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      2015年香港中文大學

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      第一篇:2015年香港中文大學

      2015年香港中文大學(深圳)招生計劃:全國擬招600人

      教育資訊來源:都市快報時間:2015/1/28 責任編輯:yuxueshan 評論 繁體

      1月27日,香港中文大學(深圳)在杭州高級中學啟動招生宣傳,吸引不少家長關注。校長徐揚生院士給高一學生做了場智能機器人的講座,之后說,今年在全國暫定招收600人左右,在浙江暫定招收40人左右,比去年增加一倍。保持原有提前批招生計劃不變外,新增“三位一體”綜合評價的錄取模式。理工學院今年招生

      去年,香港中文大學(深圳)首次在浙招生20人,都是經管學院本科生,文理兼收,今年增加理工學院招生計劃。所有招生專業(yè)為:國際商務、經濟學、市場營銷、金融學、新能源科學與工程、統(tǒng)計學、計算機科學與技術、電子信息工程。其中有一些前沿新專業(yè),比如統(tǒng)計學的“大數(shù)據(jù)”專業(yè),涉及金融、醫(yī)學、氣象、投資等各領域,是很新的交叉學科,開這門專業(yè)可以說是全國高校第一家。理工學院今年首次招生,學校配備了陣容強大的師資力量,有諾貝爾化學獎獲得者AriehWarshel、世界各國的院士專家等,他們都在斯坦福大學等世界一流大學教了二三十年課。學校全英文授課,對學生的英語水平要求較高。去年要求英語單科成績高于120分,最后招進的學生英語成績最低134分。新增“三位一體”招生模式 面試看重英文水平2015年學校在浙江的招生計劃有兩種模式:一是提前批按高考成績錄??;二是新增“三位一體”招生錄取模式。

      去年,學校在廣東招生采用綜合評價模式:高考成績占60%,筆試面試占30%,高中成績占10%。效果不錯,招到不少好學生。今年浙江的“三位一體”和廣東招生類似,但具體的內容、比例等招生細則還在等教育部審核。

      筆試、面試考什么?現(xiàn)場家長最關注。徐校長說會用學生無法準備的方式,考出大家的真實水平。他介紹了一些去年的考試情況—— 筆試是寫作,兩篇作文分別要求中文、英文,每篇1小時。

      面試有小組討論,比如三人一組,討論一個話題,老師會在旁邊觀察,了解學生。面試題無法準備,比如有道題目是:一個1000多年前的宋朝人突然醒過來,對眼前的世界非常迷惑。你如何向他介紹現(xiàn)在的世界。

      “學校老師都是老外,上課全英文,學校很看重英文水平。高中生日??梢远嗦犛⑽膹V播,和同學之間用英語交流,自己和自己說英語?!毙煨iL說。

      30%的學生能拿到獎學金

      學校去年一年學費9.5萬人民幣,今年暫時未定。此外,學校30%的學生可以拿到獎學金。獎學金有三種,一是入學獎學金,根據(jù)進校成績排定,分多個等級,其中全額入學獎學金高達12萬元一學年;二是學業(yè)獎學金,根據(jù)學習成績定;三是助學獎學金,主要幫助貧困學子。去年在浙江招生20人,基本都是高出一本線六七十分。

      香港中文大學偏重文科嗎? 現(xiàn)場的提問環(huán)節(jié),家長們很踴躍。一位媽媽問:和全國學生比,浙江學生怎么樣?有哪些需要加強的?

      徐校長:浙江學子靈活度是全國最好的一批,綜合素質也在中上,但用功程度一般。希望家長不要太寵孩子。舉個例子,如果今年我的孩子高考,本地的大學和香港中文大學都可以上,我一定去香港中文大學,離開家多點歷練,總是好的。一位媽媽說:做夢都想孩子上香港中文大學,香港校區(qū)和深圳校區(qū)有什么互通之處? 徐校長:兩校師資互相有交流,香港中文大學(深圳)開設的所有專業(yè),都經過了香港中文大學教務會的審核和監(jiān)管。學校的教學模式、學生的管理方法、學校管理系統(tǒng)、教師招聘、教師薪酬體系等都是一致的。

      一位爸爸問:學校畢業(yè)后拿什么證書? 徐校長:學生畢業(yè),會拿到香港中文大學的學位證書,以及香港中文大學(深圳)的畢業(yè)證書。一位媽媽問:香港中文大學(深圳)是偏重文科的大學嗎?

      徐校長:香港中文大學(深圳)是具有獨立法人資格的研究型大學,是綜合類大學。之所以校名有“中文”二字,是建校初,學校以中國文化定位,意思是為講中文的人開設的大學。學校全英語授課,日常學生交流都用英語。一位爸爸問:大學教育的核心是什么? 徐校長:開眼界。不管學什么課程、什么專業(yè),都只是見到一部分領域。在我們學校,和諾貝爾獎得主的教授交流討論,一個月有三次。眼界自然慢慢會寬。

      第二篇:香港中文大學

      香港中文大學(深圳)

      學校簡介

      香港中文大學(深圳)是一所經國家教育部批準,按中外合作辦學條例設立,傳承香港中文大學的辦學理念和學術體系的大學。以創(chuàng)建一所立足中國、面向世界的一流研究型大學為己任,致力于培養(yǎng)具有國際視野、中華傳統(tǒng)和社會擔當?shù)膭?chuàng)新型高層次人才。香港中文大學(深圳)前期開設理科、工科、經濟管理類和人文社科類專業(yè)。長遠辦學規(guī)模為國內外學生11,000人,其中本科生7,500 人,碩士及博士研究生3,500 人。學校位于深圳市龍崗區(qū)龍翔大道2001號,大運公園南側,龍翔大道以北,占地面積約100萬平方米。學校采用與國際接軌的理事會管理機制,采用理事會領導下的校長負責制,積極探索有中國特色的現(xiàn)代大學制度。學校面向全球招聘一流師資,引進的師資大多為世界一流大學知名教授和學者,包括多位諾貝爾獎獲得者和院士。香港中文大學(深圳)的特色是國際化的氛圍、中英并重的教學環(huán)境、書院制傳統(tǒng)、通識教育、新型交叉學科設置和以學生為本的育人理念。

      大學注重國際交流和學生國際視野的培養(yǎng)。目前已與70多所國際知名院校簽訂協(xié)議,共同培養(yǎng)本科生和研究生。面向國家及珠三角地區(qū)戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展需要,大學正在組建世界級專家隊伍,在機器人與智能制造、大數(shù)據(jù)、新能源、金融和物流等領域打造國際化科技創(chuàng)新平臺。截至目前,來自全球的4500多名優(yōu)秀本科生和研究生已經在香港中文大學(深圳)開始學業(yè)。使命和愿景

      本大學的使命為,通過在寬廣學科領域的優(yōu)質教學和研究,以及對社會大眾的服務,致力于對人類知識的創(chuàng)造、傳承和應用,以適應社會的需求,促進珠三角地區(qū)、全中國以至世界的發(fā)展,貢獻社會,造福人類。

      本大學將努力成為區(qū)域、全國及國際公認的一流研究型大學,在中英雙語及全球視野的教育教學、學術成果及社會貢獻諸方面,均達到卓越水準。

      校徽&校訓

      港中大以中國神話中之「鳳」為?;眨w自漢代以來,鳳即被視為「南方之鳥」,且素為高貴、美麗、忠耿及莊嚴之象征。以紫與金為港中大校色,取意在紫色象征熱誠與忠耿,金色象征堅毅與果敢。

      港中大校訓為「博文約禮」。知識深廣謂之博文,遵守禮儀謂之約禮?!覆┪募s禮」為孔子之主要教育規(guī)訓,其言載于《論語》:「子曰:君子博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫?!垢壑写蠼逃结槥榈轮遣⒅?,故采「博文約禮」為校訓。

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      第三篇:香港中文大學

      香港中文大學(深圳)計劃2014年招收本科生

      2011年7月,香港中文大學與深圳大學簽署合作協(xié)議,按合作辦學形式,籌建香港中文大學(深圳)。2012年10月,國家教育部正式批準籌建香港中文大學(深圳)。今年3月,香港中文大學與深圳市人民政府及深圳大學簽訂詳細辦學協(xié)議,并組成香港中文大學(深圳)理事會。8月1日,香港中文大學原副校長徐揚生正式出任香港中文大學(深圳)首任校長,任期四年。根據(jù)規(guī)劃,香港中文大學(深圳)將是一所從事高等教育與研究、面向世界的研究型大學。香港中文大學將按大學本部的辦學水平,嚴格保證深圳學院的辦學質量。

      香港中文大學(深圳)擬于2014年開始正式招收本科生。根據(jù)規(guī)劃,約三成招生名額將優(yōu)先招收深圳戶籍考生。

      香港中文大學(深圳)校園位于深圳市龍崗區(qū),占地約100萬平方米,是香港中文大學與深圳大學合辦的高校。

      根據(jù)辦學規(guī)劃,香港中文大學(深圳)將分階段招生,長遠辦學規(guī)模為學生1.1萬人,其中本科生6000人,碩士及博士研究生5000人,預計于2014年開始正式招收本科生。

      香港中文大學(深圳)將采用中英文雙語教學,實行書院制度。

      第四篇:香港中文大學

      大學宗旨

      360教育集團說,香港中文大學是一所高瞻遠矚,充滿活力的國際高等學府。其成立的宗旨,在于

      (一)協(xié)力于知識的保存、傳播、交流及增長;

      (二)提供人文學科、科學學科及其它學科的正規(guī)課程,其水準當與地位最崇高的大學須有及應有的水準相同;

      (三)促進中國的民智與文化的發(fā)展,藉以協(xié)力提高其經濟與社會福利。

      融會雙語

      香港中文大學獨具遠見,早已提倡以中英雙語、雙文化為教學基礎,貫徹中英語文并重的原則,致力培育糅合中西學術文化和知識的學生。這種匯合中西文化、融和雙語的精神,在大學的帶領下,得到海內外學府的廣泛認同和采用。校內大部分教師曾在世界各地主要大學攻讀或任教,多兼通中、英兩種語文。

      雙元教學

      香港中文大學采用「學科為本」及「學生為本」之雙元教學法,學系負責「學科為本」教學,書院則負責「學生為本」教學,并提供學生宿舍。

      多元課程-學科為本

      中文大學是一所不斷發(fā)展的大學,開設多項全日制與在職制學士、碩士及博士學位課程。大學設有八個學院:文學院、工商管理學院、教育學院、工程學院、醫(yī)學院、理學院、社會科學院及法律學院,共分61個學系,提供54項及兼讀本科學位課程一項。研究院課程由研究院62個學部開設,共有愈240個研究院課程。截至2008年12月31日,校內學生人數(shù)共21,975名,其中全日制本科生11,490名,研究生10,485名。

      為配合社會的急速發(fā)展,中文大學亦開辦了不同類型的學系和新課程,如雙主修及雙學位課程。中文大學的行政人員工商管理碩士課程(EMBA)已連續(xù)六年獲選為全太區(qū)第一位。

      書院制度-學生為本

      中文大學是香港唯一采用書院制度的高等學府。大學原有三所成員書院,分別為新亞書院(1949年創(chuàng)立)、崇基學院(1951年創(chuàng)立)和聯(lián)合書院(1956年創(chuàng)立)。1976年12月,政府訂立大學新條例,修改中文大學及各成員書院的組織章程和權責范圍。1986年7月,政府復立法通過中文大學成立第四所成員書院逸夫書院。新書院于1988年開始錄取學生。教師及全日制本科生均分別隸屬四所成員書院。透過提供非形式教育,推展學術及文化活動,書院有助同學的全人發(fā)展。

      2006年成立了晨興書院和善衡書院,2007年又多添敬文書院、伍宜孫書院及和聲書院。部分書院采用全宿共膳,進一步發(fā)揮書院制的獨特優(yōu)勢,為同學提供更多選擇。

      研究稱譽

      香港中文大學鼓勵所有學院從事高素質的研究工作,一方面鼓勵多元化的基礎和應用研究,另方面不斷爭取卓越科研成就,致力擴大人類的知識領域,為社會各界提供咨詢服務,提高國際聲譽。大學先后成 立了13個主要研究所,方便教師開展跨學科研究,就專門范圍進行深入探討。13個研究所分別為:中國文化研究所、人文學科研究所、亞太工商研究所、香港教育研究所、光科技研究所、信興高等工程研究所、香港癌癥研究所、人類傳意科學研究所、中醫(yī)中藥研究所、理工研究所、數(shù)學科學研究所、香港亞太研究所、以及香港生物科技研究院有限公司。中文大學并集中資源于19項重點研究領域,課題包括以計算機輔助診斷、治療和醫(yī)科訓練,海洋生物技術,蛋白質學,電子商貿,華人社會教育發(fā)展,自動化與機械人科學,納米結構物料,以及香港文化在中國、亞洲及世界的角色。中文大學在這些領域的研究實力已達世界水準,并有極佳的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

      中文大學的研究人員更與美國國家衛(wèi)生研究所及康乃爾大學合作,解開了一個長期懸而未解的謎團-人腦如何將短期記憶轉化為長期記憶;關鍵在于一種名為腦源性神經營養(yǎng)因素的蛋白質。研究結果刊于國際權威雜志《科學》。本研究主要研究員為香港中文大學生理學博士畢業(yè)生彭文慧。

      近年科技轉移活動日趨活躍,由本校研究人員開發(fā)的多項科技,已成功轉移到工商業(yè)的實際應用上。截至2006年6月,中文大學及其教員取得世界各地的專利權計有84項,范疇涵蓋生物技術、信息技術、制藥技術、醫(yī)療技術及材料科學。

      國際聯(lián)系

      中文大學并以促進中西文化交流為己任,多年來不斷開拓,發(fā)展及保持與海內外大學、學術機構及政府機構之關系。目前本校是英聯(lián)邦大學協(xié)會、東南亞高等學府協(xié)會、國際大學協(xié)會、國際教育歐洲協(xié)會,以及美國國際教育學會的活躍成員,同時亦為中國大學校長聯(lián)誼會的會員機構。中文大學自1965年起至今,已與世界各地逾200所著名學府開展學生交換計劃,包括美國的康乃爾大學及賓夕法尼亞大學,日本的早稻田大學及九州島島大學,韓國的高麗大學及延世大學,加拿大的卑詩省大學及多倫多大學。2007/08有逾800名外地交換學生,從世界各地到中文大學修讀,而中文大學亦有600多名學生到日本、韓國、英國、澳大利亞、加拿大、美國及歐洲等地交流。

      此外,中文大學又與內地及臺灣、澳大利亞、比利時、丹麥、法國、德國、愛爾蘭、意大利、墨西哥、新西蘭、新加坡、西班牙、瑞典、瑞士、荷蘭和英國等地學府訂有交流協(xié)議。法國、德國、意大利、西班牙及日本政府曾派遣客座講師蒞校授課,每年又有近千名來自中國各省市的學者來訪,而不少中文大學畢業(yè)生曾獲頒獎學金前往該等或其它國家深造。中文大學又獲多個國際基金會如雅禮協(xié)會、哈佛燕京學社、亞洲區(qū)基督教高等教育聯(lián)合董事會、富布賴特計劃、日本基金會、偉倫基金會、中英基金及尤德爵士紀念基金會等資助,為學生提供更多的進修機會。成員書院、學院及學系亦各自建立了廣泛的海外學術聯(lián)系,與多個交流伙伴有密切的往來。

      中文大學亦經常舉辦國際性的學術會議及研討會,2004年,第二度在中文大學舉行的「全球大學校長論壇」,歷史性地匯集40多位來自世界各地著名大學的校長到中文大學,深入討論全球高等教育發(fā)展的趨勢。

      第五篇:香港中文大學mba

      大部分內地學生選學校最看重的就是排名,香港前三位的大學(中大,港大,科大)排名都是世界一流(世界前50):香港中文大學,在美國新聞(US News)最新的世界大學排名上,列世界第46位。很多內地學生耳熟能詳?shù)脑S多“美國牛?!保纾杭~約大學(52位),波士頓大學(54位),華盛頓大學圣路易斯分校(73位)等等,排名均不及香港中文大學。

      360教育集團介紹:就商學院而言,中大,港大,科大這三所大學的商學院恰好就是亞洲排前三位的商學院,MBA課程也是最好的。

      時間/費用

      MBA攻讀的時間和費用也是在職申請人非常關心的,香港的MBA多是采用英國的學制,在1年半以內就能完成學業(yè),學費和生活費也相對便宜。

      以中大為例:標準學制為16個月,分四個學期,理論上最快12個學期就能畢業(yè)。學費總計港幣32萬,約合人民幣28萬,生活費(含住宿費)約人民幣5000塊一個月,16個月就是人民幣8萬,學費生活費總計約為人民幣36萬。這是沒有獎學金的費用支出,由于在中大的MBA大多數(shù)學生都有獎學金,所以總體費用一般不超過30萬。

      而相比美國MBA,需要讀滿兩年才能畢業(yè),學費一般為4萬美金一年,生活費(含住宿費)保守估計1萬美金一年,兩年下來也需要約10萬美金,約70萬人民幣。而且大多數(shù)美國的MBA學生都是沒有獎學金的。

      所以在時間和費用上面,香港的MBA占有很大優(yōu)勢。

      找工作/地理位置

      讀MBA出來就是為了找到一個更好的工作。要找個一個好工作不僅有賴于一個好學校的文憑,很多時候更有賴于學校所處的地理位置。這個也是為什么紐約的學校那么搶手的原因。香港是亞太地區(qū)的金融中心,世界三大金融中心之一,地理位置上的優(yōu)勢自不必多說。特別對于金融、物流等熱門且今后在內地有巨大發(fā)展得行業(yè)來說,香港的學習和工作背景尤為重要。另外重要的一點,香港現(xiàn)在正處在世界經濟復蘇的最前沿,目前已經有大量的就業(yè)機會涌現(xiàn)。以筆者所在的2009級的中大全日制MBA來講,截至2009年圣誕假期之前,僅僅4個月的課程之后,已經有約10%的同學找到了工作。這種情況在目前經濟復蘇緩慢的美國是很難遇見的。特別是一些在小地方的學校,即使是名校,遠離大城市也會少很多競爭優(yōu)勢。

      還有值得一提的一點就是香港的企業(yè)對于由內地背景的申請人都是很重視的,因為大部分的香港公司渴望開拓或者擴張內地市場,再加之文化背景的相似,內地的人才被香港主流人群所接納的程度相對于在美國等西方國家要大得多。

      師資/導師/同學/校友

      中大的師資力量也是世界一流的。例如:在內地享有盛名的經濟學家郎咸平先生就是中大商學院的教授,所有MBA的學生都可以選他的課。大家熟知的諾貝爾獎得主楊振寧先生也是中大的教授。還有2009年諾貝爾物理學獎得主,“光纖之父”,高錕先生,也是中大的教授,并出任過中大校長。

      中大MBA實行導師制,每一位學生在MBA學習期間都會接受一位導師“一對一”的單獨輔導。這些導師并非學校的教員,而是活躍在香港各界有著相當影響力的人物。他們之間有:各大金融機構的執(zhí)行董事,大型企業(yè)的高管,香港立法會委員,行業(yè)協(xié)會主席等等。和這些有影響力的人物建立直接的師生關系,不僅對當前的學習和工作,甚至今后的人生都會有重大影響。

      中大MBA的同學和校友大部分來自于內地、香港和臺灣,這對于內地學生來說也是巨大的財富。比起西方國家的同學來說,同內地、香港、臺灣的同學相互之間更容易建立有價值的“人脈”,這對于今后的發(fā)展意義重大。而美國的MBA,相同文化背景的同學相對很少,能夠長期維持和利用的“人脈”相對就少很多。

      課程/出國交換學習/雙學位

      中大的MBA課程設置是同國際接軌的,都是采用英文教學。在中大MBA,除了正式課程之外,還會安排很多實用性很強的講座、課程和培訓,如:求職技巧培訓,企業(yè)、獵頭見面會,商業(yè)考察,CEO講座,野外生存訓練等等。

      出國交換學習和出國攻讀雙學位是香港MBA又一吸引人的地方。以中大為例,MBA學生可以申請在最后一個學期去世界各地38所著名大學的商學院進行交換學習,其中包括:芝加哥大學、紐約大學、密歇根大學、倫敦商學院等著名大學。雙學位項目目前在全港的MBA里面是中大獨有的,是指中大MBA學生在MBA的第二年會去中大的合作院校的商學院繼續(xù)學習一年,獲得中大和該校頒發(fā)的兩個學位,中大的雙學位合作院校是麻省理工學院,德克薩斯大學,巴黎HEC商學院這三所名校。交換學習和雙學位項目既可以滿足MBA學生到歐美學習的愿望,又能讓學生的教育背景和經歷多元化,對求職很有幫助。這樣的項目在美國MBA之中開展的并不多。

      硬件環(huán)境

      中大為學生提供了極其舒適的學習生活環(huán)境:無線網絡覆蓋全校,免費的校車遍布各處,地鐵直接通到校門口,宿舍內小賣部、廚房、洗衣房、健身房、琴房、電腦室一應俱全。圖書館多達六個,為全港最多。還有專門的學生藝術中心,經常有免費的音樂會、歌劇、話劇等表演。中大MBA學生還有自己的活動室和會議室,有大量最新的金融報刊、雜志供學生閱讀。這樣的硬件配置與任何一所大學相比都不會遜色。

      其他因素

      出國留學一大問題就是和家人、愛人分離。讀MBA的同學不少都已經成家。和家人、愛人長期分離會帶來很多的不便和問題,甚至影響學業(yè)。如果在香港讀MBA,從時間、金錢和方便程度來看都比歐美更合適。這也是在香港讀MBA的另一優(yōu)勢。

      截止目前,留學360更新海外名校錄取86789枚,其中哈佛大學43人、耶魯大學56人、斯坦福大學43人、麻省理工學院25人、牛津大學38人、劍橋大學35人、多倫多大學290人、麥吉爾大學353人、悉尼大學1874人、墨爾本大學1286人、澳洲國立大學

      110、香港大學120人、新加坡國立大學150人、南洋理工大學227人、新西蘭奧克蘭大學1241人。

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