人物英雄為榜樣，以此鞭策自己前行。增強同學(xué)的使命感和責任感以及愛國情懷。

活動主要內(nèi)容：以班級為單位，每班可以選出志愿者，參觀紀念碑以及紀念館。

活動時間：12月11日 活動對象：所有志愿者 3.開展“情暖新生”的活動

活動目的與宗旨:零距離的交流互動，使新生目標更加明確，對以后的學(xué)習充滿信心，對今后的大學(xué)生活充滿了希望。

活動主要內(nèi)容:組織學(xué)生走進新生宿舍，耐心傾聽新生入校以來的種種感受，以自己進入大學(xué)后的成長經(jīng)歷、學(xué)習方法和經(jīng)驗心得，鼓勵土建新生積極面對四年的大學(xué)生活，努力促使自己全面成長。

活動時間:2011年12月--2012年6月 活動參與對象：全體學(xué)生 4.組織觀看《感動中國》

活動目的與宗旨:觀看《感動中國》的同時，受到愛國教育，使大家有感動、有收獲，這種感動將一直繼續(xù)，激起同學(xué)們在學(xué)習和生活中堅定信念。

活動主要內(nèi)容:通過組織同學(xué)觀看《感動中國》，學(xué)到榜樣身上一些品質(zhì)。

活動時間:2011年12月--2012年6月 活動參與對象：大一學(xué)生

5.電力學(xué)院十大風采人物推薦評比活動 活動目的與宗旨:激勵學(xué)生成為榜樣的一分子

活動主要內(nèi)容:各班同學(xué)認真比對標準，結(jié)合自身和各榜樣評選的具體要求，報送參評的紙質(zhì)材料和電子檔材料，開展自主報名的同時，通過學(xué)生、老師提名推薦，推出一批學(xué)生公認、事跡感人的先進典型，將這些優(yōu)秀同學(xué)的個人照片以及先進事跡發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上。活動時間:2011年12月--2012年6月 活動參與對象：全體學(xué)生 6.校外榜樣的追尋活動

活動目的與宗旨:聯(lián)系一些在專業(yè)崗位上默默奉獻,在事業(yè)上有所成就的優(yōu)秀畢業(yè)生,宣傳他們艱辛的成長歷程和為社會國家所作的貢獻,激發(fā)同學(xué)愛國榮校,奮發(fā)圖強的熱情

活動主要內(nèi)容:通過問卷調(diào)查，網(wǎng)上調(diào)查，搜尋榜樣?；顒訒r間:2011年12月--2012年6月 活動參與對象：全體學(xué)生 7.中國近代史知識競賽

活動目的與宗旨:以身邊榜樣引領(lǐng)大學(xué)生成長成才，找準身邊榜樣身上所體現(xiàn)出來的熱愛祖國、牢記歷史的優(yōu)良品質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，爭做愛國的好青年。

活動主要內(nèi)容:2011年是建黨九十周年，憶往昔崢嶸歲月，百年史浸滿多少屈辱的淚水，數(shù)十年抗爭又流盡了多少中華兒女熱血滿腔。九十年風雨兼程，說不盡的坎坷滄桑；九十年風云巨變，道不完的偉業(yè)輝煌，牢記中國近代史，弘揚偉大民族精神。開展近代史知識競賽?；顒訒r間:2011年12月--2012年6月 活動參與對象:全體學(xué)生

8.舉辦優(yōu)秀團日活動觀摩會和杰出校友報告會

活動目的與宗旨:充分調(diào)動廣大學(xué)生積極性，深入推進“身邊榜樣，前行力量”主題教育建設(shè)。

活動主要內(nèi)容:每個班級作出一份團日活動的ppt，告訴大家收獲，并談?wù)摳惺埽埥艹鲂Ｓ阎v述自己的經(jīng)歷?；顒訒r間:2011年12月--2012年6月 活動參與對象：全體學(xué)生

8.舉辦以“身邊榜樣，前行力量”為主題的第五屆電力工程學(xué)院辯論賽

活動目的與宗旨：一方面將幫助我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀辯手，從而打造出一支獨具南工特色的高水平、高素質(zhì)的優(yōu)秀辯論隊伍，將其樹立為我們身邊的榜樣，為學(xué)生的大學(xué)生活提供前行的方向與力量，同時可弘揚時代精神，展現(xiàn)我校大學(xué)生青春風采，豐富我校校園文化生活，為大家提供一個品味語言藝術(shù)、共享思維與視聽盛宴的良好機會。另一方面以強烈的思辨性和時代性集中體現(xiàn)了我校大學(xué)生良好的文化素養(yǎng)、積極向上的精神面貌以及著眼現(xiàn)實、勇于承擔的社會責任感，并為我校大學(xué)生提供了一個充分展現(xiàn)個人風采和優(yōu)秀團隊合作能力的平臺，為觀賽學(xué)生樹立了身邊的榜樣，為其以后的大學(xué)生活灌輸了充足的動力。

活動主要內(nèi)容：以班級為單位組織辯論隊參賽，共錄取辯論隊13支，通過循環(huán)賽，半決賽，決賽決出優(yōu)勝隊伍，并且每場比賽中都會評選出一名最佳辯手，使學(xué)生在辯論賽中激揚青春熱情，展現(xiàn)昂揚睿智，濃厚校園文化氛圍；為廣大學(xué)生提供一個交流思想、展示自我的舞臺；同時讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活在自己身邊的榜樣，并以其為奮斗的目標不斷前行。

活動時間：2011年9月—2011年11月 活動參與對象：大一學(xué)生

9.舉辦以“身邊榜樣，前行力量”為主題的作文大賽 活動目的與宗旨：給學(xué)生平臺發(fā)揮各自能力，并通過學(xué)生自身的思想宣傳各種優(yōu)良傳統(tǒng)品質(zhì)

活動主要內(nèi)容：通過初賽復(fù)賽選出三位優(yōu)秀選手進入決賽，最后選出冠亞軍，頒發(fā)獎狀。

活動時間：2011年12月--2012年6月 活動參與對象：全體學(xué)生

10.2010-2011學(xué)年國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生優(yōu)秀事跡采集 活動目的與宗旨：

1.以身邊榜樣引領(lǐng)大學(xué)生成長成才。以社會主義核心價值體系為標準，找準“身邊榜樣”身上所體現(xiàn)出來的 “熱愛祖國”、“志存高遠”、“勤奮好學(xué)”、“愛崗敬業(yè)”、“踏實上進”、“服務(wù)社會”、“樂于奉獻”等優(yōu)秀品質(zhì)，推出令大學(xué)生信服的先進典型。充分發(fā)揮榜樣可敬、可親、可信、可學(xué)的優(yōu)勢，引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，使大學(xué)生明辨是非、善惡、美丑界限，自覺履行法定義務(wù)、社會責任、家庭責任。注重大學(xué)生身邊典型的示范引領(lǐng)作用，使選樹典型的過程轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生自覺學(xué)習、主動宣傳、努力爭做典型的過程，推動良好校風學(xué)風建設(shè)，形成和諧的人際關(guān)系和文明的校園風尚。

2.以榜樣選樹創(chuàng)新學(xué)生思想教育工作新的途經(jīng)和機制。各系通過形式多樣的教育活動，探索大學(xué)生思想教育工作新的方法，總結(jié)新經(jīng)驗，形成新機制。通過各系主題教育的實踐，進一步總結(jié)提煉，形成我院大學(xué)生主題教育的長效機制。

活動主要內(nèi)容：學(xué)生會每個部門交一份材料，要求題目概括準確、精煉，具有時代感和吸引力；事跡真實突出，主題積極向上，具有感染力和號召力；文筆流暢，生動描述個人學(xué)習成長過程中的親身經(jīng)歷、感人事跡、生活故事、心靈感悟，具有一定的情感深度。

活動時間：2011年11月24日-12月30日 活動參與對象：學(xué)生會各部門學(xué)生 四．預(yù)期效果：

通過開展“身邊榜樣，前行力量”的主題教育，可以使我院師生親身感受到榜樣的魅力，在榜樣中尋找自己的差距和完善的空間，并在接下來的學(xué)習生活中用自己的努力和付出接近榜樣，進而超越榜樣，成為榜樣。五．活動總結(jié)：

活動結(jié)束后，將認真總結(jié)，上交內(nèi)容翔實的總結(jié)報告。存檔以備后用。

第四篇：主題教育方案

平?jīng)鍪泄C處關(guān)于開展

“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”

主題教育實踐活動實施方案

公證處辦公室、各辦證小組：

為了繼續(xù)深入推進“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項重點工作，進一步鞏固“鍛造過硬本領(lǐng)、錘煉過硬作風”主題實踐活動成果，教育、引導(dǎo)公證法律服務(wù)工作者堅定不移地做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，根據(jù)市司法局的統(tǒng)一要求，平?jīng)鍪泄C處決定開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動，并制定具體的活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全市“四三二一”總體工作思路和深入推進“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項重點工作，結(jié)合全市司法行政系統(tǒng)黨的建設(shè)實際，大力開展革命傳統(tǒng)和理想信念教育，引導(dǎo)我處全體公證法律服務(wù)工作者把服務(wù)群眾貫穿于公證工作的全過程，把從嚴管理的各項要求落實到位。通過開展主題教育實踐活動，使全處干部職工思想認識進一步端正，執(zhí)業(yè)行為進一步規(guī)范，維護穩(wěn)定的能力進一步增強，全面提升公證法律服務(wù)水平，努力為全市經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展提供及時便捷、優(yōu)質(zhì)高效的公證法律服務(wù)。

二、主要目標

一要引導(dǎo)全體公證法律服務(wù)工作者繼承和發(fā)揚我黨“追求真理、百折不撓，艱苦奮斗、不怕犧牲，忠誠使命、無私奉獻”的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，永葆黨的先進性。

二要教育全體公證法律服務(wù)工作者要進一步堅定理想信念，深刻理解中國特色社會主義理論的科學(xué)性和走中國特色社會主義道路的歷史必然性。堅持社會主義信念不動搖，堅持社會主義法治理念不動搖，堅持“三個至上”、“四個忠于”不動搖，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖，始終保持公證隊伍的政治本色。

三要教育全體公證法律服務(wù)工作者牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀。從思想深處解決為什么入黨、如何當好公證員、為什么奮斗和為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法和為誰服務(wù)的問題。不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷強化爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍，創(chuàng)績效，出成果。

三、活動內(nèi)容

按照市局堅持“緊扣主題，服務(wù)大局；聯(lián)系實際，突出特色；注重實踐，解決問題；立足基層，服務(wù)群眾；嚴肅紀律，狠抓作風”的基本原則，嚴格遵照市局的各項安排部署，結(jié)合我處實際，開展好以下八項活動。

1．開展創(chuàng)建學(xué)習型服務(wù)窗口活動。認真領(lǐng)會上級文件精神，廣泛開展學(xué)習活動。堅持每周三的學(xué)習制度，圍繞公證工作“如何在推進三項重點工作中發(fā)揮作用”、公證人員“如何鍛造過硬本領(lǐng)、錘煉過硬作風”、公證業(yè)務(wù)“如何最大限度的滿足人民群眾的新要求新期待”等專題開展學(xué)習。每個干部職工都要有專題教育學(xué)習筆記本，撰寫心得體會不少于3篇。活動結(jié)束時，對全處人員的學(xué)習筆記進行檢查評

比,然后再參加市局的學(xué)習筆記展評、及優(yōu)秀論文或心得體會評選活動。

2．積極參加市局組織的學(xué)先進、聽宣講活動。在市局邀請政法英模、專家學(xué)者和系統(tǒng)內(nèi)的先進人物，宣講光榮傳統(tǒng)、先進事跡、黨的歷史、中國特色社會主義理論體系特別是社會主義核心價值觀、社會主義法治理念活動過程中，組織全處人員積極參加聽報告，學(xué)先進，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)等一系列活動。

3．開展回訪當事人和問卷調(diào)查活動。在努力為當事人提供優(yōu)質(zhì)公證服務(wù)的基礎(chǔ)上，參照市局3月份下基層開展問卷調(diào)查的方式，積極開展回訪當事人活動，通過開展形式多樣的問卷調(diào)查，進一步征求服務(wù)對象對公證工作和隊伍建設(shè)的意見建議，幫助我們不斷改進工作作風、提高服務(wù)質(zhì)量。通過進一步解疑釋惑、化解不良情緒，取得他們對公證工作的理解與支持，使公證工作走上良性循環(huán)發(fā)展的道路。

4．開展職工文體活動，調(diào)動工作積極性。為活躍生活、凝聚人心，營造嚴肅活潑的工作學(xué)習環(huán)境，在市局5月至8月，準備組織開展的干部職工羽毛球、乒乓球、爬山及象棋、圍棋、跳棋等體育比賽活動中，我處將鼓勵全體人員踴躍參加，賽出成績、賽出風格。同時，通過積極參加市局開展的踏訪革命舊址、傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌人民的紅色經(jīng)典歌曲活動，提高全處人員的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分調(diào)動工作積極性。

5.開展百案評查活動。年內(nèi)，結(jié)合公證年檢注冊、培訓(xùn)等工作，深入開展公證百案評查活動，確保為服務(wù)對象提供高效優(yōu)質(zhì)的公證服務(wù)。同時有條件的開展公證法律援助工作，主動上門服務(wù)，幫助困難群眾實現(xiàn)公證服務(wù)需求。公

證處主任要抓好市局“四個一律”的落實，確保執(zhí)業(yè)紀律嚴明。

6．開展“十佳法律工作者”評選活動。從現(xiàn)在開始，我處要積極響應(yīng)市局在系統(tǒng)內(nèi)廣泛開展“十佳法律工作者”評選活動，進一步促使全處人員學(xué)有榜樣，趕有目標，形成崇尚先進、爭當模范的風尚，推動我處公證隊伍建設(shè)上臺階、上水平。

7．開展“研讀經(jīng)典”活動。積極參加今年5月份，市局組織干部職工赴會寧、界石鋪、六盤山等革命舊址踏訪革命先輩的奮戰(zhàn)足跡活動，通過廣泛接受革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞，利用學(xué)習日組織全處干部職工學(xué)習紅色經(jīng)典著作和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，撰寫心得體會并進行交流展示，真正達到凈化心靈、克己奉公、樂于奉獻的精神境界。8.開展普法和觀看警示教育片活動。積極組織全處黨員干部職工觀看《居安思危》、《開國大典》、《永不消失的電波》、《任長霞》、《第一書記》等影片，參加市局組織的公證業(yè)務(wù)培訓(xùn)和“六五”普法骨干培訓(xùn)等，通過觀看警示教育專題片和普及法律知識，使全處公證工作人員普遍接受形象直觀的思想教育和法治教育。

四、方法步驟

主題教育實踐活動從3月25日開始，到年底結(jié)束，大體分為五個階段：

（一）動員部署階段（3月25日至3月底）我處按照市局的統(tǒng)一安部署召開全處工作人員動員大會，對開展主題教育實踐活動作出具體安排。廣泛開展宣傳，營造活動氛圍，使每一名干部職工明確活動內(nèi)容和要求，確?；顒咏M織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作人員到位、宣傳發(fā)動到位。

（二）學(xué)習實踐階段（4月至8月）要采取個人自學(xué)、集體學(xué)習、專題輔導(dǎo)等形式，把學(xué)習貫穿整個活動的始終，組織全處干部職工認真學(xué)習“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系理論，學(xué)習《為人民服務(wù)》、《紀念白求恩》等經(jīng)典著作，繼續(xù)掀起學(xué)習崔正濤等先進典型事跡的高潮。始終把實踐貫穿整個活動的始終，不斷總結(jié)和深化“兩個過硬”活動的成功經(jīng)驗和做法，通過組織開展“開門評議”、回訪當事人、幫扶群眾等活動，進一步傾聽群眾呼聲，及時了解群眾需求，千方百計為群眾排憂解難。

（三）對照檢查階段（9月份）在學(xué)習討論和深化實踐的基礎(chǔ)上，要按照活動的目標要求，認真開展“五查五看”活動，即“查思想，看理想信念是否堅定；查干勁，看宗旨意識是否牢固；查作風，看人民群眾是否滿意；查服務(wù)，看執(zhí)法行為是否規(guī)范；查素質(zhì)，看干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)是否過硬”。要采取自己查、大家提、領(lǐng)導(dǎo)點、互相幫的辦法，通過發(fā)放征求意見表、組織生活會、撰寫剖析材料等方式，切實找準存在的突出問題，敢于觸及思想，勇于揭短亮丑，深挖思想根源。對于查擺出的問題要分層次進行反饋，并在一定范圍內(nèi)公開，接受市局和社會監(jiān)督。

（四）集中整改階段（10月至11月）對于查擺出來的問題，研究制定有針對性、操作性和可行性的整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案以一定方式公示；個人的整改計劃經(jīng)過主任審核簽字，并限期抓好落實。對能夠解決的問題，立即整改；對因受客觀條件限制、無法在近期內(nèi)解決的列出時間表，積極創(chuàng)造條件整改；對發(fā)現(xiàn)有違法違紀行為的人員，依法依紀嚴肅處理;對于整改措施的落實情況，向群眾進行通報。

認真總結(jié)集中整改階段形成的好經(jīng)驗、好做法，整章建制，形成推動工作發(fā)展的長效機制，確?；顒尤〉脤嵭?。

（五）檢查驗收階段（12月份）年底，對本單位開展活動情況進行全面檢查驗收，并接受市局的檢查驗收，總結(jié)主題教育實踐活動的主要做法和成功經(jīng)驗。在一定范圍進行群眾滿意度測評，對解決的問題、取得的成效和存在的差距等作出實事求是的評價。

五、活動要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。按照市局的要求，我處要把主題教育實踐活動列入重要議事日程，認真研究，精心安排，靠實責任，強化措施，確保任務(wù)落實。

（二）強化輿論宣傳。充分利用廣播電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、專欄等形式，大力宣傳主題教育實踐活動中的先進典型、生動事例和好做法、好經(jīng)驗以及取得的成效，使全處工作人員學(xué)有榜樣，趕有目標，以增強主題教育實踐活動的感召力和社會影響。

（三）加強督促檢查。公證處主任全面掌握主題教育實踐活動的進展情況，及時將主題實踐活動進展情況上報市局活動辦公室。

二O一一年四月七日

第五篇：主題教育方案

一、確定主題依據(jù)

人們保護動物的意識正逐步提高，但還是有少數(shù)人存在不良行為與錯誤的觀念，對不少動物的生存存在威脅?，F(xiàn)如今保護動物被看成人類社會可持續(xù)發(fā)展一種手段，所以人與動物應(yīng)該和諧相處，這也與當今社會主旨---和諧所倡導(dǎo)的，依據(jù)世界自然基金會（world wildlife fund）的倡導(dǎo)，對中小學(xué)生宣傳保護野生動物，建設(shè)生態(tài)文明的意識變得非常重要，不僅要做到人與人之間的和諧，還要做到人與大自然的和諧。使學(xué)生們樹立從小樹立敬畏一切生命的意識。

學(xué)生分析：

針對小學(xué)五年級學(xué)生，活潑愛動,喜歡合群的特點，如何才能使這些11-12歲的孩子們樂于接受這次活動的主旨，恰到好處地開展活動，寓教育與活動之中，這是本次活動關(guān)鍵點。對于小學(xué)生來說，長篇大論的說教形式不是一個讓此年齡段學(xué)生接受教育的好方式，為此，我用體驗替代說教，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，親身感受，從而接受教育主題。

二、活動目標

（1）認知目標：能夠區(qū)分兩棲動物與爬行動物，了解它們生存現(xiàn)狀以及保護措施

（2）情感目標：感受動物的可愛，激發(fā)學(xué)生喜歡動物的情感，愿意和動物交朋友。

（3）行為目標：能善待動物，自覺保護動物，不捕捉,不傷害它們,增強環(huán)境和生態(tài)保護意識。

三、活動內(nèi)容

主題：關(guān)愛動物 從我做起

1、開場白動員

2、動物科普講座。

3、引導(dǎo)學(xué)生接觸動物

4.教師通過實例引導(dǎo)

5．學(xué)生講述身邊關(guān)于保護動物的故事

6．呼喚共生，讓學(xué)生說出想法

四、準備工作

1、確定主題，撰寫活動方案

2、做好物質(zhì)準備工作，上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，制作多媒體視頻、ppt演示文稿、制作圖片展板。

3、動員學(xué)生圍繞主題分頭進行調(diào)查、搜集有關(guān)資料。

4、落實場地，調(diào)試音響、電腦及投影儀等設(shè)備，布置會場。

5、制定活動安全預(yù)案。

五、活動過程

一．開場白

1.主持人宣布大會開始：

綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物。因為我們擁有同一個地球，因為我們擁有共同的環(huán)境。一個地球就是一個家庭。一同生存，共濟命

運。

《關(guān)愛動物從我做起》主題活動現(xiàn)在開始。

2、介紹來賓

3、活動開始：

二．科普講座。

主持詞：同學(xué)們或許你每周必看《動物世界》，或許你經(jīng)常光顧動物園，喜歡親近動物的你，是否想過去和你喜歡的動物來一個親密接觸。大家都知道動物是人類的朋友，在維護生態(tài)平衡中起非常重要的作用。

今天，我向大家介紹的是一些很神秘的動物，它們就是兩棲爬行動物

下面就由我來為同學(xué)們介紹一些動物的知識并且了解這些動物的家園正發(fā)生著什么改變。

動物園專家進行動物科普講座

三．親密接觸

主持詞：剛才，我們在兩棲爬行動物的世界里走了一圈，盡情地欣賞了它們優(yōu)美的外形，充分地感受了這些生命的美麗。

同學(xué)們，今天我還請來了一些神秘的小客人，你猜猜都有誰？

學(xué)生與動物接觸。

1）分組討論幾種蜥蜴和龜?shù)氖承裕ㄈ馐承?？草食性？）并由學(xué)生當場驗證

2）體驗蛇的身體是冷是熱。

3）觀察閉殼龜是是怎樣保護自己的，讓學(xué)生通過親眼所見說說為什么這種龜叫做閉殼龜。

4）通過觀察一種無毒蛇（實體）與一種毒蛇（圖片）的區(qū)別，讓學(xué)生了解自然界一種神奇的現(xiàn)象（擬態(tài)：是指一種生物在形態(tài)、行為等特征上模擬另一種生物，從而使一方或雙方受益的生態(tài)適應(yīng)現(xiàn)象。是動物在自然界長期演化中形成的特殊行為。）

5）觀察一種永遠不變態(tài)發(fā)育的神奇蝌蚪——墨西哥鈍口螈，讓學(xué)生了解兩棲動物的特例。

四．師生討論

同學(xué)們，動物和我們?nèi)祟愐粯佣际谴笞匀坏某蓡T。因為有了他們，才有我們這個精彩的世界，我們不愿意看到因為我們?nèi)祟惖男袨槎鄙倭四囊环N動物朋友。我們希望能永遠和我們的動物朋友和諧相處，快樂地生活。朋友之間需要互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助，因此人類對動物也需要關(guān)心、愛護和幫助。

l 結(jié)合同學(xué)們之前接觸到的神奇動物去深入主題.1）如此美麗的生靈被過度捕殺，被制成皮包，皮草。

2）人類居住面積不斷擴大，剛才接觸到的那些美麗動物失去了家園。

l 結(jié)合身邊的案例去深入主題.1）懷著欣賞的心情選擇喜愛的一種小動物交朋友，把你的動物朋友介紹給大家。

2）平時的生活中，你見過或聽說過傷害動物的事情嗎？

3）很多以前常見的動物現(xiàn)在見不到了，這是什么原因？

l 讓學(xué)生們出謀劃策.讓他們不再是局外人.5．呼喚共生

主持詞：

美麗的地球是世界萬物的共同家園，小動物們雖小，也是地球上的一分子，我們要愛護它們，它們讓大自然充滿生趣，它們?yōu)閮?yōu)化生態(tài)環(huán)境作出了貢獻，它們給我們的生活帶來了許多樂趣…&helli

p;只有人類與動物和睦相處，才能保持生態(tài)平衡，我們的地球才會充滿生命力。保護動物就是保護我們?nèi)祟愖约海屛覀兒蛣游镒龊门笥?，關(guān)心動物，保護動物，一起在地球—我們這個共同的家園里快樂的生活吧！伸出你們的雙手，“從我做起”一起關(guān)愛動物!

學(xué)生在自己親手繪制的橫幅上簽字，爭當保護動物的小小志愿者，走向社會宣傳保護動物，愛護家園。

活動反饋，讓學(xué)生談?wù)剠⒓哟舜位顒拥母形颉?/p>

主持詞：

同學(xué)們，我們這次活動就告一段落了，相信我們這次活動給大家?guī)砹撕芏喔形?，下面同學(xué)們暢所欲言，說說參加完這次活動有什么想法。

活動結(jié)束

結(jié)束語：今天我們一起認識了很多與我們共存于這個星球的朋友，了解到了他們面臨的生存問題，并親手為這些朋友們做了很多事情。其實，我們在平時也能夠為這些朋友們做很多事情，同學(xué)們，請你們說出自己的想法，我們一起寫一份保護動物的倡議書。

這都是在保護這些動物們的生存空間。同學(xué)們回去后可以和爸爸媽媽一起再想出更多更好得辦法來保護動物的家，讓人類和動物永遠成為好朋友。在主題活動開展過程中，得到了北京動物園的大力支持，再次表示衷心的感謝！

“關(guān)愛動物 從我做起”活動到此結(jié)束。

六、安全預(yù)案（見頁末附表）

七、檢查效果（效果測評方法）

1．科普類知識性內(nèi)容接受程度：

在活動結(jié)束后，為了測評學(xué)生們對活動中所了解的動物科普知識的接受度，我采取了讓孩子們?yōu)閯游镏谱髅姆椒▉頊y評學(xué)生的接受度，要求學(xué)生簡單寫出某一種動物的生活習性，分類以及它們所面臨的生存問題。以次來測評學(xué)生們對此次活動中的科普性內(nèi)容的接受度。

2．主題思想的接受程度：

為了測評學(xué)生們對主題思想即“關(guān)愛動物 從我做起”這一理念的理解程度，我設(shè)計了活動效果測評表，表里給孩子們提出了一些問題，如：你能夠為動物做些什么？怎樣才能關(guān)愛動物？等等。通過孩子們真實的反饋，得到學(xué)生對主題思想接受程度的測評。

附表：安全預(yù)案

1． 事先檢查活動場所安全。

1）防火安全

2）用電安全

3）緊急疏散口的位置落實

2． 與動物員專家共同探討，對動物的安全性進行詳細的調(diào)研。

1）了解動物習性并記錄。

2）向動物園專家學(xué)習接觸動物的方法并記錄。

3）向動物園專家了解引導(dǎo)他人與動物互動的注意要點并記錄。

3． 明確職責，落實到位

1）指定衛(wèi)生老師，帶齊藥品。做到如有意外能夠及時處理。

2）指定活動場所出入引導(dǎo)人員，負責學(xué)生出入場的紀律及發(fā)生意外時的疏散工作。

4．動物的安全保護措施

由于此次活動的動物是向北京動物園暫借，對于動物也要有詳細的保護措施。

1）由于所借動物為兩棲爬行動物，對溫度要求較高，事先準備加溫箱以安置動物。

2）指定動物運輸人員，保證動物在運輸過程中的安全。

3）設(shè)置動物安置場地。