第一篇：邱東書記在加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會上的講話

邱東書記在加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

今天，學(xué)校召開加強和改進學(xué)生思想政治教育工作會議既是學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校創(chuàng)建國有特色、多科性、國際化、研究型大學(xué)的迫切要求，意義深遠。我們之所以把這次會議放到現(xiàn)在來開，出于兩個目的，一是想通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，為開創(chuàng)大學(xué)生思想政治工作新局面，提供良好的思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。二是為了思考得更成熟一些、措施更具體一些，制度更嚴(yán)謹(jǐn)一些，論證更充分一些、準(zhǔn)備工作做的更周密一些。

這次會議開得非常成功，表現(xiàn)出了以下三個特點：

一是會議進一步統(tǒng)一了思想，提高了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工對加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識。

二是會議總結(jié)了學(xué)校近幾年來大學(xué)生思想政治教育工作的經(jīng)驗，提出了加強和改進學(xué)生思想政治教育工作的主要任務(wù)和工作目標(biāo)，確定了13條具有可操作性的改進措施，為開創(chuàng)我校大學(xué)生思想政治教育新局面奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

三是會議的材料比較豐富，有來自學(xué)校各個層面學(xué)習(xí)16號文的體會，有基層院系的工作調(diào)研報告，有學(xué)校各有關(guān)部門、院系貫徹落實16號文件的會議和活動報道，尤其是學(xué)校的離退休黨員干部的學(xué)習(xí)體會給我留下了深刻印象。

在過去的一年中，學(xué)校廣大師生員工采取多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央16號文件和全國、北京市加強和改進學(xué)生思想政治會議的精神，教育部社政司司長靳諾同志應(yīng)邀到我校作了輔導(dǎo)報告，教育部社政司副司長馮剛同志也到我校調(diào)研，專門指導(dǎo)我校心理健康教育工作。學(xué)校由侯慧君副書記牽頭，組成專門工作班子，在系統(tǒng)總結(jié)我校學(xué)生思想政治工作經(jīng)驗和不足的基礎(chǔ)上，經(jīng)過近半年時間的廣泛調(diào)研、充分論證、深入思考，就加強和改進學(xué)生思想政治教育工作的總體思路、思想政治理論課和形勢政策教育課的課程建設(shè)、思想政治教育工作隊伍建設(shè)、學(xué)生管理工作形成了3個指導(dǎo)性的意見和5個制度，這些文件和制度，已經(jīng)通過了黨委常委會的審議，即將頒布實施。廣謙校長專門就師德問題作了重點闡述，馮剛副司長作了重要講話，對加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作談了很深刻的見解。和侯慧君同志在上午的報告中對這幾個文件的主要精神做了非常全面的論述。下午，職能部門和教輔、后勤單位的代表、學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人代表、思想政治理論課教師代表、研究生導(dǎo)師代表、輔導(dǎo)員代表和學(xué)生代表也都分別從各自角度談了對加強和改進學(xué)生思想政治工作的認(rèn)識和想法，由于時間有限，有些想法沒完全展開，還有一些同志雖然沒有在會上講，但通過參加學(xué)校組織的征文活動和座談會、研討會談了自己的想法，大家在這項工作上所體現(xiàn)出來的一種全員參與的意識，一種對學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長、成才的高度負(fù)責(zé)的職業(yè)精神，一種認(rèn)真研究、扎實工作、勇于開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，充分證明了只要我們?nèi)w教職員工心往一處想，勁往一處使，學(xué)校的各項事業(yè)都會取得長足的進步。

中央和北京市領(lǐng)導(dǎo)的講話和文件，已經(jīng)從宏觀上分析了當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育面臨的工作形勢、工作任務(wù)，闡明了大學(xué)生思想政治教育工作的重要意義，明確提出了抓好大學(xué)生思想政治教育工作的途徑和措施。我想，對于我們學(xué)校來說，這次會議的任務(wù)就是全面總結(jié)我校大學(xué)生思想政治工作的成功經(jīng)驗和有效方法；科學(xué)分析我校大學(xué)生思想政治工作的現(xiàn)狀、存在的問題、面臨的形勢和任務(wù)；研究和部署如何調(diào)動一切可以調(diào)動的力量、挖掘一切可以挖掘的潛力、發(fā)揮一切可以發(fā)揮的積極因素、利用一切可以利用的渠道和途徑，來加強我校大學(xué)生的思想政治工作，使大學(xué)生思想政治教育工作真正取得新突破、開創(chuàng)新局面。今天，我不再重復(fù)中央北京市有關(guān)文件的精神，僅就學(xué)?？缭绞桨l(fā)展進程中如何進一步加強和改進學(xué)生思想政治教育工作，推動學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展談幾點意見。

一、強化全員德育，樹立“德育為先”觀念

我想，加強和改進我校學(xué)生思想政治教育工作，既需要我們領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)生工作部門統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，針對學(xué)校實際情況，拿出切實可行的辦法，更需要動員全校師生員工廣泛參與，把工作落到實處，從而全面提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

大學(xué)肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會三大使命，其中培養(yǎng)人才是大學(xué)全部工作的出發(fā)點和歸宿。我曾說過，從一定意義上說，人才不是刻意培養(yǎng)出來的，而是在適合其成長的一定環(huán)境中成長起來的，大學(xué)的任務(wù)，就是去努力營造適合人才成長的環(huán)境。這一理論，不但適合于我們“匯聚人才、培育團隊、成就大師”的師資隊伍建設(shè)工作。而且，也適合于大學(xué)生思想政治教育工作，這種優(yōu)良的育人氛圍的營造不光靠專職學(xué)生思想政治教育工作隊伍，更要靠全體教職員工的共同努力，全員參與是做好大學(xué)生思想道德教育工作的基礎(chǔ)。我們的所有教職員工都負(fù)有育人職責(zé)，所有課程都具有育人功能，所有課堂都是育人陣地。

1、教書育人。加強和改進大學(xué)生思想政治教育要做到教書與育人相結(jié)合。教書并不是單純地傳授知識，而是以知識為載體，把其中包含的精神文明傳播到學(xué)生的心靈中去，要抓住一切資源、發(fā)動一切可發(fā)動的力量進行思想政治教育。一定要克服那些對德育“說起來重要，做起來往后靠”、“智育是硬指標(biāo)，德育是軟指標(biāo)”、“德育是德育教師的事，與專業(yè)教師無關(guān)”的思想。在這方面，各單位黨政一把手要在提高廣大教職工的認(rèn)識和采取切實有效的行動上下功夫，學(xué)校有關(guān)部門要制定相關(guān)政策，強化正確導(dǎo)向。

教師最直接面對學(xué)生，中國傳統(tǒng)文化中，“一日為師，終身為父”，學(xué)生對老師極為尊崇。但是現(xiàn)在，這種態(tài)度正在逐漸改變，大學(xué)生尊師由無條件尊崇變?yōu)橛性瓌t的尊敬，學(xué)生尊重老師是有前提的，其中最主要的就是他的師德。大部分學(xué)生認(rèn)為，他們之所以尊重某位老師，首先在于他淵博的知識，但更重要的在于道德，在于他人格和道德的吸引力。因此，我們的教師不僅要在課堂上傳授知識，更要注重自身修養(yǎng)，要用真情實感去關(guān)愛、尊重和欣賞每一個學(xué)生，以自身的人格力量去打動每一個學(xué)生，以自身的智慧力量去教育每一個學(xué)生，以自身的情感力量去感染每一個學(xué)生，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動感召行動。教師個人也會從這一偉大的事業(yè)中，收獲欣慰、收獲愉悅、收獲驚喜，實現(xiàn)教師相長。

2．管理育人。學(xué)校的管理干部既是管理者，又是教育者，是管理育人的主體。各級管理干部要做好教學(xué)、科研、服務(wù)等方面的管理工作，為學(xué)生的思想政治、科學(xué)文化和人格心埋等素質(zhì)培養(yǎng)服好務(wù)，樹立管理與育人并重的思想，將制度化管理與人性化管理相結(jié)合。每一個管理干部都要努力做到懂管理、懂教育規(guī)律，服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)學(xué)生成才，融思想政治教育與管理之中，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。機關(guān)工作人員要狠抓工作作風(fēng)建設(shè)，注重管理創(chuàng)新，形成高效的辦事效率和公正的辦事作風(fēng)，今年機關(guān)黨委的管理干部率先作為第一批學(xué)生導(dǎo)師，指導(dǎo)新生的大學(xué)生活，這個想法不錯，教育部領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)注，機關(guān)管理干部報名很踴躍，學(xué)生也很歡迎這種教育模式。但既然是第一次實踐，有關(guān)部門要在實踐中摸索經(jīng)驗和規(guī)律，進一步完善這一制度，同時，其他管理干部也可以積極參與進來，我想，這不光是滿足學(xué)生需求的問題，也是我校營造全員育人氛圍的一個重要舉措，應(yīng)該抓好、抓實、抓細，力求我們每一個學(xué)生在困惑、迷?；蛴龅絾栴}時，都能有老師來傾聽他們的呼聲，幫助他們堅定意志、克服困難，全面成長。

3．服務(wù)育人。學(xué)校各相關(guān)部門要通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)發(fā)揮育人作用，這既是對學(xué)生進行德育教育的一種有效形式，也是全面貫徹黨的教育方針對后勤人員的基本要求。各有關(guān)部門要廣開信息溝通渠道，傾聽基層的聲音，了解學(xué)生的愿望要求，在關(guān)心學(xué)生的同時能幫助學(xué)生逐步地解決實際困難；要增強服務(wù)意識，把學(xué)生利益放在第一位，從關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一點一滴做起，從學(xué)生反映的一個個具體問題抓起，切實加強對學(xué)生宿舍、食堂、浴室和活動場所的服務(wù)與管理，最大限度地滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和文體活動等方面的合理要求；營造良好的育人環(huán)境，把對學(xué)生的思想政治教育融入到日常管理和服務(wù)當(dāng)中，不斷提高工作水平和服務(wù)能力，用自身的模范行動引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、熱愛勞動和文明禮貌的好習(xí)慣。

各院系、各部門的黨政一把手要要認(rèn)真負(fù)起政治責(zé)任，重視培育和挖掘廣大教職員工身上的閃光點，大力宣傳“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”，要充分認(rèn)識德育是人才培養(yǎng)的根本和統(tǒng)帥，要把大學(xué)生思想政治教育作為事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入人才培養(yǎng)的整體規(guī)劃，經(jīng)常了解和分析大學(xué)生思想道德狀況和工作情況，認(rèn)真研究解決重大和突出問題，在人力、物力、財力等各方面給予支持和保障。全體教師要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，率先垂范、言傳身教。要把大學(xué)生德育融入到教學(xué)、管理、服務(wù)各個環(huán)節(jié)，滲透到人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)各個方面。

英國一位經(jīng)濟學(xué)家曾經(jīng)這樣比喻，道德就象氧氣，當(dāng)它普遍存在的時候，我們往往忽視它，只有當(dāng)缺少它的時候，我們才會注意他。我以為，只把德育當(dāng)成兼職“副業(yè)”是絕對不行的！更不能像使用雨傘一樣，下雨天就打開，晴天就收起來，那必將延誤大事。一流的大學(xué)必須要有一流的德育，才能出一流的人才。德育工作關(guān)系全局，功在千秋。因此，我們必須牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，加強大學(xué)生思想政治教育工作。

二、“以學(xué)生為本”，貫徹科學(xué)發(fā)展觀

科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”，是以實現(xiàn)人的全面、和諧、持續(xù)發(fā)展為本。學(xué)校教育的本質(zhì)就是關(guān)懷人、塑造人、發(fā)展人、提升人，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生遠大的理想，堅定的信念，堅強的意志，奉獻的精神，健全的人格，豐富的情感，高尚的品質(zhì)，使學(xué)生成為社會主義建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

確立以“學(xué)生為本”的理念，對德育工作而言，就是使德育工作以有利于學(xué)生成長、成才和全面發(fā)展為目的，一切從學(xué)生特點出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的思想實際和生理、心理特點開展思想政治教育。要做到“以學(xué)生為本”，首先就必須要了解學(xué)生，了解學(xué)生的思想狀況。學(xué)生工作部門要開展調(diào)查研究，分析學(xué)生心理特點、知識發(fā)展水平以及學(xué)生成長成才的需要，掌握學(xué)生思想狀況的第一手資料；其次，要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，有針對性的開展思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和生涯輔導(dǎo)。要通過加強團、學(xué)組織的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁紐帶作用，要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，啟發(fā)學(xué)生的理性自覺，并通過采取主題鮮明、靈活多樣、豐富多彩、手段先進、充分體現(xiàn)時代特征和現(xiàn)實要求的方式和方法強化學(xué)生的理想信念和對國家、對人民的責(zé)任感、使命感，增強思想政治教育工作的實效性和針對性。

三、加強隊伍建設(shè)，把握德育工作的關(guān)鍵

當(dāng)“政治路線確定之后，干部就是決定因素”，廣大專任教師是大學(xué)生思想政治教育工作的主體，這是就教師隊伍的整體而言的。就單個個體而言，學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生政工干部對學(xué)生的影響更大，學(xué)生工作部今年暑期組織畢業(yè)生社會評價活動時，我們的畢業(yè)生在回顧自己的成長經(jīng)歷時，記憶比較深刻的是他們當(dāng)時的班主任和學(xué)生政工干部。因為每一位老師，任課的時間是有限的，所以他們無法陪伴他的學(xué)生度過整個大學(xué)生活。而能陪伴學(xué)生度過整個大學(xué)生活，又和他們朝夕相處的，是我們的輔導(dǎo)員和廣大學(xué)生政工干部。這部分同志身處學(xué)生思想政治教育工作的第一線，是學(xué)生日常事務(wù)的管理者，各種學(xué)生活動的組織者，學(xué)生成長的指導(dǎo)者，因此，這部分同志是我校學(xué)生思想政治教育的骨干力量。這支隊伍的數(shù)量是否充足，素質(zhì)是否高，作風(fēng)是否過硬，工作成效是否顯著，事關(guān)學(xué)生成長成才的大局。全校上下都要支持這支隊伍的工作，關(guān)心這支隊伍的成長。

我?，F(xiàn)有思想政治教育工作隊伍是一支特別能奉獻、特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦的隊伍，他們在促進學(xué)生成才、推動學(xué)校發(fā)展、維護學(xué)校穩(wěn)定等方面做了大量卓有成效的工作，為學(xué)校的改革、發(fā)展做出了重要貢獻。當(dāng)然，在大力加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的背景下，這支隊伍還存在著數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不優(yōu)等問題，學(xué)校已經(jīng)通過了《中央財經(jīng)大學(xué)2005-2010年學(xué)生思想政治教育隊伍建設(shè)規(guī)劃》，這些問題將逐步得到解決。

“感人心者，莫先乎情”。對學(xué)生有一顆愛心，是學(xué)生輔導(dǎo)員、政工人員做好思想政治教育工作的首要前提。在新形勢下，加強和改進大學(xué)生思想政治教育，必須要有一批理想信仰堅定、富有奉獻精神的政工干部，帶著一份愛心去做工作，注重與學(xué)生感情上溝通。既要講道理，又要講真情。想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，解學(xué)生之所難，深入到學(xué)生中間，貼近學(xué)生，融入學(xué)生，了解我們的學(xué)生現(xiàn)在關(guān)注什么，思考什么，渴望什么，捕捉學(xué)生真實的心理活動和思想問題，與學(xué)生建立起相互理解，相互關(guān)心，相互支持的良性互動關(guān)系。既要鼓勵、激發(fā)學(xué)生積極向上的進取心，充分肯定他們的進步與取得的成績；同時，對學(xué)生的不良思想和行為，不姑息、不遷就、不護短，敢于批評和教育。真正成為學(xué)生政治思想的引路者、生涯規(guī)劃的指導(dǎo)者、全面發(fā)展的激勵者、學(xué)生活動的熱心參與者、日常生活的貼心人。學(xué)校將采取有效措施，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘，崗位津貼待遇及學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面為專兼職思想政治教育工作者創(chuàng)造條件，使他們工作有條件，干事有舞臺，發(fā)展有空間?？傊欢ㄒ箯氖滤枷胝喂ぷ鞯耐居泄鈽s感，不要讓從事思想政治工作的同志和從事業(yè)務(wù)工作的同志一比，待遇上不如人家，職稱別的方面都不如人家，那就很難調(diào)動思想政治工作者的積極性了。

從全員德育的角度看，我們要力求從制度上保證全校所有教職員工都能以大學(xué)生思想政治教育為己任，真正將思想政治教育融入學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)的各個環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在教育教學(xué)的全方位、全過程，形成每一位教職員工都是我校大學(xué)生思想政治教育隊伍一員的局面。

各院系、各單位要高度重視思想政治教育工作隊伍的建設(shè)，要像重視教學(xué)業(yè)務(wù)骨干那樣重視輔導(dǎo)員、班主任的選拔培養(yǎng)，像關(guān)心教學(xué)業(yè)務(wù)骨干的成長那樣關(guān)心專兼職德育工作者的成長。按照有關(guān)文件要求，從學(xué)校實際出發(fā)，采取更有力的措施高水平配備工作隊伍，從職業(yè)化、專業(yè)化、專家化建設(shè)的方向進一步完善隊伍的培養(yǎng)、激勵和保障機制。

同志們，加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，促進學(xué)生的全面發(fā)展，是建設(shè)中國特色社會主義的本質(zhì)要求。在實際工作中我們還必須注重處理好三個方面的關(guān)系：

第一，處理好思想政治教育與大學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)系問題。思想政治教育要服務(wù)服從于大學(xué)生的全面發(fā)展。要把學(xué)生的全面成長成才放在首位，把思想政治教育與學(xué)生成長成才結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，為振興中華做出更大貢獻。

第二，處理好思想政治教育與素質(zhì)教育的關(guān)系問題。思想政治教育要與素質(zhì)教育相結(jié)合。引導(dǎo)廣大學(xué)生在學(xué)會做人的基礎(chǔ)上學(xué)會做事；在開闊視野、豐富知識的基礎(chǔ)上增長創(chuàng)新能力；在增進身心健康的基礎(chǔ)上增長學(xué)識才干。要加強社會主義民主法制教育，加強人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育，加強集體主義和團結(jié)合作精神教育，促進學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生在增長科學(xué)文化知識的過程中提升思想政治素養(yǎng)，知行合一，德才并進。

第三，處理好學(xué)術(shù)研究自由與課堂教學(xué)紀(jì)律的關(guān)系問題。要堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律。既要尊重教師的學(xué)術(shù)權(quán)利，支持和鼓勵不同學(xué)術(shù)觀點和不同學(xué)術(shù)流派的自由討論，相互切磋；也要嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律，切實加強管理，不允許借學(xué)術(shù)研究的旗號，在講臺上和教材中散布違背憲法和黨的路線方針政策的錯誤觀點和言論。要堅持把傳授知識與進行思想政治教育有機地結(jié)合起來，既教書又育人。

老師們、同志們，大學(xué)中最重要的是人，最重要的是人的覺悟。大學(xué)要有大師，要有一支師德高尚、造詣精深、誨人不倦的高素質(zhì)、高水平的教職工隊伍；大學(xué)要有大度，具備囊括大典、海納百家、學(xué)術(shù)自由的大學(xué)涵養(yǎng)；大學(xué)要有大雅，有追求真理、文明校園、美化人生的大學(xué)氛圍；大學(xué)要有大業(yè)，擁有校舍充足、設(shè)施先進、資料豐富的優(yōu)質(zhì)資源。但我特別想強調(diào)的是，無論是大學(xué)的大度、大雅還是大業(yè)，都是由人創(chuàng)造、營造出來的。人，是最重要的。在坐的每一個老師都是大學(xué)的主角，我們的所言所行都將成為大學(xué)的一部分，都可能潛移默化的影響到學(xué)生的成長。在我們的戰(zhàn)略規(guī)劃中，我校要建設(shè)成為有特色、多科性、國際化的研究型大學(xué)，這個重任將落到我們每一個人的肩上。要完成這樣的使命，需要大家的共同努力，甚至是幾代人的努力。我希望大家團結(jié)起來，齊心協(xié)力，同心同德，把我們的事業(yè)做好，我也愿意帶領(lǐng)大家為學(xué)校的發(fā)展而不懈努力。德育工作是學(xué)校工作的重點，事關(guān)全局，影響長遠，希望大家積極行動起來，以鄧小平理論和“三個代表”重要，思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，再接再厲，乘勢而上，協(xié)調(diào)發(fā)展。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定會在學(xué)生思想政治教育工作中取得新的、更大的成績，進一步開創(chuàng)學(xué)校思想政治教育工作的新局面。

謝謝大家。

第二篇：加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作

加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作

為了積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想政治工作的新挑戰(zhàn)，中國科大黨委高度重視網(wǎng)絡(luò)信息傳播對廣大師生的世界觀、人生觀和價值觀的影響。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的需求和網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的新趨勢和新特點，校黨委銳意進取，求實創(chuàng)新，通過校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組和網(wǎng)絡(luò)思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強指導(dǎo)，強化管理，堵疏結(jié)合，不斷加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，牢牢把握思想政治教育的主動權(quán)，努力拓展大學(xué)生思想政治教育新空間，初步形成了“唱響網(wǎng)上主旋律，占領(lǐng)網(wǎng)下主陣地”、“課堂內(nèi)外互補，網(wǎng)上網(wǎng)下對接”、“灌輸與引導(dǎo)、管理與監(jiān)控并重”的網(wǎng)絡(luò)思想政治工作新格局，先后被安徽省委宣傳部和中共中央宣傳部確定為面向全省和全國重點宣傳的思想政治工作先進典型。

努力營造以主流意識形態(tài)為引領(lǐng)的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，增強思想政治教育實效性。

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)黨委以北京奧運會、黨的十七大、國慶60周年、建黨90周年、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等重大活動的舉辦為契機，大力宣傳中國特色社會主義理論，加強社會主義意識形態(tài)教育。學(xué)校在校園網(wǎng)轉(zhuǎn)帖大量相關(guān)背景材料，通過不斷優(yōu)化的網(wǎng)絡(luò)界面，豐富的教育內(nèi)容，促使師生聚集到相關(guān)網(wǎng)站，了解情況，發(fā)表意見，充分表達廣大師生濃烈的愛國主義情懷，極大地振奮了精神，提高了認(rèn)識，增強了凝聚力，堅定了實現(xiàn)國家富強和民族振興的理想信念。學(xué)校黨委部門

針對當(dāng)前黨的重大教育活動還專門設(shè)立了教育網(wǎng)站，進行集中宣傳，擴大教育覆蓋面，取得了較好的教育效果。如在校園主頁開設(shè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”板塊，大力宣傳活動的意義和目的。各單位結(jié)合學(xué)校工作部署積極制定學(xué)習(xí)工作計劃，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的實踐活動，增強廣大黨員的政治意識和責(zé)任意識，師生員工結(jié)合學(xué)習(xí)和實踐感悟，撰寫心得體會，為學(xué)校改革發(fā)展建言獻策，形成了濃厚的教育氛圍，使師生受到了一次良好的黨性教育。

加強主流網(wǎng)站建設(shè)，積極拓展大學(xué)生思想政治教育的新途徑。

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)充分利用校園網(wǎng)絡(luò)這一先進、便捷、高效的技術(shù)平臺，不斷創(chuàng)新大學(xué)生學(xué)習(xí)黨的思想理論的新途徑，努力構(gòu)建融思想性、知識性、趣味性于一體的高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺。該校黨委有關(guān)部門分別在校園網(wǎng)主頁和BBS上開設(shè)了黨的理論學(xué)習(xí)陣地，把校園網(wǎng)建設(shè)成理論宣傳、教育和學(xué)習(xí)的大課堂。根據(jù)在校學(xué)生的實際情況，黨委組織部、校團委分別研發(fā)、開通了“網(wǎng)上黨?！焙汀熬W(wǎng)絡(luò)團校”，通過網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合、課堂內(nèi)外互補和社會實踐等多種方式組織學(xué)生入黨積極分子和團學(xué)骨干上黨課、團課，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，進一步拓寬網(wǎng)絡(luò)思想教育的范圍，學(xué)校團委還指導(dǎo)學(xué)生開設(shè)了“國旗護衛(wèi)隊”、“思想理論研究會”等多個紅色網(wǎng)站，為學(xué)生開展自我教育提供了重要陣地。學(xué)生工作部建立了“學(xué)工在線”、“微笑在線”等主頁，通過站內(nèi)“學(xué)工動態(tài)”、“理論學(xué)習(xí)”和“院系風(fēng)采”等不同板塊的生動內(nèi)容，宣傳時代主旋律，增強思想政治教育效果；在BBS開

設(shè)“班主任之家”和“學(xué)生之家”等版面，掌握師生思想動態(tài)，了解學(xué)生需求和存在的問題，及時解決學(xué)生的思想困惑和實際困難。思想政治理論課教學(xué)部門利用校園網(wǎng)絡(luò)改進課堂教學(xué)，實現(xiàn)課程現(xiàn)代化，積極利用網(wǎng)絡(luò)進行“兩課”教育教學(xué)，推廣“多媒體”教學(xué)，同時將《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論概論》、《思想道德修養(yǎng)》、《馬克思主義哲學(xué)》、《馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)》等精品課程的有關(guān)內(nèi)容上網(wǎng)，在網(wǎng)上進行作業(yè)管理、答疑，課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上進行課程討論，切實提高思想政治教育效果。

加強網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，力促學(xué)生預(yù)警與援助體系的完善和發(fā)展

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)積極探索網(wǎng)絡(luò)思想政治工作新的載體和方法，構(gòu)建針對大學(xué)生健康成長的網(wǎng)絡(luò)思想政治工作預(yù)警與援助系統(tǒng)。一是建立學(xué)生思想動態(tài)網(wǎng)絡(luò)預(yù)警與援助體系。構(gòu)筑一張覆蓋全校、延伸課外的立體的思想動態(tài)網(wǎng)絡(luò)預(yù)警與援助系統(tǒng)。有關(guān)部門通過網(wǎng)絡(luò)及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，對同學(xué)們集中反映的問題，及時采取有力措施，把問題解決在萌芽狀態(tài)。二是建立學(xué)生心理健康網(wǎng)絡(luò)預(yù)警與援助體系。通過心理教育中心，在校園網(wǎng)上專門開辟了獨具特色的“微笑在線”心理教育網(wǎng)站，形成良好的師生雙向互動，達到自我認(rèn)識和自我調(diào)整，取得了較好的效果。三是建立學(xué)生扶貧濟困網(wǎng)絡(luò)預(yù)警與援助體系。學(xué)校利用“校園一卡通”智能化的統(tǒng)計系統(tǒng)，調(diào)查學(xué)生的生活情況，對每月就餐在60次以上，且消費水平在230元以下的同學(xué)實行預(yù)警，并與貧困生數(shù)據(jù)庫核對，經(jīng)輔導(dǎo)員和班主任確認(rèn)，為他們發(fā)放

臨時困難補助。四是建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績網(wǎng)絡(luò)預(yù)警與援助體系。通過《學(xué)生信息管理系統(tǒng)》為每個學(xué)生建立學(xué)業(yè)檔案，利用其強大的數(shù)據(jù)庫和分析工具實現(xiàn)了院系之間各項工作的無縫對接，定期對全校學(xué)生進行普查，對于成績不夠理想的同學(xué)提出警示，幫助他們端正態(tài)度，重返學(xué)習(xí)生活常態(tài)。

因應(yīng)“多網(wǎng)融合”新趨勢，建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的網(wǎng)絡(luò)思政工作隊伍。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，使得當(dāng)今大學(xué)生的交流形式發(fā)生了很大的改變，出現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)、手機網(wǎng)等“多網(wǎng)融合”的趨勢，大部分大學(xué)生可以通過手機方便地接入網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了有的專家所稱的當(dāng)代大學(xué)生“知識都在網(wǎng)絡(luò)上、思想都在博客上、朋友都在QQ上、情感都在短信上”新情況。為切實加強和改進網(wǎng)絡(luò)思想政治工作，適應(yīng)信息網(wǎng)絡(luò)時代人才需求的特點，我校進一步加快培養(yǎng)一支既精通思想政治工作業(yè)務(wù)又擅長網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的思想政治工作隊伍。截至目前，學(xué)校已舉辦多期黨政干部、學(xué)生管理干部和輔導(dǎo)員班主任網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)班，極大地提高了上述人員的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)，為更好的從事網(wǎng)絡(luò)思想政治工作提供了堅實的技術(shù)支撐。學(xué)校在改善“軟件”的同時，在應(yīng)用軟件開發(fā)、專業(yè)設(shè)備購置等硬件方面加大投入，努力形成一支“招之即來，來則能戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝”的“快速反應(yīng)部隊”?！翱焖俜磻?yīng)部隊”的建立，大大地提高了網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，進一步確立了其

教育引導(dǎo)的主導(dǎo)地位，在第一時間就校園和社會的熱點焦點問題與師生交流探討，及時疏導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒。

加強網(wǎng)絡(luò)管理，形成網(wǎng)絡(luò)思想政治工作可持續(xù)發(fā)展的長效機制。結(jié)合實際，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)深入研究并制定了校園網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的原則即寬嚴(yán)適度與堅持教育和引導(dǎo)相結(jié)合的管理原則——立足正面教育，弘揚主旋律，針對網(wǎng)上討論的熱點和焦點問題，實施引導(dǎo)，輔之以嚴(yán)格管理，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行，強化師生的網(wǎng)絡(luò)道德意識，杜絕網(wǎng)上不文明現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行辦法》等法規(guī)，制訂了《校園計算機網(wǎng)絡(luò)管理暫行規(guī)定》、《校園計算機網(wǎng)絡(luò)用戶行為規(guī)范》、《校園網(wǎng)絡(luò)BBS站管理規(guī)則》、《BBS用戶身份認(rèn)證辦法》、《中國科大校園網(wǎng)絡(luò)接入單位安全管理保證書》、《學(xué)生使用計算機網(wǎng)絡(luò)違紀(jì)處分規(guī)定》以及《中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理協(xié)議》等多項管理制度，使網(wǎng)絡(luò)管理朝著科學(xué)、規(guī)范的方向發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)中心技術(shù)人員自行研制開發(fā)了防火墻技術(shù)，能夠?qū)W(wǎng)上信息實施監(jiān)測、檢查和截獲；或者采用有害信息過濾軟件等方法，阻礙不良信息的進入，為師生營造生動活潑、健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。目前已形成了“三級管理體制、組織機構(gòu)落實、技術(shù)措施保證”的工作局面。

第三篇：李長春在全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作座談會上的講話

在全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作座談會上的講話

李長春 2010年5月30日

這次全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作座談會，是黨中央批準(zhǔn)召開的一次重要會議。前不久，中央政治局常委會專門聽取了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2004]16號，以下簡稱中央16號文件）下發(fā)以來大學(xué)生思想政治教育工作情況和下一步工作安排的報告，胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志作出重要指示，提出明確要求。這次會議的主要任務(wù)是，回顧總結(jié)中央16號文件下發(fā)以來的工作，交流經(jīng)驗、分析形勢、明確任務(wù)，研究部署當(dāng)前和今后一個時期的工作，進一步提高大學(xué)生思想政治教育工作水平。

一、大學(xué)生思想政治教育工作在改進中加強、在創(chuàng)新中發(fā)展，開創(chuàng)了新局面

大學(xué)生是黨和國家的寶貴人才資源。全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，是實現(xiàn)科教興國和人才強國戰(zhàn)略的重要保證。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央從培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人、確保黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達的戰(zhàn)略高度，就加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作作出了一系列重大決策部署。2004 年9月，中共中央、國務(wù)院專門下發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，2005年l月，全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議召開，胡錦濤總書記發(fā)表重要講話，為新形勢下進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作指明了方向。5年多來，在黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，各地區(qū)各部門各高校認(rèn)真貫徹落實中央決策部署，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，創(chuàng)新途徑方法，完善體制機制，扎實推進各項工作，大學(xué)生思想政治教育工作呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。

1.大學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制不斷健全，全社會共同關(guān)心支持大學(xué)生思想政治教育的格局初步形成。中央16號文件下發(fā)后，各地區(qū)各部門各高校充分認(rèn)識加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的極端重要性，把進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育擺在更加突出位臵，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定政策措施，落實責(zé)任分工，初步形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會大力支持的格局。各高校認(rèn)真落實中央部署，堅持育人為本、德育為先，建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊伍相結(jié)合、全校緊密配合、學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，初步形成全員育人、全方位育人、全過程育人的生動局面。

2.大力加強和改進思想政治理論課教育，教材建設(shè)取得新進展，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，基本實現(xiàn)思想政治理論課教學(xué)狀況明顯改善的目標(biāo)。胡錦濤總書記多次作出重要批示，提出力爭在幾年內(nèi)使思想政治理論課教學(xué)情況明顯改善的目標(biāo)。中央政治局常委會專門研究加強和改進思想政治理論課工作。各地區(qū)各部門各高校認(rèn)真貫徹落實中央決策部署，全面實施思想政治理論課新課程設(shè)臵方案，大力推進教材建設(shè)，精心編寫并投入使用充分體現(xiàn)馬克思主義中國化最新成果的思想政治理論課4門教材，基本解決了一度出現(xiàn)的教材散亂差問題，進一步推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦。不斷改進教學(xué)方法，積極運用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，推進實踐教學(xué)、案例教學(xué)，增強了思想政治理論課的親和力、吸引力和感染力，課堂秩序和教學(xué)效果明顯改善。

3.大力加強高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系和教材體系建設(shè)，馬克思主義在哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)中的指導(dǎo)地位進一步鞏固。結(jié)合實施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，用中國特色社會主義理論體系統(tǒng)領(lǐng)學(xué)科建設(shè)和教材建設(shè)，制定實施《馬克思主義理論研究和建設(shè)工程高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)重點編寫教材總體規(guī)劃》，組織力量編寫100余種系統(tǒng)反映馬克思主義中國化最新成果的高校哲學(xué)社會科學(xué)重點教材，其中《馬克思主義哲學(xué)》等5門重點教材已發(fā)行使用。把馬克思主義理論列為獨立的一級學(xué)科，使思想政治理論課有了相應(yīng)的學(xué)科支撐，加強了馬克思主義在高校哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研中的指導(dǎo)地位。積極發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)課的育人功能，將傳授專業(yè)知識與提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)緊密結(jié)合起來，幫助他們掌握馬克思主義立場、觀點和方法，提高分析問題、解決問題的能力。

4.大力推進改革創(chuàng)新，積極探索新途徑新方法，大學(xué)生思想政治教育工作的時代感和實效性明顯增強。積極探索建立思想政治教育與社會實踐相結(jié)合的有效途徑，大力開展參觀考察、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動，使大學(xué)生在實踐中受教育、長才干、作貢獻。大力建設(shè)校園文化，開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動，推進高雅藝術(shù)和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園。利用重要節(jié)慶日、重大活動和開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等，開展特色鮮明、吸引力強的主題宣傳教育活動，讓大學(xué)生在參與中受到感染、得到提高。舉辦大學(xué)生先進事跡巡回報告會等活動，集中宣傳一批當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)秀典型。建立和完善大學(xué)生形勢政策報告會制度，邀請黨政機關(guān)負(fù)責(zé)同志深入高校作形勢報告。加強“中國大學(xué)生在線”和校園網(wǎng)站建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)陣地對大學(xué)生進行教育和引導(dǎo)。積極發(fā)展學(xué)生黨員，加強學(xué)生黨支部建設(shè)，本科學(xué)生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標(biāo)基本實現(xiàn)。加強高校共青團和學(xué)生組織建設(shè)，大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力進一步提高。

5.堅持為大學(xué)生辦實事解難事，大學(xué)生思想政治教育工作的親和力和感召力進一步增強。完善和落實各項資助政策，初步形成了國家獎學(xué)金助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、學(xué)費減免等多項互補的政策資助體系，幫助家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。中央16號文件下發(fā)以來，全國普通高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金額連年較大幅度增長。加強畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)，出臺鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到中西部地區(qū)就業(yè)等政策，扶持自主創(chuàng)業(yè)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、成才觀，大學(xué)畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)中有升。建立課內(nèi)與課外、教育與指導(dǎo)、咨詢與自助相結(jié)合的心理健康教育工作體系，建立專門機構(gòu)，配備專職教師，開展大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo)，提高大學(xué)生心理素質(zhì)。6.切實加強隊伍建設(shè)，大學(xué)生思想政治教育工作隊伍規(guī)模不斷壯大，素質(zhì)明顯提高。高度重視思想政治理論課教師隊伍建設(shè)，中央宣傳部和教育部聯(lián)合制定下發(fā)《關(guān)于進一步加強高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見》，并結(jié)合新教材的使用，對思想政治理論課教師開展全員培訓(xùn)，培訓(xùn)教師達12萬人次。把全國高校哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干培訓(xùn)納入《2006-2010年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，中央和地方培訓(xùn)骨干教師近4萬人。大力加強高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，召開了新中國成立以來第一次全國高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作會議，出臺《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》等一系列政策措施，建立一批高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地。輔導(dǎo)員隊伍規(guī)模大幅增長，全國普通高校專職輔導(dǎo)員已近10萬人，比 2004年增長一倍多。大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展向孟二冬、方永剛等先進典型學(xué)習(xí)活動，表彰一批全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀思想政治理論課教師和優(yōu)秀思想政治教育工作者。

5年多來，大學(xué)生思想政治面貌發(fā)生明顯變化，主流積極健康向上。一是理想信念更加堅定。大學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，堅決擁護黨的路線方針政策，高度認(rèn)同中國特色社會主義理論體系，充分信賴以胡錦濤同志為總書記的黨中央，對在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想更加堅定，對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面充滿信心。二是愛國熱情持續(xù)高漲。絕大多數(shù)大學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感顯著增強，在涉及國家和民族利益的重大問題上，與黨和政府同心同德，理性表達愛國情感，自覺維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定。三是社會責(zé)任感顯著增強。積極參與各種社會公益活動，樂于向社會和他人奉獻愛心，一大批大學(xué)生在基層、在西部、在祖國最需要的地方成長成才、建功立業(yè)。四是道德素質(zhì)和現(xiàn)代文明素養(yǎng)明顯提升。中華民族傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)與時代精神、社會公德在大學(xué)生中得到大力弘揚，重禮貌、懂禮節(jié)、知禮儀的風(fēng)氣更加濃厚，見義勇為、舍己救人、孝老愛親、誠實守信、扶危濟困的大學(xué)生先進典型不斷涌現(xiàn)。特別是近年來在成功舉辦北京奧運會、隆重慶祝新中國成立60周年、舉辦上海世博會等大事喜事中，在泣川和玉樹抗震救災(zāi)，妥善應(yīng)對拉薩“3?14”事件、烏魯木齊“7?5”事件和國際金融危機沖擊等嚴(yán)峻挑戰(zhàn)中，廣大青年學(xué)生展現(xiàn)出良好的政治素質(zhì)、強烈的愛國情懷、昂揚的精神風(fēng)貌，充分表明當(dāng)代大學(xué)生正在成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、社會主義核心價值體系的積極踐行者、社會和諧穩(wěn)定的熱情維護者，是大有作為、大有希望的一代，是黨和人民完全可以信賴的一代。這些喜人的變化，是黨中央高度重視、堅強領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是中國特色社會主義道路取得巨大成功、改革開放取得巨大成就的結(jié)果，是各地區(qū)各部門各高校和廣大思想政治教育工作者共同努力的結(jié)果。實踐充分證明，以胡錦濤同志為總書記的黨中央關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的決策部署是完全正確的。

幾年來，在加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的實踐中，積累了許多寶貴經(jīng)驗。一是必須堅持育人為本、德育為先，把社會主義核心價值體系貫穿于教育教學(xué)的全過程，努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，這是大學(xué)生思想政治教育工作的根本任務(wù)。二是必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，著力推動黨的理論創(chuàng)新成果進教材、進課堂、進頭腦，這是確保大學(xué)生思想政治教育工作始終沿著正確方向前進的根本保證。三是必須堅持從當(dāng)代大學(xué)生的思想特點和實際需求出發(fā)，不斷創(chuàng)新方式方法和手段途徑，這是大學(xué)生思想政治教育工作不斷開創(chuàng)新局面的根本動力。四是必須堅持以人為本，把教育管理與關(guān)心愛護結(jié)合起來，把解決思想認(rèn)識問題同解決實際問題結(jié)合起來，把思想政治教育寓手深人細致的服務(wù)之中，這是大學(xué)生思想政治教育工作不斷增強親和力感染力的重要突破口。五是必須把加強和改進大學(xué)生思想政治教育作為高校黨建工作的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮高校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，這是大學(xué)生思想政治教育工作實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。六是必須堅持完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，著力構(gòu)建各方面共同參與支持大學(xué)生思想政治教育工作的格局，這是大學(xué)生思想政治教育工作取得實效的重要支撐。對于這些經(jīng)驗，要倍加珍惜、始終堅持，并在實踐中不斷豐富發(fā)展。

在充分肯定成績的同時，必須清醒地看到，與黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相比，與實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國家的要求相比，與大學(xué)生健康成長的需要相比，與廣大人民群眾的期望相比，大學(xué)生思想政治教育工作還存在較大差距。比如，育人為本、德育為先的理念在一些高校還沒有得到完全貫徹，各地區(qū)各高校思想政治教育工作發(fā)展還不平衡，民辦高校、民族院校和高職高專的思想政治教育工作還比較薄弱；有些高校仍存在對思想政治理論課重視不夠的現(xiàn)象，教學(xué)方法還不夠生動豐富，針對性實效性和吸引力感染力不強的問題依然存在，教學(xué)效果有待進一步增強；校園網(wǎng)建設(shè)和管理水平有待提高，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的作用亟待加強；社會實踐的育人作用發(fā)揮還不夠；思想政治教育工作隊伍保障激勵機制還不健全，積極性主動性還沒有得到充分發(fā)揮；全社會關(guān)心支持大學(xué)生思想政治教育的意識有待進一步增強，全方位參與大學(xué)生思想政治教育工作的體制機制還需進一步完善。由于多方面原因，大學(xué)生思想政治狀況也存在一些不容忽視的問題。我們要充分認(rèn)識加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的長期性、復(fù)雜性和艱巨性，務(wù)必保持清醒頭腦，采取更加有力措施，推動大學(xué)生思想政治教育工作不斷取得新進展新成效。

二、充分認(rèn)識大學(xué)生思想政治教育面臨的新形勢新挑戰(zhàn)，進一步增強工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感

當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢正在發(fā)生深刻而復(fù)雜的變化，大學(xué)生思想政治教育工作面臨許多新情況新問題新挑戰(zhàn)。我們必須清醒認(rèn)識形勢發(fā)展對加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作提出的新任務(wù)新要求，切實增強工作的預(yù)見性、針對性和創(chuàng)造性，牢牢掌握工作主動權(quán)。

1.在新的歷史起點上全面推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，對提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了新的更高要求。建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的任務(wù)長期而艱巨，需要一代又一代中華兒女為之不懈奮斗。當(dāng)前，我國正處在進一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)全面推進，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展。站在新的歷史起點上，推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性世所罕見，更加迫切需要為之提供強大的人才支撐。大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)的高低，關(guān)系到黨和國家事業(yè)的興衰。這就要求我們必須進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，在傳授科學(xué)知識的同時，更加注重培養(yǎng)大學(xué)生思想政治素質(zhì)，使他們具有遠大的理想信念、堅強的意志品格、高尚的道德情操，努力造就一批又一批中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達。

2.世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，世界范圍內(nèi)思想文化交流交融交鋒日益頻繁，對增強當(dāng)代大學(xué)生政治敏銳性和政治鑒別力提出了新的更高要求。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，世界經(jīng)濟格局發(fā)生新變化，國際力量對比出現(xiàn)新態(tài)勢，綜合國力競爭更加激烈。我國對外開放不斷擴大，參與全球化進程的廣度深度不斷拓展，既為我們學(xué)習(xí)借鑒各國優(yōu)秀文明成果、了解和吸收當(dāng)今世界的新思想新觀念提供了有利條件，也給西方思想文化滲透提供了可乘之機。這就要求我們必須進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，在加強管理的同時，不斷提高大學(xué)生的政治敏銳性和政治鑒別力，引導(dǎo)他們既培養(yǎng)全球視野和戰(zhàn)略思維，善于學(xué)習(xí)吸收世界各國的先進文明成果，又在復(fù)雜多變的國際形勢面前保持清醒，自覺抵制各種腐朽思想和錯誤思潮的侵蝕，牢固樹立中國特色社會主義共同理想，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

3.我國經(jīng)濟社會發(fā)生深刻變革，社會思想文化越來越多元多樣多變，對引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提出了新的更高要求。當(dāng)前，我國正處在經(jīng)濟社會快速發(fā)展和改革攻堅的關(guān)鍵階段，既是發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，也是矛盾的凸顯期。隨著我國經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，社會思想文化越來越多元多樣多變，馬克思主義和非馬克思主義的思想并存，正確與錯誤、先進與落后的思想相互交織，當(dāng)代大學(xué)生處在更加復(fù)雜多變的社會思想環(huán)境之中。特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，勞動就業(yè)、社會保障、收入分配、教育衛(wèi)生、居民住房、安全生產(chǎn)、司法和社會治安、黨風(fēng)廉政等方面存在的問題凸顯出來，一些領(lǐng)域道德失范、誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動屢禁不止，封建迷信、邪教和黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象在一些地方沉渣泛起，拜金主義、享樂主義、極端個人主義在部分人群中滋長蔓延，這些都給大學(xué)生的健康成長帶來不可忽視的負(fù)面影響。這就要求我們必須進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確認(rèn)識黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢，正確看待我國發(fā)展進程中存在的問題和困難，正確處理國家、集體和個人利益關(guān)系，自覺把個人奮斗與國家民族的前途命運聯(lián)系在一起，在為社會發(fā)展進步作出應(yīng)有貢獻中實現(xiàn)自己的人生價值。

4.互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體迅猛發(fā)展，在大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想觀念形成過程中的影響越來越廣泛，對更加有效地開展大學(xué)生思想政治教育提出了新的更高要求。隨著以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)突飛猛進，互聯(lián)網(wǎng)已成為思想文化信息的集散地、社會輿論的放大器和國家軟實力競爭的制高點。特別是 3G手機的應(yīng)用，進一步推動了由固網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)向移動互聯(lián)網(wǎng)延伸，使人人、時時、處處上網(wǎng)成為可能。目前，互聯(lián)網(wǎng)已實現(xiàn)對大學(xué)生的全面覆蓋、全程融入，上網(wǎng)成為當(dāng)前大學(xué)生一種重要的學(xué)習(xí)方式、休閑方式。網(wǎng)絡(luò)虛擬化特征給當(dāng)代大學(xué)生的思維方式、溝通方式、表達方式和人際交往方式帶來了諸多新的變化，大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成都被深深地打上網(wǎng)絡(luò)烙印。互聯(lián)網(wǎng)既為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供了極大的便利，為開展大學(xué)生思想政治教育工作提供了新手段、拓展了新空間，也給各種有害信息的傳播提供了可乘之機，一些負(fù)面、消極的思想觀點傳播蔓延，對大學(xué)生會造成不良影響。這就要求我們必須順應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)迅猛發(fā)展和大學(xué)生接觸、運用互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體越來越廣泛的新趨勢，既要善于管理，又要善于運用，努力提高大學(xué)生思想政治教育的覆蓋面和影響力。

5.當(dāng)代大學(xué)生群體特點和個性需求更加鮮明，思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性日趨明顯，對創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的方式方法提出了新的更高要求。當(dāng)代大學(xué)生是在改革開放后成長起來的，在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的鼓舞下，他們精神世界的主流是積極向上的。他們熱愛祖國、志向遠大，團結(jié)友愛、文明禮貌，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有著美好的憧憬。他們接觸新事物多、信息面廣，思想活躍、思維敏捷，觀念新穎、興趣廣泛，主體意識、獨立意識、參與意識和擔(dān)當(dāng)意識強，對精神文化生活有著更加強烈的渴望，對自我發(fā)展有著更多的期待。相對于其他社會群體，開展大學(xué)生思想政治教育、有效引導(dǎo)大學(xué)生思想觀念的工作具有特殊性。這就要求我們準(zhǔn)確把握當(dāng)代大學(xué)生思想特點和成長規(guī)律，尊重、把握大學(xué)生的個性差異、認(rèn)知特點和接受習(xí)慣，不斷創(chuàng)新思想政治教育的內(nèi)容形式和方法手段，提高大學(xué)生思想政治教育工作的時代感和針對性。

三、進一步明確工作重點，加大工作力度，推動大學(xué)生思想政治教育工作不斷邁上新臺階

當(dāng)前和今后一個時期，加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的總體要求是：高舉中國恃色社會主義偉大旗臶，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，按照中央16號文件和中央即將印發(fā)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》要求，牢固樹立育人為本、德育為先的理念，解放思想、實事求是、與時俱進，貼近實際、貼近生活、貼近大學(xué)生，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，著力創(chuàng)新方式方法，著力提高隊伍素質(zhì)，著力健全長效機制，著力優(yōu)化育人環(huán)境，不斷提高大學(xué)生思想政治教育工作的科學(xué)化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻。

1.深入推進社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，有效引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的理想信念。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，必須貫穿大學(xué)生思想政治教育始終。要堅持不懈用馬克思主義中國化最新成果武裝大學(xué)生頭腦，積極探索用社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想成長的有效途徑，不斷提高大學(xué)生運用科學(xué)理論改造主觀世界和客觀世界的能力，自覺抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。要深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，開展中國革命史、建設(shè)史和改革開放史的教育，使大學(xué)生更加深刻地懂得是歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放，更加清醒地認(rèn)識為什么必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，而不能搞指導(dǎo)思想的多元化；為什么只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，而不能搞民主社會主義和資本主義；為什么必須堅持人民代表大會制度，而不能搞“三權(quán)分立”；為什么必須堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，而不能搞西方的多黨制；為什么必須堅持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，而不能搞私有化和單一公有制；為什么必須堅持改革開放不動搖，而不能走回頭路，進一步樹立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想信念。要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，重視中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育和國情教育，把愛國與愛黨、愛社會主義有機統(tǒng)一起來，切實增強大學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)大學(xué)生把強烈的愛國熱情轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)、立志成才的強大動力，轉(zhuǎn)化為報效祖國、奉獻社會、服務(wù)人民的實際行動。要把思想道德建設(shè)作為培養(yǎng)高水平人才的重要基礎(chǔ)，既注重培養(yǎng)大學(xué)生的知識才干，更注重提高他們的思想道德素質(zhì)，做到德為才先、才為德用，使他們成為德才并進的有用之才。要深入開展社會主義榮辱觀教育，以誠實守信為重點，廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。

2.不斷改進思想政治理論課教育教學(xué)，更好發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育的主渠道作用。思想政治理論課是幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑。要以社會主義核心價值體系為根據(jù)，及時修訂思想政治理論課4門新編教材，鼓勵教師加強對教材的研究，最大限度地把教材優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教學(xué)優(yōu)勢。要認(rèn)真落實哲學(xué)社會科學(xué)重點教材建設(shè)規(guī)劃，精心組織體現(xiàn)馬克思主義中國化最新成果教材的編寫審議、出版使用和宣傳推廣。要以創(chuàng)新教學(xué)方式方法為突破口，積極探索行之有效的教育方法和教學(xué)模式，多采用啟發(fā)式、案例式、研究式等教學(xué)方式，多運用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段，多采取小班討論等互動形式，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，不斷增強教學(xué)效果。要積極探索思想認(rèn)知和實際表現(xiàn)相結(jié)合的考試考核辦法，作為檢查思想政治理論課學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果的重要方式，把成績作為學(xué)生評優(yōu)評獎、免試推薦研究生、畢業(yè)鑒定的重要指標(biāo)。要加大對馬克思主義理論學(xué)科的扶持力度，為思想政治理論課教師的教學(xué)科研搭建更好平臺，為多出優(yōu)秀成果、多出優(yōu)秀人才提供有力保障。要緊密聯(lián)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實際，聯(lián)系大學(xué)生思想實際，定期編發(fā)形勢教育提綱，開好形勢與政策課，努力回答大學(xué)生關(guān)心的重大理論和實際問題。高校黨委常委和院系黨委（黨總支）書記都要承擔(dān)形勢與政策教育講課任務(wù)，地方黨政主要負(fù)責(zé)同志要經(jīng)常為大學(xué)生作形勢政策報告，并形成制度。要廣泛聽取大學(xué)生意見和建議，不斷改進教學(xué)方法，不斷提高針對性，使思想政治理論課成為大學(xué)生真心喜愛、終身受益的優(yōu)秀課程。

3.進一步創(chuàng)新方式方法和途徑，不斷增強大學(xué)生思想政治教育的針對性實效性和親和力感染力。改革創(chuàng)新是加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的強大動力。要緊密聯(lián)系時代發(fā)展要求和大學(xué)生成長規(guī)律，創(chuàng)新方式方法，拓展渠道途徑，使大學(xué)生思想政治教育始終保持蓬勃生機和旺盛活力。要強化實踐教育環(huán)節(jié)，把社會實踐納入教學(xué)計劃。要堅持學(xué)校組織引導(dǎo)和學(xué)生自愿參與相結(jié)合，創(chuàng)造有利條件，擴大參與范圍，充分用好寒暑假集中開展社會實踐和志愿服務(wù)活動，努力增強實踐育人效果。要大力加強校園文化建設(shè)，積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動，形成一批體現(xiàn)社會主義精神文明特點和規(guī)律、體現(xiàn)時代特征和學(xué)校特色、深受學(xué)生喜愛的校園文化成果和品牌。要在校園文化建設(shè)中強化勵志教育，引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹立為祖國、為人民、為民族建功立業(yè)的遠大志向。要抓住重大活動、重大事件、重要節(jié)慶日等契機，深入挖掘思想政治教育資源，廣泛開展特色鮮明的主題教育，不斷豐富大學(xué)生思想政治教育的載體，深化愛國主義教育和民族團結(jié)進步教育。要加強高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，建立專門機構(gòu)，配備專門力量，建設(shè)一批具有較強思想性、教育性、互動性的主題教育網(wǎng)站、網(wǎng)頁和欄目，提高利用網(wǎng)絡(luò)開展大學(xué)生思想政治教育工作的能力和水平。要進一步加強和改進大學(xué)生黨建工作，以增強黨性、提高素質(zhì)、發(fā)揮作用為目標(biāo)，建立健全新形勢下學(xué)生黨員長期受教育、永葆先進性的工作機制，讓大學(xué)生真正在思想上入黨，更好地發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。要發(fā)揮高校共青團作用，加強對學(xué)生會、研究生會、班級、學(xué)生社團等學(xué)生組織的科學(xué)指導(dǎo)，支持和鼓勵大學(xué)生廣泛參與校園建設(shè)與管理，充分調(diào)動和發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性和主動性。

4.強化環(huán)境育人功能，進一步營造有利于大學(xué)生健康成長的良好氛圍。社會環(huán)境、輿論環(huán)境、文化環(huán)境、校園及周邊環(huán)境對大學(xué)生成長成才至關(guān)重要。要推進社會環(huán)境育人，各地區(qū)各部門要采取有效措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立黨和政府良好形象，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，提升公民道德素質(zhì)，培育社會文明風(fēng)尚，形成有利于大學(xué)生健康成長的社會氛圍。要推進輿論環(huán)境育人，各級各類新聞媒體要堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，弘揚時代主旋律。要推進文化環(huán)境育人，新聞出版、廣播影視、文學(xué)藝術(shù)等部門要多創(chuàng)作針對大學(xué)生特點、深受大學(xué)生喜愛的精神文化產(chǎn)品，多開展面向大學(xué)生的公益性文化活動，多為大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)便利的文化服務(wù)，不斷滿足他們的精神文化需求。要切實增強重點新聞網(wǎng)站的吸引力和感染力，堅決打擊網(wǎng)絡(luò)色情，大力建設(shè)積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化，為大學(xué)生提供健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要依法加強高校周邊環(huán)境治理，堅決取締干擾高校正常教學(xué)、生活秩序的經(jīng)營性娛樂活動場所。要加大對高?；窘ㄔO(shè)、科研立項、職稱評審、學(xué)科評估、招生錄取等重點領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，規(guī)范使用科研經(jīng)費，嚴(yán)格實行校企分開，深入開展反腐倡廉教育，完善反腐倡廉各項制度，堅決遏制和有效防范高校腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，最大限度地減少高校滋生腐敗問題對大學(xué)生的不良影響。要加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅處理學(xué)術(shù)不端事件，努力培育嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實、健康的學(xué)術(shù)氛圍，營造健康向上的校園文化。

5.加強和改善大學(xué)生管理、服務(wù)工作，努力在解決實際問題過程中提高思想政治教育效果。大學(xué)生思想政治教育說到底是做人的工作，必須堅持以人為本，把引導(dǎo)學(xué)生與管理、服務(wù)學(xué)生結(jié)合起來。要把大學(xué)生就業(yè)服務(wù)作為大學(xué)生最關(guān)心、最直接的實際問題，擺上各地區(qū)各高校工作的重要位臵，建立健全就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)，及時提供就業(yè)信息服務(wù)，完善大學(xué)生基層就業(yè)政策和自主創(chuàng)業(yè)扶持措施，積極為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件，加強大學(xué)生就業(yè)思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、成才觀。要進一步做好高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，完善以國家獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款為主的資助政策體系，努力推動助困育人。要把大學(xué)生思想政治教育融人高校管理之中，從嚴(yán)治教，強化管理，將自律和他律、激勵與約束有機結(jié)合起來，培育良好的學(xué)校紀(jì)律。要在細致入微的服務(wù)中不斷增強育人功能，加強對宿舍、食堂、活動中心等場所的管理，吸收學(xué)生代表參與民主管理，滿足大學(xué)生對學(xué)習(xí)、生活和文體活動等方面的合理需求。本科生一律要以班為單位集中住宿，決不能按學(xué)生經(jīng)濟狀況區(qū)別對待。要廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，研究制定普通高校學(xué)生心理健康教育工作建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開好大學(xué)生心理健康教育課，積極構(gòu)建大學(xué)生心理健康預(yù)警機制，切實提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)。

6.大力加強隊伍建設(shè)，切實提高大學(xué)生思想政治教育工作者的育人能力。高校各級黨政干部和共青團干部、思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員和班主任是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量。要把建設(shè)高素質(zhì)、高質(zhì)量和高水平的工作隊伍，作為加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的重中之重，組織實施大學(xué)生思想政治教育工作隊伍人才培養(yǎng)工程。要著力加強輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，嚴(yán)格按照師生比不低于 l : 200 的比例設(shè)臵崗位，配齊配強一線專職輔導(dǎo)員，重視對他們的選拔培養(yǎng)，努力建設(shè)一支熱愛學(xué)生工作、具有較強責(zé)任心和奉獻精神、具備一定專業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍。要大力加強思想政治理論課教師隊伍建設(shè)，實行教師任職資格準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把政治關(guān)、業(yè)務(wù)關(guān)和師德關(guān)，進一步改善教學(xué)科研條件，鼓勵他們不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法，努力建設(shè)一支堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，理論功底扎實，勇于開拓創(chuàng)新，善于聯(lián)系實際的思想政治理論課教師隊伍。各地區(qū)各高校要利用寒暑假，有計劃地對輔導(dǎo)員和思想政治理論課教師進行培訓(xùn)，組織開展社會考察，幫助他們開闊視野、了解國情，豐富教學(xué)素材，使思想政治理論課教學(xué)和思想政治工作更加緊密聯(lián)系實際、更加具有針對性。要認(rèn)真落實《2010-2014年哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修工作規(guī)劃》，繼續(xù)辦好高校哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班，使教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握中國特色社會主義理論體系。要結(jié)合落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，進一步完善教師職業(yè)道德規(guī)范，建立科學(xué)有效的評估體系，加大對先進典型的表彰宣傳力度，引導(dǎo)廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，心無旁騖，全身心投人教學(xué)與科研，做到率先垂范、言傳身教，以學(xué)識魅力和人格魅力感染學(xué)生、教育學(xué)生。高校全體教職員工都負(fù)有育人的神圣職責(zé)，都要敬業(yè)奉獻，立足本職崗位，自覺為加強和改進大學(xué)生思想政治教育作出應(yīng)有貢獻。

7.進一步完善長效機制，不斷提高大學(xué)生思想政治教育工作的科學(xué)化水平。建立健全科學(xué)完善的考核評價體系和長效工作機制，對于確保大學(xué)生思想政治教育各項任務(wù)落到實處，具有十分重要的意義。各地區(qū)各部門要按照中央 16 號文件的要求，進一步明確職責(zé)分工，建立目標(biāo)責(zé)任制，切實把黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會大力支持的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制落到實處。各高校要建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊伍相互結(jié)合、全校緊密配合、學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。要建立健全各高校經(jīng)費投入機制，保證高校思想政治教育工作和思想政治理論課教學(xué)的經(jīng)費。要探索和完善大學(xué)生思想政治教育考核評價辦法，真實反映各地區(qū)各部門各高校大學(xué)生思想政治教育工作開展情況和各項政策措施落實情況，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，以評促改、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè)，把大學(xué)生思想政治教育工作情況作為衡量高校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)，及時發(fā)現(xiàn)和推廣先進典型和先進經(jīng)驗，健全大學(xué)生思想政治教育工作的獎懲機制，推動大學(xué)生思想政治教育工作不斷提高水平。

四、加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，不斷開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面

進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，是全黨全社會的共同責(zé)任，必須加強領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動各方面的積極性，形成強大合力，確保各項任務(wù)落到實處，各項工作不斷取得新的進展。

1.提高思想認(rèn)識，切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委和政府要從科教興國和人才強國的戰(zhàn)略高度出發(fā)，充分認(rèn)識加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的重要性和緊迫性，把大學(xué)生思想政治教育工作擺上更加突出的位臵，納入黨委和政府的重要議事日程，納入科學(xué)發(fā)展考核評價體系，及時研究大學(xué)生思想政治教育工作中的重大問題，提出加強和改進的措施。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入高校，了解大學(xué)生思想狀況和工作進展情況，有針對性地加以指導(dǎo)。各高校要做到始終堅持全面貫徹黨的教育方針不動搖，堅持社會主義大學(xué)的辦學(xué)方向不動搖，堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制不動搖，緊緊圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這一重大問題，把大學(xué)生思想政治教育工作作為事關(guān)中國特色社會主義高等教育成敗的一項重大任務(wù)，與貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要緊密結(jié)合起來，切實解決工作中遇到的實際困難，為開展大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)造有利條件。

2.加強高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提供堅實的組織保障。辦好社會主義高等學(xué)校，關(guān)鍵是要有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子。要把政治上堅定、工作上優(yōu)秀、作風(fēng)上過硬、廣大師生認(rèn)可的干部選拔到高校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，特別是選好配強黨委書記和校長，確保高校領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨和人民的人手里。高校黨委要充分發(fā)揮在學(xué)校改革發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，牢牢把握對學(xué)校意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，把高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為全員育人、全方位育人、全過程育人的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。要提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子辦學(xué)治校能力，敢抓敢管，妥善處臵校園敏感熱點問題，及時化解和消除影響穩(wěn)定的因素。要加強院系領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍建設(shè)，把優(yōu)秀黨員和教師選拔到重點和關(guān)鍵崗位上來，選好配強院系黨委（黨總支）書記、支部書記，更好地發(fā)揮高校基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。

3.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，實現(xiàn)整體推進。統(tǒng)籌兼顧是提高大學(xué)生思想政治教育工作水平的根本方法。各級黨委和政府要統(tǒng)籌發(fā)揮好各有關(guān)部門、各高校和社會各方面的作用，統(tǒng)籌好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育，形成各方面共同參與和大力支持大學(xué)生思想政治教育的生動局面。教育主管部門要統(tǒng)籌好大中小學(xué)德育體系，實現(xiàn)大中小學(xué)德育的有機銜接；統(tǒng)籌好普通本科高校、高職高專院校、民辦高校和獨立學(xué)院的思想政治教育，加強分類指導(dǎo)，促進各類高校學(xué)生思想政治教育工作共同發(fā)展、整體提高。高校要統(tǒng)籌發(fā)揮好學(xué)校各級黨政干部和共青團干部、思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員和班主任等專兼職隊伍的作用，統(tǒng)籌好德育、智育、體育、美育和心理健康教育，統(tǒng)籌好課堂教學(xué)和實踐育人，統(tǒng)籌好本專科學(xué)生和研究生思想政治教育，統(tǒng)籌發(fā)揮好學(xué)校黨委和基層黨組織、教學(xué)科研部門、共青團和學(xué)生組織以及行政后勤部門的作用，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好氛圍和工作格局。

4.加強督促檢查，確保工作落實。加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，貴在落實。各級黨委和政府、教育主管部門和各高校要對貫徹落實中央16號文件的情況進行系統(tǒng)調(diào)研，肯定成績，總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，查找問題，結(jié)合貫徹落實這次會議精神，有針對性地作出新的工作部署。各級黨委和政府要總攬全局、協(xié)調(diào)各方，提出明確要求，加強督促檢查，重點圍繞開展形勢政策教育、為大學(xué)生開展社會實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供有利條件、治理校園周邊環(huán)境等主要任務(wù)，著力辦幾件作用大、影響大、效果好的實事。教育主管部門要對大學(xué)生思想政治教育作出統(tǒng)一規(guī)劃，加強工作指導(dǎo)、督促檢查、評價激勵，確保各項任務(wù)真正落到實處。各高校要結(jié)合本校實際，制訂工作計劃和實施方案，建立目標(biāo)責(zé)任制，把加強和改進大學(xué)生思想政治教育的任務(wù)分解到學(xué)校的各個部門和單位，突出工作重點，完善具體措施，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，扎扎實實地推進大學(xué)生思想政治教育的各項工作。

加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，功在當(dāng)代、利在千秋。我們一定要更加緊密地團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗臶，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進、開拓創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面，為推動建設(shè)人才強國、培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作出新的更大貢獻！

第四篇：蔣書記在大學(xué)生座談會上的講話

在大學(xué)生“村官”迎春座談會上的講話

中共城口縣委副書記 蔣承谷

(2012年1月13日)

同志們：

為掌握我縣大學(xué)生?村官?的具體情況，了解大學(xué)生?村官?的思想動態(tài)，為下一步工作部署提供參考，進一步統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、增添措施，指導(dǎo)和做好大學(xué)生在村任職工作，在春節(jié)即將來臨之際，今天我們召集大學(xué)生?村官?代表和大學(xué)生?村官?工作聯(lián)席會議成員單位的負(fù)責(zé)同志在這里召開座談會。縣委、政府、人大、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)都來參加此次座談會，足以表現(xiàn)對大學(xué)生?村官?們的重視和厚愛。

剛才，參加座談會的部分大學(xué)生?村官?和鄉(xiāng)鎮(zhèn)作了代表性發(fā)言，把自己想說的話都說了。有些同志結(jié)合自己在農(nóng)村工作的經(jīng)歷和實踐談了心得體會，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)就如何管理使用大學(xué)生?村官?進行了經(jīng)驗介紹。我聽后感到十分高興，也很欣慰，對被評為?優(yōu)秀大學(xué)生‘村官’?的10位同志表示熱烈的祝賀!縣委組織部副部長龔涌同志對我縣大學(xué)生村官工作情況的分析也很具體、很實際，我都很贊同。借此機會，我講三點意見。

一、充分認(rèn)識選聘高校畢業(yè)生到村任職的重大意義 選聘高校畢業(yè)生到村任職，是中央作出的一項重大戰(zhàn)略決 策，對于改善農(nóng)村基層干部隊伍結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)骨干力量和黨政后備人才，推進改革促進發(fā)展有著重大的意義。

(一)選聘高校畢業(yè)生到村任職，是推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的需要。第一，是充實新農(nóng)村建設(shè)人才的需要。當(dāng)前社會主義新農(nóng)村建設(shè)缺的是什么？有些人認(rèn)為是缺充足的資金。我認(rèn)為這只是其中的一個方面，最缺的是好的理念，最缺的是優(yōu)秀的新農(nóng)村建設(shè)人才。選拔一批有理想、有知識、有潛能、有抱負(fù)的高校畢業(yè)生到村任職，對于促進城鄉(xiāng)人才雙向流動，增添農(nóng)村發(fā)展活力，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，具有十分重要的意義。第二，是新農(nóng)村建設(shè)基層組織提升的需要。隨著改革開放的深入和市場經(jīng)濟的進一步完善，農(nóng)村稅費改革及配套改革、戶籍制度改革和林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革后，黨在農(nóng)村一系列惠農(nóng)政策推進和落實，需要高素質(zhì)的干部隊伍，各地按照上級的部署，積極推進以黨組織為核心的農(nóng)村基層組織建設(shè)，農(nóng)村基層組織隊伍素質(zhì)整體上有所提高，但農(nóng)村基層組織建設(shè)也面臨不少新情況新問題，特別是村干部隊伍結(jié)構(gòu)不合理，存在著年齡偏大、文化層次較低等突出問題。這些問題如果不認(rèn)真加以解決，勢必影響黨在農(nóng)村各項政策的落實，影響農(nóng)村的經(jīng)濟社會發(fā)展。大學(xué)生村官年紀(jì)輕、觀念新、有知識、有闖勁，將為農(nóng)村基層組織注入生機和活力，推動農(nóng)村基層組織建設(shè)整體工作上水平。第三，是我縣落實?四大定位?，大力實施?生態(tài)為本，特色為魂?發(fā)展戰(zhàn)略的需要。結(jié)合城口實際，縣委在十一屆二次全委會上確立了?生態(tài)為本、特色為魂，大力實施生態(tài)經(jīng)濟強縣?的發(fā)展戰(zhàn)略，實踐證明，這個決策是正確的，如今全縣人民在老區(qū)精神的指引下，苦練內(nèi)功，勵精圖治，迸發(fā)趕拼激情，開始了加速打造生態(tài)經(jīng)濟強縣的新一輪長征，這就必須要建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村干部隊伍。目前，全縣現(xiàn)有998名村支?兩委?干部，35歲以下的僅占11%，高中以上文化程度的占18.5%。全縣現(xiàn)有村黨支部書記和村委會主任368人，其中35歲以下的僅58人，占15.8%，高中以上文化程度的127人，僅占34.4%。由此看出，全縣基層黨組織隊伍年齡大、學(xué)歷低，極大的影響了經(jīng)濟社會的發(fā)展。因些，把大學(xué)生村官選聘到農(nóng)村任職，可以有效的改善我縣村支?兩委?班子的知識年齡結(jié)構(gòu)，帶動和提高全縣村干部隊伍的整體素質(zhì)，為建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟強縣提供人才保障。

(二)選聘高校畢業(yè)生到村任職，是培養(yǎng)和鍛煉青年后備人才的需要。中組部部長李源朝同志在給大學(xué)生?村官?的回信中指出：?保證黨和人民的事業(yè)薪火相傳，后繼有人，需要培養(yǎng)大批受過基層特別是農(nóng)村艱苦環(huán)境鍛煉，與人民群眾有深厚感情的后備干部人才?。歷史實踐證明，農(nóng)村是一個廣闊的社會大舞臺，大學(xué)生到農(nóng)村當(dāng)?村官?，在農(nóng)村的生產(chǎn)生活實踐中不斷磨練自己，提高認(rèn)識問題、解決問題的能力，這是一種先期培養(yǎng)和選拔公務(wù)員的重要途徑。現(xiàn)任中央政治局常委、國家副主席的習(xí)近平同志和現(xiàn)任中央政治局常委、國務(wù)院副總理的李克強同志，當(dāng)年就是下放知青，當(dāng)過村官。習(xí)近平同志于1969年至1975年期間，是陜西省延川市文安驛公社梁家河大隊知青、黨支部書記；李克強同志在1974年至1976年期間是安徽省鳳陽市大廟公社東陵大隊知青，1976年至1978年任安徽省鳳陽市大廟公社大廟大隊黨支部書記。他們都經(jīng)歷了農(nóng)村的艱苦鍛煉。雖然，幾十年前的知青下放與今天的選聘大學(xué)生到村任職，時代不同、任務(wù)也不同，但是，就青年人在農(nóng)村經(jīng)受艱苦鍛煉這一點來看是完全一樣的。正是出于以上認(rèn)識，中央把選聘大學(xué)生?村官?作為培養(yǎng)和鍛煉后備干部的科學(xué)決策，并進行長遠規(guī)劃，意義十分重大。我縣最近出臺的《關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的實施意見》，明確指出了從基層一線逐級遴選干部，新招錄公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員原則到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，縣級部門和城鎮(zhèn)街道補充工作人員，原則上從有兩年以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷的人員中考錄，特別是在座的各位，兩年后（有的三年后）經(jīng)過嚴(yán)格考核合格后，你們將成為公務(wù)員隊伍中的一員，成為城口后備干部人才庫的中堅力量，成為各級各部門的主力軍。因此，希望大家充分認(rèn)識自己從事事業(yè)的意義，牢記肩負(fù)的使命，不負(fù)城口人民的重望，扎扎實實的開展好工作。

二、珍惜機遇，加強實踐，在實踐鍛煉中提高能力素質(zhì) 民主革命的先行者孫中山曾教誨年輕人：要立志干大事，不要立志做大官。我覺得孫中山先生這句話對當(dāng)代青年包括大學(xué)生?村官?樹立正確的理想追求，仍然很有啟迪意義。你們自愿選擇到農(nóng)村工作，就是立志要在農(nóng)村這片廣闊天地里干出一番事 業(yè)。

（一）要“學(xué)以致用”。就是要堅持不懈地加強學(xué)習(xí)，將理論與實際相結(jié)合，推動工作開展。一是努力學(xué)習(xí)農(nóng)村基層工作所需的新知識，并將知識運用到實踐中。黨中央、國務(wù)院和市委、市政府對?三農(nóng)?工作高度重視，近年來出臺了一系列促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展的政策，作為一名在農(nóng)村工作的大學(xué)生，必須了解和掌握這些政策，并積極向群眾宣傳這些政策。特別是十七屆三中全會，對農(nóng)村的改革發(fā)展作出了一系列重要決定，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、廣泛宣傳。二是堅持在實踐中學(xué)習(xí)。農(nóng)村基層是所大學(xué)校，實踐是個大課堂。農(nóng)村直接與群眾打交道，最需要的是做群眾工作的能力。我們現(xiàn)在的一些優(yōu)秀基層干部，本身文化程度并不高，但做群眾思想工作得心應(yīng)手，與群眾溝通談笑風(fēng)生，做農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作游刃有余，這就是在實踐中不斷積累起來的。大家過去雖然在學(xué)校里學(xué)到了不少知識，但更多知識還是要在實踐中去獲得。大家要虛心向基層干部和群眾學(xué)習(xí)，在實踐中提升自己做好群眾工作的能力。三是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。毛主席給學(xué)習(xí)打了個非常形象的比喻，他說學(xué)習(xí)就象你開個小鋪子，你的貨賣完了，賣得差不多，你就得進貨了，你要不進貨，你的鋪子就得倒臺了。人，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，才能不斷地前進，不然的話你就會落伍，就跟不上時代了。所以，不能以為自己是大學(xué)生，是佼佼者，就不需要再學(xué)習(xí)了。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在學(xué)中干、在干中學(xué)，在學(xué)中思、在思中學(xué)，不斷積累新知識，增強新本領(lǐng)，只有這樣才能為自己的人生進步奠定根基。

（二）要“干有所成”。就是要干一行、愛一行、專一行，扎扎實實推進工作實踐。大家選擇了做?村官?，就是選擇了人生的第一步在基層，就要無怨無悔，就要在那里大有作為，扎實做到干一行愛一行。1955年，毛澤東同志在《中國農(nóng)村的社會主義高潮》一書按語中指出：?農(nóng)村是一個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的?。這句話，當(dāng)時被稱為?最高指示?。那么在農(nóng)村這個廣闊天地里、在農(nóng)村這個巨大的舞臺上，怎樣才能有所作為？我認(rèn)為，關(guān)鍵是要立足本職，一步一個腳印地做好工作，一是認(rèn)真履行好黨支部書記助理、村委會主任助理崗位職責(zé)，從所擔(dān)任職務(wù)的每一件小事做起，堅持腳踏實地，一步一個腳印，努力做到干一件、成一件，保質(zhì)保量地完成任務(wù)，做出一番實實在在的業(yè)績。二是服從安排做好本職工作的同時，積極參與任職村（社區(qū)）的應(yīng)急性、臨時性工作，在參與全面工作、急難險重任務(wù)中鍛煉成長。三是發(fā)揮特長，做出與眾不同的成績。要適應(yīng)建設(shè)新農(nóng)村的新形勢，立足任職村實際，用心思考，抓住產(chǎn)業(yè)特點、資源優(yōu)勢等，積極推廣科技知識，提高農(nóng)村黨員群眾的科技致富能力。

（三）要“悟有所得”。到企業(yè)工作、到城市工作，對于大家來說，機會很多，但到農(nóng)村任職，是非常難得的機會，是人生經(jīng)歷中一筆寶貴的財富，因此大家要倍加珍惜?？鬃诱f?吾日三 省吾身?，大家要正確認(rèn)識自己，在農(nóng)村鍛煉過程中感悟提高。一要?悟心?，心態(tài)要平實。你們從繁華的大城市，一下子來到了社會的最基層，很可能與過去心中的理想不一致，難免心態(tài)不平衡。但這就是生活，這就是現(xiàn)實。你們一定要尊重現(xiàn)實，立足實際，腳踏實地，創(chuàng)造人生。有哲人曾經(jīng)說過：只有在泥濘的道路上走過，才能留下堅實的腳印。你們有的到村工作已經(jīng)一年多了，有的才幾個月，不管工作時間長短或工作能力強弱，希望大家放下學(xué)生架子，沉下身子，投入到農(nóng)村工作中去，深入到農(nóng)民群眾中，做好當(dāng)前工作，在工作中積累經(jīng)驗，提高自己。二要?悟志?，志向要高遠。?心胸有多大，事業(yè)就有多大?，要放飛夢想。你們參加工作時間不長，不能得過且過，隨波逐流，要認(rèn)真思考一下自己的未來。思想和行為不能庸俗化。眼界要寬，境界要高。要把自己的理想與黨和人民的事業(yè)聯(lián)系起來，在為人民、為社會做出積極有益的貢獻過程中，實現(xiàn)自己的理想，體現(xiàn)自己的人生價值，在農(nóng)村這片廣闊天地里干出一番事業(yè)。三要?悟德?，品德要高尚。萬事皆以修身為本。我們講干部標(biāo)準(zhǔn)，要求德才兼?zhèn)?，以德為先。人們說，有德有才是人才，有德無才是庸才，有才無德最危險。所以，在工作中，你們特別要注意在加強品德休養(yǎng)上下功夫。要堅持高尚的精神追求，自覺抵制各種不良風(fēng)氣和行為的侵蝕，在各種復(fù)雜情況下經(jīng)受住考驗，時刻做到自重、自省、自警、自勵，通過自己的實際行動樹立大學(xué)生?村官?的良好形象。

三、健全機制，強化服務(wù)，確保大學(xué)生“村官”下得去、待得住、干得好、流得動

我縣從2008年首次開展選聘高校畢業(yè)生到村工作以來，各級各部門都非常重視，出臺了一系列引導(dǎo)和鼓勵辦法，建立了聯(lián)系幫扶、學(xué)習(xí)調(diào)研、教育培訓(xùn)、管理考核等制度，有效促進了選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的實施。同時也要看到，要真正實現(xiàn)把大學(xué)生?村官?培養(yǎng)成社會主義新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量，培養(yǎng)成熟悉農(nóng)村基層情況、與農(nóng)民群眾感情深厚的黨政干部后備人才的目標(biāo)，還要下功夫，還有大量工作需要去做。各相關(guān)單位要認(rèn)真研究制定措施，加強對大學(xué)生?村官?的教育培養(yǎng)和管理，建立大學(xué)生?村官?成長跟蹤服務(wù)機制，健全大學(xué)生?村官?日常工作的管理制度。

一是組織要更加得力。要在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立完善好由組織人事部門牽頭，財政、勞動和社會保障、農(nóng)業(yè)、扶貧、公安、共青團、婦聯(lián)、民政、黨校等部門參與的大學(xué)生?村官?工作協(xié)調(diào)聯(lián)席會議制度，注重調(diào)動各部門的積極性和各方面的力量，形成推進工作、解決問題的整體合力。財政部門要積極落實縣財政配套資金，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）嚴(yán)格按照上級文件精神落實好大學(xué)生?村官?待遇、建立大學(xué)生?村官?創(chuàng)業(yè)基金；勞動和社會保障部門要積極會同組織、財政等部門，按照政策規(guī)定及時為到村任職高校畢業(yè)生辦理基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療等社會保險，并確保各項社會保險待遇按時足額支付；縣公安局要會同相關(guān)部門，為 大學(xué)生?村官?營造好優(yōu)良的社會治安環(huán)境；農(nóng)業(yè)、扶貧、黨校等單位，要提供技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、項目開發(fā)等服務(wù)，搞好大學(xué)生?村官?的各項培訓(xùn)工作；婦聯(lián)、團委要充分發(fā)揮聯(lián)系自身優(yōu)勢，積極搭建大學(xué)生?村官?創(chuàng)業(yè)平臺；其它相關(guān)部門要結(jié)合部門職能，積極參與、支持和服務(wù)選聘工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委要具體負(fù)責(zé)大學(xué)生?村官?的日常管理工作，指導(dǎo)制定工作計劃，檢查督導(dǎo)在崗情況及工作開展情況；協(xié)調(diào)解決工作和生活問題；配合縣委組織部門做好考核工作。村（社區(qū)）黨組織要為大學(xué)生?村官?創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，提供必要的工作和生活條件，解決好食宿等相關(guān)問題；做好?傳、幫、帶?工作；及時掌握思想動態(tài)，力所能及地幫助解決困難；積極配合和大力支持他們開展工作。

二是服務(wù)要更加周全。要針對大學(xué)生?村官?的崗位職責(zé)和工作需要，建立健全崗位培訓(xùn)和跟蹤培養(yǎng)制度，依托各類培訓(xùn)基地，認(rèn)真抓好崗位培訓(xùn)和經(jīng)常性培訓(xùn)。要建立結(jié)對幫帶制度，各聯(lián)席會議單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)同志要與大學(xué)生?村官?結(jié)成幫扶對子，經(jīng)常了解掌握他們的思想、工作、生活情況，幫助解決實際困難。要幫助創(chuàng)業(yè)大學(xué)生?村官?選準(zhǔn)項目，爭取資金，促進創(chuàng)業(yè)發(fā)展。要在政治上更加關(guān)心大學(xué)生?村官?，要根據(jù)他們的專業(yè)特點、性格特征、個人特長和本地實際，善于壓擔(dān)子、交任務(wù)，敢于放開手，讓他們大膽工作，為他們提供施展才干的空間和平臺，使他們在實踐鍛煉中迅速成長。三是管理要更加嚴(yán)格。要愛在深處，嚴(yán)在明處，這是保證大學(xué)生?村官?健康成長很重要的條件。對大學(xué)生?村官?不能一派了之，要投入足夠的精力抓好對大學(xué)生?村官?的管理工作。部分地方實行大學(xué)生?村官?到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，這種在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機關(guān)短時間鍛煉是可以的，但堅決不允許長期留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）幫忙，這個對于大學(xué)生?村官?成長沒有幫助，也是中央、市委、縣委不允許的，因此，堅決杜絕鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)截留使用大學(xué)生村官的現(xiàn)象，此項工作要對黨委?一把手?實行?問責(zé)制?。要加強日常管理，結(jié)合實際制定完善大學(xué)生?村官?管理辦法，建立健全大學(xué)生?村官?的日常管理制度，明確崗位職責(zé)，確定工作目標(biāo)，讓他們有事可干、有章可循、有責(zé)可究。要完善考核辦法，認(rèn)真做好大學(xué)生?村官?的考核，確保我們每位大學(xué)生?村官?盡快成長。

四是宣傳要更加深入。要充分利用各種新聞媒體，廣泛深入地宣傳選聘優(yōu)秀大學(xué)生?村官?的重大意義和政策措施，宣傳大學(xué)生?村官?的積極作用，挖掘和宣傳他們在基層工作中的先進事跡，用好的典型感染人、激勵人、凝聚人，使大學(xué)生?村官?有一種光榮感、成就感。同時要不斷拓寬宣傳渠道，創(chuàng)新宣傳形式，抓出特色，抓出成效，努力在全社會形成一種關(guān)心、支持大學(xué)生?村官?工作的良好氛圍，從而積極引導(dǎo)優(yōu)秀大學(xué)生志愿到農(nóng)村基層工作，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)和城口跨越發(fā)展貢獻自己的青春和力量。赤兔追風(fēng)千里志，金龍拱日萬家春。在這龍年之際，希望大學(xué)生?村官?不負(fù)重托、不畏艱苦、踏實工作，成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、推進農(nóng)村改革發(fā)展的生力軍，為城口實現(xiàn)追趕跨越，建設(shè)?大巴山盆景之城?作出新的更大貢獻!最后，祝大家新年快樂，萬事如意，闔家歡樂，事業(yè)有成!謝謝大家。

第五篇：烏海市加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作

烏海市加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作

形成系列新舉措

今年以來，烏海學(xué)院高度重視大學(xué)生思想政治工作，通過黨委會專題研究，形成了一系列加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作新舉措。一是成立了烏海學(xué)院黨委學(xué)生工作部。烏海學(xué)院學(xué)生工作部具體負(fù)責(zé)學(xué)生工作規(guī)劃、學(xué)生工作干部的選拔，培養(yǎng)、考核以及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，學(xué)工部部長、團委書記列席相關(guān)黨委會并定期向黨委匯報工作。學(xué)生工作部是大學(xué)生思想政治教育活動開展的主要載體，成為開展思想政治工作的重要抓手。二是成立了大學(xué)生思想政治工作研究會。烏海學(xué)院思想政治工作研究會統(tǒng)一負(fù)責(zé)大學(xué)生思想政治工作專題研究項目管理工作以及思想政治工作研究成果交流、評選表彰工作，已成為自治區(qū)高校思想政治工作研究會團體會員，制定了自己的章程，針對大學(xué)生思想政治教育領(lǐng)域的新情況、新課題，研究解決的對策、途徑和方法，開展理論研究，交流研究成果和工作經(jīng)驗，評選表彰思想政治科研成果，編輯思想政治教育論文集和資料集，促進科研成果在自治區(qū)高職高專評比中保持領(lǐng)先位置。三是切實落實學(xué)生思想政治工作的保障機制和激勵機制。烏海學(xué)院黨委會議通過了《關(guān)于進一步加強和改進全院大學(xué)生思想政治教育工作的實施意見》，學(xué)工處、團委2012年工作計劃、工作要點和系部大學(xué)生思想教育政治工作檢查評估指標(biāo)體系。會議要 1

求進一步提高對大學(xué)生思想政治教育工作的認(rèn)識，深入推進社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，在增強教育管理與服務(wù)工作的針對性、實效性和吸引力、感染力上下功夫，更好地促進大學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。四是召開思想政治工作會議。3月20日，烏海學(xué)院學(xué)生思政工作會議順利召開，烏海學(xué)院副院長張佳文同志做了題為《堅持以人為本 科學(xué)發(fā)展 在改革創(chuàng)新中不斷提高學(xué)生思想政治教育工作水平》的報告?；仡?、總結(jié)了2011年烏海學(xué)院思想政治工作，對2012年思想政治工作做了部署安排。烏海學(xué)院黨委書記張志杰要求：要切實把大學(xué)生思想政治教育工作擺上重要位置，要高度重視思想政治教育干部隊伍建設(shè)，要積極為學(xué)生思想政治工作開展活動創(chuàng)造條件。（烏海市委宣傳部宣傳科 吳 蕓 李志錦）2