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      文風(fēng)會(huì)風(fēng)學(xué)風(fēng)專項(xiàng)整改方案

      時(shí)間:2019-05-15 03:09:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文風(fēng)會(huì)風(fēng)學(xué)風(fēng)專項(xiàng)整改方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文風(fēng)會(huì)風(fēng)學(xué)風(fēng)專項(xiàng)整改方案》。

      第一篇:文風(fēng)會(huì)風(fēng)學(xué)風(fēng)專項(xiàng)整改方案

      整改方案

      文風(fēng)會(huì)風(fēng)學(xué)風(fēng)專項(xiàng)整改方案

      同 建 學(xué) 校

      2014年4月

      問題表現(xiàn):

      1、臨時(shí)會(huì)議較多,干擾正常授課秩序。

      2、學(xué)習(xí)意識淡薄,學(xué)習(xí)氣氛不濃。

      整改措施:

      1、關(guān)于臨時(shí)會(huì)議多的問題

      病根:

      (1)、以前上級突發(fā)性的工作布置較多,需要緊急通知全體教師進(jìn)行傳達(dá)與落實(shí);

      (2)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)急功近利思想作怪,發(fā)現(xiàn)問題就著急處理,導(dǎo)致臨時(shí)會(huì)議較多。

      藥方:

      (1)、如無重大緊急的上級通知和校內(nèi)事件,堅(jiān)決不開臨時(shí)會(huì)議。

      (2)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要吸取教訓(xùn),以后發(fā)現(xiàn)問題要先調(diào)查分析原因、班子集體研究解決措施,然后在統(tǒng)一召開周例會(huì)時(shí)進(jìn)行說明。

      (3)、此項(xiàng)問題必須于5月上旬整改結(jié)束。

      2、關(guān)于學(xué)習(xí)意識淡薄,學(xué)習(xí)氣氛不濃的問題 病根:

      (1)、主觀上:從領(lǐng)導(dǎo)到教師在思想上都沒有重視學(xué)習(xí),沒有危機(jī)感,缺少責(zé)任意識。

      (2)、客觀上:從領(lǐng)導(dǎo)到教師每天需要寫的材料較多,大量時(shí)間都用到了書寫上,而且這些時(shí)間呈現(xiàn)越來越多的趨勢,致使業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少。藥方:

      (1)、結(jié)合大安市“書香杯”讀書活動(dòng)的要求,開展我校的優(yōu)秀讀書個(gè)人評選活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)和教師讀書意識的樹立和逐步提高。

      開展“優(yōu)秀讀書筆記評選”、“優(yōu)秀教學(xué)案例評選”、“優(yōu)秀教育案例評選”、“優(yōu)秀教學(xué)反思評選”等活動(dòng)。

      (2)、建立讀書制度,固定讀書時(shí)間。用制度督促領(lǐng)導(dǎo)和教師擠時(shí)間讀書,豐富自己的政治理論和專業(yè)理論素養(yǎng)。

      固定每天下午3點(diǎn)到4點(diǎn)之間為教師讀書時(shí)間,圖書管理員做好借閱記錄,學(xué)校讀書領(lǐng)導(dǎo)小組每周檢查一次。檢查結(jié)果與年終評優(yōu)掛鉤。

      (3)、此項(xiàng)問題力爭到學(xué)期末能有較大改變,爭取到學(xué)年末能有根本性的改觀。

      負(fù) 責(zé) 人:劉向東 整改期限:4月~7月

      第二篇:文風(fēng)會(huì)風(fēng)學(xué)風(fēng)專項(xiàng)整治制度

      同建學(xué)校會(huì)議制度

      一、學(xué)校會(huì)議包括校委會(huì)、行政例會(huì)、政治學(xué)習(xí)會(huì)、業(yè)務(wù)會(huì)、校本培訓(xùn)會(huì)、教研組會(huì)、年級組會(huì)、教職工代表會(huì)等,校委會(huì)、行政例會(huì)和政治學(xué)習(xí)會(huì)(政教主任)一般由校長主持,業(yè)務(wù)會(huì)和校本培訓(xùn)會(huì)由教導(dǎo)主任主持,年級組和教研組會(huì)由各分管人員主持,教代會(huì)由教職工代表大會(huì)主席(負(fù)責(zé)人)主持。

      二、學(xué)校各部門、年級組、各學(xué)科教研員及與會(huì)人員,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考,熟悉掌握本職工作內(nèi)容、要求、規(guī)律和特點(diǎn),做好日常工作的考核記錄。從學(xué)習(xí)和活動(dòng)儲備上、資料、事實(shí)整理上做好會(huì)前準(zhǔn)備。

      三、正式會(huì)議前必須召開領(lǐng)導(dǎo)班子和會(huì)議相關(guān)人員的碰頭會(huì),做好設(shè)計(jì)(如會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、到會(huì)人員及會(huì)議的形式和程序),提前通知相關(guān)人員做好準(zhǔn)備并準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。召開重大會(huì)議要提前印好相關(guān)資料,送往各個(gè)部門或相關(guān)人員,以便開會(huì)時(shí)商討,保證會(huì)議的效率。

      四、會(huì)議所討論的中心開會(huì)時(shí)必須首先明確體現(xiàn);會(huì)議力求簡短,高效。議題要盡量小而少,要盡快形成議案和方案。要解決實(shí)際和具體問題。要求認(rèn)真做好會(huì)議記錄。

      五、開會(huì)時(shí)主持人或參會(huì)人員的發(fā)言要準(zhǔn)確、具體、到位,每人發(fā)言時(shí)間控制在2-8分,要盡量使用普通話。

      主持人要少發(fā)言,主要對流程發(fā)言, 使每個(gè)人充分發(fā)言,控制每個(gè)人發(fā)言時(shí)間、次數(shù),保證議題集中。參會(huì)人員要圍繞問題討論并提出方案,不發(fā)重復(fù)意見,不談與主題無關(guān)的事情,表達(dá)不同意見向主持人說話,不要向不同意見者說話。預(yù)留適當(dāng)時(shí)間對下次會(huì)議提出討論議題。

      六、端正會(huì)風(fēng)、精簡會(huì)議,提倡三短(開短會(huì)、說短話、發(fā)短文),堅(jiān)持三不(不用開會(huì)解決的問題就不開會(huì)、能合并的會(huì)議就不分開、能開小會(huì)解決的就不開大會(huì)),避免五無(提案無建議、會(huì)前無準(zhǔn)備、發(fā)言無中心、討論無結(jié)果、貫徹?zé)o反饋),要達(dá)到會(huì)議目的,按時(shí)結(jié)束會(huì)議。

      七、會(huì)議中全體與會(huì)人員必須認(rèn)真聽會(huì),積極記錄或發(fā)言,不允許做與會(huì)議無關(guān)的事情,如備寫教案等。會(huì)前一律關(guān)閉手機(jī),每發(fā)現(xiàn)一次或手機(jī)鈴聲響一次罰款5元,并當(dāng)場向與會(huì)人員致歉。他人發(fā)表意見時(shí)不能在下面小聲討論,要尊重他人。

      八、會(huì)議實(shí)行簽到制或點(diǎn)名制,對遲到早退或曠會(huì)人員按教職工考勤辦法執(zhí)行。

      九、全體與會(huì)人員要及時(shí)理解、準(zhǔn)確領(lǐng)悟會(huì)議精神和決議,盡快貫徹落實(shí)到各自的工作學(xué)習(xí)生活中去,不得以任何理由推諉扯皮。會(huì)議布置的相關(guān)工作不按時(shí)限要求辦理的,按有關(guān)制度予以處理。

      同建學(xué)校 2014年4月

      第三篇:會(huì)風(fēng)文風(fēng)制度

      文風(fēng)會(huì)風(fēng)管理制度

      為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變文風(fēng)會(huì)風(fēng),現(xiàn)根據(jù)市、縣委辦公室有關(guān)通知精神,就我鎮(zhèn)進(jìn)一步加強(qiáng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)管理提出以下制度。

      一、嚴(yán)格公文審核審批制度

      (一)減少發(fā)文數(shù)量。凡國家法律法規(guī)已明確規(guī)定的不再行文;已全文公開播發(fā)、見報(bào)的不再下發(fā)紙質(zhì)文件;

      (二)縮短公文篇幅。除法規(guī)、規(guī)章、條例、規(guī)劃外,普發(fā)類文件不超過3000字,請示、報(bào)告不超過2000字;督查專報(bào)不超過1000字;信息不超過800字;簡報(bào)不超過1500字;研究報(bào)告等不超過5000字。全鎮(zhèn)性會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿一般不超過5000字。

      (三)提高公文質(zhì)量。起草公文要注重邏輯性、針對性和可操作性,減少一般性闡述,嚴(yán)格控制篇幅,倡導(dǎo)清新文風(fēng),力求做到“短、實(shí)、新”?!岸獭本褪且η蠛喍叹珶?、直截了當(dāng)、觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出;“實(shí)”就是要實(shí)事求是、深入淺出、樸實(shí)真實(shí);“新”就是要力求思想深刻、富有新意。

      (四)加強(qiáng)電子公文平臺建設(shè)。完善電子公文處理平臺,擴(kuò)大公文無紙化傳輸種類和范圍,進(jìn)一步提高公文傳輸和辦理效率。各入網(wǎng)單位要指定專人管理電子公文傳輸設(shè)備,確保電子公文及時(shí)下載、打印、呈送辦理。

      二、嚴(yán)格會(huì)議審核審批制度

      (一)減少會(huì)議活動(dòng)數(shù)量。部門的全鎮(zhèn)性會(huì)議每年不超過1次,時(shí)間、內(nèi)容、參會(huì)對象相近的盡量套會(huì)或并會(huì)。嚴(yán)格控制黨委、政府及部門舉行各類慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)、慶典、論壇、研討會(huì)等。每月的第一周定為“無會(huì)周”,在“無會(huì)周”期間,無特殊原因,不得召開各種會(huì)議。各部門領(lǐng)導(dǎo)要多安排時(shí)間下基層、解民憂、辦實(shí)事、促發(fā)展。

      (二)縮短會(huì)議時(shí)間。全鎮(zhèn)性工作會(huì)議時(shí)間一般不超過1天,只安排1位領(lǐng)導(dǎo)作主題講話;部門業(yè)務(wù)會(huì)議不超過半天。

      (三)提高會(huì)議效率。

      (四)節(jié)約會(huì)議經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)禁借開會(huì)吃喝玩樂、游山玩水、發(fā)放紀(jì)念品。(五)對無故缺席、遲到、早退、未辦理請假手續(xù)給予年終考核扣分。

      第四篇:文風(fēng)會(huì)風(fēng)學(xué)風(fēng)專項(xiàng)整治問題即行即改情況報(bào)告

      文風(fēng)會(huì)風(fēng)學(xué)風(fēng)專項(xiàng)整治問題即行即改情況報(bào)告

      一、臨時(shí)會(huì)議多的問題 采取措施:

      (1)、如無重大緊急的上級通知和校內(nèi)事件,堅(jiān)決不開臨時(shí)會(huì)議。

      (2)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要吸取教訓(xùn),以后發(fā)現(xiàn)問題要先調(diào)查分析原因、班子集體研究解決措施,然后在統(tǒng)一召開周例會(huì)時(shí)進(jìn)行說明。

      (3)、此項(xiàng)問題必須于5月上旬整改結(jié)束。實(shí)際效果:從4月上旬到現(xiàn)在沒有召開過一次臨時(shí)會(huì)議。

      二、關(guān)于學(xué)習(xí)意識淡薄,學(xué)習(xí)氣氛不濃的問題 采取措施:

      (1)、結(jié)合大安市“書香杯”讀書活動(dòng)的要求,開展我校的優(yōu)秀讀書個(gè)人評選活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)和教師讀書意識的樹立和逐步提高。

      開展“優(yōu)秀讀書筆記評選”、“優(yōu)秀教學(xué)案例評選”、“優(yōu)秀教育案例評選”、“優(yōu)秀教學(xué)反思評選”等活動(dòng)。

      (2)、建立讀書制度,固定讀書時(shí)間。用制度督促領(lǐng)導(dǎo)和教師擠時(shí)間讀書,豐富自己的政治理論和專業(yè)理論素養(yǎng)。

      固定每天下午3點(diǎn)到4點(diǎn)之間為教師讀書時(shí)間,圖書管理員做好借閱記錄,學(xué)校讀書領(lǐng)導(dǎo)小組每周檢查一次。檢查結(jié)果與年終評優(yōu)掛鉤。

      (3)、此項(xiàng)問題力爭到學(xué)期末能有較大改變,爭取到學(xué)年末能有根本性的改觀。實(shí)際效果:

      1、目前已經(jīng)按計(jì)劃開展了“優(yōu)秀教育案例評選”、“優(yōu)秀教學(xué)反思評選”等活動(dòng)。從教師上交的案例來看,都能從自己的工作實(shí)際出發(fā),結(jié)合相關(guān)理論進(jìn)行闡述,效果較好。

      2、每天下午的讀書人數(shù)也在不斷增加,很多教師不光是在閱覽室讀書,還把書借出來帶回家去看。

      同建學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      第五篇:同建學(xué)校文風(fēng)會(huì)風(fēng)學(xué)風(fēng)專項(xiàng)整治問題重點(diǎn)報(bào)告

      同建學(xué)校文風(fēng)會(huì)風(fēng)學(xué)風(fēng)專項(xiàng)整治重點(diǎn)問題報(bào)告

      經(jīng)過深入基層調(diào)研、召開座談會(huì)、設(shè)置意見箱等形式的調(diào)查,我們共收集到以下幾個(gè)重點(diǎn)問題:

      1、臨時(shí)會(huì)議較多,干擾正常授課秩序。

      2、學(xué)習(xí)意識淡薄,學(xué)習(xí)氣氛不濃。

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