第一篇：中學(xué)主題教育方案

中學(xué)主題教育方案

一、指導(dǎo)思想

未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。面對國際國內(nèi)形勢的深刻變化，未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機遇，也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。一方面國際敵對勢力與我爭奪接班人的斗爭也日趨尖銳和復(fù)雜，他們利用各種途徑加緊對未成年人進行思想文化滲透。一方面一些領(lǐng)域道德失范，誠信缺失，一些地方邪教和黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象沉渣泛起，一些成年人價值觀發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長等等，給未成年人的成長帶來不可忽視的負面影響。

加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，既是一項長遠的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)。我們要從國家發(fā)展的戰(zhàn)略高度，從實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局高度，從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、堅持以人為本、執(zhí)政為民的高度，充分認識加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性。為深入貫徹落實黨的十六大、十七大精神，迎接十八大勝利召開，適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，學(xué)校組織開展系列主題教育。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強和改進未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)國家發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù)，要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，形成學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、年級政教處團委和關(guān)工委齊抓共管、有關(guān)部門協(xié)調(diào)、全體師生積極參與的工作機制。經(jīng)常深入實際，分析未成年人思想道德狀況，及時了解未成年人思想道德建設(shè)工作情況，認真研究解決重大問題。把未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置，既狠抓措施的落實，又要給予必要的財力支持。

2、、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，其他班子成員等任副組長，其他職能處室和年級主任為成員。要大力弘揚求真務(wù)實精神，根據(jù)各自職責(zé)和任務(wù)，采取有效措施，狠抓貫徹落實，勇于開拓創(chuàng)新，注重工作實效，切實把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的各項工作落到實處。

三、主題教育

1、二月：安全教育

2、三月：思想品德教育

3、四月：理想前途教育

4、五月：愛國主義教育

5、六月：誠信教育

6、七、八月：社會實踐

7、九月：安全教育

8、十月：愛國主義教育

9、十一月：文明禮儀教育

10、十二月：法制教育

11、二0一三年元月：感恩教育

12、二0一三年二月：總結(jié)表彰

四、工作要求

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)載體，注重學(xué)科教學(xué)的德育滲透，要求教師在備課中注重挖掘教材中的德育素材，對學(xué)生進行思想道德滲透。

2、教師要注重自身的師德修養(yǎng)，為人師表，注意每一個可能影響到學(xué)生的思想成長的小細節(jié)，注重“身教”的榜樣作用，讓他們在正確的引導(dǎo)下健康的成長。

3、努力營造有利于未成年人健康成長的環(huán)境。充分利用“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題教育，讓學(xué)生了解雷鋒事跡，樹立“學(xué)雷鋒重在見行動，幫助別人自己快樂”觀念；充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日、紀念日以及黨的十八大即將召開等有特殊意義的日子，集中開展未成年人思想道德教育實踐活動。

4、政教處、團委、各年級要制定出活動計劃，把社會主義核心價值融入主題教育之中，堅持安全教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育長抓不懈，貫穿活動始終，注重特色，形成亮點。

5、建立健全學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的未成年人思想道德教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互配合，相互促進。要組織開展以關(guān)愛“留守兒童”、“學(xué)困生”、“貧困生”為主題的“愛心行動”，促進他們身心健康成長。

6、加強學(xué)生心理健康教育，學(xué)校心理健康咨詢室要充分發(fā)揮作用，積極開展學(xué)生心理健康教育和咨詢，圍繞青春期調(diào)適、學(xué)習(xí)壓力、網(wǎng)絡(luò)依賴、早戀等心理偏差進行心理教育咨詢幫助。

7、創(chuàng)新工作思路，結(jié)合學(xué)校自身實際，精心科學(xué)籌劃活動方案，開展豐富多彩主題活動。

8、德育工作是個系統(tǒng)工程，主題活動不僅要謀劃好、組織好、實施好，還要注意宣傳動員、工作總結(jié)和資料整理。

二0一二年二月

第二篇：中學(xué)德育主題教育方案

霞陽中學(xué)德育主題教育

系列化活動方案

我校從學(xué)生的實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認知水平，融合本校的傳統(tǒng)和發(fā)展，更新德育觀念，創(chuàng)新德育形式，制訂出每學(xué)期德育主題教育系列化活動方案，明確德育目標(biāo)，重視德育程的針對性、時代性和實效性，實現(xiàn)德育教育的系列化、多樣化、層次化，培養(yǎng)學(xué)生成為知、情、意、行有效統(tǒng)一的合格公民。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)以人為本，以學(xué)生為主體，以人生觀、世界觀、價值觀為核心，以愛國主義教育、文明禮貌教育、生命安全教育、法制法規(guī)教育、心理健康教育為重點，有針對性地培養(yǎng)學(xué)生的獨立性、自覺性、主動性和創(chuàng)新性，使他們將高度的社會責(zé)任感內(nèi)化于心，外化于行，真正成為具有創(chuàng)新能力和實踐能力的現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)人才。

二、德育原則

德育工作一直以來是我校的重中之重，在開展系列活動中，我們將遵循以下原則：與時俱進、傳承和創(chuàng)新的原則；貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則；知、情、意、行相統(tǒng)一的原則；教育與管理相結(jié)合的原則；教育與自我教育相結(jié)合的原則。

三、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：潘社華

副組長：尹新才

組員：葉輝林

張旭軍

楊躍輝

何臘艷

余玲

周蓓

各班班主任

四、實施途徑及辦法

1、學(xué)校成立“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負責(zé)制訂和實施《方案》。

2、根據(jù)學(xué)生的年齡特點和心理特點，將每學(xué)期的德育教育以“德育周主題”、“活動版塊”等加以實施。

3、各班根據(jù)《方案》所提供的系列活動內(nèi)容，根據(jù)本班的實際，采用適合學(xué)生特點的內(nèi)容形式開展活動。

4、“參考主題”為各版塊的主題班會的參考內(nèi)容，各班主任可參考此主題進行，也可自主、靈活修改，遇重大事件可隨時調(diào)整內(nèi)容。政教處會邀請司法、公安、消防等單位定期到校舉辦相關(guān)講座。

五、目標(biāo)與內(nèi)容

1、德育總目標(biāo)

（1）培養(yǎng)學(xué)生認識自我、接納自我、增強自信心和責(zé)任感；

（2）培養(yǎng)學(xué)生主動與他人交往的興趣及能力，學(xué)會獨立、協(xié)調(diào)處理好與他人的關(guān)系，培養(yǎng)合作意識；

（3）培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自立意識，自覺遵守紀律；

（4）初步了解情緒對自己和他人的影響，學(xué)習(xí)簡單的情緒調(diào)控的方法；

（5）培養(yǎng)學(xué)生安全意識，學(xué)會危險情況下的自救方法。

2、實施系列內(nèi)容

時

間

活動版塊

活動目的參考主題

活動形式

活動

實施者

九

月

守紀

感恩

教育

強化校紀校規(guī)、行為規(guī)范的教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守紀律，熱愛生活，尊敬師長，友愛同學(xué)，養(yǎng)成感恩情懷。

新學(xué)期，新起點（初一年級為入學(xué)教育）

專題講座

主題班會

行政領(lǐng)導(dǎo)

班

主

任

校紀校規(guī)要記牢

文明禮儀，成長的翅膀

教師節(jié)活動

十

月

愛國

愛黨

教育

開展愛國愛黨教育，激發(fā)民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的熾熱情懷。

抗戰(zhàn)勝利70周年紀念

專題講座

主題班會

征文比賽

行政領(lǐng)導(dǎo)

班

主

任

我為團旗添光彩

民族精神代代傳

為中華崛起而讀書

十

生命

幫助學(xué)生了解青春期身心變化的基本知識，學(xué)會接納自己和他人的變化，學(xué)會自護自愛，珍惜生命，快樂成長。

用健康塑造生命歡愉

專題講座

行政領(lǐng)導(dǎo)

一

月

教育

主題班會

知識競猜

班

主

任

青春期教育

花季來臨之際

人人學(xué)會保護自己

十

二

月

安全

教育

學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)；抵制誘惑，拒絕毒品；加強校園安全、交通安全教育，使學(xué)生掌握安全常識，提高自我保護的意識和能力。

我的“網(wǎng)事”

專題講座

主題班會

行政領(lǐng)導(dǎo)

班

主

任

交通、消防等安全教育

遠離毒品，珍惜生命

“見義智為”教育

一

月

文明

教育

對學(xué)生進行文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生文明、誠信、守法的好習(xí)慣。

公德在我身邊

專題講座

主題班會

行政領(lǐng)導(dǎo)

班

主

任

誠信是金

知禮，從細節(jié)開始

我是文明小標(biāo)兵

假期教育

霞陽中學(xué)政教處

2015年9月7日

第三篇：中學(xué)德育主題教育方案

中學(xué)德育主題教育方案

中學(xué)德育主題教育方案

每年的3月是學(xué)雷鋒活動月，3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀念日。結(jié)合我校德育工作實際情況，在全校范圍內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動，大力開展“學(xué)雷鋒，爭做五好小公民”為主題的德育教育活動，號召全校同學(xué)迅速行動起來，為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。特制訂本活動方案。

一、指導(dǎo)思想

深入開展“學(xué)雷鋒，爭做五好小公民”是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要，也是深化學(xué)校管理，加強養(yǎng)成教育，建設(shè)文明校園的需要。指導(dǎo)學(xué)生把握雷鋒精神的實質(zhì)，深刻領(lǐng)會新時期學(xué)雷鋒活動的重大意義，進一步提高對學(xué)雷鋒活動的認識。

二、活動時間 2016年4月5日------2016年4月30日

三、活動的主題和目的

1.活動的主題：學(xué)雷鋒，爭做五好小公民

2.活動的目的：通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實踐活動，認真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志的題詞，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質(zhì)，并以此為契機，強化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，引領(lǐng)學(xué)生理解五好小公民內(nèi)涵，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動我校德育工作。

四、活動內(nèi)容及要求

1.各班利用班團會、周會時間對學(xué)生進行雷鋒事跡及雷鋒精神的學(xué)習(xí)和宣傳，出好“學(xué)雷鋒，爭做五好小公民”?？?。

2.開展好一次高質(zhì)量的主題班會。

活動主題：宣讀學(xué)雷鋒事跡，進行做五好小公民行為規(guī)范化教育。

活動要求：精心準備，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標(biāo)語，活動內(nèi)容要立足于本班實際，做到教育有針對性；活動形式立足于各年級學(xué)生的特點，做到教育形式的多樣化。

3.全校開展校園創(chuàng)衛(wèi)活動

各班在深入宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上，在班級、學(xué)?；蚣彝?nèi)外廣泛開展學(xué)雷鋒做好人好事，全員參與校園創(chuàng)衛(wèi)活動服務(wù)活動。

4.舉行一次“愛心捐款”活動。

五、表彰與總結(jié)

對于班級涌現(xiàn)的好人好事，班主任應(yīng)利用夕會或班會時間進行總結(jié)，將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級黑板報，讓雷鋒精神在校園蔚然成風(fēng)。學(xué)校將召開專門的總結(jié)大會，表彰先進典型。

xx中學(xué)教導(dǎo)處、政教處團支部

2016年x月4日

第四篇：賽馬中學(xué)德育主題教育方案

賽馬中學(xué)德育主題教育方案

一、指導(dǎo)思想

以素質(zhì)教育思想為指針，堅持德育為首、做人第一的育人理念，以新道德教育理念為指堅信從道德走向知識的教育思路，按照新道德教育實驗提出的“回到人本、回全方位、員性 地實施新道德教育，以養(yǎng)成教育為抓手，通過開展習(xí)慣、責(zé)任、愛心、誠信、自信、感恩 為主要內(nèi)容的系列教育活動；培養(yǎng)學(xué)生良好的做人習(xí)慣，用良好的校風(fēng)、班良好學(xué)風(fēng)的形成，以實現(xiàn)人人好習(xí)慣、個個重責(zé)任、事事有關(guān)愛、個個講誠信、天天有進步、生生知感恩 的教育目標(biāo)。

二、德育教育每月活動主題

1三月份的學(xué)雷鋒活動月；

2四月份的法制教育活動月；

3五月份的青春風(fēng)采展示活動月；

4六月份的感恩教育活動月；

5七八月份，暑期社會實踐活動，家庭教育系列活動；

6九月份的尊師重教活動月、文明禮儀活動月；

7十月份弘揚民族文化、我愛讀書活動月；

8十一月份行為習(xí)慣養(yǎng)成活動月、古詩詞背誦活動月；

9十二月份陽光體育活動月；

10元月、二月弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

三、抓住重大節(jié)慶日的有利契機，搞好別具特色的教育

實踐活動周：

13月份，學(xué)雷鋒特色教育活動，切實開展好“五個一”

開學(xué)了！--學(xué)校德育工作材料必備學(xué)校工作班主任工作管理學(xué)生工作管理活做一件好事，為老師長輩倒一杯水，為父母做一件家務(wù)事，為美化校園出一份力，為殘疾人、災(zāi)區(qū)兒童獻一份愛心

2三八婦女節(jié)，組織女教師、學(xué)生舉辦專題晚會、演講比賽、娛樂節(jié)目等活動

33.12植樹節(jié)，植樹、護樹、澆樹。

43.28安全教育日，上一節(jié)安全教育課或開展一次以安全為主題的班會，開展知識競賽征文、演講，等多種形式。組織一次安全演練。

54月份，清明節(jié)組織各班開好班會，學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡，立志報效祖國。

6法制教育宣傳聘請學(xué)校法制副校長到校進行講座，開展法制教育宣傳活動

75月份，慶五一迎五四，要開展讀書、征文、演講、唱歌等活動

8端午節(jié)讓生了解端午節(jié)的由來，可舉行作文、演講比賽等活動

9母親節(jié)（5月第二個星期日），向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給母親一個深情的擁抱??

10全國助殘日（5月第三個星期日），號召學(xué)校師生向本校殘疾學(xué)生捐款、捐物，并對他們進行心理健康教育。

116月份，國際兒童節(jié)慶六一文藝匯演、征文、演講、繪畫比賽等

12、父親節(jié)（6月第三個星期日）“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。（為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。

13、教師節(jié)，開展尊師重教活動月。

14、中秋節(jié)開展尊老敬老從我做起，在家?guī)椭鷭寢?，爺爺奶奶做點活，給出外打工爸爸短信寫出自己的感恩之情。

15、國慶節(jié)開展愛我中華征文書畫朗誦比賽，16、重陽節(jié)開展尊老敬老活動周。

17，12.4”法制宣傳周。

18、“12.9”舉行愛國主義歌詠比賽等。

19、元旦舉行辭舊迎新聯(lián)歡會

2014年3月10日

第五篇：洋湖中學(xué)主題教育方案

陽信縣洋湖中學(xué)

開展“解放思想、追求卓越、永續(xù)創(chuàng)新”

主題教育實踐活動的實施方案

為認真貫徹中組部《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年的實施意見》和縣委工作會議精神，進一步解放思想，創(chuàng)新實干，推動洋湖教育事業(yè)在新的歷史起點上科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，經(jīng)局黨委研究決定，自2012年2月下旬起在全校開展“解放思想、追求卓越、永續(xù)創(chuàng)新”主題教育實踐活動，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)制定如下實施方案。

【指導(dǎo)思想】 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以法律法規(guī)教育、勤政廉政教育、愛崗敬業(yè)教育、創(chuàng)新實干教育、業(yè)務(wù)提升活動為載體，著力提升干部教師的政治素養(yǎng)、思想境界、業(yè)務(wù)水平和干事創(chuàng)業(yè)的感情、激情和熱情，追求卓越，永續(xù)創(chuàng)新，以思想的大解放實現(xiàn)事業(yè)的大發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的“十八大”勝利召開。

【任務(wù)目標(biāo)】 主題教育實踐活動要按照“既務(wù)虛、更務(wù)實，既服從、更服務(wù)，既有位、更有為”的思路，進一步加強基層組織建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重點針對當(dāng)前一些干部教師對工作在新的起點上實現(xiàn)新發(fā)展創(chuàng)新熱情不夠，對服務(wù)對象和基層群眾感情不深，對工作業(yè)績爭創(chuàng)激情不足，對解決一些教育熱點難點問題辦法不多等問題，重點強化“五種意識”，大興“五種風(fēng)氣”，解決五個方面的問題：

一是進一步強化責(zé)任意識，大興負重奮進、敢于擔(dān)當(dāng)之風(fēng)，防止和克服怕字當(dāng)頭、好人主義，畏首畏尾、貽誤發(fā)展的問題；

二是進一步強化創(chuàng)新意識，大興求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新之風(fēng)，防止和克服因循守舊、闖勁不夠，思路不寬、辦法不多的問題；

三是進一步強化服務(wù)意識，大興深入基層、調(diào)查研究之風(fēng)，防止和克服工作飄浮、流于形式，被動應(yīng)付、敷衍塞責(zé)的問題； 四是進一步強化紀律意識，大興愛崗敬業(yè)、廉政勤政之風(fēng)，防止和克服消極懈怠、自由散漫，有令不行、有禁不止的問題；

五是進一步強化標(biāo)桿意識，大興爭先創(chuàng)優(yōu)、惟旗是奪之風(fēng)，防止和克服標(biāo)準不高、績效不佳，小成即滿、安于現(xiàn)狀的問題。

通過一系列活動的開展，進一步提升干部教師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，大力營造全系統(tǒng)“追求卓越、永續(xù)創(chuàng)新”的濃厚氛圍，高標(biāo)準、高質(zhì)量完成1號文件確定的各項工作任務(wù)，努力把我校工作推向新水平，努力實現(xiàn)“組織創(chuàng)優(yōu)秀、干部爭先進、黨員受教育、群眾得實惠”的工作目標(biāo)。

【方法步驟】 此次主題教育實踐活動自2012年2月下旬開始，至年底結(jié)束，安排宣傳動員、問題查擺、整改推進、總結(jié)提高四個階段。

第一階段：宣傳動員階段（2012年2月下旬）

本階段的主要任務(wù)是制定出科學(xué)可行的實施計劃，召開動員大會進行全面部署；廣泛宣傳本次主題教育實踐活動的意義，發(fā)動廣大教育干部、教職工進行學(xué)習(xí)討論，動員全校教職工積極參與到此次活動中來。重點加強相關(guān)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育發(fā)展規(guī)劃綱要、陽信縣教育系統(tǒng)“八榮八恥”、馬福祥同志在縣委工作會議上的講話、王玉軍同志在全縣教育工作會議上的講話等方面的學(xué)習(xí)，解決好“怕”字當(dāng)頭、“敢”字不足的問題。

第二階段：問題查擺階段（2012年3月—4月）

本階段的主要任務(wù)是深入基層，加強調(diào)查研究，廣泛征求意見建議，查找學(xué)校和個人在解放思想上存在的差距，進行深入反思，確定年內(nèi)解決的突出問題，提出整改的思路措施。

第三階段：整改推進階段（2012年5月—10月）

本階段的主要任務(wù)是根據(jù)確定的整改思路，確定整改責(zé)任人、整改時限和具體整改措施，結(jié)合1號文的總體要求和重點難點工作推進情況逐項對照落實，保障各項重點工作的按時、保質(zhì)完成，以整改推進本重點工作的落實。要充分利用暑假，開展好多層次、多形式的業(yè)務(wù)提升活動，突出解決好“會”字欠缺的問題。

第四階段：總結(jié)提高階段（2012年11月—12月）

本階段的任務(wù)是認真總結(jié)主題教育實踐活動的開展情況，查缺補漏，明確下一步的改進措施，形成總結(jié)報告。大力表彰宣傳在本次活動中變化深刻、進步明顯、成績突出的和個人，弘揚新風(fēng)正氣，努力營造教育系統(tǒng)風(fēng)正氣順、干事創(chuàng)業(yè)、追求卓越、永續(xù)創(chuàng)新的濃厚氛圍。

【工作要求】

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為保證主題教育實踐活動順利開展，學(xué)校成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)工作。學(xué)校建立相應(yīng)組織，制定活動方案，精心組織實施。校長是第一責(zé)任人，要親自組織，親自安排，親自部署，認真抓好每一個環(huán)節(jié)。

（二）統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進。當(dāng)前教育工作任務(wù)繁重，要正確處理主題教育實踐活動與各項業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，把主題教育實踐活動與學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市一系列重要會議精神結(jié)合起來，與創(chuàng)造性開展工作結(jié)合起來，與做好今年的工作結(jié)合起來，把開展主題教育實踐活動變成促進工作的強大動力，努力做到兩不誤、兩促進，真正使開展主題教育實踐活動的過程成為轉(zhuǎn)變觀念、謀劃思路、完善措施、加快發(fā)展的過程。

（三）強化督導(dǎo)，務(wù)求實效。主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將定期不定期到開展督查指導(dǎo)，并對督促檢查結(jié)果及時予以通報。對主題教育實踐活動開展成效顯著的，要總結(jié)經(jīng)驗、通報表揚；對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、措施不力、搞形式主義、走過場的，要進行通報批評。

附：“解放思想、追求卓越、永續(xù)創(chuàng)新”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

陽信縣洋湖中學(xué) 二〇一二年二月十六日 附件

“解放思想、追求卓越、永續(xù)創(chuàng)新”主題教育實踐

活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組 長：陳 軍

副組長：李建志 孫志華

成 員：史付亮 范金田 王洪建

劉金強 史金順 劉玉峰

肖文國 何登科 肖俊旗

姚云田 馬洪濤

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，劉金強同志兼任辦公室主任。