第一篇:李長春在全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會上的講話
在全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會上的講話
李長春 2010年5月30日
這次全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會,是黨中央批準召開的一次重要會議。前不久,中央政治局常委會專門聽取了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004]16號,以下簡稱中央16號文件)下發(fā)以來大學生思想政治教育工作情況和下一步工作安排的報告,胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導同志作出重要指示,提出明確要求。這次會議的主要任務(wù)是,回顧總結(jié)中央16號文件下發(fā)以來的工作,交流經(jīng)驗、分析形勢、明確任務(wù),研究部署當前和今后一個時期的工作,進一步提高大學生思想政治教育工作水平。
一、大學生思想政治教育工作在改進中加強、在創(chuàng)新中發(fā)展,開創(chuàng)了新局面
大學生是黨和國家的寶貴人才資源。全面提高大學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),是實現(xiàn)科教興國和人才強國戰(zhàn)略的重要保證。黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央從培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人、確保黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達的戰(zhàn)略高度,就加強和改進大學生思想政治教育工作作出了一系列重大決策部署。2004 年9月,中共中央、國務(wù)院專門下發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,2005年l月,全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議召開,胡錦濤總書記發(fā)表重要講話,為新形勢下進一步加強和改進大學生思想政治教育工作指明了方向。5年多來,在黨中央堅強領(lǐng)導下,各地區(qū)各部門各高校認真貫徹落實中央決策部署,緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),創(chuàng)新途徑方法,完善體制機制,扎實推進各項工作,大學生思想政治教育工作呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。
1.大學生思想政治教育工作領(lǐng)導體制和工作機制不斷健全,全社會共同關(guān)心支持大學生思想政治教育的格局初步形成。中央16號文件下發(fā)后,各地區(qū)各部門各高校充分認識加強和改進大學生思想政治教育工作的極端重要性,把進一步加強和改進大學生思想政治教育擺在更加突出位臵,強化組織領(lǐng)導,制定政策措施,落實責任分工,初步形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負其責、全社會大力支持的格局。各高校認真落實中央部署,堅持育人為本、德育為先,建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、專兼職隊伍相結(jié)合、全校緊密配合、學生自我教育的領(lǐng)導體制和工作機制,初步形成全員育人、全方位育人、全過程育人的生動局面。
2.大力加強和改進思想政治理論課教育,教材建設(shè)取得新進展,教學質(zhì)量明顯提高,基本實現(xiàn)思想政治理論課教學狀況明顯改善的目標。胡錦濤總書記多次作出重要批示,提出力爭在幾年內(nèi)使思想政治理論課教學情況明顯改善的目標。中央政治局常委會專門研究加強和改進思想政治理論課工作。各地區(qū)各部門各高校認真貫徹落實中央決策部署,全面實施思想政治理論課新課程設(shè)臵方案,大力推進教材建設(shè),精心編寫并投入使用充分體現(xiàn)馬克思主義中國化最新成果的思想政治理論課4門教材,基本解決了一度出現(xiàn)的教材散亂差問題,進一步推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦。不斷改進教學方法,積極運用多媒體等現(xiàn)代教學手段,推進實踐教學、案例教學,增強了思想政治理論課的親和力、吸引力和感染力,課堂秩序和教學效果明顯改善。
3.大力加強高校哲學社會科學學科體系和教材體系建設(shè),馬克思主義在哲學社會科學教學中的指導地位進一步鞏固。結(jié)合實施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,用中國特色社會主義理論體系統(tǒng)領(lǐng)學科建設(shè)和教材建設(shè),制定實施《馬克思主義理論研究和建設(shè)工程高等學校哲學社會科學重點編寫教材總體規(guī)劃》,組織力量編寫100余種系統(tǒng)反映馬克思主義中國化最新成果的高校哲學社會科學重點教材,其中《馬克思主義哲學》等5門重點教材已發(fā)行使用。把馬克思主義理論列為獨立的一級學科,使思想政治理論課有了相應(yīng)的學科支撐,加強了馬克思主義在高校哲學社會科學教學科研中的指導地位。積極發(fā)揮哲學社會科學課的育人功能,將傳授專業(yè)知識與提高大學生思想政治素質(zhì)緊密結(jié)合起來,幫助他們掌握馬克思主義立場、觀點和方法,提高分析問題、解決問題的能力。
4.大力推進改革創(chuàng)新,積極探索新途徑新方法,大學生思想政治教育工作的時代感和實效性明顯增強。積極探索建立思想政治教育與社會實踐相結(jié)合的有效途徑,大力開展參觀考察、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動,使大學生在實踐中受教育、長才干、作貢獻。大力建設(shè)校園文化,開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動,推進高雅藝術(shù)和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園。利用重要節(jié)慶日、重大活動和開學典禮、畢業(yè)典禮等,開展特色鮮明、吸引力強的主題宣傳教育活動,讓大學生在參與中受到感染、得到提高。舉辦大學生先進事跡巡回報告會等活動,集中宣傳一批當代大學生優(yōu)秀典型。建立和完善大學生形勢政策報告會制度,邀請黨政機關(guān)負責同志深入高校作形勢報告。加強“中國大學生在線”和校園網(wǎng)站建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)陣地對大學生進行教育和引導。積極發(fā)展學生黨員,加強學生黨支部建設(shè),本科學生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標基本實現(xiàn)。加強高校共青團和學生組織建設(shè),大學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力進一步提高。
5.堅持為大學生辦實事解難事,大學生思想政治教育工作的親和力和感召力進一步增強。完善和落實各項資助政策,初步形成了國家獎學金助學金、國家助學貸款、學費減免等多項互補的政策資助體系,幫助家庭經(jīng)濟困難大學生順利完成學業(yè)。中央16號文件下發(fā)以來,全國普通高校家庭經(jīng)濟困難學生資助金額連年較大幅度增長。加強畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)與指導,出臺鼓勵大學畢業(yè)生到中西部地區(qū)就業(yè)等政策,扶持自主創(chuàng)業(yè),引導大學生樹立正確的就業(yè)觀、成才觀,大學畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)中有升。建立課內(nèi)與課外、教育與指導、咨詢與自助相結(jié)合的心理健康教育工作體系,建立專門機構(gòu),配備專職教師,開展大學生心理健康教育和心理咨詢輔導,提高大學生心理素質(zhì)。6.切實加強隊伍建設(shè),大學生思想政治教育工作隊伍規(guī)模不斷壯大,素質(zhì)明顯提高。高度重視思想政治理論課教師隊伍建設(shè),中央宣傳部和教育部聯(lián)合制定下發(fā)《關(guān)于進一步加強高等學校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見》,并結(jié)合新教材的使用,對思想政治理論課教師開展全員培訓,培訓教師達12萬人次。把全國高校哲學社會科學教學科研骨干培訓納入《2006-2010年全國干部教育培訓規(guī)劃》,中央和地方培訓骨干教師近4萬人。大力加強高校輔導員隊伍建設(shè),召開了新中國成立以來第一次全國高校輔導員隊伍建設(shè)工作會議,出臺《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》等一系列政策措施,建立一批高校輔導員培訓和研修基地。輔導員隊伍規(guī)模大幅增長,全國普通高校專職輔導員已近10萬人,比 2004年增長一倍多。大力加強師德師風建設(shè),開展向孟二冬、方永剛等先進典型學習活動,表彰一批全國高校優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀思想政治理論課教師和優(yōu)秀思想政治教育工作者。
5年多來,大學生思想政治面貌發(fā)生明顯變化,主流積極健康向上。一是理想信念更加堅定。大學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,堅決擁護黨的路線方針政策,高度認同中國特色社會主義理論體系,充分信賴以胡錦濤同志為總書記的黨中央,對在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想更加堅定,對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面充滿信心。二是愛國熱情持續(xù)高漲。絕大多數(shù)大學生民族自尊心、自信心和自豪感顯著增強,在涉及國家和民族利益的重大問題上,與黨和政府同心同德,理性表達愛國情感,自覺維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定。三是社會責任感顯著增強。積極參與各種社會公益活動,樂于向社會和他人奉獻愛心,一大批大學生在基層、在西部、在祖國最需要的地方成長成才、建功立業(yè)。四是道德素質(zhì)和現(xiàn)代文明素養(yǎng)明顯提升。中華民族傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)與時代精神、社會公德在大學生中得到大力弘揚,重禮貌、懂禮節(jié)、知禮儀的風氣更加濃厚,見義勇為、舍己救人、孝老愛親、誠實守信、扶危濟困的大學生先進典型不斷涌現(xiàn)。特別是近年來在成功舉辦北京奧運會、隆重慶祝新中國成立60周年、舉辦上海世博會等大事喜事中,在泣川和玉樹抗震救災,妥善應(yīng)對拉薩“3?14”事件、烏魯木齊“7?5”事件和國際金融危機沖擊等嚴峻挑戰(zhàn)中,廣大青年學生展現(xiàn)出良好的政治素質(zhì)、強烈的愛國情懷、昂揚的精神風貌,充分表明當代大學生正在成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、社會主義核心價值體系的積極踐行者、社會和諧穩(wěn)定的熱情維護者,是大有作為、大有希望的一代,是黨和人民完全可以信賴的一代。這些喜人的變化,是黨中央高度重視、堅強領(lǐng)導的結(jié)果,是中國特色社會主義道路取得巨大成功、改革開放取得巨大成就的結(jié)果,是各地區(qū)各部門各高校和廣大思想政治教育工作者共同努力的結(jié)果。實踐充分證明,以胡錦濤同志為總書記的黨中央關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的決策部署是完全正確的。
幾年來,在加強和改進大學生思想政治教育工作的實踐中,積累了許多寶貴經(jīng)驗。一是必須堅持育人為本、德育為先,把社會主義核心價值體系貫穿于教育教學的全過程,努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,這是大學生思想政治教育工作的根本任務(wù)。二是必須堅持以馬克思主義為指導,著力推動黨的理論創(chuàng)新成果進教材、進課堂、進頭腦,這是確保大學生思想政治教育工作始終沿著正確方向前進的根本保證。三是必須堅持從當代大學生的思想特點和實際需求出發(fā),不斷創(chuàng)新方式方法和手段途徑,這是大學生思想政治教育工作不斷開創(chuàng)新局面的根本動力。四是必須堅持以人為本,把教育管理與關(guān)心愛護結(jié)合起來,把解決思想認識問題同解決實際問題結(jié)合起來,把思想政治教育寓手深人細致的服務(wù)之中,這是大學生思想政治教育工作不斷增強親和力感染力的重要突破口。五是必須把加強和改進大學生思想政治教育作為高校黨建工作的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮高校黨委的領(lǐng)導核心作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,這是大學生思想政治教育工作實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。六是必須堅持完善領(lǐng)導體制和工作機制,著力構(gòu)建各方面共同參與支持大學生思想政治教育工作的格局,這是大學生思想政治教育工作取得實效的重要支撐。對于這些經(jīng)驗,要倍加珍惜、始終堅持,并在實踐中不斷豐富發(fā)展。
在充分肯定成績的同時,必須清醒地看到,與黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相比,與實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國家的要求相比,與大學生健康成長的需要相比,與廣大人民群眾的期望相比,大學生思想政治教育工作還存在較大差距。比如,育人為本、德育為先的理念在一些高校還沒有得到完全貫徹,各地區(qū)各高校思想政治教育工作發(fā)展還不平衡,民辦高校、民族院校和高職高專的思想政治教育工作還比較薄弱;有些高校仍存在對思想政治理論課重視不夠的現(xiàn)象,教學方法還不夠生動豐富,針對性實效性和吸引力感染力不強的問題依然存在,教學效果有待進一步增強;校園網(wǎng)建設(shè)和管理水平有待提高,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的作用亟待加強;社會實踐的育人作用發(fā)揮還不夠;思想政治教育工作隊伍保障激勵機制還不健全,積極性主動性還沒有得到充分發(fā)揮;全社會關(guān)心支持大學生思想政治教育的意識有待進一步增強,全方位參與大學生思想政治教育工作的體制機制還需進一步完善。由于多方面原因,大學生思想政治狀況也存在一些不容忽視的問題。我們要充分認識加強和改進大學生思想政治教育工作的長期性、復雜性和艱巨性,務(wù)必保持清醒頭腦,采取更加有力措施,推動大學生思想政治教育工作不斷取得新進展新成效。
二、充分認識大學生思想政治教育面臨的新形勢新挑戰(zhàn),進一步增強工作的責任感、緊迫感和使命感
當前,國際國內(nèi)形勢正在發(fā)生深刻而復雜的變化,大學生思想政治教育工作面臨許多新情況新問題新挑戰(zhàn)。我們必須清醒認識形勢發(fā)展對加強和改進大學生思想政治教育工作提出的新任務(wù)新要求,切實增強工作的預見性、針對性和創(chuàng)造性,牢牢掌握工作主動權(quán)。
1.在新的歷史起點上全面推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,對提高當代大學生的綜合素質(zhì)提出了新的更高要求。建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的任務(wù)長期而艱巨,需要一代又一代中華兒女為之不懈奮斗。當前,我國正處在進一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)全面推進,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展。站在新的歷史起點上,推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見,更加迫切需要為之提供強大的人才支撐。大學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì),關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)的高低,關(guān)系到黨和國家事業(yè)的興衰。這就要求我們必須進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,在傳授科學知識的同時,更加注重培養(yǎng)大學生思想政治素質(zhì),使他們具有遠大的理想信念、堅強的意志品格、高尚的道德情操,努力造就一批又一批中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達。
2.世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,世界范圍內(nèi)思想文化交流交融交鋒日益頻繁,對增強當代大學生政治敏銳性和政治鑒別力提出了新的更高要求。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,世界經(jīng)濟格局發(fā)生新變化,國際力量對比出現(xiàn)新態(tài)勢,綜合國力競爭更加激烈。我國對外開放不斷擴大,參與全球化進程的廣度深度不斷拓展,既為我們學習借鑒各國優(yōu)秀文明成果、了解和吸收當今世界的新思想新觀念提供了有利條件,也給西方思想文化滲透提供了可乘之機。這就要求我們必須進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,在加強管理的同時,不斷提高大學生的政治敏銳性和政治鑒別力,引導他們既培養(yǎng)全球視野和戰(zhàn)略思維,善于學習吸收世界各國的先進文明成果,又在復雜多變的國際形勢面前保持清醒,自覺抵制各種腐朽思想和錯誤思潮的侵蝕,牢固樹立中國特色社會主義共同理想,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
3.我國經(jīng)濟社會發(fā)生深刻變革,社會思想文化越來越多元多樣多變,對引導當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提出了新的更高要求。當前,我國正處在經(jīng)濟社會快速發(fā)展和改革攻堅的關(guān)鍵階段,既是發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,也是矛盾的凸顯期。隨著我國經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化,社會思想文化越來越多元多樣多變,馬克思主義和非馬克思主義的思想并存,正確與錯誤、先進與落后的思想相互交織,當代大學生處在更加復雜多變的社會思想環(huán)境之中。特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時,勞動就業(yè)、社會保障、收入分配、教育衛(wèi)生、居民住房、安全生產(chǎn)、司法和社會治安、黨風廉政等方面存在的問題凸顯出來,一些領(lǐng)域道德失范、誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動屢禁不止,封建迷信、邪教和黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象在一些地方沉渣泛起,拜金主義、享樂主義、極端個人主義在部分人群中滋長蔓延,這些都給大學生的健康成長帶來不可忽視的負面影響。這就要求我們必須進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確認識黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢,正確看待我國發(fā)展進程中存在的問題和困難,正確處理國家、集體和個人利益關(guān)系,自覺把個人奮斗與國家民族的前途命運聯(lián)系在一起,在為社會發(fā)展進步作出應(yīng)有貢獻中實現(xiàn)自己的人生價值。
4.互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體迅猛發(fā)展,在大學生學習、生活和思想觀念形成過程中的影響越來越廣泛,對更加有效地開展大學生思想政治教育提出了新的更高要求。隨著以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)突飛猛進,互聯(lián)網(wǎng)已成為思想文化信息的集散地、社會輿論的放大器和國家軟實力競爭的制高點。特別是 3G手機的應(yīng)用,進一步推動了由固網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)向移動互聯(lián)網(wǎng)延伸,使人人、時時、處處上網(wǎng)成為可能。目前,互聯(lián)網(wǎng)已實現(xiàn)對大學生的全面覆蓋、全程融入,上網(wǎng)成為當前大學生一種重要的學習方式、休閑方式。網(wǎng)絡(luò)虛擬化特征給當代大學生的思維方式、溝通方式、表達方式和人際交往方式帶來了諸多新的變化,大學生世界觀、人生觀、價值觀的形成都被深深地打上網(wǎng)絡(luò)烙印?;ヂ?lián)網(wǎng)既為大學生學習和生活提供了極大的便利,為開展大學生思想政治教育工作提供了新手段、拓展了新空間,也給各種有害信息的傳播提供了可乘之機,一些負面、消極的思想觀點傳播蔓延,對大學生會造成不良影響。這就要求我們必須順應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)迅猛發(fā)展和大學生接觸、運用互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體越來越廣泛的新趨勢,既要善于管理,又要善于運用,努力提高大學生思想政治教育的覆蓋面和影響力。
5.當代大學生群體特點和個性需求更加鮮明,思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性日趨明顯,對創(chuàng)新大學生思想政治教育的方式方法提出了新的更高要求。當代大學生是在改革開放后成長起來的,在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的鼓舞下,他們精神世界的主流是積極向上的。他們熱愛祖國、志向遠大,團結(jié)友愛、文明禮貌,對實現(xiàn)中華民族偉大復興有著美好的憧憬。他們接觸新事物多、信息面廣,思想活躍、思維敏捷,觀念新穎、興趣廣泛,主體意識、獨立意識、參與意識和擔當意識強,對精神文化生活有著更加強烈的渴望,對自我發(fā)展有著更多的期待。相對于其他社會群體,開展大學生思想政治教育、有效引導大學生思想觀念的工作具有特殊性。這就要求我們準確把握當代大學生思想特點和成長規(guī)律,尊重、把握大學生的個性差異、認知特點和接受習慣,不斷創(chuàng)新思想政治教育的內(nèi)容形式和方法手段,提高大學生思想政治教育工作的時代感和針對性。
三、進一步明確工作重點,加大工作力度,推動大學生思想政治教育工作不斷邁上新臺階
當前和今后一個時期,加強和改進大學生思想政治教育工作的總體要求是:高舉中國恃色社會主義偉大旗臶,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,按照中央16號文件和中央即將印發(fā)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》要求,牢固樹立育人為本、德育為先的理念,解放思想、實事求是、與時俱進,貼近實際、貼近生活、貼近大學生,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學生全面發(fā)展為目標,著力創(chuàng)新方式方法,著力提高隊伍素質(zhì),著力健全長效機制,著力優(yōu)化育人環(huán)境,不斷提高大學生思想政治教育工作的科學化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興作出更大貢獻。
1.深入推進社會主義核心價值體系學習教育,有效引導大學生樹立正確的理想信念。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),必須貫穿大學生思想政治教育始終。要堅持不懈用馬克思主義中國化最新成果武裝大學生頭腦,積極探索用社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學生思想成長的有效途徑,不斷提高大學生運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的能力,自覺抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。要深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,開展中國革命史、建設(shè)史和改革開放史的教育,使大學生更加深刻地懂得是歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放,更加清醒地認識為什么必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,而不能搞指導思想的多元化;為什么只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,而不能搞民主社會主義和資本主義;為什么必須堅持人民代表大會制度,而不能搞“三權(quán)分立”;為什么必須堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度,而不能搞西方的多黨制;為什么必須堅持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,而不能搞私有化和單一公有制;為什么必須堅持改革開放不動搖,而不能走回頭路,進一步樹立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想信念。要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,重視中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育和國情教育,把愛國與愛黨、愛社會主義有機統(tǒng)一起來,切實增強大學生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導大學生把強烈的愛國熱情轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習、立志成才的強大動力,轉(zhuǎn)化為報效祖國、奉獻社會、服務(wù)人民的實際行動。要把思想道德建設(shè)作為培養(yǎng)高水平人才的重要基礎(chǔ),既注重培養(yǎng)大學生的知識才干,更注重提高他們的思想道德素質(zhì),做到德為才先、才為德用,使他們成為德才并進的有用之才。要深入開展社會主義榮辱觀教育,以誠實守信為重點,廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。
2.不斷改進思想政治理論課教育教學,更好發(fā)揮大學生思想政治教育的主渠道作用。思想政治理論課是幫助大學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑。要以社會主義核心價值體系為根據(jù),及時修訂思想政治理論課4門新編教材,鼓勵教師加強對教材的研究,最大限度地把教材優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教學優(yōu)勢。要認真落實哲學社會科學重點教材建設(shè)規(guī)劃,精心組織體現(xiàn)馬克思主義中國化最新成果教材的編寫審議、出版使用和宣傳推廣。要以創(chuàng)新教學方式方法為突破口,積極探索行之有效的教育方法和教學模式,多采用啟發(fā)式、案例式、研究式等教學方式,多運用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學手段,多采取小班討論等互動形式,調(diào)動學生的學習積極性和主動性,不斷增強教學效果。要積極探索思想認知和實際表現(xiàn)相結(jié)合的考試考核辦法,作為檢查思想政治理論課學習情況和教學效果的重要方式,把成績作為學生評優(yōu)評獎、免試推薦研究生、畢業(yè)鑒定的重要指標。要加大對馬克思主義理論學科的扶持力度,為思想政治理論課教師的教學科研搭建更好平臺,為多出優(yōu)秀成果、多出優(yōu)秀人才提供有力保障。要緊密聯(lián)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實際,聯(lián)系大學生思想實際,定期編發(fā)形勢教育提綱,開好形勢與政策課,努力回答大學生關(guān)心的重大理論和實際問題。高校黨委常委和院系黨委(黨總支)書記都要承擔形勢與政策教育講課任務(wù),地方黨政主要負責同志要經(jīng)常為大學生作形勢政策報告,并形成制度。要廣泛聽取大學生意見和建議,不斷改進教學方法,不斷提高針對性,使思想政治理論課成為大學生真心喜愛、終身受益的優(yōu)秀課程。
3.進一步創(chuàng)新方式方法和途徑,不斷增強大學生思想政治教育的針對性實效性和親和力感染力。改革創(chuàng)新是加強和改進大學生思想政治教育工作的強大動力。要緊密聯(lián)系時代發(fā)展要求和大學生成長規(guī)律,創(chuàng)新方式方法,拓展渠道途徑,使大學生思想政治教育始終保持蓬勃生機和旺盛活力。要強化實踐教育環(huán)節(jié),把社會實踐納入教學計劃。要堅持學校組織引導和學生自愿參與相結(jié)合,創(chuàng)造有利條件,擴大參與范圍,充分用好寒暑假集中開展社會實踐和志愿服務(wù)活動,努力增強實踐育人效果。要大力加強校園文化建設(shè),積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動,形成一批體現(xiàn)社會主義精神文明特點和規(guī)律、體現(xiàn)時代特征和學校特色、深受學生喜愛的校園文化成果和品牌。要在校園文化建設(shè)中強化勵志教育,引導大學生牢固樹立為祖國、為人民、為民族建功立業(yè)的遠大志向。要抓住重大活動、重大事件、重要節(jié)慶日等契機,深入挖掘思想政治教育資源,廣泛開展特色鮮明的主題教育,不斷豐富大學生思想政治教育的載體,深化愛國主義教育和民族團結(jié)進步教育。要加強高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理,建立專門機構(gòu),配備專門力量,建設(shè)一批具有較強思想性、教育性、互動性的主題教育網(wǎng)站、網(wǎng)頁和欄目,提高利用網(wǎng)絡(luò)開展大學生思想政治教育工作的能力和水平。要進一步加強和改進大學生黨建工作,以增強黨性、提高素質(zhì)、發(fā)揮作用為目標,建立健全新形勢下學生黨員長期受教育、永葆先進性的工作機制,讓大學生真正在思想上入黨,更好地發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。要發(fā)揮高校共青團作用,加強對學生會、研究生會、班級、學生社團等學生組織的科學指導,支持和鼓勵大學生廣泛參與校園建設(shè)與管理,充分調(diào)動和發(fā)揮大學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性和主動性。
4.強化環(huán)境育人功能,進一步營造有利于大學生健康成長的良好氛圍。社會環(huán)境、輿論環(huán)境、文化環(huán)境、校園及周邊環(huán)境對大學生成長成才至關(guān)重要。要推進社會環(huán)境育人,各地區(qū)各部門要采取有效措施,轉(zhuǎn)變工作作風,樹立黨和政府良好形象,深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,提升公民道德素質(zhì),培育社會文明風尚,形成有利于大學生健康成長的社會氛圍。要推進輿論環(huán)境育人,各級各類新聞媒體要堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,弘揚時代主旋律。要推進文化環(huán)境育人,新聞出版、廣播影視、文學藝術(shù)等部門要多創(chuàng)作針對大學生特點、深受大學生喜愛的精神文化產(chǎn)品,多開展面向大學生的公益性文化活動,多為大學生提供優(yōu)質(zhì)便利的文化服務(wù),不斷滿足他們的精神文化需求。要切實增強重點新聞網(wǎng)站的吸引力和感染力,堅決打擊網(wǎng)絡(luò)色情,大力建設(shè)積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化,為大學生提供健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要依法加強高校周邊環(huán)境治理,堅決取締干擾高校正常教學、生活秩序的經(jīng)營性娛樂活動場所。要加大對高校基本建設(shè)、科研立項、職稱評審、學科評估、招生錄取等重點領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度,規(guī)范使用科研經(jīng)費,嚴格實行校企分開,深入開展反腐倡廉教育,完善反腐倡廉各項制度,堅決遏制和有效防范高校腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,最大限度地減少高校滋生腐敗問題對大學生的不良影響。要加強校風、教風、學風建設(shè),嚴肅處理學術(shù)不端事件,努力培育嚴謹、科學、務(wù)實、健康的學術(shù)氛圍,營造健康向上的校園文化。
5.加強和改善大學生管理、服務(wù)工作,努力在解決實際問題過程中提高思想政治教育效果。大學生思想政治教育說到底是做人的工作,必須堅持以人為本,把引導學生與管理、服務(wù)學生結(jié)合起來。要把大學生就業(yè)服務(wù)作為大學生最關(guān)心、最直接的實際問題,擺上各地區(qū)各高校工作的重要位臵,建立健全就業(yè)服務(wù)系統(tǒng),及時提供就業(yè)信息服務(wù),完善大學生基層就業(yè)政策和自主創(chuàng)業(yè)扶持措施,積極為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件,加強大學生就業(yè)思想政治教育,引導大學生樹立正確的就業(yè)觀、成才觀。要進一步做好高校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作,完善以國家獎助學金、國家助學貸款為主的資助政策體系,努力推動助困育人。要把大學生思想政治教育融人高校管理之中,從嚴治教,強化管理,將自律和他律、激勵與約束有機結(jié)合起來,培育良好的學校紀律。要在細致入微的服務(wù)中不斷增強育人功能,加強對宿舍、食堂、活動中心等場所的管理,吸收學生代表參與民主管理,滿足大學生對學習、生活和文體活動等方面的合理需求。本科生一律要以班為單位集中住宿,決不能按學生經(jīng)濟狀況區(qū)別對待。要廣泛開展心理健康教育和心理咨詢,研究制定普通高校學生心理健康教育工作建設(shè)標準,開好大學生心理健康教育課,積極構(gòu)建大學生心理健康預警機制,切實提高大學生心理健康素質(zhì)。
6.大力加強隊伍建設(shè),切實提高大學生思想政治教育工作者的育人能力。高校各級黨政干部和共青團干部、思想政治理論課和哲學社會科學課教師、輔導員和班主任是大學生思想政治教育工作的骨干力量。要把建設(shè)高素質(zhì)、高質(zhì)量和高水平的工作隊伍,作為加強和改進大學生思想政治教育工作的重中之重,組織實施大學生思想政治教育工作隊伍人才培養(yǎng)工程。要著力加強輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè),嚴格按照師生比不低于 l : 200 的比例設(shè)臵崗位,配齊配強一線專職輔導員,重視對他們的選拔培養(yǎng),努力建設(shè)一支熱愛學生工作、具有較強責任心和奉獻精神、具備一定專業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)輔導員隊伍。要大力加強思想政治理論課教師隊伍建設(shè),實行教師任職資格準入制度,嚴把政治關(guān)、業(yè)務(wù)關(guān)和師德關(guān),進一步改善教學科研條件,鼓勵他們不斷創(chuàng)新教學方式方法,努力建設(shè)一支堅持以馬克思主義為指導,理論功底扎實,勇于開拓創(chuàng)新,善于聯(lián)系實際的思想政治理論課教師隊伍。各地區(qū)各高校要利用寒暑假,有計劃地對輔導員和思想政治理論課教師進行培訓,組織開展社會考察,幫助他們開闊視野、了解國情,豐富教學素材,使思想政治理論課教學和思想政治工作更加緊密聯(lián)系實際、更加具有針對性。要認真落實《2010-2014年哲學社會科學教學科研骨干研修工作規(guī)劃》,繼續(xù)辦好高校哲學社會科學教學科研骨干研修班,使教師系統(tǒng)學習掌握中國特色社會主義理論體系。要結(jié)合落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,進一步完善教師職業(yè)道德規(guī)范,建立科學有效的評估體系,加大對先進典型的表彰宣傳力度,引導廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德和學術(shù)道德,心無旁騖,全身心投人教學與科研,做到率先垂范、言傳身教,以學識魅力和人格魅力感染學生、教育學生。高校全體教職員工都負有育人的神圣職責,都要敬業(yè)奉獻,立足本職崗位,自覺為加強和改進大學生思想政治教育作出應(yīng)有貢獻。
7.進一步完善長效機制,不斷提高大學生思想政治教育工作的科學化水平。建立健全科學完善的考核評價體系和長效工作機制,對于確保大學生思想政治教育各項任務(wù)落到實處,具有十分重要的意義。各地區(qū)各部門要按照中央 16 號文件的要求,進一步明確職責分工,建立目標責任制,切實把黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負其責、全社會大力支持的領(lǐng)導體制和工作機制落到實處。各高校要建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、專兼職隊伍相互結(jié)合、全校緊密配合、學生自我教育的領(lǐng)導體制和工作機制,真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。要建立健全各高校經(jīng)費投入機制,保證高校思想政治教育工作和思想政治理論課教學的經(jīng)費。要探索和完善大學生思想政治教育考核評價辦法,真實反映各地區(qū)各部門各高校大學生思想政治教育工作開展情況和各項政策措施落實情況,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,以評促改、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè),把大學生思想政治教育工作情況作為衡量高校辦學水平的重要指標,及時發(fā)現(xiàn)和推廣先進典型和先進經(jīng)驗,健全大學生思想政治教育工作的獎懲機制,推動大學生思想政治教育工作不斷提高水平。
四、加強領(lǐng)導,形成合力,不斷開創(chuàng)大學生思想政治教育工作新局面
進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,是全黨全社會的共同責任,必須加強領(lǐng)導,充分調(diào)動各方面的積極性,形成強大合力,確保各項任務(wù)落到實處,各項工作不斷取得新的進展。
1.提高思想認識,切實負起領(lǐng)導責任。加強和改進大學生思想政治教育工作,關(guān)鍵在領(lǐng)導。各級黨委和政府要從科教興國和人才強國的戰(zhàn)略高度出發(fā),充分認識加強和改進大學生思想政治教育工作的重要性和緊迫性,把大學生思想政治教育工作擺上更加突出的位臵,納入黨委和政府的重要議事日程,納入科學發(fā)展考核評價體系,及時研究大學生思想政治教育工作中的重大問題,提出加強和改進的措施。黨政領(lǐng)導干部要經(jīng)常深入高校,了解大學生思想狀況和工作進展情況,有針對性地加以指導。各高校要做到始終堅持全面貫徹黨的教育方針不動搖,堅持社會主義大學的辦學方向不動搖,堅持黨委領(lǐng)導下的校長負責制不動搖,緊緊圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這一重大問題,把大學生思想政治教育工作作為事關(guān)中國特色社會主義高等教育成敗的一項重大任務(wù),與貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要緊密結(jié)合起來,切實解決工作中遇到的實際困難,為開展大學生思想政治教育工作創(chuàng)造有利條件。
2.加強高校領(lǐng)導班子建設(shè),提供堅實的組織保障。辦好社會主義高等學校,關(guān)鍵是要有一個好的領(lǐng)導班子。要把政治上堅定、工作上優(yōu)秀、作風上過硬、廣大師生認可的干部選拔到高校領(lǐng)導崗位上來,特別是選好配強黨委書記和校長,確保高校領(lǐng)導權(quán)牢牢掌握在忠于黨和人民的人手里。高校黨委要充分發(fā)揮在學校改革發(fā)展中的領(lǐng)導核心作用,牢牢把握對學校意識形態(tài)工作的主導權(quán),把高校領(lǐng)導班子建設(shè)成為全員育人、全方位育人、全過程育人的堅強領(lǐng)導集體。要提高高校領(lǐng)導班子辦學治校能力,敢抓敢管,妥善處臵校園敏感熱點問題,及時化解和消除影響穩(wěn)定的因素。要加強院系領(lǐng)導班子和黨員干部隊伍建設(shè),把優(yōu)秀黨員和教師選拔到重點和關(guān)鍵崗位上來,選好配強院系黨委(黨總支)書記、支部書記,更好地發(fā)揮高校基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
3.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),實現(xiàn)整體推進。統(tǒng)籌兼顧是提高大學生思想政治教育工作水平的根本方法。各級黨委和政府要統(tǒng)籌發(fā)揮好各有關(guān)部門、各高校和社會各方面的作用,統(tǒng)籌好學校教育、家庭教育、社會教育,形成各方面共同參與和大力支持大學生思想政治教育的生動局面。教育主管部門要統(tǒng)籌好大中小學德育體系,實現(xiàn)大中小學德育的有機銜接;統(tǒng)籌好普通本科高校、高職高專院校、民辦高校和獨立學院的思想政治教育,加強分類指導,促進各類高校學生思想政治教育工作共同發(fā)展、整體提高。高校要統(tǒng)籌發(fā)揮好學校各級黨政干部和共青團干部、思想政治理論課和哲學社會科學課教師、輔導員和班主任等專兼職隊伍的作用,統(tǒng)籌好德育、智育、體育、美育和心理健康教育,統(tǒng)籌好課堂教學和實踐育人,統(tǒng)籌好本??茖W生和研究生思想政治教育,統(tǒng)籌發(fā)揮好學校黨委和基層黨組織、教學科研部門、共青團和學生組織以及行政后勤部門的作用,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好氛圍和工作格局。
4.加強督促檢查,確保工作落實。加強和改進大學生思想政治教育工作,貴在落實。各級黨委和政府、教育主管部門和各高校要對貫徹落實中央16號文件的情況進行系統(tǒng)調(diào)研,肯定成績,總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,查找問題,結(jié)合貫徹落實這次會議精神,有針對性地作出新的工作部署。各級黨委和政府要總攬全局、協(xié)調(diào)各方,提出明確要求,加強督促檢查,重點圍繞開展形勢政策教育、為大學生開展社會實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供有利條件、治理校園周邊環(huán)境等主要任務(wù),著力辦幾件作用大、影響大、效果好的實事。教育主管部門要對大學生思想政治教育作出統(tǒng)一規(guī)劃,加強工作指導、督促檢查、評價激勵,確保各項任務(wù)真正落到實處。各高校要結(jié)合本校實際,制訂工作計劃和實施方案,建立目標責任制,把加強和改進大學生思想政治教育的任務(wù)分解到學校的各個部門和單位,突出工作重點,完善具體措施,狠抓薄弱環(huán)節(jié),扎扎實實地推進大學生思想政治教育的各項工作。
加強和改進大學生思想政治教育工作,功在當代、利在千秋。我們一定要更加緊密地團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗臶,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,與時俱進、開拓創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)大學生思想政治教育工作新局面,為推動建設(shè)人才強國、培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作出新的更大貢獻!
第二篇:李長春出席全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會并講話
李長春出席全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會并講話
中國網(wǎng)絡(luò)電視臺消息(新聞聯(lián)播):全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會29日至30日在北京召開。中共中央政治局常委李長春出席會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào),大學生是黨和國家的寶貴人才資源。要堅持以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學生全面發(fā)展為目標,著力創(chuàng)新方式方法,著力提高隊伍素質(zhì),著力健全長效機制,著力優(yōu)化育人環(huán)境,不斷提高大學生思想政治教育工作水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興作出更大貢獻。
李長春在講話中總結(jié)了近年來大學生思想政治教育工作取得的積極進展和成功經(jīng)驗。他指出,以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視大學生思想政治教育,作出了一系列重大決策部署。2004年8月《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》下發(fā)以來,各地各部門各高校認真貫徹落實中央決策部署,緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取有效措施,創(chuàng)新途徑方法,完善體制機制,扎實推進各項工作,大學生思想政治教育工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢,大學生思想政治面貌發(fā)生可喜變化,主流積極健康向上。同時也要看到,與黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相比,與大學生健康成長的需要相比,與廣大人民群眾的期望相比,大學生思想政治教育工作還存在較大差距。要充分認識大學生思想政治教育面臨的新形勢新挑戰(zhàn),進一步增強責任感、緊迫感和使命感,保持清醒頭腦,采取有力措施,推動大學生思想政治教育工作不斷取得新進展、新成效。
李長春強調(diào),當前和今后一個時期,加強和改進大學生思想政治教育,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立育人為本、德育為先的理念,解放思想、實事求是、與時俱進,貼近實際、貼近生活、貼近大學生,更加深入扎實地貫徹落實好《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》提出的各項任務(wù)。要深入推進社會主義核心價值體系學習教育,有效引導大學生樹立正確的理想信念;不斷改進思想政治理論課教育教學,更好發(fā)揮大學生思想政治教育的主渠道作用;進一步創(chuàng)新方式方法和途徑,不斷增強大學生思想政治教育的針對性實效性和親和力感染力;強化環(huán)境育人功能,進一步營造有利于大學生健康成長的良好氛圍;加強和改善大學生管理服務(wù)工作,努力在解決實際問題過程中提高思想政治教育效果;大力加強隊伍建設(shè),切實提高大學生思想政治教育工作者的育人能力;進一步完善長效機制,不斷提高大學生思想政治教育工作的科學化水平。李長春指出,加強和改進大學生思想政治教育工作,關(guān)鍵在領(lǐng)導。各級黨委和政府要充分認識加強和改進大學生思想政治教育工作的重要性和緊迫性,把大學生思想政治教育工作擺上更加突出的位置,納入黨委和政府的重要議事日程,納入科學發(fā)展考核評價體系,加強高校領(lǐng)導班子建設(shè),加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強督促檢查,扎扎實實地推進各項工作,不斷開創(chuàng)大學生思想政治教育工作新局面。
中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長劉云山主持會議。中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延東作會議總結(jié)。
第三篇:全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會在京舉行
全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會在京舉行
2010-05-30
新華社北京5月30日電 全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會29日至30日在北京召開。中共中央政治局常委李長春出席會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào),大學生是黨和國家的寶貴人才資源。要堅持以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學生全面發(fā)展為目標,著力創(chuàng)新方式方法,著力提高隊伍素質(zhì),著力健全長效機制,著力優(yōu)化育人環(huán)境,不斷提高大學生思想政治教育工作水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興作出更大貢獻。
李長春在講話中總結(jié)了近年來大學生思想政治教育工作取得的積極進展和成功經(jīng)驗。他指出,以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視大學生思想政治教育,作出了一系列重大決策部署。2004年8月《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》下發(fā)以來,各地各部門各高校認真貫徹落實中央決策部署,緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取有效措施,創(chuàng)新途徑方法,完善體制機制,扎實推進各項工作,大學生思想政治教育工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢,大學生思想政治面貌發(fā)生可喜變化,主流積極健康向上。同時也要看到,與黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相比,與大學生健康成長的需要相比,與廣大人民群眾的期望相比,大學生思想政治教育工作還存在較大差距。要充分認識大學生思想政治教育面臨的新形勢新挑戰(zhàn),進一步增強責任感、緊迫感和使命感,保持清醒頭腦,采取有力措施,推動大學生思想政治教育工作不斷取得新進展、新成效。
李長春強調(diào),當前和今后一個時期,加強和改進大學生思想政治教育,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立育人為本、德育為先的理念,解放思想、實事求是、與時俱進,貼近實際、貼近生活、貼近大學生,更加深入扎實地貫徹落實好《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》提出的各項任務(wù)。要深入推進社會主義核心價值體系學習教育,有效引導大學生樹立正確的理想信念;不斷改進思想政治理論課教育教學,更好發(fā)揮大學生思想政治教育的主渠道作用;進一步創(chuàng)新方式方法和途徑,不斷增強大學生思想政治教育的針對性實效性和親和力感染力;強化環(huán)境育人功能,進一步營造有利于大學生健康成長的良好氛圍;加強和改善大學生管理服務(wù)工作,努力在解決實際問題過程中提高思想政治教育效果;大力加強隊伍建設(shè),切實提高大學生思想政治教育工作者的育人能力;進一步完善長效機制,不斷提高大學生思想政治教育工作的科學化水平。李長春指出,加強和改進大學生思想政治教育工作,關(guān)鍵在領(lǐng)導。各級黨委和政府要充分認識加強和改進大學生思想政治教育工作的重要性和緊迫性,把大學生思想政治教育工作擺上更加突出的位置,納入黨委和政府的重要議事日程,納入科學發(fā)展考核評價體系,加強高校領(lǐng)導班子建設(shè),加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強督促檢查,扎扎實實地推進各項工作,不斷開創(chuàng)大學生思想政治教育工作新局面。
中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長劉云山主持會議。中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延東作會議總結(jié)。
劉延東強調(diào),要加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),切實落實會議精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求和部署上來。進一步增強責任感和自覺性,創(chuàng)新理念,科學謀劃,找準工作定位和方向,把握工作重點和著力點,開創(chuàng)大學生思想政治教育工作新局面。要緊緊圍繞培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人這一戰(zhàn)略主題,切實掌握大學生成長規(guī)律和思想政治教育規(guī)律,堅持知識、能力培育和價值觀培育相結(jié)合,課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合,解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合,專職教師隊伍與兼職教師隊伍相結(jié)合,主動服務(wù)學生與學生自我服務(wù)相結(jié)合,學校教育與家庭教育相結(jié)合,傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代手段相結(jié)合,即時應(yīng)對與建立長效機制相結(jié)合,努力提高大學生思想政治教育工作科學化水平,確保思想政治教育卓有成效。
遼寧省委高校工委、廣東省委教育工委和北京大學、清華大學、復旦大學、南開大學、上海大學黨委以及共青團浙江省委的負責同志在會上發(fā)了言。
中央宣傳思想工作領(lǐng)導小組成員,各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團黨委宣傳部、黨委教育工作部門、團委主要負責同志,中央和國家機關(guān)有關(guān)部委負責同志,中央部委所屬高等學校黨委主要負責同志參加了會議。
第四篇:李長春在全國深入開展學雷鋒活動座談會上的講話
在全國深入開展學雷鋒活動座談會上的講話
(2012年3月2日)
李長春
同志們:
這次全國深入開展學雷鋒活動座談會,是黨中央批準召開的一次重要會議。會議的主要任務(wù)是:深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,認真落實《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學雷鋒活動的意見》,明確新形勢下學雷鋒活動的主要任務(wù)和基本要求,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,促進社會主義核心價值體系建設(shè)不斷向廣度和深度發(fā)展。剛才,授予了郭明義同志“當代雷鋒”榮譽稱號。解放軍總政治部、教育部、團中央、遼寧省委、湖南省委負責同志作了很好的發(fā)言,聽了很受教育、很受啟發(fā)。在這里,我代表黨中央向郭明義同志表示熱烈祝賀,向長期以來關(guān)心支持和積極參與學雷鋒活動的各界人士表示崇高敬意!
一、充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義
黨的十七屆六中全會明確提出:“深入開展學雷鋒活動,采取措施推動學習活動常態(tài)化?!边@是黨中央科學分析社會思想道德建設(shè)新形勢、適應(yīng)時代發(fā)展新要求、順應(yīng)人民群眾新期待提出的一項重要任務(wù),是推進社會主義核心價值體系建設(shè)、打牢全黨全國各族人民團結(jié)奮斗共同思想道德基礎(chǔ)的一項重大舉措。雷鋒同志是全國人民學習的光輝榜樣,他以對黨的無尚忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情,譜寫了光彩奪目的人生詩篇,樹立了歷久彌新的思想道德標桿。1963年3月2日,毛澤東同志“向雷鋒同志學習”的親筆題詞,刊登在《中國青年》雜志上。3月5日,全國各大報紙都刊登了毛澤東同志的題詞手跡,全國迅速興起了學雷鋒活動熱潮。近半個世紀以來,在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導同志的親切關(guān)懷和大力倡導下,學雷鋒活動在全國各地蓬勃開展、長盛不衰,雷鋒的名字響徹神州大地、傳遍大江南北,雷鋒精神廣為傳揚、深入人心。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,是在人民軍隊大熔爐中成長起來的英模人物。幾十年來,全軍和武警部隊堅持把傳承雷鋒精神作為思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容,有力推動了社會主義核心價值體系建設(shè)。在雷鋒精神的感召下,全國涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的先進人物,“當代雷鋒”郭明義就是其中的杰出代表。2010年8月,胡錦濤總書記就學習宣傳郭明義同志作出重要批示。他指出:“郭明義同志是助人為樂的道德模范,是新時期學習實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。要大力宣傳和弘揚郭明義同志的先進事跡和崇高品德,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供強大精神力量?!焙\濤總書記的重要批示,充分體現(xiàn)了黨中央對學習實踐雷鋒精神的高度重視,對以郭明義同志為代表的道德模范和先進人物的關(guān)心關(guān)懷,為在新時期深入開展學雷鋒活動指明了方向。郭明義同志的先進事跡感人至深,在全社會引起強烈反響,這充分表明,隨著時代進步和社會發(fā)展,雷鋒精神不但沒有過時、沒有褪色,而且不斷與民族傳統(tǒng)美德相承接、與社會進步潮流相契合、與黨的先進本色相融匯,越來越煥發(fā)出引領(lǐng)時代風氣之先的獨特魅力,成為全黨全社會共有的寶貴精神財富。在新的歷史條件下廣泛深入開展學雷鋒活動,既是在各種思想文化相互激蕩的時代條件下堅持社會主義先進文化前進方向的迫切需要,又順應(yīng)了人民群眾對加強社會主義思想道德建設(shè)的強烈呼喚,是時代的要求、人民的愿望,對于動員和鼓舞廣大干部群眾以昂揚向上的精神風貌,積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè),具有十分重要的意義。
第一,深入開展學雷鋒活動,是建設(shè)社會主義核心價值體系、鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗共同思想道德基礎(chǔ)的迫切要求。黨的十七屆六中全會強調(diào),社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。建設(shè)社會主義核心價值體系,在全社會形成統(tǒng)一指導思想、共同理想信念、強大精神力量和基本道德規(guī)范,始終是發(fā)展中國特色社會主義的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。雷鋒身上體現(xiàn)的堅定理想信念、昂揚精神斗志和高尚道德追求,反映了社會主義核心價值體系的根本要求,是引領(lǐng)全社會思想道德追求的精神燈塔。通過深入開展學雷鋒活動,用人們信服的榜樣來進行引導,用令人景仰的模范來進行示范,有助于增強社會主義核心價值體系學習教育活動的吸引力和感染力,有助于增強人們對主流價值觀念的認同感和踐行力,不斷夯實社會主義核心價值體系建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。
第二,深入開展學雷鋒活動,是弘揚中華傳統(tǒng)美德和社會主義道德、煥發(fā)人們道德建設(shè)熱情的迫切要求。中華傳統(tǒng)美德是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華,是中國當代文明的根基,千百年來一直滋潤著中華民族共有精神家園,蘊含著社會發(fā)展進步的不竭力量。社會主義道德是全黨全國各族人民在社會主義革命、建設(shè)、改革中所形成的崇高革命氣概、優(yōu)秀精神品質(zhì)和高尚道德情操的集中體現(xiàn),是中華傳統(tǒng)美德在新的時代條件下的傳承和升華,是全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的強大精神動力。當前,我國思想道德領(lǐng)域主流積極健康向上,但也存在一些突出問題,引起全社會的極大關(guān)注,時代和人民呼喚加強道德建設(shè),培育良好社會風尚。雷鋒精神凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德,閃爍著社會主義道德的耀眼光輝,具有引領(lǐng)人們崇德尚義、向上向善的強大力量。通過深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,有助于進一步激發(fā)人民中間蘊藏的道德熱情,煥發(fā)人們參與道德建設(shè)的積極性,引導人們自覺傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會主義道德規(guī)范。
第三,深入開展學雷鋒活動,是推進社會主義精神文明建設(shè)、提升社會文明程度的迫切要求。社會主義精神文明是社會主義社會的重要特征。經(jīng)過長期不懈的努力,我國精神文明建設(shè)取得了豐碩成果,為促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出了重要貢獻。同時要看到,建設(shè)社會主義精神文明是一項長期的艱巨任務(wù)。當前,我國已進入新的歷史發(fā)展階段,在社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展、對外開放不斷擴大、社會思想意識更加多元多樣多變的新形勢下,建設(shè)與我國經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)、與物質(zhì)文明相協(xié)調(diào)的社會主義精神文明,還需要做大量艱苦細致的工作。雷鋒以自己的實際行動,為社會主義精神文明建設(shè)提供了寶貴資源。雷鋒身上所體現(xiàn)的遵紀守法、誠信為本,刻苦學習、愛崗敬業(yè)等思想觀念,是與社會主義精神文明建設(shè)要求相一致的。通過深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,有助于動員廣大干部群眾踴躍投身社會主義精神文明建設(shè),提高公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標凝聚起強大精神力量。
第四,深入開展學雷鋒活動,是保持黨的先進性和純潔性、踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨的迫切要求。中國共產(chǎn)黨之所以能夠不斷發(fā)展壯大,團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取革命、建設(shè)、改革的重大勝利,贏得人民群眾的愛戴和擁護,成為領(lǐng)導中國人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的堅強核心,歸根結(jié)底就在于始終堅持了全心全意為人民服務(wù)這個宗旨,始終保持了馬克思主義政黨的先進性和純潔性。胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話中強調(diào)指出,全黨必須清醒地看到,在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下,提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè),面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn),執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的,精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極腐敗的危險,更加尖銳地擺在全黨面前。雷鋒作為一名普通共產(chǎn)黨員,自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時時處處發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,以實際行動詮釋了黨的先進性和純潔性的豐富內(nèi)涵,彰顯了共產(chǎn)黨人的精神力量。通過深入開展學雷鋒活動,引導廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部自覺以雷鋒為榜樣,不斷加強黨性修養(yǎng)和作風建設(shè),不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,有助于抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和政績觀,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
二、在新的歷史條件下大力弘揚雷鋒精神,不斷賦予鮮明的時代內(nèi)涵
雷鋒雖然離開我們快50年了,但雷鋒精神猶如一座巍然矗立的燈塔,始終放射出奪目的光芒,照亮著一代又一代人的心靈。雷鋒身上體現(xiàn)出的愛黨愛國、助人為樂、敬業(yè)奉獻、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗的崇高精神和高尚品格,是黨和人民極為寶貴的精神財富,是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的重要組成部分,是建設(shè)社會主義核心價值體系的豐厚精神資源。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要不斷賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵,使之成為激勵全黨全國各族人民奮力開拓中國特色社會主義事業(yè)新局面、實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大精神力量。
第一,在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要學習他愛黨愛國的堅定信念,激勵人們成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。雷鋒是黨的忠誠戰(zhàn)士,他時刻牢記黨的宗旨,熱愛黨的事業(yè),學習黨的理論,堅持用先進理論武裝頭腦。他始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色,自覺把個人的命運與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,處處以國家、民族和集體利益為重,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中,毫無保留地為祖國和人民奉獻了一切。愛黨愛國的堅定信念是激勵我們?yōu)橹袊厣鐣髁x事業(yè)不懈奮斗的力量源泉。當前,改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全面推進,黨和國家事業(yè)發(fā)展站在了新的歷史起點上,我們要大力弘揚雷鋒精神,引導人們深入學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,升華愛國主義情懷,追求高尚的人生價值,自覺為民族振興、國家富強、人民幸福貢獻智慧和力量。
第二,在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要學習他助人為樂的寶貴品格,激勵人們成為社會主義道德規(guī)范的模范踐行者。雷鋒是實踐社會主義思想道德的楷模。他以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,對待同志像春天般溫暖,總是把方便讓給別人,把辛苦留給自己。他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,每當人民群眾遇到困難,他總是伸出援手、傾力相助;他走到哪里,好事就做到哪里,用真情和行動履行著一個公民的神圣責任,實踐著一名共產(chǎn)黨員的莊嚴承諾。助人為樂的寶貴品格體現(xiàn)著社會主義道德的要求,是推動全社會形成良好道德風尚的重要力量。當前,面對建設(shè)社會主義核心價值體系的繁重任務(wù),我們要大力弘揚雷鋒精神,大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),引導人們深入學習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的思想,自覺踐行社會主義道德規(guī)范,牢固樹立社會主義榮辱觀,在生活中熱心助人、尊老愛幼、誠實守信、見義勇為,用實際行動促進良好人際關(guān)系的形成和良好社會風氣的發(fā)展。
第三,在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要學習他敬業(yè)奉獻的高尚情操,激勵人們成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者。雷鋒把敬業(yè)奉獻作為自己的人生信條,自覺服從社會主義建設(shè)事業(yè)的需要,立足本職、忠于職守,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。無論是當一名農(nóng)業(yè)社的記工員,還是作為縣鄉(xiāng)政府的通信員;無論是當一名工廠的推土機手,還是成為一名解放軍戰(zhàn)士,不管在什么崗位,不管從事什么工作,他都以一顆對事業(yè)高度負責、對崗位無限熱愛的赤子之心,愛崗敬業(yè)、勤奮工作,心無旁騖、埋頭苦干,出色地完成每一項工作任務(wù)。敬業(yè)奉獻的高尚情操是激勵我們服務(wù)人民、奉獻社會的精神支柱。當前,我國正進入全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重,我們要大力弘揚雷鋒精神,引導人們深入學習雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,學習雷鋒淡泊名利、無私忘我的奉獻精神,立足崗位、盡職盡責,把智慧和力量凝聚到全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)上,在奮力推進社會主義現(xiàn)代化的進程中建功立業(yè)。
第四,在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要學習他銳意創(chuàng)新的進取精神,激勵人們成為建設(shè)創(chuàng)新型國家的自覺推動者。雷鋒把學習作為基本需求,把創(chuàng)新作為重要動力,發(fā)揚善于“擠”、善于“鉆”的“釘子精神”,勤奮學習科學理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力用現(xiàn)代科學文化知識武裝自己、提高自己、完善自己。他始終保持樂觀向上、斗志昂揚的狀態(tài),始終保持與時俱進、勇往直前的品格,敢于直面挑戰(zhàn),勇于克服困難,善于開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)造性的勞動中升華人生價值。銳意創(chuàng)新的進取精神是激勵我們堅持不懈走自主創(chuàng)新之路的不竭動力。當前,世界范圍內(nèi)以信息技術(shù)為先導的科技革命加速推進,創(chuàng)新越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要引擎,越來越成為綜合國力競爭的關(guān)鍵,我們要大力弘揚雷鋒精神,引導人們深入學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,敢于探索、勇于突破,在知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和其他各方面創(chuàng)新中發(fā)揮聰明才智,成為知識型社會主義建設(shè)者,為提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家作出應(yīng)有貢獻。
第五,在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要學習他艱苦奮斗的優(yōu)良作風,激勵人們成為全面建設(shè)小康社會的積極創(chuàng)業(yè)者。雷鋒的一生是艱苦奮斗的一生。他在苦難環(huán)境中磨練意志,在艱苦條件下砥礪品行,始終保持昂揚向上、樂觀進取的良好精神狀態(tài)。他勤儉節(jié)約、生活樸素,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費,把點點滴滴節(jié)省下來的錢用于支援國家建設(shè),用于幫助解決他人困難。艱苦奮斗的優(yōu)良作風是激勵我們戰(zhàn)勝前進道路上一切艱難險阻的精神力量。當前,我國改革發(fā)展形勢總的很好,全面建設(shè)小康社會取得重大進展,但社會主義初級階段的基本國情沒有變,經(jīng)濟發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題仍很突出,前進道路上還會遇到種種可以預料和難以預料的困難和風險,我們要大力弘揚雷鋒精神,引導人們深入學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,立足社會主義初級階段這個最大的實際,不為任何風險所懼,不被任何干擾所惑,攻堅克難、埋頭苦干,奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。
三、堅持黨員干部帶頭、群眾廣泛參與,大力開展形式多樣的學雷鋒活動
當前,深入開展學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,最重要的是采取扎實有效的措施,運用多種形式,引導干部群眾廣泛參與,在全社會迅速興起學雷鋒活動的熱潮,把雷鋒精神融入廣大干部群眾的生活實踐,轉(zhuǎn)化為人們豐富精神世界、提升道德素養(yǎng)的強大力量,轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的實際行動。
第一,進一步深化雷鋒精神學習教育活動。要大力開展雷鋒光輝事跡的學習教育,讓人們廣泛了解雷鋒的成長經(jīng)歷和感人事跡,從中感受雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力。要大力開展雷鋒精神基本內(nèi)涵的學習教育,著力闡發(fā)雷鋒愛黨愛國、助人為樂、敬業(yè)奉獻、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗的崇高精神和高尚品格,讓人們更好地領(lǐng)會雷鋒精神的真諦、把握雷鋒精神的實質(zhì)。要廣泛開展形式多樣的社會宣傳活動,舉辦公民道德論壇、道德建設(shè)網(wǎng)上談、道德宣傳日等活動,編輯出版雷鋒精神的圖書,制作播出雷鋒事跡專題片,廣泛運用展覽展示、座談報告、征文演講等方式,推動雷鋒事跡和雷鋒精神深入人心、植根于群眾。要積極創(chuàng)作更多富有時代氣息、符合人們審美情趣的優(yōu)秀文藝作品,生動形象地表現(xiàn)雷鋒精神的深刻內(nèi)涵和時代價值。要大力開展學習“當代雷鋒”郭明義同志活動,積極發(fā)現(xiàn)和培育先進典型,精心組織道德模范評選表彰,用不斷涌現(xiàn)的先進典型展示雷鋒精神的時代風采,讓人們從中感受崇高、汲取力量、提升境界。
第二,扎實推進形式多樣的學雷鋒實踐活動。要立足新的實際,精心打造有特色有影響的學雷鋒活動平臺和品牌,在企業(yè)積極開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動,在社區(qū)積極開展“學習雷鋒、奉獻愛心”服務(wù)活動,在農(nóng)村積極開展“學習雷鋒精神、建設(shè)文明鄉(xiāng)風”活動,在軍營積極開展“做雷鋒式好戰(zhàn)士”活動,在服務(wù)行業(yè)、窗口單位和公共場所廣泛開展“學雷鋒、樹新風”活動,引導人們立足崗位做好本職工作,創(chuàng)造一流業(yè)績。要拓展學雷鋒活動的覆蓋面,采取更加有效的措施,把學雷鋒活動延伸到基層單位,拓展到非公有制經(jīng)濟組織和社會組織,深入到工人、農(nóng)民、學生、知識分子、軍人、干部,覆蓋到下崗職工、離退休人員等群體,使活動深入各行各業(yè)、深入千家萬戶。要把統(tǒng)一組織活動與群眾自發(fā)開展活動結(jié)合起來,把集中活動與日常工作結(jié)合起來,把群眾性精神文明創(chuàng)建活動與軍民共建活動結(jié)合起來,形成人人熱情參與學雷鋒活動、人人自覺踐行雷鋒精神的生動局面。
第三,廣泛開展社會志愿服務(wù)活動。志愿服務(wù)是學雷鋒活動的拓展和創(chuàng)新,是學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手。要把學雷鋒活動與社會志愿服務(wù)活動緊密結(jié)合起來,打造有中國特色的社會志愿服務(wù)組織,動員和引導更多社會成員和社會組織投身志愿服務(wù)。要配合黨和政府舉辦的重大活動、重要會議和大型文體賽事,廣泛開展秩序維護、咨詢聯(lián)絡(luò)、文明引導、禮儀規(guī)范等志愿服務(wù)活動。要貼近人們生產(chǎn)生活需求,廣泛開展扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救助、便民利民、環(huán)境保護等志愿服務(wù)活動,開展針對留守老人兒童、殘疾人等特殊群體的志愿幫扶活動,開展面向革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)的教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等志愿服務(wù)活動,給人們以實在的幫助和心靈的溫暖,給社會以愛的力量和向上的希望。工會、共青團、婦聯(lián)、科協(xié)、殘聯(lián)、紅十字會、老齡協(xié)會、關(guān)工委等組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,動員和組織各自聯(lián)系的群眾積極參加志愿服務(wù)活動,特別是要發(fā)揮好老黨員、老干部、老戰(zhàn)士、老模范、老教師等“五老”的積極作用,在全社會推動形成團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的良好風氣。
第四,充分發(fā)揮黨員干部在學雷鋒活動中的示范帶動作用。黨員干部帶頭學雷鋒,是確保學雷鋒活動取得實效的重要保證,是新形勢下加強黨的先進性建設(shè)、密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑。廣大黨員干部要積極投身學雷鋒活動,率先垂范、身體力行,凡是要求群眾做到的首先自己要做到做好,為全社會開展學雷鋒活動樹立榜樣。要像雷鋒那樣,自覺學習黨的理論和路線方針政策,牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,樹立立黨為公、執(zhí)政為民理念,踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨,帶頭弘揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。要像雷鋒那樣,干一行愛一行、專一行精一行,勤奮學習、忘我工作,兢兢業(yè)業(yè)、勇攀高峰,立足本職崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績;要傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,時刻把群眾安危冷暖放在心上,熱忱為群眾排憂解難,切實維護人民群眾根本利益。要像雷鋒那樣,個人生活勤儉樸素、厲行節(jié)約,待人接物誠實守信、公道正派,家庭鄰里團結(jié)和睦、孝老愛親,關(guān)鍵時刻挺身而出、見義勇為,以學雷鋒的模范行動帶動和影響群眾。
第五,充分發(fā)揮青少年在學雷鋒活動中的生力軍作用。學校是開展學雷鋒活動的重要依托,青少年是弘揚雷鋒精神的重要群體。要把學雷鋒活動與加強未成年人思想道德建設(shè)和大學生思想政治教育結(jié)合起來,把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持不懈地在青少年中開展雷鋒事跡和雷鋒精神的學習教育,通過學雷鋒報告會、主題演講、讀書征文、文藝演出等多種形式,幫助廣大青少年更好地了解雷鋒、崇尚雷鋒、學習雷鋒。要深入開展“踐行雷鋒精神、做雷鋒式青少年”活動,開展創(chuàng)建“雷鋒式學?!薄ⅰ袄卒h式班級”活動,開展學雷鋒主題班日、隊日和主題團日、黨日等活動。要把學雷鋒活動貫穿于青少年社會實踐之中,廣泛開展愛黨愛國愛社會主義的理想信念教育活動、助人為樂的愛心公益活動、艱苦奮斗的勞動實踐活動、奉獻社會的志愿服務(wù)活動,讓學雷鋒活動在廣大青少年中蔚然成風,讓雷鋒精神代代相傳、發(fā)揚光大。
第六,積極拓展雷鋒紀念館的社會教育功能。雷鋒紀念館是開展群眾性學雷鋒活動的重要陣地。要把雷鋒紀念館與全國愛國主義教育基地建設(shè)緊密結(jié)合起來,科學規(guī)劃、合理布局、加大投入,特別是要重點加強遼寧撫順雷鋒紀念館、湖南長沙雷鋒紀念館、沈陽軍區(qū)雷鋒紀念館的建設(shè),使其在展陳內(nèi)容與展示手段、服務(wù)質(zhì)量與教育效果、內(nèi)部管理與環(huán)境面貌等方面都有顯著改善,努力打造成弘揚雷鋒精神的重要陣地,最大限度地發(fā)揮教育功能。要堅持請進來與走出去相結(jié)合,通過舉行雷鋒紀念館基本陳列流動展覽,舉辦經(jīng)常性的主題教育、座談研討等多種活動,加強與社區(qū)、企業(yè)、學校、軍營的聯(lián)系,充分發(fā)揮雷鋒紀念館在學雷鋒活動中的陣地作用。要提高雷鋒紀念館的展陳水平,增強展覽的吸引力和感染力。要推動學雷鋒活動與紅色旅游相融合,把雷鋒紀念館、雷鋒工作生活過的地方作為紅色旅游的重要內(nèi)容,寓教于游,使人們在參觀游覽中得到精神的洗禮和思想的升華。
四、加強組織領(lǐng)導,不斷改進創(chuàng)新,推動學雷鋒活動取得扎實成效
深入開展學雷鋒活動,是貫徹落實黨的十七屆六中全會精神的一項重大舉措。各地各部門要充分認識新形勢下開展學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神的重大意義,充分發(fā)揮我們黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,加強領(lǐng)導、精心部署、狠抓落實,最大限度地動員和凝聚各方面力量積極參與,推動學雷鋒活動不斷取得新進展、邁上新臺階。
第一,要把學雷鋒活動作為群眾自我教育的大課堂。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是學雷鋒活動的主體。幾十年來,學雷鋒活動之所以能在中國大地上蓬勃開展、不斷煥發(fā)生機活力,最重要的就在于廣大人民群眾對雷鋒優(yōu)秀品格始終充滿敬意,對學雷鋒活動始終保持巨大熱情,涌現(xiàn)出無數(shù)感人事跡,創(chuàng)造出許多寶貴經(jīng)驗。各地各部門要堅持人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,加強引導、搭建平臺、創(chuàng)造條件,進一步調(diào)動全社會開展學雷鋒活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。要多組織群眾樂于參與的活動,多運用群眾身邊的事例,多采取群眾喜聞樂見的形式,吸引群眾廣泛參與學雷鋒活動,使參與的過程成為群眾自我學習、自我教育、自我提高的過程。要深入挖掘和大力宣傳群眾中涌現(xiàn)出的感人事跡,用平凡人的故事展現(xiàn)道德的光芒,激勵更多的人從自己做起、從身邊做起、從小事做起,把先進典型的精神力量轉(zhuǎn)化為踐行雷鋒精神的自覺行動。要認真總結(jié)和推廣人民群眾在學雷鋒活動中創(chuàng)造的先進經(jīng)驗,引導各地區(qū)各部門相互交流、相互學習、相互借鑒,依靠人民群眾的智慧和力量推動學雷鋒活動不斷向前發(fā)展。
第二,建立健全學雷鋒活動的常態(tài)化機制。學習雷鋒,重在實踐,貴在堅持。各地各部門要把深入開展學雷鋒活動納入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神的統(tǒng)一部署,納入精神文明建設(shè)和公民道德建設(shè)的總體安排,擺上重要議事日程,建立健全規(guī)章制度,采取有力措施,確保學雷鋒活動深入持久、扎實有效地開展下去。要建立和完善精神文明建設(shè)指導委員會統(tǒng)一領(lǐng)導、黨委宣傳部門牽頭組織、有關(guān)部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的學雷鋒活動領(lǐng)導體制和工作機制,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強工作指導,加強督促檢查,做到措施到位、責任到位、保障到位,形成齊抓共管、推進有力的工作格局。要把學雷鋒活動與學習型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,使學雷鋒活動同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進。要把學雷鋒活動作為創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)的重要內(nèi)容,加大考核力度,更好地發(fā)揮學雷鋒活動對精神文明創(chuàng)建的引領(lǐng)作用。
第三,注重改進創(chuàng)新,增強實際效果。五十年來,外部環(huán)境、社會條件都發(fā)生了深刻變化。要適應(yīng)時代發(fā)展的新要求,以創(chuàng)新精神推進學雷鋒活動,拓展活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動載體,突出活動特色,不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力。要適應(yīng)科學技術(shù)日新月異的發(fā)展趨勢,注重用先進手段傳播先進思想,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的優(yōu)勢,充分運用博客、微博等新興傳播形式和動漫、手機短片等新興文化樣式,開展富有時代特色的學雷鋒活動,擴大活動的覆蓋面和影響力。要認真辦好雷鋒精神網(wǎng)站,開設(shè)雷鋒精神網(wǎng)上展館,豐富網(wǎng)上內(nèi)容,增強對網(wǎng)民的吸引力,使雷鋒精神網(wǎng)站成為傳播雷鋒精神的重要平臺。要堅持從實際出發(fā),有針對性地開展工作,力戒形式主義和表面文章,防止走過場、“一陣風”。
第四,加大宣傳力度,營造學雷鋒活動的良好氛圍。要高度重視學雷鋒活動的宣傳報道,精心制定新聞宣傳方案,建立長效機制,拿出報紙期刊重要版面和廣播電視重要時段,通過新聞報道、言論評論、嘉賓訪談、專題節(jié)目、公益廣告等多種形式,大力宣傳黨中央關(guān)于開展學雷鋒活動的安排部署和總體要求,廣泛報道各地區(qū)各部門開展學雷鋒活動的進展情況和經(jīng)驗做法。要著力辦好思想道德建設(shè)的欄目和節(jié)目,加大思想道德建設(shè)正面宣傳力度,唱響道德建設(shè)主旋律。要大力宣傳道德模范的感人事跡,充分發(fā)揮道德模范在學雷鋒活動中的引領(lǐng)示范作用,在全社會形成崇尚先進模范、學習先進模范、關(guān)愛先進模范的良好風氣和踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。
同志們,在新的歷史條件下深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,對奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面意義重大。讓我們更加緊密地團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)、扎實的工作作風,創(chuàng)造性地推進學雷鋒活動,用各項工作的優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
第五篇:在教育工作座談會上的講話
在教育工作座談會上的講話
百年大計,教育為本。一個地方的教育水平如何,在很大一個方面決定著這個地方相當一段時期的經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況。所以,教育工作是我們堅定不移、堅持不懈、永遠不銹的中心工作。
(一)拓寬教育投入渠道,努力改善教學條件。
教育要發(fā)展,投入是關(guān)鍵。一是依法做到農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費的“三個增長”。對學校所需公用經(jīng)費,要按照省有關(guān)部門核定的標準,在預算中足額安排。要加強對教師工資、生均公用經(jīng)費和教育經(jīng)費投入情況的監(jiān)督檢查,確保教師工資按時足額發(fā)放和學校正常運轉(zhuǎn)。二是嚴格落實教育經(jīng)費投入各項政策。按照“財政多投,社會多籌”的原則,解放思想,積極引進社會資金,擴大辦學規(guī)模,改善辦學條件。三是積極鼓勵企業(yè)、社會團體和公民個人捐資助學。教育部門要采取“積極向外爭取,主動向內(nèi)挖潛”的策略,積極尋求各級領(lǐng)導和社會各界對教育事業(yè)的同情、關(guān)心和支持。切實加大危房改造力度,及時更換課凳,發(fā)揮項目最大效益。另外,各學校要搞好沼氣建設(shè),每所學校都要建一座沼氣池,用于學校師生的熱水供應(yīng),農(nóng)業(yè)部門要搞好技術(shù)指導。
(二)打造教育優(yōu)先發(fā)展的和諧環(huán)境。
和諧的環(huán)境是做好教育工作的保障。各級各部門要重視
教育事業(yè),帶著濃厚的感情抓好教育工作。要了解熟悉教育、善于指導教育、對教育的情況說得清、教育的政策吃得準、教育的資金舍得投,抓好教育發(fā)展規(guī)劃、教育投入保障、教育政策落實和教育質(zhì)量的提高,盡心盡力為教育多辦實事,真正做到認識到位、領(lǐng)導到位、責任到位、投入到位、事業(yè)發(fā)展到位。要建立健全領(lǐng)導干部聯(lián)系學校制度,針對教育發(fā)展過程中存在的建設(shè)方面、管理方面或資金方面的問題,都要認真研究解決,為學校排憂解難。要在全社會營造一個尊重知識、尊重人才、尊師重教、有利于教育優(yōu)先發(fā)展的良好環(huán)境。除法律、法規(guī)有明確規(guī)定外,任何單位和個人不得隨意到學校進行檢查,如涉及違規(guī)違紀等問題確需檢查的,不準隨意擴大檢查范圍。各部門要進一步加強配合,通力協(xié)作,齊抓共管,對教育多一點理解,多一點關(guān)愛,多一點扶持,多一點行動,切實將教育事業(yè)作為優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域給予重點支持,把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全社會的廣泛共識和實際行動。
(三)全力沖刺,夯實基礎(chǔ),認真做好“兩基”迎檢工作。
“兩基”就是基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青少年文盲。今年是“兩基”工作驗收年,“兩基”迎國檢工作已迫在眉睫。要重點做好三個方面的工作:一是把“兩基”迎國檢工作放在當前的工作重點,切實做到領(lǐng)導到位,行動到
位,落實到位;二是采取堅決措施,控制輟學率。輟學率是“兩基”檢查的一個重要指標,會后,要抓緊時間把各個學校的學生就讀情況,進行一個再統(tǒng)計,外出打工的要抓緊時間找回來,切實解決輟學問題。三是繼續(xù)做好對口支援工作。今年我們動員各個機關(guān)企事業(yè)單位,對口支援的中小學,產(chǎn)生了很好的社會反響。這項工作還要繼續(xù)開展起來,要形成一個長期機制,對口學校缺什么,我們就給學校補什么,要確保教育的健康發(fā)展。
謝謝大家!