欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      臨界生會議講話1

      時間:2019-05-15 03:57:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《臨界生會議講話1》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《臨界生會議講話1》。

      第一篇:臨界生會議講話1

      臨界生會議講話稿

      今天這個會議叫“臨界生會議”,什么是“臨界生”?顧名思義…… 為什么要開這樣的會議?1.臨界生潛力最大,很有希望;2.臨界生是本界高考能否成功的關(guān)鍵;3.從提高教學的有效性角度考慮,必須加強重視臨界生工作;4.學校高度重視臨界生工作。

      學校這么重視,我們應(yīng)這么辦?

      我想現(xiàn)身說法,把我的讀書時期的感受、經(jīng)驗講一講,希望你們能夠從中找到適合自己的東西,如果我的經(jīng)驗?zāi)芙o你們帶來幫助,這將讓我非常開心!

      一、我們的對策(五句話)

      1.面對現(xiàn)實,端正態(tài)度

      我最想和同學們探討的,是一種態(tài)度,就是面對現(xiàn)實的態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學習上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個階段中去。如果你在學習和工作中每次能做到“面對現(xiàn)實、端正態(tài)度”,你將終身受益。

      大家可曾問過自己:我為什么要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什么關(guān)系?我學的是什么?哪些東西是我終身受益的?

      其實,當你想明白這五個問題后,就再也不用任何人督促你學習了??上У氖牵S多人沒有去想過,更不要說想明白了。我們應(yīng)該明白,我們永遠是為自己學習的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?……其實對個體來說,對每一個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己,這是很正常的!

      再想想,學習是什么?學習不是單純的記憶問題,而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養(yǎng)的過程,一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養(yǎng)的。學習,更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會需要的是優(yōu)秀人才,會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。

      我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在高三的最后這段時間里我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重,最后這段時間的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學,他也成功了,有的人上過大學,他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放,上大學而沒出息的畢竟少,沒上大學而事業(yè)上成功的比例是極低的……。為什么大家注意到這些,就是因為他們是特例!就是因為這種情況很少!

      2.自信就是力量

      再說說信心問題,每個人都要相信自己,我們都是聰明的,我們應(yīng)該慶幸自己有獲得知識的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會,你們應(yīng)該珍惜這個機會。

      每個人都是獨特的,你一定能夠同所有人一樣優(yōu)秀,別人能做到,你健健康康地為什么做不到呢?每個人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上學的時候,對著朝陽微笑,昂首闊步,并在心里默默地對自己說:“我是最棒的,我一定會成功”,我希望大家都能這樣做,并能實現(xiàn)這句話。

      我們已進入高三的最后這段時間,相信大家心里都多少會有一點忐忑,似乎是一場戰(zhàn)役就要打響了,大家就全力以赴吧!其實高三的最后這段時間是我們?nèi)松y得的階段,當你走過高考以后,轉(zhuǎn)身看看這段時間,你會覺得你成長成熟了很多,我們的身心可能會很疲憊,但是我相信大家都能找到放松的好方法,讓自己保持平和的心態(tài),擁有自信和健康的身體。我相信,只要你真正努力了,你就一定會有回報!3.既要努力、又要善于調(diào)節(jié)。

      當你看書不進狀態(tài)的時候,我建議你干脆休息一下。要善于調(diào)節(jié)自己的心理,不要因為看不下去書就很愁悶,這樣處于愁悶狀態(tài)很浪費時間也沒有任何的效果,要知道,看不下去書是所有人都會遇到的,不是你一個人的問題,大可不必責怪自己。還有,如果你真得很難受,覺得自己有個坎過不去了,一定要說出來,學會傾訴(找誰傾訴,……),當你把一切煩惱都說出來的時候,不管有沒有人可以幫你解決,你都已經(jīng)很輕松了。

      4.把握今天,完美過程

      我們常說,過程是最美的,有的時候真是這樣的,我們今后走上社會,很少能用到我們高中的基礎(chǔ)知識,我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對困難戰(zhàn)勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力,在我們的學習過程中會慢慢地積累下來,成為享用一生的財富。

      即使高考失敗,只要我們具備了以上優(yōu)秀的品質(zhì),我們就會在社會上有所作為。高考不是通向成功的橋梁,但我們?nèi)匀粦?yīng)用平和的心態(tài)對待它,當你藐視困難的時候,困難就就向你低頭。成功首先要成人,學會做一個成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。

      命運掌握在自己的手里,為未來而努力,為我自己負責……。

      我們既然瞄準了一個目標,就應(yīng)該義無反顧地走下去。假如你以前一直不努力,假如你曾迷失方向,那么希望你現(xiàn)在能清醒一下:人生能有幾回搏?再不努力更待何時?!

      5.希望就在前方

      我希望把高三的最后這段時間看成是一個機會,一個難得的機會。尤其是對于文科生來說……

      12年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機會,我們馬上就可以證明自己了。我們應(yīng)充分用好高三的最后這段時間,雖然很苦,很讓你疲憊,但若你想到,有一個美好的大學,一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的!

      二、幾 點 建 議

      1.支持班主任和任課教師工作

      站在正面,與教師保持一致;站在公正一邊,為集體利益多努力

      特別要模范地執(zhí)行“五不準條例”,在營造學習氣氛上要作出自己的貢獻!我們的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜耍?.要有責任感、使命感和危機感

      3.要有拼搏精神,要充分用好可用的時間 4.學習方法上:

      ①要按教師的要求復(fù)習,不要自行一套 ②把鞏固消化工作當作復(fù)習中的頭等大事

      從現(xiàn)在起,大家必須抓緊每分每秒,積極主動地進行復(fù)習,要對時間進行合理的安排,特別要強調(diào)的是要做好鞏固消化工作,手中的復(fù)習資料要整理好,整理時要有所取舍(全部重看一遍肯定來不及,怎樣取舍可聽聽教師的意見),重點資料要重點復(fù)習。若能認真做好這一工作,鞏固率達到80%的同學考上本科肯定沒問題,鞏固率能達到90%的同學考上重點本科肯定沒問題!

      ③認真想一想:自己的增長點在哪里? ④策略:確保優(yōu)勢學科、重視薄弱學科…… ⑤有限的時間做有限的工作,不要貪多

      通過我們的共同努力,新中2009屆肯定能再創(chuàng)輝煌,在座的同學一定能取得理想的成績,一定能考上理想的學校,在此我先預(yù)祝大家:過關(guān)斬將、馬到成功!(轉(zhuǎn))

      第二篇:臨界生會議講話稿

      初三臨界生中考一模考試總結(jié)

      在4月份,我們初三進行了第一次模擬考試,本次我們采用的是廣大附中和幾個重點學校聯(lián)考的試題,這次試題有一定的難度,我們考試最終出來的總分從紙面上看不是很理想。這次臨界生的分數(shù)由244分-398.5分。除了因為試題難度而造成我們分數(shù)不高之外,我們還要從自己身上找原因!

      作為咱們臨界生,咱們有咱們的特點;

      第一,咱們有咱們的優(yōu)點:腦子靈,聰明,領(lǐng)悟能力比較強,有一定的基礎(chǔ);潛力最 大,很有希望??,第二,咱們有咱們的缺點:

      1、大部分同學沒有認識到學習對自己的重要性,學習目標不明確,學習態(tài)度不端正,缺 乏動力,不愛動腦動手,學習被動應(yīng)付。

      2、懶惰,缺乏刻苦學習深入探究的精神,做事、學習缺少自覺性、主動性,老師推一把 向前走一步,老師不推,原地不動;作業(yè)應(yīng)付,尤其是周末。

      3、大部分同學存在偏科現(xiàn)象,這是臨界生隊伍的主流,男生英語較差,女生理科較差等。

      4、學習情緒不穩(wěn)定,導(dǎo)致成績不穩(wěn)定。許多同學成績忽高忽低,波動性大。

      具體表現(xiàn):早上睡床不起,遲到;午飯后、晚飯后進教室后吵鬧,立前站后,東張張西望望,進入狀態(tài)慢,無事可干;晚自習不安寧,說話人多,抄錄作業(yè);成績退步大、周末作業(yè)應(yīng)付。

      所以,我今天講話的主題是:明確目標 端正態(tài)度,惜時拼搏為中考奠基

      當務(wù)之急明確目標,端正態(tài)度,改掉不足,狠下功夫,養(yǎng)成良好的行為習慣和很強的學習自覺性。

      要求:

      1.面對現(xiàn)實,端正態(tài)度

      我們每個人都必須面對現(xiàn)實,現(xiàn)實是什么?

      (1)我國有十三億人口,就業(yè)的競爭非常激烈,沒有知識就沒有好的工作,就沒有好的前途!

      (2)有基礎(chǔ)但更有缺點;

      (3)自己的家庭背景、地位:家在農(nóng)村,是農(nóng)民,改變自己的命運的主要途徑:求學。大家可曾問過自己:我為什么要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什么關(guān)系?其實,當你想明白這些問題后,就再也不用任何人督促你學習了。可惜的是,許多人沒有去想過,更不要說想明白了。我們每人都想過上幸福的生活,那么怎樣才會有幸福的生活? 我們不排除追求幸福生活有其他途徑,但拼搏苦學,考上理想的高中和大學是你過上幸福生活的主要途徑,也是最簡單的途徑,是最好的途徑,是普通百姓子弟爭取幸福生活的捷徑,我們這些人都是從這條路上走出來的。有人做過一個統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)在中小城市(如宜興),年薪3萬以上的人群,80%以上是大學畢業(yè)生,在大城市里年薪5萬以上的人群中,85%是大學畢業(yè)生。假如你考不上理想高中和大學,假如你沒有一份好的工作,那么你將來就沒有輕松自在的幸福生活。

      我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。現(xiàn)在我們正站在人生的第一個十字路口:我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下吃四年的苦與吃一輩子的苦孰輕孰重,初三這一年的苦學與高中三年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來。也許有人會說很多人都沒有上過大學,他也成功了,有的人上過大學,他也失敗了,但這只是特例。我們不能抓住特例不放,上大學而沒出息的畢竟少,沒上大學而事業(yè)上成功的比例也是極低的??。

      現(xiàn)在時間馬上就進入2015年,已經(jīng)到了為自己考上高中而拼搏的關(guān)鍵時候了,我們應(yīng)該拿出我們百倍的努力為自己打拼。要知道任何事情在這個時候都遠遠不如中考重要。我們

      應(yīng)該心無雜念,埋頭苦學。

      二、學會選擇,學會放棄。

      有的放矢。當我們面臨選擇時,我們必須學會放棄。我們一定要清楚一個道理:有些東西放棄了也就意味著永遠的失去。學習,一但放棄就意味著前功盡棄;時間,一旦失去就意味著沒有了彌補的機會;青春,一旦逝去就意味著永遠不會重來。我們也要明白一個道理:有時只有懂得舍棄才有可能實現(xiàn)夢想,只有舍得放棄才有可能收獲成功。古人有云:“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲,二者不可兼得,舍魚而取熊掌也?!?現(xiàn)在的我們就需要在夢想、勤奮拼搏與懶惰、貪玩、悠閑中做出選擇。選擇勤奮就得放棄懶惰,選擇拼搏就得放棄貪玩,選擇夢想就得放棄安逸悠閑。為了學業(yè)放棄悠閑,為了升學放棄玩耍,為了理想放棄安逸。

      三、把握今天,關(guān)注過程

      過程決定結(jié)果。我們既然瞄準了一個目標,就應(yīng)該義無反顧地走下去。我們一定要好好珍惜初中最后的這段時光,別給自己的人生留下遺憾。要知道,很多事情,看電視、玩呀,吃呀??將來考上大學,甚至工作了,都還來得及,惟一來不及的就是學習。希望你們現(xiàn)在能清醒認識:人生能有幾回搏?再不努力更待何時!

      要想成就大業(yè),必將一番拼搏,一番風雨后必將有成功的喜悅,過程的艱辛,孕育著成功的大希望。孟子云:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。意思是說:上天將要降落重大責任在這樣的人身上,一定要先使他的內(nèi)心痛苦,使他的筋骨勞累,使他經(jīng)受饑餓,以致肌膚消瘦,使他受貧困之苦,使他做的事顛倒錯亂,總不如意,通過那些來使他的內(nèi)心警覺,使他的性格堅定,增加他不具備的才能。在這寄托家人人無限期望的緊要關(guān)頭,在這事關(guān)每一個人未來前途的關(guān)鍵時刻,同學們!你們選擇好了嗎?你們有不達目的不罷休的豪情壯志嗎?

      四、希望在前,路在腳下。希望大家把初三的最后這段時間看成是一個機會,一個難得的機會。尤其是對于臨界生來說??9年寒窗苦讀為的是有一個更好的前程,現(xiàn)在證明自己的時候到了。我們應(yīng)充分用好初三的最后這段時間,雖然很苦,道路艱辛,很讓你疲憊,但若你想到,我的夢想就在這里起步,我的未來掌握在自己的手中,有一個美好的將來在召喚著你,這種付出是值得的!

      第三篇:臨界生會議講話稿

      今天這個會議叫“臨界生會議”,什么是“臨界生”?顧名思義……

      為什么要開這樣的會議?1.臨界生潛力最大,很有希望……;2.臨界生是本界高考能否成功的關(guān)鍵……;3.從提高教學的有效性角度考慮,必須加強重視臨界生工作……;4.學校高度重視臨界生工作……。

      學校這么重視,我們應(yīng)這么辦?

      我想現(xiàn)身說法,把我的讀書時期的感受、經(jīng)驗講一講,希望你們能夠從中找到適合自己的東西,如果我的經(jīng)驗?zāi)芙o你們帶來幫助,這將讓我非常開心!

      一、我們的對策

      (五句話)

      1.面對現(xiàn)實,端正態(tài)度

      我最想和同學們探討的,是一種態(tài)度,就是面對現(xiàn)實的態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學習上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個階段中去。如果你在學習和工作中每次能做到“面對現(xiàn)實、端正態(tài)度”,你將終身受益。

      大家可曾問過自己:我為什么要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什么關(guān)系?我學的是什么?哪些東西是我終身受益的?

      其實,當你想明白這五個問題后,就再也不用任何人督促你學習了??上У氖牵S多人沒有去想過,更不要說想明白了。我們應(yīng)該明白,我們永遠是為自己學習的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?……其實對個體來說,對每一個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己,這是很正常的!

      我們每人都想過上幸福的生活,怎樣才會有幸福的生活?學習是你過上幸福生活的重要途徑,古人說:“書中自有黃金屋”!以前這句話曾被作為錯誤觀點來批判,現(xiàn)在來看這話并不錯。我們不排除追求幸福生活有其他途徑,但是我可以說,這是最簡單的途徑,是最好的途徑,也是普通百姓子弟的爭取幸福生活的捷徑,我們這些人都是從這條路上走出來的。有人做過一個統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)在中小城市(如宜興),年薪3萬以上的人群,80%以上是大學生畢業(yè)生,在大城市里年薪5萬以上的人群中,85%是大學畢業(yè)生。假如你考不上大學,假如你沒有一份好的工作,那么你就沒有幸福的生活。

      二戰(zhàn)中英國首相丘吉爾在戰(zhàn)前動員中說:沒有勝利,我們就不能生存!在今天,這句話同樣!有的同學可能還不以為然,認識不到這句話的含義。但是,再過十年后,當你回過頭來想一想這句話時,你一定會認同我的觀點!我們每個人都必須面對現(xiàn)實,現(xiàn)實是什么?現(xiàn)實是:我國有十三億人口,就業(yè)的競爭非常激烈,沒有知識就沒有好的工作,就沒有好的前途!

      再想想,學習是什么?學習不是單純的記憶問題,而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養(yǎng)的過程,一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養(yǎng)的。學習,更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會需要的是優(yōu)秀人才,會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。

      我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在高三的最后這段時間里我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重,最后這段時間的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學,他也成功了,有的人上過大學,他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放,上大學而沒出息的畢竟少,沒上大學而事業(yè)上成功的比例是極低的……。

      為什么大家注意到這些,就是因為他們是特例!就是因為這種情況很少!

      現(xiàn)在很多人問“文憑”有什么用?其實文憑是有用的,文憑是什么,就是一種信號,告訴別人你有能力,你有潛力會成功。

      大家在這個時候心里應(yīng)該都有一個堅定的信念了,那就是——“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰(zhàn),更是一個機會,這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥碜詈靡彩亲钣行У钠床珪r間了,這時應(yīng)該說是最能把握自己命運的時候了。

      其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的,這是沒有任何外界干擾的單純時刻,所以我們就應(yīng)該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應(yīng)該心無雜念,任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要,我們心里要是明白而且堅守這個信念,我們就能自覺地努力。

      2.自信就是力量

      再說說信心問題,每個人都要相信自己,我們都是聰明的,我們應(yīng)該慶幸自己有獲得知識的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會,你們應(yīng)該珍惜這個機會。

      每個人都是獨特的,你一定能夠同所有人一樣優(yōu)秀,別人能做到,你健健康康地為什么做不到呢?每個人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上學的時候,對著朝陽微笑,昂首闊步,并在心里默默地對自己說:“我是最棒的,我一定會成功”,我希望大家都能這樣做,并能實現(xiàn)這句話。

      我們已進入高三的最后這段時間,相信大家心里都多少會有一點忐忑,似乎是一場戰(zhàn)役就要打響了,大家就全力以赴吧!其實高三的最后這段時間是我們?nèi)松y得的階段,當你走過高考以后,轉(zhuǎn)身看看這段時間,你會覺得你成長成熟了很多,我們的身心可能會很疲憊,但是我相信大家都能找到放松的好方法,讓自己保持平和的心態(tài),擁有自信和健康的身體。我相信,只要你真正努力了,你就一定會有回報!

      第四篇:105班臨界生會議發(fā)言稿

      105班臨界生會議發(fā)言稿

      各位家長:

      下午好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加今次臨界生家長會,同時感謝各位家長對5班工作的大力支持和幫助。召開此次家長會的目的,是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚地了解在座各位的子女在?;蛟诩业谋憩F(xiàn),以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。希望家長進一步配合老師,做好各項工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!本次會議分三部分,第一部分,由我簡單介紹臨界生的情況。第二部分,希望家長配合做好的工作。第三部分,家長與科任老師交流。

      第一部分,先介紹我們學校的考試安排,一學期學校安排3次考試,一般在第7、13周和期末考試,初

      一、初二混編課室進行考試,成績?nèi)壟琶?。再介紹什么是臨界生?臨界生是指成績臨近分數(shù)界限的學生,即臨近重點線445.5分的學生。級組把在第一次段測中級排名550至750名的學生定為臨界生。我根據(jù)班里的實際情況,確定了15人。級組高度重視對臨界生的工作,每個臨界生都有指定的思想輔導(dǎo)老師,要求老師每周至少要與學生交流1-2次,并做好記錄。講臺的座位表上臨界生都用醒目的藍色字體標示。課堂上,科任老師也會比較關(guān)注這批學生,多提問這批學生,留意他們的學習狀況。

      臨界生目前的狀況。

      1、臨界生具有一定實力,潛力最大,有很大的提升空間。通過努力后進入重點線都是大有希望的。通過努力,臨界生可以突破界限,更上一層樓。

      2、在學習上的信心不足,韌性不夠,習慣不佳,總在老師講方法技巧的時候,低頭做自己的事情,導(dǎo)致課堂聽課效率不高。

      3、成績不穩(wěn)定,忽高忽低,偏科現(xiàn)象比較嚴重;

      4、情緒上不踏實,常有起伏;考完試拿到試卷,總會抱怨看錯題目,抄錯題目等。

      5、努力不能堅持到底,猶豫不前;學習上不主動,總看別人表現(xiàn);

      6、基礎(chǔ)掌握上不扎實,總有僥幸心理;訓練上不認真,總想應(yīng)付了事,得過且過;上進心不足,競爭意識不強。

      第二部分,針對臨界生的狀況,希望家長配合做好以下的工作:

      1、及時密切的與班主任和科任老師保持聯(lián)系,尤其是薄弱科目。

      2、特別關(guān)注你孩子的學習習慣和考前的心理變化,及時消除孩子的浮躁情緒;

      3、對于孩子的成績變化正面引導(dǎo)、鼓勵為主,和老師一起找到問題的突破口

      4、多鼓勵 少點指責,與孩子一起定好第二次段測的目標,把握好寶貴的提升自己的機會,共同促進臨界生成績的提升。

      5、加強對孩子課外時間的管理,看電視、玩電腦的時間要控制。

      第五篇:臨界生會議講話稿

      臨界生會議講話稿

      今天組織大家召開這個會議 “臨界生會議”是因為 1.臨界生潛力最大,很有希望;2.臨界生是本界中考能否成功的關(guān)鍵;3.從提高教學的有效性角度考慮,必須加強重視臨界生工作;4.學校高度重視臨界生工作。

      學校這么重視,作為臨界生應(yīng)怎么辦?我送給大家五句話: 1.面對現(xiàn)實,端正態(tài)度

      在座的被定為臨界生,不是偶然,正是由于大家都擁有一顆不停奮斗的心,在平時的學習當中刻苦努力,堅持不懈。大家的成績屬于不高不低,只要努力,就能步入前列,稍有松解,就會名落孫山。這就是我們的現(xiàn)實,面對這樣的現(xiàn)實,我最想和同學們探討的是一種態(tài)度,就是面對現(xiàn)實的態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學習上,還可以用到生活中,用到以后的工作中,用到你人生的每一個階段中去。如果你在學習和工作中每次能做到“面對現(xiàn)實、端正態(tài)度”,你將終身受益。

      大家可曾問過自己:我為什么要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什么關(guān)系?我學的是什么?哪些東西是我終身受益的?

      其實,當你想明白這五個問題后,就再也不用任何人督促你學習了??上У氖?,許多人沒有去想過,更不要說想明白了。我們應(yīng)該明白,我們永遠是為自己學習的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?……其實對個體來說,對每一個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己,這是很正常的!

      再想想,學習是什么?學習不是單純的記憶問題,而是一種訓練開發(fā)我們思維能力和提高我們個人素養(yǎng)的過程,是在為你以后的人生之路打基礎(chǔ)。一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養(yǎng)的。學習,更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會需要的是優(yōu)秀人才,會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。

      我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在九年級的最后這段時間里,我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重,最后這段時間的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過高中,他也成功了,有的人甚至是上過大學,他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放,上了高中而沒出息的畢竟少,沒上高中而事業(yè)上成功的比例是極低的……。為什么大家注意到這些,就是因為他們是特例!就是因為這種情況很少!

      2.自信就是力量

      每個人都要相信自己,我們都是聰明的,我們應(yīng)該慶幸自己有獲得知識的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會,你們應(yīng)該珍惜這個機會。每個人都是獨特的,你一定能夠同所有人一樣優(yōu)秀,別人能做到,你健健康康地為什么做不到呢?每個人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不

      肯用力,我希望大家每天早晨上學的時候,對著朝陽微笑,昂首闊步,并在心里默默地對自己說:“我是最棒的,我一定會成功”,我希望大家都能這樣做,并能實現(xiàn)這句話。

      我們已進入九年級的最后這段時間,相信大家心里都多少會有一點忐忑,似乎是一場戰(zhàn)役就要打響了,大家就全力以赴吧!其實九年級的最后這段時間是我們?nèi)松y得的階段,當你經(jīng)歷了中考的洗禮以后,轉(zhuǎn)身看看這段時間,你會覺得你成長成熟了很多,我們的身心可能會很疲憊,但是我相信大家都能找到放松的好方法,讓自己保持平和的心態(tài),擁有自信和健康的身體。我相信,只要你真正努力了,你就一定會有回報!

      3.既要努力、又要善于調(diào)節(jié)。

      當你看書不進狀態(tài)的時候,我建議你干脆休息一下。

      要善于調(diào)節(jié)自己的心理,不要因為看不下去書就很愁悶,這樣處于愁悶狀態(tài)很浪費時間也沒有任何的效果,要知道,看不下去書是所有人都會遇到的,不是你一個人的問題,大可不必責怪自己。還有,如果你真得很難受,覺得自己有個坎過不去了,一定要說出來,學會傾訴(找誰傾訴,……),當你把一切煩惱都說出來的時候,不管有沒有人可以幫你解決,你都已經(jīng)很輕松了。

      4.把握今天,完美過程

      我們常說,過程是最美的,有的時候真是這樣的,我們今后走上社會,很少能用到我們初中的基礎(chǔ)知識,我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對困難戰(zhàn)勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力,在我們的學習過程中會慢慢地積累下來,成為享用一生的財富。

      即使中考失敗,只要我們具備了以上優(yōu)秀的品質(zhì),我們就會在社會上有所作為。中考是通向成功的橋梁,但我們?nèi)匀粦?yīng)用平和的心態(tài)對待它,當你藐視困難的時候,困難就就向你低頭。成功首先要成人,學會做一個成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。

      命運掌握在自己的手里,為未來而努力,為我自己負責……。

      我們既然瞄準了一個目標,就應(yīng)該義無反顧地走下去。假如你以前一直不努力,假如你曾迷失方向,那么希望你現(xiàn)在能清醒一下:人生能有幾回搏?再不努力更待何時?!

      5.希望就在前方

      我希望大家把九年級的最后這段時間看成是一個機會,一個難得的機會。尤其是對于在座的每一位來說……

      9年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機會,我們馬上就可以證明自己了。我們應(yīng)充分用好最后這段時間,雖然很苦,很讓你疲憊,但若你想到,有一個美好的高中,一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的!

      幾 點 建 議

      1.積極配合班主任和任課教師工作

      站在正面,與班主任、科任教師保持一致;站在公正一邊,為集體利益

      多努力。

      2.要有責任感、使命感和危機感。

      3.要有拼搏精神,要充分用好可用的時間。4.學習方法上: ①要按老師的要求復(fù)習,不要自行一套。特別是在課堂,不能老師在上面講,你自己在在下面閉門造車,這樣將是得不償失的。

      ②把鞏固消化工作當作復(fù)習中的頭等大事。課堂上一定要緊跟老師的思維,要留心筆記,課后要對照筆記反思理解加深記憶。

      從現(xiàn)在起,大家必須抓緊每分每秒,積極主動地進行復(fù)習,要對時間進行合理的安排,特別要強調(diào)的是要做好鞏固消化工作,手中的復(fù)習資料要整理好,重點資料要重點復(fù)習。

      ③認真想一想:自己的增長點在哪里?要深入分析自己的每次考試的成績,將失分點一一整理出來,這些失分點,就是你的增長點。這些增長點就是你后期復(fù)習提高的重點,你就要下大功夫去復(fù)習。

      ④確保優(yōu)勢學科、重視薄弱學科……我看了大家的第一次縣質(zhì)檢成績,發(fā)現(xiàn)大家都有偏科、弱科現(xiàn)象。對于自己的強勢學科要繼續(xù)保持,對于弱科,一定要足夠的重視,特別是重點高中臨界的同學。對于弱科,在后面的復(fù)習過程中要在時間、精力上給予傾斜,也可以私下尋找老師去補弱。

      ⑤利用一切可以利用的時間。今天距離中考僅有44天,在這短短的44天內(nèi),我們完全有機會使自己的學業(yè)成績再上一層樓,這就要求我們要充分利用一切可以利用的時間。早上早起半小時,晚上晚睡半小時,將早飯前、午飯后的時間合理的分配,這樣,我們就好比推遲了中考時間,為自己贏得復(fù)習時間。古人有“頭懸梁錐刺股”、“鑿壁偷光”、“聞雞起舞”等勤奮、惜時的故事,我們也可以從中得到啟發(fā),希望同學們能克服懶惰心理,埋頭苦學,積極備考。

      通過我們的共同努力,田家莊中學2012屆肯定能再創(chuàng)輝煌,在座的同學一定能取得理想的成績,一定能考上理想的高中,在此我先預(yù)祝大家在今年的中考中,考出優(yōu)異的成績!

      下載臨界生會議講話1word格式文檔
      下載臨界生會議講話1.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔相關(guān)法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        高三臨界生,動員講話

        2018屆高三臨界生動員會講話稿 親愛的同學們: 大家晚上好! 今天,是2018年4月18日,距離我們叩擊夢想之門的日子,還有整整五十天,此刻,我們在這里隆重集會,舉行我校臨界生動員會,首先,......

        高一臨界生會議講話稿1

        高一臨界生會議講話稿 今天這個會議叫“臨界生會議”,什么是“臨界生”?臨界生是指具備一定的素質(zhì)但學習成績不夠穩(wěn)定或不夠突出,在整個班級中處于優(yōu)等生與學困生之間位置的學......

        2018屆初中九年級(畢業(yè)班)臨界生會議講話稿

        2018屆初中九年級(畢業(yè)班) 臨界生動員大會講話 今天九1、九2全體學生單獨召開這個會是共商臨界生升學大計的動員會。今年學校把咱們九年級學生分為三個層次,九3九4是基礎(chǔ)較好的......

        臨界生的相關(guān)發(fā)言稿

        臨界生的相關(guān)發(fā)言稿 導(dǎo)語:以下是小編為你整理的臨界生勵志發(fā)言稿范文,希望你喜歡。 一、認真面對,抓好二輪 1、要達到三個目的:一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習轉(zhuǎn)入重點復(fù)習,對各重點、難點進......

        尖子生、臨界生培養(yǎng)策略

        成績刷一份有色的給科任及臨界歷次成績, 我的做法也沒什么特殊的,應(yīng)該和所有班主任都是一樣的,只是代表年段班主任做個匯報。 無論是尖子生還是臨界生,要有所突破,首要突破口有......

        畢業(yè)班臨界生家長會發(fā)言稿

        畢業(yè)班臨界生家長會發(fā)言稿 尊敬的家長: 您好! 首先,非常感謝大家對我們學校工作的信任和支持,從百忙之中抽空來參加會議。今天與會的對象,都是我們老師綜合分析日常表現(xiàn)和多次考......

        初三臨界生家長會班主任發(fā)言稿

        初三臨界生家長會班主任發(fā)言稿 初三臨界生家長會班主任發(fā)言稿1 尊敬的各位家長、親愛的同學們:大家好!首先有我來介紹一下出席這次家長會的學校領(lǐng)導(dǎo)和老師。召開這次家長會的......

        如何對臨界生進行輔導(dǎo)

        如何對臨界生進行輔導(dǎo) 一、輔導(dǎo)教師安排 1、以“一診”成績?yōu)橹饕罁?jù),各班主任認真分析本班學生后確定單獨輔導(dǎo)的學生名單。然后按學生的相對薄弱的學科,指定一名相應(yīng)的任課......